优秀作文是思想火花的碰撞，是感悟人生的深度思考，是文字的魔力和灵魂的舞蹈。下面是一些经典的优秀作文示例，希望对大家的写作有所帮助。
中学生我的作文
如果可以，我也想当个差生。羡慕他们上课能够安心地睡，作业可以坦然地抄，拥有属于自己的双休日，活得自由自在。而我却被成绩名次所束缚，甘愿当掉自己的快乐、自由去换每一个高分，不料最后竟换来别人的一句“高分低能”。
那天，老姐一家人来我家做客。正值复习迎考，我一个人关在房间里做题。突然老姐敲门进来问我借胶布。我不解其意地问了句：“什么是胶布啊？”不料老姐大笑起来，说我读书读傻掉了，连胶布都不知道。虽明知这是句无心的玩笑话，可总让人觉得浑身不舒服。
后来我才知道，她说的胶布其实是玻璃胶，我还以为是块什么布呢。也不知道这是哪个年代流行的说法，现在都改称透明胶，玻璃胶了，哪还有什么人说胶布的。真不知是我太无知，还是她太落伍。
我不是高分低能。首先，我也不算高分，只能说中等偏上。我没有出类拔萃的智商，偶尔运气好才能挤进个年级前十。老姐要是按她那大专的水平和我比较，那倒是高得可以了。
我知道还有很多人和我一样。我们都是应试教育反应产生的`气体，浮在水面上努力不让自己沉下去，不仅要忍受巨大的压力，有时还会遭人嫉妒和排挤。别人在结伴狂欢时，只有我们安静地做着作业品味孤独，所以至今没什么知心的朋友；别人在休息睡觉时，只有我们还在挑灯夜战到黎明，所以鼻梁上的眼镜片不断增厚。
我不试图改变些什么，也许我所做的一切有些人永远无法理解。可也没有人能改变我什么，我依然会走那条他们所谓是“高分低能”的路。
我不是高分低能。如果一定要说高分，那我想我的语文还不错；如果一定要说低能，那我想不太会说话倒确实是个低能的表现。
中学生我的作文
那天有人问我；‘这两个东西你要哪个？’看似简单的几乎几乎可以脱口而出的语言时，而我还犹豫不决。我当然心中恨透了自己，恨不得自己快做出肯定的选择，可是又反反复复的考虑着该怎么回答，又......
记得从小到大，不管是买衣服挑选颜色时，还是在选择式样时，我都会在一边犹豫，思索，思索自己要哪一款，并且这一天定会围绕着这个事情转，妈妈火了:“你就不能爽快点啊？”是啊、我在犹豫什么，我后来还是自己做决定选了一件衣服，不过内心我还是很纠结的。
我开始迷茫了，我开始不知所措了……。
面对各方面，我不知还会袭来什么寒风冷雨，还会怎样来面对，面对这一切。还是在犹豫吗？我想，似乎就属犹豫轻松，不会被冷风吹倒，不会在这个世界陨落。而你不怕周围人唾弃你吗？你不怕一个人在黑夜挣扎思考吗？或许那些身处在高端的好学生不怕，我怕，我怕我哭的悲痛欲绝，哭的撕心裂肺。
不过，我也有不会犹豫的一面。虽然我很笨，学习成绩也不好，不过这个小小的我，这个总是犹豫的我，心中也是有一面闪亮的位置的。
我爱舞台，我有我优美的声音挺立在那里，这时的我，是意志坚定的我，是最自信的我，而在台下的观众也都有是我最爱的'及爱我的人。这时的我一点也不紧张，直到曲已终，人还未散，这真是一个硕大无比的成功，是我的歌声给了我自信，让我不再会犹豫不决的不敢展示自己的闪光的一面。
我立志我现在所经历过的失败，得到过的嘲笑，定要在我功成名就时一点点讨回来，而始终支持着我奋力向前的是我那天真而纯洁的理想。
我被打败过无数次，我用曾经的飞蛾扑火换来今天手中尚存的一丝余温，值得庆幸的是这丝灰烬叫做理想。
中学生我的作文
或许真的是伤心的事记得更清楚吧，脑海中，不是浮现出坐车去79中考试的画面，去时的紧张，回时的解脱，一幕幕都像发生在昨天。那么亲切，那么陌生。
我那两次中考的经历是我经常拿来炫耀的。然而它没有值得炫耀的地方。不同于别人的，只因为数量。就质量而言，两次都是悲剧。
为什么回首的时候，只有满目的疮痍，只有单一的一种感受——遗憾？
时间，能冲淡一切，包括我刚进校门时所浮上心头的雄心壮志。一次简单但不平凡的期中考，再次给我沉重的打击。我不敢“展望”期末考试会如何如何，不敢对新的一年许下任何愿望。
回首，再回首，得出唯一的结论居然是不堪。不堪回首。
不能说漫长而短暂的一年中只发生过暗淡的事，但快乐的事情有哪些？都是些什么？我没有总结过，可以说在经营自己“快乐工程”这方面，我是一塌糊涂的。
我还是一个没有长大的孩子，而且害怕被人遗忘。
告别了，我的20xx。
响起的，是新一年的钟声。
我的中学生作文
对于鲁迅，我们都不陌生，早已在课本中领略过他的品格，关于他的生平和着作我们也在老师的“逼迫”下背得烂熟，但他确实是近代文坛的一个巨人。
小的时候，从《三味书屋》中认识了鲁迅，当时他的“早”的精神一直让我当成座右铭。鲁迅把“早”刻在了桌上，我便把“早”刻在了心里。从那之后，“早”就一直影响着我。我干什么事都赶早，更不愿落后。这也是鲁迅给我受益非浅的启示。也是从这里，我开始接近他。
作为一个文学家，从他第一次用“鲁迅”这个笔名发表了〈〈狂人日记〉〉就开始了他一切的不平凡。读他的文章，我感到了文学的深沉，仿佛看到他坐在桌前，手中握着一支沉甸甸的笔，怀里揣这一颗沉甸甸的心。
鲁迅出身于一个落没的封建家庭，生活在腐败无能的清政府的统治下。这也就使他写出的文章大多以同情人民，讽喻社会现实为中心。他使一个有思想有素质的人，他〈〈彷徨〉〉政府的无能、腐败〈〈呐喊〉〉着，期盼美好的`生活。他有坚定的反抗和争取的意识，但力不从心，不能得到更多人的理解。所以他毅然握起笔，写下了鲜血淋漓的旧中国历史，无不让人血泪纵横。
我对鲁迅的崇敬如黄河之水滔滔不绝，又如长江决堤以发不可收拾。他作的太伟大，读不懂他的深邃，却又硬要去理解，所有后辈的文学家在他面前都使那么渺小。他的影响力不亚于李白——这个千古传唱的大诗人。鲁迅一样可歌可泣，他的文字不是白开水，而是一杯极品的好茶，让人读，让人品、咀嚼。他不只是一个作家，还是一个伟人。
鲁迅是一本大书，好象永远都读不完。虽然我看过结尾，但中间的故事值得我去探索、去感悟。
中学生我的作文
恍然间白驹过隙，不知不觉而又后知后觉。我们像迷路的人，在森林里、在荒野里，时间给了我们方向却又抛弃我们。在岁月的漩涡里，我们逆流而上，步步回头，泪流满面，又不得不向前走。
回忆是时光的风景，无数美好的笑容画成一道道的明信片，从我们的眼角汨汨而过，像一股暖流涌进心底，温暖岁月。那黯然的长发，拉长风景，在时光的深处飘动起涟漪，惊艳时光。
有影子的地方就有光和梦，在光里遇见，在梦里追随。坚定信念，扬起微笑。音乐响起，我们目送离去的风景，糟糕或者精彩。掌声响起，我们期待未知的明天，经历或者美好。
路上我们不停的相遇，书写不同的故事。遇见了一群人，在失败的绝望中，在失落的无奈中，在艰难的退却中，他们的温暖让我们走出阴霾，找到希望。后来，我们知道那些对我们好的人，要加倍的对他们好，因为他们的好是无与伦比又不可替代的。那些不喜欢我们的`人，再怎么努力也不会讨好的，即使强颜欢笑、最后还是伤痕累累。
曾经的过客，在嗒嗒的马蹄声中，等到了归人。尘世的喧嚣，物质的浮夸，利益的趋势。爱与我们背道而驰，越来越迷茫。我等的人，她在多远的未来?或许最重要的用是最好的自己，最真的自己，去迎接未知的她以及未来。
趁一切来得及，要建立自己的信仰，让自己成为有思想的人。所谓的思想就是有一套自己的价值观念，能明辨是非。能理性的权衡取胜，不失感性。
趁一切来得及，在平淡无奇里提高表达能力。所谓的表达能力不只是口头表达，还有文字表达。这是传播你个人修养，思想的主要方式，也是你外在的内涵。
趁一切来得及，要用感恩的心，惜福的心态对待一切。感恩身边的人，让我们学会了成长。感恩苦难，让我们学会了坚强。感恩乏味，让我们学会了沉稳。
一步步的向前走，认真的对待每一件事、每一个人，不在乎失去也就不在乎所得，毕竟人生就是这样。迎接每一次的挑战，不后退;突破每一次的极限，不胆怯。在光里相遇，在梦里追随。坚定信念，不忘初心。与时光相恋，与岁月相爱，走向下一个未来!
中学生我的作文
有人说，中学生活是一杯加了糖的咖啡，苦中带甜；有人说，中学生活是一册多姿多彩，色彩斑斓的画卷；要我说，中学生活像个五味瓶，有甜也有苦，有酸也有辣。
场景一
“地理作业没写的，都给我站起来！”地理老师瞪圆杏眼，两只手撑着讲桌，声色俱厉地朝我们吼。我们这些没写作业的，都不约而同地打了个冷战，好像失足跌进了冰窟里，全身的血液都凝固了。
我们这些“难兄难弟”对视了一眼，然后抖抖索索地站了起来。我们全都低着头，大气也不敢出，不知道老师会如何审判我们。
果然，一声“炸雷”响起：“什么？二十多个人没写？！上周末干什么去了？”
我吓了一跳，紧接着后悔与自责像潮水般吞没了我：唉，我怎么偏偏忘记把地理作业带回家？我满脸通红，恨不得找条地缝钻进去！偷偷瞟了老师一眼，只见她大口地喘着气，眼神像刀子一样把我们都“砍”了一刀。“没写作业，你们上什么学？！收拾书包，出去！”我们没人敢动。这种滋味，我不要再体会！
场景二
“沙沙沙……”考场上安静得很，唯一的声音是我们的写字声。我屏息凝视，大脑飞快地运转着。我的笔一刻不停地写着，画着，计算着。这张卷子也不难嘛！我这样想着，紧锁的眉头放松了，心里也不紧张了。
我的鼻尖布满了汗珠，有些不知所措。看一看表，呀，时间不多了！我越着急，就越容易出错。我的大脑仿佛是一台生锈的机器，转不灵了。笔尖在试卷上艰难、生涩地爬行。不行，还是做不出来！我心一横，跳过这题往下做——豁出去了。
场景三
两天后，我拿到了数学试卷。呼，还好还好，这个成绩和大部分人比起来，已经很不错了。我的这颗悬着的心终于放了下来，感到无比的畅快与轻松。
中学的生活是辛苦而快乐的，我要努力学习，以优异的成绩为中学生涯画上一个完美的句号。
中学生我的作文
“有点云，慢慢来。请歇歇脚，停一会儿。山开在山上，我刚来到山上……”
——铭文
告别无忧无虑的童年，失去了纯真的小学时光。我踏进了中学校门的门槛，开始了我多彩的第一天生活！
初一，我很激动。因为我看到了我六年劳动的成果。小学的时候，我就想快点长大，渴望早日进入中学。今天，我终于实现了我的小梦想。
当我进入一年级10班时，我为自己能在这个班感到无比自豪。因为，这是浓缩了我六年的知识和汗水！看到新面孔，突然回忆起高一的自己。当时一直保持沉默，脸也没有其他同学的可爱乖巧。忍不住甜甜一笑，呵呵。他们的笑声和诗词让我想起陪伴我六年的小学生；看到每个老师，都有一种感觉。这种感觉让我莫名其妙的觉得自己会和老师很亲近，很好！
第二天上课的时候，我已经感觉到了一股强烈的“浓烈的火药味”。xx的学习任务越来越紧张，学习压力自然也就越来越大！语文、英语、数学总是那么重要。但是相对于小学，初中的重要性增加了。我好像被肩膀上的一块大石头压碎了。我推不过去！不过我还是安慰自己，不要太紧张，让自己像邹老师说的那样轻松快乐的度过每一天！不用担心！
怀着郁闷的心情，上了一节外教的下午课。老师的一举一动都让人在生活中感到开心、快乐、喜悦、幽默甚至满足。下课后，我的心里充满了快乐的气氛，没有烦恼和悲伤。
是的，生活就是这样。开心是一天，不开心也是一天，那我为什么不开心的过好每一天呢？想到这就让中学生活变得轻松了！这无非是在生活意义上增加一点学习的味道！而且这种味道是促进我健康成长，快乐学习的一部分！
啊！中学生活是多么丰富多彩啊！处处充满活力和阳光！美味的中学生活，我来了！
中学生我的作文
初三了，我一直这样忙碌着。
上课，期盼着下课；下课，恨不得老师快走；教室里一片人，蹭蹭蹭地赶作业。一抬头，发现作业仍然是堆积如山，被占了三分之三的桌面强悍地在我面前。心中一万次的埋怨，但教室背后的挂钟”嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒”，像是在催我赶快动笔。作了一天作业，也不知道在做什么，迷迷糊糊地就这样过去了，过一天是一天。但是，我想说：这样何日是头？我要自由！
国庆放假八天，正是让我放松的最佳时期。略带凉意的早晨，我沉睡在被阳光照得有些温热的被子里，偷偷地笑着，幻想着美妙的假期。
镜头一
天空，从深深的青灰色，一点一点亮起来。深蓝，群青，最后变成了浅蓝；海面，清澈中带了点颜色，平静中带了点翻涌；风，温柔中带了点嚣张，温暖中带了点凉意；人，张开双臂，拥抱自然，漫步在风中。
镜头二
深邃蔚蓝的天空，广袤无垠的大草原。放眼望去，牧羊人！那么多的牛羊！疏疏散散地从小山坡上出现。看！骑士！英姿飒爽！旁边的蒙古堡！草原风景，无限美好！
镜头三
太阳从东至西，落在了山头，从歪斜的树枝中看清了它的样子，红中带紫，美得淋漓尽致。漫步在田间一条无尽头的小路上，风声四起，树叶瑟瑟地从树上飘落下来，落在了我的脚边。抬头一看，竟是一棵柿子树，结着一个个青色的柿子。这消逝中的秋天，仍是充满了生机。
我陶醉在幻想中，那种无忧无虑，自由自在的美好生活。没有老妈的唠叨，没有老师的管束，没有堆积如山的作业，没有"嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒"的催促声，没有……没有！什么都没有！有的只是快乐！只是欢声！只是笑语！只是自由！
可是，幻想毕竟是幻想，白日梦做完了，不得不回到现实啊！睁开眼，看了看天花板，感到万分无奈。向窗外过了秋的天空看去，想着假期的作业和安排，，好像有点喘不过气来；看着停在电杆上的鸟儿，好想变成它们，它们虽小，可玩儿的却是整片天空啊！
我想说：我好想拥有自由！
中学生我的作文
以前，鲁迅这个名字对我而言，十分遥远。我常常很疑惑，鲁迅先生为什么能得到这么多人的爱戴。学习了这个单元的课文后，我真正地了解他了。
我眼中的鲁迅先生是个为自己想得少，为别人想得多的人。在《我的伯父鲁迅先生》这篇课文里，鲁迅先生在大街上救了一位受伤的车夫，而且还把自己身上仅有的一些钱掏出来给了他，让他去养病。这充分表现了鲁迅先生“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的高贵精神。
我眼中的鲁迅先生是聪明的。因为在鲁迅小的时候，教他书的先生考了一个对子“独角兽”，鲁迅立马答道古书《尔雅》中的“比目鱼”作答。因为“独”不是数词，但有“单”的意思;“比”不是数词，却有“双”的内涵。两相对和，天衣无缝。先生听了连连叫好。
鲁迅先生一生为人类作出贡献，这让我敬佩不已。他忧国忧民。见到吃不饱穿不暖的人民，他倾囊相助，给予关心。他憎恶旧社会，以笔为武器用精神的力量唤醒沉醉的国人，来反抗敌人，迎来胜利。轰轰烈烈的大事，鲁迅曾做过，微不足道的小事也不例外：经常遇到素不相识的陌生人受伤了，鲁迅会细心地帮他包扎，还会给一些钱。鲁迅先生的精神值得我们每个人学习！
从《少年闰土》文章中，我知道了鲁迅先生爱憎分明，憎恶旧社会的阴暗，他向往农村生活。从《我的伯父鲁迅先生》文章中，我知道了鲁迅先生关心下一代青年人，他很幽默乐观风趣，他乐于助人，常常倾囊相助。他关心女佣，对人平易近人。从《一面》文章中，他忧国忧民，对作者十分地好，从《有的人》文章中，我得知了鲁迅为人民做牛马，甘做野草，全心全意为人民服务的人。这一单元，展现了一个立体的鲁迅先生。
鲁迅，对于我不再陌生的字眼，鲁迅，一个忧国忧民，平易近人、关心热爱劳动人民，为别人想得多，为自己想得少的一个人。先生在我心中是那么的高大，我才真正知道，他一生以笔为武器，奋斗了一生。他的乐观精神让我知道不能放弃心中怀着的信念；他的惜时精神精神让我知道浪费时间等于谋财害命；他的读书精神让我知道只有刻苦努力学习，才有成就。鲁迅先生的精神，是我们永远的财富。
中学生我的作文
繁忙的学习生活终于结束了，我迎来了盼望已久的暑假。今年的暑假我来做主，我想过一个简简单单、真真实实的暑假生活。
平时因为上学，我只是偶尔做家务，暑假里我和父母商量：让我自己来当一次家。从买菜开始，到做饭、打扫卫生、洗碗、管理自己的学习。
（一）买菜
这天一早， 妈妈把我送到菜场门口，给我五十元钱后就让我独自买菜。我一进菜场就看到了自己最喜欢吃的虾，价钱都没有问，就买了一斤。我东逛逛，西看看，一会儿买了几根新鲜的黄瓜，一会儿又买了几个诱人的番茄……就这样，一会儿工夫，菜钱就被花光了，我只好放弃买水果的计划了。不过，看着满满的菜蓝，心理很有成就感呢。
买菜感想：菜场里又闷又热，妈妈平时也是这样买菜的，一定很热；菜农也很辛苦，为了让我们吃上新鲜的蔬菜，他们很早就开始忙碌了，他们不能像我们一样在空调房间里享受清凉， 他们也是值得尊敬的人啊！
（二）做饭
回到家，我就开始准备早饭了：我为爸爸、妈妈做了他们喜欢吃的鸡蛋饼，还准备了牛奶、果酱。我们一家人享用了营养丰富的早餐。然后，我帮爸爸、妈妈收拾桌子。这时，我发现自己的衣服已经透了。
因为是假日，我们只吃两顿饭。晚饭，我做了一盘简单的咸水虾，又做了番茄炒蛋，在妈妈的帮助下做了凉拌黄瓜。看着爸爸、妈妈吃得那么开心，我也像吃了蜜糖一样开心。
做饭感想：夏天，准备一日三餐最辛苦了，往日，当我在空调房间里喝着冰凉的矿泉水，欣赏音乐、看动画片的时候，从没有想到妈妈为了我们在厨房里该多辛苦呀！我以后要多帮帮妈妈。不过，我发现劳动也是一件非常快乐的事情。
（三）享受快乐
下午，我做了作业后，又去打羽毛球，忙碌了一天，我终于可以静下心来，做我喜欢做的事了：我打开cd，边欣赏音乐边看书。好久没有玩奥比岛了，我打开电脑，令我开心的.是有好几位好朋友也在上面玩呢......知了累了，我也倦了，伴着微笑我进入了甜甜的梦乡。
这就是我的暑假，画我爱画的画，看我爱看的书，学我想学的英语，一个既充实又简单的假期。
中学生我的作文
每个人都有故乡，那里回荡过童年的欢笑声，包含着我们深深的爱，故乡一点一滴的变化都让我记忆犹新。我的故乡在良川，近年来的变化突飞猛进，但最让我高兴的是，故乡的环境变好了！
从县城青田来到乡村良川，会让你感到别有一番风味。迎接我们的是历经沧桑的良川桥，他像驼背的老人，那么亲切慈祥。站在桥上，可以看见清澈而又像牛奶般轻柔的良川河，这河滋养了我们全村老老少少，我们在河里游泳嬉戏，鱼儿是我们的观众；河水灌溉田地，让幼苗茁壮成长；源源不断的鱼儿让村里的渔翁满心欢喜；河边洗衣服的妇女有说有笑。
踏上爷爷家的路，路边是生机碧绿的小树，还没到家门，咧开大嘴的石榴正向我笑来。这时，浓郁甜蜜的桂花香也像迎接远道而来的客人，使人陶醉，留连忘返。门前的土地上种满了植物：玉兰、兰花……还有许多不知名的植物正蓬勃生长。这时风从山后吹过，刹时有无数片叶子在空中翻滚飞腾，阳光普照，金光闪闪，好像跳动的音符，伴奏则是沙沙作响的树林，绿叶间亲密的碰撞发出了大自然的声音。而且常常还从树林中飞出可爱的鸟儿。我经常与小伙伴来到山里，摘上几颗鲁迅所说的珊瑚珠，躺在大石头上边品尝边欣赏着蔚蓝的天空，这酸酸甜甜的珊瑚珠也就是我们所说的山珍吧！
来到奶奶的“牧场”，云雀在荷花上鸣啭，大脖子鹅一边伸长脖子一边在咕咕叫着，公鸡在中央一展它那歌喉，门前的小狗没有犬叫，温驯地趴在地上。奶奶呢？只见她在荷花中探出头来微笑着，她正在采莲子。
秋天一到，就该收割稻谷了，我随着爷爷，坐在“吱呀吱呀”的三轮车里向田野出发了，田野里，听到农民在打稻谷，铿锵有力，好像田野里的进行曲。收割完的田野光秃秃的，青蛙在里面跳跃，还有不知名的小虫子在爬动，淘气的小白狗还在割下来的稻谷上玩耍，瞧！嘴里正叼着刚捉到的蚱蜢。
落日像喝醉酒的醉汉，跌落在山的那边，把良川映得通红……
我的奇石语
世界上有许多奇妙的石头，下面，我就给大家介绍几种石头吧！
在山清水秀的地方、小溪旁，一块块巨石上有着整齐的多边形花纹，那就是龟背石。龟背石是由好几百年的山地变化而形成的，石头里含有很多矿物质。在许多大堤上，都能看到一面整齐又平滑的龟背石。
在伸手不见五指的山洞里，有着五颜六色、奇形怪状的钟乳石。钟乳石是由水滴形成的，石头原先是粗糙的，后来被人们发现，变成旅游景点，由于每位游客都要好奇地摸摸它，石头就逐渐变得光滑起来。钟乳石还有一个别名，叫做“石笋”。
在美丽的大理，有一种奇石，它的名字叫“大理石”。大理石是一种变质了的岩石，由粒状的方解石和白云石组成，一般是白色或带有黑、灰、褐色的花纹，非常光泽。它多用于做装饰品及雕刻、建筑材料，是生活中不可缺少的石头。
我喜欢这些奇妙的石头！
我的中学生活
一眨眼，愉快的暑假生活过去了，我期盼开学的心情越来越强烈。那天正好是九月天，充满着对中学生活的憧憬与向往的我踏入了校园。天空湛蓝湛蓝的，和风煦煦。校园十分美，宽阔的操场边上有着婀娜多姿的树木花草的身影。在湛蓝的天空下，万物耀眼多彩，那么美丽。随之，我的心情也开始绽放。
坐在明亮的教室里，望着崭新的课本，我异常欣喜，因为除了我喜欢的语文、数学和英语外，又增加了许多新课程。比如科学，可以带我们去探索科学的奥秘。还有历史，我对历史最感兴趣，因为当一个民族能够从历史中不断汲取力量、不断思考、不断创新、不断反省时，那将是整个地球，乃至宇宙之福。
结束了到初中的第一个星期，虽然说每天的作业不是很多，但是学习任务还是有点重，毕竟要学好五科的知识嘛，所以我必须得加倍努力了，不然我真的好担心赶不上别人。 在主课中，语文老师算仁慈的了，就光看他的样子就能看出才毕业不久，会体谅我们也是通情达理的了。但其次，英语老师最难以形容，她教育学生专用打击法，被她教了几天，还真有点受不了。
中学,是成功学子的乐园,还是放荡少年的牢房?不管怎样，努力了就好，慢慢来吧。
一分耕耘，一分收获。我得像海绵一样，在书海中吸取知识的浪花。
我的中学生活作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的我的中学生活作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
穿越时空的隧道，我踏进了十二岁的大门，还没来得及挥手告别无虑的童年，便被阳光老人带进了中学的列车，开始了一段不凡的旅行。
寒假的最后一天过去了，我背着书包走进了我向往的中学——xx县第一初级一中学。
这所初级中学，是老县城搬迁后，在新县城建设的一所新学校，绿树红楼，整齐的教室，宽敞而气派的操场，还有在县城较有名气的鼓号队、文艺宣传队，这一切招来不少小学学生的想往。还是在小学五年级放暑假的时候，我就与几个小伙伴跑了几十里的山路到一中的墙外，透过铁栅栏往里张望，非常羡慕地想：我什么时候能到这所学校读书啊！
1972年2月，我真的来到了县城第一中学，开始了我的中学生活。
当我第一天走进校园时候，那些彬彬有礼的问候，让我倍感亲切。“你好，你叫什么名字？”“李阳。”我不厌其烦回答着同学的询问。就像是个复读机一样，重复着这种声音。
我被分到一年级一班。当我走进一（1）班找了一个位置坐下。不一会，老师来了。“请同学们安静一下。我是一（1）班的班主任，我叫刘智文。今后我们就在这里朝夕相处了，请同学们多多关照。”
“这个老师还蛮年轻，蛮和气的。看起来应该是个好老师吧！”我和同桌徐彦说。他只微微点了点头，没说什么。我对他的第一印象是一个字“静”。通过和彼此的认识，我也认识了许多新朋友。在这个班里，除了有新同学，还有几个老同学。张军、王小明、李玉、段红玉、张涛、林小强、王灵慧，他们都是我在小学五年级时的同班同学。老同学在新学校见面倍感亲切，寒暄一阵后。我们几个老同学无限感叹的说：“从今天开始，我们就要在这里度过漫长的初中生涯……”
我们进入中学的时候，学校、社会那种无序的大动荡已近尾声，学校已经复课，“文革”中受冲击的老师也已经“解放”。我们初一共九个班。当时毛主席发表最新指示说：学生还是要以学习为主，在这样的指导思想下，那时我们为革命学好文化知识的气氛还是比较浓的，班与班之间比学习成绩、比学习气氛。也经常排出名次。学习成绩优秀的同学受到大家的'拥戴，得到大家的尊重；对学习较差的学生，我们开展一帮一，一对红，还组织了若干课外学习小组，互帮互学，当时的老师们授课也非常认真，时常排除各种干扰一丝不苟的给同学们教授文化知识。
当年的教与学都是非常艰苦的，一方面本来三年的初中课程要压缩为两年完成，又没有成套的教材；另一方面，由于“文革”几年动荡，我们的小学文化知识基础不牢，许多知识都没有学过。教学难度大，同学压力也大。但是，当时我们的各科老师都非常的敬业，他们根据当年教材，结合自己教学经验，一边给我们补习文化知识，一方面搜集资料自编教材，给我们补充讲授我们应当掌握而教材又没有的知识。忘不了各科老师为了我们掌握搜集文学各种体裁的表现形式，工人、农民的语言特点等等。然后各组汇报、交流，老师再加以指导，既授予了我们文化知识，又锻炼了我们的实践能力。为我们今后继续深造，自学打下了基础。
老师们的敬业精神深深的感动着我们，同时促使我们加倍的努力学习，当时我们学习的气氛非常浓厚，大家恨不得把过去耽误的时间拉下的课程一下子全部补回来。许多同学经常学习到深夜，学习好的同学主动帮助学习吃力的同学，学习吃力的同学也主动的请教学习成绩好的同学。课余时间大家经常在一起交流学习经验，探讨学习难题，经常会为终于解出一道数学难题而兴奋不已。积极向上，比学习，比进步，蔚然成风。
学校为了使我们全面发展，在注重文化课教学的同时，也非常注重素质教育，注重大家的自力能力和正确的人生观、价值观的培养，在各班建立了团支部。在许多事情上放手让大家去做，自己管理自己。当时以团支部为核心，配合学校教育和当时政治形势组织了许多丰富多彩的课外活动。如：我们自己编写小剧本，诗歌，散文，自己排练，搞演讲，搞文艺汇演，组织参观等等。如果说在小学阶段我们对人生、对学习还有些懵懂的认识，那么在初中阶段我们逐渐有了明确的人生方向，学习更加自觉刻苦，也更注重自己全面提高。
中学生我的书屋我的梦作文中学生我的书屋我的梦绘画
《从百草园到三味书屋》，里写了很多鲁迅先生在百草园遇到的，奇奇怪怪的，充满童真童趣的事，字里行间流露出童年的快乐情趣。像一幅色彩斑斓，趣味无穷的童年生活画面，使人读后感同身受。
童年的我，也有自己的百草园。那就是——洼里乡居楼。从四五岁开始，爸爸妈妈就经常带我去洼里玩，我最喜欢的就是那些拓展项目。有走钢丝，拉着上面的绳子，脚踩钢丝往前走，保持平衡是个技术活，我从来不怕，最大的底气就是随时会接住我的爸爸。让我跃跃欲试，又心生胆怯的就是独绳过沙坑，想玩又不敢玩，一根垂下来的粗绳悬在沙坑上当，末端一个大绳结，我坐在上面，像荡秋千一样被爸爸推过去，一不小心没抓稳，就掉在沙坑里，疼不疼的已经顾不上了，太刺激了。每次去，玩的最多的就是大滑梯，七八米高的两层滑梯，中间我要独自爬上一个垂直的小梯子上到第二层，然后从顶上嗖的滑下去，心都从嗓子眼冒出来了。第一次玩，爸爸在一头接着我，妈妈陪我爬上第一层，结果我没害怕，妈妈怕的不敢下去了，我笑了妈妈好久。
洼里还有很多有趣的农耕体验，打土坯、磨玉米、搓棒粒、踩水车……让你乐此不疲！
我们常常一去就是一天。下午玩累了，就去小动物区，骑矮马、喂小羊小牛、还可以看见小兔子挖的地洞。
可惜的是，在我四年级的时候，因为修路，洼里乡居楼被占用了一半，很多设施都拆除了。可在我心里，它是我永远的百草园，我在这里学会勇敢，体味无忧无虑的童年，还学会很多农耕知识。伙伴们，你的百草园在哪呢？一起来分享吧！
我的奇石语
小学生作文：天下奇石正文：
在我的家乡座落着一座美丽的花园――柯岩风景区。在那儿，有一块天下奇石――云骨。
云骨是怎么来的呢？云骨原是一座青石山，后来，石匠们每天来这里凿石，天长日久，青石山渐渐退去了，只留下了这石核，上面刻着“云骨”两个字，是清光绪初年刻上去的。这云骨保留至今，成了历史文化。
云骨是30多米高的一柱巨石，上宽下窄，底围仅4米，最薄处不足一米。处不足一米。云骨远看还像一个诱人的蛋桶冰淇淋，不管是谁见了都想狠狠地咬上一口才甘心。倒映在水里的云骨骨似乎是一团白白的烟雾，袅袅升起烟令人流连忘返。
听奶奶说，云骨上有一个小池，是雨水一滴滴汇成的，鱼鹰抓了小鱼上去吃，一不小心，把鱼籽掉在小池中，如果有一天，雨下得特别大，水会从小池漫出和长大的小鱼一起涌出来。上面还有一株古柏，到现在已有八百多年树龄了，据说那是鸟飞过时，嘴里衔着的种子掉下去，靠着顽强的生命力生存了下来，成了一个奇观。
云骨的`西边是一尊石佛，佛像高四丈，奇特的是，佛像的两只耳朵是相通的，竟然可以容纳一个人自由进出。
这就是我家乡的石文化。
我的中学生活
愉快而短暂的暑假生活马上就要结束了，但是我还沉浸在这个暑假当中。在这个暑假里，我也学到了许多东西，这个暑假，有欢乐，也有一些小挫折，但只要凭着自己的坚持与勇敢，就能战胜困难，拥抱明天！
在我放假的第六天，我和我的父母去了北京玩了。那几天，我在北京玩的可高兴了，第一天，我们坐地铁去了北大清华及长城，第二天，我们去了******，去看降旗，一看到那军人的样子，我不禁对他们肃然起敬，一看到他们降旗时的严肃，我瞪大了双眼，决心要学会那种严肃。我们又去了很多地方。
在我从北京回来后，我又去了辅导班，在那里，我认识了很多人，其中包括我的同学。朋友，我们在一起真的是十分高兴，又唱又跳，又玩又闹，真的是太高兴了，那里的老师我也喜欢，所以我十分努力的学习。八月六日，我的课补完了。于是就在家里学习。
我在家里学习，有时觉得学习容易，有时觉得学习难，不过我都克服了困难，勇敢的向前行！
八月十七日，我去了我的姥爷家，我在我姥爷家可开心了，又学又玩的 ，晚上还出去散步，生活真的是太惬意了。太美好了！
八月二十五日，我回来了，我恋恋不舍了回来了，我又开始这样的生活了，转眼间，一个星期过去了，我也马上开学了，我决心，在新的学期里，我一定会努力的！
我一定会做到的！
我的中学生活作文
炎热的夏天虽热，但也比不上我们的心热，如今的暑假对于我们来说和以前不一样了，以前一到暑假，伙伴们特别激动，特别开心，因为不需要天天去学校，而且每天也不用早起了，那是各种轻松，各种舒服吶！那时候的暑假是享受，而现在一切都变了。作为职校的我们不要求成绩第一了，而是我们的素质与技能，我们是要提前进入社会的，所以，要面对社会的现实与残酷，必须提前学习，积累经验，提早进入社会，吸取教训，利用自己的课余时间去社会走走，不走不知道，一走才知道那叫多么残酷，现实。这个暑假，一些人在家玩，一些人去旅游，看看外面的世界，欣赏美景，而有些人是在工作，兼职。当然，我属于后者，在没放假就找好了，超市收银员，一开始就很麻烦，先是面试，再办好一切手续，然后就是培训了，再就是上机了，总之过程很麻烦。
还有一次就是因为袋子的事，顾客买完东西了，要一个袋子，超市袋子有大有小，还有一种特大的，我说袋子要大的，小的，她说：“大的”，我指了一下说：“这种大的”？她看了看一下，说：嗯！我就帮他拿了，结果她装到一半，来了句袋子大了，然后就开始了，说：“我这么点东西你给我拿那么大袋子干嘛？”讲话就开始难听了，我向她解释了，说：这个袋子可以终身换的，坏了可以换新的。那个男的说算了，那个女的就是不肯罢休，说：谁让你拿那么大的啊？你看我这点东西，能用大袋子啊，你是新来的把，工号多少？我投诉你去，等等，我也没理她，在那边讲了大半天，后来我火了，说：不是你说要大袋子的啊，我还指了指，你说是的，不要的话去服务台退掉。这位顾客真是难缠，最后看了一下我工作牌，就走了，头没投诉就不知道了，社会上的各种人都有。
所以，提前进入社会，去适应它，在社会上，什么事都要学会忍，大事化小，小事化无，因为顾客就是上帝，遇到事不要太冲动，学会压住自己的脾气，得罪了顾客，就是砸了自己的饭碗，不要跟钱过不去，而且，老员工也会欺负你的，什么事都找你干，主管也会骂你，总之，做好自己的分内工作，尽量不给他们找麻烦，服从领导安排，与顾客发生矛盾时，想你让自己冷静下来，然后找办法去解决，只有我们去适应，不要等着社会来适应你，先积累经验，为以后奠下基础，不断去学习，不断的进步，融入社会这个大家庭。
我的家中学生作文
家是天空，我是小鸟，鸟儿在天空中自由地翱翔。家是海洋，我是小鱼，鱼儿在海洋里欢快地游来游去。白天我们离开它，晚上不管有多晚，都会奔向它的怀抱。因为它能带给我们温暖与幸福。
妈妈经常说：＂时间都去哪儿了？＂我想她的时间除了给了工作，剩下的时间几乎都给了我。她每天晚上陪我学习，为我解惑。双休日送我学书法、吹笛子、读奥数。这个学期我和妈妈不在一个校区了，为了让我安心的学习，妈妈特地买了辆自行车。早上叫车送我到学校后，再骑车到西校区上班。下午处理完自己的工作后骑车来接我。上四年级了，刘老师允许我们带水果，于是妈妈每天晚上为我精心准备爱吃的水果。有了妈妈，我很踏实。
看过大话西游吗？里面的唐僧是不是很唠叨？我的爸爸就像他。只要他在家，几乎都是他的声音。＂妈妈＂＂老婆＂＂宝宝＂这三个词语经常挂在嘴边，虚寒问暖。＂老妈卵磷脂吃了吗？＂＂老婆，今天工作累吗？喝点红酒吧！＂＂宝宝，今天开心吗？＂我想奶奶、妈妈、还有我就是他生活的重心。有了爸爸，我感到安全。
家里的＂买汰烧，＂奶奶全包了。奶奶说：＂大人安心上班，小孩安心学习，我做好后勤保障工作。＂早上起床没胃口，为了保证我一天的营养，奶奶每天都会早早起床，动足脑筋给我做不同的花样，调起我的胃口。有寿司、蛋炒饭、油煎馄饨……晚上回家还能吃上热腾腾的四菜一汤。有了奶奶，我健康。
啊！这就是我的家，大家相亲相爱，幸福、和谐。我爱我家！
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中学生作文：我的朋友中学生作文:我的家乡海安
我有一位特殊的朋友，它与我的建交已有五年整。它有一个很伟大的家庭背景——父亲是鲜艳的'五星红旗，母亲是光荣的革命烈士。我与它天天形影不离，难舍难分。它与我也很友好，经常在我遇到困难时鼓励我；在我骄傲时提醒我；在我快乐时陪伴我……你知道它是谁了吗？对，它有一个响亮的名字，叫红领巾。
“红领巾，你是我最好的朋友，也是我最自豪的朋友。每天早上我把你挂，阳光雨露遍天下……”自从挂上红领巾后，我就成了一位音乐家。嘿，大家瞧瞧！这就是我为它谱写的歌词，怎么样？够厉害的吧。如果有机会，你还可以到我们学校来，因为我还为专门为它添加了好听的曲谱呢！到时候，再加上我那甜美的嗓音，保证你达到“余音绕梁，三日不绝”的效果。
“红领巾是红旗的一角，它是用烈士的鲜血染成的。新中国诞生不久，1949年10月13日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月，改为中国少年先锋队，简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为自己的标志……”哈哈，有了红领巾的陪伴，我变得更加爱学习，已成为我校有名的“百事通”呢。同学们如遇上什么难解的问题，总会来找我，当然，我也一定会很乐意地去帮助他们。
除此之外，在红领巾的陪伴下，我还学会了做很多家务。整理房间啦，洗洗碗筷啦，烧几碗家常小菜啦等等，甚至在暑假时，全家的衣服也都是我洗的。这可使得周围的村民们都羡慕极了，都夸我是个懂事的好孩子。当然，这份功劳还得归功于我的这位特殊朋友——红领巾啰！
中学生作文：我的朋友中学生作文:我的家乡海安
愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。
短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。
风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢！
相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。