小学三年级我们班的(实用17篇)

时间:2023-12-21 14:32:54 作者:翰墨

优秀作文不仅仅是堆砌华丽辞藻,更应该注重思想内涵和情感表达。接下来是一些获奖作文的摘录,展示了写作的精髓和优秀之处。

我们去植树小学三年级作文

在一个阳春三月的星期日,小刚和小红约好一起去森林边上植树。

当他们扛着铁铲和树苗走出家门时,忽然发现(人间真情作文身边的树和草似乎是在一夜之间都泛出了青绿色,这真是“春风一拂千山绿啊!”小红感叹地说。“春天真好啊!春姑娘一来,万物复苏,春意盎然,我们也可以走出家门进行更多的户外运动了。”小刚接着说道。“是啊!你看,小草沉睡了一个冬天,春天一来,它们伸着懒腰从地下慢慢地探出头来,羞怯地带给人们那一点点新绿。柳树也不甘示弱,悄悄地吐出点点嫩芽,一片生机勃勃的景色,多美啊!”小红运用着刚从语文课上学来的描写春天的词句激动地说着,植树的路上充满了他们的欢声笑语。

“你知道我们为什么去植树吗?”小刚突然问道。“当然知道啦!树能美化环境,还能净化空气。”小红自信地回答着。“可是你知道吗?”小刚说:“人类为了造纸每天都要砍伐很多的大树,而在每天的学习和生活中,有些人不注意节约,浪费掉很多纸张,就等于浪费了很多树木。现在,从我们做起要多种树,少浪费,这样才能为养育我们的地球节约更多可以利用的资源啊!”

我们的校园小学三年级作文

我们的学校就在石油基地,进了大门就是我们美丽的校园了。

门口两棵粗大的梧桐树像两个强壮的士兵守护着我们多姿多彩的校园,梧桐树真大啊!像一把巨大的雨伞;梧桐树真绿啊!那是无暇的翡翠;梧桐树的叶子真密啊!像翡翠的屏障。

再往前走是“希望之星”,四只巨大的手臂捧着我们美丽的地球,四周围绕着点点繁星。它象征着我们好好学习。

挨着“希望之星”的就是南教学楼,教学楼的侧面种着很多爬墙虎来保护墙壁,好像给教学楼穿上了一件绿色的大衣,像翠绿的屏障!

南教学楼的对面是主席台,主席台的上面是用银色的大石板铺成的,上面飘荡着鲜艳的五星红旗,下面是是由红砖筑成的,很漂亮。

升国旗时同学们都穿着干净的校服,戴着鲜艳的红领巾,站着整齐的队伍,在国歌声中敬队礼,看着五星红旗冉冉升起。

我见过城市里的小学,也见过农村的小学,但从来也没见过我们这可爱而又美丽的校园,我爱我的校园!它举世无双,独一无二!

我们爱科学小学三年级作文

有20多个国家,466名科学家获得过诺贝尔奖,当他们走向“诺贝尔奖”的领奖台时,他们代表自己拥有了科学创造的巨大财富。因此,我们要学科学、爱科学,把科学展示出来。但怎样才能做到呢?科学家告诉我们,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激发探索科学奥妙的主要动机;而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么,勇于尝试、创新,勇于推翻前人的话、结论,而最终得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他们不顾来自各方面的压力和反对,勇敢地指出前人错误的论点。

通过亲身实践,做实验,证明了自己的观点是正确的,换来的是自己的成功。我听说有一所中学的高一年级的三位学生,他们也具有着强烈的好奇心。他们对“竽”这样一种民族乐器充满了好奇,他们分析了这个乐器的特点后,决心也要做一个类似于“竽”的乐器。他们每天都去捡或去买很多支吸管,他们又仔细研究了这些吸管,利用了无数休息时间,经历过无数次失败。

俗话说得好:“失败乃成功之母”这句话一点也没有错,他们终于成功了,1000支吸管插在一起,构成了一个庞大的吸管乐器,吹起来一样美妙、婉转,简直比“竽”吹出来的声音还要好听。他们虽然不是什么伟大的科学家,却能想到这样的东西,并克服重重困难去做,真不简单。想想自己,我也尝试过成功的滋味儿,以前我看见别人玩航模,好奇心驱使我产生我也要做一个的愿望,于是,我不断搜集材料,接着自己动手做起来。在做的过程中虽然被发动机伤了手,流了血,留下疤痕但最终还是成功地做出一个精美的航模。

当时我喜悦的神情早把做的过程中的痛和苦忘得一干二净。这就是我们青少年的好奇心了,青少年能想到的东西,大人不一定能想到,因为青少年的幻想是天真的,是奇异的。其实,诺贝尔获得者的先天条件不如我们,他们能做到的东西,我们又为何做不到呢?青少年朋友们,抓紧我们宝贵的少年时期吧!动脑筋动手去做吧!《我们爱科学》这本书不仅让我懂得了许多关于科学方面的知识,而且还丰富了我的生活,使我更快乐!

我们爱科学小学三年级作文

我一直的梦想就是当一位科学家。我家里买了许多科普类的书籍,也订了不少这样的书刊。

每当我看到书里面做的小实验时,我都忍不住想去试一试,去发明对我们人类生活有帮助的东西。比如《科学大众》第4期上介绍了一家瑞典公司发明了一种新型充电器,可以为人们的手机、相机等电子产品充电,而这一新型充电器仅仅需要一勺子水,它便可以产生可维持10小时的使用电量,也可以直接用作电源接上手电筒或者台灯就可以使用。根据这个原理,我也发明了一辆会飞的太阳能汽车。它的颜色是白色的,可以防紫外线,车身子不会被晒伤。车身上面有一双翅膀和像字母“t”字的太阳能板。如遇到堵车,汽车就会飞起来,自由自在的在空中飞翔,想低就低、想高就高。“t”字的太阳能板就会吸收大量的太阳光能,就不需要燃烧汽油,还可以保护自然环境,大家说很好吧!

现代的'社会在发展着,在前进着,现代的科技越来越发达了,我们要在丰富多彩的世界中努力学习,争取走在时代的最前端,将来长大成为国家的栋梁,为国家做贡献。

为了科学知识的普及,让我们大家一起,学科学、爱科学,感受科学的快乐吧!

我们爱科学小学三年级作文

科学是丰富多彩的,是有趣的。随着科技的发展,科技已经占领了我们的生活。我们的“电脑”“神州”都是例子。我记得有一次,天阴沉沉的,乌云密布。我刚刚起床,正准备吃饭,却偶然发现我家旁边有一群蚂蚁成群结队地往前走,再仔细一看,蚂蚁背着一些东西,我迅速跑回家里,拿出放大镜,对着蚂蚁一看,原来蚂蚁身上背着食物…….我非常地好奇。于是,我跑去问妈妈:“妈妈,妈妈,你知道。”妈妈摇摇头说:“我不知道。”接着,我又去问爸爸:“爸爸,爸爸你知道。”爸爸说:“不知道,要不,你自己寻找答案吧!”又过了好几天,我特地看了天气预报。虽然这一天天气晴朗,但是,马上要下雨了。我在我家旁边躲了起来。希望可以看见这一景象。结果,我没有看见。为了这事,我气了好几天。又过了几天,我去书店买了本《十万个为什么》,终于,在这里找到了答案。原来,这种现象叫“蚂蚁搬家”,是大自然的现象,是不科学的,可以说是巧合,原来是这样,我点了点头,心想:“科学真是有趣的。”

以前,我不明白,蜘蛛为什么能结网,而且飞蛾,蝴蝶这些虫子能够被网粘住,但是蜘蛛却不能够被网粘住呢,原来,蜘蛛分泌出一种液体可以结网,那些虫子因为和蜘蛛不一样,蜘蛛的脚是滑的,但是,具体的'原因我在《十万个为什么》找到了。科学是一项实验的研究,需要人们不断的大胆创新。科学往往一次又一次的失败,大胆地创新,小心地求证,不懈的努力,才能成功的,像发明电灯的爱迪生,发明炸弹的诺贝尔,所以科学里,不能出现“也许,可能,大概“这一类字眼,一定准确,准确,再准确,其实我们也会成为像他们一样为社会做奉献的。

科学也是离不开那些爱于观察,发现的人。

我们这个辅导班小学三年级作文

我们这个年纪,节日是绿色的,梦是红的,笑是开心的,哭是认真的,心是真挚的,希望像星星――很多,也很容易失落。

我们这个年纪,开始注意父母的面颊和背影。我们早已脱离了他们的怀抱,却总也走不出他们的情怀。

我们这个年纪,心底有爱,心头有伤。有理不清的情结,有解不开的情网。坐在窗前忧郁,窝在床上痛苦。那翻过山头的风,吹起了山间的树叶和小草,独不能驱散我们满怀的怅惘。

我们这个年纪,不希望有人管却总有人走近;需要别人管时,又没有了脚步声。喜欢跟着心走,然而总是碰壁,时间和墙壁筑成了我们的理智。

我们这个年纪,是寻找翠绿的田野以备耕种的时候。这世界上道路纵横,我们却往往感觉无路可走。可我们很快就会知道,我是我命运的主人,我是我灵魂的舵手。

我们这个年纪,许多理想和期望也许总没有结果。然而,再高的山峰也挡不住我们理想的翅膀,再大的风浪也无法掀翻我们信念的帆船。

我们这个年纪,亲爱的朋友,不要什么都看破,地平线总在遥远的`地方,灯塔从不放弃诱惑。我们就向那里,坚定地走,勇敢地奔,仔细品尝生活,总有一份收获。

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我们是三年级作文

今天老师带我们玩了一个游戏——我们都是木头人。老师把规则告诉我们,是一个人当逗笑者,逗别人笑,五个人当木头人不能笑,谁能坚持到最后就是冠军。这时孙五月说:“我来当逗笑者。”老师同意了,老师又叫我、葛一、韦一、张生然、张震五个人来当木头人。

游戏开始了,孙五月的第一招是学狗叫,“汪汪汪……”这时张震忍不住笑了“嘿嘿……”张震笑着回到了座位上。现在还剩下四个人。

孙五月的第二招是伸出两只手在木头人的面前上下左右晃动,孙五月人也在韦一和张生然的面前晃来晃去,仲老师说:“孙五月的手像狗爪子。”这时韦一和张生然忍不住笑了,他们又是笑着回到了座位。现在只剩下我和葛一了。

这时孙五月先学狗叫,再在我面前晃,围着我转圈活像驴推磨,还练太极呢!可我呢,依然不笑,我虽然觉得孙五月的样子好笑,可我面无表情,忍住忍住。可葛一却忍不住笑了,现在就剩下我一个人了。孙五月用铅笔在脸上画了几根“胡子”在那里“喵喵”地学猫叫呢!这时仲老师倒计时10、9、8、7、6……时间过去不少了,孙五月着急地“嗷嗷……”狼嚎,可我还是不笑,老师终于数完数字了,我终于赢得了冠军,可回到座位我却笑了起来,因为我不用再使劲的忍了。

今天,我真的很开心!

我们是三年级作文

一天,阳光明媚,空气清新。小鸡和小鸭要去森林里采蘑菇。走着走着,一条小河挡住了它们的去路。“怎么过去呢?”这个问题可让小鸡难住了。

小鸭想,要是小鸡过不去,我们就不能一起去采蘑菇了,自己多没意思啊!我得想个办法。

“别着急!”小鸭说,“我驮你过去。”

小鸡连忙说:“你承受得住我的重量吗?”

“没问题!水有浮力,而且我还是鸭家族的举重冠军呢!……”

于是,小鸭把小鸡驮到了对岸。河堤很高,小鸡艰难地爬上了岸,可是,小鸭费了九牛二虎之力,也没爬上来。正在小鸭泄气的时候,小鸡灵机一动,想出了一个好办法:水有浮力,如果往河里到些水,小鸭不就可以浮上来了吗。

小鸡立即到附近的河里盛水,打了很多桶,给它累得上气不接下气,满头大汗。终于,水慢慢的涨高了,小鸭也浮上来了。

它们上了岸,小鸭对小鸡说:“谢谢了。”“说谢谢的应该是我。”它们高兴地露出了甜蜜的笑脸。它们异口同声地说:“团结就是力量。”

最后,它们来到了一望无际的森林,兴高采烈地采起了蘑菇。

我们是三年级作文

此时的你,不哭!不哭!

……。

失去妈妈的你,不哭!不哭!

你有千千万万个妈妈。

失去姐弟的你,不哭!不哭!

我们就是你的兄妹姐弟。

失去家园的你,不哭!不哭!

你很快会有一个更大、更安全的家。

在黑暗中的你,不哭!不哭!

那点点的星光,会创造生命的奇迹。

在灾难面前,

请你相信,

你就是我,

我们心与心相连,唇与齿相依。

用我们的坚强,战胜。

这——无情的灾难。

用我们的爱铺筑生命的长城!

让这火把燃起明天的希望。

记住!

我们的名字是——坚强!

——献给坚强而又勇敢的灾区人民。

我们_三年级_三年级作文

我们班有一个组合,叫四大找死王组合,我也是其中之一。我们四个全是好友,吴拓辰,胡凯淳,邵子睿和我,我们天天被女生狠揍,所以唤做找死。

她忍无可忍,举起拳头,给我们每个人来一个豆沙包,打得我们不分东南西北,两眼直冒星星。

记得还有一次,我们来到林嘉倪面前,一起喊:林嘉倪等于0+0!说完,每个人都以自己最快的速度跑走了。

可是我们怎么能跑得过体育委员呢?结果我们四个被女生抓去做了囚犯。

那天下午,我们来跟女生来一个终结大决斗,结果呢?我们又被她们给抓去再次做了囚犯。

我们四个开起了狂暴模式,一下子从找死变成敢死,可是没有成功,还挨了好几个豆沙包,她们一边打,一边笑着说:你们四个人真是爱找死!

我们四个如今还在找死。

我们是三年级作文

亲爱的小朋友,你的梦想是什么?我的梦想,那就是当一名老师,一名光荣的人民教师!

我喜欢当老师已经不是一天两天了。很小的时候,我就喜欢当弟弟妹妹们的老师。每当假期,我们一起来到外婆家,我就会要求弟弟妹妹们坐在客厅里,而卧、我就像模像样的当起一个老师了!“来,大家跟我一起念,可,可以的可……”这时,阿姨们就会在一边笑着夸我:“我们家的小老师,挺像样的哦!”

当然,小老师也要付出代价的啦!每当春节里,阿姨舅舅们一起打牌的时候,他们就会大声地叫:“悠悠,我们家的小老师!把你的学生都集中起来,上课去了!”这时,我就没有办法,乖乖地把弟弟妹妹们集中起来教学。有时,弟弟要我讲故事,妹妹要上厕所,我分身无术,真想大声呵斥他们。可是妈妈的眼神悄悄地跟过来了,仿佛在说:“你不是说喜欢态度好的老师吗?这么凶,谁会喜欢你啊?”我没有办法,只好把想骂人的话悄悄地堵在嗓子里。

慢慢的,我还真的成了一个“好老师”了。弟弟犯错了,我会耐心地和他讲道理,陪他改正;妹妹要洗手,我就拿出肥皂,手把手地教她慢慢把手洗干净……奇怪的是,弟弟妹妹们也渐渐喜欢上我了,有了难题,她们都不找阿姨们了,哈,我真的成了我们家的小老师了!

小朋友,你的梦想是什么?我的梦想就是当一名这样让同学们喜欢,让其他老师喜欢的老师哦!我现在就是我们家名副其实的小老师呢,不信,你可以去问一问我们家的任何一个人呢!

我们是三年级作文

小鸡和小鸭是好朋友。

一天晚上,小鸡和小鸭商量好了第二天去采果子,小鸭还叮嘱小鸡:“明天把你家的小桶带来。”

第二天一早,小鸡小鸭笑呵呵地来到果园前,忽然,一个不深不浅的小水坑挡住了去路。本来连蹦带跳的小鸡小鸭灰心丧气地往回走,小鸭灵机一动,想出了一个办法:“小鸡,你骑在我的背上,我背你过去吧。”小鸡慢慢地爬到小鸭的背上。小鸭说:“抓紧!”纵身一跃跳进水中。小鸭眼睛紧盯岸边,使出全身的力气划水,小鸡稳稳地坐者,好象坐在一条船上一样。

“终于到达果园了”,小鸡跳上岸,欢天喜地地说。这时,从小鸡后面冒出了小鸭的声音:“岸太高了,你能想想办法帮我上岸吗?”。小鸡左思右想,,想出一个好办法。她走到果园里一个小池塘,装了满满一桶水,然后跑回到小水坑,往水坑里浇水,浇了一桶又一桶,水坑里的水越来越高,小鸭一使劲,一下跳上了岸。

小鸡小鸭手拉手,快步走进了果园。

我们是三年级作文

我们是幸福快乐的一家人,我们一家人有爸爸、妈妈、姐姐、弟弟、妹妹、我。我们这一家子有六个人。我们每天都生活在幸福与快乐中。

我们幸福是因为每天我们都可以见面,一家人从来不吵架,不打架。比起那些无家可归,没有亲人的人来说,我们已是天上的花朵,每天都可以幸福的生活在这,每一天都有你至亲至爱的人来陪伴你。在你伤心流泪时有人安慰你;在你快乐时有人与你一起分享你的快乐;在你郁闷时有人陪你聊天;这些,就足以表达出我们是怎样幸福的一家人。

我们快乐也是有原因的:我们一家人每天都有说有笑,爸爸妈妈每天一下班回来就走进厨房,位我们这些小孩子做好吃的。每到家人聚在一起吃晚餐时,一家人在灯光下谈天说地,把一天中所发生的事都说出来,让大家都知道一些生活中的趣事,多么舒适、惬意的生活呀!有了这些,我们一家子每天都是开开心心,快快乐乐的生活在一起。

其实我们生活中的幸福与快乐远不止这些,而我们能生活在其中,每一天都有不同的体验与感受,这就足够了。我们一家人每天都是幸福快乐的。

晚上,我们一家三口聚在一起有说有笑,有时也有吵闹,但是谁也离不开谁。我们这一家过得可幸福呢!

我们是三年级作文

我是一个小学生,我是一个初升太阳;我是一只刚张开翅膀的小鸟,是一匹刚走进草原的小马。

我是一个活泼的太阳。一天,我学会了骑自行车,就在小区里自由自在地骑着。不是在灌木边飞奔,就是在汽车旁奔跑,开心极了。

我是一个勤奋的太阳。上课时,我专心地听讲,仔细地思考问题。放学后,我认真地做作业,努力提升自己。

我是一个初升的太阳,是成长的,是希望的,是活泼的,是努力的,是勤奋得让自己发出耀眼光芒的!

我们是三年级作文

书——是我们的营养品。

俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是我们必不可少的东西。我们要看书,因为书可以给我们知识,书能给我们带来无限快乐!

我看过不少书,如《安徒生童话》》、《生活百科》《唐诗三百首》和《木偶奇遇记》等等......记得,有一天的下午,我的心情很浮躁。于是,我丢开所有的烦恼走进那飘满墨香的图书馆,找一个安静靠窗的位子坐下看《一千零一夜》。在书中我读出了时间的味道,感受到多少年前某个人写这本书时的心情。我品味着书中人的命运,并学会思考一些有关人生的话题。比如:健康是生命的源泉,运动是生命保护者。这时候,我所有的烦恼会烟消云散,幸福从心底升起。

看罢,我向周围看看,发现所有的人闻着书香。有的人嘴上含着笑,有的人脸上悲伤,有的人脸上表现出思考的专注和其它的种种神态......看着周围的一切,心想书不仅是我们的营养,更是我们生活中不可缺少的好朋友。

书,是我们的营养品,让我们一起感受那种无穷的快乐!品味那种幸福的感觉和无穷的力量,吸取那种昂贵的精华!

我们是三年级作文

鸟儿是人类的朋友,你是太阳,我是月亮,我们永远不分离。

鸟儿是人类的朋友,你是小鱼,我是河水,我们永远在一起。

鸟儿是人类的朋友,你是绵羊,我是牧羊犬,我永远保护着你。

千百年来,我们是朋友。

愿千百年之后,我们还是朋友。

我们是三年级作文

你看,班上的同学有的用手捂着嘴巴,笑也不敢笑;有的双手举着,像是投降的士兵;有的张大嘴巴,却定在那里一动不动。他们都在干嘛呀?快去看看吧!

原来,同学们在玩“我们都是木头人”的游戏啊。我们先围站在一起,老师一声令下后,都被施了魔法似的一动也不动,像一个个木头,各自摆出了怪异的造型。有的用牙齿咬住下唇,并用双手做出在举手的动作,双眼紧紧地盯着黑板,像是要准备回答老师的问题;有的把脚抬起来,双手在课桌上撑着,像是正在跳高呢;还有的踮起脚尖,举着三位手,脖子伸得长长的,好像在跳优美的芭蕾舞。

老师喊口令时,我正在给两位同学喂橘子,两眼静静地注视着前方,双手也像s型地伸向左右两位同学的正前方。看似很轻松的样子,不过我却非常吃力地坚持着这个造型。当老师告知我们还剩下10秒时,我的胳膊已经麻木了,还特别酸,但我又不能动。该怎么办啊?只能心里默默祈祷着这个游戏快点结束吧。

“时间到”!老师又一声令下,游戏终于结束了。同学们异口同声地叹道“唉!”,一听就知道大家都累坏了。

美好的`时光总是那么短暂,不知不觉游戏就结束了,可我还沉浸在玩游戏的“欢乐大海”中。真希望我们的课堂一直都这么充满欢声笑语。

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