简历的主要目的是让用人单位了解申请人的个人情况,从而决定是否将其纳入面试名单。请大家仔细阅读下文中的个人简历范本,相信会对你们的求职有所启发。
小学语文老师简历
民族:汉族。
政治面貌:党员。
出生日期:1988年05月
婚姻状况:未婚。
学历:本科。
毕业院校:xx师范大学。
毕业时间:07月。
外语水平:英语(pets-4)。
电脑水平:熟练。
工作年限:实习/应届。
联系方式:13888888888。
求职意向。
工作类型:全职。
单位性质:事业。
期望行业:培训机构、教育、科研院所。
期望职位:教学/教务管理人员、教育/培训。
工作地点:不限。
期望月薪:不限/面议。
教育经历。
2005.9-.7xx师范大学。
工作经历。
9-200611xx实验小学实习。
专业技能。
普通话国家一级甲等。
工作业绩。
自我评价。
热爱集体、待人友善,深受师生喜爱。
刻苦好学、上进心强。
组织能力强,在同学中有一定的威信。
荣誉感强、具有一定的创新思维。
小学部语文老师简历
姓名:
性别:女。
居住地:深圳。
学历:大专。
自我评价。
认真、务实、严谨。生活态度积极向上。
愿从实事做起,尽心尽力,尽职尽责。
具有较强的学习能力和协调沟通能力。
具有认真负责的`态度和吃苦耐劳的精神。
勇于接受挑战,在工作中能独当一面。
求职意向。
行政专员、助理、秘书。
工作经验。
1、9月——9月******学校。
担当班主任期间,该班巩固率为89.5%。
在期末语文考试,学生获得全年级第一名。
2、12月——20元月***市公安局。
职位:综合科文员。
在交警支队实习期间,熟悉准确地掌握了办公室文件上传下达、文件传递、网上办公等文秘工作。
协助综合科其他科员成功地承办了一次全市性的道路交通工作会议和一次大型的民警家庭迎新晚会。
教育经历。
9月——年6月***学院汉语言文学教育专业。
主要学习语言和文学方面,也包括《写作学》、《心理学》。
证书。
全国计算机等级一级。
高等学校英语应用能力(a级)证书。
小学部语文老师简历
本学期,语文组工作很忙碌,在这忙碌中,老师们历练了能力,培养了思想,增长了见闻,学生开阔了视野,获得了能力,丰富了校园生活,不能不说,忙碌中我们进步了,收获了。
一、阅读节活动好戏连台。
十一月二日下午,在温暖的秋阳里,小学部二至六年级全体师生聚集在学校绿色的大草坪上,往来奔走,笑语喧哗。阅读节的第一次活动——“旧物换新书”跳蚤市场开市了,也拉开了小学部阅读节的帷幕。
在高校长提出的“端庄礼让,乐学有才,知恩报国”育人目标中,小学部语文组在吴校长的部署下,挖掘“礼”“才”“恩”的内涵,在读书中知“礼”,在读书中养“才”,在读书中感“恩”。践行“一切活动即课程”,开展“大手牵小手,书香满校园”为主题的阅读节活动。这次活动是联合家长群体,整合资源,开展亲子共同参与的一系列读书活动之一。
时间刚过十四点,操场上就来了不少帮忙的家长,有的打着横幅,有的忙着布置卖场,大家笑意盈盈,紧张而有序的忙碌着。不到一会儿,又涌来了许多学生,在班牌的指引下,大家聚集在草地上,这儿一群,那儿一伙,好像约好了似的,纷纷摆上商品,招揽顾客。于是,偌大的草地上变得人声鼎沸起来。
看,三年级的女孩,穿着纱裙,戴着头饰,手上还捧着糖果,她们推销商品的方式真特别。再看,家长也参与其中,有的正在人群中购买商品,还有的帮助孩子正谈买卖,认真的样子让人忍俊不禁。更有意思的是,同学们买卖和气,也不忘讨价还价,得到心仪的商品,四处传观,分享喜悦,被人抢购走了自己喜欢的商品,也会驻足痴望,连连叹气。
“旧物换新书”跳蚤市场结束后,各班组织清点钱款,和将预购新书的目录一并交给家长委员会成员,让他们参与到为孩子们的购书活动中来。家长共同参与阅读节活动,是本次阅读节的一大亮点,旨在让家长参与并了解学校教育,形成家校合力,打造书香育人环境。
十一月二十三日早晨,小学部阅读节的另一项活动——“大眼睛,亮金晶”爱眼护眼阅读关怀活动拉开了帷幕,此次活动历时一周,将在小学部六个年级的每个班开展眼保健操比赛。
赛后,评委经过反复斟酌、讨论,评比出一等奖六名,二等奖12名。
比赛,结果不是终点,是爱眼护眼的过程,更是我校阅读节人文关怀活动的一个重要组成部分。学生一定会从比赛中提高保护眼睛的意识,学会保护眼睛的有效方法,为更好地获得阅读享受创造条件。
二、参赛活动捷报频传。
十一月十七日,在天华寄宿学校举行的长沙市“爱阅读,善表达”教师素养大赛民办学校赛场上,我校周莉莉老师喜获一等奖。为小学部捷报频传的教研活动又添一抹亮丽的色调。
长沙市小语教研员段晓宏老师倡导的阅读改变人生的系列活动中,“爱阅读,善表达”是一项长期的,持续很多年的活动。每一年的教师素养大赛,规格高,涌现出一批才华横溢,匠心独运的教坛新秀。
为了走好第一次参赛这着棋,我们在学部邹主任的带领下,访名师,组团队,筛选手,磨课,研课,将本次语文教研活动作为本学期一项重要的工作来完成。赛前,我们组织了全体语文老师文本解读与教案设计,将小学阶段的每一篇教材都进行资料汇总,形成了一个比较全面的资料库。然后组织大家学习名师,了解文本解读的内容与形式,还钻研了片段教学的切入点,提高课堂效率。接着,为了帮助周莉莉沉着应赛,我们还组织了参赛团队。
多少个挑灯夜战,多少堂课堂试教,多少次研究方案,多少回激烈辩课,无不凝结着每一个参与其中的老师们所付出心血与智慧。单说课件制作,周辉艳老师不知道改了多少回,色彩、构图、音乐、文字……一一斟酌,细细琢磨,一忙就到凌晨两三点。周莉莉老师在小学阶段所有课文中筛选资料,逐一文本解读,制定教学方案,反复试教,磨课,研课,人瘦了,信心更足了。
因为有了这样一群人,孜孜以求,寻求教学水平的提高,因为有了这样一群人,教学相长,追求终生发展的境界,才会有一泓生机勃勃的.清泉,才会有源头鲜活的自来之水。
十一月二十三日,小学部再传喜报。长沙市第七届“创作杯”青少年儿童作文竞赛中,我校获得团体一等奖,其中选送的习作中,有84个金奖,178个银奖。
在小学部的部署下,小学语文组组织学生参加了这次比赛。组内各语文老师教给学生审题方法,从“新”上着手,寻找生活中的习作素材,力求有创意地表达。因此,选送的每一篇作文都经过了老师们的精心指导,细心点拨,力求从选材、立意、表现手法的创新上下功夫。成绩的背后总是辛勤的付出。
除了方法的指导,平时,注重阅读积累也是取得好成绩的前提和基础。自建校以来,高校长就提出了“乐学有才”的育人目标,力倡在阅读中积累语文能力,获得语文知识。每一年的阅读节都让孩子们获益匪浅:书市交易、好书推荐、作家讲座……从活动中激发学生学习语文的热情,打开认识的视界,增长习作的技巧。
秋天是个美丽的季节,刘禹锡有诗云:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”我们,能在语文的晴空里放飞直飞云天的理想,一定会实现遨游碧霄的那一天。
阅读节结束了,可是我们营造的读书氛围仍在,我们为继承“惟楚有材”的传统读书,为实现“知书达理”的人生理想读书,更为了“为中华之崛起”的家国梦想读书。
三、观摩学习受益匪浅。
10月29日,语文组周**、杨**参与了“**工作室”教学观摩活动,会上,胡**、何**老师分别上了《导读宋词》《论语》两课,胡**老师对语文课堂的热爱与执着探求,何**老师充满童真的课堂,吸引了我们,我们也和学生一样徜徉在中华传统文化的诗意课堂,享受这阅读带来的酣畅淋漓的快乐。课后,一师一附小余宪校长,育才朱爱朝老师作了精彩的点评,更让我们醍醐灌顶,豁然开朗。
走进名师工作室,体会到了朱老师的扎实睿智,她的思想、情怀、敬业精神、研究成果已经达到极致,可她仍孜孜以求,用全部的心点亮了学生、温暖了老师。
走进名师工作室,感受到老师们的成长过程让人喜悦,何老师说,感谢朱老师,每一次有见地的点评,让她眼前一亮,三年之中,胜读十年书。
走进名师工作室,领悟到母语的精神,经典的伟大。读词读名人,激发情感,感受母语,以生为本,以学定教,真正做朴素课堂的缔造者。同时,也悟到了小学语文老师姓“小”。
12月10日,语文组一行十三人前往高新区虹桥小学全程见证了长沙市“爱阅读善表达”决赛赛事。
回到学校,组织了老师们的观赛分享会,会上,曾参加长沙市“爱阅读,善表达”民办赛场一等奖获得者周**老师分享了自己参赛和观赛的感受和体验,具有丰富教学经验,对文本解读见解独到的曾满君老师也发表了自己观赛的体会,并评点了选手的文本解读的优劣,还提出了自己处理教材的不同方式,让人醍醐灌顶的解读给新生代的语文老师提供了很好的学习机会。
12月16日,在杨主任的带领下,语文组一行三人来到了开慧镇开慧小学,参加了东业晨曦教育联合共同体送教下乡的观摩活动。在活动现场,湖南一师一附小、二附小、三附小三个学校分别献课一节,我们认真作了笔记,还聆听了评课专家的精湛点评,真是受益匪浅。在听课过程中,三位同行不露痕迹,水到渠成的教学技艺,他们站在学生的角度看学生,教学生的教学理念,无不让人惊叹、感佩。课后,三附小余校长精辟、简洁又不失全面的评课,让我们心里更明亮了。
他山之石,可以攻玉。善于向同行学习,向先进学习,一定会让我们教研之路越走越宽广。
四、课堂实践百花齐放。
语文组在学校教研室创建高效课堂的系列活动中,表现突出。每一次新老师汇报课,研讨课都要组织备课组老师集体讨论制定教学方案,再在组内试教,综合老师们的评课意见,逐步完善成型,在语文组内展示课堂过程,然后组织大家就教学设计、教学预设与达成的过程、学生的学习过程分组评价。这样的评课过程有的放矢,不走过场,尽管有毫不留情的时候,可也成为了诊断低效课堂的一剂良药,大家收获很多。
9月22日四(5)班龙琛林老师执教语文公开课《幸福是什么》。
纵观整堂课,教师体现了对教材的深入了解,教师语言简练,板书简明概括,关注学情,学生阅读、思考、练笔的时间充分,在润物细无声中感受幸福。
12月7日周雪梅老师在小学部直录播教室带领三(4)班的孩子一起学习了《掌声》一课,带领孩子们唱响了一曲爱的赞歌。
周老师抓住课文的重难点,以生为本、以情为线、以读为主,引导学生抓住关键词、句、段,读中悟、悟中读,在读读悟悟中理解并懂得人与人之间需要尊重、鼓励,要主动去关爱别人,特别是身处困境的人;同时也要珍惜别人对自己的关心与鼓励。
语文组在学部教务处的部署下,完成了《低效课堂评价标准》(初稿),并组织大家进行修订,完成修改稿。葛宁开放的《雪地里的小画家》,用课堂实践检验了评价标准,为标准的实施提供了实践基础。
语文教研的道路漫长又充满未知的喜悦,我们正走在研究理论、创新思维、实践育人的路上。
小学语文老师求职信
尊敬的领导:
我是xx大学应届本科毕业生。步入事业一直是我的梦想,师范大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名小学语文教师。
久闻贵校是培养人才的重要基地,教师成长展才的沃壤,重视,重视能力,上下团结一心,有坚实的基础,对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您,望贵校给我一个展示才华的`机会,为贵校出力争光,同时也圆我的育人梦想。
选择了事业,选择了xx大学,春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养,不断充实自己的头脑。才高为师,身正为范。作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了能力。
大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵校科学的管理体制和明达的择人理念;使我坚信到贵校工作是我的明智选择。
最后,祝贵校广纳贤才,再创佳绩!
求职人:xx。
xxxx年xx月xx日。
小学语文老师求职简历
职位名称:
文员;教师;。
工作地区:
湛江市赤坎区;。
待遇要求:
1500元/月需要提供住房。
到职时间:
为求职者提供。
技能专长。
语言能力:
计算机能力:
教育培训。
教育经历:
时间。
所在学校。
学历。
培训经历:
时间。
培训机构。
证书。
工作经历。
其他信息。
自我介绍:
能力不是靠说的,是表现出来的。相信我,不会让您失望。
发展方向:
其他要求:
联系方式。
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小学语文老师求职信
尊敬的学校领导:
您好!
真诚地感谢您在百忙之中翻阅我的这份求职材料!这里有一颗热情而赤诚的`心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。
我叫,现年xx岁。20xx年毕业于大学汉语言文学教育专业。并于大学期间取得师范大学汉语言文学专业的自考本科文凭。毕业后先后在xx市xx县xx小学和xx小学从事语文教学工作。现为中学二级教师。
参加工作以来,我努力做好语文教学工作。20xx、20xx年被学校评为优秀班主任。下面我从教学、教育和教研以及继续教育四个方面想您介绍一下自己。
从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。得到了领导和学生家长的认可,也受到了学生的尊敬。20xx年秋,获片区初中历史竞教二等奖;20xx年秋,被六合乡党委评为优秀教师称号;20xx年秋,获学校语文竞教二等奖;20xx年秋,所讲《老王》一课获一等奖。特别是我在担任小学女王老师期间,我在日常教学上,开展丰富多彩的教育活动,提高课堂效果和教学质量。
(一)认真备课。
认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前作好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点。
(二)增强上课的条理和层次感。
在课堂上,我特别注意讲课的条理,遵循循序渐进的规律,讲课时由浅入深,注重调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动作用,尽量让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
(三)认真批改作业,作好课后辅导。
课后,对不同层次的学生进行相应的辅导,辅导的同时注意激发学生的求知欲,加大了后进生的辅导力度,起到了较好的效果。
付出总有回报,20xx年11月,获xx市市级骨干教师称号;20xx年春,获学校语文竞教比赛一等奖。
作为一名老师的我,一直努力做学生的知心朋友。深入学生中问,与学生一起玩乐,了解学生的心理,了解学生的需求。我爱教育事业,我爱我的学生,学生的进步和成功是我的快乐。我认真教学,认真批改,时时刻刻按“四精四必”处理好学生作业,并对潜能生进行重点辅导,总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。我还非常注意学生的学习进度和成效,每次考试和批改作业后都要对学生一阶段的学习进行讲评总结,与学生进行交流。在办公室里,总是有我与学习交流学习的身影。对学生提出的问题都一一耐心解答,与学生建立了良好的教学关系。
20xx年——20xx年一直担任学校语文教研组组长一职,多次组织学校老师学习先进的教育理论和教学经验,并积极开展校级教研工作。组织学校老师开展送课下乡活动,到外校、外县取经学习他人先进的教学方法和优秀的教育理念。
我是一个喜欢学习的人,总觉得人的一生是学习的一生,特别在当今发展迅速的时代,学习就更加重要,一个人不学习,就跟不上时代的需要,必定被时代所淘汰。20xx年,到县上继续教育培训中心参加培训。20xx年获得高级教师资格认定。20xx年参加职业技能培训考试。
鉴于毕业6年来的教育、教学实践经历,相信自己能从事好小学语文教学工作和班主任工作。如果您能给我一个发展的机会,我一定会以一颗诚挚的心、饱满的工作热情、勤奋踏实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。
手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念。我期待能成为贵校的一名语文教师!
最后,诚祝贵校事业发达、蒸蒸日上。
此致
敬礼!
求职人:xx。
xxxx年xx月xx日。
语文老师求职简历
老师被誉为是“灵魂工程师”,语文老师更是我们学习中国文化的启蒙老师!要想成为语文老师,首先要普通话标准、基础知识过关。如果大家掌握以上技能,那么可以制作一份求职简历,参加语文老师的面试!小编提供一份语文老师面试简历模板下载给大家,大家可以下载填写自己信息,制作成自己的面试简历!
小学部语文老师简历
在期末语文考试,学生获得全年级第一名。
2、12月——20元月***市公安局。
职位:综合科文员。
在交警支队实习期间,熟悉准确地掌握了办公室文件上传下达、文件传递、网上办公等文秘工作。
协助综合科其他科员成功地承办了一次全市性的道路交通工作会议和一次大型的民警家庭迎新晚会。
教育经历。
9月——年6月***学院汉语言文学教育专业。
主要学习语言和文学方面,也包括《写作学》、《心理学》。
证书。
全国计算机等级一级。
高等学校英语应用能力(a级)证书。
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语文老师求职简历自我评价
由于我非常热爱和崇尚教育事业,为此我在报考高等院时,特意选择了毛主席曾经求学、深造的湖南第一师范大学。在这所千年学府的深厚文学底蕴的熏陶下,我受益非浅。几年的大学生活,养成了我严谨、博爱、善学的习惯。曾获得过优秀团员、优秀班干部的荣誉,并历年荣获奖学金。
学习固然重要,但能力培养也必不可少。三年多来,为提高自己的授课能力,积累教育经验,我在学好各门专业课的同时,利用课余时间积极参加家教实践活动,为多名初中和小学学生进行补习,使他们的学习成绩和习惯都有较大程度的改进,我的工作也得到了学生和家长的肯定、好评。
为进一步积累系统的语文教育经验,我到劳动东路小学进行了长达数月的教育工作实习,在实习期间,我积极向有经验的老师请教,注意学习他们的教学艺术,提高自身的工作水平和授课、表达技巧,力争使自己的教学风格做到知识性和趣味性并举。
通过自己不断的努力和教学实践,我已初步具备一名教师素质,强调过硬的工作作风,扎实地教学基本功,较强的自学和适应能力,使我对未来的教育工作充满了信心和期望。
每年寒暑假期间,我都到各用人单位勤工俭学。曾在蒙牛奶业、三星手机、田七牙膏等大型公司的促销活动中兼职促销员。积累了丰富的社会、工作经验,学会做人之道。
十年寒窗,我已豪情满怀、信心十足。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。路是靠自己走出来的,现在对我来说一个合作的机会,便是一个良好的开端,我愿意将个人价值放在努力工作中去实现。
小学部语文老师简历
证件号码:婚姻状况:未婚。
身高:165cm体重:55kg。
户籍:广东湛江现所在地:广东湛江。
毕业学校:华南师范大学学历:本科。
专业名称:汉语言文学毕业年份:
工作年限:二年以上职称:
求职意向。
职位性质:全职。
职位类别:销售人员。
物流/仓储。
人力资源。
职位名称:销售;物流;。
工作地区:湛江市;。
待遇要求:可面议;需要提供住房。
到职时间:可随时到岗。
技能专长。
语言能力:英语一般;普通话一般。
计算机能力:证书全国计算机等级考试一级;。
其他技能:全国初级中学教师资格。
教育培训。
教育经历:时间所在学校学历。
9月-7月湛江师范学院专科。
9月-206月华南师范大学本科。
培训经历:时间培训机构证书。
工作经历。
所在公司:湛江市麻章区朝阳文武学校。
时间范围:209月-年6月。
公司性质:私营企业。
所属行业:教育、培训、科研院所。
工作描述:六年级和初一的语文,初一到初三的历史,对教学事业认真负责,兢兢业业,辅导学生参加教学杂志学生作文比赛中获得二等奖两个,三等奖三个。在年级期末考试中学生考试总成绩有六个名列前级前十五,平时多与与学生亲切交流,受到学生的爱戴和尊重。
离职原因:学校搬迁。
年语文老师求职个人简历模板
性别:女。
民族:汉族。
学历:本科。
现居住地:河北省-石家庄市。
工作年限:应届毕业生。
联系电话:
应聘类型:全职。
应聘职位:
应聘行业:
期望月薪:面议。
语文素养。
1热爱文学,具有一定的文学功底和良好的文学感知能力,能够深入体会文章的思想感情,感染、引领学生走入瑰丽的文学世界,以此丰富学生情感,提高学生思想水平,在根本上提升学生的阅读与写作能力。
2对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎,能够以此充实语文课堂。
教师素养。
职业道德:富有爱心与责任感,希望通过自己的努力能够有益于学生的人生。
教育思想。
教育目的:实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。
实现途径。
1“应试”的实现途径:
瓶颈:学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。
解决办法:立人。现行的语文考试,其具体形式为阅读写作,但其考察的核心却是无形人文素养,一个具有丰富心灵的学生,必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读,亦不会面对作文题目无话可说。
2“立人”的实现途径:
瓶颈:首先语文教材的编写是可以承担起该重任的:如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等,但是,学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈,无法领会其中真意。
我的教学方法。
1诗化教学:教师的授课要成为一首诗,教师为文章所打动,作为一个抒情主体,用富有情感与思想光辉的语言,传达自己的生命感受。
2回到生活:授课以生活,以篇章主题为中心,让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活,用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》:本单元共5课,春夏秋冬各一篇,另有古诗四首,春秋各两首,授课时打乱顺序,将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒,岁月易逝的悲愁之春)并为一课,并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读,这样学生的视野被极大拓宽,那个从未被细细体味的春天又会被忆起,这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。
工作经历。
20__-9至20__-10:河北省定州市竟成中学初一年级语文教师。
教育背景。
20__-9至至今学校名称:河北师范大学汇华学院。
专业名称:汉语言文学。
取得学历:本科。
在校获奖情况。
20__-10专业三等奖学金。
20__-10专业二等奖学金。
小学语文老师求职自荐信
尊敬的校领导:
您好!
我叫__,是一名__师范大学__系毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。
贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!
大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的.书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。
在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!
我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做名合格的人民教师。
我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!
最后,诚挚希望贵校能够垂惠!
并祝贵校再创佳绩!
此致
敬礼!
__。
20__年x月x日。
应聘小学语文老师的求职信
尊敬的xx校长:
您好!
首先感谢您在百忙之中阅读我的求职信。
我叫xxx,女,今年22岁,是xx学院xx系xx专业的本科生,毕业在即,真诚的希望能够成为贵校的一员。
大学四年,我以“严”字当头,在学习上勤奋严谨,不仅掌握了大量的专业理论知识和教学实践技能,并且在此基础上,不忘拓展自己的知识面。因为我知道在大学是学习与积累的过程。所以为了更好适应日后的工作,我还不断地充实自己,参加了大学英语等级考试,并顺利通过;努力学习计算机知识并且能够熟练的使用各种常用办公软件;参加韩语培训班,现在能够用简单的韩语与人交流;参加中学生心理健康c级培训并且顺利获得证书。
同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,积极参加学院组织的各项活动,参与了院广播台编辑工作,校园采访工作,并且被评委院的优秀新闻工作者;参加了系的辩论比赛,锻炼了自己的口才和逻辑能力,相信这些经历会给我在以后的教学工作有极大的帮助。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望贵校能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵校的发展贡献力量。感谢您在百忙之中读完我的求职求职信,诚祝工作顺利!
此致
敬礼