五年级“我与书的故事”作文:我的读书经历
书,是我每天密不可分的东西,也是我迷失人生方向的指南针,还是一座心灵的小屋,更是我的必备宝典。
记得我八岁那年,我拥有了第一本课外书。那是一个阳光明媚,风和日丽的早晨,那天正好是我的生日。我早就跟爸爸说好,我的生日礼物是遥控飞机。可是我晚上回到家拆礼盒时,没想到里面不是遥控飞机,而是一本《安徒生童话》。我顿时傻眼了,跑到楼上失声痛哭起来,那时我心如刀割,火冒三丈,我心里嘀咕着:爸爸有必要耍我吗?他一定是世界上最狠心的爸爸。第二天的时候,我再次看见了那本《安徒生童话》,这时候,我的手好像被控制了一样,竟然情不自禁的翻阅起来,看了一会儿,就感到如醉如痴,达到了忘我的境界。这时,爸爸走过来对我说:“儿子,书籍是人类进步的阶梯,虽然你现在可能觉得没什么用处,但是以后你会发现它的用处可大哩!”说完之后,我似懂非懂的点了点头。
第三天早上,我醒来的时候,发现旁边有一个礼盒,我立马拆开来看,原来是遥控飞机。我不亦乐乎,礼盒里面还有一张纸条:书籍是人类进步的阶梯。我恍然大悟:原来爸爸是要让我多读课外书啊!就这样,我拥有了人生中第一本课外书。
五年级我读书的经历的作文
我的表姐很爱读书。她家里有许多图书,我小时候常到她家玩,也受到了影响。从此,我就爱上了图书,还发现了读书的乐趣。
读书还可以提高写作能力。以前,我写作能力较差,害怕写作文,老师每次布置写作文,我都退避三舍。但自从我爱上读书后,从报纸、课外书及一些范文中学习到许多写作方法、修辞手法,看到好词好句就把它摘录下来。我把这些知识运用到写作上,就像给一篇平淡无奇的文章穿上了一件漂亮的外衣,得到了老师的表扬,增强了写作信心,我的写作能力就是这样慢慢地提高的。
读书不但可以丰富课外知识,提高写作能力,而且可以解决生活中遇到的某些问题。我从《生活小秘诀》这本书中了解到:用报纸来擦玻璃,会比用布擦得更干净,而且擦完后,玻璃更加清晰、有光泽。碰巧有一次,妈妈搞清洁时,正为玻璃擦不干净而烦心。我就把用报纸擦玻璃的秘诀告诉了妈妈。妈妈试用后,脏玻璃果然擦得很干净,她还夸我见多识广呢。
另外,读书还可以陶冶性情。以前,我做事比较急躁,缺乏耐性,自从爱上了读书以后,逐渐改掉了这个毛病。
“书籍是人类进步的阶梯。”今后,我将继续遨游在知识的海洋中,寻找更多的乐趣。
我的读书经历作文五年级
这个月,我拿出了一直压箱底的一本书《昆虫记》,这本书虽然是名著,却一直让我提不起兴趣,若不是学校要求,恐怕我要再晚几年才可能将它品读。
文学名著,我读得并不算少。例如《鲁滨逊漂流记》《老人与海》之类的。但吸引我的并不是应们的文学蕴味,而是故事情节。因此我学到不少幻想的本事,精神食粮吸收地却少之又少,但我终于找到一本好书《昆虫记》。当我沉静下心来,认真赏阅这本书时,短短几页,我就被它的魅力深深吸引了。它的内容是如此丰富,并不是一个长篇故事或小说而是由上百篇观察日记组成,每篇都是用优美的句子和恰到好处的词语写成,无处不体现作者观察之认真。记得有一投描写财大孔雀蛾的话,记忆犹为深刻!这只大孔雀蛾正努力的从白色的茧中挣脱出来。当皱缩在一起的翅膀遇到空气后便缓缓张开,展露出美丽的花纹这句话老将大孔雀蛾的美丽、柔弱,充分展现在我面前,犹如一朵初开的昙花,是位妙龄的少女,是一片不可触碰的冰晶,如此珍贵而奇特。这小小的一段话促进了我了解自然,满足了我对知识的渴求,让我得到了文学的滋养。因为这部旷世巨作《昆虫记》,让我认识到读书使我快乐,读一本好书更是使我受益匪浅。
当张老师叫我们每月一本书时。我十分抵触,觉得加重了我们的负担。但真的读了一本好书后,我发现读书并不是那么无聊,而是让我变得充实、快乐。
读书经历五年级作文
八九岁的时候,我们写了一篇作文“如果把妈妈爸爸比作一个动物。”你会怎么写呢?同学们都说爸爸是一头猪,躺在床上看手机,可我就不一样,说爸爸是一头老黄牛,很勤劳。之所以这样,我的作文得了三颗星,被老师放在讲台上朗读。
就是因为这件事,我天天都去买书看,看完这本再看那本,那本看完了再看这本,家里都堆满了书,即使不买书看,也要在书店把那本书看完,没看完就不肯回去。
十岁时,我开始读四大名著中的《三国演义》、《西游记》这本书中把人物写的栩栩如生。有时自己很懒不想自己读,就听妈妈给弟弟讲三国演义。弟弟也喜欢上了这本书,天天和我抢,我也是很苦啊。自从读完三国演义我就开始学会了记笔记,抄好词好句。
不喜欢读书的人,我只想告诉你一个道理;“书如果不读,以后就没有成就,扫垃圾的也轮不到你!
五年级“我与书的故事”作文:我的读书经历
在我还不知道书为何物的小时候,妈妈带我到超市,我最喜欢去的地方是卖儿童读物的柜台,一到那儿,我就迫不及待地去翻那些五颜六色的图书。往地上一坐任谁喊都不肯离开。那时我不认识字,根本不知道书里说的是什么,但那些图画却深深地吸引了我,让我爱不释手,为此,妈妈送我去学画画。
后来上学了,认识字了,我就更喜欢书了。我从小眼睛就不好,弱视要戴眼镜做视力纠正。由此妈妈很紧张,天天在我面前唠叨,不能玩电脑,不能看电视,伤眼睛,要保护好眼睛。因此,书成为我唯一的消遣。可能别的小朋友在电脑前玩游戏,在电视前看动画片,而我就在书桌前看书。书是我八时最好的伙伴,陪我度过美好的童年时光。
上学了,学校很注重我们的课外阅读。每个星期都进行阅读考级活动,我每次都积极参与,每个学期我都被评为书香儿童或书香少年。学校推荐的书我几乎都买回了家,所以我房间里摆的最多的是书。现在办了图书卡,我跑得最多次就是图书馆了。每次考级前,我把每本书都读透读熟。记得有次期中考试的前一天要考级,妈妈让我放弃进行复习,我不同意仍然做着考级前的准备,妈妈没办法,只好随我去了。我喜欢书。每晚做完作业我都抽出一定时间看书。妈妈说每晚叫我睡觉是让她最头疼的一件事。因为她都要叫好多遍我才肯放下书去睡觉。当她叫第一遍时我都阴奉阳违的应着,身子却丝毫没有动弹的意思。我不把一章节看完决不会放下书的,而我每看一本书都会做读书笔记,不做好笔记我决不会去睡觉。但我也有让妈妈省心的时候。每次她要出去办事、逛街的时候,她就把我送到新华书店,等事情办完了,她在去接我。她知道在新华书店里我不会到处瞎跑,没有危险,她可以放心的去办事。
我们学校经常会请一些知名作家来给我们演讲。要想听他们的演讲也是有条件的,要写读后感,写好了,可能去听。我有幸参加了曹文轩和汤素兰的演讲。我得到了他们的亲笔签名,亲手颁发的奖状。得到奖状那一刻,我的心情无比激动,我如获至宝,捧着奖状的手久久不肯松开。我心中暗暗发誓,长大了,我也要成为向他们一样的人。也许是读的书多了,我的作文写得也不错,曾获得语文报杯的省级特等奖。
我们学校每天都有午读课,每天中午我们都在教室里认真读书,读到好的书,都会相互交流分享一下。我们班的图书角里也有许多书,读到好书都会放到读书角里让同学们共享。现在更先进了,学校开通了博客。我们在读书时遇到的各种情况都可以发到博客里与同学们互相讨论。大家读书的劲头足了,兴趣更大了。
书是我最好的朋友,是我的良师益友,我从书中学会了很多道理,很多知识,我会永远爱它。
读书经历五年级作文
今天讲完了第一单元,是关于读书的。我就想起我读古代名著时的情形。
小时候,父亲给我买了一部“三国演义”连环画,我看得入了迷,经常晚上把书藏在枕头下,等午夜大家都入睡后,我便偷偷爬起来把灯打开看,我看了三天,就把14册连环画全部看完了。我又从头细细地把画和字连在一起看。看了一遍又一遍,后来就不觉得过瘾了。
过了几个月,我在翻我爸的书房时发现有一本《三国演义》,翻了翻,原来都是古文,我看不懂,就找来连环画照着意思摸索着看和理解,那时,我还未满9岁。
我知道《三国演义》不是真实的。不久,我发现了一块“绿洲”,央视10套有一档节目,是“易中天品三国”,讲的是《三国志》与《三国演义》的区别以及当代学者的看法评论。真正的历史模糊的展现在我眼前。
“三国”虽然已离我们远去,但仍给我留下了回忆。
五年级我读书的经历的作文
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我认为这个比喻十分体贴,因为我从小就跟书结下了不解之缘。
我两岁时,妈妈给我买了几本图画书给我看,那些满是图画的小书,在我看来比金子更加珍贵。后来妈妈又买来一台收音机和一些磁带,每天晚上都放故事给我听,我每天晚上都听着故事安安静静地入睡。
六岁时,爸爸给我买了许多连环画,有《西游记》、《七色花》、《虹猫蓝兔七侠传》。后来爸爸又给我买了许多故事书,《格林童话》、《安徒生童话》等等。
上小学的时候,这些故事也满足不了我了,忽然有一天爸爸拿来几本名着放在我面前,说:“今年我管理中学图书馆,今后书有的是。”我听了,一蹦三尺高,于是我一有空就去爸爸图书馆。我看得很快,囫囵吞枣,大有不求甚解的味道。
现如今我已经五年级了,我看的.书更多了,《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》、《我的童年》、《爱的教育》、《城南旧事》等。
我从书中学到了许许多多课文中学不到的知识,并知道了作文应该怎么写,还了解到了一些古今中外的名人名言,所以我要多读书,在不久的将来,做一个人人皆的人。
我的读书经历作文五年级
我就像一只快乐的小鸟,在数的天空翱翔,歌唱。每天“如饥似渴”的飞,渴望飞到更遥远的地方。
我经常去书店,一看到好书就情不自禁的坐下来看看。有一次,我在书架上发现一本书面很不起眼的《腰门》,就从书架上取下来随便翻了翻。真是“不看不知道,一看吓一跳”——里面的故事太精彩了!我就像一枚小小的曲别针,被这块“硕大的吸铁石”牢牢吸住,怎么也拽不脱。在这本书里,写满了惊心动魄的故事:一个名叫沙吉的女孩,曾经在“闹鬼的阁楼”上待过,也在棺材里躺过,这是多么大胆的女孩啊!我甚至开始佩服她了——我是一个胆子有点小的女孩子,和她的经历比起来,简直有着天壤之别的差距啊!
之后,我又。
五年级“我与书的故事”作文:我的读书经历
说到我与书的故事,那真是数也数不尽,可即便多到数不胜数,我也依稀记得自己刚接触书的时候,发生了一件让人笑得合不拢嘴的趣事。
俗话说“书籍是人类精神的食粮,”可以前的我,可是一点食粮都不“吃”。也就是说,我当时是一个非常不爱看书、甚至讨厌看书的孩子。可那件事发生以后,我就彻彻底底地喜欢上了看书,被老师、同学们成为一遇到书就不能自拔的“小书虫”。
当天下午,姐姐又想去图书馆看书,可是觉得一个人看太闷了,于是,就想方设法地让我爱上看书,然后用我的零花钱来买书的主意。“应子,和姐姐一起去图书馆吧,那里的书真的很好看的,它旁边还有很多——零食店哦!”姐姐故意拉长了“零食”二字,想让我把本打算买零食的钱带上,然后诱惑我买书,她就能不花一分钱看到一本新书了。
听到“零食,”二字,我这个吃货又怎能低档得住,于是我带上全身“家当”——二十元大钞,被姐姐“钓”上了钩。
我牵着姐姐的手来到“图书馆,”里面的书真是琳琅满目。但凡经过,姐姐都要把书看一看,再翻一翻,在摸一摸。走到伍美珍、杨红樱、郁雨君等童书作家的书面前看得更是起劲。
见此情形,耐不住性子的我开始埋怨起来:“姐姐,你快点啊,不是说要带我去买零食的吗?干嘛只来这里,快走啦!”
姐姐听了我的话,漫不经心地回答:“应子你别那么吵啦,这里的书都很好看的,你只要······”姐姐突然停止回答,双腿直奔书店中央,拿起一本书,爱不释手地翻动起来“《淘气包马小跳》,原来你在这。”姐姐因为找到那本书而开心地说。
一分多钟过后,渐渐沉迷在书中的姐姐,突然回过神来,睁大眼睛,仿佛在思考着什么事情:“应子,你过来看看这本书吧!”
“我才不看呢,书一点都不好看,你自己看自己的吧。”我用一种厌恶的语气回应道。
“你不看啊,那我读给你听啊:‘主人公马小跳性格特征:大错不犯小错不断,站在办公室的时候垂头丧气,出办公室的时候就欢天喜地。兴趣爱好······’”我拼命捂住了耳朵,可姐姐的声音还是让我震耳欲聋。
就在这时,管理员来了,埋头对正朝我大声读书的姐姐说:“不能大声说话,安静地坐下看书。”管理员的一句训斥让姐姐害怕了,可他很快就重新振作起来:“精明”的他又想出另一条策略,在我耳边小声说:“你先看五分钟书,看完我就带你去买零食。”
“好!”我一口答应,装模做样地看起书来。
才过了三分多钟,我就装不下去了,迫不及待地走到姐姐身边:“姐姐,到五分钟了,快带我去买零食吧。”
姐姐见我一点都不入迷,知道我根本就不在看,便向我问道:“好,那我问问你,毛超的外号叫什么?”
“啊?叫······叫······”被姐姐这么一问,我立刻哑口无言。
“看,答不出来了吧,叫你不认真看,快点重看,待会儿我再问你问题。”
“哦,”为了零食,我只好重看······。
可五分钟过后,我早已沉浸在书中,零售早已毫无地位。最后,我用钱买下了那本书,我紧紧的抱着它,生拍被姐姐抢走。
我的读书经历作文五年级
放寒假了,我读了不少书,有:好玩的《小布头奇遇记》、轻松、幽默的校园故事集---《瞧,这帮淘小子》、有趣的《漂亮老师和坏小子》、百看不厌的《西游记》、神秘的《湖水消失之谜》······。
我最喜欢的是杨红樱著的《漂亮老师和坏小子》,因此我一口气读了三遍,主要内容是:六三班的严加厉老师生病提前退休了,谁也不愿意当六三班的老师,因为六三班有四个全校闻名的坏小子h4,他们分别是:肥猫---鲁飞云、米老鼠---米奇、豆芽儿---黄豆豆和兔巴哥---战小欧。他们有一次去肯德基吃东西的时候,遇见一位美女叫米兰,她刚从师大毕业,一心想当电视台的节目主持人,因为资金问题,所以这个节目不搞了,米兰就失业了。h4想让米兰当他们的老师。中间发生了很多趣事······比如:坏小子们跳芭啦芭啦舞,他们疯狂死了。只要欢快的音乐想起来,他们什么动作都有,学孙悟空搔耳朵、学机器人走路、学印第安人扭屁股、学霹雳舞在地上滚······每次都要有几个老师一齐上阵才能把他们镇压下去。
自从米兰当上他们的班主任老师之后,四个坏小子都变得很乖了。
我积累的好词好句有:1、姜校长小时候喜欢打架,他的脸经常是鼻青眼肿的;白副校长就更不用说了,他是班上的头霸王,不仅自己打,还带着一帮人打,打了这个班打那个班,打遍全校不过瘾,还找外校的打。2、那个男生一把抓住米老鼠的脖子,像拧小鸡一样拧起来。3、两节课上下来,把校长的鼻子都气歪了。好词:埋伏、空空荡荡、飞毛腿、愤愤不平、嘟囔、装模作样、故作潇洒、迷迷糊糊。
五年级作文你在读书中的经历
我的兴趣爱好有许多,可我最爱读书。
我小时候,望着这一本本厚厚的里面密密麻麻的“大家伙”,就对它充满了兴趣。我上三年级后,便冲进了奇妙的书的世界。从古诗、童话,到故事、散文,又到小说、名著。我读的书慢慢地在发生着变化,书也从不认识的“大家伙”,变成了我的良师益友。课间,我捧着书在认真地阅读。书店的书柜前,也是我遨游知识海洋的宝地。
三年间,不仅我读的书有了变化,读书的方法也变了又变。从一二年级时的认认真真,到三四年级十目一行到一目十行,又到五年级的从厚到薄。我不仅看了许多书,还从书中得到了知识,写作方法和做人的道理。
书中描写的好人让我倍感崇敬,坏人让我倍感憎恨。描写夸张、优美的段落让我仔细回味,精彩的对话让我连连叫绝。一些好文章、好书也给我留下了深刻的印象。俗话说得好“读书破万卷,下笔如有神。”由于我读书多,作文也被老师频频打优。
高尔基说:书是人类进步的阶梯。我要踏着书的阶梯,在知识的海洋里遨游,和书做一辈子好朋友。
田忌赛马第三场比赛。
第二场比赛结束了,田忌大胜而归,齐威王为此十分不解,可细心一想,得知了其中的奥妙。深知孙膑足智多谋,便有意进行的了第三场比赛。
比赛开始了,齐威王把孙膑叫到身旁,用刚才的计谋赢了孙膑,然后用呵斥的口气骂孙膑:“大胆草民,竟用雕虫小技让本王丢脸,该当何罪。”机智的孙膑回应:“大王,您刚才还是用我的计谋,怎么可以加罪于我呢?”齐威王哈哈大笑,大呼一声:“知我者,孙膑也!你不愧足智多谋。千军易得,一将难求。从今日,你便是我齐国的军师。”孙膑十分激动,大喊到:“今日为齐_师,定鞠躬尽瘁,忠心不二。”
齐威王心中暗喜:今日得一帅才,才华横溢。天下可夺也!
我的经历五年级作文
我4岁时,在口才学校学朗读,那一天,我们站好队后,老师说:“这次焦诗洋朗诵得非常好,就由她来给家长做展示。”说完,老师笑眯眯地看着我,那一刻,我真不是是喜还是忧,能代表整个班的水平上台展示固然是好的,但是,想到我是第一次登台表演,我的心就“扑通,扑通”地跳得厉害,我在走向舞台的途中,一步一步地往前挪,反复练习着今天学习的内容,恨不得一分钟当十分钟用。
还是到舞台了,老师站上舞台,说“家长们好,孩子们今天表现得都很好,今天,就由焦诗洋小朋友来为我们展示,说完,老师就把我推上了舞台,我往下一看,人虽然不算多,只有20多个人,但这些人挤在一个小房间里,还是显得十分拥挤,所以,我看着舞台下面黑压压一片全是人,不由得更紧张了,老师小声地说:“焦诗洋,快说自我介绍呀!”老师这么一提醒,我才回过神来,说:“各位叔叔阿姨大家好,我叫焦诗洋,今天要演讲的题目是,是……”我居然忘了词,老师提醒道:“猫和老鼠。”“哦哦,猫和老鼠。”好不容易说完了自我介绍,我又开始说内容,简直就是漏洞百出,我不禁涨红了脸,不过,为了不在各位家长面前丢脸,我就一一补上了内容,家长们似乎也没有察觉,终于说完了,我举了个躬,走下了舞台,居然还有不少人为我鼓掌,我笑了笑,走下台,擦擦头,发现自己出了很多汗,后背也是湿了一大片,我暗暗叹口气,心想:终于结束了,要不然,我还不知道要出多少丑呢!
这次经历简直就是让我永生难忘啊!
我的经历五年级作文
我们家里最近养了一只小猫咪,它还很小,大概只有两个拳头这么大吧。刚买回来的第一天晚上,我们就已经受不了这只猫了。为什么这么说呢?因为这是我们家第一次养小动物,所以我们根本就不知道小猫什么时候要大小便,什么时候要吃要喝东西。
有时候,我们没时间管理它的时候,小猫就“喵喵喵”地叫个不停,我们也不知道小猫要吃东西还是要上厕所。它要上厕所了,我们都不知道,所以他就可以为所欲为的大小便。当然,谁都会有第一次犯错误,所以念它初犯,这次就勉强的饶了它。可是,谁知道他竟然会犯同样的错误,居然一次又一次了!它也是随地大小便,而且还是在我的床底下,我的房间都是一种猫的气味,很难闻。最让妈妈生气的是,在客厅的沙发也难逃劫难,小猫也在沙发上留下了“记号”。
因为小猫爱随地大小便,妈妈把它逐出了家门,用铁链把小猫给绑起来,拴在院子里。那天正好是下雨天,放学回到家的我,听见不远处有着断断续续的猫叫声传来,叫得好凄凉。我顺着声音走过去,天呀,小猫都已经林了好久的雨了!不知道为什么,我原来对小猫不讲卫生的讨厌都消失了,赶紧把撑在我头上的伞转撑给小猫了!
我原本想把小猫拉进家里去,可是,我不得不打消了这个念头,因为妈妈已经对小猫下了死命令——绝对不得进家里。第二天早晨,当我在家门口再次东张西望地找它时,发现昨天在地上一动不动的小猫已经不见踪影了。我把家里家外找了个遍,还是没有发现小猫的踪影。我终于放弃了,我特意向往好的念头想:可能小猫被别人领走了,到了更好的新家。希望它以后能有自由开心的生活!
五年级作文你在读书中的经历
书,人们称之为人类文明的“长生果”。少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。每个人都有自己的读书经历,因为大家都知道书让我们受益匪浅。
小时候的我可以算得上是一个书痴了。每天晚上都要爸爸妈妈给我讲故事,我才好进入梦乡。要是他们不给我讲的话,我不是急得在地上打滚,就是先跺几脚,然后嚎啕大哭,最后才含很入睡。
读书还有很多好处。比方说能让我们更豁达、文雅、坚强,还能让我们增长知识,学会做人,懂得道理,收获快乐和帮助写作。
总而言之,读书的好处有很多,要不然莎士比亚怎么会说:“书籍是全世界的营养品”呢?
读书经历五年级作文
我喜欢读书,是书把我的课余生活变得丰富多彩。名人高尔基曾说“书本是人进步的阶梯”。
我上幼儿园时,妈妈就给我买了几本童话故事书,如:《百变孙悟空》《哪吒闹海》……我都看的废寝忘食。
我上学前班时,妈妈把那些旧书整理起来,又给我买了几本书,如:《小猪唏哩呼噜》、《一天一个好童话》、《大个子老鼠小个子猫》……我看着这些书,就像饥饿的老鼠一样,肆意的啃食书。其中,我最喜欢《小猪唏哩呼噜》这本书,因为这本书里的主人公——唏哩呼噜,带给了我无限的快乐,就拿《上课非常好玩》这篇来说吧,小猪唏哩呼噜到了学校,刚上几节课,就趴在地上睡着了,那声音大的差点把房顶给掀掉,我哈哈大笑,差点把肚子给笑破。
我上了小学,读的就不再是那些注音版的书了,而是一些名著啊,能给我启发的书啊,如:《十万个为什么》、《三国演义》、《成语故事》、《水浒传》、……其中《半部论语治天下》、《背水一战》、《程门立雪》使我得到了启发:《半部论语治天下》使我知道要重视儒家学习;背水一战是指没有退路,和敌人决一死战;程门立雪比喻尊师重教的行为。
书是知识的源泉,读书时我快乐的源泉。书使我懂得了朋友之间要互帮互助;书让我知道了万物生长都不能违背客观规律;书使我认识了很多字;书使我掌握了坚强和自信。
这就是我丰富多彩的读书经历,你们呢?
读书的经历五年级作文
书,人们称之为人类文明的“长生果”。少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。以下是本站小编为你们带来的有关读书的经历五年级。
作文。
希望大家喜欢!
如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根,如果把知识比作酒瓶,那书就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空,那书籍就是那颗耀眼的星星。
我们从小就会听大人们讲故事,因为我觉得故事的内容很有趣。而且,我还认为读书是每个人在人生必须经过的一条路。
那脚步声突然在我隔壁的书房停下,此时,我真正体会到那种“我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味!”
我的优点虽然不多,但是让我最得意的优点是:爱看课外书。我读书的经历多得就像数不清的糖果,我开几颗给你们看吧!
正所谓“书籍是全世界的营养品,”我的确是得到了不少的营养,希望你们也像我一样热爱书,更喜欢书里的知识。
我喜欢读书,因为书是智慧的源泉,是智慧的结晶,也是我时时刻刻的好朋友、好老师。
我两岁的时候就开始读书,那时候的书,只是一些小小的图画书。那时候我不认识字,只有图片我才看得懂。那些图上画着许许多多的奇妙世界,从那些图片中,我了解到世界是多么的五彩缤纷。
直到我五岁的时候,我开始看一些故事书,这些书配有插图和拼音。书里的精彩内容常常把我给吸引住,刚买回来的书我一看就爱不释手,吃饭的时候看,睡觉前要看,甚至上卫生间的时候还看。只不过不是很好看的树窝一般都是囫囵吞枣,虽然一知半解,但也动个大概意思。而那些我喜欢的书则百看不厌,还时常翻出来看,感觉回味无穷!
我七岁时,喜欢上了科普系列读物。像《少儿百科大全》《地球的奥秘》《少年儿童科学知识丛书》我全看。我每看一本书,都会发现很多问题,我就把它们一一列出来,再从头看几遍书,直到把答案都找出来,并回味一下我所学到的知识。这种读书方法使我受益匪浅。
现如今,我收藏的书已经好多好多,小说、故事书、科普读物以及各种各样的学习用书,我都喜欢。我总认为看小说是一种时尚,是很能体味个性的一件事情,更何况小说里面还蕴含着知识和道理。
今后,我也会把读书作为我生活中不可缺的一部分。这几年的读书经历使我还悟出了:树种丰富的知识和所御寒的道理,不是你看一遍、两遍就能全部懂得的,而在反复读书的过程中,每次你都会有新的发现和感悟。