语文课上演讲稿(优秀15篇)

时间:2023-12-11 16:59:08 作者:文轩

演讲稿可以用于各种场合,如会议、演讲比赛、毕业典礼等。接下来是一些优秀的演讲稿范文,希望能够为大家提供一些启发和灵感。

语文课上的演讲稿

关爱是无私的,快乐是无限的!宽容和包容是伟大的!

操场上人山人海,热闹非凡。有的在跳绳;有的在跑步;还有的在打排球。

我静静地坐在操场上,仰望着这精彩、快乐的“画面”。突然我看见一个小弟弟用脚踢到了一个二、三年级的小妹妹,小妹妹摔了个狗吃屎。小妹妹坚强地站了起来,我把目光停在了这个小弟弟和小妹妹的身上。

“没事吧!”那个小妹妹和蔼的对那个弟弟说。

小弟弟似乎惊呆了,我仿佛听到了他的心声:“这个姐姐怎么回事儿啊?”

妹妹再一次问了那个小弟弟。

小弟弟终于开口说话了:“没事儿,没事儿,你被我踢到了,你的腿还疼吗?”“我也没事儿!”

上课了,小妹妹和小弟弟慢慢的向b教学楼走去。

宽容和包容真是太伟大了!竟可以让受伤的人去关心他人!太不可思议了!我明白了!做人必须有的就是宽容和包容,因为人如果有了它们,生活会变的更加有意义,快乐!让我们都拥有一颗纯洁的心灵吧!

语文课上爱国演讲稿

亲爱的同学们:

同学们,看着祖国翻天覆地变化,看着祖国为世人所瞩目的成就,看着祖国以昂扬的姿态屹立于世界之峰,我们应为我们是华夏儿女,炎黄子孙而自豪!我们作为一名中国的少先队员,要更加勤奋努力地学习,努力进取,尽自己最大的力量去报效祖国。同学们,我们一定要为中华之崛起而读书,而奋斗!

谢谢大家,我的演讲完毕。

小学语文课上的演讲稿

课前演讲作为辅助语文教学的一种手段,在许多学校的课堂中得到应用。下面是本站小编为你整理的几篇小学语文课上的。

演讲稿。

希望能帮到你哟。

关爱是无私的,快乐是无限的!宽容和包容是伟大的!

操场上人山人海,热闹非凡。有的在跳绳;有的在跑步;还有的在打排球。

我静静地坐在操场上,仰望着这精彩、快乐的“画面”。突然我看见一个小弟弟用脚踢到了一个二、三年级的小妹妹,小妹妹摔了个狗吃屎。小妹妹坚强地站了起来,我把目光停在了这个小弟弟和小妹妹的身上。

“没事吧!”那个小妹妹和蔼的对那个弟弟说。

小弟弟似乎惊呆了,我仿佛听到了他的心声:“这个姐姐怎么回事儿啊?”

妹妹再一次问了那个小弟弟。

小弟弟终于开口说话了:“没事儿,没事儿,你被我踢到了,你的腿还疼吗?”“我也没事儿!”

上课了,小妹妹和小弟弟慢慢的向b教学楼走去。

宽容和包容真是太伟大了!竟可以让受伤的人去关心他人!太不可思议了!我明白了!做人必须有的就是宽容和包容,因为人如果有了它们,生活会变的更加有意义,快乐!让我们都拥有一颗纯洁的心灵吧!

我的奶奶是山西省汾阳县人,她经常说着一口汾阳话。她的脸盘圆圆的,微黑的皮肤上长着许多深深的皱纹,但时常露着一份和蔼可亲的笑容。奶奶有一双粗糙的手,如果从表面看,这双手没什么特别之处,但它却蕴藏着温暖、勤劳、灵巧。

奶奶有一双温暖的手。听妈妈说在我出生时,哇哇大哭,于是奶奶就用双手抱起我,在奶奶的怀抱中,我停止了哭泣。直到现在,我还喜欢和奶奶睡觉,因为她那双粗糙而温暖的手在我身上抚摸着,让我很快就进入甜蜜的梦乡。

奶奶有一双勤劳的手。奶奶的手总是闲不住,每天都在不停地干活。她每天都要喂鱼、浇花,这么多活儿,她能干吗?我每次走进奶奶家,家里都一尘不染,收拾得井井有条。那地板就像镜子似的,能照见人。我还特别喜欢吃奶奶做的饺子。每次过年,她都要亲自下厨,为全家做一桌美味可口的饭菜。

奶奶还有一双灵巧的手。虽然她已经退休了,但谁也想不到她还在学习。奶奶退休后,上了老年大学,在那里学国画、唱歌。我最喜欢她画的画了。奶奶家墙上挂着的全是奶奶的作品,每幅都栩栩如生,活灵活现,其中,我最喜欢的一幅画就是《牡丹图》,画上的牡丹花颜色十分鲜艳,用淡粉色水粉涂上的,在牡丹花的花瓣上还停歇着一只小麻雀,旁边还有两只蝴蝶在空中翩翩起舞。

这就是我的奶奶,她用这双勤劳、温暖、灵巧的手支撑着我们这个大家庭。

哈哈!四季真是太有趣了,一会儿大地复苏,一会儿烈日炎炎,一会儿秋高气爽,一会儿寒风刺骨。让我们一起走进千变万化的四季吧!go!出发喽!

首先来到春天,春天万物复苏,冰雪融化,瞧!春姑娘正迈着轻快的脚步走来。春姑娘来了,大地也就从冬寒中苏醒过来了,被人们砍伐的草木又重新从土里茁壮地长出嫩芽。几阵春雨过后,她留下的是一片经过精心滋润的万物。小草更加嫩绿,毛茸茸的惹人喜爱,一排排高大的钻天杨上,新绿的叶子显得十分水灵、饱满。这就是真正的春天。

接着来到夏天,夏天骄阳似火,热风扑面,让人难以忍受。夏大哥气喘吁吁的跑来了,在一望无际的绿草中,隐隐约约可以看见一只只彩蝶在草丛中翩翩起舞,这时蜻蜓也来凑热闹,蜻蜓落在草尖上,随着微风摇来摇去。这就是真正的夏天。

然后我们来到秋天。秋天是金色的海洋。秋风萧瑟,层林尽染;在阳光的照耀下,闪闪发光。枯黄的树叶从树上飘落,像一只只蝴蝶在空中飞舞。这就是真正的秋天。

最后我们来到冬天,这是一个十分寒冷的季节。北风呼啸,雪花纷纷。雪,潇潇洒洒,宛如天鹅弹落的华衣;依依袅袅,犹如仙女剪碎的祥云;密密麻麻,恰似玉人摇落的梨花……这就是真正的冬天。

你看,四季的变化多么大呀!四季真是太有趣了!

语文课上演讲稿

演讲是一门艺术。语文课前的演讲在众多校园班级里已形成习惯,它能够锻炼学生的口才与思维,使学生赢得自信和成功。下面是本站小编为你整理的几篇语文课上。

演讲稿。

希望能帮到你哟。

我关心的事物很少,但对雨水的关心是发自肺腑的。

从云游丝一样开始,我就仰望天空,一丝一丝的白云犹如少女的纱巾,飘逸而灵动;然后,看云一片片从山后升腾起来,又犹如少妇们在溪边浣纱,天空的蓝和云的白,是最美的画幅,云彩无穷无尽的变换演绎着无穷的剧目。

无论天马行空,还是羊群散布草原;无论小桥流水,还是瀑布倾泻云海;无论游龙驰骋,还是高山隆起;无论朝霞昳丽,还是晚霞似火彤云漫天,让我知道什么叫精彩绝伦,什么叫目不暇接。

你总想一切都记在心里,但转眼又是一个画面;你总想沉静在一朵静静的云朵里,幻想的翅膀将你逍遥在白云之中,如神仙一样腾云驾雾;但,一阵风,云四散开去,倏忽间,云影、云丝一点不见,只剩下空荡荡的蓝天。

云是雨的家。我更喜欢看下雨前的云,看着云时,慢慢变厚的云层由白变暗,山后的云蜂拥而起,加上突然到来的大风,树木草叶尽在风的召唤下摇动起来,仿佛在舒展自己的腰身。柳树的枝条曼妙起舞,杨树的大手掌拍响了掌声,各种树木跟随着风的节拍开始了自己的舞蹈。小草小花顿时也有了生机,洋溢在雨来临前的期待里。

一点一滴的雨来了!大大的雨滴砸在土路上,溅起一个大大的痕迹,溅起尘土飞扬,连着尘土的味道飘散在空气中,感受到大雨要来了。

雨水是跟着风声来的,雨声是从远处铺展着来的。打在玉米林的叶子上,刷刷的声音一点点逼近,雨声越来越近,你来不及打开伞,来不及收拾一下晾晒的东西,来不及戴上草帽,雨声就落到了你的头上,雨声就将你覆盖,雨声就将大地覆盖。

麻杆一样的大雨瓢泼而至,淋漓爽快。飘风意雨就是这样的感觉吧!

听从心灵的意愿,大雨来了,给焦灼的大地希望,给万物带来生机和活力。大雨冲刷掉一切落叶、尘埃,把每一片树叶擦亮,树叶愉快地接受大雨的洗礼,仿佛欢呼声从树林里响起。

大雨来了,像树木的节日。大雨来了,铺天盖地,带着激情与豪情,壮怀激烈,宣泄着人们心底压抑很久的冲动,洋洋洒洒,潇洒自如;响亮的惊雷和耀眼的闪电,宣告着万钧的力量和震慑。大雨来了,它们走过山岭,越过田野,横过大海,没有什么能阻挡住大雨要走的路径。

大雨来了,我会站在窗前,跟随着雨声一夜无眠;我会在闪电雷鸣里,感受大自然无尽的魅力和精彩。我会停下手中的笔,把书卷合上,思想跟着雷闪和雨水游走,行走在天空这伟大的舞台,展现着人生开阔的胸怀。

雨是何时一点一滴只留下尾声的?仿佛突然之间,仿佛是大雨留下的脚步声,留给人们的回忆。

霏霏的细雨,是大雨舍不得离开的一丝留恋,从激烈震撼的阳刚之美里,又表现出温柔舒缓的柔情之美,含着一种柔和和蜜意,似乎对谁倾诉着柔情,表达着心里的窃窃私语。

当雨水不知不觉停下来,你呼吸一口空气的清新,你看一眼树叶的翠绿,你闻一下草叶上雨滴的鲜美,你遥望一道彩虹的亮丽和梦幻,你仿佛也在神仙的境地里。你仿佛也重生一般,雨水也冲刷掉了你内心郁积的一切不快,你的思想和情绪也如此清新,如此明媚。看山,山美;看树,树绿;看人,人善。自然万物都是如此干净和纯净,单纯和安静。

只有鸟鸣,只有蛐蛐的歌唱,只有燕子和蜻蜓自由自在飞。

我会静下来热爱一切,热爱雨水,以及与雨水有关无关的一切!

雨急风乱伤秋处,颓景鬓霜长!

倚窗人瘦,秦楼落寞,无奈凄凉。

红花骤褪,蹙眉残泪,谁若萧娘?

悲秋烟索,寒灯影绰,又断哀肠。

《人月圆》,海纳百川。

连日阴雨,氤瘟蒙蒙。总有诗人笔下一幅“若夫淫雨霏霏”的样子。一季花落,秋风乍起,秋雨送凉。无意间,潇潇暮雨,一夜成秋。

待雾色退去,月冷无声。寻寻觅觅,冷冷清清。怎是一个“凉”字了得?

年少时的梦总是如飞花细雨般的柔美,不落凡尘,暗香浮动,宛如白露为霜时,那秋水伊人般的清新脱俗。

转眼间,时间如流沙般逝于手心。悠悠过往的岁月,云云尔尔,零零乱乱……。

我不知道用什么词来形容这样的九月。正如,我走过一程又一程的路,在脚下缓缓趟过的时间,淹没在岁月的长河里。再回首,不敢说沧海桑田,但也万水千山重重隔。我把自己丢在时间里,任年华似水。就这样,岁月静好般的老去——-也好!

这样的夜晚,最适合一个人坐在电脑前写着深深浅浅没有边际的文字,心无杂念,独自享受这寂静的夜,心绪也如黑色的精灵般幽静。虎啸龙吟凌云志,落花流水平常心。起身为自己冲一杯淡淡的花茶,顿然觉得生活原来如此惬意。无心者无忧,知足者常乐,我想我是属于哪一种呢?前者是一种境界,可以活得潇潇洒洒。可身在红尘,即使你再无心也逃不过命运的起承转合。我愿意做后者,难得糊涂,随遇而安,隐于红尘,安于世事。智者说:“大智若愚,赢在糊涂。”

海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。

谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。

此刻,思念冗长,如果可以我宁愿一辈子把你封在记忆里,因为念你,太过执着;想你太过疲惫。归期未有期,今夕是何夕?冰凉的秋夜我听见自己心碎的声音,像洒落一地的秋叶,随风而逝……爱你,太难。

曾经,你把所有的海誓山盟都堆砌在给我的诺言了。你说造物弄人,错的只是时间,还好在千千万万的人海里你最终还是遇见了我,相知相惜,爱你没有时间与空间的阻隔,即便是天涯海角也能感觉到你的气息。

只是,你的爱太过脆弱,消失在似水的流年里。匆匆太匆匆,时间疲惫了你的爱情,纳兰说:“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。等闲变却故人心,却道故人心易变!”一别数年,你可曾还记得有个女子依然站在原地痴痴的等,天见尤怜。为你,我在秋天里流浪,身心疲惫。你可知我对你的爱如磐石般坚定,三千年依旧。

……。

尘世中,有许多事是注定无法改变的。就如你是我生命中的过客一样,虽然璀璨的开放过,但也如焰火般一闪而过,花满枝丫去无声。我在记忆里寻你,点点滴滴,丝丝缕缕,人生几回伤往事,山形依旧枕寒流。

我,停住了匆忙的脚步,蓦然回眸,秋姑娘仿佛伫立在我面前:片片枯叶打着旋儿,悠然飘零,犹如一只只蝴蝶跳起了华尔兹,又像是在讴歌着这多姿多彩的金秋,黄澄澄的稻田翻腾着层层金晃晃的波浪,高低起伏、抑扬顿挫;九月菊绽放着甜蜜而灿烂的笑靥。

忽然,头顶掠过了一群嬉戏耍乐的小鸟,张开的羽毛似被金秋染成了金色一般,显得夺目耀眼。但有些树叶并不枯黄,在一个金灿灿的季节中,绿叶倒算是一个奇迹!感觉像是看见了六月飞霜似的。秋雨瑟瑟落下,下得并不大,像花针一样飘洒着。我倒是喜欢这样的雨!

我,站在原地沉思,四周一片寂静,秋姑娘似在低吟浅唱、娓娓地叙述着秋的故事……我感觉到自己犹如步进了秋的境域:秋姑娘一身靓妆,沉鱼落雁的她有着水晶般纯洁的心灵。我一往情深地追随着秋,秋姑娘更为大地披上了一层金色的轻纱,万物都从睡梦中苏醒,为轻纱平添了动态。

秋是美丽的,它既不像春天那样花红柳绿,也不像夏天那般热火朝天,更不像冬天那样寒气逼人。秋天有着它别具特色的一面,它从不依赖任何物体来炫耀自己的美,这只有恋秋的人才能体会到秋的独特魅力。因此,我可以用四个字来形容秋天,那就是“尊贵典雅!”。我认为用这个词儿来赞颂金秋是最恰当不过的了,因为我再也找不到比这个词儿更贴切、更能表达我此时此刻恋秋的感觉了。

我只是不明白,秋的生命何以这般短暂?尽管秋天的生命如此短暂,但它那坚强不屈的精神还是值得我们学习的:在这么短的时光里,为大地増添了那么多如诗如画的美景,带给人们那么多难忘的欢声笑语,那么多令人心旷神怡的秋风……它始终保持着它那惯有的笑容,并无恳求上帝再给予多一些时间逗留在这个自己亲手设造的这片大地上,而它也从不抱怨自己不能继续停留在这大地,却愉快地等待着冬季的来临,再把大地来个翻天覆地、改头换面,期待着来年再与我们相聚。

无论是秋叶、秋雨、秋色、秋土,还是秋风,这些浓郁的意境都总能深深地陶冶着我的性情,令人陶醉、令人心驰神往、更令人浮想联翩……我实在挡不住这秋的诱惑,它就像那磁石一般吸引着我,令我无法躲避。

我带着无限的依恋,想抓住秋姑娘那金色的飘带,不忍让她悄然地溜走,一切都只是徒然。尽管我是充满着希冀和自信!可我觉得这并不代表是白费心机,至少我已懂得了怎样去恋秋。

一阵酸楚涌上心头!

我,深深地叹息,踏着无奈而沉重的脚步、略带醉意地向前挪动。

环顾四周,忽觉这土地已非昔日的秋土,初冬已不经意地走进了这片土地。寒风怒吼着,大地沉沉的,呼呼风啸声令人毛骨悚然。我无权控制冬季将会怎样去改变这个地方的面貌,但我也不会为此而为冬季抱不平,我只能为那隽永而短暂的秋天感到惋惜!

语文课上的演讲稿

尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:

大家好,我是一(2)班的,我演讲的题目是《我爱我的学校》。

我的学校坐落在科学家倍出的科学城,原国防部长张爱萍将军题写校名。邓稼先爷爷和众多科学家们一起铸就的“两弹精神”激励着我们每一个学生奋发图强。

我爱我的学校,我爱我的老师。我忘不了,是杨老师给我的一次次鼓励,让我爱上了写作,从而在全国各类小学生作文杂志上发表文章十多篇;我忘不了在去年科技节上《我爱科学家》的演讲,是杨老师的信任和逐字逐句的示范辅导让我有勇气走向前台激情四射的抒发了对科学家的热爱,并荣获一等奖。我尤其忘不了的是这次赴北京参加全国新课标才艺大赛,我本来是没有自信去的,又是杨老师鼓励我——相信自己是最棒的,我不负重望,获得小学书法金奖,并且,在高手云集的小选手中继而又荣获更高荣誉——全国十佳小书法家。我爱我的学校,在这里,我找到了自信。在二十周年校庆之际,让我真诚地道一声:科学城一小,生日快乐!老师,您辛苦了!”

我爱我的学校,学校里有爱我们的老师。5·12特大地震时我们是刚入校的一年级小学生,还不懂得地震的可怕,是老师第一时间带我们脱离了险境,其中有三个同学没能及时跟上,又是老师冒着生命危险重返教室拽出他们;季节转换,天气忽冷忽热,偶尔会有同学生病,每次老师都为请假的同学把落的课补上,可是有一次老师生病了,如果请假就会使减缓教学进度,杨老师忍着嗓子疼用沙哑的声音坚持为我们讲解课文,我看在眼里,感动在心里,多么希望爱小声说话的同学能静下来,那天晚上我梦见老师病好了,我笑了。

上学期的一天,学校检查卫生,我们班有很多同学物品摆放不到位,老师单把全体班干部留下来进行了严厉的批评并罚扫地一周,我想不通,为什么不单罚做的不到位的同学,后来我终于明白,作为班干部,只是管好自己是不够的,地震小英雄林浩在大难面前想到的不是自己而是——我是班长,这次卫生检查,我们忘却了班干部的责任和义务理应罚得更重。当时我的不满情绪惹老师生气了,现在我要对老师说一句:“对不起,我知错了。”我爱我的学校,在这里我不但学会了知识,老师无形的影响和全方位的教导,更让我学会了做人。

*、航模表演等等让同学们的才艺得到了淋漓尽致的发挥。我爱我的学校,他是我心中的乐园,我在这里快乐地成长。

我爱我的学校,我为我是科学城一小的学生感到自豪!愿我们在令人自豪的学校出色的成长起来,将来成为学校的骄傲!

语文课上的演讲稿

亲爱的朋友们:

大家好!

自信的定义是什么?我希望拥有自信,可是,这些自信从哪里来的呢?是从心底里,从心中所发出的自信。

自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫。有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求路。

我要自信,自信就像风帆一样,而我就是扬帆的人,我要扬起自信的风帆。

语文课演讲稿

大家好,我今天课前演讲的主题是:《骆驼祥子》。

世间有一物,它可以令你如黑夜的蛾,不断挥舞着翅膀扑向光明,妄图撕碎黑暗,那就是追求。祥子的追求是平凡而又幸福的生活,但这对于他的车来说太沉重,沉重到已无力带他冲出黑暗。

祥子的失败、堕落或许是必然的,在当时社会,人们的心都是冷漠而麻木,如寒霜;而祥子那日月用汗水支撑燃烧的烛焰却无法将那冰冷融化半分,跳动的火花仅温暖了祥子的心,却也让他忘了生活的残酷。三次跌落人生谷底皆是如此。第一次辛苦攒钱买车,却又因拉了不该拉的客被抓到军营当苦工,当他牵着3匹骆驼出逃再次回到城市——这片他为了追求而挥洒汗水的土地时,他眼底的希望又迅速燃起。第二次,祥子辛苦攒的钱被敲诈了,雪夜里,他寒冷又无助,却还是为了始终诱惑着他的美好生活站了起来。最后,他为了虎妞,这个他厌恶,却又是在这个城市唯一给过他一个可依靠的家的女人,他卖了车将其葬了。但心爱的小福子在生活的折磨下也未能等到他,自尽了。这一次他心中那燃烧的烛焰终于快熄了,只剩下苟延残喘的零星火花等待最后一滴烛泪划落。

所以,感谢这个时代,以“平凡的幸福”为基础,造就了我们的生活。使我们不会如走向末路的祥子一般迷茫又绝望。

语文课演讲稿

花儿无法选择自己的美丽,却尽情地开放;鸟儿无法选择自己的翅膀,却尽情地翱翔;我们也无法选择自己的出生,无法改变自己的过去,然而我们永远不能同命运说放弃,与理想说再见。天生我材必有用,只要相信自己是金子总会发光,你一定会拥有风雨后的阳光。

当邰丽华七彩的世界被无声笼罩,当她再也无法用声音去感知世界的美妙,去聆听父母的关爱,去传递内心的情感,哪里有人会想到她会有丑小鸭变白天鹅的一天,哪里想到她能在爱琴海迈向世界舞动中国的丰采。是什么支撑她从生命的谷底到达艺术的巅峰?是什么引领她从一个生命的弱者成长为一个生命的强者?是她对于自己的信心!她明白,只要自己肯坚持,就不会沉沦,就不会失败,就终会有成功的那一天。无数个日夜,她在汗水中度过,在歧视中走过,在疼痛中熬过。最终,她终于见到了风雨后的彩虹,终于让自己的微笑自信地在人生舞台上绽放。

当刘翔以12秒91的速度在雅典赛场上见证中国体育的腾飞,当他在领奖台上纵身一跃,当他含着泪水说“谁说亚洲人不能拿到短跑冠军”时,一个年轻人的自信不经意间张显无遗,我不禁为刘翔的'胜利而欢呼,更为他的自信而感动。论资质,刘翔并非出类拔萃;凭智慧,刘翔并非聪明绝顶。然而正是他的自信,时时刻刻加速着他的成长,积蓄着他的力量。“心有多大,舞台就有多大。”刘翔像一匹骏马尽情地飞奔,让中国人几世的愿望在奥运赛场上实现。这一刻,让我们看到了中国新一代美丽绽放的自信。

自信不意味着自傲,不意味着自大,自信是一种积淀,是一种由内而发的气质,是一种“长风破浪会有时”的勇气。穿梭于时空隧道,行走于人生旅途,也许我们会彷徨,但请永远别自卑。脸上挂上微笑,我相信,我们会让自信放出夺目的光芒。

语文课演讲稿

这个问题不止一次次的困扰着我,令我一次次的问自己,沉默它是金吗?而我也一直在寻找着那个属于我自己的答案。

——题记。

我是个双子座,拥有着双子典型的性格——双重性格。有时候我喜欢一个人静静的思索,思索着某些事,某些人,还有自己的人生,甚至思索这个世界。可有时候我却会耐不住那安静的氛围,非得闹出一些热闹的事来,喜欢和身边的人斗嘴,喜欢反驳别人对我的批评,就算他们批评的是对的,我嘴上也不会那么轻易的承认,但心里却早就接受了他们正确的批评。或许就是因为这种性格,导致小时候的我总会遭受别人不同的看法,那些大人说我内向,胆子小。而在玩伴的心中却是个截然不同的我,在他们眼中我是个很会说的人,也很会做些令人不敢想象的事,可在他们心中我都有个共同的特点,那就是脾气好,不会那么容易生气。

长大后,生活中许多事不再像小时候一样了,许多的事得自己去处理,也有许多的事由不得我。首先是一个人际关系吧,对于自己身边的朋友,不再像小时候那样了,虽然仍旧在一起,可心里却有了一定的隔膜。就像刚开始我还没有自己的房间一样,大家住一起,没什么秘密可以藏的住,可后来我有了一个属于自己的房间,多多少少藏了些秘密,慢慢的我有了一个属于自己的世界,藏下里许多属于自己的秘密,并沉浸在自己的世界里。或许你会说我沉浸在自己的世界里不是会变的很自私自利,可结果却不然,我沉浸在自己的世界里,只是选择沉默一样,不愿意多说些什么。

选择了沉默,就相当于内向。因为沉默,我慢慢的发现我新的朋友很少很少,就算有也不是那种特要好的,只是见了会互相微笑的那种;因为沉默,新的老师很难理解我,不适应我的教学方式频繁发生在我身上;因为沉默,学习下降,家人总是误解我;因为沉默,我错过了很多人很多机会。后来,我摆脱了沉默,开始了双子另一个的性格,我变的开朗,变的能说会道,朋友多了,老师找到了适合这个时候的我的教学方式,家人不再一味的误解我,因为我解释过了。本以为我找到了一个正确的处事待人的方法,但慢慢的,我又出了一个新问题。

放弃了沉默,就相当于解释,而解释有时候却会被认为是掩饰。因为解释,有许多的朋友不再信任我,老师和家人也如此,他们不信我被他们误解,或说他们不愿承认他们误解了我吧。渐渐的,我回到了沉默,可很多时候沉默不是承认我有错,只是不想再去解释什么了,因为人很累,心也更累。

如今我学会了沉默,可沉默不再代表着内向,我仍旧开朗,仍旧能说会道。只是知道了什么时候该沉默,什么时候不该沉默而已。对于一些误解的事,只要自己问心无愧,解释过一次就可以了,不必非得解释的明明白白,或许有时候你认为你解释的够清楚了,可别人却以为你那么拼命的去解释,是为了掩饰什么,到头来还是一场空。倒不如自己无所谓些,那些不懂自己的人,让他们不懂去,而那些真正懂我们的人,真正对我们自己重要的人,什么误解,解释一次就可以了,因为他们会懂。

如今我懂得了沉默是什么:沉默它一面是金,一面是毒,当你正确的使用它时它会让你发光,可不正确使用时它会让你失去很多。至于怎样正确使用,方法是只要你做到问心无愧了,使用它自然会是正确的。

语文课演讲稿

我们抵达洱海边时,天色已经昏暗,月亮正逐渐清晰起来。眼前的洱海,处于清晰与朦胧之间,就像处于醒与睡之间,有一番别致的情趣。湖面上,游船过去,留下一道长长的水痕,犹如月中仙子在平滑的绿缎上拖着一条长裙飞过。湖水粼粼,近观如随风飘动的绸子,远望像精雕细琢的宝玉,却又反射出几点星光,衬着船上的灯火,在一片艨胧与清晰的交织中,透出几分神秘的色彩。

随着夜幕降临,朦胧充满了洱海的全部空间。与城市的繁华、喧闹相比,她仿佛是一位卸了妆的疲惫少妇,渐渐地进入恬静的梦乡。这时的她,充分展示出自己清纯、恬静的风采,宛如一位美丽的少女,唱着欢快的自然之歌。

皎洁的月夜,也许是看见我这个陌生人害羞了吧,为了掩饰自己秀雅的脸庞,她为自己披上了一层洁白的面纱。月光弥漫在洱海,天地间,恍若飘溢着桂花的清香。我不由得陶醉了,感觉似乎处于一曲异常美妙而和谐的乐章里面,我的心也随着音符跳动起来。忽然想到“春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明”的诗句,耳畔好像响起了优美动听的琵琶曲《春江花月夜》,于是,在盛夏,在洱海边,我又回到了温柔可人、清新自然的春天。

风,由湖面吹来,清凉宜人,像一位女神,所到之处,睡魔全无踪影。湖畔垂柳舒长袖,岸边碧草迎风舞。早已归巢的鸟儿,叽叽啾啾,叫着飞起。此时的皎月更亮了,月光也不再是慢慢地挥洒而下,而是一泻如注,倾泻在湖面上。正在翩翩起舞的垂柳与碧草,舞姿是那么轻柔、活泼,那么天真、自然,恰似淳朴的小孩心无外物地在跳舞。湖水轻轻拍打着湖岸,为她们打着节拍,虫儿、鸟儿欢快地歌唱,为她们伴奏。面对广阔的湖水,静观岸边的舞者,我不禁诵出了曹植的《洛神赋》:“凌波微步,罗袜生尘。动无常则,若危若安。进止难期,若往若还。”

啊,这迷人的如诗如画般的洱海月夜,这月下的洱海!

品味着这首诗,欣赏着这幅画,不知不觉,时间在悄悄流淌,不知何时,天上飘落下一袭轻纱般的雾气,于是,夜景更朦胧了。

山,隐隐约约地在一袭轻纱后展现出自己绰约的风姿;水,温温柔柔地抚弄着这一袭轻柔的纱;而轻纱,却在粼粼的水面上随风荡漾。在这动与静、虚与实、皎月的清晰与洱海的朦胧相融合的洱海边,只觉得天与地、山与水、月与我之间,难以再分清彼此,天地之间浑然一体,恰似一首妙音天成的歌,飘扬在风中。

语文课改演讲稿

亲爱的父母:

大家好!

我是这个班的学生,王增安。作为学生代表,我很荣幸能和我亲爱的父母说几句话。

转眼,我们上初中已经快一年了。我们深深感受到了初中生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢乐。

但是,我认为,要想在繁忙的初中生活中取得好成绩,就需要学会学习。

所以,首先我想说说我对学习的理解。要明白,学习不仅仅是追求结果,还在于平时的点点滴滴的过程。所以平时不努力,考前突击,完全是投机取巧,才有可能考出好成绩。在学习过程中,要把握45分钟的课堂效率。我认为教室对我们的学生来说是最重要的。比如上课就像吃饭。如果晚餐不好吃,再多的副食也无济于事。在课堂上,因为我们接触到新的知识,只要融入课堂,对知识的记忆是极其深刻的,这一点我深有体会。因此,当老师谈到新的班级时,这就成为我们提高学习成绩的突破口。

如何突破?首先,我们需要在课堂上积极思考,大胆发言,在课堂上交流自己的观点。我们可以说,我们的实验初中教师有很高的教学水平,只要我们遵循教师的思维,我们就一定能够在课堂上激发生成的思维,在这个舞台上展示我们的自我魅力。总的来说,像我们班的陈思远、蒋飞青这样在课堂上主动思考、主动举手的学生,在课堂上非常活跃,在平时的`作业和考试中都能取得好成绩。第二,认真整理错别字。错别字起着很大的作用,对错别字的整理绝不仅限于应付检查。这是自欺欺人。错题本不必只记录错题。有些你觉得新奇或者解决起来很巧妙的话题也完全整理到了顶端。整理的时候要把自己的学习经历写在最上面,平时拿出来看看。再做一遍,回忆一下当时是怎么做的,现在有没有更简单更巧妙的方法去做,总结一下做题的经验,这才是错本子的真实效果。错误的音符可以成为我们的得力助手。所以在我看来,学习成绩的提高需要我们学习效率的提高。

之后,我想说“学习是一颗长在苦根上的甜果”。中国唐代著名诗人、哲学家韩愈,有一个著名的学术协会:“学海为舟,无边界。”。韩愈的话意在告诉人们,读书学习的道路上没有捷径,没有顺风的船可以航行,“勤奋”是他们从浩如烟海的学习中学习更多更广知识的必要条件和最佳条件。

那么什么是勤奋呢?如何做到勤快?勤奋就是不懈努力,努力学习。也许,这几年高考状元和中考状元谈学习心得,很少谈“努力”或“勤奋”。然而,如果他们努力工作,他们会有所收获。我们能想象学生们在高考中的辛苦吗,感受他们早出晚归的辛苦吗?所以勤奋对学习很重要。事实上,正如爱迪生所说,“天才是1%的灵感加上99%的血汗。”只有以严谨的态度对待学习,努力学习,才能有所收获,才能达到最高峰。

最后,作为班长,我一定要和班主任一起努力,带领全班同学为更高的目标而奋斗。我相信我们班集体一定会越做越好。

谢谢大家。

语文课前演讲稿

同学们:

大家好!

欣赏别人,是对别人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人沧桑而质朴,有的人浅薄而浮华。生活就是这样多姿多彩,我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在?要知道,生活自有她的逻辑,丑恶的终将让位于美好的,虚幻的终将被真实所代替,短暂的终归短暂,永恒的绝对永恒。因此,欣赏别人就是对别人的尊重。

欣赏别人,是对别人的鼓励。正如威廉·詹姆斯所说:“人性中最深切的心理动机,是被人赏识的渴望。”我们都渴望得到别人的欣赏,同样,每个人也应该学会欣赏别人。其实,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具备愉悦之心,仁爱之怀,成人之美的善念;被欣赏者也必发生自尊之心,奋进之力,向上之志。

欣赏别人,是自己前进的基石。一位西班牙学者说:“智者尊重每个人,因为他知道人各有所长,也明白成事不易。学会欣赏每个人会让你受益无穷。”因为欣赏别人是建立在赞同的基础上的,这也是一个学习的过程。一声喝彩,别人的成绩、优点乃至成功的方法尽收心底。没有人不渴望优秀,当你向别人说出“你真是好样的”时,其实你已在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标。

欣赏别人,是做人的一种美德。在人生的道路上,任何人都不可能一帆风顺。别人的欣赏和鼓励有时候就是一剂良药。俗话说:“良言一句三冬暖”。欣赏别人,不仅能给人以抚慰、温馨,还能给人以鞭策,使人的潜能被充分地激发出来,去争取更大的成功。懂得欣赏别人,别人也许也在欣赏你,久而久之,别人的优点也成了你的优点,别人的美丽也成了你的美丽,你也会成为一道亮丽的风景。

语文课演讲稿

亲爱的老师和同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《最初的梦想》。

第一个梦想掌握在自己手中,最想去的地方不要半途而废。

如果梦从来没有从悬崖上掉下来,而且是千钧一发,我们怎么知道执着的人有双梦的翅膀?绝望地追逐,迷失,妥协,但当梦想实现时,没有人能抹去片刻的喜悦。在梦与现实对峙的那一刻,我看到了他们之间的差距。这只是一个梦想的差距。点燃青春的高潮需要太多的勇气,太多的才华,太多的热情。

是笑天的小精灵还是陆地上平庸的小丑,就看你自己了。当奥林匹克运动员站在最高的领奖台上,当国歌奏响,五星红旗缓缓升起,我们看到的是骄傲和自豪。但是这份骄傲的背后有很多不为人知的艰辛和汗水,要想实现梦想就必须为之奋斗。战国时期的政治家苏秦。我年轻的时候知识不多,去过很多地方做事,但都没当回事。他的家人也看不起他。这对他来说很刺激。因此,他下定决心努力学习。经常读书到深夜,很累,他想出了一个办法,在打瞌睡的时候用锥子刺自己的大腿。就这样,我突然觉得疼,把自己叫醒,继续看书。才有“苏秦刺骨”的故事。几千年前,年轻的苏沁就懂得克制,何况我们现在呢?请好好把握青春的日子,不要等到梦里麻木的那一天,也不要等到青春逝去的那一天,才可以珍惜。

让我们回忆起当初的梦想,点燃激情,一路流汗,一路喝尽灰尘,一路努力咀嚼。让青春在红旗下继续燃烧。我们是与天空和浩瀚大海战斗的雄鹰。我们是有梦想有成就的青少年。我们乘风破浪,斩棘刺,只为最初的梦想,只为最耀眼的光芒!

我的发言到此结束,谢谢!

语文课演讲稿

有这样一篇寓言故事:山脚下的一个村庄里,住着一位饱经沧桑的老人。他老伴去世了,两个儿女也相继死去。他孤孤单单地生活着。疾病折磨着他,他的身体太弱了。依靠乡亲们的接济,老人才勉强活下来。可是,倔强的老人不愿接受人们的施舍,他要靠自己的力量生活。于是,他十分努力地干活。一天,老人拖着疲惫的身体上山砍柴。费了很大的力气,他才砍好一担柴。老人艰难地挑着一担柴往家走。天黑了,他实在挑不动了。他放下柴,想休息一会儿。他想:生活为什么对我如此不公平呢?他想到了死,开始呼唤死神。死神问:“你为什么呼唤我?从来没有人主动找过我。这时,老人忽然觉得生命是那样的宝贵。于是,他编了个理由,让死神走了。

这个寓言故事告诉人们,每个人的生活中都有很多困难和挫折,只要鼓足勇气,勇敢面对,就一定能够战胜它们。任何时候都不要选择死亡。

我想,咱们大家都读过课外书,领会过课外书的魅力吧!是的,除了课本之外,咱们还应该多读课外的好书。课本教给咱们知识,而课外书则可以在咱们足不出户的情况下展现给咱们多姿多彩的世界,从而教给咱们做人的知识,是咱们的良师益友。

我,读过一些课外书。课外书就像朋友一样教会我课本上没有的东西。我从《鲁宾逊漂流记》中学到了在面临困难处境时要坚强勇敢;在《的教诲》中学到了仁爱和爱;在《海底两万里》中,我游逛了神秘的海洋,并学会了像摩尼船长那样爱恨分明;在《激流三部曲》中,我学到了改革旧思想,懂得不做守旧的人;在《飘》中,我了解了美国的南北战役的历史,学到了郝思嘉自信、不屈不挠的精神。读了《根鸟》,我懂患了要做一个意志果断的人;读了《老人与海》我懂患了“人可以被打倒,但不可以被打败”的硬汉精神;读了《寒夜》,我看到了一个懦弱的小公务员是如何成为旧思想的牺牲品的'悲惨命运;读了《红楼梦》,我看到了两个追求真正爱情而敢于打破封建轨制的年轻人林黛玉和贾宝玉最终被无情拆散的悲剧,从而懂患了封建社会的罪恶;读了《青铜器葵花》,我领会到了青铜器和葵花之间不是兄妹胜似兄妹的真情,懂患了人性的美好,读了《山羊不吃天界草》,我懂得一小我私家不干自己不应干的事情,就像山羊不吃天界草一样,宁愿活活饿死,也要正直而清白。。。。。。我还读过《平凡的世界》《雷》《哈姆莱特》等等文学书籍,它们都给了我丰富的精神营养。

也许有同学认为课外书不重要,跟进修一点关系都没有。是的,这些书看似跟咱们此刻的进修是没有多大的关系,可是当咱们完成学业,进入社会时,没有阅览课外书习惯的人,也许会觉得精神空虚,工作之余,除了上网、看电视外,会无所事事,而有阅览习惯的人,会在阅览中得到欢愉和充实,正如咱们语文课本熬头课《为你打开一扇门》中所说的:“亲近文学,阅览优秀的文学作品,是一个文心地光明的人增加知识,提高修养,丰富感情的极为重要的途径。”

同学们,让咱们做一个文心地光明的人吧!从这个时候起刻开始,多读文学课外书吧!它可以陶冶咱们的情操,开拓咱们的视野,是咱们的良师益友。

语文课演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我竞选的职务是语文课代表。

在竞选这个职务之前,我曾经当过语文课代表2年多,我之所以再次竞选,是因为,我想从新做一个真正的我,对待作业认真,积极发言。

要是大家对我有意见,请向我提出,我能做到的我会用尽全力来改正的,以前,我常常帮老师收发作业和书本,还常常帮助那些有题不会做的同学,这使我的各个方面都有所提高。

我是一个活泼可爱又善良的女孩,喜欢看书、编童话和唱歌弹琴,更喜欢和同学们交朋友。

我之所以要竞选语文课代表,是因为我想锻炼一下我的胆量,而且我还想通过当语文课代表,让我和大家的成绩都有所提升,渐渐变成稳中有升,优中更优,我坚信:“只有努力,没有做不成的事”我不但要把同学们的成绩提上去,还要让同学们改掉坏习惯,相信我:通过我们的努力,一定能营造出良好的学习气氛,让同学们不再为成绩上不去而发愁。

如果我当上了语文课代表,我一定会加倍努力学习,为大家带个好头,做老师的小助手,同学的小帮手,团结同学,爱护班集体,为班级争光,做一个称职的语文课代表。

我希望可以和同学们一起,在这个“大家庭”吸取营养、收获知识、采撷智慧,快乐地成长,共同进步!

谢谢大家,希望大家能投给我宝贵的一票!

谢谢!

我的演讲完毕!

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