心得体会是对自己在一段时间内的学习、工作或生活等方面的体验与感悟的总结。以下是一些经典的心得体会范文，读后或许能够给大家一些启示和思考。
菜园果园参观心得体会
菜园果园是农田与城市之间的桥梁，是连结人与大自然的纽带。我有幸参观了一次菜园果园，深刻体验了农民的辛勤劳作和大自然的奇妙魅力。这次参观不仅让我对农业有了更深入的了解，也让我意识到只有尊重和保护自然，人类才能够生存、发展。
二、农民辛勤劳作的感受。
参观当天，我们来到了一片菜园。这里瓜果飘香，处处可见翠绿的蔬菜。一个老农民接待了我们，他满脸的皱纹见证了岁月的痕迹。他讲述了自己辛劳努力的经历，每天从清晨开始，一直忙碌到黑夜。看着他晒黑的手和满身的汗水，我不禁对农民的辛苦付出表示由衷的敬佩。在菜园中，我亲眼目睹了他们除草、浇水、施肥的辛苦劳作，才了解到每一颗蔬菜背后都是无数次的努力，才得以生长茁壮。
三、大自然的奇妙魅力。
除了农民的辛勤劳作，参观菜园和果园还让我深深感受到大自然的奇妙魅力。在果园里，我看到了各种各样的果树，如苹果树、梨树和橘子树等。这些果树青翠欲滴，果实丰硕，给人一种生机勃勃的感觉。在菜园中，我看到了丰富多样的蔬菜品种，有小白菜、生菜、韭菜等，每一棵蔬菜都有着自己独特的形态和色彩。大自然的造物真是让人惊叹不已。
四、对自然的敬畏和保护。
参观菜园果园，我深刻认识到我们应该对大自然保持敬畏之心。大自然给予了我们生活的一切，我们应当学会尊重和保护它。保护大自然需要从小事做起，比如节约用水、减少使用化肥农药等。我们还应该树立保护环境的意识，积极参与到环保行动中去，为保护大自然尽自己的一份力量。
五、对农民辛勤付出的感恩。
参观菜园果园让我更加感恩农民辛勤的付出。他们为了给我们提供鲜美的蔬果，付出了大量的汗水和辛勤劳作。正是因为有了他们的努力，我们才能享受到丰富的物质生活。因此，我们应该学会对农民表示感谢和敬意，尊重他们的辛勤付出，帮助他们减轻负担。
在参观菜园果园的过程中，我深深感受到了农民辛勤劳作和大自然的奇妙魅力。这次参观让我对农业有了更深入的了解，也让我认识到只有尊重和保护自然，人类才能够生存、发展。希望我们能够珍惜大自然，学会尊重和保护它，同时也要对农民的辛勤付出表示感恩和敬意。
参观果园种植基地心得体会
去年的暑假，我有幸参观了当地最大的果园种植基地。一到果园，我就被那绿树成荫、满园香果所吸引，感触良多。果园是人们勤劳和智慧的结晶，参观这个基地给我的印象是奇异且美好的。
在导游的带领下，我了解了果园的整个种植过程。首先，果园通过科学的肥料配比，为果树提供充足的营养，保持果树健康生长。其次，果园利用科技手段，对果树进行精确的病虫害防治，确保果树不受害害。而且，在果实成熟后，果园工作人员还精心地进行果实的包装和运输，以保证果实的品质和新鲜度。
三、领略果园的生态环境。
果园的生态环境给我留下了深刻的印象。果园内水草丰茂，鸟语花香。满眼的绿色给人一种清新、宜人的感觉。果园还设置了小溪和人工湖泊，形成了一个小型生态系统。这些都有助于维持果树的生长环境，同时也为游客提供了一个休闲、观光的胜地。
四、认识果园对环境保护的贡献。
果园的种植工作对环境保护有着积极的贡献。一方面，果园通过科学种植管理，减少化肥农药的使用，降低了农业对环境的污染。果园还采用了水肥一体化的技术，提高了水资源的利用效率。另一方面，果园在环境保护方面也做出了积极努力，保护水源、植被等生态环境，保护了生态系统的平衡。
五、收获的启示与体会。
参观果园种植基地，让我受益匪浅。首先，我深刻体会到果园是农业科技的集大成者，要实现高效种植产量，科学管理非常重要。其次，果园不只是一个产业，同时也是一个生态系统，要保护好果园的生态环境，实现可持续发展。最后，我还意识到保护环境需要每个人的努力，我们应该从小事做起，从自己身边的环保行动开始，为保护地球做出贡献。
参观果园种植基地的经历让我受益良多。果园的绿色环境、科学种植管理以及对环境保护的贡献给我留下了深刻的印象。我相信，只要每个人都从自己身边做起，保护环境、保护地球，我们的世界将变得更加美好。
领导参观果园心得体会
第一段：介绍背景与目的（200字）。
在日常的工作岗位上，我们往往忙于琐碎的事务，很难有机会接触到大自然的美好。因此，为了让我们的领导更好地放松自己，提高工作动力，公司决定组织一次参观果园的活动。这次活动的目的是让领导们亲眼见证农业生产过程，感受自然的力量和生命的宁静，从而更好地调整自己的心态，影响企业发展。
第二段：果园之行的景观与感受（200字）。
果园位于郊外的山坡上，空气新鲜，环境幽静。我们沿着曲径通幽的小路走进果园，道路两旁是一片片翠绿的果树，集体形成了一幅美丽的风景画。进入果园后，我们见到了果树丛中结满了各种果实，五颜六色的水果在阳光下闪闪发光，让人望而生畏。此时，我们感受到了自然的力量和生命的韵律，顿时放松下来，体会到了大自然的恢弘和温暖。
第三段：农业生产的艰辛与智慧（300字）。
参观过程中，我们得以近距离观察到了果树的生长过程和农人们辛勤的劳动。果园内的农人们正在细心地修剪枝叶，采摘成熟的果实，他们有条不紊地工作着，既力求保护果树生长的合理性，也高效地完成任务。通过和他们交流，我们了解到农业生产的艰辛与智慧，体会到了农人们背后的辛勤付出。在市场经济日益发达的今天，这种务实和技术的结合，为我们带来了良好的果实收成和优质的生活。
第四段：领导的心态调整与新思维的启迪（300字）。
果园的参观不仅仅是看到水果的生长过程，更重要的是让领导们有机会调整自己的心态，寻找到新的思维启迪。通过亲身感受自然的力量和生命的韵律，领导们感受到了岁月流转和生活的美好。这次参观活动让我们的领导们更加关注并尊重生活从而在工作中注入更多的热情与智慧。同时，领导们也从果园中了解到农业生产的艰辛与智慧，这为他们提供了新的思维启发，让他们在管理工作中能够灵活运用各种资源，形成更加智慧的决策。
第五段：对未来工作的思考与总结（200字）。
通过这次果园参观活动，我们的领导们对自己的工作有了更深层次的思考。他们认识到自己需要通过与团队密切合作，倾听员工的声音，并更好地转变自己的角色，从一个简单的领导者转变为一个激励者和引导者。同时，他们也认识到管理工作需要注重平衡，不仅要关注工作的成果和效益，还要关注员工的发展和幸福感。总之，这次果园参观活动不仅仅是让我们感受到了大自然的美好，更重要的是让我们明确了未来工作中的方向，激发了我们前进的动力。
桔果园参观心得体会
桔果园是我国南方地区广泛种植的果树之一，它不仅能够为人们提供可口的水果，还具有观赏价值。最近，我参观了一片著名的桔果园，这次经历让我受益匪浅。在参观中，我不仅感受到了桔果园的美丽和繁忙，也了解到了农民朋友们辛勤劳动的付出。在这片桔果园里，我看到了农田的无穷魅力和农民的辛勤劳动。参观结束后，我深深地被桔果园的景象所吸引，对农民的艰辛也有了更深的理解。
首先，桔果园的美丽令人惊叹。进入桔果园，仿佛来到了一个金黄色的海洋。只见稀疏的桔树在轻柔的风中摇曳生姿，像一片片色彩斑斓的云朵。果园里到处是欢快的笑声和活力四溢的场景，令人心旷神怡。桔果园的景象只有亲眼目睹才能感受到它的美丽和独特之处。
其次，桔果园的管理是一项繁重而细致的工作。在参观中，我看到农民朋友正忙碌着进行定植、浇水、施肥、修剪等工作。他们不顾酷暑和劳累，无私地奉献出自己的辛勤劳动。为了保证桔果园的健康生长，农民朋友们要耐心对待每一棵树，细心地观察每一片叶子，细致地检查每一个果实。这让我更加深刻地体会到了农民辛勤劳动的不易。
再次，桔果园带给农民丰富的收益。农民朋友将作物栽种在这片果园中，倾注了他们的心血和精力。经过辛勤的努力，不仅获得了一个个硕大的果实，还将它们卖到市场上，给人们带来美味和新鲜的口感。这种种的付出和回报让我感动不已，也使我对农田的辛劳有了更深刻的领悟。
最后，桔果园的参观使我对农民的辛勤劳动有了更深的认识和理解。在参观中，我实地体验了农民的工作，亲眼目睹了他们的辛苦和付出。在这个物质充裕的时代，我们很容易忽略农民这个群体的辛勤付出。他们每天默默无闻地为我们提供食物，为我们创造了美味。我深感自己应该更加珍惜身边的一切，也更加关注农民的生活和健康。
参观桔果园带给我许多不一样的体会和感受，也深化了我对农民劳动的认识和理解。桔果园不仅令人赞叹的美丽，还承载了农民辛勤劳动的汗水和辛劳。在未来，我将更加珍惜农民朋友为我们创造的美好生活，同时也期待着明天能够再次参观桔果园，感受那片美丽而充满活力的土地。
桔果园参观心得体会
在最近一次家庭旅行中，我有幸参观了一座桔果园。通过这次参观，我对桔果的栽培、收获和加工过程有了更深入的了解，也对农民的辛勤劳动有了更深刻的认识。同时，我也意识到了桔果园背后的巨大经济价值和文化意义。下面是我对桔果园参观的心得和体会。
首先，参观桔果园让我对桔果的栽培和收获过程有了更深入的了解。在导游的引领下，我们游览了整个果园，亲眼目睹了农民们按照科学的方法种植、施肥、浇水、除草。他们不仅掌握了创新的栽培技术，还使用了绿色无公害农药，保证了果园的生态环境。此外，我们还了解到桔果成熟时的采摘和包装过程，农民们都是非常细心和认真的，确保每个果实都完美无瑕地送到消费者手中。通过亲自参观，我深刻认识到了农民们耕作的辛苦和他们对果园的热爱。
其次，参观桔果园让我认识到了桔果的巨大经济价值。桔果作为具有丰富营养和独特口感的水果，在市场上一直受到广泛欢迎。而参观果园让我见识到了桔果产业链的完整和广泛。从栽培到包装，再到销售和物流，每个环节都有大量的从业者在为消费者提供优质的桔果。桔果园的存在不仅给农民带来了丰收，也为社会创造了大量的就业机会，成为推动当地经济发展的重要力量。这让我深刻认识到了桔果作为一种农产品的重要地位。
此外，参观桔果园还让我认识到了桔果背后的文化意义。桔果作为中国特色水果之一，与中国人的生活息息相关。在中国文化中，桔果寓意着富贵和吉祥。从五代米国的《坛经》到明代的《东华录》再到现代的《小学语文》课本，桔果都扮演了重要角色。在中国传统习俗中，人们过年时常会给亲朋好友赠送桔果，寓意着对他们的祝福和美好的期望。足迹全国各地的游客们都纷纷慕名前往桔果园，不仅是为了品尝美味的桔果，更是为了感受桔果带来的文化关怀和情感寄托。
综上所述，参观桔果园给我留下了深刻的印象。通过亲眼见到桔果的栽培和收获过程，我对农民们的辛勤耕作有了更深刻的认识。同时，我也认识到了桔果园背后的巨大经济价值和文化意义。桔果园不仅是农产品的产地，更是一种文化的寄托和传承。我相信，通过参观桔果园，我们可以更好地关注并传承这种珍贵的文化遗产。
参观果园种植基地心得体会
最近，在学校组织的一次实践活动中，我有幸参观了当地的果园种植基地。这次参观让我对果园种植有了更深入的了解，也让我对农业产业的重要性有了更深刻的认识。接下来，我将分享我的参观心得体会。
第二段：了解果树的生长环境与特点。
在果园种植基地参观中，我们首先了解了果树的生长环境与特点。果树生长需要充足的阳光和水分，所以选择合适的土地和种植方式非常重要。果园为了保证果树的正常生长，会根据果树的品种和生长特点进行合理的栽培和管理。例如，有些果树在开花和结果的过程中需要充足的光照，而有些果树则喜欢湿润的土壤环境。通过这次参观，我对果树的生长环境和特点有了更全面的了解。
第三段：认识果园的细致管理与养护。
参观过程中，我们还了解到果园的细致管理与养护是保证果树生长的重要环节。果园工作人员会根据果树的需求进行适时的浇水、施肥和修剪等工作。他们还会安排定期的病虫害防治，以确保果树的生长和果实的品质。在果园中，我们看到工作人员们精心地管理果树，紧密把握树冠形态，确保果树的健康生长。这让我深刻体会到果园的每一个环节都需要精细的管理与养护。
第四段：品尝优质的水果并了解其营养价值。
在参观的最后，我们有机会品尝到了新鲜的水果。这些水果是在果园里精心种植的，味道鲜美，口感十分好。我们不仅能够欣赏到水果的美丽外观，还深入了解到水果的营养价值。果园工作人员告诉我们，水果富含维生素和矿物质等营养成分，对人体健康非常有益。通过品尝水果，我更加深入地了解到保持健康饮食的重要性，以及水果在其中的重要作用。
第五段：对农业产业的认识与体验。
通过这次参观，我对农业产业有了更深刻的认识。农业是国民经济的基础，而果园种植作为农业的重要组成部分，承载着满足人们日常生活所需的食物供给。农业产业的发展对国家的经济和社会稳定具有重要意义。参观果园种植基地，让我更加珍惜来自农田的食物，也更加明白农业产业的重要性。
总结：
通过参观果园种植基地，我不仅了解到果树的生长环境和特点，还认识到果园的细致管理与养护对果树生长的重要性。同时，品尝和了解水果的营养价值，让我更加重视健康饮食的重要性，以及果园种植对农业产业的贡献。这次参观让我对农业产业有了更全面和深入的认识，也让我对种植业的重要性有了更深刻的体验。
参观果园
1、能根据图形的三种特征（形状、大小、颜色）为图形寻找合适的空间位置。
2、能大胆、正确地表述几何图形特征和方位。
【活动准备】。
1、圆形、三角形、长方形、梯形的几何图形若干。
2、大图形板一张，小图形板若干。
3、幼儿操作卡片两人一份。
【活动过程】。
一、谈话导入活动。
师：今天老师带你们去参观果园好吗？告诉你们哦！还有宝宝也想和我们一起去参观果园呢！一起来看看有谁！（幼儿自己观察交流）。
二、复习四种图形。
出示圆形、三角形、长方形、梯形（红色、黄色、蓝色），请幼儿说出它们的名称。
1、第一次操作。
分，看看需要几辆汽车。分好后请和对面的小朋友说一说，你们是怎么分的。
提问：你是怎么分的'？幼儿上台操作并讲述分法。
2、第二次操作。
师：图形宝宝都坐上车了吗？我们出发啦！播放音乐，一起玩开汽车的游戏。果园到啦！请小朋友下车，农民伯伯请我们坐缆车参观果园，可是缆车坐不下这么多图形宝宝，请大家再帮图形宝宝分一分，好吗？分好后请和对面的小朋友说一说，你们是怎么分的。
提问：你是怎么分的？幼儿上台操作并讲述分法。
3、第三次操作。
师：看！果园里有苹果、橘子、梨子、葡萄……这么多水果啊！（观看ppt）今天我们参观果园的活动结束了，农民伯伯请我们吃水果啦！你们高兴吗？在请我们吃水果前，农民伯伯要求我们帮图形宝宝也分一分，一起分享水果，你们愿意吗？分好后请和对面的小朋友说一说，你们是怎么分的。
提问：你是怎么分的？幼儿上台操作并讲述分法。
四、分享水果。
师：农民伯伯夸我们小朋友真厉害，观察仔细、会按形状、大小、颜色来帮图形宝宝分类；水果已经准备好了，我们一起去品尝吧！
参观果园
相信大家都知道是火龙果热带水果，可是兴化竞长出了火龙果。
我和爸爸妈妈来到火龙果园，哇!只见人头攒动。终于到我们了。
我迫不及待地走了过去，瞧，火龙果的叶子多像沙漠中的仙人球呀!还真是热带植物。我看着火龙果，不禁打起了它的.主意。
我跑去问园主：
“先生，我可以摘几个火龙果吗?”
“当然可以了，给你篮子、剪刀和几副手套，叶子上有刺你要小心一点!”
“谢谢。”
说完，我拿好东西回去了，我把剩下的给了爸爸妈妈，可是，我遇到了一个大难题。叶子和火龙果的交点处太硬了，我剪不动，只好让爸爸和我一起，妈妈负责把火龙果放进篮子里。
不一会儿，我们便摘了5个又大又红的火龙果，每个人脸上都洋溢着欢乐的微笑。
今天的火龙果之旅结束了，我也体验到了农民伯伯收获时的欢欣。
参观果园
秋天悄无声息地来到了果园，用它神奇的画笔勾勒出一副丰收图，果园一下子就变了样。果园里都硕果累累，远远望去这些树错落起伏、浓淡有致就像一片金色的海洋，好像果园里到处都孕育着无穷的生命力，让果园更有生机。
这天下午，秋风送爽凉风习习，让人感到十分惬意。我和几个小伙伴来到果园。红彤彤的苹果又大又红，个个挨挨挤挤地等着农民采摘。有的苹果还掉在了地上，有的还羞涩地藏在叶子后面。金灿灿的梨像一个个的葫芦挂在枝头，个个都是活蹦乱跳似乎是想要赶快让农民伯伯把他们运到世界各地增长见识。紫色的葡萄像晶莹透亮的珍珠。藤被葡萄压弯了，在阳光的照射下，葡萄一闪一闪地显得格外诱人。
农民伯伯们高高兴兴地享受着丰收的喜悦，脸上也露出了满意的笑容，这和学习一样只要付出，就一定会有收获。
我爱秋天，因为给我们的生活添加了丰收的快乐，给我们的生活添加了绚丽的色彩。
果园参观心得体会
近日，我有幸参加了一次有关果园的参观活动。此次参观不仅使我对果园有了更深入的了解，还让我感受到了农夫辛勤劳动的汗水和对大自然的热爱。在这次参观中，我收获颇丰，不仅增长了知识，还激发了我对农业的热情。
首先，果园参观让我更加了解了果树的生长过程和农夫的辛勤劳动。果园里密密麻麻地种满了各式各样的果树，如葡萄、苹果、梨等，每棵树上结满了果实，丝毫没有浪费土地的感觉。农夫告诉我们，果树的生长需要长时间的照顾和耐心，从种植到结果需要至少一年半的时间。他们需要修剪树枝、施肥浇水、防虫除草，保证每棵果树都能健康地生长。这样的工作任务繁重，但农夫们毫无怨言地坚持劳作，从而创造了我们如此宝贵的营养来源。
其次，这次参观使我意识到了农业对于我们的重要性。果园的参观让我更加深刻地认识到，农业是国民经济的命脉和基础，对于国家和人民来说都是至关重要的。农业不仅为人们提供了丰富的粮食和水果，还为国家的经济增长做出了重要贡献。在参观过程中，我了解到了果园的规模庞大、技术含量高等特点，深感农业不仅需要农民的辛勤劳作，还需要科技的支持和创新。我们应该从心底里尊重农民，关心农业，为农业发展做出自己的贡献。
再次，果园参观给了我一个与大自然亲密接触的机会。在果园里，清新的空气和成熟的水果散发着诱人的香气，让我深深地沉浸其中。绿树成荫的果园让人心旷神怡，仿佛置身于一个世外桃源。我们可以在果园中漫步，亲手摘下新鲜的水果品尝，感受自然的魅力。这次参观让我认识到大自然的伟大和美丽，更加珍惜我们所拥有的自然资源，并对环境保护产生了更深的认识。
最后，果园参观使我感受到了果农的辛苦和付出。在参观过程中，我亲眼目睹了农民辛勤劳动的场面，他们汗流浃背，默默付出着。果农们需要早起晚归，风雨无阻地工作，以确保果树的健康生长。他们没有休息日，没有假期，默默地为我们提供美味的水果。他们的辛苦和坚持给了我很大的触动，让我更加明白了付出的重要性，同时也激发了我对农业的兴趣。
总而言之，这次果园参观让我更加了解了果树的生长过程和农夫的辛勤劳动，认识到了农业对于我们的重要性，与大自然亲密接触，并感受到了果农的辛苦和付出。通过这次难忘的经历，我更加热爱农业，热爱大自然，将来我也希望能够为农业的发展做出自己的贡献。我相信，只有更多人积极参与和关注农业，我们的农业才能得到更好的发展，推动我国农业进一步繁荣。
参观果园
一、教学目的：
1、通过活动，使学生知道数学知识与生活有着密切的联系，能有意识的综合运用所学的知识解决简单的实际问题，学会与他人合作，培养组织活动的能力。
2、进行有关的思想教育，如教育学生要有礼貌，注意安全，爱护果树等物品。
二、教学过程：
课前准备：课前已把表格发给了每一位学生，学生已对果园产生了兴趣，通过已经分好组的计划，让学生自己去收集有关的信息，例如：“学校到果园实践购物及费用方面，有了解大家爱吃什么，卖多少，每种物品的价钱及一共要多少元等等，这些都要学生通过自己小组的讨论而定。
x月x日：全班师生乘车来到柳埠x果园进行参观，路上，大家兴致勃勃，纷纷询问各自所带的物品及自己小组的活动计划。
以下为教学片断的梗概：
师：现在我们已经到了美丽的果园，进了果园之后，要讲礼貌，注意安全，要爱护果树，保护好果园的环境。（在农民与学生的交流中，教师也要记录有关的`数据——这样自然的融入到班级中去。）…（电脑设计果园，教师在其中）。
小a：“农民伯伯，您好，我们的果园这么大，它到底大鸡长有多少米，宽有多少米呢？”
农民：果园可大了，长由174米，宽有126米。
教师：那它到底占地多少公顷？（及时引发学生思考）。
（学生沉默片刻）。
小b：大约有22100平方米，我是用174第六以126得出的。
教师：大家同意吗？
小c：不对，老师问的是多少公顷，而不是多少平方米，应该是2.21公顷。
教师：这次大家同意吗？
全班：同意。
小d：果园这么大，能栽多少棵树呢？
农民：我们这里有1278棵果树。
小e：这么多，那一棵苹果树能产多少千克苹果呢？
农民：大约一棵树能产50千克。
（学生争先恐后的想在农民伯伯这里展示一十自己，有的议论，有的笔算，有的干脆用上了计算器）。
小f：我们知道了，现在市场价每千克苹果1.60元，照这样计算，农民伯伯一年的收入大约是102240元。
农民：你们计算的很准确，但我们一年并不能挣这么多。你们知道这是什么原因吗？
（这下学生们不得其解，都议论起来。）。
小g：锄禾日当午，
汗滴禾下土。
谁知盘中餐，
粒粒皆辛苦。
（在这位学生的引导下，另一位学生想起来了）。
小h：我知道了，农民伯伯要浇水，施肥，喷农药，还要雇车把苹果运到城里去等等。
小i：那多长时间浇一次啊？
农民：大约一个月一次把。
小b：一年要用多少元钱呢？
农民：要用两万多元。我们还要施肥，一次就一万多元，要施肥五、六次。
小k：雇车需要多少钱呢？
农民：当然这以要一万多元。
参观果园
今天早晨晴空万里，春风拂面，柔和的阳光洒满大地，使一切生物都显得生机勃勃。我兴致勃勃地来到校园的东南角观赏果园。
远看果园，它一片翠绿，仿佛那是一片绿色的海洋，高高低低的树就像海面翻起的波浪。走近果园，果园四周用石头砌起的台阶，矮矮的，可以看见几棵梨树。乍一看，它们只有光秃秃的枝丫，细看，梨树上有几个含苞待放的花蕾，好像一个个害羞的小姑娘，还不愿把它们最美的一面展现给我们看。果园虽小，但景色别致。走在石板铺成的小路上，环顾四周，小草已从地下探出头来，一丛丛，一簇簇，绿油油的。空气中弥漫着淡淡的的青草味，春的气息更加浓郁了。路旁种着几棵杨梅树，高大而挺拔，叶子呈水滴形，阳光照在树叶上，反射出金灿灿的光。
再往里走，就看见柚子树了。树干粗壮，往四周延伸，椭圆形的叶子深绿色，密密麻麻，犹如一把巨伞。越往里走，树显得越茂密，叶子、枝丫重重叠叠，遮天蔽日，阳光从缝隙中漏下了斑斑点点细碎的日影，仿佛我走在林间小道上欣赏着风光。我走在一棵树下停了脚步，这树高的好像要碰到天了，粗壮的枝丫上长出的叶子，毛毛的，大大的，与众不同。一个个青色的小枇杷挂在树上摇摇晃晃，好像一不小心就要掉下来。它们在大树妈妈的怀抱里茁壮成长，在树叶间躲躲藏藏，像是在和我捉迷藏呢！
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参观果园
我们来到百果园参观，首先看到了很多的.果树，然后又看到了大遍的“微型马铃薯”种植基地，我们想去果园自己摘果子，可是只有梨子，但是有很多的人在钓鱼。我倒是好奇，为什么百果园果子这么少，可是鱼塘却那么大呢！参观百果园作文100字。
小学生作文（中国大学网）。
参观果园
一、教学目的：
1、通过活动，使学生知道数学知识与生活有着密切的联系，能有意识的综合运用所学的知识解决简单的实际问题，学会与他人合作，培养组织活动的能力。
2、进行有关的思想教育，如教育学生要有礼貌，注意安全，爱护果树等物品。
二、教学过程：
课前准备：课前已把表格发给了每一位学生，学生已对果园产生了兴趣，通过已经分好组的计划，让学生自己去收集有关的信息，例如：“学校到果园实践购物及费用方面，有了解大家爱吃什么，卖多少，每种物品的价钱及一共要多少元等等，这些都要学生通过自己小组的讨论而定。
x月x日：全班师生乘车来到柳埠x果园进行参观，路上，大家兴致勃勃，纷纷询问各自所带的物品及自己小组的活动计划。
以下为教学片断的'梗概：
师：现在我们已经到了美丽的果园，进了果园之后，要讲礼貌，注意安全，要爱护果树，保护好果园的环境。（在农民与学生的交流中，教师也要记录有关的数据——这样自然的融入到班级中去。）…（电脑设计果园，教师在其中）。
小a：“农民伯伯，您好，我们的果园这么大，它到底大鸡长有多少米，宽有多少米呢？”
农民：果园可大了，长由174米，宽有126米。
教师：那它到底占地多少公顷？（及时引发学生思考）。
（学生沉默片刻）。
小b：大约有22100平方米，我是用174第六以126得出的。
教师：大家同意吗？
小c：不对，老师问的是多少公顷，而不是多少平方米，应该是2.21公顷。
教师：这次大家同意吗？
全班：同意。
小d：果园这么大，能栽多少棵树呢？
农民：我们这里有1278棵果树。
小e：这么多，那一棵苹果树能产多少千克苹果呢？
农民：大约一棵树能产50千克。
（学生争先恐后的想在农民伯伯这里展示一十自己，有的议论，有的笔算，有的干脆用上了计算器）。
小f：我们知道了，现在市场价每千克苹果1.60元，照这样计算，农民伯伯一年的收入大约是102240元。
农民：你们计算的很准确，但我们一年并不能挣这么多。你们知道这是什么原因吗？
（这下学生们不得其解，都议论起来。）。
小g：锄禾日当午，
汗滴禾下土。
谁知盘中餐，
粒粒皆辛苦。
（在这位学生的引导下，另一位学生想起来了）。
小h：我知道了，农民伯伯要浇水，施肥，喷农药，还要雇车把苹果运到城里去等等。
小i：那多长时间浇一次啊？
农民：大约一个月一次把。
小b：一年要用多少元钱呢？
农民：要用两万多元。我们还要施肥，一次就一万多元，要施肥五、六次。
小k：雇车需要多少钱呢？
农民：当然这以要一万多元。
小l：这么多呀！这样的话实际收入就很少了。
农民：由于我们的果园比较大，到了夏天虫子比较多需要喷农药，我们好雇人来帮忙，这又是一笔费用。
小h：这些要用多少钱呀？
教师：对吗？
全班：对（自信的说）。
小x：我们应该珍惜每一粒粮食，不要浪费粮食。
我们背一首诗：
锄禾日当午，
汗滴禾下土。
谁知盘中餐，
粒粒皆辛苦。
三、课后小节：
通过本次活动，学生来到农村，来到果园，体验到农村生活，感受到一粒米一个水果的来之不易，同时也使学生对加、减、乘、除各部分之间的关系有了进一步的认识，使学生知道数学知识与实际生活有着密切的联系。在活动的准备与实施中以小组为单位共同研讨，取长补短，尽可能制定出切实可行的活动计划，并养成了合作交流的习惯。
通过活动，使学生的能力也得到了提高，而教师在其中仅起到了穿针引线的作用，但却收到了意想不到的效果。
参观果园港心得体会
如今，随着社会的发展和消费观念的变化，越来越多的人开始关注食品安全和质量。人们对食品的要求越来越高，对于新鲜、健康、绿色的食材有了更多的认知和追求。因此，此次参观果园港，使我对果园港的发展历程、管理模式和未来规划有了更加深入的了解。
一、设施完备、布局合理。
果园港地处天津香河和青县的交界处，是北方的最大水果批发市场之一。果园港的建筑群气势恢宏，建筑面积达4.5万平方米，拥有近千家商户。走进果园港，首先映入眼帘的是整洁的清明河、宽敞的绿化广场和两旁古香古色的摆渡小屋。再往里走，果园港西区和东区布局分明，设施完备。成行的商铺，风格各异，却毫不受突出自己的影响。果园港的千家商户整齐地坐落在两旁，整个市场的环境充满生机和活力。
二、服务周到、售后保障。
在果园港的参观中，我有幸与早已驻扎于果园港的商户进行了交流。听他们的介绍，果园港提供了周到的服务与售后保障，能够满足商户和消费者的需求。而且，市场还非常注重消费者的意见和反馈，并积极开展消费者满意度调查，根据结果完善自己的管理和服务，把顾客的满意当作目标。
三、规范严格、管理严密。
果园港的种类繁多、规模庞大的商铺数量需要精细、有效的管理。在参观过程中，我了解到市场内有严格的监管体系，对垃圾处理、食品安全等方面的监察严格。对于食品及其原材料，市场规定所有商品均需进行验收并标示到期日期。市场方会定时对乱扔、乱泼垃圾的商户处以较高的罚款，这种刚性管理体现出果园港的规范和严密。
四、注重品质、重视形象。
这里不仅有水果、蔬菜、年货、绿植等各类商品，还有国际、国内知名品牌也在市场内设立了专营店。市场广告宣传形象突出，创新动感。商户的门面、精致装修有助于店家打造优秀的形象。不仅如此，市场还制定了一些规范要求：商铺门面不得吸烟、不可化妆、不可影响市场环境等等。彰显了市场方对于市场环境和广大消费者的尊重，也体现了市场方对品质的重视。
五、坚持发展、科技创新。
市场定位于高效、规范、绿色、智能化、科技化的高端市场。为了实现市场的定位和未来的发展，果园港不断引进新鲜的水果和智能设备，建立了配套的物流系统和信息化服务，在市场内开发了微信商城，向消费者提供了一站式购物体验。可见，果园港坚持科技创新、不断发展与优化，为消费者提供更好的服务和更加安全的产品。
总之，参观果园港，不仅仅是进入了一座市场，还体验到了其背后的管理、服务和创新。在日渐注重食品安全和质量的时代，果园港所展示的卓越管理、完备服务、科技创新、优质品质和环保形象的五大特征，必将在今后的市场竞争中更引人注目。