通过写下心得体会，我们可以更好地与他人分享自己的经验和体会，帮助他人更好地解决问题和面对挑战。心得体会让我明白了成功的背后是汗水和努力，只有不断反思总结，才能不断成长。我会时刻保持对自己的要求，不断提高自己的能力。
疫情防控公开课心得体会
今天是我生命中的一堂特别的课。在这个特殊时期，疫情不能阻止我们学习。如果我们不按时开学，就不会妨碍课程的进展。网络课程能让我们在家里学习专业知识，不因无聊而随意消磨时间，能让我们在这个特殊的时期充满活力!教师化身为“锚”，以一种非常有趣的方式进行在线课堂教学，使用幽默和幽默易懂的语言教学。让我们不仅学习专业知识，享受课堂。不在学习，我们可以感受到老师们备课的辛苦，“明明是教师，熬成了主播”。
给我们上课可不简单。背后的努力和付出是难以言喻的，“老师们，您辛苦了!谢谢你们!”。由于流行病，我们不得不推迟上学的时间，在家开始新学期。离开熟悉的教室和老师，一个人在家学习的日子会让我们感到新奇和有点慌乱。我们需要知道，世界上不变的就是变化本身。一切都不会改变。在生活和学习中，挑战无处不在。对我们来说，当前的学习状态是一个挑战。怎么处理?应对挑战是空谈，从现在开始，从每一个动作开始，比如调整心态，逐渐让自己进入学习状态，振作起来;为自己制定计划，什么时候睡觉，什么时候锻炼，让自己有一个清晰的想法;呆在家里，走出课堂的学习氛围，你应该要求自己养成良好的学习习惯，为新学期打好基础。危机是一个机会。我希望我们能思考并在这种流行病中成长。
大学生疫情防控思政课感想作文_大学思政公开课心得体会
20_年3月9日下午教育部组织了全国大学生同上一堂思政课活动，四位专家分别从四门思政课的课程侧重点，解读了以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署，分析了中国抗疫彰显的中国共产党的领导和中国特色社会主义制度的显著优势，讲述了防疫战疫一线的感人故事，对我们组织开展思政课教学，进一步发挥高校思政课落实立德树人根本任务，起了示范教学和高屋建瓴的指导作用。
作为一名一线思政课教师，我听后深受感动、也深受教育，我们中华民族绵延5000余载而不灭绝，历也经历了许多大灾大难的考验，但是“殷忧启圣，多难兴邦”，中华民族是具有顽强生命力和非凡创造力的民族，在巨大的灾难面前，我们总结经验教训，也同时得到了宝贵的精神启示。我们一定要把这些宝贵的精神启示总结好，使之成为思政课教学更加鲜活、更加有说服力的案例，为思政课更好讲好“四个自信”，实现立德树人使命，做好认真准备。
我想到了几个共同体概念，可以在思政课上和学生分享。
第三个共同体是“责任伦理共同体”，这是我们需反思树立的生命教育理念。对疫情原因的反省，促使我们深入思考人与自然的关系，更加深刻地体会到地球上所有生命的有机联系。我们应该树立人与自然和谐相处，敬畏自然的“责任伦理共同体”的理念。同时这种“责任伦理共同体”，也对每一个公民提出了负责任的伦理要求，尤其是青年大学生，要勇挑重任，敢于担当，要做挺立潮头、负责任的时代新人。
第四个共同体是“人类命运共同体”，中国抗疫用自身行动诠释了构建“人类命运共同体”的重要性。针对当下疫情在全球的蔓延，只有所有国家摒弃狭隘的利益藩篱，携手同心、守望相助，共同对抗“新冠病毒”的挑战，我们才能战胜病毒，保护生命安全，地球家园才能幸福安康，美好的新世界才能到来。
疫情防控公开课心得体会_
我认真观看学习了北京大学公共卫生学院马军教授开讲的《怎样防止新冠肺炎疫情向校园蔓延》，课程从开学前学生、学校应做的防范措施，学生返校期间如何应对疫情风险，开学后个人和学校的每日防控，以及如何加强青少年公共卫生教育等方面，为我们解答在疫情关键时期，应如何有效防止疫情向校园蔓延。
开学前，学生要听从学校安排，不提前返校；保持健康的生活方式，作息规律，合理膳食；做好个人清洁卫生，戴口罩，勤洗手；科学看待疫情防控，不传谣；坦然面对情绪变化，合理调节疏导；控制电子产品的使用，保护眼健康。学校要全面防疫消毒，进行人员排查；开展教职工防病知识技能培训；储备足量防疫物资；开展校园环境清洁整治；教职工返校返岗前健康调查报备；适当进行心理应激疏导及援助。
开学过程中，学生如有疑似症状应居家休息，就地就医，没有症状，可以正常返校；返校途中，全程佩戴口罩，戴手套，避免手直接接触公共物品和部位；配合体温检测，出现可疑症状应佩戴医用外科口罩或n95口罩，视情况及时就医；如发现身边人员出现可疑症状应及时报告。学校要实施错峰开学，错峰到校；掌握师生健康情况给予返校建议；进校核实身份，检测体温。
开学后，减少与他人见面接触；避免参加聚会等集体活动；注意个人卫生防护；监测体温及疑似症状；就餐学习保持距离。学校在日常管理上要落实两案九制；进行重点环节控制，加强校门楼门管理；及时了解师生健康及做好重点人员追踪随访；做好食堂及饮用水安全监管；严格执行食堂和集中用餐卫生安全管理制度，安排错时就餐；密切监测学生健康状态；尽量避免组织大型集体活动；加强日常消毒管理；寄宿制学校严格宿舍管理和体温筛查。
加强青少年公共卫生教育。树立健康意识，培养健康卫生习惯，遵纪守法，加强培养明辨是非能力，培养社会责任意识。
通过本期课程学习，我们对疫情期间如何养成健康行为习惯，做好个人防护有了全面的了解与认识，我们要坚定信心，战“疫”终将胜利。
疫情防控公开课心得体会_
下午的《疫情防控思政大课》令我受益匪浅。我为中国及中国人民在疫情中的担当感到骄傲自豪!2003年非典爆发时，全世界都守护着祖国的花骨朵们，时隔17年再一次面对突如其来的疫情，当年的孩子们学着前辈们的样子穿上了白衣，冲在了疫情的最前线，替人们负重前行，他们在责任与担当中盛放。这世间并没有神，救你的只有善良的人，他们在危难之时仍选择义无反顾逆行，素不相识却愿意为你赌上自己性命。英雄都是勇于挺身而出的普通人。中华文明之所以能五千年薪火相，就是因为一代又一代的人担起了时代赋予的使命与责任。正是因为他们街道上才能一如既往车水马龙，灯红酒绿。
首先，我们清晰地认识到中国特色社会主义制度优势是完全可以转换为治理效能的，因为它有着明显的优势——集中力量办大事，因此我们理应对自己的制度保持自信。其次，疫情的高效解决，离不开中国青年的责任与担当，青年是中华文明五千年薪火相传的接力者，美好生活需要共同付出。最后，实现中华民族伟大复兴的宏伟目标绝对不会轻轻松松，我们必须总结历史经验，认识到自身的优点与不足，完善体制，才能实现发展。现如今，在全国人民的共同努力下，疫情的控制已经卓有成效，我们相信，冬将尽，春可期。
经过一堂思政课的学习，我明白了许多。我更深刻的理解了“少年强则国强，少年独立则国独立”的含义，我愿为中华之崛起而读书，我愿挥洒青春与汗水，铺开祖国的繁荣富强之路。雾霭消逝，霁云终临，没有一个冬天不会逾越，没有一个春天不会到来。武汉加油!中国加油!
疫情防控公开课心得体会
在新冠疫情防控的关键时期，山东交通技师学院充分发挥网络新媒体平台优势，停课不停学不停教。2月18日，学院思政课教师高艳霞在钉钉网络直播间里，为近千名学生上了一堂别开生面的“思政第一课”。
上好“思政第一课”，领跑学生悟担当。高艳霞以《使命与担当》为题，充分挖掘疫情防控中的育人元素，从政府、企业、人民三个层面为学生讲述了一个个感人的中国故事，让学生感受集中力量办大事的中国力量和上下齐心、众志成城的中国精神。学生们在平台上与老师互动，纷纷留言“中国加油”“武汉加油”，千名学子同做手势舞《听我说谢谢你》，表达对前线奋战者的敬意和打赢这场战“疫”的必胜决心。
疫情期间，网络信息铺天盖地，山东交通技师学院坚持走在学生思想工作前线，积极开展思想教育工作是思政课育人功能的充分体现。延迟开学期间，思政宣讲团队通过宣讲钟南山、李兰娟等人物事迹，特别推出《人物》系列推文，在公众号推广，宣扬正能量。线上教学中，创新采用钉钉多群联播，千人同上一堂课，让宅在家里的学生正确认识疫情，在战“疫”中感知国家力量，人民真情，真正在“润物细无声”中涵养了交院学子爱党爱国勇于担当的时代责任感。
疫情防控公开课心得体会
3月9日，旅游与服务学院组织学生收看了“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”在线直播，并在课后举行线上交流会。
同学们认真学习了艾四林、秦宣、王炳林、冯秀军四位教授的讲座，全面了解党中央关于疫情防控的决策部署，深刻领会中国抗疫彰显的中国共产党领导下中国特色社会主义制度的显著优势，在回顾中华民族经历的磨难中树立战胜疫情的必胜信念，在一个个感人的抗疫故事中增强青年人的责任感和担当精神。大家纷纷表示，这堂思政大课令人印象深刻，四位老师的讲座内容丰富，深入浅出。
在随后举行的交流会上，同学们结合思政课上学到的知识纷纷发表感想：新冠疫情是一次大考，我国积极迅速做出反应，采取切实有力的措施，不仅体现了中国速度，更体现了中国共产党领导下的社会主义制度的优势，对我们提升国家治理体系和治理能力现代化水平也有促进作用;在疫情面前，没有一个国家是孤岛，人类命运共同体的意义体现得更加淋漓尽致，我国一直在积极帮助其他国家共同战胜疫情，这充分体现了大国担当;疫情爆发以来，许许多多的90后贡献了青春的力量，承担起国家、社会的责任，作为学生，我们也要做好自己当前的本职工作，把学习和科研做好，不造谣、不信谣、不传谣、不添乱，为抗击疫情尽一份力。
学院党委书记徐x与同学们一起全程收看了思政大课。他表示，这堂思政大课引人深思，同学们要学会从时间和空间的角度认识疫情，以史为鉴、以全人类的视角理解我们应该怎样战胜它;要建立辩证思维，疫情是危也是机，有利于我们进一步完善国家治理体系，提升治理能力;要保持敬畏心，敬畏自然、遵守规矩;要保持感恩心，感恩党的领导、感恩社会主义制度、感恩无数战斗在抗疫一线的人;要保持进取心，青年人要自觉承担起国家和时代赋予的责任，努力提升自己，勇于担当。
疫情防控公开课心得体会
在收看完四位教授在疫情防控思政大课堂的讲解之后，感触颇深。面对突如其来的新冠疫情，党中央高度重视，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全国形成了全面动员、全面部署、全面加强疫情防控工作的局面。14亿中国人万众一心，创造了一系列令世界瞩目的中国速度、中国奇迹，弘扬了伟大而又丰富的中国精神。这一切源于，中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的优势;源于中国共产党人始终坚守初心和使命——为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。作为一名思政教师不仅要教会学生读有字之书，更要教会学生读懂中国战“疫”这本无字之书。教育引导学生，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不负韶华，以青春之行，担当起新时代的责任与义务。
疫情防控公开课观后感个人心得
己亥庚子之交，新冠疫情席卷中华大地，在决胜全面小康、决战脱贫攻坚的关键时刻，给中华民族带来一次严峻考验。
疫情是一次大考，彰显着制度优势和奋进力量。在这场严峻斗争中，“坚持全国一盘棋、集中力量办大事”所展现出的中国速度、中国效率、中国力量，让世界惊叹，因为我们“集中力量”办的是符合国家和人民根本利益的大事。我们更加深刻地感受到中国特色社会主义国家制度和国家治理体系的显著优势，更加深刻地认识到以习近平同志为核心的党中央驾驭复杂局面、应对风险挑战的强大能力，更加深刻地感受到一方有难、八方支援的民族精神和同舟共济、守望相助的家国情怀，更加深刻地体会到黄河文化强大的凝聚力。坚持和发挥这些显著优势，我们不仅能战胜眼前的疫情挑战，也将始终拥有攻坚克难的信心底气。
疫情是一场大战，考验着初心使命和英雄本色。“生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是责任。”郑州大学发挥医疗和科研优势，189名援鄂医疗队员白衣执甲、逆行驰援，从黄河岸边奔赴荆楚大地，展现精湛的专业水平，也传递着生的喜悦和希望，彰显着郑大人的担当。在这支逆行的队伍中，不仅有共产党员的冲锋在前，也有党外人士的同心协力。他们继承和弘扬肝胆相照、荣辱与共的优良传统，充分发挥统一战线重要法宝作用，同心同德、同向同行，在共克时艰中筑牢共同思想基础，与共产党员一起，在抗疫一线治病救人，在工作岗位履职尽责，在复工复学中主动作为，书写了一首首壮丽的诗篇。他们都是“新时代最可爱的”人，会永远铭刻在郑州大学的史册上。
疫情是一堂思政大课，砥砺着家国情怀与责任担当。“多难兴邦”，多难何以兴邦?正是因为我们的民族在面对磨难的时候，百折不挠、自强不息、顽强拼搏，进行了艰苦卓绝的斗争，创造了一个又一个彪炳史册的奇迹。生活即是教育。我们把阻击疫情斗争实践作为上好高校思政课的鲜活教材，全面提高思政课的亲和力与针对性，引导广大青年学生坚定理想信念、涵养家国情怀，更加深刻认识社会主义制度的优越性，更加有力地激发爱国情、报国志，告诉青年学生们，在人生的“拔节孕穗期”里，只有经风雨、见世面，才能长才干、壮筋骨，只有在灾难中教育自我、塑造自我、锤炼自我，才能把痛苦化为滋养自己未来之花的养分，磨炼具有中国气派的刚健风骨。
大学生疫情防控公开课心得体会
2020年注定是不平凡的一年，它不平凡在离新年只有几天的时候爆发了新型冠状病毒疫情，从此这个年被披上了一层恐怖的外衣。然而它又不平凡在疫情爆发之后全国上下惊人的凝聚力量，在这恐怖的疫情引起整个社会的重视后，举国上下全面配合进行疫情的抗击工作，大到政府、小到个体，都对这疫情起到了很大的抗击作用，彰显出中华民族强大的凝聚力。
此次“思政大课”特别邀请艾四林、秦宣、王炳林、冯秀军4位教授，结合“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”“思想道德修养与法律基础”4门必修课教学内容，解读党中央关于疫情防控的决策部署，分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，讲述新时代青年的有所作为，坚定人们“四个自信”。
面对这场疫战，年轻的医护人员用他们并不厚实的肩膀挡在前方，用口罩磨破的鼻梁顶住了生死一线的疯狂。84岁的老人钟南山院士领衔200多名专家迎战疫情，给大家传授相关知识，这无疑是给全国人民吃了一颗定心丸。
这两天看新闻，发现很多人，很多组织都在给武汉捐赠食物、口罩、防护服等重要的物资。捐赠物资上都写着“湖北人加油，祝早日战胜疫情，”“众志成城，抗击病毒，武汉加油，湖北加油，”等温暖的祝福语。
新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着全国14亿国人的心，对疫情防控，习近平总书记高度重视，亲自指挥，亲自部署，多次召开会议，作出重要指示。相信在总书记的领导下，中国人民众志成城，定会战胜疫情的!
“staywithyou，等待着日出，不想说多累多辛苦，总有人会知足。”这是林俊杰和孙燕姿用歌声表达了爱，希望奋战在疫情防控的一线医护人员能听到这份特殊的音乐的鼓舞。
作为一个普通人，能为武汉和祖国做的就是老老实实呆在家，积极配合，默默祈福。一起期待黑夜翻面之后的全新的白昼!加油武汉!加油中国!
武汉，别怕。全中国都在等你痊愈，我们相约春天赏樱花，一起吃一碗正宗的热乎乎的热干面。
待凛冬离去，雪融草青，相信，一定会有新的温暖延续。
疫情防控特别节目观后感_疫情防控公开课观后作文
疫情当下，人人自危。而作为一个新时代的共青团员，更已经是临近毕业的初三学生，我们应当承担起属于自己的责任，为打赢这场“战役”能尽到自己的一份力，那也就无愧于国家一直以来带给我们的支持和便利。
当今疫情的情况已日趋平稳，感染人数大大下降，病毒已是一派颓状了!这表明我们前一阶段的抗疫取得了卓然的成效，成功的组织了病毒再一次的大规模扩散。可以说这场战役我们已经是胜利在望了。可是就在这人民欢欣鼓舞的时刻，却又是抗疫过程中非常关键的一刻。我们绝不能因此而掉以轻心，停止了对病毒的提防。当前还尚未一锤定音，病毒随时都有卷土重来的可能。安全地在家学习活动仍是我们非常有必要学习的对象。总共有以下几点。
一.争当“抗疫小卫士”。积极学习并践行科学的疫情防控知识并做好自我防护。勤洗手，掌握科学洗手“七步法”。尽量不出门，出门必戴口罩，坚持每天室内锻炼。同时要做到健康饮食、拒绝吃野生动物，作息要规律。
二.致敬“逆行先锋”。通过电视、网络等线上途径了解疫情防控一线医护人员和工作者的事迹，和家人一起分享他们的优秀事例。可以通过线上形式向“逆行先锋”们致敬，或是通过写信、诗词、书画、小视频等形式，为“逆行先锋”们加油打气并送上祝福。
三.不信谣，不传谣。和家人朋友一起关注权威信息，不恐慌、不焦虑，坚决不造谣、不信谣、不传谣。切勿被网络上形形色色的谣言蒙蔽了双眼，要时刻主意信息的来源是否权威可行。
四.合理安排时间。列一个每日的计划，充分利用“延长”的假期，充实自己，加强自我学习，实现自我提升。知识就是一个人最好的财富。同时，作为一名初三将要毕业的学生，还有自招等关键性的考试，更是不能放任自己。切记，不要输在起跑线上。
在的这一考验中，我感触颇多。我看到了有像钟南山，张文宏这样舍己抗疫的当代英雄人物。还有那些奋战在抗疫一线的医护人员，都值得我们去尊敬。病毒是无情的，但人情却是温暖的。拥着这无比温暖的人们，中国一定能打赢这次的战役，走出这个困境，再一次创造一个举世闻名的“奇迹”!
疫情防控公开课第一讲观后感
在这个特殊的“寒假”里，人人自危。我们在3月9日这一天，全体大学生同上一堂思政大课。
我想，我们大家都一样，每天早上起床第一件事，就是打开手机。我们不是在刷抖音，不是看微博，不是娱乐，而是去看看最新数据。截至3月8日，全国累计报告确诊病例80859例，累计死亡病例3100例，累计治愈出院57172例，现有疑似病例458例.....冰冷的数字，像一张张病危通知书，一张张死亡证明一样，在我的心里划过。
第一，就是注意在日常的学习生活中的个人防护，要做到勤洗手，出入时佩戴口罩，合理地掌握自己的作息时间。保护自己，保护身边的人，保护生命该是我们生而为人的首要任务。
第二，保持一个合理健康的情绪,当人处于一个密闭的空间时间过长之后，多多少少就会有一些自我的负面情绪。但是在面对这些负面情绪的时候，应该保持-种开放的状态，只有这样才能够更好地调节。
第三，以一个科学的角度来看待这次的疫情,不随意听信在网络上面出现的一些谣言，尽量从官方渠道了解和疫情相关的信息。
第四，和亲友加强线上联系，同时和自己的一些同学朋友互相鼓励和支持，消除孤独感。
越是特殊时期，越能检验一个人的本性。
在大家喜迎，张灯结彩的时候，迎来的不是过年的欢声笑语，而是冠状肺炎病毒的蔓延。触目惊心的数字与日俱增，四千、五千、一万，每增一点都牵动着国人的心。
磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻。
灾情就是命令，防疫就是责任。“白衣天使”是战“疫”一线“最美逆行者”，他们舍小家为大家，义无反顾地奔赴疫情防控一线，用专业的医疗技术与病毒抢时间，用强大的责任心守护着每一个病人的生命安全。
总有一种力量激励我们前行，总有一种精神让我们泪流满面，自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，亿万中华儿女万众一心，众志成城，共克时艰，战“疫”路上的一个个“好人”，一件件“好事”走进我们的视野，他们的事迹，他们的名字……感动着我们，凝聚起社会正能量，号召着我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。我们普通人虽不能亲临主战场，但我们能坚持在大战中坚定信心、明确了理想，今后的岁月定将不负韶华。
虽然新型冠状病毒肺炎来势汹汹，给我们的生活蒙上了厚厚的阴影。但是作为学生的我们，作为社会主义的接班人，要把这次的疫情当作学习的机会，去学习前辈们这种处变不惊，舍己为人的精神，我们要利用好这个机会，静下心来想一想自己的人生规划，树立正确的人生观，价值观，把我们的祖国建设得更加强大，是我们每个人的使命。
另外，还要学会如何做好防护措施：第一。尽量不出门，如果必须要去公共场所记得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要过度疲劳，这样会降低免疫力。不能吃野味，从自己做起，从每一个家庭做起，没有买卖，就没有伤害。
最后为逆行的勇士祈福，愿平安归来!武汉加油!中国加油!
疫情心理公开课心得体会
近年来，全球范围内爆发的新冠疫情给人民生活造成了巨大的冲击，不仅严重威胁人们的健康和生命，还对大家的心理健康带来了严峻挑战。为帮助人们更好地应对疫情带来的精神困扰，一些心理学家、医生和专家们纷纷开设疫情心理公开课，为大家提供心理支持和指导。在参加这样的公开课之后，我深刻感到了心理课程对于人们的帮助和启发。下面我将结合我的个人体验，为大家分享一下我对于疫情心理公开课的心得感悟。
疫情心理公开课作为一种新型的心理服务形式，具有广泛的参与度和强大的普及性。通过参加这样的公开课，我深刻认识到个体心理的重要性，同时也认识到了身边人的情绪状态可能会对自己产生重要的影响。公开课通过给予人们正确的心理认知和应对方法，帮助人们更好地面对疫情带来的压力和负面情绪，并通过心理疏导和心理治疗等手段，有效缓解了人们的抑郁和焦虑情绪，重建了他们的心理平衡和稳定。
疫情心理公开课内容的丰富多样令人印象深刻。公开课通过讲座、讨论、案例分析等形式，为大家介绍了疫情心理学的基本知识，如焦虑、抑郁、恐慌等情绪的形成原因和应对方法；还向学员们介绍了一些增强心理抵抗力的训练方法，如冥想、呼吸法等；并分享了一些心理保健方面的知识，如睡眠、饮食、锻炼等。这些知识和技能的掌握对于我们更好地面对疫情的挑战和改善心理健康至关重要。
疫情心理公开课注重学员与讲师之间的互动与分享。在课堂上，讲师们为学员们提供了很多与疫情心理相关的案例，鼓励大家分享自己的经历和感受。我自己也趁此机会向讲师请教了我经历中的一些困惑和问题，并得到了很好的回答和指导。这种互动和分享不仅能提高我对疫情心理的认识，也使我感受到了他人对我的关心和帮助，有助于增强我自己的心理素质和回应能力。
疫情心理公开课在帮助人们应对疫情心理压力的同时，也为我们提供了反思和自我调整的机会。我深切地意识到，在面对困难和逆境时，我们需要正视和接纳自己的情绪，同时也需要学会关心和帮助他人。公开课还启发了我对于心理健康的重视，让我明白了保持身心健康的重要性，以及对周围人的关心和爱护。
参加疫情心理公开课是一个提高自身心理素质和应对能力的很好的途径。我建议大家在疫情期间多关注此类公开课的开设，并积极参与其中。通过参加这些课程，我们可获得实用的心理知识，学会正确有效地应对疫情带来的压力，保持身心健康。同时，积极与他人沟通和分享，既能帮助他人，也能促进自己心理的平衡和稳定。
总之，疫情心理公开课对于改善人们的心理健康和提高应对疫情能力起到了积极作用。通过参加这样的公开课，我们不仅能提高自身的心理素质，还能通过分享与互动，获得他人的支持与帮助。通过这篇文章的分享，希望更多的人能关注心理健康问题，积极参与疫情心理公开课，共同度过这段特殊时期。
疫情防控特别节目观后感_疫情防控公开课观后作文
在这个特殊的“寒假”里，人人自危。我们在3月9日这一天，全体大学生同上一堂思政大课。
我想，我们大家都一样，每天早上起床第一件事，就是打开手机。我们不是在刷抖音，不是看微博，不是娱乐，而是去看看最新数据。截至3月8日，全国累计报告确诊病例80859例，累计死亡病例3100例，累计治愈出院57172例，现有疑似病例458例.....冰冷的数字，像一张张病危通知书，一张张死亡证明一样，在我的心里划过。
第一，就是注意在日常的学习生活中的个人防护，要做到勤洗手，出入时佩戴口罩，合理地掌握自己的作息时间。保护自己，保护身边的人，保护生命该是我们生而为人的首要任务。
第二，保持一个合理健康的情绪,当人处于一个密闭的空间时间过长之后，多多少少就会有一些自我的负面情绪。但是在面对这些负面情绪的时候，应该保持-种开放的状态，只有这样才能够更好地调节。
第三，以一个科学的角度来看待这次的疫情,不随意听信在网络上面出现的一些谣言，尽量从官方渠道了解和疫情相关的信息。
第四，和亲友加强线上联系，同时和自己的一些同学朋友互相鼓励和支持，消除孤独感。
越是特殊时期，越能检验一个人的本性。
大学生疫情防控思政大课感想。
在大家喜迎2020年，张灯结彩的时候，迎来的不是过年的欢声笑语，而是冠状肺炎病毒的蔓延。触目惊心的数字与日俱增，四千、五千、一万，每增一点都牵动着国人的心。
磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻。
灾情就是命令，防疫就是责任。“白衣天使”是战“疫”一线“最美逆行者”，他们舍小家为大家，义无反顾地奔赴疫情防控一线，用专业的医疗技术与病毒抢时间，用强大的责任心守护着每一个病人的生命安全。
总有一种力量激励我们前行，总有一种精神让我们泪流满面，自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，亿万中华儿女万众一心，众志成城，共克时艰，战“疫”路上的一个个“好人”，一件件“好事”走进我们的视野，他们的事迹，他们的名字……感动着我们，凝聚起社会正能量，号召着我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。我们普通人虽不能亲临主战场，但我们能坚持在大战中坚定信心、明确了理想，今后的岁月定将不负韶华。
虽然新型冠状病毒肺炎来势汹汹，给我们的生活蒙上了厚厚的阴影。但是作为学生的我们，作为社会主义的接班人，要把这次的疫情当作学习的机会，去学习前辈们这种处变不惊，舍己为人的精神，我们要利用好这个机会，静下心来想一想自己的人生规划，树立正确的人生观，价值观，把我们的祖国建设得更加强大，是我们每个人的使命。
另外，还要学会如何做好防护措施：第一。尽量不出门，如果必须要去公共场所记得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要过度疲劳，这样会降低免疫力。不能吃野味，从自己做起，从每一个家庭做起，没有买卖，就没有伤害。
最后为逆行的勇士祈福，愿平安归来!武汉加油!中国加油!
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疫情防控特别节目观后感_疫情防控公开课观后作文
俗语有云：棋局小世界，世界大棋局。在疫情防控工作到了最吃劲的关键阶段，坚决这场打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战，如同棋盘上的博“疫”。
巧下“大局”棋，统筹推动谋全篇。“善弈者，谋势，不善弈者，谋子。”棋盘上的博弈讲究纵观全局，把握棋局发展的总体趋势，如此才不会顾此失彼，因小失大。习近平总书记强调，疫情防控要坚持全国一盘棋，要坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度，做到令行禁止。“不谋全局者，不足谋一域。”在疫情防控的关键时刻，各级党组织就是要牢固树立“四个意识”，做到“两个维护”，坚决不能让口罩“截胡”、抹黑武汉这种地方本位主义、地域人身攻击逞威添乱，统筹推动下好博“疫”一盘棋、谋划全篇构筑科学防控、精准施策、联防联控的“铜墙铁壁”。
巧用“先锋”将，靠前指挥干在先。“有车杀无车、一车十子寒。”棋盘上威力最大者，莫过于“车”。在疫情防控的关键时刻，正是要以“疫”线为火线、变战场为考场，充分发挥“领头车”“当堂炮”作用，让“我能行”干部拼搏在前，让“我先上”成为响亮口号。要用好能上能下，为那些“疫”不容辞勇担当、“疫”无反顾真为民、“疫”马当先筑防线的“逆行”干部点赞，让那些在疫情紧要关头“疫”问三不知、心慌“疫”乱的“花架子”“混日子”“官油子”无处藏身。
巧织“网格”局，党徽联动耀“疫”线。“河界三分阔，智谋万丈深”。64格棋盘、32枚棋子充分利用网格空间纵横其间。在疫情防控战场上，同样用好“党建+网格化”至关重要，采取“党建织网、党员入格”的方式，构建“社区党委+网格党支部+楼栋党小组+党员中心户”的网格体系，推行“在职党员入网进格、无职党员设岗定责”，在重点一线组建党员防疫突击队等方式，让人在格中走、事在格中办、疫在格中防，确保线索第一时间在网格内排查发现、处置第一时间在网格内联动完成、困难第一时间在网格内帮助解决，让战“疫”一线党旗飘，网格点上党徽耀。
大学生疫情防控思政课感悟。
3月9日,学校组织全校师生通过人民网教育频道、人民网人民智云客户端、咪咕视频客户端等同步收看了直播。为确保让这次“疫情防控思政大课”做到全覆盖、有效果,学校党委高度重视,党委书记杨声亲自部署,校党委宣传统战部、教务处、马克思主义学院和各二级学院紧密配合,全校师生积极响应,精心组织收看“疫情防控思政大课”,认真领会习近平总书记关于疫情防控的系列重要讲话和指示精神,准确把握党中央关于疫情防控的要求和决策部署。
通过线上观看此次疫情防控思政大课,更能深刻体会到“疫情是本生动的教科书”。充分彰显出中国特色社会主义制度优势和党的执政自信。这客观上为高校思想政治理论课的思想引领注入了强大的信念和动力。收看结束后,学校思政课教师组织学生进行了讨论,教师在线全程参与,引导学生提升认识。
同上一堂课,是在特殊环境下、具有特殊意义的一堂课。
收看后,全校师生反响热烈。学校党委书记杨_说：疫情是一场灾难,但也恰是一个信念教育、情感教育、责任教育的关键时刻,教育部举办的“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”提供了的学习机会,全校师生要不忘初心使命,以本次“疫情防控思政大课”教育为契机,坚持立德树人,铸就教育之魂。
马克思主义学院院长郭__收看后说：在疫情防控的关键时期,教育部组织全国大学生同上这样一堂“疫情防控思政大课”,可以说恰逢其时,意义非凡。这样一堂课让学生们更加深刻地认识到,疫情中我们没有局外人,每一个人不仅要有感动,更要有行动,自觉从自我做起,汇聚起战胜疫情的强大力量。
马克思主义学院思政课教师黄_说,“多难兴邦,磨难是成长的基石。这次抗击疫情,全国上下一盘棋,集中力量办大事,体现了我国特有的制度优势、体现了我党卓越的治国效能。同时作为负责任的大国,为世界提供解决问题的中国方案,得到国际社会一致好评。对在校大学生来讲,这更是人生重要的一课,让大家明白了青年人的责任与担当。”
文秘1931班的尉同学在线讨论时说:今天下午的“疫情防控思政大课”令我受益匪浅。这次新冠肺炎疫情,让我想到了一个词——“多难兴邦”。在这个特殊时期,让我们感受到了祖国对大学生的期望!我相信“风雨压不垮,苦难中开花”。作为新时代青年,我们肩负着中华民族伟大复兴的重任。我们一定会坚定理想信念、刻苦学习、勇担责任,为祖国的繁荣发展贡献自己的一份力量!
通过观看此次课程直播和课后讨论,大家纷纷畅谈自己的思考与感悟,全校师生充分认识到疫情防控期间讲好思政课的重要意义。发挥好思政课在凝聚共识、坚定信心、统一行动方面的重要作用,实现思政“小课堂”和社会“大课堂”同频共振,让课程教学更好地服务于疫情防控大局。这也是引领师生勇做社会思考者、前行者和负重者的初心回归。
大学生疫情防控思政课感悟。
在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻，为将高校思想政治理论课教学优势转化为支持防疫斗争的强大力量，教育部今天下发通知，教育部社科司与人民网将联合组织“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”。课程时间为203月9日(星期一)14:30—16:00，将通过人民网人民智云客户端、咪咕视频客户端进行直播。
本次“思政大课”特别邀请艾四林、秦宣、王炳林、冯秀军4位教授，结合“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”“思想道德修养与法律基础”4门必修课教学内容，解读党中央关于疫情防控的决策部署，分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，讲述防疫抗疫一线的感人故事。
通知要求，各地各高校要提高政治站位，充分认识组织本次“思政大课”的重要性，因地因校制宜，加强宣传和组织管理，将本次“思政大课”列入疫情防控期间思政课教学统一安排，通知属地和本校所有大学生按时上课。因课程冲突没有参加在线直播学习的，要组织学生回看教学视频，认真学习。各地各高校要根据思政课教学进度安排，结合本次“思政大课”情况，由本校思政课教师组织一次学生在线讨论，深化对相关内容的认识，引导大学生传承和弘扬爱国主义精神，深刻认识中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，坚定“四个自信”。
疫情防空公开课心得体会
疫情防控是当前全球所面对的共同挑战，为了更好地加强疫情防控，我参加了一场关于疫情防控的公开课。本文将介绍我在这场公开课中的学习心得和体会。
一、关于疫情防控的态度。
在公开课中，首先让我深刻印象的是老师们对于疫情防控的认真和态度。此前，我也关注到了国内采取的一系列措施，但是在这次公开课上，我认真地了解到了这些措施的意义和价值，使我更加清晰地认识到疫情对于全社会的危害。另外，我还学到了如何保护自己和他人，采取合理的预防措施，增强自身免疫力，这些都是在当前情况下必须了解的知识。
二、认识防控的重要性。
在公开课中，我也了解到了疫情的防控措施是非常重要的。通过讲解和案例分析，我学会了如何正确佩戴口罩，清洁、消毒，如何有效地避免人群拥挤和外出。防疫措施不仅是为了保护自己和他人的生命安全，更是为社会的健康发展、繁荣创造条件。因此，我们每个人都要积极地配合防控工作，减少疫情传播的风险，共同保障整个社会的健康和安全。
三、明白自己的责任。
在公开课上，我也进一步明白了自己的责任。我们每个人都是社会的一份子，应当承担起中华民族抗疫的责任，通过自己的行动，参与到疫情防控工作中来。不仅要养成良好的卫生习惯和防护意识，更要通过积极的行动来为疫情防控贡献自己的力量。比如，做好个人防护，减少外出，适度锻炼，加强免疫力等等。我们每个人都有责任和义务来保障社会的健康稳定。
四、应对突发情况的紧迫性。
通过这场公开课，我也进一步增强了对于应对突发情况的意识和能力。在疫情来临的时候，需要在最短时间内作出科学合理的应对策略，并动员全社会的力量来积极应对。需要对疫情进行全面和深入的研究分析，及时调整防控措施和政策，加强卫生系统和基层医疗卫生机构的建设，搭建良好的沟通协作渠道等等。只有通过不懈努力，我们才能够取得防疫工作的胜利。
五、共同参与防疫工作的意义。
在公开课中，我们每个人都加深了对于疫情防控的理解和认识。只有全民共同参与防疫工作，才能实现有效控制疫情的目标。在这场疫情面前，我们每个人都应该积极地加入到防控行动中来，用自己的实际行动来对抗病毒，共同加强互相配合、通力合作，为早日战胜疫情努力奋斗。
总之，这次疫情防控公开课让我增强了自己的防疫意识和责任意识，认真地了解了疫情防控的重要性，明白了自己的责任和义务，意识到应对突发情况的紧迫性，并深刻明白了全民共同参与防控工作的意义和价值。我相信，在我们共同努力的下，一定能够打赢这场疫情防控的战斗！
疫情防控公开课的观后感
今天下午的《疫情防控思政大课》令我受益匪浅。我为中国及中国人民在疫情中的担当感到骄傲自豪!非典爆发时，全世界都守护着祖国的花骨朵们，时隔再一次面对突如其来的疫情，当年的孩子们学着前辈们的样子穿上了白衣，冲在了疫情的最前线，替人们负重前行，他们在责任与担当中盛放。这世间并没有神，救你的只有善良的人，他们在危难之时仍选择义无反顾逆行，素不相识却愿意为你赌上自己性命。英雄都是勇于挺身而出的普通人。中华文明之所以能五千年薪火相，就是因为一代又一代的人担起了时代赋予的使命与责任。正是因为他们街道上才能一如既往车水马龙，灯红酒绿。
首先，我们清晰地认识到中国特色社会主义制度优势是完全可以转换为治理效能的，因为它有着明显的优势——集中力量办大事，因此我们理应对自己的制度保持自信。其次，疫情的高效解决，离不开中国青年的责任与担当，青年是中华文明五千年薪火相传的接力者，美好生活需要共同付出。最后，实现中华民族伟大复兴的宏伟目标绝对不会轻轻松松，我们必须历史经验，认识到自身的优点与不足，完善体制，才能实现发展。现如今，在全国人民的共同努力下，疫情的控制已经卓有成效，我们相信，冬将尽，春可期。
经过一堂思政课的学习，我明白了许多。我更深刻的理解了“少年强则国强，少年独立则国独立”的含义，我愿为中华之崛起而读书，我愿挥洒青春与汗水，铺开祖国的繁荣富强之路。雾霭消逝，霁云终临，没有一个冬天不会逾越，没有一个春天不会到来。武汉加油!中国加油!
在新冠肺炎疫情防控的关键时期，山东交通技师学院充分发挥网络新媒体平台优势，停课不停学不停教。2月18日，学院思政课教师高艳霞在钉钉网络直播间里，为近千名学生上了一堂别开生面的“思政第一课”。
上好“思政第一课”，领跑学生悟担当。高艳霞以《使命与担当》为题，充分挖掘疫情防控中的育人元素，从政府、企业、人民三个层面为学生讲述了一个个感人的中国故事，让学生感受集中力量办大事的中国力量和上下齐心、众志成城的中国精神。学生们在平台上与老师互动，纷纷留言“中国加油”“武汉加油”，千名学子同做手势舞《听我说谢谢你》，表达对前线奋战者的敬意和打赢这场战“疫”的必胜决心。
疫情期间，网络信息铺天盖地，山东交通技师学院坚持走在学生思想工作前线，积极开展思想教育工作是思政课育人功能的充分体现。延迟开学期间，思政宣讲团队通过宣讲钟南山、李兰娟等人物事迹，特别推出《人物》系列推文，在公众号推广，宣扬正能量。线上教学中，创新采用钉钉多群联播，千人同上一堂课，让宅在家里的学生正确认识疫情，在战“疫”中感知国家力量，人民真情，真正在“润物细无声”中涵养了交院学子爱党爱国勇于担当的时代责任感。
今天是我生命中的一堂特别的课。在这个特殊时期，疫情不能阻止我们学习。如果我们不按时开学，就不会妨碍课程的进展。网络课程能让我们在家里学习专业知识，不因无聊而随意消磨时间，能让我们在这个特殊的时期充满活力!教师化身为“锚”，以一种非常有趣的方式进行在线课堂教学，使用幽默和幽默易懂的语言教学。让我们不仅学习专业知识，享受课堂。不在学习，我们可以感受到老师们备课的辛苦，“明明是教师，熬成了主播”。
给我们上课可不简单。背后的努力和付出是难以言喻的，“老师们，您辛苦了!谢谢你们!”。由于流行病，我们不得不推迟上学的时间，在家开始新学期。离开熟悉的教室和老师，一个人在家学习的日子会让我们感到新奇和有点慌乱。我们需要知道，世界上不变的就是变化本身。一切都不会改变。在生活和学习中，挑战无处不在。对我们来说，当前的学习状态是一个挑战。怎么处理?应对挑战是空谈，从现在开始，从每一个动作开始，比如调整心态，逐渐让自己进入学习状态，振作起来;为自己制定计划，什么时候睡觉，什么时候锻炼，让自己有一个清晰的想法;呆在家里，走出课堂的学习氛围，你应该要求自己养成良好的学习习惯，为新学期打好基础。危机是一个机会。我希望我们能思考并在这种流行病中成长。
疫情防控特别节目观后感_疫情防控公开课观后作文
有一份光，便发一份光，哪怕光如萤火，自己也不曾后悔。
目前形势得到基本控制，武汉在中国所有省份的帮助下也渐渐恢复，我的志愿工作也接近尾声了，疫情期间的志愿经历加上看完这次“疫情防控思政大课”我内心有许多复杂的感受，想了许多，还是决定用最平实质朴的话语说出来。
在党和国家的领导下，疫情得到了有效控住，工厂企业也在复工复产，而作为大学生的我们似乎是不用去上学了，其实不然，这正是一次挑战，对我们大学生自律性的测试，停课不停学，提高学习效率，坚持锻炼身体，为疫情做出自己力所能里的事才是我们在此期间最应该做的。
面对突如其来的疫情，无数国人逆行而上，体现出中华民族历久弥新的强大凝聚力。八十四岁的钟老，披挂上阵;韩红倾其所有，支援武汉。不仅她们，更有许许多多医护人员千里迢迢来到武汉，帮助武汉人民一起度过这难关!每一个时代都有不同的英雄，有人在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局，却转身离开，有人在战斗一线救死扶伤，迎难而上，有人时时刻刻陪在患者身旁，甚至奉献出了生命，有人献出了自己的一点点力量，奉献出了自己的一份爱心。他们亦是英雄。一个字，一盏灯，一份心，一种情。
新冠肺炎疫情爆发后，“戴口罩、查证件、问问题、测体温、做登记”是社区防控的常态。对重点人群的摸排、追踪、检查是防控工作的重点。为了有效防止居民串门聚集，各地社区不断创新方式方法，通过一条条短信、一张张自制宣传单、一段段“大喇叭”广播、一幅幅“硬核”标语，时刻提醒广大居民认真对待疫情，众多网友为之点赞。随着居家观察的人数不断增多，社区防控的压力会越来越大。各地基层社区工作者依然坚守岗位，冲在一线，为抗击疫情贡献着自己的力量。他们，是普通人，也是面对疫情的逆行者，更是战“疫”的勇士，向他们致敬!
我相信，在全国的努力下，一定能打赢这场疫情战。我作为一名普通的大学生，决不给国家拖后腿，不给社会添麻烦，也会尽自己的努力，为战疫情添一份自己微薄之力。
最后为逆行的勇士们祈福，平安归来!加油武汉!加油中国!
疫情公开课心得体会
疫情期间，全球各国都面临着前所未有的巨大挑战。为了更好地应对疫情，各国政府和学者不断集思广益、创新应对措施。在这个特殊的时期里，我参加了一些关于疫情的公开课，在这些课程中不仅学到了很多有价值的知识，还深受启发和感悟。下面，我来分享一下这些公开课给我带来的心得体会。
第一段，初入课堂，我被老师介绍各种病毒困惑而竖起耳朵。在疫情的情境下，我们对口罩防疫已经轻车熟路。但公开课老师讲到，对于新冠病毒还有不少未知的地方，病毒会随着时间变异。这就提醒我们，只有对于病毒保持警觉，才能够及时更改防疫措施，提高防疫效果。
第二段，面对疫情，很多国家不得不实行封锁措施。而正是在公开课中我才得以了解到“群体免疫”这项概念。通过疫苗接种，成年人身体内含有的抗体成为了稳定的状况。而群体免疫的目的便是通过让疾病传染给一部分群体，来达到遏制疫情的目的。对于我来说，它增加了我对于疫情的认识，提升了对于防疫措施重要性的理解。
第三段，关于公共卫生，公开课为我提供了更完整的认知。课堂上老师讲到健康、环境、卫生、营养四个方面的内容。其中，卫生方面的知识是我听得最多的一个方面。卫生保健的原则是透明、规范、客观、权威。在这方面，不仅是医护人员应当遵循的原则，也是大众应当注意和执行的。
第四段，公共卫生的管理责任是一个十分重要的问题。防疫是所有公民和政府共同策划的项目，在其中，公共卫生行政管理者对于社会也有着尤为重要的责任。只有不断改善与完善卫生工作责任制，才能够有效地遏制疫情的影响。这点，我们不能忽视。
总之，在这个特殊的时期里，疫情公开课为我提供了大量有趣和有价值的知识，开阔了我的视野，提升了对于疫情的认识。同时，课上老师的热情和耐心也让我深受感动。在这个时代背景下，我相信公共卫生治理，会以更加完备的资源和更加高效的机制，应对各种随时出现的卫生问题。
疫情防控特别节目观后感_疫情防控公开课观后作文
今天思修课收看了全国疫情防控思政大课，感触颇深。
新型冠状病毒目前正在我国肆虐，为了减少传染，控制疫情，全国范围内停课停学，面对如此险恶的疫情，很多人都会问：我能做些什么?其实，疫情当前，是没有人能够置身事外的。
各地医护人员驰援湖北、社会各界都在为武汉捐赠物资、全国其他兄弟省份都为湖北送去了粮食、蔬菜或者其他紧缺的医护用品。思政课中，冯秀军老师讲了几个故事，听了之后我倍受感动。她提到了“一家三代为国出征”的王卫国、90后护士李佳辰给妈妈写下“曾经是你，今天是我”的家书、多次请战援鄂的汶川女孩佘沙、四天三夜骑行返岗的95后女孩甘如意等等。
我们大学生虽然目前并不能像前面提到的那些人一样冲到抗“疫”一线同病毒作斗争，但我们完全是可以做一些诸如传播抗“疫”正能量、不信谣不传谣、积极配合学校、社区工作等等的虽小但却重要的事。总而言之，疫情面前，你我是皆有职责的。
标题中的“你”“我”加了双引号，是因为我想强调，疫情面前，任何国家也都不能置身事外，每个国家也都有自己应该承担的的责任。经过近两个月的努力抗争，我国目前的疫情已经总体得到了控制，但是，人类与新冠病毒的战斗才刚刚进入白热化阶段。相信从电视或是新闻、微博等相关平台上，大家可以了解到，新冠病毒已经在除我国以外的其他国家蔓延。意大利、韩国、日本等许多国家和地区都拉开了与新型冠状病毒的斗争。
面对传播速度快，传染性强的新冠病毒，世界各国必须团结一致，构建抗“疫”命运共同体，我们人类才能真正战胜病毒。艾四林教授在课上提到“病毒无国界，置身事外，独善其身，是行不通的。世界各国携手战‘疫’，打一场全球阻击战，就成了不二选择”。面对其他国家爆发的疫情，我国及时为世界提供可借鉴的战“疫”经验，并在力所能及的情况下向他国伸出援助之手，捐赠救援物资。
总之，“一花独放不是春，百花齐放春满园”，世界各国必须精诚团结，才能完全战胜此次疫情。我相信，美好的春天一定会来到!