朗诵比赛上讲话稿范文(19篇)

时间:2023-12-06 18:18:35 作者:文锋

讲话稿的撰写需要充分了解主题和听众,选择合适的语言和表达方式。无论是专业讲话还是日常发言,阅读讲话稿范文都能够给我们提供一些启发和思考。

诗文朗诵比赛总结讲话稿

各位老师、同学们:

经过大家的共同努力,我校诗歌朗诵比赛现已圆满结束。在此,我代表学校向精心组织、辛勤工作的校报编辑部及各位评委老师表示衷心的感谢,向经过认真准备、激烈角逐,获得优异成绩的参赛选手同学表示最热烈的祝贺!

这次诗歌朗诵比赛,校报编辑部进行了精心设计和安排,各班认真组织准备,选拔出了优秀选手参加比赛。参赛同学抑扬顿挫、充满感情的朗诵,仿佛把我们带进了诗的意境。同时,在优美隽永的字里行间,升华了我们的情感,触动了我们的灵魂,陶冶了我们的情操,给予了我们心灵的震撼和美的享受。比赛组织得圆满成功,达到了预期目的,收到了良好的效果。

同学们,爱好文学,热爱诗歌吧!“诗是思想的花朵,是灵魂的翅膀”。通过举办这样的活动很有意义:一方面,能为同学们提供一个张扬个性、表现自我、施展才华的机会。另一方面,能陶冶我们的精神情操,提高我们的文化修养,提高我们的语言表达能力。希望同学们虚心向选手们学习,不断提高自己的创新能力、实践能力、口头表达能力。也希望同学们从这场诗歌朗诵比赛中,不断拓宽视野、增长知识、受到教育和启迪,从而提高学习语文的兴趣。诗歌是我们中华民族文化的瑰宝,是文学作品中的精华。作为炎黄子孙的我们,必须继承并发扬中华民族的优秀文化传统。

同学们,让我们以这次诗歌朗诵比赛为契机,共同演绎诗的旋律,唱响诗的赞歌,歌颂我们伟大的时代,歌颂我们美好的人生!赞美我们美丽和谐的校园!谢谢大家!

在快速变化和不断变革的今天,接触并使用讲话稿的人越来越多,讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。你写讲话稿时总是无从下笔?以下是小编收集整理的诗......

朗诵比赛上的领导讲话稿

朗诵历来为大众,尤其是为高校大学生所喜爱,下面是本站小编给大家整理的朗诵比赛上的领导。

讲话稿。

仅供参考。

各位领导、各位来宾,朋友们、同志们:

今年是中国改革开放三十周年和党的纪律检查机关恢复重建三十周年。

改革开放三十年来,全国各族人民在党的正确领导下,在改革开放政策的指引下,艰苦奋斗、锐意创新,使我国的社会生产力和综合国力大幅跃升,人民生活显著进步,社会事业全面发展、我国的国际地位日益提高。作为中国大地的一个缩影,建区20xx年来,在改革开放政策的指引下,颍东大地发生了翻天覆地的变化,特别是近年来颍东区克服了前几年多种不利因素的影响,走上了发展的快车道,处于抢抓机遇、奋力崛起的关键时刻。

党的纪律检查机关恢复重建三十年来,全国各级纪律检查机关在党中央和中央纪委的正确领导下,紧紧围绕经济建设这个中心,自觉服从服务于改革发展稳定的大局,全面履行《党章》赋予的职责和义务,有力地保证了党的基本路线的贯彻落实和社会主义现代化事业的顺利发展。颍东区纪委在上级纪委和区委的领导下,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,大力推进机关廉政文化建设,建立健全了惩治和预防腐败体系,为为颍东经济发展和改革开放事业的顺利进行作出重要贡献。

为庆祝中国改革开放三十周年和党的纪律检查机关恢复重建三十周年,今天,在这个丹桂飘香、秋凤送爽的金秋时节,颍东区纪检委和区委宣传部联合举办了颍东区“国税杯”庆祝改革开放三十周年和党的纪律检查机关恢复重建三十周年诗歌朗诵比赛。目的就是要进一步增强全区人民和各级党员干部解放思想、深化改革的决心和信心;进一步弘扬廉政文化,推动机关廉政文化建设,为颍东抢抓机遇、奋力崛起营造良好的政治生态环境和经济发展环境。

这次比赛得到颍东国税局、颍东区广电局以及河东街道党工委的大力支持,在此我到表本次诗歌朗诵比赛组委会向他们表示的衷心的感谢,向为本次比赛作出辛勤劳动的全体工作人员表示诚挚的问候。向前来参加比赛的各代表队和每位选手表示热烈的欢迎。

这此,我想提三点希望:一是希望各位参赛选手自觉遵守诗歌朗诵比赛的有关规则,听从工作人员的安排,以良好的精神状态、平和的心态投入比赛,祝愿每一位参赛选手都能发挥自己的最好水平,取得优异成绩。二是希望各位评委全身心地投入到比赛中来,在评判时做到严谨、客观、公平、公正。三是希望观看演讲比赛的同志们,遵守赛场纪律,尊重参赛选手和评委的辛勤劳动,认真观看,不要随意走动,不要大声喧哗、不要在会场里打手机,为比赛创造一个文明有序的环境。

最后预祝本次诗歌朗诵比赛圆满成功。

谢谢大家!

各位老师、同学们:

为提高学生诗文朗诵和鉴赏水平,丰富校园文化生活,全面推进素质教育深入发展,营造和谐校园文化环境,高一、二年级共9个班级参加了刚才的经典诗文朗诵比赛。

这次比赛,政教处和团委作了精心设计和安排,各班、各语文老师认真组织准备。参赛同学抑扬顿挫、充满感情的朗诵,仿佛把我们带进了诗的意境。同时,在优美隽永的字里行间,升华了我们的情感,触动了我们的灵魂,陶冶了我们的情操,给予了我们心灵的震撼和美的享受。比赛组织得圆满成功,达到了预期目的,收到了良好的效果。在此,我代表学校向精心组织、辛勤工作的政教处和团委的同志,班主任、语文老师及各位评委老师表示衷心的感谢,向经过认真准备、激烈角逐,获得优异成绩的参赛班级表示最热烈的祝贺!

刚才大家听到的6首诗歌2首词一篇。

散文。

其中既有名人。

诗词。

也有凡人作品既有经典诗文也有时代美文。作品要不吟咏自然与人生要不讴歌时代与祖国。精美的文字凝结了文人的心声记录了文人的喜怒哀乐具有强烈的艺术感染力。同时比赛中所有参赛同学能使用比较标准的普通话声音洪亮吐字清晰读得流利感情真挚用声情并茂、形式多样的朗诵方式精彩诠释了经典诗文的美感展现了同学们追求美、展示美的情操令人感动。

我们举办这样的诗文朗诵比赛,是一种有益的尝试,也是一堂形式生动、内涵丰富的语文课,是校园文化建设的重要形式,陶冶了学生心灵,为校园文化建设增添了新气象。其实,从前段开展的篮排球运动会、羽毛球比赛,乃至后天即将举行的文化知识竞赛,每项活动,都是为同学们整体素质的提高创造机会的。

今后,学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己精彩的才华。

最后,衷心希望大家怀着对中华民族的自豪之情,对中华文化的景仰之情,养成多读书、读好书的习惯,从而实现好读书的目标。

谢谢大家!

老师们、同学们:

诗歌可以说是一种最高的文学形式,它以最凝练的语言抒发最强烈的思想感情。古往今来诗歌深受人们的喜爱,人们用诗歌抒发着自己的喜怒哀乐之情、表达着自己强烈的爱憎。

诗歌,在人类文明史上占有相当重要的地位。从屈原到拜伦;从但丁到雪莱;从《诗三百》到《神曲》;从《离骚》到《荷马史诗》,可以说人类文明史本身就是一部诗歌的历史。而泱泱中国,更是一个诗的国度,悠悠五千年谱写了一首平仄相间,韵律叠生的铮铮民族之诗。

诗歌,也是我们中华民族文化的瑰宝,是文学作品中的精灵。作为炎黄子孙的我们,必须继承并发扬中华民族的优秀文化传统,将诗歌这一文化中的经典传承千年。

历史不会忘记:李白,杜甫的流芳千古;徐志摩,闻一多的拳拳爱国;海子,顾城的时代绝唱——作为中国人,我们幸福在诗歌的海洋里。

写诗可以悟.,读诗可以怡情。朗诵诗歌不仅可以使我们从中体会到美,感悟到思想,更能提高我们的审美情趣。特别是作为中专生、高中生的同学们,正处于心智等各方面塑造的关键时期,同学们在这一段时间里,就应该多读诗,读好诗,努力培养自己美好的性情,高尚的情操,做一名有诗人气质的青年。

同学们,我们生活在一个国泰民安的伟大时代,我们更应该以诗歌点燃青春,以诗歌赞美生活~....'..-.#、以诗歌歌颂生命。老师们,同学们,年逝,但诗的青春难老。让我们以这次诗歌朗诵会为契机,共同演绎诗的旋律,唱响诗的赞歌,歌颂我们伟大的时代,歌颂我们诗一般的金色年华!让诗歌朗诵的声音响彻我们的校园!

预祝xx小学诗歌朗诵比赛取得圆满成功!

谢谢大家!

朗诵比赛校长讲话稿

尊敬的各位教育局领导、各位老师、亲爱的同学们:

你们好!

天灾无情、大爱无疆!大灾大爱,让中国人历经30年市场经济冶炼,已角质化的心肠软化了。中国人的坚忍,中国人的耐力,让世界敬佩!2008年的5月12日的中国汶川人民经历了一场惨痛的人生劫难,8.0级的特大地震,不但使受难的汶川人民失去了幸福的家园、珍贵的生命,以至于让所有的中国人也感受到这是一场谁也不愿记住的毁灭性灾难,那个日子是黑色的,那段记忆是残酷的,然而在灾难降临时我们伟大民族所表现的人间大爱却又是感天动地!

时光匆匆,转瞬间中华民族的众志成城、汶川人民的顽强意志,使人们逐渐从痛失亲人、痛失家园的灾难的阴影里走出来。汶川大地震牵动了全国人民的心,一场波澜壮阔的灾后重建开始了。我们第六小学也一直在用我们自己的方式关注灾区、祝福汶川!

今天,我们在这里集会,纪念汶川地震七周年,遥寄哀思,祈福祝愿!从师生的一幅幅书画作品、一串串千纸鹤、一篇篇文章中,我看到了中华一家人的血脉相连,看到了人间真情的无声诠释。

今天,就让我们用真挚的情、细腻的爱、动情的语言去讴歌地震中的英雄,去缅怀逝去的同行和朋友,赞颂幸存者的坚强、乐观,期盼未来日子的平安与幸福吧!

本次活动是我校发扬中华民族的传统美德,将感恩教育、思想教育有机融合、升华的又一教育形式,希望它带给我们的深远意义会影响我们一生的学习和生活。

让我们继续关注、支持汶川,祝愿汶川平安!祝愿大家如意、进步!

诗歌朗诵比赛讲话稿

老师们、同学们:

诗歌可以说是一种最高的文学形式,它以最凝练的语言抒发最强烈的思想感情。古往今来诗歌深受人们的喜爱,人们用诗歌抒发着自己的喜怒哀乐之情、表达着自己强烈的爱憎。

诗歌,在人类文明史上占有相当重要的地位。从屈原到拜伦;从但丁到雪莱;从《诗三百》到《神曲》;从《离骚》到《荷马史诗》,可以说人类文明史本身就是一部诗歌的历史。而泱泱中国,更是一个诗的国度,悠悠五千年谱写了一首平仄相间,韵律叠生的铮铮民族之诗。

诗歌,也是我们中华民族文化的瑰宝,是文学作品中的精灵。作为炎黄子孙的我们,必须继承并发扬中华民族的优秀文化传统,将诗歌这一文化中的经典传承千年。

历史不会忘记:李白,杜甫的流芳千古;徐志摩,闻一多的拳拳爱国;海子,顾城的时代绝唱——作为中国人,我们幸福在诗歌的海洋里。

写诗可以悟.,读诗可以怡情。朗诵诗歌不仅可以使我们从中体会到美,感悟到思想,更能提高我们的审美情趣。特别是作为中专生、高中生的同学们,正处于心智等各方面塑造的关键时期,同学们在这一段时间里,就应该多读诗,读好诗,努力培养自己美好的性情,高尚的情操,做一名有诗人气质的青年。

同学们,我们生活'在一个国泰民安的伟大时代,我们更应该以诗歌点燃青春,以诗歌赞美生活'、以诗歌歌颂生命。 老师们,同学们,年华易逝,但诗的青春难老。让我们以这次诗歌朗诵会为契机,共同演绎诗的旋律,唱响诗的赞歌,歌颂我们伟大的时代,歌颂我们诗一般的金色年华!让诗歌朗诵的声音响彻我们的校园!

预祝河东区职业中专20xx金秋诗歌朗诵比赛取得圆满成功!

谢谢大家!

2.

老师们、同学们:

大家晚上好!

5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。今天,我们用诗歌的形式来纪念这一伟大光辉的节日。

诗歌可以说是一种最高的文学形式,它以最凝练的语言抒发最强烈的思想感情。古往今来诗歌深受人们的喜爱,人们用诗歌抒发着自己的喜怒哀乐之情、表达着自己强烈的爱憎。

诗歌,在人类文明史上占有相当重要的地位。从屈原到拜伦;从但丁到雪莱;从《诗三百》到《神曲》;从《离骚》到《荷马史诗》,可以说人类文明史本身就是一部诗歌的历史。而泱泱中国,更是一个诗的国度,悠悠五千年谱写了一首平仄相间,韵律叠生的铮铮民族之诗。

诗歌,也是我们中华民族文化的瑰宝,是文学作品中的精灵。作为炎黄子孙的我们,必须继承并发扬中华民族的优秀文化传统,将诗歌这一文化中的经典传承千年。

历史不会忘记:李白,杜甫的.流芳千古;徐志摩,闻一多的拳拳爱国;海子,顾城的时代绝唱——作为中国人,我们幸福在诗歌的海洋里。

写诗可以悟理,读诗可以怡情。朗诵诗歌不仅可以使我们从中体会到美,感悟到思想,更能提高我们的审美情趣。特别是作为高中生的同学们,正处于心智等各方面塑造的关键时期,同学们在这一段时间里,就应该多读诗,读好诗,努力培养自己美好的性情,高尚的情操,做一名有诗人气质的青年。

同学们,我们生活在一个国泰民安的伟大时代,我们更应该以诗歌点燃青春,以诗歌赞美生活、以诗歌歌颂生命。

老师们,同学们,年华易逝,但诗的青春难老。让我们以这次诗歌朗诵会为契机,共同演绎诗的旋律,唱响诗的赞歌,歌颂我们伟大的时代,歌颂我们诗一般的金色年华!让诗歌朗诵的声音响彻我们的校园!

预祝德育处和雕龙文学社联合举办的迎“五一”诗歌朗诵比赛取得圆满成功!

谢谢大家!

朗诵比赛校长讲话稿

各位老师、同学们:

传承中华文化”朗诵比赛。经过学校有关人员的精心筹备,班主任和语文、英语教师高度重视,精心培训,各班同学高度重视,充分准备,比赛顺利结束了,并取得了比较理想的成绩。活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。比赛中,所有参赛同学能使用标准的普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用稚嫩的声调再一次诠释了诵读的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。通过英汉的诵读,我们又一次发现什么是文章之美,什么叫意境之美,什么叫青春活力之美。我们开展这样的活动、目的其中之一就是培养大家发现美、欣赏美、展示美、歌颂美;另一个目的,就是要引导大家爱读书、多读书、读好书,养成长期读诵积累的习惯。只有多读书、读好书,常练笔,我们才能写出优美的文章,才能精确表达自己的思想,抒发热爱生活、热爱学习、热爱祖国、热爱家乡等思想情感;还有一个目的就是通过开展朗诵比赛活动,培养同学们的说普通话的习惯,提高我们的朗读水平。坚信此次活动,必然对大家有所启迪、有所促进,有所提高!

今后,我校会更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,让我校学生都能满腹经纶,知书达理,懂得孝亲,胸怀感恩。为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。

最后,对本次活动辛勤的组织者、对各位老师表示诚挚的感谢,对积极组织参与的班级和获奖同学表示热烈的祝贺!

谢谢大家!

朗诵比赛校长讲话稿

各位老师、亲爱的同学们:

为丰富校园文化生活,全面推进素质教育的深入发展,营造和-谐校园文化环境,提高我乡中小学生道德文明的综合素质,中心学校组织举办了这次“中华经典诗词朗诵”比赛。经过中心学校和初中各位有关人员的精心筹备,各中小学校长、班主任和语文教师高度重视,精心选人,各位参赛同学刻苦训练,充分准备,比赛成功顺利的结束了,并取得了比较理想的成绩。

活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。比赛中,所有参赛同学能使用标准的普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用稚嫩的声调再一次诠释了古代经典诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。经典古诗文诵读,你能发现什么是文章之美,什么叫意境之美,什么叫经典之美。本次活动目的其中之一就是培养大家发现美、欣赏美、展示美、歌颂美;还有一个目的,就是要引导大家好读书、多读书、读好书。古经典诗文读诵活动能让我们重温了历史,追溯了文化,和我们对中华民族产生自豪之情,对中华文化产生景仰之情,这也是一堂形式生动、内涵丰富的爱国主义课程,是校园文化建设的重要形式。

同时,希望通过这种形式培养大家长期读诵积累的习惯,用经典熏陶气质、培养品德。我们都知道,中国是诗词的国度,伟大的时代产生伟大的作品,伟大的时代孕育伟大的诗人;中华诗词历史悠久,诗词是中国文学史上的一曲华章。同学们正是读书最好的时期,记忆力最佳时期,一定要在老师们的精心指导下,大量阅读、大量背诵,记住了你才会获得,有了这份财富。践行了,你才能拥有高尚品质。

举行诗词朗诵比赛,有利于学生陶冶心灵,也为校园文化建设增添了新气象。其实,从去年中心学校开展全乡中小学田径运动会、教师篮球比赛、中小学生乒乓球比赛、校园安全知识竞赛,乃至下一阶段的英语演讲比赛、羽毛球比赛和冬季长跑比赛等,每项活动,都是为同学们整体素质的提高创造机会的,促使同学们的学习、生活环境形成文明规范的良好氛围。

今后,中心学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己精彩的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,让凡是从镇里固乡走出去的学生都能满腹经纶,知书达理,懂得孝亲,胸怀感恩。为我乡的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。

最后,对本次活动辛勤的组织者:中心学校和初中有关人员及各位老师表示诚挚的感谢,对积极组织参与的班级和获奖同学表示热烈的祝贺!

谢谢大家!

成为诵读中华经典的文明使者,让中华经典走进每个班 级,走进每个学生的心灵。 同学们, 诵经典朗读比赛时短暂的, 但是, 诵读的任务是延续的, 是长久的。 爱中华,诵经典,每个人都应该积极参与到中华经典诵读活动中去。在中华文化 的滋养下,在经典国粹的熏陶下,让我们的生活更加灿烂,在诵读千古美文、书 声琅琅的氛围里,让我们的人生更加多彩。 朗诵不仅体现一个人的文学素养、表达能力,而且反映一个人的思想内涵、 理想情操。今天参赛的各位选手来自各个班级,都是经过层层筛选,选拔出来的 精英。我相信,通过你们精心的准备,一定能把自己最优秀的一面展示给大家。 我也相信, 各位评委也能够严格遵守比赛规则, 尊重参赛同学, 公平、 公正裁决, 严肃认真,不徇私情,圆满完成各项评委工作。我还相信,今天的演讲比赛一定 是精彩纷呈。 最后,祝愿本次活动圆满成功!谢谢大家!

各位评委老师、各位参赛选手,老师们、同学们:

大家好!

今天,非常高兴能够有机会参加皖西当代中学初中部举办的“迎五一,庆五四,诵经典”朗诵比赛活动。

随着社会的进步与发展,我们的中华经典已引起了越来越多外国人的极大兴趣。而我们做为炎黄子孙,深入学习国粹经典,对于我们来说就显得尤为重要,特别是青少年学生,更应成为诵读中华经典的文明使者,让中华经典走进每个班级,走进每个学生的心灵。

同学们,诵经典朗读比赛时短暂的,但是,诵读的任务是延续的,是长久的。爱中华,诵经典,每个人都应该积极参与到中华经典诵读活动中去。在中华文化的滋养下,在经典国粹的熏陶下,让我们的生活更加灿烂,在诵读千古美文、书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加多彩。

朗诵不仅体现一个人的文学素养、表达能力,而且反映一个人的思想内涵、理想情操。今天参赛的各位选手来自各个班级,都是经过层层筛选,选拔出来的精英。我相信,通过你们精心的准备,一定能把自己最优秀的一面展示给大家。我也相信,各位评委也能够严格遵守比赛规则,尊重参赛同学,公平、公正裁决,严肃认真,不徇私情,圆满完成各项评委工作。我还相信,今天的演讲比赛一定是精彩纷呈。

最后,祝愿本次活动圆满成功!谢谢大家!

朗诵比赛闭幕式讲话稿

老师们、同学们:

大家下午好!

今天,我们全校师生在这里隆重集会,举行我校经典诵读比赛。此次经典诵读比赛经过我校教导处等部门的精心筹备,各位领导、班主任和语文教师高度重视,同学们踊跃报名,指导老师精心指导,各位参赛同学刻苦训练,充分准备,比赛成功顺利的结束了,并取得了理想的成绩。首先向同学们表示热烈的祝贺!

在比赛中,所有参赛同学能使用标准的普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用字正腔圆的声调再一次诠释了近代、古代经典诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,刚才大家的精彩表现充分证明了这一点,令我们感动。

众所周知,中华文化博大精深,五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典。诵读经典诗文可以使我们加深对民族精神和优秀文化的理解,在诵读中亲近经典,在亲近中热爱经典,在热爱中弘扬经典。

此次经典诵读比赛活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是悠长而久远的。举行这样的活动,有利于学生陶冶心灵,也为校园文化建设增添了新气象。上周,学校举行了队列比赛等,每项活动,都是为同学们整体素质的提高创造机会的,促使同学们的学习、生活环境形成文明规范的良好氛围。

今后,学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己精彩的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,让凡是从七中走出去的学生都能满腹经纶,知书达理,懂得孝亲,胸怀感恩。为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。

“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”学校更要通过这次活动,营造浓浓的读书氛围,激发同学们的读书兴趣,让我们在大量的阅读实践中了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,感悟中华经典文化的博大精深,营造书香校园,促进校园文化建设。

同学们,本次经典诵读比赛已圆满落幕,但我们的读书之路还很漫长,让我们亲近经典,用最高亢的声音,最昂扬的激情一道去书写亮丽的青春吧!

谢谢大家!

朗诵比赛校长讲话稿

各位老师,同学们:

今天,我们在此组织诗朗颂比赛,旨在为更多人提供一次参与舞台表演的机会,促进我们读书,表达,表演能力和感受能力的提高,也有利于师生之间和学生之间团结和谐氛围的进一步形成,有利于丰富我们的校园文化生活,也为我们增加了一次学校生活的美好记忆,希望同学们铭记今天,铭记义井中学。

每一节课都关乎学生的未来,每一次大型活动对学生都有终身影响,人生就是经历的积累,人生因经历而丰富,人生因经历而成熟,我们学校的职能之一就是给孩子们创设更多的经历,为他们走向社会奠定基础。我们工作的出发点和归属都应以学生的发展为考量,作为老师,要主动适应朝气蓬勃的孩子们,不能以自己的好恶和兴致来决定自己的作为,学生的兴趣就是我们的兴趣,我们的个性要服从和服务于学生利益。你老了,但不能把暮气带给孩子们,这是对孩子们活泼天性的一种扼杀!是不负责任的做法。

教育的本质是培养活活泼泼的人,我们的工作要求我们必须保有童心,必须积极向上,行为上要与学生同步,思想上要与学生共鸣,不能错位,不能越位,要合理定位。既为人师就不能太成人化,太世俗化,要多些稚气,多些童心,单纯一些,活泼一些,多些朝气,少些暮气,多些欢笑,少些叹息,既要有父母的关照,又要有师长的教导,既要有知识的传承,又要有情感的感召。

学生对每一个阶段的感觉都是新鲜的,从幼儿、小学到中学,他们都是第一次,也是唯一一次经历,不能因为我们厌烦了的事就不去做了,(老师们因为每年面对的都是这个年龄的孩子,有相似性,会产生疲劳感而觉得厌烦),但这样会无辜地剥夺学生们好多应该获得的东西。什么最宝贵,生命!一条条鲜活的生命交在我们手里让我们塑造灵魂,我们的工作何其伟大?又何其神圣?我们应谨慎为之,方能安心,否则我们是在戕害生命。作为老师,不作为就是犯罪!

目前,我们学校已经走在了一条充满希望的路上,但少数不争气的人和事还有在我们眼前缭绕(包括老师和学生还有的不在状态),今天利用这个机会再次提醒,我们要做一个善良的人,一个至少无害于别人和社会的人。随着我们操场的重新修缮,我们的生活学习环境进一步改善,我们没有理由不好好工作,没有理由不好好学习,这都是我们应尽的强制义务!最后向获奖的班级表示祝贺,向所有参与这次活动的全体师生表示感谢,也期盼我们的学校越办越好!

朗诵比赛上的领导讲话稿

各位领导、各位来宾,朋友们、同志们:

今年是中国改革开放三十周年和党的纪律检查机关恢复重建三十周年。

改革开放三十年来,全国各族人民在党的正确领导下,在改革开放政策的指引下,艰苦奋斗、锐意创新,使我国的社会生产力和综合国力大幅跃升,人民生活显著进步,社会事业全面发展、我国的国际地位日益提高。作为中国大地的一个缩影,建区20xx年来,在改革开放政策的指引下,颍东大地发生了翻天覆地的变化,特别是近年来颍东区克服了前几年多种不利因素的影响,走上了发展的快车道,处于抢抓机遇、奋力崛起的关键时刻。

党的纪律检查机关恢复重建三十年来,全国各级纪律检查机关在党中央和中央纪委的正确领导下,紧紧围绕经济建设这个中心,自觉服从服务于改革发展稳定的大局,全面履行《党章》赋予的职责和义务,有力地保证了党的基本路线的贯彻落实和社会主义现代化事业的顺利发展。颍东区纪委在上级纪委和区委的领导下,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,大力推进机关廉政文化建设,建立健全了惩治和预防腐败体系,为为颍东经济发展和改革开放事业的顺利进行作出重要贡献。

为庆祝中国改革开放三十周年和党的纪律检查机关恢复重建三十周年,今天,在这个丹桂飘香、秋凤送爽的金秋时节,颍东区纪检委和区委宣传部联合举办了颍东区“国税杯”庆祝改革开放三十周年和党的纪律检查机关恢复重建三十周年诗歌朗诵比赛。目的就是要进一步增强全区人民和各级党员干部解放思想、深化改革的决心和信心;进一步弘扬廉政文化,推动机关廉政文化建设,为颍东抢抓机遇、奋力崛起营造良好的政治生态环境和经济发展环境。

这次比赛得到颍东国税局、颍东区广电局以及河东街道党工委的大力支持,在此我到表本次诗歌朗诵比赛组委会向他们表示的衷心的感谢,向为本次比赛作出辛勤劳动的全体工作人员表示诚挚的问候。向前来参加比赛的各代表队和每位选手表示热烈的欢迎。

这此,我想提三点希望:一是希望各位参赛选手自觉遵守诗歌朗诵比赛的有关规则,听从工作人员的安排,以良好的精神状态、平和的心态投入比赛,祝愿每一位参赛选手都能发挥自己的最好水平,取得优异成绩。二是希望各位评委全身心地投入到比赛中来,在评判时做到严谨、客观、公平、公正。三是希望观看演讲比赛的同志们,遵守赛场纪律,尊重参赛选手和评委的辛勤劳动,认真观看,不要随意走动,不要大声喧哗、不要在会场里打手机,为比赛创造一个文明有序的环境。

最后预祝本次诗歌朗诵比赛圆满成功。

谢谢大家!

朗诵比赛闭幕式讲话稿

诵读是重拾经典征途的起点。下面是本站小编给大家整理的朗诵比赛闭幕式。

讲话稿。

仅供参考。

老师们、同学们:

大家下午好!

今天,我们全校师生在这里隆重集会,举行我校经典诵读比赛。此次经典诵读比赛经过我校教导处等部门的精心筹备,各位领导、班主任和语文教师高度重视,同学们踊跃报名,指导老师精心指导,各位参赛同学刻苦训练,充分准备,比赛成功顺利的结束了,并取得了理想的成绩。首先向同学们表示热烈的祝贺!

在比赛中,所有参赛同学能使用标准的普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用字正腔圆的声调再一次诠释了近代、古代经典诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,刚才大家的精彩表现充分证明了这一点,令我们感动。

众所周知,中华文化博大精深,五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典。诵读经典诗文可以使我们加深对民族精神和优秀文化的理解,在诵读中亲近经典,在亲近中热爱经典,在热爱中弘扬经典。

此次经典诵读比赛活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是悠长而久远的。举行这样的活动,有利于学生陶冶心灵,也为校园文化建设增添了新气象。上周,学校举行了队列比赛等,每项活动,都是为同学们整体素质的提高创造机会的,促使同学们的学习、生活环境形成文明规范的良好氛围。

今后,学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己精彩的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,让凡是从七中走出去的学生都能满腹经纶,知书达理,懂得孝亲,胸怀感恩。为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。

“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”学校更要通过这次活动,营造浓浓的读书氛围,激发同学们的读书兴趣,让我们在大量的阅读实践中了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,感悟中华经典文化的博大精深,营造书香校园,促进校园文化建设。

同学们,本次经典诵读比赛已圆满落幕,但我们的读书之路还很漫长,让我们亲近经典,用最高亢的声音,最昂扬的激情一道去书写亮丽的青春吧!

谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

雅言传承文明,经典滋润人生。中国的经典诗文,博大精深,已存高远,是中华民族精神文明的重要的组成部分。为激发全体同学诵读中华经典的热情,营造良好的校园文化,今天下午在这里举办了以“爱我中华古韵流芳”为主题的漯河十一中第一届经典诵读活动,首先,我向获奖的同学和班级表示热烈的祝贺!向所有参赛的同学表示衷心的感谢!

本次比赛学校高度重视,由校教导处和语文组组织举办,各班积极组织学生排练,为大家呈现了一场耐人寻味的诵读比赛。诵读中,同学们与经典同行,与圣贤为友,有利于使我们青少年树立远大目标,有助于我们培养正确的价值观和人生观。“人生的扣子从一开始就要扣好”,这是朴素又生动的比喻,蕴涵着丰富的人生哲理,深刻揭示了价值观教育要抓早、抓实的重要性。青少年时代是人生的黄金期,是迈好漫漫人生路的起步时。西方的。

谚语。

说:人生有怎样的开始,就有怎样的结束。正如习近平总书记指出,青少年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。

同学们,你们是幸运的,正赶上了实现中华民族伟大复兴中国梦的历史机遇,个人的梦想和家国之梦、民族之梦融合在了一起,可谓生逢其时。诵读经典,品味经典,可以提高品性和修养,为实现中国梦的伟大实践去书写自己别样而精彩的人生!

今天的活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。比赛中,所有参赛同学能使用标准的普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用稚嫩的声调再一次诠释了诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。通过诗文诵读,我们又一次发现什么是文章之美,什么叫意境之美,什么叫青春活力之美。我们开展这样的活动目的之一就是培养大家发现美、欣赏美、展示美、歌颂美;另一个目的,就是要引导大家爱读书、多读书、读好书,养成长期读诵积累的习惯。只有多读书、读好书,常练笔,我们才能写出优美的诗文,才能精确表达自己的思想,抒发热爱生活、热爱学习、热爱祖国、热爱家乡等思想情感。坚信开展这些活动,必然对大家有所启迪、有所促进,有所提高!

同学们,我校今后会更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,让我校学生都能满腹经纶,知书达理,懂得孝亲,胸怀感恩。为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。

最后,对本次活动辛勤的组织者、对各位老师表示诚挚的感谢,对积极组织参与的班级和获奖同学表示热烈的祝贺!谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

秋风送爽,丹桂飘香,在这样一个充满诗意的季节,我们迎来了第62个国庆节。在这里,我谨代表房县一中向辛勤工作在教育一线的老师们致以节日的问候!

时维九月,序属三秋,每一片落叶都谱写着响亮的音符,每一缕秋风都送来浓浓的诗意。而那些奋发我们前行的红色诗歌,在岁月的流逝中,犹如一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。今天,且让我们与秋天相约,一起参加由房县一中主办的高一高二年纪全体师生共同打造的“房县一中庆‘十一’光明眼镜杯诗歌朗诵大赛”,让我们在国庆即将到来之际,一起在诗海中畅游,赞颂我们伟大的祖国。

时光如梭真如是,深情一眼即千年。天安门城楼上的那一声“中国人民从此站起来啦!”让炎黄子孙有了一个新的家,她的名字就叫“中国”,从此,中国逐渐走向强大。改革开放的中国,在共产党的领导下更焕发出蓬勃的生机。

看吧,田野里五谷丰登,那是农民献出的赤诚;城市工业发展,那是工人付出的心血;校园中人才辈出,那是老师们呕心沥血的成果。西安的园艺博览会,上海的世界游泳锦标赛,深圳的世界大学生运动会,遨游太空的神舟八号载人航天飞船,是我们时代奏出的最强音。回顾共和国走过的光辉历程,我们感到无比的骄傲和自豪;展望未来,我们更是豪情满怀,充满必胜的信心!

同学们,你们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于你们。因此,大家要继承和发扬崇高的爱国主义精神。当然,生长在和平年代的你们不需要抛头颅、洒热血,那么究竟要怎样来爱国呢?作为学生的你们,首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。房县一中为你们提供了优良的学习环境,老师为培养你们成才而兢兢业业,这里是你们成长的摇篮。作为房县一中的学生,你们每个人都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护校园的一草一木,创造和谐的学习环境;你们还要像对待自己的兄弟姐妹一样对待同学,互爱互学,一起快乐健康成长!你们还要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,争取优异成绩,以此来报答学校,报答我们敬爱的老师!爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了学校的荣誉,为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,你们要努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的、践行社会主义荣辱观的合格中学生吧!做房县一中学子,为房县一中增光。

最后,预祝此次诗歌朗诵大赛取得圆满成功!

祝愿祖国繁荣昌盛,各族人民生活幸福!

祝愿在座的各位老师和同学们身体健康!

朗诵比赛散文

闲步清风丽日的时光里,看远山微翠,树枝摇曳,多想用眼眸作画笔,去临慕海天一色的旷远与深邃,揽远山近水于心,以素心描绘窗台前兰花的优雅,收尽素年的每一朵嫣然。伴着晨钟暮鼓,将浅浅的烦忧涤荡在风中,一曲清音,纯净了斑驳的灵魂。心怀梦想,让微澜风平浪静,取香息绕肩的繁华,去温热一杯半凉的茶。

悲喜在时光中沉浮,韶华于季风里流淌,心境自然随静好而安然。于丹说,时间没有等我,是你忘了带我走,我左手是过目不忘的萤火,右手是十年一个漫长的打坐。能够在时光流逝中有念念不忘的过往,有对生命的思考是件多么值得欢喜的事情。我多么盼望也能如此清醒、又如此诗意地走过每一个生命的路口,去寻觅一处恬静幽香的花径。

心灵深处,喜欢那些洁净而素雅的色系,素,是本真,是简洁;素,除却了华丽和繁杂,让一颗浮世的心变得宁静而平和。许是已过了做梦的年龄,衣服也喜欢淡雅素净的暖色调,就连居室的家具和摆设都喜欢素雅、简洁,留一定空间给自己,那样会让每天绷紧的心轻松起来,不至于感受那些窒息般的压抑。

晨起时,总会想,身为女子,要学会修心,修一颗出水芙蓉的心,不流于世俗,不沉溺虚妄。即便没有花容月貌的姿色,没有大富大贵的排场,但心情却从容而淡定。做本色的自己,不娇媚,不做作,举手抬足间,便自然的流露出本质的纯洁,一丝情感滑过眉头,也如天空洁白的云朵,温情脉脉;飘逸出灵魂深处的暗香,典雅而持久。

行于烟火红尘,哪一位女子没有忧愁和烦恼呢?生活告诉我们:没有远虑,必有近忧。除非你是不食人间烟火的女子。所以,某些时候,不知不觉间便会莫名的生气,什么也不想做,什么也不想说,只想一个人静静的坐着。其实,这样的时候读书最适合心情。读那些启迪人生或者感悟生活的书,眼前就会豁然开朗,心情也便好了起来。想起一本书里有一段经典的对话:“你不是会唱歌的鸟,为什么能在时光里吐气如兰?”这是一个盛装女人问另一个素衣女子的话,后者轻轻回答:“请你安静,日子是朝花夕拾。”

这个世界原本是美妙的,让人快乐的人和事已经很多,我们又何必自寻烦恼呢?趁着时光正好,趁着我们还未老,我们何不好好的生活,温情地善待自己,让忧郁和隐晦远离我们,想着美好的时光还有心爱的人,还有许多等着要做的事,还有别人不易察觉的小幸福,只要安暖着幸福的时光,就好!

午后的一米阳光,温暖的抚摸着柔软的身躯,舒适,就成了主色调。那一刻,仿佛抛却了所有烦恼,忘掉了所有的感伤,静静的坐在廊檐前享受阳光的美妙,心境也格外明朗,就连邻居家的小花猫也温顺的依偎在我的身旁。信手翻阅着好友送给我的新书《聆听,花开的声音》,我仿佛听到了花开的声音,甚至伴随有春天的脚步,抬头,看见那盆被我遗忘的吊兰又添了新绿,我精心侍养的那些花儿,在这寒冷的季节虽然已经凋落,可想着它们一定会在下一个季节重整旗鼓,绽放美丽,心里便有了融融的暖意。

满院花开,我等你来。隔山隔水,隔不断遥望的目光;听风听雪,听不厌远方的心音。有真情和希望,温馨的滋润着心灵;有疼惜和牵念,柔情的环绕着身躯;与爱同行,与心相伴,这个冬天又怎么会冷呢!

常怀一颗感恩的心,立身纷繁的尘世安恬的生活,我不会要求很多,有喜欢的书可读,有一个懂我的人可爱,有力所能及的事可做,感觉就是一种幸福。偶尔,写写自己的小情绪,读读别人的心语,感受着字里行间所表达的情愫,心儿与文字产生共鸣,那也是一种无言的幸福。

守侯淡泊的岁月,即使是坐在窗前静静地看云,看素素的青花,锈日月般的怒放在天青色的花瓶上,是何等的高雅、纯澈,美丽着烟雨的世界,蓦然,心灵也美丽开朗了许多。

微微闭上眼帘,昔日温馨的画面便一一浮现于眼前,一朵浪花,一颗绿植,一丝云雨都富有诗意,明媚的写意着现实的《清明上河图》,就连南来北往的风儿也清晰地告诉我们:生活,原来如此美好!细细想来,生活中一直不缺少暖,有欢歌笑语,也有爱的清欢。如果可以,我愿亭亭玉立成一株百合花,芬芳着以后的每个晨曦与黄昏。在清浅的岁月里,无论山高水远,我们永如初见。

朗诵比赛

俗话说的好:“台上一分钟,台下十年功”,真是如此啊!为了使台上这几分钟取得一个满意的成绩,大家每天都要把朗诵词练许多遍,背的滚瓜烂熟,最辛苦的还是老师,她每天不断的给我们指导,并且把朗诵词不断推巧与修改,大家都在有序的准备着。

终于在昨天,比赛开始了,我们班是第四个上场的,看了前面班级的朗诵,顿时感到压力很大,轮到我们了,大家都怀着紧张的心情走上台去,我们开始朗诵,不管结果如何,我们都尽力了。

“功夫不负有心人”,我们夺得了第四名的好成绩,因为努力就会有收获。

朗诵比赛方案

为了营造浓郁校园文化,提高学生的语文素养,营造良好的校园文化氛围和提高学生的朗诵水平,特制定此实施方案:

1.通过各项活动,拓展学生的朗诵水平,激发学生阅读的兴趣;培养朗诵新秀。拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学实践活动中全面提高语文素养,培养学生留心观察、主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

2.把朗诵、文学欣赏结合起来,提高学生审美修养,定期开展活动,提高学生的朗诵水平和对文学作品的欣赏能力。

3.健全组织,积极开展各项活动。有计划、有组织地开展好各项活动。

4、深化素质教育,通过朗诵社团开展的表演、交流等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。

1、任课老师宣布朗诵社的意义、活动设想及注意事项;。

2、每位同学认真收集自己喜欢的文章,并要谈谈自己喜欢的原因。

3、组织学生将收集到的文章相互交流,并互相朗诵,作好准备;。

4、定期选出对文章有一定欣赏能力、有一定文学基础的同学担任评委,制定评分标准,展开朗读比赛;(也可请相关老师担任评委)。

校本教研(社团活动)。

唐承友。

何辉。

张新名。

每月1—2次。

第一次:招募社团成员,组建朗诵社团。

第二次:制定社团章程。竞选社团干部。

第三次:讲座:什么是朗诵。朗诵前要做哪些准备工作。怎样选择朗诵材料。

第四次:组织社员广泛阅读经典文章,开展诵读比赛。

第五次:讲座:怎样把握作品内容。

第六次:讲座:朗诵的基本表达手段。

第七次:总结收获,评选表彰优秀社员。

朗诵比赛美文

朗读训练是小学语文学习的关键,练好朗读能力,不仅有助于学生积累词汇句式,提高学生的语言表达能力,还可以让学生从优秀的作品中受到品德教育、审美教育。为了进一步加强我校语文教学中朗读的训练与指导,促进语文教师对朗读、朗诵活动的重视,同时激发学生们朗读的兴趣,养成良好的朗读习惯,促进小学生朗读水平的不断提高,学校特拟定于5月19日举办美文朗诵比赛活动。现将具体活动安排通知如下:

整个活动过程分两步进行:

5月5日11日班级活动:语文教师组织学生选材,并进行朗读指导,于9日之前完成班内自选,9日上交参加学校比赛名单(每班各2人),5月11日下午进行初选。

5月19日下午决赛。

1、参赛选手以班级为单位比赛,推选2名参加学校的选拔。

2、11日进行初选,选出25名学生参加决赛。

3、按由一六年级决定选手出场顺序。

1、朗诵作品内容不限,材料来源不限,可以是课内,也可以是课外,本班同学朗诵内容不能重复。

2、作品体裁不限,可以是诗歌、也可以是散文,朗诵时间不超过5分钟。

具体要求如下:

1、面向全体,让给每个学生都得到锻炼,给每个学生平等的参赛机会,班内通过比赛选拔优秀。

2、教师要切实加强选材和朗读指导,通过活动不仅锻炼学生的语文朗读能力,而且激发学生的语文兴趣,激发学生的审美能力,感受到语文学习的乐趣,学会欣赏文章的美、感受自然的美,培养良好的生活情操。

1、仪表:着装干净、整洁;表情自然、得体,落落大方;上、下场能礼貌致意、答谢!

2、朗读(朗诵)技能要求:

1)正确:普通话发音标准,不读错字,不添字、不漏字。

2)流利:语调自然,停连合理,整齐协调,不读破句,不唱读。

3)有感情:情绪饱满,感情丰富,根据所读内容作相应的控制与处理。

4)能脱稿:将自己融入作品之中,脱稿诵读,让人感受到文章的美。

1、当场打分,现场评奖、发奖:

2、奖项设置。

一等奖10名,将参加31日的学校展演。

二等奖15名。

1、评委安排:

评分:

统分:

2、评分办法:

去掉最高分、最低分,取其他几位教师给分的平均值作为选手最后成绩。

3、评分要求:公平、公正、没有个人倾向。

4、摄像:

5、主持:

望各位班主任和语文老师接此通知后,配合学校做好活动布置和各项准备工作,语文老师做好朗读指导。

朗诵比赛散文

红军用脚板一寸寸丈量全程。

翻越十八座山脉,有的终年积雪。

山,离天三尺三。

跨越二十四条河流,有的是反复强渡。

水,金沙水拍云崖暖。

鸟飞不过的山,红军爬过了。

野兽鲜迹的地方,红军踩出了路。

水粉身碎骨的河,红军胜利到了彼岸。

从江西到陕北,途经十四个省份。

从井冈山到延安,跨越大半个中国。

封锁线一道又一道,铜墙铁壁般。

没有粮食,草根、树皮、皮带充饥。

居无定所、蓝天当被、大地当床。

红军战士将人的坚韧发挥到极限。

长征让雪山、草地见证了红军的毅力。

长征让生活在黑暗中的人民看到了希望。

长征是播种机,长征是宣传队。

朗诵比赛讲话稿

各位评委老师、各位参赛选手,老师们、同学们:

大家好!

今天,非常高兴能够有机会参加皖西当代中学初中部举办的“迎五一,庆五四,诵经典”朗诵比赛活动。

随着社会的进步与发展,我们的中华经典已引起了越来越多外国人的极大兴趣。而我们做为炎黄子孙,深入学习国粹经典,对于我们来说就显得尤为重要,特别是青少年学生,更应成为诵读中华经典的文明使者,让中华经典走进每个班级,走进每个学生的心灵。

同学们,诵经典朗读比赛时短暂的,但是,诵读的任务是延续的,是长久的。爱中华,诵经典,每个人都应该积极参与到中华经典诵读活动中去。在中华文化的滋养下,在经典国粹的熏陶下,让我们的生活更加灿烂,在诵读千古美文、书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加多彩。

朗诵不仅体现一个人的文学素养、表达能力,而且反映一个人的思想内涵、理想情操。今天参赛的各位选手来自各个班级,都是经过层层筛选,选拔出来的精英。我相信,通过你们精心的准备,一定能把自己最优秀的一面展示给大家。我也相信,各位评委也能够严格遵守比赛规则,尊重参赛同学,公平、公正裁决,严肃认真,不徇私情,圆满完成各项评委工作。我还相信,今天的演讲比赛一定是精彩纷呈。

最后,祝愿本次活动圆满成功!谢谢大家!

各位老师、亲爱的同学们:

为丰富校园文化生活,全面推进素质教育的深入发展,营造和-谐校园文化环境,提高学生道德文明的综合素质,我校组织举办了这次“中华经典诗词朗诵”比赛。经过高一语文集备组老师的精心筹备,年段长、班主任和语文教师高度重视,同学们踊跃报名,指导老师精心指导,各位参赛同学刻苦训练,充分准备,比赛成功顺利的结束了,并取得了比较理想的成绩。

活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是悠长而久远的。比赛中,所有参赛同学能使用标准的普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用字正腔圆、时而高亢时而低沉抑扬顿挫的声调再一次诠释了近代、古代经典诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。经典古诗文诵读,你能发现什么是诗歌之美,什么叫意境之美,什么叫经典之美。本次活动目的其中之一就是培养大家发现美、欣赏美、展示美、歌颂美;还有一个目的,就是要引导大家好读书、多读书、读好书。古代、近代经典诗文读诵活动能让我们重温了历史,追溯了文化,和我们对中华民族产生自豪之情,对中华文化产生景仰之情,这也是一堂形式生动、内涵丰富的爱国主义课程,是校园文化建设的重要形式。

同时,希望通过这种形式培养大家长期读诵积累的习惯,用经典熏陶气质、培养品德。我们都知道,中国是诗词的国度,伟大的时代产生伟大的作品,伟大的时代孕育伟大的诗人;中华诗词历史悠久,诗词是中国文学史上的一曲华章。同学们正是读书最好的时期,记忆力最佳时期,一定要在老师们的精心指导下,大量阅读、大量背诵,记住了你才会获得,、http://、有了这份财富。践行了,你才能拥有高尚品质。希望更多的同学成为校园的“徐志摩”、“舒婷”。

举行诗词朗诵比赛,有利于学生陶冶心灵,也为校园文化建设增添了新气象。其实,学校即将开展田径运动会、学生歌咏比赛、中学生篮球比赛、校园安全知识竞赛,英语演讲比赛、研究性成果展示等,每项活动,都是为同学们整体素质的提高创造机会的,促使同学们的学习、生活环境形成文明规范的良好氛围。

今后,学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己精彩的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,让凡是从罗源一中走出去的学生都能满腹经纶,知书达理,懂得孝亲,胸怀感恩。为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。

尊敬的老师、亲爱的同学们: 

大家下午好!

最后,衷心祝愿我们这次经典诵读比赛圆满成功!

谢谢大家!                                  

亲爱的老师、同学们:大家好!

中华文化博大精深,五千年的.文明给我们留下了巨大的精神宝典。诵读中华经典诗文可以使广大青少年加深对民族精神和优秀传统文化的理解,在背诵中亲近中华经典,在亲近中热爱中国文化,在热爱中弘扬中华文明。

今天,我们全校师生在这里隆重集会,举行我校诵读经典大赛,其目的就在于通过诵读经典,拓展同学们的经典阅读范围,培养同学们对文学的兴趣爱好,不断提高同学们的人文素养,激发同学们的爱国主义情感,陶冶大家的情操和审美情趣。

“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”学校要通过这次活动,营造浓浓的读书氛围,激发师生的读书兴趣,让我们在大量的阅读实践中了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,感悟中华经典文学的博大精深,营造书香校园,促进校园文化建设。

同学们,请用你们最高亢的声音,最昂扬的激-情一道去书写亮丽的青春,一同来吟唱我们伟大的的祖国!

祝同学们比赛圆满成功!

各位同学,各位评委,老师们:

在这丹桂飘香,硕果盈枝的金秋时节,在庆祝祖国华诞62周年即将来临之际,今天我们在这里隆重举行“中华颂·2015经典诵读大赛”,通过诵读形式来讴歌我们伟大祖国的光辉历程,来表达我校全体师生对祖国美好的祝福。

同学们,经典文化已经浸透到中华民族的血脉之中,颂读经典,能陶冶情操,净化心灵,提高文学修养;能启迪我们智慧,点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼博的信念;能增强民族凝聚力,表达我们对祖国母亲的无比热爱之情。

“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”学校要通过这次活动,营造浓浓的读书氛围,激发师生的读书兴趣,让我们在大量的阅读实践中了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,感悟祖国语言文学的博大精深,建设书香校园,促进校园文化建设。

同学们,请用你们高亢的声音,昂扬的激-情一起来吟诵我们亲爱的祖国!

祝同学们比赛圆满成功!

2015年10月28日

朗诵比赛领导讲话稿

尊敬的各位领导、来宾、老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

春华秋实,岁月如歌,金秋十月,我们在这里隆重集会,举行xxx学院第x届普通话朗诵艺术大赛。在这里,我谨代表学院各领导对莅临本次大赛的各位来宾,表示最热烈的欢迎!

五千多年以来,源远流长的中华文化,在同外来文化的交流碰撞中,总是表现出极大的包容性。中华民族善于学习和吸收一切优秀的外来文化,借以丰富和壮大自身,从而使中华文化有了强韧的生命力。

“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”《自由和爱情》这首诗其实原本是匈牙利诗人裴多菲,用自由、明快、清新的民歌形式创作而成的。而中国现代诗人殷夫,运用中国古体诗的形式,把它翻译为现在这首脍炙人口的五言诗。这首诗成了一种精神象征,激励几代炎黄子孙,为自由民主和民族崛起抛头颅洒热血。

开展外国诗文经典朗诵比赛,有利于促进我院学生,积极训练和提高语言艺术表现能力,丰富校园文化,发挥我院国家级语言文字规范化示范校的引领作用。这次活动的`举办,为我院学子搭建一个锻炼和展示自我风采的舞台。

今晚的普通话朗诵大赛现场气氛热烈,同学们踊跃参与,我感到非常的欣慰。

我希望:在我们大家的共同努力下,通过本届朗诵活动,能够更好地提升我院形象,提高同学们的综合素质,创造浓厚的校园文化气氛,开创新局面做出更大的贡献!

最后,我祝愿xxx学院第x届普通话朗诵艺术大赛取得圆满成功!

谢谢大家!

朗诵比赛方案

为进一步加强校园湿地文化特色化建设、推进生态文明、乡土文化与素质教育的深度融合、我们将依托三垟湿地资源优势、积极打造湿地文化特色化校园。经研究、决定举办全校小学生“我爱湿地”主题朗诵比赛。现奖关事项通知如下:

“我爱湿地”

参加范围为小学1—3年级学生。

时间:11月底(具体会通知)。

地点:五楼研训室。

1、各班要高度重视、抓好活动的组织落实。

2、内容要紧扣主题、真实。可以讲述自己倡导绿色文明、保护生态环境。也可以讲述对湿地的深入了解、知道湿地的存在价值等自我的感受。朗诵内容尽量为诗歌或散文为主、倡导结合实际的创作。形式可多样、可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵、要求普通话标准、仪态端庄大方。时间控制在5分钟以内。

3、参赛对象各班限报1名。

4、比赛人员务必在比赛当日比赛前半小时到比赛现场进行抽签、抽签后马上进行比赛。

朗诵比赛小结讲话稿

各位老师、亲爱的同学们:

为丰富校园文化生活,全面推进素质教育的深入发展,营造和-谐校园文化环境,提高我乡中小学生道德文明的综合素质,中心学校组织举办了这次“中华经典诗词朗诵”比赛。经过中心学校和初中各位有关人员的精心筹备,各中小学校长、班主任和语文教师高度重视,精心选人,各位参赛同学刻苦训练,充分准备,比赛成功顺利的结束了,并取得了比较理想的成绩。

活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。比赛中,所有参赛同学能使用标准的普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用稚嫩的声调再一次诠释了古代经典诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。经典古诗文诵读,你能发现什么是文章之美,什么叫意境之美,什么叫经典之美。本次活动目的其中之一就是培养大家发现美、欣赏美、展示美、歌颂美;还有一个目的,就是要引导大家好读书、多读书、读好书。古经典诗文读诵活动能让我们重温了历史,追溯了文化,和我们对中华民族产生自豪之情,对中华文化产生景仰之情,这也是一堂形式生动、内涵丰富的爱国主义课程,是校园文化建设的重要形式。

同时,希望通过这种形式培养大家长期读诵积累的习惯,用经典熏陶气质、培养品德。我们都知道,中国是诗词的国度,伟大的时代产生伟大的作品,伟大的时代孕育伟大的诗人;中华诗词历史悠久,诗词是中国文学史上的一曲华章。同学们正是读书最好的时期,记忆力最佳时期,一定要在老师们的精心指导下,大量阅读、大量背诵,记住了你才会获得,有了这份财富。践行了,你才能拥有高尚品质。

举行诗词朗诵比赛,有利于学生陶冶心灵,也为校园文化建设增添了新气象。其实,从去年中心学校开展全乡中小学田径运动会、教师篮球比赛、中小学生乒乓球比赛、校园安全知识竞赛,乃至下一阶段的英语演讲比赛、羽毛球比赛和冬季长跑比赛等,每项活动,都是为同学们整体素质的提高创造机会的,促使同学们的学习、生活环境形成文明规范的良好氛围。

今后,中心学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己精彩的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,让凡是从镇里固乡走出去的学生都能满腹经纶,知书达理,懂得孝亲,胸怀感恩。为我乡的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。

最后,对本次活动辛勤的组织者:中心学校和初中有关人员及各位老师表示诚挚的感谢,对积极组织参与的班级和获奖同学表示热烈的祝贺!

谢谢大家!

老师们、同学们:

诗歌可以说是一种最高的文学形式,它以最凝练的语言抒发最强烈的思想感情。古往今来诗歌深受人们的喜爱,人们用诗歌抒发着自己的喜怒哀乐之情、表达着自己强烈的爱憎。

诗歌,在人类文明史上占有相当重要的'地位。从屈原到拜伦;从但丁到雪莱;从《诗三百》到《神曲》;从《离骚》到《荷马史诗》,可以说人类文明史本身就是一部诗歌的历史。而泱泱中国,更是一个诗的国度,悠悠五千年谱写了一首平仄相间,韵律叠生的铮铮民族之诗。

诗歌,也是我们中华民族文化的瑰宝,是文学作品中的精灵。作为炎黄子孙的我们,必须继承并发扬中华民族的优秀文化传统,将诗歌这一文化中的经典传承千年。

历史不会忘记:李白,杜甫的流芳千古;徐志摩,闻一多的拳拳爱国;海子,顾城的时代绝唱——作为中国人,我们幸福在诗歌的海洋里。

写诗可以悟理,读诗可以怡情。朗诵诗歌不仅可以使我们从中体会到美,感悟到思想,更能提高我们的审美情趣。特别是作为中专生、高中生的同学们,正处于心智等各方面塑造的关键时期,同学们在这一段时间里,就应该多读诗,读好诗,努力培养自己美好的性情,高尚的情操,做一名有诗人气质的青年。

同学们,我们生活~本文由.方案范-文库'为您;搜}集整-理#在一个国泰民安的伟大时代,我们更应该以诗歌点燃青春,以诗歌赞美生活~本文由.方案范-文库'为您;搜}集整-理#、以诗歌歌颂生命。 老师们,同学们,年华易逝,但诗的青春难老。让我们以这次诗歌朗诵会为契机,共同演绎诗的旋律,唱响诗的赞歌,歌颂我们伟大的时代,歌颂我们诗一般的金色年华!让诗歌朗诵的声音响彻我们的校园!

预祝河东区职业中专2015金秋诗歌朗诵比赛取得圆满成功!

谢谢大家!

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