老师让我感动的事情(汇总15篇)

时间:2023-11-30 19:32:14 作者:雅蕊

优秀作文不仅仅是语言表达上的准确和流畅,更重要的是思想的深度和触动人心的力量。在这里,小编向大家展示一些有深度、有思考的优秀作文,希望能给大家带来启示。

老师让我感动的作文

上学以来,我认识了许多老师,其中最值得我感谢的是曾经教过我数学的李老师。

李老师衣着朴素,黑发稍卷,嘴巴能说会道,心灵手巧,能写一手漂亮的粉笔字。一双眼睛炯炯有神,哪个学生上课不专心,都逃不脱她那敏锐的眼睛。李老师常常面带微笑,深受学生的喜爱。

李老师对工作认真负责。一次,我做数学作业遇到了一道难题,我绞尽脑汁,百思不得其解,就鼓足勇气到办公室找老师。李老师得知来意便耐心地为我讲解。尽管我听得很认真,可老师讲完一遍后我还是不大明白,老师又不厌其烦地为我讲第二遍……直到我听懂她才会心地笑了。难题解决后,老师又和蔼可亲地说:“以后遇到不会做的题,欢迎你再来向老师请教。”

李老师热爱本职工作,常常忘我地工作着。一次,李老师患重感冒,还老咳嗽,声音嘶哑。同学们叫老师去打打点滴,可她为了不耽误我们的期末复习。吃点药就来为我们上课。讲一会儿咳几声,那咳嗽声像钢针刺痛了学生们的心。同学们劝老师休息一会儿,可老师只是说:“没事的'!”接着又继续讲课。多好的老师,多么尽职尽责的老师呀!

一位让我感动的老师作文

老师,他是我们成长道路上的引路人,启蒙人。我们要。

感恩老师。

作文。

请各位读者好好欣赏和借鉴。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每读到这句话时,我的脑海里就会呈现出老师平日对我们的操劳与关心。老师是我们知识的培训者,是我们德育的教育者,是我们人生道路上的一盏明灯,她给予我们知识,给予我们关心,给予我们走向成功的方向。在众多老师中,最令我感动的是班主任——关老师。

她是一个非常敬业的老师。有一次,老师生病了,虽然接受着吊瓶的疼痛,但她仍然为我们上课,不愿抛弃我们的学业。只见老师的手背上有一个白贴贴在手背上,上面还有几个红的小眼,但她的敬业却打败了他的疼痛。但从她的说话状态可以看出,她已竭尽全力在克服自己身体的不适,嗓子已经沙哑了,样子也很疲惫不堪了,但她仍然站在讲台上耐心细致的为我们讲解。那一刻,我的心被深深的震撼了。

“风筝本无力,东风送上天”是您用如水的爱为我们构建一个和谐的课堂,是您用坚强的意志和美好的品质为我们树立榜样,是您用赏识的爱和宽容的心使我充满自信,以积极的心态来面对学习和生活。现在教师节即将来临,我想说:“老师,您辛苦了!”

有句话说得好:“一日为师,终身为父”。是呀,自从上了学后,老师带给了我们慈母般的温暖,不仅教给了我们终身受益的知识,而且让我们慢慢懂得了许多做人的道理。

一次,我们正在考试,卫博伦居然开始唱起歌来,嘻嘻哈哈的――因为少了一张试卷,张老师去办公室拿。大家烦透了他,都去善意地提醒他,可他咬牙切齿的来了一句:“要你管呀?”曹汉再也忍不住了,一句“你真不像话”之后,把卫博伦连人带桌推倒了,两人打起架来。正好老师来了,两人还打着。张老师将两人拉开,了解具体情况后,语重心长地说:“你们俩呀真是的,同学之间应该充满同窗之情,充满纯真的友谊,你们怎么充满矛盾呢?虽说开始是卫博伦不对,但曹汉你也有不对的地方。”老师拍拍曹汉,“你怎么能这样呢?你见卫博伦做得不对,应当先提醒他呀,就算他还是不听话,也不应该用武力来解决。做事要学会三思而后行,不能像这次一样鲁莽。”张老师又对卫博伦说:“卫博伦呀,以后大家提醒你,要虚心接受啊,不能像这次一样了。你已经是大孩子了,要严格要求自己,遵守纪律,也要考虑别人的感受,知道了吗?”张老师便让两人回到座位。可曹汉硬是不肯下去,说要让卫博伦赔他衣服――原来,衣服拉链被抓坏了。张老师让曹汉把衣服脱了给她修拉链,又把自己的棉袄给他穿,那时可是寒冬腊月哪!再看老师自己,只穿着一件毛线衣站在那儿,原本瘦小的她显得更加瘦了,但是在我眼里,她依然那样精神,那样美丽。

虽然我没享受到那件衣服的温暖,但我觉得有一股暖流流进了我的心窝里――我感受到了张老师对我们的关爱。张老师仿佛是我们的妈妈一样,无私地为我们奉献,张老师好似一支蜡烛,为我们照亮已迷失方向的路。

有一次,我跑步的时候,被一块大石头畔倒了,跌了个四脚着地,疼死我了,看到我重重的跌了一跤,刘老师赶紧跑来,寻问我那里疼,我是腿疼。刘老师见我走不了路,便毫不犹豫地抱起我就朝她办公室飞奔而去。我躺在她的怀里,觉得好温暖,好舒服啊!我看见刘老师那着急的眼神,到现在我还挂在心中。进了办公室,刘老师把我轻轻放在她的座椅上。查看我的腿部。一看,膝盖这一块流了好多血。刘老师赶紧拿出一张面纸,轻轻的,很小心的擦拭我的鲜血,刘老师擦得一点也不疼。接着,刘老师再拿出一瓶红色的药水,用棉签柔柔的涂在我受伤的地方。虽然又柔又轻,但仍然很疼。看到我龇牙咧嘴的,刘老师就在一旁安慰我。涂好药后,刘老师抱着我送我回到班里。因为其他同学在上体育课,所以班里一个人也没有,怕我无聊,刘老师还特地陪我谈天说地。从那以后,刘老师还经常送我回家。

想必每一位学生都有一位让自己感动的老师,是的,我也有一位曾经使我感动的老师,他就是正在教我们语文的语文老师,并且他也是我们班的班主任。

记得五年级下半学期的开学前不久,老师就由于要认真完成自己的工作,熬夜到晚上12点,第二天就感冒发热了,可出乎意料的是,周老师明明可以呆在家中安心的休息,可是他却选择了坚持带病上课,固然周老师由于生病已经站不动了,但他在课上仍然站着,上课依旧是那么的有声有色,读书声仍然是那么的响亮。一节语文课上完了,焦脆的周老师一边咳嗽着一边拿着作业本回到了办公室。到了下午的自修课,语文时间又到了,周老师又拿着一大叠的作业本来到了教室,教室了闹哄哄的,像炸开了锅,我知道周老师已经没有力气再讲话了,所以赶紧叫四周的同学不要再讲话了,可是四周同学却全不理睬,各讲各的。终于周老师发话了,可是他的声音只能那么低沉了。到了下午周老师要往医院挂号了,这时同学们才知道周老师生病了。

这就是我的班主任、我的语文老师,一位称职的老师。

老师让我感动的作文

她的名字叫张慧明,是我的数学老师。她并没有多么出色的才华,多么漂亮的外貌,也没有多么富裕的家庭,她只不过是一个极其普通的人,一个极为普通的人民教师,可是,我却知道,她真的是一个优秀的老师,是一个非常善良的人。

她走在校园中,总是微微地笑着向每一个经过她身旁的人打招呼。如果有跑着经过的同学,她一定会叮嘱他们:“慢点跑,慢点跑,别摔着!”

那天,我在操场上的时候,看见她正好去厕所。我刚想上去跟她打个招呼,谁知她却一下子跑了起来。我很惊奇,便朝她跑去的那个方向望去。原来是一个小女孩摔倒了,正坐在地上哇哇大哭呢!我见此情况,便也跑过去帮忙哄着那个孩子,可是那个孩子却只是一个劲儿地哭着喊妈妈,我们实在是没有办法了。这时,老师便从口袋里拿出钱,对我说:“李明真,你快去买点糖来给她吃吧,不然她会哭坏嗓子的!”我接过钱,很快便把糖买回来了。之后,老师便把糖放在了那个小女孩的嘴里。谁知她却吐了出来,仍然在那儿哇哇地大哭着。老师没有办法,只好把她抱了起来,那个小女孩的泪水(也不知道是泪水还是口水)涂在了老师那洁白的衣服上,显得格外的刺眼。我说:“张老师,您的衣服脏了,快放下她吧!”老师看了看说:“没事,之后洗洗就行了。”

后来,孩子的家长终于来了,对张老师的工作表示十分地满意,并向张老师表示由衷的感谢。张老师说,这是我们应该做的,家长把孩子放在我们这里是对我们的信任,我们一定能照管好他们!

我敢肯定,也就是在那个时刻,我喜欢上了老师这个职业。我一定要努力学习,争取早日实现自己的理想。

让我感动的老师作文

生活好似一个记忆的录像机,拍下了那些真挚、温馨的事。其中有一件事震撼着我的心灵。

风雨中,一个熟悉的声音在我耳边响起:“过来,快到这儿来,跟我回家。”是石老师,她说着就把我拉进了她的伞内。我像见到了妈妈,顺从地靠在她温暖的怀抱。

我有些不好意思:“石老师,不用了,谢谢您。”

“孩子,你妈妈刚才给我打电话了,说今天有事,要晚点接你,去我家等你妈妈吧。”

风雨中,石老师领着我艰难地往家走。

“哎呦!”传来一阵痛苦的呻吟,我们快步走过去,只见一个同学趴在地上,石老师连忙把他扶起来,只见他裤子被撕破了,腿上流着血,真叫人心惊肉跳。

“快!快帮我打着伞!我背他去医院。”石老师焦急地对我说。

我把伞举得高高的,给他们撑着。虽然时已深秋,风寒雨冷,但石老师那黄瘦的面孔上,不一会儿就涨红了。汗珠和着雨水,珍珠般地顺着她的双颊滚落下来。

到了医院,石老师连忙挂号,请医生给这位同学包扎伤口;又掏出自己的钱,为他买了药,紧接着,石老师吃力地背上这位同学,叫一辆出租车,我们顺利地到了石老师家,她拿出儿子平平的衣服给我俩换上,这才松了口气。

突然,她好像意识到了什么,大喊着她的儿子:“平儿!平儿!”没有人回答,正当石老师找她的儿子平平时,我忽然发现,在餐桌上放着一张纸条,便急忙交给石老师,她看了看,好像一点儿也没放在心上似的。

那张纸条上写着:

妈妈,我回家后很长时间不见您回来,便喝了碗凉粥,上晚自习去了。

您的儿子:平平。

那位同学见了,“呜——”地一声哭了起来,“都怪我——连累了您的孩子和您!”

“傻孩子,快别这么说!”石老师毛巾擦去他的眼泪,然后对我说,“快!快帮我做饭。”说着把家里仅有的几个鸡蛋拿出来了,“咱们做蛋炒饭。”

不一会儿,香喷喷的蛋炒饭做好了。我和那位同学早就饿了,便狼吞虎咽地吃起来。石老师看着我们,脸上露出了满意的笑容。望着石老师那慈母般的'面孔,回想着刚才的那一幕幕动人之景,只觉得这好像是她的使命,如同神圣的钟声,在她的脑海里回响,她那无私的爱,深深地震撼了我,在我幼小的心灵中烙下了深深的印记,我心潮澎湃,不由得头涔涔,泪潸潸了。

现在,我还时常回想起您以及那个被泪水打湿的记忆……。

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老师让我感动的作文

一晃我已经从一个一年级的小毛孩,长成一个四年级并且帅气懂事的男孩子了。新学期的第一天,我怀着激动的心情想见一下一个暑假没见的老师、同学,老师一进来,我还没看清楚是谁,就冲上去喊:“老师您好!”再等我回过神来一看,嗯?怎么不是谢老师啊?噢,原来我们换了一个班主任啊!

新来的班主任老师叫刘琦。她今年20多岁了,是一个让人看上去感觉非常亲切、和蔼可亲的老师。她有一双水灵灵的大眼睛,一把棕黄色的头发。她的不高不矮。刘老师的脾气一点也不火爆,它一般都是和我们心平气和的谈心,只有遇到那些屡教不改的同学他才会发火。

刘老师还是一个有着一双慧眼的老师。有一些同学不想写作文就去抄作文书上的,他的作文本上这样写着:“这个周末我去了香山。”刘老师看了似乎非常疑惑的问那位同学:“咦?难道你这个周末去了北京啊!。”弄得那个同学也怪不好意思的。

会做出定论,错的那个人呢,刘老师也不会骂他,只是问他为什么要这样做而已。我估计有些同学肯定对刘老师是又爱又无奈。

这样吧,我给大家举一件例子。有一次我听写的时候有9个字忘写了,一个字一分,加上我错了一个字就被扣了10分,95分以下要重新听写,我才90分呀!我霎时间羞愧得无地自容……不知不觉,眼泪流了出来,刘老师并没有立马安慰我。放学以后,刘老师叫住了我,和我谈了一下心,他对我说:“我不可能当着全班同学的面来安慰你,男儿流血不流泪。你到底还是不是男子汉呀!如果你是的话,就不要再哭了。”

这就是20xx年让我感动的老师,也是永远让我干多那个的老师。我为我有这样的一位老师而感到自豪!

老师的爱让我感动作文

何必在意伤感的风?何必在意多情的雨?何必在意孤单的星?何必在意蒙眬的残月?人生百味,我们不能只尝酸咸苦辣,而是要从其中寻找到感动。

第一站:教室。

一个女孩眉头紧锁,坐立不安。是遇到什么麻烦了吧,我这样想。正当她101次站起来的时候,同桌轻轻的话语传入耳畔:“你怎么了?”她回头一看,一张亲切的脸映入眼帘。“哦,我橡皮不见了,等会儿就要美术考试了呀!”女孩仍很焦急。“那我的借你嘛。”同桌边说边拿起小刀将自己的橡皮一分为二,上面的维尼小熊也不完整了。这可是她最喜欢的橡皮啊!女孩接过一半橡皮,脸上绽放了笑容。我感动了,感动她们如此真诚的友谊。

哦,感动在友情里。

第二站:书本。

徜徉在唐诗的国度中,“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”李商隐与妻子两地分隔,明明是今日的'离愁,却设想明天的欢聚,何等深沉!又童心未泯地捧起童话,灰姑娘在磨砺之后与王子永远幸福快乐地生活在一起。我感动了,感动她们如此坚贞的爱情。

哦,感动在爱情里。

第三站:小家。

母亲的一天没有休息。一清早,她为孩子准备早餐,热爱后幸福地看着孩子把它们吃得精光。接着洗衣服、拖地、做饭、烧菜。我似乎看清了母亲通红的手。原本光滑细嫩的手裂开了一道道口子,可母亲脸上灿烂的笑容从不消失。我感动了,感动妈妈无私的付出。

哦,感动还在亲情里。

爱,无处不在,爱,让我永远感动!

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那一件事情真让我感动作文

在一次上学的路上,天阴沉沉的,快要下雨了,我看见一只大狗领着一只小狗,可能他们在散步吧,可是,不幸的是一场飞来横祸即将上演……。

紧接着,两条狗想从马路一边穿到另一边去。可是一辆飞车急速开来,那两条狗停了一下,又向前飞奔没有后退的意思。它们急忙往前冲,总算躲过一劫。但天公不做美,偏在这时,下起了倾盆大雨,两条狗被淋湿了,马路也很快湿了。又一辆车开过来了,虽然那辆车开始急刹车了,但是由于路滑和车速过快,最终没能刹住车。那两条狗也来不及反应,眼看两条狗都要没命了,在这千钧一发的时刻,大狗奋力将小狗往前一撞,将小狗撞出,自已却倒下了。等小狗反应过来,连忙向大狗跑去还拼命地嚎叫着,那声音低沉沙哑,融入到雨水声中,仿佛天空在哭泣,大地在震动。

我被感动了,我想:两条狗出来散步,却遇到这种事,那只大狗完全可以逃走的,它为什么要这样做呢?也许这就是动物的爱吧。我多么希望那小狗能被好心人收养,或者它的主人来把它领走,总之要好好活着。

动物也有爱,它们的爱能换回生命,所以它们的爱或者比人类的爱更伟大。

那一件事情真让我感动作文

阳光照进书房,透到我的脸上,留下斑驳的影子,闪耀着金黄的色泽,暖暖的阳光,可暖不了我的心房。

不知从何说起。那是一个秋日的黄昏,街上寂静的'不得了,我背着书包。拿着试卷走在大街上,脚下的银杏叶被我踩得哗哗作响。愤怒的我一脚踢起树叶。任凭落在我的肩上,难道这声音是树叶对我的嘲笑吗?我不甘心,一颗豆大的泪水划过脸颊,砸在了试卷上,那鲜红的89分浸湿了,模糊了。

这时。在不远处看见了你的身影,你朝向我走过来,微笑地说回家吧。我放下书包,并没有像往常一样埋头写作业,而是告诉妈妈自己的成绩,妈妈向往常一样为我分析错题,这不知道已经是第几次了,回到书房才开始写作业,妈妈向往常一样给我端来一杯白开水,坐到我身旁,和蔼的说孩子没关系,这次没考好下次再努力,不要灰心丧气。便悄无声息的离开了,心里好像被什么感动,看到那杯白开水回想以前,我总是以作业多时间紧迫诸如此类的借口。让白开水变凉,淡忘那杯白开水。现在想想大杯白开水不仅是一杯水,其中还蕴含着母亲对我的爱,母亲不就是想喝点水,让我不再生病,不再变冷吗?我真后悔现在才知道。

一口气喝光那杯白开水,水得香甜滋润了我的心田,水的透彻,使我在黑暗中看到一点光亮,水的温暖让我忘记了考试的烦恼,更是抵御冬日的严寒,妈妈又递过来一杯,又悄无声息的离开了,太阳不再闪耀着光芒,已经推到了地平线下,白开水,仍旧冒着热气,仿佛再告诉我,母爱的真谛,我不善于表达,只有写在日记里,繁花似锦的春天,我要送您最美的花,在骄阳似火的夏天,我要为您撑开一把伞,硕果累累的秋天,我要送您最大的果实,在寒风凛冽的冬天,我要。北京最温暖的阳光。那一刻,我被母爱感动流下了,久违的感动的泪水。

让我最感动的一件事情作文

有一天,我完成了作业,闲来无事,想起了妈妈有个精致的盒子。

我跑到妈妈的房间里,找到了那个盒子,我打开了它,咦,怎么还有一个盒子?我更好奇地想看看,原来里面放着我的胎发和一颗颗乳牙,我数了下,一共九颗。乳牙上还分别标着第一次、第二次……,我一看,眼泪就不由自主地流了下来。我从没想过妈妈会把我掉了的牙都保护的这么好,我能不感动吗?我来到了妈妈的身边,妈妈问:“你怎么哭了呀?”我搂着妈妈的脖子说:“我没想到妈妈把我的乳牙都保护的这么好,还在上面标了第一次……,我很感谢妈妈为我做的一切,我爱你妈妈。”妈妈红着眼圈说:“原来是这样啊,因为妈妈也很爱你啊,其实所有的妈妈们都会这么做的。”

妈妈不仅帮我收好了我的乳牙,还给了我更多满满的爱。

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那一件事情真让我感动作文

我这个人啊,生性不怎么好动,可却做出了许多令人哭笑不得的傻事。其中有一件小事让我记忆犹新。

记得那是一个炎热的夏天,我在家吃过中午。

妈妈说:“今天天气很热,你要去学校做作业吗?”

我看着窗外,烈日当空,近处可以看见热空气的上升,好像所有东西都会被蒸发一样。我在空调房里,走出去就好像是进了烤炉一样。

我想:去?还是不去?咦,说干就干,立刻出发。出去坐辆空调车,就不怕热了。刚踏出房门,就有一股热浪迎面而来,脚下热烘烘的,我撑着伞,顶着烈日走向车站。我记得去学校有一辆空调车可以直达,虽然也可以乘坐其他巴士,不过没有空调,到站后还要走400——500米。我决定还是坐空调车去。

等啊等啊,十分钟过去了,二十分钟也过去了,我要等的那部车还没出现,三十分钟也过去了,还没见个车影子。我想:算了,还是坐其它车去吧。晚上回家我把等车的经历告诉了妈妈,妈妈不但没有笑,反而板起了面孔,语心重长地对我说:“今天你选择这样的路线,图的是凉爽,可是你看看浪费了多少时间?你等半小时难道不热吗?既然心中有做作业的目标,就要向着心中的目标前进,今天,你的`行为实在是太傻了。”

选择车辆,乘车路线虽然是一件平凡的小事。但是,也要积极的开动脑筋,看来做任何事情都是不容易的。现在提倡节约高效型社会,而我今天的行为,浪费了时间,也是一种浪费。我们做事要考虑周全,要三思而后行,不能捡了芝麻丢了西瓜。

那一件事情真让我感动作文

昏黄的展灯映照出一片沧桑,古朴的气息交织出灿烂的文明,漫步在山西博物院,感动,只为那一件件文物。

伫立在质朴的陶器前,聆听那来自远古的呼唤。感动那一件件文物,感动那文明的勃兴。敞口的陶器上宽下窄,仿佛是远古人类指间的摩挲。闪动的火花间,可以看到那黑色的、有规律的彩绘花纹。黑色的油彩铺排成有规律的形状,空白的部分便成了一朵朵绽放的花——每一瓣都是那样的恰到好处,明艳娇嫩却又质朴得如同这土色的陶。我静静地望着它,仿佛是跟远古人类四目相对,那黑色的花纹幻化着,交舞着,在模糊而又无比真实中衍生出了中华文明,令人惊讶慨叹之余,又陶醉其中了。

悠游在雕栏玉砌的汉宫,轻轻点亮那盏雁鱼铜灯。感动那一件件文物,感动那美丽的沧桑。铜制的大雁回首凝望,仿佛在回顾汉宫的辉煌。大雁口中衔着鱼形的灯罩,鱼身上绘着缤纷的图案,似是在诉说着青砖黛瓦之间的忧愁。日暮之时,昏暗的.屋内,只有那一盏铜灯闪烁着微弱的光芒。悠悠数载,有多少人曾在日暮时分点亮这铜灯,向着那昏黄飘忽的火光,轻叹着,倾吐着那点无尽的忧愁,又或是在长夜漫漫,与那不灭的火光,消磨这无言的孤独。那盏雁鱼铜灯,似乎就是它自己的主人,而那些忧思,仿佛只是这亘古不变之中的几位过客罢了。

漫步在蝉噪鸟鸣的乡野之中,享受那独有的隐逸。感动那一件件文物,感动那超脱的淡然。凝视着扇面《花鸟图》,仿佛置身在明代画家张穆那枕石漱流的山林。新雨初霁,初生的草儿飞快地生长,阳光穿透竹林,映照出一片斑驳。我携手画家在那一片盛开的桃花林里,寻找春天的影。烂漫的枝头,红衣鸟儿时不时发出清脆的鸣声。坐在小桌前,品一杯清茗,吟诵几句陶渊明的诗,享受“清风为我吹衣,好鸟为我劝饮”的一份惬意。

流连在博物馆中,凝视着一件件文物,我所走的每一步都是她们的影子,每一束展灯交织出的光都是她们的呼唤,每一缕古朴的气息都是她们的沉淀。多想一直聆听她们的呼吸,在漫漫五千年历史中,感动那一件件文物。

那一件事情真让我感动作文

我们班级,是一个令全年段老师头疼的班级。不尊敬老师,不听话,成绩也不是很突出。总得来说,就是“差,很差,非常差”。每天老师教训我们的时候,我们都是左耳进,右耳出,感觉我们就是一个没心没肺的班级。但是那一次军训,让我感动。

军训时,每个班都会配一个教官,我们班的教官姓“俞”。虽然俞教官平时训练也会发火,但是在所有教官中,他算是最温柔的一个了。

俞教官在前三天里,带领我们走队列,休息时跟我们谈天说地,很快跟我们打成了一片。但是在周三的时候,俞教官因为家里有事,他说得回去,我们将迎来一个新教官。大家一开始都不以为意。但是到了周四分别的时候,却令我深深感动。

周四早晨,我们班跟八班一起训练,俞教官早已经把行李准备好了,放在背后,手里拿着一部手机仔细地看着。过了一会儿,看大家都坐在地板上休息。这时,我看有的同学已经哭了,但我还没什么感觉,只是静静地看着一旁的教官。

突然,后面有人推了我一下。我转过身去,原来是董皓翔,他对我说:“我看那个俞教官快哭了的感觉。”我又默默地转过身。

俞教官提着行李,和我们挥手告别,眼眶红红的,看来他真的要走了。我们突然站了起来,大声地对俞教官说:“再见,俞教官!俞教官,我们爱你!”俞教官一边走,一边招手与我们说再见。我的喉咙上好像有一块石头,并没有喊出声音,望着教官走去的背影,“刷”地一下,我哭了。我默默地转过头,看到了我们班同学,很多人眼睛是红的,有的坐在一旁,眼泪虽然没流,但看得出眼中的不舍。本来一向跟我们对抗得像敌人似的八班,也跑来安慰我们,有的还哭了。一些心情已经稍微平复的同学安慰大家说:“既然俞教官把希望放在我们身上,大家就一起加油,在最后一天的汇报演出上,表现出最好的自己。”大家都点点头,直到最后一天,都没有喊累。

一个从来只有顶撞,没有感动的班级,在那一天,都哭了。那一幕,真让我感动。

老师让我们感动的故事作文老师让我们感动的事作文

老师是我的五年级数学老师,她认真负责,工作全心全意,辅导了一批又一批学生。

记得“五上报到”那天,一位中年女教师走进了我们的班级。她,便是那位赢得我们一致好评的章老师。

章老师非常的平易近人。下课时,看见她在“护导”(我们学校下课请老师站在操场、走廊上,保护学生安全),周围却围着一片学生在和她“聊天”。谁看了都想去凑凑热闹,请教几个问题。

章老师还很负责。我班有一位叫“包含”的同学。

成绩有些问题。章老师从无一点怨言,自愿用自己的休息时间来帮包含补课。所以,每天放晚学后,见到的都是章老师忙碌的身影。偶尔5:30回教室拿东西时,见章老师还在教室教包含,不禁感慨万千:连包含爸妈都不管她了,而章老师还不灰心,继续教。五年级下学期,包含的数学成绩一下子从40、50分跳到了60分,如此大的进步使我们瞠目结舌,惊讶万分,也可以说是始料未及。章老师敬业的'精神令我们佩服。

章老师虽然和我们有说有笑,但对一些专门欺负别人的小朋友也不宽容。以前有人在班里欺负包含章老师知道后就叫他去办公室。不知道老师说了什么,他出来时满脸悔意。如果谁没做作业,老师就把他(她)留下来补习。

章老师有时候也会把字写错了。每次陈老师写错字,大都是我向老师说:“老师您写错字了。”老师听了以后都及时改正。

感谢我的老师们,给我知识,给我力量,给我勇气,给我鼓励,给我关爱,授予我终生受益的人生哲理。祝老师幸福健康!

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那一件事情真让我感动作文

找个日子,看看自己的这部电影,看看曾经让我感动过的画面.眼前浮现的一幕幕,仿佛都是昨天才发生的,仍然记忆犹新.但往事又仿佛是一颗流星,刹那间划过我的眼帘,因为它容易丢失,但却又有非同一般的美.

人人都有追求幸福的权利,有钱不一定幸福,身体健康才是真正的幸福.的确,有健康比有什么都好.可是,有一个人为了全家奔波劳累,常常腿上带伤,却从来没有任何怨言,他就是我的爸爸.每当看到伤后留下的疤痕,心里总觉得对不起他.他肯为了我,为了这个家,这样无私的奉献.我知道,他为家里所做的一切感动了我,可是,我却从没有为他做过任何事情.他赚钱供我读书,可我却没有如他所愿,成绩总是上不去,在一切的失败面前,我曾悔恨当初,也曾为了成绩而闷闷不乐,但那又是何苦呢,那都过去了,不如把握今天,把握现在.别让现在成为以后的遗憾.辜负谁也别辜负了父母.

时间缓缓地流走了,轻轻的闭上双眼,静静的体味这种感动,让自己这部电影继续演绎这一幕幕的感动.

老师您让我感动

回想起开学初的时候,我一进班门您就站在讲台那仔细的看着成绩表,我有些胆怯心里想着这位老师会不会很严厉,我怀揣着忐忑不安的情绪坐在了我的位子上。

大家都找好了自己的位置坐的整整齐齐,才开始进班我,接触的第一个朋友就是陈安琪,她的画工特别好,班上的各种画都是她画的,也是美化小组的一员,谁知道到后来也成为了我的组长。记得第一次进班的道德考试我和另外两位女生都得到了第一名,万老师让我们在这三个人中挑选班长,最后在大家的投票中都选择了刘沂松,很是羡慕。

我便朝着她的方向努力。可是在经过有一次失误之后我的成绩就一直处于中等,时而好时而坏,在班上的排名一直下滑,这些你看在眼里清楚在心里,过了没多久您找我谈了一次话,给我讲了许多您以前班上学生的事,他们都是在自己的努力下一直往前冲,因为他们了解了学习的重要性,只有努力付出才会有回报。为了这一次谈话万老师特地抽出一节课的时间找我,我在和他谈话的时候也明白了许多,只有努力学习才能在班上名列前茅。果然第一次月考我没有辜负老师对我的期望,一个理想而优异的成绩,我很是开心,这一次谈话我也明白了不少,是您给了我自信。

上生本课给了我自信。每个班都是老师在上面津津有味的讲着,学生在下面听着,我们班就不一样了。上课的时候你一进教室门可以看到万老师在悠闲的浇花、拍照,为的是让学生们提升自己的口头表达能力和自信。记得我们小组有一次没有准备好,还有几个人书上一片空白,让老师很是气愤,上课快结束的时候狠狠地批评了我们,不光小组很是失落我也感到很失落,让我不敢再担任小老师。可是下午夕会之前老师似乎看出了我的心事儿,放学的时候认真的和我谈了谈,“一次失误不代表之后也是,要努力,争取下次上课的时候要比现在好。”听完这番话之后我感觉整个人都有自信了。在上次的讲课中我们都表现得很好,配合也不错,这让我更加自信了。

老师您如指南针为我指明前方的路,让我迷途知返;老师您如一叶扁舟带领我走出荆棘泥沼,让我不再困惑;老师您的话语如燃烧的火苗,点亮我心中的自信。

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