我和谁交朋友范文(17篇)

时间:2023-12-12 15:59:40 作者:灵魂曲

优秀作文是在充分挖掘和利用材料的基础上,能够使文章具有丰富的内涵和深度的思考。通过学习这些优秀作文,我们可以学到一些写作的技巧和方法,提升自己的作文能力。

我和字典交朋友

有一天,妈妈给我买了一本《新华字典》。

我看书的时候,有一个“默”字不认识,又没有拼音。我急地团团转,拿起字典就想查,翻开字典傻眼了,我不会查。我翻来翻去,只好垂头丧气地放下了字典,心里很难过。妈妈见我不会用字典,就把查字典的方法交给了我。我按照妈妈说的方法去做,终于认识了“默”字,知道它读“mo”自从我学会了查字典,看一些没有拼音的文章也不发愁了。

现在我和它成形影不离的好朋友了。以后再遇到不认识的字,就请教小这位老师吧!

指导老师:周朝阳。

我和交朋友作文

蜜蜂,这是一种勤劳而乐于奉献的昆虫。但在小时候,我厌恶它们,甚至认为它们是世界上性情最恶劣的虫子。因为,我经常听妈妈讲,在她小时候经常被蜜蜂蛰,无可奈何,只能在头上裹上纱巾遮挡。从此,蜜蜂给我就留下了危险恐怖的印象。

直到去年,我和妈妈去远在乡村的叔叔家做客。那段时光,让我改变了对蜜蜂的看法。

叔叔是一名养蜂人。在他家后院的一间小屋中,总能听到“嗡嗡”的聒噪声。看着那密密麻麻爬满蜂箱的蜜蜂,我脑海中不禁冒出了好几个小问号。

“叔叔,蜜蜂真的有那么勤劳去采花蜜吗?”

“是啊。它们还辛勤地筑巢,蜂巢的孔洞有效节省空间,可是‘天才建筑师’啊!”

“那蜜蜂在这里会有危险吗?”

“有是有的。特别是那些大黄蜂、虎头蜂。当它们入侵时,蜜蜂就一下子围上来,用翅膀产生的热量逼它们离开。有时还会同它们‘同归于尽’。”

我惊讶地看了看小蜜蜂,突然觉得这些小生灵变得很可爱,它们为了自己的家园好团结一心呀!

从此以后,我对蜜蜂的偏见消失了,我把它们当成了朋友,当作我学习生活中的挚友。它们是那么勤劳,那么团结。我要学习它们的精神,勤奋学习、团结同学。

长大后,我要用蜜蜂精神为社会作贡献,做新时代的“蜜蜂人”!

我和动物交朋友

2、喜欢和动物交朋友,能够善待动物,知道戏弄动物的行为是错误的。

3、培养保护珍稀动物的意识。

教学重点:

喜欢和动物交朋友,能够善待动物,知道戏弄动物的行为是错误的。

教学难点:

保护珍稀动物。

教学准备:

教师准备:

学生准备:照片、毛绒玩具。

教学设计:

教学过程设计:环节教学过程设计  学生活动  教师活动一、我们喜欢动物环节1.播放动物叫声音乐。全体学生仔细聆听,分辨不同的动物叫声。播放课件,提示学生分辨动物叫声。2.请学生讲述他们与动物之间的故事。学生自带照片,讲述照片中自己与动物之间的故事。引导学生把自己喜欢的动物介绍给大家,激发学生喜爱动物的感情,要求其他同学予以关注及鼓励。教学过程设计学生活动教师活动一、我们喜欢动物3.如果我们想了解更多的动物,你有什么好办法吗?学生利用课堂上提供的相关资源,自主选择自己喜欢的方式,学习自己感兴趣的动物知识。提供动物图书、电脑中的动物资料及动物资料片。知道学生合理使用资源。4.我们了解这么多动物,你找知道动物对人类有那些帮助吗?小组合作学习,选出代表说出小组讨论的结果,其他学生认真聆听。板书、播放课件(仿生)5.如果你是这样的动物,你想对动物说些什么呢?做动物的形象代言人。引导、鼓励、组织、聆听。6.我们人类应该对动物说些什么呢?小组讨论后,说出自己想对动物说的话。小结。二、我们和动物交朋友。1.我们和动物共同生活在同一个地球上,动物们喜欢地球也喜欢人类,你愿意和动物交朋友吗?观看课件,讨论这样做会导致的结果,发表个人见解。教师播放长颈鹿课件。2.我们应该怎样和动物交朋友。学生看书,进行小组讨论,回忆自己和动物相处的感受,提出和动物相处的方法和见解。播放课件,引导。3.人类为了让动物有自由生活的天地,建立了许多野生动物保护区。观看课件播放课件,讲解。4.另外,我国为了更好的保护动物,还制定相关的法律。如我国的《野生动物保护法》。聆听、说出自己的感受。讲解、违反了法律规定,须受到相关罚5.介绍《我的野生动物朋友》这本书。观赏书中的图片。提供《我的野生动物朋友》。6.与金鱼、美洲蛙交朋友。说出自己对金鱼及美洲蛙这两种动物认识及理解。并说出怎样照顾它们和它们交朋友,观赏并领养这两种动物。提供金鱼和美洲蛙这两种动物,总结本课。板书设计:

我和自信交朋友

如果有人问我:“你的好朋友是谁?”我会立即答道:“自信!”

我原本是一只丑小鸭,害羞而默默无闻,因为没有自信,常常措失一些良机。在一次辩论会上,我只要发表自己的意见,就可以把对方辩得哑口无言。可是,我不敢站起来发表关点,结果,我们输了这场辩论会。我尝到了没有自信的辛酸,从此以后,我强迫自己鼓起勇气,凡事都不要害怕,并且相信美国诗人爱默生的那句话:“自信是成功的第一前堤。”于是我和自信交上了朋友,与自信共行,自信伴随我成长。

我和自信是怎样交上朋友的呢?这些都原于那些追求自信的成功者。小征泽尔面对权威们的否定,依然坚持自己“乐谱错了”的正确立场,从而摘取了指挥大赛的桂冠,使我为感动。霍利·享利面对导演的嘲讽,始终坚持自己能塑造出一个比剧本还要动人的女主角形象,最终捧得了“奥斯卡女主角”,也使我为之动容。我最感动的是他们的自信!渐渐地,自信根植在我的心中。

自信也让我尝到了甜头。我第一次主持节目时,双腿发抖得难以自持,想临阵逃脱。这时,老师一句:“别怕,你行!”顿时给了我千百倍的勇气。自信让我成功的主持了节目,让我尝到了初次胜利的喜悦。

还是自信,把我从难堪中解救出来。一次兴即演讲,我不免紧张,演讲道一半时,突然忘掉了词,我停顿了片刻,想到了邱吉尔舌战群雄地雄辩。我立刻充满了力量,当重新开始时,我感到了自信可以带给我得力量与勇气。

自信的海伦凯勒说过:“对于凌驾命运之上的人,自信是命运的主宰”正因为自信,筑就了多少英雄豪杰!只有自信,才会有乐观、勇敢等品质并肩而来。

总而言之,我们要和自信交朋友,自信是生活的需要,是成功的必经之路,也是到达成功最短、最有效的途径。让我们和自信成为好朋友,沿着自信之路走向成功吧!

指导教师:邵敏英。

能联系实际,优!

我和书交朋友作文

“书店里来《子夜》!”这消息像一股春风一下子传到了我的耳边,我像往常一样,兴奋地奔向书店。当我把久已渴望的长篇小说《子夜》捧在手中,闻着书中散发出的油墨清香时,真想从心底里笑出声来。这是因为我从小就和书结下了不解这缘,我们一直是好朋友。

高尔基说过:“书是力量的源泉。”的确,书给了我力量,也给了我勇气。记得去年期末考试前几天,我的腕关节不慎扭伤了,一用力就像钢针扎心一样疼痛难忍,但为了不补考,我勉强参加了考试,刚做了几道题,腕关节突然一阵绞痛,我连忙放下笔,无力地趴在桌上。当时,我真想退出考场。但就在这时,我想起了保尔那光辉有形象,霎时,我的心是象被琴师拨动了一下,精神重新振作起来,又“沙沙沙”地写了起来随着腕关节一阵阵的剧烈酸痛,我的字渐渐地歪斜了。但我并没有泄气,擦掉了再写。终于,完成了试卷。从那以后,我和书的感情就更深厚了。

“读书破万卷,下笔如有神。”由于我读过许多好书,写作技巧也随之提高了。在一次县组织的当场抽签命师作文竞赛中,我不仅把春天“百花争艳,柳枝绽芽、蜜蜂起舞、燕子翱翔”的景象生动地描绘出来,还即兴引用了古人泳春的词句。

我和书交朋友作文

——题记。

不知是哪位世外高人把书定为“精神食粮”,四个字便说明了书是人类每天必不可少的“食粮”,一个人如果没有读过书,是会遭人耻笑的,尤其是这个一切几乎都靠知识才能行走的21世纪。冥冥之中,我越来越深刻地感受到,除了亲情、衣食,书本是人类最宝贵的精神支柱。

和书真正的交往还是在小学三年级开始学习写作文的时候,我的作文总是没有太多素材,每每写出来的东西总是干巴巴的,以至于考试时作文方面拿不了几分,造成总成绩的下滑。我非常焦急,我的“不幸”被爸爸发现了,他耐心地给我找来几本作文指导,让我从书本里找答案。真是病急乱投医,我只好抱着试试看的态度去翻阅了相关的作文书,从那里学会了写作方法。没有想到慢慢地我的作文水平真的提高了不少,在一次的作文评比中还得了全班第五名的好成绩,从此我便对书本产生了更加深厚的情感。

有了书本无形的指导和帮助,我的写作水平有了惊人的长进,多次获得全班第一。这之后,我将注意力移到书的“心灵”中。啊,原来这里别有一番天地,还有许多优秀的名人传记与百科大全,世界名著更是精彩。它使我的灵魂得到了洗礼,使我的言行得到了规范。

书对我有着良好的帮助,我对它也越来越爱护了。

记得上五年级的时候,一个要好的同学向我借一本书,我根本没有犹豫就给了他。一个月之后,他还回了那本书,只是当我接过书的时候,书“伤痕累累”的样子让我心疼,书角大多都折的很厉害,看着朋友那副满不在乎的样子,我的心却象是在滴血。晚上写完作业,花了一个多小时才把折角一页页抚平,工工整整地把它放回到整齐洁净的书架上,像是对一个自己非常尊敬的长辈一样鞠了一躬,就算是作为对书的补偿吧!

时至今日,我至少有了近百本书,每本书几乎没有一个折角,我已经与书结下了不解之缘,因为我一直受着“书本”这位益友的帮助。

我和眼镜“交朋友”作文

许多人都挺想戴眼镜。因为在这个时代,那些文人十个中,有八个戴眼镜。这样一来,那些烦人的眼镜就十分流行了。大街上,那些近视戴眼镜的,那些爱耍帅戴墨镜的,那些……我却非常讨厌眼睛,为什么?请听我慢慢讲给你听。

先是日常,每天早上一到学校早读要戴眼镜。上课要戴,下课要摘。体育课上要摘,一天上下摘了戴,戴了摘,摘了又戴,简直烦透了。有时,有几个“调皮鬼”还老朝我大叫:“四只眼,戴了眼镜颜值是不是高了很多,哈哈哈……”还不止这些,我举两个例子给你们听,你们说气不气人。

第一个,下雨天看不清楚。最近几天老下雨,豆大的雨珠“哗啦啦”地下着,打在镜片上,发出“啪”的.一声。眼前仿佛开了一朵无色的花,又是“啪”的一声,又开了一朵花。加上是晚上,只觉得一时间眼睛看到的东西像睡梦里的一样模糊,我心里想:我不会到了西方极乐世界了吧!眼前这一团乱七八糟的是什么呀?一直到了家里,摘下眼镜,眼前的事物才变得正常了。

第二个,玩耍太不方便了。星期六,我和小伙伴踢足球,我对足球那可是情有独钟呀!我直接当了“开路元帅”,就离敌方足球门二十几米处。我正准备传球给队员,在这决定输赢的关键时刻,我的眼镜好像和我作对似的,掉在了地上。于是,我弯腰捡起眼镜。在这捡眼镜的功夫,球就被抢了。当时,我没气得晕过去。我不戴眼镜,放在一边的话,我看不清还会把球传给敌方。所以说这眼镜不戴也不行,戴了又嫌麻烦。所以我只好当守门员了,这样也没人能成功将球射进我们的门。

眼镜虽然有些好处,但也有许多缺点,我真希望能不戴眼镜。从现在起,少看电视,早晚有一天我会告别眼镜。

我和眼镜“交朋友”作文

记得刚上一年级时,班里没有戴眼镜的。可进入五年级后,我发现近三分之一的同学都戴上了眼镜!这个偶然的发现让我倒吸了一口冷气!我可不想戴眼镜!

愁眉苦脸地回到家,把书包往沙发上一扔,我就回到自己的房间冥思苦想起来。不一会儿,爸爸回来了,看到我的样子,不解地问:“怎么了?”

我把看到的情况跟爸爸描述一番,并说:“恐怕不久的将来,我也有可能戴上眼镜,可我不想戴眼镜,怎么办呢?”

“别急,总会有办法的。”爸爸安慰我说,“我们可以总结一下生活中保护眼睛的小常识,并按要求来做啊!”

晚饭后,我和爸爸就开始我们的总结了。

“保护好我们的眼睛,必须每天坚持做眼保健操,运作要准确,一定要闭着眼睛做,这样才会起到保护作用。”爸爸说。我突然记起来,每天在学校上午下午两次的眼保健操,有时趁老师和班长不注意,偷偷睁开眼睛,这是很不科学的。

“除了做好眼保健操,还要每天适量摄入维生素a,含维生素a的食物很多,比如胡萝卜、鱼等多种食物。”爸爸居然懂这么多,我佩服地五体投地。是的,我平时最不爱吃的'就是蔬菜,这个不良的饮食习惯得改!

“在看书的时候,纸会把光线(太阳光、灯光等)折射到眼睛里,刺激眼睛,因而我们不能在光线太强的地方看书,更不能在阳光下看书。”我煞有介事地说。爸爸奇怪地问我:“你从哪知道的?”我狡黠地笑了笑:“不告诉你!科学老师讲的!”“哈哈哈……”爸爸笑得前仰后合。

“看书的姿势到端正,书本离眼睛一尺。”我接下来说。

“卧床看书或趴在桌上看书都是不可取的,因为双眼离书本的距离不一样,时间一长,就会变成斜视。”爸爸郑重其事地说。我偷偷伸了伸舌头,要知道每次爸妈催我睡觉时,我可是经常藏在被窝里看书的呢!

“孩子,还有一点不知道你能不能做到。”爸爸很严肃地问我。“能,一定能。老爸,请讲。”“长时间使用电子产品是造成近视的一个重要的原因。看电视、看电脑、玩手机、玩游戏机等对我们的视力都有严重的影响。”“可是,我看电视可以了解国内外新闻,上网可以查找一些学习资料啊!”我辩解道。爸爸接下来说:“所以啊,要想跟电子产品绝缘,是不可能的,关键是要学会恰当使用。看电视、用电脑一段时间后,一定要休息一下。玩电脑游戏最容易上瘾,一上瘾时间就把控不好了,不但浪费了我们宝贵的时间,对眼睛也是极大的伤害。”听了爸爸的话,我频频点头。

我不想戴眼镜!爸爸的话我牢记心头,并开始了我的护眼行动……。

作文我和书交朋友

我是一个即将上二年级的小学生,我小的时候妈妈给我买了许多有趣的书,有《十万个为什么》《成语500例》《作文起步》《唐诗三百首》《小鹿斑比》等等,书多得都数不清,我最爱看的是《作文起步》,因为里面有很多优美的句子,很多漂亮的词语,对我的作文帮助很大,所有的书我都很喜欢,它们一起陪我成长,教会了我很多做人的道理,它们是我最要好的朋友,可是还有一些书妈妈没有给我买,妈妈说等我把家里的书都读完就给我买其他的,我太开心了,不久后我就会又多一些小伙伴了。

书是我的好伙伴,每当我无聊的时候都有它的陪伴,读书的时候我很快乐,我从书上学到了很多的知识,也学到了书中主人公的一些优良品德,做人要善良,勇敢,坚强,要有阳光的心态,明白了“勇往直前”这个成语在生活中的意义,当然还有更多更多的知识等着我们去探索,让我们一起来读书吧!书是我们每个人的好朋友,所以我们一定要爱惜书本,珍惜可以学习的机会,有时候会发现有书读是一件多么幸福的事啊!

以后我更要好好学习多认字,多读一些有意义的书,有爸爸妈妈的支持与鼓励,我每天都有一些小进步,有书的陪伴我每天都好开心啊.

小朋友们你们喜欢读书吗?

我和书籍交朋友

书籍是人类进步的阶梯。我们看的每一本好书,都能让你从中学到新的知识。

在我们的生活中,书是不可缺少的东西,它可以让你的知识变得更加渊博。我们一定要珍惜它、爱护它,让它成为我们的朋友。在书中,你会获得新发现。它会使你做事认真、果断,待人礼貌、真诚,让你变得更有品德。当你看完一本书,你一定会很开心。因为,你也许获得了他人不知道的知识。当你把一本书看到一半时,你肯定会渴望继续往下看,因为,书会吸引你,鼓励你获得更多的知识。

我们看书时,不要囫囵吞枣,一眼扫过。我们要走进作者的心灵深处,认真体会他的思想。这样,对我们的写作会有很大的帮助。

我们不仅要看书,还要爱护书。假如,你的书不小心弄破了一角,你会很伤心,似乎你的知识也被删去了一节。当我们看书时,要小心不要破坏书。我们不仅不要破坏书,还要在看完一本书后,小心保存好书。你尊重书,书也会尊重你。

书像温暖的阳光,让你成长。书像参天的大树,给你乘凉。让我们插上梦想的翅膀,读更多的书,和书做最好的朋友吧!

2下一页。

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我和数学交朋友作文

数学,是一门有趣、神奇的科目。需要大家一同去探索其中的奥秘。但是它却有些“顽皮”,有时候会转几个弯,弄得你头脑不清,不过没有关系,只要发现其中的秘密,不要粗心大意,你就会觉得它也有可爱之处。在攀登数学高峰时,人人都会“往下滑”,我在小考时竟也有86.5分的成绩,不过每个人都不要灰心,弄懂错在哪里,要重点复习。奥数,是数学中的一种,它比数学更高级,其中的秘密,不容易被发现,所以大家要更加细心。你们可听过华罗庚的故事,他可是著名的.数学家,他和数学交朋友,他非常喜爱数学,是值得大家学习的。我也会和数学交朋友,我相信我也会和它成为一对亲密的好朋友。这次期末数学考试,我考了100分,取得了小小的成绩,但是不要骄傲哦!山外有山,人外有人。一定要继续努力。我和数学交朋友作文300字。

小学生作文(中国大学网)。

我和仓鼠交朋友作文

我与动物似有不解之缘,打小我就喜欢小动物,也特别想养小动物,比如猫、狗、乌之类的。在我的百般央求下,妈妈终于同意我养三只小仓鼠。小仓鼠非常可爱,一身光滑的灰毛,一对贴在脑后的耳朵,一双眼睛虽然不大,但炯炯有神,特别是它那一星点儿的小尾巴,惹得人常想去摸一摸。当然,谁也抗拒不了它那“小手”合拢、后腿微微站起,呈鞠躬状的可爱姿态!

小仓鼠吃东西的样子很滑稽。当它们饿了的时候,就会争先恐后的过来抢食,终于得到心爱的花生米时,其中一只用“小手”捧着宝贝,津津有味地“蚕食”起来。另一只先咬去一层红红的仁衣,再大口大口地咀嚼起来,怎么样,够挑剔了吧。还有一只更有趣,花生米在它口中,三两秒就不见了踪影,哪里去了呢,原来是被它藏到两边的颊囊里了,还一个劲地向我索要花生米,好像饿了几年似的,怎么样,够聪明的吧!

吃饱过后,该活动活动了。你瞧它们一会儿爬滑滑梯,那飞快的速度是用秒来计算的;一会儿咬咬笼子,可谓“左右开弓”,由于它的“锲而不舍”,笼子上刷过漆的白铁条被啃得斑斑驳驳;它们甚至常玩“飞檐走壁”——两只“小手”一前一后、依次交替地攀爬,甚至绕几圈还没有停下来的意思,那训练有素的矫健身姿绝不亚于一位健身教练。

尤其,近来发生的一件趣事,让我对小仓鼠倍加疼爱。那一天,我无意中把它们的小房子拿下来,并拉好上面的笼门。等我把家庭作业做好,回到卧室门口时,觉得有个小黑影一闪。不好!我赶紧走向小仓鼠的“别墅”。果然,上面的笼门已被推开了一条缝,少了一只仓鼠。回头一瞧,那小东西正在门边东张西望呢。我不敢跑过去抓,怕它吓得窜进地柜后的缝隙里。于是,我一边发出平时喂食时的声音,一边慢慢走近,并把手掌展开伸向它示意。想不到的情况发生了,它不但没跑走,反而走近我的手,我轻而易举地把它握在了手心。它竟然认识我了!它一定听懂了我的声音!一定闻到了我的气味!多么有灵性的小家伙!我那高兴劲儿别提了。

小仓鼠已成了我生活中的不可或缺的朋友了。早上起来,我会去看看它,告诉它新的一天开始了。傍晚放学归来,我会去亲近它,告诉它一天学习生活的快乐。不愉快时,我会向它倾诉,伤心时,我会向它诉说,困惑时,我会向它求救,高兴时,我会与它分享。呵,可爱的小仓鼠,我将怎样表达对你的爱呢!

我喜爱我家的小仓鼠!

我和动物交朋友作文

动物,是世界缤纷色彩的一部分,它们与人类一样生生不息,生儿育女。

春天,百花齐放、争奇斗艳。我想跟勤劳的蜜蜂一起流涟于百花之中,享受劳动带来的快乐。

夏天,娇阳似火,我与知了爬上了树顶,比比谁的声音更响亮。

秋天,大雁南飞,田里的作物熟透了,丰收的季节,好一片美丽的景像,我与松鼠一起收集过冬的粮食,用来度过寒冷的冬天。

冬天,寒风凛凛,我与熊先生一起躺在温暖的山洞里,埋头大睡。

在我们家,就有一只可爱的小精灵---猫咪,它虽不及白猫那般纯洁,不及黑猫那般无瑕,在我眼里,它却是那么可爱!不知为什么,每到我们吃饭时,它好像闻到了饭菜的香味,闻香而来,但它回家时的方向千奇百怪:屋顶上、大门口、门上面的窗子,有时竟还像小偷那样翻墙而过。真淘气!但这却不妨碍我深深地爱着它,视它为我的好玩伴。

这自然界中的动物憨厚又可爱,令我深深的为它们着迷!以至我有了一个这般美好的愿望—--与动物交朋友,进入它们神奇的世界,探索一切让我好奇的未解之谜!

我和书籍交朋友作文

《小学生周报》是我们福建省自己的儿童报刊,我们的校长也推荐这份报纸,由于《小学生周报》内容丰富,所以我从三年级就开始和它打交道了。《小学生周报》有许多个栏目,往下看吧,相信你们也会爱上它的。

《小学生周报》有“动漫世界”、“科学探索”、“数学频道”?记得,我一开始也不知道有《小学生周报》。有一次,我去表姐家,看见了《小学生周报》。我不由地爱上了它,那一篇篇作文,勾引着我的心;那一道道数学题,像磁铁一般吸引着我这幼小的心灵。回家后,我马上叫老妈跟我去订购《小学生周报》。

从三年级开始,我就每一周都在欣赏《小学生周报》的好文佳作。我还曾经给《小学生周报》的.“作家摇篮”投稿呢!虽然没有登上报纸,但我觉得我为《小学生周报》出了一份力。我也时常做《小学生周报》里的数学题,每一次解完题目,我都会兴奋不已。有一次数学竞赛,我也参加了。我一看题目,都是《小学生周报》的竞赛题,“刷刷?”不一会,我就全部做完了。可许多“知识分子”都解不出来,有一道题我还用两种方式呢!数学老师还表扬我,其他同学都对我投来羡慕的眼光!下课后,许多同学都问我怎么做的,我都说,看《小学生周报》的呗!

我还给《小学生周报》提过建议,说:希望“当当小法官”这个栏目可以一直持续下去,不要断断续续的,不可以让我们的好奇心等太久。(后面那一句是我现在自己添上去的)。

“儿子,《小学生周报》发来了!”“哦!”我和《小学生周报》的故事,三天三夜也说不完,下次再给你们介绍下。88!

我和谁交朋友作文

有一句话我很欣赏,就是“没有定量的积累,就没有定性的变化”。这句话的意思是,要想写好作文,一定要看课外书。正所谓“读万卷书,可写如神。”如果你没有完整的词汇,那么你写的文章肯定没有质量。其实构图就像一把刀。越磨越亮。如果忽视它,任其自生自灭,它很快就会生锈。原因很简单,就是“镜子越打磨,大脑用的越亮。”。很多同学经常把一篇作文写成“流水账”,因为不理解其中的玄机。

我还是一个小学生,说起我和那些作家的经历,我就忍不住教鱼游泳。但是,我还是要说出我微不足道的经历。

其实要写好作文,只需要做到六个字,即“观察、思考、表达”,紧密结合,然后运用平时积累的词汇,具备句子、句子、段落的能力,也就是说要多写作文。如果你能灵活自然地将一些好的单词、句子和精彩的段落运用到你的作文中,它会把你的作文提升到一个新的水平。同时,除了一篇好作文,应该还有一个引人入胜的话题。

许多学生一直担心写作文。看了我的看法,你知道作文的奥妙吗?如果你是“与我同行”,请不要犹豫教我,下次我会听你的!

我和仓鼠交朋友作文

我的朋友是仓鼠淘淘。

我们家的淘淘啊,全身上下是黄,眼睛小小的,鼻子上有黑斑,肚子上小黄点,尾巴短短的,短得都看不见啦,四腿也短,但是跑得却顶快。

说它是喜剧演员吧,的确是啊。它会找个通风好的地方,把大半盆的坚果挖个“巨坑”,把仓鼠可可(另一只仓鼠)埋了,然后再用坚果把坑填平。犹如几千年前的秦王嬴政的焚书坑儒啊!它竟然把可可当作儒家人来看了,你见了,一定会捧腹大笑:笑它是秦王做法的跟屁虫,的确是啊,要不它怎么会焚书坑儒呢?它也是那么像纸老虎,坚果一放进去,它就会吓得撞笼子,撞个没玩没了,不时会吱吱吱地大叫,直到把自己撞晕为止啦,才会停止这捣乱的情景呀。可是,它又是那么贪玩,会一直转着笼子里的轮子,有时呢,还会“吱吱”求你把自己放出去呢!

它吃饭饮水让我们发笑:它呀,先吃几口饭,滑下滑梯,喝几口水,再跑上楼梯;滑下去又吃了几口饭,再下滑梯……而且呢,饭都没吞,是藏在嘴巴里了,难怪让我们觉得它的嘴是圆鼓鼓的呢!所以笑称它“贪吃鬼”或“鼠大客”。

它顶喜欢玩捉迷藏,当它被释放,就跑了,只见它,身子一动,就溜走了。可可也跑了,我还得数十秒,然后去捉那两个“淘气鬼”。我看到淘淘时,只见它一直撞着竹砰的一声,竹竿倒下了,我赶紧去拾起竹竿……呀!淘淘又溜了!我又得去捉了,我竟然中了它的疑兵之计!真的是,你见了一定不会骂它,因为它是那么生机勃勃、天真可爱呀!

我和电脑交朋友作文

在这个科技发达的21世纪里,电脑成了我最亲密的伙伴之一,我和他交上了朋友。从此,我们的生活息息相关。

电脑锻炼了我的`动手能力。我在电脑上也开始写作文,每周一篇。(没别的时间了。)这样,我的手指就能更加灵活,大脑更加聪明。

电脑还是我在学习上的好帮手。每到双休日,我和爸爸就会上网,并通过上网得到新知识。有一回,校教导主任要求我们查找有关红军长征的资料,我通过上网找到了相关资料,并打印了下来。第二天,我给同学讲了有关红军的知识,和红军的英雄事绩,还把老师要求上交的《红军长征精神离我们有多远》交给了老师。同学们投来了羡慕的目光。

除了可以帮我学习,电脑还给我带来了不少乐趣。有时我学习累了,就拿起耳机和鼠标,看看电影、听听歌、玩玩小游戏等功能。

啊!电脑朋友是你给我带来了知识、带来了乐趣,我为有你这个朋友而骄傲!

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