回望自我高中（模板17篇）

优秀作文是对语言运用和思维逻辑的高度挑战，我们要不断提高自己的写作水平，追求作文的卓越。最后，我为大家精选了一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些有益的指导和启示。

高中自我介绍

大家好：

我叫xx，我毕业于xx学校，今年16岁，很高兴能和大家在这里相识。

都说高中时光，是一个人学习生涯中最美好的时光，我也很开心在最美好的时光里，能和大家一起相识、相知，并且一起学习、生活。

我的性格比较开朗，但是属于慢热型的那种；因此，自己也希望在同学们的带领下，尽快和你们打成一片。自己平时比较喜欢参加课外活动，然后也比较喜欢听歌和跑步；我乐于助人，同学们以后有什么困难，只要我能解决的我都会帮助你们的。

高中生活艰苦也有快乐，但我已准备好用决心、热情和爱迎接每一个挑战。我相信我可以展翅高飞。

希望和大家在一起，能够肥的更高、更远！

谢谢大家，我的介绍完毕。

高中自我介绍

大家好,高中将要和大家一起学习。我感到很兴奋。大家听完我的自我介绍,一定会喜欢跟我交朋友的。

我叫xx,我是个17岁的男孩。为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了，因为我有男人所有的东西,呵呵。

要向大家自我介绍,其实我也很为难。因为我自己都不是很了解自己。在别人严重我可能永远是快乐的,乐观的可是我的内心深处却经常为一些事伤心，焦虑，烦恼，甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐，人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生可以分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年，是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人,主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生，所以我很期待以后的高中生活。

我喜欢回忆我的少年，回忆我的少年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人，因为成年了就能做自己喜欢的事，不再受别人的牵制和约束。

我的自我介绍比较简短,大家是否想和我叫朋友呢?那就来认识认识我吧，我也很希望能和大家交朋友。

高中自我介绍

尊敬的老师，同学们：

你们好！

我是毕业于某某初中的xxx同学，在班中担任过班长，在校获得了“初三学生风帆奖学金”。

对待学习，我遵循的原则就是：认认真真，一丝不苟，踏踏实实，决不马虎。

对待生活，我崇尚的目标就是：在生活中学，在生活中完善自己。平时我喜欢翻阅各种课外书，这样不仅能放松自我，而且还会有不少新的感悟、体会，从而充实自己。

性格开朗，热情友好，待同学友善，待师长尊敬，学习认真，能给同学起到好榜样，工作负责，有自己的一套管理方法，在班里能建立起相当的威信。

我成绩优异，在班里名列前茅。兴趣爱好广泛，能与同学融洽相处。

总之，我是一个品学兼优，各方面全面发展的好学生。沉着老练，是老师的好帮手；真诚活泼，是同学的好伙伴。有顾全大局的胸怀，脚踏实地的作风，严谨虚心的品质。相信xx高中将是的绚烂的人生舞台，而你们将是我最美的同伴。

高中自我介绍

老师们、同学们：

大家好，很高兴高中三年和你们度过。

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。：

回望自我作文高中

我是一个六年级学生，在即将面临毕业之际，突然一些问题萦绕在我心头——我是谁？我都获得过什么？失去过什么？我该感恩谁？……回望，便让我流出了以下的文字。

我平平无奇，身上拿得出手的，也只有今年在《作文报》中登出的一篇作文。那篇作文还是通过作文辅导班熊老师的指导才发表的。

我既有喜欢的事，也有不喜欢的事。我不喜欢宅在家里或待在同一个地方，因为只有走出去，才能了解真正的大自然。我不喜欢那些做事不仔细三心二意的人，因为我认为做事一定要仔细认真，潦潦草草马马虎虎地做，你虽做完了，但是没有做好，你得重新再做一次，这不浪费时间吗？我不喜欢那些自卑的人，人要充满阳光，要充满自信。自信了才有勇气去面对生活，不要一味地逃避与忍耐。一个逃避与忍耐的人活不出自已内心所向往的光彩。

教过我的有两位数学老师，一位是教了我一到三年级的谭老师，他给我的印象是高瘦而严肃的，脸上少许出现过笑。教我四年级到六年级数学的刘老师，挺着一个啤酒肚，无论是上课还是下课都喜欢给我们讲道理，比起数学老师更像一个思想教育老师，脸上的笑容从没有少过，看上去就是一个善良好心的人。

我打心底里对教过我的老师表示最纯真的敬意与感谢。我虽平常无奇，但我却活得开心快乐。

高中自我介绍

大家好，高中三年时光将要和大家一起学习。我感到很兴奋也很荣幸。大家听完我的自我介绍，一定会喜欢跟我交朋友的。

我叫轩辕**，我是个17岁的男孩，为什么叫男孩呢，因为我的心还是很弱小的，没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了，因为我有男人所有的东西，呵呵。

要向大家自我介绍，其实我也很为难。因为我自己都不是很了解自己。在别人的眼中我可能永远是快乐的，乐观的，可是我的内心深处却经常为一些事伤心，焦虑，甚至烦恼！ 我认为正是因为有痛苦才会有快乐，人生好比两杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

我个人认为人生可以分为七个阶段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年，是塑造我们人生价值关和目标的时候，我们以后将要成为一个怎样的人，主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生，因此我很期待以后的高中生活。

我喜欢回忆我的少年，回忆我的少年带给我的无数的快乐；而我更向往早点变成一个成年人，因为成年了就能做自己喜欢的事，不再受别人的牵制和约束。

我的自我介绍比较简短，大家是否想和我叫朋友呢？那就来认识认识我吧，我也很希望能和大家交朋友。我是——轩辕**！

回望的高中作文

时人莫小池中浅，浅处无妨有卧龙。

——题记。

含泪入学。

时光荏苒，蓦然回首，初三生活早己远去，只留下了痛苦的回忆。那段时间，虽努力但并非真努力，虽勤奋实在偷懒，因果相报，落榜是注定的事。当真真正正地目送好友出外求学时，我才体验到一种肠子都悔青的感觉，眼泪是没有用的无奈。木已成舟，眼泪改变不了事实，哭过还是得接受现实。但人生路上，前进固然可喜，后退也未尝可悲，对已知的环境做进一步思考，对未知环境做退一步思考。就是怀着这种心态和一腔的不甘心，我来到了这儿。虽极不情愿，但仍相信这是一个拥有许多不期而遇的地方。总之所有的不情愿早已随风而去。

执着追求。

青春用来奋斗的，是用来追梦的。史铁生曾说：“彼岸永远是完美的，否则此岸就要坍塌。”哪怕梦想仿佛远在天边，不放弃，敢于追求应该是青春的信条。入高中以来，我一直在努力追求自己梦想。虽然每天都在奔波劳累，不断的在书山题海中遨游，不断地遭受失败。但我依旧坚定地踏过“雄关漫道真如铁”的昨天，迈过“人间正道是沧桑”的今天，向着“长风破浪会有时”的明天前进，去尽自己最大的努力去追梦，抱着跌倒100次就有101次站起来的决心去执着追梦，不达目的不罢休。不管结果如何，都能对得起这些年的执着追求。

超越自我。

泰戈尔曾说：“离你越近的地方，路途越远。最简单的音调。需要艰苦的练习。”高中的学习生活也的确如此，每一次的学习都要比上一次多进步一些。每一次都要不断克服自身的懒惰。总之就是要尽一切的力量去挑战自己。不断的一次次超越自己。只有超越了自己才能超越更多的人，只为实现最初的梦想，兑现自己的承诺。

尾记。

尽管身处平凡之处，但仍志在千里，更志在九霄。尽管中考败北，但经三年厉兵秣马，终将金榜题名！因而，“时人莫小池中浅，浅处无妨有卧龙。”

高中自我介绍

亲爱的同学们：

大家好！

我是xx。我的家乡是美丽的xx。过几天就要满x岁啦。

来到这里，我非常的兴奋，因为我又能在新的环境中，找到新的朋友了。

我是一名学习一般，相貌一般，体格一般的内向学生。很高兴能和大家在同一班里学习，这是一种缘分也是一种福气。我知道在座的各位都是很优秀出类拔萃的学生，望在以后的日子里请大家多多指教。我很喜欢交朋友，我想和班上的每位同学都能成为朋友，为这三年写下最光辉最绚丽的一章。我希望我们xx班能成为高一年级最闪亮的一颗星星。假如我们能互相帮助，互相学习，我相信，第一肯定是我们班，有句俗话说爱拼才会赢。在此我祝愿每位同学通过自己的努力学习三年后都有好成绩，考上自己理想的大学。

希望大家多多关照哈！谢谢大家！

高中自我介绍

我是来自××中学的×××，在初中担任过班长，并得到过“××中学××奖学金”。

对待工作，我信奉的原则便是：认努力真，一丝不苟。对待学习，遵循的原则便是：踏踏实实，决不马虎。

对待生活，我崇尚的目标便是：在生活中学，在生活中完善自身。平时我喜欢翻阅各种各样课后书，这样不仅能放松自我，而且还会有不少新的感悟、体会，从而充实自身。

性格开朗，热情友好，待同学友善，待师长尊敬，学习努力，能给同学起到好榜样，工作负责，有自身的一套管理办法，在班里能建立起相当的威信。

我成绩出色，在班里。兴趣爱好广泛，能与同学融洽相处。

总之，我是一个品学兼优，各方面全面发展的好学生。沉着老练，是教师的好帮手;真诚活泼，是同学的好伙伴。有顾全大局的胸怀，脚踏实地的作风，严谨虚心的品质。相信某某高中将是我的绚烂的人生舞台。

高中自我介绍

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好！

中，动脑筋的问题想得确实很快，在数学、物理等计算上能过得了关，而文史类的读物，我更有我独特的见解。认为时间最宝贵的是生命、时间与精神。

认为会感受与思考的.不仅使大脑，还有心灵。在这几天中，我认识了一些同学，彼此之间的沟通不仅很融洽，而且增进了友谊。

人生地不熟的地方，我去得多了，这不是第一次也不是最后一次，因为我，还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去拼搏，去生存，为了给将来打下藤好的基础，所以，今天的我，要比以前更努力。平常我们几乎在用肉眼看这个世界，有人说：这样会看得真，看得失。但我经常用心看这个世界，原来闭上眼睛之后的感受，是那么前所未有的清晰。

高中自我鉴定

三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中学。

三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革，使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。

三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。

我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。

我勤学好问，在高中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。

我具有一定的组织才能，高一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有一定的基础，曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

我爱好文学，先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时，我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富，曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

在体育方面，我爱好球类运动，达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时，我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛，获得了团体第五名，为学校赢得了荣誉。

当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力，若能够进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去，展望未来，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。

回望冬奥会心得体会高中

回望冬奥会，不仅仅是一场盛会，更是一次人们心灵的洗礼。这是一次集体的提升，让人们感受到力量所在，也是一次个人的成长，让人们体悟到坚持的意义。作为一名高中生，我从这次冬奥会中收获了许多，不仅感受到运动之美，也学会了如何面对挑战，坚持到底。回望冬奥会的心得体会，让我受益匪浅。

首先，回望冬奥会，我对运动的美妙有了更深刻的体会。在比赛场上，运动员们展现出的毅力和奋斗精神令人敬佩。无论是高山滑雪中的速度与勇气，还是冰球场上的团队配合，这些运动项目都展现出了运动的魅力。在电视屏幕前观看比赛时，我仿佛能感受到运动员们身上的汗水和热血，他们用自己的努力和才华打破自己的极限，让我深受鼓舞。正是这种运动的美妙，让我对运动产生了更大的兴趣，在接下来的高中生活中，我决心要积极参与体育锻炼，体验运动带给我的快乐和苦涩。

其次，回望冬奥会，我明白了面对挑战的重要性。冬奥会是世界各国精英运动员的聚集地，参赛的选手都是经过无数次苦练和努力才获得参赛资格的，他们每个人都是优秀而出色的。在激烈的比赛中，每个人都想争取更好的成绩，实现自己的目标。这让我想起了自己在学业和生活中的各种挑战，无论是高考的压力还是人际关系的纠纷，都需要我们勇敢地面对和努力克服。正面对挑战，无论成败，我们都能够不断成长和进步。

再次，回望冬奥会，让我体悟到坚持的重要性。运动员的成功不是一蹴而就的，而是经过了无数个早起和艰辛的训练。冰上的训练时刻，他们展现出了顽强和坚持的品质。当我看到运动员们为了分秒必争，为了冠军而全身心投入时，我深深地理解到了坚持的力量。冬奥会给了我一个宝贵的教训，告诉我只有坚持努力才能取得成功，无论是在学业上还是在生活中，都需要我们持之以恒地追求梦想。

最后，回望冬奥会，让我明白了团结的重要性。无论是在赛场上还是在观众席上，人们都团结在一起为选手们加油助威。看到国旗在冬奥会赛场上冉冉升起，我感到无比自豪。这次冬奥会，取得的优异成绩离不开各个运动员的努力，更离不开大家的支持和鼓励。团结是力量的源泉，只有团结在一起，才能实现更大的目标和突破。作为一名高中生，我深知只有和同学们团结一致，才能共同进步，实现更大的梦想。

回望冬奥会，我收获了运动之美，学会了面对挑战，体悟了坚持的力量，明白了团结的重要性。这些心得体会将伴随着我的成长，让我变得更加勇敢和坚定。无论是在学业还是在生活中，我都会像运动员们一样，用毅力和勇气迎接挑战，永不放弃。因为我明白，只有不断努力，才能创造出更加美好的未来。

高中自我信

高中自我鉴定

进入高中后，学校十分重视对我们的思想品德教育。在高一短短的学习生活中，我刻苦学习，积极参加学校开展的各项文化活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。当然，我也认识到了自身的不足。

在学习中不够努力刻苦，成绩没有达到自己的理想高度。正因为我很清醒的认识到了这一点，所以在生活中保持自己的乐观生活态度，在学习上不断的努力求知，虚心求学，奋力拼搏。

我听取老师的要求和建议，及时完成老师布置的任务。我也有好些不足的地方：在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方，以后我决心把这些缺点纠正过来，做一名品学兼优的高中生。

我自上高中以来，积极完成老师布置的各项任务，关心班集体的各项活动，对班级的各项活动主动负责，爱护学校里的一草一木，爱护校园环境，不乱扔垃圾。爱护班集体的荣誉，不做有损班级荣誉的事。能主动为班级争光。本人在学习上，一丝不苟，认真学习，珍惜每分每秒的时间。能主动向老师问问题，不会的题目请老师讲解。但本人也存在一些不足，上课不积极回答问题，有时不认真听讲。我会努力改正这些不足，赢得老师的认可和接受。

我相信自己一定能够取得属于自己的成功。吾生也有涯而学无涯。我要用勤奋和智慧为自己构建知识的大厦，营造更为美好的未来生活！有志者，事竟成，只有付出努力才会取得成功。

进入xx中学以来，我一直以提高自身的综合素质为目标，以全面发展各方面能力为努力方向，不断地挑战自我，力争上游，培养坚强刻苦精神，形成了正确的人生观和价值观，从实践中充实自己的生活，从学习中锻炼自己的思维，为实现人生价值打下坚实基础。

在学习上，成绩优秀，积极上进，学习态度认真，实事求是，养成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时，积极向课外知识拓展，不满足于老师授予的知识，课下积极与同学讨论疑难之处，做到主动学习、自主学习，在实践中提升自我。

在校园生活中，我多次参加模拟联合国的工作人员和图书馆义工的工作，积极参与学校和校团委举办的活动，例如跳蚤市场，羽毛球比赛，执信科技节，校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态去参加各项活动，开阔眼界，完善自我，从挫折中磨练自己，汲取经验与知识。

在班里担任了物理科代表，对待老师交代下来的任务绝不含糊，工作认真负责，求真务实；面对自己的不足之处，细心反思，并不断完善工作；针对班里面的不良现象，积极提出自己的解决方案，改善班级制度，并坚持实施，得到了很好的效果。

我具有良好的道德素养。关注国家大事，向党组织靠拢，积极更新观念，跟上时代脚步；维护班级团结，乐于帮助同学，并为班级的各类演出出谋划策，维护班级荣誉；敢于拼搏，乐观向上，发挥特长，挖掘自身潜力，明确目标，立足当前，放眼未来。

今后希望能成为更加出色的人才，在多姿多彩的生活中见证自己的进步。

回望冬奥会心得体会高中

回望冬奥会，无论是作为参赛选手、志愿者还是观众，每个人都收获了宝贵的经历和生活智慧。在高中阶段，我有幸成为志愿者，为冬奥会服务。这段经历不仅让我深入体验了冬奥会的独特魅力，也让我从中汲取到了许多珍贵的心得体会。首先，参与冬奥会让我深刻认识到，志愿服务的价值和意义。其次，冬奥会让我明白了团队协作的重要性和合作的力量。最后，冬奥会使我明确了个人目标和职业规划。回首这段宝贵的时光，我真切感受到了冬奥会所带给我的深刻启迪和成长。

首先，参与冬奥会的志愿服务让我深刻认识到这项服务的价值和意义。冬奥会是一个世界性的盛会，吸引了来自世界各地的运动员和观众。而作为志愿者，我们有幸成为这一盛会的推动者和参与者。通过为运动员和观众提供服务，我们不仅能感受到他们的喜悦和感激，还能深入了解其背后的艰辛和付出。这种无私奉献的精神和使命感，让我深深明白到志愿服务的重要性和影响力。作为一名高中生，我从中学会了关心他人、乐于助人的重要性，并在成长的过程中逐渐找到了奉献自己的价值。

其次，冬奥会让我明白了团队协作的重要性和合作的力量。作为志愿者，我们需要与其他志愿者一起协作完成各项任务，如安全检查、领导观众、引导交通等等。在这个过程中，我明白了一个人的力量是有限的，只有团队的力量才能真正发挥出最大的效果。通过与队友相互配合、相互支持，我们能够更好地完成任务。我在这个过程中学会了倾听他人、分享资源、相互帮助的能力，这对我个人的成长和未来职业发展产生了深远的影响。

最后，冬奥会使我明确了个人目标和职业规划。在这段时间里，我亲身感受到了不同领域的专业人士的工作状态和职业素养。比如，现场工作人员的高度责任感和执行力，组织者的卓越管理能力和协调能力等等。这一切让我对未来的发展方向有了更明确的规划。我决心将来投身于公益事业，为社会做出更大的贡献。冬奥会为我打开了一扇了解职业生涯的大门，让我对将来的发展充满信心。

回望这段冬奥志愿者的时光，我深深感激这次珍贵的经历带给我机会和收获。冬奥会让我从中体会到无私奉献、团队协作和个人目标的重要性。这对我个人的成长和未来职业发展产生了深远的影响。同时，我也见证了全世界人民的团结、友谊和运动精神，这些都是我人生中难能可贵的财富。我相信，这段经历将成为我成长道路上宝贵的财富，塑造我未来的人生态度和价值观。

论英雄回望历史顾岳飞高中作文

高中自我总结

本学期本人担任高一年级（27、28、29、30、32）五个班级的政治学科教学工作。一学期以来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神完成本学期的教学和教研工作。现将本学期的教学教研工作总结如下：

由于担任的是基础年级的教学，需要为以后的教学打好基础，在本学期本人认真把课备好，不但备教材备教法而且备学生。根据高一的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好每一课教案，力争做到每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。并根据教学的需要，采用多种的教学方法，提高学生的学习积极性和教学的时效性，并且在课后及时对该课作出总结。

本学期本人在教学措施上力图创新，以适应教育教学的需要。本学期在教学上经常采用多媒体教学，运用多种方式进行教学，在很多课时中充分运用视频音频进行教学，以提高学生的上课的积极性和有效性。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

本学期，本人一共上了两次教学公开课，分别是《储蓄存款和商业银行》和《收入分配与社会公平》，通过公开展现自己的教学基本功，请同组的老师进行评价，虚心请教其他老师，提高自己的教学能力。同时，认真听其他老师的课，学习别人的优点，克服自己的不足。

本学期，本人担任高一年级的政治学科备课组长，本人认真开展教研工作，在组织本组成员开展活动的同时，本人也获益匪浅，自己的教研水平得以提高。

认真批改作业，布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。

1、在探索新的教学模式，尤其是新课程改革后的政治教学模式，还需要在实践中在进行改进，同时注意提高教学的有效性。

2、在教研工作中，还需要提高教研的水平和方式，尤其是集体备课方面还需要再推进，本学期做的不够好。

3、难以做到因人而教。对于上课，一部分成绩好的的同学，觉得上课效率不高，对于成绩较差的同学，觉得内容深且多，没有把不同层次能力的学生很好的协调起来。

总之，本学期本人自认为还是比较努力工作的，尽管有一些遗憾，但在未来的日子里，只要自己不断总结经验，提高教学水平，相信，有耕耘总会有收获。