高考保护野生动物大全（21篇）

通过写作，可以培养学生的观察力、思考力和逻辑思维能力。范文中运用了丰富的修辞手法和细腻的描写，使文章更具感染力和艺术性。

保护野生动物作文

亲爱的游客朋友们：

我们渴望蓝天白云，更渴望鸟儿在天空中自由自在地飞翔；我们渴望村庄炊烟袅袅，更渴望人类和动物悠然相处的田园风光……自从地球上有了人类，动物就是人类最亲密的朋友。

然而动物作为生物链的重要组成部分，如今却面临着前所未有的危机，全世界每天都有珍稀动物在灭绝，每天都有成千上万的动物被猎杀。据有关资料表明，加拉帕戈斯群岛上原有的动物已减少到了极限，尤其是大海龟更是所剩无几。而这些都与对环境的破坏和滥杀滥食野生动物等人为因素有关。为了我们永远能够看到大自然赐予我们的千姿百态的动物，希望你们能够做到以下几点：

一、关爱动物，保护森林，让茂密的森林成为野生动物的栖息庇护场所；

二、从我做起，不干涉动物的行为，不乱捕、不猎杀野生动物，做文明、守法的好游客；

三、人人行动起来，积极劝说阻止、举报各类破坏森林、伤害野生动物的行为，做保护生态环境的模范。

让我们携起手来共同努力，让加拉帕戈斯群岛成为野生动物的天堂，成为人与自然和—谐相处的太平洋上最耀眼的明珠！

加拉帕戈斯群岛旅游环保局。

20xx年5月22日。

文档为doc格式。

保护野生动物作文

大概两个月前，早上我还没起床，爷爷就叫着我说今天要带我去爬山，由于之前没去过山上，所以我兴奋极了，赶紧穿衣起床，吃完饭后，我的爷爷带着我就出发了，路上我一直东张西望，也忘记了劳累。

突然，我们在路上的草丛里发现了一只小兔子，它静静的趴在地上，前爪上有着明显的血迹，我想要走近一点观察它，没想到它瞪着眼睛，使劲的挣扎了一下，这下血迹更多了。于是我蹲下来，静静地看着它说：“小兔子，你别怕，我不会伤害你的。”一边说着一边慢慢地接近它，它好像是听懂我说话了一样，这一次没有再挣扎了，我把它抱了起来，看了看它的伤口，发现确实有些严重。最后经过爷爷的同意我们将小兔子带回了家里。

回到家，经过我们的包扎，小兔子的伤口一天天的好起来了。它有一身雪白雪白的毛，一对长长的耳朵，红红的眼睛，小小的嘴巴。我每天喂它吃青菜和红萝卜，看着它一天天的长大，又那么可爱，我开心极了，每次看到它，都会想起小时候老师教的歌谣：小白兔，白又白，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。我真的太喜欢这只小兔子了！可是爷爷却告诉我，小兔子康复了就得让它回去找妈妈了，不然它的妈妈是会着急的。

昨天下午我又去喂小兔子，远远的我就看见了笼子里空荡荡的，难道是兔子不见了吗？赶紧去问爷爷，爷爷说，兔子可能是走了。看着空空的笼子，我伤心极了，爷爷走过来说，别难过，兔子可能是回家找妈妈了。听了爷爷的话，我有点内疚，兔子本来需要回家找妈妈的，我还想着自己霸占它，真的是太自私了。希望它能尽快的找到妈妈，回归大自然。

动物只有在大自然里才是最快乐的，我们都应该尊重小动物，尊重大自然。这是爷爷告诉我的，而我自己也会牢牢记在心里。

保护野生动物作文

保护野生动物作文

尊敬的公民们：

不管你们是在冰天雪地的北极，还是漫步在茂密的森林里，都会看到可爱的野生动物们在自己的领地上栖息、玩耍，都会听到动物们婉转的鸣叫声；这些美丽的小精灵为我们构成了一幅绚丽的图画。

捕猎者们，你们应该醒悟了，滥杀滥食野生动物给人类也带来了许多危害：大自然的生态平衡遭破坏，害虫猖獗，灾难频频发生；植被遭破坏，土地沙化，自然环境逐步恶化；野生动物与人类共患性疾病有100多种，人类滥食野生动物极容易诱发各种疾病等等。所以，保护野生动物也就是保护我们自己，野生动物是我们亲密的朋友啊！因此，我建议大家：

一、禁止非法猎捕、滥杀野生动物。

二、严禁在集贸市场和其他场所非法销售野生动物及其产品。

三、餐饮行业不得将野生动物及其产品作为菜肴进行销售，餐馆的名称不得以“野味”字样冠名。

四、客货承运业主要自觉拒运野生动物及其产品。

五、广大市民要自觉拒吃用野生动物制成的食品及拒绝使用各类皮草制品。

六、广大市民要积极举报非法捕杀、贩卖、食用、运输野生动物及其产品的行为。

捕猎者们，我们的命运是与野生动物息息相关的，为了人类的生存环境，为了我们更加美好的家园，让我们共同努力，保护野生动物，为野生动物们营造一个安全的家园，让野生动物与我们在同一片蓝天下和谐地生活吧！

此致

敬礼！

建议人：

20xx年xx月xx日。

保护野生动物高考作文

今天，我读了一篇古文，名为《好沤鸟者》。

这篇古文写了一个渔夫，每天早晨去捕鱼，便有成千上万的沤鸟伴随他，与他游玩。这是一个多么美好的画面。但之后这个渔夫的父亲叫他去捉拿这些沤鸟，后来这些沤鸟在天空中迟迟也不落下，这种悲剧成了这篇文章的结局。万物都有自己的规律，万物都有一个在生物链上的位置，我们人类更应该遵守这种规律。

其实还有许多这样的故事，一只大海鸟飞落在鲁国都城的城郊，鲁侯叫人抓了起来，十分高兴，以为是神鸟天降。于是把它养在庙堂里，每天演奏宫廷的音乐给它听，准备丰盛的精美的肉食给它吃。我们可以想象那时鲁侯脸上满意的表情。他喜欢这只鸟，把它从天空中囚禁在了庙堂中。可天空是它的一切，大鸟于是就忧惧紧张，头昏目眩，一块肉也不想吃，一口水也不想喝，三天后就死掉了。

不按鸟的生活习惯去喂养，它怎么会不死呢!万物都有自己的习性，我们应该遵守这种规律性，不然会好心办坏事。其实我们不仅仅要保护环境，保护生灵，也要想怎么才能使这些大自然的精灵永远繁衍下去。

一条柠檬鲨对着镜头“露出微笑”的大特写从两万多张照片中脱颖而出，一举获得国际最佳自然摄影大奖海洋组冠军。这照片是一位54岁的男士的作品，他拍摄的这幅作品纯属偶然。他说：“我从没想过会拍到这样一张绝妙的照片，当时这条鲨鱼跟我的相机距离只有几十厘米。虽然从这张相片看来，它正在微笑，但其实它刚张开口捕鱼，正在把嘴合上……但在面对我的镜头的一瞬间，令人惊奇的表情出现了。我从来没见过鲨鱼有这种表情的。”

抛开这张照片拍摄的背景，我们善意的揣测，在动物世界里也有温情存在，它们也像人一样有喜怒哀乐，或许他们渴望与人类的交流，人与大自然本应该十分和谐。我国是历史悠久的古国，保护动物的意识从古就有。比起古人来，在提倡可持续发展的今天，我们依然有许多人，连古人的保护意识也不如。

现在人们更应该要有保护动物的意识。社会需要更多地进行增加保护动物意识的行动，学校要让青少年更加懂得保护动物的重要性，让人类与这大自然精灵谐为一体。

保护野生动物标语

1.动物会流泪的。

2.人也是一种动物。

3.关注候鸟保护环境。

4.地球上不能只剩下人类。

7.爱鸟护鸟是人类的美德。

8.护鸟光荣，打鸟可耻。

9.关爱生灵，保护鸟类。

10.同一片天空同一个家园。

11.不要让一切都成为记忆。

12.绚丽生灵，缘于自由天然!

13.请珍惜您最幼小的朋友。

14.请珍惜我们地球上唯一的。

15.爱护动物，让人类不孤单!

16.没有动物，生命没有了动力。

18.动物是人类的朋友请保护动物。

19.鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。

22.保护鸟类，为环境增姿添彩。

26.无数事实证明,人类与动物共存亡。

28.爱护动物，就是爱护你自己。

29.别让人类成为最孤单的生命!

30.爱护鸟儿吧!不要让树木感到孤独.

31.今天逝去的一只鸟，明天亡掉的一群人。

34.达到改善动物生存环境的理想目标。

35.与动物和谐相处，共同构建和谐社会。

36.地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。

37.动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。

38.不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。

39.保护动物就是保护我们人类自己，保护动物从我们身边做起.

40.世界是平等的,请爱护动物.没有爱就没有美好.-----请爱护动物.

保护野生动物作文

现在，许多人们乱捕野生动物，使野生动物明显减少。很多种动物已经灭绝，但是人们还没注意。

有的饭店还在卖野生动物，大批野生动物都被人吃掉了。因此，许多动物成了国家级保护动物，如熊猫、娃娃鱼、孔雀、猫头鹰、东北虎等。

野生动物虽然好吃，但是我们要考虑到后代，保护野生动物。

也不能把它们都关在笼子里。笼子里和森林的环境不同，它们会因长时间被关起来而退化，它们的后代无法在森林生活。

城市里，有人卖蛇、兔子、松鼠等野生动物当宠物。我亲眼见过，有品质高尚的人，把它们买下来，然后放回森林，这是非常难得的。

高考保护野生动物作文

在当今世界，保护野生动物已成为人类最重要的难题。越来越多的人开始肆意猎杀野生动物。

虽然许多国家定制了关于保护野生动物的法律规定，但如今还是有许多人违背制度，想要尝试新鲜玩意儿而大量的猎杀野生动物。出现在我国的“新型冠状病毒”就是最好的解释。

_年来了，人们都在为自己、家人祝福。没想到，这个本应该喜气洋洋的节日因为一个叫“新型冠状病毒”的家伙给弄得一点年味也没有。

从这个病毒的起源说起，著名的医学家钟南山推测这场病的原因是人们吃野生动物造成的，而这种病毒最有可能就是蝙蝠身上的，并且传染率极强。如今，拒绝野味既是为了人类自身利益，也是对野生动物的尊重。但是，伤害野生动物的事情一直存在:被屠杀的象群，被剥皮的猎豹，被砍下双角的鹿……这些触目惊心的事例实在太多，人们为此辩护的借口数不胜数。但道理其实很简单，追求的虚荣产生利益，庞大的利益源于杀戮。人类把自己放在动物之中神圣的高塔上，却同时也在把其他动物推向深渊谷底。化用一句保护野生动物的广告词:“没有买卖，就没有杀害。”别让野生动物天赐的骄傲，成为你染着鲜血的虚荣名片。

雪豹、老虎和犀牛等等动物已经濒临灭绝。我们人类是该醒醒了，是该好好想想怎样保护野生动物了。

保护野生动物是全社会共同的责任。林业、工商、卫生检疫、公安、交通等有关部门认真履行职责，相互配合，坚决打击非法盗猎、非法运输、非法经营野生动物的违法行为。全社会也要积极行动起来，举报并协助执法部门，坚决与各种破坏野生动物的违法行为作斗争。

保护野生动物，从我做起，保护野生动物从餐桌做起，不滥食野生动物，禁止食用野兔、野鸭、野猪等野生动物，树立饮食文明新风尚。

保护野生动物，我希望大家能权衡利弊，不要去做无谓的杀生，克制自己，多去保护动物，与动物和平共处，并将宠物放生，向更多的人宣传保护动物，向他们陈说利害关系，让他们也一起加入保护动物的行动里来。

人类从现在开始就必须保护野生动物。新型冠状病毒就是一个活生生的例子，它时刻像一个警钟一样告诉我们不要伤害野生动物!

保护野生动物标语

动物是人类的第二，请大家来保护它们。

提高环境意识，爱护花草树木，保护野生动物，维护公共设施，促进人与人、人与社会、人与自然的协调发展。

你也只是动物。如果你愿意做禽兽。

鸟是害虫的天敌，鸟是人类的兄弟姐妹。

关注候鸟，保护环境。

动物是人类亲密的.朋友，人类是动物信赖的伙伴。

保护动物就是保护我们人类自己，保护动物从我们身边做起。

人类和动物是完全平等的，生命是没有区别的。

保护我吧，与我交兄弟姐妹。

鸟儿的歌声是大自然最动听的声音，让这声音永远回荡在我们耳边。

同一片天空同一个家园。

保护鸟类，保护野生动物，人人有责烹饪家养动物人人有责。

同一片天空，同一个家园。

地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。

这世界上有一种鸟是没有腿的，它一辈子只停下来一次，那次就是它死去的时候。

爱护动物，珍惜生命。

关注候鸟保护环境。

保护野生动物标语

2、见到诱捕动物的索套，笼网，夹子等应果断拆毁。

3、爱护动物，就是爱护你自己。

4、动物是人类的第二，请大家来保护它们。

6、护鸟光荣，打鸟可耻。

7、美丽来自于生命当生命枯竭还将会有美丽存在?

9、请和动物，做好朋友。

11、地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。

13、积极向媒介通告好人好事和坏人坏事。

14、你喜欢它，请你爱护它，你不喜欢它，请你要更加爱护它，它是我们的家园守护者!

15、关爱生灵，保护鸟类。

16、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。

17、不鼓励买动物放生，善心可能导致恶果。

18、做保护志愿者，积极举报违法者。

19、同在地球上，共享大自然!

20、动物是人类的朋友，保护动物，也是保护人类共同的'家园。

21、爱护动物，让人类不孤单!地球没有了动物，就如蓝天没有了白云。

22、同在蓝天下，人鸟共家园。

23、世界因有动物而美好，我们也是动物，为什么不能美好呢?

24、张网捉鸟，下套捕兽，是滥杀无辜，是造子孙孽。

26、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。

27、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的兄弟姐妹。

28、我们是同一个星球上的一家人，我们生命应该是平等的。

29、爱护动物，珍惜性命。

30、不买珍稀木材，保护动物家园。

31、保护动物就是，保护我们的同类。

32、大家行动起来吧，为保护动物而”战斗”。

33、爱鸟护鸟是人类的美德。

34、维护生态平衡，保护动物。

36、保护鸟类，为环境增姿添彩。

38、野生动物也是这个星球的居民，保护野生动物，否则，我们的子孙将是这个星球上孤独的居民。

39、如果爱鸟，请去观鸟，不要关鸟。

41、尽量用无磷洗衣粉，减轻水质污染。

42、爱鸟护鸟是人类的美德。

44、为了美好的明天，请节约用水爱护小动物保护森林大自然。

45、是先有鸟还是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鸟知道;是鸟先消失还是蛋先消失，你知道，我知道，只有鸟不知道。

46、请和动物，做好朋友。

47、请珍惜我们地球上唯一的邻居。

48、爱护动物，就是爱护你自己。

50、善待动物，和谐生存!

52、爱护动物，让人类不孤单!

53、不鼓励采集，购买，制作动物标本，莫以科学名义伤天害理。

54、护动物吧。不然世界上的最后一种动物是人类。

55、爱护动物，就是爱护我们自己。

56、保护鸟的栖所，就是保护我们人类的生存环境。

59、动物是人类的朋友，请保护动物。

60、关爱动物，关爱我们共同的世界。

61、开车莫压过路动物，可能有一窝待哺的小兽等她回家。

62、动物也需休息，请勿肆意打扰，大呼小叫。

63、没有动物，生命没有了动力。

64、请爱护人类最亲密的朋友。

65、关注候鸟，保护环境。

66、不吃野味，莫为口腹之欲，去做饕餮之徒。

67、如果爱鸟，请去观鸟，不要关鸟。

68、动物有难时热心救一把，动物自由时切莫帮倒忙。

69、万物之灵之首，应负万物之灵之责!

70、关爱生命，停止杀戮，我们拥有一个共同的地球。

71、尽量不看驯兽，马戏等违反野兽天性的表演。

74、生命来自于热爱当生命已成过去你我将不复存在!

76、若不具备条件，切勿饲养动物。

77、积极向媒介通告好人好事和坏人坏事。

78、对所利用动物应怀感恩之意，对所饲养动物应怀体怜之情。

80、世界因有动物而美好，我们也是动物，为什么不能美好呢?

保护野生动物

尊敬的广大市民们：

自从新型冠状病毒感染的肺炎疫情爆发来，全国死亡人数急剧增加，疫情分布图一天天地刷新，而这令人谈之色变的冠状病毒的罪魁祸首却是人类自己。

野生动物是人类的朋友，是自然生态统中重要的组成部分，是大自然赋予人类的宝贵资源。为了保护和拯救野生动物，不再让病毒有可乘之机，使野生动物和我们共享一片蓝天，让我们行动起来，从自己做起，从现在做起，以实际行动珍爱野生动物，保护我们生态环境。

为此，我希望大家做到以下几点：

第二，不购买，制作使用野生动物的各种制品。因为不使用野生动物的制品能体现出自己的守法与人道，还可以避免细菌的传播。

第三，请积极呼吁，宣传身边的人不食野生动物，不滥杀野生动物，不采购，制作野生动物的制品。这样有利于人们对意识的提高，增强保护观念。

第四，作为青少年，我们应积极学习和大力宣传《野生动物保护法》，自觉维护生态环境，为献出自己的一份力。

同学们，为了我们共同的生存环境，让野生动物与我们在同一片蓝天下平安快乐地生活，就让我们携起手来共同吧！

保护野生动物

野生动物对我们帮助很大，例如燕子，燕子能帮我们吧田里的害虫吃掉。如果没有了它们，我们的周围就会有很多害虫，这些害虫对我们人类有很大的害处呀！

有些人认为，野生动物理应被杀掉，因为有些野生动物很危险。但我想对那些人说：没错，有些野生动物的确很危险，但它们一般多在远离人类的地方，所以我们不用害怕。而且有些野生动物也很可爱，例如大熊猫就很可爱，还有软软的绒毛。

“没有买卖，就没有杀害”这则公益广告说得真好，是的，只要人们不再去销售野生动物，就不会有人去买，更不会有被残害的野生动物了。

同学们，虽然我们现在的力量还很薄弱，但千万不要小看这力量。从现在开始，去保护野生动物吧，让世界充满和平！

保护野生动物标语

1、护鸟光荣，打鸟可耻。

2、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。

3、动物是人类的第二，请大家来保护它们。

4、关爱野生动物，保护美好家园!

5、大家行动起来吧，为保护动物而战斗。

6、保护动物，人人有责。请维持生态平衡。

7、爱护鸟儿吧!不要让树木感到孤独。

8、保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。

9、是先有鸟还是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鸟知道;是鸟先消失还是蛋先消失，你知道，我知道，只有鸟不知道。

10、动物是人类的朋友请保护动物。

11、动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。

12、爱鸟护鸟是人类的美德。

13、请不要扼杀我们的祖先。

14、鸟儿的歌声是大自然最动听的声音，让这声音永远回荡在我们耳边。

15、保护野生动物就是保护人类自己!

16、保护动物就是保护我们的同类。

17、关爱生灵，保护鸟类。

18、保护野生动物，维护生态安全!

19、保护鸟类，保护野生动物，人人有责烹饪家养动物人人有责。

20、保护鸟类，保护生物多样性。

21、关注候鸟保护环境。

22、保护鸟类，为环境增姿添彩。

23、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。

24、保护鸟的栖所，就是保护我们人类的生存环境。

25、地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。

26、保护野生动物，实现人与自然和谐共处!

27、野生动物是人类的朋友!

1、人类应该为自己破坏环境的行为感到羞耻。

2、关爱野生动物，保护美好家园!

3、快快行动起来，保护自然生态!

4、青青小草有生命，请君足下多留情。

5、你给小草一点绿小草还你一片情。

6、草儿青，花儿红，请您不要伤害它!

7、为了地球的生命，拯救我们的环境。

8、请不要向天空吐烟，那是地球妈妈的笑脸。

9、让水更清，让天更蓝，让花更艳，让我们的地球更美丽。

10、朵朵都需情，片片都要爱!

11、绿色社会，动手筑造。

12、绿化是我们生存的希望，美化是我们做人的根本。

13、同在地球上，共享大自然!

14、热爱我们的母亲，不要再让她伤心和失望!

15、同在蓝天下，人鸟共家园。

16、保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。

17、门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。

18、脚下留意草更绿，手上留情花更娇!

19、为绿化环境做贡献，让地球妈妈更美丽。

20、请爱护每一棵树，否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。

21、保护自生环境，爱护我们生存的地球。

22、清澈的河水是动物们的镜子，不要让河水再次污浊不清。

23、同一片天空同一个家园。

24、保护野生动物就是保护人类自己!

25、让河水更清澈，让家园更美好。

26、不让尘土进校园，只让美好到我家。

27、人类有了绿树、鲜花和小草，生活才会更美丽。

28、地球是人类的家园，人类如果破坏了我们的家园，就等于毁了我们自己。

29、动物是我们朋友，保护动物就是保护我们自己。

30、做地球妈妈的好孩子，保护她!

保护野生动物公开信

保护海洋的标语

保护野生动物的广告语

保护野生动物的倡议书

最新保护野生动物倡议书范文

江苏省野生动物保护条例全文

保护鲸宣传标语

保护鸟儿的标语

【精品】保护野生动物倡议书四篇

保护野生动物

尊敬的同学们：

动物是人类的朋友，是地球大家庭的一员，是大自然的重要组成部分。保护发展和合理利用野生动物资源，对于维护生态平衡，改善自然环境，促进人与自然的和谐，保持生物多样性，和经济社会全面持续可协调发展有着非常重要的意义。

历史以来，我乡是一个野生动物资源比较丰富的地区。由于错误观念的误导，人们的意识不强。非法捕猎、贩卖、食用野生动物的现象时有发生，这些现象的存在严重损害了圈里的文明形象，为了提高全同学们野生动物保护意识，为建设生态、文明、幸福圈里作出积极贡献。为此，我们郑重的向同学们发出倡议：

从现在起，在全乡范围内发起保护拒吃野生动物的全民行动，并长期坚持下去！坚决不捕杀野生保护动物！坚决不吃野生保护动物！

坚决不参与非法买卖野生保护动物！勇敢举报违反法规的行为！

让我们的郑重承诺传播到全社会，落实到每一个人。

保护野生动物措施

保护野生动物就是保护人类自己，由于环境的恶化，人类的乱捕滥猎，各种野生动物的生存正在面临着各种各样的威胁，所以要制定好保护措施，保护好野生动物。以下是小编给大家整理的资料，欢迎大家阅读参考!

一是进一步加大野生动物保护宣传教育力度，让广大群众及青少年学生加深对野生动物保护工作重大意义的认识;二是先后建成两个野生动物保护站，对野生动物栖息、迁徙和疫情进行监测等，确保对野生动物重点保护区域的建设管理。同时，加大对非法盗猎活动的严打力度，安排警力深入到藏羚羊配种繁殖点进行武装巡逻，防止偷猎、盗猎行为的发生;三是按照有关规定严格审查进入保护区人员的审批手续，切实加强对进入保护区观光旅游、勘探、科研等人员的管理;四是与乡(镇)、村、牧户层层签订了目标。

责任书。

按照分地承包的原则与野生动物保护管理员签订。

合同。

明确职责、任务以及巡逻制度。严禁在保护区进行开垦、烧荒、采石等活动组织牧民从野生动物配种繁殖点搬出以减少人类因生产生活对野生动物生活环境的影响为野生动物配种、繁殖留出更大空间。

首先，《中华人民共和国野生动物保护法》规定珍贵、濒危的陆生、水生野生动物和有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物受国家法律保护，所以滥食野生动物是违法行为.

其次，保护野生动物就是保护人类自己.由于环境的恶化，人类的乱捕滥猎，各种野生动物的生存正在面临着各种各样的威胁.近120xx年，物种灭绝的速度已超过了自然灭绝速度的100倍，现在每天都有100多种生物从地球上消失.我国也已经有10多种哺乳类动物灭绝，还有20多种珍稀动物面临灭绝.而它们的灭绝会导致许多可被用于制造新药的分子归于消失，还会导致许多有助于农作物战胜恶劣气候的基因归于消失，甚至引起新的瘟疫，由此所造成的损失是我们永远也无法挽回的.

再者，食用野生动物极易传染疾病.野生动物与人类共患的疾病有100多种，如狂犬病、结核、鼠疫、甲肝等.它们的内脏、血液乃至肌肉中均含有各种病毒、寄生虫，如b病毒、弓形虫、绦虫、旋毛虫等，有些即使在零下15℃的低温或100℃的高温下也不能被杀死或清除.稍有不慎，就会得出血热、鹦鹉热、兔热病、脑囊虫、肺吸虫、血吸虫、肠道寄生虫病等.例如我国主要猴类之一猕猴有10%至60%携带b病毒，而生吃猴脑者感染的可能性很大，一旦染上b病毒，人则必死无疑.再拿人们吃得最多的蛇来说，它的患病率很高，诸如癌症、肝炎、寄生虫病等几乎什么病都有，再者，在广东地区，由于对饮食力求新鲜，食用生食和半生食，这使得食源性的寄生虫发病率逐年增加.据最近的调查，在广东省这种寄生虫病的感染率已达16.7%.另一方面，各种家养动物能够为我们提供足够的营养，所以人类没有必要去食用野生动物.

十年前就回答过这个问题，我写过一篇《为什么我们要热爱野生动物?》登载在科技日报上，很多报刊和书都转载过这篇文章.没想到十年以后我们在认识上还有这么大的分歧.这个分歧，不是说要不要保护动物，而是为什么要保护动物?一个是从人本位出发;一个是从生态出发.许多人，包括一些做动物保护工作的人，仍然坚持人本位的观点，仍然认为保护动物就是为了人，就是为了人类的利益和发展，保护就是为了利用，否则就没有必要保护了，他们认为这是天经地义，理所当然.在制作这个电视节目中，司马南先生表现得最为强烈.当时我都急了，大声地喊：“人本位保护不了人，只有保护生态才能保护人!”他脱口说了一句：“我同意你这观点.”接着他又改口了，在三次发言中又重复了一句话：“我还是坚持人本位.”

其实，解释这个问题并不难.人也好，动物也好，植物也好，所有的生命，都共同生活在一个有机统一体之中，生态就好比是我们的巢，我们的绿色家园，我们的诺亚方舟.“覆巢之下，安有完卵?不保护生态，哪有动物、植物和一切生命，也哪有人?一味地强调人，强调人的利益和发展，只保护和发展一个物种，这个物种能保护得住吗?你可能狡辩说：“我为了保护人，所以我保护动物，保护生态.”这个说法虽然进了一步，毕竟还是本末倒置.譬如人类发明了农药，这是保护人的一个伟大成果，可以得诺贝尔奖，但从生态来看，它开闯了一个污染环境的时代，不仅害了动物、植物，害了生态，也害了人.

什么是生态和生态学观点?简单说来，就要按照大自然本来的面目和自身的规律，来认识自然、研究自然、保护自然.地球本来是个有机的统一体，一切生物都生长、繁衍、进化在这个统一体之中.伟大诗人李白说：“天生我才必有用.”这话可能是抒发他自己的感情，天生我李白，就应该是有用的;也可以说，天生我们人类，就应该是有用的;还可以引申一下，天生动物，生植物，生一切生命，都是有用的.它们的存在，就说明有用.我们有些人也说“有用”，一看到森林，就想到木材;一看到河流，就想到发电;一看到草原，就想到放牧，变成牛肉羊肉，一看到动物，就想到能不能吃，能不能用，能不能入药.不是说这样想不对，这样做不对，而是太狭隘了，太片面了，从生态观点来看，问题要复杂得多，深刻得多.有人说，生态财富是顶极财富，而许多人看不到这点.正如原始森林的生态效益、科学效益、社会效益、也包括经济效益，其价值是无限的，如果你只把森林看作木材，那只是看到了森林全部效益的百分之几，把森林砍了，就等于只用了百分之几，而破坏了九十几.所以我们应该学会用生态学的观点观察问题，任何组成天然群落的物种，都是共同进化过程中的产物，各个生物区系的存在和作用，都是经过自然选择的巨大宝库，各个物种和人类一样，人类也和各个物种一样，都是自然界中的一个环节，在漫长的进化发展过程中共同维持着自然界的稳定、和谐和发展.在这个五花八门的生物圈中，谁能适应，谁发挥优势，谁被淘汰，这是在自然历史的长河中物竞天择、不断演化、不断优化的结果，既非上帝所创造，更不能由人类来主宰.这就是大自然为什么拥有物种的多样性、遗传的变异性和生态系统的复杂性的根源.

放眼宇宙，大小星球无数，又有哪个可以和地球相比?过往历史无穷，又有什么样的奇妙想象可以比喻现在的世界?美国宇航员阿姆斯特朗第一个登上月球，当站在38万多公里的远处看到小小的地球时，他深切地感到地球不仅是一个绿洲，一个孤岛，而更重要的是，直至目前所知，它是唯一适合人类生存的地方.他说：“我从来没有像此时此刻那样突然警觉到，保护和拯救这个家园是如此地重要.”我们作为生物界的精华而又芸芸众生中的一员，来到这个宇宙间仅有的地球，很偶然，很幸运，也很自豪.所以，我们爱这个物种多样性的世界，爱这个统一和谐的大自然，爱与我们生活息息相关的生命现象，更爱我们的子孙——希望他们永远享有和我们同样美好或者更加美好的生活环境.

也许我走得多，看得多，想得多，在我脑子里就形成一种自然观、哲学观：“物我同舟，天人共泰，尊重历史，还我自然.”

“物我同舟”的“物”，是指动物、植物和一切生命，“我”是指我们人类.我们人类和动物、植物等同舟共济，是坐在一条船上，一条太空船上.就现在所知，到今天为止，在宇宙间还只有这么一条船，还没有发现第二条船.“天人共泰”原来我说的是“天人合一”，因为有些人对“天人合一”有异议，我就把它说得更明确点：“天人共泰.”意思就是人和自然应该是“和谐”“协调”“共泰”的关系，而不应该是“我掠夺你，你报复我”的关系.长江和其它流域的自然灾害给我们上了一课，有人说：“这是一半天灾;一半人祸.”还有人说：“这是三分天灾，七分人祸.”连这我也不能同意，江河泛滥，早在意中，名曰天灾，实为人祸.道理很简单：你把树砍了，把湿地占了，这些江河忍无可忍，才以暴怒的姿态对人们说话了!

“尊重历史，还我自然”，这话字面上好理解，但要做到却非常非常的难.长江是一部历史，原始森林是一部历史，洞庭湖是一部历史，大熊猫是一部历史，我们尊重这个历史吗?看来我们并不尊重这个历史.“还我自然”是借用岳飞的一句话：“还我河山!”其实大自然被破坏了，就很难还，很多是不可逆转的.长江被破坏了，你能还一条长江吗?原始森林被砍了，你能还一片原始森林吗?洞庭湖消失了，你能还一个洞庭湖吗?大熊猫灭绝了，你能再生产一只大熊猫吗?你连一根毛也生产不出来.也许有人说：“我可以克隆一只大熊猫.”即使你能克隆，那也只是复制一个个体，绝不能挽救一个物种.正如动物园的大熊猫也是大熊猫，但不能代替野外的大熊猫一样.我说“还我自然”的意思，只是告诫我们在处理人和自然的关系上，我们要谦虚一些，谨慎一些，郑重一些，节制一些;不能惟我独尊，目空一切，飞扬跋扈，为所欲为.

总之，人是在大自然之中，不在大自然之外，更不在大自然之上，所以我们在讨论保护动物、保护植物、保护生态以及保护人的时候，必须放弃人本位观点.

1、不要让人类成为最后一种动物....

2、动物是人类的朋友，请爱护它吧~!爱护动物人人有责~。

4、爱护动物，让人类不孤单!

5、如果你是动物，你该怎么办?请爱护我们吧!我们也是地球上的一员!我们是同一个星球上的一家人，我们生命应该是平等的!

珍惜生命，珍爱我们的朋友——动物。保护植物，保护蓝天，保护地球，保护绿色。

7、地球没有了动物，就如蓝天没有了白云;。

保护野生动物

世界上有成千上万的野生动物，它们都是我们人类的朋友，我们应该要保护它们，关爱它们，不要伤害它们。我相信我们对它们友好，它们也一样会对我们很友好的。

比如说燕子，燕子能帮我们把田里的害虫吃掉。如果我们人类杀害捕捉它们，它们会吃掉那些常常来搔扰我们的蚊子，让我们更好地生活吗没有了燕子，我们的周围变得很多害虫，这些害虫对我们人类有很大的坏处呀!

比如说啄木鸟，啄木鸟是森林中的医生，它可以帮我们吃掉树里的害虫，让树恢复健康。我们杀害它们，树木的害虫会越来越多，树木会慢慢地减少。地球上没有树，会发洪水、地震。

比如说猫头鹰，猫头鹰捉田鼠，是对我们人类有好处的，人类却常常捕猎它们。没有猫头鹰，田鼠会增加。田鼠吃的庄稼和菜就更多了，我们人类一样没有好的收成。

所以，我们要保护以上的动物。同时，我们还要保护其他的野生动物!

保护野生动物方案

2课时。

综合探索。

1、引导学生根据收集的材料和野生动物的分布，制作出小画册或分布图。

2、让学生懂得爱护环境保护动物的重要性和责任感。

1、培养学生的合作能力、制作能力和形象思维能力。

2、学生想象力的创新。

彩笔、彩纸、剪刀、双面胶等。

一、组织教学。

二、讲授新课。

1、导入课题。

以动物世界的录像片和动物的图片导入课题：

（1）让学生欣赏图片，引导学生根据自己所收集的资料和照片说说自己的想法。

（2）小组讨论，说出野生动物的习性和分布。比一比哪一组说得最好。

2、说明野生动物受到人类的破坏在地球上渐渐的减少，师生讨论该什么去保护。让学生了解一些珍稀动物并让学生说出它们的分布等。

师小结：我们生活在美丽的地球上，就别忽略了它的每一件东西，哪怕是小小的动物，这小小的动物能为我们带来许许多多的想象力和快乐。

3、引导学生于小组为单位讨论：每个学生要什么设计小报的想法说出来，然后经小组讨论。

师提示学生展开思路，从封面、到内容的图片和文字的穿插排版等等。以及小组的分工。

三、制作。

1、以收集各种珍稀野生动物的资料和照片，制作环保的小报或画册。

2、以小组为单位来制作。

3、完成作业的手法可以多样，但以绘画和剪贴为主。

四、学生作业，教师辅导。

五、展示作业，总结评价。

1、是否有集体合作的精神。

2、是否能把自己想造型与色彩，大胆的表现出来。

3、是否能在完成作业的方法上有所创新。

告诉学生动物是人类的朋友，保护珍稀野生动物是我们的责任。

保护野生动物标语

1．动物是人类的朋友,呵护动物,也是呵护人类共同的.家园。

2．关爱野生动物，呵护美好家园！

3．呵护野生动物，实现人与自然和谐共处！

4．呵护动物维护生态平衡。

5．爱鸟护鸟是人类的美德。

9．同在蓝天下人鸟共家园。

10．关注候鸟呵护环境。

12．呵护动物，与自然和谐。

15．爱护动物光荣，虐待动物可耻！

16．为了美好的明天，请节约用水爱护小动物呵护森林大自然。

17．善待动物，和谐生存！

18．请爱护人类最亲密的朋友。

19．动物是人类的朋友，呵护动物，也是呵护人类共同的家园。

20．关注候鸟呵护环境。

21．呵护动物，与自然和谐。

22．与动物和谐相处，共同构建和谐社会。

24．虽然老鼠爱大米，旦却比不上我爱你------动物。

25．为了完美的明天，请节约用水爱护小动物呵护森林大自然。

26．善待动物，和谐生存!

27．善待动物，和谐生存！

28．呵护动物，人人有责。

29．鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。

31．呵护动物，与自然和谐。

32．地球没有了动物，就如蓝天没有了白云;。

33．同在地球上，共享大自然！

35．类自我!同在蓝天下人鸟共家园。

37．呵护鸟类，呵护野生动物，人人有责烹饪家养动物人人有责。

38．动物和咱是一家，呵护动物靠大家。

40．世界是平等的,请爱护动物没有爱就没有完美-----请爱护动物。

保护野生动物

去年，我去了大连的老虎滩极地海洋动物馆。到了那里，我太高兴！看到好多没有见过的鱼，然后看的是海洋动物表演。

第一个出场的是海狮，它的本领可大了，会顶球、会倒立。第二个出场的是海豚和白鲸。白鲸可淘气了！饲养员叔叔让它唱歌，它不但不唱，而且还往饲养员叔叔身上一口一口的喷水。

我最喜欢海豚的表演。海豚一出场，观众就欢呼起来。海豚第一个表演的是跳，它们跳的时候就像一道漂亮的彩虹。第二个表演的是跳舞，它们跳舞的时候转着圈，观众们拍手叫好。海豚的最后一个表演是跳圈，它们游到圈的下边，轻松一跃，就钻过去了。观众又鼓起掌来。

我们恋恋不舍的离开了海洋馆。今天回想起来，那些小鱼呀、海豚呀、大白鲸呀还历历在目，因为它们给我留下了太多美好的回忆。

现在是非典时期，科学家发现了许多动物身上都有非典病毒，我听说有的人用残忍的手段来伤害小动物。我当时想：“小动物们对我们那么好，而且，还给我们表演，那些人为什么要伤害呢？”那时我特别想跟那些伤害小动物的人说：“虽然野生动物身上可能有病毒，但只要我们不跟它们在一起，就不会染上病毒。干嘛非要伤害它们呢？”

大家一起来保护它们，尤其在这非常时期，让我们一起来保护野生动物吧！

保护野生动物

善待生命，保护野生动物。是我读了《伤鸭牵动万人心》后的感受。这看似简单，做起来却很难。《伤鸭牵动万人心》写的是：人们在小河中发现了一只中箭的野鸭，它吸引了数百人。有的人见它觅食困难，专门给它投食；有的人为他伤心落泪；有的人发起成立了救助它的组织；警察也对这件事进行调查……野鸭被送到动物园医院，成功地取出了长箭。再好心人的关心和帮助下，野鸭康复了。在人们的欢呼声中放飞。刚开始，我觉得这件是小题大作。为了一只野鸭兴师动众，值得吗？可渐渐地，我改变了想法，觉得这很值得。这件事体现了人们的爱心，相反，射箭的人是多么可耻啊！

射伤野鸭后就逃之夭夭。难道我们不应该善待、保护野生动物吗？它们也是生命呀！

现在，还有许多人在伤害我们的动物朋友。他们杀死一头大象，仅仅是为了那对象牙；他们杀死一只金丝猴，只为了那条美丽的尾巴；他们牺牲这些野生动物的生命，来换取自己的利益！

野生动物已经濒临灭绝，如果我们还不保护他们，不久之后，它们就可能永远消失了！

而那时再后悔就来不及了！

所以，从现在开始，从身边做起，善待生命，保护野生动物吧！

保护野生动物

上周末观看了电视剧《水浒传》，其中有一节是武松打虎。就武松是不是打虎英雄的问题，我和爸爸妈妈有了不同意见，为此我们还专门展开了讨论。

我首先发言：“我觉得武松不能算英雄，如果打野生动物可称英雄，那些乱杀野生动物的人岂不更加肆无忌惮了！”

妈妈想了想说：“当武松到景阳冈前，这只老虎已经伤害过很多人了，它危害到了当地百姓的安全。当武松面对老虎时，他的生命安全受到了威胁。而且在当时的社会，国家并没有颁布法律不许捕杀老虎。武松打虎第一保护了自己的安全，第二也为当地人民除害。所以他应当受到称颂。”

我听了妈妈说的觉得有点道理，可我还是不服气：“老虎那么珍贵，打了它岂不太可惜了？”

爸爸笑了笑说：“武松所处的年代还有很多野生动物，它们并没有面临灭绝，而且这些动物的存在还影响到了人们的正常生活，所以他的行为是英雄行为。现代人类在不断占领动物的领地，使动物越来越少，如果武松生活在现在，他的行为便是不爱野生动物了。”

经过讨论我明白了：过去人们没有像枪之类的武器，无法抵御猛兽的侵袭，作为自卫，武松只能打虎。今天，为了保护生态平衡，我们必须保护濒临灭亡的老虎。