开展清明节活动的总结报告(汇总13篇)

时间:2023-11-25 11:24:07 作者:念青松 开展清明节活动的总结报告(汇总13篇)

活动总结是通过对活动的分析和总结,总结出经验和教训,并提出改进措施的过程。欢迎大家阅读以下小编为大家整理的活动总结范文,希望对大家有所启发。

开展清明节活动总结报告

为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,根据区礼貌办、回民区团委及回民区教育局团委文件精神和我校德育工作的实际状况,呼市七中团委组织开展了“清明节网上祭英烈”活动。现对活动状况作如下总结:。

一、领导重视,统一部署。

自接到上级团委及区礼貌办“关于广泛开展清明节网上祭英烈活动的通知”后,校园领导和校团委十分重视该活动。团委及时拟定“关于广泛开展网上祭英烈活动的通知”,召开团支部书记例会,对网上祭英烈活动做了安排部署。

二、形式新颖,资料丰富。

1、统一组织网上签名寄语活动。

初一、初二、高一、高二年级同学利用信息技术课时间登陆了“中华礼貌网”进行网上签名寄语活动,透过献花、寄语等方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情,使学生受到爱国主义和革命传统教育。

2、以“板报、主题班团会”等形式组织“缅怀革命先烈传承革命精神”活动。

在清明间期间,各班开展形式多样的革命传统教育活动,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中,每个团支部都出了一期以“缅怀革命先烈传承革命精神”为主题的黑板报,各班从不同角度和不同年龄段反映了同学们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心。各班还组织了丰富多彩的主题班团会活动。同时,还在初二年级开展了清明节手抄报评比活动。

3、清明前夕组织高一年级学生进行祭扫活动及环保志愿服务活动。

4月3日下午,校团委组织高一年级全体学生赴青城公园参加清明节祭扫活动及环保志愿服务活动。活动过程中团员代表表达了学生们的心声:继承先烈们的遗志,努力奋斗,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。祭扫活动后全体同学参与了环保志愿活动,为青城的公园的干净、整洁贡献了自己的微薄之力。

三、效果明显,好处深远。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。活动使每名学生更加珍惜这天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

清明节开展活动的情况总结报告

在清明节来临之际,为追寻英雄足迹,继承先烈遗志,弘扬民族精神,增强责任感和使命感,3月31日,三里小学组织五六年级师生到南山公园祭扫革命烈士墓。

在墓碑前,大队辅导员向同学们讲述革命先烈的英雄事迹,学生代表向烈士们敬献花篮、鞠躬默哀以寄托哀思;接着少先队员代表进行献词,以歌颂和缅怀先烈的革命精神和奉献精神;最后全体同学在烈士纪念碑前郑重宣誓:作为祖国未来的希望,要心存感恩,不忘先烈们舍生忘死、前仆后继为人民谋幸福的高尚品德,奋发学习,为国家繁荣富强作出自己最大的贡献。

通过这次祭扫活动,加深了同学们对爱国主义精神的认识,深刻认识到今天的幸福生活是无数先烈用鲜血和生命换来的,大家表示不忘先烈,继承遗志,努力学习,争做新时代的好学生。

清明节的活动总结报告

一、围绕主题,活动纷呈。

让庆祝每一个生命特有的璀灿,让英雄的故事作为时代的缩影在世间永远流传。”学生在烈士墓前的发言如在昨天,各项活动如期开展,我校清明节活动“形式多样,活动纷呈”。

1、积极开展宣传教育。向孩子们宣传革命烈士故事以及革命的意义。

2、以实践活动为载体。首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式,然后在班会上大力宣传和弘扬爱国主义精神。其次,让孩子们走访、慰问老干部、老党员、老同志,听他们讲讲革命故事。

3、渗透到学科教学中。把清明节教育活动和培育民族精神纳入教育全过程,贯穿整个教育教学的各个环节,各个方面,比如让孩子们温习有关清明节的诗句,积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。

二、成效显著,影响深远。

缕缕春风、绵绵细雨,诉不尽对革命先烈的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。听着一段段感人的故事,学生们心潮起伏,激动的心久久不能平静,同学们的心酸了,同学们的眼睛湿润了。

通过清明节活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天;通过清明节活动的开展,潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养,从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母。

开展清明节活动总结报告

一直以来,清明节就是我们的传统节日。在这个时间段,我园以清明节为契机,以爱国主义教育为活动统领,以传统美德教育为主要内容,以举行主题实践活动为主要途径,积极开展清明纪念活动,缅怀革命先烈、追思前辈圣贤、感受文化魅力,教育幼儿铭记历史,珍惜现在,开创未来。

一、领导重视,组织得力。

清明节活动涉及面广,工作量大,既要有充满教育意义的活动,又要有整套的实施方案和安全保障,为此,我园对这项工作十分重视,加强了组织领导。成立了活动领导小组,统一领导,协调配合,指导协调清明节活动的有序开展。结合我园的实际,认真制定了详细的活动方案。

为加强安全保障,增强责任意识,活动领导小组进行安全责任分解,从活动方案到组织实施,事事有人督促落实,把清明节活动的开展情况纳入学校常规考核,确保活动的顺利开展。

二、围绕主题,活动纷呈。

祭奠先烈,寄托哀思。清明节前夕,我园组织小班全体幼儿开展了主题活动。当来到烈士陵园,看到静静耸立在眼前的烈士纪念碑时,孩子们没有了往日的喧闹,没有了来时路上的嬉笑,都静静地肃立着,低头默哀,缅怀革命先烈们的丰功伟绩,并献上了花圈,寄托我们的哀思。

三、成效显着,影响深远。

在组织开展清明节活动时,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用本地现有的人文资源,精心设计幼儿乐于参与、便于参与的活动,并与“德育宣传月”活动相结合,收到了预想效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。

通过本次主题活动,孩子们得到了深刻的教育,很多幼儿对“清明节”也有了初步的认识,懂得不仅要学习先烈们的精神,同时也意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的,让幼儿不仅在思想上以先烈们为榜样,吃苦耐劳,艰苦奋斗,更重要的是要付诸于行动,从点滴小事做起,从小做起。

开展清明节活动总结

为弘扬祖国优秀的传统文化,进一步丰富校园文化生活,帮助学生养成良好的阅读习惯,培养学生良好的语文素养,努力营造“书香校园”的氛围。根据学校工作计划,结合“我们的节日·清明节”,开展了以“感恩”为主题的中华经典诗文诵读活动。

4月2日下午,我校开展的经典诗文诵读比赛活动在学校操场隆重举行。本次比赛主要以集体诵读为主要形式,节目题材多样、内容丰富。表现形式也多种多样,既有领诵、集体朗诵、配乐朗诵等艺术表演形式;又有琴曲、吟唱等。随着悠扬典雅的乐曲声,中青年教师深情诵读了经典诗歌《相信未来》,参赛班级用清脆而悠扬的声音吟诵了《感恩妈妈》《初春》《我的祖国》《游子吟》《红色箴言》《初春》《写给妈妈的诗》《毕业歌——感谢你,乾明》这些脍炙人口的古今诗词,孩子们用优雅的表演和甜美的语调展示了古今诗词的韵律美和意境美,深深地感染了台下的每一位学生。让我们在欣赏经典诗文的同时,也看到了孩子们团结、积极、向上的精神风貌,感受到诵读经典诗文浓厚的氛围。

本次诵读比赛分三个年级段(低、中、高),经全体语文老师评选,二乙班《学会感恩》,四甲班《我的祖国》,五乙班《感恩的心》获一等奖。

本次比赛进一步了加深学校师生对民族精神和优秀传统文化的理解,在诵读中亲近中华经典,在亲近中热爱中国文化,在热爱中弘扬中华文明,在弘扬中催生践行活动。过此次活动,引导小学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、弘扬传统,提升道德素质,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

开展清明节活动总结

又到春草绿,又是清明时。思恋情浓浓,追思意深深。在这个缅怀烈士、祭祀祖先、寄托哀思的时节,我校以培育和践行社会主义核心价值观为主线,大力弘扬中华文明,让广大师生和学生家长以健康文明的方式祭扫,引导大家在缅怀先烈,祭祀祖先的情怀中、尊重传统、继承传统,增进爱党、爱国情感,珍惜幸福生活,开创更加美好的未来。

一是通过宣传展板、电子显示屏、艺术之家qq群等宣传媒介,宣传文明祭扫,在全校上下营造浓厚的节日氛围。

二是举行了隆重的升旗仪式。

在升旗仪式上,崔校长向全校师生发出“绿色清明文明祭祀”的倡议,号召大家,从自身做起,牢固树立生态环保观念,做个绿色祭扫的传播者。通过植树、种草、献花、敬酒和清扫墓碑、诵读诗赋、祭文、家庭追思会、网上祭扫等文明、环保、健康的祭扫形式来寄托哀思,共同保护绿色生态的自然环境,还清明节一个清洁明净的环境,携手共建文明和谐的美好家园。

三是各中队举行了“绿色清明 文明祭祀”签字承诺仪式和“缅怀先烈争做文明环保小卫士”主题班会活动。

四是组织学生通过吉林市文明网20xx吉林市清明祭英烈”活动专栏,组织学生在家长指导下进行网上签名寄语,表达对英烈的缅怀之情。

引导广大未成年人学习党史、国史和英模事迹,了解民族优秀文化传统和革命传统。增强学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡的爱国主义热情。

通过系列活动,广大师生在思想上受到了一次洗礼,增强了师生的历史使命感和民族责任心,大家纷纷表示要珍惜今天的幸福生活,勤奋学习,努力工作,为实现伟大的中国梦作出自己应有的贡献。

开展清明节活动总结

为深入贯彻落实党的xx大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务,根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,在学生中组织开展了“我们的节日·清明节”主题教育活动,现将活动情况总结如下:

一、做好革命传统教育。

利用国旗下的讲话向学生介绍清明节的由来、各地的习俗等相关知识,大力宣传和弘扬爱国主义精神。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。各班都召开了主题班会,使学生了解了革命先烈的事迹,让学生感受到英雄先辈为中华民族的解放和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强了学生的民族自信心和自豪感。

二、开展了“吟诵中华经典、缅怀革命先烈”为主题的清明节朗诵会。

各班学生通过诵读中华经典,弘扬了中华民族的优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,有的班级从中国经典古诗文中自选出了一些作品,有的班级朗读了大量革命英雄故事以及革命先辈的作品,各班以带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品,形成了浓厚的诵读氛围。同学们在诵读活动情绪高昂,时刻被革命英雄事迹所鼓舞激励着,这次活动旨在进一步促进学生继承优良传统,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

我校积极响应上级号召,在老师的指导下,学生们登陆到中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上献花、鞠躬并发表了祭奠感言,表达了对先烈的感恩和敬仰之情,并许下了好好学习的宏愿!

四、进行实践性的调查和研究。

要求学生通过参加清明节学校及家庭活动,观察家人以及周围的人在清明节期间的行为、交往、习俗,了解现代人对清明节活动的精神寄托和生活品质。假后,各班组织学生进行了交流,发掘出了清明节的新内涵和新风尚,例如很多农村家庭改变祭扫方式,不再烧纸,改为献花等。

通过清明节活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天,潜移默化地对学生进行了爱国主义情感的培养。总之,本次清明节活动,在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下,开展的顺利、成功,收到了很好的教育效果。

清明节活动总结报告

为了缅怀烈士的丰功伟绩,寄托对烈士的哀思,进一步落实和加强对未成年人的思想道德教育,让学生树立牢固的爱国之心,使他们对国家的安危有深刻地认识,从小树立为国防献身的精神。在4月5日到来之际,罗仙小学少先队组织全体师生以“缅怀先烈”为主题开展丰富多彩的活动,深化对学生的爱国主义教育。

一、利用国旗下讲话、中队会、板报等形式宣传爱国主义教育。

3月29日上午,在每周一次的升旗仪式上,我校大队辅导员进行了一次以缅怀先烈为主题的国旗下讲话,带领全校师生回顾了革命先烈为了新中国抛头颅、洒热血的丰功伟绩,歌颂了先烈们不怕艰难、不怕牺牲、无私忘我、甘于奉献的满腔热忱,鼓舞同学们珍惜现在的幸福生活,努力学习,奋发图强。中队会课上,少先队员们在中队辅导员的教导下,再次接受爱国主义教育的洗礼,革命先烈们崇高的精神与高尚的品质,强烈震撼着每一个人的思想深处,净化了灵魂,革命先辈的精神将永远激励着少先队员们,鼓舞他们的斗志!与此同时,少先队还要求各班以缅怀革命烈士为主题,出一期板报,在师生中加大爱国主义教育。

二、开展“网上祭英烈”文明祭祀活动。

在清明放假前夕,学校召开会议,倡议全校师生开展网上文明祭祀活动,为革命英烈献花、写感言等,向为民族复兴而献身的民族英烈致敬,引导学生铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程,缅怀革命先烈的丰功伟绩,大力弘扬爱国主义精神。

这些系列活动的开展,使少先队员们成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育。同学们被先烈们爱国主义精神和牺牲精神所感动,感受到自己肩负着的重担。他们纷纷表示,要继承烈士的遗志,为建设富强、民主、文明的中国,为中华民族的伟大复兴而努力学习,要认真学习科学文化知识,树立正确的价值观、人生观和世界观,争做一名合格的当代学生。

开展清明节活动总结

为纪念中国传统节日清明节,鲁迅园社区紧紧围绕"文明祭祀、平安清明"主题,开展了一系列清明节活动,在社区范围内推进殡葬改革,引导并规范丧事活动,更好地做好清明期间的宣传工作,促进社会主义精神文明建设。

利用黑板报向群众宣传祭扫活动及殡葬改革的必要性、方针、任务,更新的殡葬理念,倡导绿色殡葬。充分利用现有的小区宣传栏张贴了多幅清明宣传画,出专题黑板报介绍了清明节有关的知识和民俗文化,并向居民们散发了多份殡改宣传资料,从而营造了浓浓的清明文化氛围。

二、更新殡葬理念。

倡导绿色殡葬"为主题的清明节纪念活动,深入挖掘清明节的文化内涵,努力普及传统文化和文明礼仪知识,让居民们感受传统文化魅力,同时积极倡导文明祭祀新风,摒弃丧葬陋习,努力营造文明和谐的社会新风尚。

三、"破旧俗,树新风"。

在社区内严禁个体小贩卖冥币和带有封建迷信色彩的物品,清除各种隐患;提倡鲜花祭祀传真情,寄语告慰已故人,及时告知居民长江公祭时间,倡导"破旧俗,树新风"低碳祭扫活动。

四、"文明祭扫,平安清明"诗歌诵会。

组织居民参加挹江门街道清明节公祭活动暨"文明祭扫,平安清明"诗歌朗诵会,社区工作人员倾情朗诵诗歌,通过在节日里诵读经典诗歌,既了解了传统节日的渊源和文化,又更加了解民族传统美德,掌握历史知识,陶冶了居民们的情操。

开展清明节活动方案

清明兼具自然与人文两大内涵,既是自然节气点,也是传统节日。[4]清明节是传统的重大春祭日子,扫墓祭祖习俗至今在岭南一带仍盛行。经历史发展演变,清明节吸收融合了寒食节与上巳节的习俗。现在,就来看看以下三篇关于开展清明节。

的文章吧!

为加强对未成年人进行中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题教育活动内容。学校决定在今年清明节期间开展一系列活动。现将活动有关事项通知如下:

一、活动内容。

1、组织清明节少先队入队仪式。

2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。

4、观看一部革命传统教育电影。

5、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。

6、召开“缅怀先烈”主题队会。

二、活动时间。

3月25日至4月10日。

三、活动安排。

1、组织清明节少先队入队仪式。

(1)3月30前一年级各班对学生进行入队前教育,保证每人至少做一件好事。

(2)熟悉入队仪式仪程,学会宣誓、呼号。

(3)3月31日举行少先队入队仪式。

2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。

(1)组织在校学生登录中国文明网、河南文明网或其他链接网站,在网上进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩和敬仰。活动期间,中国文明网每天将刊出精彩。

寄语。

(2)4月6日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称,供学校查阅。(每班至少参加三分之一)。

(3)交给翟会月老师(二年级办公室)。

清明节期间,按照就近就便原则,发动家长带领学生到虎头山烈士陵园、垭口纪念碑献花、培土、清理杂草,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励健康成长。

4、观看一部革命传统教育电影、撰写清明感怀文章。

(1)在清明节假期中观看一部革命传统教育电影,写出观后感。也可写自己参观虎头山烈士陵园、垭口纪念碑后的感受等文章。

(2)文章于4月6日下午用方格纸或稿纸誊写,交给黄红云老师。

5、召开“缅怀先烈”主题队会。

(1)3月24日各班利用队会时间召开“缅怀先烈”主题队会,借了解先烈事迹的时机,对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。

(2)队会记录要求25日下午上交给黄红云老师。

四、工作要求。

1、各班主任要高度重视此项活动,认真组织学生参加。

2、所要材料按时、保质保量上交给指定责任人。

一、活动主题:追怀先祖,传承文明。

二、活动目的:

1、为了弘扬传统文化精神,培养我院职工感恩先人与革命烈士的美好情感,

2、低碳减排,共度一个“清明”的清明。

3、为职工提供一个自我展示的舞台,充分发挥集体和个人的魅力。

4、让英雄的精神永驻职工心中,实现学有所感,学有所悟的目的。

三、成立活动领导小组。

组长:xx。

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

四、活动内容。

1、举行“追怀先祖,传承文明”诗歌朗诵比赛。

2、印发文明祭奠。

倡议书。

激发了全体职工对革命先烈深切的怀念并立志学习先烈的高尚情操。

3、零碳祭祀。借助互联网跨越时空的特性,将现实的纪念馆与公墓“搬”到电脑上,随时随地祭奠先人。

一、活动目的。

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题。

我们的节日——“清明节”

三、活动对象。

全体师生。

四、活动时间。

xx年4月3日至12日。

五、活动内容。

文化探寻:搜集资料,了解清明文化。

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

1、了解清明节的由来。

2、了解各地的清明节习俗。

3、了解有关清明节的传说、故事。

实践活动:亲身体验,感受清明文化。

活动:中队主题活动。

各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。

活动时间:(4月3日—4月12日)。

一年级:诵读清明小诗。

二年级:诵读清明小诗。

三年级:制作“我心目中的英雄”卡。

四年级:了解英雄故事。

五年级:制作。

手抄报。

六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想。

各中队活动要求。

一年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)二年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)三年级:了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。)。

四年级:制作“我心目中的英雄”卡(要求各中队组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,制作完成后在班内交流。班内交流完成后,选出4份上交大队部。)。

五年级:制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事,制作手抄报。)。

六年级:缅先烈,话理想(一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。)。

清明节活动总结报告

积极落实《--市青新小学“清明节节日小报”活动方案》,为扎实推进“做一个有道德的人”主题实践活动的开展,弘扬中华民族传统节日文化,增强未成年人对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,过好“我们的节日”,在我校学生中开展“节日小报”创作活动,现将活动情况总结如下:

以建设社会主义核心价值体系为根本,深入挖掘春节的深厚文化内涵,引导学生在自办“清明节节日小报”的活动中认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化,从而增强广大学生的爱国主义精神和民族情感。

我校把学生自办“清明节日小报”主题实践活动纳入学校的常规工作,要根据我校自身情况,精心策划、周密组织,细化主题,有效调动学生的参与积极性,倡导创作主体的自主性,注重创作内容的丰富性,突出表现形式的多元性,增强活动的广泛性和实效性。活动方案一经公布,活动负责人高校长及时召开了班主任会,落实了此项活动。每班按小组活动,确立创办主题后,以小组为单位收集资料。

发动学生收集活动的相关资料,可参照清明节节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。在活动中注重创新形式,灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生通过校刊校报、手抄报、网页等创造性采编各具特色的小报。在活动中注重创新形式,可灵活采取个人、小组、班级等方式,创造性地编制各具特色的小报,展示节日收获和感悟。还分别到社区、到图书室、在网上等多种渠道进行收集工作。

因此,不仅创作了丰富多彩的作品,更重要的是了解到中国传统的节日,从而深刻认识了中华民族博大精深的文化,更加热爱自己的祖国。在掌握了更多的文化知识的同时,更好的培养了学生们的民族自豪感。

这次活动各班共上交小报作品近30多幅,每一张小报都体现了队员们对清明节的认识和理解。通过本次活动的开展,丰富了学生节日精神文化生活,熟悉了我国传统的节日活动的氛围,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,增强了对中华优秀传统、文化传统的认同感和自豪感。

清明节活动情况总结报告

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

清明节来临之际,为了悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人,各地会举行不同形式的清明节主题活动。下面是小编整合的2022年清明节活动情况总结报告,一起来看看吧。更多活动总结点击查看。

2022年清明节活动情况总结报告1为纪念中国传统节日清明节,鲁迅园社区紧紧围绕"文明祭祀、平安清明"主题,开展了一系列清明节活动,在社区范围内推进殡葬改革,引导并规范丧事活动,更好地做好清明期间的宣传工作,促进社会主义精神文明建设。

利用黑板报向群众宣传祭扫活动及殡葬改革的必要性、方针、任务,更新的殡葬理念,倡导绿色殡葬。充分利用现有的小区宣传栏张贴了多幅清明宣传画,出专题黑板报介绍了清明节有关的知识和民俗文化,并向居民们散发了多份殡改宣传资料,从而营造了浓浓的清明文化氛围。

二、更新殡葬理念。

倡导绿色殡葬"为主题的清明节纪念活动,深入挖掘清明节的文化内涵,努力普及传统文化和文明礼仪知识,让居民们感受传统文化魅力,同时积极倡导文明祭祀新风,摒弃丧葬陋习,努力营造文明和谐的社会新风尚。

三、"破旧俗,树新风"。

在社区内严禁个体小贩卖冥币和带有封建迷信色彩的物品,清除各种隐患;提倡鲜花祭祀传真情,寄语告慰已故人,及时告知居民长江公祭时间,倡导"破旧俗,树新风"低碳祭扫活动。

四、"文明祭扫,平安清明"诗歌诵会。

组织居民参加挹江门街道清明节公祭活动暨"文明祭扫,平安清明"诗歌朗诵会,社区工作人员倾情朗诵诗歌,通过在节日里诵读经典诗歌,既了解了传统节日的渊源和文化,又更加了解民族传统美德,掌握历史知识,陶冶了居民们的情操。

为了深入贯彻党的精神,号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹。号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,并为新中国营造文明和谐的社会环境,达到人人参与,人人受教育的目的,我校开展了以“缅怀先烈先人先贤弘扬清明传统文化”为主题的系列教育活动,取得较好成效,总结如下:

一、开展中队主题会,做好革命传统教育。

利用班队会时间,各中队在进行安全教育的基础上,中队辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,队员们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

二、组织升旗仪式缅怀先烈。

我校周一的升旗仪式上,值周副校长以“缅怀先烈先人先贤弘扬清明传统文化”为主题进行了国旗下的讲话,宣传革命先烈的光辉事迹,对学生进行了充分的革命传统教育。学生代表上台发言,提出向先辈学习的倡议书。

三、广泛开展清明“黑板报手抄报书画”征集活动。

为更好的让队员缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校在3—6年级队员中开展了清明祭文的征集活动。有的队员将对革命先烈的深切怀念和无限哀思给予祭文中,表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱,有的将自己对先烈的敬仰融入到了自己的书画作品中,立志学习先烈的高尚情操。

四、开展颂古诗,读佳作革命传统教育活动。

我校形成良好的读书氛围,各年级、中队组织队员利用每天下午读报时间诵读了革命爱国诗篇,朗读了大量革命英雄故事。在周二与周四下午广播时间中校园广播员们也将自己搜集的先辈英勇事迹诵读出来。队员们在诵读活动情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的崇高的理想。

又是一个清明时节,又是一个缅怀革命先烈的日子,为弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的.战略任务,根据县教育局文件精神,结合我校实际情况,在学生中组织开展“我们的节日·清明节”为主题活动内容,形式多样的清明节爱国主义教育活动,现将活动情况总结如下:

一、开展了一次主题班会。

低年级同学诵读了清明小诗,在细细品读中感悟清明的魅力。中年级制作“我心目中的英雄”卡,在班级的学习园地中进行展览,学生在制作和欣赏中对清明节有了更多了解。高年级同学通过演讲等活动表达了自己对清明节的看法和感悟,很有自己的独到之处。

二、举行了一次主题队会。

低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动,老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动,由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事,革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹,学生们体会到今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。

三、开展了清明小报制作活动。

我校各班积极开展清明小报制作活动,有的同学用手抄报的形式,有的同学制作了电子小报,内容丰富、图文并茂,各班都评选出优秀作品,在学校网站和学习园地中展出,在制作和欣赏的过程中,不仅学到更多知识,也提高了动手能力。

四、开展了“网上祭英烈”活动。

全校5—6年级共有200余人次参加了此次活动,在老师的指导下,学生们在“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

五、祭扫烈士陵园。

我校大队部组织全校师生学生到横山烈士陵园祭扫烈士墓。通过此次活动,对学生进行了爱国主义教育,教育学生珍惜幸福生活,激发了学生奋发图强,为中华之崛起而读书,增强了学生爱国心、报国志。

通过本次“我们的节日·清明节”主题活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

为了缅怀英勇牺牲的烈士,为了同学们借扫墓之际回顾历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感,以此调动干部同学工作的积极性和团队凝聚力。由建筑工程系、管理工程系、环境工程系、材料工程系、设备工程系五系、社团和院学生会联谊举行了以“缅怀先烈,坚定梦想,牢记使命”为主题的大型扫墓活动。

经过我们的精心策划、筹备,扫墓活动于4月3日中午1点多在八里桥烈士陵园举行。本次扫墓活动流程共分为5项,第一项为主持人讲话;第二项为奏唱国歌,全体默哀一分钟;第三项为学生代表发言,团委老师发言,主席带领我们宣誓,然后献上我们胸前所佩戴的小白花;第四项为打扫烈士陵园;第五项为参观烈士纪念馆,集体合影留念。完善的流程使得整个活动紧密衔接,井然有序。

当步入宁静的烈士陵园时,大家都不约而同地肃静,沉浸在严肃而凝重的`氛围中。我们向在这里安息的烈士们的英灵,立足今天、放眼未来,让我们学习、牢记他们的精神。整个活动进行过程中,全体同学严守纪律,听从指挥,扫墓过程中保持安静肃穆。本篇文章来自资料管理下载。活动中充分体现了宁夏建院学生的优良素质,同时也体现了我校学生良好的道德风貌和爱国主义精神。此次活动时间不长,但意义重大:一是使同学们吸取了更多精神食粮。二是明白了很多道理,明白了今天的幸福生活来之不易,是无数革命前辈用生命换来的。三是加深对“责任和使命”的含义的理解。非常感谢那些为保卫祖国和家乡献出宝贵生命的烈士们,虽然他们离开了我们,但是他们的精神会幻化成永不磨灭的丰碑矗立在我们后人的心中。

这次活动不仅是一次爱国主义教育,同时也加强了我们各系学生会及团委之间的交流与合作,大大增强了我们集体凝聚力。当然,活动中还存在一些不足之处,第一就是中午在校门口集合的速度有点慢,不迅速,时间观念不强,耽误了点时间。第二是在学生代表发言的时候,有一个男生一直在笑,不严肃,对烈士们不尊敬。第三是我们下车的时候忘记把桶和抹布带下车,导致打扫墓碑时抹布不够用。这些不足,我们将在活动结束后及时进行总结,争取在下次活动中做得更好。

总之,这次活动还是比较成功的。通过这次活动,让同学们珍惜现在的美好生活,勤奋学习,肩负起责任。现在同学们纷纷表示,以革命先烈为榜样,学习他们不畏艰难,勇于献身的革命精神。作为当代大学生,除了要具备丰富的专业文化知识,还要有良好的道德品质,将来才能更好的为社会服务。

根据赣州市区教育局《关于开展网上祭英烈活动的通知》要求,清明前后,我校结合实际组织全体师生以缅怀先烈为主题,开展了丰富多彩的网上祭英烈活动,深化对学生的爱国主义教育。现将活动组织情况总结如下。

一、加强领导,统一部署,责任明确。

自接到区教育局关于开展网上祭英烈活动的通知后,我校领导非常重视该活动,立即成立了以谢校长为组长、德育主任为副组长、各班主任和信息技术老师为成员的领导小组,拟定活动方案,落实工作责任,确保各项活动有序有效有针对性地开展。

二、活动有序,形式新颖,内容丰富。

1、召开动员大会。为引起全校师生对这次网上祭英烈活动的足够重视,我校召开了全校师生网上祭英烈教育活动动员会,在4月2日的国旗下讲话,同学以缅怀先烈为主题进行了激情洋溢的讲话,同时德育主任倡导大家以积极的态度、高昂的热情参与到本次活动中来,用自己的文明行动、美好的祝福,为革命先烈们献花、献词、献爱心,向为民族复兴而献身的民族英烈致敬,时刻铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程,缅怀革命先烈的丰功伟绩,大力弘扬爱国主义精神。

2、组织征文比赛和黑板报评比。在4月2日,我校以德育处牵头,语文教研组负责组织举行了以缅怀先烈伟绩,感恩幸福生活为主题的征文比赛,由三至六年级学生参加。学生的征文主题鲜明,内容积极向上,都积极体现了对先烈精神的解读,对革命优良传统的传承,对今天幸福生活的珍惜。参赛同学通过各种方式收集有关革命先烈的资料,使同学们更多地关注先烈的事迹与精神,并写下自己对伟大祖国的感受和情感,这也是我们组织这次比赛想要达到的重要目的之一。同时对获奖者进行颁奖,借此在颁奖的同时,向同学们宣传革命先烈事迹,弘扬爱国主义精神,达到此次比赛的宣传意义。另外,以缅怀先烈为主题,出了一期黑板报,加大了宣传教育力度,营造浓厚的氛围。广泛宣传祭英烈的重要意义,营造出了一个追忆历史、缅怀先烈的良好氛围。

3、召开主题班会。在4月3日,各班利用主题班队会时间开展追忆历史,缅怀先烈,讲述自己心目中的革命先烈的主题班会。由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事,革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹,学生们体会到今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。

4、在网上祭英烈。水西中心小学总负责组织全镇于3月21日至4月7日期间开展网上祭英烈活动,要求各中小学、幼儿园组织教职工、学生、家长积极参与,做好发帖工作。并于每天下午三点半之前将发帖情况汇总至中心小学,再由中心小学汇总至区教育局。

同时,我校德育处动员号召四至六年级各班利用两周共两节电脑上机课,由信息技术老师组织学生,并指导学生登陆赣南苏区百万群众缅怀革命先烈清明祭奠启动祭奠专区,进行网上为期两周信息课的献花、留言、祭拜、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动,以此表达心声,缅怀革命先辈。

虎年清明节活动总结报告

在中华民族传统节日清明节之际,为了积极引导学生缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,以清明节为契机,我班开展了一系列清明祭英烈、踏青活动。现将活动情况总结如下:

1.烈士陵园祭英烈。

假期在家长的带领下,同学们纷纷来到烈士陵园,学习烈士事迹,缅怀先烈,并为烈士墓碑擦拭灰尘。

2.学习烈士事迹。

3.以清明节,缅怀先烈为主题布置走廊壁报和手抄报。

为了更好倡导同学们参与到活动中来,营造浓郁的氛围,由班委出了一期清明节,缅怀先烈的走廊壁报,同时每个同学根据自己的体会出了份体现清明节的手抄报。

1.拥抱大自然踏青。

2.与动物交朋友旅游。

总之,清明祭英烈活动,让学生了解了清明节的历史和风俗,传承了中华民族优良的传统文化,积极引导学生树立正确的世界观、人生观,培养了学生牢记历史,热爱祖国,热爱家乡的感情。收获的不只我们学生,家长也体会多多,很多家长表示清明踏青拉近了家长和孩子的距离,增进了亲子感情,还有的家长反思了以前的种种不足,表示以后多花时间与孩子交流。

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