下乡古镇实践活动总结报告下乡实践活动方案大全(17篇)

时间:2023-11-30 19:50:24 作者:琉璃

活动总结是对活动效果和成果的检验和评估,有助于提高我们对活动的认识和理解。以下是一些具有代表性的活动总结样文,供大家学习和参考。

下乡古镇实践活动总结报告

当你处在一个陌生的环境中,一群陌生的人里生活学习工作一段时间后,你是不是会有一些不一样的东西在你脑海里滋长,那些东西会化成美好的记忆和丰富的经验永久储存在你心底最深处的“宝库”里,这就是心得体会的力量,本站将和你一起回忆那样一段美好的时光。

走进农村走进生活。

时代在进步,社会在发展,而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前,现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义:不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的能力。但是,再看看我们,只是被禁锢在四角高墙内,捧着“书中自有黄金屋”的古训,做着日后事业有成,飞黄腾达的白日梦。我们的传统,我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔,去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践完全脱节的环境里,我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业?时代证明,历史证明,我们的自身状况证明:我们唯有面对社会,才能心平气和地作出一些选择,才能确立自己学习和生活的目标。

今年的暑假社会实践活动日子早已远扬,回顾起来,至今仍历历在目,感触良深,在这次社会实践中不断经受锻炼,在短短的几天日子里,其活动内容之丰富,场面之感人,百姓之热情,都让我们每个青年志愿者都难以忘怀。

初次穿上那印有淮师青年志愿者的衣服参加“三下乡”实践活动,我的心里异常兴奋,有种说不出的感觉,也许,我也是从农村出来的,经受较先进的大学文化生活的洗礼之后,我重新回到农村,所有的见闻感受看法,不像以前那般肤浅浮躁,而显得更有理性。当我们生物系暑期社会团到达目的地——金湖县涂沟镇,首先由专家给涂沟镇的养鱼大户进行常见鱼类疾病的咨询,然后我们又对这些渔户进行面对面交流和问卷调查,并向他们赠送了关于养鱼技术的书籍光盘等,我们还用带去的仪器给水产养殖户水塘里的水以及周遍的土壤进行测试,并指导养鱼大户给鱼类常见疾病用药,受到当地农民的一致好评。

在涂沟镇的诸多的所见、所闻、所感,在我心里久久回荡,萌发了许多融入自我观点的意念,既体会:我觉得不管以哪类形式,党和政府组织科技教育下乡活动应大力推动,因为它是受欢迎的、有影响、有成效的,这种活动对我们大学生自身也很有帮助,它不仅让我们在实践中得到锻炼,提高解决和认知能力,更让我提高了服务的素养和意识。

此次活动的开展,开阔了我们的视野,冶炼了情操,加大了我们与社会的接触面,进一步激发了我们们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。

总之,通过暑期社会实践活动,我在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。实践证明,社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。走出校园,深入社会,实践成才,刻不容缓的“走出去,到农村、工厂、社区去”,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在活动中提升自我。”

三下乡社会实践活动总结报告

xx镇暑期社会实践活动围绕“服务社会、锻炼成才”的目标,积极拓展青少年思想道德教育领域,通过各种青少年喜闻乐见、寓教于乐的活动载体,帮助他们树立正确的人生观和价值观,激发他们的探索精神和创新精神,引导他们积极参与省级示范文明城区创建和新农村建设,在实践中增智慧、长才干、强体魄、作贡献,为新中国成立xx周年献礼。

我镇团委在党委的正确领导下,从培养社会主义合格建设者和可靠接班人的战略高度着眼,充分认识开展暑期社会实践活动的重要意义,高度重视,强化领导,专门发文就暑期社会实践活动作了部署,确保活动的顺利开展。

镇团委根据活动的要求广泛发动,统一部署,针对不同学生群体的特点,结合各村(社区)的实际情况制定切实可行的活动方案,精心策划丰富有效的活动形式,确保活动取得实效。

今年是中国共产党建党xx周年,也是新中国成立xx周年,这些大小环境背景里的种种“特殊因素”顺理成章也融进了我镇孩子们的暑假生活。镇团委结合当前新形势新背景,积极引导,致力创新,着力发掘,开展了一系列多彩的暑期社会实践活动,使今年孩子们的暑期社会实践活动显得特别丰富、特别充实、特别有意义。

7月16日,镇团委邀请区关工委讲师团杨开颜老师在马厍村开展了以“过一个有意义的暑假”为主题的科普夏令营活动。前来参加的有居住在马厍村的小学生和中学生共36人。此次活动是镇团委暑期社会实践活动的第一个内容,主要介绍了即将到来的天文奇观日全食,旨在以轻松活泼、寓教于乐的活动载体教育引导青少年,激发他们的探索精神和创新精神。

镇团委加大宣传力度,主动协调当地新闻媒介,深入报道实践教育活动,并积极做好新闻线索的提供挖掘和有关资料的保存,积极营造良好的舆论氛围。

7月30日,镇团委在栖真村举办了中小学生暑期实践活动之“学做合格小公民”文明礼仪宣讲活动。再次邀请了杨开颜老师给中小学生讲关于如何安全度过暑期和为人处事的基本礼仪,主题为“要做一个讲文明的人”。杨老师旁征博引古今中外的许多故事,从正反两方面论证了文明礼仪对学生的重要性,并且介绍了新加坡、日本等一些国家的文明礼仪习俗,使学生们既获得了教育又开阔了眼界。

我镇团委还在其他15个村开展暑期社会实践系列活动,重点围绕科普夏令营、文明礼仪宣讲、读书会、青少年平安行动等几方面开展,以丰富多彩的青少年假期文体活动,使青少年养成文明健康的生活方式,促进青少年的全面发展。虽然活动方法各异形式多样,但都异曲同工地表达了孩子们对于自身学习完善的渴望与对祖国母亲的热爱。

下乡古镇实践活动总结报告

大学生下乡支教总结(一)。

我做了什么?

还记得那还是4月末,自强社就开始组建三下乡队伍,我成功竞选上了支教组副组长。作为副组长,肩上的责任自然就大了。队伍刚组建完,我们就开始了各小组方案的撰写。从各份教案的讨论,到教案的初步修改,组长丹霞都在操心着,我就协助她完成各项工作。到后期方案基本定稿了,到以后的三次试讲,我都在协助丹霞的工作。任何一个细节我们都不放过,任何一个问题我们都要指出,任何一个不足我们都要改进。

到x月份真正下乡了,也就是在那9天9夜中,我除了完成自己的教学任务和班主任工作外,还要和组长丹霞一起统筹整个小组的工作,就在那9天9夜中,我度过了人生第一个通宵,带领了我第一个班级的学生,上了第一节我专业的信息技术课。尽管每天的工作都很多,几乎每天都在熬夜,但每天都不累,因为学生都很开心。学生开心是对老师最大的肯定。

我有什么不足?

沟通不够!

不管是与队员的沟通还是与学生的沟通都不够。首先作为一个组长,就该充分的与组员沟通,尤其是在前期的准备工作中,很多事情都应该多与组员沟通,毕竟方案是靠所有组员一起实施的,但是我感觉我和组员们的沟通很少,一直都不了解组员的需求,这对于一个组长来说是很严重的问题。其次作为一名队员,就该多与队员们沟通。我承认我是个内向并且不善于言辞的人,但是我想既然作为同一个下乡队伍的成员,就应该多沟通,多互相了解,多互相关心。最后,我在下乡期间既是一名老师,又是一名班主任,与学生的沟通与交流就不能少,虽然我作为副组长我比其他班主任老师工作会更多,但是难道就没时间与学生交流了吗?丹霞不也是组长吗?为什么她与学生的交流就可以这么多呢?反思一下,还是我自己的问题啊!

准备不充分!

俗话说,不打没准备的仗,但是即使有准备,但准备不好,还是会打败仗的,现在前期工作的准备中,由于期末考试临近,我把很多心思放在备考中去了,很多时候都以考试为借口推掉工作,把工作推到考试后,谁知考试后有没有好好准备,导致很多工作都没准备好。还记得在第一节实验课前取仪器的时候,由于我之前没有准备好仪器和药品的数量,所以导致有点混乱,这都是准备不充分惹的祸啊!

我的不足固然有很多,也正是因为这些不足,让我在这次三下乡活动中学到了很多很多。

我学到了如何更好的进行人际交往。不管是跟队员们的交往,还是跟学生的交往,都教会了我很多很多,其中最让我收益的,是我从中明白了与人交往的重要性,明白了与人交往的技巧:与人交往要主动,与人交往要注意身份与角色,要多站在他人的角度想问题……这些道理,也许有些我以前已经明白,但在这一次下乡后,我的体会就更深了。

在支教过程中,我既是任课老师,又是一名班主任老师,这不但让我学到了很多教学的技巧,还让我学到了作班主任的职责,特别是学生给我提的意见,教会了我许多许多:做老师要有老师模样,讲话要大声……在我们开设的兴趣班中,我还上了我们的专业课:信息技术课,我跟我的专业又迈近了一步了。这一切,都在提升着我的师范技能。

我学到了如何更好的开展工作。不管在准备阶段还是下乡阶段,我们都有很多的工作,虽然下乡期间我们都很辛苦,我自己也熬了很多个夜晚甚至是通宵,但是我学到的也很多:我懂得了开展工作要多与他人沟通,要有调理,准备要充分……不管将来会到什么岗位担任什么职务,我觉得这对我以后的路都会有很大帮助的。

我得到了最真挚的友谊。我得到了队员们真挚的友谊,也得到了同学们真挚的友谊。当我们离开的时候,同学们都哭了。看着同学们的留言,看着同学们的祝福,看着同学们的不舍,我知道,我们之间已经结下了深深的友谊,就像我们的5年之约那样,永远藏在我们心底。

20xx年x月x日,我们怀着不舍离开了xx中学,我们的下乡之旅似乎就结束了,但是我想,我们心灵的下乡之旅还没有结束。我们在下乡期间得到的一切一切,都将伴随我们一生,影响我们一生。

大学生下乡支教范文总结(二)。

这个暑假,我在xx进行了为期9天的支教活动。我被安排担任六年级的语文老师兼班主任,刚开始我觉得有点压力,毕竟我面对的是已经毕业的六年级升初一的学生。由于期间有台风康森的阻挠,我们不得已得把xxx两天的课程取消了,很多学生都说,老师可不可以补回被台风“吹”走的课啊。想再为他们多上几节课,但是没办法,还是要服从我们队的安排。

很庆幸自己加入了这个团队,9天的时光虽然很短暂,但是我却收获很多。虽然我们住的条件不是很好,也不算很差,这也能够锻炼到我们的.生活自理能力,有空去帮阿姨洗洗菜,饭后收拾盆子。我们都很团结,互助,在共同的工作中,我们一起克服困难,增进了解,增进友谊。

一开始,孩子们有些腼腆,对于我们这些初次见面或者见过一次的大哥哥大姐姐们有些拘束。可是他们身上的朝气和渴望是无法遮掩的。学生们从见面会的不肯靠近,到与我们互相嬉戏打闹,再到临别的依依不舍,这个过程记录着我们之间的情谊。

美好的时间总是短暂的,一眨眼9天就过去了,支教的生活很充实,虽然天气很热,每天晚上我们几乎都呆在教室(我们睡觉的地方),想着这时候我的好多朋友都在家里吹着空调玩着电脑,多么闲适开心!而我们,在教室里,吹着我们的只有几台电风扇,说真的,还真挺艰苦的,二十几个女生挤在一个教室里,没蚊帐、没床,大家打着地铺,席子紧靠着席子。我几乎每天早上都是冷醒的,最不幸运的是有很多飞蛾,结果我中招了,皮肤烂几处了。但是当我看到那一双双清澈的大眼睛,我觉得再苦再累也值得。刚开始时,我在第一节自我介绍中发现孩子们不敢大胆表现,明显缺少自信,于是我和同学们互相交流互相沟通,在教学中不断完善自己的教学方法,培养他们的自信,努力让孩子们有一个轻松快乐的暑假。

有幸自己也能亲身提前体会一下做教师的滋味,锻炼一下自己。当我第一次踏上讲台,沉着地看着台下几十双求知的眼睛,一股暖流涌上心头,仿佛又出现了当年自己读小学的那一幕幕……在课堂上大多数学生的主动性还是不够高,有的同学甚至不肯站起来回答问题,有些同学爱开小差,喜欢说话等等问题,这都需要我们想出一定的对策去解决的。每次上课,都会有老师在教室后面听课的,而我没上完课也都会向听课的老师了解自己上课的优点和不足,以便改正,提高自己的师范技能。

下乡古镇实践活动总结报告

七月过去,这次三下乡主要活动已经结束。回首当初,我带着满心的期许去到__小学,去邂逅,去相遇,去经历。最后,我没有辜负自己的期许,带着满满的收获,结束了难忘的三下乡之旅。

在__小学十几天的时光,算得上是人生中最为独特的经历。每天都会遇见一个不一样的自己,奇妙无时无刻不在上演。但既然是总结,我想,就应该少一点描述性的场景,少一点个人感受。最重要的还是为以后的师弟师妹留下参考,让三下乡暑期实践活动薪火相传,越办越好。

首先,对于三下乡活动,在个人认知上,要先摆正心态。三下乡,顾名思义,就是去到较为贫困落后的地方去体验、去实践。吃苦是必须的,并且是作为三下乡的最主要特征。在心态上,每时每刻做好吃苦上的最坏打算,学会从容应对,苦中作乐。这有利于我们锻炼自我、收获成长;有利于工作在一个良好的氛围中开展;有利于我们处置各种意料之外的情况。

其次,要树立团队意识。三下乡活动以队伍为基本单位进行,决定了个人在团队中的地位:一个也不能少。三下乡有各种各样的情况与问题,每个人看法也许不一,但作为队伍,必须要有统一的行动,而非各自为政。最忌讳的就是事不关己,或者点头不语。我们队员要学会换位思考、学会妥协。可以说,队伍的每次行动都是大家协商一致的结果。但要注意的是,单纯的妥协无法算得上是团队意识,我们还需要主动积极的思考与沟通。单纯妥协出来的方案一定不是什么好方案。唯有加上每个人想法的积极元素,以及到位的沟通协调,一个最接近完美的方案才有可能诞生。

再次,要有先人后己、舍小我为大家的牺牲精神。作为队伍中为数不多的男生之一,我深深觉得自己肩上责任重大。粗重活必干不说,还要负责女生们在外在内的安全。我深知,队伍下达的命令必须执行,脏的、繁琐的、粗重的、危险的活都要努力干到。大家要认识到,队伍选择了你,就是看重你的能力,而这为的是队伍里大多数人。所以,无论是何种任务,我们都要在允许的范围内,不惜一切代价把它做好。只有每个人各司其职,尽心尽力,三下乡才能顺利进行下去。

另外,要学会用心体会周围环境的细节。三下乡是在一个完全陌生的环境中进行的。这次下乡的收获,就是体验了当地与别不同的民俗风情。这些风情无处不在,只需要我们慢慢地用心体会。

最后,也是感受最深的一点,就是要互助互爱。这种互助互爱不仅仅需要存在于队员之间,而且对待自己的学生,对待见到的每一位家长等也该如此。如果说艰苦的环境让三下乡诠释了它的本意的话,那么无处不在的关爱就成了三下乡的光辉所在。半个月的集体生活,已经在队员们彼此的心里系上了团结的纽带,自然的默契与亲近使我们真正成了一家人。而更加难能可贵的是与小学生们单纯的友谊。现代都市邻里间相邻十年都可以不发一语。我们和他们,从陌生到相识,从相识到相知,从相知到相互定下友谊,只用了短短十四天。这份短暂却又灿烂的友谊,值得我们一生珍藏。

哭着向我们告别,我没有洒泪,只是报以微笑,挥手告别。鼻子酸酸的,心里很是压抑。我知道,这一别,也许就是一辈子。此时此刻,感谢有孩子们,在我生命里留下浓墨重彩的一笔;感谢队员们的相互鼓励与支持,以后,我们就是一家人;也感谢众多帮助过我们的人们,是你们让三下乡活动得以顺利进行。

短短的三下乡暑期社会实践活动起于20__年__月__日,截止于20__年__月__日。

在这次三下乡活动中,我的主要任务是:教三年级两个班的跆拳道课、辅助手工课、负责一个文艺汇演的节目。

跆拳道课完成左、右战式,上中下格挡和前踢三个教学内容。

在手工课中帮忙解答学生提问,维持课堂秩序,并完成一套环保服装。

作为文艺汇演节目的负责人,主要的工作是在七天内教会六个四年级学生打太极一章并能够在台上跟着背景音乐演出。刚开始排练节目时,由于报名的学生过多,每天教新的动作后需要很长的时间去纠正和复习,导致排练跟不上进度。后来在师姐的建议下挑几个学得好的学生进行继续排练才解决了问题。最后在表演节目时,除了背景音乐出了一点小问题外,六个小学生都开心并成功的完成了演出。

除了完成主要任务,在空闲时间我也会去旁听别的老师的上课。

在和小学生一起上课的过程中,我发现他们中的大部分人很愿意回答老师的问题。特别是碰到自己有能力回答的知识,他们就会信心满满的大声回答,并且会把注意力瞬间集中起来。如果这时候老师再来一句表扬,他们会显得更加的开心。其实,孩子们的心思不多,别人的一句表扬或批评都能让他们去琢磨。受到表扬了,他们就会觉得这是对的:受到批评了,他们也会知道这是不应该做的。当然,得出一件事情是对的还是错的都是结果,我们更应该教他们判断的方法,而这会潜移默化的影响他们价值观的形成。好孩子都是夸出来的,给学生的表扬会增加他们的自信,会鼓励他们做得更好。

在我看来,三下乡实践活动的举办是非常有意义的,它不仅给小学生们带去了新思想、新事物,丰富了他们的暑期生活,也给当了这么多年学生的我们一个反转角色的机会,即使我不是师范生,但也让我明白到了教育工作者的艰辛,还有团队协作对于一个活动的成功举办有多么的重要。

下乡古镇实践活动总结报告

为期九天的赴××市××县××镇三下乡服务活动于7月28日完满结束了,回望过去的一点一滴,仿佛都是发生在昨天一样。这段日子,将让我铭记于心;这段回忆,将成为我人生当中的一段重要回忆;这段经历,将伴随我一生。

因为这次三下乡,我们相遇、相识、相知。从六月底的第一次见面会以来,我们就开始不断地相互了解;从第一次团队培训以来,我们就开始同甘共苦;从出发的那一刻起,我们就开始携手共进。

在正式下乡前我们进行了几次相关的培训,那些培训的画面至今还记忆犹新。还记得第一次培训时,我们这一群有缘相遇的陌生人渐渐对彼此有了基本的了解,伴随着培训的游戏,我们开始成为一个真正的团队,拥有一个团队所该有的团结互助的精神。第一次的培训是在欢笑中快乐地结束的。紧接着下来的第二次培训就大不一样了,那个难忘的蜈蚣足游戏,那一段难忘却痛苦的路程,让我们更加懂得团队精神的重要性,这个游戏锻炼了我们的毅力,让我们更能吃苦耐劳,这一切都为我们的三下乡做好了铺垫,为我们的三下乡打下了坚实的基础。接下来的就是7月15号到18号为期四天的正式下乡前的集训,这四天的集训是一天环校跑一天玩游戏相结合的。本来以为除了元旦之前要环校跑之外就应该不用再跑了,没想到这次三下乡的集训竟然要环校跑,真是痛苦啊!不过这也是为了我们的身体好,现在的运动让我们更好地锻炼好身体,为三下乡做好充分的准备,好的身体是我们在下乡期间顺利开展一切活动和工作的重要前提,身体支撑不住,就不用说工作了,所以培训的一切都是为了正式的三下乡能顺利进行。在这四天的集训当中,让我最难忘的就是16号的那天我做了以来最多的一次俯卧撑,一个早上一共做了一百多个,本来还以为组长不要参加游戏会是件好事,万万没想到,竟然是个噩梦的开始,组员犯错,组长来受罚,我想这次的游戏我会一辈子都记得的,不过到了最后,却让我感到了,因为当我们四位组长被罚做80个俯卧撑的时候,全部的组员都趴下来跟我们一起做,真的没想到他们会这样做,这就是我们的团队,团结的向阳队。在这一次的集训当中,让我们懂得了在一个团队里面,不能只顾着自己,凡事都要三思而后行,你一个人犯了错,受罚的可能就是整队人或者是你的队长,责任是大家的,每个人都应该承担相应的责任,每个人都应该学会为他人着想。在这段时间的集训,真的让我学会了很多,也懂得了很多,在下乡之前就已经这样的受益匪浅了,虽然很迟才能回家,暑假也短了很多,但这一切都是值得的,因为我知道,我得到的将会更多。

在下乡期间,我们一起生活,一起吃苦,一起创造属于我们的回忆,感觉是如此的好,让我如此的难忘,现在,三下乡结束了,真有点怀念那时候的生活,每天有他们跟我抢饭菜,抢厕所,不用工作时,又可以跟他们一起打打闹闹,苦中作乐的日子其实是那么的快乐、难忘,让人回味无穷。

那次,我们一大早就出发去清洗当地的温泉,大家都很有激情与动力,拿着手中那并不熟悉的工具,如铁铲、锄头、扒等一些我们平时不会用到的工具来清理温泉,大家分工合作,善用手中的工具,凭着我们的努力与辛勤劳动,大概两个小时,温泉焕然一新,眼前所展现出来的全新面貌正是我们付出汗水的成果与回报,望着自己辛勤的劳动成果,心中总有丝丝的满足感。

义教的开学典礼让我们拥有了成就感,让我们感到欣慰,之前冒着烈日逐家逐户上门宣传招生也是值得的。这次的义教我们根据学生的年龄开了大班跟小班两个班,两个班加起来一共70多人,达到了我们所想要的那个数字。村民们的配合、学生们的积极性,都给了我们莫大的支持与动力,让我们接下来的义教工作更加顺利,同时也让我们义教组的队员们对工作更有激情与冲劲。一次简单的升旗仪式,老师、队长和义教组代表的发言、还有义教组全体成员的宣誓仪式为我们这次的三下乡义教工作拉开了序幕,为接下来的义教工作奠定了坚实的基础。

7月27日晚的联欢晚会上的场景再一次一幕幕地浮现在我脑海里,那天晚上将会让我们毕生难忘吧。感谢老天爷的眷顾,让我们的联欢晚会能顺利地按照原计划进行。由于那天的天气不时下着小雨,所以我们的队员们的心情也几度起伏,在失望与期望中徘徊着。或许是因为我们的那份执着感动了上苍吧,在晚会即将要开始时雨停了,希望之火再次燃起,队员们的心情是无比的激动,筹备已久的联欢晚会终于能如愿举行了,而且晚会上一切都很顺利,当地的村民也很支持,到场的观众反应也很热烈,镇委和村委的领导也很满意我们当晚的表现。那一刻,我们的三下乡服务活动成功了。

要离开了,离愁的情绪涌上心头,不舍的心情久久不能平静下来。××,这个环境优美、民风淳朴的小村落,刻上了我们青春的印记,收藏了一份属于我们共同拥有的重要回忆,保留了我们一起生活、一起欢笑、一起付出、一起拼搏的痕迹。再见了,××村那可爱的孩子们;再见了,××村那善良的村民们;再见了,××小学;再见了,××村。××村,你永远会留在我们的心中,陪伴着我们一直走下去。

最后,我想说的是:向阳队,不怕苦,不怕累,不怕天天地上睡,因为我们的口号是“欣欣向阳,快乐飞扬!

三下乡社会实践活动总结报告

炎炎夏日,烘烤着大地,却也燃起了一大片赤子之心。我们华南师范大学计算机学院、软件学院青年志愿者协会23名队员满怀激情,踏上了前往清远英德之路,开始了“师生共话两会志愿,民众齐树服务精神”暑假实践活动。

20xx年7月19号,我们向着清远英德大湾中学出发了。

离开熟悉的校园,前往未知的清远,心中满是憧憬、期待,又夹杂着些许不安。期待的是这未来接近十天的生活,不安的是自己是否能胜任此次的工作。

车子驶进清远英德,第一次踏上英德大湾,那里没有了广州那大城市般的喧嚣,感受更多的是乡村的淳朴。或许是因为我来自农村,竟对这小镇生起一种莫名的熟悉之感。24个人,拿着、拉着各自的行李,踏进了大湾中学的校门。就是这里了,我们未来几天展现自我、探索自我的地方。

英德的条件当然没有广州的条件那么好,但是这样的条件很正常,甚至比我们想象还要好很多。条件是否恶劣,对于我们来说并不算什么。因为我们都有一个共识:下乡是来体验生活,磨练自己,提升自己,而不是来度假。下乡的生活,虽然很累,但是不苦,因为大家都不是温室里面的花朵,每个人都能吃苦。

在此次下乡活动中,我们的工作并不只是局限于工作证上面所写的组别。由于学校的设备的局限,一些电脑的课程也只好取消。但也正是因为这样,我们发现短短的几天下来,我们之间更加团结了,凝聚力也明显增强了。

到达学校的第一天,我们向学校借到了三间课室,学校还给我们提供了教导处,在那我们可以上网查找资料、打印资料、办公。这样一来,我们就能够按计划进行我们的支教与文娱计划。晚上我们简单地布置了一下课室,让它们看起来不同于往常的上课模式,有利于学生们提起兴趣,更好地学到我们所传授的知识。

每天早上都有晨练,教他们打军体拳,跳啦啦操和中国舞,我们都知道,在一个星期里,我们是很难把自己所学的东西都呈现给他们或是让他们在学习上有一个很大的飞跃,我们是希望在一个星期的课程里,引导学生去发掘自己身上的亮点,去创造自己的兴趣,去追求属于自己更美好的明天。

在支教的几天里,我们的老师和学生打成一片,学生真心把我们当成授业老师,我们把教导学生当成一种责任。我们队员们在传授学生知识时,都是尽心尽力,不仅课前备课,并且想到了各种方法来增加课堂的气氛,提高学生学习的兴趣。我们不仅传授知识,还引导学生拥有正确的人生观和世界观。在其中一个班里还有一个初三已经毕业的男生,他想学编程,所以慕名而来。期间,他还为我们提供了我们上课要用到的主板。

在此次实践活动中,并不是一切都在顺利中进行的,我们也遇到了一些意外状况,遇到了挫折。但是,我们并没有气馁,而是在讨论探索中前进,及时调整方案,让我们的活动能够继续下去。

在正式的汇报表演的时候,学生们表演了很多节目,手语,啦啦操,军体拳,歌曲串烧……让我们特别感动的是手语跟军体拳。每一天都在训练啦啦操和军体拳,但手语并不是每天都在练习,在短短的一个星期里面,要他们记下我们学了一个学期的东西,真是为难他们了。当我看到他们比划手语时那流利的动作,军体拳那刚劲有力的动作,听到学生们响彻云霄的喊声,那一刻我们好几个人都红了眼眶。作为回报,我们也表演了几个节目,有歌曲加舞蹈,有搞笑的小品《超幸福鞋垫》,还有作为结束的《广州之约》。

三下乡,将我们在学校学到的知识带到农村去,为农村下一代的发展提供一些帮助。三下乡,为我们当代大学生提供了体验生活,磨练自己的机会,增强了我们的社会实践能力,加深了我们对社会主义新农村建设的认识和了解,让我们进一步了解农村的现貌,让我们更加清楚的看到我们肩负着的历史使命,提前认识到新农村的现代化建设需要我们,祖国的事业需要我们。

在这十天里,我每一天都在成长,每一天都在收获感动。美好的时光总是过得特别快,十天的暑假实践活动眨眼间就结束了。但这期间的点点滴滴,却会化成我生命中美好的一段回忆,沉淀,醇香。英德的三下乡,让我更加清楚明白了社会实践的意义和目的,一件很小的事情,我们可以将它变得意义重大;英德的三下乡,让我明白实践的内容和形式都可以多种多样,这只需要我们不断开拓创新,勇于挑战创造;英德的三下乡,让我明白在今后的工作中,我们要脚踏实地,踏踏实实地做好工作,特别是在规划这一块,更是需要深入群众,了解群众的所想所需,适时适地地做好乡镇规划和管理工作;英德的三下乡,让我明白其实每个人都有他优秀的一面,应该多些学习他人的长处,并不断的锻炼自己,使自己变得更加强大;英德的三下乡,让我明白团队的团结一致可以使问题更加轻而易举的解决,待人的关心细致可以使自己收获更多的关心与快乐;英德的三下乡,让我明白学以致用,收获感动。

活动的结束,也意味着另一段生活的开始。用崭新的心态重新面对我的生活,让我的青春不再留下遗憾!

下乡古镇实践活动总结报告下乡实践活动方案

我们与逍遥津街道一起组织了三次活动。逍遥津街道下辖五个社居委,第一次活动我来到九狮桥社区,与居委会的工作人员一起在楼道中铲除“牛皮鲜”,仅仅是半个上午的时间,我们就发现“牛皮鲜”是“无孔不入,无缝不钻”,墙上,楼梯上,甚至居民自家的门上,都能看到它们的身影;第二次我们为街道的孩子们开展了“公园社区假日学校”的活动,请来了专家,为孩子们讲解了消防知识,教他们如何使用灭火器,遇到火情如何反应,如何避免火灾的'发生等等,还展示了许多宣传海报和家用消防物品,我们大家在课堂上积极互动,共同学习;第三次活动我们带着宣传合肥精神的使命,在步行街向行人介绍合肥“开明开放,求是创新”的城市精神,并赠送行人印有合肥城市精神的扑克牌,散发宣传单页,下午还有记者采访了我们小队。

但我自己拿着小铲子亲自去铲除墙上的“牛皮鲜”时,我知道街道工作人员的不易,为了给居民创造一个良好的生活环境,他们默默地付出了许多。在假日学校里,我们和孩子们打成一片,感受到“00后”的活力和创造力,并且非常感激街道为孩子开设这样的学校,可以提供一个场所,让孩子们的暑假不会荒废。生活中很多小细节都有火灾隐患,在假日学校,能学到消防知识,增长见闻,我也可以给周围的朋友讲讲消防技巧。临走前我们还为街道修电脑,虽然没修好,但是能为街道做些力所能及的事情,充实的不仅仅是时间,还有我们的经历。最后一次活动,我觉得是最有意义的一次活动了,“开明开放,求是创新”是合肥的城市精神,简短有力的八个字,涵盖了合肥人的精神品质,为创建文明城市领路。我们戴着小红帽,拿着宣传单页和扑克牌,被很多人误以为是发传单的,遭到许多次拒绝,我们心里自然不好受了,但还是坚持把任务完成,下午记者电话采访了我们几位队员,以我们为代表,宣扬大学生暑期三下乡社会实践。

活动结束了,特别有成就感,虽然事后觉得不尽如人意,但是肯付出总是有回报的。这次难忘的暑假,已经在我的人生道路上挥毫泼墨,留下华丽的篇章。在三下乡活动中学到的团队意识,沟通,主动等等让我欣慰自己的成长。年年夏季骄阳暴雨,酷热烦闷,2011的夏天却清新充实,一路走一路学习,我感激能有机会参与街道服务,参与三下乡活动!

下乡古镇实践活动总结报告

我们与逍遥津街道一起组织了三次活动。逍遥津街道下辖五个社居委,第一次活动我来到九狮桥社区,与居委会的工作人员一起在楼道中铲除“牛皮鲜”,仅仅是半个上午的时间,我们就发现“牛皮鲜”是“无孔不入,无缝不钻”,墙上,楼梯上,甚至居民自家的门上,都能看到它们的身影;第二次我们为街道的孩子们开展了“公园社区假日学校”的活动,请来了专家,为孩子们讲解了消防知识,教他们如何使用灭火器,遇到火情如何反应,如何避免火灾的'发生等等,还展示了许多宣传海报和家用消防物品,我们大家在课堂上积极互动,共同学习;第三次活动我们带着宣传合肥精神的使命,在步行街向行人介绍合肥“开明开放,求是创新”的城市精神,并赠送行人印有合肥城市精神的扑克牌,散发宣传单页,下午还有记者采访了我们小队。

但我自己拿着小铲子亲自去铲除墙上的“牛皮鲜”时,我知道街道工作人员的不易,为了给居民创造一个良好的生活环境,他们默默地付出了许多。在假日学校里,我们和孩子们打成一片,感受到“00后”的活力和创造力,并且非常感激街道为孩子开设这样的学校,可以提供一个场所,让孩子们的暑假不会荒废。生活中很多小细节都有火灾隐患,在假日学校,能学到消防知识,增长见闻,我也可以给周围的朋友讲讲消防技巧。临走前我们还为街道修电脑,虽然没修好,但是能为街道做些力所能及的事情,充实的不仅仅是时间,还有我们的经历。最后一次活动,我觉得是最有意义的一次活动了,“开明开放,求是创新”是合肥的城市精神,简短有力的八个字,涵盖了合肥人的精神品质,为创建文明城市领路。我们戴着小红帽,拿着宣传单页和扑克牌,被很多人误以为是发传单的,遭到许多次拒绝,我们心里自然不好受了,但还是坚持把任务完成,下午记者电话采访了我们几位队员,以我们为代表,宣扬大学生暑期三下乡社会实践。

活动结束了,特别有成就感,虽然事后觉得不尽如人意,但是肯付出总是有回报的。这次难忘的暑假,已经在我的人生道路上挥毫泼墨,留下华丽的篇章。在三下乡活动中学到的团队意识,沟通,主动等等让我欣慰自己的成长。年年夏季骄阳暴雨,酷热烦闷,的夏天却清新充实,一路走一路学习,我感激能有机会参与街道服务,参与三下乡活动!

三下乡实践活动总结报告

对于一个组织而言,纪律是最重要的事情,是其能否生存的基本前提,可以说没有纪律就没有品格,没有忠诚、没有敬业、没有创造力、没有效率和合作,没有一切。对于我们来讲,在一定程度上是否遵守纪律反映了组员素质的高低,高素质的组员必然严格遵守纪律。我们要正确地认识纪律的重要性,严于律己,做有理想、有道德、守纪律的优秀队员。一个队伍如果没有一个严谨的纪律约束,人心就会涣散,组织就会瘫痪,就会变得难于管理,办事也会变得很困难。所以一个队伍不能没有纪律。

三下乡实践活动总结报告

翻越千山万水,我们一行人终于来到了我们三下乡的实践基地英德市大湾中学。尽管阳光灿烂,其实可以说阳光有点毒辣,但是我们仍然热情饱满,心中无比激动,我们期待已久的三下乡终于近在咫尺了。

很快我们就住进了校方为我们精心准备的宿舍,虽然不如家里舒适,没有空调,没有席梦思,只有两个小风扇,只有硬硬的床板,可是我们一点也不觉得苦,反而有点甜。

很快的到了正式开课的第一天,我们早早地就起了床,准备我们和广外共同举行的三下乡开幕仪式,为了这个仪式我们的队员从昨晚开始一直很认真的练习,看到晓江师兄一遍又一部认真地练习着主持稿,看到承启师兄早上5点多就起来练习我们的企鹅舞,看到大家的笑容灿烂过当头的烈日,心里有一股暖流不停地涌动。下午我被临时拉去带了一节手语课,有点紧张,因为多媒体教室的电脑坏掉了,不得不临时换课,本来负责手语的老师还不太熟悉,所以临时找我过来救场。第一次给学生上课,而且还是三个班的学生,紧张死了。不过经过这件事以后我好像不那么害怕在大家面前讲话了。呵呵,算是一种收获吧!

下乡实践活动方案

“共建和谐宣传荣辱崇尚科学重视实践”

二、学生个人实践。

2011年1月—2011年3月。

1、大学生“三下乡”社会实践调查团。

2、科技、文化、卫生“三下乡”服务活动。

3、各种公益劳动。

4、深入生产一线,了解行业状况。

5、大学生支教服务团。

6、开展服务当地经济文化建设活动。

7、志愿服务活动。

8、与书交心,提交读书报告。

9、倡导“节能环保绿色减排”活动。

10、寻访校友。

五、总结表彰。

1、开学后,利用2周左右的时间,各系部团委对学生寒假社会实践活动的开展情况进行总结和整理工作。

2、做好社会实践先进个人和社会实践重点团队的申报工作,学院团委将根据各系部团委活动实施情况,评选优秀组织奖和社会实践先进个人。

4、在寒假社会实践中表现突出的个人将通过院报及学院网站进行报道。

六、活动有关要求。

1、希望各系部团委、辅导员要重视寒假社会实践,结合各系特点,精心组织,真正为团员青年丰富社会阅历,使他们经受锻炼、认清形势、提高素质、增长才干。

2、加强安全教育,提高安全意识,有组织地进行社会实践,确保人员安全。

3、通过实践和调查,希望同学们积极探索,认真总结,写出一定思想深度,能真实反映社会现象及客观事物规律的书面调查报告或总结(学生个人实践报告不得少于1500字,必须为手写稿)。

三下乡实践活动总结报告

今年我们三下乡的活动主题是:“盛世华诞传神州科学发展焕新风情拥青春献南澳共建和谐生态岛”!

我队名称为“共青团华南师范大学化学与环境学院委员会赴汕头南澳三下乡服务队”。共有学生23名,指导老师2名。时间共10天。

10天的时间说起来是不常,一周多一点,但对我来说是却是难忘的一周加一点。从出队到结束的那一刻。我们团队的活动有条不紧的开展结束,要不是受到的台风的影响,我想我们团队的效果会更上一层楼。但是,正是因为台风的来临,也看出了我队具有很强的应变能力。

能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,我们就像一个温暖的大家庭,师兄师姐带着在很多方面还没成熟的我们,教会我们许多做事方式和做人道理。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功”:不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,证明自己三下乡不是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足够了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!!

我在这次三下乡中明显提高了以下几点:

三下乡实践活动总结报告

作为一支充满激情的志愿者的队伍,院领导和老师都给予我们很大的希望。在队伍中,我主要负责文娱组的各项事务,虽然我自己是一个师范班的学生,但是还是担心自己不能做好,幸好参加下乡的成员都是各学院的精英,都很有责任感,也拥有比较全面的专业知识,再加上热情饱满,教学方式灵活,相信大家、也相信自己也能够尽自己的能力,全心全意做好支教工作。

于是,我们信心满满地踏上我们的征程!期待我们为人师表,期待我们站上讲台,期待在继续。

年三下乡实践活动总结报告

为庆祝党的__华诞,6月3日晚,我校外语系暑期三下乡社会实践团与__镇党委共同举办了“庆祝建党九十周年”大型文艺晚会。副校长__、宣传统战部部长__、校团委书记__以及外语系党总支书记__等共同观看了晚会。

副校长__了热情洋溢的致辞。他说,今晚,我们怀着激动喜悦的心情欢聚一堂,以举办庆祝建党9周年文艺晚会的形式,来庆祝中国共产党9周年华诞,讴歌党的丰功伟绩,表达我们对伟大祖国母亲和中国共产党的无限热爱。为了给党的九十华诞献礼,在今年我校的暑期三下乡社会实践活动中,我校5多名青年大学生志愿者组成18支队伍奔赴永州各地农村、基层,深入开展服务农民工子女、教育帮扶、科技支农、文艺演出、政策宣讲、法律援助、社会调查等活动。这是我校历年来规模的一次,也是独具特色的一次。

晚会上演了一批优秀文艺节目,志愿者们表演的《党常在我心中》、《相亲相爱一家人》等节目,充分展示了当代大学生爱党、爱国、爱人民的大爱情怀。__镇党员干部也表演了大合唱《歌唱祖国》等节目。

据悉,在为期7天的暑期三下乡大型社会实践活动中,外语系暑期社会实践团积极发挥大学生在构建和谐社会中的作用,从当地实际出发,开展了一系列富有意义的活动。实践团深入开展了携手党员砍青、医院义工、绿色低碳生活、爱心义教以及社会调查等活动。携手党员砍青,鼓励大学生上山下田,培养了大学生吃苦耐劳的精神。针对农民看病难的问题,为进一步改善当地医疗环境,外语系服务团特别组织了医院义工活动。同时,为响应党建设资源节约型社会的号召,志愿者们顶着烈日,走进了当地居民家,向农民朋友宣传了“绿色环保,低碳生活”的理念。此外,为使大学生牢记党的光辉历史,志愿者们走访了__镇的几位革命老前辈,给老军人们送去了亲切的问候。本着“教育为本”的理念,志愿者们组织了“一对一”帮扶义教活动,走近中小学生,为他们带去了一堂深刻的红色教育课。“三下乡”活动期间,志愿者还多次深入调查,开展了以“孝道对农村养老的局限性”为主题的多项调研活动。

此次活动磨练了大学生的意志,拓展了大学生的素质,提升了大学生理论运用于实际的能力,也培养了大学生的团队合作精神以及爱党爱国爱民的大爱情怀,实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标,真正做到“双赢”。

三下乡实践活动总结报告

今天是三下乡的最后一天,回想已经过去的为期五天的三下乡,简短而又漫长,在这五天的时间里,每一个人都收获了很多,也成长了很多。五天的磨练,让我们从一个稚嫩的大学生渐渐的走向成熟;五天的磨练,让我们从一个懵懂的大学生渐渐的了解生活,也许,这些正是我们三下乡的意义之所在。

三下乡实践活动总结报告

“体察民情,了解民意”是调研队的口号。身为调研队的成员,他们深知自己肩上担当的重任了解百姓最深处的心声。他们走街串巷,进入到每一个需要帮助的家庭当中,给与他们心灵上的关爱和物质上的帮助。当他们了解到那些困难群众的苦处时,眼泪不由自主的划过了脸颊,虽然不能感同身受,但是同情之心让他们不得不流下无助的眼泪,他们渴望能够去帮助他们,数年之后,当他们有了能力这一切就会有所改变。

三下乡实践活动总结报告

这次下乡,我收获颇多,不仅仅是工作上的熟练,思想上的提升,行动上的得体,更是感情上的丰富。在这里,我从带队的陈洁敏老师身上学会了很多,这是一位相当年轻的老师。虽然和我们一样很年轻却有我们没有的成熟与稳重。她时而严格,眼里不揉一粒沙,在关键时刻指出我们的错误;时而又温柔如水,像个大姐姐一样照顾我们,鼓励我们。生活习惯良好的老师,好好地为我们上了一课。还有同行的几位师兄师姐。

雪清师姐,新任的会长,这次真的辛苦她了,她真的为大家操了很多心,做了很多事,只是我们没看到而已;晓江师兄,幸亏有他,我们才有每天可口的饭菜和饭前无忧的开怀一笑,关键时刻一锤定音摒除争议,不辞辛劳跑进跑出;紫涵师姐,可以说如果没有她,我们这次是不会来到大湾的,也不会有如此精彩的回忆了,辛苦了师姐为我们里外疏通,提供物资,每晚深更半夜才能回家;京霖师兄,他总是那么细心地关心每一位队员,课程那么多,还要担任副队一职,真是辛苦;还有智荣师兄,承启师兄,以及各位默默努力,默默付出的09的队员们,你们真的好棒。

人生如浮萍,总有聚散离合,十天就这样匆匆过去,短暂而美好,是我们大学生活中的一大亮点。这个过程中,我们哭过,笑过,疯过,努力过,有得有失,却已经足够。大湾的孩子,29日凌晨不到5点就守在了宿舍楼下,为我们送行,这是友谊?是师生情?不管是什么,都是我们下乡种下的希望的种子,是硕果。

漫漫人生路,别了大湾,别忘了我们的广州之约。

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