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我的拿手好戏小学生高分作文
十八般武艺，样样是好戏!我的好戏是什么?一会再告诉你。
首先，来说一说，我的拿手好戏已经伴随我7年了。它有许多种类，但有一点相同，他们总是用肢体来表达情感，没错，它就是舞蹈。
记得幼儿园时，老师要为“六一”儿童节的演出做准备，她问我们想参加舞蹈表演的举手，班里顿时齐刷刷地举起一片小手，我很犹豫，但想起大人们跳舞时的婀娜妩媚，那一个个旋转、跳跃，我羡慕极了，还是大胆地举起了手，开始了我的“舞蹈生涯”。
“对，很好。”刚上舞蹈班的我，屡屡受到老师的表扬，这使我更加自信。认真完成每一次练习，用全身心投入到舞蹈上。从最简单的单一动作，慢慢添加一些节奏感强的音乐，到难度又高一层的独舞，我都一丝不苟，终于，迎来了第一次演出。
我们在后台紧张极了，神经紧绷，大气都不敢出。等上了舞台，五彩的灯光照在我们身上，我低头看看这个代表中心的点，一切紧张都消失了。音乐响起，我们像一群小精灵，感染了在场的每一个人，用我们最纯真的舞姿，告诉他们，我们就是未来的舞蹈。不出所料，这次演出很成功，我下定决心，一定要坚持下去。
又过了几年，枯燥的练习，让我曾经想过放弃。可过去那些老师对我的期望，我取得的成绩，促使着我不能放弃;当初学舞是为了什么?很简单，热爱、喜欢，一种没有理由的东西，让我不能放弃。我既然选择了它，我就要付出努力。我想通了，这种坚定的信念在我心中更加深刻了。
我五年级时，舞蹈班里以前的同学都走了，身边的同学换了一批又一批，老师也更加严厉，刚上六年级的我作业变多了，但我还是坚持每天压腿、复习组合。
又一次考级，与以往不同的是考官不再结合平常表现，直接打分、上传。这使我们更加紧张，每一个动作都做到近乎完美，汗水湿透了我的衣服，但我丝毫没有松懈。7月18日，我走进考级的教室，音乐响起的那一刻，我仿佛跟它融为一体。我踮起脚尖，做出留头的旋转。就像小时候我憧憬的那样，像一只在地面上翩翩起舞的孔雀，让人如痴如醉。每一个动作都那么自然、流畅。监考老师向我微笑点头。我轻轻鞠了一躬，大方地走出了教室。
我做到了，做到了小时候向往的那个样子。
我的拿手好戏小学生高分作文【精选】
十八般武艺，样样精彩。人人都有自己的拿手好戏，你的拿手好戏也让我们瞧一瞧吧!今天小编就给大家带来我的拿手好戏小学生高分。
作文。
我的拿手好戏是吹口哨，当我每次听见有些大人在一边走路一边吹着快乐的音乐时，我很欣赏、羡慕他们。
一路上，我也学着吹，可就是一直学不会，便迫不及待地跑回家问爸爸：“爸爸，你们是怎么吹口哨的呀?吹得那么好听，我也想学!”
爸爸说：“小孩子学什么吹口哨。”
我再三地请求爸爸，最后爸爸还是答应教我了。
爸爸教我——。
第一步，我们要把嘴唇收缩起来，留一个小口;第二步，口腔往外吹气，气息要轻，要直，就这样一直练习吹气就可以了。
当时我一听，这么简单呀。我马上跑到我的房间里去练习。我的嘴都要吹得没劲了，可是还是没有学会，我就反复地揣摩练习爸爸教给我的方法——最要往外吹气。这时，我才想起来，气息要往外送，我嘴一直在往里吸气，我把自己都逗笑了。
经过连续几天的反复练习，我终于练成了。我当时的心情就像考了100分、妈妈奖给了我一部手机那样快乐。
我急忙跑到爸爸身边，吹给爸爸听。爸爸听了连连称赞吹得好，接着爸爸提醒我：“口哨是不能乱吹哟，你要看是在什么场合。有的场合是不可以吹的。”我记住了爸爸给我说的话。
这天，我们一家人聚齐了，我把口哨吹给爷爷奶奶、姥爷姥姥和爸爸妈妈听。当时我爸大家逗笑了，我感觉我吹的口哨了缺了点什么，再一想，原来没有吹音乐。
于是，我就学习用口哨吹了一首《虫儿飞》。这首歌，想必大家小时候一定都听过了，这是我们童年最值得纪念的一首歌曲，因为，这首歌把我们童年玩耍是的情景都写在了歌曲里面。所以，我就选择了这首歌。
那天正好赶上我们班级表演会，我就是第一位上台表演的。当我吹出《虫儿飞》这首歌的第一句时，大家都兴奋起来了。我接着吹下去的时候，同学们已经被我的口哨声打动了，仿佛大家回到了童年时的情景，你追我赶一起奔跑，可转眼间，我们就要小学毕业了。
没想到我的口哨，竟然让同学们感动了，我也被自己感动了。
人人好比世上的叶子各不相同，人人的拿手好戏也各不相同，而我也不例外，我的拿手好戏就是游泳。
在小学三年级的时候，我开始学游泳，可当时在浅水区都够呛的我，敢去深水区吗?敢，但不过是被教练一把给推下水的。那时是最后一堂游泳课了，无论父母和教官怎么说我，我就是不去深水区，那时教官让我站上深水区的跳水台，刚站上去，一把就把我推进了水里，可我发现也不是多么的可怕，不大一会我深浅水里一样可以游了。
学会了游泳，当然要给朋友炫耀炫耀了。次日，我就约上了我的朋友来了一场游泳比赛。
我先给我的朋友来了个下马威，先从浅游到深水区，蛙泳、仰泳、潜水、踩水，四个动作一气呵成，朋友也不甘落后。我大概知道了朋友底。不过如此吗?班里吹得神乎其神的，今天让你原形毕露，我在心里想。我们立马定好了游戏规则：一、从潜水到深水蛙泳，二、从浅水到深水，仰泳，三、看谁看谁憋气，游泳的距离最长，游戏中不得使用道具。随着比赛的开始，一场没有硝烟的战争开战了“赢!赢!赢!”我心里只有一个信念，终于到终点了!我呼呼的大口喘着气，第一场我虽然赢了，但第二场我输了。我心里发自内心的要一雪前耻，可我下水就游偏了，朋友还对我说：“你游的可真‘直’呀!”我尴尬的挠了挠头，笑笑。
这就是我独一无二的拿手好戏!
十八般武艺，样样是好戏!人人都有自己的拿手好戏，比如变魔术、唱歌、跳舞……我也有自己的拿手好戏，那就是画画。
在三年级时，妈妈常看到我在课外书《秘密花园》上乱涂乱画，就给我报了一个画画补习班，我很开心。刚到画画班，一切都很陌生，陈老师给了我一张纸，我自己找了一支铅笔，就开始了我的画画生涯。
陈老师让我画一只老虎，而我却把老虎画成了一只不知道是什么东西，旁边的同学一看大笑起来说我这东西四不像，我有点沮丧。陈老师来到我的身边，一边帮我改画一边说：“你来了就要加油，你可以的!”还告诉我怎么画好老虎，我的心里好受了一点，心想我一定要努力才行。
从那以后，我画画更认真了。课间休息我也不休息了，琢磨着怎么画更好看;课堂只剩一点时间就放学了，我也坚持把画画完，直到老师说：“可以走了，快回去吧。”一段时间下来我画的画越来越好了，姐姐都夸我呢。
后来，画画班的陈老师让我们几个同学合作画一张大画，各画一部分。我先用铅笔勾勒出鱼、房子、楼梯等事物的轮廓，接着我用黑色笔认真地仔细地描出线，再用橡皮把铅笔的痕迹擦掉，用马克笔涂上色，最后再加细节。就这样，一个美丽的海底世界出现在了我的纸上。
几个星期后，我从陈老师那得到了奖状，还听说我的画被贴到了深圳地铁上，想到坐地铁的人都会看到我的画，我有点激动。
我喜欢画画，画画已经成为了我的拿手好戏。它给我带来了很多的快乐!
从6岁起，爸爸就开始教我学书法。开始，爸爸先教我写横。只见他握着笔，蘸上墨汁，手轻轻地落下，笔尖一点，他的手往左边一收，这一横才写完。我一看，傻眼了，我以为只是一笔，没想到竟然那么难。
这时爸爸说：“你来写。”我忙把头摇得像一个拨浪鼓似的，说：“不学不学，太难了，我不会。”爸爸说：“你不试一试怎么知道不会呢?”我想了想也是。于是，我拿起毛笔，正要写，爸爸忙说：“等等，不是这样握笔的。”爸爸教我握好笔后，我也学着爸爸的样子，蘸了蘸墨，开始写。我一边写，爸爸就在一边说：“先入笔，后行笔，再提笔，然后按笔，最后收笔。”我听着爸爸说话，一边按照爸爸的话做。终于，一横写完了。这一横有些歪歪斜斜的，爸爸却微微一笑，说：“没事，多练练，相信你一定会写得很好的。”我点了点头，又继续练字了。
记得有一回，正是寒冬腊月的时候，窗外北风呼啸，天空灰蒙蒙的，还飘着毛毛细雨，天冷极了。爸爸喊我：“时间到了，练字。”我回到书房，拿起笔，刚写了一个字，手指冷得像一根根小小的冰坨。我哈了一口气，问：“今天不练行吗?”
“不行，今天你得练完这几个字!”爸爸严厉地说。
我只好又拿起笔继续练，写了许久，才把这张纸写完，我的手冻得通红，像一根根小胡萝卜。练字好辛苦啊!我不禁暗暗叫道。
“不经历风雨，怎能见彩虹?”这话说得好。我的书法终于在市里的一次书法比赛中荣获了一等奖，站在领奖台上，我的心情无比激动，像吃了蜜一样甜。
“一分耕耘，一分收获”，我知道，不管做任何事，只有坚持不懈，才能得到满意的结果。
十八般武艺，样样精彩。人人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏就是朗诵。
说起这朗诵呀，可以说是有偷师学艺，也有拜师学艺。说到这“偷”，就回到了我小时候。小时候，一到电视里有朗诵节目时，我就占住电视机，学习那些人的语速、语调。一到晚会，我也会学习主持人的音速，声音的抑扬顿挫。新闻联播开始时，我也学习播音员的一字不差……就在这一点一滴的积累中，我学会了朗诵。说到这拜师，那也是得到名师真传的。我们小学语文老师张丽华张老师，在市里乃至全国的朗诵届都是响当当的角儿，我可是她的嫡传弟子。她教我们吟诵，辅导我们发声，指导我们台风……暑假还为我开小灶，在张老师的指导下，我的朗诵水平飞速提高。
以后的日子里，我也在读课文中练习着朗诵，技术也在不断提高。后来，一次偶然的机会，我参加市里举办的朗诵大赛，还得了第二名的好成绩。以后参加其他比赛，成绩也都不错，还做过好几次校级活动的主持人。
但是，那次的朗诵就失败了，而且还很尴尬。就在上周，我们班里的前四排与后四排比赛读课文。前四排读第一节，我们后四排读第二节。我大致浏览了一遍我们该读的课文，心想：这也没有多难嘛!再说我的朗诵水平这么高，对我来说这，简直是小菜一碟。太简单了举手!嗯，就这么愉快的决定了，我举起手，果真就叫到了我。我大大方方走上台，心中念着“必胜”，站在台上开始读，还没到一句话呢，我就出了错，把“大气儿”读成了“大气”，丢了儿化音，立刻被同学们指了出来。无地自容，恨不得找个地缝钻进去。
这次朗诵读错还是因为太轻敌了，做任何事都不能大意呀。
我的拿手好戏小学高分作文
人人都有拿手好戏，像我的奶奶很会挑菜，只要用手摸上一摸，菜的好坏立刻就能感应出来;像我爸爸很会吹口哨，嘴一嘟成o型，什么都能哼出来;最厉害的是我的一个姐姐，无论魔方转的有多乱，只要经他的手一摆弄，立刻变得规规矩矩整整齐齐，令人惊叹，而我的拿手好戏虽不惊人，却是一个实用的招，那就是用广告纸叠成纸盒。
我的拿手好戏，是爸爸教我的，将长方形广告纸对折两次，再压成房子形状，最后固定一下再撑开，一个十分精致的小纸盒就展现在你面前。我一收到广告纸，就这样变废为宝。因此，我不但积攒了很多纸盒，同时也把折法熟记于心。
记得有一次在过年时，家里要来很多客人，爸爸妈妈忙碌极了，就是煮螃蟹又是蒸鱼，又是炒大虾。我正在桌子上摆碗筷，一边望着桌上的丰盛大餐，一边思考着，嗯，这饭菜真不错，就是碎骨头，渣渣太多了，吐在桌子上确实不太文雅，咦?我为什么不把我珍藏已久的纸盒拿出来分享一下?正好展示一下我的拿手好戏!忽听一阵敲门声，客人们都来到了。我忙按刚才计划好的拿出一整袋的纸盒，给每人发了一个，大家这下子方便多了，每人吃完饭只需扔下纸盒就可以了，不用再担心碎渣、鱼刺、骨头等问题以及收拾的问题了。有客人说，“这纸盒真便捷，不但节省了广告资源，还解决了吃饭的常见问题，一举两得，做的人一定心灵手巧。”听到这话，我心里美滋滋的，而爸爸妈妈也用赞许的目光望着我。这时，一位阿姨从包里掏出一张广告纸递给我说，“小姑娘，这是我来时别人发给我的，帮我叠一下吧，我想看看。好吗?”“当然可以!”我大方的接过纸，三下五除二的把它像魔方一样又折又压又转，马上叠好，阿姨赞叹道：“做的真好!”
这就是我的拿手好戏叠纸盒，别看它微不足道，却很环保呢!
我的拿手好戏小学生高分作文
的转动，随后又稳稳落在手中。这便是我的拿手好戏——转笔。
之前上课外班的时候，坐在我斜前方的同学总会时不时地转笔玩儿。一旦下课休息，就会许多人向他请教。“转笔是件多么酷的事!”我想。于是每次都仔细观察：食指在前，中指在后，大拇指轻轻一推，笔便转动了。我独自不断练习，最后终于“熟练成戏”。
一次大课间，我发现四名同学正在聊天，便好奇地凑了过去。无意间，我观察到一名同学正边聊天边手上用三根手指交替转动着笔。这速度也太慢了吧!等聊天结束，我挺直了腰问她：“你会转笔吗?”“还行，只能这样。”她重复着刚才的动作。“看我的!”我自信地昂起头，在她的同意下我挑了一根较长的笔。随后周边的同学都围了过来。“一定要让她们见识见识!”我静下心，把力量都放在两个手指上，让它们在同一水平线上保持平衡，然后，大拇指用力一推，笔在两根手指之间快速平稳地转动。每一圈都带着光影，让人们分不清影子和笔。“嗒!”笔轻轻地停在了我的手上。“哇!”周围响起了一片欢呼声。这声音吸引更多的同学凑了过来。
我抬起头微笑着，心中美滋滋的。这么多人，我迫不及待地想给大家显摆一下，于是大拇指使劲一推——笔在手中转了几圈，竟然飞出去了!它像一个斧头一般快速转着，在空中绕了一个弯，然后劈头盖脸地朝七组一名正专注写作业的同学的脑袋飞去!完蛋了，我迈出一大步，弓着腿，拼命地伸出胳膊。我憋着呼吸，感觉胳膊在不断长长，长长……笔朝着他的脑袋边坠边转……，眼看着笔的一端已经在他的脑袋斜上方了!只要再过半圈，就会狠狠地砸到他的头上!一切仿佛静止了，笔的另一端一点点地往下掉啊掉……外面的树在狂风种左右晃动，同学们在教室里说笑，打闹……一阵风吹过，我的刘海贴在了额头上，粘糊糊的。忽然一股神奇的力量把我用力一推——我的中指碰到了笔。它与同学的头擦肩而过，垂直落在了地上。就在离他的脑袋只有一毫米的瞬间，那根笔改变了下落的方向。
那名“受害者”吓得抬起了头，周围的同学也都在小声嘀咕。唉，拿手好戏变成了“事故”的一刹那，真险!
要说起拿手好戏，我想应是每个人都有的吧，我的拿手好戏——钢琴。
为什么要学钢琴?要从李云迪说起。我从小喜欢听音乐，因为音乐带给我快乐，听听音乐，我的烦恼就九消云散了。这时，我就有了学钢琴的念头。
一进琴行，一股清香扑鼻而来。墙壁干干净净的电灯，明晃晃……进了教室，就更加温馨可人了。我紧张的情绪渐渐放松下来，反而觉得轻松。
教我的是王老师，声音柔和温顺。从没发过火，每次都是仔细的教。我认真的弹，尽管那一页密密麻麻的音符摆放得如此多，平凡而无味，让我看得眼花缭乱，常常出错，但我都努力改正，“坚持就是胜利”，我努力的弹，一个音一个音的弹，“功夫不负有心人”，渐渐的我的钢琴技术提升了。
在一次演出中，我轻松自在的走上台，双手放在钢琴上开始弹《童年的回忆》。这曲子我弹得格外动听，十分流利。我的手如蜻蜓点水一般，在琴键上轻松流过，无比迷人。手一个大幅度转个弯儿抬起，转眼间，用惊人的速度落在钢琴上。继续弹起，每个音符都让我弹得奇妙无比，发出一句美妙的声音组成一首动人的曲子，一曲终了，台下响起雷鸣般的掌声。这一刻我感到是多么自豪，之前的付出都没有白费。成功是多么好的一件事情。
看!我的拿手好戏——钢琴，是多么好，不过我还得继续努力，取得更好的成绩。
每个人都有自己的拿手好戏。比如打乒乓球、打羽毛球、滑冰、玩魔方……可是，我的拿手好戏却是——“噢!不不不!先不能告诉你们，你们来猜一下吧!”
我的拿手好戏不在上面所说，我对上面的各项是一窍不通。人人都会干这件事，有人觉得好玩，有人觉得无聊，有人喜欢，也有人讨厌。没错!我的拿手好戏就是——看书!
有人可能会很惊讶，你们没看错，就是看书。
我看书入了迷之后，就会忘了一切事。我可以废寝忘食，也可以忘了时间，这就是我看书的方式。
我看书的速度非常快，如果我入了迷，一天就至少可以看完一本三四百页的书!其实，这件事对于我来说：太简单了!
如果你不相信的话，可以给我计个时或比个赛。但是，我一般不和别人比赛。虽然这是我的拿手好戏。我不比赛也是有原因的，因为这是我的兴趣爱好，也是拿手好戏。
毛主席说的好：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，可是书不可以一日不读!”我的拿手好戏就是看书。读书使我成长，读书使我快乐!
我的拿手好戏小学高分作文
个人都有自己的拿手好戏，拿手好戏就是自己擅长的东西了。而且，拿手好戏有很多种，有溜冰，古筝，钢琴，画画，书法，打字，拉二胡，拉小提琴……等，而我最擅长的拿手好戏，便是写的笔走龙蛇的书法了，这就是我在假期里。坚持不懈的成果。
说到了书法，相信会有许多人会想到当时古代鼎鼎有名的王羲之，王羲之当时苦练了十八缸水，这种坚持不懈，努力奋斗，坚持就是胜利，勤劳的精神值得我们学习，书法家王羲之先生写出来的字那叫一个龙飞凤舞，笔走龙蛇，王羲之先生还是当时书法境界最高的人，那都是他勤劳、努力、刻苦的成果。我们一定要向他学习，向他学习他身上的：好精神，好品质，好的优点。
他的儿子王献之，也是当时的一代书法家，王献之继承了他的父亲王羲之，在当时也是当地鼎鼎有名，大名鼎鼎书法家。俗话说的好，上梁不正，下梁岂能正?王羲之的这种精神会一辈一辈的流传下来，我们一定要向他学习。再说说我吧，我在假期的时候，每天徒步去书法班。在书法班里上课认真听讲，老师布置的书法作业及时交上，顿笔、停笔等等的一些老师提出的问题，我都可以毫不犹豫的回答出来，而且错误率是2%。我在家里每天坚持练习半小时的书法。
每次当我想放弃时，我想到我想到我把字写好，想到老师看到我的字有这么大的改变时对我的表扬的表扬。我要坚持下去，我不能放弃。因为，我更想看到爸爸妈妈的微笑。
因为，我想要用一个全新的自己来战胜以前的自我，我想要打败我自己。今天我会比明天好，明后天我会比今天好，我要越来越努力，变成一个全新的自我，我一定会坚持下去的。
我的拿手好戏小学生高分作文
跳舞、跑步、唱歌、写作……十八般武艺，样样都是好戏，我的好戏是滑旱冰。
前年夏天的一个夜晚，我和妈妈漫步在我们家前的广场上，这时，一个个灵活的身影闯入了我们的视野当中，他们穿着旱冰鞋，在地上飞快地滑动，这让我眼前一亮，当时还没有特长的我心中头一次萌发出了学滑旱冰的想法。
我向妈妈说明了我的想法，妈妈爽快的同意了，并且第二天一早就领我去买了旱冰鞋。
买了鞋，那不练也不行了。妈妈又给我报了个旱冰班。
我到了旱冰老师的场地，我一穿上鞋就重心不稳，一下子摔了个四脚朝天，我被老师扶了起来，“来，不要慌，看着我，左脚蹬，右脚向后收，左脚再蹬，右脚再收……”我按老师的方法，滑了几步，可是因为我太高兴了，注意力不集中，我又摔倒了。
“来，站起来，重心向下，集中注意力……”“对，来，慢慢划过来，来，来呀，快!”我一次又一次地摔跤，老师让我一次又一次地站起来……不知摔了多少跤，我终于练得可以飞快地滑行了。
功夫不负有心人，在今年的春天，我报名参加了全国儿童旱冰比赛，在比赛中，我望着台下的好几百人，在台上表演了起来，一会儿快速的转圈，一会儿像天鹅一样柔美的展开双臂……在表演中，我无不自豪。
直到现在，我已经得了好几个滑旱冰的奖状，我也通过去练习滑旱冰，得出一个道理：“只要努力，不管学什么，都可以学的很好!”
孙悟空有七十二变，云彩可在蓝天中自由变换，巍峨的高山由千万个石块垒起，“高楼大厦平地起”，任何招式都得从基本功开始。如果你基本功不扎实，也将功亏一篑。为什么我会这么说呢?请听我娓娓道来。
学跆拳道虽然苦，但也苦中有乐，经过两期的努力，我终于有了健康的身体。每当竞技打赢后的掌声被我收到后，心里那种甜美的滋味啊，真无以言表。不仅如此，学跆拳道不但陶冶了我的性情，也让我喜欢上了跆拳道，并且从中找到了快乐。
我现在还依稀记得第一次上课时的情景：教练从最基本的立正、跨立、背身整理道服腰带、十字手刀马步冲拳、横叉、竖叉……开始教学，随着时间的推移，招式变得五花八门，难度更高，对于我们也只是小菜一碟。
“功夫不负有心人，”如今我也已经孰能生巧，但在这个破茧成蝶的过程中，我不知道自己留下了多少汗水，我不知道被汗水浸湿的道服洗过几次。让我印象最深刻的时候是每次上课前的围绕道馆跑步，每天几乎要跑很多很多圈，还没跑完，我就感觉骨头都要散架了，剩下的几圈对我来说更是雪上加霜，甚至有过放弃的念头：老天啊，我为什么要来选择受这份罪呢?但每次跑到终点，我们高兴的叫着，兴奋地喊着，仿佛已经忘记了训练的艰苦和如瀑布般的汗水。
我们通过第一期的学习，终于迎来了第二期的训练。我们也接触到了竞技，我也经常和小吴打，“开门红”并不是我，而是对手，但只要我再加油，努力拼搏一把就能扳回胜局，我相信一定会有那么一天。终于，胜利的天平突然倾向了我这边，内心忍不住一阵狂喜。在后来的两次竞技里，我依旧打赢了他。因为跆拳道，我不仅品尝了胜利的滋味，还获得了友谊，更重要的是双方都有了很大的进步，毕竟“友谊第一，比赛第二”。赢不骄傲，败不记恨，这是我学跆拳道的信条。就这样，我慢慢从一个“小卒”变成了一个“沙场将军”了。这也需要一个艰辛的过程，这个化茧成蝶的过程总是那么漫长，但只要坚持，只要付出，只要努力，一定会看见化茧成蝶那最美的时刻。从教练那饱经风霜的脸，使我懂得世上无神童，只怕努力人。只要我们努力，不怕苦、不怕累，就会莫名其妙的只记住结尾的幸福而忘掉过程的汗水。
如今，我已经是跆拳道高手了，横踢、前踢、腾空前踢……我样样行!正是靠着对跆拳道的满腔热爱和持之以恒的刻苦训练，才有了今天赛场上的精彩比赛。虽然十八般武艺，样样是好戏，但是跆拳道点燃了我对它的热爱，我最爱的最擅长的拿手好戏——跆拳道。
我的拿手好戏小学生高分作文
我喜欢比赛场上人们阵阵的掌声，我喜欢公开课上那滔滔不绝的赞叹声，我喜欢班级中同学们的表演，而我也有自己的拿手好戏——画画。
在二年级的时候，我看见了一幅幅漫画人物，特别漂亮，我迫不及待地想画出来。我一手拿笔，把纸铺在桌上画了起来，我一会儿用手指拉大屏看细节，一会儿又点点屏幕，我眉头紧锁，衣服的褶皱怎么画，这让我苦恼，妈妈帮我解答后，我画出了一幅美丽的人物画，妈妈发现我有天赋，也就给我报了美术班。
今天我迎来了一月一次的公开课，所有的家长都望向我，老师让我们拿油笔芯画兔子。我的心中不时的紧张起来，心口好像压了一块大石头，话都说不出来，可是看见纸得我，慢慢的放松下来，一下子变得胸有成竹。
我拿出笔，先画出小兔子的身躯和耳朵、头，再一点一点地画出五官：三瓣小嘴，一个水汪汪的大眼睛，还有一个三角形的鼻子，很是可爱，这让我更加胸有成竹了。画出四肢后，一个卧着的小兔子活生生地展现出来，家长们一个个瞪大了眼睛，望着我的画，眼珠好似都要瞪到外面了，个个鼓掌叫好。可我总觉得少点什么，我摸摸头忽然想到了兔子的毛，可是要怎么画呢?我陷入了沉思，老师好像知道了我的心思，给我教了一次，我照猫画虎，一个活生生的兔子便出现在面前，家长们都滔滔不绝的赞扬我。
说起我的拿手好戏，可能大多数人都猜不出来，那就是“嗑干果”!哈哈，你可别笑我是个“吃货”，其实这嗑干果里边的学问还不少呢。
有的人能嗑开干果，但速度太慢;有的人虽然速度快了，但容易把干果嗑坏;还有的人嗑的方法不对，容易伤牙。而我，则不同了，我不仅嗑得又快又好，还不伤牙齿。
国庆节的时候，我和很多亲戚聚在姥姥姥爷家。午饭后，舅舅、舅妈、表哥、表姐我们坐在沙发上一边聊天、看电视，一边吃着各种水果、干果。我发现大家都喜欢吃水果，而却把干果冷落在一旁。我把干果递给表哥表姐，他们试着吃了几下，却因为剥干果外壳太麻烦而选择了放弃。看着他们为难的样子，我有些幸灾乐祸地说：“哟，你们都这么大了，连个干果都不会吃啊，看我的!”说着，我三下五除二，剥出了一小堆干果仁，然后用手一抓，都放到了嘴里，有滋有味地咀嚼着。表哥表姐看得有些目瞪口呆，舅妈充满好奇地问：“果果，你是怎么剥的啊?快教教我们!”我紧嚼了几口嘴里的干果仁，洋洋得意地说：“来，我给你们上节课!”
我先抓了一把西瓜子放在面前，然后取出一颗捏在手里，对大家说：“你们看这西瓜子，它比普通瓜子皮要厚，而且表面更光滑，所以嗑它的时候，不能用门牙，而应该用槽牙，这样稳定性就提高多了。”说着，我把西瓜子放到嘴里，“咔”地一声，一个完整的果仁出现在我的手心里。听了我的讲解，大家纷纷嗑起了西瓜子。表哥一口气嗑好了好几个，然后在表姐面前炫耀自己一点就通、一学就会。
看着他们兴致勃勃的样子，我趁热打铁，高声对大家说：“同学们注意了，我现在开始讲巴坦木果的剥壳方法!”我拿起一颗巴坦木果，在大家的眼前晃了晃，一板一眼地说道：“大家看清楚，这个巴坦木果和杏核非常像，但是他的外壳比杏核脆得多，所以剥它的壳时，应该慢一点，小心一点，别把果仁弄坏了。”我一边说着一边剥着。当我看到有块果壳有点厚的时候，就指着那一块说：“遇到这种用手剥不动的地方，我们可以用牙把它嗑掉。”说着，我把它放到嘴里轻轻一嗑，一个完整的果仁就出现在了大家的面前。
看着大家欢喜的样子，我不禁得意地暗想：我这个拿手好戏终于有了用武之处，真是艺多不压身啊!
我的拿手好戏小学生高分作文
人人好比世上的叶子各不相同，人人的拿手好戏也各不相同，而我也不例外，我的拿手好戏就是游泳。
在小学三年级的时候，我开始学游泳，可当时在浅水区都够呛的我，敢去深水区吗?敢，但不过是被教练一把给推下水的。那时是最后一堂游泳课了，无论父母和教官怎么说我，我就是不去深水区，那时教官让我站上深水区的跳水台，刚站上去，一把就把我推进了水里，可我发现也不是多么的可怕，不大一会我深浅水里一样可以游了。
学会了游泳，当然要给朋友炫耀炫耀了。次日，我就约上了我的朋友来了一场游泳比赛。
我先给我的朋友来了个下马威，先从浅游到深水区，蛙泳、仰泳、潜水、踩水，四个动作一气呵成，朋友也不甘落后。我大概知道了朋友底。不过如此吗?班里吹得神乎其神的，今天让你原形毕露，我在心里想。我们立马定好了游戏规则：一、从潜水到深水蛙泳，二、从浅水到深水，仰泳，三、看谁看谁憋气，游泳的距离最长，游戏中不得使用道具。随着比赛的开始，一场没有硝烟的战争开战了“赢!赢!赢!”我心里只有一个信念，终于到终点了!我呼呼的大口喘着气，第一场我虽然赢了，但第二场我输了。我心里发自内心的要一雪前耻，可我下水就游偏了，朋友还对我说：“你游的可真‘直’呀!”我尴尬的挠了挠头，笑笑。
我的拿手好戏作文高分小学生作文
大家都有各自的拿手好戏吧，应该都十分地精彩!今天小编就给大家带来我的拿手好戏。
作文。
跳舞、跑步、唱歌、写作……十八般武艺，样样都是好戏，我的好戏是滑旱冰。
前年夏天的一个夜晚，我和妈妈漫步在我们家前的广场上，这时，一个个灵活的身影闯入了我们的视野当中，他们穿着旱冰鞋，在地上飞快地滑动，这让我眼前一亮，当时还没有特长的我心中头一次萌发出了学滑旱冰的想法。
我向妈妈说明了我的想法，妈妈爽快的同意了，并且第二天一早就领我去买了旱冰鞋。
买了鞋，那不练也不行了。妈妈又给我报了个旱冰班。
我到了旱冰老师的场地，我一穿上鞋就重心不稳，一下子摔了个四脚朝天，我被老师扶了起来，“来，不要慌，看着我，左脚蹬，右脚向后收，左脚再蹬，右脚再收……”我按老师的方法，滑了几步，可是因为我太高兴了，注意力不集中，我又摔倒了。
“来，站起来，重心向下，集中注意力……”“对，来，慢慢划过来，来，来呀，快!”我一次又一次地摔跤，老师让我一次又一次地站起来……不知摔了多少跤，我终于练得可以飞快地滑行了。
功夫不负有心人，在今年的春天，我报名参加了全国儿童旱冰比赛，在比赛中，我望着台下的好几百人，在台上表演了起来，一会儿快速的转圈，一会儿像天鹅一样柔美的展开双臂……在表演中，我无不自豪。
直到现在，我已经得了好几个滑旱冰的奖状，我也通过去练习滑旱冰，得出一个道理：“只要努力，不管学什么，都可以学的很好!”
大家都有各自的拿手好戏吧。接下来我将说说我的拿手好戏。我的拿手好戏有很多，但是真不知道从哪里开始说。于是我绞尽脑汁开始想啊想，终于想到了。
我会做饭。每当中午家里没人的时候，爸爸妈妈总会在早上就跟我们说，中午家里没有人你就做一下饭你们两个吃吧。于是就这样我学会了做饭。我得做饭是跟爸爸妈妈学的。因为他们做的菜我学会了一点儿。我学会了一个番茄炒鸡蛋。和蒸米。我每次都是在做好之后让我妹妹来吃，她呎只负责吃，我呢负责吃饭和做饭。为了不让饭有点少，所以每次我做的都有一点多。
我还会做手工。我的手工做的很好，因为家里的人都说我的手是巧手。也说我的手指是尖的。应该做什么事情都是很利索的。家里的乐高他们基本上都看不懂那个图，但只有我会看懂，每次我评完之后他们都夸我说拼的可真好。妈妈说：“这么小的零件你是怎么拼成的呢?”而且老师每次让做手工时，我基本上都积极参加。而且我的作品有很多次也会展出来。
我还会画画。因为我的手指是尖的。爸爸妈妈说手指尖的都会画画，而且画画都很好。在我们家我们四个当中大姐，二姐和我，我们三个画画基本上都很好。大姐画画基本上都是置顶的，比我们谁都会画。我每次画画都会贴在外面因为老师看上了我的画。
这三个就是我的拿手好戏。虽然说很好，但是我已经特别努力了。你有什么拿手好戏说出来吧。
每个人都有自己的特长，比如画画、弹钢琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。
我与魔方的“邂逅”是在一个朋友家。那是暑假的一个星期天，我去朋友家玩。朋友拿出一个魔方给我看，并让我把顺序打乱，他接过后很快就还原了。看着他娴熟的动作，我非常羡慕，同时也产生了玩魔方的想法。
回到家，我便央求爸爸给我买了一个魔方。心爱的魔方拿在手中，我心里别提有多高兴了，差点儿笑出声来。我迫不及待地玩了起来：先把魔方打乱，然后还原。可是魔方好像故意和我作对似的，怎么也还原不上。原来还原魔方并不是那么简单的。怎么办?我集中生智，上网学。我在网上找到了一个供初学者玩魔方的平台——“魔方小站”，在这里，我终于学会了魔方的还原方法。在学会了还原魔方的基础上，我还不断地提高自己的还原速度，从刚开始的10分钟，提高到了7分钟，接着，我又在3分钟内完成了还原，最后，我又突破了2分钟大关。现在我的最好成绩是1分12秒，在全校的魔方还原大赛中还获得了第二名的好成绩。当然，我还会继续努力，让我的成绩更加出色。
魔方就像我的朋友，丰富了我的业余生活，给我带来了快乐;魔方又像我的老师，告诉我只有不断努力，才能不断进步。
开学不几天，白老师先说：“星期四有社团活动，有乐高社团、有画画社团，有魔方社团，还有跳绳社团……”接着李老师说：“按名次报名。”我排在第七名。老师念到了我的名字，我站起来说：“老师，我报乐高。”李老师把我的名字写在了乐高社团的表格里。
今天星期四有社团，听到这个消息，我眉开眼笑。下午，上第三节课时，我连续几次问老师：“什么时候上社团啊?”老师知道我焦急的心情，可他故意开玩笑地说：“我问过了，今天就不上社团了。”我一下子愣住了，心里像是被泼了一盆凉水一样，真怕不上社团。
终于熬到了第二节，下课了，我们都上了厕所，回来时，老师告诉我们社团活动马上开始了。
我来到了乐高社团活动的教室，只见老师拿来了几盒乐高积木。我急忙去拿了一盒，我和王朝阳一起拼。
王朝阳拼得很快了，有时他还会帮助我找合适的积木呢。我们拼到了第二步，我眼疾手快地找积木，可是有一个长方形的积木，我却没有找到了。王朝阳一眼就看见，急忙拿起来。此时，我感到自己太笨了，连个积木都找不到。王朝阳看穿了我的心思说：“你不要放弃了。”王朝阳故意说：“这个地方不会拼。”于是我也帮王朝阳拼上了，心想，每个人都有自己的不足，不然我和王朝阳换一下，我拼他找。我跟王朝阳说了这个想法，王朝阳爽快地答应了。
这次王朝阳找得也很快，我还是有点慢，我感到了自己的不足。王朝阳看透了我的心思，用安慰的口气说：“以前跟爸爸一起拼积木，跟你一样也想放弃，可是爸爸鼓励我要坚持，坚持就是胜利。”王朝阳说完，我一听，也有点道理。有很多方法来拼积木，我发现有一个方法可以快速拼积木，于是，我向王朝阳说了这个方法。王朝阳很赞成，说：“这样我们就可以最快拼完了。”我们乘胜追击，终于我们如愿以偿，获得了第一名。我和王朝阳兴高采烈地拍手。
我喜欢乐高，它至今成了我的拿手好戏。
我是一个调皮、捣蛋的男孩子，我最大的爱好就是爬树。爬树对我来说是一件特别特别好的事，对妈妈来说，我就是破坏花草树木，不听话的孩子。
我认为自己是对的，爬树既可以锻炼身体，还可以让我长高个子。而妈妈觉得自己是对的，这样会影响我们的安全问题，还会让手和腿都被树皮划破。
我的这个本领你知道是怎么学会的吗?一天，我去公园里散散步，发现许多朋友都在那里爬树，比赛看谁先爬到树上面谁就赢了。我便问他们：“我可以和你们一起玩爬树比赛吗?”
他们异口同声说：“可以呀!”
我刚开始不会爬。没有什么方法，只好用最笨的方法。一直爬啊一直爬啊，结果却一直停留在原地。我的一个好朋友提醒我说：“这样你永远都学不好，你得找一个小窍门。”
经过好朋友的提醒，我一直观察大家是怎么爬上去的。我发现他们先把左脚往上一踩，左手往上一抓，其次把右手往上一抓，最后用右脚使劲一瞪。我一直按着这个方法去做，没想到自己竟然成功了。他们都夸我“好聪明啊，你竟然在短时间内找到了小窍门。”
我现在都可以爬六米左右的大树。
小学生我的拿手好戏作文
转眼间就到了今年暑假，我又去街舞班参加集训。这次集训，老师教的是新舞，节奏比较快并不容易跟上，所以她要求我们学员认真听课、练习。在老师讲分解动作时，和我一起上课的几个女生总是交头接耳，她们既不注意听讲，也不记动作要领，几次课下来，老师让我站在领舞的位置，给她们做示范，wave、hop、walkon……整套动作是一气呵成做下来的，老师表扬我跳得堪称完美，我的心里甭提有多美了!八月初，妈妈带我去郑州参加一个亲子夏令营，期间有才艺展示环节，我又对着镜子把刚刚学过的舞蹈练了一遍又一遍。等到正式表演时，面对来自不同省份的妈妈和小朋友，我一点儿也没有紧张，毕竟那些动作早已了然于心中，最终，我的展示获得了她们的一致好评!功夫不负有心人，我的努力终于得到了回报。
我非常喜欢跳街舞，它能让我锻炼身体，它能让我放松精神，它能让我着迷韵律，它能让我收获自信，它——就是我的独门绝技!
我的拿手好戏小学生高分作文精选范文
我们每个人都有自己的拿手好戏，令你自豪的拿手好戏是什么呢?今天小编就给大家带来我的拿手好戏小学生高分。
作文。
哇!我又赢了，嘻嘻……你们不知道吧，我玩滑板车又赢了，我可是每次都赢哦!
不过，这得从国庆节那天说起，那天，我去九章奥数中心学奥数，放学后，只见妈妈拧着一个崭新的滑板车走来，哇!太好了，那是我做梦都想得到的东西呀!(只是不敢说)。
一到家，我就迫不及待地让爸爸带我去了广场，可是，滑板车的轮子好像一个苹果(烂的)，叫他走，他不走，我生气地踩它，它却像离弦的箭一样“飞”了出去，正当我窃窃自喜时，滑板车已经快要“洗澡”了，我来了个“急转弯”(向左)，它也来了个“急转弯”(向右)，结果可想而知——我非常荣幸的和臭水沟来了个“亲密接触”。
我垂头丧气地走回家，突然碰到了弟弟，弟弟见我抱着滑板车走路，便嘲笑我不会，我涨红了脸说：“我……我……我绝对会，我还……还会蹲着滑呢!”弟弟说“吹牛，滑一个。”我提心吊胆地走了上去，咦!奇怪，我怎么会玩了，烦恼一下子被我扔到千里之外了。这可得谢谢我那个长着“乌鸦嘴”的好弟弟。嘻嘻!
现在，你们应该猜出我的拿手好戏了吧。对，就是玩滑板车。而且，我还充当起了老师，教起了身边的小伙伴，哇!当老师的感觉真好呀!
哦!不好，我要回家做作业了。goodbye!seeyounexttime!
听说钢琴弹出来的声音很好听，还可以给自己和别人带来快乐，所以，我从大班开始学琴一直练到现在。
一开始学钢琴很简单，但是学着，学着，就有点儿难了，可我并没有失去信心，妈妈经常对我说：“学任何东西都要持之以恒，不能半途而废。”所以尽管练琴很辛苦，但我还是坚持下来了。慢慢地，我的水平渐渐地提高了，感觉也没那么难了。看来做什么事都要有恒心。
为了能考到钢琴十级水平，我弹出了许多许多优美的音乐，还多次参加了钢琴比赛，还经常得到钢琴老师的表扬呢!有时我心里暗暗给自己鼓劲：我下次一定要考到优秀，不能只满足及格就行了。今年暑假，我轻松地拿到了钢琴五级证书，要知道在练习考级有日子里，我可是第一个能熟练掌握整个考级曲子的琴童呢!当证书拿到手里的时候，我迫不及待地打开它，仔细一看，我真的如愿以偿获得了优秀，我知道这是我平时努力的结果，我非常高兴，高兴得心都要跳出来了。我还经常弹琴给客人们听呢!客人们都表扬我弹得很好，当我听到了这些赞扬的话时，心里真是比吃了蜜还要甜呢!
虽然我现在还没有达到钢琴十级水平，但是我相信经过了我的努力，我一定能行。妈妈说：“坚持就是胜利!”我希望下次能更上一层楼。
对我来说，绘画大概已经是生命中不可分割的一部分了吧，从未尝试过没有绘画的日子。只要有笔，就是画笔;只要有纸，就是要画满我思想的稿纸。
如此简单的画画是从什么时候开始的呢?已经不太清楚了。因为参加美术班的缘故，画的画比别人多，自然画得好些。自己总是对自己的作品很满意，是挑不出暇庇的。拿给同学看，大家也是一片赞叹。有小朋友怯怯的拿着自己的作品请我评价，我毫不犹豫的给他指出这样那样的错误。那时觉得他怎么画得这么烂呢，简直跟我不是一个级别的。
自己的画在慢慢变好，快的连自己都能感觉出来。但这快，也是那么一两年才能发现的。一二年级的时候，因为老师给的良而忿忿不平，三四年级的时候慢慢变成了优，而看到周围的同学还是以良为主，胆子便大了起来。大有天上地下唯我独尊的意识，来要画的人出现了，不敢怠慢，满足所有人的需求。然而要画的人又渐渐少了，因为大家认为这家伙画的也就那么一回事，海报上画册上的要好看得多。我不服气，不是不服气海报上的画更好看，那是现实。随着年龄的增长，我已经能对一幅画的好坏作出评价了。看着自己下歪七扭八的人，比例不对头的身子和手，感到无法忍受。
然而不幸的是有一天回家被妈妈翻了书包，掕着书走到我眼前。我一下慌了神，然后老马干了我最不想让她干的事。她把书翻开，看我做的笔记。恩，第一课不错，第二课也不错，第三课，这是怎么回事?全都是我画的人物和图案。满满当当的一本书，我鸦口无言。
画画就好像是生命的一部分，是想扔也扔不掉的。
说起拿手好戏，大家一定会想到唱几首悠扬的歌曲，写两笔刚劲有力的钢笔字，或是画一幅漂亮的山水画、人物画等等。而我的拿手好戏很简单，但我很喜欢自己的拿手好戏—骑自行车。
看看我的成长记录(小时候的录像)，你会看到在我刚刚走稳步的时候，就会骑着我的小单车在屋子里来回转悠，竟然还能一边骑车一边给远在外地的爷爷奶奶打电话，那时我才一岁半，也是从那时，我就深深的爱上了骑车。别看我现在还不到八岁，可我已经是骑车高手了。光自行车就更新了四辆，不是骑坏了，而是随着我一天天长大、长高，他们都显得那么小。
记忆最深刻的一次骑车是去年我七周岁生日那天，妈妈送给我一辆崭新的捷安特自行车。爸爸建议要给我过一个特殊的生日—骑车旅行。那天一大早我和爸爸妈妈每人骑一辆自行车就从家里出发了，沿着锦凌水库一路骑着，路边的小草和大树像一幅幅流动的画面，在我眼前展现，路边河水哗哗的流着，鱼儿快活地游着，小鸟叽叽喳喳地叫着，温暖的阳光照着我的脸庞，微风轻轻拂过我的面颊，好像在祝我生日快乐，又好像在给我加油。我自如地驾驭着，就这样不知不觉的骑到锦凌水库，骑过班吉塔、翠岩山……绕了一大圈(爸爸说：这一圈至少也有七八十公里)，最后骑回了家。虽然有点累，但我感受到了前所未有的快乐。
从那以后，我更爱上了骑车，只要有时间，我就和爸爸一起骑车锻炼，我慢慢地觉得，骑车除了能带给我很多乐趣以外，还能很好的锻炼身体，更磨练了我不怕苦的意志。真希望同学们和我一样，喜欢骑自行车，爱上骑自行车，通过骑自行车获得健康的身体和无限的快乐!
在舞台上，灯光下，一个穿着裙子的女孩正伴随着悠扬的音乐翩翩起舞，那个女孩儿便是我。舞蹈是我的拿手好戏，我喜欢舞蹈。因为我感觉在舞蹈的时候，在舞蹈的时候自己就是一只小鹿，那种感觉很美好。
我对舞蹈可以说是一见钟情，第一次看见那些在舞蹈他们翩翩起舞的大姐姐们，我心生羡慕，这是妈妈仿佛看出我心中的小久久带着我报了一个舞蹈班。
舞蹈的路途是艰苦的，特别是在舞蹈，特别是下腰的时候，那种相电流是的疼痛，我几乎是强忍着疼痛，不让眼泪留下来依然坚持了下来，慢慢地越写越好，动作也越发标准老师常常表扬我，因此成了同学们中的佼佼者老师的得以娣姒，同学们对我刮目相看，我有些飘飘然再生舞蹈大赛中，我们的舞蹈小河淡淡的香，中的领悟便是我当我穿着漂亮的演出服画好妆后心中无比激动和高兴。在舞台的聚光灯下，面对台下的观众有一种似曾相识的感觉，我面带微笑在动听的旋律下翩翩起舞，我用灵活而又柔软的身体做着各种不同的动作，把自己最美的舞姿展现给大家演出结束后，台下响起了雷鸣般的掌声。掌声持续了1分钟比赛结束后，我们班所参赛的舞蹈节目被评为本次比赛的二等奖。心中的自豪感油然而生。
我凭着满腔的热爱和持之以恒的刻苦训练，才有了舞台上的精彩演出，这就是我的拿手好戏——舞蹈。
我的拿手好戏小学生高分作文
我的拿手好戏是吹口哨，当我每次听见有些大人在一边走路一边吹着快乐的音乐时，我很欣赏、羡慕他们。
一路上，我也学着吹，可就是一直学不会，便迫不及待地跑回家问爸爸：“爸爸，你们是怎么吹口哨的呀?吹得那么好听，我也想学!”
爸爸说：“小孩子学什么吹口哨。”
我再三地请求爸爸，最后爸爸还是答应教我了。
爸爸教我——。
第一步，我们要把嘴唇收缩起来，留一个小口;第二步，口腔往外吹气，气息要轻，要直，就这样一直练习吹气就可以了。
当时我一听，这么简单呀。我马上跑到我的房间里去练习。我的嘴都要吹得没劲了，可是还是没有学会，我就反复地揣摩练习爸爸教给我的方法——最要往外吹气。这时，我才想起来，气息要往外送，我嘴一直在往里吸气，我把自己都逗笑了。
经过连续几天的反复练习，我终于练成了。我当时的心情就像考了100分、妈妈奖给了我一部手机那样快乐。
我急忙跑到爸爸身边，吹给爸爸听。爸爸听了连连称赞吹得好，接着爸爸提醒我：“口哨是不能乱吹哟，你要看是在什么场合。有的场合是不可以吹的。”我记住了爸爸给我说的话。
这天，我们一家人聚齐了，我把口哨吹给爷爷奶奶、姥爷姥姥和爸爸妈妈听。当时我爸大家逗笑了，我感觉我吹的口哨了缺了点什么，再一想，原来没有吹音乐。
于是，我就学习用口哨吹了一首《虫儿飞》。这首歌，想必大家小时候一定都听过了，这是我们童年最值得纪念的一首歌曲，因为，这首歌把我们童年玩耍是的情景都写在了歌曲里面。所以，我就选择了这首歌。
那天正好赶上我们班级表演会，我就是第一位上台表演的。当我吹出《虫儿飞》这首歌的第一句时，大家都兴奋起来了。我接着吹下去的时候，同学们已经被我的口哨声打动了，仿佛大家回到了童年时的情景，你追我赶一起奔跑，可转眼间，我们就要小学毕业了。
没想到我的口哨，竟然让同学们感动了，我也被自己感动了。
我的拿手好戏小学生作文
在庞大的中国传统乐器王国中，唢呐居在首位，它的声音高亢嘹亮，婉转动听，是器乐合奏时的主角。
它是一项在怀川大地广为流传的非物质文化遗产，既可以发出浑厚低沉的低，也可以发出威震四方的高音，它有八个孔，一个大喇叭似的大腕儿，也有小巧玲珑的铜芯和哨片和辅助用的气盘，它的颜色有夜空的黑色，也有土地的*，全身散发出淡淡的檀木香气。
我最喜欢的的器乐是吹唢呐，它对我来说如朋友一样贴心。因为怕打扰到别人，所以我最喜欢到空旷的地方吹唢呐。
当我去公园里吹唢呐时，站在公园里空旷平坦的草地中有一种淡淡的花香，我站在那练习锁呐，一会儿这边会被蚊子叮一个鼓鼓的包，一会儿，苍蝇又会再在我的耳边“投诉”，但我都能忍受这样的小痛苦。
当然，我也会在社团课堂上学习。
每次我们去上社团课，我都会全神贯注的在听老师的谆谆教导。因此会有很多的表演机会，因为我的表演机会多，所以我能在大场面前也做到临危不惧。
唢呐给予了我太多太多的快乐和锻炼机会，我会将这项非物质文化遗产认真的传承下去，让更学习网多的人知道唢呐、了解唢呐、爱上唢呐，让它的光辉照得更高更远。
小学生我的拿手好戏作文
同学们围在一起，安静地听我讲鬼故事，仿佛空间都凝固了。
一天大课间里，我又开始讲鬼故事。同学们围着我坐着，窗外正下着大雨，整个天都被染成了黑色。这时，黄小明提议：“李一苇，你这么会讲鬼故事，这次挑战下难度，可以不可以不说鬼啊。”
我捏了捏下巴，勉强答应了，这还真有些难度。我清清嗓子，把声音压得低低的。伸出脖子，紧皱着眉头，假装摸着自己的胡子，摆出一副老道的样子。
咚，一阵雷声从天传来，像人们用力打击着鼓面。
我的故事也从这个雷声开始——传说有道很亮很亮的闪电划破了寂静的夜晚。突然……我大声一喊，把同学吓得往后一退，不禁打起了冷颤。
一旁的罗大志被吓得腿发抖。他咬紧牙关，嘴中不断发出嘶嘶的声音，目光中流露出无穷的恐惧，像看见了真鬼一样，双手紧紧地握在一起成球形。
这就是我的拿手好戏——讲鬼故事，班上同学都被我的鬼故事吓过。
我把头一摆，接着开始——。
这时，一个黑影从闪电中大摇大摆地走出来，它就是雷……就在我马上就要说出这个禁说字时，一个规矩从我的脑海里闪过，不能说鬼字，不能说鬼字。我连忙改了口，它就是雷怪……大家听我没有说出那个字，舒一口气。
雷怪的眼睛有学校操场那么大，全身黑峻峻的。每天睁着这大眼睛，寻找黑黑的天幕下，有哪个家里的小孩正在哭。雷怪最怕哭声，生怕哭声是要跟他的雷声一比高下。谁哭得最狠，他就来到谁家，对着他家窗户用力敲用力敲。
现在，他来了，来到了一所学校。对，就是我们学校。黑黑的身躯走在校园里，哒，哒，哒，地上的水都溅起来。他来这里干什么呢?他在找哪间教室有哭声。
在这样一惊一吓的氛围里，我讲着我最拿手的故事。
最后，又是一声最响亮的“咚”，故事结束了。
同学们长叹一口气，这才放下那个吊得高高的小心脏。故事虽然讲完了，但那生动的情节和起伏的语气，估计还在他们心中，意犹未尽。
每个人都有自己的特长，比如画画、弹钢琴、唱歌、跳舞、等。我最拿手的就是玩电脑。
我会用电脑打字。我不看键盘也能记得26个字母的位置，因此我每分钟能打十个字。我常利用休息时间把自己的作文记在我电脑的文件中，这样既锻炼了我的打字速度，又保存了作文。
我会用电脑画画。画画过程本要用到线条，图形、颜色、复制、粘贴、旋转等功能，这些对于我来说都是小菜一碟。
我会用电脑上网。电脑是一位知识渊博的老师，它能让我们不出门而知天下。我可以查到中外名胜、古今名。人、动植物、海底世界等知识。我还可以给我的朋友发电子邮件，写电子贺卡。
当然，我玩电脑游戏的水平也是一级棒的。我在穿越火线游戏里的网名叫三个问号，已经69级了。如果你有兴趣，不防跟我比赛一下，我的本领可不是吹的哟!
玩电脑我的拿手好戏，但是玩电脑一定要适可而止，不能沉溺于网络，否则就会影响学习。
我的拿手好戏小学生作文
我的拿手好戏——画画。它陪伴了我五年；而我，深深地爱上它了。
五年前，正是一年级开学的时候，也是我正式开始学画画的时候。那时，我并不喜欢它，只是觉得随便学学得了，不用认真。
当我开始学时，并没有耐心，只是胡乱画成一团；而老师呢?她见我这样，是不喜欢画画。她便心平气和地和我谈：“画画，要的是有耐心，你性子这么急，能学好吗?你看，你画的这幅画，突显出的却是急切、无可奈何。两个小时的课程，如果你这么画，就算画十分钟，你也不会耐烦呀!”我点点头，认为她说的有道理，便调整心态，重新开始画画。一天、两天、一星期、一个月、一年…我的美术老师说得话让我一直受益匪浅。
现在，如果你让我画画，我可以给你画出你想不到的东西。
一天，我给妈妈看了两幅画：一幅是刚开始学的那幅简笔画；而第二幅是万水千山的景色图。我问妈妈：“您觉得哪个画的好?我觉得您肯定会选第一幅吧。”而妈妈却回答的是第二幅。我好奇地问：“您们大人不都说，你们刚开始画的那幅画是最值得珍藏的。”为什么您还选第二幅呢?妈妈给我讲解：“第一幅是值得珍藏，但是你画的第二幅画更值得珍藏，因为这幅画是你通过不懈努力换来的。”
啊!拿手好戏是我们需要靠努力换来的；是我们值得骄傲的。
小学生我的拿手好戏作文
每个人都有自己的特长，比如画画、弹钢琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。
我与魔方的“邂逅”是在一个朋友家。那是暑假的一个星期天，我去朋友家玩。朋友拿出一个魔方给我看，并让我把顺序打乱，他接过后很快就还原了。看着他娴熟的动作，我非常羡慕，同时也产生了玩魔方的想法。
回到家，我便央求爸爸给我买了一个魔方。心爱的魔方拿在手中，我心里别提有多高兴了，差点儿笑出声来。我迫不及待地玩了起来：先把魔方打乱，然后还原。可是魔方好像故意和我作对似的，怎么也还原不上。原来还原魔方并不是那么简单的。怎么办?我集中生智，上网学。我在网上找到了一个供初学者玩魔方的平台——“魔方小站”，在这里，我终于学会了魔方的还原方法。在学会了还原魔方的基础上，我还不断地提高自己的还原速度，从刚开始的10分钟，提高到了7分钟，接着，我又在3分钟内完成了还原，最后，我又突破了2分钟大关。现在我的最好成绩是1分12秒，在全校的魔方还原大赛中还获得了第二名的好成绩。当然，我还会继续努力，让我的成绩更加出色。
魔方就像我的朋友，丰富了我的业余生活，给我带来了快乐;魔方又像我的老师，告诉我只有不断努力，才能不断进步。
我的兴趣很广泛，会下棋、会弹琴、会打乒乓球、会游泳，快乐极了!
先说说下棋吧!我每次下棋都特别认真，心里老想着把对手的哪块棋“吃掉”，我自己的哪块棋有“毛病?”轮我下时，我都要想个半天，除非是这步棋必须要下那里。可我和“大赖货”下就不慢了!因为他太赖皮了，和他们下一点也没劲，所以我就和他们“速战速决”。
再说说打乒乓球吧!我发球很厉害，我一个发球，班上的同学就败下阵来。我接球技术也很好，我一个旋球，妈妈就被我彻底“消灭”了。爸爸就不这么好对付了，我怎么也打不过他。我刚刚从爸爸那儿学了招“扣球”，于是我就开始使用了。啊!这招可真够绝的!我要么就没扣准，要么就把爸爸打得落花流水。每当我胜了爸爸，我就高兴得一蹦三尺高。有时候我也用“吊球”对付爸爸，我左一下，右一下，让爸爸没力气跑，我就胜了。我也不常用“吊球”，因为爸爸一扣过来，我就输了。不过，如果你们知道我的弱点，我肯定会输，你们发一个高球，我就只能眼睁睁看着自己输了。我真希我能快快长高啊!
我的本领不少吧!我的本领不错吧!
小学生我的拿手好戏作文
每天晚上，我早早地写完作业，便坐在桌子前，端起一本书，大声地朗读起来，清脆悦耳的读书声在屋子里回荡。这时妈妈站一旁，满脸笑容，不时地点头，有时还夸上我几句：“大儿子真棒!”听到妈妈的赞扬，我更有兴趣，读得更来劲了。
读书让我增长了知识。我读过的书有《眼镜蛇王》。这本书让我知道这种蛇的厉害，它的毒素可以达到让人口吐白沫、浑身抽搐的这两种效果。
我把这些故事讲给同学听，他们听得津津有味。故事讲完了，他们依依不舍地围着我，七嘴八舌地说：“再讲一个吧!”我刚要讲第二个故事，这时，“叮铃铃”上课的铃声响了，同学们纷纷不舍地回到了自己的座位上。
因此，我也成为了同学们心目中的故事大王，受到了同学们的敬佩。这更激发起我读书的兴趣。读书已经成了我生命中的一部分，哪一天不读书，我的心里都痒痒。
读书让我有了无穷的乐趣，也给了我战胜困难的勇气。记得有一次爸爸妈妈出去吃饭，天黑了，我一个人在家里很害怕，于是我便开始读书，读着读着，我忘掉了烦恼和害怕。
读书成了我最大的爱好，读书了给了我知识，读书给了我勇气，读书给了我快乐。我爱读书!
近日，我们班掀起了一股“魔方热”。数学老师杨老师就是一位魔方高手。所谓“长江后浪推前浪”，我在杨老师的指导下，玩魔方的技术已经是炉火纯青。
“咔咔咔……”三下五除二，短短十几秒钟，我就能将一个“杂乱无章”的魔方还原。我也因此多了一个外号——“快手杨明豪”，后来，同学们就干脆叫我“快手杨”了。
虽然小有成就，但我并没有满足，又开始练起盲拧来了。盲拧，在平常人看来是多么不可思议的事情啊!可我却“明知山有虎，偏向虎山行”，非要迎难而上，并且越练越快。这不，刚下课，我又练上了：双手捧着刚被打乱的魔方，上下扫视一遍后，戴上眼罩，抿了抿嘴，手指斗转星移般移动，似行云流水的舞步，嘴里还念念有词，“上钩、下回、下顺、上提、上上回下、上拨下提……”不知什么时候，四周已经围满了同学，他们个个好奇地睁大双眼，屏息凝神地看着。
魔方在我手中不停地翻转，不一会儿，竟奇迹般还原了，大家报以热烈的掌声。我不禁自豪地笑了。
在班里，我是名副其实的魔方高手;在学校，我打遍全校无敌手。一分耕耘，一分收获。成功的背后，我付出了无数汗水。几个月以来，我每天五点起床，开始记公式，练指法，一直到七点上学;晚上，一做完作业，我就拿出魔方不停地摆弄。我从二阶练到五阶，从速拧练到盲拧，从九十秒练到十五秒……不知花费了多少时间与心血。为了克服心理障碍，我不断告诫自己：“我能行!”在杨老师的鼓励下，我勇敢地走上讲台，走上万众瞩目的舞台，畅快淋漓地表演着。
有志者，事竟成。我相信：只要心中有梦，就有前进的动力，不管前面的路有多艰难，我都能勇往直前。
我的拿手好戏小学生作文
各人“趣舍万殊，静躁不同”。有人发扬国学武术，一把宝剑耍得如行云流水;有人钻研益智游戏之魔方，玩得十分顺溜，而我的拿手好戏则是煎牛排。
回家后，我便缠着爸爸教我如何煎牛排，爸爸略一思索便便答应了。我先从形状规则而又较为扁平的儿童牛排煎起，很快就基本掌握了牛排的煎法，先放黄油，等黄油基本上完全融化后，再使牛排沿锅沿滑下去，一面大约煎一到两分钟，大约翻两次面为宜。
不过，原切的牛排比儿童牛排难煎多了，又厚又多汁，要是火候差那么一分一毫，不是焦的就是生的，翻面时也要小心，由于形状不规则的原因，油滴容易溅出来，被烫到可疼了!我又花了两个多月的时间，才能烹调出色香味俱全的牛排。
刚开始煎原切牛排时，我翻面翻得太过频繁，外表看上去有些焦黄，一股牛肉香味已然飘出，我自以为大功告成，把牛排装在盘子里端到妈妈面前，自豪地说：“妈妈，请品尝我煎的牛排!”妈妈笑咪咪地答应着，用刀叉切开牛排，然尴尬的一幕出现了，只见牛排切面冒出了些许血水，牛排里层肉质尚还是生的，一股血腥味弥漫在空气中。我捂着鼻子，端走盘子把夹杂着焦味与血腥味的半生不熟的牛排倒进垃圾桶里，又尴尬又恶心。
过了三个月左右，外婆从乡下赶来看望我们，妈妈买了一块牛排，让我给外婆显显手艺，此时我已经学成，便满口答应。
外婆要准备烧晚饭了，我连忙说：“外婆，今天我给您煎一块牛排尝尝。”外婆一听，眉开眼笑，说：“好，小外孙做的菜，我可一定吃个精光。”于是我开起油烟机与煤气灶，熟练地加油，放牛排，翻牛排，不一会儿，一块模样标致而又熟得恰到好处、冒着“”声并牛肉香气四溢的牛排出锅了。
外婆一口咬下去，连声叫好，说：“这牛肉煎得柔嫩，又不生，火候恰到好处，还多汁，真是美味!”我听着外婆一声声夸赞，脸上泛起两朵红晕，心中比吃了蜜还甜。
俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。不经风雨，怎见彩虹?不认真练，怎得真功?是以为人处事之道也。
我的拿手好戏小学生作文
素描，我不得不承认它是一个很枯燥的东西，但对我来说，它不仅是我的拿手好戏，更是我的一项技能，是我的一个朋友。
从第一次画素描前说起吧，杂志上，画室里，身边到处都是别人的素描作品，一个个明暗分明，栩栩如生，让人难以分辨是照片还是画作。
记不清是中班还是大班的时候，那时我就十分羡慕那些哥哥姐姐们，所以我央求过妈妈让我去学素描，妈妈的答复是先从最基本的学起。
到了四年级的时候，那是我第一次正式的练习素描，一上来，就遇到了各种问题：排线排不好，物体外轮廓看不清楚等等。而身边都是初一，初二，甚至高中的学生，他们都以异样的目光看着个子矮矮的我，我也没少挨老师的批评。很多时候我甚至是含着泪，在别人不屑的眼光下画下去的。不过，我没有忘记我的初心，一定要把素描学好。
那年寒假，我吃饭的时候在想如何画，休息的时候在想怎么排线，甚至会拿着木棒在盈盈雪地上画起来。
眨眼间，我都已经学了两年了，别人用四年学会的东西，我竟只用了两年，现在回看我的素描，不管是成角透视，近大远小，静物等等，往往我画出的都是速度快，质量高的作品。
现在我可以极为自信的回答他们，素描，我的拿手好戏练成秘籍就是我对它的热爱，坚持不懈。