以读书为乐作文
俗话说:“腹有诗书气自华”。是啊!只要你多读书,你的气质自然也会提高。4月23日是世界读书日。就把这个节日当作一个喜庆的日子祝贺吧!天空因鸟飞而更宽阔,大地因花朵盛开而美丽。
读书,可以使人变聪明:书犹药也,善读可以医愚。其实让人变得聪明的秘诀很简单,就是读书。比如说树,阳光会洒下,雨水会落下,它的生命将会一直精彩下去。
读书,可以使你的人生绚丽多彩:其实,早一天读书,就会多一份人生的精彩。
读书可以使你的文章妙笔生花:读书破万卷,下笔如有神。多读书,写作的水平也会自然提高。
读书让你的生活有滋有味:你可以趁妈妈做饭的时间看书,尽量多看一些名著,少看一些无聊的动画片。
书籍是不能改变世界的,但读书却可以改变一个人,人就能改变世界!
我以读书为乐初中作文
不知从何时起,书成了我们生活中不可缺少的.一部分,书本成了我们的良师益友和无声的老师。
小时候,我不太喜欢看书。因为在我看来,老老实实坐下读书是一件很束缚的事情。那时年龄太小,玩心大,从不肯认认真真的读书。后来,妈妈给我买了一本故事书,名叫《睡前故事》。每天晚上,夜深人静之时,月光如纱般洒在窗前。妈妈会给我念很多好听的故事给我听,这里面的每一个故事都深深吸引着我,使我心向往之。我总是听不够,希望妈妈能再多讲一个故事。渐渐地,我不满足于听故事,我开始自己看书,被书中的图画和故事深深地吸引住了。后来我就喜欢上了读书。
当看到《鲁滨逊漂流记》时,我不得不被主人公的勇敢和机智所折服,他的遭遇也会让我格外提心吊胆;《城南旧事》中,英子的童年故事真实动人,催人泪下,同时又展现了老北京的风土人情;在《傅雷家书》中,我可以真切感受到了父母对儿女平凡简单的爱和他们的谆谆教导,发人深省。也正是在父母的教育之下,我们学会了做人做事,学会了如何面对困难和挑战。
假期里,我喜欢与书为友。给我留下印象最深的是塞林格的长篇小说《麦田里的守望者》。这本书我很喜欢,讲的是十六岁少年霍尔顿的故事。他出生于富裕家庭,曾四次被学校开除。他看到了社会的种种罪恶,接触了各式各样的人。他看不惯一切,因此他叛逆,甚至想逃离这个社会。最后仍然对现实生活妥协,自欺欺人。在这个故事里,我很明白塞尔顿的一些心理。他是一个善良的少年,但也是个放纵的少年。他讨厌那个黑暗罪恶的社会。他的理想使他能够支撑着让他活下来。理想照亮了我们的路,有理想才有希望。
书中自有黄金屋。在我快乐时,读书带给我精神的财富;伤心时读书能慰藉我受伤的心灵,让我更加冷静理智地思考问题。
恰同学少年,让书籍伴我们成长,让书香溢满我们的青春。
我以读书为乐初中作文
书是一场洒落在久旱的土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感到情感的滋润……读书,是一种享受既然是享受,就得讲究一点情趣,一点美感,一点意境。
就是一种乐趣,读书是一种享受。
我已经看了许多书,也从书中得到了许多知识:《唐诗三百首》让我走进了诗的天地,领略了诗人的风采;《作文大全》可以提高我们的'作文水平;《世界名人传记》不仅使我知道了世界名人是怎样走向成功的,还让我学到了名人那种坚忍不拔、锲而不舍的精神。《钢铁识怎样炼成的》,使我深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。
读书虽苦,但乐在其中。它就像一场倾盆大雨后美丽的彩虹;它就像认真准备后考出好的成绩;它就像挫折磨难后美好的生活。
我以读书为乐!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。所以,请大家一起热爱读书,以读书为乐吧!
我以读书为乐初中作文
高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”不错,读一本好书给人的人格上有大的塑造。
在小时候读的书是一种乐趣,就同看小人书一样,但这渐渐地成为一种求知,长大了,求知欲争强了,使我明白书的真正释义:一本好书,能在你迷茫时带来平静;能在你忧伤时带来欢乐;能在你落寞时带来安慰……他会让你将失败看做春天的花朵,会将成功看做秋天的果实。这是春耕秋收的道理:有付出才会有回报。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书给了我许多。有这样的书,它伴我走过了许多春秋,我对它不会厌倦。静静地翻开一本书,细细地读,一遍是浅显,两遍是理解,三遍是加深,四遍是领会……更进一步地,读每一遍都有不一样的感悟。
“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格。”这是培根对阅读的经典阐述。每一本书都有自己独特的优点。子曰:活到老,学到老。阅读是学习的基本途径,阅读书籍是提高修养的最好途径,但是书也告诉我要懂得选择:书有分好坏,有分益害。
读书一门艺术:是一门完善自我的艺术,读书只是一个过程,在乎的是是否吸收;是一门享受生活的艺术,是一种对文笔的享受;是一门充实人生的艺术,那是一个储蓄罐,慢慢存满;是一门领悟人生的艺术,让我们懂得正对生活中的一切成功与失败。
读书是一种分享,分享书中的欢乐,分享书中的忧愁,把欢乐带来,把忧愁带去。
书是一条通天大道,与知识的道路相通;书是一盏明灯,照亮这条通天大道:书是一壶灯油,给这盏明灯添油。
我以读书为乐作文
闲暇时光,坐在一把藤编木椅上,沐浴着阳光,拿上一本老书。细细品味书中的味道,淡淡的笔墨香味,再加上一杯浓度适中的茶水。在这喧闹的城市中找一片安静之处,沐浴阳光,不由感叹,真是人生一大乐事。
我为书干过许多疯狂的事。
我还记得,曾经,妈妈为了不让我的眼睛近视度数继续上升,不用被眼镜骑在鼻梁上走,发布了一系列。把我心爱的书全部收走,放到箱子里,还锁了起来。我回家看到了,抱着妈妈的腿说:“不要啊,不要啊,怎么可以这样。”
我的书啊,没有了书我就没有了前进的动力。经过我的软磨硬泡之后,我仰天得意长笑,我成功了。我将书从老妈手里拯救了出来。我终于又可以看它们了。
而我并不满足于现在这种阅读时间。等夜深人静时,爸爸妈妈都睡着了。从睡梦中醒来的我,拿出早已准备好的手电筒,用光照着书面,慢慢地品读着故事中的韵味,心随着剧情跌宕起伏,一紧一松的。这不由让我想起了一首歌:“旋转着,故事里的风车……”
当然,这也不是长久之策。随着越来越深的黑眼圈和严重的睡眠不足,增加了妈妈的疑心,我放弃了这种想法。
我阅读时心情总是开心的。因为它们让我的生活变得丰富多彩,我的生活不能离开书。“一日无书,百事荒芜。”
阅读使我有乐趣,我的生活多姿多彩。以阅读为乐,这句话是对的。阅读是我最大的乐趣。
我以读书为乐初中作文
没有去过长城,但能感触于那一种雄伟;没有去过大海,却能体验那一种汹涌。阅读,是一种奇妙的旅行,能让你感受到别样的风景。
最好是在阴雨天,在那种浓云密布风雨欲来之时,择一部《雨过晴天》于阳台之上,摇头晃脑,大声朗诵,尔风起云涌,大雨瓢泼,莫怕,只要心中想着大雨过后就是晴天。一切事情都能抛掷脑后。
你也许会说,这些的确美,但难道就只有这些风花雪月春华秋实吗?怎么会?读书之乐不止在于人生中美丽的`风光,更在于人间悲喜剧。
一丝寂寞,一丝惆怅,虽没那种秉烛而读的情趣,然而于静夜之中,万物寂寥之时,慢慢翻开那一部《红楼梦》,感叹那“乃艳同悲,千红一哭”的故事。怎么能不感动,不知不觉中,生命早已溶化得无影无踪,只剩下淡淡的空气。
有人曾说:你不能增加生命的长度,但你可以改变生命的宽度,你不能改变生命的宽度,但你却可以改变生命的深度,不知不觉中,读书使我的生命变宽变深。他让我知道何为酸甜苦辣,却何为人处事。读书?怎不是一种乐趣?我问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人墨客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?我的成长离不开书,书使我成长的更快。我爱读书,书可以开阔我的视野。俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。
为什么我的生活变得这么充实?为什么我感到生命是如此的精彩?因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。如果没有书,我们的生活将是多么的寂寥空虚,我们的生命将是多么的暗淡无光。书,陪伴我走过了无数风雨,它见证了我的快乐成长。我爱读书!
以读书为乐作文
读书,是件快乐的事。
我从小酷爱读书,一有空我就会拿起书津津有味地读着,经常连奶奶的呼唤也听不见。书已成为了我的朋友,他让我懂得了许多知识,他教会我许多做人的道理,他陪伴我度过许多空闲的时间,他让我感到了无限的快乐。
有的同学觉得有许多书看不懂,我就会告诉他:读书百遍,其义自现。就拿我读《海底两万里》这本书来说吧,当我读完第一遍时,我还知道这本书具体讲了什么,只觉得内容非常奇怪。当我读三遍、第四遍、第五遍时,我被作者那丰富的想像力和强烈的探索欲深深地吸引了,不仅读懂了这本书的意思,还从中学到了许多有关海洋的知识哩!
来吧,同学们,在课余时间把书本拿出来。你一定会读出快乐,读出滋味,从而增长知识、明白道理。
我以读书为乐初中作文
3、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来。
4、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅。
5、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元。
6、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若。
7、韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若。
8、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理。
9、读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家。
10、聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚。
11、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行之。
12、书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄。
13、读书百遍,其义自见。——《三国志》。
14、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》。
15、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金。
16、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰。
17、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔。
18、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游。
19、问渠那得清如许,为有源头活水来。——朱熹。
20、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼。
21、千里之行,始于足下。——老子。
22、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原。
23、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮。
24、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》。
25、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果。
26、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基。
27、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金。
28、读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家。
29、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭。
30、不读书的'人,思想就会停止。——狄德罗。
朋友圈说说读书语录。
1、有知识使人富有,无实践使人贫穷。
6、仅在字母、文字和书页中浏览一番——这不是读书。阅览和死记——也不是读书。读书要有感受,要有审美感,对他人的金玉良言,要能融会贯通,并使之付诸实现。
7、书本应该依据科学,而不是让科学去依据书本。——[英]培根。
8、为学贵如疑,知疑贵问师。——书摘。
9、不好的书也象不好的朋友一样,可能会把你伤害。——谚语。
10、少壮不努力,老大徒伤悲,请保留此标记——《汉乐府。长歌行》。
12、尽管,读书在这个时代并不受到推崇,但它却几乎是打开一片新天地的唯一捷径。
13、天机云锦用在我,剪裁妙处非刀尺。
14、如果知识是欲望的奴仆,那又跟读书有什么直接关系呢?
15、读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。——佚名。
16、立品直须同白玉;读书何止到青云。——佚名。
17、善為士者,不武;善战者,不怒;善胜敌者,不与;善用人者,為之下。
18、书,获之为胜,弃之为殇。——佚名。
19、别忘记,读书是取得多方面知识的最重要手段。
21、谨慎和勤奋带来好运,勤勉是好运之母。
22、爸爸说我虽然天天看书,但从不做笔记,这种不求甚解的读书方法是不可取的。
23、循序渐进、熟读精思、自求自得、博约结合、知行统一。
24、一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友。
25、一个人可以无师自通,却不可无书自通。——闻一多。
26、一个人要善于读书,必须是一个发明家。——[美]爱默森。
27、念书要三到:心到、眼到、口到。
28、念书贵精不贵多。——书摘。
29、心灵美,语言美,行为美,情况美。
30、少壮轻年代,迟暮惜光耀。
以读书为乐作文
读书快乐——让生活有滋有味,让人生幸福精彩。
这几天我在看《女人40岁以后的品位生活全集》,这本书专为中年女性量身定制,告诉中年女人:如何以快乐的好心情,迎接人生的第二个春天;怎样以周密的自我设计,彰显和展示智慧的魅力。书中说:时尚,是女人永远钟情的花朵;自信,是40岁以后女人时尚的翅膀;性感,是40岁以后女人的时尚气质;女人味,是时尚女人必备的素质;优雅,是使40岁以后女人品再现;智慧,是使你的美丽时尚不再空洞。说的真好啊!全书共分四篇。容纳了女人40岁以后精彩生活的主要内容,并以精辟的观点、精彩的介绍和精当的指导,告诉中年女性如何为自己周密设计出40岁以后的美丽人生。全书内容贴近女性生活,道理丝丝入扣,方法具体实用,是非常适宜当代中年女性读者阅读使用的生活工具书。
我是50多岁的女人,我想也应当努力塑造自己的良好形象,以积极的心态投入到工作中;同时,还应努力营造家庭的温馨,呵护夫妻间的情感,建造和谐的生活;以精心的自我保健,养生怡情,科学地护理自己,追求健康快乐的生活。让生活有滋有味,让人生幸福精彩。我深有体会:中年之后,女人的生命权繁叶茂,女人的生活灿烂如花。更高的品位,更大的追求,更多的梦想,都从40岁以后开始。有所追求的女人,会在40岁以后揭开她美丽人生的新序幕。从容自信的女人,会从中年开始营造她人生的品位生活。从40岁起步,让女人享受完美的人生;从40岁开始,让女人迎接第二个春天。40岁以后,绝不是女人精彩生活的分界线;40岁以后,一定是女人美丽人生的新序幕。无论你对人生现状是知足还是满,无论你对人生未来是期待还是迷惘,只要女人们快乐并追求着,精彩的生活就一定属于你。
我以读书为乐作文
很多人都拥有快乐。他们有的是为自己有一生都挥霍不空的荣华富贵而高枕无忧、自由自在,有的则是为自己有一段甜美的感情而兴高采烈,还有的则是为自己的生活无忧无虑而沾沾自喜……而我,就是以读书为乐。
每当我翻开一本新书,扑面而来的“书香”熏得我总是目不转睛地盯着书看。一边闻着新书独有的墨香,一边摩挲着书页,在明亮的台灯光下静静地观赏书中所发生的故事,那是多么惬意啊!
所以每次写作文,我都是文思泉涌,妙笔生花,最重要的是让我积累了许多的知识和学习经验。每次捧起书本,我总是被书中所发生的故事深深地吸引了,就像一只爱吃蜂蜜的蜜蜂,深陷在甜蜜的蜜罐里,无以自拔。
有时,我读完一本书,就会即兴在书的扉页上写下几句自己的感想,也许,下一本书上就会留下这几个字:
我以读书为乐初中作文
书籍就像一片海洋,永远无边无尽,而好书,就是海洋上的一块贝壳。在书海中遨游并捡拾贝壳,无疑是最有乐趣的事情。
读书是我们全家的爱好,上百册的藏书对我而言是取之不尽,用之不竭。从大约小学4年级起,我就开始一本接一本的看书,从不间断。从中我读到了《冰心儿童文集》中爱的哲学;《绿野仙踪》中的对于困难的顽强与挑战;《哈佛情商》中对于宇宙的解密;艾萨克·阿西莫夫在《机器人的故事》中对机器人三定律的完美诠释;我读到了《格列佛游记》中对当时英国官僚的鞭挞;读到了《简爱》里对于人性的深刻剖析……每一次的读书就像是与智者一次对话,从中可以身临其境地感受到作者的思想以及这个时代无法再出现的或自己没有经历过的事情,这些,只有文字才会给你答复。
在书海中执着地遨游的这几年里,我结识了许多作者,虽然不曾见面或早已逝去,但从文字中我依然可以感受到作者的面容,感受到其正在流淌的血液。从中,我最喜欢的是法国作家儒尔·凡尔纳,他的《地心游记》、《环游地球八十天》、《神秘岛》我认为是科学幻想中的典范。这三本中都是在一个漫长而又艰难的旅程中的旅程中,主人公运用自己的知识以及坚定的信念才最终获得成功。在《神秘岛》中,主人公运用了大量的天文学、化学、物理学、生物学、地质学、气象学中的知识,正是这样一群知识丰富的人才将一个荒芜人烟的孤岛变成一个繁荣富强的乐园。看完之后,我意识到在有困难或对自己不利的情况下,能够随机应变,运用知识来克服困难是非常重要的,而获取知识最好的途径还是读书。从此,我开始读各种各样的书,范围广,内容杂,并且养成了许多好的读书习惯,这让我终身受益。
这就是我的读书故事,也是对世界和人性的认知过程!
俗话说的好:“好书就是黄金屋,好书赛过颜如玉。”记得在四年级的时候,我们的语文老师换成了宋老师,她十分支持我们看书,从四年级开始到现在,我们班的每一位同学的课外阅读总量,都已经超过了世界发达国家的年平均阅读量。可以说,我们班同学的阅读是海量的。从《橡树上的逃亡》到《神秘岛》;从《赤色小子》到《电话里的童话》;再从《雪豹悲歌》到《灵性的王国》;再从《三国演义》到《莎士比亚戏剧集》……我们的阅读快乐痴迷!在阅读的路上,我们有宋老师引领,有爸爸妈妈为伴,与同学为友。我们的共读结伴前行,行的快乐,走的酣畅。我们共读的故事精彩纷扬!
下面我就讲一讲我的.读书故事吧!
为了买《天堂来信》这本书,我是煞费苦心啊!爸爸在网上搜,可由于畅销,老是缺货。妈妈也是跑遍了全城不少书店,每次都是兴高采烈地进去,垂头丧气地出来。爸爸建议我向同学借阅,可是,本周我们就读这一本书,怎么借啊?幸好,妈妈想到了远在上海的叔叔,立刻打电话让他给我买,最终费劲了九牛二虎之力,总算买到了。
另外,《乘着歌声的翅膀》这本书,我们一家人一起看。我们还在餐前饭后讨论这本书,大家都争着来发表自己对这本书的感受,你一言,我一语,说的热火朝天。这时候,我们一家人都沉浸在快乐之中!
我还喜欢《喜乐与我》这本书。读完这本书我明白了,我们要善待我们身边的植物、动物;我还明白了,世界上没有绝对的黑与白,对与错,人都会有善良的一面,我们要体谅我们身边的人,感谢那些为我们所付出的人。爱,可以点燃!而我的阅读,也升级到悦读了!
遨游在书海,沁润着书香,我们幸福,我们茁壮!阅读丰富积累,我们在阅读中逐渐成长!我们伟大的领袖毛主席告诉我们:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可一日不读!”
同学们!读书吧!你会非常幸福!
“富不读书富不久,穷不读书终究穷。”为什么从古到今都那么看重有学识之人?那是因为有学识之人可以为社会做出更大的贡献。那时因为读书能给人带来快乐。
我阅读,故我美丽;我思考,故我存在。我从内心深处真切地感到:我从读书中受到了教益。当看见有些同学宁可买玩具亦不肯买书时,我便想到培根所说的话:“世界上最庸俗的人是不读书的人,最吝啬的人是不买书的人,最可怜的人是与书无缘的人。”许许多多的作家、伟人都十分喜欢看书,例如毛泽东主席,他半边床上都是书,一读起书来便进入忘我的境界。
书是我生活中的好朋友,是我人生道路上的航标,读书,读好书,是我无怨无悔的追求。
我是一个酷爱读书的小孩,一读起书来就如痴如醉,很多人说我看书是进最乖的,可是乖的背后隐藏了许多酸甜苦辣的小故事。
酸
俗话说:人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌!可是我因为看书,常常误了吃饭。记得有一次,我在学校里只吃了一点点午餐,回到家时肚子饿得咕咕叫。晚饭还没做好,我就开始翻箱倒柜找东西吃。吃的还没找到,我找到了被妈妈藏在柜里的书!我立马忘了作业、忘了咕咕叫的肚子,捧着书看了起来!好不容易到了晚饭时间,香喷喷的土豆丝、鲜美的鲟鱼、水灵灵的大白菜都在向我招手,可我却依然捧着书读得津津有味,对美食无动于衷!不知过了多久肚子不停地表示抗议,我才依依不舍的地放下书!可桌上尽是残羹剩菜,我只能随便吃点东西,半夜时分,我才觉得肚子饿得心慌,直冒酸水!唉!
甜
我看书可不是囫囵吞枣,我会记住书中的好词佳句,做到学以致用。在家里,我就是一个小故事家,时不时给外婆、妈妈讲讲故事;在学校,我的作文不仅常常获得老师和同学们的好评,而且还当作范文当众朗诵;不仅如此,我的作文还上过好几次校报和校外刊物,当我站在领奖台上的时,我的心里可是甜滋滋的。
苦
最近,朋友们对我说得最多的就是:咦?你戴眼镜啦!的确,我的鼻梁上趴着一副小巧玲珑的天蓝色眼镜,这有一大半功劳就是因为我长时间读书。这副眼镜虽然美观,但它有时会在我的鼻子上蹦蹦跳跳,甚至会掉下去,害得我时不时用手推推它,真是苦不堪言!
辣
我又一次因为看课外书而忘了作业和妈妈闹了起来,她举着扫帚想要打我,真象个活生生的女霸王。我躲在假山后狡辩:杜甫说过,读书破万卷,下笔如有神!你还不让我看!是老师让我们看十五分钟书再写读书笔记的!妈妈一边追,一边大叫:站住,放下书,你才看了十五分钟啊?n个十五分钟还差不多!我只好举手投降,要不然,棍子打在身上可是火辣辣的!
读书的酸、甜、苦、辣可真是一言难尽啊!俗话说:活到老,学到老。我的精采读书故事还将继续下去。
我是一个酷爱读书的小孩,一读起书来就如痴如醉,很多人说我看书是进最乖的,可是“乖”的背后隐藏了许多酸甜苦辣的小故事。
酸
俗话说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌!”可是我因为看书,常常误了吃饭。记得有一次,我在学校里只吃了一点点午餐,回到家时肚子饿得咕咕叫。晚饭还没做好,我就开始翻箱倒柜找东西吃。吃的还没找到,我找到了被妈妈藏在柜里的书!我立马忘了作业、忘了咕咕叫的肚子,捧着书看了起来!好不容易到了晚饭时间,香喷喷的土豆丝、鲜美的鲟鱼、水灵灵的大白菜都在向我招手,可我却依然捧着书读得津津有味,对美食无动于衷!不知过了多久肚子不停地表示抗议,我才依依不舍的地放下书!可桌上尽是残羹剩菜,我只能随便吃点东西,半夜时分,我才觉得肚子饿得心慌,直冒酸水!唉!
甜
我看书可不是囫囵吞枣,我会记住书中的好词佳句,做到学以致用。在家里,我就是一个小“故事家”,时不时给外婆、妈妈讲讲故事;在学校,我的作文不仅常常获得老师和同学们的好评,而且还当作范文当众朗诵;不仅如此,我的作文还上过好几次校报和校外刊物,当我站在领奖台上的时,我的心里可是甜滋滋的。
苦
最近,朋友们对我说得最多的就是:“咦?你戴眼镜啦!”的确,我的鼻梁上“趴”着一副小巧玲珑的天蓝色眼镜,这有一大半“功劳”就是因为我长时间读书。这副眼镜虽然美观,但它有时会在我的鼻子上“蹦蹦跳跳”,甚至会掉下去,害得我时不时用手推推它,真是苦不堪言!
辣
我又一次因为看课外书而忘了作业和妈妈闹了起来,她举着扫帚想要打我,真象个活生生的女霸王。我躲在假山后狡辩:“杜甫说过,读书破万卷,下笔如有神!你还不让我看!是老师让我们看十五分钟书再写读书笔记的!”妈妈一边追,一边大叫:“站住,放下书,你才看了十五分钟啊?n个十五分钟还差不多!”我只好举手投降,要不然,棍子打在身上可是火辣辣的!
读书的酸、甜、苦、辣可真是一言难尽啊!俗话说:“活到老,学到老。”我的精采读书故事还将继续下去。
赵恒说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。“我觉得他说得一点也不错,从小我就喜欢看书,在书中也学到了不少的课外知识,在这期间发生了许多趣事,听我慢慢道来。
星期天,妈妈出去买菜,临走前嘱咐我把米饭做好。那时我正入迷的读着《狼王梦》,漫不经心地答应了。,等妈妈走后,我继续看《狼王梦》,不知不觉,过了两个小时,妈妈回来了,可我的米饭还没有“诞生”。害得妈妈哭笑不得地对我说:“你可真是个小书虫,以后可不许这样了。”我识趣地点点头,可是,这种事还是经常发生,所以害得全家称我为“书呆子”。真是冤枉啊。
还有一天晚上,我看妈妈那边灯已经关了。就偷偷拿出心爱的书,打着手电筒偷偷地在被窝里读着。可惜,被发现了。也许你会问:在被窝里读书,妈妈怎么会看到呢?原来是妈妈知道我这个小书虫一定会偷偷地干一些“不平常”的“坏事”,偷偷过来巡视,看到被窝里亮着,掀开一看,我正聚精会神地打着手电筒读书。眉毛马上由“10:10”变为“11:10”,这次偷偷看书的惩罚是被罚擦地一个周,从那次以后,我看书会合理安排时间了。
还有一次,我在我房间里一声不响地读着书,妈妈出去的时候,喊了一声:“xx,妈妈出去一趟。在家听话。”可是却没有答应的声音。那是因为我看书看的太入迷了,所以就没出声。妈妈以为我出去玩了,就自己走了。“咔嚓”妈妈把门锁上了,就这样,我被锁在了家里,不过倒也没什么,正好没人来打扰我。就这样,每次大人出去的时候,我都故意不出声,这样我就可以安心读书了。所以,我常常会被锁在家里。
怎么样,我的趣事是不是引得你捧腹大笑呢?如果你想了解我的更多趣事,那就和我做朋友吧!我会伸出双手热烈欢迎你的!
不知道从什么时侯开始,书悄悄地走进了我的生活,成为了我生命中的一部分。正因为我爱看书,所以妈妈给我买了很多书,都放在我的两个书柜里。瞧,有漫画类,有文学类,也有百科类……要什么有什么,可谓是样样俱全。
我喜欢看书,书成为了我的好朋友,在我忧愁地时候为我解除忧愁,在我伤心的时候为我调解心情。记得有一次,因为我不小心把中药倒翻了,妈妈把我狠狠地骂了一顿,我无可奈何地走进自己的房间,捧起那本还没看完的《马戏团》,不到两分钟,我就被里面的故事情节迷住了,很快我就把不高兴的事抛诸脑后。
书,真是我的好友啊!在书海中,我结识了勇敢面对苦难的丑小鸭;和顽皮淘气的马小跳交上了朋友。
书,真是我良师益友,它既能教我知识,教我写作,还能告诉我做人的道理。在《苏菲的故事》里,我明白了:自己是谁?为谁而活?该怎样活;在《钢铁是怎样炼成的》里,保尔r26;柯察金教会了我坚强;在《丑小鸭》中,我知道了风雨过后是彩虹。
有一次,我不小心把讲台桌弄乱了,但是我不敢告诉老师,因为我怕老师骂我。那天中午,我看了《鲁班的故事》,这个故事主要讲了:鲁班把樱桃树砍了,但是他向父亲承认了。我应该向他学习,于是我向老师说了,老师原谅了我。从中,我懂得了:人最宝贵的东西,就是诚实。
读书使人视野开阔;读书使人情趣高雅;读书使人学会思考;读书使我的人生变得更加丰富充实。高尔基曾经说过:“爱书吧!书是美丽的大花园,那里有你所需要的一切。”是啊!书的好处说不尽,让我们多读书,读好书,好读书,插上智慧的翅膀在知识的天空自由自在地翱翔。
小时候,总喜欢在睡觉前让奶奶给我讲许许多多的童话故事。一次,奶奶给我讲《白雪公主》。当读到:“白雪吃下了巫婆的苹果,立刻倒在了地上……”时,我吓了一跳。从那时起我在也不吃苹果了。转眼间,我上了幼儿园。因为读的故事多了,想象力也丰富了不少,所以理所当然的成为了“故事大王”,也肩负起了“每日一讲”的“故事时间”。那个时候,我一下子出名了是的。走在街上,同学见到我都说:“快看,那是我们班的故事大王!”
人生一世,草木一春,随着时间匆匆地逝去,我步入了小学阶段。当然,小时候的童话书已不能满足我的读书欲,我更渴望去读我国的名著:当我看到孙悟空不畏艰苦保送唐僧去西天取经,我知道了什么叫忍辱负重;当看到武松临危不惊地与吊睛白额大虎搏斗,我知道了什么叫镇定自若……因为有了名著的帮助,我了解到了别人不了解的语文知识,所以我成为了班长兼语文科代表。
当读着“聪明的你,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”我也将告别母校了,但我还是对小学的老师恋恋不舍。是他们的付出才有我的今天,因此只有成绩才能使他们六年的努力化为快乐。所以从现在起,我要多读书、读好书,让我的努力化为动力,动力化为优异的成绩,成绩化为快乐。
助人为乐初中作文
记忆就像一颗颗果子,长在生活这棵茂密的树上。我有很多记忆,它们有些硕大饱满,有些却已经腐烂,有些使我永记于心,有些使我无比厌烦。下面,我就摘取一颗最大的果实,与大伙推荐。
那是一个双休日,我把功课做好,自己骑自行车回奶奶家玩。刚进奶奶家,我的几个朋友闻讯赶来,邀我出去玩。贪玩的我立刻爽快地答应了,和朋友们下河捉鱼,上树摘果,玩得十分高兴。无声无息,时间就悄悄过去了,在我和朋友们玩得正高兴时,奶奶走过来讲:“时间不早啦,回家去吧!你母亲刚刚给我打电话了。”无奈,我只好和朋友们依依不舍告了别,踏上了回家的路。
我正回想着和朋友们玩耍的一幕幕,自行车突然闹起了脾气,停住不走了,我急忙跳下自行车,发现是车链断了,我在心里连连叫苦,天色不早了,推车走回去,是不可以的,只好先看看附近有没修理汽车铺了。推着自行车,我走了一小段路,就发现前面有个小小的修理汽车铺,我兴奋极了,连忙走过去,问:”有人吗?“不一会儿,从里面走出个瞒脸皱纹的妻子婆,她说:”今天不营业,小女孩,你先回吧。“我有的失望,道别后刚筹备离开,却听见一个声音响起:“小女孩,把车推过来让我看看!”我扭头一看,是位同样苍老的老爷爷。“你出来刚什么?外面冷着哪,再高烧起来如何解决?”妻子婆见老爷爷出来后慌忙说。“没事的,你放心吧。”我犹豫了一下,还是把车推了过去。老爷爷用了一些地上散落的工具,不一会儿就把车修好了。我筹备掏钱给老爷爷,但却什么也没掏到。我顿时僵住了———肯定是爬树时把钱弄丢了。我吞吞吐吐地把这事告诉了老爷爷,老爷爷非但没怪我,还说:“小女孩,这钱我也不要了,你下回也像我如此去帮其他人,就当你还我钱了。”我十分感动,答应了老爷爷。
目前回想起这件事,我仍然非常感动,我想我要把老爷爷的这份爱心传递下去,让世界变得愈加缤纷多彩。
读书为荣读书为乐讲话稿
东莞市东城区花园小学杨志明。
《语文课程标准》中强调,在阅读教学中要“逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度的、有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和阅读批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量”。我认为要培养学生“探究性阅读”、“创造性阅读”的能力,我们在教学中必须确保学生的主体地位,充分发挥学生的主体作用,并努力给学生以独立读书、思考和操作的时间,给学生以自主选择的机会和条件,给学生以积极主动地发展个性特长的权利,让学生以探究为乐,以创新为荣。在《一个小村庄的故事》一文教学中,我是这样设计的:
一、布置预习,积累资料。
在学课文之前,我布置了以下作业:
1、要求学生独立或自由组合查阅、积累有关爱护自然或环境变化的资料。
2、每人设计一条广告词,可以借鉴电视里的公益广告。
3、想象小村庄如何美丽,并画下来。
通过预习,让学生初步了解自然环境的有关知识,激发学生的学习兴趣。
二、解题生疑,循路读通。
课文题目是课文的窗口,透过它可以较快地认定写作对象或明辨作者的用意,了解课文的梗概。我板书课题之后,直接向学生质疑:“一个小村庄会有什么故事呢?请自由读读课文,然后用自己的话把课文所写的故事说一说。”在学生解题生疑、带着问题自读感知的.基础上,我再引导学生理清文章思路,循路读通。我根据学生的回答板书出文章思路:
美丽冲毁了。
问题是思维的向导。引导学生解题生疑,并把问题作为自读的出发点,从而使学生自觉地进入了“心欲通而未达,口欲言而不能”的“愤”、“悱”学习状态,让学生在解决问题的过程中自读感知,在感知的基础上理清作者的思路,然后循路读通。这样学生自己找路走,就顺应了教学主体――学生的思维向上发展。
三、选准突破口,设疑读懂。
选准突破口,实际上是设置高质量的问题,让学生带着这些既能统辖全文,又能激发学生兴趣的问题去自读自悟,自感自得。我是这样进行教学的:
1、抓“美丽”,创情境。
在学生读通课文之后,我抓住“美丽”一词,让学生把根据自己生活经验画出的“美丽的小村庄”展示交流。当一幅幅学生自己的作品展现在大家面前时,我情不自禁地赞叹道:“真是太美了!”课堂气氛一下子活跃起来了,学生的学习激情被充分地调动起来了。
列宁说:“没有人的情感,就从来没有,也不可能有人对真理的追求。”情感具有一种内驱力,积极的情感能调动学生的激情。教学是师生共同参与教与学和双边活动,是师生之间一种特殊的交往活动。因此,创设民主平等的课堂气氛,加强师生间的情感交流,才能为学生创造性的学习营造良好的教学氛围,成为学生积极学习、锐意进取、自由发挥个性的精神支柱和感情支撑。
2、抓重点段,读懂课文。
看着学生们兴奋的神情,我趁热打铁,在思路板书箭头上加上括号:
()。
美丽冲毁了。
[1][2]。
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读书为荣读书为乐讲话稿
亲爱的老师、同学们:
说到读书生活,除了学校以外,人们大都会提到图书馆,或是提到某一本书改变了自己的命运。然而这些我都没有,有的只是些零散的,没有具体方位具体形式的读书生活。
当我还是个小学生的时候,就非常喜欢和崇拜读书的人,曾幼稚地认为;凡是戴近视镜的都是书读得多有学问的人。老师说;不要在光线昏暗的地方看书,不要躺着看,趴着看,这样会得近视眼,我却偏与老师对着干,因为我想成为有学问的人。
我的读书生活,除了父亲收藏那些看不懂的老字古典名著,能看懂的能进入脑子的,是那些小人书;那些以电影故事拍摄,绘画的小书。《南征北战》、《上甘岭》、《十天》、《红星照我去战斗》、《小花》,《少林寺》、《陈真》,《黑三角》、《保密局的枪声》——举不胜举。电影我认为是动感的书,我和同学们看完每一部都会津津乐道,背上面的经典台词,模仿主人翁的动作神态,学习他们的爱国精神,机智勇敢、、、、、、它影响着我、塑造我的个性。
再有广播里的听书,《杨家将》、《岳飞传》、《夜幕下的哈尔滨》、各种广播剧。戏曲,下乡演出的盲人宣传队的评书,闲暇时民间故事大王诙谐的谈古论今,这间接的方式不也是读书。
长期以来我在民间以这种方式读书学习,它对我的性格影响很大,虽然我没有成为名人,但首先可以肯定地说;我是一个爱国的人,明辨是非的人,有正义感的人,坚强的人,忠于爱情的人、、、、、、这一切当然要归功于我的读书生活。
读书为荣读书为乐讲话稿
各位老师,同学们:。
同学们你们是否真正做到了以读书为荣、以读书为乐呢?可能有的同学会很不情愿地告诉我:我是爸爸妈妈逼迫的,是老师布置的,我要为完成任务而读书。如果是这样,你知道吗?此时,读书就变成了苦事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,再横溢的才华也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!
同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识所吸引,被书中的情节所感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!
对于小学生的你们来说,读书的生涯才刚刚开始呢。现在除了课本以外,每个班里都有很多优秀书籍,学校为你们提供了这样有利的条件,你们一定要好好读书,做一个真正读书人,为此,我对大家发出以下四个一的倡议:。
1、每天坚持读有益课外书一小时。
2、每天上好每一堂课。
3、每星期坚持写一篇读书心得。
4、每月读一本好书。
日积月累,长大了你们就会成为一个知识渊博的人,成为国家的栋梁,我相信每一位同学一定会做到的。
我的讲话完了,谢谢大家!
助人为乐初中作文
提起小区里维持公安,邓大伯,我打心眼里敬佩,仅管他长得骨瘦如柴,满脸皱纹,我敬佩他的原因是由于他一丝不苟,助人为乐的精神深深地打动了我。就拿他的其中一件事情说说吧。
记得在一个双休日的傍晚我们和小伙伴们一起在我家里津津有味地看着电视,看着看着,当正看到最精彩的时候,突然,只听“咔嚓”一声电视机便关了,啊!原来是停电了,我们赶紧向保安室跑去、到了那里只见忙碌了一天的邓大伯整理好了东西正准备骑自行车回家呢,邓大伯见我们跑来了,便脸带微笑地说:“都这么晚了,你们来有什么事情呀?”我们连忙上不接下气地说:“我们的这幢楼停停电了。”邓大伯听了二话不说就把刚要走的自行车停下便又回到了保安安室,只见邓大伯把保安室里的电表打开就拿起工具左一下,右一下地开工起来,他一会儿用电笔检查一下有没有电,一会儿用老虎钳把这里夹一下,一会儿又用螺丝刀把这里拧开,接着又把那里给拧进去。不过一会儿,邓大伯的额头布满了豆大般的汗珠,汗珠把他的衣服都弄湿透了,邓大伯的手也脏得乌黑乌黑的,但他并没有由于热而休息一下,也并没有由于脏而洗一下手,而还是在那里一丝不苟,默默无闻地修理着电源,大约过了一个小时左右,只听邓大伯说了一声:“好了,修好了。”我们见了都高兴得一蹦三尺高,而邓大伯却若无其事地说:“没没事,只要你们高兴就行!”,走出保安安室,天已经暗了下来,望着邓大伯那骑自行车的背景,我陷入了沉思,这李下伯一丝不苟、助人为乐、默默无闻的精神的真实再现吗?我在心中为小区里的保安邓大伯竖起大拇指。
读书为荣读书为乐讲话稿
读书苦吗?有人会回答:太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入,苦在被动读书。有的同学,读书全靠老师家长逼迫,读起来就不情愿;有的同学全把读书当成负担,读起来就容易枯燥无味;有的同学畏惧读书,认为读书就是吃苦受累,遇到困难便轻易退缩读起来就没有信心。
助人为乐作文初中
在一个灯光昏暗的晚上,路灯一闪—闪的,我在放学的路上,突然听到了“吱咔吱咔”的声音,我隐隐约约看见了一个“东西”,那东西像根杆子,但它会动。我心想:这不会是个怪物吧!我心里一惊,便加快脚步往家走,走着走着,我发觉这声音好像离我越来越近了,我扭头一看,原来那个“东西”是一个衣衫褴褛的老人,那些声音是他推车时发出来的。这位老爷爷穿得破烂不堪,脚底穿着一双全是洞的布鞋,脸上满是灰尘。
我感到很奇怪,这么晚了,这个老爷爷为什么要在这儿推车呢?我走近一看,他的车上装满了废品,我上前寻问,说:“老爷爷,天色不早了,您干嘛要在这卖废品呀?”老爷爷看了看我,告诉我:“小姑娘,你赶紧回家吧!我们家的事跟你没关系!”老爷爷本来是不愿意把原因告诉我的。但看见我用好奇的目光盯着他时,老爷爷说:“好吧,我告诉你,我们家条件不好,可我孙子还得上学,所以我只能卖废品了。”
说完,老爷爷转身走了,我很同情他,跑过去说:“爷爷,我来帮你吧!”于是我一只手架在车上,一只手扶着车,跟着老爷爷卖力地推车。在路上,我问:“爷爷,您孙子的爸爸和妈妈呢?”老爷爷说:“唉,孩子的爸妈都去城里工作了,太忙啦!没时间呀!”
此时,我们遇到了困难,因为是在走上坡路,所以非常难推,老爷爷说:“小姑娘,再加把劲,很快就到了!”我们好不容易把车推上去了,“小姑娘,力气挺大的!”老爷爷打趣地说道。
助人为乐的人初中作文
每当我徘徊在我家的楼梯上,总会想起那张布满皱纹的脸,那个和蔼的笑容,她就是我家以前那个助人为乐的老邻居——李奶奶。
李奶奶60出头,布满皱纹的脸上总挂着笑容,看起来象朵怒放的大红花。李奶奶和蔼可亲,热心助人,以前我们都叫她“解难员”。
这个“解难员”可当得不简单,以前,要是谁家晾了衣服,却遇上大暴雨也不用着急,等到下班,李奶奶一定会把干净的衣服送到你手上;谁家的孩子生病了,自己要上班,这时,李奶奶准会帮你承包,带孩子去看病。
一天放学,我刚要掏出钥匙开门,找来找去找不到钥匙,原来今天出门的时候忘记带了,我将焦急的目光投向了李奶奶家的大门上,但李奶奶的门也关上了。进不了屋是小事,可今天的作业多着呢!要是作业做不完,我就……我的眼泪一颗一颗掉了下来。“小彦,你怎么这么快回家了呀?”传来李奶奶熟悉的声音,我喜出望外的望着李奶奶。“小彦,今天早上你妈妈打电话来,说你忘记带钥匙了,我就到学校接你,可你却那么早回来了。”李奶奶说。
然后,我就随着李奶奶进了屋,李奶奶首先进厨房炒了一碗香喷喷的蛋炒饭,说:“小彦,快趁热吃了这碗米饭吧,别饿着了,尽管我在学校已经吃过饭了,但我还是把李奶奶做的这碗香喷喷的饭吃了,因为这是李奶奶给我做的爱心米饭,如果我不吃,李奶奶就会不开心了!
吃完饭,李奶奶还让我休息一会,才允许我做作业。过了快两个小时了,李奶奶一点也没打扰我,为了不打扰我做作业,连她最喜欢看的电视剧也没看,终于我在妈妈回来之前,把作业完成了。
助人为乐初中作文
一天,小蝴蝶们正在采花粉,这个时候,蝴蝶女王走了出来,她向大伙宣布:“三天后将举行今年的选美大赛,大伙都去打扮一下,到时候在大铃铛下集合。”大伙听了,纷纷冲出花坛,去找自已心仪的花裙子。
有一只叫花花的小蝴蝶,她正四处探寻自已合身的裙子,可是如何也找不到合身的,正垂头丧气。突然,她听见不远处传来痛苦的呻吟声,她循着声音找过去,原来,大家不喜欢护环境,随意扔垃圾,致使小河变得死气沉沉。花花想:我到底需不需要去帮小河呢,假如去了,就没时间打扮自已,就没法得到“花仙子”的美名了;假如不去,小河就会变得愈加脏乱了。花花左思右想,最后还是选择去帮小河。她拿来了渔网,在河中捞起了垃圾,一直捞了两天两夜。期间,小蝴蝶明明来了,他看见花花在捞垃圾,惊讶地问“花花,你在做什么呀,也不去打扮一下!”花花只不过笑了笑。
到了3、天,小蝴蝶们都穿上自已心仪的裙子,一个个都打扮得十分漂亮。蝴蝶女王穿梭在人群中探寻最好看的“花仙子”,当她走到花花面前的时候,发现花花并没特意地打扮过,就好奇地问:“花花,你平常非常要美的,今天为何没穿裙子来参加呢?”花花低下了头,把这几天发生的事情告诉了女王,女王听了之后,二话不说,把“花仙子”的美名颁给了花花。大伙都感到非常困惑,争着向女王问道“花花没穿裙子,为何要选她?”女王亲切地说道“外表美并非真的美,心灵美才是真的美!”
突然,大花猫猛地跳出草丛,筹备吃了老鼠。老鼠见大花猫那样巨大,心里想:“它肯定非常笨,不够机灵,多拾几粒更不是问题。”想完,便继续拾,没想到老鼠太贪心了,一直想多拾蓝莓,可他错过了唯一一个逃生的机会,大花猫一口咬住了老鼠。
老鼠自言自语道:“早知晓我不那样贪心了,这真是害了我的命!”
读书为荣读书为乐讲话稿
亲爱的老师、同学们:
“书犹药也善读之可以医愚”这是刘向眼中的书。“书籍是人类的营养品”这是莎士比亚眼中的书。而我眼中的书则是知识的源泉;力量的翅膀;是一个无声的老师。也是一把让我开启智慧大门的钥匙。
三年级的时候我学会了一点字。我便开始自己阅读,我读得囫囵吞枣,大有不求甚解。我主要看的是各个人物的命运,他们的悲哀快乐,常常使我牵肠挂肚。
到了五年级的时候我就越来越喜欢看课外书了。因为“书籍是人类进步的阶梯”“书籍是一个无声的老师”,它默默地教你知识。现在我又不想看名著了。因为学校的书吧里的书又像磁石一样吸引着我。
读书伴我成长,我一身一世都会认认真真去读书!!我读书我快乐。