高二月考总结和反思大全(15篇)

时间:2023-12-06 11:50:53 作者:雅蕊

通过阅读范文范本,我们可以了解到不同层次和风格的写作,从而提升自己的写作水平。希望大家能够认真阅读这些范文范本,从中学习到一些有用的写作技巧和经验。

高二月考总结与反思

伴随着冬日里温暖的阳光,我们的高二第二学期第一次月考落下帷幕。

今天,我们相约在这里,享受月考之后的欢乐,享受这段美好时光;。

今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;。

在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强、奋力拼搏。

在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们继往开来、自由翱翔。

理科年级前五十。

没有冬日里的寒风刺骨,哪里会有春天花朵的娇艳美丽;没有昨日灯下的伏案苦读,哪里会有今日的名列前茅。同学们,凤凰只有在浴火之后才能翱翔于九天之上,也许你认为,古人囊萤、映雪、悬梁、刺股,这些对于我们相去甚远。其实,勤奋的身影就在我们身边——他们用自己的努力验证了那句“一分耕耘、一分收获”!

文科年级前三十。

冰雪消融,化作千顷碧波;朗朗书声,铺就锦绣世外。他们是学习中的佼佼者。刻苦是他们身上凸显出的力量,优秀是他们身上折射的符号,日复一日,他们敏而好学,孜孜以求,在博远的书山学海中取得了累累硕果。

单科状元。

他们积累着点点收获,堆积成巍峨的山峰!他们吸纳着丝丝能量,汇聚成浩瀚的海洋!谁说状元只有预招的学子,普班的强者一样可以博得头筹!他们对学习充满必胜的信念,使巨大的冰山化为大海;让坚硬的岩石变成浮雕。领奖台上,他们才是真心英雄!

班级前三。

谁会说,无边的学海里充满着艰辛?他们的快乐在为理想而拼搏的过程里,他们的幸福在为未来而跋涉的努力中。他们凝神贯注于每一课堂,朗朗的读书声,传递着他们感恩的情怀;他们苦思冥想于每一道难题,会心的微笑里,绽放着他们收获的欣慰。

理科普班前二十(文科普班前--)。

踩着困难前进是求实是他们独有的风骨,踏着泥泞奔跑更是他们奋进的灵魂。勤勉与踏实造就了他们求实风范,关怀与温暖为他们铸成了雄鹰摇篮。

学习进步奖。

如果没有战胜怯懦的勇敢,就听不到胜利的宣言;如果没有斩断徘徊的毅力,就不会延伸前进的航线。挖掘潜力、突破自我、明晰目标、寻找动力;“心有多大,舞台就有多大”正是对他们最恰切的评价!

学习先进班集体。

班级是一个温馨的名词,班级是我们梦想的起点,在这个大家庭里我们相互鼓励奋发向上,相信只要团结一致,定能取得骄人的成绩。

文明守纪班集体。

如果你是一棵小草,虽无大树的挺拔,但依然可以用嫩绿装点春天.同样即使我们不是学习之路上的领航人,但依然可以用遵规守纪的品质让人折服。

文明礼仪之星。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。而礼貌既是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。只有养成讲文明懂礼貌的好习惯,才能成为一名优秀的高中生,让文明之花开满校园。

(所有颁奖结束)。

希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在离期末考试两个月多一点的时间里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。

杨主任讲话。

张主任讲话。

我们常说老师像蜡烛,用自己的智慧照亮了学生的前途,耗损的却是自己的身心;是的。可以说,我们优秀成绩的取得与学校的辛勤付出是分不开的,是他们为我们的学习营造并创设了一个良好的学习氛围和环境。

{完结}“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”不论上一次月考成功与否,从现在做起,勤奋努力,让每一点付出都获得回报;让汗水洒过的地方,开满明艳的成功之花!

结束语。

踏着青春的节拍,我们向春天走来,

激扬着青春的风采,我们向春天走来,

我们拼搏,用美好的青春铸造日后辉煌的成功;。

我们奋斗,用坚忍的毅力谱写日后温馨的礼赞!

让我们记住今天,自强不息,人比天高,志在神州!

让我们期待明天,团结奋进,脚比路长,丹心长留!

高二月考总结

谢智利20xx.10.15。

老师们、同学们:

下午好!在这个秋风唤起金黄,大雁踏上征途,硕果挂满枝头的美好季节里,我们满怀豪情地迎来了新学年20xx届高三第一次月考总结表彰会。首先,请允许我代表高三年级组对各位高三老师特别是高三班主任所付出的艰辛表示衷心的感谢,向一直以来勤奋学习、努力拼搏的高三学子致以最美好的祝福!对在这次月考中获得优秀成绩的同学表示热烈的祝贺!

今天的会议有以下几个议程:1、首先由我简单总结这次月考成绩;

4、由黄宏主任就近段高三纪律卫生情况作小结。下面通报本次考试情况:

1

文科体育高考生文化成绩。

2

理科体育高考生文化成绩。

文科越野生成绩。

3

理科越野生成绩。

4

1、要学会为自己鼓掌,每一次的考试都不能丢掉自己的信心。

有一位美国作家,他靠为报社写稿而维持生活。他给自己定了一个目标,每周必须完成两万字。达到了这一目标,就去附近的`餐馆饱餐一顿作为奖赏;超过了这一目标,还可以安排自己去海滨度周末。于是,在海滨的沙滩上,常常可以见到他自得得其乐的身影。

作家劳伦斯·彼德曾经这样评价一些著名歌手:为什么许多名噪一时的歌手最后以悲剧结束一生?究其原因,就是因为,在舞台上他们永远需要观众的掌声来肯定自己。但是由于他们从来不曾听到过来自自己的掌声,所以一旦下台,进入自己的卧室,便会觉得凄凉,觉得听众把自己抛弃了。他的这一剖析,确实非常深刻,也值得深省。

同样,我们要正确看待自己的成绩,只要我们有进步就是希望,哪怕进步一点点,都要给自己鼓掌,绝不同于自我陶醉,而是为了更强化自己的信念和自信心,更正确地评价自己的能力和付出。当你做出了成绩,千万别忘了给自己鼓掌:告诉自己“你干得好极了”,让自己被这种内在的诠释所激励。长久会在内心形成一种强有力的驱动,驱赶自己勇于超越、勇于进取。2、养成考后分析、总结、反思的良好习惯是高三进步的阶梯。

高三的考试是最多的,如何发挥出高三模拟考的应有作用是每个人要重视的问题。下面我就20xx年9月25日《德育报》的一篇---《高三数学从71分到142分》的学习心得与大家交流,希望大家从中得到启示。(全文如下)。

本人和绝大多数文科生一样,自小对数学就很不“感冒”,到高二平时考试的分数还在两位数徘徊,期末考试还考过71分(150分制),当时名列班级倒数之列。

但是我并不甘于就此放弃数学转而专攻别的科目,因为我知道现在越是低的分数越有潜力可挖,而相对文科则上升空间有限,最多也就再提高10分,那还要耗费自己所有的精力。接下来我做了一件对自己学好数学非常有积极意义的事,那就是---把自己错误的信息分类。

第一类问题----遗憾之错。就是分明会做,反而做错了的题;比如说,“审题之错”是由于审题出现失误,看错数字等造成的;“计算之错”是由于计算出现差错造成的;“抄写之错”是在草稿纸上做对了,往试卷上一抄就写错了、漏掉了;“表达之错”是自己答案正确但与题目要求的表达不一致,如角的单位混用等。

5

高二月考总结

月考结束了,成绩一出来,班主任就把它一张张地贴在教室墙壁上,念名次的时候,只是有点小难过。但一看到白晰的成绩单上那一个个冰凉的数字时,我顿时对自己有了无限自责,化学不及格,物理不及格,数学不及格。

伤了心一阵,我开始反省自身,才发现,从开学以来,我的学习状态就不好,没有全心投入到学习中去。看着以前排名在我之后的名字挤到了我前面,心里凉凉的',仔细一想,这都是因为人家学习用了功,靠自己的勤奋得来的,我想,这个成绩实在不是我的理想成绩,在过去的一个多月里,我落下了很多的功课,上课没有认真听讲,下课没有主时复习,对学的东西不了了之。通过这次月考,我决心改掉那些坏毛病,使自己全身心地投入到学习上来小学生作文,把以前落下的知识补上来,把要学的知识掌握牢固。

高二了,高中学习正进入白热化阶段,别人都在不停地为自己的学习而奋斗着。而我,不但不认真,还时不时地偷点懒,原以为自己作得还可以,蛤月考结束后才发现,自己的不足,自己与别人的差距,我和他们相比,有需要追赶的距离。虽然有些科目我占了一点点优势,但那真的不算什么,别人勤奋点,迟早能超越,我不能再原地踏步或者倒退,我要追赶,我要进步。

我知道,无论做什么事都要坚持,持之以恒,不能三分钟热度,好状态维持不了半小时,在以后的学习中,我会更加严厉地约束自己,提高对自己的要求。向第一名看齐,我一点都不觉得自己比不上别人,只要努力,别人就得给我让路,只要坚持下去,我就是第一。

纸上谈兵容易,我知道,但这是我对自己的定位和要求,要有目标,才会有动力,在以后的时间里,希望老师为我作个见证,我不是说得好玩,不是应付老师,父母。我是真真正正的,下定决心追赶。

我相信自己,相信明天!

希望老师也相信,鼓励我!

高二月考总结报告

从这次月考中,我有很多发现,也有很多收获和感想,正借此机会疏理一下头脑,回顾昨天,放眼未来。

前一段时间总是在语文上下的工夫少,导致考得不是很理想,首先是知识没能及时巩固和记忆,这是主要缺漏。还有一点是课外没有及时规律性地针对自己的问题补习。以后要给这个任务规定一个时间,不然总会因其他原因没有坚持。下一段时间里,我要加紧语文,追求更高层次。

数学也有类似的原因,现学的知识没有及时巩固,导致两道概率题都得分率很低。较难题都做对了,简单题都没得分,这是我这张数学卷子反映出的一个很明显的现象,其原因,就在于上文分析。

这次英语并不如我意料所想,前段时间在英语上分的精力有点少,三大从句掌握得还不是很好。等十一假期了要好好自学补一补。阅读理解错得有点多,一方面是读得少,一方面是练得少,以后再也不要吝啬学习英语的时间了。

虽然上一阶段对物理学科上下了很大的功夫,但成绩依然不是很理想。首先我觉得我对物理的接受能力很慢,学完一章之后我需要回顾和反思。其次,对于做过的题目和学过的知识,想得不够深入,理解得不够到位。再其次,练的题少,练得不够多,手不够熟,以后做过的题我都要重做一遍,一丝不漏。

在化学方面,有明显的进步,但仍有不该错的地方,例如仍有审题粗心的地方。另外,在化学的日常学习中,也有着明显的缺点和不足,就是巩固练习不够及时,以后要多加改进。

生物也有较大的进步,因为前段时间生物背得勤,复习也及时,但可能实验题练得太少,这点以后要注意。

总体来说还是有进步的,上段时间学习状态还不错,态度也不错。进步是要慢慢来,不能急功近利,不足之处及时发现,然后及时补漏,那么我就走在进步的道路上。接下来的时间里,我会一如既往地坚持。“革命尚未成功,同志仍需努力!”

由于距离第一次月考已一月有余,为了消除学生学习的浮躁情绪,更为了全面迎接期中考试,让老师全面客观掌握学生的整体状况,以利于下一步的整体复习计划,故高二在上周举行了第二次月考,根据学生的平时训练情况,结合本次考试暴露出的具体问题,现总结如下三点:

一答题注意规范.在本次考试中,有一部分学生的失分并不是因为知识的掌握的问题,即智力问题,而是由于非智力的因素的出现,导致部分学生的`无谓失分,具体体现在以下几个方面,1,选择题的涂写问题,本是要求用2b铅笔涂黑的,结果有的学生直接用钢笔去涂,还有的直接在选项上画对勾,这都是不符合要求的.2,小说阅读和人物传记阅读进行选作,必须在题目中进行选择,结果有的学生妹做选择标记,导致失分.我想这两部分的失分真的是由于不规范导致的,太可惜了,应加强引导.

二答题注意条理.由于主观题老师在评卷的过程中是只注重采分点,而不看你写的多少,所以分点叙述是答主观题的一大-法宝.在这次考试中,有的学生拉拉杂杂写的非常多,又没有具体来分采分点,结果给评卷老师的第一感觉就是乱,在乱的答案里面,老师怎样去给你理清个头绪来,必然是使老师头昏脑涨,视觉污染,老师在如此的氛围下评阅你的诗卷,其结果可想而知,可能主要点你都有,但只在如此纷繁芜杂的乱局中怎么去给你分辨出你的答案要点,所以应该给老师一个眉目清晰,一目了然,后面多少分,应该分几点去写,做到心中有数,只有这样你在思考时,心中有了具体的思路和角度了,回答问题也就容易了,关于这一点还需在以后的练习中继续强化.

三答题注意卷面.语文学科的重点在于作文,作文得分的核心在于字体和卷面,可见,语文成绩的高低与语文卷面的整洁与否密切相关,所以养成良好的书写和保持卷面的整洁的重要性不言而喻了,但在改卷的过程中,仍然有个别学生的作文字体出现潦草,无法辨认甚至乱涂乱画直接影响卷面整洁和老师辨认,这样的作文的质量和得分不用多说可想而知,所以,我们现在在卷面这个方面的要求不是说你必须写得像书法家等,但你必须工工整整,一笔一画,横平竖直,让人产生一种美感,不能看过你的作文让评卷老师三天不吃饭吧,所以,这一方面我们还要严格要求,力争以一流的书写为高三打下良好的基础.

正如张校长所说,只要我们在平时的教学中把过程把握好了,结果肯定会好,所以,我们还是应该重视平时的测试中学生所出现的问题和不足,及早发现,及早解决,努力改正,以一个全新的状态和积极的心态迎接期中考试.

这次的月考成绩在我的意料之中,却也在我的意料之外。自己的情况自己清楚,我清楚知道自己这段时间学的并不好,考不好是必然。但是我没想到会有这么多的漏洞。

总的来说,我的问题有以下几个:

一、基础知识不牢,因为再难的题也是与基础知识挂钩的。由于基础知识不扎实,我做错了许多基础选择题,各科都有。

二、以为自己当时会了,过后又扔在了一边,又忘了是什么思路,什么方法,尤其体现在理科上。会背公式,但是不会分析问题,不会运用,不能总结出方法规律来。

三、老师讲过的知识,没有及时复习,反复背记,考试的时候想不起来,不会做。

四、粗心大意地丢分也不少,会做的,能做对的,因为审题不仔细,读题读一半就开始做。

五、缺少技巧,不能在考试中了解出题人的用意,易跑偏,走进死胡同,。

六、考试发挥问题,需增强心理素质和保持良好心态,主要体现在英语听力上。

我的希望:我上课特别容易打瞌睡,在努力调整学习方法和习惯的同时,也应调整生活习惯,课上状态。希望老师们多关注我,上课多提问我。当然,我会尽量然自己变得大胆一些,做学习的主动者!

一次失败不等于永远失败,这次的低分是为了下次的更高分。我虽失败过,但我不是失败者。

高二月考总结

升入高二后的第一次月考结束了,几家欢喜几家愁。每个人在这次考试中都有收获,有不足。重要的不是分数,而是透过分数反映出自己在这一阶段的问题。 考试的结果与两方面有关:平时的学习,考试的表现。这次考试中我的成绩并不理想,是多方面原因造成的。

这次考试的各门成绩与我考前的预想有出入,平时感到掌握并不够好的生物、物理反而相对于平时感觉掌握还不错的化学成绩好一些,甚至在考前一次物理模拟中,我考出很差的成绩,心中很受打击。但是这次考试让我认识到自己平时在思想认识上有一个错误:自己认为已经掌握的知识一定掌握好了,而实际上,越是自己找不出不明白知识点的科目,出现的纰漏越多,反而是经常发现很多知识漏洞的科目,在钻研解决问题的过程中弥补了自己缺陷。所以,在平时学习中,我的心态较浮躁,很多问题的理解不过是蜻蜓点水,错题整理有时是应付了事,总是被作业赶着学,当天没有作业的科目就少学甚至不学,这样被动学习不仅让我自己学习特别累,而且几乎没有什么好的效果。在考试前,对考试很畏惧,在考前先给自己判了“死刑”,结果就可想而知了。在十一假期里,之前的计划被推翻了,玩的时间占了绝大部分,说明对学习的坚持、对学习的重要性的认识不够,一种并不积极的对考试抵触的心理一直延续到考后,考后心态很浮躁,成绩出来前似乎又紧张又害怕,很难将情绪调整过来。

考试中的情绪不稳定,前面考过的科目对后面的情绪影响很大,很多低级错误如默写出错、电源正负极弄反等,致命错误如作文跑题也出现,会做的题没有全做对,不会做的题因为着急而找不出突破思路,考完一门后悔一门,自认为考得不错的科目反而考的最差。

1. 首先调整心态情绪,一个字“静”,在外界干扰大时,静下心来;考试有失误或收获 时,不受影响,静下来,将每道题目弄懂弄透,看到一个单词,多想想相关词组、句型、语法点。看见一个电路,弄清同种电路实验题,在高二这个过渡年里,把知识串起来把所有好习惯坚持下去,重要的是坚持。做难题要有不撞南墙不回头的精神,能解决的问题绝不留下。

2. 树立目标,找一个榜样。以后的学习中,在班中找学习的榜样,时刻观察他们好的做 法,以别人的效率鞭策自己更高效的学习,不懂的题一定找人问懂,缩小与榜样的差距。

3. 由于在语文与英语学习上基础很差,所以后一个月中要在两个学科上多下功夫。中午、 晚上放学后在教室中多留十分钟,整理单词、语法、句型。背作文素材。

4. 培养强势科目,稳定强势科目。对自己认为掌握的还不错的科目提高警惕,每天中午 多留的十分钟翻看基础知识的笔记,争取在考试中不因低级错误让有时科目变成劣势科目。

5. 多翻看错题本,同类错误找出典型重新做一遍。过一段时间再重新做一遍加强记忆。 总而言之,我要以一个积极的心态迎接以后的学习生活,端正学习态度,发现学习中的乐趣,真正爱学习会学习。

高二月考总结

月考终于结束了,我反思自己。对于这次考试,我不能问心无愧地说——我太粗心了。通过之前和现在的考试,我总结了一些经验:

首先要做好充分的准备。“平时不烧香,临时抱佛脚”。就像我这句话里说的,平时不好好学习,直到考试的时候才觉得紧张。学习其实就是为长大后自立做准备。我对此深感羞愧。

知识是一个个联系在一起的。任何一个环节出了问题,都会影响到后面所有的环节。学习知识就像盖房子。你必须打好坚实的基础才能盖房子。没有好的地基,即使你的房子很漂亮,也只会很危险。因此,我们必须掌握每一门学科的所有知识。

其次,考试期间一定要保持良好的心态。如果你太紧张,把复习过的知识都忘了,岂不是坏事?许多学生报告说,他们一进考场就感到非常紧张和冷汗。在这种情况下,你可以深呼吸几次让自己冷静下来,或者想一些更愉快的事情,这将有助于你正常发挥。不要太在意考试成绩。考试实际上是对你的学习和你对所学知识掌握程度的测试。有些人认为考试成绩很重要。如果考试成绩不好,会降低自己在同学和老师眼中的地位,对自己的命运影响很大。这真是一个有趣的想法。学习的路还很长。我们要面对成千上万的考试。面对所有的考试,成功或失败是什么?所以,如果考得不理想,也没必要那么沮丧。事实上,做不好对自己来说不一定是坏事。因为是考题帮你找到了自己没有掌握的知识点,让你有机会填补这些漏洞。如果你考得好,不要骄傲。因为在千分之一或者万分之一的结果中,这种成功算不了什么!

学校正在尽一切努力为我们创造一个良好的学习环境。在这样的环境下,如果我们不努力学习,会有太多的人感到遗憾。

所以,从现在开始,我会努力学习,为下一次考试做准备!

高二月考总结

各位领导,各位老师,同学们,大家下午好!

阳春三月,溪水涓涓,杜鹃声声,春雨萧萧,蝴蝶双双,一切都那么美好;阳春三月,小草低头,百花吐艳,禾苗浅唱,杨柳轻扬,一切都那么富有诗意。阳春三月,给了我们明媚的春光,给了我们生命的绿意,给了我们坚定的信念,也给了我们无限的希望和力量。在这无限明媚的大好春色里,我们迎来了下学期第一次学业水平考试总结大会,我在这里代表高二教师发言,心情十分激动.

首先,我在这里祝大家身体健康,事事顺利,学习、工作、生活如芝麻开花——节节高升!时间如白驹过隙,转瞬即逝,眨眼间月考已经过去,看看我们的成绩,真是几家欢乐几家愁。让我们总结经验,接受教训:前车之覆,后车之鉴;前车之路,后车可沿。困难并不可怕,怕的是不再进步;失败并不可怕,怕的是一蹶不振。月考已经过去,辉煌属于未来,想想长长的路,擦擦脚下的鞋,让我们厉兵秣马,整装待发!

现如今,我们学校正处在狂飙突进的改革大潮之中,全校师生员工齐心协力、携手共进,都在为学校的`美好明天和自身的锦绣前程而努力奋斗。在这样的形势下,我们有什么理由懈怠?在这样的背景中,我们有什么借口蹉跎?常言说,一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。在这明媚的大好春光里,让我们乘着学校改革的浪潮,乘风破浪,披荆斩棘,作一个“手把红旗旗不湿,人人皆向涛头立”的弄潮儿!

下面讲一个晚清重臣曾国藩的故事。他曾带领清末湘军攻打太平军,连续几次都败于湖南岳州、靖港。曾国藩作为湘军的首领感到痛不欲生,他陷入到一种绝望的状态中,他曾想以死洗辱,而投入到江中。但被其左右救起后,他就上书朝廷报告军情时称湘军屡战屡败,请求严议。其左右建议曾国藩把“屡战屡败”换成“屡败屡战”,曾国藩接受了这个建议。当朝廷看到他所写的奏章后,认为曾国藩虽然攻打几次都连遭失败,但是仍然顽强地战斗,其忠心可嘉,不但没有严议他,反而更加重用他。曾国藩从中得到鼓舞,大振精神,重新整顿军务,与太平军血战到最后。最终,也攻破了天京城池,成为清朝政府镇压太平天国起义的一位有功之臣,他也得到朝廷的重赏。

在中国的近代史上,曾国藩是一位权位显赫,作用很大,而且具有影响力甚大的人物。我们不要刻意去评价曾国藩的功过是非,要着重是看他修改奏章的那一件事,从中你就会深有感触:他将“屡战屡败”改成“屡败屡战”,虽然说它们只是把词序上简单的颠倒一下,但是却能反映出对待失败时的两种截然相反的人生态度。“屡战屡败”反映出的是心灰意冷,意志消沉的悲观情绪,而“屡败屡战”则反映出的是一种毫不气馁,百折不挠的顽强意志。试想一下,如果当时曾国藩没有摆脱掉那种“屡战屡败”的悲观情绪,其结果也一定是消极沉沦,而会自暴自弃,一蹶不振,他就不会得到朝廷的重用,更不用说以后会成为清朝末期的一位权倾朝野的重臣了。

作为教师代表,我向大家庄严承诺:我们全体教师努力做到“四个一”,即“备好每一节课,上好每一节课,批改好每一次作业,辅导好每一个学生”。除了按学校规定严格要求自己之外,还要努力钻研教材,研究教法,研究学生,研究考试,使自己的专业知识不断增加,让自己的专业技能不断增强,为同学们的每一点每一滴的进步添砖加瓦、击浪扬帆!

同学们,老师们!段考的帷幕即将拉开,段考的号角已经吹响,让我们携起手来,来迎接新的进步吧!最后送大家一首小诗作结,来和大家共勉:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人!我的发言完毕,谢谢大家!

高二月末学生总结范文

东西也将让我终身受益。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来打下了坚实的基础。此时此刻;即将面临毕业,最深切的感受就是,无论从何处起步,无论具体从事哪种工作,认真细致和踏实的工作态度才是成功的基础。。

三、精于专业技能,勤于现场观察。

存在一些问题和不足,主要表现在:

第二,有些时候工作中比较懒散,不够认真积极,工作效率有待提高;。

在以后的工作与学习中,,加强责任心,为企业的快速发展,

让我更加的警惕自己,把工作做好做细。

我都将以饱满的热情,认真的态度,诚恳的为人积极的工作融入其中。因为现在的工作是我刚刚开始接触的,在产品知识和应用上的知识还要和前辈们多多学习,在接下来的实践工作中,我将不断改进、努力做到最好。通过一个多月的学习和工作实践,而在这点上,我认为只要努力做好自己的本职工作,不论怎样,在工作和生活中要始终保持积极乐观的态度,才能工作的更好,生活的更精彩。

个月的试用期下来,自己努力了不少,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

试用期工作总结。

在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,要做好一份工作,我认为最重要的是要有责任心认真做好自已的本职工作。这就是一种无形的责任,鞭策着我,朝着这个方向努力,不断改进,不断提升。

高二月考总结

“思维方式决定做事行为, 做事行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。”比尔·盖茨的一席话令我对人生又有了新的感悟。

一次次的失败,一次次的总结,但每次结果却没什么大的变化。成绩的不见好转,说明我自己在思想上存在问题,所以当务之急并不是解决成绩,而是思想上的问题,因为这将关系到我一生的命运。

成绩问题的确很让人头疼,不过路是自己选的,问题也应由自己来承担,针对单科存在的问题还是应该系统的分析。

数学自古以来就是文科生的弱科,但这个社会又是一个弱肉强食的社会,如果你不强,就注定被人吃掉。所以我还是选择无条件的提升数学成绩,针对此次考试,数学卷子综合来说还是比较简单,但因马虎未审清题意,所以丢了许多不该丢的分。此次数学考试,就我个人看来124分是正常分数,因为这124分都是基础分,最次也得过120分。上高三以来我的数学成绩一直是班级里最好的,但这次的失误令我十分懊悔,希望没有令数学老师失望,下次月考,我会拿回本属于我的东西。

英语常被中国人看作第二种语言,但在经济发达、国际交流日益频繁的今天,英语早已成为了中国的第二种母语。汉语、英语不过关,很难在社会上生存,此外还必须掌握日语或法语第二门语言。香港大学的面试更是以英语为交流方式,由此可见,英语对于我们这些90后来说非常重要,必须无条件的学好英语。

政史地一直被人们视为小科,但自分文理以来,政史地就已占据了半片江山,想要考高分,政史地绝不能缺腿。可我现在还仅仅是拘泥于及格? 首先在基础上我就很不过关,所以受题的难易程度影响很大。感觉基础上的问题是最好解决的,只要付出时间与努力就应得到相应的收获,但事实证明,并没我想得那么简单。上高中以来,欠下了太多的债,现在想一次性还清的确很不现实。现在我所能做的就是坚持,不放弃。正如政治说的那样“做好量的积累,抓住时机,促成之变”。

了,重要的是过程,我们到底为人生积累的多少的财富。从高考考场走出,是否敢对自己说“我无悔”,如果能,那就没有对不起这三年的努力,就不会给自己的人生留下遗憾。

知识没能学会,但做人我们还总是要学会的。所以说思维方式很重要。

我们现在所做的一切都是在为自己的人生积累财富,不要放过每次学习的机会,知识无处不在,我们应该懂得探索。每个人都应有自己的追求,不然这真是一个失败的人生,锁定目标,专注重复,永不言败。

人的一生就好比在拍一部电影,有的人把自己看成是电影的观众,享受着无穷的乐趣,沉浸在那虚幻的世界中;有的人把自己看作电影的主角,主演着人生的点点滴滴,将自己的“力量”发挥到极限;而我将自己视为电影的编导,影片的剧情由自己决定,因为我不想做那无知的观众,也不想做那失败的演员,我要导演自己的人生,拍好这部电影,因为我不想给自己留下遗憾,因为我要做到真正的无悔。

思路决定出路,态度决定高度。命运掌握在自己手中,自己的命运应由自己来主宰。我要做成功的编导,为自己的高中生活画上圆满的句号。所以我一定要加倍努力,不为自己留下遗憾。当从高考考场走出时,我一定会昂首挺胸的对自己说“我无悔”!!!

高二月末学生总结范文

年11月份工作总结到村任职已经两个多月了,回想起初任村官时的激动和茫然,现在的我多了几分成熟和稳重。在两个多月的时间里,通过乡村两级领导的提点指导和参与各项工作的历练,我个人在思想认识和工作实践上都有了很大的进步。现将本月的工作总结如下:

一、本月工作回顾这个月的工作虽然都是一些小事情,但人生其实就是由无数点点滴。

滴的小事汇集而成的,而人生的价值也体现在点滴小事之中。“不及跬步无以至千里嘛!”

1、远程教育播放工作。来村之后由我独立负责党员远程教育接收站点,主要负责远程教。

育器械的管理和对相关资料的总结学习,还要组织村内的党员干部学习相关课程和做好远程教育学习的记录。11月8日,党的十八大举国关注,举世瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会在北京隆重开幕了,这是我国全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。浔溪村委会通过远程教育设备组织观看了十八大开幕式及胡锦涛代表中共第十七届中央委员会向大会作题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗》的报告,大家都心潮澎湃,斗志昂仰,同时也感触颇多。

2、新农保工作。目前我村参保人数达到三百多人,而新农保工作存在的问题杂,大面积的工作已经告一段落,但是遗留下来的一些个体化问题,这部分人是符合政策人员,如姓名和身份信息有误、地址不是浔溪村的、保费数额不对等问题的存在,需要一一解决,更改成正确信息,但是这个更改需要多个部门联动,多项手续协调,相对难度较大,花费时间较多,要求我们思路清晰。我们正在逐一完成这项工作,在年底要保证浔溪村范围内所有符合政策人员“一个都不能少”的参保,让每个人在60岁后能正常领取养老保险。

3、冬季征兵工作。我村今年冬季征兵工作,在乡党委、政府的领导下,认真贯彻落实县征兵工作会议精神,加强组织领导,坚决执行和抓好各阶段的工作,加大宣传力度,采取不同方式宣传征兵工作。本村丁杰同志顺利通过体检、政审等各项考核,应征为浔溪乡今年冬季征兵工作中唯一的西藏兵。并在本月中旬浔溪乡政府举办了欢送丁杰同志入伍的欢送仪式。此次征兵工作是在全体征兵工作人员的共同努力下,顺利向部队输送优秀青年1名,圆满完成了今冬征兵工作任务。

4、其他日常工作。主要就是协助书记和主任处理一些文件和文字方面的事情,起草一些文件、申请、规划,方案,完善各种资料、档案。

高二月末学生总结范文

一个月又过去了,算上放假的日子,来到公司已经2个月了,其实这个月我只工作了五天,之后就请假回家了,我可能是第一个走的,也是因为家比较远,所以就更想在家多呆几天,今天刚到公司,感觉越来越亲切了・・・。

这个月主要就是开完年终总结大会之后的一些整理工作,清点一些物品、礼品,还有就是在活动现场没有兑换完礼品的人员继续把礼品兑换完,做什么事都该有始有终。侠姐也做了一下交接,把行政部的工作交给我和李刚,行政本来就是一份比较杂的工作,如何能有条不紊的进行,这就成了其中的难点。虽然侠姐告诉了我很多事和一些处理方法,但我还是感觉心里不太有底,可能是因为没有亲身经历过吧,感觉一些事还是不是那么得心应手,我毕竟也不是什么天才,这可能比较正常吧。我还是希望能在实际经历上磨练自己,让自己不断成长,在五年计划里,我第一年的目标就是要熟悉并能妥善解决行政的相关问题,我也会朝着这个目标不断努力。我有的时候做事就比较浮躁,希望能借此来改掉我这个毛病。让自己更加成熟、稳重。

在公司举行的第一次全体员工会议,当时也让我有点措手不及,我是早知道这个事,但不知道这个就应该是我负责的,当时有人问我具体流程,我都说不出来,我才明白,这个就是应该我来做好准备工作,提前做好会议准备,这是我的疏忽,幸亏大家体谅。以后同样的错误不能再犯了。

这个月我主要还是在家过年了,呵呵,工作的内容也不多。这次回家和同学聚会感觉大家都变了很多,大部分都已经该开始工作了,我们谈论的主题不再是那些曾经的高中生活,更多的是今后的路,想做什么工作,自己的奋斗目标是什么,从这点来看,就证明大家成熟了很多,不管想的对不对,毕竟都往这条路上想了,欠缺的只是经验,时间会告诉我们,我们的路到底在哪。

这次回家朋友之间发生了一些事,让我明白,没有什么事是绝对的,不管曾经是多么好的'朋友最后可能就会因为一句话、一个想法而改变。人的内心有时候真的很脆弱,我们伤不起,一些事只能随缘,这就像是沙子,越强求流的越快,也许在今后的某个瞬间就会让我们想明白一些问题,悟出一些道理。

人的一生分好几个阶段,每个阶段有每个阶段的主题,今后工作就是我生活的主题,我会用心的处理好工作中的每一个问题,让自己在工作中不断成长,超越自己,让自己的青春不随意流逝,让自己今后迈出的步伐更加坚定。也为自己成为一个有用的人而满足,感到充实,生活总是会给我们一些考验,让我们自己去逐层突破,去深入体会生活中的点点滴滴。

高二月末学生总结范文

不经意间,十一月已从我们身边划过,在短短的这一个月里,我们经历了一次又一次的成长。在收获的喜庆中,我们不忘总结自我的不足之处,此刻就让我们一同来回顾吧!

一、行政人事工作。

1、配合学校搞好国庆活动。舞蹈《向前冲》在胡浪教师的精心指导下,在大家的齐心帮忙下,在各位领导的鼎力支持下,于本月3号,最终顺利演出完毕。演出获得了领导的鼓励,家长的赞赏。

2、进行幼儿园“立德树人”演讲比赛。为扩展教师们的经验交流同时更好地贯彻学校下发的有关“关爱学生立德树人”的教育精神,10月22日,我园在会议室开展了以“关爱学生立德树人”为主题的演讲比赛。所有的幼儿园教职工分为教师组和后勤组,两组各选取两组中的高分晋级;其中教师组参加人数13人,取分数高的前5名晋级,后勤组参加人数12人,取分数高的前2名晋级。晋级人员均参加学校的复赛。比赛中,教师们发挥了各自的优势,展现了自我的个性,教师结合自身的工作经历来和大家分享了自我的经验,根据幼儿园的发展来阐述“关爱学生立德树人”的重要意义。

3、开始筹划幼儿园开放日节目。幼儿园的开放日,是展现这一学期来教师和孩子们共同创造的成果。为了在那收获的季节能有硕果累累的收获,我园教师于本月中旬选定班级节目,并上报到幼儿园进行审核。兴趣班的节目在学期初,就已定好题材,现排练已基本成型。

4、继续加强红眼病的预防工作。红眼病的爆发,把整个局面都拉到了一个危险的边缘。在这危险的关头,我园立马采取了防范措施,除卫生消毒工作的必要保证之外,我园还切除了不必要的人口流动,拒绝家长在此期间来探望小孩。经过这几个月的顽强斗争,我们最终战胜了红眼病的传播,坚持了幼儿园大局的稳定,减少了家长们的担忧。

二、政教教务工作。

1、做好班级每一天的交接班工作。为了使班级的交接班工作有效进行,本月我园全部抽查了各班的交接本。对写得好的,给予了肯定,对不足的给予批评指正,并要求必须要整改。其中中二班的交接本写得很详细具体,我们倡导大家一齐学习,小一班的班级交接本自编表格,进一步规范了交接本的格式。

2、做好一月份的各项考核工作。九月的工作繁重而复杂,为了查看是否到达目标,本月对教学常规、班级管理、卫生情景等进行了全面的大检查,教学常规此次进行了严查,对有错字、格式不对、百字教案、迟交等都予以扣款处罚。另中二班的班级管理优秀、小一班的礼仪教育优秀、大三班的卫生教育优秀,仅有个别班级的班级管理及卫生情景需要加强。

3、定期查看《家长园地栏》。家长园地是班级活动中的窗口,前段时间因为一些客观的原因无法完善,现已配备完善。本月初对家长园地提出了布置及填写要求,大家都已进取完成,月底抽查了个别班级,完成效果较好,资料较充实。

4、继续进行《蒙氏》调研活动。本次的教研活动由中一班的帅萌教师执教,帅萌教师先给大家进行了说课。但由于说课的环节过于简单,大家对资料了解的不是很清楚,效果有些受影响。所以经过此次活动,大家对教研会的整个环节提出了几条提议:1.説课的环节需做进一步规范。2.説课一遍,大家听得不是异常明白,为做进一步调研,决定説课稿应给每位教师发一份仔细研究。3.蒙式的理论学习不够,对很多环节无法理解,多加强理论学习。

三、教育教学工作。

1、国庆节目演出。国庆节给大家带来了喜悦,也给大家带来了繁忙,我园为演出做好准备,教师们一向在马不停蹄的排练。园领导也一向密切关注节目的排练情景,时常到现场来亲临指导孩子们排练,这无疑给孩子和教师们莫大的鼓舞。孩子们是争气的,教师更是能吃苦耐劳的,孩子们的精彩表演见证了这所有的一切。

2、学习幼儿园“一日活动组织规范”。此次教研,重点总结了以下几点提议:1.早操必须两个教师同时出操,一个教师带操,一个教师管纪律。2.上午除教学活动以外,应多组织孩子们户外活动,户外活动拒绝放羊式,要求有组织有纪律。3.晚间活动,不能每一天都安排看电视,应适当的安排玩一下桌面玩具,或者让孩子画画等。4.晚上孩子洗澡时间不得早于八点,孩子睡觉时间不得早于八点半。

3、加强户外体育锻炼。经过规范户外活动,本月教师的户外活动不单单是让孩子们玩滑滑梯了,教师们从书上、网上找来了一些新游戏,如拎小猪、袋鼠跳等。期望大家能一向坚持下去,不要只是一阵风而已,吹过之后又成原样,两位组长也应在这方面多加强监督。

4、选好开放日节目。开放日的题材我们在月初已拟订好,要求节目有小品、童话剧、英语、儿歌、舞蹈等,并根据年龄的不一样分配了不一样难度的节目。节目的具体资料由各班教师任选,各班教师都已上报,并开始排练节目了。

四、保健卫生工作。

1、安全事故,防患于未然。安全工作一向是所有工作中的核心资料,本月虽一向在强调安全,做安全的宣传工作,但仍有一桩小小的事故。小小班于本月底,在带孩子外出玩耍时,由于孩子年龄太小,在玩耍中栽倒,不慎导致头部受伤,送往医院缝了三针。该班带班教师和保育员都予以扣款处罚。

2、做好幼儿的防寒保暖工作。深秋已至,天气已经有些寒冷了,一早一晚的温度偏低。为此,幼儿园特申购了棉被,给孩子垫被添上了一床,准备再过些时日再添加盖被,保证幼儿的温暖,加深睡眠质量。

3、做好幼儿的护肤工作。本月巡视各班时,看到各班的小朋友都使用了脸霜,极少的小朋友出现去年的脸绷的现象。

4、做好物品消毒工作。近日,班上的保育员都给幼儿晾晒了被子,卫生检查时被子都很干净整洁。食堂的卫生消毒工作也得到了很好的改善,最近的饭菜里面已很久没有看到死苍蝇,吃饭的餐具也干净了。

5、做好晨检及全日观察与记录工作。月底常规大检查时,班上的晨检表每个班级都有填写,做到了事事有登记。下个月我们将进一步规范记录的资料,做到事事有登记,事事一目了然,方便查看。

7、保证幼儿的足够睡眠及睡眠质量。幼儿中午十二点二十午睡,晚上八点半睡,孩子睡觉期间,必须保证有工作人员照看幼儿睡觉,看守人员,不得在里面上网、看电视、干私活等,应维持好睡觉秩序,多帮幼儿盖被子。

高二月末学生总结范文

各位老师:中午好!

时间过得真快,一个月转眼又过去了,大家还记得9月16日,我们在这里参加的“师生成长目标”落实工作会议吗?或许会议的具体时间在我们脑海中已模糊,但是会议的内容却深深的扎在每个教师的心中,围绕着“自觉觉人的汾小教师,内外兼修的汾小学子”的师生成长目标,更确切地来说,为了汾小的孩子们,我们十月份的各项工作都在有条不紊的进行着。所以我给今天的总结取的主题是《为了汾小的孩子们》。

一、全力推进教学研究。

1.“目标观察研课”求创新。

从目标分析研课法的提出到现在已有两年的时间,两年内我们在张校长的引领下,对其有了真实的'感受,也取得了不少的收获。十月份,各教研组开课教师从教研活动的内容,教材解读,教学设计,教学心得等方面认真整理,这一份份教研动态足以证明我们成长了,在目标研课方面我们不再迷惘,但与此同时我们也应该探索新的课堂研究方向。

2.教学质量调研重分析。

10月20日和31日,学校分别对部分学科和一年级拼音进行了质量调研。这有利于教师获得学生学情的第一手资料,教师在分析得失中思考教学成败,为自己的教学工作做出检测和提醒,使教学工作得到了转变和改进。

3.二次作文研讨重探索。

10月26日,学校召开了三至六年级语文教师的二次作文研讨活动。本次活动使老师们对二次作文的操作流程更清晰了,就像陈小红老师在博客中写道:“短短的一个多小时,仿佛把我系统重装了——对于二次作文,我才真正地了解了,弄懂了,二次作文其实是一项追求“有效评语”的作文!”

二、深入落实专业发展。

1.课题研究,提升科研水平。

10月10日,汾小学年课题申报、立项工作结束。全校所有老师参与申报,立项成功的课题有41个。相信有了前期的基础,这次的课题研究会做得更好,会不断提升汾小老师的教科研水平。

2.教学反思,促进专业成长。

汾小老师十月份的教学反思比九月份在写作规范和质量上都有了明显的提高,大多数教师都能针对课堂教学中的得与失来写,杜琳老师教研课后洋洋洒洒写了三千字的心得,吴晓亮老师能够尝试对课例片段进行分析研究。

3.同伴学习,搭建成长平台:10月11日,学校开展“新教师结对活动”,为新教师的快速成长搭建了平台,此外十月的窗外声音特别多,学校为各科老师提供一切学习机会,老师们在开放自己眼界的同时,更冲击和更新了自己的教育观念,同时也为自身的成长,积淀了理论素养。博客,这个汾小教师的网上家园,更是汾小人互相学习、评论的平台。在这个用文字思考的平台上,汾小的教师纷纷道出或生活、或工作上的收获和启示,相信这样的平台促进教师的成长。

三、全面贯彻学生成长目标。

学生成长目标是什么?这是很多学校的师生很难明确回答的一个问题。我们两年时间内经历了反反复复的艰苦思考与多种具体的描述,终于在本学期将“培养目标”凝聚成四个字:“内外兼修”,并且对这四个字刻骨铭心,因为我们正在一点一滴的为此努力着。

1.话题讨论,目标理解更透彻。

10月8日,学校德育处召开了全体班主任会议,会上蔡书记再次与老师们学习了《培养“内外兼修汾小少年”目标与操作方案学习》,并与老师们一同商讨“成长岗位”与“汾小学子形象卡”设计方案。随后根据十月成长话题,汾小老师结合“端其容”、“雅其言”、“宜其行”、“博其学”、“善其德”、“恒其志”纷纷阐述自己所理解的“内外兼修”的汾小学子。

2.主题活动,培养师生高尚情操。

十月我校开展了廉洁文化进校园“六个一”活动。通过办一个主题版报,出一份主题小报,看一场主题电影,读一本主题书籍,写一篇主题征文,讲一则主题故事等一系列活动营造了学校良好的氛围,培养了师生高尚的道德情操。10月13日,在庆祝少先队成立的这一天,新一届的少代会及新队员入队仪式在庄严与神圣中进行,戴上鲜艳的红领巾,孩子们露出了兴奋的笑容。

3.分小赛事,促进学生多方位成长。

10月21日下午,由六年级两个班级学生合作策划并组织的“汾小赛事—快乐轮滑”在学校篮球场顺利进行。此次比赛异常精彩,同学们个个兴趣高涨。本次活动产生了综合的效应,学生从多方位得到了成长。而这样的成长是那么的自然而然,正如一位老师在观看这次赛事后由衷地感叹到:“从来没有看到过,我们的学生会这么主动地投入到一个活动中,‘汾小赛事’意义非凡。”还有三(2)班的“拉丁舞”,二(1)班的拔河同样精彩纷呈。相信接下来会涌现出更多更好的“汾小赛事”,而我们的学生定会在这样的赛事中更快、更好地成长。

除了孩子自己组织的赛事,10月10日,学校开展纸模型飞机比赛,有十位选手被推荐参加吴江分赛区竞赛活动。10月21日,三年级两个班进行英语铅笔字比赛选拔赛。每一项比赛背后都凝聚着老师辛勤的付出和无私的奉献,借此机会向科学老师和三年级两位英语老师道一声“你们辛苦了!”

高二月考个人总结

升入高二一个月,大多数学生学习状态好于高一。本次考查范围:必修二的柱、锥、台、球;三视图、直观图;线线、线面平行与垂直及所成的角等知识。

存在问题如下:

1、大多数学生有畏惧立体几何的心理。

2、学生普遍缺乏空间想象力、学习困难大。

3、三视图与直观图,部分同学有困难,失分较多。

4、棱柱的表面积与体积,部分学生不会,导致失分。

5、棱台的高与斜高,侧面积、表面积和体积部分同学困难大,失分多。

6、内接球与外接球问题较大,失分多。

7、求异面直线所成的角以及证明线面平行、面面平行问题较大,不会找角,不会做辅助线,失分较多。

今后应加强的工作:

1、进一步加强对学生进行心理辅导和学法指导,增强学生的自信心,提高学生的学习效率。

2、加强集体教研,从学生的实际出发设计教学,优化课堂环节,提高课堂效率。

3、注重层次教学,激励各层次学生积极参与,适当加大训练量、布置层次性作业。

5、及时检测,及时查漏补缺。

6、训练学生将立体问题转化为平面问题来解决,提高学生的空间想象力。

高二月考个人总结

伴随着冬日里温暖的阳光,我们的高二第二学期第一次月考落下帷幕。

今天,我们相约在这里,享受月考之后的欢乐,享受这段美好时光;

今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强、奋力拼搏。

在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们继往开来、自由翱翔。

理科年级前五十。

没有冬日里的寒风刺骨,哪里会有春天花朵的娇艳美丽;没有昨日灯下的伏案苦读,哪里会有今日的名列前茅。同学们,凤凰只有在浴火之后才能翱翔于九天之上,也许你认为,古人囊萤、映雪、悬梁、刺股,这些对于我们相去甚远。其实,勤奋的身影就在我们身边——他们用自己的努力验证了那句“一分耕耘、一分收获”!

文科年级前三十。

冰雪消融,化作千顷碧波;朗朗书声,铺就锦绣世外。他们是学习中的佼佼者。刻苦是他们身上凸显出的力量,优秀是他们身上折射的符号,日复一日,他们敏而好学,孜孜以求,在博远的书山学海中取得了累累硕果。

单科状元。

他们积累着点点收获,堆积成巍峨的山峰!他们吸纳着丝丝能量,汇聚成浩瀚的海洋!谁说状元只有预招的学子,普班的强者一样可以博得头筹!他们对学习充满必胜的信念,使巨大的冰山化为大海;让坚硬的岩石变成浮雕。领奖台上,他们才是真心英雄!

班级前三。

谁会说,无边的学海里充满着艰辛?他们的快乐在为理想而拼搏的过程里,他们的幸福在为未来而跋涉的努力中。他们凝神贯注于每一课堂,朗朗的读书声,传递着他们感恩的情怀;他们苦思冥想于每一道难题,会心的微笑里,绽放着他们收获的欣慰。

理科普班前二十(文科普班前——)。

踩着困难前进是求实是他们独有的风骨,踏着泥泞奔跑更是他们奋进的灵魂。勤勉与踏实造就了他们求实风范,关怀与温暖为他们铸成了雄鹰摇篮。

学习进步奖。

如果没有战胜怯懦的勇敢,就听不到胜利的宣言;如果没有斩断徘徊的毅力,就不会延伸前进的航线。挖掘潜力、突破自我、明晰目标、寻找动力;“心有多大,舞台就有多大”正是对他们最恰切的评价!

学习先进班集体。

班级是一个温馨的名词,班级是我们梦想的起点,在这个大家庭里我们相互鼓励奋发向上,相信只要团结一致,定能取得骄人的成绩。

文明守纪班集体。

如果你是一棵小草,虽无大树的挺拔,但依然可以用嫩绿装点春天。同样即使我们不是学习之路上的领航人,但依然可以用遵规守纪的品质让人折服。

文明礼仪之星。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。而礼貌既是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。只有养成讲文明懂礼貌的好习惯,才能成为一名优秀的高中生,让文明之花开满校园。

(所有颁奖结束)。

希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在离期末考试两个月多一点的时间里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。

杨主任讲话。

张主任讲话。

我们常说老师像蜡烛,用自己的智慧照亮了学生的前途,耗损的却是自己的身心;是的。可以说,我们优秀成绩的取得与学校的辛勤付出是分不开的,是他们为我们的学习营造并创设了一个良好的学习氛围和环境。

{完结}“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”不论上一次月考成功与否,从现在做起,勤奋努力,让每一点付出都获得回报;让汗水洒过的地方,开满明艳的成功之花!

结束语。

踏着青春的节拍,我们向春天走来,

激扬着青春的风采,我们向春天走来,

我们拼搏,用美好的青春铸造日后辉煌的成功;

我们奋斗,用坚忍的毅力谱写日后温馨的礼赞!

让我们记住今天,自强不息,人比天高,志在神州!

让我们期待明天,团结奋进,脚比路长,丹心长留!

月考总结表彰大会到此结束!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐