作文是一种表达个性和展示才华的方式，通过优秀的作文可以展示作者独特的思维和语言天赋。以下是一些优秀作文实例，通过阅读这些范文，您可以更好地理解什么是优秀的作文。
一分耕耘一分收获小学作文
“慈母手中线，游子身上衣……随着朗朗诵读声，我们的节目开始了。
星期二下午，阳光明媚，我们学校举行了“庆元旦暨‘爱的教育’主题经典美文诵读比赛”。我们班的节目安排在年段的最后一个。既然是“压轴戏”，就要是最好的，可看着前面一班比一班朗诵得好，我的心里像十五个吊桶打水一一七上八下。希望快点轮到我们班，好表现自己，又怕没表现好，影响班级的分数。
开场的古诗读完后，音乐响起，小凯首先领读，把全班同学的心都聚到了一起。轮到我领读了：“您把老茧……”当我把这句话读完，心里的石头落地了，渐渐进入到诗歌意境中去，眼前仿佛看见了一位位只付出不求回报的母亲的背影。
一曲母亲的赞歌一一《母爱如诗》，被我们读得荡气回肠。经久不息的掌声响彻了整个校园。表演结束了，我们踏着整齐的步伐走下了舞台。
激动人心的公布成绩的时刻到了，我们竖起耳朵，仔细听主持人公布成绩。突然，我们听到了“四年一班”四个字，我的心几乎都提到了嗓子里。接着，我们又听到了“第一名”全班同学也顾不得别班的成绩，不由地从椅子上跳了起来，大喊了一声：“耶！”这个月的努力没有白费！
想到每天上午、下午，老师不厌其烦地指导我们的读音、语调、停顿。就连一个小小的换气，也要全班一致。而我作为领读，更是字字都高要求，反复体会，找准感情，要求字正腔圆。通过这次活动，我懂得了：一分耕耘一分收获，只要努力了，就会有收获。
一分耕耘一分收获的小学作文
我三岁的时候开始接触电子琴，当时因为电子琴能发出美妙的声音，看老师弹得那么流畅我也跃跃欲试。老师很愿意教我弹琴，从最简单的识谱，1234567一个一个音学前，我劲头十足，可是随着知识的加深，难度越来越大，我可以弹简单的段子，可是弹曲子困难太大了，我打退堂了，哭闹着要放弃。老师只好把我父母找过来，把我带回家了。不管父母怎么劝我，我就是不弹。
到后来父母想了好多办法诱惑我才让我得以克服学琴的第一次瓶颈期。这之后我每次听到自己弹出的高山流水般的琴音都增添不少学琴的动力，继续学到二年级，琴越弹越好之后老师也越换越高级，二年级那年在老师的指导下我参加了大连市蒲公英杯青少年艺术大赛，还取得电子琴二等奖的好成绩，我知道这和我的努力是分不开的，我的耕耘有了小小的收获。三年级遇到的王老师是国家级优秀音乐教师，她指导我弹琴的过程中发现我很有弹钢琴的潜质，就有意识地让我接触钢琴，刚开始我也喜欢钢琴，因为它的声音清脆悦耳，可是弹钢琴要求手指力度大、活动灵活，我怎么练都不协调，每节课老师都强调“手抬高再落”、“力度力度”，在老师的责骂声中我烦透了，告诉妈妈我不想练钢琴了，这是学琴的第二次瓶颈期。妈妈对我语重心长地说：“你长大了，有自己的思想了，我不能逼你弹琴，你可以放弃。可事实上你并不了解钢琴，它不仅会成为你的朋友，它还会带领你走向健康和快乐，能开发你的智力，这些是潜在的价值，会让你受用一生的。”听了妈妈的话，我忽然没了包袱，原来只要弹就行。我静下心来就能弹好，我规定自己每天弹30分钟，试验一个月，一定行！才过去两周老师就表扬我突飞猛进，我心里那个美呀！
就这样我一直坚持每天弹琴，多则2小时，少则10分钟，这样既不耽误学习，又能坚持练琴，3年了，我终于考过了钢琴10级，还多次参加比赛并取得较好的成绩，我庆幸我没放弃，我不但学会了钢琴，还很会拿调子、连吉他、笛子等乐器也是一点就透，无师自通了，更重要的是每天我都过得健康快乐！从学琴的过程中我悟出了一个道理“一分耕耘一分收获”，只要勤劳就一定会有收获，但愿大家都能明白这一道理，早日成功。
一分耕耘一分收获的小学作文
经过三个多月的努力学习，我们终于迎来了外语升级考试。
带着紧张的心情，我进入了考场，一坐下来，我立马拿起笔答题。哦！写完了，虽然写完了，但还是要检查了啦！我用手指一题一题的仔细检查，哎，这道题该怎么做呀？一条拦路虎把我给拦住了，是这个还是那个呢？我不确定答案，镇定，镇定，认真回想以前老师教给我们的知识，可算知道正确答案了，检查了一遍卷子后，我长长的呼一口气，放下手中的笔，这时，交卷铃响了，我赶紧把卷子交给老师，走出教室，在回家的路上，妈妈问我心情如何，说实话，我很紧张，虽然已经考完了，但成绩还没有下来呢，回到家，我迅速的洗了个澡，躺倒床上，舒舒服服的睡着了……梦中，我没有考上，而杨君考上了，她比我高0·5分，我被吓醒了，身上出了一身汗，安慰自己，没关系，反正梦中和现实是相反的。
俗话说，一分耕耘一分收获，今天之所以取得较好的成绩，与我平时的努力息息相关。我要更加努力，争取取得更好的成绩！
一分耕耘一分收获_小学
大家都说：一分耕耘，一分收获。可我偏不相信，可是，经过一件事情，让我永远相信了这句话。
自从开学以来的一个星期，我的数学成绩一直很好，经常得到老师的表扬。那是因为我每天都很自觉性的做一张口算题卡。才会有这样好的成绩。
今天，老师在我们昨天晚上没有复习的情况下，进行了一次测试，我想：不就是一次测试吗？有什么难的！结果真不出我所料，第二天一发卷子，我的了94分的好成绩。
我回到家，写完了作业，刚想出去玩，可是一想，今天还没有做口算题卡呢！是出去玩，还是不出去玩呢！理智和虚荣来了个斗争，虚荣说：你考了94分，这么好的成绩，今天就别做‘口算题卡’了，就出去玩一次，你看那些小朋友，他们玩得多高兴呀！理智说：别听他的，如果你今天不做，那你就会退步，你写完了再去玩也不迟呀！在他们俩的斗争下，我选择了虚荣。我高兴得出去玩耍，直到天黑才回来。
第二天，数学老师同样在没有告知我们的情况下，进行了第二单元的测试。卷子发了下来，同学们安静的做着，教室里鸦雀无声。突然，下课的铃声打破了教室的沉静。我们把卷子交上去。听老师对答案，我感觉自己全做对了。
卷子发下来啦！什么！我居然考了70分！天哪！
要是我当初选择了理智，应该就不会这样差了！
一分耕耘一分收获的小学作文
人们常说：“一分耕耘，一分收获。”我每次听了都是懂非懂的点点头。不过经过一件事情让我真正懂得了它的含意。
事情是这样的。我家后院有一片空地，妈妈在上面种了大白菜。妈妈每天精心照看它们，施肥、浇水、除草，还事还捉捉地里的虫子。过了几天，终于“功夫不负有心人”，地里长出了一颗颗小苗。
可是几天后，几个顽皮的孩子把我们好不容易种的`菜拔得一根不剩，好讨厌!妈妈也很生气，可是妈妈没有沮丧，而是再施了一遍肥，再翻了一遍地，重新种下了白菜种子，发芽后又是除草，又是浇水，还要捉虫。没过多久，大白菜就迫不及待得钻了出来，这回我可注意了，我做了两块牌子立在我们的菜园旁边。上面写着“请不要摘菜!”这招还真管用，没人再来破坏了。一个多月后，小苗长成了又大又胖的白菜，可爱极了。可是还没等我们去摘，别人就已经摘走了好几颗，我和妈妈赶紧把剩下的都摘了回来。
这些白菜又没打农药，而且又是自己种的，真是越吃越觉得好吃。我对妈妈说“这真是一分耕耘，一分收获啊!”。妈妈点点头：“做任何事情都是这样啊，只要肯付出就一定会有回报。
感悟，在人间应有尽有。而一件微不足道的小事中，也会存在一些感悟古人云：一分耕耘一分收获。这句话果然没错，我的亲身经历，就让我尝到了叉的教训。
上课时，好开小差的我没有好好听新课、认真复习。末日到来----考试。我睁大着双眼对天嚎叫道：“纳尼!考试啊，你怎么偏偏这时驾到?”考试中，我望着一道道天书一样的题，抱头发难。怎么办呢?不能不写吧?不管三七二十一，我只能以卵击石了。
“苍天呐!人生‘杯具’呀!”我望着试卷上那鲜红的叉号伤心极了，眼泪像断了线的珍珠掉了下来。真是：一是未听千古恨啊!
就在这时，我想起了老师的一句话：“一分耕耘，一分收获。”我想：可能是我开小差的问题。但没关系，失败乃是成功之母。这时，我鼓起勇气说：“下次，一定考好!”
一分耕耘，一分收获。在这次的感悟之中，此句名言包含了我所有感悟到的东西。他将印在我的脑海中;融进我的血液里;刻在我的心灵上，永生不忘!
看，我多开心你知道这是为什么吗?原来妈妈答应我只要把她布置的作业全做好，就给我买梦寐以求的“宝高”牌玩具。我听了心里喜滋滋得，一蹦三尺高。
但是，好景不长，妈妈让我6天之内把日记11则，读书笔记11则，背诵范文11篇，奥林匹克数学14讲。我看了之后，真是哑巴吃黄连??有苦说不出。我非常想反悔，但我也不能失信呀!“干!”念头一闪过，就以百米冲刺的速度“冲”到书桌前，埋头苦干。当我翻开本子时，我才发现：我的日记和读书笔记都已经写了9则，范文也已经背了6篇了，奥林匹可数学也做了6讲了。胜利就在眼前了，还犹豫什么呢?我激动得想着。
“这还怕什么?”我在纸上不停的画着，打着“算盘”??安排计划。
我先把日记和读书笔记解决了，再把文章和奥林匹克数学做好了不就万事大吉了吗?计划已定，我用最快的速度干了起来。
一分耕耘一分收获小学
耕耘与收获，自古以来就是被人们辩证的解释其中的联系，有人曾经有人说：“一分耕耘，一分收获”。这句话也曾激励着我们不懈努力。
一杯苦咖啡，在什么都不加的时候，它又苦又涩，一旦在它那里加入一些糖，它立刻变得甜美。人生如此，当你从付出中获得收获时你的人生中多里一道风景线。因此，你的人生便有了意义。
在这广阔的土地上，我们种下的是什么，便会长出什么。若我们什么也不种，便会长满荒草。其实，在我们生命的各个年龄阶段，都像种庄稼一样，都有各自的活法。作为一个高中生，我们求学阶段应怎样处理好这样的关系呢?这个问题值得我们考虑一番。高中生涯短暂而艰苦，我们应给在有限的时间里得到无限的收获。一分耕耘，一分收获。只要我们努力，一定会有收获的一天;但是，只要我们不努力，我们就没有收获。所以说，要想有收获我们就得付出，只要付出，凡事才有可能收获，相反那只有白日做梦。
伟大的教育家陶行知说过一句话：“一年之中无不虚度一日，一日之中无不虚度一时。”人生其实很短暂，在短暂的生命中，每天都过的不同，也许昨天很精彩，而今天很失意、困惑。今天很失意，明天比较顺利。生命中有几个三百六十五天，每天要过得精彩。当然不一定，有些人过得很快了，有些人过得不快乐。时光匆匆流逝，只要我们不懈的努力，收获必然有许多，我们若是能多付出一份勤劳就多一份收获。
孔子说：“逝者如斯夫“。说出时间的飞快流逝。唐人说：“春种一粒粟，秋收万颗子”。来说明收获来自勤劳的双手。圣人如此，何况我们呢?我们生活在如此富足、安定的社会里，就甘愿落后吗?不甘心就是不甘心，那为何不去加倍努力呢?我们不能虚度一时一分。只要努力，一切皆有可能。
一分耕耘必然会有一份收获。只要我们付出辛勤的劳作，便会丰收的希望。拒绝一粒野种欺辱我们圣洁的心灵，让生命的希望在我们生活里生根、发芽、开花、结果。
生活是一方沃土，你播下什么，你就收获什么：播下一种心态，收获一种思想;播下一种思想，收获一种行动;播下一种行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种命运。
人人都说秋天是金黄色的收获季节，这在城市中似乎是感觉不到的，只有在乡间的开阔地才可以痛快的仰视秋日愈发高远的天空，一望无际的金黄色波浪，这时人们的心情也会像刚刚清洗过的玻璃，变的明亮起来。但是仔细想想，为什么说秋天才是收获的季节呢?难道其他三季我们就没有收获到什么吗?粉红色的春天我们收获着候鸟的欢叫，新柳拂过面庞的温柔;草绿色的夏天我们收获着蟋蟀的歌声，雨滴洒在肩膀上的畅快;银白色的冬天我们收获着雪花轻轻落地的舞步，一夜北风过后收获阳光的温暖。
金秋十月，迎来了收获的`季节，到处一片硕果累累的景象。硕果累累的果实挂满枝头，玛瑙似的葡萄晶莹透亮，高高的玉米粒粒饱满……农民伯伯收获着自己的果实，好一派丰收的景象。而最为中学生的我们又何尝不是这样呢?展望前几个月，我收获了许多，我也明白了，有耕耘才会有收获的真正含义，现在的我已经升入初二，离中考还有一步之遥，我要努力学习，争取在不久的将来收获一个又大又丰硕的果实，收获属于自己学习上的成功!我听过这样一则故事：一个在沙漠中行走的人，听到一个声音的提示，请带回了一些石子和石块。到达目的地后，这个人打开包裹，这些石子和石块都变成钻石和珠宝。这些钻石和珠宝是对这个人的回报，因为他付出在先。在沙漠中行走，本来就是一件艰难的事，再带上石子和石块，无疑是增添了压力、负重而行，谈何容易?可这个人在不知道这些在沙漠里毫不起眼的石子会变成钻石珠宝的情况下，在没有任何功利目的的情况下，克服了路途的艰辛、洒下了劳累的汗水，带回了本无价值的石子，而石子却出其不意的变成了钻石和珠宝。这是他始料不及的，是对他一路上的付出的一种回报、收获。吃得苦中苦，方为人上人。一份耕约一分收获，我一定会在金秋十月，收获自信、喜悦和丰硕的“果实”!
这四年一度的动物王国特长大赛快了，小猴心想这一次的动物特长大赛我绝对要赢，不能输。它走着走着看见小白兔在写作文，它也要写，学者学着他的手好痛啊!累死我了，不学了。它走开了，看见小熊在吹喇叭，真好听!还是学吹喇叭吧，吹着吹着它觉的嘴巴很不舒服，就说不学了吹喇叭太难了，它又离开了。它走着走着又看见了小鹿在奔跑真快啊!还是像小鹿学跑步吧，学着学着它像一团烂棉似的，坐在地上不学了。从此，它像别人学习一遇到困难就不学了。
比赛开始了，小猴还是什么事情都不会，看着小白兔、小熊、小鹿都挂着金光闪闪的奖牌，它知道了做事不能半途而废。
一分耕耘一分收获
看，我多开心你知道这是为什么吗?原来妈妈答应我只要把她布置的作业全做好，就给我买梦寐以求的“宝高”牌玩具。我听了心里喜滋滋得，一蹦三尺高。
但是，好景不长，妈妈让我6天之内把日记11则，读书笔记11则，背诵范文11篇，奥林匹克数学14讲。我看了之后，真是哑巴吃黄连――有苦说不出。我非常想反悔，但我也不能失信呀!“干!”念头一闪过，就以百米冲刺的速度“冲”到书桌前，埋头苦干。当我翻开本子时，我才发现：我的日记和读书笔记都已经写了9则，范文也已经背了6篇了，奥林匹可数学也做了6讲了。胜利就在眼前了，还犹豫什么呢?我激动得想着。
“这还怕什么?”我在纸上不停的画着，打着“算盘”――安排计划。(嘘，小声点，以免被我妈听见了)我先把日记和读书笔记解决了，再把文章和奥林匹克数学做好了不就万事大吉了吗?计划已定，我用最快的速度干了起来。
经过了我的一阵拼搏，终于得到“宝高”了。着件事不但让我懂得了‘’的道理还懂得了只有自己努力得到的东西才是最美的。
一分耕耘一分收获
二o一三年的九月，我怀着对人生充满渴望的心情，来到了z职教育中心报到入学，在校的两年时间里，学校准军校式的管理，老师们严谨的专业教学，校园优美的学习环境，使我从一个不懂事的小孩逐步懂得怎样做人、怎样学习、怎样进行职业生涯规划，树立什么样的职业理想。在学校学习的两年，我通过个人努力，通过了市民英语一级、普通话二级乙等、计算机二级基础能力测试；完成了数控车工中级、普通车工中级、钳工中级专业技能职业资格考证；在德育方面连续两年我都被评为校三好学生。
o八年七月份在学校的组织安排下，在经过南京高速齿轮制造有限公司的层层考核后，我很幸运的成为了南高齿的一员。
初次参观高齿厂，就听不少同学说，这个厂对技能要求比较高，工作比较辛苦，但每个月的工资比较高，而且是上市公司，厂里的规章制度也比较完善，对每一个职工也都比较严格。作为我们刚刚走上工作岗位的实习生，我认为，我们现在到工厂里是来学习的、锻炼的，要讲文明懂礼貌，为人要谦逊，做事要有上进心。我们的一言一行都看在师傅们的眼里，记在师傅们的心里。哪有师傅不喜欢勤奋、好学、上进的徒弟呢！记得刚进厂的第二周，师傅拿着一张图纸研究了很长时间，开始我站在工作台上认真工作，后来休息时，我站到他旁边瞄了几眼，大概明白了师傅正为图纸上的一个公差计算式犯难。在校我的cad很好，于是我鼓足勇气，跟师傅说：“让我来试试吧。”不到5分钟，我顺利地解决了公差问题，师傅对我刮目相看，说：“想不到小管你的专业学习还蛮扎实的，我是初中毕业，干二十年了，以后我有一个好帮手了。”听到这话，我的心里暖洋洋的。
当别人谈到自己的实习感受及想法时，我也迫不及待地和他们讨论起来。他们当中，有的是被分在一分厂，主要从事车工，听他们说任务很轻，不需要从事较重的体力劳动，很自在；而有的人被分配到二分厂，主要是热处理工作，他们却说很辛苦，干个活浑身都是汗，都认为自己太倒霉了，有一种自暴自弃的感觉；我被在三分厂，主要从事装备工作，我很珍惜自己的岗位，思想与心态跟在学校的时候相比，变了很多。当在工作中遇到不懂的时候，我也主动向师傅和老员工们请教，将课堂上学习的专业理论知识和在校内实训工厂学习的“车钳铣”等专业技能和现在的工作岗位技能要求结合起来，对自己的不足积极改进。由于在校期间学得比较扎实，我实习上手速度要比其他技工学校的学生明显快一点，理解和动手能力感觉也很能适应。实习了两个月，我已能单独顶岗顶岗生产了，师傅们替我感到高兴。08年12月份，我还被企业年度评为优秀实习生，我的心中充满自豪。进入公司就像是进了一个大家庭一样，怎样和同事、领导们相处，也是一件比较重要的事。在公司我能够待人以敬，虚心请教。这使我在工作中得到了很大的帮助，同事们对我也是关怀备至，让出门在外的我感到心中甚是温暖。
在公司，如果你不自觉，没有上进心，那么最后所面临的将是被淘汰的结局。我时刻提醒自己，提醒自己已经是一个社会人，我必须遵守公司的规章制度，严格要求自己，用自己的努力，去接受竞争的洗礼。公司的管理制度很严，企业文化与原来的校园文化有很多不同。比如：在南京高齿我们每个学生都有自己的实习师傅，我们的表现好坏和师傅的月工资考核挂钩，为了回报师傅的帮助，进厂至今我都没有因自己的工作问题让师傅扣钱。
转眼间离开学校进入实习岗位已经快半年了，还有半年，我就是一个完完整整的社会人了。很留恋过去两年美好的校园生活，在工作之余我还会想到在学校实训工厂，同学们热火朝天的进行强化训练，在课堂上聚精会神的听讲。学校学习为我职业发展之路奠定了基础。人生道路是漫长而曲折的，选择南高齿，我相信是正确的，我也相信在这充满激烈竞争的社会中，在公司领导的关心呵护下、在学校老师的教育指导下、在我自己的辛勤努力下，我的明天一定会更加美好！
在此，我衷心感谢学校为我提供的这次锻炼自我的机会，衷心感谢南京高速齿轮制造有限公司为我提供的发展平台。
一分耕耘一分收获
小学六年的学习，我最大的感悟便是“”，尤其是语文学习。
我以前十分厌恶写作文。每个双休日写周记，我总是能拖则拖，拖到爸爸妈妈说我了，拖到不能再拖时，我才硬着头皮去写。后来，爸爸给我买了许多作文书，我总是要“借鉴”一下里面的好词、好句、好段，说白了就是抄，但又怕老师发现后批评，还怕遭到同学们的笑话和鄙视，就把书扔在一旁不管了。于是我的作文成绩就一直在优和良之间徘徊。
又一次，大概是五上年级时，我得了一个优五角星，当时的我简直高兴坏了。从那以后，我又开始在借鉴那些作文书了，不过上次是抄，这次是学习文章的写作方法、句型句式与好词，终于我的作文好了很多，我的周记本上也出现了一个又一个鲜红的优五角星。
种瓜得瓜，种豆得豆。还有一件事，我也很记忆犹深，那就是预习。以往预习，我都只是单单完成老师的要求就可以了，有时还偷工减料。但到了四年级，我开始完善我的预习，我开始把词语手册上的词意抄到书本上去，开始从教材全解中抄下主要内容、层次列表、概括题意和课后问题的答案，开始读课文读到不懂的地方时多读几遍。，我终于从一个语文成绩不上九十分，成绩永远在八十分到八十九点五分之间徘徊的中等生，变成了只要努努力，也能经常考九十分及以上的人了。
语文学习上，我积累了许许多多的经验与文学知识，感受最深的是“一分耕耘，一分收获”我做到了！如果你做到了，你也能学好语文。
一分耕耘,一分收获作文
我喜欢美术，喜欢绘画。为了画画，我曾经有过烦恼，也想要放弃，但一次次收获的喜悦让我坚持了七年。
记得四岁那年，我第一次看到表姐画画。只见表姐在她那画本上轻轻地描了几下，然后勾边，涂色。不久，一个可爱美丽的女孩子在表姐的笔下诞生了。我问表姐这是什么，她告诉我，这叫漫画。也就是从那个时候开始，我决定要学画画。
一开始妈妈并不支持我报绘画兴趣班，觉得每次接送太麻烦了，所以我只好放弃去报绘画班学习的想法，自己在家练习。每次表姐来我家时，我都会虚心地向她请教绘画的技巧，表姐也会耐心地教我。为了学画画，每次同学来找我玩，我都拒绝了。为了学画画，我也曾废寝忘食，在网上搜集图片，然后临摹，涂色。但是，我怎么画也画不出像表姐画的那样好看。
有一次表姐来我家，想要看我练习得怎么样了。我一听到表姐这样问我，立刻气愤地对表姐说：“哼！画画什么的，我早就放弃了，反正怎么练也画不好，干脆不练好了，白白付出了那么多，‘牺牲’了我那么多时间，早知如此，还不如用这些时间去玩呢！”表姐笑了笑，温柔地对我说：“珍妮，你这么想就不对了，做事不能半途而废，一定要坚持，不然你将一无所获。你想想，你没学画画的时候，不是什么都画不好吗？现在的你已经可以临摹得跟原图很像了，不是吗？因为你之前的坚持不懈，才会有这样的成绩，难道这不是一分耕耘一分收获的道理吗？”
听了表姐的话，我又重拾信心，比以前更加努力地练习，在表姐的帮助下，我画的画越来越生动。因为努力，我的作品还获得过全市绘画比赛的二等奖呢！以前不支持我画画的妈妈，现在经常在朋友面前说：“我这个女儿啊，可争气了！画画可好了，还得过奖呢，我可自豪了！”
“一分耕耘，一分收获。”这句话让我坚持了七年，也是因为这份坚持，我收获了不少快乐，绘画已经成为了我生活中必不可少的一部分。
一分耕耘一分收获
人们常说：。我每次听了都是懂非懂的点点头。不过经过一件事情让我真正懂得了它的含意。
事情是这样的。我家后院有一片空地，妈妈在上面种了大白菜。妈妈每天精心照看它们，施肥、浇水、除草，还事还捉捉地里的虫子。过了几天，终于功夫不负有心人，地里长出了一颗颗小苗。
可是几天后，几个顽皮的孩子把我们好不容易种的菜拔得一根不剩，好讨厌！妈妈也很生气，可是妈妈没有沮丧，而是再施了一遍肥，再翻了一遍地，重新种下了白菜种子，发芽后又是除草，又是浇水，还要捉虫。没过多久，大白菜就迫不及待得钻了出来，这回我可注意了，我做了两块牌子立在我们的菜园旁边。上面写着请不要摘菜！这招还真管用，没人再来破坏了。一个多月后，小苗长成了又大又胖的白菜，可爱极了。可是还没等我们去摘，别人就已经摘走了好几颗，我和妈妈赶紧把剩下的都摘了回来。
这些白菜又没打农药，而且又是自己种的，真是越吃越觉得好吃。我对妈妈说这真是啊！。妈妈点点头：做任何事情都是这样啊，只要肯付出就一定会有回报。
一分耕耘一分收获
“慈母手中线，游子身上衣……随着朗朗诵读声，我们的节目开始了。
星期二下午，阳光明媚，我们学校举行了“庆元旦暨‘爱的教育’主题经典美文诵读比赛”。我们班的节目安排在年段的最后一个。既然是“压轴戏”，就要是最好的，可看着前面一班比一班朗诵得好，我的心里像十五个吊桶打水一一七上八下。希望快点轮到我们班，好表现自己，又怕没表现好，影响班级的分数。
开场的古诗读完后，音乐响起，小凯首先领读，把全班同学的心都聚到了一起。轮到我领读了：“您把老茧……”当我把这句话读完，心里的石头落地了，渐渐进入到诗歌意境中去，眼前仿佛看见了一位位只付出不求回报的母亲的背影。
一曲母亲的赞歌一一《母爱如诗》，被我们读得荡气回肠。经久不息的掌声响彻了整个校园。表演结束了，我们踏着整齐的步伐走下了舞台。
激动人心的公布成绩的时刻到了，我们竖起耳朵，仔细听主持人公布成绩。突然，我们听到了“四年一班”四个字，我的心几乎都提到了嗓子里。接着，我们又听到了“第一名”全班同学也顾不得别班的成绩，不由地从椅子上跳了起来，大喊了一声：“耶！”这个月的努力没有白费！
想到每天上午、下午，老师不厌其烦地指导我们的读音、语调、停顿。就连一个小小的换气，也要全班一致。而我作为领读，更是字字都高要求，反复体会，找准感情，要求字正腔圆。通过这次活动，我懂得了：，只要努力了，就会有收获。
一分耕耘一分收获
我三岁的时候开始接触电子琴，当时因为电子琴能发出美妙的声音，看老师弹得那么流畅我也跃跃欲试。老师很愿意教我弹琴，从最简单的识谱，1234567一个一个音学前，我劲头十足，可是随着知识的加深，难度越来越大，我可以弹简单的段子，可是弹曲子困难太大了，我打退堂了，哭闹着要放弃。老师只好把我父母找过来，把我带回家了。不管父母怎么劝我，我就是不弹。
到后来父母想了好多办法诱惑我才让我得以克服学琴的第一次瓶颈期。这之后我每次听到自己弹出的高山流水般的琴音都增添不少学琴的动力，继续学到二年级，琴越弹越好之后老师也越换越高级，二年级那年在老师的指导下我参加了大连市蒲公英杯青少年艺术大赛，还取得电子琴二等奖的好成绩，我知道这和我的努力是分不开的，我的耕耘有了小小的收获。三年级遇到的王老师是国家级优秀音乐教师，她指导我弹琴的过程中发现我很有弹钢琴的潜质，就有意识地让我接触钢琴，刚开始我也喜欢钢琴，因为它的声音清脆悦耳，可是弹钢琴要求手指力度大、活动灵活，我怎么练都不协调，每节课老师都强调“手抬高再落”、“力度力度”，在老师的责骂声中我烦透了，告诉妈妈我不想练钢琴了，这是学琴的第二次瓶颈期。妈妈对我语重心长地说：“你长大了，有自己的思想了，我不能逼你弹琴，你可以放弃。可事实上你并不了解钢琴，它不仅会成为你的朋友，它还会带领你走向健康和快乐，能开发你的智力，这些是潜在的价值，会让你受用一生的。”听了妈妈的话，我忽然没了包袱，原来只要弹就行。我静下心来就能弹好，我规定自己每天弹30分钟，试验一个月，一定行！才过去两周老师就表扬我突飞猛进，我心里那个美呀！
就这样我一直坚持每天弹琴，多则2小时，少则10分钟，这样既不耽误学习，又能坚持练琴，3年了，我终于考过了钢琴10级，还多次参加比赛并取得较好的成绩，我庆幸我没放弃，我不但学会了钢琴，还很会拿调子、连吉他、笛子等乐器也是一点就透，无师自通了，更重要的是每天我都过得健康快乐！从学琴的过程中我悟出了一个道理“”，只要勤劳就一定会有收获，但愿大家都能明白这一道理，早日成功。
一分耕耘一分收获共
生活是一方沃土，你播下什么，你就收获什么：播下一种心态，收获一种思想;播下一种思想，收获一种行动;播下一种行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种命运。
人人都说秋天是金黄色的收获季节，这在城市中似乎是感觉不到的，只有在乡间的开阔地才可以痛快的仰视秋日愈发高远的天空，一望无际的金黄色波浪，这时人们的心情也会像刚刚清洗过的玻璃，变的明亮起来。但是仔细想想，为什么说秋天才是收获的季节呢?难道其他三季我们就没有收获到什么吗?粉红色的春天我们收获着候鸟的欢叫，新柳拂过面庞的温柔;草绿色的夏天我们收获着蟋蟀的歌声，雨滴洒在肩膀上的畅快;银白色的冬天我们收获着雪花轻轻落地的舞步，一夜北风过后收获阳光的温暖。
回顾这半个学期，虽然时间并不多，但却让人感觉过了很久很久。
这半个学期以来，我认识了许多令我敬佩的人，也从他们身上学到了不少。
从《一夜的工作》这篇课文中，我看到了周总理繁忙的一夜，也看见了他夜以继日、尽心尽力为民操劳的一生。这样一个简朴而不辞劳苦的总理带给我的不只是敬佩和爱戴，他还用行动给我以启迪：每个人都应当用这种忘我的精神来对待学习和工作，勤勤恳恳使自己发挥出最大的人生价值和社会价值，从而使自己的人生更有意义。
《十五从军征》这首古诗带给我的感触极深。战争总是残酷的，无论是平民百姓，还是戍边将士，战争带给他们的只有无尽的悲伤，无尽的凄凉。我们生活在和平发展的年代，应该珍惜眼前来之不易的安定和平和幸福美好的生活，学会与不同国家、民族的人民友好相处，拥有理解和宽容之心，立志肩负起维护和平的伟大使命。
《穷人》中的渔夫夫妇并没有因为生活的贫穷而让自己的精神贫穷。在家里五个孩子衣食难保的窘况下，桑娜和丈夫毅然承担起抚养邻居两个孤儿的责任。这种淳朴、善良的美好心灵是多么可贵啊!这金子般的心灵给我们以感动，更给我们以感召。我相信，在生活中嫁人之间多一些关爱，那便是一个幸福的家庭;同学之间多一些关爱，那便是一个融洽的班级;对身边人多一些关爱，那便是一个美好的世界。
……。
这半个学期以来，让我最难忘的还是那场考试。
考试前一天，老师就把许多题目露给我们，让我们回去找答案，甚至连作文题目都告诉我们了。
我听了下这些题目，觉得都是小菜一碟，并没有放在心上，回家也没有去查找。
直到考试那一天，我才知道我错了。
考卷一发下来，我便信心满满地准备答题，刚杀过第一题，才到第二题，我就被迫停下笔来。糟糕，这些怎么都这么难呢!我在心里为自己捏了把汗。卷上的小字们好像在欢快地舞蹈，“嘿嘿……嘿嘿，你不认识我吧。”我可真急死了，再看看其他同学，第一面都快要做完了。我心一横，算了，管他的，老师也说考试的时候不要老揪着一道题不放，这样后面懂的就做不完了。
时间一分一秒地过去，语基考试终于结束了，接着，迎面而来的是作文考试。
两天后，老师把试卷分下来，我看着试卷上的大红字，欲哭无泪。但我知道这是我自找的结果。
回顾这半个学期，虽然时间并不多，但却让人感觉过了很久很久。
这半个学期以来，我认识了许多令我敬佩的人，也从他们身上学到了不少。
从《一夜的工作》这篇课文中，我看到了周总理繁忙的一夜，也看见了他夜以继日、尽心尽力为民操劳的一生。这样一个简朴而不辞劳苦的总理带给我的不只是敬佩和爱戴，他还用行动给我以启迪：每个人都应当用这种忘我的精神来对待学习和工作，勤勤恳恳使自己发挥出最大的人生价值和社会价值，从而使自己的人生更有意义。
《十五从军征》这首古诗带给我的.感触极深。战争总是残酷的，无论是平民百姓，还是戍边将士，战争带给他们的只有无尽的悲伤，无尽的凄凉。我们生活在和平发展的年代，应该珍惜眼前来之不易的安定和平和幸福美好的生活，学会与不同国家、民族的人民友好相处，拥有理解和宽容之心，立志肩负起维护和平的伟大使命。
《穷人》中的渔夫夫妇并没有因为生活的贫穷而让自己的精神贫穷。在家里五个孩子衣食难保的窘况下，桑娜和丈夫毅然承担起抚养邻居两个孤儿的责任。这种淳朴、善良的美好心灵是多么可贵啊!这金子般的心灵给我们以感动，更给我们以感召。我相信，在生活中嫁人之间多一些关爱，那便是一个幸福的家庭;同学之间多一些关爱，那便是一个融洽的班级;对身边人多一些关爱，那便是一个美好的世界。
……。
这半个学期以来，让我最难忘的还是那场考试。
考试前一天，老师就把许多题目露给我们，让我们回去找答案，甚至连作文题目都告诉我们了。
我听了下这些题目，觉得都是小菜一碟，并没有放在心上，回家也没有去查找。
直到考试那一天，我才知道我错了。
考卷一发下来，我便信心满满地准备答题，刚杀过第一题，才到第二题，我就被迫停下笔来。糟糕，这些怎么都这么难呢!我在心里为自己捏了把汗。卷上的小字们好像在欢快地舞蹈，“嘿嘿……嘿嘿，你不认识我吧。”我可真急死了，再看看其他同学，第一面都快要做完了。我心一横，算了，管他的，老师也说考试的时候不要老揪着一道题不放，这样后面懂的就做不完了。
时间一分一秒地过去，语基考试终于结束了，接着，迎面而来的是作文考试。
两天后，老师把试卷分下来，我看着试卷上的大红字，欲哭无泪。但我知道这是我自找的结果。
这四年一度的动物王国特长大赛快了，小猴心想这一次的动物特长大赛我绝对要赢，不能输。它走着走着看见小白兔在写作文，它也要写，学者学着他的手好痛啊!累死我了，不学了。它走开了，看见小熊在吹喇叭，真好听!还是学吹喇叭吧，吹着吹着它觉的嘴巴很不舒服，就说不学了吹喇叭太难了，它又离开了。它走着走着又看见了小鹿在奔跑真快啊!还是像小鹿学跑步吧，学着学着它像一团烂棉似的，坐在地上不学了。从此，它像别人学习一遇到困难就不学了。
比赛开始了，小猴还是什么事情都不会，看着小白兔、小熊、小鹿都挂着金光闪闪的奖牌，它知道了做事不能半途而废。