诗歌朗诵比赛主持词单人(实用15篇)

时间:2023-11-18 19:41:13 作者:温柔雨 诗歌朗诵比赛主持词单人(实用15篇)

今天我将担任主持人的角色,希望能够顺利地引导我们的讨论。这些主持词范例展现了不同活动的风采和魅力,值得我们借鉴和学习。

诗歌朗诵比赛主持词

领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

女:清明雨纷纷,

男:白花祭亲人。

女:缅怀先烈英雄事,

男:热泪盈眶祭英魂。

女:烈士业绩照千秋,

男:星星火炬代代传。

女:生为炎黄子孙我无比自豪,

男:生为龙的传人我无尚光荣。

女:我们是新世纪的缔造者,

男:我们是新世纪的接班人。

女:从小立下报国志向,

男:当好建设者和接班人,

女:谱写中华新篇章

合:调兵山市第六小学“踏青、寻路、展未来”清明诗歌朗诵会现在开始

结尾:

下面由常老师宣读比赛结果

请获得一等奖的同学到台前来领奖,伸出你热情的双手为他们喝彩

请获得二等奖的同学到台前来领奖,同学们为他们取得的成绩表示热烈的祝贺。

下面有请张书记为本次朗诵会做活动总结

女:今天,我们吟颂诗篇,演绎经典

男:今天,我们积淀智慧,传承文化

女:我们感悟生命、珍惜现在。伟大的时代,可以把每条人生的道路变成壮举;

男:让我们记住这郑重的承诺,

合:我们,要让先烈的鲜血染红的旗帜,永远飘扬在祖国的蓝天!

诗歌朗诵比赛主持词

领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

女:清明雨纷纷,

男:白花祭亲人。

女:缅怀先烈英雄事,

男:热泪盈眶祭英魂。

女:烈士业绩照千秋,

男:星星火炬代代传。

女:生为炎黄子孙我无比自豪,

男:生为龙的传人我无尚光荣。

女:我们是新世纪的缔造者,

男:我们是新世纪的接班人。

女:从小立下报国志向,

男:当好建设者和接班人,

女:谱写中华新篇章。

合:调兵山市第六小学“踏青、寻路、展未来”清明诗歌朗诵会现在开始。

结尾:

下面由常老师宣读比赛结果。

请获得一等奖的同学到台前来领奖,伸出你热情的双手为他们喝彩。

请获得二等奖的同学到台前来领奖,同学们为他们取得的成绩表示热烈的祝贺。

下面有请张书记为本次朗诵会做活动总结。

女:今天,我们吟颂诗篇,演绎经典。

男:今天,我们积淀智慧,传承文化。

女:我们感悟生命、珍惜现在。伟大的时代,可以把每条人生的道路变成壮举;。

男:让我们记住这郑重的承诺,

合:我们,要让先烈的鲜血染红的旗帜,永远飘扬在祖国的蓝天!

诗歌朗诵比赛主持词

开场白:

男:尊敬的各位领导、老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;。

女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:弘扬中华优秀文化。

女:打造精彩人生底色。

合:xxx来学校“诵中华经典,做博学少年!”经典诗文诵读比赛现在开始。

结束语:

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

合:xxx学校““诵中华经典,做博学少年!”经典诗文诵读比赛到此结束。

诗歌朗诵比赛主持词

主持人1:今天,我们师生欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。

主持人2:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

主持人1:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

主持人2:源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

主持人1:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化。

主持人2:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

主持人1:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔。

主持人2:对话圣贤,我们感受千年文字的力量。

主持人1:下面我宣布七年级组“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。担任今天“中华经典诗文朗诵比赛”的评委有高校长,冯校长,蔺主任,七年级组长刘文军老师,严俊国老师,范学栋老师,石银娟老师,欢迎他们的到来。

主持人2:为了朗诵比赛公平公正,我们特邀请部分校领导和七年级组的语文老师担任评委,比赛采用百分制,最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分,评出一个一等奖,两个二等奖。具体评分标准如下:

主持人1:朗诵者吐字清晰,声音洪亮圆润。语言技巧处理得当。表达准确、流畅、自然;语气、语调、音量、节奏富于变化,能熟练表达所朗诵的内容。——满分40分。

主持人2:朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的朗诵效果。——满分40分。

主持人1:朗诵者精神饱满,能较好地运用身体语言表达对诗歌的理解。朗诵者应举止大方,富有艺术表现力。——满分20分。

主持人2:下面让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。首先请欣赏由七(5)班马永珍同学带来的诗歌《沁园春—雪》。请七(7)班的丁海军同学做准备。

主持人:接下来请欣赏由七(7)班丁海军同学带来的诗歌《一句话》,请七(3)班的做准备。

主持人:1号参赛作品的得分为xx,下面请欣赏由七()班同学带来的诗歌《》。请七()班的做准备。

主持人:下面有请李校长为本次“中华经典诗文朗诵”比赛作精彩点评。

主持人:让我们再次以热烈的掌声感谢高校长的精彩点评。14号参赛作品的最后得分为分,下面有请高校长公布本次朗诵会的比赛结果并颁奖。

结束语:

主持人:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

主持人:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

主持人2:愿五千年文化的血脉永久传承。

主持人:金塔县第二中学七年级组“中华经典诗文诵读比赛”比赛到此结束,谢谢各位领导、老师和同学们的积极参与。

小学诗歌朗诵比赛主持词

合:大家下午好!

王:古典如风,淡烟平野谁画青山远:

张:庄雅若兰,浅草水湄我伴花飞舞。

张:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

王:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

合:在这隆冬来临之际,我们将用深情朗诵希望,用诗歌升华梦想。

张:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

王:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中。

张:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

王:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。

王:我们吟颂那些优美的诗歌,它们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶。

张:读千古美文,同经典相伴。

王:诵中华经典,与圣贤同行。

张:下面我宣布建湖中专中职部“庆元旦—迎新年”晨读诗文朗诵比赛。

合:现在开始!

王:如果说母爱是一叶小舟,父爱就是一片海洋;我们乘坐在小舟上,畅游在幸福的海洋。

张:我们都有一个独一无二的家,作为中职生的我们应该懂得珍惜家的温馨和美好。古语有云:树欲静而风不止,子欲孝而亲不在;谁言寸草心,报得三春晖。

合:下面就请欣赏由14(12)班带来的诗朗诵《如果有一天》,掌声欢迎他们。

王:大自然是人类赖以生存的家园,里面的一草一木都与我们息息相关。

张:生命诚可贵,爱情价更高。那么现在就请大家听听14(15)班同学有什么要向橡树说的。有请他们为大家倾情朗诵舒婷的朦胧诗《致橡树》,大家欢迎。

王:当前方布满了失望的余烟,失败的苦痛,请别忘记那轮火红的朝阳;

张:若眼前充满着惆怅和叹息,请释怀,明天的曙光会让我们鼓足勇气继续起航。止住那充满忧愁的叹息声,相信未来,热爱生命。接下来就请欣赏15(9)班给大家带来的青春宣言——诗朗诵《相信未来》,掌声欢迎。

张:我有一个可爱的祖国,它哺育着我们,呵护着我们。

王:我有一个富强的祖国,滚滚长江流不完我对他的赞美!

张:我有一个独一无二的祖国,我要歌颂他,赞美她!

请欣赏15(11)全体同学给大家带来美文朗诵《我的祖国》。

王:您从韶山的小径走来,在橘子洲头迎风伫立;您登上岳麓山的峰顶,怅望万里江天枫叶如染。

张:长征路上,千军万马之前:也是您用一支笔,一个声音,道出了中华民族的必胜信心——“数风流人物,还看今朝”。

王:下面请欣赏15(12)同学给大家带来的诗朗诵《沁园春—雪》、《沁园春—长沙》。

王:知恩图报是中华民族的传统美德,我们应该感恩父母赋予我们生命;感恩老师教会我们成长;感恩帮助过我们的人,他让我知道什么是善良;感恩伤害过我们的人,他让我们学会坚强。

张:学会感恩就是多一份理解,少一份指责;只有懂得感恩,学会感恩,生活才会幸福,心灵才会清澈,你就是天下最富有的人。

下面请欣赏由14(11)班给大家带来的心灵鸡汤——美文朗诵《感恩》。有请。

张:古往今来,有多少像岳飞一样的仁人志士为救国于水火、解民于倒悬而甘抛头颅、洒热血,风波亭中那一曲高歌让中国人永远为之热血沸腾,下面请欣赏15(10)班带来的诗朗诵《满江红》。

王:相信命运的人,只是为自己的懒惰找到了一个美丽的借口,敢于挑战自我的人,才能放飞梦想,创造属于自己的辉煌与奇迹!

张:下面请欣赏14(14)的诗朗诵《命运与挑战》,大家掌声欢迎。

王:一首《我的祖国》怎能传达尽炎黄子孙的浓浓深情?

最后请欣赏由14(13)为我们带来的诗朗诵《热爱生命》和《祖国呵,我亲爱的祖国》。

王:每次我们品味经典,都会发现每一句话语都韵味深长。

张:每次我们品读诗歌,都会觉得每一个汉字都分外有力。

王:今天我们欢聚一堂,畅想未来。

张:明天我们振奋精神,凝聚力量!

王:让我们把中华民族伟大复兴的使命。

合:担在肩上!

张:把我们伟大的祖国建设得更加。

合:繁荣富强!

张:愿同学们带着诗歌般的激昂与宽广,在新的春天里。

诗歌朗诵比赛主持人台词

甲:我提议,全体起立,齐唱《国歌》。

甲:激情燃烧的五月,我们的校园熠熠生辉;。

乙:朝气蓬勃的学子,我们的青春热血奔涌。

甲:为了传承祖国文化,为了培养我们的爱国激情,为了探索社会和人生,为了陶冶我们的情操,焕发青春活力。

乙:让我们共同走进文化艺术的天堂,一同去欣赏文化宝库中的璀璨明珠—诗歌。

乙:我们学校隆重推出了本次校园诗歌朗诵比赛,谢谢学校的充分组织,各位老师的鼎力支持,也谢谢全体同学的积极参与!

甲:谢谢。

甲:现在我向大家介绍各位评委:董源、谢波、谢学凡、何亚平、周红霞,两位统分员:巨梁、周宏伟。

乙:谢谢各位评委。现在由周红霞宣读本次诗歌朗诵比赛的章程。甲:有请何亚平宣布本次比赛抽签产生的轮次表。

请初二唐诗同学出场,他朗诵的题目是《四川,从汶川到芦山的伤痛》。

甲:好。我们四川人民有坚强的意志,用铁的臂膀顶住了一次又一次地震的袭击。目前,已是暮春,但仍不失为百花争艳、春意盎然的美好时光。同学们,你看到了眼前的春天,可曾想到了家中慈祥的母亲?我们有请高二年级的《你交给我春天》,由尹聪、袁芳两位同学朗诵。

乙:谢谢两位同学的朗诵,她们给我们带来了绚丽的春色,也带来了母亲的温暖和期望。那么,爱国,是我们伟大的华夏族永久的主题,近来。世界很不安宁,美日韩的挑衅加剧,我们要百倍警惕,随时准备打击侵略者。下面有请初一杜昌鸿同学给我们朗诵岳飞的《满江红》。

甲:对,希望和平,反对战争,但是不能忘记历史,不要丧失警惕。同学们,你们还清楚地记着一个难忘的日子吗?那就是4月20日。请高一、二班的朗诵:《芦山我们与你一起再创辉煌》,请李鹏程、谢识渊两位同学上场。

乙:芦山人民,有四川人民在,有中国人民在,相信在不久的有朝一日,一个崭新的芦山又屹立在祖国的大地上。英雄的芦山人民,有坚强的脊梁,他们在抗震自救中表现得英勇顽强,大家请听一句誓言—《祖国在我们就在》,有请初二赵青松同学上场朗诵,大家欢迎!

甲:听到这首歌,就看到了芦山人民。我们和芦山人民在一起,我们共同高呼:“芦山,加油!”。芦山地震后,英雄人物层出不穷,英雄史诗正在谱写。现在,有请高一、1班的王甜、杜洪、蒲文修、刘廷瀚四位同学上场,他们给我们带来一首《以生命的名义》,掌声欢迎。

乙:青春对每个人来算得流金溢彩,青春给每个青少年披上了美丽罗沙,赋予甜蜜的梦想。下面让我们一起来聆听高一、1班的《青春赞歌》,欢迎孙兴、谢红英、董倩三同学为我们激情朗诵。

甲:我们赞美青春,我们歌唱青春,我们享受青春,我们永远留住青春倩影和丽质。

乙:自古及今,我华夏万里河山,如诗如画,引无数英雄竟折腰。而那些金戈铁马的征战,能征惯战的上将,指挥若定的某臣,似乎还历历在目。我们一同走进历史,神游长江。下面有请初一谭明涛同学为我们朗诵《念奴娇赤壁怀古》。

甲:这首词真让我看到了孔明,看到了周瑜,看到惨败的曹阿瞒,看到了这场惊天地泣鬼神的以少胜多的战例。同时。我还仿佛看到了当年的“五四运动”。请听高一、2班的《梦回五四》,请大家以热烈的掌声欢迎刘安明、吴海燕俩同学隆重登台朗诵,欢迎!

乙:我们是五月的花海,我们是初升得太阳。让我们高举五·四的旗帜,发扬“五·四”的精神,昂首阔步去建设我们的大国世界吧!

甲:敬爱的老师。

乙:亲爱的同学们。

我们这次诗歌朗诵比赛基本结束。我们要热爱祖国,热爱生活,热爱人生,传承祖国文化,探索诗歌宝库,用诗歌传递我们的情感,激励我们的学习激情,也用诗歌去谱写我们光辉绚丽的人生,用诗的语言、诗的节拍、诗的感情去完成我们辉煌的学业。

甲:现在,有请李上莹宣布本次诗歌朗诵比赛的结果。大家欢迎。

乙:现在,有请学校领导谢科长给我们讲话。欢迎!

诗歌朗诵比赛主持稿

尊敬的校领导,各位老师,同学们,大家下午好!

男:在这个硕果累累的金秋时节,我们即将迎来祖**亲的63岁华诞。

女:举国上下都在为这个振奋人心的时刻而欢庆。

男:我们的祖国,地大物博,她以丰富的资源孕育了五千年丰厚的历史文化,她以博大的胸襟哺育了无数的志士仁人。

女:从建党到建国,二十八年的呕心沥血,披肝沥胆;从奴隶到主人,二十八年的前仆后继,浴血奋战,我们终于迎来了崭新的天,崭新的地。

男:不管风吹浪打,胜似闲庭信步,和平与发展是您热切表达的心声。

女:您坦荡豁达地阔步在新世纪,带领我们华夏儿女迈向新的辉煌。

男:祖国,您是我们心中的一首首小诗,是我们终生不渝地眷恋。

女:同学们,让我们把对祖国的深深眷恋,化作诚挚的祝福,更化作奋发学习的动力,长大建设建设祖国。

男:下面我宣布为庆祝祖**亲63岁生日,培养学生的爱国主义精神、民族精神,长江小学“我爱我的祖国”诗歌朗诵比赛现在开始。

在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强,

奔腾不息的黄河是她的血脉。

巍峨屹立的泰山是他的脊梁。

这就是我们伟大的祖国—中国。

下面请听二一班同学带来的诗朗诵。

------祖国颂。

蓝天是白云的家,树林是小鸟的家。

我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。

那巍巍的长城和雄伟的天安门,时时让我们魂牵梦绕。

因为祖国在我们心中,

因为我们都热爱着我们的祖国。

接下来让我们一起聆听二二班的真情告白。

------我们爱你啊,祖国。

祖国是冲天腾飞的巨龙,叱咤时代的风云。

祖国是威风凛凛的雄狮,舞动神舟的雄风。

祖国是人类智慧的起源,点燃文明的星火。

伟大的祖国人人爱之,人人颂之。

看,我们二三班的同学也加入了这个行列。

让我们一起欣赏----祖国颂。

因为祖国,我有了家。

因为祖国,我有了快乐。

因为祖国,我学到了知识,得到了收获。

我和我的祖国一刻也不能分割。

不论她曾贫穷落后,也不管她曾饱经屈辱与压迫。

我们都永远深深地爱着她。

同学们,让我们一起倾听二四班为我们带来的诗朗诵。

-------我爱你,祖国。

“祖国啊,我爱你”这是一句多么普通的话啊,

可是在悠悠五千年的长河中有多少爱国英雄。

用他们的一股股豪情,一片片忠心,一声声震荡环宇的呐喊。

深情地抒写了这句话。

听,我们三一班的同学也在深情地高呼。

------祖国啊,我爱你!

听,千里音讯。

辽阔疆域都有我们的声音。

因为你的呐喊,我们前赴后继。

因为你的号召,我们继往开来。

这就是我们伟大的祖国。

请听三二班同学带来的诗朗诵。

-------伟大的祖国。

祖国,您是龙的故土,是我们的家园。

在布满烽火的长城之上,我们读出了您的豪放。

在圆明园里,我们懂了解了您的屈辱和悲愤。

在大漠荒原中,我们认识了您的广大和辽阔。

这一切的一切,都让我们更加的爱您。

接下来让我们欣赏三三班同学对伟大祖国的赞歌。

------祖国颂。

曾几何时。

我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难。

曾几何时。

我们的祖国遍体鳞伤,千疮百孔。

数十年的期待,数十年的煎熬。

终于换来了中国的崛起。

今天祖国这条巨龙正以惊人的速度向前飞奔。

听,我们四一班的同学正热情的朗诵着。

------我的祖国。

同学们一定听过《我的中国心》这首充满豪情的歌曲吧。

“长江长城,黄山黄河,在我心里重千斤。

不论何时,不论何地,心中一样亲”

是啊,不论何时,不论何地。

请同学们一定不要忘记心中的祖国。

请听四二班带来的诗朗颂。

------我心中的祖国。

亲爱的同学们,我们每个人都是属于祖国的孩子。

在我们每个人的心里,祖国是具体的。

她如母亲,历尽了困苦和艰难。

而每个祖国的儿女在与祖国共同成长的过程中。

都与她同呼吸共命运。

让我们和四三班的同学一起高呼。

-------祖国啊,母亲。

我们每个人都知道,长江是我国的第二大河流。

是伟大祖国的骄傲。

我们赞美她,因为她是无穷的源泉。

我们依恋她,因为她有母亲般的情怀。

而我们的学校就以长江为名。

我们因生活在长江小学而无比的自豪。

听,四四班的同学也在表达他们的心声。

带来了这首-----长江之歌。

昨天是一页翻过的历史。

今天是一个崭新的起点。

明天将是一幅宏伟的蓝图。

同学们,让我们。

揭过历史,立足起点,绘出今天的辉煌。

请听五一班带来的诗朗诵。

-------今日中国。

不积硅步,无以至千里。

不积小流,无以成江河。

中华民族是一个历史悠久的民族,也创造了璀璨的文化。

心系祖国,爱我中华。

我们就要善于从一点一滴的小事做起。

这不,五二班的同学就给我们做了榜样。

请听诗朗诵-----热爱祖国,从小事做起。

祖国您五千年的岁月。

写满了数不清的纷争。

您的疆域---辽阔而雄浑。

您的青春---朝气而蓬勃。

我们有满腔的热情,无数的赞歌献给您。

请听五三班同学的诗朗诵----献给亲爱的祖国。

六十年的光辉历程。

六十年的风雨沧桑。

无论多少优美的歌曲。

也唱不够我们对祖国的衷肠。

不管多么绚丽的诗行。

也说不尽祖国对我们的份量。

在亿万中华儿女的心中。

您就是那永远不落的红太阳。

今天我们欢聚一堂,纵情歌唱。

明天我们振奋精神,凝聚力量。

把中华民族伟大复兴的使命---担在肩上。

把我们伟大的祖国---建设的更加繁荣富强。

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诗歌朗诵比赛主持词

尊敬的各位位老师、评委、亲爱的同学们:

大家好!

在举国上下轰轰烈烈“创造新业绩,迎接xx大”的热烈氛围中,我校为展现当代中学生的精神风貌和良好素质,讴歌建党##年来所取得的丰功伟绩,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱###的真挚情感。今天,在这里举行“喜迎xx大配乐诗词朗诵”比赛。

下面举行颁奖仪式,首先请获得三等奖的班级_____________上台领奖;

下面请获得二等奖的班级______________________上台领奖;

下面请获得本次比赛一等奖的班级__________________上台领奖。

同学们:

党的xx大即将召开,让我们团结一心,勤奋学习,积极工作,创造优异的成绩向人民汇报,向xx大献礼,最后预祝xx大圆满成功!

实验中学“喜迎xx大”配乐诗词朗诵比赛到此结束,谢谢大家!

“喜迎xx大”经典诗词配乐朗诵比赛。

初三各班级:

为迎接xx大的胜利召开,丰富学生的业余生活,展现当代中学生的精神风貌和良好素质,提高朗诵能力和审美能力,陶冶情操,特举行经典诗词配乐朗诵比赛,具体要求通知如下:

一、比赛时间:第九周星期四下午第三节和课外活动时举行。

二、比赛要求:

1、朗诵内容:古典诗词和现代诗词精品,偏重于词。

2、朗诵时间:3—5分钟。

3、参加朗诵的人数为领诵2人,协诵男8人,女8人,共计18人。

4.朗诵内容要用稿纸抄清于第九周周二交政教处、团委,(抄写形式:第一行正中写题目,第二行写作者和朗诵者的班级、姓名,切不可将这些写在格外的任何地方)。

5.朗诵要求:具有较高的艺术品位,有较强的欣赏价值。

6.所配音乐与朗诵诗词的背景、内容要求和谐统一。

7.比赛时,朗诵者的仪表要体现中学生的风采,服装要有中学生特点。

三、奖励:

本次比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

诗歌朗诵比赛主持词

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

女:清明雨纷纷,

男:白花祭亲人。

女:缅怀先烈英雄事,

男:热泪盈眶祭英魂。

女:烈士业绩照千秋,

男:星星火炬代代传。

女:生为炎黄子孙我无比自豪,

男:生为龙的传人我无尚光荣。

女:我们是新世纪的,

男:我们是新世纪的接班人。

女:从小立下报国志向,

男:当好建设者和接班人,

女:谱写中华新篇章。

合:调兵山市第六小学“踏青、寻路、展未来”清明诗歌朗诵会现在开始:结尾:

下面由常老师宣读比赛结果。

请获得一等奖的同学到台前来领奖,伸出你热情的双手为他们喝彩。

请获得二等奖的同学到台前来领奖,同学们为他们取得的成绩表示热烈的祝贺。

下面有请张书记为本次朗诵会做活动总结。

女:今天,我们吟颂诗篇,演绎经典。

男:今天,我们积淀智慧,传承文化。

女:我们感悟生命、珍惜现在。伟大的时代,可以把每条人生的道路变成壮举;。

男:让我们记住这郑重的承诺,

合:我们,要让先烈的鲜血染红的旗帜,永远飘扬在祖国的蓝天!

各位嘉宾,老师们,同学们,清明节“踏青、寻路、展未来”经典诗歌诵读活动到此结束。谢谢大家!

诗歌朗诵比赛主持词

合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好!

甲:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.

乙:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

丙:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中。

丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

戊:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。

诗歌是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长,

为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲。

下面请听......

结尾。

甲:让我们,聆听.

乙:完美的人生是美与爱编织的,让我们走进的世界!

丙:月光是人憔悴,究竟如何?让我们拭目以待!

丁:如歌的人生,似梦的青春,又会带给大家怎样一番滋味。

戊:让大家一起攀上去寻找美丽!

甲:回顾今天的点点滴滴,我们快乐!

乙:回顾今天的点点滴滴,我们享受!

合:让我们记住今天,在美丽中迈向青春!

诗歌朗诵比赛主持词

合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好!

乙:伴随着春天温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.

甲:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

乙:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。

甲:今天,我们聚集在这里,一起感受着诗歌带给我们心灵的震撼。

甲:首先介绍一下在座的评委老师,他们分别是段留堂老师、段素婷老师、程喜云老师、陈刚林老师、孙志华老师、李好忠老师、刘瑞峰老师、王香云老师、赵九慧老师、夏伟堂老师。

乙:风风雨雨中,欢欢闹闹中,不知不觉中我们即将走过六年,在六年中不知有多少美丽的回忆留在心间,下面请欣赏六年级一班朱萌萌同学带来的《六年的回忆》。请郝慧杰同学做准备。

甲:在风雨和阳光搅和的日子,是谁点燃希望的火种?是谁照亮神州的一山一水?是谁精心描绘着中国的版图?是它,一面金色的旗帜。下面有请郝慧杰同学带来的《感谢旗帜》,请邢俊峰同学做准备。

甲:同学们,我们在祖国热烘烘的胸脯上长大,会不会在困难面前低下头?请听六一班邢俊峰带来的《向困难进军》,请陈孟奇同学做准备。

乙:雨过天晴,在你的心中或许会出现绚丽的彩虹!或许一切已经过去,所有的困难和痛苦已成过眼云烟,迎接你的将灿烂的阳光和美好的明天!到底是什么样的呢?请陈孟奇同学告诉你吧!下面是陈孟奇同学为大家带来的《在天晴了的时候》。请夏振阳同学做准备。甲:撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,我希望飘过一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。请欣赏六二班夏阳阳同学带来的《雨巷》。请沈艳茹同学做准备。

乙:下面请听《乡愁》,请李艳敏同学做准备。

甲:当你啼哭时,母爱是温馨的怀抱,当你咿呀学语时,母爱是耐心的教导,当你生病时,母爱是布满血丝的双眼。请听五一班带来的《妈妈的爱》,请段佳玲同学做准备。

乙:有人把老师比作蜡烛,有人把老师比作辛勤的园丁,有人把老师比作太阳,还有人比作耕耘者,播种者等等!请听段佳玲带来的《赞美老师》,请朱玉东同学做准备。

甲:下面请听朱玉东同学带来的《教师颂》。请五年级二班的王晨阳等同学做准备。

乙:五千年光辉灿烂的文化近百年屈辱痛苦的呻吟,血与火无情的洗礼。经过几代人前仆后继的奋斗,终于诞生出这奋飞的年代。祖国如此伟大,我怎能不爱它!下面请欣赏:王晨阳等同学为大家带来的《祖国啊!我亲爱的祖国》。请薛寒蒙同学做准备。

甲:一个中国诗人在剑河畔的一次漫步,给我们的文学史留下了一个传诵至今的名篇。也让我们在感受诗人的浪漫笔触,挚爱情怀和挥之不去的离情别绪时,生动理解东西方文化的交流与沟通,深深沉醉于人类共同的向往和追求的理想境界。下面是薛寒蒙同学为大家带来的《再别康桥》。请李纪双等同学做准备。

乙:春天携着吉祥的祝福,捧着芳香的花束,唱着动听的歌谣又一次来到我们中间,下面请听《拥抱春天》。请四年级一班的段阳林同学做准备。

甲:蓝蓝的天,白白的云,清清的水;是我们地球妈妈美丽的容颜;可是今天地球妈妈却越变越老,充满忧愁和烦恼。我想做一个孝顺的孩子,让地球妈妈变得年轻,逗地球妈妈开心欢笑。请听诗歌朗诵《地球妈妈》。请沈艳贞同学做准备。

乙:下面请听《老师,您好!》,请段嘉宁同学做准备。

甲:春天来了迈着轻盈的步履,春天来了带着生命的气息,春天就这样悄悄地来到我们的身旁,春天就这样深深地扎根我们的心中,下面是段佳宁同学为大家带来的《春天的童话》。请四年级二班的邢梦迪同学做准备。

乙:我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来,常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的,下面有请邢梦迪同学为大家带来《老师,辛苦了》。请朱颖同学做准备。

甲:在浩瀚无边的宇宙,有一个美丽的地球。它是人类的家园,它是太阳和月亮的朋友。下面请欣赏《地球,万岁》,请袁亚囡同学做准备。

乙:“中国人”,多么简单的字眼;“我是中国人”,多么神圣的话语;“我骄傲,我是中国人”,多么自豪的呼声!下面请欣赏《我骄傲,我是中国人》。请三年级一班的郝丽敏同学做准备。

甲:是谁,用青春丈量了生命的宽广,是谁,用汗水韬敛了太阳炙烈的光芒,是我们辛勤的劳动者,是劳动者用勤劳的汗水谱写着生活的赞歌。请欣赏由郝丽敏同学带来的《献给-——五一劳动者》。请邢梦瑶同学做准备。

乙:人们,因为劳动而幸福,因为幸福而劳动,劳动是人类的天职,劳动是人类的本原,劳动创造了人类和世界。请欣赏《劳动之歌》。请段晓鹏同学做准备。

甲:下面请欣赏《我们都是五一》,请三年二班的邢晓颖同学做准备。

乙:童年,是一首清新的歌,我用稚嫩的双手把日子谱成一串串音符在指间跳跃。童年,是一幅纯蓝的画,我用清澈的眼神把岁月绘成纯净的蓝河,在心间流淌。我是多么的不想长大,下面是邢晓颖同学为大家带来的《不想长大》。请薛华同学做准备。

甲:五星红旗,迎风飘扬,东方雄狮,引颈高吭。我们的生活天天向上,亲爱的祖国繁荣富强。请欣赏《祖国妈妈》,请邢晓钰同学做准备。

乙:下面请欣赏《老师辛苦了》。

甲:第一篇章的个人展示进行完了,下面进行第二篇章集体朗诵。首先有请三年级一班朗诵为《为成长鼓掌》,请三年级二班做准备。

乙:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长。一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康。实践中有苦有甜,体验中有酸有辣。然而——酸甜苦辣都是营养。请欣赏三年级同学带给我们的诗朗诵《少先队员成长的足迹》。请四年级一班做准备。

甲:你是威风凛凛的雄师,你是舞动神州的雄风,你是点燃文明的圣火,你是高高飘扬的五星红旗。你有一个神圣的名字,那就是——中国,我深深爱着的祖国。下面请欣赏《敬礼,祖国妈妈》。请四年级二班做做准备。

乙:父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。同学们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。下面是四年级二班为大家带来的《献给爸爸妈妈的歌》。请五年级一班做准备。

甲:下面请欣赏五年级一班为大家带来的《我的祖国》。请五年级二班做准备。

乙:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,今天我们努力学习本领,明天我们才能把祖国建设的更加美好,请欣赏五(2)班的《中华少年》。请六年级一班做准备。

甲:我们用日月精华谱写劳动者华美的诗篇,我们用生命激情讴歌创造诗画人生的旋律。劳动创造了世界,世界因劳动而富有。我们歌唱劳动,我们赞美劳动者。下面由六年一班给大家带来《劳动者之歌》。请六年级二班做准备。

乙:下面请欣赏六年级二班给大家带来的《中华少年》。

甲:今天,我们将在这里面对海水的波澜壮阔。

乙:今天,我们将在这里聆听溪水潺潺。

甲:飞扬的青春,散发着无穷活力;。

乙:年轻的骄子,充满着蓬勃的朝气。

合:让我们进入美的享受,诗歌的海洋!

结尾。

甲:回顾今天的点点滴滴,我们快乐!

乙:回顾今天的点点滴滴,我们享受!

合:让我们记住今天,在美丽中迈向青春!

甲:诗歌,让我们陶醉。

乙:诗歌,让我们震撼。

合:诗歌,让我们思想升华。

甲:诗歌的余韵,在我们心中回荡。借这次的诗歌朗诵会,我们深深感受到了诗歌的魅力。

乙:借这次的诗歌朗诵会,我们领悟到了人们诗歌甲:让我们在诗海拾贝。

乙:让我们步入诗歌的殿堂。

甲:让我们记住今天,并用我们的笔描绘明天,愿我们在诗歌里茁壮成长。

乙:让我们伸出双手,用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会。

合:谢谢大家。

诗歌朗诵比赛主持人串词

合:大家好!

苗:诗歌是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长,为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲。伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.

吉:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

苗:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中。

吉:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

苗:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。

1、《我骄傲,我是中国人!》。

2、《白桦》。

3、《假如我是一朵雪花》。

4、《母爱》。

5、《我喜欢你,狐狸》。

苗:快乐的雪花飘舞,小动物们在雪地玩耍,狡猾的狐狸、愚笨的乌鸦、可怕的大灰狼,纷纷出场了,可是我们不害怕,因为我喜欢你,狐狸,请听罗梦思、高巧喻等同学朗诵的儿童诗《我喜欢你,狐狸》。

6、《我喜欢你,狐狸》。

7、《大灰狼,别怕》。

苗:狡猾的狐狸成了大家追捧的明星,铁笼里打盹的大灰狼,你别灰心,瞧,我们班的虞计强、虞斌鑫等五个男孩上场了,他们想和你说说话,请听儿童诗朗诵《大灰狼,别怕》。

8、《鸽子》。

9、《将进酒》。

吉:又像是一股升腾了千年的香气,在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。我们的古诗文,形式多样,内容丰富,特别其中的爱国主义诗文,犹如声声春雷,震撼着我们的心灵。

10、《咏月》、《一剪梅》。

吉:李白的一曲《将进酒》,倾诉了一片赤子情怀,又有多少英雄儿女为了报效祖国,独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,对着明月倾诉思乡之情。请听马于莲等女同学为我们吟诵千古绝唱《咏月》和《一剪梅》。

11、《哀歌》。

结束语:

齐:轻叩诗歌的大门,我们面前出现了一个美丽的诗的世界。让我们徜徉在诗歌的百花园中,让生活充满诗意,让诗歌陪伴我们一生!诗歌朗诵会到此结束,谢谢大家!

诗歌朗诵比赛主持词

乙:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

甲:又是一年秋风送爽时;。

乙:又是一轮花好月圆日。

甲:走近十月,我们用一样的眼神凝望金秋;。

乙:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

甲:我们即将迎来祖国母亲65岁的生日,

乙:让我们深情地祝福祖国妈妈永远繁荣昌盛。

合:清水坪学校迎国庆诗歌朗诵比赛现在开始!

3、感谢六(3)班同学的精彩表演,请欣赏八(3)班同学带来的《》。

4、无论多么优美的歌声也诉不尽我们对家乡的衷肠,不管多么绚丽的诗行也道不清家乡对我们的分量。就让我们释放我们的爱心与激情,放声为这个家乡纵情高唱吧!请欣赏六(2)班同学带来的《悠悠酉水心》。

5、感谢六(3)班同学的精彩表演,请欣赏八(3)班同学带来的《》。

6、感谢三(1)班同学的精彩表演,请欣赏九(3)班同学带来的《》。

7、雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落暮色苍茫,任凭风云掠过。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。八(2)为大家深情朗诵《我的祖国》请欣赏!

8、感谢八(2)班同学的精彩表演,请欣赏三(2)班同学带来的《》。

(2)班同学带来的《中华颂》请欣赏!

12、祖国象妈妈,我们在妈妈的怀抱里健康成长。祖国在心里,我们愿永远永远把您牵挂。请欣赏一年级(1)班同学带来的朗诵的《祖国妈妈》。

13、感谢一(1)班同学的精彩表演,请欣赏二(3)班同学带来的《》。

17、接下来请欣赏五年级(3)班同学带来的朗诵《怎能没有你---可爱的祖国》。

22、感谢五(1)班同学的精彩表演,请欣赏九(1)班同学带来的《》。

24、感谢七(1)班同学的精彩表演,请欣赏一(1)班同学带来的《我是祖国小主人》。

25、接下来请欣赏二(1)班同学带来的诗朗诵《》。

28这是我的梦,这也是你的梦。我们永远铭记,我们是炎黄子孙,我们是龙的传人。下面请欣赏四(1)(3)班同学带来的诗朗诵《中国梦》。

结束语。

女:亲爱的祖国啊,再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴。

男:再动听的话语表达不完对您的忠诚。

女:您是九百六十万平方公里不灭的航灯。

男:您是中华民族永远挺拔的脊梁。

女:新世纪的航道上,前进的巨轮又已启航,

男:现代化的大路上,催战的擂鼓又已敲响。

女:让我们在中国共产党的领导下,

男:踏着战鼓的节拍。

合:向着荣光、向着辉煌、奔向远方。

男:最后让我们再次祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、昌盛。

谢谢大家!

诗歌朗诵比赛主持词

合:大家下午好!

男:总以为青春是一簇火,光彩而热情。

女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨。

男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,

女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落,

男:原来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。

女::青春是一首诗,只一句就百转千回。

男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开。

女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹。

男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都。

女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源。

男:在这个初夏的日子里,欢迎同学们参加“新集小学书香校园”诗歌朗诵比赛。

合:今天就让我们诵吟千古美文,弘扬祖国文化,同经典相伴,与圣贤同行。

女:白雪公主的到来让我们的校园成了童话的城堡,请欣赏五年级同学带来的童话剧《白雪公主》。

男:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,"六一",这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。下面请听四年级的诗歌朗诵《庆六一》。

女:有一个节日在六月,在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;它采集太阳的颜。

色,汲取大地的汁液,切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。请欣赏一年级诗歌朗诵《六一快乐》。

男:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,担心的父母总是用焦虑的目光等待;当我们用稚嫩的小手拿起铅笔,疑心的老师总是目光专注,三年级的同学深深《感谢》关心他们的人。

女:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长。一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康,我们二年级都是努力奋进的好《儿童》。

男:在知识的海洋里我们贪婪的汲取知识的琼浆,在动物的王国里《老狼请客》却别有风趣,请看四年级带来的精彩。

女:有一个节日在六月,在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;鸟儿的鸣叫斟满酒杯:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。请听一年级同学的诗朗诵《六一》。

女:五千年的华夏文化光辉灿烂,在浩浩五千年的时空里,古诗文就像一串璀璨的明珠熠熠生辉。请欣赏三年级的诗歌朗诵《乡愁》。

男:我自豪,我拥有现在,我骄傲,《我有一个强大的祖国》,请看五年级同学的骄傲。

女:腹有诗书气自华,颂中华千古诗文,让我们的校园充满诗意,让我们的心灵沐浴书香。

男:五年级的童话剧——《白雪公主》,去掉一个分(),去掉一个最低分(),最后得分是()。

女:四年级的诗歌《庆六一》,去掉一个分(),去掉一个最低分(),最后得分是()。

男:一年级的诗歌《六一快乐》,去掉一个分(),去掉一个最低分(),最后得分是()。

女:三年级的诗歌《感谢》,去掉一个分(),去掉一个最低分(),最后得分是()。

男:二年级的诗歌《儿童》,去掉一个分(),去掉一个最低分(),最后得分是()。

女:四年级的故事《老狼请客》,去掉一个分(),去掉一个最低分(),最后得分是()。

男:一年级的诗歌《六一》,去掉一个分(),去掉一个最低分(),最后得分是()。

女:二年级的诗歌《献给快乐的孩子们》,去掉一个分(),去掉一个最低分(),最后得分是()。

男:三年级的诗歌《乡愁》,去掉一个分(),去掉一个最低分(),最后得分是()。

女:五年级的诗歌《我有一个强大的祖国》,去掉一个分(),去掉一个最低分(),最后得分是()。

结束语:

男:诗歌,是文学殿堂里一颗最亮的明珠。

女:诗歌,是历史长河里一座的山峰。

男:美妙的诗歌,可以陶冶我们的性情。

女:美妙的诗歌,可以净化我们的心灵。

男:美妙的诗歌,可以培养我们读书的趣味。

女:美妙的诗歌,可以激发我们生命的活力。

男:诗歌的美妙,在于她的纯粹。

女:诗歌的美妙,在于她的恒久。

男:让我们诗歌的翅膀,穿越广漠的高空,横越无边的海洋,到一个鲜花盛开的王国,寻找一份心与心的交融。

女:让我们诗歌的精灵,畅饮古典的美酒,细品现代的清茶,到一个硕果累累的王国,寻找一份心与心的共鸣!放飞我们手中的笔,就可以收获五彩的诗篇男:让我们在书香中学会思考。

女:让我们在书香中学会感悟。

女:让我们在书香中快乐成长。我们相信明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!

诗歌朗诵比赛主持稿

尊敬的各位老师、评委、亲爱的同学们:

大家好!

我校为展现当代中学生的精神风貌和良好素质,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的真挚情感。今天,在这里举行“第21届校园艺术节‘爱国诗词’朗诵比赛”。

本次比赛将评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。担任今天的评委有张巍炜副校长、督导处张一泓主任、政教处张君明、王玉琴主任、团委书记王云虎老师、语文教研组长薛颖芝老师、初一、二、三办公室主任,我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。

下面我宣布:璜塘实验学校(初中部)“第21届校园艺术节‘爱国诗词’朗诵比赛”现在开始。

1、首先请欣赏初一(4)班给我们带来的《念奴娇·赤壁怀古》,掌声有请。

2、初一(4)班的朗诵把我们再次领略了赤壁附近的壮阔景物,从中进一步感受到诗人的理想抱负以及对自己壮志未酬的感概。接下来,初一(2)班同学给我们带来了朗诵《满江红》,让我们以热烈的掌声欢迎他们上台表演。

3、初一(2)班的一首岳飞的《满江红》,让我们心情澎湃,心中不由涌起强烈的爱国之情。让我们一起再来欣赏初二(7)班的朗诵—《满江红》。

4、“数风流人物,还看今朝!”我们敬爱的毛主席一首《沁园春·雪》道出了“今朝”的风流人物不负历史使命,敢于超越历史上的英雄人物的雄心壮志,并且必将创造空前伟大的业绩的自信和伟大的抱负。下面请听初三(5)班的诗朗诵《沁园春·雪》,掌声欢迎。

5、正是有了毛主席等无产阶级革命家和无数仁人志士,为了崇高的理想不断奋斗,才有了我们的新中国。下面请欣赏初三(7)班带来的诗朗诵《我的理想》,让我们用掌声欢迎他们。

6、奔腾的历史长河呼啸着,涌进了五星红旗高高飘扬的年代,涌进了文明古国凯歌高奏的年代,涌进了华夏后裔有作为的年代!我们的祖国历经炮火的洗礼,终于站起来啦!终于强大了!接下来请听诗朗诵《祖国》,表演者:初三(10)班。掌声有请。

7、是啊!我们亲爱的祖国站起来啦!我们的祖国无比强大!我们的心情是多么激动,我们的心情是多么豪迈!初一(1)班的同学们想用最真挚的情感赞美我们的祖国,下面请听诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》,掌声欢迎。

8、同学们,我们的祖国是多么美好,多么伟大啊!让我不由地想为祖国唱支歌,下面请听初二(8)班的朗诵《祖国,用青春的名义为你唱支歌》,掌声有请。

9、我们是新世纪的新一代,祖国的明天我们担起重任!不管前进的道路多么坎坷,我们的心中都有我们伟大的祖国,我们愿意与祖国一路同行。最后请听初二(5)班的诗朗诵《一路同行》,掌声欢迎。

现在我宣布:第21届校园艺术节“爱国诗词”朗诵比赛现在结束。谢谢各位领导、老师的光临,再见。

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