最新电教站工作总结(通用19篇)

时间:2023-12-10 06:25:13 作者:笔砚

月工作总结是一种自我反思和自我管理的方式,通过总结我们可以更好地认识自己,提高自己。以下是一些成功人士的月工作总结经验分享,希望能给大家一些启示。

电教工作总结

1、加强教育网的安全管理。为确保教育网的安全运行,市信息中心制订了网络故障申报制度、病毒通报隔离制度和日志定时审查制度等一系列安全管理制度,自行开发了网络故障申报系统。邹城市还组织有关人员进行了网络运行和网络安全方面的专项检查,这些措施有力的促进了教育网的安全管理,确保了教育网的正常运行。

2、大力促进校园网站建设。校园网站是促进网络资源应用,加强网上宣传的重要工具。上半年我们狠抓了学校网站建设工作,要求所有联网学校都要建起教育网站,市信息中心负责免费解析。对于没有能力进行自行设计建站的学校通过电教软件征订,统一为131所学校配备了网站自动生成系统,并对有关技术人员进行了专门培训。截至目前,已有217所学校建成校园网站。其中,校园网站建设进度较快的县市区是兖州、曲阜、邹城、微山、金乡和梁山,市信息中心可浏览到的校园网站数量都超过了10个,市中区为推进校园网站建设,还专门召开了会议,有力的推动了这项工作的开展。下半年,在全市教育系统开展了“建文明网站、做文明网民”活动,组织开展了优秀校园网站评比活动。下发了《关于组织xxxx市xxxx年度教育网站评选活动的通知》,组织有关人员,对全市范围申报参评的54个教育网站进行评选,评出优秀教育网站16个,并上报省电教馆参评,其中获省级优秀网站一等奖一个,二等奖10个,三等奖5个。

3、开发教育网视频会议功能。为进一步提升教育电子政务水平,经过充分的调研论证,投资60万元的市教育局视频会议室正在建设过程中,力争xxxx年上半年开通使用。

4、拓展公文传输系统。为尽快实现全市教育系统无纸化办公,在市县两级教育部门公文传输系统的基础上,今年将公文传输系统向下拓展到县校之间,目前,已有金乡、邹城等8个县完成任务,预计6月底前可实现全市教育系统市、县、校三级电子公文传输。

电教工作总结

加强政治学习,及时了解社会时事,思想行动与学校党组织保持一致;通过书籍、网络等多种途径加强自身业务学习,充实个人专业知识,增强服务意识,提升服务水平。

1.组织教师参加第七届中小学多媒体教育教学课件大赛和第九届中小学教师课件大赛,共上交作品171件,其中82件作品获奖,一等奖15件,二等奖29件,三等奖38件。2人获优秀组织个人奖,进修学校获优秀组织单位奖。

2.组织全区教师参加了中央电化教育馆举办的第六届“中国移动‘和教育’杯”全国教育技术论文大赛活动。共61人参赛,18人获省级奖,一等奖2人,二等奖5人,三等奖7人,优秀奖4人。2人获优秀组织个人奖,通化市第十四中学荣获中央电化教育馆优秀组织学校奖同时获得省优秀组织奖,进修学校获省优秀组织奖。虽然我们没有获得全国奖励,但省级获奖率在通化地区第一。

3.为促进网络学习空间人人通,今年组织教师参加了第六届吉林省教育社区教育博客大赛活动,全区49人参加,历明波老师荣获省级优秀博客大赛一等奖。三人获优秀组织个人奖,进修学校和五道江中心校获优秀组织单位。(我们区是通化地区唯一获得优秀组织单位的学校。)。

4.组织学校参加吉林省第十届中小学电脑制作活动,共上交15件作品,全部获奖,一等奖1件,二等奖7件,三等奖7件,张文老师荣获优秀指导教师。

5.组织学校参加第二十四届中国儿童青少年计算机表演赛吉林赛区选拔赛,22名同学参赛。

6.积极做好“一师一优课,一课一名师”活动。我们能高度重视,加强认识,派专人负责,从晒课的技术指导、上传、推优到投票全程跟踪指导,共推优课42节,省级优课推荐5人,1人获部级优课推荐资格。

7.选派十八中学宋贝尔老师参加由吉林省教育学会组织的全省初中信息技术教师基本技能大赛活动,荣获二等奖,荣军获优秀指导教师。

8.组织全区教师在“吉林省教育资源公共服务平台”全员实名制注册工作。目前我区共有535名教师注册,348名学生注册,方便了全区教师在省教育资源公共服务平台上能共享优质数字教育资源。

作为县区管理员我们能做到每月提前通知提醒基层学校管理员及时更新上报学校数据,然后对并对上报信息逐校审核,确保上报数据的准确。为统一学校管理员上报信息的时间,又不影响区级向市级报送的时间,将学校月报时间统一调整为每月的12-18日和20-26日,县区管理员审核上报时间为每月的18日和30日。这样调整后,保证了在规定的时间内完成统计、汇总、审核及上报工作。

举办了全区“优质数字教育资源库的建设与应用”主题讲座,采取两级联动,共建共享方式,校为一级,成立具有本校特色的校本资源,区为二级,收集整理各校优质资源充实到区级资源库中;通过各项赛事、教研员外出学习所录制的视频等集攒优秀的资源到资源库中,为教育教学提供服务。目前我们资源库中已有资源110g。

为推进落实《教育部关于印发〈教育信息化十年发展规划(20xx-2020年)〉的通知》(教技〔20xx〕5号)文件精神,根据《吉林省教育信息化十年发展规划(20xx-2020年)》,协助教育局制定了《二道江区教育信息化三年发展规划(20xx-20xx年)》。

为保障工作的更好开展,全面实现信息化,学校加大对信息化设备的投入,将带宽由原来的10兆升级为30兆,装备中心又为单位配备了15台电脑。目前,已达到人人有电脑,室室有打印机,现已满足了全体教师的工作需要。购买了曙光a620-g服务器和华为usg6530网络防火墙等设备,实现了局域网与公网的互联互通、资源共享、网络安全。为两个多媒体教室配置了lde屏,六个教室配置了液晶红外触摸一体机和实物展台。学校信息化硬件环境得到大幅提升和完善,为网络化培训和教研奠定了基础。

继续加强校园网站建设,充分利用二道江教师进修学校网站,开通了我区优质数字教育资源库,同时为方便广大教师网上电子阅读,将二道江区政府的数字图书馆链接到本网站。

对网站进行日常管理和维护,及时更新工作动态,上传教育资源,对其他部门上传的信息进行整合、管理,及时备份。

针对我校中青年教师较多,使用qq较多,方便工作的传达等特点,建立了二道江教师进修学校qq群,鼓励教师多进行网络交流,真正起到了及时沟通,提高了办公效率。

作为省级论坛管理员,不仅担负着“信息化建设交流”版的版主和用户审核工作,还兼职于我区网络研修版块的版主。由于我区网络研修工作刚刚开展,参与了版块的规划、开展、实施、用户审核及平时的疑问解答、审核指导和管理工作。

1.领导高度重视教育信息化建设工作,局长亲自带队,多次带领我们电教部人员参加相关参观培训。共参加培训会议4次,参观学习2次。通过培训学习,进一步提高了我们对教育信息化的认识,又学习到了其他地区教育管理信息化建设的典型经验。

2.为贯彻落实《教育部教育装备研究与发展中心关于开展“蜂窝行动”捐建中小学校站的函》精神)组织全区12所义务教育学校参加了由通化市教育局组织的“通化市‘蜂窝行动’活动”培训学习,会上免费为12所学校开通云教学平台。培训结束后根据我区实际情况制定了活动方案,要求每校设一名管理员,对本校教师进行了平台培训并为专任教师及学生开通了网络学习空间。

3.推荐十七中学为“吉林省教育资源公共服务平台‘云阅卷’应用系统”试点学校。

4.推荐十九中学为“武龙中学数字校园联盟”校,学习武龙的经验做法,以便带动区域教育信息化的整体提升。

6.组织四所学校(五道江中心校、十九中学、十四中学、铁厂中心校)参加了省电教馆组织的教育资源公共服务平台应用推广、网络研修及各项活动赛事培训会,会上免费为四所学校赠送了云桌面学习的平台。

7.为加快推进教育信息化工作,提高自身信息技术应用水平,共参加了两次培训。全省教育网络技术在线培训和全国教育信息技术培训。

8.完成了由中央电教馆组织的“20xx年‘教育部-中国电信中小学校长信息技术就用能力提升项目’远程培训”的报名、组织、协调工作,目前校长远程培训学习正在进行中。

9.正在积极努力做好全国中小学“学科德育精品课程”的征集展示活动。

1、认真完成迎省检的专题片制作工作。

2、配合做好迎省检的相关工作。

3、认真完成省检中的照像摄像工作。

1.填写“吉林省教育信息化基础信息统计表”、吉林省教育厅三通工程进展情况报表、吉林省教育厅信息化统计报表,并上报到市装备中心。

2.在信息化专项督导检查中,协助教育督导室完成了我区信息化建设自评报告的撰写工作。

3.协助教研部门做好由省教育学院组织的“人教版英语新课标教材网络培训会”、“义务教育阶段人教版教材培训”会议的网络视频接收培训工作。

4.协助教育局完成迎接国家义务教育发展检查专题片的制作工作。

5.日常工作中保障各办公室电脑的系统安装维护、打印机维修维护工作。在工作中能不骄不躁,认真耐心讲解,有问必答,有求必应。

6.认真做好学校会议、培训、活动的照像、摄像、整理、编辑及归档工作。

7.对教师外出学习和参加会议的影像资料进行后期处理,制作视频,刻录光盘存档。

8.加强与其他部门之间的横向联系,协同各部门做好服务性工作。

9.迅速及时保质保量地完成了单位布署的其它临时性工作。

10.牢固树立安全意识,做好办公室防火、防盗工作,用电及网络安全工作,做到人走灯灭,关闭电源,按操作规程使用网络设备。

1.各类临时性事务较多,人员少,时间和精力受到分散,会影响重点工作的推进进度。建议学校尽快充实电教力量,更好地为学校服务,做好各项临时性工作。

2.专业技术能力还有待于提高。

3.二道江教育信息网站已全面正视运转,目前已经增加到12个版块的内容,但只有6个版块有网络编辑人员负责本版的更新,其他6个版块都由我们部负责,由于人手少,工作量大,既要负责整个网站的更新、建设、维护工作又要负责剩下版块的更新,实在是力不从心。建议学校考虑每个版块都安排一人负责。

1.继续做好上级部门组织的各项赛事活动,通过各项活动提高教师的信息技术应用能力。

2.做好学校网站的网络安全工作。

回顾一年的工作,我们虽取得了一些成绩,但也有很多的不足。在新的一年,我们将虚心踏实努力做好本职工作。

电教工作总结

在区委、区政府、区教育局的大力支持下,投资160万元建设了域网,购买了先进的现代教育技术设备、设施,制定相关管理制度,多次召开全区信息技术专任教师会议,并派专人负责管理设备的使用。投资13万元建设观音山中心校网络机房,投资3。9万元改造明朗中学现有机房;做好设备的招投标工作,为全区接入域网的学校教师每人配备一台笔记本电脑,从基层学校抽调业务精、能力强的教师进行针对局域网相关内容的骨干教师培训,再让他们回去培训自己学校的老师,以这种二级培训的模式指导基层开展网络办公和远程培训,并与骨干教师签订责任书,做到“职责落实到人,追究到人”。

区教育科研信息培训中心电化教育馆主要完成的现代化信息技术推广指导工作有:

1、随着我区域网的建设完成,各学校计算机机房都接入高速互联网。但是,由于互联网上信息的开放性,互联网上的信息出现鱼龙混杂的情况,除了大量优质的教育教学资源等有用信息外,一些反动的如黄、赌、毒等负面信息也在互联网上充斥泛滥。负面信息对涉世未深的广大青少年学生的身心健康造成了极大的危害。为有效解决这个网络安全隐患,区教科研中心电教馆积极加入省智能信息过滤试点,圆满完成“推广智能信息过滤系统加强青少年学生保护试点项目”,在区完成36所学校共计2509台电脑的安装调试及不良信息的过滤。

2、基于信息技术的迅猛发展,为使我区教育信息化在原有的基础上大步提高,圆满完成了教育网站的全新改版工作,整合了原有的各类资源,更好的推进了区教育系统的网络化办公及教育信息化建设,同时为教育打开了一道展示自己的窗口。

自9月初全新改版至今,短短的两个月还不到的时间,访问量已经超过3万。从年初之今访问量累计统计超过13万,为同类网站访问量中较高者。

3、由于传统的教师培训模式费时费力,给教师培训工作带来了极大的困难,区教科研中心电教馆基于域网,搭建并推广网络远程培训平台,指导各校调试、使用该平台,并圆满完成对区班主任的网络远程培训。为区教师培训工作开辟了一个新的高效的现代化培训平台。

4、为推动教育的均衡发展和教育资源的共享,搭建了域网平台和资源平台,并指导各校教师使用该平台资源库资源,使区教育系统的信息化建设实现跨越式发展。

5、圆满完成团结明朗中学、观音山中心学校、马街中心学校、白马小学、棕树营小学等学校的网络、计算机教室等信息化项目改造,更好的推进了学校信息化建设步伐。

6、进一步推广农村中小学远程教育资源,搭建资源服务器,让各校教师更快、更好、更全的使用农村中小学远程教育资源。

7、做好灾区学生在昆学习生活的资料收集,并上传到网站,让他们的亲人能在第一时间关注到孩子的衣食住行,解决了他们的后顾之忧,同时也宣传了教育。

区电教馆在和英特尔%26reg;未来教育项目省级执行机构和省中小学教师继续教育中心的安排下,选取了350名中小学教师进行计算机全员培训和现代教育信息技术项目培训。通过为期3个月多的培训,350名参培教师已全部培训完毕,学员作业已上报省继教中心。在今年培训的350名教师中,通过层层筛选,共推荐了4位优秀教师代表区参加云南省英特尔%26reg;未来教育项目教学应用奖竞赛。截止10月,全区已有1250名教师参加了英特尔%26reg;未来教育项目培训。

为了确保网络信息安全,区电教馆又根据省级培训的要求进行了全区信息技术专任教师网络信息安全培训。从网络硬件管理和软件使用的角度进行有重点的培训,效果显著,得到基层学校和教师的一直好评。

从中心到电教馆,各级领导都十分重视远程培训,中心电教馆在对基层调研数据分析的基础上,利用域网对全区教师进行了教材培训方面的远程培训,在最短的时间内将省市有关教材教学的要求传达到第一线,既节省了人力,又大大节省了财力,对山区学校众多的区来说,不失为一种最好的培训方式。今后,中心电教馆将在总结经验的基础上,与中心教科所一起,继续加大对农村学校远程培训的指导力度和培训力度。

域网既是教育的管理平台和教育资源库,又是对外宣传的窗口,为此,区电教馆非常重视资源库的建设,主要做了一下几件重大的工作:

1、更好的实现资源共享,让各校更好的利用先进的教学资源来提高课堂教学质量。区电教馆搭建并已投入使用了中教育星资源库平台,资源库涵盖了所有版本教材的每一课的教材解析、教案示例、多媒体资料、课程评价、研究资料、教学研究及其它相关知识的资源。资源库共计250gb,共计近100万条各类课件、教案、视频等资源。

2、搭建并已投入使用了北大方正电子图书馆平台,图书以教育教学为主,涵盖各门学科,拥有5万余册有版权的电子化图书,可供区的所有老师在昆明地区免费借阅。

3、为更好的解决区农村中小学远程教育资源接收、使用过程中出现的各类问题,现区教科研中心电教馆创新了一种新的远程教育资源接受、使用模式,集中搭建了农村中小学远程教育资源平台,各学校可以通过网络更快、更好、更全的使用农村中小学远程教育资源,现接受的中央电教馆的资源累计400余gb,涵盖各个学科的各个版本教材的课件、教案、教材分析等。

4、根据现代远程培训的需要,电教馆建立了远程视频直播、点播平台,现已通过远程视频直播平台实施了3次远处培训。

为更好的让区的老师观看到精品视频课堂、名师讲座等各类电教馆摄录、收集整理的视频,现正在搭建远程视频点播平台,已摄录、收集整理视频200余部,共计100余gb的视频文件将陆续入库。

5、为逐步壮大我区的教育教学资源库,由区教科研中心电教馆组织收集整理了全区各学校零散、分散的课件、教案、论文等各类资源1万余条共计40余gb,现已入库1000余条。这些资源可供全区教师使用和借鉴。

6、搭建了浙大资源库管理平台,其中共计图片、课件等资源200gb。

电教工作总结

我组这学期认真贯彻落实学校的各项规章制度和工作任务,完善电教、信息技术学科、功能室的建设,抓好信息技术教学工作,落实“信息技术毕业会考”工作,争取较高的通过率,继续加强学校网站建设和网络安全管理,针对近来网络病毒经常破坏校园网络及资源的情况,建立行之有效的资源库管理制度,注重教育资源的收集、管理工作,进一步完善“教学资源库”、继续作好资料的收集、管理工作,提高教师工作和办公效率;进一步充实各级组、功能室的软件;树立为教学服务、为教研服务的思想;本组的教育科研课题“指导学生参与网站开发与学理培养学生信息素养的策略研究”具体工作如下:

1、积极开展校本教研,解决本校教育的实际问题。作为课程改革关键的学科,我们不应该落后于别的学科,积极学习新的课程标准,深入领会新课标的精神,在思想上统一我们的认识,消除一些对新课程的错误理解和不良倾向,在理论上要大胆创新、深入研究。

2、为了配合学校完成教学、教研科研工作,我们电教备课组作好各功能室、各办公室电脑、网络中心以及校园网的运行、维修、维护工作,分工负责定时检查、升级病毒库。同时负责学校的重大活动的摄影、录像工作;协助学校健全电教室、电脑室的规章制度、使用操作步骤,及时作好电教办公室、网络中心、电脑室1-3公物登记造册并维护其正常工作;同时作好学校网络资源库建设,学校各类活动视频、图片资料的管理与设计制作,校园网管理系统的制作与管理,教辅资料的上传与管理,作好学校的各类活动的宣传资料的设计制作,协助学校作好校园网硬件、软件建设的策划设计工作。

3、严格把好本备课组的教学质量关,及时向负责的行政领导反馈备课组的情况,当好主管领导的助手,认真落实好说课听课评课工作,使这项工作不流于形式而真正取得成效,针对某些课题进行集体备课,发挥集体的智慧。为了作好“信息技术毕业会考”,作到每一节课落到实处,狠抓基础技能操作训练,侧重学生的操作练习,及早让学生熟悉考试系统,会考合格率达93.4%(离原定的95%差1.6%)。此外做好协助学校的教研科研工作,推广优秀教研科研成果。展望下学期的工作思路:

根据“学校新的任务”准备迎接新的挑战,继续作好信息技术学科教学工作而且作为重点工作来抓,切实作好“毕业会考工作”争取比上一届更高的及格率,做到学校资料及时备份以防止重要资料的丢失;切实开展校本教研,解决本校教育的实际问题,作好已立项的市“十一五”期间普教系统教育科研立项课题,争取在2年内出成果;切实作好校园设备的维护工作,定时检查、升级病毒库。

电教工作总结

今天的信息技术发展日新月异,每时每刻到在不断变化,作为信息技术教师就应该顺应这种变化,主动学习融入到信息技术发展的大浪潮中。千方百计地了解最新的科技动态,学习最新实用的信息技术。把新知识,新能力应用到实践中。

1、自学python语言。

利用课余时间自学python语言,教师对编程语言有了更深入的认知。从而教师在第二课堂“sctrach编程”的教学过程中更加游刃有余。不足之处在于学习进度慢,理论与实践稍有脱节,需要加快学习进度。

2、自学finalcut视频剪辑软件。

为打造视频校园建设,熟练掌握视频剪辑软件尤为必要。本学期在原有剪辑软件的基础上,进一步系统化学习剪辑软件原理、技能。提升了视频剪辑效率。目前存在的问题:与科室联系不够紧密,视频资料少。下一步解决问题的着力点在于,电教工作先行先试,起到引领带头作用。

电教工作总结

tim办公平台与qq一脉相承,便于老师们快速迁移到此平台。优点是功能独特实用,在线文档编辑、日程管理等都是老师们较为需要的功能;缺点是功能较少,还不能像“钉钉”平台一样,全面参与到学校管理中来。

2、手机网站建设。

手机网站与微信公众平台结合,能够全面展示我校的各类活动。把视频、文字及图片内容呈现在手机网站上,扩展了学生展示自己的舞台。

电教工作总结

过去的一年,我们虽然做了好多工作,但在还存在逐多问题。

1、部分教师还没有掌握“班班通”设备的使用方法,设备维护保养还不到位。

2、学校资源库的充实力度不够、利用率不高,有待一步加强。

3、实验室的利用率及实验的质量还有待于进一步提高。

下年我们将在县电教馆的指导下,充分利用好现有教育技术设备、实验器材的同时,努力提高教育教学质量,从而使我校的电教实验工作更进一步。

电教工作总结

本学期,电教工作在学校领导的重视下,广大教师的支持下,电教组全体成员的不懈努力下,各项工作已基本顺利完成。现将主要工作总结如下:

一、制定工作计划

根据学校工作计划,结合电教实际情况制定了20xx~2014学年度上学期电教工作计划。本学期严格按照计划来完成各项工作任务。

二、加强学习,提升理论水平

本学期,电教组扎实开展电化教育理论学习活动,组织学习4《中小学信息技术教育》以及信息技术网络资源等具有可借鉴的相关的一系列文章。已深刻地认识到当今教坛,各种现代化媒体可谓“百花齐放”。从教室里的“常规武器”投影录音到精彩纷呈的多媒体、电子白板等教学设备,再到方兴未艾的网络教学,人们的思想正随社会信息化程度的加深而不断更新。要求每一位电教员自学一种适用的的软件,并对全校师生进行培训,使学校的信息化应用不断提升。

三、抓好信息技术常规教学工作

1、根据黑龙江省信息技术学业水平考试的文件精神,认真做好备考、应考工作。

2、利用课余时间和教研活动时间进行信息技术教学研究讨论,认真学习钻研《黑龙江省中小学信息技术指导纲要》,制定切实可行的教学计划和进度。

3、按教学进度计划认真组织开展教学,按质按量完成了预定的教学任务。

4、积极开展好各种教研活动,认真领会学习新课改精神,认真组织开展组内公开课(至少每人一次),并进行及时评课。最后,通过观摩和互评,都得到了不同程度的提高。

5、利用课余活动时间对学生进行上网辅导培训,扩宽学生学习空间,丰富了学生业余生活。

四、认真做好学校信息化管理工作

学校配置有千兆校园网,数字广播系统、监控系统,目前每间教室装备有红外式电子白板,每位一线教师配有笔记本电脑,学校的信息化硬件设施进一步得到了加强。电教组成员分工负责,建立了设备维修和管理制度,损坏及时处理,使电教设备能正常工作。数字广播系统,能及时上传和录制相关的教学资源,使教学正常使用。能及时、保质解决学校与教师在工作中使用计算机遇到的困难和问题,使广大教师无后顾之忧;加强校园网安全管理、教师计算机使用管理、教师上网监控管理,学生教室用机管理;认真检查和维护教室电子白板设施,加强班级电教员管理和培训,使教学正常进行。

五、认真做好其它常规工作

1、认真做好各级各类检查、督查、访问以及学校组织的各种活动等方面的照像、摄像工作,并对音像资料进行存档和保存。

2、进一步完善学校数字广播系统的建设,在功能、稳定性等方面进一步提升。

3、安装调试完成了电子白板教学设施,已投入使用,运行正常。

4、安装完成了学校百万数字监控系统,运行正常。

5、认真做好各功能室、各处室办公室、年级办公室等用计算机的维护和检修工作,保证了办公机正常使用。

6、认真组织和协助学校安排的其它各项工作。

回顾过去的一学期,电教组成员任劳任怨,不计个人得失,认真团结干事,电教工作得到了学校和全体教职员工的认可和好评。今后,我们将继续努力工作,积极进取,真抓实干,努力学习新技术,不断克服工作中存在的困难,为学校信息化工作做出了应有的努力。

六、下学期工作打算

本学期电教工作取得一些成绩,但也还有一些不足之处,今后我们还要更加努力工作。在今后的工作中,有以下几点打算:

1、加强自身学习,不断更新观念,掌握新技术,努力提升全组成员的信息技术水平。

2、认真组织各种教研活动,研究和讨论教师的教和学生的学,进一步提高教学水平。

3、加强与其它科任教师的联系力度,进一步探讨和研究信息技术与学科整合模式,全面提高教师信息素养,不断更新教师信息技术教学手段。

4、加强对信息技术特长生的培训力度,争取在电脑作品和机器人等方面有新的突破,特别是机器人科技创新实践活动有新的进展。

5、加强学校计算机的维护和维修力度,力争使教学和办公两不误。

6、认真完善网络建设,促进网络资源的共享和使用,提高办公自动化水平。

7、加强教师计算机操作能力的培训,提升教师信息化操作水平。

电教工作总结

1、“十五”课题研究成果获得省市奖励。我馆承担《信息技术教育与各学科教学的整合》课题成果获得了xxxx年xxxx市科技进步奖和山东省科技厅xxxx年山东省软科学成果奖。

2、“十一五”电教课题立项工作进展顺利。我馆申报的全国教育科学“十一五”规划课题《中小学学科主题学习资源设计开发研究》和xxxx市科技局“十一五”科技攻关项目《联动式资源共建系统的设计与开发》均已立项,3万元的市级科研经费也已到位。组织4所学校申报了国家级现代教育技术课题,26所省级电化教育示范学校申报了省级电教课题。89所学校申报了市教育科学规划办“十一五”课题。其中,为发挥示范引领作用,邹城市教育局、任城区电教站和曲阜市电教站分别申报了国家和省、市级电教课题。嘉祥县积极发动各级电教示范学校开展课题研究,省市县各级电教示范校层层有课题。

3、初中信息技术等级证书考试任务圆满完成。联合市招考办、基教科,组织xxxx名初中毕业生参加了山东省中小学信息技术等级证书考试,受到学生、学校和社会的好评。

4、“中小学生电脑制作活动”取得了较好成绩。今年共有132所学校526个作品参加了市级评选,30件优秀作品参加省里的评选,取得了较好的成绩。为调动教师指导电脑作品的积极性,市教育局7月份制定下发了《关于对中小学电脑制作优秀辅导教师进行表彰的通知》(济教秘办字〔xxxx〕9号),并对xxxx年度全市中小学电脑制作活动评选中取得优异成绩的单位和个人进行了表彰奖励,为下步工作开展奠定了良好基础。今年电脑制作活动参与面广、量大、制作质量明显提高。嘉祥实验小学代表我市参加全省电脑机器人竞赛,也取得了较好的成绩。

5、电教评选活动取得新的成绩。上报参加省教育厅基教处评选论文28篇,整合优质课35节;在省电教馆评选中,我市上报论文14篇,优质课33节,课件16个,在省级评选中取得了较好的成绩。开展优秀网站评选,共收到54个,16个获得市级优秀教育网站,11个获省级一二等奖励。

6、电教软件应用研究扎实推进。年内市县两级电教研究人员到基层学校听课40余节,初步掌握了电教软件应用情况的第一手资料,为下步更好的指导开展工作奠定了良好的基础。

电教工作总结

本学期,学校紧紧围绕区教体局工作的总体目标,以“建构数字化网络,打造信息化校园”为主旨,实现“自选工作出特色,常规工作出亮点,重点工作出成绩”的目标,开创了学校信息化建设的新局面。

1、暑期抗震加固工作,原先的所有设备都拆卸。开学前一周,学校即组织相关电教人员监测线路安装情况,网络是否畅通,所有电教设施是否到位,保障了开学后各项工作的顺利开展。

2、开学初期,学校更换了新的服务器。学校组织信息技术教师尽快熟悉了新服务器的使用,并且在随后两个月的时间内在不影响教学工作的前提下,逐步将原先代理服务器内的内容转移到新的服务器中,为教育教学工作的顺利进行做好了物质准备。

3、开学初期,学校即积极与抗震加固施工单位沟通,对于每一个网点的位置详细标注,对于线路是如何连接的进行了详细的沟通和实地的考察,做到所有布局了然于胸。

4、从学期初开始,学校即联系校园电视台的安装工作。到学期末,安装工作已经全部完成。

5、在授课过程中,学校发现微机室的键盘在使用过程中容易出问题。学校积极协调惠普公司,对于微机室出现的键盘粘连问题多次交涉,申请更换这一批次的键盘。

6、电子白板安装到位的前一天,学校即利用全体学生集会的时间,严申了电子白板的使用保护事项,同时,在全体教师会上又进行了安全措施的宣讲,提前为师生上了一堂硬件管理安全课。

7、学校本学期重新修订了处室电脑的使用规范,并且传达到了每一位任课教师。

1、注重网络安全。学期初签订网络安全责任书,并且采取平日抽查与月检查结合方式加强网络安全的管理。

2、强化电教培训。为了提高教师技能,开展了破解flash、会声会影、格式工厂的软件使用培训。教师利用这些软件制作了视频短片,并且在全体教师会上进行了展示。

3、组织班主任学习使用了山东省学籍系统,并且再次核对了转网后的学籍情况。一年级进行了新生学籍的录入和信息的上传。

4、学校组织教师、学生进行了打字比赛,督促师生提高利用微机工作的效率。3——6年级每级部前10名,教师前6名进行了表彰。

一学期以来,学校积极协调硬件建设,努力开展软件使用培训。下学期,将继续跟踪硬件改进的后续工作,并且不断挖掘教师的力量,开展不同软件使用的培训。在电子白板到位后,尽早开始电子白板使用培训,提升教师的技能,提高工作的效率和质量。

电教工作总结

本学期马厂联校的电教工作以本年度工作计划及区电教馆本年度工作计划为依据,以加快教育信息化建设,强化服务功能为重点,以没有任何借口把电教工作做好的精神状态,确保现有设备的利用率。强化教研,向电教要效益,切实提高学生能力,使电化教学技术在素质教育的实施中真正发挥作用。在全体教师的共同努力下,积极开展各项电教工作,较好地完成了学期初制订的各项工作任务,现简要总结如下:

1、加强电教、安防设备的日常维护和完善建设工作。本学期,马厂联校为进一步提高信息化管理的水平,从实际出发,提升我校硬件建设水平。认真做好电教设备的检修、维护,确保设备完好率95%以上,积极作好电教教材的征订和发放工作,鼓励、指导教师下载教学软件、自制教学软件,充实、丰富学校资源库,在软件上为教育教学提供优质服务。加强现代教育技术的管理。使可用机占90%以上,生机比达1:9,台帐资料齐全。平时注重防火、防盗、防尘工作,每台电脑都安装了杀毒软件,每周一次的例行日常维护。

2、注重设备管理,提高设备使用率。本学期加强了多媒体教室、计算机教室设备使用管理,并制订、完善使用教室多媒体、使用计算机管理制度。对部分老教师进行了电教设备使用的指导,保证教师能正确使用多媒体设备,提高教师应用现代教育技术的能力。要求骨干教师每周上一节多媒体课,新课标教材充分应用光盘,并要求每一位教师认真做好记录,列入教师月工作考核,从而使现有的电教设备的使用率高于往年,各学科资料光盘、课件运用较多,使学校的电教设备得到了充分的利用。信息化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。使每一个教师做到自觉爱护电教设备,做好日常清洁工作,并与考核相挂钩,极大限度地提高现有设备的使用率。

本学期我们特别注重学校电教设备的维护工作,保证设备的完好率。我们承担着学校网络设备和各种电教设备的日常维护和检查工作,时时关注学校网络和信息化设备的动态,一有情况,及时了解,尽快加以解决。

3、加强学习,更新理念,不断培训,提高认识

(1)加强现代教育教学理论的学习,提高信息技术学科专业知识和新课程理念,进一步领会课程改革文件精神和信息技术课程标准,提高贯彻课程目标的自觉性。

(2)组织信息技术教师,共同学习和贯彻落实课改文件精神,更新教学理念,探索适合信息技术学科特点的课堂教学模式,采用多种教学模式的实践研究,开展愉快教学,让信息技术学科成为最受学生欢迎的学科。

(3)加强信息技术教学、教研工作的力度,努力提高学生的信息素养,上好信息技术课。组建信息技术兴趣小组,一是做好常规的组织培训工作,二是积极探索开展信息技术活动的途径和形式。在活动中培养学生的信息技术兴趣,合作意识,动手能力和对未知领域的探索本领;培养学生的实践能力和创新精神;强有力地推进学校教育信息化向深度与广度发展。特别是本学期要组织好教师积极参加新一轮信息技术的培训考核,努力做到人人过关。

4、加强信息技术课程教学工作,提高学生的信息素养。

(1)加强信息技术教育,提高信息素养。我校多年来一直重视信息技术课教育,按课程计划四、五年级每周都开设信息技术课,并配备了一名信息技术专职教师,同时安排学校信息技术技能较高、事业心较强的教师担任兼职教师,根据信息技术教材和各阶段要求备好课,上好课,学生信息技术考核合格率达97.8%。

(2)积极组织课外活动,发展学生的信息素养。信息技术教育要特别重视信息技术的灵活运用能力和创新能力的培养,然而课堂的时间是有限的,为了给学生更多的提高自身信息素养的机会,马厂联校结合各学校实际,积极开展丰富多彩的课外活动,使课堂学习得到延伸。主要是以学校信息兴趣小组形式,我们开展了ppt、电脑绘画等培训,通过兴趣活动,以点促面,梯队培养,让学生在活动中体验,在活动中提高素养。

回首过去的这一学期,学校在规范管理与教育技术装备与应用环境方面有了一定的改善;在教师培训与普及应用方面加大了力度。今后,我们将进一步规范管理、以校园网络建设为契机,加大教师培训力度,加快课题研究步伐,使马厂联校的电教工作再上台阶。

马厂联校20xx年元月

电教工作总结

1、为强化责任意识,提高服务意识,本学期电教处对处室人员进行重新分工,落实专人负责各部门的电教设备维护。对各部门保修的设备,能在最短时间内予以维修,如短时间内不能维修的,尽量提供备件,以保证日常多媒体教学的正常开展。

2、安装了多媒体教室33个,安装德润楼三个复习班、艺术班多媒体设备及广播系统,为图书艺术楼备用考场安装了18套广播系统。

3、安装办公电话130门,并对拨打权限进行调整。为便于教职工之间联系,电教处化时近一个月的时间对全校教职工的电话号码进行统计校对,并及时印制发放了《教职工通讯录》。

4、积极配合学校开展课堂录像活动,本学期累计录课25节,将录制的影像在第一时间内上传至学校影像资源库,并在校园网上发布,供学科教研使用。

5、利用学校网站、校园电视台的宣传功效,对我校各部门、各年级组织的活动、师生所取得的成绩,实时进行报道宣传。学校网站本学期已报道新闻30余篇。对于一些重大新闻及时报送县电视台进行报道。

7、为充分发挥电教设备辅助教学的作用,及时统计各年级班级多媒体使用情况并通报,鼓励教师积极开展多媒体教学,提高课堂效率。

8、利用学校电脑房,协助各级部门陆续开展了“盐城市英语口语比赛”、全省中小学班主任网络培训、县武装部征兵网上测试,以及全县各级考试网上登分等多项活动。

9、利用大、小报告厅、体育馆等场地舞台音响,根据学校安排,协助校内外开展了如开学典礼、左洗涤江画册发行暨清寒奖学金颁奖仪式、军事知识讲座、观看教育影片、配合县地税局举行为期三天的“税务杯”抢答赛等多项活动。

电教工作总结

建新路小学20xx年电教实验工作紧紧围绕现代教育技术装备的配备,积极配合电教馆的主要工作,认真贯彻落实《金塔县教育局关于进一步加强新时期学校内部配套设施建设的意见》及《20xx年全县教育技术工作要点》,加大了教育技术装备力度,着力提升教育装备质量和效益,狠抓了教师教育技术能力培训,全力推进教育现代化进程,不断提高电教工作管理水平,使我校电教工作迈上一个新台阶。现将工作小结如下:

电教工作总结

本学期电教工作以学校工作计划为指导,以创建教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的整合为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高了我校教师运用多媒体辅助教学的能力。

1、做好电子白板的使用,充分发挥电子白板的在教育教学中的优势作用,规范操作、讲究实效,并对使用情况进行普查和不定时抽查,使其真正为教育教学服务。

2、进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、等处室的电脑使用制度,做职责明确,使用规范,并及时的维护好各类电教器材、计算机网络等,保证了学校电教设备的健康、正常、安全运行。并落实各项使用登记制度。

3、对各处室电教设备物品做好了定期维护保养及维修工作,如各处室及教师电脑检查“病毒”,投影仪除尘等,做到发现问题及时予以解决,从而保证了学校教育教学的正常开展。

4、恢复学校校园监控系统。按照学校的要求在周同刚的协助下,对破坏的校园监控系统进行的修复性建设。

5、在学校开展的各类活动中,密切配合各个部门,保障了音响系统的效果在活动中的体现。如学校运动会、艺术节汇演、学校歌手大赛、教师节等活动。

我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课,学校利用各种形式对教师进行了培训。

1、对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训,缩小了教师之间的差距,使教师个个能安全上网进行熟练操作,查看有关教育教学信息,保证了学校信息平台的正常使用。

2、对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习,进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。形象、生动、直观地对学生进行教育,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效果和科研能力。

1、定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,提供原创性资源。广泛搜集高质量的学科资源,充实学校教育资源。

2、及时总结了电教媒体在教育教学中所发挥的作用,认真组织教师写好电教论文,配合教科室做好电教论文及多媒体课件的送评工作。

3、开展了电教课题的研究工作。在省市电教馆的部署和学校领导安排下,本学期我校承担的“xxx”电教课题“信息技术和数学学科个性化教学整合的研究”到了课题的后期总结结题阶段,根据课题的结题要求。课题组教师认真准备,做好了“xxx”课题的结题工作。在课题评审中获得省级一等奖的好成绩。

电教工作总结

优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:

学校十分重视电教工作,为了确保教育信息化工作的顺利开展,专门成立电教领导小组,学校加强了组织管理的力度,将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作计划,摆上了重要的议事日程,把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理,确保该项工作井然有序的发展。

1.组织活动,做好协助工作。电教组内成员职责明确,管理到位。

各项工作。教研组进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设,利用课余时间及时做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档工作,并将所有的媒体资料进行登记造册,发放给教师,为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论,及时更新观念,并提出存在问题,不断要求他们在认识和技术上都要得到进一步提高,使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还积极协助学校做好各项工作,为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。

2.抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效使用,由电教组成员定期对全部设备进行维修与清洗,我们的陈总务更是经常将修理与搬运的工作集与一身,为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用,促进教师使用的积极性,学校提倡运用现代化教学手段辅助教学,加强对教师电教使用情况的检查和统计,并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位教师在备课时要备有电教手段的运用。

的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实,注重实效,从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用,提高了对它们的管理水平。

1、重视理论培训。结合各学科教研组,在教研活动中组织教师学习先进的教育理论,学习新课程标准,使广大教师的思想、观念跟上信息化发展的形势。

2、立足本校,继续做好电教培训工作。结合广大教师的计算机水平,对全体教师进行计算机操作应用及技能的专项培训,使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。四、重视各种活动,搞好信息应用。

1、在学校的各项教研活动中,充分运用电教媒体,观摩名师教坛、学习探讨教育理论,使活动开展得有声有色。

2、加强课堂教学实践,要求教师充分利用电教手段,积极渗透学科教育。

3、利用有关电教资料,经常性地组织学生观看,重视对学生做好德育、安全、法制的教育。

电教工作总结

建新路小学20xx年电教实验工作紧紧围绕现代教育技术装备的配备,积极配合电教馆的主要工作,认真贯彻落实《金塔县教育局关于进一步加强新时期学校内部配套设施建设的意见》及《20xx年全县教育技术工作要点》,加大了教育技术装备力度,着力提升教育装备质量和效益,狠抓了教师教育技术能力培训,全力推进教育现代化进程,不断提高电教工作管理水平,使我校电教工作迈上一个新台阶。现将工作小结如下:

结合教育局新六配套工程,学校认真落实了“两基”目标,主要做好了以下工作:

1、加强领导,严格管理。

学校校长亲自指导全校电教工作,协调现代教育技术的装备。加强了对平时各项相关工作的检查,督促做好了电教设备的“配、管、用”工作,保证了教师信息技术教育能力的培训和电教实验教学的顺利进行。

2、大力推进“班班通”建设。

本学期,我校加大了投入力度,在县教育局电教馆的大力支持下,新装备了高质量的微机室一个,配备了26台电脑;为全校9个班配备了电脑、投影机、视频展台,基本实现了全校15个教学班“班班通”。升级了建新路小学信息互联网平台(),为全体师生提供了一个在网络环境下能自主教学、自主学习、交流的平台。

3、加强了学校实验教学标准化、规范化建设。学校实验室建设及实验活动开展严格按“两基”标准执行。在利用好现有实验装备的同时,因地制宜开展了三至六年级科学实验,保证了基本的演示实验和分组实验。在县教育局的支持下加大了实验仪器购置经费的投入,确保了学校实验室教学仪器的及时补充。开齐开足了实验课,使科学课演示实验开出率达到95%,分组实验开出率达到90%以上。

4、加快了学校图书室建设。在县教育局的大力支持,学校图书室已达到一定规模,落实了图书借阅制度,对图书进行了登记造册,课程表中安排了各班借阅图书的课程,并得到了落实。

5、注重了艺体类设施装备建设。学校筹资配备了一个高标准篮球场和若干乒乓球台,基本解决了全校学生的体育活动场地、器材短缺的问题。建设了2个课余活动场所(美术室和音乐室)并配置了资源,保证了学生活动有场所,有器材,有内容。

1、开齐了四至六年级信息技术课,基本满足了一生一机的需要,按时完成了本年度的信息技术课教学任务。信息技术开课率达到100%,应用信息技术开展学科教学的活动的课时数占总课时数的50%以上。

2、充分利用卫星远程教育资源,课堂使用率达到90%以上。

3、完善了学校教学信息资源库。教学资源容量达到了30g以上,本学年共录制优秀教学课件100个,教案、说课、课后反思若干。

4、积极参加县教育局举办的“全县多媒体教学优秀课评选活动”。培养学校的多媒体教学骨干教师。其中胡金花老师执教的电子白板课《数数变变变》获得全省一等奖。《开国大典》课件获得全市中小学教师多媒体课件、教案及优质课评选二等奖。

5、共享了学校信息资源库,保证了“班班通”的软件资源。“班班通”设备的使用率达到了100%。

1、教师教育技术能力认定。由教科处牵头,充分利用远程教育和互联网,认真落实了《金塔县教师教育技术能力认定标准(县、校级)》,坚持校本培训,采取集中培训和网络培训的方式,利用教研活动,狠抓了全校教师教育技术能力培训工作。完成了教育局下达的培训指标。

2、狠抓了各类远程教育培训工作,坚持远程培训与校本培训相结合,着力提升了教师的信息技术素养,特别是信息技术与学科教学整合的能力。组织语文、数学学科教师开展以“信息技术与学科整合”为主题的网络学习活动。

3、配合教育局电教馆进行教师教育技术能力认定考核工作。学校成立了教师教育技术能力认定工作领导小组,组织专人对参加了今年县级培训的教师进行了认定。通过现场听课、制作课件、操作电教设备、设计多媒体教案等内容考核评定,我校教师均达到了县级标准。并将认定结果上报电教馆。

4、本学年三分之一的语数外教师参加了甘肃省网络研修平台,取得了良好的研修效果。

过去的一年,我们虽然做了好多工作,但在还存在逐多问题。

1、部分教师还没有掌握“班班通”设备的使用方法,设备维护保养还不到位。

2、学校资源库的充实力度不够、利用率不高,有待一步加强。

3、实验室的利用率及实验的质量还有待于进一步提高。

下年我们将在县电教馆的指导下,充分利用好现有教育技术设备、实验器材的同时,努力提高教育教学质量,从而使我校的电教实验工作更进一步。

电教工作总结

电教馆在局党组的正确领导下,工作中心突出,重点明确,以积极推进教育信息化发展,提高教育教学质量、整合优质教育资源为总体目标,进一步狠抓“三通两平台”建设,以教学科研活动带动教育信息化应用。在全县电教系统的共同努力下,圆满的完成了相应工作,现将20xx年电教馆目标任务完成情况总结如下:

根据教体局的`统一部署,在局党组召开动员大会后,电教馆全体人员非常重视,认真对待,积极开展各种形式的学习活动。在局机关集体组织的学习文章和观看影视资料等活动基础上,电教馆联系工作实际,紧密联系基层工作,服务基层师生。通过网络、报纸等多种媒体自行组织学习活动,认真做好笔记,撰写学习体会,不断提高认识,更新观念,认真谋划工作思路。

20xx年,依托党的群众路线教育实践活动和中央八项规定精神,电教馆继续严格要求人员按照单位制度和规定办事,利用工作之余时间安排人员集体学习、讨论或者下乡指导教学,不但避免了人员在空闲时聊天等不良行为,而且提高了工作、生活等自身素养和业务技能,大大的提升了办事效率和服务质量。

围绕中小学教学质量的提高,组织开展了优质课、电教论文、课件、scienceword等一系列评比技能型比拼活动,经过认真筛选和公正评审,共有129件作品在周口市获奖,2件推荐参加省级大赛。通过活动,不断加强教师的信息技术素养和计算机操作技能的培养和提高。

根据省厅有关“中小学教师信息技术与远程教育应用能力培训”的文件精神和我市教育信息化师资培训计划,在暑假期间,我们完成了全县的信息化教学骨干教师培训工作。

对教体局机关办公机器维修及网络畅通电教馆全力做好保障,20xx年网络运行安全、平稳,无任何不良网络事件发生。同时,配合各个股室和全县各级各类学校做好扶沟教育网信息发布工作,完成各种重大事件的录像工作,全年共拍摄了4350分钟的素材资料,存入硬盘有1100多g。

依据《河南省国家教育考试标准化考点建设视频及网络监控技术参考标准(暂行)》要求,20xx年对我县5个普通高招考点进行规划,并对以往安装的设备进行检修,监督安装人员按照技术指标要求对设备进行安装、调试工作,前后达一个月的时间,圆满完成了20xx年高考视频监控中要求的内容。

依据周口市教育局关于印发《周口市网络直播互动教室平台建设实施方案》的通知,加快我县教育信息化进程,充分利用网络互动教室平台开展课堂教学,创新教学模式,提高教学质量和效率,启动“专递课堂”“名师课堂”“名校网络课堂”建设,提高教师水平和教学质量,我县投资5099504.8万元,为全县的8个学校安装了高规格的网络直播互动教室,依托省、市、县网络直播互动教室系统,开设网络学校、网络选修课等,推动优质资源在全县共享,促进在远程教学、移动教学、视频会议、远程培训、异地合作办学、课题研究等方面的广泛应用。

电教工作总结

今年的教育电视宣传工作,紧紧围绕市教育局年度中心工作开展。

1、大力宣传全市教育优先发展大会精神。今年市委市政府召开了教育优先发展大会,出台了一系列政策措施,评选表彰了“十佳教师”和“十佳校长”。栏目部围绕会议精神落实及时报道相关工作,制作了系列专题片《十佳风采》10部,在市电视台和省教育电视台播出。

2、全程跟踪报道少年英雄李目辉的事迹。制作了专题片《英雄少年李目辉》,并跟踪报道了省市县各级举办的英雄事迹报告会的盛况,在社会上引起了强烈的反响,有力的推动了青少年思想道德建设。

3、积极参加山东省教育电视协会举办的优秀作品评选活动,取得了较好的成绩。

4、按时完成省市电视台节目制作上报任务。截至目前,已制作《教育之窗》电视节目58期,编播教育新闻123条,制作专题21部,在“社会主义荣辱观教育”、“特困生救助”、“中考、高考”等工作的宣传上发挥了重要作用。

邹城、兖州、鱼台和汶上等县县市区高度重视教育电视宣传工作,配备专业设备,抽调精干人员,专职负责这项工作,报送稿件数量多,质量好,充分发挥了教育电视的宣传作用。尤其是邹城市利用教育新视窗栏目,配合各项工作开展,报送和采用稿件数量位于全市首位。

一年来,全市电教工作在各县市区的大力支持下,圆满完成了各项任务,市电教馆先后被省电教馆评为“电化教育先进单位”,省教育电视台评为“优秀记者站”。

电教工作总结

xx年我局为深入贯彻科学发展观,紧紧围绕加强党的执政能力建设这条主线,结合全国开展的保持共产党员先进性学习教育活动,我村党支部根据上级的部署,努力加强党员电教教育工作,广泛深入的宣传科学发展观,弘扬时代主旋律,统一党员的思想,为党的教育事业做出贡献。现将今年的'党员电教工作总结如下:

党员电教教育是新形势下对党员进行教育的一种先进,有效的手段,是加强基层党组织建设,提高党员队伍素质的重要形式。我村党支部十分重视党员电教工作,把观看电教片讲座作为深入开展学习实践科学发展观活动和群众性公民道德实践活动的重要内容。一是党支部重视,积极组织全体党员干部职工参加电教学习,二是领导重视,在制定周密工作方案的基础上,做到统一指挥、统一步骤、统一行动。三是,电教员重视,年初制定计划,实行每月至少观看一部电教片,认真填写和记录。四是,全体党员职工重视能够自觉参加的党员电教,并能够进行座谈讨论,提高党员干部职工的思想道德素质。

1、党支部按照标准化,规范化,制度化统一要求,一“两机一柜”(电视机,vcd,电教柜)和“三有”(有播放地点,有播放收看记录,有专人负责)为标准,播出相应的经费征订教材,添加设备,配全电教播放设备,提高教育效果。

2、党支部同时成立了相应的电教工作队伍,以分管电教工作的同志牵头,抽调具备一定的电脑操作能力和影视设备操作使用能力的人员负责电教工作。

1、党支部根据上级计划,结合保持共产党员先进性学习教育活动,统筹安排,制定全年的观看计划。主动完成观看了“两会报告中关于教育的视频”,“20xx年下半年中国宏观经济形势展望”,“开展创先争优活动学习辅导”,“党的好干部《焦裕禄》”,“‘酿造’酱油未必都是酿造”,“20xx年下半年中国宏观经济形势展望”,“《卢沟桥事变》观后感”,“两会报告中关于民生的视频”,“观《中国核潜艇之父——黄旭华》有感”等电教片。

党支部围绕教育收看的内容,要求每个党员根据收看的内容,写观后感,并组织党员,干部进行思想交流与相互学习,加深对播放内容的认识和理解。

以上就是我局党支部今年以来开展的党员电教工作,也取得了一定成效,但与上级党委要求还有差距,我们有信心与决心,在今后的工作中,对照党委关于电教工作的要求,调整新思路,探索新举措,力争电教工作更上新台阶。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐