幼儿园活动管理制度(精选19篇)

时间:2023-12-16 17:49:19 作者:笔尘

规章制度是为了解决个体行为与集体利益之间的矛盾而产生的一种约束和规范方式。规章制度的修订和改进是一个持续的过程,希望您能与团队一起共同成长和进步。

幼儿园活动室管理制度

一、各专业活动室的使用、管理由辅导老师负责。

二、活动前十分钟打开门窗,使室内空气流通,让幼儿及时做好活动前的准备。

三、幼儿应在活动前带齐所需学习用品或有关器材到达活动室,按座位依次就坐。

四、保持室内环境卫生,不乱抛纸屑杂物,不随地吐痰。

五、爱护室内各种设施,不准在课桌上、墙壁上乱涂乱画。损坏公物照价赔偿。

六、遵守活动纪律,认真听讲,积极练习,不影响别人活动,努力提高活动质量。

七、活动结束后及时做好室内环境整理,每周定期打扫一次。

八、及时关琐门窗,室内物品如有损坏,责任人照价赔偿。

1、美工室有专人负责。

2、教师提前进入室内做好活动前的准备工作。

3、教师严格执行活动计划,做好活动记录。

4、在教师的组织指导下,进行环境创设。

5、教育幼儿爱护室内物品,按活动程序组织幼儿开展美工活动,不得在桌上、墙上乱涂乱画。

6、活动时注意养成良好的习惯,剪下的纸屑等废品放在固定地方,经常保持室内整洁。

7、活动后清洗整理好美术作品,未经允许,不得私自把作品带出。

1、专人负责,定期管理。

2、按照专室活动安排表入室活动,并做好活动记录。

3、活动时注意安全,教会幼儿正确的游戏、操作方法,以免发生意外。

4、活动后及时做好整理工作,摆放好物品、积木等。

5、教育幼儿不擅自拿取玩具、更不允许私自带出。

6、保持地面清洁卫生,做好“四无”,无灰尘、无痰迹、无果壳、无纸屑。

7、保持门窗、窗橱的明亮清洁,及时关好门、窗、灯。

1、图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理。

2、幼儿图书室是专门为孩子设置的活动场所,成人一般不外借。

3、班级幼儿根据安排进入图书室进行阅读,老师必须进行指导。

4、教育幼儿人人爱护图书,学会阅读图书的良好习惯。发展孩子的能力。

5、室内保持清洁、安静,不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。

6、由于班级教学的需要,需借阅时,必须经得管理人员同意,办理借阅手续,才能带出幼儿图书室。同时,在规定的时间内归还。如果有遗失或损坏,借阅者负责赔偿。

7、各班每次进图书室,进行登记(人数,时间)。

1、科学发现室有专人负责,每周一小扫,每月一大扫。

2、各班按活动室安排组织幼儿活动。

3、幼儿进入科学发现室活动,教师要加强管理与指导,不得损害室内物品,教育幼儿要爱惜实验器具,操作完毕,放回原处。

4、室内标本、设备、实验器具,应保持整洁,无灰尘。

5、科学发现室物品外借使用必须有登记。

6、幼儿活动结束后,管理员应打扫管理,关闭门窗,切断电源。

1、活动室应遵循儿童发展特点安排活动。

2、活动室内物品需详细登记,不随意挪用物品。

3、专人负责损耗材料的添置。

4、各班按时进入多功能室活动,不无故缺席,如有特殊情况应及时向负责人说明。

5、幼儿活动后,教师应带领孩子及时收拾、整理,保持活动室整洁。

6、每周五下午由负责人进行全面收拾整理,清点物品。

7、教师应做好每个班活动时的效果分析,对活动中出现的问题做好记录,便于以后修改。

8、注意活动安全和效果。活动结束时,负责人应协助本班教师组织幼儿回班。

9、注意妥善保管好室内财物。

1、课件制作室是幼儿园开展教学信息化课件制作的场地,不得用于其它活动。

2、课件制作室使用者应掌握各种设备使用方法,使用前应认真检查设备的完好程度,如有问题,及时通知管理人员。

3、使用时,严格按设备的操作程序规范操作,时刻注意设备运转情况,一旦有故障应立即停止使用,并及时向管理人员反映电脑使用过程中出现的不正常现象。

4、未经管理人员同意,不得擅自安装软件。自带磁盘或光盘,使用前请先查看是否带病毒。使用者有义务禁止一切带有病毒的软件在课件制作室使用。

5、使用结束,应按操作程序关闭电源,整理好设备,并把设备和附件放回原处,做好使用登记。使用者有责任关闭总电源,锁好门窗。

6、未经管理人员同意,不准擅自拆卸任何设备,改变各种连线,不准擅自把设备拿出制作室外使用。

7、在登录校园网或连接互连网,必须严格执行《网络安全管理办法》的有关条款。

8、凡使用课件制作室者有责任有义务精心爱护设备,使用完毕必须填写《课件制作室使用情况登记表》。

9、每次使用完课件制作室的老师搞好室内清洁卫生。

10、幼儿园要做好定期防火及电源设备的检查和维护工作。

(七)电化教育室(电教设备、资料)管理制度。

1、按要求建立电教硬件保管室、软件资料室等配套设施。电教教材有专室、专柜存放保管。

2、保管和存放要规范化。要有相应规格的柜架存放各种电教设备和教材,做到防尘、防潮、防震、防磁、防火、防盗。

3、学校按要求建立电教设备和电教教材的经费帐和固定资产帐,保管室应建立电教专帐(包括经费流水帐和实物明细帐),做到帐帐相符,帐卡物相符。幼儿园每年要组织进行一次清产核资。

4、各种电教设备和教材的使用要严格履行领取、借用、收回手续。根据教学需要,配给办公室、教室、教师个人使用的设备、教材必须责任到人,定期检查。各处电教设备在较长假期中要收回集中保管。

5、幼儿园摄像机、电脑、录像机、彩电、收录机、照相机等只能用于教学,严格控制非教学使用。任何个人不能外借。外单位借用必须经总务批准。

6、幼儿园电教人员负责设备的维修保养工作。要定期对电教设备进行保养,使其经常处于良好的工作状态,自己不能排除的故障,应及时送专门维修部门维修。

7、任何人因违章或玩忽职守造成电教设备损坏或丢失,应按其损失金额的80%赔偿;对于高档设备(如摄像机、电脑、彩电、收录机、照相机等)应照价赔偿。

8、电教设备由于老化、淘汰和正常损坏的,要及时办理报损手续。价值在20元以下的报损报废,由任课教师和电教人员联合签字生效;20——200元以内的,由分管领导审批;200—500元以内的,由园长审批,500元以上的由教育局后勤科及相关职能部门鉴定审批。所有报损报废设备要继续保存一年,以备上级有关部门检查核实。

1、阅览室是读书的圣地,是求知的摇篮,是文明的场所,应时刻保持安静、整洁、美观。

2、进入阅览室阅读报刊,应遵守管理制度,尊重并支持管理员的工作。

(1)保持安静,爱护阅览室内外设施。讲究文明,注意礼貌,不得穿背心、裤衩、拖鞋进入阅览室。

(2)本室书刊仅供本园教职工查阅,报刊阅读只限于阅览室内,不得带出。确因复印资料需要借出者,应在管理员处办理登记手续,并在一天内归还。

(3)阅览者应爱护报刊,不得乱涂乱画,撕下或挖下报纸或刊物的扉页、内页,若有违反,按实际书价的两倍予以赔偿。

(4)所有人员不得在室内随意吐痰,吃零食,扔纸屑垃圾,以保持室内整洁。

3、管理员是阅览室管理的责任人。有权利和义务负责报刊、设施和环境卫生的管理与维护,制止不良行为。

(1)管理员不擅自离开工作岗位。

(2)管理员严格执行报刊入室和借阅手续,并认真检查每份报刊是否有污损。对丢失、损坏的报刊,若不能查明责任人的,应由管理员负责赔偿。

(3)管理员要负责日常卫生保洁和每周一次卫生大扫除;管理员要负责阅览室设施保管,凡被损坏的,要及时追查责任人,并报告修复。

(4)管理员要做好财物管理工作,防火防盗。下班时关窗、关灯(电扇)、锁门。

(5)管理员应及时将新报刊上架,并收存过期报刊。年度结束,分类整理报刊,经馆长清点验收后入过期书刊室。

1、幼儿园购置的一切服装必须登记注册,专人负责保管并并保持室内干净整洁。

2、服装室内所有服装及道具仅供幼儿园演出及教学使用,任何人不得挪作他用。

3、园内教师领用服装必须登记签名,如有损坏,能修复的尽量修复再用,做到物尽其用,不能修复的应以及时上报园长室,如遗失或人为损坏时,借用人负责修理或照价赔偿。

4、服装室内服装外借须有借用人借条和单位介绍信,写明服装名称、数量、归还日期,经园领导同意后向服装室借取,并开出门证。如有损坏或遗失,借用人负责修理或照价赔偿。

所有物品必须节约使用,反对铺张浪费。

1、树立爱护公物高度责任感,爱护器材,人人有责,健全管理措施,做到一切场地器材登记入册。

2、根据教学与训练的需要,每个学期必须添置的体育器材,由教研组决定,写好体育器材购置计划,报园领导审批执行,并指定专人购买,买回的器材,必须经管理员签收并登记入册,做到帐册与实物相符,使用时,教师要办理签领手续。

3、体育器材只供教学训练使用,任何人不得占为己用。

4、经常检查场地和器材,对损坏的场地和器材,要及时修补,预防伤害事故的发生,确保师幼安全。

5、教师因教学需要使用借出的体育器材时,必须做好登记和借还手续,对丢失损坏的'器材,要及时追查原因,如故意损坏,除批评教育外,还要照价赔偿。

6、教师经常教育幼儿对体育器材及一切公共财物要小心爱护,轻拿轻放,用完放回原处。

7、每学期定期清理体育器材一次,对破烂的器材要及时处理,对丢失的器材要及时追查,做到勤查勤看,做好防蛀、防锈工作,保持体育器材完好。

档案室是幼儿园档案存放的重要场所,因此必须采用必要的措施,以保证档案文件的储存和安全,强化对档案文件的科学管理,特制定以下制度:

1、保证档案室的环境清洁,档案室内不能会客,各种食物不准带入。

2、档案室内严禁存放易燃、易爆等危险品,严禁吸烟,杜绝明火入室,室内配置消防器材,且对防火安全措施作定期检查。

3、做好防盗、防潮、防尘、防光、防有害生物、防污染、防高温、防霉、防雷等工作,确保档案的完整性。严禁在档案室吸烟、生火、存放食品或周围准堆放易燃易爆物品。

4、发现档案有破损、霉变和虫蛀及不利于档案有效保存的情况,应及时抢救,及时处理并作汇报。

5、档案室管理按省级档案管理规定执行,档案管理员对幼儿园所有档案资料定期整理归档。归档入室的档案文件必须登记入册,并且建立检索工具,对库存档案定期检查,发现可疑情况,迅速核查。做好档案使用管理工作,接收、移出、借阅和销毁档案资料,要严格执行审批制度和履行登记、交接手续。

6、非档案工作人员未经允许不得擅自进入档案室,不得擅自进入档案室开启动用存放档案的柜、橱、箱等装备。

7、档案柜、橱、箱等准备应排列有序,避免阳光直射,注意通风,调节室内温度。

8、档案管理人员要要认真负责,忠于职守,不失密,不泄密,在任何情况下,不容许擅自脱离工作岗位,箱柜钥匙要妥善保管,在工作变动时,要严格履行交接签字手续。经常保持档案室内外的整齐、清洁,下班时,要注意锁门关窗关灯。机械设备不用电时,要及时关闭电源。

党支部活动室是党的基层组织进行政治生活、“三会一课”及其他形式党员教育活动与相互交流的主要场所,是反映党员先锋模范作用的重要阵地。为搞好党支部活动室的建设与管理,特制定如下制度:

一、党支部活动室由专人负责日常管理,一切设施均登记造册,党员有义务保持室内清洁并爱护室内设施。

二、活动室每周一至周五开放,其他部门需使用活动室时,须征得党支部同意方可使用,并实行申请人负责制,活动室使用情况要及时做好记录。

三、活动室配备的所有物品,应妥善使用。严禁在活动室墙壁上乱贴乱画、严禁在报刊、杂志、书籍上眉批乱划,不得随意剪裁,翻阅后及时放回原处。

四、活动室内的所有物品未经同意不得携带外出,借用需按规定办理手续,如损坏、丢失照价赔偿。

五、活动室内所有与会党员不得大声喧哗、打闹;活动室内随时保持整洁,严禁带食物出入、严禁吸烟、随意吐痰、乱扔杂物。

(十三)青年之家、教工之家管理制度。

青年之家、教工之家是广大青年教工工作之余休闲娱乐、放松精神压力、交流情感的场所,为使我园青年教工、全体职工有更充沛的精力投放到日常教育教学工作中,更好地发挥青年之家的最大效益,特制定本制度。

1、开展健康、文明、高尚、科学的娱乐活动。

2、保持室内整洁,活动场所不得抽烟,不得乱扔果皮、果壳、纸屑、不得随地吐痰。

3、参加活动时,井然有序,不得拥挤争吵和大声喧哗。

4、爱护室内各种设施设备,人为损坏,照价赔偿。

5、及时整理活动器材,归还到原处,不得私自将器材带出活动室。

6、活动结束后,打扫室内卫生,关好电源、门窗。

幼儿园公共场所活动安全管理制度

为减少吸烟造成的危害,保障身体健康,创造良好的公共场所卫生环境,根据有关法律、法规的规定,结合中医院实际,制定本管理制度:

1.本制度适用于通化县中医院范围内的所有公共场所的控制吸烟监督管理活动,活动遵循加强引导、限定场所、专人负责、严格管理的原则。

2.所有公共区域禁止吸烟,设置明显的禁止吸烟标识。

3.中医院所有范围内任何人员不准抽游烟。

4.不在中医院禁止吸烟场所或者区域内设置吸烟器具;不在中医院院内设置附有烟草广告的标识和物品。

5.设立控烟监督员,对在院内禁止吸烟的公共场所吸烟的行为予以制止,内部员工有此类行为且拒不改正的,可予以罚款五十元的处罚。

6.所有员工需对患者及家属做好禁烟、控烟的劝导和解释工作,在工作范围内不提供吸烟器具。

本管理制度自3月1日起施行。

幼儿园活动室设施设备管理制度

一、活动室内的公物,要自觉爱护,若有损坏或丢失照价赔偿。

二、活动室器材必须履行借用手续,不得乱拿乱放和外借,用后按时归还。

三、保持室内外环境清洁卫生,不乱抛纸屑和果皮等。

四、活动中注意文明礼貌,保持良好的活动环境。

五、各活动室由年级组长派专人负责,定期更换活动室内的教玩具。

六、每天上午或中午非活动时间由专业人员进行活动室的消毒和清洁工作,定时开窗通风,保持活动室的整洁。

七、遇到器材或设备损坏,及时向后勤组保修,以便进行设备维修和检测。

八、定期对活动室的设施设备进行检查,做好防火、防潮、防盗等安全工作。

幼儿园户外活动安全管理制度

一、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素,进行认真细致的事先准备、对场地进行全面考察,考虑周详,并及时排除安全隐患。严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。

二、每次活动必须事先有计划,每次活动必须有3名以上工作人员跟随照顾。

三、户外活动前教师必须对活动器械及幼儿活动的安全进行检查,特别关注检查幼儿的身体状况,是否携带不安全物品,有无不安全行为。

四、出发前要对幼儿进行安全教育、纪律教育,清点幼儿人数,编好组,检查幼儿衣物和身体。

五、外出或户外活动时,要求幼儿不许奔跑,要在指定活动范围内游戏。教师需照顾动作不灵活和体力较差的幼儿,防止这些幼儿因体力差动作不灵活造成意外摔伤事故。

六、幼儿在户外活动时,要在保教人员的视野之中。活动时不得无故离开幼儿,如因特殊情况暂时离开,也要有其他人员在看护,杜绝无故离岗现象。

七、活动时,每换一个活动地点或内容都要及时提醒幼儿注意安全,并认真清点人数。

八、外出或户外活动时,教师、保育员要时刻提高警惕,不让幼儿接近陌生人。

九、活动结束时,教师要认真清点幼儿人数,排好队回到幼儿园。

十、有计划地锻炼幼儿机体,增强幼儿身体抵抗能力,做好夏季防暑降温,冬季防寒取暖工作,防止中暑和冻伤。

幼儿园学生日常活动管理制度

1、早晨幼儿入园时,水杯应及时从消毒柜中取出放在水杯架上,防止尘土落入。

2、保温桶有温热适宜、数量足够的开水,保证开水供应。

3、小班上学期幼儿可坐在座位上由教师或保育员给每人杯中倒适量的水,小班下学期和中大班幼儿自己接水喝;掌握幼儿饮水量,提醒幼儿及时饮水,保证每个幼儿足够的饮水量;不限制幼儿饮水的次数。

1、不限制幼儿便溺次数。

2、帮助年龄小和自理能力差的幼儿。

3、对遗尿和遗屎的幼儿,耐心地为他们更换、清洗衣物。

4、将卫生纸裁好放在固定位置上,并教会幼儿正确使用。

5、培养幼儿良好的大小便习惯,如会按需要小便、按时大便,大便后自己擦净,整理好衣裤,便后用肥皂洗手等。

6、观察幼儿大小便情况,发现异常情况,及时处理。

7、幼儿集中入厕时,厕所一定要有教师或保育员。

幼儿集中洗手时,盥洗室一定要有教师或保育员;幼儿饭前便后以及使用蜡笔、油画棒、橡皮泥或玩沙等户外活动后应洗手。步骤如下:

1、卷袖子(小班幼儿及中大班部分衣袖难卷的幼儿由教师帮助卷袖子)。

2、用流动水和肥皂洗手。

3、洗完后双手在水池内甩几下,防止水滴在地上。

4、用自己的毛巾擦干。

5、教师(或保育员)帮助洗完手的幼儿拉下袖子。

6、教育幼儿节约用水和肥皂。

1、教师开饭要求:

(1)餐前首先规范擦洗和消毒餐桌,消毒后要防止再污染(如幼儿趴在桌上乱摸)。

(2)教师取拿饭菜前,要用流动水和肥皂洗净双手。

(3)所有餐具应放在桌上或饭架上。

(4)分发完餐具后组织幼儿分组洗手。中大班可指导值日生摆餐具。

(5)食物要在温度适宜后进班。在餐厅集体进餐的幼儿,要待食物温度适宜后由教师或保育员带入餐厅就餐。

(6)要将饭菜分开盛;有骨头的菜不与其他菜混放在一起,以免发生意外。

(7)整个开饭过程尽量保证教师与保育员都参与。

(8)幼儿进餐时,除及时帮助幼儿添饭外,还要督促、观察幼儿进餐情况;不要让吃饭慢的幼儿最后站着吃或站在活动室外吃。

(9)进餐时保持安静,不催促、硬塞;哭闹、咳嗽时不能强迫幼儿进食。

(10)准备好饭后用的餐巾和放碗筷盘的盆等物,餐后教师催促幼儿擦嘴并将碗盘内的残羹集中倒入汤桶内,剩饭单独放,餐后所有碗筷勺应干净整齐地放在碗筐内,便于厨房清洗。

(11)掌握好幼儿的食量,不能以多为幼儿添饭作为表扬鼓励幼儿的手段,更不能以禁止幼儿吃饭作为体罚幼儿的手段。

(12)按时开饭,每餐进餐时间不少于20—30分钟,保证幼儿吃饱每餐饭。

(13)幼儿进餐期间教师或保育员不得处理与进餐无关的事情。餐后,按要求清洁餐桌和地面。

照顾幼儿吃好一顿饭的标志是:吃饭过程中,幼儿情绪好、食欲好、食量够、饮食习惯好、吃得卫生。

2、幼儿进餐要求:

(1)幼儿规范洗手后直接取饭入座就餐,保证洗手后进餐不等待。

(2)培养幼儿良好的饮食习惯:不挑食、不洒饭菜、不剩饭菜、吃完自己的一份饭菜。

(3)餐后正确使用餐巾擦嘴,用温开水漱口。

(4)餐后组织幼儿散步,散步时不宜做剧烈活动。

(5)小班下学期开始用菜盘,中班下学期开始可用筷子就餐,且注意安全。

1、喝牛奶常规。

(1)幼儿规范洗手。

(2)从水杯架取拿自己的水杯。

(3)牛奶要待温度适宜后进班,以防烫伤幼儿。

(4)喝完牛奶后,保育员应及时将水杯冲洗干净,然后放入消毒柜消毒,消毒完毕及时取出放入水杯架,以保证幼儿随时饮水及饭后漱口。

2、吃水果、点心常规。

(1)餐桌常规消毒(同前)。

(2)吃午点前要洗手。

(3)吃点心时一定要用点心盘,点心(饼干等)应放在点心盘内,不要放在饼干桶盖上;水果要洗净削皮后再吃。

(4)吃完点心后,点心盘应进行消毒。

1、做好幼儿午睡前寝室环境的准备工作,做到空气清新、温度适宜、光线柔和。根据季节掌握通风及寝室气温。秋、冬、春季穿脱-衣服及入睡中避免冷风直吹幼儿。

2、幼儿被褥厚薄、大小适宜。

3、组织幼儿入厕后安静入寝室。

幼儿园专用活动室管理制度

1、课件制作室是幼儿园开展教学信息化课件制作的场地,不得用于其它活动。

2、课件制作室使用者应掌握各种设备使用方法,使用前应认真检查设备的完好程度,如有问题,及时通知管理人员。

3、使用时,严格按设备的操作程序规范操作,时刻注意设备运转情况,一旦有故障应立即停止使用,并及时向管理人员反映电脑使用过程中出现的不正常现象。

4、未经管理人员同意,不得擅自安装软件。自带磁盘或光盘,使用前请先查看是否带病毒。使用者有义务禁止一切带有病毒的软件在课件制作室使用。

5、使用结束,应按操作程序关闭电源,整理好设备,并把设备和附件放回原处,做好使用登记。使用者有责任关闭总电源,锁好门窗。

6、未经管理人员同意,不准擅自拆卸任何设备,改变各种连线,不准擅自把设备拿出制作室外使用。

7、在登录校园网或连接互连网,必须严格执行《网络安全管理办法》的有关条款。

8、凡使用课件制作室者有责任有义务精心爱护设备,使用完毕必须填写《课件制作室使用情况登记表》。

9、每次使用完课件制作室的老师搞好室内清洁卫生。

10、幼儿园要做好定期防火及电源设备的检查和维护工作。

幼儿园专用活动室管理制度

1、科学发现室有专人负责,每周一小扫,每月一大扫。

2、各班按活动室安排组织幼儿活动。

3、幼儿进入科学发现室活动,教师要加强管理与指导,不得损害室内物品,教育幼儿要爱惜实验器具,操作完毕,放回原处。

4、室内标本、设备、实验器具,应保持整洁,无灰尘。

5、科学发现室物品外借使用必须有登记。

6、幼儿活动结束后,管理员应打扫管理,关闭门窗,切断电源。

幼儿园专用活动室管理制度

1、专人负责,定期管理。

2、按照专室活动安排表入室活动,并做好活动记录。

3、活动时注意安全,教会幼儿正确的游戏、操作方法,以免发生意外。

4、活动后及时做好整理工作,摆放好物品、积木等。

5、教育幼儿不擅自拿取玩具、更不允许私自带出。

6、保持地面清洁卫生,做好“四无”,无灰尘、无痰迹、无果壳、无纸屑。

7、保持门窗、窗橱的明亮清洁,及时关好门、窗、灯。

幼儿园管理制度

5.成人用药与幼儿用药分开摆放,内服药与外服药分开储存,放在指定的高柜子(幼儿无法触摸的地方),及时清理过期药物。

7.危险物品的使用,应由医生或教师严格把关,登记发放数量,及时收集残余物;

8.严格按规定操作和使用,如有紧急情况,应立即采取应急措施,报有关部门进行处理。

幼儿园管理制度

1、成立专门的课题研究指导小组,深入实际指导牵手园专题研究工作,做到班班有专题,人人都参与。

2、每学期定期带领牵手园教师进行课题研究进展情况的交流,全国公务员共同天地,注重研究过程的规范性,有相应的文字记载和作品积累。

3、帮助牵手园教师对课题的选定、研究的过程,给予指导,并督促教师按期总结。

4、定期邀请专家、本园教师进行讲座,结合实践进行理论学习,不断提高牵手园教师的课题研究水平。

5、坚持每隔一周进行课题实验活动观摩或业务学习。

6、每学期初,根据牵手园的实际情况,帮助教师制订好本学期的课题活动计划,期末认真总结。

7、课题组教师应准时参加教研活动,不得无故缺席,因故不能参加活动,向园长事先请假。在活动时,应积极发表自己的见解,努力形成争鸣、探究、团结的气氛。

8、每一次课题活动要做好书面记录,记录要规范化,有时间、有地点、有议程。

9、学期结束后,指导牵手园课题组教师把本学期在活动中产生的各种资料归档,并鼓励教师及时总结自己在课题实施过程中的点滴经验及时发表,全国公务员共同天地论文。

10、要发挥本园示范辐射作用,带领牵手园共同进行幼儿美术课题的研究工作。

幼儿园管理制度

为加强幼儿园安全管理,维护幼儿园正常的教学秩序,保障幼儿园各项工作顺利进行,确保幼儿的生命财产安全,特制定本规定。

1、安全保卫。

坚持门卫值班制度,建立与学校保卫处的联系卡;要求来访者必须登记并得到门卫或园长允许后方可入园;严格执行交接班制度,做到人、物、事交接准确无误;节假日值班人员要加强巡视,发现盗警、火警等情况要及地向有关部门报告;定期检查房舍、设备、大型玩具的安全,及时维修损坏的设施并采取保护措施,消除安全隐患;严禁幼儿触摸各种电器开关、电热设备。

加强对幼儿进行安全用电常识的教育。教育幼儿要遵守纪律,培养幼儿增强自我防护意识;幼儿离开班级时,必须得到老师的允许后方可离开;对幼儿进行安全知识教育,严格遵守接送卡制度;大门上锁,防止幼儿私自跑出园外或错接幼儿等事故的发生;对幼儿进行互助友爱教育,幼儿出入教室、上下楼梯时要有老师看护,做到不拥挤、不打闹,互相帮助,井然有序;教育幼儿不做危险的事情,不采食花、草、种子,不把小物件衔在口中或把玩具放在口里吮吃;工作人员下班要注意关好门窗,切断电源,做好安全防火、防盗工作。

2、饮食安全。

食堂工作人员必须持有效的健康证和卫生知识培训合格证,认真贯彻执行食品卫生法规和有关部门制度,培养良好的卫生意识;严禁采购腐烂变质的食物,购进原材料要求无毒、无害,采购成品、成型食物应向厂家索取卫生许可证或有关部门证件,符合食品卫生标准和营养要求;库存食品要生熟分开,防止交叉感染;包装食品要离地存放,散装食品应用容器加盖存放,注意保质、保鲜;不与非食品混放并采取“三防措施”;食品的洗切、加工必须遵守“一洗、二浸、三烫、四炒”的烹饪程序,饭菜煮熟、煮透,符合卫生要求,加工用器、容器、餐器应严格遵守消毒、保洁规程,严防二次污染事故的发生;严禁闲杂人员进入工作间,工作人员应注意个人卫生,工作时穿戴工作衣、帽,要保持室内外环境的卫生。

3、药品管理。

内服、外用药品要注明标识并分格存放,同时要放置在幼儿不能随便拿到的位置;给幼儿服药时应仔细核对姓名、药名、药量,避免误服或过量;未经医务人员许可,任何人不得给幼儿服药,以防医疗事故的发生;医务人员应严格遵守值班制度,不得擅自离岗;幼儿出现紧急病情时应迅速送医务所或医院救治;医务人员应提高医疗保健知识,同时提高应变能力。

4、活动安全。

组织幼儿外出活动要清点人数并注意交通安全,医务人员应备药箱随队;活动内容要符合幼儿年龄阶段的实际能力,切忌组织幼儿参加有危险的活动,确保活动过程中的安全;组织幼儿游泳时,工作人员应严密监护,不得擅自离开或闲谈,以防意外事故的发生;交接班要清点人数,规定接送时间,建立家长接送制度;特殊情况出现时要及时与家长取得联系;加强纪律教育、防火防水安全教育,提高自我保护意识。做到防患于未然。

幼儿园管理制度

1、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班替班串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。

2、全体教职工务必严格遵守作息制度,不迟到不早退无大事不随便请假。

3、教师带班不接不打电话手机调成振动状态,不接待人。进班不跷二郎腿,不坐桌子及幼儿床。不随意请幼儿替老师做事。

4、教师应树立正确的教育观儿童观,热爱尊重幼儿,坚持用心正面教育,禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子,树立与孩子平等的观念:蹲下来和孩子说话,抱起来交流,牵着手教育。

5、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑应对每一个孩子,对家长和来宾态度友好,严禁与家长争吵。

6、教师要注意仪容仪表,上班要穿工服,不能带明显饰物,不留长指甲;女教师不化浓妆,不穿高跟鞋,长头发扎起来。

1、教师要尊重家长,主动与家长沟通合作共同促进幼儿身心健康发展。平时透过家长联系本及时与家长沟通信息,双方共同配合,进行教育。每周五按时将家园联系本交给家长,每本不能写同样资料。

2、教师用心参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育活动计划游戏和一日活动计划,不断改善教学形式方法,随时更新,科学合理安排幼儿一日生活。按时上课,严格执行作息时间。成为幼儿学习活动的支持者合作者及引导者。

3、教师每月根据主题活动,随时更换主题墙饰。并根据班级状况幼儿年龄特点布置生活墙饰,以利于培养孩子良好的生活习惯。

4、学期结束,对教师考勤教案教学班级布置等方面工作进行全面考核,对各方面表现优秀的教师进行表彰。

5、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲,依照《纲要》的指导方针,结合本班孩子的年龄特点和学习特点订出学期计划,并按学期计划制定出月计划及周计划。

6、教师用心开动脑筋,自制玩教具。教具要结实耐用,学期末,将自制玩教具交到资料室,以便资源共享。

7、教师要认真备好每一节课,坚持超前备课,保证每节课都要有教案,无教案不进教室上课。每周五前务必将教案本交给园长。教师上课前准备好教具,保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学习兴趣,而不是老师空手上课。

8、教师务必遵循幼儿身心发展规律幼儿的年龄特点和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,寓教育于生活及各项活动之中,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。

1、在日常生活中抓住安全卫生教育契机,培养幼儿生活卫生习惯及生活自理潜力以及各项常规。(生活常规上课常规卫生常规等等)。

2、注重幼儿的情绪,冷热及时增添衣服,生病要立即送医院或通知家长。

3、注意幼儿用眼卫生,保护幼儿视力,正常教学中不能看电视,中大班每一天坚持做眼保健操。

5、室内经常通风换气,每周清理一次玩教具。

6、家长带药要求写清儿童姓名药品名称剂量服药时间次数。教师给儿童服药后要打钩。按时给幼儿服药。各班应准备存放儿童药品的专用药箱。

7、班中物品需保管好,如有工作变动,务必交清,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。领取物品书刊等需有园长及本人签字,按时归还。

8、培养孩子的个人卫生习惯,指导孩子正确地洗手方法,饭前便后洗手的习惯。

9、夏季注意灭蚊蝇,扫除拖把抹布簸萁等清洁工具要持续清洁。

10、每一天记录幼儿的出勤状况,一月公布一次孩子出勤。

1、注重幼儿安全,幼儿离园时要护送到安全地带,交给家长,不能让不熟悉的人把幼儿接走,如家长有事,委托别人来接务必用电话与家长联系好,状况属实,才能让他人接走。家长来接幼儿时,要简单介绍幼儿的当天状况。

2、严格遵守幼儿园安全制度,教师提高安全意识,并随机给幼儿灌输安全知识,提高幼儿的自我保护潜力。带班时做到“人到心到手到”。

3、教师离园前应认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全,才可下班。

4、教师要认真组织好幼儿一天学习生活。每一天保证一小时户外活动时间,户外活动教师要组织户外游戏,大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍,自由活动前教师务必提要求。

1、建立家长园地,向家长宣传有关教育和卫生保健知识。

2、每学期召开全园家长会或班家长会一次。

3、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日,使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。

4、各班教师每学期根据状况进行家访或电话随访;对缺勤一周以上幼儿务必进行落实并记录在案。

5、在家长接送幼儿时,随时与家长联系,争取家长的了解支持与配合。

6、教师平时透过家长联系本及时与家长沟通信息,双方共同配合,进行教育;期末要对幼儿进行发展性评价。

1、教师务必遵守作息时间制度,不迟到,不早退,不旷课。

2、幼儿有不舒服的状况,要及时协助处理,同时要了解原因,安抚幼儿,及时与家长取得联系,并报告园长。

3、教师认真备课,务必提前备前,保证每一节课都要教案,无教案不进教室。

4、教师带班不接待人,进班不跷二郎腿,不坐桌子。

5、教师有事务必请假,凡未请假或请假未批准的一切按旷工处理。

6、值班老师应遵守值班时间,比正常上课提前xx分钟,下班推迟xx分钟,当班和值班时间不能私自离开幼儿。

7、坚持使用普通话教授幼儿。

8、教师认真组织好幼儿的学习生活,在玩大型玩具时务必有老师保护,禁止幼儿私自玩耍,幼儿离园时务必把幼儿送到家长手中。

9、因工作失误造成一般职责事故,如磕伤碰伤挤伤烫伤扭伤等,跟班教师应承担相应的费用,如因工作造成重大事故,导致幼儿住院医疗的,当班教师务必承担xx%的医疗费用,因看管不当,造成幼儿走失和其它事由造成严重后果的属于教师严重失职,教师本人负主要职责,扣出工资。

10、全勤的教师每月应发全勤奖xx元,有迟到早退现象无全勤奖,迟到一次扣每月工资xx元/次,旷课教师xx元/次,学期结束时,各方面表现优秀,且班级没有安全事故的将奖励教师xx元。

11、同事之间应团结互助,不斤斤计较,严禁教师之间闹情绪,打架事件的发生。

12、接送幼儿时,务必做好记录,禁止陌生人接走幼儿,防止冒领幼儿。

13、各班教师下班后,离园之前,认真检查,关好门窗,切断电源,整洁卫生,保证安全。

14、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿的声誉,上班期间要微笑应对家长和来宾,并务必要态度好,不与家长争吵。

15、教师在上班时,要把全部经历放在工作上,上班期间接电话不能超过xx分钟,要全面照顾幼儿避免发生意外事故,严格做到:"视线不离开孩子"。

幼儿园管理制度

1、出纳付款前先要审核各部门人员交来的原始凭证,审核它的合法性、合理性、真实性,手续是否齐备,各负责人签是否齐全,对记载不正确,手续不齐全的预以退回不予支付。

2、公司业务人员、采购人员,因采购、出差或其它原因需向财务借款的,要填制内部借款单,列明部门、原因、金额,经主管部门同意,方可办理借款。

3、借款在办完业务后,要及时向财务报帐冲减借款,并交回余款,已三次借款未报帐者不得再次借款,再经催促不报帐者,在工资中扣除。

4、采购人员购货款的报销,需提供完整的购货发票,发票上经办人要签字,后面必需附材料保管员的材料入库单后,才能报销;材料保管员必需对照发票上的品名、规格、数量、单价,一一核查实物进行清点,核对无误后,方能开据材料入库单,第一联保管员留存,第二联交财务存,第三联交采购人员报帐,如发现书写不清楚的,在问明后,重新注明所写内容,避免财务人员做帐不明确。

5、机械台班费的报销,需项目施工人员填写该机械台班进出场作业的起止时间原始记录表,经项目负责人审核后,交预算人员核算统一的机械台班费结算表,凭结算表及原始记录单,再由报销人打领款单,项目负责人签字后,方能支付。

6、材料机械转运费的报销,由项目施工人员填写所转运物资的名称、数量和金额,经项目负责人审核,交预算人员核算统一的机械台班费结算表后,由报销人打领款单,项目负责人签字方能支付。

7、租赁费的报销,支付架管、扣件、搭机、升降机等租赁费,必须附有双方签定的租赁合同,用于财务核对租赁费用,如果每次是以预付款支付,先由租赁单位打借款单,项目负责人签字审批,进行支付,但项目保管员每月应提供所租赁单位所用机械实际租赁费用,提供给项目负责人作预借款的依据,直到不用为止,再进行统一结算。一个月结算一次,每月结清,无论那种付款方式,都要附有保管员原始的机械、架管等入库、出库的台帐,根据台帐、合同,计算出使用的天数和金额,每月传递一次给财务,以便进行帐务核算。

8、项目各班组人工费的支付,在合同内的项目,每次按工程进度和甲方拨款情况,进行综合分配,每次预借工程款,各班组打借条,注明借款额已完成的工程量、班组名称、借款姓名,项目负责人签字方可支付。

9、合同外零星工程支付,先由现场施工人员提供原始的施工方量,交负责人审核后,再由预算人员统计零星工程结算表,班组凭结算单打领条,项目负责人签字,方可支付。

10、公司代各生产班组支付的临时杂工,在原始单据上一定要注明清楚该杂工费的事项、工时、单价、金额及由哪个班组承担,并要求班组在原始工单上签字认可,经项目负责人审核签字后方可支付。

11、出纳人员对所报销的款项,发票联要盖现金付讫章,发票后的附件单据,要盖附件章,如果是填制费用报销单报帐的,所附单据要写明附件张数。

1、认真执行会计法,熟悉会计法规、财经政策、现金管理条例、财务制度。

2、每天要将门诊收费处、住院结算处的各种原始凭证进行整理。收入按会计要求,财务管理办法计入现金日记帐。支出按每笔业务的发生序时记入现金日记帐。日终结出余额。清点库存,编制库存现金日报表,日报表与库存现金相一致,日报表与总帐现金余额相一致。

3、严格执行现金管理条例,采用现金支票、转帐支票、电汇办理业务。

4、任何人不准私自借用、挪用现金;不准用白条抵压库存;不准将单位的现金以个人名义存入储蓄所。

8、出纳收到的各种收款收据,在未送银行之前不得提出存根联。将收入记入现金日记帐,边同库存现金日报表、原始凭证传递到会计组,由会计主管编制凭证以后,将送了银行的收据存根联加盖审核私章提出,存根联方能退给各工作人员,按有价票据管理规定交稽核人员销号归档。

9、出纳发生的差错款和假钞,不论金额大小,一律由个人赔付。

10、办公室抽屉内不得存放现金,每天下班之前,要移放到门诊收费处的保险柜内,注意锁好,保证现金的安全。

11、到银行提取库存现金,通知保卫人员一同前往,避免意外事件的发生,确保资金的安全。

12、使用现金支票做到份份登记。按财务管理要求认真填写。

14、每天业务完毕,离院之前检查电源线,检查保险柜,检查任何疏漏了的环节,切实保证资金的安全。

15、年末将现金出纳岗位进行书面总结,并进行分析。

16、完成科长交办的其它工作。

幼儿园管理制度

一、幼儿伙食应有专人负责,民主管理,建立伙委会(园领导、炊管人员、保健大夫、保教人员代表及家长代表),定期开会,研究伙食问题。

二、伙食费要专用,精打细算,计划开支,合理使用。

三、根据季节变化及幼儿生长发育的需要,科学合理的制定幼儿食谱。

四、准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食,不吃隔日剩饭菜。

五、工作人员(包括炊事员)和幼儿伙食要严格分开。

六、保健医要定期计算幼儿的进食量、营养量,保证幼儿营养素的供给量。

七、按时开饭,儿童进餐时间不应少于二十至三十分钟,保证儿童吃好每餐饭。

幼儿园管理制度

(一)代班教师按照疏散方案,沿疏散通道迅速组织幼儿躲避、逃离到安全的地方。

(二)及时报告主管部门。

汛期灾难自然灾害措施。

随着汛期的到来,我园依据凤凰镇中心校《安全隐患治理工作实施方案》,我园采取了一系列行之有效的措施,确保幼儿汛期安全。

一、是加强领导,切实落实安全责任制度,成立以园长任组长,业务园长负责人及各班班主任为成员的安全防汛领导小组,进一步完善防汛工作制度,分解安全目标任务,并与各班主任、班主任与教师、班主任与家长层层签订安全目标责任书,强化责任,不定期组织相关人员对幼儿防汛工作进行全面细致的检查。

二、是加强管理,认真做好安全防范工作。制定下发《本园防汛应急预案》,积极采取有效措施,组织师生开展应急预案演练,确保师生的汛期安全。

三、是实行24小时昼夜值班制度和安全信息零报告制度,领导带班,专人值班,确保24小时政令畅通,随时掌握幼儿园安全动态,及时准确传达和上报防汛信息。

四、是充分利用课堂。

幼儿园管理制度

1、幼儿园周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面,系综合性治理,应取得社会各界的广泛支持与通力配合。幼儿园对周边环境应密切关注与监控。

2、幼儿园在做好内保工作的同时,应重视周边环境的安全治理工作,应主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。

3、值日人员除做好园内的巡视工作,还应注意对园外附近环境的巡查,发现可疑人员或可疑情况,要针对不同情况及时报告幼儿园行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所,以保护幼儿、家长和教职工安全。

4、开学前后,教师要组织家长会,提请家长、幼儿注意交通等各项安全。

5、建立幼儿园突发事件职工救护队,高度警觉周边环境安全工作。

幼儿园管理制度

1、 成立专门的课题研究指导小组,深入实际指导牵手园专题研究工作,做到班班有专题,人人都参与。

2、 每学期定期带领牵手园教师进行课题研究进展情况的交流,全国公务员共同天地,注重研究过程的规范性,有相应的文字记载和作品积累。

3、 帮助牵手园教师对课题的选定、研究的过程,给予指导,并督促教师按期总结。

4、 定期邀请专家、本园教师进行讲座,结合实践进行理论学习,不断提高牵手园教师的课题研究水平。

5、 坚持每隔一周进行课题实验活动观摩或业务学习。

6、 每学期初,根据牵手园的实际情况,帮助教师制订好本学期的课题活动计划,期末认真总结。

7、 课题组教师应准时参加教研活动,不得无故缺席,因故不能参加活动,向园长事先请假。在活动时,应积极发表自己的见解,努力形成争鸣、探究、团结的气氛。

8、 每一次课题活动要做好书面记录,记录要规范化,有时间、有地点、有议程。

9、 学期结束后,指导牵手园课题组教师把本学期在活动中产生的各种资料归档,并鼓励教师及时总结自己在课题实施过程中的点滴经验及时发表,全国公务员共同天地论文。

10、 要发挥本园示范辐射作用,带领牵手园共同进行幼儿美术课题的研究工作。

幼儿园管理制度

采购员要认真学习《上海市采购食品索证管理制度》,熟悉并掌握食品原料采购索证要求。

采购食品(包括食品成品、原料及食品添加剂、食品容器和包装材料、食品用工具和设备),要按照国家有关规定向供方索取产品的检验合格证和化验单,同时注意检查核对。合格证明中记载的产品名称、生产日期、批号等必须与产品相符,不得涂改、伪造。

所索取的检验合格证明由采购部门妥善保存,以备查验。

不得采购腐败变质、掺杂掺假、发霉生虫、有毒有害、质量不新鲜的食品及原料,以及无产地、无厂名、无生产日期和保质期或标识不清以及超过保质期限的食品。

不得采购无卫生许可证的食品生产经营者供给的食品。

采购乳制品、肉制品、水产制品、食物油、调味品、酒类饮料、冷食制品、食品添加剂以及卫生行政主管部门规定应当索取的其他食品等,均应严格索证;生肉、禽类应索取兽医部门的检疫合格证,进口食品及其原料应具有口岸卫生监督部门出具的检疫合格证书。

验收员在验收食品时,要检查所收购食品有无检验合格证明,并做好记录。库房管理制度。

主食、副食分库房存放,食品与非食品不能混放,食品仓库内不得存放有毒有害物品,不得存放个人物品和杂物。

仓库内要定期清扫,保持仓库、货架清洁卫生,经常开窗或机械通风设备通风,保持干燥。

做好食品数量、质量合格证明或检疫证明的检查验收工作。.腐烂变质、发霉生虫、有毒有害、掺杂掺假、质量不新鲜的食品,无卫生许可证的生产经营者提供的食品,未索证的食品不得验收入库。

做好食品数量、质量入库登记,做好先进先出,易坏先用。

食品按类别、品种分架,隔墙、离地整齐摆放,散装食品及原料储存容器加盖密封,同时经常检查,防止霉变。

肉类、水产品、禽蛋等易腐食品应分别冷藏储存。用于保存食品的冷藏设备,必须贴有明显标识并有温度显示装置。肉类、水产品分柜存放,生食品、熟食品、半成品分柜存放,杜绝生熟混放。

冷冻设备定期化霜,保持霜薄(不超过1cm)、气足。

经常检查食品质量,及时发现和处理变质、超过保质期限的食品。

做好防鼠、防蝇、防蟑螂工作,安装符合要求的挡鼠板;不得在仓库内抽烟。

幼儿园管理制度

1、3—5年发展规划及实施措施(办园规划、园舍建设规划、师资队伍建设规划、保育教育规划)。

2、幼儿园制度汇编(工作人员岗位职责与规章制度)。

3、园务工作计划、总结(年度、学期)。

5、园务日记。

6、会议记录(园务会议、全园会家长会议、家长委员会议)。

7、全园教职工花名册。

8、全园幼儿花名册。

9、教职工代表大会资料。

10、学期各班工作人员安排表。

11、家长委员会会议记录。

12、家长会议记录。

13、家长对幼儿园工作满意度问卷调查表。

14、全园个人工作计划、总结。

15、园领导听课记录。

16、各类量化管理表格。

17、园长各类工作资料。

18、园舍基建平面图。

19、工作人员请假报告。

20、历届教研组长、班长登记。

21、幼儿园各类上报表格、数据资料。

22、全员(身份证复印件、学历证明、职称证明)复印件资料。

23、全园外出学习、进修登记。

24、幼儿园、教师、幼儿获奖证书登记及复印件。

25、幼儿园大型活动安排方案。

27、年度考核标准及记录。

28、幼儿园材料(简介、先进材料等)。

29、各类汇报材料。

30、上级下发文件(省市区教育部门)。

31、全园人员寒暑假轮休记录。

1、全园学前保教工作计划、总结(幼儿园保教、班级月、周及一日活动安排表)。

2、教师(保育员)业务培训计划、会议记录、总结。

3、业务培训计划、会议记录、试卷、成绩、总结。

5、各教研学期工作计划、会议记录、总结。

6、班务工作计划、会议记录、总结。

7、教师每学期专题总结。

8、家长开放日活动方案、总结。

9、半日教育活动设计汇编。

10、优秀教学活动设计汇编。

11、教师各类专项活动资料(幼教知识测试、演讲比赛等)。

12、保教质量及教养态度问卷调查表。

13、教师听课记录。

14、教育教学各种评估标准。

15、全园学前教育教学工作汇总表。

16、教学方案(备课本)。

18、教育笔记。

19、家长工作资料(计划、总结、家长学校、家园联系册、每月家园专栏内容目录)。

20、幼儿体格锻炼计划、测评、总结。

21、幼儿园个别幼儿教育记录表。

23、幼儿身心发展情况测评记录表。

25、教师日常工作量化考核表。

26、幼儿园各班交接班记录。

28、一日作息时间表。

29、幼儿发展人体档案。

1、上级文件通知。

2、保健室工作计划、总结。

3、培训计划、总结(试卷、记录)。

4、幼儿常规检查登记。

5、卫生保健专题会议记录。

6、膳食管理(四季食谱、营养分析、伙委会记录、食物留样记录、进餐巡视记录、食品验收台帐、验收清单、膳食调查)。

7、晨午检及全日观察(晨午检及全日观察记录、各班午睡检查记录)。

8、各种消毒(84、紫外线等)记录(班级、环境、食堂、部室)。

9、量化考核(班级卫生保健工作量化考核表、食堂卫生工作量化考核)。

10、疾病管理(儿童四病统计表、幼儿发病情况统计表、疾病登记表、缺点矫治登记、体弱儿专案管理登记、儿童口腔、视力、驱虫登记、各班带药记录)。

11、儿童系统管理登记(体格发育评价分析对策、7岁以下儿童系统管理调查表、身高体重、出勤情况统计资料人数与率、新入托儿童登记、7岁以上儿童花名册、体格锻炼计划总结观察记录、计划免疫登记与接种率)。

12、家园联系资料。

13、健康体检查体(成人健康证、儿童体检表)不入档案。

14、健康教育宣传栏内容。

15、幼儿心理教育、关怀资料。

1、后勤计划、总结。

2、后勤各项表格记载(幼儿园固定资产盘点表、幼儿园固定资产保管统计表、幼儿园固定资产保管使用表、幼儿园物品入库--帐、幼儿园维修记载、幼儿园物品出库—帐)。

2、各项安全工作预案。

3、安全检查各项表格。

4、全园各类人员安全责任书。

5、安全培训计划、记录、考核、总结。

6、幼儿安全教育计划、总结。

7、安全工作管理(食品卫生安全、用药安全、意外事故、小外伤、其它)。

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