优秀作文通过精心选择的语言和形象的文字描写深入人心。接下来是一些受欢迎的优秀作文赏析，供大家参考和借鉴。
我眼中的校园作文
我很喜欢我的学校，它是一个环境优美，平凡而又美丽的地方。我们的校园里面有许多花草树木。而且那些书都是百年老树呢！
我们一进校门就会看到一个屏风，上面写了几句名言名句，我觉得这个应该是鼓励我们积极上进的吧！过了这个屏风是一个教室办公室（科任老师和副班主任的办公室），左右面是主任办公室，是校长办公室和会计师。
西院是我们五年级学习的地方，虽然不大，但是他是那么的生机勃勃，美丽动人令人喜欢。特别是中间那四个黄色的大圆椅，里面有许多紫色的花，花中间还有一颗树。我们都管他叫百年老树，因为那十几棵树都生活里几十年了。这些还是国家二级保护植物呢！西院还有道德学堂，道德学堂里还有许多英雄事迹。
东院我很喜欢。因为那里有一个走廊，走廊里面有半圆椅，还有那几幅画。
我眼中的校园作文
我是一个小学生，校园生活十分有趣。
我在莫干山外国语学校，学校有一座三层教学楼、一座三层办公大楼和一个大操场。教学楼的1层和2层有24间教室，3层(也就是楼顶)有1间实验室、1间音乐室、1间电脑室和1间多功能教室。大操场就在教学楼面前。而老师的办公大楼也在教学楼的旁边，用几条走廊与教学楼相连。办公大楼的3楼（也就是楼顶）是一个空中花园，花园中有一条长廊，廊顶和廊柱上爬着绿绿的假爬山虎；花园中的花儿珍奇斗艳，五彩缤纷；园中还有几个桌子椅子，能让人坐下来休息。办公大楼和教学楼中间是一个天井花园，虽然空间不大，但花香和树荫使这儿变得十分美好。教学楼后面是一个活动区域。活动器材有乒乓球桌、跷跷板等等，十分好玩。
一般来说，中午、吃晚饭前和晚饭后是同学喜欢的吧。因为那时老师会带我们下去玩。我们班一堆人要打乒乓球或羽毛球，不打的就玩生化、摸盲。生化中，人可以躲到任何地方去，如：草丛、乒乓球桌下和扮做游戏外人。摸盲中摸的最辛苦，看又看不见，心理恐惧值又很高；逃的就爽了，可以尽情地逗弄抓的人。
我们班的人大概都喜欢美术课、体育课、科学课和班队课。美术课可以画画，体育课可以跑跳，科学课可以做实验，班队课可以互动。总之这些课十分有趣。
我眼中的校园作文
我的校园，虽然没有其他学校那么气派，但还是四季如画，是我眼中最美的校园。
当第一缕春光轻抚着我们的校园时，勃勃生机从我们学校跃然而起。高大的树木抽出嫩绿色的枝叶，贪婪的吭吸着新鲜的空气，千百种花儿在春风的鼓动下，绽放出它那美丽的笑容。草丛中洋溢起了阵阵笑声，一串串的米兰悄悄地探出脑袋，对着春天微笑。鱼儿跃起，鸟儿歌唱，好不热闹！这时，我们总会探出头，饱吸几口，感受春天带给我们的特殊礼物。
炎炎夏日之际，骄阳似火，炙烤着校园。本想是热气腾腾的校园，却是一副阴凉的景象。刚进校门，一阵清澈的流水声响起在我们耳畔，冲去了一切嘈杂的声音。走近一看，一条宽阔的白布挂在岩壁上，倾泻而下。仔细听着，多想是乐器在奏响，在轰鸣呐！孩子们坐在岩石边上，任凭清凉的水珠打在脸上，为学校增添了一份色彩。
当金色的秋天来临之际，学校依然是美不胜收。那棵挺拔的梧桐树上，金色的落叶似蝴蝶的落下来，格外耀眼，真把我领进那“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的意境中。桂花香气扑面而来，浓郁而又芬芳，一阵秋风袭来，吹遍了整个校园，令人心旷神怡。树丛深处，绿油油的果子早已成熟，落在地上，满地都是。这时，同学们都会漫步在其中，拾起一片落叶，夹在日记本里，把美丽存进书中。
北风吹来，万物凋零时，校园又是另一番景色。白雪飘飘的日子，孩子们都喜欢和雪精灵玩耍。他们的笑声，传遍了整个校园。冬日的校园，是个充满笑声的季节。北风呼呼的吹着口哨，把一切都冻住了。但冻不住学校里的那棵青松，它的坚强不屈，它的不畏寒冷，是我们学校冬日的一道靓丽的独特风光。
我眼中的校园作文
我眼中的校园像一个美丽的大花园。春天，在“花园”里沉睡了一个冬天的大树开始发芽、长叶了，充满生机。各种不知名的小花竞相开放，有粉的、红的、紫的……非常漂亮！夏天，“花园”里的紫藤花慢慢绽放，爬山虎郁郁葱葱爬满了艺术楼，每一棵树都郁郁葱葱，活力十足。秋天，“花园”里一盆盆菊花迎着秋风盛开着，把校园装扮得更加美丽！冬天，“花园”里开着金黄的'腊梅花，一阵阵风吹过，校园里弥漫着淡淡的清香。我们总是要贪婪地饱吸几下，不禁发出长长的赞叹声：“唔，真香！”
我眼中的校园像一个孩子们的乐园。一下课，“乐园”就热闹起来，同学们有跳绳，有的踢毽，有的跳舞，还有的跳橡皮筋……热闹极了！
我眼中的校园也像一个温暖的家园。同学们每天聚在一起学习、嬉戏、生活，大家团结友爱、互相帮助。老师就像爸爸妈妈一样关心、爱护我们，我们在这个大家园里一天天健康快乐地成长。
这就是我眼中的美丽、热闹、和谐的校园，它能给我们带来无比的自豪与快乐。因此，我爱它！
我眼中的校园作文
我的校园有悠久的历史文化，它始建于1905年是丰南第一所小学，今天我给大家介绍一下这个包容着我的喜怒哀乐见证我成长的家。一走进大门，呈现在眼前的是一个大操场，操场中间的西侧有一座升旗台，高高的旗杆直立着，顶端红红的国棋随风飘扬，在升旗台旁边有一个精致的主席台，每一项大型活动都以这里为中心展开的，它虽然小，但可以将操场尽收眼底，离开主席台，来到了宽大的操场上，有塑胶跑道和篮球场还有许多的活动器械，一放学，操场上人山人海，有的跳绳、有的打篮球、还有的跑步……玩的不亦乐乎，操场上洋溢着孩子们欢快的笑声。在操场上东南角有一棵大树，春天，它吐出点点嫩芽。夏天，绿树成荫，我们躲在下面乘凉。秋天，我们看着金黄的叶子像蝴蝶飞舞。冬天，它脱掉了华丽的衣裳，让阳光尽情的洒在我身上。啊！我可爱的校园，温暖的家。
我眼中的校园小学生作文
学校是师生们学习、生长的场所，它应该是美丽的。但拥有美丽建筑的学校并不一定是美丽的学校。学校是教书育人的地方，它应该围绕着学习生活布置环境;每一丛花草，每一面墙壁，都应该细致而有品位，虽然默默无言，却又意味深长。一个美丽的校园应该如次第展开的画卷，又如一本无字的书。
陶行知先生说过：“创造艺术之环境;我们要教整个的环境表示出艺术的精神，使形式与内容一致起来。这不是要把古庙制成一座新屋，老太婆敷粉擦胭脂涂嘴唇是怪难看的。但是阵有阵容，校有校容，有其内必形诸外，我们首要重艺术化的校容。”一所美丽温馨的校园，需要确定具有校园特色的、有时代气息的、用校园文化语言加以表达的价值观，并坚持不懈地通过各种有效途径，使这种价值观得以渗透、传播。
价值观在校园文化中处于核心地位，确立价值观是构建校园文化的逻辑起点。塑造良好学校形象和实施符合教育目的的具有文化意味的硬件建设，这是构建校园文化不可缺少的两方面。学校形象是实施校园文化建设的重要方面，也是提高学校文化品位，获得社会认同，参与社会竞争的有效保证，现代企业关于形象设计的做法很值得借鉴。
良好的学校形象能使人产生维护、珍视、赞美、热爱和追求完美，追求卓越等美好情感;从而增强学校建设和发展的凝聚力。良好的学校形象不仅影响人们的思想感情;而且有助于人们产生支持、关注、资助、服务等行为，从而增强学校建设和发展的推动力。当然，在这个“花园”里最美的“花朵”是学生。我理想中的学校应该是学园、家园、花园的三位一体。当我们的学生离开校园的时候，带走的不应该只有知识，更重要的是对理想的追求。
我眼中的校园作文
当你走到我们新建路小学时，你一定会十分惊讶，你一定以为走错了地方，我告诉你吧：没错，这就是我们焕然一新的学校。
走入校园大门，首先，映入眼帘的是我们小学的代表性字母，周围是小涌泉，后面是跑泉，最后面是大型音乐喷泉。旁边是林荫小道，两边有灌木丛。林荫小道的右边是礼仪广场，广场中间是用一块块砖做成了一本书的样子，象征我们在书海中航行。接着就看到了我们的大操场，踩到地上很柔软，这是工人叔叔铺了六层才成了现在的塑胶地，操场上有双杠，云梯等健身器材，下了课，同学们在操场上欢快地奔跑嬉戏，这里就成为大家最喜欢的地方。
我们的`教学楼十分崭新、漂亮。在二楼还有图书角，有许多图书供大家阅读，这里是我最喜欢的地方，下课了，同学们一起看书，聊天，我们一起分享读书的乐趣。我们的教室宽敞又明亮，增加了多功能智能电脑，漂亮极了！现在上课再也不用黑板了。我们在这样美好的环境中学习，真是开心极了！
这就是我眼中的校园，一个美丽的地方，是我学习的天地，成长的乐园。我爱我们的新建路小学！
我眼中的校园小学生作文
9月2日是我跨入初中大门的第一天，来到了一个陌生的校园，一切都改变了：陌生的新老师、陌生的新同学、陌生的新环境，这使我异常兴奋。
经过二天的适应，我对这陌生的地方有了一定的了解，因此，渐渐地觉得并不陌生了。
我的新班主任是我们的科学老师——陆老师，她是一位很负责的老师，是20闵行全区十位金奖班主任之一。所以，我很幸运，有幸分在了金奖班主任的班级里。每天，她会准时地来到文来中学家校互动论坛，不是发通知信息，就是公布学生一周来的学习生活情况，或者发布同学们军训、打扫卫生，或者老师家访的照片集锦。陆老师要求很严格，要求我们必须上论坛看帖，而且必须回帖，如果有些家长没看或者没回帖，她一定会打电话通知。但是，看看别班的论坛，通知啊、信息啊，少得可怜，老师和家长的互动极少。因此，我感觉自己很幸运。
学校的各项实施也非常齐全，篮球架有很多，打篮球根本不需要和别人抢地盘，不像我们小学，篮球架只有4个，而且和足球场是一块的。教室里，每个同学都有独自的后备箱，可以把不用的课本放在里面，用不着每天把沉重的课本都背回家去了，我们的书包也不用那么重了。学校的小买部也有好几个，同学们如果感觉肚子饿可以到那儿买。学校的食堂也很完备，有三层餐厅，一楼是饭菜，二楼是面食，三楼是点心，可以说是应有尽有，同学们可以随意挑选要吃的'。不像小学，每天都是固定的饭菜，那么拘束。
但是，初中的规矩总归比小学多，每天都要穿校服；忘带作业的机会，每学期只有一次；不准将吃的、喝的带到教学楼，在哪儿买的，就在哪儿吃完；不准吃游食等等。总之，规矩多得像星星，说也说不完。但是，这些规矩是难不倒我的，我也一定会战而胜之的。
尽管这个校园还很陌生，但是，我相信通过我的努力，拉近我和老师的距离，拉近我和同学们的距离，一定会适应新学校、新环境的。
我眼中的校园作文
清晨，太阳升起的时候，绿油油的草坪上，一个红色的校园就是我心目中的学校。我骑上大白马去上学，走进校园，孩子们可以先在草坪上尽情玩耍、奔跑。上课铃响了，同学们就会去那栋崭新漂亮的大楼去上课。
走进大楼，第一层是超大的体育馆，学生们可以在里边学习游泳、打网球、打乒乓球、骑自行车、跳舞等等，我们的体育课就是挑选自己喜欢的运动项目去学习。
第三层是游戏室，我们在里边做游戏，玩好多好多的玩具，做手工，种花，和小动物玩……
当我们玩累了的时候，就到第四层休息室去，美美的睡上一觉，再放学回家。
哈哈！这就是我心目中最完美的学校啊！
写我眼中的新校园作文
孕育着千万学子的一所校园，它屹立在一片田地之中，与周围的绿色相映衬，却又如此突出夺人眼球。远远看去，校园后还有连绵不断的群山，这就是我的校园——萍乡实验学校。它如星星般灿烂，在夜空中显得那么明亮；如烟花般绚烂，不断向四处散落光辉；如花儿般清雅，散发着沁人心脾的书香。
校园的建筑是欧式风格，深红色的砖瓦砌起一座又一座高大的教学楼，顶端时常放置一个深蓝色呈三角状的屋顶。每当有几只飞鸟从上方掠过，总会与高大的建筑构成一幅完美的图画，让人遐思。校园一共有两个校门，前门和后门。后门通往停车场，前门则连接由数个红砖草蓝顶的建筑，数条柏油路、数个草坪构成美丽的校园。
从正门进去，映入眼帘的是一条笔直的小路。道路两旁清新的绿草，几片随风飘落的树叶有时也会增添几分趣味与生机。顺着小路往里走，会看见一座雄伟的毛主席雕像，或许这也是校园的中心所在。雕像大约有10米高，古铜的颜色渲染着肃穆、庄重的气氖，每每走过那，心情总是无比沉静。雕像周围被各国国旗包围着，五彩缤纷的颜色随风飘扬，带着我们心中的理想随时起航。
接着往里走，看到的是成对的建筑群，也是学生学习的教学楼。相邻的教学楼由空悬的“天桥”相连接，交错相连却不失排列的形状美。楼墙上镶嵌着的大窗，能透过它们看见教室内摆放整齐的桌椅、鼓动人心的口号和工整优美的黑板字，将书香气息挥发得淋漓尽致。教学楼群旁是宽阔的柏油路，沿着向前走并走到尽头。如果此时是早晨或黄昏，往回看将会看观察家耀眼的太阳散发着金色光辉，将周围的蓝天白云染成朝阳的金黄或落日的火红色，为校园的一切镀上一层金边。再放眼看，重重建筑、道道城墙、条条小路，错综相连，但与周围的一切构成优美而不失韵律的画面。
红砖蓝瓦勾勒出规则的直线，绿草落花绘出优美的曲线，蓝天白云渲染出动人的背景，相互组成这简单却不失华丽的学校，这就是我的校园——萍乡实验学校。
我眼中的校园_写景作文
在新学期，我们终于搬进了我们一直渴望的新学校。
新学校非常漂亮。从远处看，新学校看起来像古代的“鲁”一词。看看外面的黑色大理石板，可以看到许多古代教育家的名字，比如孔子、老子和庄子。古诗也刻在背面。有些我会背诵，有些我不会。进入大门，你首先看到的是艺术教室，向左转，再向左转，你会看到一个从这里到我的教室的楼梯。
虽然新学校很漂亮，但它很大，像一个迷宫一样大。开学第一天，我找了半天才找到楼梯。虽然赵老师带我们去了新学校的所有地方，但我还是不熟悉。这些天来，我对转身有点熟悉了。前天，雨下得很大。李校长让父母把它捡起来。然而，我父亲和我在那里是一样的。他很久没有找到楼梯了。直到我下楼，他才知道楼梯在哪里。
我的教室在三楼。教室很宽敞，窗户也很明亮。我们教室里的一切都是新的。坐在一间崭新的教室里，我感觉很舒服。
我的新学校真的很漂亮，不要相信你会来看它。我带你四处看看。
我眼中的新校园作文我眼中的新校园作文
在我很小的时候，妈妈送我进了我一生中的第一所学校――开发区幼儿园。在园里我学会了自己吃饭、穿衣服、叠被子……还认识了许多好伙伴，大家一起滑滑梯、拍皮球、丢手绢……玩得可开心了。转眼间，三年幼儿园生活结束了。幼儿园后，我来到了现在的学校――福建师大二附小。
师大二附小，她像一颗明珠，座落在闽江畔，罗星塔下的建设路一号。一走进校园，就能看见操场高高的旗杆上，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。从门口通往操场的大路中央还有一棵很大的榕树，树的四周用水泥砌成一个大圆形，旁边还摆上许多漂亮的花盆。路的右边是一个宽阔的田径场，那是我们锻炼身体的好地方。路的左边有三座紧紧连在一起的大楼，就像一个“c”字。她就是我们的教学楼。
教学楼二楼正中间是我的教室，是我们学习文化科学知识的地方。每天，同学们都端端正正地坐在教室里，认真地听老师讲课，细心地完成自己的作业。王老师教我学会了拼音、造句和许多古诗；李老师教我们认识数字、做加法、减法、乘法。在学校里我还结识了许多新同学，大家在一起学习，在一起游戏，大家一起快乐成长。
在这美丽的校园里，我感到十分幸福和格外温暖。我爱我的同学，我爱我的老师，我更爱我的校园。
指导教师：王良英。
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我眼中的校园_写景作文
“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。多美的秋天啊，秋天不像春天那样桃红柳绿，不像夏天那样烈日炎炎，也不像冬天那样白雪皑皑，秋天是大自然的馈赠，它是那样的美好。
我爱秋天的田野。微风拂过，它掀起阵阵稻穗，好似金黄的地毯铺在田间，时不时地跳着曼妙的舞姿。一株株果树被沉甸甸的果实压弯了腰，它们摇摆着小脑袋，似乎感谢着农民伯伯地辛苦付出。
我爱秋天的桂花树。每当清晨醒来，深深地吸口气，金桂飘香，沁人心脾，真让人心旷神怡啊！静静地闭上眼睛，仿佛瞬间被带入了糖果的世界，那么得甜，那么得香。
我爱秋天的银杏树。每年秋天，我们校园里银杏树的叶子变得金黄金黄的，远远看上去就像一座座金字塔。如果你仔细看银杏树的叶子，会发现它的叶子像一把把打开的扇子。一阵风吹过，银杏树的叶子纷纷飘落，有的落在小河里，好像一艘艘小船。有的落在路上，像金色的地毯。还有的落在小朋友的头上，好像给她们戴上了漂亮的蝴蝶结。
我赞美秋天，因为它象征着成熟，它把丰收的喜悦带到了人间。我赞美秋天，因为它绚丽多彩，充满了乐趣，也充满了希望。我赞美秋天，因为它是农民伯伯用辛勤的劳动和汗水创造出来的。
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我眼中的校园
我眼里的校园，是五彩缤纷，生机勃勃的。
走进校园，我们可以闻到菊花的香气，菊花五彩缤纷，红的似火，白的像雪，黄的赛金……、菊花千姿百态，有的像妈妈的卷发，有的想孩子的笑脸，有的像毛茸茸的娃娃。
更引人注意的是操场四周的柿子树，小柿子你挤我碰，把树枝都压弯了，小小的柿子像过年的红灯笼，直想摘一个尝尝呢!
我们校园里还有红红的石榴，石榴树有好多棵，等到石榴成熟的时候，石榴咧开嘴笑呢，露出洁白的牙齿，好可爱啊!
走到小园子里，梧桐树叶像蝴蝶一样飘下来，同学们有的在捡拾树叶做标本，有的把树叶做成小扇子，园子里不时传来同学们的笑声。
我们校园是一个硕果累累的校园，也是一个充满欢声笑语的校园，这就是我眼里秋天的校园。
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我眼中的校园_写景作文
在新学校生活了几天，逐渐意识到以后三年的生活该是怎样，内心却是一片茫然，在这所让我奋斗三年的学校里我从潜意识里觉得这不是我想要的生活，因为从一开始我只是在他人的要求下学习，好象是要我学，而不是我要学，我从心底希望自主学习的快乐，而不是被动的去接受，纵然后来在我的心里，我开始希望能考上这所学校，但是也许是骨子里的劣根性吧，我没有学习的冲劲，而且，现在一想到它，忧郁就会浮上心头，只知道这不是我想要的学校，我想要的生活极其简单，想要的学校也是同样的简单。
我不想要高楼大厦来学习，来住，这样的生活好累好累，就像是离巢许久的倦鸟归来，却找不到自己的家了。
理想中的学校，不要有太多的现代气息，只要可以给我温暖的感觉就可以了。我想，应该是一间间连在一起的古朴的小屋子，不要很大，一间坐二三十个人也就够了，还要有明亮的窗户，我时常在想象，如果有一个人，静静的坐在屋子里，当早晨的旭日或者傍晚的夕阳将自己柔和的光线投射在人身上的时候，该是多么美丽啊！还有桌椅，最好是古色古香的，当同学发出的琅琅书声在小小的却美丽的校园里飘荡时，呵呵，不敢想象该是一幅多么让我心动的画面。
只是可惜的很，现在早就已经没有这种学校了，哎，真希望我可以早生一些年，也许那时会有我想要的生活，也许！
写我眼中的新校园作文
了校园的大门，映入眼帘的是一座高大的钟楼。沿着钟楼是一条长廊，通向我们的教学大楼。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。一阵清风吹来，使人神清气爽。
长廊的左侧，有一座假山和一个鱼池，还有一条彩色的石子路通向四角亭。抬头一看，假山上溪水潺潺，叮叮咚咚飞流下来，仿佛正弹奏着优美的乐曲，流淌进小朋友的心灵。鱼池的水面上有一些枯萎的荷叶，鱼儿躲在下面，你撒一把鱼食，它们争先恐后地抢着吃，一些小鱼被大鱼压在下面，但不甘示弱，也争着抢，好像在说：“虽然我们身体小，但我们一点也不比你们差。”玩累了，坐在四角亭里，休息一会儿。四角亭旁边，有几棵高大的桂花树，如果在秋天，一阵阵桂花香让人心旷神怡。
我们的教室前面，还有一个小花园，里面有各种各样的花草树木，和一棵高大挺拔的松树，一年四季都那么生机勃勃。清晨，我们在小花园里读书；课间，我们在小花园里赏花，嬉戏，一阵阵欢声笑语，洋溢在整个校园中。
啊！我们的学校真是个美丽的大花园，我爱我的校园。
我眼中的校园_写景作文
我的校园是漂亮的，但冬天下雪时的校园更漂亮。
下雪时，校园里被仙女撒满了银花，“银花”落在我们身上、头上。我们就说：“看，我身上开花了！”有人也伸着舌头接雪花，尝一尝是什么味道。在操场上的角落种着一些松树，它们像一个个士兵，从不倒下。在操场上，我们在地上倒点水，滑起了雪结的冰，我们不知摔了多少次，仍然笑声不断。还有一些小朋友弄些雪，使劲一坐，看谁能坐出冰来。
在放学时，走在路上，两旁的树成了一道美丽的风景线，像是一个仿真的小兴安岭，回头看校园，白雪漫舞，像雾纱；笑声回荡，像乐园；操场上面，就是一个滑冰场。
我们的校园很漂亮，但冬天的校园拥有有更多的欢笑。
我眼中的校园作文
校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。
中午有一部分不回家的同学就在学校门口买点饭将就吃了，学校附近有好多餐馆，一般价格很便宜，看报纸知道知道，这些地方的食品卫生安全却难有保障。这些店基本上都是一间房子，操作面积小，校边店三无食品、过期食品泛滥，无证经营现象较为普遍，从业人员未进行健康体检和培训，食品安全隐患大，且无餐具消毒、保洁设施，无三防设施，洗手、洗菜、洗碗消毒共用一个水池或水桶，有的甚至连冰箱都没有。这样的环境真让人担心，我们想想自己都后怕。
中国青少年研究中心曾作过一次调查，结果表明安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及青少年生活和学习方面的安全隐患包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、危害、性侵犯、艾滋病等20多种。所以创建一个健康、文明的'校园环境是刻不容缓的，其实有些安全隐患是我们自己造成的，所以只有我们自己去解决，象放学的时候我们可以自觉地走右边，学校也可以在楼梯的中间画上标志线，时刻提醒着我们，减少不必要的事故，因为在外面吃饭比较不干净，所以我希望学校能够办一个食堂，解决一部分同学的吃饭问题。其实安全隐患无处不在，我们要善于发现，善于解决才行。
在我心目中的平安校园是一个很安全、很环保的美丽校园一进学校大门每个同学都要由机器人检查，看学生带没带危险物品。然后往前走就看到一个操场，操场上有一个机器人他是负责清洁操场卫生，如果有同学乱丢东西他会及时上前制止，它还有一个重要的任务就是保护同学的安全，如果有同学要摔倒，它就会在同学没摔倒之前，把同学扶起来，操场旁边有一个大花坛，里面的花草树木是永远也不会干枯凋谢的，最中央是一棵松树，它的四周是各种各样的花草，五颜六色，异样好看，在画坛四周有很多的刺，如剑一般锋利。如果哪个淘气的小朋友想去摸它，园中的“平安保卫机器人”便会来阻止你，如果你不听，它会讲好听的笑话，你高兴过后，也不会那么淘气了。
草场后面是就是教学楼里面摆放整齐的课桌，每个教室里还有一个机器人，它会随时提醒同学们注意安全，比如，在上手工课，同学剪纸的时候，快剪到手了，机器人就会自动提醒：“注意安全”。
上体育课不像以前那样在操场上，全部搬到了楼顶上，楼顶上像一个体育馆，四周是观众席，中间是我们活动的场地，上体育课的时候还有一个助教，它会随时的看着同学们，以防发生意外。在学校的一角还有一个“电子阅览室”只是一个有时间段开放的上网场所，需要根据你的成绩，进行不同上网模式，我相信想玩的同学一定会付出努力，积极向上它使同学们健康上网。不在沉迷于网吧。
我眼中的校园_写景作文
夏姐姐渐渐地离去了，秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了美丽的人间。同时也带来了一个调色板和一支神奇的画笔。她一来就忙的不可开交！她用那神奇的画笔在白杨树、银杏和梧桐的树叶上轻轻一点，绿色的树叶霎时间披上了金黄的外衣，穿上了一件金灿灿的铠甲：她为枫树叶换上了红彤彤的毛衣，乐得他们就像一群可爱的小姑娘翩翩起舞呢！
我眼中的秋天是甜甜的季节。是什么甜呢？是葡萄的甜。秋天也是农民伯伯最忙碌的季节，当然也是最开心的时刻。他们将一串串葡萄小心翼翼地剪下来，像爱护婴儿那样，把他们放进篮子里。其实，这繁忙的场面也是秋天葡萄园里的一道亮丽的风景啊！享誉中外的葡萄园，可是葡萄酒的原材料基地哦！葡萄酒不仅可以软化血管，防止高血脂，还具有美容养颜的作用呢！如果秋天你到葡萄园去，好客的家乡人一定会端上一盘盘葡萄，献上一瓶瓶美酒让你品尝。
这就是我眼中的秋天，美吧！
写我眼中的新校园作文
大家好，我叫陈瑞铭，今天我做为一名小导游，带大家一起参观一下我美丽的校园。我在育才教育集团第二实验学校读书，学校座落在黄姑山横路上。远远看我的学校像一座红色的大城堡。
一进校门，你就会发现我们教室的外墙都是红色的，一共有六层楼。每间教室里都整齐的摆着一张张桌子和凳子，这是我们学习的地方。大厅里陈列着许多的奖杯和奖状，这都是那些大哥哥大姐姐得来的，我多想有一个奖杯在上面呀！我们学校的操场是椭圆形的，由红色和白色两种颜色组成，用手摸起来一颗一颗的很疼，每天早上我们都会在操场上做早操。我推测操场有100米―200米长。我们的健身房里还有各种器材，有汽车轮胎、自行车轮胎、接力棒、篮球等。这些都是用来进行体育煅炼的。
我们学校有1-6个年级，共有24个班，我在二年级（1）班读书。我觉得我们的教室最漂亮。我们共分为四个大组，每天都要进行学习比赛。教室后面的黑板报是我画的，上面写着八个字：“好好学习、天天向上”，还有四只小蜜蜂代表我们四个大组，记录着每天得了几颗星。
我们的校园真美！我爱我的校园更爱我的同学和老师！你喜欢我们的校园吗？