折纸蝴蝶教案(模板21篇)

时间:2023-12-11 23:14:53 作者:薇儿

教案模板是教师在备课过程中用来规范教学内容和安排的重要工具。教案模板是教师在备课过程中为了指导教学而制定的一种规范化、系统化的教案格式。如何编写一份高质量的教案模板,是每位教师都需要思考的问题。以下是小编为大家整理的教案模板范例,供大家参考和借鉴。

折纸蝴蝶教案

1、请幼儿观看昆虫展览,复习昆虫的特征。

2、提出问题:你觉得哪一种昆虫是最漂亮的?为什么?(蝴蝶,身上的花纹很漂亮。)。

4、请幼儿观看课件:《美丽的蝴蝶》,欣赏各种美丽的蝴蝶,丰富幼儿对蝴蝶的认识,加深幼儿对于蝴蝶的翅膀的花纹对称性的印象。

重点:学习对称的装饰特点。

5、请幼儿观看老师已完成的蝴蝶翅膀,感受对称装饰的美。

6、提出活动要求。

介绍各种装饰材料的使用方法。

提出几人合作的活动要求。

7、幼儿进行美工制作,教师指导。

8、评价。

重点:对能够注意对称装饰的组进行表扬。

对能够分工合作的组进行表扬。

9、蝴蝶律动离场。

蝴蝶折纸教案

1、观察蝴蝶的各种造型和花纹。

2、用折,画和剪等方法做出美丽的蝴蝶。

1、幼儿欣赏过美丽的蝴蝶。

2、各种美丽的蝴蝶图片,蝴蝶折,剪步骤图,剪好的蝴蝶。

3、剪刀,蜡光纸。

一、让幼儿欣赏美丽的蝴蝶图片,引起幼儿兴趣。

1、你们看一看,这是什么呀?漂亮吗?哪儿漂亮?

2、引导幼儿回忆蝴蝶的外形特征。

3、老师小结:所有的小朋友都认为蝴蝶很漂亮,它的翅膀上有不同的花纹,有的小朋友喜欢它的样子,那我们今天就来做一只蝴蝶。

二、出示挂图,让幼儿欣赏蝴蝶制作的步骤图,请幼儿自己看图理解蝴。

蝶的制作方法。

1、引导幼儿看步骤图,想一想蝴蝶的制作方法。

请你们按照数字的顺序看图,想一想蝴蝶是怎样做出来的?

2、请小朋友说说制作蝴蝶的方法。

请你们边看图边说一说,蝴蝶是怎样制作出来的?

三、老师根据步骤图逐步向幼儿示范蝴蝶的制作。

1、第一步我们先把长方形的纸对边折。

2、再在纸的一面画出半个蝴蝶的轮廓。

3、然后沿画好的线剪出蝴蝶外形。

4、最后将折好的纸打开,就变成一只美丽的蝴蝶了。

5、小结:小朋友在制作蝴蝶的时候,在第三步要特别的注意,把蝴蝶翅。

膀上下对折好剪出各种花纹。在剪的时候,一定要沿着自己画的线条来剪。

四、幼儿边看图边进行制作,老师巡回指导并随时提醒幼儿要耐心的制作。

1、协助能力较弱的幼儿将蝴蝶翅膀对折,提醒幼儿剪花纹的时候要注意,不能剪断了。

2、作品评价:请幼儿展示作品,相互欣赏,交流制作经验。

在欣赏的过程中,体会蝴蝶身上剪出的花纹。(镂空艺术的美)。

折纸蝴蝶教案

一、音乐游戏导入,激发幼儿参与活动的积极性。

师:蝴蝶宝宝和妈妈一起出去飞一飞、玩一玩吧!

放音乐,教师与戴蝴蝶头饰的幼儿共同舞蹈。

二、谈话活动,引发幼儿观察。

师:宝宝们,们到花园里采花蜜吧!你看到花园里有什么样的花?

教师引导幼儿从颜色、形状等方面观察,并进行讨论。

三、提出要求,幼儿作画。教师指导。

师:你想种什么颜色、什么形状花瓣的花?幼儿自由讨论回答。

师:那们把花种在花园的什么地方?

交代要求,幼儿作画,[1][2]下一页教师指导:

1、在花园里种出不同形状花瓣、不同颜色的花。

2、用塑料片片拼一拼,找出更多的蝴蝶朋友和们一起玩。

幼儿绘画,教师指导,鼓励幼儿大胆表现不同形状花瓣、不同颜色的花,提醒幼儿注意拼贴蝴蝶翅膀是对称的,注意画面中的蝴蝶和花的位置。

四、展示幼儿作品,欣赏评价。

师幼共同欣赏集体作品。

在音乐声中,师幼共同采花蜜,在轻松愉快的氛围中结束活动。

折纸蝴蝶教案

一、观察蝴蝶的基本特征。

观看ppt,了解蝴蝶的身体特征(形状、对称)。

教师:你看到了什么?它是有哪几个部分组成的?

教师小结:蝴蝶有两对翅膀,上面的大、下面的小,还有身体和触角。它们都是对称的。

二、引导幼儿探索制作蝴蝶方法,并进行想象将翅膀变形。

(1)教师:老师这里有只蝴蝶,我们大家来看一看它是用什么制作出来的?

(2)它的身体是怎么做的?

(3)它的触角是怎么做的?

(5)幼儿选择自己喜欢的纸条来变形。

教师小结:用纸条制作成一个一个纸圈,将纸圈拼成一只美丽的蝴蝶,再卷出蝴蝶的触角,最后用双面胶粘牢。

三、幼儿制作,教师进行一些提醒和指导。

四、欣赏与评价。

“今天我们所学的制作方法叫软纸造型,就是用柔软的纸条变出漂亮的蝴蝶。我们来比一比,看看谁的蝴蝶最好看。

教师指导幼儿将所制作的蝴蝶挂到“树枝”上。

折纸蝴蝶教案

步骤一:找一下张正方形的纸片,然后将对角线的方向折叠一下,折成等腰直角三角形。然后打开,这个时候你就会看到一条斜着的直角线。

步骤二:另一对对角线的方向也同样折叠一下,折叠完以后打开,这个时候你就会看到两个直角线。

步骤三:沿着中间再折一条线,最好是反着之间的两条对角线折叠,如图所示。

步骤四:将两边按照刚刚折叠后的线进行对折,对折以后也是一个等腰直角三角形,记住是要往里面对折的`。

步骤五:这个时候你会看到四个角,把最上面的一个角翻过来向上折叠一下。具体如图所示。

步骤六:另一个对称的角也同样按照上述方式进行折叠,形成对称图形。

步骤七:将折叠好以后,整体向后折叠一次,这个时候要折叠2/3左右,要大于你刚刚这出的角,具体看图。

步骤八:将其中的一个小角打开,打开时要平行于中间的那条线。

步骤九:另一侧也同样按照上述方式打开,形成左右对称的形状。看图操作。

步骤十:按照中间的那条直线进行折叠,形成左右对称的两个图形,让其重叠。如图所示。

步骤十一:打开一侧的,按照如图所示的那条线来折叠,这样蝴蝶的整个翅膀就都可以向上飞了。

步骤十二:打开另一侧,按照同样的折叠方法进行折叠,如图所示。

步骤十三:你要是觉得头部太长,那就向里这一下头部的小三角,好了可爱漂亮的红蝴蝶大功告成了。

折纸蝴蝶教案

2、大胆的运用不同的美工材料表现蝴蝶的美丽外形。

3、体会合作完成任务的快乐。

1、各种材料制成的蝴蝶翅膀(包装纸、报纸、纱)。

2、各种装饰材料:即时贴、蜡光纸、毛绒条、塑料花、卡纸。

3、各种工具:订书机、双面胶、透明胶、铅笔、剪刀。

1、请幼儿观看昆虫展览,复习昆虫的特征。

2、提出问题:你觉得哪一种昆虫是最漂亮的?为什么?(蝴蝶,身上的花纹很漂亮。)。

4、请幼儿观看课件:《美丽的蝴蝶》,欣赏各种美丽的蝴蝶,丰富幼儿对蝴蝶的认识,加深幼儿对于蝴蝶的翅膀的花纹对称性的印象。

重点:学习对称的装饰特点。

5、请幼儿观看老师已完成的蝴蝶翅膀,感受对称装饰的美。

6、提出活动要求。

介绍各种装饰材料的使用方法。

提出几人合作的活动要求。

7、幼儿进行美工制作,教师指导。

8、评价。

重点:对能够注意对称装饰的组进行表扬。

对能够分工合作的组进行表扬。

9、蝴蝶律动离场。

折纸蝴蝶教案

经验准备:幼儿在区域中能用纸条变出各种形状,并有粘贴的基础。

材料准备:蝴蝶范图(大、小)2个,彩色纸条、双面胶、铅笔、挂图、音乐、蝴蝶ppt。

环境布置:将活动室的一角布置有树和花的背景图一幅。

活动重点:将大小不同的纸圈进行组合,表现蝴蝶的形态特征。

常规重点:不争抢纸条,纸条撒到地上,操作材料用完放回原来的地方。

折纸蝴蝶教案

老师这里有一些花草,它们的朋友不见了,需要同学们的帮助,同学们愿不愿意帮助它们呢?(愿意)那就让我们一起来找回它们的朋友“蝴蝶”。

1、用准备的材料根据折剪蝴蝶的方法设计一只漂亮的独一无二的蝴蝶。

2、教师巡回辅导:要求学生充分利用纸的大小,尽可能把纸蝴蝶做大一些,并强调安全使用剪刀,废纸不要乱扔,保持桌面整洁。

蝴蝶折纸教案

1、学会用彩纸折出美丽的蝴蝶。

2、通过折纸,锻炼孩子手指的灵活性,提高他们的'动手能力,促进其智力早开发。

3、通过折纸可以增强孩子欣赏自然美的意识,培养其发现美和创造美的能力。

按照步骤有序的折叠出美丽的蝴蝶。

培养孩子认真做事的良好习惯,培养发现美和创造美的能力。

彩纸、小刀、刻度尺、双面胶。

这节课老师带来一件折纸动物,与下面这段音乐有很大联系,看看大家能否猜出来?

出示课件一:《梁祝》化蝶的音乐。

(生答)。

师:这段音乐是我国古典爱情故事《梁祝》中的“化蝶”曲段,老师带来的就是一只美丽的纸蝴蝶。

出示折好的纸蝴蝶。

1、我想同学们都见过各种各样的蝴蝶,下面我们一起来欣赏蝴蝶的一些图片。

(出示课件二:美丽的蝴蝶)。

2、蝴蝶有什么特征呢?

(生答)。

(出示课件三)。

师小结:

1左右对称。

2优美的翅形。

3美丽的花纹。

3、你觉得制作这样一只纸蝴蝶需要几个环节?(生答)。

师小结:

1折出蝴蝶翅膀。

2折出蝴蝶触角。

3装饰花纹。

4、这节课我们就来学习折漂亮的纸蝴蝶。(出示课件四)。

板书:美丽的纸蝴蝶。

5、出示课件五(第一步)准备纸张。

6、出示课件六(第二步)折蝴蝶的上翅膀。

7、出示课件七(第三步)折蝴蝶的下翅膀。

8、出示课件八(第四步)折蝴蝶的触角。

9、出示课件九(第五步)折蝴蝶的腰带。

11、小组成员相互合作,共同来折纸蝴蝶。(展示同学们的作品)。

12、出示课件十一。

(用糖纸折纸蝴蝶的方法)。

折纸具有千变万化的特点,但是,每一种折纸的原型都是生活中的某一个形象,只要你肯动手、动脑就能折出漂亮的形象。

课下,同学们通过自己的想象,折出一件件漂亮的折纸作品,来展示给大家看吧!

这节课就上到这里,谢谢大家!

蝴蝶鱼手工折纸教程

蝴蝶鱼是热带鱼中非常漂亮的一种鱼,蝴蝶鱼本身因其很有特色的鱼鳍,所以常常让人们看起来很像是蝴蝶。这个折纸和小朋友们一起制作的就是一只很美的蝴蝶鱼,手工折纸的快乐在这个蝴蝶鱼的制作中都可以感受到,所以希望小朋友们能够喜欢这个手工折纸蝴蝶鱼的制作。

1.首先将方形的纸张顶边和底边对折,然后展开,再将左边和右边对折,然后展开。在中间留下一条纵横交错的`折痕。

2.再将四个顶角向中间进行折叠。

3.然后将折纸模型翻转过去。

4.接着将上、右、下顶角向中间进行折叠。

5.然后将此时折纸模型右上角和右下角向后翻折。

6.根据白色粗箭头所示,展开右边的小四边形。

7.然后将折纸模型的右顶角和右底角向后翻折。

8.接着将折纸模型左顶斜边向后翻折。

9.最后自然是用画笔对手工折纸蝴蝶鱼进行修饰了,一个可爱的儿童折纸蝴蝶鱼就制作完成啦!

折纸蝴蝶教案

幼儿园最简单折纸蝴蝶怎么折?蝴蝶是一种十分美丽又可爱的小动物,小朋友们都喜欢颜色多样的蝴蝶。老师家长们可以教小朋友自己动手折蝴蝶哦。幼儿园最简单折纸蝴蝶怎么折,一起来看看吧。

准备材料:一张正方形彩纸,颜色可以依据你的喜好。

1、将正方形沿着两条角平分线和中线对折,留下折痕,如图。

2、沿着中线向里凹折,形成一个重叠的三角形,如图。

3、将上面这边的三角形的两边的两个角沿着另一个角的.平方线对折,如图。

4、折好之后,将整个部分翻转一面,如图。

5、将最小面的这个角向上折,要超出上面这条边一小部分。

6、再次翻转,将最上边的突出的小三角形想下折。

7、然后翻转将背面的中线捏起一下。

8、再翻过来就得到我们立体的振翅欲飞的蝴蝶啦,是不是很简单呢。大家还可以根据需要选择做不同颜色的蝴蝶哦。

简单蝴蝶结手工折纸

漂亮的`折纸蝴蝶结,相信小女孩一定会喜欢的。步骤虽然多,但不是很难。下面就让我们一起来动手吧。

1.准备一张正方形的纸,沿中线对折。

2.再对折。

3.展开,再分别沿两条对角线对折。

4.展开,然后沿这些折痕将纸折成一个双正方形。

5.把顶部的角向下折成一个小三角形,留下折痕打开,然后把刚才的小三角形压入里面。

6.将左右两条边分别向里折,背面折法相同。

8.翻到另一面,把中间四条边的边缘(就是图示粉色线)用剪刀剪开。

9.把上半部分向下折,右边的小正方形的两边沿对角线向里侧折,左边同理。

10.沿图示粉红色线把下半部分从中间剪开。

1.剪开后,左边部分的两边向里侧折,右边同理。

这样,一个漂亮的蝴蝶结就做好了。心动了吗?那就赶快试试吧。

简单蝴蝶结手工折纸

一张方形纸和一把剪刀。

步骤/方法。

首先将方形纸沿中心上下对折然后展开,再将方形纸沿中心左右对折展开。

将上下左右对折方形纸展开后在以对角为中心对折两次,展开后有米字形的对折线。

将折好的方形纸两对角沿折出的米字形线往里折进去。

将上面的交往下面折下来,然后展开把角折到里面去。

把挨着折进去的角的四个边往上折。

四边折好后展开。

把展开的.图形翻过来然后把四个边用剪刀剪开。

把图形翻过来把上面的角往下折进去。

把图形翻过来把左右的两个角上下的两边按沿中心往上折。

把下面的角沿中心用剪刀剪开。

把左右两边的角往上折,然后反过来把角塞到中间的缝里面去。

把下面的两个角用剪刀把多余的部分剪掉,这样蝴蝶结就折好啦。

简单蝴蝶结手工折纸

具体diy方法,请参考下面的图示教程。非常漂亮的折纸作品哦,可以学着做一下。

有关蝴蝶的唯美句子。

2.自小对蝴蝶就有好感的我,每当看到这些小精灵总是觉得很赏心悦目。看着它纤细美丽的身姿自由自在地世界的每个角落里翩翩起舞,心中万分羡慕,心中就会漂浮着一种不可名状的感觉。但是--这只是我看到这些小精灵光彩艳丽的外表,背后所经历的,我未曾看到。

3.今天我去公园玩。我看见一只十分惹人喜爱的`美丽的大蝴蝶在飞舞着。瞧,它身穿着五颜六色的衣服,在阳光的照耀下显得多么美丽呀!它好像故意招引我似的,扑扇着翅膀,忽高忽低,仿佛在说:“瞧,我多美丽,我是万蝶之王,你捉得到我吗?”

4.自是不归归便得,五湖烟景有谁争?

5.传语风光共流转,暂时相伴莫相违。

6.蝉蜕尘埃外,蝶梦水云乡。

8.述职投边城,羁束戎旅间。下车如昨日,望舒四五圆。

9.借问此何时?蝴蝶飞南园。流波恋旧浦,行云思故山。

10.因为我们同样都飞不过沧海。嘴唇还没张开来,已经互相伤害。约会不曾定下来,就不想期待。电话还没挂起来,感情已经腐坏。恨不得你是一只蝴蝶,来得快也去得快。给我一双手,对你依赖。给我一双眼,看你离开。就像蝴蝶飞不过沧海,没有谁忍心责怪。给我一刹那,对你宠爱。给我一辈子,送你离开。等不到天亮,美梦就醒来,我们都自由自在蝴蝶不传千里梦,子规叫断三更月。

11.此情可待成追忆?只是当时已惘然。

12.花留蛱蝶粉,竹翳蜻蜓珠。

14.江天春晚暖风细,相逐卖花人过桥。

15.“蝴蝶为花碎,花却随风飞。”这应该是关于疼痛最好的解释吧。

16.蝴蝶之所以美丽不仅因为它破茧成蝶时的华丽,更因为它在蜕变过程中所承受的痛苦与艰辛!

17.蝴蝶梦中家万里,杜鹃枝上月三更。

18.嘴唇还没张开来,已经互相伤害。约会不曾定下来,就不想期待。电话还没挂起来,感情已经腐坏。恨不得你是一只蝴蝶,来得快也去得快。给我一双手,对你依赖。给我一双眼,看你离开。就像蝴蝶飞不过沧海,没有谁忍心责怪。给我一刹那,对你宠爱。给我一辈子,送你离开。等不到天亮,美梦就醒来,我们都自由自在。

19.杨花扑帐春云热,龟甲屏风醉眼缬。

20.莫讶韩凭为蛱蝶,等闲飞上别枝花。

21.酒债寻常行处有,人生七十古来稀。

22.尘萦游子面,蝶弄美人钗。

手工折纸漂亮蝴蝶结

第1步:

将正方形纸折成“米”字形后还原。

第2步:

沿其中一条对角线对折,然后将纸向内翻折。

第3步:

顶部向下折。

第4步:

展开,沿着折痕向内凹折。

第5步:

上层纸向前折,下层纸向后折。

第6步:

在边缘用剪刀剪开,四处都剪。

第7步:

从下面打开。

第8步:

之后是这样。

第9步:

翻面,上面一张向下折。

第10步:

将纸的下面剪开,上下两张都剪。

第11步:

再从中间向两边折,上下两层一起折。

第12步:

底部剪掉多余部分,剪掉后两边向中间折。

第13步:

翻面,将两边插在小正方形中,之后就完成啦!

简单蝴蝶结手工折纸

彩色纸。

手工折蝴蝶制作过程。

1、将正方形的彩色纸对折。

2、再次对折。

3、将正方形纸打开对折。

4、打开后再次对折。

5、打开后沿线折成如图所示的`三角状。

6、选取一面,沿线折叠,如图所示。

7、翻到另一面,将三角形向上折出,要记得超出一些距离。

8、这是三角形折叠后,背面所示图片。

9、用手将折叠好的翅膀往里捏。

即侧面所示。

10、瞧,一只美丽的蝴蝶就折好啦~。

是不是很简单?快来动手做一只漂亮的蝴蝶吧!

六一蝴蝶结的折纸

六一儿童节快到了,如何让这个儿童节过的有意思呢?不如来学一学这款儿童节手工制作吧,蝴蝶结手工折纸。说不定在给小伙伴们送礼物的时候能用上哦!

15cm左右正方形纸一张(或根据自己实际需要),剪刀,胶水。

注意事项。

注意,第9步,第13步和第15步,都需要动动剪刀,按照图上画的线条剪开。另外,最后一步,个人建议用胶水固定蝴蝶结塞入结中的那两个尖端,不然容易掉落出来。

折纸蝴蝶心得体会

折纸,作为一种有着悠久历史的手工艺,早已融入了人们的生活。而折纸蝴蝶作为其中一种常见的折纸造型,更是受到了许多人的喜爱与追捧。折纸蝴蝶的诞生来源于加拿大的一位艺术家,他将薄如蝉翼的纸张折叠成了一只精巧绝伦的蝴蝶造型,顿时引起了轰动。从此,折纸蝴蝶便成为了人们在折纸艺术中的代表之一。

第二段:折纸蝴蝶的技巧与挑战。

折纸蝴蝶看似简单,但实际上却需要一定的技巧。首先,我们需要选择合适的纸张,过厚的纸张不易折叠出美观的蝴蝶造型,而过薄的纸张又容易破裂。其次,在折叠的过程中,我们必须掌握准确的角度和力度,一点不慎就可能给蝴蝶的腹部或翅膀带来不可逆转的损伤。此外,我们还需要对折叠的步骤进行合理的规划,因为任何一个环节的失误,都可能导致整个折纸过程的失败。因此,折纸蝴蝶不仅是一种手艺,更是对我们耐心和细致的考验。

第三段:折纸蝴蝶的意义与价值。

折纸蝴蝶在人们心中不仅仅是一种折纸艺术,更有着更深层次的意义和价值。首先,它代表了一种匠心独运的艺术追求,那种将一张平凡的纸张折叠成三维的蝴蝶造型的创意和技巧令人叹为观止。其次,折纸蝴蝶也寄托了人们对美好未来的憧憬和希望,像蝴蝶一样,它展示了生命的蜕变和成长。而且,折纸蝴蝶还可以成为一份特别的礼物,送给亲友们,寓意着美好的祝愿和情感的传达。

第四段:折纸蝴蝶中的情感与创造力。

在折纸蝴蝶的制作过程中,我们不仅仅是在折纸纸张,更是在折叠着自己的情感与创造力。当我们把纸张细腻地折叠成蝴蝶的时候,我们也在“折叠”着自己的心灵。以我为例,每次折纸蝴蝶的时候,我总是进行着意念的调整和情感的沉淀。每一次的折叠,都是对自我的探索和对艺术之美的追求。这种沉浸在折纸过程中的感觉,是无法用言语来表达的,只有亲自体验,才能真正感受其中的乐趣和情感。

第五段:折纸蝴蝶的启示与收获。

折纸蝴蝶虽然属于一种简单的手工艺,但其中蕴含的启示却深远而宝贵。首先,折纸蝴蝶教会了我们耐心与细致,让我们感受到生活中细小事物的美好。其次,折纸蝴蝶激发了我们对创造力的追求,它鼓励我们勇敢地在纸上展现自己的才华。最后,折纸蝴蝶也让我们体会到了分享和交流的快乐,通过与他人一同折叠,我们不仅可以促进感情的升华,还能够获得更多的创作灵感。

总结:

折纸蝴蝶作为一种独特的手工艺,具有丰富的意义和价值。它不仅需要我们掌握一定的技巧,还需要我们在制作过程中融入自己的情感与创造力。而通过折纸蝴蝶的制作,人们不仅能够培养耐心与细致的品质,还能够体验到创造力的乐趣和分享的快乐。折纸蝴蝶让我们对生活有了更深刻的体悟,并且激发了我们对美的追求和对艺术的热爱。无论是制作折纸蝴蝶的过程,还是折纸蝴蝶所传递出的情感与美感,都让我们受益匪浅。

简单好看的蝴蝶结折纸

把对折好的纸的一个角向中线折去,折成一个三角,然后反过来,折另一个角。如图所示。

把上图三角形沿图中黑线向两边拉,形成一个正方形,如图。

把上图三角形下面的角再折一个小的三角形,如图。

然后把纸打开,沿纸中间的正方形做成如图所示的一个形状,相当于把上一步角处的小三角形向里折,形成的形状。

坝上一步的图形压扁,如图中黑色圆圈标示处,沿着箭头所指向中间折,折成如图所示。

把纸打开,沿着纸中黑线剪开,就形成了下图的一个形状。

沿着剪开的'边,把厚边向中线折折成一个梭形,如图。

把折成的尖角插入中间的正方形的缝中,行成如下图的形状。

然后把单层纸折起,角对齐,与折好的蝴蝶结在一个平面上,沿角剪开。如图中黑线处。

把剪开的角的边分别折起,然后用剪刀剪成燕尾形,一个蝴蝶结就成了。

幼儿园蝴蝶结折纸

主要材料:彩纸想做多少就用多少所需工具:灵巧的小手一双笔可有可无剪刀一把制作步骤:

第1步:

一张正方形的纸,折成米字。

第2步:

向上折。

第3步:

看图。

第4步:

在没有开口的地方折一个三角。

第5步:

打开后会看到一个小正方形。

第6步:

根据折痕让它变成图中的样子。

第7步:

变成这个样子(看图)。

第8步:

看图。

第9步:

看图。

第10步:

第11步:

从八到十一都是一样的.

第12步:

打开后就会变成这样。

第13步:

剪刀该上场啦,剪画线的地方(不要全剪下来)。

第14步:

剪好后是这样的(看图)。

第15步:

在标有三角的地方向后翻。

第16步:

变成这样(看图)。

第17步:

(附加)把下面的折一下,不然对不齐。

第18步:

翻过来。

第19步:

这样,应该都能看懂吧。

第20步:

剪开。

第21步:

翻过来(看图(肯定能看懂)。

第22步:

看图,(美观什么的早已经飞到九霄云外了)。

第23步:

翻到正面,有没有发现什么变化?(把下面剪掉了,看图)。

第24步:

看图。

第25步:

ok啦。

折纸蝴蝶心得体会

第一段:引入折纸蝴蝶的魅力和意义(约200字)。

折纸蝴蝶是一种古老而又充满艺术气息的手工艺品,源自于传统的日本折纸艺术——折纸。通过简单的折叠纸张,我们可以将平凡的白纸变成漂亮的蝴蝶形状,给人们带来无限的想象空间和快乐。不仅如此,折纸蝴蝶还象征着希望和自由。人们相信,通过折纸蝴蝶的制作和欣赏,可以带来平静和宁静的心灵体验,沉浸其中,体会到内心的和谐与美感。

折纸蝴蝶的制作过程并不复杂,但需要一定的耐心和技巧。首先,我们需要准备一张正方形的纸张,可以是彩纸或者普通的白纸。然后,按照特定的步骤将纸张进行折叠,直到形成蝴蝶的轮廓。在折叠的过程中,我们要保持纸张的整洁和平滑,避免出现皱褶和破损。最后,我们可以根据自己的喜好,给折纸蝴蝶进行上色,增加艺术的效果。整个制作过程既简单又有趣,无论是孩子还是成年人,都可以参与其中,体验折纸的乐趣。

第三段:折纸蝴蝶带来的乐趣和放松(约250字)。

折纸蝴蝶制作的过程本身就是一种乐趣和放松的方式。在繁忙的生活中,我们常常感到压力和紧张,而通过折纸蝴蝶的制作,可以让我们暂时远离烦恼,专注于纸张的折叠和形状的变化。这种专注和集中注意力的过程,让我们感到内心的平静和宁静,减轻生活的压力。同时,折纸蝴蝶也是一种创造性的活动,我们可以在制作的过程中发挥想象力,设计不同样式和颜色的蝴蝶,展示个人的艺术才华。

第四段:折纸蝴蝶背后的寓意和启示(约250字)。

折纸蝴蝶不仅是一种纸艺制品,它还寓意着希望和自由。蝴蝶是大自然中自由飞翔的使者,象征着生命的蜕变和不断的追求。通过折纸蝴蝶的制作和观赏,我们可以感受到大自然的美好和生命的多样性,激发内心对未来的希望和向往。另外,折纸蝴蝶也提醒我们要拥抱变化、追求自由和自我表达,不受束缚和限制。无论是在生活中还是工作中,我们都应该尽可能地释放自我,勇敢地踏出舒适区,追求自己的梦想和目标。

通过制作折纸蝴蝶的过程,我深深体会到了耐心和专注带来的快乐和满足。在我繁忙的学习和工作中,我经常感到压力和焦虑,而折纸蝴蝶成为了我释放压力和放松心情的方式。我喜欢在晚上或周末的空闲时光,拿出纸张,静静地折叠,一点点地将无生命的纸张变成生动的蝴蝶形状。这个过程让我心情愉悦,忘却烦恼,同时也提醒我要保持内心的平静和宁静。折纸蝴蝶不仅是一种手工艺品,也是我内心深处的一种力量和力量的源泉,让我更加坚定地追求自己的梦想和目标。

综上所述,折纸蝴蝶以其独特的魅力和意义吸引着人们的眼球。无论是制作过程中的乐趣和放松,还是背后寓意的启示,折纸蝴蝶都给人们带来了独特的体验和感受。通过制作和欣赏折纸蝴蝶,我们可以触摸到内心深处的平静和愉悦,感受到心灵的美好与自由。让我们折开纸张,展开心灵,一起创造美丽的折纸蝴蝶。

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