走近大自然心得体会(优秀18篇)

时间:2023-11-26 13:12:23 作者:雨中梧

心得体会是我们对自己成长历程的反思,也是对自己经历的总结和汇报。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。

心得体会走近父母

近年来,随着都市生活的加快节奏,父母与子女之间的交流变得越来越少。许多人感到与父母渐行渐远,亲子关系十分淡漠。然而,家庭是我们最温暖的港湾,我们应该主动走近父母,加强沟通与理解。通过这一过程,我获得了许多宝贵的心得体会。

首先,我意识到时间的宝贵性。在立足于现代社会的父母们,时间常常是极为紧缺的。他们需要工作养家糊口,还要承担各种家务和社交活动。作为子女,我们应该深刻意识到时间的宝贵性,并主动为父母争取更多的闲暇时间。我开始关注父母的工作与休闲时间,尽可能减少他们的家务负担,帮助他们分担繁重的工作压力。我发现,在我们亲自参与父母的生活之后,他们也更加愿意将更多时间花费在与我们的交流上。

其次,我体会到沟通的重要性。有时候,我们很容易陷入自我为中心的思维,只顾着与朋友们交流而忽视了父母。我们应该明确,沟通并不只是单纯地说话,而是要发自内心地理解他们的需要、关怀和期望。通过长时间地与父母交谈,我尝试主动询问他们过去的经历,分享自己的想法和困惑,又耐心地倾听父母的建议和教诲。透过这种深入的沟通,我深刻地意识到,父母并不是无所挂碍的“大人”,他们也曾年轻过,也经历过我的成长阶段,他们对我的关心和期待并非来自一个无关紧要的人,而是来自他们深爱的孩子。

第三,我学会了更多地尊重父母的选择。作为子女,我们常常对父母的决策和安排抱有异议。尤其是在我们渴望更多自由和独立的岁月里,父母的干涉常常会让我们感到厌烦甚至是愤怒。但是,通过与父母的真诚对话,我逐渐理解到,他们的每一个决定都是出于对我们的爱和关心。他们的经验和智慧,常常能够帮助我们避免一些不必要的错误和困惑。父母是人生路上的指南针,我们应该更加尊重他们的选择,并从中汲取人生智慧。

再者,我开始认识到家庭的重要性。在追逐梦想和个人成就的同时,我们不能忽视家庭的温暖和安宁。无论社交圈多么广阔,朋友多么亲密,都无法取代亲情的血脉相连。通过走近父母,我不仅加深了与父母的感情,还渐渐认识到,家庭是我最向往的地方。家庭不仅是我们每个人的精神港湾,也是我们赖以生存和成长的重要庇护所。因此,在追求事业和个人成就时,我坚信,家庭和谐与幸福才是最终的归宿。

总之,走近父母是我们走向成熟和幸福的必经之路。通过这一过程,我学会了珍惜时间,重视沟通,尊重父母的选择,并认识到家庭的重要性。这些心得体会不仅帮助我更好地与父母相处,也开拓了我的人生观和价值观。与此同时,我深深地感受到了父母对我的无私的爱和关怀。因此,我将永远感激他们,并以更加成熟和负责任的态度,回报他们的辛勤付出。

走近大自然作文

大自然中四季是美丽。春天发芽,夏天茂盛,秋天收获,冬天休养,我们这个世界因有四季而丰富多彩。

春是一位画家。“晓看红湿处,花重锦官城。”当我吟诵这句诗时,春天美景仿佛就在一张纸上,一只画笔在勾勒出春轮廓:桃树开出艳丽花朵,农民种下新水稻,小草钻出黝黑土地,柳树吐出新枝条。春天是一年起点,“一年之计在于春”,处处生机勃勃,在地里播下希望种子。

夏是一位艺术家。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”火红太阳高悬天空,特别炎热耀眼,弄得大伙儿都不敢出家门,但是蝉儿却忙得不亦乐乎,每时每刻都在放声高唱。夜晚,憋在家里一天人们都出来乘凉。人们来到广场,跳舞,唱歌。在田园,山上,大自然任何一个角落,动物们也不甘落后,它们聚在一起,举办森林交响乐会,青蛙、蝉成为主角。

秋是一位自然科学家。“春种一粒粟,秋收万颗子。”秋是收获季节,农民们都在收获稻谷,田野里一片繁忙景象。秋风瑟瑟,稻田丰收,树叶红得似火,天空蓝得如海,秋美景无处没有这位自然科学家功劳。

冬是一位摄影家。“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”白雪皑皑,银装素裹,大地仿佛都披上一件白外套,她悄悄地摄下冬洁白与寥廓,她用镜头留下冬天永恒美好记忆。

大自然四季是迷人,四季来自大自然,大自然受四季影响而丰富多彩。大自然更是神奇,还有许许多多美景、现象,等着我们去发现,探索。

走近自然心得体会

走近自然是一种让人重拾内心平静与宁静的方式。当我走进森林或山间,静静地欣赏着周围的景色,不禁被大自然的美丽所征服。无论是阳光洒在绿树丛中,还是飘落的花瓣轻轻地铺在地上,都让人陷入无尽的温馨中。无论何时,当我感受到这些自然之美时,我都深深地明白生活中的烦恼与纷忧都是如此微不足道。

第二段:与大自然融为一体,感受生命的连结。

在与大自然亲密接触的过程中,我能够更加深入地感受到自然界中万物的生机与活力。当我走进大海,感受着海风轻轻拂过我的脸庞,海水的磅礴与浩渺仿佛让我融化在其中。当我站在高山之巅,远眺连绵的山脉和云海,无不让我惊叹于自然界的神奇与壮丽。这种深入大自然的体验让我明白,人类与大自然之间是息息相关的,我们共同诞生于这个地球,必须要用心去呵护并保护它。

第三段:平静与安宁是大自然给予我的最好礼物。

大自然是一个宽广而安静的世界,与其相处让我逐渐远离了城市的嘈杂与浮躁。当我置身于大自然中时,我体验到了心境上的平静与宁静。我可以脱离日常生活的压力与困扰,与大自然共鸣,慢慢地放松下来。无论是沉浸在森林中的鸟鸣声,还是细细感受阳光穿过枝叶的柔和光线,都让我体验到一种与世无争,内心平和的感觉。我发现,只有在大自然的怀抱中,我才能找到真正的自我。

第四段:体会自然的变化与循环,学会珍惜与尊重。

大自然是一个独特而多变的存在,每时每刻都在呈现不同的景象。当我观察季节更替的时候,我体会到自然界的循环与变化。春天的万物复苏、夏天的蝉鸣声、秋天的金黄和冬天的银装素裹,每一个时刻都是大自然的馈赠。深入接触大自然让我明白,我们应该珍惜这个美丽的地球,不贪婪地剥夺它的资源,而是应该尊重它,保护它,让我们的后代也能够共享这一份美好。

第五段:将自然的美带入生活,传递给他人。

大自然的美丽无处不在,我们可以将这份美好带入生活中,并且将其分享给他人。通过将自然的美融入我们的日常生活,我们能够让自己更加平静、快乐而充实。无论是徒步旅行、园艺、摄影还是绘画,这些都是将自然之美融入生活的方式。并且,我们可以与他人分享我们的体验,通过与他人相互倾诉和交流,让更多人走近自然,体验其中的美丽。

走近自然让我体会到了大自然的美、生命的连结、平静与安宁、循环与变化以及珍惜与尊重的重要。我相信,只有与自然和谐相处,我们才能够找到真正的内心平和与幸福。将自然之美融入生活,并与他人分享这份美好,不仅能够让我们个人受益,也将为我们走向一个更美好的世界树立良好的榜样。让我们一起走近自然,感受其中的魅力!

走近毛心得体会

伟大领袖毛泽东是中国共产党的主要创始人之一,也是中华人民共和国的缔造者和卓越领导者。毛泽东留下的思想宝库,激励了无数中国人民为实现民族独立、国家富强而奋斗。在今天,我们仍然可以从毛泽东身上学到各种宝贵的思想和方法。在接下来的文章中,我将分享我走近毛泽东的心得体会。

第一段:毛泽东的早期经历。

毛泽东是一个具有丰富经历的人。在年轻的时候,他参加了中国共产主义青年团和中国共产党,对马列主义思想进行了深入的学习和思考。这为他日后领导中国革命提供了坚实的理论基础。同时,毛泽东也积极参与农民运动,深入了解农民的苦难和需求。这样的经历使得他对中国农村问题有着独特的洞察力,并且促使他提出了农民是革命的基本力量的观点。

第二段:毛泽东的伟大思想。

毛泽东的思想是他在革命斗争中总结出来的。他认为,革命需要通过武装斗争来推翻旧的统治阶级,建立新的政治权力。他提出了人民战争的理论,即依靠广大农民和工农武装力量来进行反抗。他还强调了共产主义的最终目标,即实现社会公平和人民幸福的社会制度。毛泽东的思想激励了亿万中国人民为了这个目标奋斗,并最终建立了中华人民共和国。

第三段:从毛泽东身上学到的品质。

毛泽东是一个非常勤奋和坚毅的人。他在革命中经历了许多艰难险阻,但他从不放弃,始终保持对共产主义事业的信心。同时,毛泽东也非常谦虚和勤奋学习,他时刻保持着对新知识的渴望。这种品质使他能够不断改进自己的思想和方法。毛泽东的坚韧和谦虚为我们树立了榜样,使我们明白只要坚持不懈地努力,就能够克服一切困难。

第四段:毛泽东的领导风格。

毛泽东是一个非常有魅力的领导者,他能够以身作则,带领人民走上正确的道路。他以自己的军事才能和精神力量,成功地领导了中国人民进行了一系列的战斗,推动了革命的进程。他还鼓励人民发挥作用,积极参与到政治和社会事务中。毛泽东的领导风格教会了我们要亲近人民,听取他们的声音,并尽力满足他们的需求。

第五段:毛泽东的遗产。

毛泽东领导的中国共产党为中国人民争取了独立、自由和尊严。在今天,我们生活在一个强大而富足的国家,这都离不开毛泽东的贡献。毛泽东留下的思想和方法也仍然影响着我们。我们应该保持对共产主义事业的信仰,以毛泽东为榜样,为建设更加美好的中国而努力。

总结:

毛泽东是中国历史上的伟大人物,他的思想和方法对中国人民产生了深远的影响。从毛泽东身上,我们能够学到很多宝贵的品质和精神,如勤奋、坚毅、坚韧和谦虚。我们应该继承和发扬他的遗产,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。毛泽东的思想和方法将继续指导我们实现我们的目标,让中国变得更加强大和繁荣。

走近大自然作文

在一碧如洗蓝天上,不时飘来几朵洁白云彩。它们像害羞小姑娘一样,一会儿躲到东,一会儿躲到西。快看,几只可爱小鸟,正在玩捉迷藏呢!它们一会躲到这朵白云里,一会躲在那朵云里。有时一架飞机从湛蓝天空飞过,把蓝天画上一道美丽弧线。

远处,层层叠叠、连绵起伏山峦,犹如一条条长龙盘绕在远处。山上、山下全长满郁郁葱葱、挺拔高大参天大树。一棵棵大树都枝繁叶茂,就像是一朵朵绿色云在远方升起。

近处有一片草地,小草碧绿碧绿,像是给大地铺上一层绿地毯。花丛里,鲜花盛开,有黄,有红,有白,有紫……星星点点,美丽极。娇嫩花儿散发出沁人心脾香味,引来蜜蜂和蝴蝶。它们在花丛中跳舞、采蜜。

树林里有小兔、小松鼠和小鹿。它们在做游戏呢!小兔摘蘑菇和香甜果子,小松鼠采美丽鲜花,小鹿在找生火干树枝。它们这是在干嘛呢?原来,它们在玩过家家呢!你瞧,它们玩得多开心呀!

小河清澈见底,清得都能看见河里小鱼、小虾和水草。小鱼和小虾正在水草里玩捉迷藏呢!它们一会儿游到这里,一会儿游到那里,生怕被别人捉住。

走近杜甫心得体会

爱诗之人不得不对唐代的诗人杜甫驻足,品读他那富有感染力和洞察力的诗词,无愧于中国古典文学中一位中流砥柱的地位。而我在阅读杜甫的诗作时也感到了深深的震撼。从中我认识到,诗不仅仅是一种艺术,而是表达生命感受和独特见解的工具和载体。今天我想分享一下我的一些关于走近杜甫的心得体会。

第二段:人生苦短·肝胆相照。

杜甫的一首诗《登高》中有一句名言“人生苦短,何事悲秋”。通过这句诗句,我认识到人生的苦短,珍视当下的生活。如杜甫的诗作《赠卫八处士》中:“人生有几回,须尽欢”。他对于人生的表达,着实值得我们去学习。在紧张忙碌的生活节奏中,我们常常忽略了生命的本质,快乐和幸福。在生活的过程中,与人相处不要掩饰心中所想所想,努力去推心置腹,共赴亲情、友情、爱情之旅。

第三段:社会人文·传承经典。

杜甫的诗不仅仅只是表达个人情感,在社会人文方面也有不少的探讨。比如《洛阳女儿行》这首诗,他对于女性地位的反思,充满塞外的豪情。一句“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”令人深感而又有余韵。除了社会人文方面的深刻洞见,杜甫的诗歌对于传承经典也相当关注,他自称“杜陵寓居岁久,此中有崇山峻岭,有云交雨合,有江流城隅,有老松翠柏,山中无老少,虽乏酒食,不忘诗书”。可以说他以诗歌为载体,无形传承了中华传统文化。我们需要学习并吸收他对于文化传承的精神财富,不断走向自己的梦想。

第四段:自然观·诗写天地。

作为常演嘲讽和反躬自责的诗人,杜甫的诗所体现出生命和自然的相互联系的美感十分深刻。《泊船瓜洲》中写了江南水乡的冬景,看见漂亮的雪景,便不禁“手把芙蓉敲,心随青雀飞”的赞叹。一些其他的诗篇,如“春望”,“己亥岁即事”,都描绘了大自然的无限美妙,对于自然美的观察及抒发,激发了我们对于大自然的爱和对于生命的珍贵。

第五段:结束语。

杜甫的诗,往往句句鲜活,语言有味,充满情感。他用现实主义的精神观摩和思考着每个人的现实生活经验和存在的人生哲学。我们的人生历程也是如此,需要欣赏和感性思考,从而得到更真实和深刻的收获。总之,走近杜甫,读诗歌更是读生命、读思想。愿我们抛弃浮躁,走近诗人博大深厚的诗文天地,从中可以汲取启示,并更加具有文化底蕴以及精神情感。

走近患者心得体会

我们作为医生,最重要的是要与患者建立起信任和联系。走近患者并不仅仅是为了诊断和治疗他们的疾病,更是了解他们的病情和生活,给他们提供精神上的支持和安慰。在这篇文章中,我将分享我作为一名医生在与患者打交道过程中的心得体会,以及如何更好地走近他们。

第二段:尊重患者的感受。

我们要了解患者身体上的痛苦和生活中的压力,而这需要我们尊重患者的感受。我们不能把他们简单地视为疾病的载体,而是应该把他们看作是具有人性的独特个体。每个患者的病情不同,每个患者的反应和心理状态也是不同的。我们要倾听他们的问题和疑虑,并给予合理的解释和建议。

第三段:培养沟通技巧。

提供良好的医疗服务需要良好的沟通技巧。如果我们不能很好地与患者沟通,那么他们可能会对我们的能力产生怀疑。良好的沟通技巧应该包括问诊技巧、倾听技巧和解释技巧。我们需要准确地了解患者的病情,同时,还应该了解他们的生活方式和目标。除此之外,我们还应该讲解诊断、治疗和预后信息,以便患者更好地理解和掌握病情的进展。

第四段:关注患者的情感需求。

我们认为医生的职责不仅是治疗疾病,还应该关注患者的情感需求。我们需要尽可能地提供安慰和支持,使患者感到他们不是独自面对疾病和困难的。有时,我们需要花更多的时间去安抚患者的心灵,而不是简单地开个处方。我们应该让患者感到我们关注他们的整体健康,不仅仅是他们的生理健康。

第五段:结论。

总之,与患者建立良好的关系,可以对他们的健康和心理健康产生非常积极的影响。我们需要以尊重、耐心和同情的心态去对待每个患者,培养良好的沟通技巧和关注患者的情感需求。这样,我们才能成为可以信任和依赖的医生,帮助患者走向更健康的生活。

走近毛心得体会

作为中国历史上最具影响力的领导人之一,毛泽东无疑是一个备受争议的人物。他领导中国走向了社会主义道路,但同时也付出了巨大的代价。近年来,对于毛泽东的评价已经逐渐回到冷静客观的态度。走近毛泽东,我有一些个人的心得和体会。

首先,毛泽东是一个勇于实践的领导者。十年的游击战争和二十二年的抗日战争奠定了他在革命浪潮中的地位。他在长征中表现出来的智慧和坚定使他成为中国共产党的核心领导人。他的革命思想与实践,例如土地改革和农村合作化运动,对中国社会产生了深远的影响。毛泽东敢于突破封建主义的束缚,试图以科学理论为引导,并通过实践来改变中国社会。他的实践意义不仅仅是单纯的理论探讨,更是一种践行者的姿态。

其次,毛泽东是一个关心人民的领导者。他提出了“为人民服务”的指导思想,强调无产阶级的利益,致力于解放广大劳动人民。土地改革和农村合作化运动,不仅给农民带来了土地的所有权,更提高了他们的生产水平。计划经济的发展,使农民不再受经济危机的影响。而他的军事战略,例如“以人民战争粉碎敌人的进攻”的思想,更表明他对中国人民的忠诚和关心。这些政策和思想为中国农村和城市带来了巨大的改变,使人民过上了更好的生活。

再次,毛泽东是一个善于倾听的领导者。在他的革命道路上,毛泽东始终秉持着开放的思想,愿意接受他人的批评和建议。他提出了“以史为鉴,以人为师”的思想,深入从群众中来、到群众中去,宣传和倾听群众的意见。他经常通过会议和座谈会,与群众进行交流,倾听他们的声音,了解他们的需求和意见。无疑,这种能力使得他能够更好地了解人民的疾苦和苦衷,并为他们提供解决问题的方案。

最后,毛泽东是一个富有远见的领导者。他提出了许多深入人心的口号和口号,如“一切权力属于人民”和“世界人民团结起来”。从这些口号中,我们可以看到毛泽东对一个更好的世界和人民幸福的愿望。他提出的“两个务必”,也展示了他对中国社会发展的深刻洞察力。无论是他提出的全面发展国民经济和建设现代化国家的目标,还是他提倡军民合作的思想,都显示出他对实现自己的目标的坚定信念。

总之,走近毛泽东,我能看到他作为领导者的许多闪光点:他的实践经验,他对人民的关心,他倾听的能力和他的远见卓识。然而,我们不能忽视毛泽东的一些错误和偏执,例如大跃进和文化大革命。这些事件给中国社会带来了巨大的破坏和人员伤亡。但是,对于毛泽东,我们仍然应该从包容、客观的角度来评价他。毕竟,历史是一个复杂而多面的存在,没有一个人可以完美无瑕。

走近大自然作文

自然界中有许多美妙而又神奇事物。它们有庞大,也有渺小;有能在大地上尽情奔跑,有能在高空中自由翱翔……正是它们,才构成我们美丽大自然。

在冰雪融化、万物复苏时候,展现在你面前是争奇斗艳春花,还是纷纷绕绕柳絮?它们可能会吸引你,让你陶醉。然而,你难道没发现在自家院子墙根下,你无数次走过小路旁,有一片嫩绿小草,正摇晃着那纤细身躯,向你传递春讯息吗?你没有留意它们存在,因为它们平凡而渺小。可你们也要想想,它们也是大自然一员啊!

它们才是令我折服强者!庄稼需要灌溉,娇花需要栽培,而小草,只需要将种子随意撒在一片泥土里,只要春风吹过,到处便是青青小草。无论环境如何,它们都能无所谓惧生长,这才是大自然美妙之处啊!

大自然美是处处都有,而且姿态各异。有受世人追捧,有则是默默无闻。只有俯下身去,细细品味,才能感受到大地赐予小草独特芬芳。至此,我不禁发出感慨:宁为一株草,不羡万枝花。

走近大自然作文

在万物复苏、生机勃勃的春天,我们一家驾车来到了桐庐。一下高速,就看见一片美丽的花海。清风吹过,花儿摇曳着,仿佛在迎接我们的到来。过了花海,再往前200米左右,我们就来到了此行的目的地——大奇山。

大奇山的山是美的。这种美是自然的美,是一种无与伦比的美。大奇山虽没有黄山的高耸入云,也没有五岳的`磅礴壮丽,但这也是一种惊险的美。看,那高高的山崖,深深的峡谷,让人望而生畏。瞧,那几十丈高的断崖,上宽下窄,似乎摇摇欲坠,如若一阵微风便能使它轰然倒下,让人胆战心惊。那峡谷深不见底,只用一座吊桥相连,人在上面行走,心跳的更快了。用手扶着铁链,仍摇来晃去,好像吊桥会突然断裂,让人们连看都不敢看一眼,仿佛这是通往死亡的道路。

大奇山的水也是美的。水如同一个调皮可爱的孩子,在乱石之中蹦来跳去,有时形成一条弯弯曲曲的小溪,伴随游人前行;有时在山沟中游戏,与可爱的小松鼠赛跑,与石头哥哥捉迷藏,还与月亮姐姐攀谈。来到山腰上,一个平静的湖泊出现在眼前,水变成了一位老人。它缓缓流淌,再也不像儿时一般活泼,它变得沉稳,偶尔与小鱼儿聊聊天,讲讲小时候的故事。看啊!年老的它用尽自己的力量,绽放出无限的光彩。只听一声巨响,大瀑布来了,气势雄伟,声音震耳欲聋。白烟升起,水流落下,真美啊!

在这美丽自然、雄伟壮观的环境里,我们放下心中的烦恼,用心体会大自然的美。

走近大自然作文

绿叶葱茏,百花争艳,池塘边绿苔茵茵,河岸上草色青葱;万花丛中蜜蜂嗡嗡穿梭,蝶儿上下翻飞,展示着各自五彩斑斓的服饰,鹂鸣清脆,唱不尽春的欢乐。

“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新”,是春的希望,是爱的季节。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,是夏的序曲,是生机的颂歌。

秋风飒飒,树叶凋零。推开窗户,一股思乡之情漫上心头。一封远方的书信承载了大半个世纪的感伤,书写着思的文字,流露出念的情意。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。那一簇簇不灭的火焰,燃烧在人们心中,凝固成坚贞的友情。

冬雪初起,如柳絮起舞,朔风骤至,又如腾龙飘忽。极目远眺,那粉装玉砌的万物与朦胧的天空灰白相间,不禁令人吟出“风烟俱净,天山共色,从流飘荡,任意东西”的名句。这便是冬韵:冬的纯净,冬的清幽,冬的自在。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。则是冬的乐章,冬雪,滋润了阳春。

春的希望,夏的生机,秋的思念,冬的宁静,谱写了一首首自然的赞歌。美丽而高洁,欢快而自在,浪漫而不失朴质,是自然独有的乐章。

春夏秋冬,周而复始,大千世界,芸芸众生,生于自然,养于自然。让我们走近自然,欣赏她的变幻多姿,品味她生生不息的伟大。

敞开你的胸怀,让自然永驻你的心间!

走近兵团心得体会

尽管新疆兵团的名字时常挂在嘴边,但是除了官方通告和群众演出,我们似乎很难对它有一个直观而全面的了解。首先,它是以生产建设兵团的全称闻名,是在1954年成立的一个以开发边疆、促进民族团结、壮大祖国国土的特殊组织,下辖17个团区,总人口约200万人。兵团的历史和地位,都使得它有着强烈的民族性、特殊性,是中国内地不可多得的一片土地——一个神秘而又充满历史痕迹的地方。

第二段:探秘篇——走近兵团的方式。

面对如此特殊、庞大的组织,我们该如何切入其中,感受它的内涵与特色?在我看来,有三种途径:一是亲自到兵团各地旅行,一线感受;二是结交兵团籍贯的朋友,加深了解;三是阅读相关文献和报道,更多地了解。

第三段:旅行篇——亲身经历。

如果时间和财力充足,不妨选择第一种方式。我曾去过新疆吐鲁番、伊宁、阿勒泰等地,每处都有兵团的身影。兵团可以说是新疆生产建设的主力,置身于其中,可以深刻地看到它对新疆经济、文化、民生等多个方面的贡献。比较值得推荐的景点有铁门关、合作市、明镜山、塔城、可可托海等。

第四段:社交篇——结交兵团籍贯的朋友。

即使没有条件去旅行,借助于第二种方式,也能够领略到兵团的独特魅力。在我身边,有一位在新疆长大的好友,他的父亲就是兵团的一名老干部。通过聊天,我才知道兵团有着许多不为人知的故事和传统。例如,它有自己独特的组织形式、干部选拔制度、民族文化展示活动等,而且还有一个相当系统的传统文化,包括歌舞、手工艺等方面。结交这样的朋友,可以让我们窥见兵团的内部架构,也许能从中得到一些灵感。

第五段:阅读篇——丰富认知。

最后,如果无法通过旅行或社交的方式走进兵团,那么我们还可以选择阅读相关文献和报道。例如,可以借助网络在新闻媒体、电子图书馆等渠道获取相关材料,或者下载一些有关电影、纪录片等进行观赏。这些媒体展现的是兵团生动、真实的一面,让我们从多个角度了解这片神秘土地和它的人民,不失为一种不错的方式。

总之,了解新疆兵团,需要我们付出一定的时间和精力,但对于具有鉴赏、探索精神的人来说,这或许是一场有趣而收获颇丰的旅程。

走近大自然作文

一年一度的国庆节又到了,我和爸爸妈妈、弟弟、小姨、小姨父一起去韶关市乐昌市的古佛洞天景区游玩。

一大早出发,坐了3一4个小时车,终于到达了目的地,我迫不及待的下了车,一进大门就能看见一堵雄伟石墙笔直的站立在那儿,好像在说:“陌生人请止步,先买票再进去,”我们买好票,登了一会儿山就来到了岩洞口。跟着导游我们走进了岩洞,好凉快哦!好滑的地耶!仿佛到了地下皇宫一样的美,我们几个不断的惊叹。导游一边走,一边给我们介绍洞内的石筝和钟乳石的形态不一,洞内的石笋自然形成的,却又是那样惟妙惟肖,其中有一个是老鹰抓小鸡最栩栩如生,导游又讲到“牛郎织女相会”这里,叫我们明年七夕时那天来了再讲解给我们听这由来,接着我们又来到了古佛岩,导游跟我们讲解了古佛岩的故事,我和弟弟在那里拍了照,旁边还有仙女们为王母娘娘编织垂帘的一把银线,那银线闪闪发亮,光彩夺目。之后我们到了水帘洞,就到了我最喜欢的地方,也是面积最大的地方,我们的心可以慢慢沉淀下来,不知不觉地融化在幽默,朴实,安宁的气氛中,里面有西游宫,观音殿,王母殿,王皇殿等七种宫殿,我们到了西游宫能看见定海神针摇摇欲坠的站在那里,又到了王帝殿,能看见皇帝的宝座,高高的挂在墙上。大洞贴着小洞,给这美妙的景色,又增添了一层神秘的色彩。

国庆已经过了一半了,秋游太有趣了!

走近大自然作文

今天,空气格外的清新,阳光也特别明媚,促使我的心情也无与伦比。

今天心情这么好,那就去捉鱼吧!我大步向鱼塘走去,手里还拿着一只筛米盆,“啊!好多鱼啊!”我远远地就望见一群群的小鱼在快活的玩耍。“越多越好!”我心里暗暗地想,于是,我蹦跳着来到石板前,可我一蹲下,小鱼就都游开了,似乎落的一条也不剩,我静静地蹲在那里,可就连鱼的影子也没有。

这时,我灰暗的眼前闪过一道光,接着,一串泡泡也从水里探出脑袋,这时,我心中闪过一个念头:“难道,难道是一条大鱼吗?阳光照到它的鳞片上,反射出一道光,它又在水里游,吐出了一串泡,这不是和情和理吗?”于是,我揉了揉眼睛,再往水里仔细一看,“啊!真有!”我慢慢地将筛米盆放入水中,不知不觉的逼近它,生怕一动就把鱼吓跑了!一等到时机成熟,我便狠狠地将筛米盆拖起来,水哗啦啦地往下流,当时一片混乱,我都不知道盆里有没有鱼,渐渐地,我平静了下来。睁眼一看,“啊!这是我人生中捉到的第一条这样的大鱼!”可这条鱼我又不舍得吃,也不舍得放,叫我如何是好?现在,我的心似乎也在争吵,一半是善心,一半是私心,我越来越烦躁,这时,迎面吹来一阵清风,它好像在告诉我什么,难道它在支持让我把鱼放了吗?对,这一定是上天给我的提示,于是,我在鱼的旁边蹲了一会儿,之后便把它放回了鱼塘。

最后,我明白了一个道理:其实,我早已拥有了一条大鱼,那就是一颗善心。

走近大自然作文

大自然变化无穷,人们幸福美满生活都是由大自然创造。而我们要想欣赏大自然,得望、闻、听、触、摸才能感受到它魅力。

树梢上小鸟在层层枝叶间嬉戏,嫩绿小草在微风中徐徐摇晃,绚丽多彩蝴蝶在花丛中翩翩起舞……大自然使这些生物幸福生活,只有观察才能看到大自然,深入大自然,才能领略到大自然无限风光。潺潺流水是她活跃象征,绚丽花儿是她亮丽容颜,水中青蛙是她跳动脉搏。所以说,大自然是望见。

泥土芬芳散落在空气中,飘到四面八方;鸟毛气味非常浓,虽然带着点臭味,但这是自然,它具有浓厚与独特自然风气。久而久之,就会令人心旷神怡。植物都有绿色味道,不同植物散发出来味道是不同,这也展现出它们不同风格。所以说,大自然是闻到。

你听,小鸟正在枝头欢唱呢!听那清脆声音,足以使人心情愉悦,活泼开朗。在那清澈湖水上,有着一声声水流碰撞声,那是水汇集声音;水里发出生声,那是它对大自然呼唤。所以说,大自然是聆听。

走在林间小路上,路旁有许多茂盛矮草丛,长得绿茵茵。触摸一下,冷冷,但又非常舒服,难道是大自然赐予吗?摸摸一棵树,其树干非常粗糙,很强壮,显然是大自然神力。摸摸小花,它特意在你手中撒娇,碰碰小草,它有意识地弯下腰,这就是大自然创造啊!所以说,大自然是触摸到。

解大自然,亲近大自然,欣赏大自然,望、闻、听、触摸可成为你向导。

走近大自然教案

本课与上学期所学的“大家一起做”有些相似,但本课主要是利用自然界中的资料进行造型。

1、能够利用自然界中垂手可得的资料进行造型游戏。

2、同学之间团结、协作,一起完成作品。

3、走进自然,更加热爱大自然。

1、是否能积极参与这次活动的全过程。是否能与同学团结合作。

2、是否能对自身所选资料的特性有近一步了解,是否进一步领略大自然的美丽。

教师:准备多幅欣赏图片、有关录像资料、电教设备。

同学:收集各种废旧瓶子、彩色纸、绳子、竹竿等,带小碗或小盘子。。

活动一:

通过录像、实物投影设备观看岩画、沙雕等装饰大自然的造型活动的录像。欣赏大地艺术作品的图片。

请同学谈一下观看的感受,说一说这种艺术形式与自身以前接触过的艺术形式有何不同。

活动二:

出示教师制作的小冰花,请同学看一看、摸一摸,引起同学兴趣。根据自身的经验说一说它是怎样做成的。

活动三:

看看自身带的资料哪一些直接就可以用来制作小冰花,哪一些还需要进行改造再做。

2-3人一组,制作小冰花的胚子。

活动四:

将冰花胚放到小碗或小盘里,拿到操场上使其上冻。

在等待冰花上冻的时间里,同学观察自身学校的校院里哪一个地方、适合进行什么样的大地艺术发明活动。并根据各组讨论结果分配各组下节要准备的工具资料。

活动五:

将冻好的小冰花小心的取出,大家一起玩一玩,并把它吊到学校里的松树上,再运用带来的其它资料,把松树打扮成圣诞树。

活动六:

收拾整理,整队回班。

活动一:

带队来到学校里。将资料工具放好。

回忆曾经学过的课文“雪地里的小画家”中小动物是怎样在雪地里作画的。利用带来的工具在沙地上仿造一下各种小动物的脚印。体会造型的快乐。

活动二:

各组派代表交流自身组上节课讨论得要进行的艺术活动的创作思路,教师和其他同学可以提出建议,使其思路更趋合理。可以根据造型内容交换各组需要的工具、资料。

活动三:

小组合作完成作品。教师要指导组长分配任务,鼓励每个人都要发扬合作精神,还要注意平安。

活动四:

“大地艺术展”,互相观赏。

活动五:

收拾与整理。

1、是否能积极参与这次活动的全过程。是否能与同学团结合作。

2、是否能对自身所选资料的特性有近一步了解,是否进一步领略大自然的美丽。

在上这一课的头一个星期五下了一场罕见的冬雪,但星期一上课时,雪却化的干干净净。这让我悔恨极了:为什么不能灵活的请教导处调整课时,充沛利用最适宜上这一课的时间?!却让小朋友们只能用沙子假装堆雪人!好悔恨,好悔恨!假如再这样抓不住机会,小朋友们也会对美术课失去兴趣了。

走近大自然作文

自然界中有许多美妙而又神奇的事物。它们有的庞大,也有的渺小;有的能在大地上尽情奔跑,有的能在高空中自由翱翔……正是它们,才构成我们漂亮的大自然。

在冰雪融化、万物复苏的时候,展现在你面前的是争奇斗艳的春花,还是纷纷绕绕的柳絮?它们可能会吸引你,让你陶醉。然而,你难道没发现在自家院子的墙根下,你无数次走过的小路旁,有一片嫩绿的小草,正摇晃着那纤细的身躯,向你传递春的讯息吗?你没有留意它们的存在,由于它们的平凡而渺小。可你们也要想想,它们也是大自然的一员啊!

它们才是令我折服的强者!庄稼需要灌溉,娇花需要栽培,而小草,只需要将种子随意撒在一片泥土里,只要春风吹过,到处便是青青的小草。无论环境如何,它们都能无所谓惧的生长,这才是大自然的美妙之处啊!

大自然的美是处处都有的,而且姿态各异。有的受世人追捧,有的则是默默无闻。只有俯下身去,细细的品味,才能感受到大地赐予小草的独特芬芳。至此,我不禁发出感慨:宁为一株草,不羡万枝花。

走近名师心得体会

近年来,随着教育的进步和发展,名师的重要性备受关注。名师不仅能够帮助学生获得知识,更重要的是能够塑造学生的品格和培养他们的思维能力。而我们作为学生,就应该积极主动地走近名师,从他们身上获取心得体会,帮助自己更好地成长。

第二段:追逐榜样,追寻成功之路。

名师身上所具有的品质和特点,常常是我们所需要追随和学习的。他们的成功并非偶然,而是建立在长期的积累和努力之上。这就要求我们要审视名师的学习方法和态度,从他们的成功经验中提炼出适合自己的方法。只有真正接近名师,才能更好地领略到他们的魅力,从而在学习中取得更好的成绩。

第三段:悟透名师的教育理念,立足于实践。

名师不仅仅是传授知识的教师,更重要的是他们所追求的教育理念。比如,他们注重培养学生的创新能力和批判思维,关注学生的实际需求和兴趣爱好。此外,名师还能够将抽象的知识转化为生动的案例和实践,使学生更好地理解和应用知识。因此,作为学生,我们应该使用名师的教育理念来指导我们的学习,立足于实践,追求更全面的发展。

第四段:沟通交流,寻找榜样的支持。

名师之所以成为名师,往往还由于他们乐于沟通和交流。他们善于倾听学生的问题和困惑,并提供帮助和指导。因此,我们作为学生也应主动与名师进行沟通和交流,寻求他们的支持和帮助。在这个过程中,我们可以触摸到名师的心灵,并从中感受到他们的热情和爱心,激励自我在学习和生活中更加努力和积极。

第五段:成为名师,影响他人。

走近名师不仅仅是为了学习和获取知识,更重要的是希望通过他们的榜样影响他人。当我们真正领悟名师的心得体会,并加以实践,不仅能够取得好成绩,而且能够成为他人的榜样,影响和启发他人。这样一来,我们就能够将名师的精神继续传承下去,并为社会的进步做出自己的贡献。

总结:通过走近名师,我们不仅仅能够获取知识和技能,更重要的是能够受到他们的榜样和教育理念的影响,帮助我们成为更好的人。因此,我们应该主动寻找名师,与他们取得联系,从他们身上汲取智慧和力量,为自己的未来铺就成功之路。

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