支教活动总结报告(优质16篇)

时间:2023-11-20 20:28:26 作者:FS文字使者

活动总结是跨学科学习和能力培养的途径,通过总结不同类型的活动,我们可以提升自己的综合素养和技能水平。接下来是一些活动总结范文,希望能给大家在写活动总结时提供一些启发和帮助。

大学生暑期三下乡支教社会实践活动个人总结报告

此次活动是我们院一行19名学生志愿者外加一个带队老师共二十人一起,通过了大家共同的艰辛努力,我们在xx完小生活了十三天,那里严重的缺水,自来水都没有保障,使得我们不得不在经常没水的日子里,集体去挑水来过。同时通过这十几天我们认识到了,原来很多留守儿童家里都是那么艰辛,那么的不容易,原来我们的生活跟他们相比是多么的幸福。

我们是来下乡的,不是来度假的。

抱怨过十一个钟头车途劳累,抱怨过微黄中泛着沉淀的自来水,抱怨过宿舍中密度接近空气的蚊子……无聊中,我们尽情地在扑克中挥洒青春,我们在猜疑中一次次杀人又一次次被杀…..抱怨,玩乐,偶尔为之,人之常情,但并非一种下乡生活的态度,脑海中常常浮现的句子:我们是来下乡的,不是来度假的。艰苦奋斗,有点高度来说是完成每一项事业都不能缺少的品质,况且,宽敞的宿舍,美味的食品,上天正以另一种形式向我们展现他的仁慈。谈不上极其艰苦,但是还是需要奋斗。抱怨时,想一想,与其花一分钟抱怨,不如花一分钟想想怎样使明天过的有意义。无聊时,不单单那五十多张扑克可以赶走时间,及时定格自己的回忆,是一件更美好的事。

教学技巧在讲台中成长。

第一次讲课,双脚微抖,脸微红,不知所措。面对台下的明眸竟然厚厚的脸皮战线也崩溃了,孤独无助我只好紧握教案感受它带来的安全感。凌乱的板书记录着我第一次讲台经历的尴尬。支教组的优势是整天在学校混,可以听其他人讲课,慢慢地,学习,总结,取长。渐渐在讲台上找到了感觉,虽然做不到侃侃而谈,但师生之间也可以在交流中不亦乐乎,相比一开始多了几许自然。

体谅是师生联通80后和90后的桥梁。

第一天接触学生,感觉很拽很非主流,于是,第一天,我们是商讨接下来如何对付这帮90后。但相处时间的累积,隔阂渐渐打破,师生间的体谅渐渐进入彼此的视线。面对假期中突然被叫回学校学生心中的不爽,我们安慰,加大课程的趣味性吸引学生,深入他们去窥探90后内心世界以求可见一斑。最后文艺汇演的大合唱,没有学生的体谅,也就无所谓配合,缺少了来自海边的声音的舞台必将黯然失色。对于不想到学校接受我们提供的教学资源的学生,我们不支持也不反对,这个世界讲自由,我们体谅你们希望自己创造更有意义的假期生活的心情,我们没有权利规定学生全部听话,来不来靠的是自觉。但是我想说,听了几天课或许真的学不到什么,可能对于你们中考起不到任何直接作用,但是没听几天的课,你会觉得自己相比于其他同学似乎缺少了什么。

队友间的互助是最及时的力量。

二十三个人不算多,但是团结的力量足以令人震撼。什么时候的需要,都会有人伸出手,大半个队伍的成员都到支教组客串了不少课程,游园活动没有其他小组的支持绝对搞不起,文艺汇演文艺组不可能来一个写实版三个人一台戏...一切皆因我们是一家人,有福同享有难同当,支持力量也许不大,但绝对会是最及时的支援,足以使我们昂首迈过雄关漫道。

平凡到被忽略的亲情。

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大学生暑期三下乡支教社会实践活动个人总结报告

以前从一些去过三下乡的同学的口中得知的三下乡就是出去悠闲的耍,甚至可以理解为出去旅游,但这次实际的经历给我的感觉却不是这样的。没有悠闲,有的却是说不清的`,难以表述明白的一种感觉。我想这种感觉就是这次最大的收获。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。走进乡村,了解乡村,锻炼自己。这也是开展三下乡的目的之一吧。这次三下乡可以说是大大的补充了精神营养,丢掉了以前什么事情都是自己单干的作风,多了一份责任心。我们要相信不管在过程中有什么样的困难,只要我们的团队一起面对,群策群力,总可以解决的…….

团结是什么?这次经历又给了我一个更高的认识。那就是在队伍中,每个人都能找到自己的位置,站在自己的着力点上,发挥自己的最大功效,从而使得整个团队变得强大起来。在活动中的每一个环节,无不体现着团结,无不诠释着团结的含义。每一个活动顺利开展,又何尝不是团结的完美表达呢?这些细节体现团结的同时,也在增进队员之间的团结。使得我们可以跨越又一个高度,占领新的平台,我想这种精神会使我终身受益。

三下乡然我不得不从新审视我自己,从新定位自己。在在以前,我还是相当的不懂得思考,对自己的能力没有做一个全面准确的认识。对于很多的活动,我自己一个人参加,不会合作共赢。现在,自己看到了一些别人身上的闪光点,而我自己正是却这些。所以我得学习,需要补救。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!希望自己在以后多思考一些,多学一些。

毕竟一个人强大,不仅仅是指躯体的强大,更应该是指他的思维,智慧力量的无穷。我希望自己会是一个强者。

大学生暑期三下乡支教社会实践活动个人总结报告

为深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会以及总书记系列重要讲话精神,引领广大青年学生按照总书记关于“勤学、修德、明辨、笃实”的“八字真经”要求,树立和践行社会主义核心价值观,为实现“四个全面”战略布局和中国梦而努力奋斗,按照上级团组织的统一部署,结合我校实际,学校组织开展了20暑期大学生文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。农业、农村、农民问题近年来倍受党和国家以及全社会的关注,也是我国现代发展中十分重要的一个环节。作为农业大学的我们,应该本着了解三农、致力三农的宗旨出发,积极深入农村基层,广泛展开实践调研,了解农业发展的最新情况,以便为农业发展贡献出自己的绵薄之力。

为深入了解信阳板栗的种植、生产、加工以及产品销售情况,我校(河南农业大学)经济与管理学院农林经济管理专业13级1班余乐、李文耀、彭青、刘子君、王潞潞、李舒梅、余加红七位同学组成了赴信阳板栗调研小队,深入到信阳各有关单位,展开实地调研,对板栗生产有了更加深入的了解。

板栗分队齐聚面向群众调查。

年7月8日,我们板栗小分队七人聚集在信阳。换上我们“青春三下乡”的统一服装,拿出我们“河南农业大学”代表性的旗帜在信阳火车站合影留念。这也就意味着我们为期5天的社会实践即将拉开帷幕。

按照计划,我们第一天的主要任务是走上街头走向群众以调查问卷的形式调研不同人群对于板栗的认识情况。为了保证问卷调查更加真实可靠,我们的调查问卷涉及到各个年龄各个阶层,我们深入到街道、超市、零售店,采访了从青年人到老年人,从上班族到家庭妇女、公园游玩人员等不同群体。在我们调查过程中,也有很多人提出了很多有用的建议,比如有些人认为板栗食品加工行业应该规模化,标准化;可以通过扩大板栗种植园来扩大板栗市场,但是当地板栗专业户认为大规模种植存在许多困难,仍需克服。当然,在问卷调查过程中我们也有好几次都碰壁,因为天气炎热并不是所有人都愿意在太阳下帮我们填写调查问卷,还有人认为我们是推销人员而不愿与我们过多交流。对此我们也表示理解,但是人与人之前大多数还是相互信任的。最后经过大家一天的共同努力,问卷全部调查完毕,从整理的结果也不难看出大家对板栗行业都予以最大的支持与期待。

“乡约”于金牛山拜访原始板栗。

7月9日,我们在通过调查问卷初步了解信阳的板栗市场后动身前往金牛山文化公园,去实地考察那里板栗园的板栗种植情况,期望进一步了解接触原始状态下的板栗。

无巧不成书,这一天正赶上cctv7《乡约》栏目组走进金牛山文化公园。就在我们伫立看节目时,我们遇见了刚好来金牛山调研的信阳师学院社会实践队伍,我们与之进行了亲切的沟通交谈。因为时间有限两队接下来都还要继续实践,就在金牛山公园进行了集体大合照。接着,我们就步入山头,参观板栗园。一路走去,入眼的全是高大的板栗树。绿绿的板栗挂在上面,颗颗点缀。我们团队就板栗的生长环境与果子的外形和板栗的采摘与收购等环节进行了激烈的讨论。沿着山路,看着板栗的外表,很难想象得到路边街头的糖炒板栗和板栗制品的原材料居然是带着硬刺的球状绿色果子。在一系列的探讨与观察后,我们知道了板栗有健肾功能,且不用喷农药,绿色无公害。其内部包含两层薄膜,其生产加工的人工费用略高,导致板栗在信阳的种植面积逐年减少。下午,我们随队员王潞潞前往她家参观板栗树。最后,经过对比和询问,资料的查阅等方式,我们发现信阳处于大别山区,板栗种植较多,品种多为菜栗(多用于做菜,质感偏面)。板栗种植及发展仍需规划和政府大力支持。

多栗多之行获益匪浅。

7月10日,结束了昨天板栗生长地的探寻调查之旅,今天我们板栗调研小分队来到了位于信阳市浉河区金牛产业集聚区的鄂豫皖一日达物流中心的信阳多栗多绿色食品有限公司。

下午两点左右,我们一行人历经五公里的徒步跋涉,终于来到了信阳多栗多绿色食品有限公司的生产厂地。吴厂长和陈经理热情的'接待了我们。在参观调研过程中,吴厂长详细给我们介绍了多栗多的生产规模、设备配置及生产程序。通过吴总的详细介绍和参观学习,我们了解到板栗汁加工过程主要有以下步骤完成:栗农采摘——剥去外壳——收购商收购——汤涝去内壳——放入低温水中冷却——零下40℃速冻保存——解冻——漂洗干净——碾碎——通过蒸汽夹层蒸煮使其更加细化——调配(加入需要的配料)——再通过高压均质机细化成液体——输入储料罐——通过管道输送至罐装封口一体机装罐——自动化装箱。公司引进了先进的全自动生产设备,采用国内最先进的水处理设备、速冻、高端产品研发设备为高品质产品提供了强力支持。通过实地参观我们看到了多栗多板栗饮品在生产过程中所选用的上乘原料、传统的制作工艺、严谨的作业流程以及严格的食品安全管理。这些细节也正是多栗多“守诚、务实、厚德、高远”精神的最好体现。

在参观完生产车间后,热情好客的吴厂长又为我们展示了板栗的有关产品。在展示中,我们品尝到了上市不久的的多栗多板栗饮料。与普通的碳酸汽水,弱酸饮料不同,多栗多是一种中性饮品,性味甘温,同时具有保健作用。此外,吴厂长还为我们展示了正在研发中的板栗粉、板栗罐头。在品尝过后,小伙伴们对甘甜可口的板栗罐头一致好评。我们十分期待新的板栗产品的上市。

我们在与陈经理的交流中得知,公司也在大力宣传和拓展自己的品牌,通过软媒硬媒一体化,线上线下全方位宣传,短短两年不到,已在信阳市场小有名气。软媒主要有报纸定期刊登宣传,电视美食节目推广以及广播94.8频道滚动播出等,硬媒主要有公交车广告,促销活动以及大型活动独家冠名和赞助等。

通过一下午的参观交流学习,我们了解了由板栗到板栗汁的生产程序以及未来多栗多的品牌市场拓展和未来规划。让我们对多栗多有了深刻的印象也对板栗市场有了较为深入的了解,大大的拓宽了我们的视野。今天的多栗多行真是让我们大长见识,收获颇多,十分充实。期待接下来更精彩的发现!

再次走上街头深入调查了解。

7月11日,在经过前期的初步市场调研和参观板栗园和多栗多等地的实际调研,团队决定在原有的基础上再次进行市场调研,用以分析板栗的市场和相关产业的成长趋势。

与前一次不同之处在于此次以面对面交流访谈为主。沿着沿河道,我们来到浉河公园;徒步在街头,经过多家大型商场;越过多个路口,路过信阳有名的烧烤摊位;长途跋涉,步行在工业区内。我们一路走来,与人交流,一路询问,得到了我们想要的答案。经过此次的调查询问,我们对板栗的种植、收购以及板栗产品在信阳的宣传力度有了更进一步的了解和认知。板栗的收购主要是运往外省,而全国范围内生产板栗并加工的公司很少,板栗的制品也很少。就信阳市场和整个国内市场而言,板栗是市场非常具有发展潜力,除地方因素外,更重要的是概念的推广,产品的包装以及政府的大力支持。而这些因素又与消费者人群、消费者行为和心理等息息相关,因此板栗的生产加工做好正确的市场定位和市场营销战略至关重要。

实践大总结收获与不舍。

7月12日,经过前四天的学习、参观、体验、实践,无一不让我们大开眼界。

从社会问卷调查,到企业实地参观,我们并没有一帆风顺,有因为选择人群不太正确而遭受白眼与无视,也有因为天气炎热而晒得汗水直流,更有因为计划不够周全而计划未能顺利进行……但这一切一切的小困难都不能阻止我们前进的步伐。最后一天,我们进行了一个总结大会。从调查问卷到板栗园的实地考察,从与信阳师范学院三下乡同学们的讨论到多栗多绿色食品加工基地的参观考察,小小的五天社会实践,我们收获颇多,包括问卷调查的设计、与人沟通交流、实地考察板栗、对板栗汁加工生产过程的了解以及一些机械设备的用处等。我们的总结大会在浉河公园里的一个草地上召开,每个人都谈了自己的收获与感慨,也有其他游园人员参与我们的讨论,更有感兴趣的人给了我们指导性的建议,让我们此次社会实践有了非凡的意义。

会议讨论结束,我们还一起登上了浉河公园的道德大象滑梯,再次合影留下了美好的记忆。实践的五天,虽然很累却极度的充实,大家都说“来年再约!”。

后续。

板栗的种植、加工、生产虽然只是农业生产领域中的一叶扁舟,但任何农业方面的发展状况都具有一定的代表性,我们应当认真待之,本着务实求真的原则,我们对信阳板栗的相关情况做了十分细致的调研,也取得了十分丰富的成果。

知行合一,将课堂所学运用到具体实践当中,将理论与实际相结合,这应当是当代大学生所需要践行的;积极深入农村基层,时刻关注农业发展变化,致力于农民生活水平提高,这也是我们农业学府学子所需要践行的。

义务支教活动总结报告

在这次支教中,我主要负责教学生乒乓球,经过将近20天的学习,学生对乒乓球这项运动已经有了初步的了解,知道了乒乓球的打法、简单的基本动作、比赛方法以及基本常识。

最重要的是,他们对乒乓球这项运动产生了浓厚的兴趣,一有空就找几个伙伴去操场上打球,不但增强了他们的体质,而且丰富了他们的业余生活。

一开始受到场地以及器材的限制,三个同学合用了一只球拍,而且程村小学只有一张乒乓球台,部分学生因为没有上台练习的机会失去兴趣而放弃了乒乓球课。后来,我们想到了一个方法,将教室里的桌子每四个拼在一起,将学生上课坐的长板凳横放在搭成的桌子中间,这样就搭成了一个简易的乒乓球桌。对于个子矮的几个学生,我们就直接将长凳摆在地上,教他们半蹲在地上打乒乓球。这样一来,球台多了几张,外加我们又想尽办法多弄了几只乒乓球拍,确保每个学生都有一只球拍,每两个学生至少有一个乒乓球,学生们上课兴致也浓了。

由于20天的时间有限,而要将乒乓球打得有模有样,对于这些小学生来说是几乎不可能的。于是,每堂课我一面让他们从最基本的颠球练起,来培养他们的手上感觉,一面教他们乒乓球的基本动作、步伐移动、旋转区别、落点和速度的变化以及比赛中的常用战术,让他们对乒乓球运动有更加深入的理解。每堂课的最后,我都会组织学生们上台对打,暂且不管他们的动作如何,而是让他们能在球台上互相练起来,并争取多打几个回合。到了支教的后期,我选择了一些接受能力较强、练习得优秀的学生排了一个节目,展示这几天来的学习成果,收到了校长和老师的好评。

农村孩子的单纯、善良、热情总是能够打动我们,之前已经有各种展示,这里就不多说。但在这次支教活动中我也发现了农村孩子的几个不足之处,当然,这些观点难免有不严谨的地方以及带有较为主观的色彩,仅供参考。第一,农村孩子语言表达能力欠缺,可能因为生活环境相对较为闭塞,课余活动也比较单调,主要是围绕电视展开,当他们发生冲突时不少都是靠肢体语言解决,主动交流表达的意识也比较单薄,且他们与其他人交流时习惯说自己的家乡话,而不是大家都听得懂的普通话。另一个是学习能力较低下,一方面是由于信息的闭塞、教育资源的严重失衡,且大多是留守儿童,家里人没有从小注重孩子能力的开发,他们学起东西来比较吃力。另一方面,虽然这些孩子生活在农村,但相对于他们的父辈,物质生活不知要提升几个台阶,他们的父辈那时兄弟姐妹众多,饭都吃不饱,稍微有些力气就要帮家里干力所能及的农活,最热的季节,那种体力强度可不是人人都能承受的,超常的艰苦磨练了体能,也磨练了心智,这可是他们父辈的宝贵财富,但是这种财富这一代的农村孩子已不可能再拥有了,温饱已经解决,谁又舍得让这些孩子吃苦?所以,在学习特长的后期,这些孩子在面对枯燥、艰苦的训练时并不能很好地坚持。

在支教过程中,我们了解到,国家补贴这些孩子每天一盒牛奶,每学期还有一些补助金,很高兴这些孩子能享受到国家的优惠政策。虽然经济水平发展的不均,教育资源发展的不均很难在短时间内改变,但是慢慢在进步。我们20天的“三下乡”活动,可能对于孩子一技之长的培养只是九牛一毛,对于农村教育的发展也只是杯水车薪,但我们希望我们能播下希望的种子,不仅要带给孩子们知识、快乐,还要用我们大学生所具备的丰富的知识阅历,引领他们学会探求知识的世界,并从思想上引导出他们正确的人生观、世界观,端正他们学习的态度,使他们产生对外部世界的憧憬,产生改变现状的想法。最后,我希望这里的孩子能够健康快乐地成长,发奋努力,成为国家的栋梁之才。

暑假三下乡支教实践活动总结报告

繁长的暑假又开始了,为了不使两个月的暑期白白消逝在玩游戏与看电视中,也为了增长自己的社会阅历和锻炼自己的品质,我便参加了社会实践。在经过反复的思考后,我选择了去做一名家教。

由于“不打无准备之战”,在进行家教活动之前,我就在网上找了关于现如今家教活动中的一些注意点及难点,还有就是家教学生的个性类型和对症的要求等等。

首先我跟家教学生的家长进行了交流,初步了解学生的学习情况,课程进行以及在英语方面的'学习态度。通过与家长的接触我了解到,学生是小学五年级的学生,在学习方面缺乏积极性。

在家教的第一天,我就跟这个学生作了交流沟通,告诉他说,从一开始,不要把我当成学校的老师,而是你的大姐姐,并鼓励他要为之后努力奋斗,好好学习。之后,再给他辅导的过程中,我总是很有耐心的给他讲解,先从简单内容的开始,并且分清重点,逐渐培养学生对学习的兴趣。然后在习题的布置上,我总是找一些充满代表性且趣味的题目。几天下来,我就发现他对学习逐渐有了兴趣,积极性大大提高。

通过这次实践活动,我收获颇丰,不仅有了做老师的经验,也懂得了人与人之间沟通的重要性。

我们的实践活动是去河北省的农村中小学进行支教,但是我们放假时那些学校也已经放假,所以我们决定找有需要的孩子,对他们进行单一辅导。

我辅导的孩子是一个失意的高考生,由于考得不理想,所以决定通过自己的努力复习一年,然后再战高考。

他叫陈--,来自河北省--市--镇--村,他有一个上本三的哥哥,所以家里经济方面比较紧张,所以他不能也上本三,这也是其中一个原因。我们知道复习的变数很大,但是他已经做好准备,认为这也是一个机会,当然更是一个挑战。暑假期间,我对他进行辅导,发现他的英语是真差,所以让他每天都要念英语,背英语。他也很努力,对自己不知道的单词查出来,然后标记。看到他的认真,我更加感到我的付出是值得的。

他的理综倒是不错,思维敏捷,思路清楚。在教他的过程,我会告诉他这个题代表的这一类型的题的方法,应该怎样去想,还有物理和数学要多画图,善于用图像。

虽然这次支教的形式变了,但是,我觉得还是挺有意义的。帮助一个再次高考的孩子,付出更是值得。

大学生暑期三下乡支教社会实践活动个人总结报告

我所带的课是数学,当我第一次踏进五年级的时候,那时的我有点紧张,毕竟第一次走上讲台去给学生们上课,那一刻的我有点自豪同时也有点担忧,自豪的是我能够站在这个讲台,担忧的是自己教不好,尤其是站在窗外的家长,无形中给我增加了些压力。见到孩子们,最先受吸引的绝对是他们那双双闪亮的眸子,我找不到任何词语来修饰他们给我带来的感觉,原以为会很尴尬,会很难和他们沟通,但我们很快进入角色和孩子们打成一片,上课时同学们很活跃,也许是年龄差不多的缘故吧,下课后同学生的家长交流,才知道大部分同学都是留守儿童,父母在外打工,他们和爷爷奶奶生活在一起。当时我很心酸,可怜天下父母心,父母为孩子付出了太多。虽然交流时语言有时存在一定的障碍,但我们的心是彼此相通的,那就是让他们的孩子学到更多的知识,对外面的世界有更广的了解。当然除了教数学外我还带象棋班,象棋班的小朋友们水平参差不齐,各个年级的都有,于是我们将水平差不多的小朋友安排在一起,对于零基础的小朋友我们手把手式教学,教他们摆棋,给他们讲棋盘上棋子的走法等。

支教中另外一件比较重要的事是家访,对于每个队员来说,家访可谓刻骨铭心。通过家访我们了解到学生家庭的相关信息和同学家长对孩子教育的重视程度。这次家访中我发现同学们都有些共同点,一是这些孩子很少能够自觉完成学习任务,并且双休的学习时间非常有限;二是同学很少在家做家务。这些从某种程度上可以反映当前留守儿童的一种现状吧!

这次支教虽然只有短短的五天,但是在这有限的时间里,我体会到作为一名小学教师的不易。第一、从事教学工作需要专心,为了能够将课程上好,活跃课堂氛围,我投入了大量的精力准备,虽然对于一年级和五年级的数学知识不在话下,但我还是丝毫不敢马虎,上网搜寻资料。第二、作为一名教师需要耐心,面对一群群年龄不足十岁的小学生,他们对知识接受和记忆的方式都有其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观出发想当然而为之。对于学生不解的问题我们应耐心的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行就三遍,同时应该反省自己的教学方式。

一周的支教生活在我们心里已是沉甸甸的回忆,丰富了我们的大学生活,更是为我们的人生旅程增添了绚丽的色彩,同时从我们支教的队友身上也学到了很多东西。

市场营销学实践学习体验报告。

支教活动的总结报告

校青协三下乡的支教活动,总体上进展得很顺利,但是当中也存在着许多不足值得我们借鉴。以下就是我作为一名队员总结出来的活动得与失:

一、本次活动优点多多:

(一)主要体现在支教课程的设置上。

在本次支教课程的设置,我们支教组组员旨在传授当地学生实用性的知识,比如说化学生活、消防安全、社交礼仪等等。这是我们支教课程设置与学校其他队伍的指教课程设置的一个最大的不同。可以说我们的这种设置是大胆的,极具特色的。学生的反应很不错,据说受益匪浅。

(二)支教组内部组员工作认真负责,人员管理有质量。

本次组员富有责任心,组长分配工作及时,到位,基本上工作安排如期有效。

(三)多次试讲,态度严肃。

本次支教组一共进行了三次试讲,两次在办公室,一次在当地学校。老师们,每次都能在大家的建议下完善自己的教学,态度严肃谦恭。

二、我们同时也存在着许多不足:

(一)缺少后备方案:

本次支教过程中,我们发生了许多临时变故。比如电脑用不了。这些问题我们都应该在之前就应该有过考虑,支教组的后备方案十分重要。

(二)部分课程安排不妥当,一定程度上影响学生的积极性:

如手语课程三节连堂,使得原本生动的手语课变得枯燥。可考虑手语多个班一起上同时增加互动奖品环节,或者三堂手语拆开给学生们缓冲的时间。

(三)支教组与其他组沟通不足:

班主任作为学生与队员的沟通桥梁,必须熟知其他组的工作安排。但是,本次下乡班主任对于各组的安排都不算十分了解,往往都是十分临时的接收到通知,然后在不十分了解的情况下给学生们下达通知。

(四)支教组组员内部沟通不足:

下乡期间,支教组作为一个组为单位在一起的时间很少。支教组,尤其是班主任很需要聚在一起分享交流,但是我们却发现这种机会很少。

支教总结报告

转眼间支教生活即将结束,回顾近三个月来的支教生活,能够赢得学生的喜爱,得到支教学校的肯定,对于我们来说真是莫大的安慰。有辛苦的付出,就有幸福的收获,我感受着支教赋予我们生命的精彩。

下面将工作总结归纳如下:

刚到学校,奇台县教育局就组织安排了语文,数学的教材培训和名课观摩!让初为教师的我们心中顿觉踏实很多.紧接着学校有安排了本校教师的观摩课,让我们受益匪浅!譬如俞海燕老师的课虽然没有花哨的教具来相衬,但是却很受学生的欢迎,她可以用积极的状态去感染学生,使课堂气氛活跃起来,同时学生也在活动中学会了新知,很值得我们学习。

在支教生活中,我们也参加了由校长组织的小组的评课活动,校长说的几点使我印象深刻:1。加强组织教学。教师应注意有效的吸引学生的注意力,为教学的进行提供良好的学习氛围和环境。2。课堂教学也要多关注后进生。多给后进生展示的机会,才能使各个水平段的学生均衡发展。3。及时沟通。教师不单是教学生,更是要及时与家长沟通,及时反馈,使学生全面发展。

作为一名从未走上真正的讲台的我们来说,开始甚至不敢走进教室,不知道站上讲台应该怎么给学生讲课!随着连续的锻炼,讲课,评课,一步步改进自己的教学,现在已经觉得自己完全胜任了教师这个角色!并且形成了自己独具特色的教学风格,发挥了年轻大学生的特长,展现了我们的青春与活力!同时也在老教师的指导下,逐步向一名人民教师成长。

几个月的支教生活让我开始期待早日工作,支教的生活远比在学校的生活充实,有趣.每天都会是不一样的,只是学生就能给我带来不少乐趣!学校的教师基本都是老教师,所以显得格外亲切,平易近人,对我们也十分关心!休息日还带着我们去新疆的风景区玩乐,吃民族特色小吃,体会别样的边疆风情!

两个多月的支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。想想自己即将离开这里,心中还有些许不舍!而支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的教学之路。最后感谢在这两个月来支教学校的教师和领导以及带队老师蔡老师,谢谢他们在各个方面给与我们的关心和帮助。

活动总结报告

我校围绕庆祝新中国成立60周年,以建设社会主义核心价值体系为根本,把爱国主义教育贯穿主题活动的始终,使广大师生在参与活动的过程中接受了爱国主义教育,增强了爱国情感,树立了报国之志,在校园唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。

首先,我校领导高度重视,派专人负责,精心策划,为活动的开展打下了坚实的基础。

其次,学校加强了宣传力度,开展丰富多彩的活动,营造了浓厚的节日氛围。我们通过少先队板报栏、红领巾广播站、国旗下演讲的形式,对我国的传统节日——端午节及其意义,做了大力宣传,充分弘扬中华民族优秀文化。各班开展了生动活泼的中队会,例如一年级的“什么是端午节”,五年级的端午节与屈原,六年级的端午节随想等,既突出了主题,又学到了知识,受到了教育,起到了预期效果。六一儿童节快到了,我校将端午节融入到庆六一活动中,突出“端午”主题,增强主题活动的覆盖面和影响力。

通过我校主题活动的开展,使学生铭记的,不仅是屈原刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与奸佞小人同流合污的高风亮节。五千年的中华文明史少不了屈原,灿烂的中国文学史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁,他永远生活在岁月的长河里,永远铭记在人们的心中!

在xx年5月27号晚8点,松花江岸上,二十多位身着汉服的青年男女将一盏盏荷灯放入松花江,这些荷灯载着哈尔滨汉服爱好者对屈原的崇敬和缅怀慢慢的向远处飘去。至此,黑龙江首届端午节传统祭祀活动圆满结束。

在哈尔滨有一群热爱国学,弘扬国学的国学爱好者,他们对国学以及中国的传统文化有着特殊的热爱和激情。他们中有大学生,有老师,有自主创业者??他们中有中文专业的,也有理工专业的??他们唯一的共同点就是对传统文化的热爱。

我很荣幸的成为这些人中的一员,在这里,我叫琉璃。

从开始准备活动到活动正式开始,准备时间只有两星期。萝卜(活动发起人)和我的任务分的很清晰,我负责整个的活动流程和策划,联络人员;萝卜负责活动场地,活动赞助,音响,联系汉服。

活动场地最后定在万达影院,万达影院对这次活动给予了大力的支持,不但免费提供了场地也赞助了活动经费,整个活动万达影院的支持是活动顺利进行的关键。在确定场地和祭祀时间后,我开始着手准备祭祀流程,祭祀对于我们来说已经很陌生了,除了在文学作品和影视剧里能看到以外,在日常生活中已经很少看到了。但是,祭祀是整个活动的核心和主题,一定要严谨和规范,同时还必须顾及到群众的反映和理解能力。我上网查了很多资料以及其他地区端午祭祀的报道和视频,尽力做到祭祀程序符合古制,同时简洁明确的向群众展示整个祭祀过程。我多次和刘斌老师探讨祭祀流程,修改了很多次,最终确定下来的祭祀流程可以说是基本符合古制,但也根据现实情况做了一些修改,使之也可以适用于将来的端午祭祀。之后就是活动的其他节目,古琴表演,端午历史和汉服文化介绍,楚辞朗诵以及几个小游戏。李敬东老师老师答应古琴表演,刘斌老师也同意不仅担任主祭,也愿意进行汉服介绍和端午历史讲解,老年大学的学员可以朗诵楚辞。这样活动内容就基本确定,游戏也是按照端午节的古制,选择了刺五毒和投壶两个游戏。这种小游戏,不仅使活动气氛可以活泼一些,也可以拉近和群众的距离,让她们参与进来。活动当天的情况也证明了游戏的重要性,是活动场面有张有弛,也让很多群众亲自参与到端午的传统活动中来。

所有的流程定下来之后,我和萝卜就开始准备所有需要物品,我们尽量一次买齐所有物品,因为当时离活动开始只有不到一周的时间。之后,我们还要集中服装,联系参与人员,安排彩排。汉服群的朋友都很支持,彩排当天就来了20多人,简单的过场后,我们确定了最后的流程。

本来打算一切都按照彩排的情况进行,然而很多汉服爱好者得到端午祭祀的消息。包括,吉林的徐光俊老师和陈春暖老师,他们主动表示要来表演古琴和琴箫合奏,这样又为活动增加了一抹亮色。工大的国学爱好者也联系到我,表示要来参加,而且甘愿当义工。这让我们很感动,也激励着我必须要把活动做好,这样才不会辜负这么多的支持。

活动总结报告

为了明确作为大一新生的我们,应该怎样才能让自己的大学生活过得更加充实。在辅导员提出以“我的大学生活”为主题,举办一次班会活动的建议下,经过将近一周星期的精心策划和准备。于 2015 年 11 月 12 日晚上 ,在 a 栋的 a410 教室里,举行了一场由营销系大一新生自主组织策划的一场班会活动。

二、活动目的

为了使同学们明确,大学生活的光阴不是用来虚度的,我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度,阐诉了我们应该抓紧每分每秒,合理安排好自己的大学时间,制定好自己的人生规划,使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。

三、活动之前的准备

2、提前向教务处申请活动教室,并在活动之前布置好会场,准备好活动的必需物品;

3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。

四、活动基本情况

(一)活动分为三个环节

1 、童年生活的美好憧憬;

2 、中学时代的叛逆;

3 、大学时代的彷徨。

(二)活动的过程:

1 、独唱《遗失的美好》,街舞的表演;

2 、小品表演、气球对对碰和水果蹲游戏

3 、 “我的大学生活”主题发言

五、活动的效果

(一)、表现开展的多样性,避免了班会活动中的冷场情况。客观来讲,“我的大学生活”这个主题似乎较为枯燥,对于才入学的新生似乎带有更多更好的说教味道,但是我们的同学还是表现得很活跃,在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情,极大的配合了主持人开展各项活动。班委们特地地将开展唱歌、小品与做游戏相结合,避免了常规的演出形式,极大的丰富了节目内容。

(二)、以幻灯片形式展开,使主题深动形象。将活动主题“我的大学生活”一直作为贯穿始终的一条主线。虽然三个模块看似毫不相连,但是都从不同侧面讲述了我们是如何过度到大学生活和我们的大学生活今后应该怎样的度过。以第一环节对童年生活的美好憧憬为例;向我们讲述了童年时代对我们记忆的绚烂,然后从不同角度诠释了属于我们的最美好年代。我们在开展活动的同时,利用幻灯片的文体动感形象,将童年这个经典主题演绎得更加完美,这样更直观的将同学们带入了儿时的纯真年代。如我想做什么?我想长大后去大学继续深造,我希望拥有一个什么样的家庭透射出我们童年时期对大学的追求和向往。童年是一段值得回忆的美好往事,古人曾说:“时间如流水,一去不复返”。告诫我们应珍惜大学时间,从今做起,从而引出我们要在大学生活中把握光阴,努力学习,所以我们将其列为了第一个环节。因此,在大学这个为以后的人生打下基础的重要时期,我们班委一定会将学习工作列为重中之重,帮助我们的同学打下一个扎实的学习基础。

(三)、最后对大学生活进行了总体性规划。李成成和彭三妹同学对我的大学生活发表了自己的看法。她们在发言中这样讲到:“进入大学已经将近一个月了,本来对大学生活充满无限遐想。因为小说里把大学生活描述得如梦境般美丽。但是来到这里有一种梦境破碎的感觉。也许这就是现实。这就是真实的生活。作为一个大学生我是渺小的,但也是充满生机的。既然不能改变环境,那么就让我们自己来迎接新的生活吧。”让我们的大学生活不再暗淡,散发出属于我们的青春光彩!彭三妹同学在自己的发言中讲到: “大学生活是我人生的一个台阶,一个小站。最重要的是,它是我人生的转折点,这是一个生命的过程。”我们相信,他们热情洋溢的讲话是让在座的各位同学都为之动容的!他们的眼神可以告诉你“营销系 09 级的全体同学已经作好了播下理想种子的准备 ” 。“宝剑锋从磨砺出”我们渴望这三年的耕耘能让我们收获到成功的喜悦。

这三个部分丝丝相扣,环环相连,向我们的同学展示了一个更加外事鲜法的大学。活动的内容亦有圈也有可点之处。“我的大学生活”这个主题包含的内容其实很广泛,对于从未离开父母独立生活的大一新生来讲,三年的大学时光这顶大帽子很容易使之茫然。茫然总伴随着无聊,无聊总是与沉沦堕落相连。为此,班委也对空泛的主题,进行了细微的分割。例如,加强同学之间的交往,锻炼同学们大胆表演的能力····主持人通过做游戏的形式,加强了同学们之间的沟通、交流与联系。然后,我们班会最有特色的地方是,安排了一个师生互动环节,让同学们 和 老师自由组合选择搭档。在两人在背后中间放在一个事先准备好的打气球,参与者背着气球围绕教室跑两圈,然后在规定的时间内将桌上的蜡烛吹灭时将背上的气球用力挤爆。经过两轮的比赛,选出三组进行决赛,所用时间最少的一组将是最终的胜利者。策划这个师生互动环节节目是为了调动同学们参与活动的积极性。这样既可以让自己得到锻炼,也可以使同学们 和 老师彼此交流感情。

四、存在问题及建议

(一)问题

1 、节目之间的衔接不理想;

2 、存在同学缺席的情况;

3 、主持人之间配合缺少默契,事先准备不充分等缺点。

(二)建议

1 、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;

2 、开展活动之前发动全体同学的参与积极性,加强同学们集体荣誉感的教育 ;

3 、活动之前主持人应加强沟通,做好处理突发事件的准备。

总之,这次主题班会使我们班全体同学进一步加深了对大学生活的理解,同时也增进了同学之间的友谊。同时也让大家深深的体会到大学生活的美好,同学们都表示要在这里播下理想的种子,争取在三年的大学学习生活中有所建树。

营销系营销策划班

2015 年 11 月 20 日

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南昌大学数学建模协会

经验交流会活动总结书

春末夏初清凉的日子,承接着江西省大学生数学建模模拟联赛,带着对即将来临的数学建模大赛的憧憬和对难以预料的比赛前景的迷茫,我们举办了一场学生经验交流的'平台。经验交流会,为一年一度的数学建模协会文化艺术节活动之一,是我校活动的重要组成。它不仅是新老生互相交流学习数模的平台,也是使大一大二学生学习数模的重要平台。

在交流之中,大一大二学子提高自己的眼界和思想高度,使学生用高涨的热情提升数模的能力,完美的开启大学竞赛篇章!

二、活动目的

为了五月份的校内数学建模竞赛的顺利进行,为参赛者提供一个经验交流的平台,为新生了解数学建模做基础。

提高我社能力、提高社团内各部门的协调能力、丰富社团活动以及增强我社校园影响力。

三、活动大体过程安排

1. 宣传阶段

1) 活动前期阶段宣传:通过多渠道宣传,发挥宣策部的作用,利用海报,

展板,横幅为主要宣传形式,还可以qq群群发信息,班委宣传等等。

2) 活动当天宣传:在活动当天与现场黑板或屏幕展示活动标语口号或名称,

和派发本次交流会内容和嘉宾简介的传单。

3) 活动后期宣传:将活动当天的精彩相片或视频上传网络,和由办公室部

门写一分交流心得发表。

2. 交流会阶段

1) 活动前期阶段:做好宣传,动员,租借教室,嘉宾邀请等工作。

2) 交流会前阶段:

a) 提前45到30分钟到会场布置和做签到工作(工作人员)

b) 提前15分钟到场协助接待工作。

c) 会前5分钟安排好大一学生座位。

d) 播放励志歌曲(例如i belive i can fly)营造轻松地氛围。

3. 活动中期阶段

1) 活动开始:先由主持人发言介绍本次经验交流会的目的,宣布活动开始

以拉开交流会的序幕,然后介绍到场的嘉宾。

2) 大一学生感言:请一名学生代表发表自己对数模的认识及想法。

3) 然后请在座的大一学生举手发表感言。

4) 重温大一:有请每位成功获奖者,讲述下自己作为一名大一学生是怎样

做得,怎样去提高自己以及当时的感受。

5) 然后学生举手提问。

6) 学长有约:将经验交流根据时间阶段分为3个方面——建模,软件,论

文。分别给学长学姐分配,每个都要详细讲解,尽量让大一学生了解多一点。

南昌大学数学建模协会

7) 交流感言:请大一学生举手,来上台发表交流感言(或在座位上,1至3

位)

8) 学长诤言:请每个学长或学姐发表自己的感言(真挚的建议或感想)

9) 主持陈词:主持人进行交流会总结,并宣布交流会的结束。

4. 活动后期工作:外联部做好现场秩序维持和善后工作。

四、活动的效果

1. 在社团各部门的积极宣传的努力下,有着许多学生都参加了比赛并积极对待

2. 在活动期间,社团各部人员积极工作,我个人觉得尤其是办公室人员,在活

五、存在问题及建议

1. 问题

1) 活动前的准备工作做的不完善(如挂横幅,本应在活动开始前一天做好,

结果是活动当天操办,使得许多参加了比赛的社员不能一心准备比赛,

同时使得活动当天工作很紧、气氛不好

2) 存在许多社员缺席的情况;

3) 问题的存在也体现出社团内部各部门工作不协调、不团结,各部长等领

导人员之间沟通不到位、工作安排不完善

4) 参赛人员与报名人员数量出现差额(许多报了名的选手都没有参加比

赛)、这说明社团在宣传工作方面好需要改进,据我所知许多报了名的

选手其实并不知道这是个什么赛事活动,有着大部分的选手是凑热闹。

这也就说明我社在活动宣传时对活动的讲解不到位。

2. 建议

1) 活动前策划必须写详细,分工明确

2) 积极做好活动前的工作(如宣传方面的贴海报、挂横幅等工作)

3) 活动过程积极面对存在的各类问题

4) 各部门应积极协调,团结协作

总之,这次活动的举行表现出了我们这个团队的实力和有点,与此同时也反映出社团内部的问题,因此希望在今后我们社团能继续发扬优点,解决当前存在的问题,努力实现社团能力水平的进一步提高!

2011年05月07日

“走进高校感受科学”志愿服务行动

活动总结

物理科学与技术学院 ***

2015年4月8日

志愿服务是一项高尚的事业,志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。进入大学,我们有更充足的时间去做些更能锻炼和证明自己实际能力的社会志愿活动,且我院领导高度重视学生志愿服务活动的开展。

二、活动目的

作为物理学院师范生,在课余实践里尽自己的能力以一名老师的身份,在老师的帮助下,联合当地中小学举办这样一个活动不仅能充分的利用我院先进的实验室资源,展现我院学生物理实验教学风采,更可以为我院师范同学提供一个良好的教学实践平台。大学生毕业面临多方面的困难,通过本次活动,能够让学生亲身体验教学的实况和气氛,全方位多角度的提升自我教学水平,获得更多的经验和技巧,从而应对毕业后参加的各类教师考试。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。同时,带领当地中小学生感受高校学习气氛,引导中小学生走进科学世界,感受生活中多彩的物理,培养中小学生善于观察,勤于思考,热爱学习的良好习惯。

三、活动之前的准备

(一) 赵老师亲自联系学校,最后与钢都小学联合举办此次志愿行动,并由赵老师对本次活动进行总策划。

活动前选拔好参与此次活动的志愿者以及相应的展示、教学内容,这为此次活动的成功举办提供了前提保证。

(三) 活动之前,在赵老师申请的活动教室,布置好会场,准备好活动的必需物品,如为小朋友展示讲解的小制作实验装置、签到表、号码牌等。

(四) 提前向活动参与者通知活动的时间、地点;安排相应的展示地点。

四、活动基本情况

活动分为两个环节

(一) 走进高校

由赵老师亲自带领钢都小学二年四班小朋友参观校园,感受高校风采,边参观边简单讲解我校悠久历史与教学文化底蕴,最后来到理化实验楼参观我院实验室。

(二) 感受科学(又分为5个部分)

1、 院长讲话

赵老师亲自为小朋友们进行ppt的展示与讲解,ppt内容为教学台上展示的各类物理实验装置,例:电铃,发电机,地球运行仪,静电感应,天平,显微镜等。

3、 学生教学

一共有十个实验台,十组小朋友,每个实验台有一到两名同学负责讲解相对应的物理小实验和实验装置,例:土电话,沉浮子,万花筒,潜望镜,投影仪,显微镜,电动机等。小朋友参观每个教学台的时间大致为5分钟(实际超过五分钟)。五分钟后统一安排调换实验台。依次进行,直至每组小朋友将所有实验台参观完毕。

4、 教师教学

当学生教学完毕后,诚请赵-岩老师为所有小朋友演示凸透镜成像,讲解近视眼是怎样形成的,让小朋友从物理实验中记住要注意保护眼睛。

5、 制作汽车

提前在每个实验台上放好了制作小汽车的器材,让小朋友自己动手完成小汽车的制作,由同学负责各自实验台的小朋友,指导、协助他们完成小制作。

五、活动的效果

(一)完美体现了我校的校园文化,充分的利用了我院先进的实验室资源,展现了我院学生物理实验教学风采。

(二)活动从12点开始,各位同学表现出了极大的热情,部分同学虽然因课程原因未能提前到达活动教室布置现场,但在活动开始之前准时到达,并极力配合,完成之前布置好的任务。

(三)在宣传的协助下布置的活动教室,干净且给人欢快的感觉,很受小朋友的喜欢。

(四)“凡事预则立,不预则废”这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功的前提。

(五)同学们在活动结束后都表示收获很多,希望以后能再次参加这样的志愿活动,十分有意义。

(六)通过这次活动小朋友们第一次感受到了实践中学习的快乐,获得了自己动手做小制作时的成就感,对小朋友今后的学习生活起到一定的引导作用,激发了小朋友们对科学探索的兴趣。

四、存在问题及建议

(一) 存在的问题

1、 部分实验台老旧,影响了实验展示的效果。

2、 在学生教学环节,由于各实验台讲解时间有所不同,导致在小

十分嘈杂。

5、 学生教学内容的展示方式不能完全吸引小朋友的注意力,仍需

进一步的改进与完善。

(二) 建议

1、 完善策划书的细节,增强活动的逻辑衔接。

2、 开展志愿活动之前发动全体同学的参与积极性,加强同学们对

社会实践志愿活动的重视。

3、 活动之前与同学们及各位老师加强沟通,做好处理突发事件的

准备。

4、 将教学部分进一步的完善,把更好的物理实验展示给大家。 总之,本次志愿服务活动圆满结束,让大家都更加真切的体会到了奉献、友爱、互助、进步的快乐。在实践中大家的教学能力也得到了提升,真正体会到了实践见真知。虽然短短一个下午,但大家都喜欢上了这些可爱的小朋友,希望通过这次志愿服务行动,这些小朋友会更加热爱科学,热爱生活。大家都表示,希望开展更多这样的志愿活动,为他人,奉献自己的一份力。

学生负责人 ***

2015年4月8日

活动总结报告

为了庆祝中国人民解放军94周年,进一步巩固和发展军政军民关系,__市通过召开军政座谈会、双拥文艺演出和走访慰问等形式开展了一系列内容丰富的双拥活动,加深了军地之间的了解和沟通,增进了彼此之间的友谊。全市慰问驻军(驻训)部队、优抚事业单位、优抚对象赠送慰问金和慰问品。现将有关活动情况总结报告如下:

一、领导重视,分级负责,慰问活动计划周密。

今年是我市实施推进“1559”发展思路开局之年,同时也是争创全区双拥模范城“三连冠”的关键一年,为认真搞好中国人民解放军建军_周年庆祝活动,进一步巩固和发展全市军民“同呼吸、共命运、心连心”的大好局面,努力开创__市双拥工作新局面,市委、市政府领导高度重视,于7月25日,__市双拥工作领导小组组织驻市和临河区军警部队官兵现场观摩了全市重点项目临河区示范点。

7月26日,市委书记、__军分区党委第一书记何永林,市长段志强,市人大常委会主任李存梓,市政协主席张永胜,市领导马麟、斯庆、张明中、纪强、周玉林以及__军分区参谋长翟吉云带着市几大班子的亲切关怀和全市各族人民的深情厚意,冒雨来到驻前旗空军某部队,亲切看望并慰问广大官兵,向子弟兵致以节日的祝贺和诚挚的问候,为他们送去电视机、洗衣机、净水器等生活用品,共价值5万元。

从7月下旬开始,__电视台一套新闻聚焦栏目循环播放《双拥花儿别样红》专题节目,将我市双拥个工作取得的丰硕成果和涌现出的先进典型家喻户晓,形成人人参与双拥工作,人人重视双拥个工作的浓厚氛围。8月1日在__日报头版头条刊登了《慰问信》市委、政府和全市各族人民,向驻市中国人民解放军和武警部队全体官兵,全市红军老战士、军警离退休干部、烈军属、残疾军人和转业、复员、退伍军人致以诚挚的问候和美好的祝愿!

二、全市联动,深入宣传,营造良好拥军氛围。

各旗县区领导分别组成慰问组,对驻地基层连队和老红军、老英模等重点优抚对象进行了走访慰问,向部队官兵、重点优抚对象赠送了慰问品和慰问金。在走访慰问的同时,各级领导采用座谈会、谈心等形式与涉军群体进行面对面的沟通,倾听他们的要求,并尽最大可能解决他们的问题。针对个别重点维稳群体和个人,组织人员多次上门做工作,讲解宣传国家政策,尽力为他们排优解难,预防上访尤其是集体上访事件的发生,确保了我市的涉军群体保持相对的稳定。

三、严密组织,全民参与,双拥活动开展有声有色。

在“八一”建军节来临之际,各级党委、政府纷纷邀请部队官兵参加座谈,征求对地方党委、政府的意见和建议,解决部队训练、工作、生活中的实际困难。“八一”期间,市双拥成员单位、各旗县区的成员单位、企事业单位组织召开了转业、复员、退伍军人、伤残军人、军烈属庆“八一”座谈会并慰问了驻军部队。旗委宣传部、旗双拥办、旗文明办还专门组织了驻军部队开展了“军民联谊活动”,使部队广大官兵度过了一个美好节日,同时增强了他们献身国防事业的信心;“八一”晚上,后旗旗委宣传部、旗文联在政府广场举行了《军民团结心向党.庆祝“八一”建军节》文艺演出,极大地丰富了官兵和广大市民的文娱生活。据统计,全市共组织座谈会9场,组织慰问演出8余场,参加观看的部队官兵及优抚对象20__余人。

驻军部队牢记全心全意为人民服务的宗旨,积极实践拥政爱民光荣传统。各部队大力开展“1+1”扶贫帮困活动,组织人员走访慰问了驻地贫困户、特困户、军烈属和伤残军人,同时深入到敬老院、光荣院等地看望慰问孤寡老人,与他们共庆“八一”。各部队结合实际,在履行好自身职责的前提下,以举办军民联欢会、军地联谊会等形式,深入开展军民共建活动,活跃了驻地文化生活,营造了和谐喜庆的氛围,增进了军民鱼水情谊。

通过建军94周年“八一”庆典活动的开展,进一步密切了我市军政军民情谊,激发了广大人民群众参与双拥活动的积极性,加强了军政军民团结,有力地推进了我市双拥工作“融合式”发展,为__市的经济发展,社会稳定,构建和谐社会,做出了新的贡献,为__市争创全国双拥模范城“三连冠”奠定了更加坚实的基础。

活动总结报告

三月是雷锋月,自从毛泽东主席挥起大笔,留下了“向雷锋同志学习”后。学雷锋再不陌生,这句话深深的刻在人们的心里。三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。

一、进一步明确学雷锋活动的意义。

深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导一代社会主义新风的需要,是培养一代社会主义四有新人的需要,也是深化学校管理,加强养成教育,建设文明校园的需要,各班主任要指导学生把握雷锋精神的实质,各班级、各团支部要深刻领会新时期学雷锋活动的重大意义,以进一步提高对学雷锋活动的认识。

二、重根本、抓实效,深入持久地开展学雷锋活动。

重根本,就是要学习雷锋精神的实质,牢固确立正确的人生价值观,经常将自己的言行与雷锋精神相对照,找出差距和不足,按“四有”标准不断地完善自我,改造自我,使自己成为社会主义现代化建设的合格接班人。抓实效,就是在实现内容与形式的统一上下功夫,各班级、各团支部要制定切实可行的学雷锋活动计划,力戒形式主义,要使我校学雷锋活动既轰轰烈烈,又扎扎实实,各团支部的学雷锋的活动内容要充实完善,方法要灵活多样。学雷锋活动贵在坚持,一要常抓不懈,为此,各班级、各团支部要有一项长期的活动内容,如可义务为学校出板报、布置橱窗、建立校园文明卫生监督岗、花草看护等等,各班级将活动内容填写好申报表送校团委,以便统一安排,互相协调。

为把学雷锋活动有效地开展起来,学校将于3月底对各班级、团支部的学雷锋活动进行评比,评比出先进班级和先进个人,并予以表彰。

活动总结报告

为庆祝建党94周年,乌云镇党委在全镇各党支部和广大党员中深入开展迎“七一”系列活动,用实际行动纪念建党94周年,激励各党组织和广大党员干部在经济社会发展中充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。现将我镇纪念建党94周年系列活动情况总结如下:

一是加强领导。开展纪念建党94周年系列活动,是认真学习和实践党员先锋模范作用的有效载体,是提高广大党员对党的认识的有利时机。因此,为扎实开展好此次纪念活动镇党委特成立领导小组,制定下发了《庆祝中国共产党成立94周年纪念活动实施方案》,围绕党建工作创新、社会稳定发展、党员先锋教育等方面拟定了多项献礼活动,有力地推动了我镇各项工作的健康发展;二是精心组织。结合我镇工作实际,创新活动形式,精心设置载体,制定各项活动的具体方案,合理安排时间,组织全镇基层党组织积极参与,及时总结活动开展情况;三是确保实效。与我镇的工作实际相结合,使纪念教育活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进工作的过程,以实际行动向建党94周年献礼。

以建立健全党内关爱机制为契机,“七一”前夕,由镇党委主要领导带队,采取镇党委与各党支部慰问相结合的方式,对为全镇困难户和五保户进行了慰问,切实把党的温暖送到党员手中。活动中共计慰问贫困户和五保户39户,发放大米127袋,折合人民币1万余元。

结合开展“创先争优”、“三创”、“三争一竞”等活动,全镇20个基层党组织在“七一”来临前夕,分别开展了具有本支部特色的主题纪念活动。其中包括老党员讲党课、党员座谈会、清扫公路两侧垃圾、新、老党员重温入党誓词、联欢会等10余种庆祝活动,通过活动的开展,使党员进一步增强了组织观念,提高了宗旨意识。

6月28日,乌云镇基层党组织书记专项述职大会在政府会议室召开。参加大会的人员包括党委委员、基层党组织书记、机关各部门负责人、部分党员代表和群众代表共70余人。会上,镇党委书记首先做了党建工作述职,对我镇年初以来的党建工作进行了回顾和总结,并对自身工作不足进行了剖析。同时,全镇20个基层党组织书记也结合工作实际进行了较为全面的述职。镇党委副书记对各党支部书记的述职情况进行了点评,充分肯定了各村党建工作取得的成绩,并针对存在的问题提出了建设性的意见。各党支部书记都表示,要以此次述职大会为新起点,增长才干,提高履职能力和服务水平,更好地推进新农村建设。

6月29日,乌云镇党委、政府联合乌云社区举办了以歌颂社会主义新农村、展示党员新风采为主题,以农民参与为主体,内容健康,题材丰富,形式多样的农民文艺汇演。女声独唱、器乐演奏、舞蹈、三句半、大合唱等精彩节目轮番上演。观看演出的既有五六岁儿童,也有六七十岁的老人,掌声、歌声、笑声此起彼伏。此次演出精彩纷呈,掌声不断,再一次展示了乌云人民的风采和我镇文化生活水平的不断提升。

为充分贯彻落实十八大会议精神,喜迎中国共产党建党94周年,我镇在全镇基层党组织和镇直单位开展了“转作风、促发展、惠民生”党员联系群众活动。以7个山上边远村屯为活动核心,实行党员联系群众服务机制,为群众百姓代办业务或提供基本业务办理信息,制作党员联系卡450张,发放为民服务手册120本,服务群众413户。同时,山下村屯实施一站式服务,当有群众到任何单位或部门咨询时,不能对群众进行拒绝,不能有态度不好情况,要对群众进行全面详细解答或亲自引导办理,确保群众尽可能一次性办完该项业务,从细微处、从小事上帮助群众、方便群众。活动开展以来,共帮助群众150户,解决难题170余个。在党员一帮一结对活动中慰问村民30多户,捐赠款物合计1万多元,解决农民土地机械化耕种、种子化肥采购等问题40余件。

常化,使广大党员先锋模范作用和基层组织的战斗堡垒作用得到长效发挥,为镇域社会经济发展提供坚强组织保证,确保全镇环境和谐、社会稳定、经济发展。

活动总结报告

在认真策划完一个活动之后,写一个。

是对这一次活动真正意义上的完美收官。下面就是本站小编给大家整理的活动总结报告,希望大家喜欢。

20xx年3月3日是第十四个全国爱耳日。根据登封市卫生局的工作要求,我院紧紧围绕“健康听力,幸福人生——关注老年人听力健康”这一主题,开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实,得到了社会和公众的广泛关注及响应。具体总结如下:

一、领导重视,精心组织。

此次爱耳日活动的主题,贯彻了党中央关于构建社会主义和谐社会的英明决策,体现了党和政府对弱势群体的亲切关怀,充分显示了全国爱耳活动蓬勃的生命力和可持续性发展能力。因此,领导高度重视和关注此次活动,对活动的开展提出了具体意见和要求。

认真贯彻落科学发展观,严格按照市局的安排部署,精心组织,周密安排,保证了此次活动在全镇范围内全面深入开展;认真制定。

保证了此次活动主题鲜明措施具体要求明确宣传到位。

二、形式多样、丰富多彩的开展活动。

在爱耳日活动中,在镇中心进行了广泛、深入的宣传。以横幅、板报,设立咨询台等形式进行了宣传,并发放宣传单200余张,收到了很好的效果。通过这次宣传教育,提高了居民群众对爱耳护耳的认识,使居民群众更加珍爱生命,保护听力。

三、成效明显,意义深刻。

通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了耳病防护知识;提高了全民爱耳护耳的意识;同时,对于进一步动员全社会关爱老年人听力健康,构建社会主义和谐社会,也起到了积极的推进作用。

在医院各级领导及相关科室的大力支持下,深圳布吉武警医院口腔科健康咨询义诊活动三天大型公益优惠诊疗活动已圆满结束。这次公益活动内容丰富,群众受益范围大、程度深,为切实改善深圳市民口腔健康状况做了一件实事,提升了我科的社会形象,受到社会各界的广泛好评。通过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现总结如下:

一、各级领导部门的大力支持,是成功举办此次活动的保证。

国家卫生部从1989年开始的全国爱牙日活动,受到了国家及各级卫生行政领导部门的高度重视。我院各级领导对本次口腔科以“回报社会,真诚奉献”为宗旨的“爱牙日”公益优惠活动给于了大力支持,并协调宣传科、财务科、门诊部等职能部门给于大力帮助,如安排专车、拨出专门经费、各种宣传材料的制作等,为我科成功举办此次活动提供了保证。

二、科室内群策群力、精心策划,是成功举办此次活动的关键。

深圳布吉武警医院口腔颌面外科主任就如何举办此次活动,多次召开科务会征求科室人员的想法和建议,积极担负起本次活动的策划、组织、监测和评价工作,并联合口腔内科及口腔修复科一起行动。科室内每一个人员的积极参与起到了非常重要的作用,众牙科医生以及全体实习同学主动放弃了周日的休息时间,积极主动地参与进来,真正体现了“爱科室,爱医院”的主人翁意识和高度的集体主义责任感。

三、实习同学在社会实践中得到锻炼。

本次社会公益优惠诊疗活动以“回报社会,真诚奉献”为宗旨,切实体现了滨医附院人的精神风貌,是白衣天使不图回报,只讲奉献职业道德的具体真实的写照。通过这次活动,使同学们在实践中陶冶了职业道德情操,树立了为人民健康献身的神圣职业使命感。实习同学表示,本次活动是对自己所学专业知识的一次准检验,立志以参加本次活动为契机,刻苦学习,努力掌握为人民健康服务的专业技能,做一个德才兼备的好医生。

四、群众得到了实惠,是深圳布吉武警口腔科应尽的责任。

在本次活动中,口腔科共接受健康咨询120余人次,有140余人在本次诊疗活动中享受到了优惠50的优质诊疗服务。据一位姓张的老大爷介绍,他随同儿女在滨州生活了近20xx年,他最信任的医院就是深圳布吉武警医院,优良的服务态度和可信的技术水平使他每次来我院就诊都有一种放心的感觉;他认为这次优惠诊疗活动着实为深圳老百姓做了一件大实事,并希望明年继续举办类似的公益活动。

五、我市居民口腔卫生知识令人担忧。

参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多市民认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已,还不知道口腔颌面外科的治病范围;另有部分市民对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。

另据150份问卷调查结果表明,对我院服务态度满意率达96左右,对我院医疗技术水平满意率达95左右,几乎100的人认为医疗技术水平比服务态度更重要。这说明我市居民期待更优质的医疗服务。

一、召开“三八”红旗手表彰会座谈。

在集团公司正确领导下,过去的一年里,公司全体女工以高昂的热情和主人翁姿态,在各自的岗位上充分发挥聪明才智,为公司发展做出了“半边天”的贡献,成为推动公司经济发展以及和谐企业建设的一支重要力量。

为表彰先进,树立榜样,集团公司于“三八”国际劳动妇女节当天,在基地党员活动室召开20xx年度“三八”红旗手表彰会,会上授予黎倩等十一名女工集团公司20xx年度“三八”红旗手。集团公司副总裁洪流、工会主席袁彦林、工会副主席陈鉴雄、女工委主任林雨萍以及各单位女工代表出席了会议。

会上,洪流副总裁代表公司向全体女工致以节日的问候,充分肯定了女工们在各个岗位上的辛勤耕耘,自强不息的精神,以及为公司建设发展做出的贡献。

希望广大女工以受表彰的同志作为榜样,在未来的工作中,充分展示女性的时代精神和崭新风貌,再接再厉,在各自岗位上做出更大的贡献。

二、举行庆“三八”女工气排球比赛。

为庆祝“三八”国际劳动妇女节,提高公司女工的身体素质,丰富女工的业余文体生活,进一步推进和谐东糖的建设,3月8日下午,公司在基地文体中心四楼举行了女工庆“三八”气排球比赛。

本次比赛得到广大女工的积极响应,共有十六支队伍参加比赛。比赛开始,球场上的队员们个个敢拼敢打,积极跑位救球,时而大力扣杀,时而飞身救球。场外的拉拉队们也格外投入,时而为赢得一分欢呼,时而又为丢失一分叹息,伴随着气排球的一起一落,欢呼声、加油喝彩声此起彼伏。精彩的传接配合、高潮迭起的比赛使得场上气氛十分热烈,展示了体育文化生活的风采和女工们团结一致、积极向上的精神面貌。

经过紧张而激烈的角逐,制糖二队技高一筹,勇夺桂冠。淀粉糖一队、管理三(2)队分列第二、第三名。

在这充满欢乐的比赛中,笑容始终挂在每一个人的脸上,所有员工特别是女员工们都笑得那么灿烂!

三、明媚三月春意浓女工乐游华侨城。

三月,春光明媚,也是出游的好季节。在“三八”妇女节来临之际,为了让“半边天”过上一个快乐充实的节日,集团公司女工委组织全体女工共380多名分七批到深圳华侨城开展一场亲近自然、放飞心情的踏春游。

“集团公司真心关怀我们女员工,每年除了各种文体活动,还有一次出游活动,真好!!!”女工们都表示,今后会抽时间多学习多钻研业务,用更出色的工作回报这个温暖的大家庭。

活动总结报告

运动会方阵及拉拉队工作总结当天的进场仪式上,我们的方阵队伍整齐划一、抖擞精神、阔步前进体现了我们物理学子特有的精神风貌。

别出心裁的方阵变换展现出一幅幅美丽的画卷让观众们耳目一新。

总的来说,运动会方阵和拉拉队,从准备到开始,到最后结束,我们物理系都尽全力将每项工作都做的最好,发扬了我们不怕苦不怕累的精神.经过这次运动会方阵训练,也让我专业的同学更加团结向上,拼搏进取.万事开头难,有了这次经验,我们物理系在以后的工作中会继续传承我们的.工作作风,不断努力,不断成长,我们有理由相信,物理系的明天会更好.

通过梯形的拉拉队队形的起坐变化形成人浪,同时配合以口号,加上手中啦啦棒的挥舞,形成声势浩大的加油队伍。方队成员统一着装,统一口号,讲求章法,对比赛节奏掌握准确。通过口号、军乐、鼓点、彩旗等多种形式烘托赛场气氛,我系拉拉队在赛场内外大造声势,使啦啦队成为赛场上一道亮丽的风景线。

活动总结报告

今年,区人口计生委大力开展“幸福计生”建设,采取多种措施改善民生。今年中秋前夕区人口计生委针对老张集乡孙圩村贫困人群开展了“结千家亲暖万人心”活动,委机关党员干部和困难家庭结对认亲戚,力所能及地解决一些实际困难,帮助他们度过一个欢乐祥和的中秋,并进行定期走访增进亲情。为深入推进这项举措,中秋佳节来临前夕,委机关又开展了“机关干部下基层欢度中秋走穷亲”活动,再次掀起机关党员干部和结对“亲戚”叙亲情、解难题、促和谐的热潮。

亲民爱民形象,大力推进爱心xx建设。

实感受到党和政府的关心;有的通过共同劳动、共吃团圆饭、家庭互访、交心谈心等形式,共享一家乐,体验群众生活,感知群众冷暖;有的通过协调贷款、技能培训、介绍就业、提供信息服务等形式,努力加快群众致富步伐。委机关党员干部和贫困家庭结成困难帮扶对子11个,累计发放慰问资金和相关物资达1万多元,机关党员干部撰写民情日记20多篇。

区人口计生委积极选树先进典型,大力宣传基层一线同志的先进事迹,进一步激励广大党员干部参与活动的热情。区新闻媒体积极跟进报道,开辟专栏,多角度选题、全天候追踪,通过图片、文字、声音等方式,再现机关党员干部和结亲困难家庭的真实事迹,既突出了结对家庭的困难之处,又展现了机关党员干部真帮实助的感人场面,在社会上又一次产生良好反响,在社会上逐渐形成了结对扶贫助困的良好风气。

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