社区依法治村工作总结(精选19篇)

时间:2023-11-30 09:31:11 作者:文轩

社区工作总结是一个不断学习和成长的过程,可以帮助我们不断提高社区服务的质量和效果。希望以下的社区工作总结范文对你有所帮助,可以更好地展示自己的社区工作成果。

社区普法依法治理工作总结

坚持以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略,坚持法制教育和法制实践相结合,依法治理与以德治理相结合,围绕旅游系统中心工作,按照依法治旅和普法规划的要求,继续坚持普治并举,标本兼治的原则,注重实效,巩固成果,进一步提高旅游局机关全体干部职工的法律素质和对旅游产业的法治化管理水平,全力推进旅游事业再上新台阶。

二、主要任务。

(一)深入开展学法活动。

制定具有科学性、可操作性的法律法规学习计划,科学安排学习。

1、在学习内容上:一是根据中央、省、市有关要求,重点学习《^v^消费者权益保护法》、《^v^未成年人保护法》、《^v^消防法》、《^v^禁毒法》和《**省行政执法监督条例》。二是加强对《公务员法》、《行政处罚法》、《行政诉讼法》等法律法规的学习。三是学习《**省旅游管理条例》、《旅游统计管理办法》、《旅游安全管理实施办法》、《旅游安全管理暂行办法实施细则》、《导游人员管理条例》、《导游人员管理实施办法》、《旅行社管理条例实施细则》以及《中国公民出国旅游管理办法》等与本职工作相关的旅游法律法规和省、市、县相关安全法律法规。

2、在学习形式上:采取专题学习日及单位理论学习中心组以及培训、讲座等主要学习形式。全年计划1-2月安排1次法制专题学习,单位理论中心学习组学习5次,邀请有关法制部门进行培训、讲座2场次。

3、在学习检验方式上:以市委普法依法治市办公室、市法制教育考试委员会统一命题,县委普法依法治县办、职工所学习制教育考试委员会进行组织,就全县领导干部、职工的学习情况进行的统一考试为主要检验手段。

(二)大力开展行之有效的法制宣传。

认真开展好各类法律、法规知识宣传活动。充分利用横幅、标语、散发宣传单等宣传形式,大力开展法律知识的宣传活动,认真贯彻落实旅游法律、法规。在全县范围内发放旅游宣传资料广泛宣传,深入宣传贯彻《旅游管理条例》,引导游客、消费者树立正确的消费心理,为切实规范旅游市场秩序,保障旅游者和旅游经营者的合法权益提供依据,从而促进旅游产业进一步发展。并以县委普法依法治县办公室的统一安排和法制宣传日为载体,深入各景区进行广泛的法制宣传,促进普法工作的全面开展,营造学法、懂法、用法、守法的良好氛围。

(一)按相关旅游法律法规的规定,加强对宾馆(酒店)的督促监管,对现有四家宾馆(酒店)的硬件设施按标准要求达标配套,定期不定期的对其进行安全、服务等方面的大检查。

(二)在贯彻《**省旅游管理条例》等旅游法律法规的同时,着力解决游客关注和市场存在的突出问题,认真履行旅游法律法规赋予的职责和使命,强化依法监管,加大执法力度,严肃行政处罚,强化游客投诉案件的查处工作,进一步加强旅游市场整治,不断提高旅游服务质量。加强对旅行社市场的规范管理,严厉打击各种违法违规活动,对非法经营、无证照的旅行社、旅游咨询服务公司等严厉取缔。并定期组织全县导游的年审和登记管理工作。及时处理各类旅游投诉案件,对旅行社、旅游景(点)、宾馆饭店的投诉案件按照有关旅游法律法规及时处理,依法维护游客的合法权益。

四、组织保障。

为确保普法依法治理工作取得实效,**县旅游局成立了由局长范俊峰任组长、分管副局长刘鸿亮为副组长的普法依法治理领导小组,领导小组下设办公室在局机关办公室,负责普法依法治理日常工作以及普法依法全年工作计划的实施,半年、全年工作总结的撰写上报,刘鸿亮兼办公室主任。做到了工作有人抓,有人管。并认真做好普法依法治理工作的信息收集、整理,加强档案痕迹管理。

社区普法依法治理工作总结

为了更好地完成我社区度普法依法治理工作目标任务,认真贯彻高新区(新市区)司法行政工作会议精神,以服务全区经济发展大局、争创人民满意为目标,按照年初制定的考核标准,坚持思路创新、方法创新,充分发挥法制宣传、人民调解、安置帮教和法律服务等各项职能作用,抓班子、带队伍、强素质、树形象、促工作、保稳定,与时俱进,圆满完成了司法行政工作目标任务,全面提高社区辖区法制化管理水平,以全新的面貌迎接党的十八大,现将我如下:

我社区领导对普法及依法治理工作十分重视,社区党支部一班人认为,没有规矩不成方圆。对一个国家也好,一个单位也好,依法治理工作的好坏,直接关系到我们工作的成败。在社区全体工作人员的不懈努力下,多年来,我社区未发生任何违法、违纪及刑事犯罪案件。职工群众中已形成“知法、懂法、守法、用法”、“依法办事,依法管理”的良好风尚,普法及依法治理工作已深入人心。

为了确保此项工作的开展,年初经党支部研究决定,调整充实了普法组织机构,成员如下:

普法领导小组负责具体落实我社区度普法依法治理工作的年度计划,实施方案的制定落实、检查、考核、评比、总结、汇报等工作。

继续完善党委领导,其他部门监督,全社会参与的管理体制和运作机制,坚持把普法依法治理工作作为“一把手”工程,纳入我社区工作的重要议事日程,我社区普法依法治理工作办事机构认真履行职责,切实的抓好社区“五五”普法规划的实施,做到普法依法治理工作有计划、有检查、有监督。

今年以来,我社区利用社区学校时间,充分进行普法教育宣传工作。加强对重点法律、法规的宣传,加大对“严打”整治斗争和社会治安综合治理方面的法律、法规的宣传力度,广泛开展宪法、刑法、刑事诉讼法、治安管理处罚条例等法律、法规的宣传教育。使干部职工受教育面达100%,合格率100%。上半年我社区着重学习了《反分裂国家法》,通过学习,使全体工作人员深刻领会宪法规定的国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家宪法的基本准则,充分认识宪法在国家政治和社会生活中的崇高地位和重要作用,增强宪法观念,牢固树立忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的意识,以宪法为根本的活动准则,切实保证宪法的有效实施。另外,我们充分利用板报、宣传栏、横幅、电教片等多种手段宣传普法及依法治理的意义及目的。同时,我们采取试卷、座谈会、写学习心得体会等各种方式将社区工作人员的思想学习情况及时反馈回来。

1、除正常学习安排外,领导干部及机关工作人员还应有针对性的结合各自工作及专业特点学习掌握相关法律,为开展工作提供法律保障,这也是个人开展业务学习,提高自身素质的一项重要内容。如所有干部应熟悉掌握《行政法》、《行政复议法》、行政赔偿法》、财务人员应熟悉《会计法》等。物业人员应掌握熟悉上级有关物业管理方面的法律法规。销售人员应熟悉掌握《合同法》等。

2、学以致用,加强学习的针对性,这是对所普法工作的要求,也是对全所每个同志的要求。这主要体现在普法工作的安排和个人学习方面,更重要的是要求全体同志通过学习教育等活动,自觉用法律法规规范自己的思想言行,并且主动自觉地利用法律武器解决自己在工作和生活中遇到的各种问题,以法维护个人和所里的`权益和利益,切实提高全所工人的法律素质和法制观念,树立我所正规、文明、健康向上的形象。

1、加强对社区工作人员培训力度,提高人民调解工作的能力;

3、加强对法律服务所和法律服务工作者的监督管理,预防违法违纪现象的发生。

通过全社区工作人员的努力,社区干部的法律意识和法律素质已明显提高,知法、懂法、守法、用法已蔚然成风。但是,普法及依法治理工作是一项长期复杂的工作。在今后的工作中,我们将继续把此项工作做的更扎实、更有效,为我区普法及依法治理工作的进一步开展做出自己的贡献。

社区普法依法治理工作总结

201x年,我市民族宗教系统“七五”普法工作的指导思想是:全面贯彻党的十x大和xx届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻落实^v^^v^系列重要讲话精神,按照全面依法治国新要求,以进一步加强民族团结、宗教和谐为目标,扎实抓好我市民族宗教系统“七五”普法规划的组织实施工作,努力促进民族和睦、宗教和顺、社会和谐,为顺利实施“十三五”规划营造良好的法治环境。

一、加强对“七五”普法工作的领导。

(一)健全组织。成立普法工作领导小组,把全市民族宗教系统“七五”普法工作纳入年度工作计划,进一步促进普法工作任务落实。

(二)把普法工作纳入重要议事日程,认真组织开展普法学习教育活动,贯彻依法行政、依法办事工作理念。

二、坚持学法用法,积极推进普法工作落实。

(一)深入学习宣传^v^^v^关于全面依法治国的重要论述。要深入学习以^v^同志为^v^的^v^关于全面依法治国的重要部署,了解和掌握全面依法治国的重大意义和总体要求,更好发挥法治的引领和规范作用。

(二)突出学习宣传宪法。要深入宣传依宪治国、依宪执政等理念,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体,宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容,宣传宪法的实施,认真组织好“12•4”国家宪法日集中宣传活动,切实提高民族宗教工作干部的宪法意识,增强民族宗教界人士和广大信教群众的宪法观念,坚决维护宪法尊严。

(三)深入宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律。要加强宣传中国特色社会主义法律体系,大力宣传宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等法律法规。大力宣传依法行政领域的法律法规,促进法治政府建设。

(四)深入学习宣传民族宗教法律法规。要深入开展民族宗教法律法规的学习宣传,着力提高各级领导干部对民族宗教法律法规和理论政策重要性的认识和贯彻落实的自觉性。要深入学习宣传促进少数民族和民族地区经济社会发展的相关法律法规,为促进民族地区经济社会又好又快发展营造良好的法治环境。深入学习宣传好、贯彻落实好全国宗教工作会议精神,特别是^v^^v^的重要讲话精神,认真学习、深刻领会其中关于宗教问题的新思想新观点新要求,大力宣传《宗教事务条例》等宗教方面的法规、规章和规范性文件,用法律规范政府管理宗教事务的行为,用法律调节涉及宗教的各种关系,提高宗教工作法治化水平,推动宗教工作扎实开展。

(五)深入学习宣传党内法规。要突出宣传党章,教育引导广大党员尊崇党章,以党章为根本遵循,坚决维护党章。大力宣传《中国^v^廉洁自律准则》、《中国^v^纪律处分条例》,坚持纪在法前、纪严于法。

三、开展形式多样的法制宣传教育活动。

(一)发挥板报、墙报、宣传栏等宣传阵地作用,不断推进法制宣传阵地建设的制度化、规范化。

社区普法依法治理工作总结

一、充分认识“窗口”行业开展依法治理和依法治企的重要意义(一)开展普法依法治理,是实践“三个代表”的迫切要求。

“依法治国,建设社会主义法治国家”,是我国的治国方略,涉及到政治、经济、文化等社会各个领域、各个部门的工作。实施这一方略的方式也是多层次、全方位和综合性的,从“横”向看,表现为区域依法治理和基层依法治理,从“纵”向考察,表现为行业的依法治理。在行业依法治理中,“窗口”行业的依法治理具有更为深远的意义,直接关系到人民群众切身利益。“窗口”行业依法治理具有广泛性、复杂性,深入开展“窗口”行业依法治理对于我国社会主义市场经济的健康发展和人民群众生活水平的提高都具有重要的意义。作为“窗口”行业,尤其是“窗口”行业的企业,深入开展普法依法治理,是贯彻“三个代表”重要思想的迫切要求,也是实践“三个代表”的具体体现。

(二)开展普法依法治理,是整顿和规范市场经济秩序,建立社会信用体系的需要。

整顿和规范市场经济秩序,是保证国民经济正常运行,完善社会主义市场经济体制的重要举措。当前市场经济秩序混乱在社会经济生活中比较突出,制假、售假、合同违约、逃废债务、偷税漏税等问题在一些企业依然存在。这些问题的出现,与一些“窗口”行业和企业法律意识淡薄、有法不依、违法经营和执法机关执法不严、监管不力密切相关。整顿和规范市场经济秩序,必须标本兼治,重在治本。而最重要的治本之策,就是加强法制建设,切实解决有法不依、执法不严和违法经营的问题。为此,必须大力推进普法依法治理工作,为整顿和规范市场经济秩序打下坚实的基础。另一方面,压滤机滤布市场经济从一定意义上说,也是信用经济。省委^v^书记说,“个人无信不立,企业无信不旺,政府无信不威,社会无信不稳,国家无信不强”。诚实守信不仅是道德建设的范畴,同时也是法制建设的范畴。因此,组织和指导加快社会信用体系建设,迫切需要在企业尤其“窗口”行业开展普法依法治理。

(三)开展普法依法治理,是深化企业改革和发展的需要。

国有企业改革是整个经济体制改革的中心环节。国有企业改革的方向是探索公有制与市场经济相结合的有效途径,建立现代企业制度。但是我们必须看到,国有企业改革和发展中许多深层次的矛盾和问题,还没有得到根本解决,现代企业制度建设还不够完善,公司制改革不够规范,经营机制尚未根本转换。

一是法人治理结构不健全。有的企业未按公司法的规定设立股东会、董事会和监事会等法定机构,有的虽然设立了这些机构,但不依照《公司法》的规定行使相应的职权。

二是国有资产出资者职能尚未真正到位,公司经营管理者对出资者诚信意识尚未形成,驾空所有者现象时有发生。

三是有的企业在改制重组过程中,没有依照有关法律法规的规定进行债务清理,也没有以公告或者通知的方式告知债权人,企业债务被悬空,加大了债权人的风险。要进一步深化国有企业改革,对国有企业进行战略性重组和结构调整,做到发展有路,退出有门,必须深入开展普法依法治理,提高企业的法律素质,严格依法作,依法规范。

加入世贸组织是党和国家作出的重大战略决策,标志着我国的对外开放进入了一个新阶段,既是事业发展的机遇,也是挑战。企业领导要加快转变管理方式,按照wto的国民待遇原则、非歧视原则、透明度原则、自由贸易原则和公平竞争原则,改变目前市场行业垄断、条块分割、地区封锁等状况,促进统一、开放市场的建立。同时,要积极推进企业的改革,增强企业的市场竞争力。在国际经济活动事务中,首先需要企业的经营管理人员和职工更多地掌握国际贸易方面的法律知识,了解世界贸易组织中的有关基本规则。其次,提高自身的综合素质和竞争能力,增强参与国际合作与竞争水平。第三要特别注意学习掌握知识产权保护等方面的法律问题。应当把尽快使企业熟悉和学会wto规则作为一项重要内容。这既是企业应对加入世贸组织的一项重要措施,也是摆在广大企业面前的一项紧迫而重要的任务。

二、在新形势下,积极推进“窗口”行业依法治理和依法治企工作(一)围绕“建设信用城市”的目标,推进“窗口”行业依法治理和依法治企工作。

推进“窗口”行业依法治理和依法治企工作,滤布必须围绕“建设信用城市”的目标,努力使南京在全国率先形成诚信的社会形象,良好的道德水准,完善的诚信制度,规范的经营秩序,安全的金融区域,有力的法律保障,科学的监管机制。建设“信用城市”是复杂的系统的社会工程,而就信用主体而言,主要有政府、企业、个人三大层面,其*政府信用是关键,企业信用是重点,个人信用是基础,三大主体信用互相影响;就社会信用的支撑力量而言,则主要是制度规章、道德文化和监督管理等三大建设,其中法制是外在约束,道德是内在要求,监管是执行保障,三大建设缺一不可。所以,实现这一目标,必须抓住企业信用这个重点,通过深入开展普法依法治理,完善社会信用体系,最终使信用成为社会的“通行证”。在围绕“建设信用城市”这个目标开展普法依法治理工作的同时,应做到“法治”和“德治”有机结合。“法律是道德的底线,道德是法律的基础”。所以,普法依法治理工作过程中,不仅需要法治,而且也需要德治,使法治与德治相辅相成,相互促进。谁不讲道德,不讲信用,不讲法律,就应让谁名声扫地,就应让谁付出沉重代价。

(二)以“两个转变、两个提高”目标的实现为重点,推进“窗口”行业依法治理和依法治企工作。

社区依法治村工作总结

20xx年县工商管理和质量监督局在县县委、政府的领导下,在xx市工商质检局的业务指导下,秉承有法可依、有法必依、违法必究的工作理念,继续全面推行依法行政,落实行政执法各项工作目标。落实行政执法责任制,做到领导重视、制度健全,依法处理违法违规行为,依法审批行政许可,依法收取行政规费,开展行政指导和行政调解,开展六五普法宣教后动,圆满完成了县委县政府下达的工作目标。现将县工质局20xx年法制工作总结如下:

一、20xx年法制工作情况简况。

(一)执法监督。一是内部监督不缺位。至20xx年10月底,全局办理行政处罚立案案件47件。查处案件52件其中上年结转案件5件,目前已有49件已发出行政处罚告知书,已结案×件。结案案件达到行政听证标准案件×件、实施行政强制措施×件,案件无行政听证、复议、诉讼;办理行政处罚简易案件6件;所有案件无行政听证、复议、诉讼。针对11件行政处罚集体讨论研判决定处罚相关合议会议13次。纪检监察对案件当事人回访×次,目前没有收到违法执法及违反执法纪律事件的情况。行政案件无复议诉讼。二是外部监督做到位。首先做好二个平台(行政执法监督平台、司法监督平台)建设,落实纪检监督和司法监督。20xx年结案的行政执法案件,录入行权平台×件,录入司法监督平台1件。其次畅通法制监督,加强行政复议和个案监督,对我局行政行为的1件行政复议案件,得到法制办维持的裁决;10件行政处罚案件参加案件评查获得优秀评价。

(二)行政指导。上半年开展行政指导×件次。行政约见×户次其中行政约见行政处罚对象×件次,行政警示经营户轻微违法行为×件次,为经营户提供法律帮助等行政建议×件次,指导其更好地依法开展经营活动。

(三)矛盾排查。行政调解50+件,其中办理消费调解49+件,调解金额2.44+万元;通过信访调解社会矛盾8件。

在私个协会建立人民调解委员会1个,调解会员与会员、会员与其他经营单位及个人之间矛盾纠纷4件,调解经济纠纷1.35万元。

(四)清理执法权。继续清理行政执法权,工商行政管理和质量监督管理行政执法权清理。工商行政管理部分:清理后行政执法权总数为596项,其中许可证10项、行政处罚555项、行政确认1项、行政强制6项、行政裁决1项、其他权利23项。质量监督管理部分:清理后质量监督行政执法权:行政权力共356项,其中行政审批(行政许可)1项;行政处罚317项;行政强制11项;行政确认15项;其他行政权力14项。

行使的非行政许可,依据均来源于法律法规规章的规定,没有私设非行政许可的行为。

对于新修订的法律法规将不定期地及时清理并录入行权平台。

(五)法律七进宣传。20xx年六五普法组织《特种设备安全法》、《广告法》《公司法》等法律法规宣传培训7次,参会人数到400余户,参加政府组织的宣传宣传活动4次,累计发放宣传资料8500份。开展法律体检普法活动,以法律体检的形式开展法律七进活动,走访体检了73户民营企业(含市工商局13户)的法律意识和遵守情况。总结了县工商管理和质量监督局六五普法情况,按期上报《县工商管理和质量监督局关于六五普法工作的报告》(罗工质〔20xx〕48号)。

(六)审验行政执法资格,确保行政执法权正确。40人参加省政府执法证通用科目考试,37人合格,目前已申报执法证件。

(七)办理行政许可2533户次,其中名称登记1108件次,个体、企业许可证登记916件次,广告79件次,换照430户次。为企业提供备案、动产抵押管理126件次,查询服务130余次。办理股权司法冻结10次,解除1次。组织机构代码管理办理1413户次。

(八)文件制定和政务公开。20xx年年没有制定规范性文件。依法主动向社会公开政务信息290件,其中一般信息250件,行政处罚信息40件。

二、开展依法行政示范单位创建活动。

我局开展依法行政示范单位创建活动,制定了《县工质局依法行政示范创建工作方案》(罗工质〔20xx〕29号),按照规划落实各项具体项目。

(一)落实四项清单,明确依法行政职能责任体系。

20xx年3月我局按照县人民政府《关于加强行政权力依法规范公开平台运行事项工作的通知》【﹝20xx﹞4号】要求,在我局20xx年平台执法权清理的基础上,再次对行政执法权力进一步清理,工商行政管理和质量监督管理行政执法权清理。工商行政管理部分:清理后行政执法权总数为596项,其中许可证10项、行政处罚555项、行政确认1项、行政强制6项、行政裁决1项、其他权利23项。质量监督管理部分:清理后质量监督行政执法权:行政权力共356项,其中行政审批(行政许可)1项;行政处罚317项;行政强制11项;行政确认15项;其他行政权力14项。近期修订的分类广告执法清单也已清理完毕,待上报法制办,审核。我局将进一步对修订法律法规变动的执法权、行政检查权、行政奖励权予以清理,及时完善县工质局行政执法清单,为行政执法提供准确的法律依据。

非行政许可的清理方面,我局行使的非行政许可,依据均来源于法律法规规章的规定,没有私设非行政许可的行为。

(二)加强执法内部法制监督。

20xx年查处×件经济违法案件,有效地规范了市场经济行为;行政调解×件次,挽回直接经济损失×余万元;办理行政许可变动2533户次;指导××余户(含分支机构)经营者参加企业公示制度改革,企业年报率达98.33﹪;联络员备案率99.45﹪,年报工作成绩得到四川省工商局的表彰。

一是确定机关业务股室的负责人为案件核审领导小组成员,为全局案件提供民主评议和参与平台。二是各工商所设法制员,为工质所案件提供民主评议和参与平台。三是探索落实网格化管理监管平台,促使行政执法岗位明确、责任清晰。四是探索工质所精细化监管,明确了基层执法人员的执法责任、职责和执法管理目标。我局定岗措施确保了行政执法的民主评议和参与力度,降低执法的随意性。今年行政处罚案件合议13件次,审核案件11件;核审行政疑难行政许可事项2次,处理疑难登记许可2件。分别建立了办案人员工作守则、案件审议制度、案件回访制度、登记服务大厅工作制度、消费者投诉受理工作制度等保障执法有序进行的工作制度。定责确保行政执法的调控力度和协调力度,降低不作为现象的发生。五是严格行政处罚执法标准,规范执法行为。行政执法案件质量标准采用《四川省工商行政管理局执法检查标准》的87项标准和《xx市法制办行政执法案件评查标准》,实施案件调查、评查、检查。我局组织开展评查案件1次;参加省局、市局、市法制办、县政府法制办案件评查2次,参加评查案件均获得优秀评价。使用说理式行政处罚文书制度。说理式执法文书载明取证被采信证据及列举证据链;表明履行执法程序执行到位;体现立法的宗旨和精神;根据查明的违法事实,依据法律规定,运用法律理论,阐明行政机关对案件性质确认、当事人违背法的意志而承担法律责任的结论;载明自由裁量的合情合理;制作符合国家公文规范标准的文书;在主送、抄送表述中,表明我局业已执行案件管理后期各项管理规定。目前我局立案查处的各类案件均采用说理式执法文书。因体制调整和机构改革,合并原工商行政管理和原质量技术监督局行政执法新文书。我局参照工商总局和质检总局制定的行政执法文书样本,对每一种文书的功能和内容进行认真分析、研究,按照相同文书合并、不同文书保留、化繁就简、便于操作的原则,由政策法规股提出初稿,征求办案机构意见后修改完善,再经局长办公会审核启用。印发《县工商管理和质量监督局关于启用行政执法文书的通知》(罗工质〔20xx〕30号)新文书共计6类263件,确定行政处罚类文书64件,行政调解类文书10件,行政指导类文书4件,许可证和其他登记类文书182件,特种设备安全监察专用文书2件,机动车安检机构监督检查记录专用文书1件。我局的做法四川省工商局在全省转发推广。七是以四化两提高(基础工作标准化、登记行为规范化、主体监管制度化、服务手段信息化、提高登记监管水平、促进各种市场主体健康发展水平)为目标的行政许可规范登记标准。以网格化管理为核心,精细化管理标准为基准,实施行政许可证管理,促使行政许可的受理、审核、审批、变更、监管、注销行为规范;实施市场监管,促使市场主体健康发展;落实消费者权益保护工作,切实保护消费者合法权益;敦促执法人员履职到位、职能到位、落实到位。

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社区依法治理工作总结

20xx年是我区“五五”普法和依法治理规划继续实施的一年,一年来,我镇综治办严格按照区依法办及区委、区政府工作中心,以党的_精神为指导,按照区“五五”普法依法治理规划确定的“两个转变,两个提高”的总目标,认真抓好了我镇的普法依法治理工作。围绕区、镇工作大局,重点突出《宪*》法律知识和我镇社会治安综合治理“三增两降六个严防”的工作实际,以优化经济环境的法制宣传教育,全面推进依法治镇进程,扎实做好普法依法治理工作,具体做了以下几方面工作。

1、认真开展了实质的宣传活动。镇、村、组干部带头学习和遵守宪*,引导和树立《宪*》在人民群众中的威望意识和权威,创建良好的法制舆论环境。继续在全镇范围内开展计划生育法律、法规的宣传,加大《人口与计划生育法》的宣传力度。

2、切实加强了青少年法制宣传教育。继续推行中小学校法制教育的计划、教学、师资、课时“四落实”,发挥法制副校长的作用。提高镇中学和中心完小法制副校长的业务水平,每学期开展一次法律法规知识专题讲座或演讲竞赛活动,全面提高青少年法制意识和素质。

3、继续做好镇机关干部、职工的法制宣传教育工作,切实抓好干部、职工工作的普法培训和年度考核,并与年度考核挂钩。

4、广泛开展以农村村民为主要对象的群众性法制宣传教育活动,围绕“普及权利义务知识,建立农村法治秩序”的主题,积极参与全区开展的第二届全区农村法制宣传教育月活动。

5、认真组织开展“”全国法制宣传日活动,广泛发动各部门、各行业参与营造良好普法依法治理工作环境。

6、普法形式多样化。充分利用和发挥各类宣传活动和工具,不断提高群众的法制观念和法律意识,用法法律武器维护自身的合法权益。

依法治理工作重点在基层,逐步做到依法治村,依法治社,依法治企,切实保障公民和社会组织的合法权益,同时抓好依治工作的总结、引导工作。

1、加强调查研究工作,认真开展对当前普法依法治理工作新情况、新问题的调查研究,提高工作效率,找开依治工作新局面。

2、做好法制宣传骨干干部工作,以点促进全面开展学习培训宣传工作,进一步提高公民的法律素质。

3、充分发挥各类学习教育基地的作用,重点加强对村民及青少年的学习宣传教育活动,扩大法制宣传教育覆盖面。

4、做好省编“五五”普法教材的发行发放工作,确保发行发放的认真落实与到位。

综上所述,我镇普法依法治理工作,还有许多不足之处,在以后的工作中,我们将继续努力,抓好这项工作。

社区普法依法治理工作总结模板

深入学习宣传民主法治理论和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略,学习宣传与公民工作、生活密切相关的法律法规知识。积极开展法制宣传月活动和“12.4”全国法制宣传日活动。认真开展新颁布的法律法规的宣传教育工作。

深化社区法制宣传教育,以社区居民为主体,围绕“自我管理、自我教育、自我服务”的要求,探索具有社区特点、适合居民需要的形式,提高法制宣传教育的效果,增强公民法制观念和法律意识。特别加强对社区闲散人员和青少年的法制教育。

继续揭露邪教组织的政治本质和严重危害,做好对痴迷者的法制教育工作。加强刑释解教人员法制教育;提高他们的法制观念,预防和减少重新犯罪。

通过社区开展的“每月一法”法制讲座,大力开展《传染病防治法》、《老年人权益保障法》和《新婚姻法》等法律法规的宣传,不断提高居民的法律意识,为构建社会主义和-谐社会提供良好的法制环境和法制氛围。

以法制宣传月和“12.4”全国法制宣传日为契机,聘请司法工作者、法律服务志愿者来社区开展现场法律咨询活动,免费为居民工解答有关法律问题,并根据需要提供法律服务。

加大宣传敬重老人、赡养老人、树立家庭美德、弘扬社会正气的教育力度。在社区形成赡养老人是子女义不容辞的责任,虐-待老人是违法行为的舆-论氛围。

做好计划生育,加强思想道德修养,按照新修改后的《婚姻法》自觉规范自己的行为,切实对家庭、子女和社会负责。

XX社区依法治村工作总结

一年来,xx社区的依法治村工作在上级党委、政府及各部门的关心支持下,以科学发展观为指导,全面贯彻落实省、州、市、镇依法治村工作会议精神,以普法宣传为推手,大力构建xx社区依法治村工作体系,彻底深化依法治村工作成果。现将xx社区依法治村工作总结如下:

一、基本概况。

xx社区居委会地处xx镇西南边,距镇政府所在地3公里,到镇道路为柏油路,交通方便。东邻xx居委会,南邻xx,西邻xx居委会,北邻xx。辖xx、xxx个村民小组。下设x个党支部,党员xx名。现有农户xx户,有乡村人口xx人,其中农业人口x人,劳动力x人,其中从事第一产业人数x人。

全村国土面积x平方公里,海拔x米,年平均气温17.3℃,年降水量800毫米,全村耕地面积x亩,(其中:水田x亩,旱地x亩)人均耕地x亩。

x年x月始,我村委会流转土地x亩,除宅居地外其他土地已全部交由x农业投资有限公司管理。我地村民现享有土地租金收益权,劳动力服从x公司、x公司两个企业的安排就业,年人均纯收入已达10000余元。

二、工作开展情况。

(一)围绕中心,突出重点,开展普法宣传教育1.紧扣“七五”普法内容,根据xx社区村组干部的工作需要,有针对性的进行《宪法》、《土地法》、《人口与计划生育》、《劳动合同法》等法律培训。今年以来,xx社区居委会组织村组干部进行普法培训4次。

2.我社区利用黑板报、村村通小广播等方式及在红白喜事、节日庆典等时机,对普通居民大力宣传《宪法》、《人口与计划生育法》、《未成年人保持法》、《安全生产法》、《法制援助条例》等法律法规,取得了良好的社会效应。

(二)“技防+人防”,不断刷新群众的安全感1.为进一步加强农村地区、主要通道、重点区域、重点部位的视频监控,xx镇为xx社区各个进村路口、主要通道安装了监控10个,建成了覆盖全社区的视频监控网络,实现了主要公共区域、场所、街道和治安保卫重点单位及周边区域、治安复杂区域等部位7×24小时视频全覆盖,不断刷新公众安全感。

社区成立了以民兵连长为队长,党员、退伍军人、民兵为骨干的治安联防队。自成立以来,在镇派出所联系干警的指导下,治安巡防队共组织夜间巡逻、蹲点盘查可疑人员、车辆等行动20余次,在逢年过节等关键节点进行重点布控10余次,有效地扼制了“入室偷盗”事件的发生,在全村老百姓心中树立了良好的形象。

(三)村级人民调解逐步完善,矛盾纠纷得到有效处置。

xx社区调解委员会在xx司法所、xx社区“三委”的指导下,本着以人为本,公平、公正的原则,对调解事件及时到达现场,控制双方矛盾产生的过激行为,维护和谐稳定的局面,确保了“小事不出组、大事不出村、难事不出镇”,2017年成功调解x件,受到了各级的好评。

(四)依法按时“三公开”,确保权力在阳光下运行xx社区及其下辖的xx、x、x、x四个居民小组均按照镇纪委的要求,定期定点公开社区及小组的党务、村务、财务,接受群众的监督,确保权力在阳光下运行。

三、存在的问题。

一是普法宣传工作手段单一,效果不明显。二是村组干部的素质还有待进一步提升。三是部分村组干部思想有所懈怠,依法治村能力还有待进一步提升。

四、下一步的工作打算。

一是紧扣“七五”普法的主弦,全方位、多角度的进行普法宣传。

二是不断完善工作制度,形成用制度管人的良好局面。

三是进一步加大对村组干部的培训力度,提升业务素质。

四是巩固加强公开力度,让群众参与监督。

xx社区居委会x年x月x日。

依法治教工作总结

老师们,同学们,我们学校牺牲紧张的教学和学习时间,召开这样一个会议,是十分必要的,是十分及时的,是一次意义深远的大会;刚才,派出所警官同志给我们讲了通俗易懂、简单实用的法律知识,解读了一些生动鲜活、触目惊心的犯罪案例,联系实际,以案释法,以法论事,可谓是我们登临中学学校法制教育工作中及时雨,是“雪中送炭”,“雨中送伞”。希望同学们和各位老师认真思考,努力规范自己行为,积极学法、守法、用法、护法,以法律为武器,保护自己,保护同学,保护学校,使这次会议起到实效。下面,我再对有关工作讲几点意见。

同学们,刚才听到的几个案例,大家也许不敢相信,但这都是确实存在的。简直让人扼腕叹息,你们正处于花季,本是天真无邪的,如此骇人听闻、丧失人性的案例说明了什么呢?在我们身边,有没有过类似的事情呢,如果没有,那么有没有这样的苗头呢?有没有以打架为荣,以称王称霸为乐的愚昧想法吗?如果有,请坚决消除。当今社会是知识大爆炸的社会,唯有知识和科学才能使我们成为时代的强者,拳头里面出不了真理,拳头里紧紧握着的是野蛮和愚昧。我记得有一位母亲曾说过这样一句话:孩子,我什么都能给你,但生命只能给你一次。同学们,你们的父母、老师包括你自己,没有一个人希望自己的将来遭受牢狱之灾的!

通过电视、报刊、课堂等途径,广泛涉猎各种法律,认识什么是合法什么是违法,懂得什么是善美、什么是廉耻,什么是伦理道德,不断规范自己言行,不侵权、不违法,不当法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反击,学会用法律维护自己合法权益。

大家知道,一打开窗子,进来的不只是阳光和空气,还有灰尘,一些腐朽落后的思想垃圾却经常渗入到我们的脑子里,不知不觉影响着某些同学的行为,盗窃、抢劫、伤害、敲诈、勒索等本不该出现在青少年身上的犯罪行为发生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其书刊作品,这些作品,往往赋予犯罪以英雄色彩,场面血腥,格调粗俗,是诱导我们犯罪的罪魁祸首之一,另外,在我们周围,也有一些不三不四、游手好闲的社会渣滓,他们总是以我们身上的某种东西为目标,或猎取钱财、或打架取乐,希望同学们有一双“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自觉抵制不良文化,对社会上的闲人避而远之,防止它们毒害你的心灵,使你误入歧途,终生遗憾。目前在我们学生中间还存在一些不良行为习惯,具体表现在以下几个方面:

1、学习习惯不太好的有之。个别学生惰性思想严重,不善学习。具体表现在“怕”上。课前怕预习,上课怕思考,怕回答问题,课后怕作业,怕读书,怕问老师同学,更不复习功课。学习上听之任之马虎了事,不能按时完成作业或不交作业。少数学生从来不做家庭作业。由于课后从不读书复习,知识无法巩固掌握,学从而导致成绩很不理想。

2、分不清什么是“真善美”的有之。男生中有个别留长发,留怪发,不剪指甲,不常洗澡,不换衣服的同学。女生中有个别戴项链、首饰,染指甲的同学这些不良行为影响了学生精神风貌,影响了校风校貌。

3、不讲社会公德和公共卫生的有之。少数学生乱买东西,乱吃零食,吃后将包装袋、果皮、食物壳等随处乱扔;个别学生不爱惜公共财物,拿着刀子在树木课桌上乱刻乱画;在公共场合大呼小叫等。

4、不懂文明礼貌的有之。个别学生见了老师不知道问好,见了长辈不知道礼貌。也有个别学生出口成脏,下手成蛮,在校园内追逐打闹。这些都是不讲文明,不懂礼貌的表现。

以上种植健康的思想意识和行为习惯,都是和我们和谐校园格格不入的,都是我们要坚决取缔的,希望同学们有则改之,无则加勉。

同学们,法律和纪律,都是一条轨道,一条能保证大家健康成长能到达预定站点的轨道,如果没有这条轨道的有效约束,我们可能都会“出轨”,后果自然不堪设想。所以,大家务必要自觉、严格遵守法律和和学校各条纪律,在有些事让你感到火冒三丈或者心里极不平衡的时候,要调整心态,求助于学校、老师,要三思而后行,切不可因为一时冲动而造成终生遗憾。春节晚会小品当中一句话大家可以记住:“冲动是魔鬼”,同学们,有时候,你的一拳头,就是你的一生罪,就是亲人两行泪呀。越是危险时刻,越能体现一个人的理智行事的能力。同学们,希望大家从现在开始,就争做守法小公民,切莫一失足成千古恨。另外,我还想就同学们维权当中的一些不够正常的现象谈点看法。我们有个别同学,当受到别人欺负的时候,不是告知老师让学校来解决,用法律保护自己,而是叫上自己的亲人,叫上自己的朋友以牙还牙,你可知道你这是在犯罪,在把你的亲人你的朋友往监狱里送啊!有的同学在校外受到敲诈、殴打,却忍气吞声,你可知道你是在滋长邪恶,使坏人更加肆无忌惮啊!是放弃自己的健康权和生命安全权啊!希望同学们认真思考这一问题,正确认识并处理好同学间的矛盾,团结起来,勇敢的同社会上的坏人坏事作斗争。

树立正确的人生观、价值观、世界观,专心致志学习,形成比学赶帮超的良好竞争氛围,抛除所有杂念,在学习中寻找乐趣、创造乐趣,为实现心中远大目标而不懈努力。

同学们,希望大家会后对照刚才的案例,认真反思自己过去的思想和行为,彻底革除不良习气,做懂法、守法的新时代小公民,做刻苦学习勇于创新的好学生,不辜老师的希望,以优异的成绩回报父母的养育之恩!

最后我以一句名言结束今天讲话:莫以恶小而为之,莫以善小而为之。

依法治教工作总结

为促进和保障我校事业的健康稳定发展,进一步规范办学行为,逐步实现由主要运用行政手段向主要运用法律手段进行管理的转变,我校制定了依法治教的总体目标:建立依法决策、民主参与、自我管理、自主办学的工作机制和现代学校制度;校长、教师和受教育者的法律素质有明显提高,形成良好的育人环境;建立起完善的维权渠道,教师和学生的合法权益依法得到保障;国家教育方针依法得到贯彻落实,保证学校正确的办学方向,教育改革和发展有良好的法制环境。为实现这一总体目标,近年来,我们主要做了以下工作:

切实加强对依法治教工作的领导。

一是建立了以校长为首的依法治教工作领导小组,完善学校依法治教工作网络,明确职责,专人负责。

二是将依法治教工作列入学校年度计划,统一布置,每学期召开学校依法治教工作会议,传达上级精神,总结工作。

三是将依法治教工作与综合治理工作结合,与全面实施素质教育结合,与教育教学改革发展实际结合,努力抓出成果,抓出特色。四是为学校依法治教工作的开展提供经费保障,保证普法教育专项经费落实到位。

通过加强制度建设,明确部门职责,不断优化和重建有关管理办法和制度,保证学校工作目标的全面落实。

切实保障教职工参与学校民主管理的权利,坚持和完善学校的民主监督机制。进一步完善学校教职工代表大会制度,对于学校的改革和发展的重大问题和关系到教职工切身利益的重大事项,广泛征集教代会提案,执行教代会决议等。大力宣传和贯彻《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》,重视和加强工会工作,充分发挥工会在保障教职工合法权益中的作用。

组织中层以上干部主要通过理论学习中心组的形式,坚持在两周一次的学习中,安排一次专题法律法规的学习,并结合其他学习内容,讨论有关依法治教问题。

学校十分重视学生的法制教育。

首先,利用课堂主阵地,进行法制教育和宣传,同时把法制教育与学生日常行为规范训练相结合、与班级活动相结合、与争创优秀班集体相结合。利用宣传橱窗、校园网、广播站、板报等形式加强法制宣传,创造良好的普法教育舆论环境。

其次,积极与长岗派出所合作,开展警校共建活动。聘请长岗派出所所长担任法制副校长和法制辅导员,定期商讨依法治教工作,通过多种学生易于接受的方式,对学生进行爱党、爱国、爱民教育,尤其是进行法制、交通、社会治安等教育。

第三,采取多种形式,拓宽普法渠道,增强渗透性。

认真执行学校《关于开展校务公开工作的实施意见》,对学校的重大事务和涉及教职工、学生切身利益的事项,如:提拔干部、评先评优、发展党员、推荐上学等都公开办事制度、办事程序、办事结果。

依法建立健全对教职工的考核聘任工作,严格执行教职工聘用合同制,依据经过鉴证的聘用合同书和专业技术岗位聘约。严格做好新教师的招聘引进工作,按照上级批准的指标,坚持质量第一的原则,规范教师引进工作的程序,坚持专业教师集体面试、领导班子集体研究,杜绝以权谋私开后门。

严格按上级规定做好招生工作。严格按照上级有关规定管理好学生的学籍档案。

坚持按上级有关规定,规范收费工作,收费依据和标准长期公布在财务科和校园公示栏内。严格遵守财经制度和政府采购制度。学校重大投资、基建工程严格按规范办理。

为落实《消防法》,加强学校消防工作,组织学生学习防火知识及消防基本常识,保证了学校消防安全。按照食品卫生法对食堂进行管理,锅炉房依照相关部门的管理条例、管理规定进行管理。学校保利用晨会对全校师生进行动员,组织人员,实行24小时全天候巡查,发现问题苗头及时纠正,确保了学校未发生一起事故。

依法治校工作总结

加强依法治校,全面提高中学生综合素质是一项重要战略任务。本学年我们坚持“以人为本,以德育人,以法为准,依法治校”的管理理念,依据“依法治教”工作意见以及其他相关教育法律法规为依据,围绕党和国家的教育方针和学校的工作的大局,在上级政府、教育局的领导下,认真落实普法的要求,扎实开展工作,全面提高全体师生员工的法律素质和遵纪守法的自觉性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平,实现了由提高全面师生的法律意识向提高法律素质转变,实现由注重行政管理向注重依法行政的转变。

组织建设是开展依法治校工作的根本保证。我部成立了依法治校工作领导小组,由分管校长周文生任组长、教导主任宋轶、政教主任郭林义任副组长,各年级班主任等为成员。认真落实职责制,做到分管校长亲自抓,教导主任、政教主任具体抓,构建构成由政教处、教导处等部门分工负责的网络,各司其职,分工合作,职责到人。每年开学初我们都要召开依法治校工作领导小组成员会议,总结上年工作,制订本年工作实施方案,把依法治校工作摆到重要议事日程上,让依法治校工作与学校各项工作计划同步实施,并把任务分解到各个部门和具体人员,构成了一级抓一级的工作格局和层层抓落实的高效运行机制。

加强法律宣传教育是依法治校最经常的工作,也是最重要的工作。我部对此项工作做到“两手抓,两手硬”。一手瞄准教师法律素质提高,抓好法制教育队伍建设;一手瞄准中学生法律知识普及,抓好法制教育宣传。首先我们定期对教师进行培训,组织全体教师认真学习有关教育法律法规。领导带头,利用政治学习时间和教师们一道学习了《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《预防青少年犯罪法》《中学教师职业道德规范》等。我们多次组织教师参加法律知识考试,强化学习效果,如“普法考试”和“教育系统的法律考试”等等。这些务实的学习活动让每位教师的法律素质提高的同时师德素质大大提高,他们都认清了自我应尽的义务和职责,明白了自我在学生心目中的地位和影响,他们都严格要求自我,作守法模范,处处、事事、时时注重为人师表,力求给学生以良好的影响,大大地增强了事业的职责感,有效地提高了教育服务意识和服务质量。

对学生,我们认真贯彻落实《关于加强法制教育的意见》和中共中央8号文件《关于进一步改善和加强未成年人思想道德建设的意见》,把法制教育作为依法治校工作的基础和实施素质教育的重点资料。我们工作思路是:

第一、注重在主渠道里。我们将法律知识教育列入学校教育计划,作为课程资料,做到每月不少于一节法制课,真正做到计划,教材、课时,师资的落实,努力使中学生的法制教育更加规范化、课程化,更加深刻,更具效果。我们要求全学科教师挖掘学科教材中蕴含着的丰富的法制、规则教育元素,进行卓有成效的渗透,让学生在潜移默化中学到基本法律知识。

第二、落实德育常规中。主要做法就是将法制教育融入学生的常规教学中,让学生在常规管理中,适时地理解法制教育,提高遵纪守法的自觉性。另外经过多种方式进行宣传教育。例如我们利用班级黑板报,校务公示栏、led电子屏等常规宣传阵地进行普法宣传。

民主与法制是国家长治久安的重要保证,依法治校,民主管理,也是一个学校得以快进的双足。近年来,我们致力于在学校管理中凸现“注重建章立制,推进民主管理”。我们依据法律、法规以及学校的实际情景,制定了一系列规章制度,学校管理步入了规范化、制度化的轨道。各部门职责等方面的制度,让教师们严守规范,尽职尽责;学生管理方面的制度,又制约着学生规范行为,勤奋学习,努力向上;学生、家长评教等方面的制度,又经过监督评议督促教师认真教学,构成礼貌教风。各项制度又构成合力,推动着学校礼貌之风的构成。

在校生违法犯罪为“零”,校内安全事故发生率为“零”是我们的承诺。我们也把这个指标当作学生法制安全工作的“高压线”。为了这几个零指标,我们扎实开展工作,取得较好的成效。让学生拥有安全、优美的学习生活环境。我们贯彻上级文件精神,借助多方力量整治周边环境,杜绝“三室一厅”对学生的诱惑,戒除了学生买不法小商贩不卫生食物的习惯,抑制了不良安全事件的发生。学校近年来,无在校生违法犯罪,无学校重大安全事件发生,实现学校平安、和谐的目标。

今后,我部将来一如既往地推进依法治校工作的深入开展、更加规范依法治教行为,让依法治教工作向着规范化、制度化方面推进,向着“和谐一中、平安学校”的目标继续努力。

依法治校工作总结

依法治校是依法治教的重要组成部分,是认真贯彻党的十八大精神,发展社会主义民主,建设社会主义政治文明,全面建设小康社会,依法治国基本方略在教育领域的具体体现,是深化教育改革,推动教育发展的重要内容,也是完成新时期教育工作历史使命的重要保障。北郭村小学高度重视,将其纳入日常重要议事日程,将依法治校观念贯穿在学校工作的各个方面,依法治校工作已初见成效,北郭村小学各项工作发生了可喜的变化。

学校领导认真学习上级有关文件精神和与学校密切相关的法律法规,充分认识到依法治校的重要性和迫切性,转变管理理念,树立依法治校的管理新理念。明确依法治校的基本原则,制定依法治校的工作规划和目标,明确校内职能机构、工作岗位的职责与任务,形成各司其职,各负其责,全方位推进依法治校的工作格局,不断提高学校管理水平,增强校长、教师、学生的法制观念和依法办事的能力,提高学校依法决策、民主管理和监督的水平,让依法治校的理念深入人心,让依法治校的措施得以落实。

班主任、各处室、教研组职责和各项奖惩条例等校内规章制度,制定了学生管理条例,特别注意这些制度和条例均不得与有关法律法规相抵触。然后将其汇编成《教职工手册》和《学生手册》,教师和学生人手一本,对照使用,使学校工作有法可依,建立了明确的岗位责任制和考核奖罚制度,执行情况落实。

学校组织机构健全,校长对学校工作全面负责,完善校长决策程序,党支部起政治核心和保证监督作用。各部门职责分明,建立了各级责任制,建立了依法治校领导小组,校长任组长,各部门分工协作,大家依法办事,工作中以法律为指导,认真实施,团结高效,努力建立现代学校制度。

学校全面贯彻国家的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。自觉遵守国家法律法规,严格按照教育法律的原则与规定,开展教育教学活动,实施素质教育。依法保障教育教学管理秩序,校风良好。学校师生无严重违纪和刑事犯罪行为。教育教学效果好,受到社会普遍赞誉。

学校高度重视民主治校,进一步完善教职工代表大会制度,健全教职工工会组织,充分发挥他们的积极作用,重大决策向教职工代表大会报告并接受审议,校级领导每年均向教代会作述职报告,切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。全面实行校务公开制度,根据上级对校务公开工作的具体要求,由一名副校长分管校务公开工作,各处室分工负责,设立对内和对外校务公开栏,将该公开的事项如财务收支情况、福利分配情况、招生规定、收费项目与标准、学生奖惩、学生助学金、教职工评优评先和晋升职称、学校工程项目招投标等等均按规定程序公开,并设立校长信箱和投诉电话,接受师生投诉。定期向支部发放意见书,征求支部对学校工作的意见和建议,接受社会监督。

学校根据《教育法》和《教师法》等法律规定,依法聘任具有相应资格的教师担任教育教学工作,积极创造条件,为教师提供尽可能好的办公生活条件,并积极向上争取为教师发放奖金。保证教师进修提高的合法权益,对参加教育硕士学位学习的教师,学校在时间上财力上予以支持;对教师提出到外地参加培训、学术会议等要求,学校均大力支持和鼓励;对教师课题研究学校也在经费上保证。以上措施均向全体教职工宣布,切实保障教师进一步提高素质的权益。建立健全以教代会为基本形式的教师民主管理学校机制,同时畅通多种渠道,如校长信箱、校园网上投诉、电话投诉等,让广大教职工能畅所欲言,学校领导能及时听到教职工的呼声,维护教职工的合法权益,干群关系好。

同时,学校加强对教师的师德教育和法制教育,严格依法治教,重视对学生人身权益的保护,没有发生教师侵犯学生人身权益的违法犯罪行为。

学校组织教师学习《未成年人保护法》和有关学生学籍管理条例,教育教师尊重学生人格及其他人身权利和财产权利,尊重学生的个性差异和智力差异,维护学生的自尊心。学生向学校反映的问题均得到及时妥善的解决,学生对此很满意。对违纪学生的处理,严格依照程序,做到事实清楚、证据充分、依据合法,注意充分保障学生申诉的权利,做到公平公正公开,并根据上级精神,不开除未成年学生。教师们都能做到爱护学生,耐心地做学生的思想工作,做学生的知心朋友,不体罚或变相体罚学生,没有发生侮辱和歧视学生的现象,学生及学生家长对此反映良好。

严格按照国家规定收取费用,无乱收费现象,所收费用均向社会公示,接受社会监督。

加强对学校安全设施的检查,维护校园的安全与秩序。学校成立了保卫科,负责学校的安全保卫工作。学校经常组织职能部门对全校的教学、生活、活动设施进行安全检查,确保师生活动安全;经常对学生进行安全教育,建立学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度,向学生和教师宣传教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》,防患于未然。同时,聘请派出所鲁丽丰担任学校的法制副校长,进一步加强校园和周边安全环境建设,确保治安稳定,确保学生安全。在每次的创安检查中,学校的工作均受到好评。

在“三五”普法期间,学校就高度重视普法工作,其出色的成绩曾受到南乐县安全办的表彰。现在,学校将依法治校与“四五”普法有机结合起来,将法制教育作为学校重要的日常工作,建立普法责任制,对师生进行法律知识的系统教育,不断提高师生的法律知识水平。

在教师普法教育方面,学校紧密配合干部学法用法工作,认真组织全体教职工学习十八大关于依法治国的精神,学习了《宪法》、《行政处罚法》、《行政复议法》、《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、《两基实施意见》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》,并进行了考试,绝大部分教职工都取得了优良的成绩,并把考试成绩作为教师继续教育和考核的重要参考,大大提高了教师的法律知识水平,为教师依法从教准备了良好的知识基础。同时,学校领导还根据自己的学习体会结合学校实际进行应用法律的演讲,使教师的法律意识进一步增强。

在学生普法教育方面,学校把普法教育与纳入学生的学习课程之中,向学生发放了法律读本,结合政治课教学,政治课教师在课堂上根据依法治国的战略进行了深入的教育,讲意义、讲重要性、讲人与法的关系、法与纪的关系,多角度提高学生的法制观念。为了增强法律教育的效果,学校还聘请了派出所同志担任法律知识辅导员,辅导员以生动有力的例子向学生进行了法律知识教育,收到了良好的效果。学生的法制意识大大增强。

依法治校工作总结

我校在实施依法治校近期目标工作中,把依法治校作为一项重要工作来抓。加强对学校依法治理工作的领导,坚持“以人为本,以法为准”的宗旨,抓好依法治校各项措施的落实,增强全校师生的法律素质,推动教育系统民主法制建设,实现依法治理与教育事业同步发展。在校生犯罪率为零;一年来,我校经过依法治校,促进学校走向规范化管理道路,创造良好育才环境,主要做法是“五个加强”

组织建设是开展依法治校工作的根本保证。我校成立依法治校领导小组,由校长任组长,每年开学初学校都召开依法治校领导小组成员会,回顾总结上年工作,制订当年依法治校工作计划,把依法治校工作摆上重要议事日程,做到依法治校工作与学校各项工作同计划、同实施,并把目标任务分解到学校各个部门和具体人员,确保依法治校工作有人抓、有人管,做到各司其职、各负其责,构成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

二、加强法制教育,打好依法治校的基础。

我校认真贯彻落实国家教委、中央综治委和司法部《关于加强学校法制教育的意见》,把法制教育作为依法治校的基础和实施素质教育的重要资料,坚持课堂教学为主,多种形式并举,努力做到“五个结合”:

一是法制教育与课堂文化教育相结合。把法律知识教育列入学校教育计划,作为必修课资料。做到每周上一节法制课,真正做到计划、教材、课时、师资“四落实”,努力使青少年学生法制教育工作更加规范、更加系统、更具效果。

二是把法制教育与德育教育相结合,深化法制教育资料。

一方面,加强思想政治教育;另一方面,把法制教育融入学生的日常行为规范教育中,使学生在规范日常行为中理解法制教育。异常是开展依法治校工作后,制定各种规章制度本身就是化法为规的产物,青少年学生在潜移默化中既学到了基本法律知识,又提高了遵纪守法的自觉性。

三是把法制教育与学校文化活动相结合。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,提高学生的兴趣和进取性。

一方面,充分运用学校法制园、班级法制角、橱窗、墙报等学校最常规的法制宣传阵地普法。另一方面,组织学生举办兴趣小组,开展法律知识竞赛、法制夏令营等多种形式的活动。四是把法制教育与师风师德教育和提高教育素质相结合。加强师风师德教育,提高教师自身素质异常是法律素质,是加强学生法制教育的前提。五是构建学校、家庭、社会联动相结合的教育网络。我校经过开展“三个延伸”,建立社会、学校、家庭一体化的教育网络,使青少年学生全方位地受到法制教育和熏陶。

第一,向课外延伸。

充分利用第二课堂和社会实践,经过组织学生参加公开审判大会、法庭旁听、参观青少年法制教育基地和进行社会调查等形式,使青少年学生在参与中受到生动、形象的法制教育。

第二,向家庭延伸。

坚持学校教育与家庭教育并重,经过举办家长培训班的形式,使家长构成正确家庭教育观和人才观。

第三,向社会延伸。

充分动员社会力量协助和支持学校法制教育。首先经过聘请镇司法机关领导担任法制副校长,协助学校制定法制教育计划和完善管理制度,指导法制教育活动,为学校上法制课。

三、加强建章立制,确保依法治校的实施。

建章立制是落实依法治校的具体措施,依照宪法、法律、法规和规章结合学校实际情景,全校制定了一系列规章制度,保证学校各部门、各岗位工作有序高效运作,使学校管理走上了规范化、制度化轨道。一是校长、教、工、团、班主任制定了工作职责,实现职责到人。二是建立《学生奖学评优制度》,鼓励学生勤奋学习,鞭策后进学生努力向上。三是完善《师德考核制度》,对认真执行道德规范,成绩突出的教师进行表彰奖励,在评优、评先、晋级、晋职方面给予优先研究。鼓励学生、家长和社会有关方面的对师德状态进行监督和评议。这些措施,有效地激励、督促教师认真执教,严格履行岗位职责,推动礼貌教风的构成。

学校要发展、要改革、要创新,仅有走“抓治理,促管理,出成效”的道路,才能全面推进素质教育,才能真正实现“管理育人、服务育人、环境育人”与“教书育人,礼貌育人、法律育人”的有机统一,才能为培养“有梦想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义新人。

依法治校工作总结

我们贾墙学校按照依法治校方略要求,根据教育局有关通知精神,依据有关法律、法规和规章,依法规范办学行为,依法实施教育教学活动,依法维护学校和师生的合法权益。全面提高了学校法制化管理水平,使我校各项工作逐步走上了依法管理的轨道,依法治校工作取得了良好的效果,现将工作情况总结如下:

学校对依法治校工作高度重视,纳入了学校工作重要日程,加强了组织和领导,成立了依法治校工作领导小组,以校长为组长,以负责领导及聘请的法制副校长为副组长,以学校其他领导、聘请的法制辅导员班主任及任课教师为组员的依法治校工作领导小组。明确分工,落实了责任。

二、研究制定依法治校方案和计划。

学校建立了依法治校会议制度,由依法治校领导小组研究制定依法治校工作实施方案,按照方案制定出年度规划。按照民主管理、监督的原则,广泛征求广教职工的意见和建议,研究制定并完善了学校《办学章程》和相关的各项规章制度,并在大会上一通过。

三、加大组织宣传力度,认真贯彻实施。

组织广大教职工认真学习学校依法治校方案和《办学章程》及相关制度,了解并掌握相关内容,明确责任,要求广大教师在今后的工作中,严格执行,遵照去做。通过板报、广播、等宣传工具和形式对师生进行广泛的宣传教育。利用政治学习时间和业余时间组织学习《教师法》、《教育法》等相关法律、规范的学习指导,利用国旗下讲话和班队会对学生进行法制学习指导,通过法制课进行学习和宣传,发挥了课堂教学的主渠道作用,让法制教育走进了课堂,做到了普法计划、课时、教材、师资四落实,通过请法制辅导员讲法制教育讲座等形式,使广大师生了解掌握相关法律、法规内容,为依法实施学校管理、教师依法从教奠定了坚实的基础。

四、加强检查、监督和考评机制。

学校对各方面岗位工作经常深入检查,发现问题及时解决,不断总结经验、不断完善。对教职工及各岗位按照不同的岗位职责,定期进行考核,按照评估标准做了综合性评价。对考核评估成绩突出的岗位及教师予以表彰和奖励,对工作不力,为教育教学及安全造成不利影响或事故的责任人员,实现责任追究制,依法追究责任。

总之,我校通过一年来年法制教育宣传和实施,依法治校工作取得了初步性的进展,但依法治校工作不是一时的,而是一项长期的工作,我校在今后的工作中决心做到坚持不懈加大力度,在努力提高师生法律素质的同时,实现管理科学化、规范化、制度化,使我校依法治校工作再上新台阶。

依法治教工作总结

我校在学校依法治教依法办学方面做了一些工作。现汇报如下:

学校有普法教育工作的专门负责人和领导小组,建立有普法联络员、宣讲员、信息员队伍。学校根据上级指示,把学生的法制教育工作纳入学校整体工作计划,每月学生的安全、遵纪守法与班级评比和老师的月考核直接挂钩。

1、在教师群体中开展法律法规教育活动

每年学校在暑假前都认真组织全校教职工进行师德教育集中培训一周。我们学习《教师法》、《教育法》等法律法规知识。师德培训有计划、有教材、按课时完成,计学分,全体教职工参加不得请假。我们重点学习了《教师法制教育读本》。通过学习,教职工们对国家法律法规有了进一步明确,经过热烈的讨论和对比,更加明白了什么是违法的,怎样做才是守法的,遵纪守法的观念和法律素质明显提高了。每位教职工作了笔记,还写了学法体会文章,进行互相交流,由年级组长在全校大会上向大家汇报组内老师的学法体会。

2、在学生中开展法律法规教育活动

学校组织学生学习《未成年人保护法》,开展“12、4”法制宣传日活动,参加法制宣传活动。邀请公安局刘波(法制副校长)来校给学生作法制讲座。

全校组织师生积极行动起来,开展了一系列的活动。

1、组织教工学习文件内容,领会文件精神,从学校实际出发,研究安排了切实有效的活动。

2、周一国旗下讲话时,由大队辅导员景颇给全校师生讲了“我国部分未成年人生存状态情况调查及分析”。他列举了许多生动的事实,深入浅出的语言给全小师生上了生动的一课。

3、学校在校门口悬挂“增强宪法观念,推进依法治教”的宪法宣传横幅。在学校走廊上展出了一期“青少年要学法用法、守法护法、做一名新世纪合格公民”的青少年法制教育挂图展览,组织中高年级的学生观看。

4、我校校外法制副校长给全校师生作了《法制与自我保护》的讲座。该讲座有法律条文、有生动的案例分析,正确地引导学生在法律范围内,我们小学生什么事是可以做的,什么事是不该做的,教学生遇到危险该怎样保护自己,避免伤害等等,讲得生动,师生受益匪浅。

5、全校各班上好有关法制教育的黑板报,让学生自己来剖析法制教育的重要性。

6、学校发动各班学生人人动手、人人参与,紧紧围绕“依法治国,执政为民”这个法制宣传日活动的主题,利用班队活动时间,学生自编自演文艺节目。学生在编排、表演节目的过程同时也是自我法制教育的过程。

一年来,通过系列的法制宣传教育,我校师生的法律意识逐步增强了,学校全体教职工都能做到遵纪守法,没有出现违法犯罪现象。全校学生在老师和校外法制副校长的教育培养下都无违法犯罪行为,法制意识得到了加强。学生也懂得了一些法律知识,知道从小就要做一个知法、懂法、守法的合格小公民。他们还懂得了如何用法律来保护自己,维护自己的权利。

依法治校工作总结

加强中小学法制教育是推进依法治国的基础工作,也是学校教育工作的重要资料,更是对青少年学生进行社会主义民主法制教育,培养青少年学生树立法律意识,自觉增强法制观念的重要途径。近年来,我校在认真总结五五普法教育经验的基础上,进一步全面贯彻党的依法治国的基本方略,结合我校法制教育工作的具体际,切实制定六五普法规划,明确了六五普法期间,学校将加快法治化管理的进程,使学校的教育教学工作逐渐由行政管理向法治化管理迈进。增强了学校师生的法制观念,提高了学校依法决策、民主管理的水平,维护了学校、教职工、学生的合法权益,创造了良好的育人环境,保障了学校教育教学工作取得了良好成绩,促进了学校的发展。现总结如下:

1、学校党总支部和校行政都很重视这项工作,意识到依法治校工作是提高全民法律素质异常是师生的法制素质,是全面提高社会法治化管理的体现和要求。

2、学校成立了校长为组长,五名副校级领导为副组长的领导小组,成员包括学校的职能部门负责人。人员有变动,及时进行调整。领导小组根据上级的要求和学校实际情景,每年制定计划,组织实施和认真做总结。

1、坚持做好教职员工的普法教育工作。

教职员工是学生的榜样,仅有抓好了教职员工的思想,才能对学生进行潜移默化的正面教育。我校对教职员工的要求是教法先学法、育人先正己。多年来,我校在以法执教,以法治校活动中,坚持做好教工的普法教育工作。给教师购回普法学习资料组织学习。每年组织普法的考试,考试成绩较好。在教职工大会上宣讲政策、法规和有关的案例,经过多种形式提高了全校教职工法制意识。我们组织教职员工学习了《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等文件。学习师德八条,对教职员工进行职业道德教育。经过学校普法教育,我校教职员工都能做到遵纪守法、爱岗敬业。我校出现了一批善于运用法制教育来提高教育效果的先进教师和班主任。

2、下大力气开展法制宣传教育工作。

我校利用学校网络的有利条件进行法制宣传教育,学校网站大力开展宣传报道,发布有关信息。班级利用网络和多媒体组织有关的学习。我校还运用板报、标语横幅等形式大张旗鼓宣传。利用召开教职工大会、班队会、专题会等方式,加强法制宣传教育。经过宣传教育工作,学校创设了学法、知法、守法、用法的氛围。

3、推行民主管理和依法监督,做到校务公开。

我们意识到校务公开是教育系统开展民主管理、民主监督的有效载体;是调动广大教师参与学校改革,发展和管理等各项工作的有效手段;是维护教职工合法权益,强化教育改革,确保社会稳定和学校发展的重要途径。为此,我们建立了以校长为组长的校务公开领导小组、校务公开工作监督小组和校务公开专项工作小组,各组明确分工,落实职责,根据学校的中心工作制定出计划,把校务公开工作与履行教代会职权相结合,逐渐成为学校民主管理工作中的重要组成部分。在学校内设立校务公开栏,及时公布学校学校规划、综合楼的基建进度、学生收费、教师评先、职称评定等重大项目情景,经过坚持校务公开制度,调动了全体教职工知校情、参校事、议校政的进取性,学校的凝聚力不断增强,构成了良好的校风、学风、教风,为全面提高教育教学质量打下了良好的基础。

4、建章立制,规范管理。

学校贯彻依法治国的精神,为保证学校持续、稳定、健康发展,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》及有关法律法规制定了我校的章程。我校坚持校领导中心组学习、校行政会议制度,保障学校领导依法决策准确性。校领导注意倾听教职工的呼声,从职工关心的事情做起,有针对性地解决教职工反映的问题,主动将自我的言行置于教职工的监督之下,坚持民主集中制原则,严格按照教代会经过的学校管理制度办事。

5、建设良好的学校育人环境。

(1)学校聘请知名律师给全校师生作法制报告,以精彩的言辞真实的案例进行分析,从违法青少年心理和预防犯罪提出提议,既有效丰富了师生的法律知识,又增强了大家的法制观念。

(2)政治教研组的教师们认真组织课堂教学,在平常教学中有意识的渗透法制常识,向学生传授法律知识,让学生了解我们的一生都享有法律规定的各项权利,同时也必须履行法律规定的各项义务。教育学生能够分辨是非善恶,学会在复杂的社会生活中做出正确的决择,了解一般违法行为与不良行为的界限,自觉抵制黄、赌、毒等不良诱惑,让学生学会自我保护。

(3)加强学生法制意识的辅导,重视与家长的沟通,提高监护人对孩子的关注程度,帮忙学生尽快从心理困惑中走出来。

(4)我校紧临津保公路南侧,学校领导将交通安全工作当作学校的重中之重,把对学生的交通安全教育作为常规工作,定期举办交通安全知识讲座和宣传教育活动,使安全意识深入人心,引导同学们会走路、会骑车、会乘车,告诫学生们要时刻注意交通安全,增强交通安全意识和自救自护本事。

6、综合治理促学校发展。

(1)坚持三位一体的校门值日。

即一位行政领导、二名值周教师、学生四人每一天早上、中午在校门口值日,检查教工、学生的作息、仪表,构成群防群治的氛围。学校自我花钱聘请了三位临时工和学校清洁工。24小时值班,中午、傍晚加强校门口的巡查。以上措施有效地遏制社会不良分子骚扰,为学校创造了良好学习环境。

(2)深入细致做好学校稳定工作。

学校很重视后进生的转化工作。经过班主任、任课教师摸清后进生情景,统一对后进生转化目标和措施,动员一切力量和有效方式来帮忙后进生,政教处为此做了很多工作。我校对后进生中许多的单亲家庭情景开展课题研究并取得了成绩。

(4)学校严格执行上级有关文化读物发行的规定,确保进校书刊渠道正当和批准。

(5)学校认真做好卫生防疫和食品安全工作,加强对学校设施的检查,强调教学中的安全防范意识,保证了我校没有发生重大安全职责事故和学生群体中毒、生病事故。

依法治校工作总结

我校始终把依法治校作为一项重要工作来抓。加强对学校依法治理工作的领导,坚持“以人为本,以法为准”的宗旨,抓好依法治校各项措施的落实,增强全校师生的法律素质,推动学校民主法制建设,实现依法治理与教育事业同步发展。一年来,通过不断的学习,广泛的宣传,系列的活动,收到了较好的教育效果,全校普法教育工作取得可喜成绩,学校的教育教学秩序稳定,全校师生的法律意识进一步强化,无一起违法乱纪事故发生,违法犯罪率为零。

组织建设是开展依法治校工作的根本保证。我校有依法治校领导小组,由校长担任组长,副书记、副校长为副组长,教导主任、少先队、团支部书记、工会主席、总务主任为成员。开学初,学校召开依法治校领导小组成员会,回顾总结上年工作,制定当年依法治校工作实施方案,把依法治校工作摆上重要议事日程,做到依法治校工作与学校各项工作同计划、同实施,并把目标任务分解到学校各个部门和具体人员,确保依法治校工作有人抓、有人管,做到各司其职、各负其责,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

以“法制进校园”活动为载体,引导和促进师生学法、守法,培养学生创新意识、实践能力和社会责任感,不断增强教职工和学生的法律素质和意识,增强教师依法治教的能力和自觉性。

1、做好法制教育工作,首先要保证教师知法守法用法,为此学校在这一年中,认真组织全体教师学习了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业道德规范》、《国家安全法》、《消防法》等法律法规知识。以及《反暴力、讲法制、讲秩序》专题学习,学习有关防止上当受骗知识和讲文明讲秩序的理论学习。组织了3次的法律知识答卷,开展“拒绝烟毒,反对邪教”手抄报展,开展法制教育黑板报比赛活动,聘请法制副校长进行讲座,开设“德育教育大讲堂”活动,每天一主题,有法制、禁毒、反邪教等主题。在平时政治学习中,进一步充实法律法规与党的各项重大决策的内容,并把该项工作纳入对教师的评优评先与考核中。全体教师学法热情高。

2、11月30日下午,组织全校100余名教师,参加“20xx年全国百家网站中国社会主义法律体系知识竞赛”答题活动。教师们认真注册信息,登录网站参加答题赛。每一位教师都能够认真对待,准确无误地完成了答卷活动。通过答题过程,增强了教师们的法制观念,对推进我校依法治校,创设民主和谐的法治校园环境,起到了积极的推动作用。

3、为了更好贯彻落实自治区教育厅以及克拉玛依市教育局关于开展“反暴力、讲法制、讲秩序”的专题教育活动,使全校师生强化团结意识,更好推进创城工作,开学首次升国旗仪式以上,向全体师生进行“反暴力、讲法制、讲秩序”、保安全,促和谐,争创全国文明城市教育宣传活动。9月2日下午6:00,我校再次召开全校教职工大会,重点对“反暴力、讲法制、讲秩序”、保安全、促和谐,争创全国文明城市工作进行新一轮的部署。

我校能坚持做好学生的普法教育工作,以活动为载体,通过一系列的教育活动,让学生从中受到思想熏陶,激起他们的遵纪守法的强烈意识。

1、充分利用宣传阵地,进行宣传教育。积极发挥橱窗与黑板报的作用,规定橱窗与班级的黑板报每月出一期,并进行评比,纳入班主任考核。利用红领巾广播与心理健康信箱,宣传心理健康知识,法律知识,好人好事;利用升旗仪式渗透遵纪守法教育,增强守纪守法意识;利用讲座,有针对性地做好法制辅导,交流学生表现,增强教育合力。

2、发挥课堂主渠道作用,增强学生法制观念。挖掘思品课教材中的法制教育内容,对学生进行法制观念的渗透。上好班队会,加强常规管理,培养学生遵纪守法意识。坚持每周一检查,保证不流于形式,切实加强了学生的行为规范。

3、开展法制教育与社会实践活动,使学生在活动中受到熏陶,得到感染。

(1)2月28日,为了进一步加强对学生的交通安全教育,提高学生自我防护意识,特邀请交警大队民警王警官,为同学们上了新学期安全教育第一课,全校1000余名师生聆听安全教育讲座。

(2)在“全国第十六个安全宣传教育日”来临之际,3月25日,交警支队的警官们首先在学校校园内,为师生们展示了交通安全图板,接着为学生们上了一堂生动形象的交通安全课,在增长交通安全新认识同时,学校再次敲响交通安全警钟,让学生学会真爱生命,快乐生活每一天。

(3)3月21日,组织全校各班,利用下午班会的时间,开展了以“诚信”为主题的遵纪守法教育活动。活动中,各班主任老师都给学生们宣讲了生活中、学习中该如何讲诚信,无诚信之人又会怎样,同学们围绕主题各抒己见,有的学生通过讲故事,有的通过手抄报,还有的通过诵读诚信名句。相信在这种潜移默化的教育之中,让学生们懂得从身边的小事做起,在对待老师、同学之时能够处处讲诚信,着力去塑造创新、诚信、包容、开放、文明、有道德的良好形象。

(4)4月1日,为了教育学生崇尚科学,反对迷信,增强国防意识,特举行了一次反邪教警示教育主题班会。各班首先观看了反邪教警示教育专题片,使同学们认清邪教的丑恶嘴脸,知道邪教本质是反社会、反科学、反人类的,蛊惑煽动其成员仇视社会,发泄对现实的不满,反对政府,危害社会。然后由同学各抒己见,同学们纷纷表示坚决反对邪教活动,崇尚科学,反对迷信。这次活动通过主题班会的形式警示教育学生反邪教收到良好的效果。

回顾一年,我校的依法治校工作做得扎实有效,成绩显著,我们今后将继续努力,牢固树立依法治校的思想,依法治教,依法治校,为构建和谐校园创设良好的基础。

依法治校工作总结

一、建立依法治校,依法施教,提高法律意识。

随着教育改革的不断深入,法制建设的不断完善,我校把法制教育纳入学校的各项教育教学的重要工作来抓,把师生熟悉的法律意识为内容,开展活泼有序的法制教育活动,学校辅导员带领各中队小组。每天对学生当中的不文明现象如打架,骂人,小偷小摸等现象进行调查,成立的班主任为领导的督察小组,及时发现及时对其学生进行法制教育。教导主任每月两次组织教师学习《中华人民共和国义务教育法》,《教师法》,每次学习不少于一小时,每年组织教师参加普法学习考试,通过学习,使教师们提高法律观念严格按照政策,法规办事,把学校工作引入依法治校,依法施教的轨道上来。

校务公开栏是学校领导、教师、学生及社会各界非常关注的。学校把各项开支都出示于栏目中,使其真相大白。让老师学生及家长心服口服。为更好的依法治校提供了可靠地依据。近年来,学校为了让每个班主任老师都及时与家长沟通联系,开通了两部固定电话,及时让家长与社会各届参与进来,共同应对学生出现的问题及教育教学中教师的教学问题,促进了学校管理制度化、规范化、法制化的发展。

二、充分利用课堂教学渗透法制教育。

学校是对未成年人进行思想教育的主渠道阵地,我们充分利用学生集中的优势组织了大规模的法制宣传活动,使学生的生活和法律法规得到广泛普及。我校各班成立了法制宣传小组,由班主任组织学生学习了《治安管理处罚条例》《道路交通管理条例》等。通过讲解,使学生了解了我国的法制体系,自觉的用法规对自己进行法制约束,用法律武器保护自己。我校十分重视小学生法制教育因素在课堂中的渗透,把法制教育内容引入各科之中,做到有课表、有教材、有记录、有检查。思想品德课是渗透法制教育的途径之一,引导学生抓住正确思想,规范学生各种行为。要求课内课外表里如一,把法制教育在学生中全面推开。对于其他学科,我们也要求教师利用其它教材,适时的在教学中渗透,如在教学六年级百分数应用中利息的问题时向学生介绍公民依法纳税的必要性,使学生们在掌握知识的同时,受到法制教育。利用这些条件知识自然渗透法律法规,引导学生知法、守法,是非常有效的情境创设,自然会提高学生的法律意识。

三、开展活动、强化意识。

根据小学生年龄特点,学校开展丰富多彩的活动开展"我是小主人"。"争做合格小公民"等活动。我校还让学生定期做板报,并且把《小学生日常行为规范》和《小学生守则》宣传图片贴在橱窗上,在全校范围内开展"规范班队评比活动"。建立"卫生检查小组"每天做记录,检查教室,室内板报,卫生区等情况。当日做好班级评比,好的授予"流动红旗"。通过班级评比活动,使学生在校内外养成良好的行为习惯。也得到家长的肯定与赞扬。

学校还组织学生观看了光盘"预防青少年犯罪""交通安全图片展"让学生从真实的事例中受到启迪,珍爱生命。我们还要求学生按时收看教育频道主办的《法律在我们身边》等电视节目。来增强法律意识和自我保护意识,自觉遵守交通法规,用法律的知识来武装自己。

我校还定期举办以普法知识为内容的各种比赛,根据各年级学生年龄特点和实际情况确定比赛内容的形式,低年级采取"绘画"形式,中高年级采取办板报等形式,举行"珍爱生命""拒绝网吧"等活动,通过举行这样的活动,能够使广大师生能更好的学习到一些法律知识增强法律意识,弘扬中华美德,依法治校与加强学校精神文明建设相结合,提高了法制教育的实效。

四、抓热点,依法治教。

随着教育改革的不断深入,法制建设的不断完善,学校收费是社会的一个热门话题,为此学校在收费中是认真的,凡是涉及到向学生家长收取费用是都严格按照财政,物价及上级主管部门规定的收费范围,收费标准严格执行,绝不擅自乱收费,并把每次收费记录在册,填写收费卡让学生家长做到有目共睹,经过上级多次检查,情况都是良好,从未因收费问题接到家长的控诉。学校规定严禁举办各种形式的补习班,一经发现进行认真教育,提出严肃批评,屡教不改的,取消教师考评资格,并追究责任。由于学校管理机制到位多少年来没有乱收费现象,同时依法治校依法收费得到了社会及家长的赞评。

"有法可依,有法必依。执法必严,违法必究"是社会主义法制的基本方针政策,我校全体师生遵循这一方针政策,共同努力做到一级抓一级,层层有人管,级级有人抓,使学校的法制建设落到实处。同时我们还建立了学校、家庭、社会"三位一体"的教育网络,把每个学生在校一周的德智体美劳的表现及时向家长汇报。做勤奋好学文明守纪的良好少年。在校领导及社会各界的关心支持下高举素质教育的旗帜努力使学校成为学生满意、家长满意、社会满意的、特色鲜明的文明学校。

依法治教工作总结

我校切实将“五五”普法工作作为学校的重要工作,成立由书记、校长任组长,副校长任副组长,教导主任、少先队、各班主任参加的普法工作领导小组,对“五五”普法工作进行了明确分工,并落实了责任;形成了齐抓共管的良好局面。

(一)学校党支部组织教职工认真学习法律法规有关文件,请综治副校长到校为全体师生进行法制讲座。并且积极参加了区法制办组织的“法制宣传与公民”问卷调查活动,利用节假日组织师生只上街头进行了公民法制教育宣传。

(二)根据市区教育局的布置和学校发展的实际,落实了教职工的岗位责任制,增强教职工爱岗敬业的精神。

(三)学校进一步完善了教职工代表大会制度,积极推行校务公开,切实保障了教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,保证教职工对学校重大事项的决策权、知情权和民主参与权,学校的重大决策,评职评优评先,财务收支等情况定期向教职工公布。

(四)认真落实了义务教育经费的保障机制的实施,在全体学生中实现了免收杂费、免收课本费、作业本费,规范了学校的办学行为。

学校党支部根据局党委的总体部署,认真进行了学校党风廉政建设,开展了民主评学校校风工作,开展了领导干部作风整顿工作。学校首先组织党员教师学习贯彻了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体制实施纲要》、《中国共产党纪律处分条例》、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等党纪条规。要求党员教师增强廉洁自律的自觉性,成为广大教师廉洁自律,廉洁从教的表率。在教职工中认真开展了知荣辱、树新风,人人争当先进活动。学习了《教师职业道德要求》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规,结合学习教职工写出了师德心得体会。组织教师及时学习了温家宝总理与教师的座谈“教育大计、教师为本”的讲话。

德培养,引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观,确保了全校教职工模范遵守党纪国法。根据不同纪念日、庆祝日、少先队建队日、校园艺术节等开展形式多样的主题教育。利用清明节期间,开展“继承先烈遗志,努力工作和学习”的主题班会活动。

(二)积极开展以教师职业道德为主要内容,以教书育人为核心、以集体主义为原则、以“五爱四岗”为基本要求的职业道德理想、职业道德、职业技能、职业纪律的“四职”教育,认真制定了以职业道德为主的“四职”教育计划,使职业纪律教育制度化,职业责任教育规范化,岗位标兵活动经常化,使全校教职工的思想道德水平有了新的提高。

(三)完善师德建设工程,提高师德育人水平。根据区教育局的安排,按照《教师职业道德规范》在全校教职工中开展了教书育人为核心,以集体主义为原则的思想道德教育、社会公德和家庭美德教育、师德和职业道德教育,并健全和完善了教师职业道德的管理体制,工作机制和激励机制,建立了师德量化考核评价体系,把师德规范的要求融入到教师岗位职责中。

(四)加强未成年思想道德建设,开展丰富多彩、文明健康的活动。

为认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》按照市区教育局的要求,我校长期坚持对学生进行社会主义、集体主义和爱国主义教育,强化管理,突出“三育人”进程实践。按照《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《学生品德考核细则》等要求,对学生的思想品德、行为习惯、学习成绩进行定量和定性的考核,同时,学校还开展了形式多样的教育活动,陶冶了师生美好的情操,坚持进行《法律常识》课,组织师生学习了《宪法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《治安处罚条例》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。学校聘请了向阳派出所副所长为学校法治副校长,并定期到校为师生上法制课。一年来学校没有发生大的安全及卫生事故,促进了学校教育教学工作的顺利进行。

为进一步推动学校教育教学工作的发展,为广大学生及家长提供优质服务,学校由教导主任负责,成立课题领导小组,教研活动小组,以课题、教研促进和改善优化课堂结构,提高课堂效率,注重学生的学习兴趣的培养。狠抓了教师教学“六认真”,班主任工作“六认真”等教育教学环节,同时积极探索课堂教学模式,教师备课的改革,重视抓好课堂教学延伸,从而面向全体学生大面积提高教学质量。积极推进新课程改革,我校以进行了连续五年新课程改革的实验教学,为促进教育教学质量的提高打下了坚实的基础。

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