热门入学电大的心得体会范文(15篇)

时间:2023-10-30 02:23:30 作者:灵魂曲 热门入学电大的心得体会范文(15篇)

写心得体会可以帮助我们总结经验,进一步改进和提升自己的能力和素质。这些范文是作者多年学习和工作的心得总结,希望能给大家带来一些新的思考和启发。

电大入学的心得体会

我走进石家庄广播电视大学的大门,面对这来之不易的学习机会,我暗下决心,一定要努力学习各学科的知识,做到学以致用、学有所成,不辜负学校对我的培养和教育,下面我就电大学习情况谈一谈的心得体会。

学期初,我制定了个人学习计划,规划了自己的自习时间和参加小组活动的日程安排。计划好定,关键在于履行计划,我们这些学员,在平时有自己繁重的工作,要是忙起来恨不得自己有三头六臂,那还顾得上其他的事情。但是,自从我成为了电大的学员,我就一直坚持履行自主学习计划,不管多忙、多累、从不间断。我按照学期的课程安排表、安排课程学习顺序、先上的课程,利用休息时间把教材阅读一遍,把教材上的重点和难点用笔记本记录下来,等到有面授辅导时向老师和同学请教。有学习上的问题的时候,我就登陆电大网站,参加教学课程的bbs讨论,得到老师和同学们的帮助。这样不仅与老师保持了畅通的联系,班级同学之间加强了互助学习的氛围。

首先要调整好学习心态和掌握好的学习方法。电大的开放教育对于其他大学的教育方法而言,是一种截然不同的教育方法。刚入学时,感到有诸多不适应得地方,通过辅导老师的指导,以及和同学们的谈心,参加小组学习活动等方式,我及时的调整了心态,积极主动地学习,取得了明显的学习效果,学习成绩也比较满意。平时利用晚上休息时间多上网学习,由于开放教育的特点,通过上网进入电大在线学习平台进行学习,即可获取电大提供的有关课程的网上辅导和教学信息。也可以到学习平台和班级邮箱中下载和查询各门课程的相关学习内容和知识点,好多课本上找不到的答案都能在网上找到,这样学习就能有事半功倍的效果。

因为平时作业是根据课程教学要求精心设计的,其目的是检查学生学习进度,为教学的沟通提供一个互相反馈的渠道。平时作业可以帮助检查对所学内容的理解和掌握,确定自己是否有足够的准备和能力学习课程的稍后部分;可以帮助发现哪些部分需要重温或重新学习,哪些地方需要向老师和同学寻求帮助;可以帮助在目前的学习内容与学习过的其它内容之间建立联系,帮助将学习内容与个人经验联系起来,鼓励利用所学知识解决问题;还可以帮助督促其与课程进度学习,使其学习进度与辅导课的安排保持同步,并能够在考试前完成所学习单元。本学期我们主修了七门课,其中计算机基础和网络实用基础这两门课程实践性比较强,必须多练习,尤其是计算机基础,完全是由上机操作,所以要多做练习光盘,把不懂的题记下来,上面授课时及时请教老师,课后把所学的知识点进行复习,完成好老师布置的各项作业。信息管理课程理论性非常大,学习起来也没有什么捷径,所以上课时要认真听老师的讲解,争取当堂课就掌握,如果内容较多就要利用课下多下功夫。

小组活动是开放教育中经常采用的一种学习形式。学习小组的成员可以经常在一起讨论学习上的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧,交流学习信息和资料,互相鼓舞学习信心,激发学习动机,消除个别学习的孤独感,在互帮互学中共同提高。我们班级的同学大部分都是有不同的喜好,所以在小组活动中我们会充分利用资源,用专业的学员讲述相应的课程,大家再一起讨论,这样大大提高了全班级的学习兴趣,营造了一个良好的互动学习平台。

考前复习是学习过程的最后阶段,需要制定一个清晰的复习计划。把每门课程分成几个复习单元,列出每个单元的复习目标,努力获得对整个课程的整体概念,并寻找各知识之间的关系,画出整个课程的知识结构图表。这样才能有的放矢的进入考试阶段。

以上五点是我在延庆电大的一些自主学习体会。在学习的过程中我不仅学到了专业知识,还养成了自主学习的习惯。通过在电大的学习,虽然挺苦挺累,也遇到过很多困难,但想一想也有值得高兴的地方,它让我们掌握了一门学科的知识,对我现在的工作很有帮助,在工作中,我经常把学到的专业知识运用到实践中,很多问题都能迎刃而解,大大的提高了我的工作能力与工作效率。我相信自己会坚持自主学习下去,在本专业获取更大的进步。

我也非常感谢电大给我们这些在职人员提供了这么好的学习机会和这么方便的学习条件,同时也要感谢我的班主任老师对我们付出的辛勤劳动,我们一定要更加倍地努力学习,争取取得更好的成绩。

电大入学心得体会

对于每个人来说,知识是无止境的,当今社会知识更新极快。【电大学习心得体会5篇】电大学习心得体会5篇。我们只有不断汲取新的知识,吸收新的营养,才不会被时代所抛弃,才能更好的融入到当今竞争日益激烈的信息化时代。特别是我参加工作后,更觉得自己知识的匮乏与不足,我原来的高中文化水平,已经不能很好的驾驭自己的本职工作。在工作实践当中,我常常觉得自己知识的浅薄,看问题的肤浅,处理事情的简单。于是,为了加强理论知识的学习,提高自身的素质修养,为了更好适应本职工作,也是为了圆少年时代的大学梦。我报考了电大,走进了瑞安电大校门。

瑞安电大,有着悠久的办学历史,也是目前瑞安唯一的一所高校。她师资力量雄厚,办学质量高,学科门类齐全,毕业学生遍布全市各地,现有在校学生3500余人。我是08秋农村行政管理专业的一名学员。刚刚过去的三年,在人的一生当中,只不过是很短暂的时光。然而,对于我来说,一个离开校园多年的成年人,却好像在运动场中奔跑,在棘刺中拼杀,在崎岖的山涧中挪步,那么余味隽永,难以忘怀。我作为一名在职的学员,电大的开放式教育,真的很适应我。这样使我既能够兼顾工作和家庭,又能够学到丰富的知识。在三年中,我克服了在工作,家庭,学习三方面的矛盾,始终把学习放在首位,为了坚持学习,再大的困难我都没有退缩。三年来,电大的各任课老师,对工作热情认真负责。上课时讲得生动而又形象,也列举了大量切近实际的例子,让枯燥的理论说教变成一种享受,学员们听得津津有味。三年的电大学习,我的知识结构进一步得到完善,专业知识更加扎实,业务水平不断提高。特别要提的是我的班主任老师—洪小兵老师,她不仅是位老师,更像一位大姐,不仅在学习上关心教导我,更在生活中照顾我,我从她那里学到了很多专业理论知识和社会实践经验,使我终身受益。

电大入学心得体会

今天,我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学专科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

首先,广播电视大学是以现代信息技术为主要手段,采用广播电视,文字和音像教材,计算机络等多种媒体进行远程开放教育的高等学校是国家教育部直属高等学校,它具有远程教育的特征。使教与学的过程可以异地异步或异地同步进行。学生主要是分散在各地自主学习,并采用多媒体教学,共享优秀教育资源。开放的学习模式,可根据自己的情况选择课程,媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等。其次实行“宽进严出”的教育体制,即不需要通过入学考试即可注册学习,它为每个想学习的人提供个入学的机会,但所有的学生必须通过严格的课程考试并取得规定的学分才能毕业。

在开学的第一天,老师就向我们介绍电大的教学、教务是如何构成并实施的。详细讲解了“五统一”:中央电大在全国开设的专科、本科专业,其教学计划中的统设必修课程,在全国实行统一的课程名称和统一的教学大纲、统一的教材、并实行全国统一考试和统一评分标准,这对我们在岗人员进行再教育提供了良好的平台。

“五统一”是发挥电大系统办学优势,实现教育资源优化配置和共享,保证远程开放教育教学质量和整体效益的'重要措施,也是电大教学质量保证体系的重要组成部分。

目前电大所提供的上教学信息,主要包括教学组织管理信息、学习动态辅导信息、bbs(公告板)和双向视频教学等。通过教学组织管理信息可以知道教学计划、专业教学实施方案、课程教学设计方案、课程介绍及各种教学过程中的通知、通告等,教学动态辅导信息则是按照教学进度要求,及时提供给学生和基层电大教师有针对性的导学信息,包括各章节教学内容的重点、难点讲解提示,同步的作业与测试题和解析等,bbs讲座可以通过计算机络传输实现一种异地远程可视教学形式。异地的教师与学生的音像、声音可以相互传递,有面授所具备的形象、简洁、交互的特征。由此我感到,有了这些学习工具后将对我的学习和提高自身素质具有很大的帮助。在学习过程中,我们完成平时作业,可以检测学习效果,及时总结经验、发现问题,调整学习方法和策略。

电大入学的心得体会

通体媒体接触到一个新鲜的词:“开放教育”。从映入眼帘的那一刻起,它就引起我的极大兴趣。不用入学考试,不占用上班时间,而且最重要的是它的教育形式是多元化的,这对于我来说,具有极大的吸引力。

但是,随之而来的疑问是:它的学历文凭国家承认吗?虽然学习文化知识是首位的,但现实告诉我,文凭也是相当重要的。

带着这些问题,我来到了电大朝阳分校,接待我的老师和蔼可亲,认真耐心地解释各种问题,打消我的种种顾虑,加之我看到该校老师们良好的精神面貌,整洁的校园及正规的办学程序时,我毫不犹豫地办理了入学手续。

今秋我选择了朝阳电大09秋公共卫生事业管理(本)专业的学习,计划用二年半的时间修完全部课程,力争取得电大开放式教育公共卫生事业管理本科毕业证书,既然选择了电大的学习生活,它就与普通的面授课程不同,电大的学习不是把学习者局限于教室的环境里学习,因此你可以有自己的学习风格,可以按自己的进度学习,也可以选择合适的时间和地点学习。虽然学习的时间自由了,但是对自己的约束力要严格起来。虽然远程学习具有极大的灵活性,但自己仍然需要时刻明白自己是独立的、自我为主的学习者。

1、远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,它是一种不仅仅只是在课堂上,更重要的是采用多种媒体及信息技术对学生进行教育的教学形式。其效果并非没有只在课堂上授予知识的传统教育好,甚至在有些方面更优于传统教育;其次电大不是民办学院而是国家教育部直属高等学校,其学历国家是给予承认的,这使我更有信心进行学习。

2、电大的教育更为重要的是给学生提供大量的服务。例如提供各种学习信息、学习方法、学习资料,如果学生在学习中遇到困难时可在网上随时向辅导老师进行询问并得到答案。使得学习可以得心应手。在现阶段社会上各方面对电脑的要求比较普遍。因在电大教学中要经常运用电脑进行学习,故还可以锻炼学生掌握网上知识,这都是比较好的。

3、电大的教学一般是宽进严出,学生必须经过严格的考试,并且考试通过后才能够毕业,这使我们的学历更有权威性,更为我们以后的发展奠定了基础。

4、通过学习指南使我更加认识到现在的学习,不能像以前一样只靠老师的讲解。应加强自我的学习能力,并做好学习计划,将工作与学习的时间安排好,才能提高学习效果。

5、在平时的学习进程中开放教育主要是培养学生的学习能力及学习方法,为我们在以后的学习道路上提供了方便。

所以制定周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。

1、积极参加学习,在计划时间内争取通过所有专业必修课、限选课及自选课的学习及考核。

2、根据个人爱好,根据学分选择个人有兴趣的自选课,以达到更快提高个人学分,掌握学习知识的目地。

3、提前对一些个人认为较有难度的课程下手学习。

4、做好相关作业,并且要做到按时完成,不能拖拉堆积课后作业。做作业要给自己规定时间,像考试一样“进入状态”,同样遵循先易后难的原则,遇到难题要认真思考,但一时做不出要学会“放弃”。提倡“做后满分”,就是对做错的题目要认真订正,打算自己准备一本错题集,记下错误原因,过段时间再回顾一下,争取不犯同样错误。

5、认真对待每次上课,尽可能每次开课都到。在认真听讲的同时,做好相关笔记。如发生因工作原因不能参加学习的情况,主动向同学借录笔记,主动向老师、同学询问相关问题及老师提出要求,此类事件要在发生后三天内完成。

6、针对面授课,做好课前预习工作;面授自古以来就有之,但电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于提高听课质量。

7、合理分配时间,保证每周自学学时不少于10个小时,每天保证一小时学习时间,在学习时做好相关笔记,将不会的、存有疑问的章节做好记录、标记。

9、做好课后复习,明确复习目的',一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识。

10、积极参加分组学习,多与同学交流学习心得,互相帮助、相互提高。在今后的学习过程中要主动积极与大家交流,提高学习效率。

以上为个人的学习计划,相信制定了这个学习计划,对我今年的学习有帮助,可以有计划、有条理的去学习,争取在今年将所学的学科全部通过。当然在学习过程中也会出现一些这样、哪样的变化,自己要坚定学习决心,灵活开展学习,随时调整学习计划,更好的学会学习。

都说:活到老,学到老。然而,时代越发展,知识更新的时间就越来越短。在信息无限膨胀、知识高度发达,同时网络及各种书藉报刊杂志层出不穷的今天,自己要如何把握好自己的将来?自己深信只要认真、努力、有技巧的学习,自己将来的发展空间会更大,也会更为广阔。

我热爱生活,期待着能有一个美好的未来,因为我有一颗年轻的心!我来到电大学习,希望通过电大的学习,养成良好的学习习惯。人的一生是短暂的一生,但我希望我的一生能创造美好的生活。我对将来充满希望,我觉得人最重要的是努力,做什么事情,都不能被困难所吓倒!人生最大的失败其实是自弃!不要因为暂时的挫折而改变,人生本来就是苦多乐少。热爱生活,我就是最好的!为了美好的明天,我努力工作,好好学习,我相信我能用我自己学到的东西来服务社会,贡献社会!

期待美好的明天!

新生入学电大心得体会

作为一名新生,我对电大有着很高的期望和目标。我希望通过电大的学习,提高自己的知识水平和专业技能,为自己的未来发展打下坚实的基础。同时,我也希望通过电大这个平台,结交更多志同道合的同学和老师,互相学习和交流,共同进步。

第二段:适应在线教育带来的变化。

电大的学习方式与传统的面授教育有所不同,需要适应在线学习的方式和节奏。一开始,我发现自己很难保持专注和纪律,容易分散注意力。但是通过努力,我逐渐适应了在线学习的模式,学会了合理安排时间和分配精力。同时,学习利用好电大提供的各种在线学习资源和工具,也是适应在线教育的关键。

第三段:建立良好的学习习惯。

在电大学习的过程中,我深刻认识到良好的学习习惯对学业的重要性。我开始注意做好学习计划,合理分配时间,定期复习和总结。我养成了每天早起的习惯,给自己足够的时间来学习和思考。同时,我也养成了经常参加讨论和解答问题的习惯,通过与同学的交流和互动,加深了对知识的理解和记忆。

第四段:面对困难要坚持不懈。

在电大学习的过程中,我遇到了不少困难和挑战。有时候感觉学习进展缓慢,有时候遇到难题无从下手。但是我坚持不懈,通过与同学和老师的互动,及时解决了遇到的困难。我意识到,困难是学习和成长的机会,只要坚持不懈,持续努力,一定能够克服困难,取得好的成绩。

第五段:收获与展望。

在电大的学习中,我有了很多的收获。我不仅学到了专业知识,还培养了自学和动手实践的能力。我发现自己的视野得到了拓宽,思维方式也更加开放和灵活。此外,通过与同学和老师的交流,我结交了很多优秀的人才,为自己的职业发展打下了良好的基础。

展望未来,我会继续努力学习,不断提高自己的专业素养和综合能力。我希望能够更好地利用电大的资源和平台,参与各种实践和项目,为自己的求职和职业发展做好充分准备。同时,我也希望能够与更多的同学和老师建立起深厚的人际关系,共同探讨学业和事业发展的路径,共同成长和进步。

总结:

通过新生入学电大的学习经历,我明确了自己的目标与期望,并逐步适应和掌握了在线学习的方式和节奏。我通过建立良好的学习习惯和不断坚持努力,克服了各种困难和挑战。在收获了丰富知识和培养了自己的能力之后,我对未来充满了信心和期待。我将继续努力学习,为自己的职业发展打下更加坚实的基础,并与更多的同学和老师共同成长和进步。

入学电大心得体会

作为一名普通的大学生,我曾经对传统的在校大学生活产生了种种困惑。然而,我在一次偶然的机会下,决定报考电大,开启了一段全新的学习之旅。在接下来的几年中,我经历了无数的挑战和成长,收获了许多宝贵的经验和体会。通过这个机会,我想分享一下入学电大的心得体会,希望能对其他学习者有所帮助。

首先,我想谈一谈电大学习的自主性和学习方法。在传统的在校教育中,学生们的学习进程通常受到严格的课程安排和学习进度的限制,而在电大学习中,学生的学习时间和地点可以自由选择,给予了学生更多的自主权。作为一名电大学习者,我发现这种自主性促使我更好地规划和管理我的学习,提高了学习效率。同时,电大的学习重点在于建立自主学习能力,这对于今后的学习和工作非常有帮助。在电大学习过程中,我深刻体会到如何学会自主地查找资料、解答问题和探索知识,这样的自主学习能力无疑是宝贵的财富。

其次,我想强调的是电大学习的学习氛围和交流机会。尽管学习过程中没有与老师和同学面对面的互动,但通过电子邮件和线上论坛等工具,我与老师和同学们保持了良好的沟通和交流。在线上论坛中,我们可以分享自己的学习经验、互相解答问题,这样的交流让我感到很受鼓舞。此外,电大的学习氛围也非常积极向上。在学习过程中,我们可以互相鼓励、互相学习,形成了一个相互支持的学习群体。这种积极向上的学习氛围激发了我的学习热情,让我充满了对知识的渴望和追求。

然后,我想提到的是电大学习的时间灵活性。在传统的在校教育中,学生们通常要每天按时上课,严格遵守学校的作息时间。而电大学习则给予了学生更多的时间灵活性。我可以根据自己的时间安排,自由选择学习的时间段。这样的时间灵活性非常适合那些有工作、家庭或其他社交活动的学习者。通过合理安排学习时间,我可以兼顾其他方面的事务,大大提高了生活和学习的质量。

最后,我想谈一谈对于电大学习的热爱和坚持。电大学习没有传统在校大学那样的社交氛围和丰富多彩的校园活动,学习过程中也会遇到许多困难和挑战。然而,通过电大学习,我学会了坚持和独立思考。我深知自己选择了这条路,并对自己的选择充满信心。即使遇到困难,我也不会轻易放弃。因为我相信付出终有回报,电大学习将给我带来更大的机遇和成长。

总之,入学电大是我人生中一个重要的转折点,我通过电大学习感受到了它独特的魅力。电大学习给予学习者更多的自主性和自由,促使我们更好地规划和管理学习。电大学习的学习氛围积极向上,让学习者们能够相互交流和学习。电大学习的时间灵活性非常适合那些有其他事务的学习者。最重要的是,电大学习需要学习者的热爱和坚持,但正是这份热爱和坚持,让我们能够迈向更高的目标。我相信电大学习将给我带来更多的机遇和成长,我将继续努力学习,在电大的道路上不断前行。

电大入学心得体会

三天前我们带着父母的叮咛,师长的关切,满怀好奇和憧憬,伴着依然稚嫩的笑脸走进了xx大学。作为xx级新生,我们在感受着新鲜的同时,也更快的融入了这个温暖而富有亲和力的大家庭中。从踏进大学的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被抛之脑后,所有离家的顾虑全部一扫而光。迎接我们的是一个如此美丽的校园,她用她那全新的生命给我们以拥抱,崭新的科技大楼、现代化的配套教学设施似乎都在向我们挥舞着热情之手。领导老师们的亲切关怀,学长们的热情帮助,都暖暖地包容着我们。请允许我借此机会,向xx大学的院领导、老师及学长们表示我们最崇高的敬意和感谢!建筑学习有其自身的特点和规律,这就要求我们踏踏实实地从“第一步”做起:首先要做好自我设计,确定新时代的目标,尽快调整心态,为自己的大学生活规划出完美的蓝图,瞄准目标锲而不舍地追求。其次是针对所学专业,选定好自己努力的方向。再次是从第一件小事做起。勿以事小而不为,小事决定成败。要听好第一堂课,做好第一次作业,学好第一门课程。在小事中积累成长,从而在大学度过无悔的青春岁月。为了早日实现我们的'理想,我们决心从以下方面要求自己:

一、养成良好的习惯,从现在起步。我们从小要有一定的规则意识,明白什么该做,什么不该做。

二、掌握方法,为终生学习做准备。我们要在老师的帮助下,学活书本知识,掌握正确有效的学习方法,学会自主学习、合作学习、探究学习。要把学习与我们的日常生活结合起来。在生活中学习,为更好地生活而学习。三、培养能力,为终身理想积蓄力量!学习,归根结底还是培养多种能力。如:阅读能力、思考能力、交际能力、运动能力等。只要我们敢于尝试,善于实践,我们就能在无限广阔的空间,看到一个全新的自己。让我们为自己的终生理想积蓄力量,努力奋斗吧!

新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。在这里,有一句话与大家共勉:知识改变命运,态度决定未来。

同学们,让我们牢记师友的热切期盼,扬起理想之帆,趁着美好时光,播种新希望,放飞新梦想,踏上新征程,创造新成绩,在xx大学的这片热土上,同心,同德,同行,共同铸造新的辉煌!

最后,祝校领导、老师身体健康、工作顺利!祝各位同学学业有成。

电大的心得体会

电大,即远程教育高等学校,是指利用现代信息技术手段进行的非面授式教学,具有灵活、开放的特点。相较于传统的大学教育,电大有许多独特之处。首先,电大没有时间和空间限制,学生可以自由选择学习的时间和地点。其次,电大教学强调自主学习,学生需要在自己划定的时间内完成学习任务。因此,电大学习需要具备很强的自律性和自主性,这也是电大学习的重要特点之一。

第二段:电大的优势与挑战。

电大的优势主要体现在灵活性和开放度方面。学习者可以自己决定学习进度和时间,不受时间和空间的限制,适应于有工作和家庭的学生。另外,电大的教材多样化,学习手段丰富,学生可以通过网络等多种途径获取知识。同时,电大还为学生提供了广泛的选课范围,学生可以按照自己的兴趣和需求选择适合自己的专业和课程。

然而,电大学习也面临着一些挑战。首先,学生需要具备自主学习的能力,要有足够的自律性和学习动力。由于电大学习是自主完成的,没有老师的直接指导和监督,学生需要主动解决学习中的问题。其次,电大学习需要较高的自律性和时间管理能力,需要学生在繁忙的工作和生活中找出合适的时间进行学习。最后,电大学习需要一定的技术支持,学生需要熟悉和掌握计算机和网络等技术,以顺利完成学习任务。

作为一名电大学生,我深感电大学习对个人的要求更高,自主性和自律性至关重要。首先,我发现良好的时间管理是电大学习的关键。由于学习时间不固定,需要我自己划定学习的时间段,合理安排每天的学习任务。我制定了学习计划表,将重要的课程和任务安排在最适合的时间,这样有助于提高学习效率。其次,我积极培养自己的自主学习能力。电大学习强调学生主动掌握知识的能力,在学习过程中,我学会了自己查找资料、解决问题的方法,这也帮助我提高了解决实际问题的能力。另外,电大学习还需要学生保持高度的自我纪律和动力。没有老师的监督和压力,学习任务的完成取决于自己的自觉性和责任心。因此,我经常给自己设定小目标,及时反馈,不断调整和激励自己,保持学习的动力。

第四段:克服电大学习困难的方法。

在电大学习过程中,我也遇到了一些困难和挑战。首先,我学会了利用网络资源来解决学习问题。电大学习提供了丰富的学习资料和教学资源,我充分利用各种工具和平台,如在线课程、教学网站等,及时获取所需的知识。其次,我经常与同学和老师交流和互动,分享学习心得和解决问题的方法。通过讨论和合作,我们共同进步,相互帮助,使学习效果更好。最后,我还养成了良好的学习习惯和时间管理能力,保证学习的连贯性和持久性。每天定时定量地学习,分清重点和次要知识,使学习工作有条不紊地进行。

第五段:电大学习的价值和意义。

电大学习给我带来了很多的价值和意义。首先,通过电大学习,我不仅获得了专业知识,还培养了实际应用能力和创新思维。其次,电大学习提供了更广阔的学习和发展机会,我可以在自己感兴趣的领域进行深入学习,不受时间和空间的约束。最后,电大学习提高了我的综合能力和自主学习能力,培养了独立思考和解决问题的能力,这对我未来的发展和职业规划具有重要的意义。

总结:电大学习是一种全新的学习方式,具有灵活性和开放度的特点。电大学习的优势在于自主性和个性化学习,需要学生具备较高的自律性和自主性。电大学习也带来了一些挑战,要求学生具备良好的时间管理和自主学习能力。通过合理安排学习时间,培养自主学习能力和坚持不懈的努力,我在电大学习中遇到的挑战得到了克服。电大学习对我个人的价值和意义在于提高了专业知识和实际应用能力,拓宽了学习发展的机会,培养了独立思考和解决问题的能力。电大学习是我人生中宝贵的经历,将对我的未来发展产生积极的影响。

电大入学教育心得体会

今天,我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学专科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

首先,广播电视大学是以现代信息技术为主要手段,采用广播电视,文字和音像教材,计算机网络等多种媒体进行远程开放教育的高等学校是国家教育部直属高等学校,它具有远程教育的特征。使教与学的过程可以异地异步或异地同步进行。学生主要是分散在各地自主学习,并采用多媒体教学,共享优秀教育资源。开放的学习模式,可根据自己的情况选择课程,媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等。其次实行“宽进严出”的教育体制,即不需要通过入学考试即可注册学习,它为每个想学习的人提供个入学的机会,但所有的学生必须通过严格的课程考试并取得规定的学分才能毕业。

在开学的第一天,老师就向我们介绍电大的教学、教务是如何构成并实施的。详细讲解了“五统一”:中央电大在全国开设的专科、本科专业,其教学计划中的统设必修课程,在全国实行统一的课程名称和统一的教学大纲、统一的教材、并实行全国统一考试和统一评分标准,这对我们在岗人员进行再教育提供了良好的平台。

“五统一”是发挥电大系统办学优势,实现教育资源优化配置和共享,保证远程开放教育教学质量和整体效益的重要措施,也是电大教学质量保证体系的重要组成部分。

目前电大所提供的网上教学信息,主要包括教学组织管理信息、学习动态辅导信息、bbs(公告板)和双向视频教学等。

提示,同步的作业与测试题和解析等,bbs讲座可以通过计算机网络传输实现一种异地远程可视教学形式。异地的教师与学生的音像、声音可以相互传递,有面授所具备的形象、简洁、交互的特征。由此我感到,有了这些学习工具后将对我的学习和提高自身素质具有很大的帮助。在学习过程中,我们完成平时作业,可以检测学习效果,及时总结经验、发现问题,调整学习方法和策略。

总而言之,电大开放教育提供了现代便捷的教育方式,能使我们更加全面地学好所学专业。对于我们上班族而言是一种最为直接有效的学习方式。因此我要努力学习掌握专业知识达到学习的最终目的。争取更多的学分,以优秀的成绩取得毕业。

电大入学学习心得体会

有句话说“活到老,学到老”,学习是个人进步的最根本的方法。今年3月,我怀着激昂的热情踏上了广播电视大学工商管理本科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

刚入学,我了解到电大开放教育以学生为主,以自学为主。在实践和空间上给学生很大的自由,是一所没有围墙的大学。通过自学、集中面授、上网、多媒体辅助教学课件、做作业、学习小组讨论、网上答疑等多种形式进行学习。它的最大优点是可以结合自己的实际情况,安排制定学习计划,学习多少课程,什么时间学习都可以由自己支配。特别是对于我们已参加工作的同学来说,可以做到工作和学习两不误,达到工作和学习协调一致。远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,它是一种不仅仅只是在课堂上,更重要的是采用多种媒体及信息技术对学生进行教育的教学形式。其效果并非没有只在课堂上授予知识的传统教育好,甚至在有些方面更优于传统教育;其次电大不是民办学院而是国家教育部直属高等学校,其学历国家是给予承认的,这使我更有信心进行学习。电大的教育更为重要的是给学生提供大量的服务。例如提供各种学习信息、学习方法、学习资料,如果学生在学习中遇到困难时可在网上随时向辅导老师进行询问并得到答案。使得学习可以得心应手。在现阶段社会上各方面对电脑的要求比较普遍。因在电大教学中要经常运用电脑进行学习,故还可以锻炼学生掌握网上知识,这都是比较好的。

通过入学指南使我更加认识到现在的学习,不能像以前一样只靠老师的讲解。应加强自我的学习能力,并做好学习计划,将工作与学习的时间安排好,才能提高学习效果。面对能够再次进入校园学习的机会,我决定努力学习各科的知识,做到学以致用。

下面是我对电大学习的一点看法心得:要学会独立学习的学习方法,掌握好的学习方法比取得好的成绩更重要。首先要调整好学习心态和掌握好的学习方法。电大的开放教育对于其他大学的教育方法而言,是一种截然不同的教育方法,需要及时调整心态,积极主动学习,才能取得更明显的学习成果。课时要认真听老师的讲解,争取当堂课就掌握,由于课堂内容压缩较多,就要利用课下多下功夫。

电大开放教育是高等教育的重大改革,我很高兴可以参加到这样的学习中,感谢电大为我们在职员工提供了这么好的学习机会。

电大入学心得体会

南宋有个词人写过这样一句话:学无早晚,但恐始勤终随。在工作之余,我参加过许多培训班,也曾穿梭于许多院校之间,但工程造价管理的学习,却一直是我的梦想。因为无论从早期规划和初步科研开始,还是到项目的结算,造价管理一直是贯彻始终,所以我一直在寻找机会接触到这方面的学习机会。

在自己的工作当中,也经常接触到费用的结算,但系统的学习对我来说是必要的,一个偶然的机会,“开放教育”进入我的眼帘,不用入学考试,不占用上班时间,多元化的教育形式对于一个忙于工作,却又力求上进的人来说,无疑具有很大的诱惑力。 高兴之余,我还是心怀忐忑,唯恐忙碌的工作让学习成了半途而废的笑料,又怕愧对了老师辛苦的教学,但又不想放弃这次学习的机会。于是在对电大的教学方式进行了解的同时,又多次咨询新城电大的贾老师,经过交谈,她那种平易近人,谆谆教导,一丝不苟和敬业精神和踏实的工作作风,给我留下了深刻的印象,也打消了我的种种顾虑。于是我毅然办理了入学手续。终于在我不惑之年,踏上了电大这辆并不悠久,却充满着生命力的列车。

上周去到新城电大拿课本,顺便参观了教室,干净而明亮,也看到了一直在电话中联系的班主任贾老师,让我庆幸自己选择了一条正确的道路。

我选择的是新城电大2011春工程造价管理专业的学习,计划用二年半的时间修完全部课程,力争取得《电大开放式工程造价管理专业》毕业证书,我意识到它与普通的面授形式不同,电大没有把学习者局限于教室,学习者可以有自己的学习风格,可以按自己的进度学习,也可以选择合适的时间和地点学习。这种学习方式具有极大的灵活性,但仍然需要时刻提醒自己要严格遵守电大的各项制度和要求。

亲临电大,让我对她有了进一步的了解: 1、电大是国家教育部直属高等学校,其学历国家是给予承认的。

2、电大的教育提供各种学习信息、学习方法、学习资料等。

3、电大必须经过严格的考试,并且考试通过后才能够毕业。 4、不能像以前一样只靠老师的讲解。应加强自我的学习能力,并做好学习计划,将工作与学习的时间安排好。

5、在平时的学习进程中开放教育主要是培养学生的学习能力及学习方法,为在以后的学习道路上提供了方便。

制定周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素,为了很好的完成学业,我准备做好一下安排:

1、 积极参加学习,在计划时间内争取通过所有专业必修课、限选课及自选课的学习及考核。

2、 根据个人爱好,根据学分选择个人有兴趣的自选课,以达到更快提高个人学分,掌握学习知识的目地。

3、 提前对一些个人认为较有难度的课程下手学习。 4、 做好相关作业,并且要做到按时完成,不能拖拉堆积课后作业。 5、 针对面授课,做好课前预习工作 6、 合理分配时间,保证每周自学学时不少于30个小时,在学习时做好相关笔记,将不会的、存有疑问的章节做好记录、标记。

7、做好课后复习,明确复习目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识。

8、坚信我一定会按计划、有条理的去学习,争取将所学的学科全部通过。当然在学习过程中也会出现一些这样、哪样的困难,自己要坚定学习决心,灵活开展学习,随时调整学习计划,更好的学会学习。

9、这也是最主要的一点,充分利用自己工作的便利条件,在学习老师授课内容的同时,向公司的造价工程师学习,同时积极参与到项目的造价管理队伍中去。

我深信,有志者,事竟成。只要努力学习,一定会成为一名优秀的工程造价管理人员。

2011春造价班

踏入电门,崭新的大学生活迎接着我们的到来了,我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲,有人到了六,七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。从入学的第一天起,我又有了新的系统学习的机会,那么,我要把学习变成一种生存方式,变成生命的需要。为了明天的希望和发展,我要认认真真地学习,夯实今天的学习基础,努力把自己塑造成一个心中有爱,肩上有责,腹中有墨的人。

在这个新的环境里,随着时间的推移,我渐渐的熟悉了她。在校园学习的学员都是渴望知识,渴望充实自己的热血青年,在这种浓烈的学习氛围中,培养出了很多优秀的学子。勤奋是通向成功的基石,严谨是科学研究必备的态度,求实是学校工作的主要特点,创新是学校不断发展的动力源泉。在这里,我要衷心祝福电大今后更加辉煌。

伴随着市场经济的逐步成型,真正意义的“知识经济”已初见端儿。

新一代的劳动者除必须具备过硬的专业技能外,还必须具备跨专业跨行业的能力。而这种跨专业跨行业能力也就是我们通常所说的“综合能力”。未来的劳动者应具备3种基本素质,5种基本能力。3种基本素质是思想道德素质,身体心理素质,科学文化素质。5种基本能力是:确定规划和分配资源的能力,与他人共同工作的人际交往能力,获取和使用信息的能力。理解复杂和相互间关系的系统能力,运用多种技术工作的能力。

来到这里我们是为了塑造一个新的自己。就在这短短的一个月中,我发觉自己比过去有了很大的变化,也懂得了很多事情,获得了很多经验。置身于这个激烈的竞技场,每一天都激发着我努力的去竞争。这种环境使我们保持一份激烈的竞争意识,对我们的学习和以后在社会上的工作都是大有裨益的。此外这里的学习环境和形式与过去的是截然不同的,它强调了一种自觉的、独立的学习思考方式,这也是我正在逐步接受和适应的。在与别人进行知识的交流过程中,我懂得了待人尊重和为人谦逊;在与同学相处的过程中,我学会了宽容和忍耐。在以后的学习和生活中,我还会学到的东西,努力的不断完善自己。

首先我要学会学习,学会学习要比掌握知识更重要。为此,我要在今后的学习中认真解决好下面六大要素:谁在学。在新经济时代,为了自身的生存发展、更好的适应社会和提高生活质量,都必须学习,工作和学习必然"合二而一",生存和学习将成为每个人生命的两大主题。学什么。学习的目标是提高自身素质,适应社会发展,扮演好不同的社会角色。不同阶段对学习内容的需求不尽一样,个人追求的目标也是不一样的。因此,学习的内容只有一个共同的目标:开发自身潜能,实现自身价值,拓展生活领域,促进生活美满,实现人生理想。在哪儿学。现代社会学习方式是开放式的。学习不仅获得知识,更重要的是提高自己的智慧,具备适应社会的能力。学习的途径除了在学校、书本中学习之外,还可以在社会中、在大自然中、现代科技中、在生活实践中、在人际交往互动中学习。什么时间学。当今的生活节奏变得越来越快,休闲时间变得越来越多,因此,如何合理配置,充分利用休闲时间,提高休闲时间的文化含量,将成为每个学生的关键所在。怎样学。学习大致有三种形式:个人书本式学习;团体式学习;生活式学习。每个同学的学习方式既有个人书本式学习,又有团体式学习,也许大量的是生活式学习。为什么学。终生教育是贯穿一个人生命全过程的教育,学习已成为每个人的重要功能,成为人的一种生活方式。我们每个人的学习动机与目标都是“学会求知,学会做事,学会共同生活,学会生存。"国际21世纪教育委员会的`专家们指出:新世纪教育应当让受教育者知道做什么、知道如何做、知道什么时候做、知道在何处做、知道找谁做和知道为什么做。

其次,明确自己的价值取向。在社会主义市场经济条件下,人生价值取向是多样的。在这里我要从日常行为做起,我们要坚持集体主义的价值导向,努力做到物质追求与精神追求的统一、个人利益与社会利益的统一、自我价值与社会价值的统一。坚持正确的人生价值取向,关键是要在社会价值目标的指导下处理好个人利益和社会利益的关系。在当前,尤其要处理好个人、集体、国家三者利益的关系,树立强烈的社会责任感和义务感。对社会发展和人类进步是否有利,是评价人生价值的惟一客观标准。坚持贡献与索取的统一、责任与贡献的统一、物质贡献与精神贡献的统一,是评价人生价值的基本方法。实现人生价值的主观条件是确立科学的人生价值目标,提高科学文化素质和实践能力,具备良好的身心素质等。实现人生价值的客观条件主要是社会的政治、经济制度以及意识形态、舆-论环境等。辉煌的人生价值,只有在劳动和创造的社会实践中,在为社会进步和人民利益的奉献中,在建设有中国特色社会主义的伟大事业中,才能真正实现。人生价值的实现需要艰苦不懈的奋斗。在现在,从日常行为规范做起。

电大入学心得体会二:电大入学心得体会(1020字)

有句话说“活到老,学到老”,学习是个人进步的最根本的方法。今年3月,我怀着激昂的热情踏上了广播电视大学工商管理本科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

刚入学,我了解到电大开放教育以学生为主,以自学为主。在实践和空间上给学生很大的自由,是一所没有围墙的大学。通过自学、集中面授、上网、多媒体辅助教学课件、做作业、学习小组讨论、网上答疑等多种形式进行学习。它的最大优点是可以结合自己的实际情况,安排制定学习计划,学习多少课程,什么时间学习都可以由自己支配。特别是对于我们已参加工作的同学来说,可以做到工作和学习两不误,达到工作和学习协调一致。远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,它是一种不仅仅只是在课堂上,更重要的是采用多种媒体及信息技术对学生进行教育的教学形式。其效果并非没有只在课堂上授予知识的传统教育好,甚至在有些方面更优于传统教育;其次电大不是民办学院而是国家教育部直属高等学校,其学历国家是给予承认的,这使我更有信心进行学习。电大的教育更为重要的是给学生提供大量的服务。例如提供各种学习信息、学习方法、学习资料,如果学生在学习中遇到困难时可在网上随时向辅导老师进行询问并得到答案。使得学习可以得心应手。在现阶段社会上各方面对电脑的要求比较普遍。因在电大教学中要经常运用电脑进行学习,故还可以锻炼学生掌握网上知识,这都是比较好的。

通过入学指南使我更加认识到现在的学习,不能像以前一样只靠老师的讲解。应加强自我的学习能力,并做好学习计划,将工作与学习的时间安排好,才能提高学习效果。面对能够再次进入校园学习的机会,我决定努力学习各科的知识,做到学以致用。

下面是我对电大学习的一点看法心得:要学会独立学习的学习方法,掌握好的学习方法比取得好的成绩更重要。首先要调整好学习心态和掌握好的学习方法。电大的开放教育对于其他大学的教育方法而言,是一种截然不同的教育方法,需要及时调整心态,积极主动学习,才能取得更明显的学习成果。课时要认真听老师的讲解,争取当堂课就掌握,由于课堂内容压缩较多,就要利用课下多下功夫。

电大开放教育是高等教育的重大改革,我很高兴可以参加到这样的学习中,感谢电大为我们在职员工提供了这么好的学习机会。

电大入学心得体会三:电大入学心得体会(1794字)

20xx年的秋季,我走进石家庄广播电视大学的大门,面对这来之不易的学习机会,我暗下决心,一定要努力学习各学科的知识,做到学以致用、学有所成,不辜负学校对我的培养和教育,下面我就电大学习情况谈一谈的心得体会。

一、制定个人自主学习计划,并认真坚持履行计划。学期初,我制定了个人学习计划,规划了自己的自习时间和参加小组活动的日程安排。计划好定,关键在于履行计划,我们这些学员,在平时有自己繁重的工作,要是忙起来恨不得自己有三头六臂,那还顾得上其他的事情。但是,自从我成为了电大的学员,我就一直坚持履行自主学习计划,不管多忙、多累、从不间断。我按照学期的课程安排表、安排课程学习顺序、先上的课程,利用休息时间把教材阅读一遍,把教材上的重点和难点用笔记本记录下来,等到有面授辅导时向老师和同学请教。有学习上的问题的时候,我就登陆电大网站,参加教学课程的bbs讨论,得到老师和同学们的帮助。这样不仅与老师保持了畅通的联系,班级同学之间加强了互助学习的氛围。

二、会独立学习的学习方法,掌握好的学习方法比取得好的成绩更重要。首先要调整好学习心态和掌握好的学习方法。电大的开放教育对于其他大学的教育方法而言,是一种截然不同的教育方法。刚入学时,感到有诸多不适应得地方,通过辅导老师的指导,以及和同学们的谈心,参加小组学习活动等方式,我及时的调整了心态,积极主动地学习,取得了明显的学习效果,学习成绩也比较满意。平时利用晚上休息时间多上网学习,由于开放教育的特点,通过上网进入电大在线学习的平台进行学习,即可获取电大提供的有关课程的网上辅导和教学信息。也可以到学习的平台和班级邮箱中下载和查询各门课程的相关学习内容和知识点,好多课本上找不到的答案都能在网上找到,这样学习就能有事半功倍的效果。

三、认真做好平时作业。因为平时作业是根据课程教学要求精心设计的,其目的是检查学生学习进度,为教学的沟通提供一个互相反馈的渠道。平时作业可以帮助检查对所学内容的理解和掌握,确定自己是否有足够的准备和能力学习课程的稍后部分;可以帮助发现哪些部分需要重温或重新学习,哪些地方需要向老师和同学寻求帮助;可以帮助在目前的学习内容与学习过的其它内容之间建立联系,帮助将学习内容与个人经验联系起来,鼓励利用所学知识解决问题;还可以帮助督促其与课程进度学习,使其学习进度与辅导课的安排保持同步,并能够在考试前完成所学习单元。本学期我们主修了七门课,其中计算机基础和网络实用基础这两门课程实践性比较强,必须多练习,尤其是计算机基础,完全是由上机操作,所以要多做练习光盘,把不懂的题记下来,上面授课时及时请教老师,课后把所学的知识点进行复习,完成好老师布置的各项作业。信息管理课程理论性非常大,学习起来也没有什么捷径,所以上课时要认真听老师的讲解,争取当堂课就掌握,如果内容较多就要利用课下多下功夫。

四、积极参与学习小组活动。小组活动是开放教育中经常采用的一种学习形式。学习小组的成员可以经常在一起讨论学习上的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧,交流学习信息和资料,互相鼓舞学习信心,激发学习动机,消除个别学习的孤独感,在互帮互学中共同提高。我们班级的同学大部分都是有不同的喜好,所以在小组活动中我们会充分利用资源,用专业的学员讲述相应的课程,大家再一起讨论,这样大大提高了全班级的学习兴趣,营造了一个良好的互动学习的平台。

五、搞好考前复习。考前复习是学习过程的最后阶段,需要制定一个清晰的复习计划。把每门课程分成几个复习单元,列出每个单元的复习目标,努力获得对整个课程的整体概念,并寻找各知识之间的关系,画出整个课程的知识结构图表。这样才能有的放矢的进入考试阶段。

以上五点是我在延庆电大的一些自主学习体会。在学习的过程中我不仅学到了专业知识,还养成了自主学习的习惯。通过在电大的学习,虽然挺苦挺累,也遇到过很多困难,但想一想也有值得高兴的地方,它让我们掌握了一门学科的知识,对我现在的工作很有帮助,在工作中,我经常把学到的专业知识运用到实践中,很多问题都能迎刃而解,大大的提高了我的工作能力与工作效率。我相信自己会坚持自主学习下去,在本专业获取更大的进步。

我也非常感谢电大给我们这些在职人员提供了这么好的学习机会和这么方便的学习条件,同时也要感谢我的班主任老师对我们付出的辛勤劳动,我们一定要更加倍地努力学习,争取取得更好的成绩。

电大入学心得体会四:电大入学学习心得体会(1243字)

纵观我国历史和身边人物,知识改变命运,这句话是很有说服力的。让学习成为终身的一种生活方式,也是一个心智完整健康的人所期盼的。正是为了这种目的,我选择了中央广播电视大学这个平台,希望通过一段时间的学习掌握行政管理这门课的知识,并且更希望通过对学习习惯的培养让我在今后的工作生活中都能吸取知识,“活到老、学到老”。

第一,开放教育是一个好学习的平台,我们要珍惜。正如广播电视大学核心价值观所说,广播电视大学是“平民进步的阶梯、教育公平的砝码、学习者充实自我和增进动力的补给站”。打开这本《开放教育学习指南》,大致翻了翻书,我深刻的认识到了这一点。开放教育第一教育对象开放,第二学习过程开放,第三学习资源开放,这是一个绝佳的学习的平台。详细而言,广播电视大学不需要通过入学考试即可注册学习,为我们提供了宽松的入学机会。电大以现代信息技术为主要手段,采用广播电视,文字和音像教材,计算机网络等多种媒体进行远程开放教育,我们学员可根据自己的情况选择课程,媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等。除了理论知识外,电大还建立了实践教学基地,帮助我们将吃透书本知识,将所学更快地运用到实践中去。

第二、要正视我们参加电大学习的优势和劣势,正确应对电大学习。我们参加电视大学的学习虽然不免存在知识储备薄弱的劣势,但是也不能妄自菲薄,忽略了我们的优势。我们的优势正如书中所言,首先是学习的目标非常明确,排除了“要我学”而导致的懒惰,吹起了“我要学”的号角。其次是我们具备一定的知识积累和生活积累,人情练达是文章,我们在社会上的积累对于今后的学习将会十分有帮组,让我们的学习有的放矢,举一反三,融会贯通。当然,面对困难,我们也要讲求策略,不能期望一口吃下一个胖子,而是要适度选择课程,先易后难,循序渐进,这样有助于培养起学习的兴趣和信心,为更加长远的学习打下扎实的基础。当然,我认为最大的策略就是勤奋二字。勤能补拙,我现在坚信这一点,也将用这个笨方法去应对接下来的学习生活。首先要上好面授课,提高学习效率;其次要安排好业余时间,每天都要有进步;最后要多听多看多记录。

第三要注意学习的一般规律,掌握学习的方法。开放教育学习毕竟只有短短的几年时间,与今后的人生相比还是比较简短的。因此,在掌握书本知识之外,更加重要的就是掌握学习的方法。在《开放教育学习指南》这本书中,我学习到了一个好的学习方法:“复习”。根据德国心理学家赫尔曼〃艾宾浩斯在1885年发表的著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”,告诉人们人在学习中的遗忘是有规律的,在记忆的最初阶段遗忘的速度是很快的,后来逐渐减慢,经过比较长的时间后就几乎不再遗忘了。学习知识经过了一天之后只能保持原来的百分之三十,所以及时复习可以巩固所学的知识,养成及时复习的习惯非常重要。

以上就是我学习了《开放教育学习指南》之后的心得,说起来总是比做起来容易一些,因此在今后的学习中我将欢迎老师和同学们的指正,一心一意,坚持不懈。因为我相信:“今天你选择了开放教育,明天美好的前程将选择你”!

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电大入学心得体会

作为一个刚刚进入电大学习的新生,我想分享一下自己的入学心得和体会。与传统大学不同,电大以其独特的学习模式和灵活的学习时间吸引了许多有志于继续深造的学生。这也是我选择电大的原因之一。经过一段时间的学习,我深深体会到了电大独特的魅力和优势。

第二段:学习方式与自律。

电大的学习方式与传统大学迥然不同。由于没有固定的课堂时间和地点,学生可以根据自己的时间安排自主学习。这对于我来说是一种挑战,需要更高的自律。我意识到,只有保持自律,制定合理的学习计划,并坚持执行,才能有效地完成学业。因此,我开始自我管理和调整自己的学习习惯。通过合理分配时间和制定计划,我能够及时完成作业和阅读任务。这种自律性的学习方式,培养了我的自主学习能力,对我的职业发展也有着重要的启示。

第三段:灵活的学习时间和地点。

灵活的学习时间和地点是电大学习的另一个优势。对于有工作或其他事务的学生来说,这种灵活性非常重要。我可以在白天工作,晚上回家后再开展学习,或者在周末去图书馆或咖啡馆自习。这种自由的学习环境提供了便利,使我能够更好地平衡工作、学习和生活。此外,通过网络学习平台,我可以随时随地访问在线课程和学习资源。这不仅提高了学习效率,还拓宽了学习渠道,为知识的获取提供了更多的便利。

第四段:互动与交流。

虽然电大学习相对独立,但并不意味着没有互动和交流。在电大的学习平台上,我们可以与同学和授课教师进行交流和讨论。这种虚拟的互动平台为学生提供了宝贵的学习机会。通过与同学们的讨论和交流,我不仅能够获得不同的观点和见解,还能锻炼我的表达能力和思维能力。此外,与授课教师的互动也是电大学习的重要组成部分,他们以丰富的知识和教学经验,为我们答疑解惑,提供了良好的学习指导。

第五段:成就感与发展。

通过电大的学习,我不仅学到了专业知识,还提升了自己的综合能力。通过自我管理和自学习习,我培养了自主学习的能力,增强了解决问题和独立思考的能力。我还发现,电大的学习模式注重实践和应用,培养了我的实际操作和实践能力。这些在我未来的职业发展中将起到重要的作用。此外,完成每一学期的学习任务,我都能获得满满的成就感,这激励着我更加努力地学习和进步。

第六段:总结。

电大的学习方式和优势不仅为工作人群提供了回到学校的机会,还为有志于深造的学生提供了更加自由和灵活的学习环境。通过自律、自主以及与同学和教师的互动,我能够更好地适应电大学习模式,提升自身综合素质。我相信,在未来的学习中,我将继续努力,在电大的平台上获得更多的成长和收获。

电大入学心得体会字

敬爱的党支部:

我志愿加入中国共产党,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是全国各族人民利益的忠实代表,是建设有中国特色社会主义伟大事业的领导核心。中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、--动指南。党的最高党是在中华民族处于最危险之际,在外国列强疯狂入侵、国内反动势力残酷剥削人民的时候诞生的,她是顺应中国革命发展的必然产物。从她诞生的那天开始,中国共产党就肩负起反帝反封建、解放人民、振兴中华的历史使命。经历了第一次、第二次国内革命战争、抗日战争、解放战争等艰苦卓绝的斗争,中国共产党领导全国各族人民了三座大山,建立了新中国,使饱经压迫和剥削之苦的中国劳苦大众翻身解放,成为了国家的主人。事实证明,只有共产党才能救中国,没有共产党就没有新中国。

新中国成立后,中国共产党带领我们进行社会主义改造,在废墟中重建家园,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义制度,大力发展社会主义经济、政治和文化,实现了从根本上解决人民温饱问题的伟大创举。十一届三中全会以来,党把工作中心向经济建设转移,实行改革开放,开辟了社会主义事业发展的新时期,建设中国特色社会主义。中国共产党勇于实践,经过十余年来的改革开放,使国家经济得到了快速发展,综合国力显著增强,人民生活水平也得到了较大程度上的提高,引导着我国社会主义现代化事业不断前进。在胜利完成第二步战略后,中国共产党又带领我们高举旗帜,迎着新世纪的曙光,走上了富国强民的康庄大道。半个多世纪的艰苦奋斗,半个多世纪的不朽画卷,有力的证明了我们的党是最具生命力,最具希望的党,她不愧为一个伟大、光荣、正确的党。我们的党是真正全心全意为人民服务的党。只有在中国共产党的领导下,我们的生活才能一步步走向文明富足,我们的祖国才能一天天走向繁荣富强,中华民族的伟大复兴才能真正实现。

我衷心地热爱中国共产党,深知她是个神圣光荣的先进组织,我之所以要加入中国共产党,是因为我深信共产主义事业的必然成功;深信只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。我深信共产党员是彻底的唯物主义者,我将努力向这个方向发展。实践也充分证明。建设有中国特色社会主义,是实现中国经济繁荣和社会进步的康庄大道。我之所以要加入中国共产党,是因为我要全身心地投入到共产主义的事业中,在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用,随时为党和人民的利益英勇斗争,为中国的胜利腾飞、为中华民族的强大出一份微薄而坚强的力量,为实现共产主义而奋斗终身。

电大入学心得体会

电大是一所面向社会不同层次、不同背景的人群开放的学校,它提供了许多人在工作之余继续深造的机会。作为一名电大新生,我在这里度过了不短的时光,在这里积累了一些宝贵的经验,今天我就来和大家分享一下我的心得体会。

第二段:适应学习环境。

刚进入电大的时候,我深切感受到与传统大学有着不同的学习环境。首先是学习时间的灵活性,虽然有着课程安排,但由于是远程教学,学习时间可以根据个人的情况自由调整。此外,电大强调自主学习,学生需要自己制定学习计划、独立完成任务。刚开始,我对这种自由度感到有些不适应,但随着时间的推移,我逐渐培养了自己的学习方法,适应了这样的学习环境。

第三段:学会合理安排时间。

在电大学习,时间管理变得尤为重要。因为没有正规的固定上课时间,很容易被其他琐事所干扰,导致学习计划的延误。为了更好地安排时间,我制定了一份详细的学习计划,将每天的学习任务合理分配,并坚持按照计划执行。同时,我也学会合理利用碎片化时间,比如上下班路上、午休时间等,挤出一些时间来进行复习或预习。通过这样的时间管理方式,我能够更高效地完成学习任务,提高学习效率。

第四段:注重自主学习能力培养。

电大教育着重培养学生的自主学习能力,这与传统大学有很大的区别。在传统大学,教师通常会对学生进行一对一的教学指导,而电大更注重的是学生自主学习和探索。通过自己的努力,我学会了独立思考、借助各类学习资源进行深入学习的方法。在学习的过程中,我克服了困难和挫折,不断提升自己的学习能力。这样的学习方式不仅使我学到了更多的知识,还增强了我的自信心和独立思考的能力。

第五段:培养良好的学习习惯。

电大学习的一个重要任务就是培养良好的学习习惯。在正规大学,学生通常会有固定的作息时间,而电大学习则需要我们自觉地制定学习计划。因此,我在电大学习期间,不仅培养了良好的时间管理习惯,还养成了每天坚持学习的习惯。每天早晨,我都会准时起床,在规定的时间段内投入学习,绝不拖延。这样坚持下来,我不仅能高效地完成学习任务,还借此培养了自律性和坚持不懈的品质。

总结段:回顾与展望。

电大的入学经历让我倍受鼓舞和锻炼。在这里,我不仅学到了专业知识,还养成了自主学习和时间管理的好习惯。和传统大学相比,电大在学习方式上有很大的不同,但我认为这样培养了我更好的适应能力和自主精神。也许电大的学习过程会遇到一些困难,但只要我们能够坚持努力,相信一定能够取得成功。相信在未来的学习中,我将会更加适应这种学习方式,不断进步,成为一名真正优秀的电大学子。

电大入学心得体会

第一段:介绍电大入学的背景和申请的原因(200字)。

我是一名对广阔知识充满渴望的年轻人,一直梦想能够进入大学深造。然而,因为各种原因无法参加常规的高考,我一度感到失望和绝望。直到听说了电大这个学习机会,我才重新燃起了希望之火。经过仔细了解,我决定申请电大入学,希望通过努力学习和奋斗,追求自己的梦想。

第二段:描述电大入学的过程和体验(300字)。

电大入学并没有我想象中的那么简单。首先,我需要填写详细的报名表格,并准备相关的证明材料。在填写表格的过程中,我深刻地意识到了自己的学习动力和目标。接下来是笔试和面试的环节,这是评估我的学习能力和适应能力的关键时刻。我积极备考,参加各种模拟测试,并且准备充分的面试答辩口语材料。最终,在紧张而又期待的心情中,我收到了电大的录取通知书。

开始电大学习后,我逐渐发现了这种学习方式的独特之处。电话教育成为了我与老师和同学们交流的桥梁,通过电话交流和讨论,我学到了课堂上无法体验到的知识和经验。除了电话教育,电大还提供了丰富的网络学习资源,通过在线教学和论坛讨论,我能够自由地学习和交流,感受到了知识无边界的魅力。

第三段:电大学习的优势和挑战(300字)。

电大学习有着明显的优势和挑战。首先,学习时间和地点的自由度非常大,可以根据自己的时间安排和学习节奏进行自主学习。这给予了我更多的时间和空间来兼顾工作和家庭,更好地平衡生活和学习。其次,电大学习注重实践,强调实用性和能力培养。我通过实践作业和实际项目,培养了解决问题和搜集信息的能力。

然而,电大学习也存在一些挑战。自主学习需要更强的自律和管理能力,我需要自己安排学习计划并保持专注度。缺乏面对面的交流和互动,我有时会感到孤独和缺乏动力。此外,自主学习还需要自己寻找更多的学习资源和辅导材料。

第四段:电大学习的收获和成长(300字)。

通过电大学习,我获得了许多宝贵的知识和经验,同时也收获了一些意想不到的成长。在学习过程中,我发现自己具备了良好的时间管理能力和自主学习能力,能够更好地解决问题和处理挑战。同时,通过与老师和同学们的交流,我学到了更多的真实社会经验和不同专业的知识。

在电大学习的过程中,我也意识到了自己的不足之处。我发现自己在交流和表达方面还有很大的提升空间,并且还需要进一步提高学习的深度和广度。这些不足让我更加努力学习和改进,为自己的未来奠定坚实的基础。

第五段:总结电大学习的心得和展望(200字)。

通过电大入学和学习,我体会到了自主学习的乐趣和挑战,获得了宝贵的知识和经验,成长了许多。电大学习为我提供了一个实现自己梦想的机会,我将继续努力学习,丰富自己的知识和能力,为自己的未来打下坚实的基础。同时,我也希望将来有机会能够与更多的电大学子分享心得和经验,共同成长并为社会做出贡献。

电大入学心得体会字

有句话说“活到老,学到老”,学习是个人进步的最根本的方法。今年3月,我怀着激昂的热情踏上了广播电视大学工商管理本科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

刚入学,我了解到电大开放教育以学生为主,以自学为主。在实践和空间上给学生很大的自由,是一所没有围墙的大学。通过自学、集中面授、上网、多媒体辅助教学课件、做作业、学习小组讨论、网上答疑等多种形式进行学习。它的最大优点是可以结合自己的实际情况,安排制定学习计划,学习多少课程,什么时间学习都可以由自己支配。特别是对于我们已参加工作的同学来说,可以做到工作和学习两不误,达到工作和学习协调一致。远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,它是一种不仅仅只是在课堂上,更重要的是采用多种媒体及信息技术对学生进行教育的教学形式。

其效果并非没有只在课堂上授予知识的传统教育好,甚至在有些方面更优于传统教育;其次电大不是民办学院而是国家教育部直属高等学校,其学历国家是给予承认的,这使我更有信心进行学习。电大的教育更为重要的是给学生提供大量的服务。例如提供各种学习信息、学习方法、学习资料,如果学生在学习中遇到困难时可在网上随时向辅导老师进行询问并得到答案。使得学习可以得心应手。在现阶段社会上各方面对电脑的要求比较普遍。因在电大教学中要经常运用电脑进行学习,故还可以锻炼学生掌握网上知识,这都是比较好的。

通过入学指南使我更加认识到现在的学习,不能像以前一样只靠老师的讲解。应加强自我的学习能力,并做好学习计划,将工作与学习的时间安排好,才能提高学习效果。面对能够再次进入校园学习的机会,我决定努力学习各科的知识,做到学以致用。下面是我对电大学习的一点看法心得:要学会独立学习的学习方法,掌握好的学习方法比取得好的成绩更重要。首先要调整好学习心态和掌握好的学习方法。电大的开放教育对于其他大学的教育方法而言,是一种截然不同的教育方法,需要及时调整心态,积极主动学习,才能取得更明显的学习成果。课时要认真听老师的讲解,争取当堂课就掌握,由于课堂内容压缩较多,就要利用课下多下功夫。

电大开放教育是高等教育的重大改革,我很高兴可以参加到这样的学习中,感谢电大为我们在职员工提供了这么好的学习机会。

20xx年的秋季,我走进石家庄广播电视大学的大门,面对这来之不易的学习机会,我暗下决心,一定要努力学习各学科的知识,做到学以致用、学有所成,不辜负学校对我的培养和教育,下面我就电大学习情况谈一谈的心得体会。

一、制定个人自主学习计划,并认真坚持履行计划。学期初,我制定了个人学习计划,规划了自己的自习时间和参加小组活动的日程安排。计划好定,关键在于履行计划,我们这些学员,在平时有自己繁重的工作,要是忙起来恨不得自己有三头六臂,那还顾得上其他的事情。但是,自从我成为了电大的学员,我就一直坚持履行自主学习计划,不管多忙、多累、从不间断。我按照学期的课程安排表、安排课程学习顺序、先上的课程,利用休息时间把教材阅读一遍,把教材上的重点和难点用笔记本记录下来,等到有面授辅导时向老师和同学请教。有学习上的问题的时候,我就登陆电大网站,参加教学课程的bbs讨论,得到老师和同学们的帮助。这样不仅与老师保持了畅通的联系,班级同学之间加强了互助学习的氛围。

二、会独立学习的学习方法,掌握好的学习方法比取得好的成绩更重要。首先要调整好学习心态和掌握好的学习方法。电大的开放教育对于其他大学的教育方法而言,是一种截然不同的教育方法。刚入学时,感到有诸多不适应得地方,通过辅导老师的指导,以及和同学们的谈心,参加小组学习活动等方式,我及时的调整了心态,积极主动地学习,取得了明显的学习效果,学习成绩也比较满意。平时利用晚上休息时间多上网学习,由于开放教育的特点,通过上网进入电大在线学习的平台进行学习,即可获取电大提供的有关课程的网上辅导和教学信息。也可以到学习的平台和班级邮箱中下载和查询各门课程的相关学习内容和知识点,好多课本上找不到的答案都能在网上找到,这样学习就能有事半功倍的效果。

三、认真做好平时作业。因为平时作业是根据课程教学要求精心设计的,其目的是检查学生学习进度,为教学的沟通提供一个互相反馈的渠道。平时作业可以帮助检查对所学内容的理解和掌握,确定自己是否有足够的准备和能力学习课程的稍后部分;可以帮助发现哪些部分需要重温或重新学习,哪些地方需要向老师和同学寻求帮助;可以帮助在目前的学习内容与学习过的其它内容之间建立联系,帮助将学习内容与个人经验联系起来,鼓励利用所学知识解决问题;还可以帮助督促其与课程进度学习,使其学习进度与辅导课的安排保持同步,并能够在考试前完成所学习单元。本学期我们主修了七门课,其中计算机基础和网络实用基础这两门课程实践性比较强,必须多练习,尤其是计算机基础,完全是由上机操作,所以要多做练习光盘,把不懂的题记下来,上面授课时及时请教老师,课后把所学的知识点进行复习,完成好老师布置的各项作业。信息管理课程理论性非常大,学习起来也没有什么捷径,所以上课时要认真听老师的讲解,争取当堂课就掌握,如果内容较多就要利用课下多下功夫。

四、积极参与学习小组活动。小组活动是开放教育中经常采用的一种学习形式。学习小组的成员可以经常在一起讨论学习上的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧,交流学习信息和资料,互相鼓舞学习信心,激发学习动机,消除个别学习的孤独感,在互帮互学中共同提高。我们班级的同学大部分都是有不同的喜好,所以在小组活动中我们会充分利用资源,用专业的学员讲述相应的课程,大家再一起讨论,这样大大提高了全班级的学习兴趣,营造了一个良好的互动学习的平台。

五、搞好考前复习。考前复习是学习过程的最后阶段,需要制定一个清晰的复习计划。把每门课程分成几个复习单元,列出每个单元的复习目标,努力获得对整个课程的整体概念,并寻找各知识之间的关系,画出整个课程的知识结构图表。这样才能有的放矢的进入考试阶段。

以上五点是我在延庆电大的一些自主学习体会。在学习的过程中我不仅学到了专业知识,还养成了自主学习的习惯。通过在电大的学习,虽然挺苦挺累,也遇到过很多困难,但想一想也有值得高兴的地方,它让我们掌握了一门学科的知识,对我现在的工作很有帮助,在工作中,我经常把学到的专业知识运用到实践中,很多问题都能迎刃而解,大大的提高了我的工作能力与工作效率。我相信自己会坚持自主学习下去,在本专业获取更大的进步。

我也非常感谢电大给我们这些在职人员提供了这么好的学习机会和这么方便的学习条件,同时也要感谢我的班主任老师对我们付出的辛勤劳动,我们一定要更加倍地努力学习,争取取得更好的成绩。

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