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东湖鸟语林的小学作文
我家有个天然鸟语林。每天清晨，天朦朦亮，鸟语林中的鸟儿们就开始“闹铃”，首先是零星的“啁啁、啁啁”几声，接下来是“咕咕呱呱、叽叽喳喳……”叫声一片，从鸟声中醒来的我，仿佛沉浸在“春眠不觉晓，处处闻啼鸟……”的诗情画意之中。
我住在风景秀丽的湖南省社会科学院内，我家楼外窗前都是郁郁葱葱的树木，参天大树比楼房还高，站在窗边，展现在眼前的是一片绿色、一幅“百鸟图”、一个天然鸟语林。每天，我足不出户就可以观赏到“鸟语林”的自然美景，欣赏到鸟儿们的欢歌笑语。
我最喜欢一种叫声特别大的鸟，它开口就不凡，“啁啁、啁啁”地先拉开嗓门，各种鸟声就会附和起来，这种鸟可能是鸟中之王，鸟王一吼，众鸟齐鸣，整个鸟语林顿时成了歌的海洋。我也喜欢一种叫声奇特的鸟儿，它“咕咕呱呱、咕咕呱呱……”的叫声与众不同，活像小青蛙“呱呱呱”的叫声呵！
临窗观鸟、听鸟，是我的一大乐趣。从中，我感受到了鸟语花香的自然之美，感受到了人与自然的和谐之美。
鸟是人类的朋友，我要保护好自然环境，让鸟儿们回到他们自己的家园，让鸟儿们自由自在地歌唱，让我们与大自然更亲近、更和谐吧！
东湖鸟语林的小学作文
大鸟是鸵鸟，最珍爱的鸟是丹顶鹤，最好玩的鸟是猫头鹰。
没有一种鸟比秃鹰更凶残，也没有一种鸟能和孔雀野鸡、金鸡抗衡。英语字母表中第九个字母比如孔雀野鸡，金鸡。
孔雀雉鸡是一种美丽的鸟，头上有两根短羽毛孔雀头上的羽毛很像。因为她的羽毛是黑色和黄色的夹子很杂，所以也叫金鸡。
红腹锦鸡头上的金毛，一直到尾巴，小眼睛，眼睛眼睛后面有虎皮一样的毛，因为腹部是红色的，所以叫红腹锦鸡。它有一条长尾巴，是身体的两倍大，上面有一只大象头发像鱼鳞。
啧啧，鸟语森林里有孔雀雕塑！啊，是一只蓝色的孔雀！它蹲在石碑上真的很像雕塑！三只蓝色孔雀真的飞了起来我爬上一棵五六米高的树，在里面说话。一对鸳鸯在水里快乐地游着。
火烈鸟抬起一只脚，头埋在脖子里睡觉。
因为它们是安全的草食鸟类，它们可以在树林里自由行走，自由唱歌，自由玩耍。
猫头鹰和秃鹰被关在笼子里，因为它们是食肉动物，很危险，英寸鸵鸟，一种危险的食草动物，也被关在笼子里。他们不得不羡慕看看外面的鸟。
鸽子是最自由的鸟。它们可以在鸟林中飞来飞去走出鸟林，但他们最终还是回来了，因为他们不在外面有个家。人们可以买玉米豆喂鸽子，因为它们温顺。
抬头一看，光秃秃的树上有许多鸟巢，有人工的，也有鸟儿的自己做的，虽然人造的比鸟本身好看多了，但是还是我喜欢自己的窝。突然“goor——goor——”“ga——ga—“叽叽喳喳”的鸟叫声传来，频繁的鸟叫声就像一段段音乐，冬天鸟儿的陪伴。燕窝和歌声为鸟语林增添了一层独立特别的风景。
鸟语森林真的是一个让人忘返的地方。
东湖鸟语林的小学作文
今天，天气晴朗，阳光明媚，春意盎然。学校组织我们到岳麓山上的鸟语林春游，上午8点，我们乘公车出发了，一路上我们欢歌笑语，高兴极了。
车子到岳麓山的山下，下车后，我们排队向山顶走去，到了鸟语林门口，一抬头就看见一个大网子，我想一定是防止鸟飞走的，网上停着几只信合鸟在休息，有白色的、有灰色的，白色的占多数。网子里有几个大鸟笼，里面关着的肯定是调皮的鸟。走进大门就进入鸟的.世界，有很多的鸟都大摇大摆的走来走去，我们大部分同学都买了鸟食，里面有玉米、小米、加工的鸟食，然后我们边走边撒鸟食，鸟争先恐后地抢鸟食，丹顶鹤甚至把嘴伸到杯子里吃鸟食，把我吓了一跳，赶紧把杯子收回。
我们又来到小鸟表演现场，里面很多人，我好不容易坐到位置，小鸟表演开始了，第一个是八哥表演学人说话，有问候语、有背唐诗，有许多鸟都表演了，其中最好看的是鹦鹉表演算术，有加法、减法，结果小鸟只算出一题，另一题没算出，却飞走了，训鸟人说小鸟生气了，我想可能人太多了，又听到有人骂它蠢，这都算不出来才生气的。我们还看了鸡王争霸赛和鸵鸟训鸟人骑在鸵鸟背上，可惜没有分出胜负。这些动物表演都非常好看。
这次春游可真有意思啊！
游东湖小学生作文
我去过中华两大湖，一处是“上有天堂，下有苏杭”的西湖，另一处是在与“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”同域的东湖。嘻，缘分灵巧矣哉！
东湖外圈有一条绿道，环抱着精灵的湖水。这绿岛上，前一段是青石板，厚重古朴；后一小段则是鹅卵石，细腻秀丽，别具风韵。说是绿道，实则绿道不绿，绿的是它一旁的青树，浓荫蔽日。绿叶在轻轻呼唤着，好像要将我换到这夏日清凉中去。就这么走开，貌似有一阵若有若无的清风，拂去了盛夏的酷热，反倒是平添一份清新，走着甚为舒服惬意。
绿道内侧就是东湖，它算不上大，却令人有胸襟开阔之感，少了几分江南细水的小巧，多了些许硬朗之气。屈原曾在此“泽畔行吟”，好像真有那种随心与气度混在其中。湖水与岸壁轻轻摩挲，喃喃细语。湖水很静，杂音好像都被这水吸纳了，偶尔几只水鸟降落水面，只惊起几丝涟漪，也是悄悄的，一点声响也无。
我从未见过这样的湖水：它清，说它是清澈见底，“游鱼细石，直视无碍”好像又有些不符。也许是它的绿遮住了视角：这绿是独特的，我见过淡蓝的池水，蓝绿色的湖水，但这种碧波清漾的水却倒是头一次。曾听人说，这湖水是龙太子的翡翠掉了下来，化成清波，装饰的彩带成了江河，便有了这片湖。再看向它，被一圈绿道环抱着，倒真像是一块温润平滑的玉。
看罢水，又抬头仰望对岸的磨山。这时正值五月时节，山壁上却只有星星点点的绿，丝毫没有水秀江南的葱郁，自然，也少了一份水乡的秀美。大块大块的，是山上几乎有些发棕了的石块。转悠着来到侧边，这才发现它的背微驼，不是老态龙钟的沧桑，而是招呼远道而来的客气与尊敬。瞧瞧它这模样，两撇绿眉毛，中间一个大红鼻子，黄灰色的嘴唇笑得有些干裂，好像邀着要请我喝茶一般，实是逗趣。
来到山顶，才发现山是这样的高，如此的'挺立。向下俯视，碧绿的东湖水成了一个扁扁的椭圆形，四周依旧是围着的绿道。忽才发现，磨山的背是弯的，笑是憨的，但它依旧在东湖旁屹立了数千年。东湖的脸是圆的，心是静的，独自默默坚守了不知何久时间。它们能谦恭，能寂寞，能忍受风雨的侵蚀，但他们绝不软弱，就像一个人，心平气和，无论是风风雨雨，困难挫折，面对着它们，仍然是负重前行，而笑看人生。
东湖游记小学作文
清晨，柔和的阳光通过稀疏的枝叶，星星点点。一行六人，我们踏上了去往东湖的旅程。
抄近路，我们走了一条曲折蜿蜒的小路，小路坎坷，凹凸不平，脚下的高跟鞋在不停打，路旁伫立无数幽幽青草，偶尔星星点点分布着些许各色野花。
轻拂额前那缕发姿，我突然发现东湖原来就在我们正前方，夹杂着喜悦而又激动的心情，六人立刻加快了脚步，只一会儿，我们就站在了湖边。
看着那湖面，清澈的湖水在柔风中荡漾起伏，微风中，飘来点点凉意。湖面四周，花草芬芳飘香，带着清凉如水的空气，弥漫在四方，沁人心脾，一切是那么的明媚而美好。
沿着湖边走去，我们走上了一座木桥，仔细一看，桥的两侧都镶嵌着一种小巧玲珑的灯，也许过年过节之际才会点亮吧，想象一下是那么的美好！风浪渐渐大了，飞溅的水花，打的小桥呼呼作响，抬脚抚摸那水花，是那么的`凉爽。
一切是那么的美妙，仿佛仙境一般，走过小桥，三个男孩靠水站着，有种想跳下去的冲动，只一瞬间，两个男孩儿已经出现在了湖水中，最后一位喊到：“妈的，我也去”接着脱下了衣服，眼看就下水了，他却一个急身退了回来，“我不会游泳啊”，尽管犹豫但终于还是下去了，他想象着游泳的样子，在水里乱扑通，活脱脱一个滑泥鳅，看的我们几个岸上的人都不由的抱腹大笑。
东湖的小学作文
微波荡漾，将金光搅拌，变成无数颗明星，把人的眼睛都看花了。湖水碧绿碧绿的，想一块无暇的翡翠，光彩夺目。而天空呢，是渗蓝的。遥望远方，大概湖水也被天空所感染，越变越蓝，最后终于在天边与蓝天相接。看到这情景，我才领略到“秋水共长天一色”的妙处。想湖的南面望去，可谓“绿水逶迤，方草长堤”。近处有堤坝，草地；再远一点是深绿的树木，盛开的菊花和小山丘；更远处便是隐约可见的山峰轮廓和武汉钢铁公司高大的烟囱、楼房。这一切好象都沉浸于柔和，蔚蓝的大气之中，就连我所以的岸北的花、草、树木也不例外。
然而，东湖并不像老师说的那般温顺。它是一个变幻莫测的孩子，时而发怒。一排排大浪打来，滚动着，跳跃着，咆哮着，从远处看，恰似后一浪头张开大嘴，露出皓齿，将前面的浪头一口咬住，死死不放，然后像脱缰的野马，飞快地向岸边奔去。“哗浪花撞击着堤岸，浪花四溅，喷出无数水花，撒在岸边，又立即悄悄钻入泥土，只留下润湿的足迹。看看这壮丽的情景，我不得不为之惊叹，“阴风怒号，浊浪排空“的诗句不禁脱口而出。
大浪过后，水面平静，这时的东湖又像一个温顺、听话的小姑娘。这是湖水最清、最绿的时刻。湖底圆圆的鹅卵石显现在人的眼前，连在水中的游动的鱼儿也看得一清二楚。湖边，绚丽多彩的菊花和一些不知名的野花盛开在山丘上，与还未落叶的、碧绿的梧桐树相映衬，好像给山丘披上一件花衣。湖水发怒的时的可怕情景，恐怕早已被这些花草树木抛到了九霄云外。湖面上，有几只渔船在打捞水草，几位“不速之客”——皮划艇运动员正划着皮艇，非快前进，激起一道水纹，扩散出一层层波澜。而在快艇的身后，只留下一条白色玉带。
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东湖鸟语林的小学作文
星期六的早晨，我兴高采烈地来到学校，你们知道今天是什么日子吗？今天，是学校秋游的日子，所以我才这么高兴。
等着，等着，终于听到台上的老师宣布我们可以走了。于是，我们排着整齐的队伍，跟在其他班级的后面出发了。
到了东湖，我看见湖面上有许多游客在坐船。进了东湖，老师又带我们参观了孔雀，我们看见了，情不自禁地发出“哇”的赞叹。孔雀的尾巴可真漂亮呀。孔雀开屏的时候，尾巴像一把大大的扇子，平时的时候，它的尾巴就拖在地上。
多么有趣的孔雀，多么美丽的东湖呀！
东湖鸟语林的小学作文
同学们，你们去过鸟语林吗？我去过！那里可真是鸟的世界啊！
暑假里，妈妈带我去武汉东湖鸟语林游玩。老远，我就看见天空中的一张黑网，好大好大。我特别奇怪，就问妈妈这是哪里。妈妈告诉我鸟语林到了。我怀着好奇的心情走进了鸟语林。
刚跨进鸟语林的大门，我就听见了叽叽喳喳的鸟叫声，但不见鸟的影子。正当我万分疑惑的时候。不知从哪飞来一群海鸥。在我们头顶盘旋。它们不停的扇动翅膀，好像是前来欢迎我们似的。我急忙跟着来到了一个池塘边。啊！那里的海鸥可真多呀！有的停在附近的假山上，有的在天空中飞翔，还有的居然落在小朋友的头顶。真有意思！
走过池塘，我来到了一片竹林。竹林里可热闹了。好多漂亮的孔雀歇落在树顶上、石椅上。有几只孔雀看见了我们竟然展开了美丽的大羽毛。只见它们尾巴上的“眼睛”，仿佛蓝色羽毛扇上镶嵌的绿宝石，在阳光的照耀下闪烁着点点光芒。让人眼花缭乱。真是太美了！
穿过竹林，我来到了鹦鹉亭。许多鹦鹉见了我们都在说：“你好！你好！”我连忙赏瓜子它们吃。它们贪吃的样子真可爱！
鸟语林里，我还看到了可爱的斗鸡，美丽的红腹锦鸡，聪明的金刚鹦鹉。
同学们，如果你们有时间，快去鸟语林看看吧！
东湖鸟语林的小学作文
今天天气真好！晴空万里，在碧蓝的天空中，飘着几朵洁白的云。我和妈妈乘汽车来到了东湖鸟语林。一下车，我就发现了一个“超级大帐蓬”。
我走进这个“大帐蓬”，发现不远处有一个小水池，水池里，有成双成对的鸳鸯，我问妈妈：“为什么鸳鸯都成双成对地游呀？”妈妈想了想，回答：“鸳鸯不亲亲热热的，干嘛把它们比喻成夫妻俩呀？”妈妈边笑边说。
“妈妈，看哪！黑天鹅！”我和妈妈兴奋地来到黑天鹅的居处，妈妈把我往水塘边一拉，我还没回过神，一张可爱的相片已经照好了。
接着，我们看见美丽的孔雀开屏，我和妈妈马上拿起相机照下了美丽的一瞬间。
往上走，就到了白鹅的地盘，它好凶呀！人们不敢靠近它，我对妈妈说：“我和白鹅照张相吧！”于是，我跑过去，和白鹅照了张相。
我们又去看了有趣的“鸟儿们的精彩表演”，有前滚翻、滑滑梯……这里的鸟可真多！有长嘴巴的、短嘴巴的、长脚的、短脚的、长尾巴的、短尾巴的，黑羽毛的、白羽毛的、黑白相间的、五彩缤纷的羽毛……真是鸟的王国！
后来我开心地荡起了秋千。又和秃鹰照了张相。
这是我最难忘的一天。
东湖游记小学作文
这个公园是中晚唐著名宰相李德裕挖的。占地18000平方米。1000多年来，东湖的园林被废弃了几次，名气也没有下降。
你一进入公园，首先看到的是美丽的蟒蛇、绿树和美丽的树木的美丽景象。乍一看，树上全是鸟巢。据此，它是白鹭的栖息地。真的是仙鹤高飞啊！再往前走，有一条走廊，里面陈列着大量古代川西名人留下的匾额、碑文和酬谢之作。再往前，是一个巨大的湖，有无数的走廊。湖水如玉。所谓湖如玉，岸如火！我看见许多老人聚集在岸边的走廊里。他们有的弹琴，有的用麦克风唱歌，有的摇头拉二胡。真的是‘老而健，更知怀特海之心；如果你贫穷而坚强，你永远不会失去你的野心。“应该证明霜叶二月开花。永恒的'名句。他们脸上荡漾着幸福的微笑。我想：‘‘幸福不在过去，不在现在，不在未来，而在此时！著名的瑞典导演曾经在？第七封印？它说：‘人的尊严在于能够认识到命运看似矛盾的逻辑，并反复质疑它。’不同的人对幸福在不同的境界有不同的理解和追求。幸福只是人们心中的一种感觉。一旦我们期待已久的幸福来了，我们会先欢呼，然后掉以轻心。最后一定要平淡真实，知足常乐。我的幸福是经过艰苦奋斗取得优异成绩。然而，这一成就产生的幸福感很快就过去了。在享受了这份快乐之后，我们应该投入到追求另一种幸福的斗争中去！
时间不早了。我忍痛离开了东湖公园和新番。
东湖山水小学作文
我最喜欢家乡的东湖。
东湖位于平湖市城区的东面，是平湖人休闲、赏景的地方，一早来到东湖边，远远就飘来各种欢声笑语，来到东湖广场，精神焕发的老爷爷老奶奶在打拳、跳舞，小朋友们在放风筝、学溜冰。往前走就可以看到美丽的东湖，在晨光下，湖面波光粼粼，闪闪发光，显得格外耀眼，就像撒了一湖的金子。东湖的水就像一面镜子，清得可以看得到湖底，绿得像一块翡翠；远处一游艇驶过，激起浪花，划出一道美丽的水纹。
再往北看，一朵洁白的巨型莲花，在东湖畔静静地开放，若是傍晚，绚丽的灯光映照在莲花上，更给莲花带来了风情万种的感觉。这朵莲花就是全世界独一无二的建筑物，是为纪念平湖的名人，著名的教育家、音乐家、美术家李叔同先生，这座别致的建筑就是李叔同纪念馆。踏着铺着鹅卵石的小路，太阳的光辉透过树隙洒在莲花上。走进纪念馆，看到的是李叔同的雕像和他写的“悲欢交集”四个字。我想，悲也罢，欢也罢，他都会以一颗赤子之心去看待，我们学到的是他对艺术、教育、理想的执著探求。
东湖的南面是一座平湖的标志性建筑——报本塔，它是平湖劳动人民智慧的结晶，也是平湖人崇尚和传承孝德文化的一个缩影。
东湖的东面是迷人的两大公园——案山晓翠和北原牧唱。案山公园里有一个风铃广场，一阵风吹过，风铃发出“叮叮咚咚”的声音，仿佛在奏一曲美妙的乐章。
华灯初上，西边的'九峰一览楼更是艳丽，白天登上楼，可以远望乍浦九龙山。每年到了西瓜灯艺术节，这里是主要的西瓜灯展示区，屋檐下、走廊边、凉亭里挂满各种雕刻精美的西瓜灯，到了晚上，更是灯海、人海，一张张的笑脸点缀着我的家乡东湖的美。
东湖的美说不完，看不够，我爱我的家乡，我爱东湖水和景，您若有空，欢迎您来，我们一起去发现东湖的美！
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东湖小学作文
今天，我有幸来到绍兴东湖参观。
一进大门，首先映入眼帘的是一座座小山、一朵朵盛开的鲜花、一棵棵雄壮的绿树等等……然后导游带我们去乘乌蓬船，因为湖里有三个洞，如果不乘乌蓬船那是看不到的。
我们兴冲冲的坐上船，兴致勃勃的游起来，这湖又大又宽，但非常窄，这山又高，岩石又多，但不长树光秃秃的，船在湖里弯弯曲曲中慢步前进，不一会儿到第一个洞，因为它的洞口非常像仙桃，所以取名叫仙桃洞。我正琢磨着这洞口怎么这么像仙桃，就被一声声呼喊声吸引住，我想是不是发生什么事情呀？一问才知道是喇叭洞到，因为从这里传出的声音可以传到非常远的地方，所以叫喇叭洞，船一进，我就大喊一声，爸爸妈妈也跟着大喊，我们就笑着出洞。
船越往前开，路越窄，船小心翼翼缓慢地开着，终于到第三个洞——陶公洞，岩石上有著名诗人郭沫若的题词，字写得刚劲有力，非常有气势。这个洞非常深，我们在里面就像井底之蛙，只能看到一点点的天空。
水底里还有非常多鱼网。
好一幅江南水乡的美景呀！回来的路上，我还有点恋恋不舍呢！
东湖游记小学作文
东湖位于临海古城东侧，开凿于北宋年间，原为水全泊船屯兵之所，那儿内涵丰富，建筑精美，古风蔚然，信可游哉，是一个旅游胜地。
初一，爸爸带我到东湖去游玩，我和爸爸来到南大门，看到上方亩门上写着四个醒目的大字。依水山庄。我便又踏进了大门，走到了一片竹林，那里的竹子苍翠欲滴，绿得像一块碧玉，还带许多小红点，这不适合绵上添花之成语吗？我又和爸爸继续向前进，来到九曲桥顶桥端，开始往桥对面走，只见九曲桥弯弯曲曲，如同一条在水中穿梭自如的水蛇，我提心吊胆，直住桥中心走，说’’，胆量要大点嘛，！住旁边走没关系的！’’于是，我停了下来，小心翼翼地把脚伸到桥旁边，果真没关系，我就壮着胆子大踏步地走过了九曲桥。于是，我们走过了九曲桥，来到了水上乐园，踏过一桩桩木桥，就来到了租船亭，我们租了四十五元的`电动艇，便开妨开船了，我们把船驶到河中心，在水中的鱼儿自由自在地游来游去，它们好像对我们说欢迎你来这儿玩耍。于是，我驾驶着方向盘，就像一位威风凛凛的船长，我一会儿向对角驶去，湖旁边的山峦，层峦叠翠，有的像一欠雄鹰，有的像一只活泼可爱的小兔子，还有的像一只长着长角的鹿，于是我们观完了湖，又不得不去罢了。
东湖还有湖心亭，博物馆……希望你有时间去细细游赏。
东湖小学作文
美丽的东湖公园》我的家乡——泉州是一座历史悠久的古城。那里处处风景美，其中我最常去的要数东湖公园了。东湖公园位于丰泽区东湖街，是故泉州的十大胜景之一——“星湖荷香”的遗址。那里风景优美，是一个休闲娱乐的好地方。星期五早上，趁这秋高气爽的时节，老师带着我们来到了东湖公园秋游。走进公园，迎面是一连高约3米、宽约1米的人工瀑布。
人工瀑布是从一座用许多石头堆成的'假山上流下来的。瀑布在金黄色的阳光的照耀下，就像给假山披上了一条白色的纱巾。这瀑布虽没有李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”之磅礴气势，但瀑布撞击下面石块的清冷之声，有点像“梵阿琳奏出的名曲”。沿着石头小路向前走，走在绿荫小道上，清风吹来，凉爽极了。小道两旁的树木长得很茂盛，抬头一看，是一片绿色的“天空”。走过绿荫小道，来到了晋安桥。这是一座古老的石拱桥，是一个晋江人投资建造，所以叫晋安桥。
站在桥上，放眼望去，绿树成荫，花团锦簇，一片片的草地就像一块块黄绿色的地毯，还有引人注目的湖。微风轻轻的吹着，湖面泛起了层层微波。风停了，在灿烂的阳光的照耀下，湖面闪烁着一片片银鳞。走过晋安桥，继续往前走，来到了东湖公园里的动物园。走进动物园，那里有狼，有熊，还有老虎……令人目不暇接。东湖公园里的风景真美啊！
秋游鸟语林小学生作文
哇，这么多鸟美丽极了，有鹦鹉、孔雀、鸵鸟、神雕……非常多。下面就由我来介绍吧。
鹦鹉表演的是做算术题，首先训练人要鹦鹉跟我们说：“你好。”鹦鹉却说：“拜拜。”逗得我们哈哈大笑，但是，它还是说了“你好。”
接着就是毛毛来表演了，毛毛表演的是骑单车走钢丝，这场表演非常危险，毛毛的鸡冠都立起来了，最终还是骑过去了。然后开始了毛毛捡垃圾了。毛毛用嘴巴刁起垃圾往保结车里放。一个一个放完了，毛毛还提醒我们要爱卫生。
然后就是鹦鹉表演算算术题了，观众出了一道13=？，鹦鹉在一到十个牌子当中，选中了一个4，鹦鹉的加法非常好观众出了一道10-9=？，鹦鹉用了5次机会选的分别是9、5、6、4、1最后一次机会答对了。
鸟语林是鸟的世界，我爱鸟语林。
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秋游鸟语林小学生作文
湖南省长沙县星沙镇中心小学小学生作文大全。
它们有的在高空矫健地飞翔，有的在草地上悠闲地散步，有的梳理羽毛，有的亮开歌喉……让我的双眼都忙不过来了。你看那只长腿、大眼睛的驼鸟，嘴馋得要命，伸着长脖子亦步亦趋地跟着游人，企图偷吃游人手中的鸟食，样子真有趣。我一边喂鸽子，一边和孔雀、驼鸟开心地玩着，妈妈拍了许多照片，为我留下了这美好的一刻。
接着我们又看了鸟艺表演。首先出场的是鹩鸽，它念起了《春晓》：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”鹩鸽竟然会念诗！让我大开眼界。第二个出场的是大力金刚鹦鹉，它勇敢地在钢丝索上骑独轮单车。呀，真行！接着有的鸟儿表演了恰恰舞、打保龄球，有一只小鸟像环保卫士一样捡垃圾，还有一只爱劳动的小鸟表演了提水等节目。鸟儿们的智慧真让我赞叹不已！
虽然今天有点冷，但我玩得挺开心。是可爱的鸟儿给了我快乐，我也愿它们永远快乐。
指导教师：彭慧琴。
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