漂流书活动策划范文(18篇)

时间:2023-12-15 08:03:06 作者:字海

活动策划是一个不断学习和改进的过程,可以通过反思和总结来提高策划水平。通过学习和掌握一些活动策划的基本理论和原则,我们可以提高自己的策划能力。

红书漂流活动策划书

一、活动题目:

歌唱祖国,红歌飞扬。

二、活动目的:

为了铭记一二·九运动这一历史精神,尽展我们的青春风采,为建设祖国而做出我们自己的贡献。同时充实同学们的课余生活,加强交流,融进情感。

信工系全体学生。

四、主办单位:

信息工程系团总支。

五、承办单位:

信工系学生会学习部。

六、参赛形式:

以各班为单位参加比赛。

七、活动时间:

20xx年12月3日。

八、活动地点:

四川天一学院龙泉校区阶三教室。

本次活动将从三个大的方面来进行准备和布置。

图书漂流活动策划书

一、儿童图书馆或图书区角建立(《博苑儿童图书馆管理制度》)。

1,园所或教室内相对安静的一片区域;

2,简单装饰:

1)风格:清新、自然;

3,不仅是图书角,幼儿园走廊、墙面、前台都可以有图书系列活动的展示和预告;

4,制定《博苑儿童图书馆管理制度》并落实执行。

二、固定阅读时间,固定成果展示。

2,每次读书活动后要有成果展示,形式多样,展示在图书馆或班级主题墙,如。

1)读后感:可由绘画、陶艺等手工展示,如书中的动物和情节;

3)改编故事剧:根据某本书改编故事编排成短剧,其他活动或读书时间时展示;

5)评选阅读小状元/阅读达人/阅读小博士并展示在照片墙;

6)各班推荐图书小馆长,作为图书馆与班级之间的桥梁。

三、组织图书系列活动,家园共育(《图书活动怎么搞》)。

1)好书分享和评选;

2)儿童阅读观察记录分享,了解孩子读书行为;

3)绘本怎么读--教家长如何给孩子讲读绘本;

4)课程设计--阅读课教案分享、绘本如何和幼儿平时生活学习结合。

2,家长讲座/讲堂。

1)召开家长会:展示活动成果,使家长了解孩子在校生活、学校图书系列活动的细则;

3)策划面向孩子的家长小讲堂,分享职业体验、奇闻趣事给孩子;

4)召集故事爸爸、故事妈妈成立说故事团队,到各班开展说故事活动。

3,园所组织系列活动。

1)和园所现有课程及活动融合;

3)创编故事剧;

4)书展、画展,好书评选;

5)亲子故事大赛;

6)自制图书;

7)开办图书医院。

8)跳蚤市场。

9)每学期不定期换书日。

四、整合与运用外部资源,做好宣传。

2,运用网络平台:微博、博客、qq空间、微信、网站等及时上传活动情况,文配图;

3,接受园外人士、团体或媒体来园访问,入班观摩共读课程并做经验分享;

4,在小区或广场做阅读相关的户外活动,扩大影响;

5,带领学生参观当地大型图书馆、书店、出版社等;

6,收集图书活动相关照片、视频,制成短片保存,征得家长同意后用于宣传或园内屏幕可循环播放。

读书漂流活动策划书

为配合学校第十届“阅读,改变生活”读书节活动,引导和鼓励全校师生积极投身自我修炼,营造多读书、读好书的校园学习氛围。大队部特在全校开展“传递一本好书”读书“漂流”活动。

1.9月底—10月初,准备和启动阶段。

2.10月中旬—1月底,读书漂流过程。

3.1月底,根据漂流书签和读书心得评选出“优秀漂主”、“优秀漂流人”。

1.10月20日前,各班级积极组织开展写推荐词,推荐一本好书的活动,班主任根据推荐词和推荐书籍挑选5—10名漂主。漂主要在书籍的最后一页贴上自己写的推荐词以及漂主的班级、姓名、起漂时间。班主任于10月22日前将各自班级漂主的书籍上交到大队部,由大队部统一安排在“开放式阅览厅”的读书漂流专柜内供全校学生传阅。

2.大队部会在每位漂主书籍的前页贴上“漂流书签”,其他学生可参阅漂主的推荐词选择成为某位漂主的第一位漂流人,阅读书籍后,填写书签上的漂流信息,写下读书心得,完成第一次漂流。

3.第二位漂流人可根据漂主的推荐词和第一位漂流人的读书心得自主选择成为某位漂主的第二位漂流人。

4.漂流步骤如上循环。

1.大队部每月会展出优秀读书心得。1月底,根据漂流书签和读书心得,评选出“优秀漂主”、“优秀漂流人”。

2.班主任在班级内要做好学生的工作,鼓励学生课间常来“阅览厅”读书漂流。

读书漂流活动策划书

书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。在崇德厚学励志敦行的校训熏陶下,在学风日盛的校园风气感染中,我们行知杂志社特举办好书漂流活动。搜集好书,通过书籍的传阅扩展同学们视野。

1.通过图书的借阅,使同学们能够浏览更多的好书,得到更多的知识,开阔视野,陶冶情操,净化心灵.。同时营造一个良好的读书氛围。

2.培养同学的阅读兴趣和提高同学们的阅读能力。

3.通过书籍的捐献可以培养同学们分享的意识与奉献精神,增强互信感。

4.有效利用同学们手中的书刊,让他们在漂流中充分发挥传递信息、传播知识的作用。

5.以图书为桥梁,让原本素不相识的人结识,打破人与人之间的隔膜,拉近心与心的距离。

徐州师范大学教育科学学院全体学生。

20xx年11月25号至27号。

17#102(暂定)。

1.好书搜集:动员全体同学有好的书籍拿出来暂寄于我们杂志社,工作人员对所有同学捐献的书籍进行登记,以后按照登记信息返还给本人。

2.对搜集的书籍进行分类汇总,各类书籍整理好放在指定位置。

3.通过宣传让更多的同学来借阅书籍,每一位借阅者需要进行相应登记,在一定的时间内把书籍完整的返还。

4.工作人员定期更新书籍,让同学们有好的书籍杂志阅读。把以往的书籍按登记信息返还给捐献者。

1.做好宣传工作。

2.对捐献书籍的同学一定要做好登记,便于以后书籍的返还。

3.搜集健康向上、有益身心健康的书籍杂志。

4.图书借阅过程中要认真仔细,以免丢失书籍。

5.及时更新书籍,使同学了解更新更多的知识。

漂流活动策划

图书漂流是一个具有浓厚理想色彩、塑造全校大学生健康向上的精神面貌的知识工程。它将动员全校大学生读书,并检验读书人的道德底线;图书漂流,流淌的不仅是图书,是书香,是知识、更是传播着诚信,传递着文明。图书漂流活动中蕴含了游戏情节和神秘感觉,使得原本枯燥的读书活动充满了趣味,提高了学生的读书兴致,也将唤起学生的读书意识,提高学生的文化底蕴,充分体现湖大人的精神。图书的漂流涌动于湖大整个校区,为湖大的文化建设,增添了缕缕书香。同时让同学们了解图书漂流活动,激起同学们惜书爱书的情感;让分享书籍、分享思想的信念深入人心,鼓励在校学生积极捐书,进一步增加读者协会爱心图书室的图书共享资源,通过采用无人管理模式,提高学生们借用、捐赠书籍的诚信素质,掀起一股校园诚信风气。

二、活动的时间:

5月14日、15日。

在校全体学生。

天马公寓篮球场。

3、活动的物料的准备:活动借阅图书的登记表、捐赠图书的荣誉证书。

六、经费预算。

海报打印(a1)10*16=160元。

展板的制作以及材料费5*8=40元。

活动的工作证30*5=150元。

活动借阅图书的登记表0.1*100=10元。

活动饮用矿泉水1.2*25=30元。

荣誉证书的相关费用3*100=300元。

标签及协会会徽费用5元+15元=20元。

费用总计:710元。

漂流活动策划方案

四月,一个春暖花开的季节;组织踏青活动,既能促进同事间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富业余生活,陶冶情操,同时领略优美的景色。也为动员全集团为四月的业绩奋斗、拼搏。

二、时间:20xx年x月x日。

三、地点:上海共青森林公园。

原因:鉴于此次参与人数比较多,现采取分组形式比赛进行此次四月郊游活动。

四、主题:奔跑吧,四月!

目的:1、锻炼部门团结协作的能力和认识,明白团体的重要性。

2、建立快速应急机制,了解时间就是金钱,不拖拉。

3、成员之间友谊的加深升华。

4、春游的同时也做了一次义务宣传,很符合公司的营销规划—全员营销。

五、活动组织。

1、活动组织:

2、参与人员:上海集团全体成员(150)。

3、乘车方式:租赁大巴和自选乘车方式相结合。

六、主办单位:

七、前期工作安排和准备工作:4月5日召开成员大会,明确分工,确定各成员的工作及责任,作好活动前期的各项工作分配和安排。:。

1、由采购部购买物资。

2召集各部门负责人明确自己肩负的使命。

3外联联系上海共青森林公园商讨此次活动的横幅以及门票的提前购买等事宜。

1、4月5日上午8:30在公司集合。然后乘车出发前往上上海共青森林公园。

2、什么形式(比赛性质)。

九、注意事项。

1、路上和活动时要注意安全。

2、所需物品:自带食物、水、照机、应急药品(自备)、雨伞(防备)。

3、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。

4、自由活动时不作危险游戏。

5、不暴饮暴食,注意饮食卫生。

6、关于本次活动的未尽事宜,将另行通知。

十、名牌的设计(撕)。

读书漂流活动策划书

1、让每一本书共享,让“知识因传播而美丽”

2、分享藏书,以书会友,播撒书香,传递文化,掀起读书热潮。

3、达到资源的最佳利用。

4、图书漂流的宗旨:分享、信任、传播。

xxx职业技术学院在校大学生。

3月20日—5月20日。

院团委、图书馆、读者协会。

文珍书香,携手相传。

1、宣传工作:

宣传时要强调图书漂流的意义,严肃表明此问题的公益性。可将此次活动的意义深化,将其与环境保护联系起来(树木、造纸、制书,图书循环利用也是环保的一种手段)宣传海报可贴在宣传栏及公寓楼道宣传栏。

呈现方式:

a、将每本图书封面上粘贴我们独有的“漂流标识”(以活动主题为主)。

b、每本书的扉页上粘贴由我们制作的“图书漂流书签”,内容包括图书漂流的规则,归还的联系方式以及阅读此书的心得体会。

c、在图书的背面贴有“漂友汇卡片”,阅读过此书的漂友可以将自己的资料填写在卡片上,并简单的书写读书心得。

2、准备工作:

书架(将部分图书现场上架,并在一号食堂门口进行漂流,从第二天起设点漂流)、宣传单(讲解活动流程)、音响、话筒签字笔数支(诚信卡签署,读书寄语签署)、桌椅数张(签名时用)。

(1)启动仪式设定时间:3月20日下午两点。

(2)启动仪式地点:图文信息楼。

(3)开幕流程:

a、主持人介绍活动流程,宣布图书漂流启动仪式开始;

b、嘉宾们亲手签署读书心得并简单讲解对此次活动的评价,亲手放到图书漂流架上;

c、同学代表们签署诚信保证书;

d、主持人总结,宣布图书漂流活动正式开始,并欢迎各位同学参与。

3、具体安排:

(1)每位同学每次仅限领取一本漂流书,并在漂流记录卡上签下自己的名字联系方式等,或者以系为单位,各系领取五本书,按本系漂流方式起漂,传阅过程中要爱护书籍,并精心保管,保证遵守图书漂流活动规则。

(2)图书放漂后,同学可以自行“转漂”(将已经读完的漂流书继续漂流下去),也可以放在指定的漂流书架上换取其他的书来读。如若转漂,请按照“图书漂流书签”上的联系方式短信联系,以便我们做信息汇总,找到本图书的最后漂友。

(3)每个月最后两天为“停漂日”在图文信息楼一楼回收图书,整理分类,并在第二个月第一天再次开始重新漂流。

(4)每一个参与者都叫做漂友,漂友的责任与义务是保证图书的完整与回归,负责监督身边一切正在漂流的书是否按照漂流的流程来进行漂流。漂友团可以自行联系,进行“求漂”(可以对任意一本图书发出漂流请求)等活动,掀起和谐友善的读书热潮。

(5)漂流要求:请各系相关负责人最终将图书汇漂至图文楼105,在漂流登记表上签字确认,示意为此次图书漂流活动画上圆满句号。“雁过留声,漂流留痕”——读者在阅览图书后,可自创书签或使用便利贴,并在其留下自己看书感言或独特见解,各系相关负责人最终将漂流痕迹收集汇总于止漂日交至图文楼105殷老师处。

(6)我们根据短信汇总的信息对漂友团的传阅记录,筛选出优秀的书签或便签留言,进行一个图书排行榜,读后感张贴至图文楼大厅内展览并公布于宣传栏内或发表在校刊上,共大家借鉴交流。最终评比出“优秀图书漂流系”颁发证书,以资鼓励!

望大家携手并进,让知识漂入人心,流进脑海!

漂流活动策划方案

今年(12月3日)是第xx次国际残疾人日。为开展好第xx个助残日活动,寿光市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件,为了贯彻落实上级有关通知精神,特制定我校第xx次国际残疾人日活动方案:

进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。

(一)开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道,加强人道主义思想的宣传教育,并通过多种形式支持特教学校的教学活动,为残疾人接受教育创造条件。

1.以开展"国际残疾人日"活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施,深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹,引导学生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以国际残疾人日为主题进行一次国旗下讲话,号召全体师生积极参加助残活动。

3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以"国际残疾人日"为主题的班会,内容可以为介绍国际残疾人日的由来和意义,或以"理解、尊重、关心、帮助残疾人"、"我身边的残疾人故事"等为主题,让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮助残疾人。

(二)突出主题,采取有效措施,关心帮助残疾人。

1.通过倡议书的形式,广泛发动,积极开展"关心帮助残疾人,实现美好中国梦"助学活动,鼓励和动员全班师生积极参与。对身边的残疾人,不歧视,不躲避,把他们当成自己的兄弟姐妹,给予力所能及的帮助;通过书信交往,节假日看望等活动,与他们交朋友,温暖他们孤寂的心灵。

2.要加强对"爱心助残"活动的领导,广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生员工参与"爱心助残"活动的热情,切实做好助残工作。

3.开展与贫困残疾学生"结对帮扶"活动;学校组织志愿者助残活动,将助残活动纳入学生的社会实践活动之中,统筹安排,致力于为残疾人多做好事,多办实事,着力推动助残工作深入有效地开展下去。

3.帮助一位身边的残疾人。以班级为单位,在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况,为他们做一件力所能及的好事。

(三)结合"助残日"活动开展情况,评选一批"爱心助残"先进个人。

1.提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神,积极参加助残日相关活动,培育爱心,促进成长,打造"爱心如皋"、"爱心校园"。

2.加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实,要精心设计和组织好相关活动,通过活动真正起到育人作用。活动结束后,相关部门和班级要及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。

3.强化宣传。在活动中,各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。通过各种新闻媒体广泛宣传,争取社会广泛关注和大力支持。

读书漂流活动策划书

为配合学校第十届“阅读,改变生活”读书节活动,引导和鼓励全校师生积极投身自我修炼,营造多读书、读好书的校园学习氛围。队部特在全校开展“传递一本好书”读书“漂流”活动。

1。9月底10月初,准备和启动阶段。

2。10月中旬1月底,读书漂流过程。

3。1月底,根据漂流书签和读书心得评选出“优秀漂主”、“优秀漂流人”。

1。10月20日前,各班级积极组织开展写推荐词,推荐一本好书的活动,班主任根据推荐词和推荐书籍挑选510名漂主。漂主要在书籍的最后一页贴上自己写的推荐词以及漂主的班级、姓名、起漂时间。班主任于10月22日前将各自班级漂主的书籍上交到队部,由队部统一安排在“开放式阅览厅”的读书漂流专柜内供全校学生传阅。

2。队部会在每位漂主书籍的前页贴上“漂流书签”,其他学生可参阅漂主的推荐词选择成为某位漂主的第一位漂流人,阅读书籍后,填写书签上的漂流信息,写下读书心得,完成第一次漂流。

3。第二位漂流人可根据漂主的推荐词和第一位漂流人的读书心得自主选择成为某位漂主的第二位漂流人。

4。漂流步骤如上循环。

1。队部每月会展出优秀读书心得。1月底,根据漂流书签和读书心得,评选出“优秀漂主”、“优秀漂流人”。

2。班主任在班级内要做好学生的工作,鼓励学生课间常来“阅览厅”读书漂流。

漂流活动策划方案

本次活动旨在提高同学们的动手能力,让同学们对手工有充分的了解并且对此产生浓厚的兴趣。也在这个过程中让同学们认识到“废物利用”的重大意义,丰富同学们的业余生活。

同时,又值院系所有社联成立十周年之际,本社团通过本次富有社团特色的活动为社联十周年献礼,为院系所有社联表示祝福。

活动时间及地点。

__年5月16日。

西教213。

主办单位。

经济管理系手之韵工艺社。

活动内容及流程。

在活动正式开始之前通过前期宣传吸引对此感兴趣的同学参加本次活动,并将参与同学集合起来讲解制作丝袜网花的方法及技巧。并组织参与同学尝试制作丝袜网花,并根据制作中出现的问题进行逐一的指导讲解。

百花齐放。

正式制作丝袜网花:制作多种多样的丝袜网花,如百合、玫瑰等,以多种多样的花朵象征着全院社团百花齐放。

周年献礼。

制作结束后从中挑选出十二朵较好的丝袜网花(经济管理系社联共十二个社团)做成花篮并赠送给院社联以此为社联十周年献礼,表达对社联的祝福。并对挑选出的花的制作者颁发奖状,以资鼓励。

经费预算。

用品用途金额。

海报宣传100。

细线活动道具10。

颜色不一的软铁丝活动道具20。

专用套管活动道具20。

钳子活动道具20。

剪刀活动道具20。

胶带纸活动道具20。

丝网活动道具60。

花托活动道具20。

花杆活动道具20。

花芯活动道具15。

花叶活动道具15。

花苞活动道具10。

总计350元。

预期效果。

能够丰富大学生的业余生活,自己动手diy花的世界,同时为了活跃校园气氛,营造出生机勃勃的文化氛围。

提高同学们的动手能力,并对手工产生一定的兴趣,在此过程中吸收一些人加入社团。

为社联十周年献礼,对社联表达祝福之情。

应急预案。

(一)活动开始前对活动组织者进行分组,分别负责活动人员的组织、活动现场秩序的维护、活动现场安全的检查以及出现紧急情况的处理等并设立相应负责人,责任明确到个人。设立总负责人,所有问题一旦出现立即上报总负责人由总负责人统一调度指挥。

(二)在活动开始前对活动现场进行彻底的安全的检查将安全隐患控制到最低。

(三)根据事先制定好的活动方案活动负责人组织活动人员有序入场并对其进行一定的安全教育。

(四)活动开始之后总负责人安排相关人员流动巡查,维护现场秩序,确保活动现场不会出现_。

(五)一旦现场出现_立即上报总负责人,总负责人组织调动全体组织者同时维护现场秩序。

(六)如现场出现有人受伤、突发疾病等情况立即上报系团委,并联系校医务室,将受伤人员送往医务室救治。

(七)如活动场地出现问题需上报总负责人临时更改活动场地。

活动联系人。

郭德方:

漂流书活动策划

社团展示月活动将在本月中旬举行,由我启航文学社主办的读书漂流活动作为社团展示启动仪式的第一个活动项目,要充分展现我院社团文化的特色,突出文学社的风采。读书漂流能够直接向学生们介绍各类经典的文化书籍,创造一个供同学们提高文化涵养丰富文化知识的平台,本次活动意在使同学们更方便更直接的挑选自己喜欢的各类书籍,关于活动实施的有关计划做以下安排:

一、书籍储备:

书籍储备作为本次活动的重要物资是其中的重要环节。我们将使用原读书协会的书籍以及我们社内成员上交的一些课外书籍,共分课外杂志、古典文学、外国文学、军事体育科普、历史文化等几大类,共一百余本书。将分别为大家展示。

二、活动安排:

本次活动,我们将在食堂南广场举行,以事先做好的海报为宣传媒介扩大活动的知晓度并将书籍一一展现给大家,吸引广大文学爱好者前来看书。向他们询问其感兴趣的种类,并推荐介绍有关书籍。通过讲解,进一步使他们了解书籍的大概内容和情节从而让大家更加有阅读的兴趣。

本次读书漂流活动的主要目的有二:其一开好社团展示月的头;其二弘扬启航文学社的特色,激发大家的阅读兴趣,我们将本着认真热情的态度出色完成本次活动。

启航文学社。

二〇一一年四月十一日。

校园读书漂流活动策划书

社团展示月活动将在本月中旬举行,由我启航文学社主办的读书漂流活动作为社团展示启动仪式的第一个活动项目,要充分展现我院社团文化的特色,突出文学社的风采。读书漂流能够直接向学生们介绍各类经典的文化书籍,创造一个供同学们提高文化涵养丰富文化知识的平台,本次活动意在使同学们更方便更直接的挑选自己喜欢的各类书籍,关于活动实施的有关计划做以下安排:

书籍储备作为本次活动的重要物资是其中的'重要环节。我们将使用原读书协会的书籍以及我们社内成员上交的一些课外书籍,共分课外杂志、古典文学、外国文学、军事体育科普、历史文化等几大类,共一百余本书。将分别为大家展示。

本次活动,我们将在食堂南广场举行,以事先做好的海报为宣传媒介扩大活动的知晓度并将书籍一一展现给大家,吸引广大文学爱好者前来看书。向他们询问其感兴趣的种类,并推荐介绍有关书籍。通过讲解,进一步使他们了解书籍的大概内容和情节从而让大家更加有阅读的兴趣。

本次读书漂流活动的主要目的有二:其一开好社团展示月的头;其二弘扬启航文学社的特色,激发大家的阅读兴趣,我们将本着认真热情的态度出色完成本次活动。

启航文学社。

二〇一一年四月十一日。

策划书对应的活动总结:

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图书漂流活动策划书

一·活动背景。

图书漂流,起源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将自己读完的书贴上特定的标签后,随意放在公共场所,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放会公共场所,再将其漂出手,让下一位爱书人阅读,继续一段漂流书香。这种共享方式,让“知识因传播而美丽”。

二·活动目的。

1.让同学们在图书漂流中增长知识,开拓眼界。

2.给同学们提供一个交流的平台,让美的思想在燕大穿梭。

3.图书漂流体现了人与人之间的信任,友爱。它是一种品质的提升。

三·活动时间。

每周一至周五,中午9:30—12:10;下午4:30—6:10。

三舍门口·图书馆前·西区(具体地方待定)。

五.值班人员安排。

1.每日两班,每班次派2-3人。

2.每周值班人员固定但尽量复值班(注意避开课时)。

3.监查处严格监督值班人员值班。

六.活动流程。

1.活动策划宣传:在青协专栏张贴海报;委托各班青协委员通知各班级。

2.图书收集及整理:派青协工作人员设固定地点收集图书,让各班青协委员组织并发动各班捐赠书籍;青协工作人员将收集来的书进行整理,登记,并在图书内放置“漂流卡”以便阅读者交流思想。

3.首漂及推广:*日起将在各设定地点开始图书漂流活动,阅读爱好者只需登记便可取书;青协工作人员在书架旁以海报形式张贴图书漂流规则,流程等事项并放置意见簿,签名笔以收集意见。

七·活动细则及要求。

1.阅读者要爱惜图书,让知识漂流地更久远。

2.每人限取2本及以内,保证更多爱书者获取知识。

3.漂书内放有“漂流卡”,它是思想传递与交流的桥梁,因此我们严禁不健康的思想的出现。

4.望阅读者阅读完所取书册后及时回漂。

八·其他后续活动。

1.每本书的发放都要做好登记。借书需要持相关证件,学生证,id卡或者身份证。

2.每个活动周都要统计书籍数量,思想感言,并做好图书修复工作。

3.学期末收回漂流书籍。

九·细节要求。

1.来源问题可与院领导或图书馆协商。

可以举办一个捐书活动,参加活动的同学把自己觉得不错的,已经看过的书捐献出来,等价交换一些特权,比如可以一次多借2本书或者什么的……。

2.若发现图书未及时归还或损的应及时发现并与最后借书人交流。

3.图书的选择要严格,防止出现不良书籍或反动书籍。

4.禁止在图书空白处作笔记或涂鸦。交流卡用完可及时与工作人员调换。

十·活动负责人。

寸草心全体成员轮班制。

关于书籍招募工作。

1,可以通过到宿舍走访去回收一些有用的书籍。

2,可以招募一些捐书大使。

3,设立捐书地点,鼓励广大同学捐书。

4,向大四学长求助。

5,找到相关单位合作。

漂流活动策划书

:激情燃烧岁月,青春似水漂流。

:20xx“魅力xx”首届户外旅游休闲文化节,是一次对xx镇xx山十分有益的旅游营销活动,此次活动响应了xx县大力发展xx山旅游的号召,带动xx山旅游产业的发展,可以大量吸引省内、国内的游客走进xx,展示xx旅游新形象,使xx镇各景点形成持续旅游热潮的同时,使游客体验xx生态旅游和民俗文化的魅力,从而获得良好的'社会效应,xxxx漂流景区是整合旅游资源,增强资源吸引力的需要,是建设具有地方特色旅游的需要。

:近年xx镇旅游持续发展,山、佛、漂、茶、花(樱花)等丰富的旅游产品,便捷的交通条件,包括接待条件日益成熟,为举办20xx“魅力xx”首届户外旅游休闲文化节打下了良好的基础。

:xxxx漂流景区游客服务中心。

1、漂流景区美丽佳人选拔赛(共计两个半天,初赛、选拔赛)上午宣布选拔赛有关事宜,各地组团漂流的团队将女士姓名、身份证、手机号码,依次编号;优秀者进入选拔赛。

2、激流勇士选拔赛(共计两个半天,初赛、选拔赛)。

上午宣布选拔赛有关事宜,各地组团漂流的团队将女士姓名、身份证、手机号码,依次编号;优秀者进入选拔赛。(美丽佳人与勇士可同时进行)。

3、傍晚进入指定场所,点燃篝火,由各团队组织节目,集体舞蹈、个人表演、等等,并穿插进行互动游戏。

文化节结束当天闭幕式进行颁奖,景区提供漂流门票;

一等奖3张门票,每张门票可在20xx年9月30日前在xxxx景区漂流使用,每张限一人。

二等奖xxxx景区餐饮打折卷两张,可在20xx年9月30日前在xxxx景区使用;每次限用一张。

三等奖为实物奖,奖品由xxxx景区提供。

十三、优惠政策:活动期间,各团队参加人员半折优惠为60元每人。

图书漂流活动策划书

图书漂流,起源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将自己读完的书,贴上特定的标签后,随意放在公共场所,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,再将其漂出手,让下一位爱书人阅读,继续一段漂流书香。互联网的出现加速了图书漂流活动的普及,xx年4月,在美国的一个小村庄,罗恩·霍恩贝克开设了一个图书飘流网站,从此图书漂流活动得以迅速发展,虽不足四年,却已波及欧美。图书漂流在中国的发展虽仅有几年的时间,但现在随着网络的发展和热心人数的增多,图书漂流活动已经越来越普遍,没有借书证,不需付押金,也没有借阅期限。这种好书共享方式,让“知识因传播而美丽”。在大学里面图书的免费借阅以及捐赠,让好书得到分享,让知识得到传播。

图书漂流是一个具有浓厚理想色彩、塑造全校大学生健康向上的精神面貌的知识工程。它将动员全校大学生读书,并检验读书人的道德底线;图书漂流,流淌的不仅是图书,是书香,是知识、更是传播着诚信,传递着文明。图书漂流活动中蕴含了游戏情节和神秘感觉,使得原本枯燥的读书活动充满了趣味,提高了学生的读书兴致,也将唤起学生的读书意识,提高学生的文化底蕴,充分体现湖大人的精神。图书的漂流涌动于湖大整个校区,为湖大的文化建设,增添了缕缕书香。同时让同学们了解图书漂流活动,激起同学们惜书爱书的情感;让分享书籍、分享思想的信念深入人心,鼓励在校学生积极捐书,进一步增加读者协会爱心图书室的图书共享资源,通过采用无人管理模式,提高学生们借用、捐赠书籍的诚信素质,掀起一股校园诚信风气。

5月14日.15日。

在校全体学生。

天马公寓篮球场。

3、活动的物料的准备:活动借阅图书的登记表、捐赠图书的荣誉证书。

海报打印(a1)10x16=160元。

展板的制作以及材料费5x8=40元。

活动的工作证30x5=150元。

活动借阅图书的登记表0.1x100=10元。

活动饮用矿泉水1.2x25=30元。

荣誉证书的相关费用3x100=300元。

标签及协会会徽费用5元+15元=20元。

费用总计:710元。

漂流瓶活动策划书

校园文化交流包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的成绩提高、情感培养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校学习氛围的目的。一方面,可以增强大家的交流能力,活跃学生的思维:另一方面,可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。

丰富校园文化活动,创造良好生活空间,进一步美化云塘校区学生的学习生活环境,增强同学之间的交流与友谊;营造良好的学习交流氛围,,发挥“团结友爱、互帮互助”的精神,充分展现我校大学生风采。

1、漂流交友会x年x月x日2、旧书漂流会x年x月x日3、学习漂流会x年x月x日

活动对象:长沙理工大学全体学生

主办单位:经济与管理学院团委

经济与管理学院院学生会

活动地点:文化广场活动时间:x年x月x日活动筹办工作要求:

1、将活动策划打印多份发至院学生会各部门,并由相关部门做出具体实施策划

节目引导、疏通工作,维持现场秩序。

1、工作人员提前半小时在活动场地进行场地布置:安放展牌、悬宣传海报、横幅

活动地点:甘饴园或汀香园门口活动时间:x年x月x日活动流程:

1、工作人员提前到活动地点进行活动布置:摆放桌椅、悬宣传海报、横幅

2、学生将自己的旧书按类别捐出,并获得旧书漂流会纪念卡一张

3、捐书的同学可凭借旧书漂流卡,在所捐图书中选择自己需要的书籍,进行交换借阅

活动对象:经济与管理学院学生活动地点:由各班级按情况自定

活动时间:x年x月x日——x年x月x日活动流程:

1、由各班级自由在规定的活动日期内,自由选定时间与地点,举行学习心得交流班会

2、由班委成员事先收集同学们的学习困惑与学科问题,确定主题

4、会后,由学习委员将会议内容总结,由经管学院学习部进行汇总,作为学习经验进行编册。

漂流活动策划书

女生节历经5个年头,依旧受到广大男同志与女同胞的殷殷关注。虽然学校有着传统的心愿墙活动,但今年,为了让女同学们过一个更加难忘与与众不同的节日,环协专门为男同志与女同胞们打造了一个将生活与环保紧密联系的活动----“漂流瓶”。给大家提供一个做环保的平台,让环保理念渗透到生活的每个细节。

漂流瓶,一个瓶子,装着小小的希望,从深沉的欧洲中古开始,便寄托着人们的念想,随着高飞的海鸟一同去往遥远的彼方。如上所说,高校漂流瓶活动同样承载着同学们的'期待,它诞生于香港,在20xx年11月11日这个“世纪光棍节”由香港环境保护协会发起,共收到了来自全国53个省市地区的漂流瓶。它以回收光瓶,倡导环保为目的,更是以拉近了学生距离。

高校“漂流瓶”

1.为全校学生提供一个特别的意义非凡的交流平台,通过漂流瓶的形式促进大家的感情,友情等。

2.回收所有参与者带来的瓶子,进行分类,实现环保用途。

3通过丰富的活动对环保进行一些宣传与实践,让大家在参与的同时不仅能漂出自己的感受也做到了环保。

4.向全校师生普及一些环保小知识。

5.在活动中推出我们其他的一些与此关联的其他有趣的活动,推动协会发展。

6.增进会员内部和其他学生的交流,形成融洽的氛围。

全校学生。

青春广场。

1、7:30~8:00布置活动广场;

2、8:00~6:30干事在青广上宣传以及配合校园参与者的活动。

漂流瓶活动策划书

有一个很古老的传说。如果把心愿或者想告诉某人的一段话写在纸条上,放到一个透明的瓶子里,让它飘向很远很远的远方,当这个瓶子的愿望被越多的人看到,你的愿望就越有实现的可能。

许下心愿,点燃梦想

校园文化交流包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的情感培养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次漂流瓶活动的开展,希望同学们能再活动中增进彼此间的了解、深化相互的友谊、达到进一步融洽学校和谐氛围的'目的。同时,借此机会,让学姐学长在漂流瓶中支高招,类似于“时间胶囊”,出现在下一届大一学子面前。而这一个个漂流瓶不仅为在校的大学生提供了一次“心理按摩”,也为下届学弟学妹顺利度过大学给出“特殊指南”。

定位漂流:由在活动地点的人员负责介绍、引导路过的学生将自己的感恩或祝福的话语写在漂流纸上(漂流纸上已全部编好序号,写完后工作人员依序入号),那些平时难说出口的真心话,那些想表达又没有表达出口的祝福,通过这里,我们帮你传达(1人负责发放漂流瓶,3人负责收集写好祝福后的漂流瓶)。在文化节第一周的星期一,我们将会根据你留下的联系方式(前一天短信通知),将你的祝福送给你想送的她(他),最后如有还没有送出去的祝福,我们讲根据联系方式送到相应的教室,从侧面也能宣传心理社。

4月23日星期一中午11点橱窗前

全校师生

漂流瓶100元

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