通过心得体会的总结,我们能够更好地发现自己的问题,及早解决,避免犯同样的错误。在下面给大家推荐一些写心得体会的范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。
学法用法心得体会
利用暑期两个月的时间,本人较充分地学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。透过学习使学校教师进一步提高了法律意识增强了师生法治观念和法律素质。我在学习中也收益非浅、感触颇多,下面就个人学习所得谈几点体会:
一、教师要爱国守法。
教师是教育过程中主导力量,因此更应学法、知法、守法、用法,不断提高综合素质,不断增强依法执教意识,并把学法、知法、守法、用法意识贯彻到实际生活与教育教学工作中。
二、教书育人为人师表。
终身学习是师德师风建设重点资料,古人对教师职责概括为:传道、授业、解惑,这其实只指出了老师“教书育人”职责中教书一面,而“为人师表”则对老师提出了更高人格上。教师职业最大特点是培养塑造下一代,因此在教育教学过程中教师教师应重视自身道德形象,重视教师职业特质修养和个性魅力。要严格要求做到以德服人、以身立教,在平凡工作中要安贫乐教、甘于奉献,为学生树立起楷模形象。
三、教师要爱岗敬业、关爱学生。
在教育教学过程中教师要自觉遵守法律法规、严格执行师德师风规范,要求教师有高度事业心、职责心。坚持做到尊重每学生,用教师爱心去化解学生逆反心理和对抗情趣,最大限度激发学生学习主观能动性。在平时教育教学中教师要自觉关爱学生维护学生合法权利,不歧视学生更不体罚或变相体罚学生,做学生良师益友,使学生在学校这个大家庭中健康、快乐地成长。
现代教育是开放性教育,学校法制安全教育工作务必要与家庭、社会密切配合,课内外、校内外多种方法结合,调动学生主体参与意识,发挥各自功能,相互合作,构成合力,齐抓共管,才能取得更好效果。
用法学法心得体会
法学作为一门独立的学科,旨在研究法律的产生、发展和实施过程以及社会对法律的维护和遵守。在法学学习的过程中,我不仅受益于理论知识的积累,更重要的是培养了一种科学的思维方式和独立的判断能力。以下是我对法学学习的心得体会,希望能给更多有意愿学习法学的人提供一些借鉴和启发。
首先,在法学学习中,对于法律常识和法理的掌握是基础。法律常识是指对法律规则、法律制度、法律实务等方面的基础知识的掌握和了解。通过对法律常识的学习,我得以了解法律的基本原则和价值观念,从而为将来的法律实践打下坚实的基础。而法理则更加注重对法律规则背后的原理和逻辑的研究。法理的理解和运用可以帮助我们更好地理解和适应法律的发展和变化。通过对法能力的培养,我可以更加准确地理解法律条文,判断案件中的争议问题,并为解决问题提供合理的法律依据。
其次,在法学学习中,重要的一点是注重实践和案例的应用。法学是一门实践性很强的学科,只有通过实践才能更好地理解和运用法律知识。在学习中,我经常通过模拟法庭的方式来进行案例分析和辩论,这既锻炼了我的辩论和表达能力,也加深了我对法律条文和原理的理解。同时,我也经常研读真实的案例,从中学习和总结经验教训。通过与实际案例的对比分析,我们可以更好地理解法律原理和适用,对法律问题的判断和处理也能更加准确和明晰。
再次,在法学学习中,多角度思考和比较法律制度是必不可少的。法律是一门灵活而有机的学科,不同的国家和地区往往有着不同的法律制度和法律文化。通过学习和比较不同的法律制度,我们可以更好地理解和分析法律的本质和发展规律,从而有助于推动我国法律体系的改革和完善。同时,不同国家之间的法律交流和合作,也可以促进不同文化之间的交流与理解,增强国际社会的合作和和谐。
最后,在法学学习中,专业素养和道德修养同样重要。作为法学从业人员,专业素养是基本的要求,要求我们熟悉法律制度、熟练掌握法律技巧,并具备良好的专业操守和职业道德。法律职业是一项光荣而庄重的事业,我们作为法律人应该保持清正廉洁的态度,注重公平正义,对待每一个案件要持有公允的心态。在本职工作中,我们要遵循专业准则,维护法律的尊严和权威。
通过法学学习的心得体会,我深刻体会到了法学学科的重要性和崇高价值。法学学科不仅能为我们提供专业知识,更能培养我们的思维能力和判断能力。通过学习法学,我们可以更好地了解和适应社会法律的发展和变化,为社会进步和法治建设做出贡献。我希望在以后的学习和工作中,能够继续学习和研究法学,不断提高自己的学术素养和专业水平,为社会和人民尽一份力量。
用法学法心得体会
法学是一门广泛深入的学科,它研究法的起源、发展和运用,探讨法律在社会中的作用和影响。在我学习法学的过程中,我积累了一些心得体会,对于法学法的运用也逐渐有了一定的领悟。在本文中,我将会分享我的心得体会,并从五个方面展开论述,以期为大家带来一些启示和思考。
首先,法学法的学习需要系统性。法学法作为一门学科,需要我们全面、系统地学习。在学习过程中,我们要从整体上理解法学法的体系和架构,掌握其基本概念和原理。同时,还要学会运用各种法学法的方法和技巧,能够灵活地解决实际问题。例如,在学习刑法时,我们需要了解刑罚的种类和适用条件,同时也要学会分析和判断具体案件是否符合这些条件。只有全面、系统地学习,我们才能够更好地应用法学法解决实际问题。
其次,法学法的学习需要与实践相结合。法学法的学习并不仅仅是理论知识的积累,更重要的是要将其应用于实际生活中。只有通过实践才能够真正理解和掌握法学法的本质。在实际操作中,我们要善于运用法学法的理论和原则,分析和解决实际问题。例如,在解决诉讼案件时,我们要善于运用诉讼法的相关规定,合理地构建辩护方案。只有通过实践,我们才能够更好地掌握法学法的运用技巧。
第三,法学法的学习需要多角度思考。法学法并不是一成不变的,它随着社会的发展和变化而不断更新和改进。在学习过程中,我们要善于运用不同的视角去思考问题,从不同的角度去理解和解读法律。例如,在解决合同纠纷时,我们要充分考虑合同当事人的权益,同时也要考虑社会公正和公平的原则。只有从多角度思考,我们才能够更好地运用法学法解决实际问题。
第四,法学法的学习需要灵活性。“法不容情”是法学法最基本的原则之一,但是法学法并不是僵化的,它也允许我们在一定程度上通过合理解释和运用灵活性来实现法律的目的和原则。例如,在刑法中,法官可以根据被告人的具体情况,对其判决轻重进行合理调整。只有灵活运用法学法,我们才能够更好地适应社会的需求和变革。
最后,法学法的学习需要坚守法律的底线。法学法的学习和运用必须遵守法律的底线,不能够违背法律的原则和精神。我们应该严格遵守法律的规定,不能够滥用职权或者为个人利益损害公共利益。只有坚守法律的底线,我们才能够更好地运用法学法解决实际问题,并为社会的进步和发展做出应有的贡献。
综上所述,学习法学法需要系统性、实践性、多角度思考性、灵活性和法律底线性。这些都是我在学习法学法过程中所积累的心得体会。只有我们在学习法学法的过程中,不断总结和思考,才能够更好地运用法学法解决实际问题,为社会的发展做出贡献。
学法用法心得体会
提高全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。一是领悟学法的重要性。建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略,人民公仆学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是一切工作得以正常开展的基础和重要保证,因此必须充分掌握所需法律法规才能保证各项工作规范有序开展。二是坚持学法的自觉性。政府机关的工作人员首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,同时,积极地学法用法对整个社会引领作用也显而易见,如对规范社会秩序、培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽视的作用,即维护了社会稳定,又促进了经济发展。三是广大人民群众的迫切愿望。随着法律知识的不断普及,公民法律意识的明显增强,广大人民群众要求社会依法行政、阳光行政,体现法律面前人人平等的呼声越来越高,作为一名在政府机关工作的人员,学好用好法律不单是个人的荣辱得失,而是与法治国家的实现紧密相联。
学法的目的是为了更好地用法,因此,应进一步完善形式、充实内容、健全机制,真正提高广大公职人员学法用法的积极性和自觉性,不断增强学法用法的实际效果。一是坚持与时俱进,讲究学习方法,是学好法、用好法的重要基础。学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上,我坚持紧贴实际,持之以恒,与时俱进,扎实高效,法律素质得到不断提高。通过学习,我更加明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系,提高了依法行政的能力和水平。二是坚持理论与实践相结合,严格依法办事,是学好法、用好法的关键。只有将学法与用法有机结合,才能推进事业健康发展。为此我坚持学用结合、学以致用,做到“三个坚持”:即坚持依法进行决策;坚持依法推动工作;坚持依法解决问题。三是解决好群众关注的热点难点问题。认真解决这些问题,可以充分体现法制宣传为人民的要求,用事实对广大群众进行法制教育,坚持从实际出发,做好群众思想工作,维护好社会稳定,做到了学法用法的和谐统一。
三、积极推进依法行政。
当前依法治国观念深入人心,政府机关的工作人员作为倡导者和实践者的主力军,一是应把依法行政这根弦绷紧,时刻按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”原则行使人民赋予的权力。行政机关要严格按照法定权限和程序行使职权,逐步实现行政行为的规范化和法制化。二是建立和完善行政执法人员学法用法监督制约机制。完善监督措施,加大监督检查和监督力度,每年至少进行一次行政执法人员学法用法检查。三是以用促学,学用结合。行政执法人员要把用法作为学法的着眼点和落脚点,真正做到学用结合,在“学”字上下功夫,在“用”字上出效果,做到规范执法,依法行政。尤其要解决好群众关注的热点难点问题,认真解决这些问题,可以充分体现法制宣传为人民的要求。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的背景下,一旦“法治精神”在人民群众心中被破坏,就很难修复,我们要用事实对广大群众进行法制教育,坚持从实际出发。
一是在学法用法中,要积极主动学习各类法律,掌握各类法律知识,在日常工作中,要有创新学法用法意识,切实增强学法的实效性,提高学法用法的能力和水平。二是在使用法律过程中,要把用法作为学法的着眼点和落脚点,真正做到学以致用,在“学”字上下功夫,在“用”字上出效果,规范树立宪法和法制观念,增强法律素养和专业素质。三是要努力遵循“重大决策依法、开展工作合法、遇到问题找法”这一思路,将法律意识贯穿于整个工作中。
学法用法心得体会
全面提升“三个依法”(依法行政、依法管理、依法生产经营)总体水平,是企业深入推进规范建设、保持持续、健康发展的有效途径。作为一名基层领导干部,应坚持学法与用法相结合,并紧紧围绕公司法规工作要求,努力提高自身的法律素质和依法决策、依法行政、依法管理能力,切实加强自身建设。现结合自身学习情况,谈以下几点认识:
一、充分认识学法用法的重要意义,进一步提升学法用法的思想理念。
提高法律意识,推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习和贯彻运用法律知识,关键在于提高思想理念认识。首先,建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略,依法治国的核心是法治,学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是企业发展的灵魂,是工作得以正常开展的基础和重要保证;其次,“三个依法”是建设法治工作实现“卷烟上水平”战略目标和任务的强有力保障;再者,学法、守法是自身建设的需求,作为一名基层管理人员,是国家法律带头的执行者和遵守者,而烟草行业涉及多部法律法规,因此必须充分掌握所需法律法规才能保证各项工作规范有序开展。
二、学以致用,提高自身的法律水平和依法办事能力。
学法是用法的前提,学法的最终目的在于自觉遵守并严格依照法律规定办事。坚持理论与实践相结合,严格依法行政、依法管理,才是学好法、用好法的关键。而工作和法律有密切的关联,就必须要求我们不仅要熟悉掌握《合同法》、《劳动法》、《妇女权益保护法》等法律法规,而且还要懂得在遇到问题时如何运用好就此法律法规,切实地维护好三者利益。就只有把学习法律知识和依法办事紧密结合起来,与自身工作紧密结合起来,与工作执法环境的实际状况紧密结合起来,做到学法与用法有机结合,通过法律手段来解决稳定中、发展中出现的新情况、新问题,不断提高法治理念的思想和管理水平;只有不断地学法、懂法、用法才能合理合法妥善的解决不断发生的问题,才能真正维护合法权益,才能有效推进事业健康发展,才能为烟草行业的发展保驾护航。
三、加强自身法制观念,提高法律素养,使学法用法取得实际成效。
要议事日程;要经常性了解情况,适时组织员工间沟通,互取优势,座谈交心,较好地完成各项工作任务,并充分发挥管理者的模范带头作用,带动全体员工学法用法的热情。提高全员学法用法的效率,紧贴烟草企业改革发展大局,达到构建“责任、诚信、和谐”的目标。
学法用法必须坚持与时俱进、不断创新。通过一切可能有效的途径提高学习效果,加强普法知识宣传,在学法用法过程中需要抓好典型示范,注重发挥典型的示范、辐射和带动作用,以点带面、点面结合,推动企业法规工作向纵深发展。在实际工作中树立典型,总结学法经验将理论与实践相结合,工作中始终坚持依法进行决策,坚持依法推动工作,坚持依法解决问题,全面推进企业健康发展。
学法用法心得体会
市市政执法处*处长在我们的专项学习中作了“市政管理行政执法队伍建设管理与执法工作务实”的专题讲座,其中有一点我体会颇深,就是目前我们执法队伍的体制问题,即最主要是编制问题影响我们的工作积极性,市民对我们这支执法队伍的认同度不高,我认为改革体制,理顺关系是当前执法管理的首要任务,不然永远名不正,言不顺。
最后,我们这队伍管理的事也不统一,别的执法单位不好管,不想管的事都推给我们,全是些得罪人的事,又没什么法律保障。
所以,我觉得一是需尽快完善城市管理法律法规体系,使城市建设管理工作有法可依;二是建议国家有关职能部门尽快明确全国城管执法队伍的身份编制、主体资格、职能职责等;三是在城管执法队伍中实行“五统一”的管理制度,即统一队伍名称、统一服装标志、统一执法证件、统一执法程序、统一执法文书,并在城管执法队伍中建立能进能出的竞争激励机制。只有体制、关系顺了,我们这支队伍才能适应日益发展的城市管理需要。
学法用法心得体会
依法行政随着依法治国方略的不断深化,依法行政成为发展社会主义民主政治的客观要求。依法行使政府职能,管理社会公共事务的国家机关工作人员,我们能否运用法律手段来开展工作,将直接影响到社会主义市场经济的顺利发展和社会的和谐稳定。因此,新时期要求我们必须增强自身法制意识,提高依法行政水平,真正实现由管理型向服务型转变,才能潜移默化地为经济发展和广大人民群众提供法制引导和示范,做到研究问题先学法,决策问题遵循法,解决问题依据法,言论行动符合法,依法保障经济社会的健康发展。为推进扶贫人员学法用法工作的深入开展,进一步提高扶贫人员的法律水平:
一,积极参加各类法律学习,推进依法行政。
二,学用结合,提高自身的法律水平学法的最终目的在于自觉遵守并严格执行法律规定,表现在依法决策,依法行政,依法办事等各个方面。
一是在学法用法中,要积极主动学习各类法律,掌握各类法律知识,在今后的工作中,要有创新学法意识,切实增强学法的实效性,提高学法用法的能力和水平。真正体现依法决策,依法行政,依法办事,不断提高依法工作能力和水平。
二是在使用法律过程中,要以用促学,学用结合。我要把用法作为学法的着眼点和落脚点,真正做到学用结合,在"学"字上下功夫,在"用"字上出效果,谈谈学法用法心得体会:
一、要进一步提升学法用法思想理念。首先,自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。其次,学法、守法是自身建设的需求。
二、要进一步加强学法用法教育。学法是用法的前提,我们当中部分人法治意识和法治观念还稍显淡薄,还存在弄不懂、学不深现象。要加大学法培训力度,不断增强学法的实际效果。同时将学法带入工作,充实内容。
三、要进一步提高依法办事,服务为民的能力。
通过学习《公务员学法用法读本》,我深深地感受到了没有法律是万万不行的,但是法律又不是万能的。我国是法制社会,做任何事情都应该以法律为基础,以道德为基准线。法律只能对我们的外部及最基本的行为进行规范。在某些思想问题上,法律也是束手无策,甚至显得那么苍白。这就需要我们在不断提高自己法律修养的同时,更要加强自己的道德修养,做到法主德辅,古人常说:“百行以德为首”讲的就是这个道理。
学法用法遵纪守法心得体会
最近开展了学法知法活动。我经过这段时间的学习,进一步增强了学习的主动性和自觉性。同时也明确了要以培养社会主义建设者和可靠接班人为宗旨,以办好让人民满意的教育为目标,在各方面做学生的表率,促进学校各项工作发展。因为这次学习活动具有重大的现实意义,所以我利用业余时间和休息时间学习了《教师法》等重要理论,经过学习,本人受益非浅,对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。下头,我就具体谈一谈学习的感想:
一是持之以恒、坚持不懈地抓好政治理论、教育理论的学习。此刻我们要应对新形势下新教育发展的需要,必须认真学好党的教育方针和国家教育法律法规等教育理论。学理论,就要抓住实质,在提高理论素养上下工夫,逐步加深对“教育即服务”、“一切为了孩子,为了孩子的一切”、“学高为师,德高为范”等重要思想的理解。并时时处处注意自我的言行举止,加强自我的依法执教意识。
二是刻苦钻研业务知识,提高自身各方面的知识修养。新形势下新的理论知识层出不穷,业务知识学习不能仅停留在学过、看过、听过即可,如果钻研不深不透,异常是在理论和实践相结合上做得不到位,就会对工作产生不可预知的影响。我们应当时刻记住,仅有不断学习新的知识,不断加强业务进修,才能满足新时期对教师要求的“从经验型向知识型研究型的转变”,才能更好地做好服务于教育教学这项本职工作。
三是工作作风上需严谨,在工作标准上要够严格,才能尽善尽美。比如加强横向联系,尤其是近两年来,我发现自我创新工作上做得很平凡,时时处处争一流的标准上把握不够,以后应多向有工作成绩的老同志学习。抓住学习活动的契机,进一步提高认识,从我做起,从此刻做起,从一切能够做的事情做起,对教育多一份执着,多一些奉献,少一些怨言。时刻以党员先进性、模范性的标准来严格要求自我。献身教育事业,争做优秀教育工作者。
四是模范遵守社会公德,举止礼貌礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。教师的言传身教对学生而言至关重要,它对学生潜意识的影响作用是不容忽视的。所以应当加强师德的学习,规范自我的言行,为祖国的教育事业出力。
学法用法心得体会
依法行政随着依法治国方略的不断深化,依法行政成为发展社会主义民主政治的客观要求.公务员是依法行使政府职能,管理社会公共事务的国家机关工作人员,我们能否运用法律手段来开展工作,将直接影响到社会主义市场经济的顺利发展和社会的和谐稳定.因此,新时期要求公务员必须增强自身法制意识,提高依法行政水平,真正实现由管理型向服务型转变,才能潜移默化地为经济发展和广大人民群众提供法制引导和示范,做到研究问题先学法,决策问题遵循法,解决问题依据法,言论行动符合法,依法保障经济社会的健康发展.为推进扶贫人员学法用法工作的深入开展,进一步提高扶贫人员的法律水平,促进"五五"普法规划的全面实施.
一,积极参加各类法律学习,推进依法行政从"五五"普法以来,我积极参加各类法律的法律知识培训,参加培训了公务员法,行政许可法,行政诉讼法,行政处罚和行政复议法等法律培训.通过参加严格的培训,考试,增强了我自身的法律意识和法律观念.提高了学法用法的积极性,提高了依法行政的能力和水平.在工作中,真正做到依法行政.
二,学用结合,提高自身的法律水平学法的最终目的在于自觉遵守并严格执行法律规定,表现在依法决策,依法行政,依法办事等各个方面.一是"五五"普法和"五五"普法通过开展一系列卓有成效的学习教育活动,使我自己认识到法律是管理经济社会,处理各种疑难复杂社会问题最有力,最有效的武器.使我从学法用法的具体实践中感受到自身法制素质有所提高,学法用法热情也越来越高,使我从不主动学法到主动学法,增强了学法用法的积极性和自觉性.二是依法行政意识和水平有了全面提高.使我在工作中形成了"遇到问题先学法,决策之前找专家"的工作思路.
三,今后学法用法的努力方向一是在学法用法中,要积极主动学习各类法律,掌握各类法律知识,在今后的工作中,要有创新学法意识,切实增强学法的实效性,提高学法用法的能力和水平.真正体现依法决策,依法行政,依法办事,不断提高依法工作能力和水平.二是在使用法律过程中,要以用促学,学用结合.我要把用法作为学法的着眼点和落脚点,真正做到学用结合,在"学"字上下功夫,在"用"字上出效果,模范地树立宪法和法制观念,增强法律素养和专业素质,提高依法决策,依法行政,依法管理的能力和水平.要努力遵循"重大决策依法,开展工作合法,遇到问题找法"这一思路,将法律意识贯穿于今后的扶贫开发工作中,做到依法决策,依法行政,依法办事,使得广大人民群众得到更多实惠.
我作为一个即将走向社会的,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。然而许多人不懂公民基本法,所以即使有自己的权益受到侵犯,也不懂利用这些法律武器来维护自己。教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍,学好法律是一件重要的事情,用法也有实际的必要。
在学习过程中,老师给我们讲解了很多鲜活生动的案例,使我们理解了经济法规,学习合同法,学习婚姻法,学习教育法等。掌握了基本的法学知识,理解宪法和法律的基本精神、基本规范,提高对法的重要性的认识,增强法律意识,另一方面,我们更应该通过学习这门课程,加强自我修养,依法规范自己的行为。
通过《法律基础》课程的学习,使我自己的法律意识有了明显提高,以前,对法律只是很表面理解,很感性的认识,现在能够领悟到法律的深层次内涵,有了理性的认识,通过学习使我的法律意识产生了质的转变。学习结束后,我静下心来,参照课本,对照笔记,联系一些法律事例,以及观看普法宣传节目,感觉到在法制建设方面,我还有很多需要学习,还有很多工作要做,还有许多有待解决的问题需要考虑。
法律知识是我们必备素质之一,我们必须通过它,树立正确的人生观,价值观。促进和规范人与人之间的关系,正确的处理人与人之间关系问题。公平交易,平等,在生活过程中,遵守法律,享受个人权利,履行义务。
由于我们专业的知识体系过于单一,导致我们很少接触到能使自己综合素质提高的知识。而这门课很好的弥补了我们专业所缺乏的,并使我们的知识视野扩大。对提高自己的综合能力很有好处。比如:在找兼职做的时候,能够更好的维护自己的利益等。
在这一个学期的学习中,我感觉到自己有了很大的变化。其中实体法部分对我以后很有帮助,它主要介绍我国几大基本的部门法和几个重要的单行法的相关内容,,使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、继承法、知识产权法、经济法、刑法的立法目的、原则及基本规定和精神,培养大家的知法、守法、护法、用法的自觉意识。
总之,在本学期学习的这门《法律基础》课上,我掌握了法学的基本理论,了解并明确了各主要法律部门的基本精神和规定,并在一定法律知识的基础上形成了有关法与法律现象的知识、思想、心理、观点和评价。并学会了运用法律知识和法律规范分析问题、解决问题。通过这门课,我还了解了马克思主义法学的基本观点,掌握了我国宪法和有关法律的基本精神和内容,增强了法律意识,提高了法律素质。并会坚持做到遵纪守法,维护社会稳定与和谐。也能够正确理解和坚持实行依法治国方略,并决心为建设社会主义法治国家奋斗。
我深刻的理解到了我们的权利和义务,能够在日后的学习工作生活过程中正确的行使我们的权利,正确的履行我们应尽的义务。在学习工作过程中,更能正确地遵守法律规定,更能够在工作生活中免受困扰,保护自身生命财产安全;更加了解了自己的合法权益,和维护这些权益的程序和方式。也初步具备了依法自我保护的意识,并有了一定的寻求法律救济的能力。
通过学法用法,我对法律条文由表面理解到深层次内涵的深刻领悟,有了质的变化。对照所学的知识,结合本职工作,联系到执政为民、依法办事上,真正觉得法律对一个基层审计干部来说,既是护心镜,又是当家宝。
一、领悟学法的重要性。
普法教育已经开展了十几个年头,随着法律知识的不断普及,公民法律意识的明显增强。我深深感到:法律意识淡薄和执法的苍白,是那样毫不留情地阻碍着发展。因此法律知识学习,对我是个很大的鞭策,更是一个很大的收获。我不仅一扫缺少法律知识带来的困惑和迷惘,更收获了增长法律知识带来的巨大财富。所以说,学法重要,用法必然,执法关键。
二、坚持学法的自觉性。
作为一名基层审计干部,在日常生活中加强法律法规学习,不断增强法律意识和法制观念,提高自身法律素质和依法行政的能力和水平,是关系到广大人民群众的切身利益和党委政府在人民群众心目中形象的大事。我深深体会到,搞行政事务要学好《公务员法》、《行政许可法》;搞审计业务要学好《审计法》、《审计法实施条例》如此等等,每一项工作都涉及到法律法规。要学深学透,靠上级安排不行,必须形成自觉的、有序的、重点的学习风气和习惯,只有不断学习,不断充实,不断领悟,依法履行职责的观念才能得到增强,自身法律素质才能明显提高。
三、提升用法的技巧性。
学法的目的是为了更好地用法。通过从书本学到实践学,我深深感到,只有把学习法律知识与依法办事紧密结合,与实际工作紧密结合,与群众关心的热点问题紧密结合,在涉及经济建设、社会发展重大问题决策时,才能做到充分论证,依法决策,才能运用法律手段解决改革、发展、稳定中出现的新情况、新问题。。我体会到,要想办成一件事,还必须把握好“三道关”。一是法律关。法律是准绳,法律至上、法律至尊、法律至贵;学法律充实自己心中有数,用法律保护群众深得民心,依法律办事得心应手。二是公开关。公开是依法行政的窗口。三是行政关。依法行政是政府工作最有效的行为。干部在工作中的每个具体的行为都能反映政府的形象。在具体工作中必须做学法榜样,当用法先锋,行法定职权。行政权的运用,最经常、最广泛、最密切地关系着社会公共利益和公民个人利益。学习法律知识,树立法制观念,崇尚法制权威,是实现依法行政,公正司法,克服以言代法、以权执法的有效途径。
年是“五五”普法关键的第四年,经过多年的法律法规宣传教育,公民的法律意识不断加强,干部依法行政、依法管理的自觉性不断提高,有效促进了经济的发展,维护了社会稳定。通过学习,我对教育、行政等相关法律有了新的认识,理解进一步深化,并在工作中自觉用法律指导实践。下面我结合自己本职工作,谈谈学法用法心得体会:
一、思想认识有了提高。
思想是行动的先导,只有认识上到位,才有行动上的自觉。联系自己的工作实践,我认为,法律知识的缺乏,法律运用上的不完善,法制的不健全,都很大程度阻碍经济的更大发展,并引发种种矛盾,危害着社会稳定。在学习中不断认识到,虽然自己知道法律价值的重要性,但是由于相关法律知识准备不够充足,在处事中更多地想到运用行政手段去管理事务,而不善于运用法律手段。因而,作为公务员,学好法律重要,懂得合情合理的运用法律也非常重要,理顺工作、维护公平正义、实现社会和谐。
二、主动认真学法。
作为一名新任职的教育行政干部,懂得教育等相关法律法规,懂得在教育行政管理中运用好法律法规,关系到广大人民群众的切身利益,关乎党的教育事业的可持续发展。来到新的岗位,我抓住各种法制培训、讲座等机会了解法律知识点,并在工作之余认真学习了《教育法》、《职业教育法》、《民办教促进法》、《教师法》等相关法律法规,更深认识到如何依法办好教育事业。
三、依法行政,以用促学。
坚持理论与实践相结合,严格依法行政、依法管理,才是学好法、用好法的关键。只有将学法与用法有机结合,才能有效推进事业健康发展。依法行政是政府工作最有效的行为。现在,随着法律宣传教育的深入,法律不断配,依法治国观念已深入人心。公务员作为普法的倡导者和实践者的主力军,更应把依法行政这根弦绷得更紧一些,时刻按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”原则行使人民赋予的权力。在工作生活中,密切关注人民群众的关心的热点难点问题,认真研究解决这些问题,可以充分体现法制宣传为人民的要求。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的背景下,一旦“法治精神”在人民群众心中被破坏,就很难修复。另外,我们也要在制度上完善,健全行政执法监管体制,实行领导干部问责机制。用事实对广大群众进行法制教育,坚持从实际出发,做好群众思想工作,维护好社会稳定,做到了学法用法的和谐统一。
今年2月以来,我积极参加学校里开展的学法活动,通过学习《宪法》、《民法通则》等基本大法,《教育法》、《义务教育法》、《高等教育法》、《职业教育法》、《民办教育法》、《教师法》等教育法律及有关的行政法规,以及参加学校组织的两场学法用法专题讲座,进一步增强了我的法制观念、法律意识和法制理念,依法行政能力也有了一定的提高。
一、要牢固树立服务大局的理念。服务大局是社会主义法治的重要使命,是各级领导干部、执法和司法人员有效履行职责的必然要求,是解决执法、司法实践中现实问题的客观需要。树立和坚持服务大局的理念,胸怀大局是前提,立足本职是基础,正确履职是关键。这就要求我们要始终坚持科学发展观,树立正确的政绩观,主动增强全局观念和服务意识,依法有效履行职责,充分发挥职能作用,自觉用保障服务大局的成效检验各项工作,不断开创工作新局面。我觉得,作为一名公务员,要脑中想着大局、心中装着大局,增强服务大局的自觉性和坚定性;要学会从大局出发,从大局着眼,自觉地把各项工作融入大局之中来思考、谋划和部署,使各项工作切实体现服务大局的要求。立足本职是服务大局的基础。我们每个人只有把本职工作干好,把各自职责履行好,把职能作用发挥好,才能真正为大局服好务。
二、学法律,要更加规范自己的行为。《义务教育法》规定:教师享有法律规定的权利,履行法律规定的义务,应当为人师表,忠诚于人民的教育事业。全社会应当尊重教师。我觉得,教师在教育孩子的时候,全社会也会关注教师的个人形象和整体形象。作为一名教师就应该随时注意自己阳光、忍耐、宽容、严谨的形象。因为,只有这样,才能让你的教育更具有说服力。
三、要让法律法规时刻警醒自己。《教师法》、《义务教育法》的相关条文中,明确指出了作为教师所不应去做的言行,以及对学生要平等对待的原则。品读条文,对照自己,觉得自己能够按照相关规定指导自己的实践,规范自己的行为。我觉得,作为一名教育战线上的公务员,平时要让法律法规时刻警醒自己,规范自己的行为,坚持严于律己,廉洁勤政。作为教师,就应该努力做到为人师表,平等对待每一个学生,为学生营造既宽松又有序、既民主又自主的学习、生活氛围,让学生在快乐与幸福中得到发展。同时,在教育教学实践中,应该始终牢记法律法规的条文,充分做到尊重学生人格,不歧视学生,对学习或平时存在问题的学生多方想办法树立其信心,学会寻找孩子身上的闪光点。
学法用法,做遵纪守法好少年演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我演讲的题目是《遵纪守法,好少年》。学生时代是人生中一个最重要的时期,做一名遵纪守法的学生是对我们的基本要求。
一个人在小时候就不遵守法律法规,没有遵纪守法的意识与习惯,犯了错又不及时纠正的话,那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。
现代社会是一个法制社会,小学生更应该学法、懂法、守法。但是,校园中违纪的现象却屡见不鲜。有的'同学认为违纪与违法是两码事。违反校规校纪,大不了扣几分罢了。其实这种想法对自己十分不好。因为习惯成自然,就怕以后到社会上,干些违法的事,违纪就成了违法,这绝对不是危言耸听。“小时偷针,大时偷金”,相信这句话大家都已经很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的时候就开始偷针,天长日久,只要你养成了“偷”的习惯,长大了就很有可能偷金。”
但如果不遵守交通规则,乱窜马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。学校如果没有校纪校规,那学校正常的教学秩序如何保障?同学们,祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。从小事做起,好少年,与同学和睦相处,冷静地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱,让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的好少年!
学法
学法用法是一种非常重要的能力,这种能力不仅是学习和成长的基础,同时也对我们的工作和生活有着深远的影响。为了更好地掌握这种能力,我经过长时间的思考和实践,总结出了一些自己的心得与体会,今天就来分享给大家。
学法用法,就是学习方法和实践方法的简称,它是针对学习和实践中各种问题而产生的有效方法。在学习和实践中,我们遇到的问题往往是复杂和多样的,如果没有好的学法用法,就很难解决这些问题。通过掌握好的学法用法,我们可以更好地去应对这些问题,并取得更好的学习和工作成果。
第三段:掌握好的学习方法。
掌握好的学习方法是学法用法中的重要一环,它可以帮助我们更好地阅读和思考知识,更快地掌握知识。一些好的学习方法会帮助我们更好地学习和掌握知识,如记录笔记、演示技巧、思维导图等。我们可以结合自己的实际情况,选择最适合自己的学习方法,从而更快地掌握新的知识,更好地应对未来的学习。
第四段:掌握好的实践方法。
实际方法是学法用法中的另一重要环节,它可以帮助我们更好地实践和应用所学的知识。一些好的实践方法会帮助我们更好地实践和应用所学的知识,如观察、实践和反思。我们需要通过实践来加深对知识的理解和应用,这样才能更好地应对未来的工作和学习。
第五段:总结。
综上所述,学法用法是学习和成长中非常重要的一部分,它可以帮助我们更好地应对各种复杂和多样的问题。通过掌握好的学习方法和实践方法,我们可以更好地应对未来的学习和工作,取得更好的成绩和成就。因此,我们应该在实践中不断探索和总结,不断提高自己的学法用法能力,从而更好地实现自己的人生价值。
学法用法,做遵纪守法好少年演讲稿
尊敬的同学们:
首先,作为新时代的中学生,必须要做到遵规守纪,文明做人。
俗语讲,“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和国家的各项法律规范,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!
我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚渊源流长。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随地吐痰;是不说粗话脏话,等等……总之,文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。
有一位思想家曾经说过:播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现在,我们正处于人生中最关键的求学探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的心理素质和道德品质。所以,我们应该先成人、后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
其次,作为新时代的中学生,还要做到珍惜青春大好时光,努力学习。
同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的',一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。世界著名科学家牛顿,很少在二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常彻夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。学生时代,正是人生读书的好时候,不要让“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。
同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。
谢谢大家。
年学法用法遵纪守法的内容
在学习教师的各项法律法规的过程中,又一次让自我的思想和心灵得到提升,法律法规的制定为我们从教者指明了前进的方向,提出了努力实现的目标。在学习中认真对照,自我反思;在寻找差距与不足中正视自我。
一、在引领中正视教育。
报告中将优先发展教育,建设人力资源强国作为一项社会建设的重要目标,充分体现了党中央对教育事业的高度重视。作为一名教育工作者,我们必须要牢记教书育人的神圣天职,在自我的工作岗位上,全面贯彻教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,着力提升层次,提高质量,精心教书,潜心育人。回顾自我十几年的教书时间,使我深深体会到,要想当好一名教师,最根本的就是要把教书育人当成自我的天职,做到在教书中全面提升自我的素质,在育人中不断净化自我的灵魂。而要做到这一点,我们必须丰厚自我的底蕴,提升自我的品味,自我在这方面还有很多欠缺,今后要努力经过各种途径来充实自我,以便更好的完成教书育人的重任。
二、让法律法规时刻警醒自我。
在《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》的相关条文中,明确指出了作为教师所不应去做的言行,以及对学生要平等对待的原则。品读条文,对照自我,觉得自我能够按照相关规定指导自我的实践,规范自我的行为。在教育教学中努力做到为人师表,平等对待每一个学生,为学生营造了既宽松又有序,既民主又自主的学习、生活氛围,让学生在欢乐与幸福中得到发展。在教育教学实践中,始终牢记法律法规的条文,充分做到尊重学生人格,不歧视学生,对学习或平行存在问题的学生多方想办法树立其信心,但有时也有耐心不够的时候,今后要学会寻找孩子身上的闪光点,用显微镜看其不足,我们彼此必须都会多得许多欢乐。
三、以德为先,率先垂范。
人者德为先,有德行的人才能用自我的言谈举止去感染别人,影响别人。教师就是这样的职业,用德引领,以灵魂塑造灵魂。关于《中小学教师职业道德规范》和《暂行办法》中提出的相关要求,我都努力践行,严格要求自我。我觉得作为一名教师必须爱当先,心中有爱,就会爱事业、爱岗位、爱学生,教师要做到为人师表,率先垂范,教师就是一面镜子,照不到自我,却照着学生。在与学生相处中能够站起来,也能够蹲下去,让学生进而亲之,素而敬之。在与家长的相处中,努力做到在沟通中相互了解,在交流中达成共识。
四、学典型找差距。
得体会三。
通过学法用法,我对法律条文由表面理解到深层次内涵的深刻领悟,有了质的变化。对照所学的`知识,结合本职工作,联系到执政为民、依法办事上,真正觉得法律对一个基层审计干部来说,既是护心镜,又是当家宝。
一、领悟学法的重要性。
普法教育已经开展了十几个年头,随着法律知识的不断普及,公民法律意识的明显增强。我深深感到:法律意识淡薄和执法的苍白,是那样毫不留情地阻碍着发展。因此法律知识学习,对我是个很大的鞭策,更是一个很大的收获。我不仅一扫缺少法律知识带来的困惑和迷惘,更收获了增长法律知识带来的巨大财富。所以说,学法重要,用法必然,执法关键。
二、坚持学法的自觉性。
作为一名基层审计干部,在日常生活中加强法律法规学习,不断增强法律意识和法制观念,提高自身法律素质和依法行政的能力和水平,是关系到广大人民群众的切身利益和党委政府在人民群众心目中形象的大事。我深深体会到,搞行政事务要学好《公务员法》、《行政许可法》;搞审计业务要学好《审计法》、《审计法实施条例》如此等等,每一项工作都涉及到法律法规。要学深学透,靠上级安排不行,必须形成自觉的、有序的、重点的学习风气和习惯,只有不断学习,不断充实,不断领悟,依法履行职责的观念才能得到增强,自身法律素质才能明显提高。
三、提升用法的技巧性。
学法的目的是为了更好地用法。通过从书本学到实践学,我深深感到,只有把学习法律知识与依法办事紧密结合,与实际工作紧密结合,与群众关心的热点问题紧密结合,在涉及经济建设、社会发展重大问题决策时,才能做到充分论证,依法决策,才能运用法律手段解决改革、发展、稳定中出现的新情况、新问题。。我体会到,要想办成一件事,还必须把握好“三道关”。一是法律关。法律是准绳,法律至上、法律至尊、法律至贵;学法律充实自己心中有数,用法律保护群众深得民心,依法律办事得心应手。二是公开关。公开是依法行政的窗口。三是行政关。依法行政是政府工作最有效的行为。干部在工作中的每个具体的行为都能反映政府的形象。在具体工作中必须做学法榜样,当用法先锋,行法定职权。行政权的运用,最经常、最广泛、最密切地关系着社会公共利益和公民个人利益。学习法律知识,树立法制观念,崇尚法制权威,是实现依法行政,公正司法,克服以言代法、以权执法的有效途径。
年学法用法遵纪守法的内容
为认真贯彻落实党的-大精神,全面实施石屏县“六五”普法规划,推动领导干部学法用法工作深入开展,牛街镇进一步加强领导干部学法用法工作,不断提高领导干部依法执政、依法行政、依法决策的潜力和水平。
高度重视。领导干部是中国特色社会主义事业的组织者和领导者,肩负着领导、管理国家和社会各项事业的重要职责。牛街镇全面提升领导干部的法律意识和法治素养,用心引导副科级以上领导干部带头学习法律,不断强化法治意识,提升法治潜力,做尊崇法律、运用法律、遵守法律、维护法律权威的表率,带动全镇人民学法尊法守法用法,为建设“平安牛街法治牛街”营造良好法治环境。
明确任务。领导干部学法用法要适应党的-大对领导干部法律素质提出的新要求,牛街镇围绕全镇经济社会发展需要和普法教育确定的目标任务,结合实际,突出重点,认真学习以宪法为核心的各项法律法规,努力提高法律素质,增强依法管理和服务社会的潜力。一是突出学习宪法;二是深入学习社会主义法治理念;三是深入学习中国特色社会主义法律体系;四是深入学习与本职工作密切相关的法律法规;五是深入推进法治实践。
健全制度。为适应新形势、新任务的需要,进一步建立和完善领导干部学法用法各项工作制度,牛街镇不断推进领导干部学法用法工作制度化、规范化建设,努力提高领导干部学法用法工作的实际效果。一是健全领导干部群众学法制度;二是健全领导干部用法制度;三是建立领导干部学法用法年度考核制度;四是建立领导干部学法用法职责追究制度。
创新方法。创新领导干部学法用法工作是深入推进领导干部学法用法工作的重要前提和基础。牛街镇用心拓宽学法渠道,在坚持自学为主的基础上,结合领导干部自身的工作性质和特点,联系实际,确定学习资料,用心开展各种形式的辅导;努力推进方式方法创新,主动与其他乡镇及县属部门交流开展领导干部学法用法经验,坚持和完善行之有效的学习方法,用心探索研究式、互动式学法方式,透过执法监督检查、工作研讨等形式,把学习法律与运用法律解决实际问题紧密结合起来,不断提高学法用法的针对性和实效性。
学法用法,做遵纪守法好少年演讲稿
尊敬的同学们:
本周的星期六——12月04日是我们即将迎来的法制宣传日。那么作为一名正在成长的高中生,我们又应该如何看待呢?俗话说:“没有规矩,不成方圆”。严格的法制纪律往往约束着不良行为,为我们的安全提供了保障。
提起法律总会给人以神秘威严崇高的感觉。其实,法律与道德习惯纪律一样,都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在,这个社会才会变得井然有序;也就是说,正是有了学校的校规校纪,我们日常的学习生活才有了和谐,稳定,进步,发展的保障。
校园,是一个为学生提供学习场所的神圣殿堂,我们从这里汲取丰富的知识,来提高我们的文化素养。校园,是一个陪伴我们健康成长的摇篮,她时时刻刻保护着我们,是我们爱的家园。因此,在这样一个的共同的大家庭里,作为十九人,我们更应该遵守校规校纪,从每一件小事做起。
现在,我就让我们仔细想想,如果出入校门时不出示或佩戴胸卡,就会给社会的`不良分子以可乘之机,他们一旦进入学校,便会给同学们的安全带来巨大的威胁。如果校园内普遍存在吸烟,打架斗殴等现象,扰乱了正常的秩序,我们在这样的环境之中,就无法正常的生活与学习,我们的安全也会无法保障。
如果班级普遍尊在抄袭作业的不良现象,那么这样就会造成不良的学习风气,我们的成绩也会日益下降,最后吃亏的还是我们自己。
由此可见,遵守纪律是基础,是我们成长的关键。我们应该正确对待校规校纪,要更加维护与遵守,也只有这样,才能为我们的人生发展打下良好的基础。
遵纪守法,是我们每一个公民应尽的责任,而作为高中生,我们更应承担,那么,就让我们从校内做起,从点点滴滴做起。
1.进出校门,佩带学生卡。
2.与人又好交往,发对暴力冲突。
3.培养高尚的道德品质,拒绝不良诱惑。
4.保护自己的身心健康,拒绝吸烟,喝酒。
5.自觉维护校园秩序,不追逐打闹。
6.注意自己的仪容仪表,不在同学之间标新立异。
7.注意自己的文明用语,尊重老师和同学。
8.不在校园,班级,寝室内玩手机mp3等电子产品。我们应时刻铭记以十九为荣,不做有损十九形象的事。
我们应时刻将校规校纪铭记于心,严于律己,做遵纪守法的文明学生,营造良好的校风和学风。
人生的道路固然很漫长,遵守校规校纪,不做与自己无益的事,这无疑就是我们安全航行的指明灯。让我们牵手校规,共同成长,遵守校规,共创十九美好明天!
学法用法,做遵纪守法好少年演讲稿
尊敬的老师和同学们:
大家早上好。
今天,我要演说的题目是“做遵纪守法好少年”。
那么,遵守法律意味着什么呢?人们在社会生活中要遵守有关纪律,依法办事,严格遵守法律规范就叫遵纪守法。
每个人都有自己的性格特点,所以学生之间总会有一些矛盾和摩擦,学生之间应该互相关心和尊重,友谊,团结和合作。如果有矛盾和摩擦,我们必须冷静下来,不要做出冲动的行动。
我们不应该骂别人,也不应该和别人互相拳打脚踢。我建议学生在出问题的时候冷静下来,要有法律和纪律的观念,不要伤害别人。
同学们,我们肩负着努力学习、建设祖国的重任,祖国和社会要求我们懂得法律,遵纪守法。作为一名一生,我们应该与同学相处融洽,理性冷静地对待和处理问题,严格要求自己,做一个遵纪守法的.好少年。
为了做到遵纪守法,我们应该主动学习一些法律常识,不断提高辨别是非的能力。
作为一个小学生,除了《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,我们也应该主动学习“法《未成年人保护法》和其他法律法规,丰富自己的法律知识,加强法律意识。学校可以开展相应的主题教育活动,增强同学们的法律意识,加强大家的法律观念,帮助同学们做一个遵纪守法的好学生。
同学们,昨天的习惯造就了今天的我们,今天的习惯将决定明天。让“自律、自律、守法”成为我们的一种习惯,贯穿我们的学习和生活,从身边的小事做起,从学习每一项法律法规做起,从遵守学校的规章制度做起,让法律保护我们健康成长,让自己成为遵纪守法的人。
学法用法,做遵纪守法好少年演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《遵纪守法,争当阳光少年》。没有规矩不成方圆。纪律和法规是约束不良行为行动的依据,更是保护一切合法行为和正当利益的法宝;遵纪守法有利于别人也有利于自己。做为学生的我们当然更应该养成自觉遵守纪律和法规的好习惯。
在学校,我们要做到遵守课堂纪律——专心听讲、认真思考、积极举手发言,不迟到、早退,不搞小动作;遵守宿舍纪律——按时就寝、按时出操、按时打开水、爱护宿舍卫生,不在宿舍内使用明火或充电;遵守考试纪律——保持考场安静认真做答,不抄袭或利用其它途径作弊。在家里,我们要学会合理安排时间玩耍和复习,不随便乱花钱,不到禁止游泳的地方游泳,不到危险的`区域嬉戏;在社会,我们要遵守各项法律法规,学法、懂法,了解并履行公民应有的责任和义务,不做违法乱纪的事。在偶遇违法事件或遇到违法侵害时,我们应该保持冷静的头脑,选择合法的方式避免伤害,比如设法离开现场,向相关部门举报或求助,用巧妙的方式抵御违法行为。
亲爱的同学们,我们应该拥有并使用好遵纪守法这笔宝贵的财富,虽然我们身有残疾,但遵纪守法能提升我们的价值,让那些不了解我们的人对我们另眼相看。养成遵纪守法的好习惯其实很简单,只要大家自觉刻苦地学习文化、科学、法律等方面的知识,把“遵纪守法”牢记心中,严格要求自己。让我们用遵纪守法的品德素质做支撑,刻苦学习,快乐成长,做一个阳光自信的好少年、好公民吧!
谢谢大家!
公务员学法用法心得体会_学法用法心得体会
为增强我镇领导干部法律素质,提高全镇领导干部运用法律手段管理经济社会事物和依法妥善处理各种社会矛盾的能力和水平,根据上级要求以及《2015—2015年出国留学镇领导干部学法用法实施方案》,结合我镇实际,特制定此方案。
一、目标任务。
领导干部通过深入系统的学习法律,熟悉和掌握履行职责所需要的法律知识、牢记确立社会主义法治理念,善于运用法律手段管理经济和社会事物,正确行使人民赋予的权利,做到依法行政,依法决策,依法管理,依法办事。
二、学习对象和学习内容。
(一)学习对象。
镇领导班子成员及中层干部。
(二)学习内容。
2.党的十八大专题;。
3.宪法和社会主义法治理念;。
4.国家民事、刑事、行政、经济等基本法律制度;。
5.反腐倡廉、维护社会稳定、环境保护、安全生产等法律法规制度;。
6.与本职工作密切相关的法律法规制度。
三、主要形式和要求。
采取集中培训、讲座、研讨、会议学习、自学等多种形式进行以自学为主,并注重运用网络等现代科技手段,增强学法用法的针对性和有效性。
(一)中心组学法。党委理论学习中心组每年至少安排两次以上集体学法活动,每次学法时间不少于2小时。领导干部要认真做好学法记录。
(二)会前学法。要充分利用召开各种会议的时机,在会前根据形势和会议议题,组织学习相关法律法规,丰富会议内容。
(三)法制讲座。聘请法律专家或法律工作者到我镇举办专题法律知识讲座,今年举办1次专题讲座。并采取措施确保到课率,提高讲座效果。
(四)坚持自学。领导干部要结合自身的工作性质和特点,确定学习内容,每年自学时间不少于40个小时。要联系工作实际,撰写学法笔记,并结合相关法治课题撰写一篇以上论文或心得体会,增强学习效果。
(五)坚持和完善重大事项决策法律咨询制度。在重大事项决策之前深入调查研究,主动向法律专家咨询有关事项,充分发挥法律专家在决策中的参谋作用。
(六)坚持和完善领导干部学法用法考试制度。根据《海南省领导干部学法用法考试考核办法》(琼法宣办〔2015〕7号)和《出国留学市处级干部学法用法考试考核制度》要求,。
四、保障措施。
(一)加强领导,落实责任。要高度重视领导干部学法用法工作,确保领导干部学法、用法工作取得实效。全镇领导干部要切实增强学法用法的主动性和自觉性,镇委镇政府将适时对学法用法情况进行抽查。
(二)加强经费保障。今年安排3万元用于学习活动和购买相关书籍材料等,保证领导干部学法用法工作正常开展。
学法用法,做遵纪守法好少年演讲稿
尊敬的老师们、同学们:
大家下午好。
我是来自北港小学502班的陈希童。
阅读可以使人明智,阅读让人从中享受快乐,阅读也在成长中缓缓流动。我最近看了许多沈石溪的小说,葱翠的原始森林,许许多多世代生长在那片土地上的.可爱的生灵,都已经在我的心中留下了不可磨灭的美丽印记。
世界之大,没有人能一下子读完天下书,只能一本一本用心去看世界的书。当我一本正经那本书看时,一段美妙的时光开始了,书里面的人物好像要把我拖进那一个世界里,而我进入了这个状态,就会(医疗分类信息)变得如饥似渴,怎样交换我也叫唤不出我的心灵,因为我的心灵早已浸透在这本书里了,也因此,我懂得了许多人生道理。
大文学家雨果曾经说过:“书籍是造就灵魂的工具。”我想:只有会读书的人,才能享受那一股浓浓的书香味,而这股书香正是成长的源泉。读书吧,让我们在这炎炎夏日下,浓浓的书香伴随问我们成长。
我的演讲到此结束,谢谢大家聆听。
学法用法心得体会,学法用法心得体会范文,学法用法心得体会
(二)学习内容。
2.党的十八大专题;。
3.宪法和社会主义法治理念;。
4.国家民事、刑事、行政、经济等基本法律制度;。
5.反腐倡廉、维护社会稳定、环境保护、安全生产等法律法规制度;。
6.与本职工作密切相关的法律法规制度。
学法用法,做遵纪守法好少年演讲稿
尊敬的老师们、同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是“知法学法,争做遵纪守法好少年”。
我们知道宇宙中的星球,都在按照各自的轨道运行,否则就会发生天体大碰撞;马路上的车辆必须按交通规则行驶,不然就容易发生车毁人亡的事故。我们生活在社会上,必然要受到法律的约束。任何人在任何情况下一旦违反法律,必将会被追究法律责任。
我们少年儿童,在身体发育成长的同时,也是世界观、人生观逐步形成的关键时期。我们面对的世界,有鲜花也有杂草;在我们渴求知识,崇尚善良的同时,也最容易受到不良社会风气影响,被愚昧左右和欲望诱惑,从而出现违纪、违法事件。这个时候,形成正确的法制观念,对我们成长的人生尤为重要。
那么,我们应该怎样做才是懂法、守法呢?当然要从遵守身边的'法律法规做起,从身边的小事做起。
首先,不能以暴力解决矛盾。我们性急,一旦有尴尬、矛盾、辱骂这样的事情发生,很容易一生气就动手打人,希望以此震慑对方,达到最终胜利的目的。而这样的做法是绝对不可取的。我们应该首先尝试着自己化解矛盾,如不小心把人家的足球弄坏了,可以赔偿而没有必要动手;如果是别人给自己取不好的外号甚至是辱骂,可以尽量把心放宽一些,要知道,“退一步海阔天空”,相信你的大度和宽容反而会更赢得对方的尊重。
第二,要遵守学校的各项规章制度。为了学校教学工作的良好有序,必然少不了“不随地吐痰”、“不攀折校内花草树木”、“上下楼梯靠右走”这些制度,我们一定要自觉遵守。如果疯狂打闹、推来推去,就有可能造成人身伤害,多么可怕!
最后,做到诚实守信,不贪小便宜,不随意拿别人的东西。这是我们少年儿童理应养成的行为规范,可是有些同学却忽略了。
对少年儿童法律意识的养成教育,古今中外都非常重视。我国古代教育家孔子就说过“少成若天性,习惯如自然”,说的就是从小养成了什么样的习惯,习久成性,就会形成什么样的品质。所以,要增强我们自己的道德观念和法制观念,一定要从身边的小事着手,我们要从最平常的一点一滴、一言一行、一举一动做起,培养良好的道德品质,争做遵纪守法的好少年,构建和谐、文明的校园。