小学生劳动（优秀24篇）

优秀学生具备优秀的思维能力和创新精神，他们在学习中能够灵活运用知识，提出新颖的见解和解决方案。接下来将为大家介绍一些优秀学生的学习方法和学习心得，希望能给大家提供一些建议和指导。

小学生劳动日记

今天，是五一劳动节，妈妈决定带我和姥姥、姥爷去泾阳茯茶小镇。今天天气很炎热，我下楼时觉得热极了，热的感觉都能把皮肤晒坏，上了车我更是热得要命。

我们大约开了30分钟就到了泾阳茯茶小镇。因为过节那里人太多了，根本找不到车位。我们绕了好长时间，才找着一个车位。

我们到了大门口，姥姥对妈妈说：“天呐，这些人都是去茯茶小镇的啊！”妈妈说：“是的，因为放假，人全都出来玩了。”

我们一进茯茶小镇，妈妈就给我买了一条小鱼，小鱼是红色的，在小瓶子里游来游去可爱极了。往里面走我就看见了一个小型动物园，里面有鸵鸟、鸽子、鸭子、公羊还有兔子。动物们很可爱，可是天气太热了，它们看起来感觉也是热坏了。

小镇好多都是卖小吃和喝茶的店铺。我看到一位姐姐在音乐的伴奏下表演茶艺，旁边有很多游客都在拍照和为她的表演鼓掌。

小镇中央有一个戏台，上面有人唱戏，妈妈说：“这唱的是咱们的地方戏曲叫秦腔。”虽然我听不懂，但是还是感觉台上的人唱的很好。

因为天气太热，人太多。我们转了一会就决定回家了。

我上车时对妈妈说：“妈妈，咱们还是等人少一点的时候再来吧！”

虽然今天没有怎么玩，但是我们感受到了过节的气氛。

小学生劳动计划

我校劳动教育型实践活动将紧密联系学校实际，以课堂教学改革为突破口，以“实践育人”为基本途径，坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动，积极探索劳动教育在素质教育中的作用，增强学生的劳动观念，培养学生的生活、生存技能，在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力，促使学生全面发展。

教育与生产劳动相结合，是我国教育方针的重要内容，是培养二十一世纪建设人才必须遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能的教育，是实现学校培养目标的重要途径和内容，是小学教育的重要教学任务。我校重视劳动教育，组成以校长具体负责的领导小组，把劳动教育作为德育工作的重要内容，紧密与少先队活动、班级活动挂钩，保证劳动教育的实效性和多样性。我校还将通过家长会、家访等形式对学生家长进行劳动教育重要性的宣传，引导家长认识劳动对培养学生优秀的思想品质，养成良好行为习惯的作用，使家长能积极主动配合各项校内外教育活动。

我校从学生的认知、情感规律出发，以“参与劳动、体验过程、享受成果”为主题，广泛为学生创建劳动实践岗位，开展体验教育，引导学生主动参与到劳动实践活动中，用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去体验，用自己的理智去感悟生活的意义和做人做事的道理，从而内化为健康的思想、品格，外显为良好的行为和自觉习惯。

1、时间：综合实践课

2、主要参与对象：三至六年级学生

3、筹备：

劳动工具：锄头、铁锹、水斗等

种子：各种应季蔬菜种子、瓜类种子、向日葵种子等

其他：薄膜、化肥、农家肥等

来源：一部分学校购买，一部分向学生征集

4、领导小组：组长：董聪会 副组长：董岳喜 董秀文

成员：董福林、董连廷及各班班主任

顾问：王胜祥

1、清理劳动场地，改良土壤

2、垅土

3、种下青菜苗，放土，施肥，浇水

4、浇水，施肥

5、捉虫

6、收获

小学生劳动计划

全校同学利用春假或双休日时间，来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”（分低中高三个年龄段），开展实践活动，五一春假结束后把反馈表上交班主任老师，各班进行班级比赛，推选出“快乐小能手”两名。

1、“创意我们的美食”负责：各班主任大队部

三――六年级同学自愿参加[ 中国少年报]“创意我们的美食”活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明（创意背后的故事+设计原因），将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后，学校择优推举给[ 中国少年报]。

2、“劳动者是最光荣的”主题摄影负责：各班主任大队部

五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名，参加年级“我是小能手”比赛，评选出各年级“快乐小能手”。

比赛内容：

一二年级系鞋带理书包叠衣服；三四年级钉纽扣冷菜拼盘比赛；五六年级套被套炒菜比赛。

奖项设置：各年级“快乐小能手”金奖1名，银奖2名，铜奖5名，优胜奖若干（各年级自定人数）。

[活动要求]

1、各中队要高度重视，注重活动过程。

2、对每项活动的开展，学生处及各班班主任进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。

小学生劳动口号

1、勤俭就是大收成。

2、常用的钥匙一定是发亮的。

3、一年之计在于春，一日之计在于晨。

4、别人给的饭能饱一天，自己劳动得来的能饱一年。

5、当废墟上的国王，不如当果园的园丁。

6、谁一点不种，谁就别想吃到东西。

7、改天换地英雄汉，双手就是万宝山。

9、勤劳是幸福用血汗创造出来的。

10、靠天吃饭鱼上滩，靠手吃饭鸟投林。

11、唯有贫穷可以不劳而获。

12、清洁是健康的基础，劳动是财富的基础。

13、只要靠劳动，大地最慷慨。

14、常转的磨子不会长苔。

15、工作着的傻子，比躺在床上的聪明人强得多。

16、遍地是黄金，单等勤劳人。

17、财富的父亲是劳动，财富的母亲是大地。

18、没有付出就没有收获。

19、偷窃得来的财富有腿，劳动得来的`财富有根。

20、只有勤劳的翅膀，才能证明人间并不远离天堂。

21、没有艰苦劳动，就没有科学创造。

22、扁担横起有吃，扁担立起无吃。

23、不是靠天吃饭，全靠两手动弹。

24、居家不得不俭，创业不得不勤。

25、劳动的手能够把石头变成金子，不劳动的手能够把金子变成石头。

26、劳动的果实比一切果实要甜。

27、熟能生巧。

28、劳动是个宝，人生不可少。

29、劳动是活的金银。

30、在太阳下辛勤劳动过的人，在树荫下吃饭才会心安理得。

31、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。

32、教他学会捕鱼，能能使他永远不受饥饿。

33、金银难买勤手脚。

34、最底屋的蜜最甜。

35、树以果子出名，人以劳动出名。

36、不想出汗，休想吃饭。

37、金钱是一天的财富，劳动是用不完的财富。

小学生劳动总结

小学生劳动口号

今天我帮妈妈干了一些力所能及地家务活，心里觉得美滋滋地。

上午，我正在书房专心一意的听英语光盘。忽然，耳边就传来妈妈急促的呼喊声：“靖靖!快来，帮妈妈干点活。”我一听，马上答应：“yesmadam!马上就到!”，说完，就用刘翔冲刺的速度向妈妈跑过去。

等我跑进卧室一看，“天哪，妈妈!你要玩杂技吗?”，“少废话，赶紧帮妈妈扶住椅子!”一脚踩着阳台，一脚踩着椅子背的妈妈正要挂洗干净地窗帘。“你可坐好了啊，千万别起来。要不，妈妈就摔惨了!”，“好嘞!”，我爽快的'答应着妈妈。妈妈一边挂窗帘，一边絮絮叨叨地埋怨我和爸爸太懒，什么忙也帮不上。我嘴上没说，心里却只念咕：“我这难道不是在帮忙吗?妈妈也太让人伤心了吧!”。挂完一个窗帘，妈妈在给其他窗帘上挂钩地时候，我就主动地帮妈妈把椅子搬到她需要的地方，妈妈看了，冲我幸福的笑了，“儿子，你真好!”。

听到妈妈地表扬，我心里美滋滋地。妈妈也很辛苦，我以后一定多帮妈妈干一点力所能及的家务活!

小学生劳动计划

新的学期开始了，为更快适应新教材、掌握新教材，根据新课改的要求和精神，特制定劳技教学计划如下：

2、使学生学习一些浅显的手工劳动知识，学会使用一些常用工具

3、通过劳动课的教学和实践，增强学生的动手能力，并注意培养学生观察、思维、想象的能力和创造精神，促进学生身心的健康发展。

4、搞好分层教学，及时帮助有困难的学生，给予每个学生一个宽松的学习环境

小学生劳动日记

在1月20日我家进行了一次大扫除，因为快到辞旧迎新的时候了吗。妈妈让我打扫我的房间和隔壁的厕所，那个臭臭的厕所。

开始打扫了，我开始整理我的书桌了，我把课外书放在一起，把本子和考卷放在一起，把一些小玩具放进箱子，就差不多了。接下来就是擦地了。妈妈让我打盆水，等水脏了换一盆，我拿着布在地上擦来擦去，从这里擦到那里，从那里擦到这里，过了好久才把地擦干净，不过还是湿的，我又把布弄干了擦地。在没擦干之前地上全是小水滴，晶莹剔透的像一个个小珍珠一样。

最后需要打扫的就是厕所了。我一开始了了草草的擦了擦，然后妈妈看了看说不干净让我重擦。所以我只能乖乖地擦。我先擦马桶，再擦柜子，然后擦地板，最后我把角落擦了。这下弄得干干净净的了。妈妈来看我的成果时又说：“这边的窗下的槽和马桶盖怎么没擦?”我心里想着：那个窗下的槽我是没擦，但马桶盖我是擦过的，可能是刚才倒水时弄到的吧。于是我又擦了擦这些地方。最后终于把我房间和厕所擦干净了。我把垃圾一扔，就完事了，然后回到我的房间写作业去了。

这次的大扫除不仅打扫了家里还锻炼了我干家务活的能力真是一举两得呀!

小学生劳动作文

今天是一个有意义的日子，因为我体会到劳动的辛苦。

我跑到卫生间，拿着拖把，发现拖把是干的，于是我就把拖把扔进水池里，拧开水龙头，水哗哗哗地冲打在拖把上，我双手紧握拖把使劲地乱搅，终于把拖把涮完了。我提起水淋淋的拖把空了空水，放在地上，就从脚下拖起。我拱着腰，抓紧拖把从卫生间往外拖，把前面的脚印拖干净。我拖呀拖，拖着拖着就觉得有点累了，我停下来走出来一看，怎么跟没拖一样呢？这是为什么呢？难道是我的方法不对吗？那我就学妈妈拖地的方法试一试吧。

我提着拖把学着妈妈的样子，倒着往后拖，这时我才发现拖过的地没有了脚印，比刚才干净了许多。正在这时妈妈推门而入，看到满地的脏水，说：“你看你，把地拖地这么脏，拖成了大花脸，你是怎么拖得呀？”“我往里拖的`呀。”我看着脏脏的地说。妈妈告诉我：“要从里往外拖，才能拖干净。”于是我抓起拖把从里往外轻轻地拖了一遍，果真，这次一下子拖干净了，我也把脏拖把在卫生间涮干净，放到了门后。“这下拖得很好。”妈妈笑着说。我听到这句话心里高兴极了。

这一天我很难忘，我知道了妈妈的辛苦，也明白了我今后要多帮妈妈干点力所能及的事情。

小学生劳动计划

告别了充满回忆的20xx，张开怀抱迎接全新的20xx。20xx，新的一学期又开始了，本社团也应有个新气象(新气象即新活动新计划)。在这新的学期里我们要用笑与泪及其加倍的努力，努力让我们环保协会更加的发展;让“环协”这支接力棒在我们的手中闪闪发光;让环保知识及环保观念真正的深入人心且在每个人的心里都埋下一颗种子，让其生根发芽开花。20xx，让我们用热情与努力去收获丰硕的果实吧。我们衷心的希望环保社团这只雄鹰能够在怀化医专这片蓝天里展翅翱翔;希望每个人都爱上这个普通却意义重大家庭(环保协会),爱上大自然——我们这个美丽的家。

我们这个学期的工作主要就是计划开展些什么活动和怎样才能更好的配合社团部的工作。

我们本学期想多多开展活动，希望在活动过程中将环保知识更广泛的让大家知道。从小事做起，从自身做起，让绿色一点一点将我们覆盖，让我们的环境越来越美好。

以下是我们制定的计划：

(1)社团内部在每月都力行开展一次小型会议，主要谈谈如何宣传环保知识，以及如何使本社团健康良好的发展。

(2)本学期想不定期的举办观看环保电影以及开展环保讲座的活动，目的是使大家对环保能够重视起来，认真的了解环保的重要性。

(3)开展一次环保绘画展，想通过图片来宣传环保知识，宣传本社团特色。(如果可行的话)。

(4)开展环保征文活动，想通过征文的形式来提高环保意识。

(5)还想举办一个“环境大家爱”万人签名活动，目的是让每个人的内心都有一种责任感，来自觉承担这份责任。

(6)还想举办一个“环保知识从小抓”的活动，我们到各个小学宣传环保知识(如果可能的话)。此活动主要的对象是小学生人群。他们是祖国未来的花朵是祖国的希望。“从小抓起，从小做起”，我们的环境才会更加的美好，我们的明天才会更加的蔚蓝。

20xx，我们已经将你的点点滴滴存封在了我们的脑海。不管是欢笑或是泪水;不管是成功或是失败;我们都将铭记，铭记你的一切。成功的地方我们将继续发扬，不足的地方我们会虚心改进。总之，我们的口号是：“20xx，我们没有最好，只有更好。”

同学们，让我们大家一起努力使我们的大学生活更加丰富多彩，使本校的环境更加舒适迷人吧!

最后还有一项重要的事情就是要配合社团部的各项工作，特别是在社团部举行的大型活动期间，努力展现“环协”风采，真诚地为大家服务!在此希望医专各个社团能够越来越好。

小学生劳动计划

劳动实践对于激发学生的主体意识很有帮助。人的责任意识他人意识感恩意识参与意识等都可以通过劳动实践来激发。劳动实践对拓展学生的自身素养，培养合格公民有着不可替代的作用。因此，小学部开展“校园20分钟劳动”的校园实践活动，对学生进行“卫生劳动”教育作为本学期重点内容之一。本活动旨在培养学生养成良好的卫生习惯培养劳动技能，更是培养学生热爱校园关爱校园的集体主义精神，营造“人人讲卫生，人人爱劳动”的校园氛围；达到“学生个人保洁――班级卫生保洁――年级包干区保洁”的良好卫生整洁状况，在改善学校卫生保洁状况的同时，提高全体师生的公民素养。

组长：张慧华

副组长：曹瑛陈真朱红霞谭丹丹

组员：蓝玉芳刘冬芬吴琼杨文华刘翔谭为杨文娟

每周四17：00分――17：20分（下二课后），除了学校统一每周四下午20分劳动时间以外，各班根据自己班级保洁情况自定当天劳动次数，始终保持干净整洁的卫生状况。

（一）、各年级责任区由年级组长统一分配到班，本年级组教师全部分到班级跟班进行。

1、打扫工具要求：参与班级卫生的同学使用学校提供的劳动工具，包干区的工具由各班班主任利用班费统一购买几件，工具每次使用后要妥善保管。

2、参与的人数：全班参与，班主任将全体学生分为几部分，劳动时间分别进行教室内门前走廊及校园包干区的打扫。

3、打扫具体要求：

（1）、门前走廊楼梯：地面洁净，无污迹。

（2）、教室内：

黑板――黑板黑板槽擦拭干净，不留粉尘和水渍。

讲台――讲台上无污渍，电脑键盘鼠标保持洁净；内外无浮尘，物品摆放整洁；电脑柜里无杂物和残留早餐等。

多媒体台――须用干抹布擦拭，做到上面没有浮尘，台内干净整洁，无杂物。

教室地面――用干净的拖布擦拭地板，保持洁净；无杂物纸屑，无污渍。

教室桌椅――摆放有序，成行成列，课桌内书本用具摆放，无纸屑食品等杂物。

教室的瓷砖墙壁――每周定人擦拭，无污渍。

卫生角――工具摆放整洁有序，垃圾桶里的垃圾不能有垃圾，一日三倒。

（3）、教师办公室――办公用品摆放整洁，办公桌面干净整洁无杂物。地面干净教师私人用品摆放整洁有序，室内杂物清理干净。

1、学生处大队部――针对“乱扔乱抛垃圾不主动捡起垃圾”这些现状，设计更为细化有效的教育内容及措施，让全体学生增强保洁意识和劳动意识。增加卫生检查的时段，不仅每周四下午20分钟劳动时间关注它的卫生状态，更要加强在校各个时段的巡查，各年级师生有责任和义务做好包干区全天候的保洁工作。

2、年级组长：发挥年级组长的组织引领作用，各年级制定年级计划，细化落实措施，有效开展年级宣传及教育活动，发挥年级组长的监管作用，做到布置检查反馈调整。

3、班主任――加强重视，提高熟悉，认真利用班会晨会等阵地进行宣传。

4、全体学生――杜绝乱丢垃圾的现象，养成主动捡起垃圾的习惯。

5、大队部――在教学楼一楼大厅设计张贴醒目的包干区分布图，便于每位师生明确责任区的划分，从而起到提示作用，强化年级学生的集体意识。

6、全员参与――提高师生全员参与的意识，看见垃圾主动捡起，以及学科教师在室外活动的组织过程中，也应该提前给学生提出卫生保洁要求，重视学生的文明习惯培养。

1、教室办公室及楼层检查：学部各处室领导值周老师大队部自主管理岗成员。

2、包干区检查：学生处大队部值周老师

1、各年级教室办公室门前走廊及各年级上楼楼梯都由各年级负责。

2、学校公共区域包括饮水区三楼小平台大操场中心广场小操场运动场体育馆等多处公共区域，由1―6年级各班分别承担，由年级组长分配到各班，成为各班的爱心包干区，真正做到班班有分工，人人爱校园。

一年级：一年级教室前面广场及各班教室走廊；

二年级：

中心广场到食堂前，二年级二楼到一楼楼梯间；

三年级：学校前广场大厅南门停车位；三年级二楼到一楼楼梯间；

四年级：足球场及球场两侧的绿化带；四年级三楼到二楼楼梯间；

五年级：排球场至乒乓球场五年级四楼到三楼楼梯间；

六年级：图书馆顶楼篮球场体育馆二楼仓库前路面，六年级三楼到二楼楼梯间；

注：数字代表年级本方案从本周开始实施。

小学生劳动计划

我校劳动教育型实践活动将密切联系学校实际，以课堂教学改革为突破口，以“实践育人”为基本途径，坚持有计划有组织有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动，积极探究劳动教育在素养教育中的作用，增强学生的劳动观念，培养学生的生活生存技能，在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力，促使学生全面发展。

教育与生产劳动相结合，是我国教育方针的重要内容，是培养二十一世纪建设人才必须遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能的教育，是实现学校培养目标的`重要途径和内容，是小学教育的重要教学任务。我校重视劳动教育，组成以校长具体负责的领导小组，把劳动教育作为德育工作的重要内容，密切与少先队活动班级活动挂钩，保证劳动教育的实效性和多样性。我校还将通过家长会家访等形式对学生家长进行劳动教育重要性的宣传，引导家长熟悉劳动对培养学生优秀的思想品质，养成良好行为习惯的作用，使家长能积极主动配合各项校内外教育活动。

二、以“创建唐山市劳动基地和唐山市绿色校园”为抓手，开展劳动教育活动，与学科教学相结合，拓宽课程资源，为学生搭建多元的成长舞台。

我校从学生的认知情感规律出发，以“参与劳动体验过程享受成果”为主题，广泛为学生创建劳动实践岗位，开展体验教育，引导学生主动参与到劳动实践活动中，用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去体验，用自己的理智去感悟生活的意义和做人做事的道理，从而内化为健康的思想品行，外显为良好的行为和自觉习惯。

1、时间：综合实践课

2、主要参与对象：三至六年级学生

3、筹备：

劳动工具：锄头铁锹水斗等

种子：各种应季蔬菜种子瓜类种子向日葵种子等

其他：薄膜化肥农家肥等

来源：一部分学校购买，一部分向学生征集

4、领导小组：组长：董聪会副组长：董岳喜董秀文

成员：董福林董连廷及各班班主任

顾问：王胜祥

1、清理劳动场地，改良土壤

2、垅土

3、种下青菜苗，放土，施肥，浇水

4、浇水，施肥

5、捉虫

6、收获

小学生劳动作文

每当我看到妈妈拖着疲惫的身子做完一天的事、晚上还要给我们折叠衣服做这做那时，我就心有不忍。

我跟妈妈说：“我来帮你做点家务吧。”妈妈生气地对我说：“你只要把成绩搞好我就心满意足了。”我只好不再说什么。可是这次我没有考好，差别人差得太多了，但转念一想：这次还是比上次要好。

有一年夏天，爸爸妈妈从厦门打工回来玩。那一天，爸爸出去打牌，妈妈到外婆家，问我去不去，我跟妈妈说：“我不去。”妈妈就要我中午到奶奶家去吃饭。我说：“你放心好了，你晚上要快点回来哦。”她说：“好。”

等妈妈下楼，直到没听到高跟鞋的声音了，我才拿起桶子，做起家务来。天啊！这是我第一次做家务，我真的不知道从哪里抹起。我想了想妈妈以前做家务的样子。我把所有的东西都抹了一遍，再把地扫干净，就把衣服放在洗衣机里，把干的衣服叠起。我把所有的事都做完了，就拿起电话叫妈妈和爸爸早点回来。他们说起码要30分钟后才能回来。我可急了。

过一会后，我听见了他们的脚步声。我打开门，去迎接他们。妈妈问我今天乖不乖，我说我很乖。看，我把家里的事都包了。妈妈一看柜子没抹干净，地没拖好，连衣服也没叠好。我想，妈一定会骂我的。可妈妈没有骂我，还说：“你既然这么喜欢做家务，那我就教你做。”妈妈教我许多做家务的方法，我觉得妈妈天天做这么多的事，该有多累呀。我要学会做家务，每天帮妈妈减轻负担。我很认真地向妈妈学，当妈妈的小助手。

吃饭之前，我和妈妈把所有的家务做完了。吃饭的时候，妈妈问我有没有学会，我说学会了。妈妈就说：“不要只顾帮我做家务，要把学习成绩搞好哦。”

我对妈妈说：“我喜欢做家务，以后家务都由我来做吧。你就当检查员吧。”妈妈说：“好啊，这么大了，该做做家务了。”妈妈还在爷爷奶奶的面前夸我，说我懂事了。爷爷奶奶高兴地笑了。我一天天的长大，学习的东西多了。妈妈对我说：“你这么喜欢做家务，可以放假的时候做啊。”

做家务虽然很累，但我帮助妈妈做点事，我也很开心，觉得很幸福！

小学生劳动口号

12月7日至11日轮到我们班劳动周了，这是一次身体力行的的体验，将我们39颗真心栓起的纽带诠释劳动的真谛。

劳动周的日子里，大家的情绪都很高涨，面对分配的各项任务，都以极大的热情予以接受，没有人抱怨，也没有人推脱，只听见欢笑声在校园的各个角落此起彼伏。劳动固然是艰苦的，但同学们在艰苦劳动中发扬出来的乐观积极的精神却是非常难能可贵的。大家会在烦闷的时候不经意的说起自己的童年生活，说起自己的家乡，随即，一幅幅憨真纯朴的画面出现了，让彼此看到了另一面，另一个不为大家所熟悉而又最真实的自己。

这是我们第一次劳动周，虽然只有短暂的'五天，但在这五天中我们却用辛勤在浇注我们的责任。每天早晨六点半我们便出现在校园的每个角落，一遍遍的清扫着熟悉的校园，我们累过，疲倦过……，所有的一切都将刻入我们成长的历程，因为我们懂得了责任的价值，懂得了珍惜的内涵。我们把祥和，把清爽，把朝气，把顽强不屈的意志洒满校园，感动着你，感动着我。

小学生劳动计划

开学了，大家都要学习新的课文、新的知识，也买了新的书包、文具盒和本子。但同学们也知道要认真学习、专心听老师讲课。可我自己设计了一个《开学计划》，我的开学计划是不跟别人一样的哦!我的开学计划是：认真听老师讲课，认真做题，无论做什么事都要遵守纪律，而且还要争取期末考双百分。

第一;我不能像一，二年级一样，字都写不好。

第二;每天坚持把字写好。

第三;星期一到星期四，不看电视，不玩电脑，不玩东西。

第四;星期五和星期六可以晚点睡。

第五;每天7;20起床，除了星期六和星期天可以晚点起床。

第六;从现在起，我每天.早上起来读课文两遍，来提升我的阅读能力。快乐的暑假结束了，我们迎来了新的一学期，我为自已制定了一个开学计划。这学期，我上三年级了:我要认真读书.上课专心听讲,积极主动发言,不开小差。写作业不能依赖妈妈守住我了，不懂的多读几遍，书写要写得工工整整的，还要提快速度，自觉独立完成作业，让老师和妈妈都喜欢我。

小学生劳动作文

今天是我家的“劳动日”，我清理了书柜，又刷了墙，可把我累坏了！

书柜中的一组角柜是我的“地盘”。上午我决定把自己的角柜收拾收拾。从外观看我的角柜不大，可它里面是别有洞天，比老妈的书柜装的东西还多。我说干就干，先把书柜里的小玩意放到桌子上。然后，“哗啦”一下把书都搞到了地上，我的脚背也被书砸红了。

我把角柜清空后就开始分类整理了。我看着满地狼藉，不由得叹了口气。最下面两层放的是玩具，从第三层开始放书。我先把词典等几本工具书找到，放在第三层，把《万物简史》、《古今笑》等一些比较深奥的书也放在了这一层。第三层清理了，就该第四层了。我把名著、故事书、童话书放这里这一层。很快第四层也放得满满的。

虽说已清好了两层的书，可地上还是堆满了书。我手撑地想站起来，谁知一下子按在了一个钉子上。手都扎破了，真疼啊！我在书堆中寻寻觅觅，终于看见了那本《上下五千年》，我津津有味地看了起来，竟忘了疼痛，也忘了时间。

这时，爸爸从外面满头大汗地回来了。左手一桶乳胶漆，右手一个袋子。爸爸说要把阳台的墙壁重新刷一遍。我飞快地收拾好书柜，因为我想加入“粉刷匠”的行列。

我们全家总动员，刷墙就开始了。我把以前被雨水水漂湿的墙面铲铲，爸爸抹一抹腻子。然后，我就把滚筒在墙上滚来滚去。我一边挥舞滚筒，一边还哼唱着：“我是一个粉刷匠，粉刷本领强……”有只讨厌的蚊子来捣乱，我“大”手一挥把它从眼前赶跑了。“哈哈！你看你的鼻子！”妈妈哈哈大笑，爸爸看了我一眼也忍不住笑起来。“哎呀我的小鼻子，变呀变了样！”我接着摇头晃脑地唱起来。

今天劳动虽然累得我腰酸背痛，不过，看着整齐的书柜、雪白的墙壁，我心里还是美滋滋的。而且，劳动也让我理解了爸爸妈妈的辛苦。

劳动，我真快乐！

小学生劳动口号

放学回到家，妈妈递给我一张五元的纸币，叫我到小区门口的超市买牙膏。我放下书包就高高兴兴地去了。

我在超市的货架上选择了一盒标价是三元五角的牙膏。我拿好牙膏到收银台去付钱，售货员阿姨正忙着听电话，她接过钱很快就拿好了找回的钱递给我。我接过钱一看，咦，奇怪了，我买的东西是三元五角，付给她的是五元，我在数学课上刚刚学过人民币的知识，早就算好了她该找给我一元五角,她怎么给我六元五角呢?她肯定是搞错了。这下可让我捡了个大便宜。我转身就想溜，这时,胸前的红领巾在眼前一闪,他仿佛耷拉着脑袋说:“小朋友,你这样做是给我抹黑呀!”我的脸顿时火辣辣地红起来.

我立刻收住了脚步，转过身说:“阿姨,您多找我钱了.”售货员阿姨听了忙查看了一下钱柜,笑着说:“哦，我看错了，你给我五元，我当成十元了，真不好意思。”

售货员阿姨重新给我找了钱。临走的时候，她笑眯眯地拍着我的肩膀说：“小朋友，你真是个诚实的好孩子，你叫什么名字呀?”我看着胸前鲜艳的红领巾，灵机一动说：“我的名字叫‘红领巾’。”阿姨笑了，我也笑了，胸前的红领巾似乎也笑了。此时，他显得格外的鲜艳，格外的美丽。

小学生劳动作文

爱家乡首先要爱学习，但爱学习的同时也要爱劳动，我就是这样。

刻苦学习，是首要的。那一次，我没有考好，我觉得我以前兴高采烈的心情瞬间变成了失魂落魄的心情。之所以老师叫我去谈话，是因为我以前成绩一直很好，突然直线下降，老师耐心地帮我分析原因。老师说：“心纯，你的成绩直线下降，你知道为什么吗？为什么你现在的成绩比以前差远了呢？你想过没有，以前的你刻苦学习，现在的你呢？课上听课不够认真，课后作业不用心，每天丢落一点，时间长了就差得多了。我送你两句话，希望你能记在心上，落实到学习中去，你的成绩一定会赶上来：少壮不努力，老大徒伤悲；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。从此，我深深地记住了这两句话，并付诸于行动中，功夫不负有心人，经过一学期的刻苦学习，我的学习再次名列前茅。

当然，仅是学习好是不够的，孝敬老人，尊敬老师也是我们应该做的呀。老师说过不能只学习也要懂得孝敬老人尊敬老师。在教师节那天，我费尽心思地想送老师礼物，可是就不知道该送什么。知道了，第一件礼物就是我亲手做的贺卡和我画的画，第二件就是我今年考得第二的好成绩呀。我觉得老师会喜欢的，但不能光在教师节那天送礼物，无论在什么时候，都要尊敬老师。见了老师叫老师好，而且要少让老师为我们着急。孝敬老人，要在平常的生活中多关心他们，耐心的照顾他们，重阳节时，我想送长辈的礼物是一个满怀心意的吻，这也许是最最珍贵的礼物吧。

爱家乡不仅要爱学习，还要爱劳动。

团结互助，才能众志成城。前几年，家乡的环境太差了，所以大家积极地种树。看见邻居在卖力地种树，我也去帮忙，我小心翼翼地把树放进树坑里，就像妈妈呵护怀中的孩子，看着小树发芽，变绿，长大，我的心里高兴极了。逐渐的，身边的乡亲们、小伙伴们都加入到植树大军中来，一年，两年，三年……几年的时间过去了，经过大家的辛苦劳动，我们这里的空气质量得了奖，劳动创造了我们的美好生活！

爱家乡、爱学习、爱劳动就是我们应该具备的精神，让我们积极当一个“爱家乡、爱学习、爱劳动”的好孩子吧。

小学生劳动作文

早晨起来，阳光就已洒进房间里，感觉暖洋洋的，看着这么好的天气，心里高兴极了，嗯，真棒，今天正好是星期天，快点邀小伙伴一起出去玩吧。

正美滋滋地想着，只听“儿子，过来帮一下忙。”唉，妈妈又叫我帮忙做家务了，阳光明媚的一天不会泡汤吧?我无精打彩地走进厨房，看见妈妈正在一门心思地包饺子，“妈妈，你又要我干什么啊?”妈妈说：“你和我一起包饺子吧!”“啊?包饺子，我可不会!”我一边说一边往房外退。“不会怕什么，学一学不就会了吗?包不好也没关系，快来!”妈妈笑眯眯地看着我，我虽然十二分的不情愿，可看着妈妈期待的目光，还是把刚刚迈出房间的脚缩了回来。

我慢吞吞地走过去，极不情愿的学妈妈的样子把一张圆圆的饺子皮放在手上，妈妈一边教我怎样放馅、怎样收口，一边和我聊着天。看妈妈包了那么多饺子，我慢慢的有了点兴趣，可不管我怎么努力地学、认真地包，却怎么也包不出饺子的样，全成了一些奇形怪状的“怪”饺子，我有些不好意思，可妈妈说：“我儿子还挺有创意嘛，不象妈妈，只会包饺子，看儿子包的，有的象小船、有的象面包……”听妈妈这么一说，我突然有了灵感，“妈妈，我可不可以按自己的想法包?”妈妈说：“可以啊，只要不浪费原材料就行!”，于是，我不再学妈妈的样包饺子，而是象自己小时候玩橡皮泥一样，由着自己的想象，先包了一只小鸭、又包了一只小鸟……不一会儿，我面前就成了百宝园，有小鸭、小鸟、小船、皇冠……做得最漂亮的是小人饺，小人的上面我还特别做了一些花纹，看起来好象穿了一件大衣，真有趣!

兴致勃勃地包完后，一看，哇，九点钟了，我还没有吃早饭呢!妈妈说：“正好，我们就来尝尝我儿子的作品吧!”，我兴奋地说“好啊!好啊!”

妈妈刚把饺子下到锅里，我就迫不及待地守在锅边了，妈妈笑说：“不会是饿成这样了吧?”，其实才不是饿呢，是想快点尝一尝自己亲手做的饺子到底是什么味。煮好后，一闻香喷喷的，吃进嘴里更是没话说，比外面买的可好吃多了，自己做的就是不一样啊!

妈妈看我吃得这么香，说：“儿子，劳动也不是太难的事吧?”我说：“不是，不是，今天的劳动不光是有趣、好玩，还能吃到这么香的‘劳动果实’，真是太好了!”

小学生劳动口号

1、树社会主义荣辱观，做可爱的xx人！

2、全面推进中国特色社会主义伟大事业！

3、认真贯彻党的十八大精神，全面建设小康社会！

4、牢固树立科学发展观，推动社会主义物质文明政治文明和精神文明的协调发展！

5、深入贯彻“四个率先”要求，坚定不移推进改革开放！

6、以海纳百川而服务全国，在艰苦奋斗中追求卓越！

7、在全社会形成知荣辱树新风促和谐的'文明风尚！

8、发挥工人阶级主力军作用，为建设和谐社会做出新贡献。

9、自觉践行八荣八耻，树立社会主义荣辱观。

10、爱岗敬业，争创一流。

11、为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！

12、牢固树立科学发展观，推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展！

小学生劳动口号

元旦节，真快乐，我帮妈妈干点活。

妈妈擦玻璃，我给洗麻布，妈妈擦地板，我来洗拖布。

妈妈上班累，我给捶捶背。

妈妈夸我好孩子，我说劳动是美德。

儿童诗2：太阳和我做值日。

太阳刚刚睁开眼，我也高兴到校园。

太阳值日爬高楼，照亮世界每一天。

我做值日擦黑板，还有窗台和桌面。

不怕脏，不怕累，教室扫得真干净。

太阳冲我点点头，我冲太阳露笑脸。

我们一起做值日，快快乐乐常相伴。

我已经长大了，我能帮妈妈干活了，

扫地，擦桌子，叠被子。我觉得劳动最光荣。

儿童诗4：热爱劳动。

小学生，起得早，他帮妈妈把地扫。

小花猫，喵喵叫，难道你也把地扫?

儿童诗5：劳动儿歌。

我帮奶奶洗萝卜，我帮爷爷来浇花。

我帮爸爸擦桌子，我帮妈妈晾袜子。

热爱劳动好孩子。

儿童诗6：劳动儿歌。

小朋友，起得早，值日时间要记牢。

进门先来把地扫，前扫扫，后扫扫。

再拿墩布墩墩地，左边墩，右边墩，天天值日环境好。

儿童诗7：热爱劳动。

春天来了好美丽，温暖阳光照大地。

小朋友们齐劳动，大家干得劲头足。

不怕脏来不怕累，你洒水来我扫地，

你擦黑板我擦桌，你浇花来我种树，

校园环境多美丽，劳动成果要保护。

大雄鸡挺直腰板喔喔唱。

催促人们快起床。

大清早采蜜忙。

小喜鹊盖房屋。

下雨天不怕啦。

小青虫害了大树好伯伯。

吃树叶钻树心。

还要去咬树根。

我们大家别学它。

因为它是大坏蛋。

大家一起勤劳动。

不要偷懒不睡懒觉。

一起劳动多快乐呀么多快乐。

小学生劳动口号

贯彻依法治国基本方略，推进依法治市进程，建设社会主义法治城市!

坚持“两手抓两手都要硬”的方针，把社会主义精神文明建设提高到新水平!

广泛开展群众性精神文明创建活动!

加强爱国主义集体主义社会主义教育!

坚持不懈地加强党风廉政建设!

弘扬劳模精神。

争当时代先锋。

塑造乡村精神。

争做文明职工。

不时开创工会工作新局面。

实践市民精神。

努力实践“三个代表”重要思想，充分发挥工人阶级在“三个文明”建设中的主力军作用!

坚持全心全意依靠工人阶级的指导方针!

努力把上海建设成为国际经济金融贸易航运中心之一!

深入开展保持共产党员先进性教育活动，认真学习和实践“三个代表”重要思想!

加强党的执政能力建设和先进性建设，确保先进性教育活动成为群众的满意工程!

认真落实市委八届七次全会部署，适应新形势，抓住新机遇，再上新水平!

尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造，为实现天津“三步走”战略目标而努力奋斗!

实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益!

向各行各业的劳动模范和先进工作者学习致敬!

争当知识型员工。

小学生劳动感言

人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说，只要是劳动，不论是什么劳动，都是光荣伟大的。

我即将上六年级，学习是一个学生的主要目标，自然，除了偶尔在家中做一点少量的家务，根本不会再做别的劳动，也不需要做别的劳动。可是，劳动后的滋味有谁细细品位过，但是，谁都知道，劳动是辛苦的，并且，劳动的滋味要不是苦，要不就是甜。但在我认为，这种味道是甜的。

那我们怎样才可以体会到这种甜的滋味呢？可以从帮爸爸妈妈分担一点简单的家务开始，要有耐心，你可以在厨房观察爸爸妈妈怎样做，再找机会帮爸爸妈妈做点什么，但是，在做家务中，应该注意以下几点：

1、学会劳动程序，培养劳动技能。正确的劳动程序，不但可以提高劳动效率，而且可以培养自己的劳动技能。做家务时，先做什么，再做什么，正确合理的程序，会使大家感到做家务并不难，同时也会提高劳动的热情和兴趣。

2、先易后难，循序渐进。做家务，要根据自己的年龄特点，先易后难，循序渐进。你可以先学做有兴趣的又力所能及的事情，逐步提高难度。如果一开始就做不能胜任的事，会因无法完成或完成得很不像样而丧失信心，进而会厌恶家务劳动。

3、注意安全，培养毅力。在做家务时，千万注意安全。一定要掌握正确使用的安全常识。

我们多做一些力所能及的家务活，对我们也是有好处的：

1、懒惰笨拙的人，是不受人欢迎的。从小参加家务劳动，不但能掌握一定的劳动技能，而且会养成勤劳的作用。一旦走向社会，这些技能和作风，就会在集体生活中表现出来，受到大家欢迎。

2、同学们在家务劳动中，经历克服困难的过程，能锻炼意志和毅力。

3、学做家务，可以学到许多书本上学不到的知识。家庭是个小社会，家庭生活的内容涉及到各种知识。许多同学的小发明、小创造，大多是在家务劳动的实践操作中受到启发而产生的。

4、紧张的学习之余，做一点家务，正是一种积极的休息，不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能，而且有利增强体质促进健康。

5、一个人家务劳动的能力强，生活技能也高，独立生活能力就强，从而对生活充满自信心，能独立面对各种困难。

同学们，我们从小就要养成爱劳动的好习惯。久而久之，你会发现劳动不但给你带来许多乐趣，还陶冶了你的性情，你的人生价值也得到了体现。我们从现在就开始学习劳动技能吧！因为不管科学有多发达，社会发展到了什么时代，劳动永远都是人类生存的最基本的技能。没有劳动就不会有幸福和快乐；没有劳动就不会有一个崭新的世界！

小学生劳动口号

这是我第一次参加劳动周，来也匆匆，去也匆匆，转眼间六天的劳动周结束了，从刚开始的期盼，因为可以不用上课，到后来的反感和厌恶，每天挥洒了汗水，而有些人却不把你的劳动成果当一回事，同时，我也很奇怪一件事，同样是是连在一起的两幢楼，4号楼是每个宿舍都有一个独立的私人厕所，而3号楼却是一层楼有3个公共厕所，为什么要设立公共厕所，公共厕所的弊端众人皆知，每天使用人数很多，很多人也不注重个人卫生，用完厕所后不冲，将用完的牙膏、洗面奶的空盒子直接扔在水池里，如此的种种，结果却要我们打扫卫生的人来买账，这只会助长现在大学生的懒惰和养尊处优的坏毛病，只觉得自己想怎样就怎样，反正有人会帮你收拾，强烈建议取消公共厕所!

我和另外两个同学共同打扫第五层楼，他们一个负责拖走廊，一个负责扫地，而我则清扫厕所。

每天和他们在几个小时内集中劳动，高效率高质量，配合默契，相互理解，体谅宽容。

刚去劳动的楼里，一切充满了陌生和好奇，是善解人意的宿管阿姨帮我们安排工作，阿姨也告诉我们如何省时省力地擦镜子，轻轻的用手沾水像雨点一样洒到镜子上，用干干的抹布横向长距离来回反复擦，便可达到透明晶亮的效果，先把楼梯用扫帚打扫干净，再用最小的拖把一点点擦干，拖到哪个区域就到哪个厕所里洗拖把，方便省时高效。

劳动培养了我们社会的实践能力，它使我们认识到：课本知识是不够的。

应该积极投身于社会实践中，经风雨，见世面，劳动还培养了我们的责任心，一周的劳动如白驹过隙，但它使我的思想发生了本质的飞跃，它促使我早日在摒弃那些“小太阳”的思想，不畏艰险，奋发有为!