活动总结可以通过文字、图片、图表等形式来展示，以便更直观地传达活动的情况和成果。以下是在过去活动中一些优秀总结范文，希望能对大家有所帮助。
学校捐赠助学活动总结
根据__教体函〔20__〕号《关于认真做好20__年秋季开学期间学生资助宣传工作的通知》，界牌小学切实做好了学生资助宣传工作，让国家学生资助政策家喻户晓，深入人心，有力地促进学校的教育教学工作，现将学校开展学生资助政策宣传活动总结如下：
一、宣传内容。
大力宣传《义务教育学生资助》政策：免学杂费、免费教科书、免作业本费、贫困住校生生活补助等学生资助项目。
二、宣传方式。
我校是一所农村小学，辖区有丘陵，学校部分学生家庭经济确实困难，为了让国家的`资助政策人人知晓，我校通过宣传栏、家长会、学校家委会微信群、班级微信群、学校网站等媒体，广泛宣传资助政策体系的主要内容、实施范围，及时让广大学生、家长和教师都了解国家的相关政策，尽量做到家喻户晓、深入人心。
三、形式多样，效果明显。
为把宣传工作做实、做好，我校具体做了以下的工作：
1、制作学生资助政策宣传展板，并放于学校校门口，让每一个进校的学生、家长都能了解国家的资助政策。
2、发放宣传资料。学校发放宣传资料200多份，做到建档立卡学生人手一份。以更方便的形式让建档立卡贫困学生了解、掌握各项资助政策的内容。
3、利用学校网站、家委会微信群、班级微信群宣传国家资助政策。
4、在小学生、幼儿园家长会上，向学生家长宣传国家资助政策。
通过这一系列宣传活动的开展，使学生、家长对国家学生资助政策有了更加深入的了解，在他们当中产生了积极的反响，形成了全社会关注家庭经济困难学生，关注国家教育发展的良好氛围。
学校捐赠公益活动总结
从__年3月15日至__年4月15日，我校积极开展了学生资助政策宣传月活动。
一、宣传工作的指导思想。
通过多种形式的宣传，提高全社会对家庭经济困难学生新资助体系的思想认识，努力营造全社会关心支持家庭经济困难学生新资助体系的良好氛围，使国家资助家庭经济困难学生的各项政策落到实处。
二、宣传内容。
大力宣传建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的重大意义、政策目标、基本原则、主要内容和相关工作要求；宣传社会有关方面和广大学生及家长对国家建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的体会和感受；宣传家庭经济困难学生依靠国家助学金、国家助学贷款等资助措施成长成才的先进事迹；宣传家庭经济困难学生诚实守信、自立自强、努力学习、报效祖国的典型事迹；宣传各高校向家庭经济困难学生开通绿色通道并确保畅通无阻的情况，并对高三毕业班学生进行诚信教育。
三、宣传目的.
我校学生众多，层次不一，家庭条件各异，家庭经济困难学生不少，我们通过广播、宣传栏、网络等媒体，广泛宣传资助政策体系的主要内容、实施范围、助学金标准、审批与发放流程等规定，及时让广大学生、家长和教师都了解国家的相关政策，并做到家喻户晓、深入人心。
四、宣传的方式。
充分利用校园广播、黑板报、墙报、橱窗宣传栏、专题工作会、主题班会等多种载体，多种形式，全面宣传家庭经济困难学生资助政策及学校具体举措，使宣传工作取得实效。
五、高度重视，周密安排。
我校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长及各有关科室主任、老师的国家助学金资助政策宣传活动领导小组。此外制定了活动方案，让班主任在思想上高度重视，保证宣传工作切实、顺利地开展。
六、形式多样，效果明显。
为把宣传工作做实、做好，我校具体做了以下的工作：
1、悬挂宣传横幅、张贴宣传海报。我校在学校主干道悬挂了梧州高中贫困资助政策宣传月横幅，在体育馆、教学楼和综合楼的橱窗张贴了三份海报，其中自治区统一下发的两份，自制一份。
2、发放宣传资料。共印发宣传资料2700多份，做到全校师生人手一份。以更方便的形式让老师、同学了解、掌握各项资助政策的内容，并让学生和家长在资料回条上签字备案。
3、举行了一次以助学政策助我成才为主题的国旗下讲话，努力营造良好氛围。
4、全校组织开展了一次主题班会活动。通过知识竞赛、讨论、谈感受等方式，让学生进一步了解相关政策，进一步增强学生热爱祖国、报效国家的意识，激发了同学们刻苦勤奋学习的决心。
5、在4月1日晚高一高三年级家长会上，向家长播放资助政策视频，宣传国家资助政策，
6、在梧州高中网站开辟扶贫专栏，将国家各项资助政策、各种信息、动态及时传到网上，并组织教师通过校园网学校相关文件。
7、校学生会广播台中午和傍晚校园新闻栏目做了多次主题新闻报道，播发相关学生资助政策内容和评论及贫困学生的受助感言。
8、开展助学政策助我成才为主题的征文大赛。
通过这一系列宣传活动的开展，使学生、家长、教师等社会各界对国家学生资助政策有了更加深入的了解，在他们当中产生了积极的反响，形成了全社会关注家庭经济困难学生，关注国家教育发展的良好氛围。得到了全校师生及家长的一致的好评，大家都表示要努力工作，好好学习，报效祖国。
学校爱心活动总结
今年5月18日是第18个法定“全国助残日”，我校在助残日到来之前，向学生提出的教育主题是“牵手残疾人，走进残奥会”，并通过助残活动，倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的社会环境，培育学生关爱社会的道德理念。为使今后活动的规范化、人性化，突出活动的主题宗旨，现将我校开展向残疾学生献爱心活动总结如下：
这次活动我们打破以往常规做法，不单纯为活动而活动，为募捐而募捐，而是以助残活动深挖德育教育资源，让学生了解社会，了解人生。在活动开展期间，我们以央视媒体报道的典型案例作为教育素材，并通过学校广播、板报、班会等形式开展助残宣传，要求学生实事求是，客观的反映自己的家境现状，鼓励学生树立自尊、自信、自强、自立、奋发进取的精神，最终形成同学间相互关心、尊重、帮助残疾人的良好风尚。在宣传发动期间，动员教师、学生人人参与，量力而行，采取自愿原则，捐多捐少都是献爱心、助人为乐、扶弱助残的思想体现。
在这次助残活动中，学校拓宽救助面。首先在逐班落实辍学生名单的基础上，要求教师下乡排查各村在家的残疾少年，了解家境生活现状，并反复、认真、耐心的向家长做动员学生上职高工作，对父母离异、生活困难且学生明显残疾的，学校为其解决后顾之忧，充分体现献爱心的作用。
在这次助残活动中，我们最突出的做法有两点：一是评选出一名生活困难、家境贫困、品学兼优的学生，向全体学生作报告，介绍逆境成长过程，以此激励学生奋发进取，发奋读书。二是评选出乐于助人、无私奉献的优秀学生，介绍如何做一名合格的中学生，已形成浓厚的献爱心氛围。
本次募捐活动，我们以政教处为核心，成立专题活动领导小组，印发宣传材料，打印募捐统计表格，由广大师生亲自签名，同时对募捐比较多的`班级和同学进行表彰，最后由学校政教处负责把全校师生募捐的助残资金存入指定的工商银行帐户。
总之，这次助残募捐活动开展的比较到位，自始至终充满了积极向上的姿态，彰显出了学校平时德育教育的作用。通过此次活动更深层的拓展了学生思想道德理念，学生们深切体会到：校园充满了温暖，助人是一种美德。
学校捐赠公益活动总结
一是对今年参加高考被普通高等院校录取的困难职工（农民工）子女。二是对今年考取高职院校的困难职工（农民工）子女实施工会培育“金牌蓝领计划”，目的是引导困难职工（农民工）子女树立正确的升学观择业观，立志成为“金牌蓝领”，助推技工强市建设。三是实施资助困难职工（农民工）子女“圆梦计划”，资助一部分在普通高校和高职院校就读品学兼优（指在校表现较好、各科成绩合格、院系同年级同专业综合排名中上游）的困难职工（农民工）子女，勉励其勤奋学习、学业有成。四是对子女在读（非义务教育阶段）的困难职工（农民工）进行适当的助学帮扶。
二、资助条件。
所在单位建立工会组织、符合助学帮扶内容，且满足下列条件之一的困难职工（农民工）可申请资助：
1、政府认定的低保家庭，经政府救助后生活仍然困难的职工（农民工）家庭；
2、家庭人均月收入不超过788元(含)的困难职工（农民工）家庭；
3、家庭人均月收入在789元-1575元(含)的,但由于遭受突发事件、意外伤害、重大疾病及其他原因导致生活困难的职工（农民工）家庭。
符合上述条件的市级以上困难劳动模范、单亲困难女职工（农民工）家庭和符合计生政策的困难职工（农民工）家庭，优先帮扶。已实行社会化管理的退休人员，原则上不再纳入帮扶范围。
三、资助标准。
依据省、市总工会有关规定，对符合条件的困难职工（农民工）子女的资助标准原则上统一。经调查核实，对特困家庭适当侧重，救助金额由区工会主席（党组）会议研究确定。
四、申报时间。
金秋助学活动时间：20__年8月至9月。8月15日前将首批申报材料和汇总表报送至区困难职工帮扶中心，8月31日前将第二批申报材料和汇总表报送至区困难职工帮扶中心，同时报送电子档。逾期不报，视为自动放弃。
五、申报程序及申报材料。
（一）申报程序。
今年的助学继续坚持属地管理原则。
区直符合条件的困难职工（农民工）可向所在单位工会提出帮扶申请，各单位工会调查核实公示后上报主管局工会，各主管局工会审核汇总后报区困难职工帮扶中心复核。区直属基层工会可将调查核实公示后的困难职工（农民工）材料及汇总表直接报区困难职工帮扶中心审核。
（二）申报材料。
申请资助对象需提供以下证明材料：
3、入学通知书（在校学生提供学生证等）复印件；
7、以困难职工（农民工）本人身份证开户的皖东银行的银行卡（存折）的复印件；
8、困难农民工家庭建档，需附农村户籍材料和劳动关系证明材料。
六、相关要求。
1、全面调查摸底。一是各工委、基层工会要提前对已建会单位中今年考上普通高等院校（本科、专科、高职）的困难职工（农民工）子女拟入学情况进行调查摸底，了解职工（农民工）家庭的致困原因及困难程度，逐个核实登记，坚持公开、公正、公平的原则，因困施助，将符合助学帮扶条件的困难职工（农民工）全部纳入助学范围。所有助学对象均在单位、社区（居、村委会）或街道（中心）公示，并拍照留存。凡弄虚作假、骗取助学资金的，一经查实将对申报单位和有关责任人进行通报并追究责任；已领取资金的，将对资金坚决予以追回。同时，要主动与开展助学活动的其他有关部门沟通协调、互通信息，避免重复救助。
2、严格审核程序。按照“谁申报、谁审核、谁负责”的原则，各工委、基层工会应建立入户核查、公开公示、动态管理等制度，准确填报困难职工（农民工）档案。对已建档困难职工（农民工）家庭信息进行补充完善；对尚未建档的新增困难职工（农民工）家庭，按照建档标准严格审查，符合条件的及时予以建档和录入系统。困难职工（农民工）档案按工会隶属关系逐级上报备案，区工会对所属基层工会上报的困难职工（农民工）档案根据具体情况，进行梳理分析，按比例选取部分档案进行入户抽查，严谨细致地开展审核工作。
3、严格助学资金发放。对经过审核符合条件的助学对象，坚持依档帮扶、实名制管理、银行卡发放，规范条件、程序和手续，杜绝现金发放和代领代签，确保专款专用、及时足额到位。
学校捐赠物品活动总结
为进一步做好20__年为民办实事项目家庭经济困难学生资助工作，提高全社会对学生资助体系的认识，创建积极向上的舆论氛围，确保各项学生资助政策家喻户晓，4月15日至5月15日，我县在各中小学和中等职业技术学校开展以“筑梦、成长、感恩、奉献”为主题的“学生资助政策宣传月”活动。现将活动工作总结如下：
一、领导重视，统筹安排。
（一）为让学生、家长和社会都了解国家相关资助政策，大新县教育局十分重视学生资助政策的宣传，成立了以局长梁军科为组长，分管副局长农美兰为副组长，县学生资助管理中心全体人员为成员的大新县教育局学生资助政策宣传月活动领导小组，负责指导、协调、督查各校开展好资助政策的宣传活动。制定下发了《大新县教育局关于开展“学生资助政策宣传月”活动方案》，并扎实开展资助政策宣传活动。
（二）各学校也成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，资助办公室人员、班主任为成员的学生资助政策宣传月活动领导小组，切实做到学生资助政策宣传到位，学生资助管理程序不断规范，确保学生资助资金按政策、按时、足额、准确发放，使贫困学生得到实实在在的帮助，让他们安心学习，立志成才。
二、明确工作职责，创新宣传途径。
（一）县学生资助管理中心与大新中学、民族高中、职业技术学校校长签订责任状，并指导、督促学校校长与本校所有年级的班主任签订责任状，做到责任明确。
（二）各学校以校园网、宣传板报和学校广播等形式进行广泛宣传，出版了资助政策宣传专栏，将《崇左市各级各类学校家庭经济困难学生资助政策简介》免费发放给所有在校的老师和学生人手一份，并让学生阅读后进行信息反馈，确保让每一个学生都对资助政策有所了解。各校积极向学生宣传资助政策的.认定条件、申请程序、资助的形式及学校学生受资助的范围、对象、可得到的资助金额等。
（三）县学生资助管理中心利用展板、编印宣传资料到街上进行宣传，并为群众解疑释难。宣传月活动中县学生资助管理中心先后下到桃城镇、雷平镇、下雷镇、宝圩乡、榄圩乡等大乡镇上街发放宣传资料6000余份，为群众解答疑难1000多人次，营造了良好的舆论氛围，让广大人民群众都了解国家对家庭经济困难学生的各项资助政策。
（四）各学校利用“三月三”民族传统节日和双休日时间，让学生把资助政策宣传资料带回家里，让其父母也知晓国家资助政策，从而把资助政策宣传到农村千家万户。
（五）县学生资助管理中心联系大新电视台、《今日大新》报社将国家资助政策向公众进行全面的、详细的解读，并开通热心资助电话，设立资助政策电子邮箱，使学生更多的了解资助政策交流平台。
三、发挥资助育人的功能，对学生进行诚信和感恩教育。
（一）加强学生心理健康教育。各学校坚持以人为本，健全孤儿、单亲、留守儿童贫困家庭学生档案，分类施教，并做好教育记录。活动中开展“手拉手，一帮一”、“同在一片蓝天下”等献爱心教育活动，帮助这些学生转变不良心理，健康成长。
（二）县学生资助管理中心联合普通高中学校举办一场针对毕业生关于生源地信用助学贷款诚信教育以及银行开户、手续办理、支付宝使用等业务知识的宣讲活动。并在普通高中学校举行“励志、诚信、感恩”的征文和演讲比赛活动，让学生感受国家一心为民办实事的惠民政策。
（三）各学校利用学生晨会和师生座谈会，把学生资助工作与学生感恩、诚信教育结合起来，充分发挥资助工作的德育功能，将感恩意识融入到学生日常生活中去，激发家庭困难学生自强不息，培养助人为乐，回报社会的良好品德。
四、活动中存在的不足。
我县在此次学生资助政策的宣传活动中，工作方法还有待进一步的改进，如在各校开展活动中，未能真正起到立竿见影的效果，还有少数学生认为这是在开展形式主义的教育，应该在宣传方法、技巧上多加改进，以达到更好的宣传教育效果。
五、下一步工作。
今后，在宣传效果上要再次升华，通过举行以感恩教育为主题的演讲及征文比赛活动，不仅让学生深入了解资助政策方面的知识，更让他们学会了感恩、懂得了自强，把贫困的压力化为奋斗的、动力，在成长的道路上自强不息。通过开展活动将在学生中初步形成了“讲诚信，讲文明，比节约，比成才”的良好风尚。
学校捐赠物品活动总结
我校在编在职（含人事代理）教职工子女，20__年参加高考，并被国家大专以上院校正式录取的全日制学生。
二、活动内容。
1.“‘祝学’·启航”活动。
学校工会给所有助学对象每人发放一个行李箱，祝愿莘莘学子在求学的道路上扬帆启航、追逐梦想。
2.“助学·圆梦”活动。
各级工会组织为助学对象中部分家庭经济特别困难的教职工子女入学提供一定金额的学费资助，助力学子圆大学梦想，成为有用之才。
三、活动要求。
（一）符合下列条件之一的困难教职工家庭，可以申请帮扶资助：
1.已在我校建立困难职工档案经学校组织救助后生活仍十分困难者；
2.家庭成员突发重大疾病或家庭遭受重大自然灾害，无力支付入学学费者；
3.有其他特殊困难者。
（二）做好调查摸底工作。
各基层工会要将“金秋助学”两项活动内容在本单位教职工中进行广泛宣传，摸清符合条件的教职工及子女录取信息，对照通知要求，严格做好条件审核工作，确保不漏报、不错报。
（三）认真上报相关材料。
1.报送材料：河南大学20__年“金秋助学”活动信息统计表（见附件1），子女高考录取通知书及身份证复印件、户口本中教职工本人及子女相关信息复印件；河南大学“金秋助学”活动帮扶资金申请审批表（见附件2）及相关支撑材料。
2.报送要求：各基层工会于8月7日—9月15日，将相关材料报送至校工会办公室（金明校区行政楼626室）。
3.校工会审验材料后，向教职工本人或子女发放行李箱；确定为帮扶对象的，通知教职工本人领取帮扶资金。
学校爱心活动总结
爱心在传递，温情暖人间。金秋十月，府前广场洋溢出一片浓浓的爱意。这不仅是一个收获的季节，也是一个温暖的季节。招远市爱心公益群为贫困山区捐助衣物活动在大家的共同努力下圆满结束。今天，由招远市德惠物流公司提供的长13米、高4.5米的半挂车，满载爱心人士捐助的物资，已经踏上了前往青海省铜仁县的征程。
这批物资有衣物700袋，每袋约80件左右;面粉140袋;运费18000元。
物资到达后，将由当地志愿者接过这“爱心”接力棒，将物品直接发放到群众手中，不经过其他任何中间环节。两地的志愿者将为爱而奉献，共同打造爱心天地。
在活动中，广大群友群策群力，有钱出钱，有力出力，保证了活动的顺利进行。有的群友，每次活动都参加，甘肃张掖、四川甘孜州捐助活动都有他(她)的身影;有的朋友，免费提供车辆及其他活动物品;有的朋友，家里的旧衣服捐完了，就捐新的，还动员亲属朋友捐。还有好多，就不一一列举了，他们有一个共同的名字：爱心人。特别需要指出的是，本次活动募集的面粉、运费及部分活动经费都是由一位不愿透露姓名的爱心人士提供的。
区区旧衣，仁爱不尽!或许您捐出的一件衣服，不足以让一户贫困人家摆脱贫困的艰辛与无奈，但您弥足珍贵的爱心，一定能令身陷困境的一家人感受到一个素不相识的人带来的温暖与祝福;一定能感召身边人，也像您一样，拥有一颗善良、美好的心灵;一定能激励我们更加努力地凝聚社会上无数爱心人士的力量，共建一个爱心家园。
感谢你，捐助衣物的爱心人士;感谢你，忙前忙后整理衣物、打包装车的群友们;感谢你，在背后默默付出又没有留下姓名的朋友。正是有了你们的支持，正是有了你们的奉献，我们爱心公益群的捐助活动才能取得成功。
社会呼唤爱心，时代需要我们伸出双手。一份爱心就像一滴水，无数滴水汇在一起，就会产生无穷的力量。群友们，所有的爱心人士，不管你是招远人还是外地在招人士，不管你是群友还是朋友，为了贫困山区，为了贫困山区的孩子们，让我们携起手来，团结一心，去共同努力吧!
爱心捐赠活动总结
我义工团受武汉大学学生的启发，开展了这次“捐出一份爱心，收获一份快乐”的军服回收活动，爱心捐赠活动总结。早在9月18日我义工团组织部某部长在网上看到了武汉大学的学生将新生军训后的军服进行了统一的回收，而且全部捐赠给了当地的农民工一事。觉得非常有意义与实用性。就马上与番禺义工方面联系，看看我们也能不能搞一个这个活动。但是番禺义工第一时间给来的答复是番禺没有较大的农民工的集中地所以派发工作很艰巨。但是方老师也立马想到了一个主意：将之派发来贫困山区的学校。但是必须先得联系好学校才能回收。经过去天的等待，我们等来了方老师回馈的消息，我们可以搞了。前提我们要能收到几百套以上，当时这个消息转来，我们都是有点纳闷了。几百套，无三不成几，这么大的工程我们做得来吗？也向师兄师姐请教，但得到的消息却不是肯定的回复。因为我们，刚换了届，会员还没有招，我们的人手很成问题。其次就是存放问题，我们回收这么多的军服我们应该存放在哪？宿舍肯定是不行的了，不过后来方老师说他们可以派车过来拉走。还有就是消毒，包装问题。这些问题都是很重要的，我们必须解决。后来也是和番禺义工商量才得到的解决方法，工作总结《爱心捐赠活动总结》。几经犹豫，我们终于敲定了板，再难也要做，而且要搞得有声有色的。于9月23上交了策划书，本想着在10月8日搞的，但是社团招新展因创文而推到了9月28、29两天，再加上台风的影响。我们的活动必须推迟了，就推到了10月9日。因为我们之前招了一部分的会员，所以我们也招了10个会员过来帮忙，所以人手方面的困难已解决了。再加之他们都非常的给力，很勤快。所以我们在10月9日的时候工作进展得很顺利。
但是我们在10月9日上午之前也都还在担心能不能回收得够计划中的三百套。因为在下午2：30之前西区摊位我们只收了40套军服，与我们的计划中的三百套相差甚远。以为这次的活动肯定很难搞，完成不了番禺义工那边交过来的任务了。到了下午4：30，拿下来捐的人飞速增多了。几个师妹是负责捆绑的，还没有一分钟就有一捆了（十套一捆）。眼看着军服在身旁越来越多了，而且摊位前捐赠的同学都排成了长队，场面很火爆。大家都越做越起劲了。到了晚上7点多方老师来拉走的时候，单是西区就有500套了，比预想中的多了非常多。根据当晚很粗略的统计单单军服我们就回收了1160套。比原计划中的多出了3.87倍，方老师同时也给予了我们很大的肯定。
通过这个活动，我相信不仅仅是我们的会员会儿从中更加深入认识我义工团。而同时全校师生也在该活动中获得了一个很重要的教育---节俭。
通过这次活动各位同学把军服捐献出来，捐献给有需要的人们，使军服得到再次利用，使资源不会浪费，又加强了对新生的思想教育。进一步弘扬了新一代学生的志愿者精神，提高同学们的义务服务意识，帮助山区贫困学校等弱势群体。另外，20xx级也有部分学生的军服处于闲置状态，将其捐献出来也可使军服得到更好的利用。
学校捐赠助学活动总结
全县困难职工(含农民工、外来工)子女中，今年应届考上公立二本以上院校(不含提前录取的二本以下院校;军校、委培等免费生不在此次申请救助范围之内)的学生。主要类型如下：
4、享受了社会其他方面资助的学生，不列入本次资助范围(不能重复上报，一旦发现不予救助)。
二、申报程序。
1、困难职工本人向单位或户口所在地镇、街道工会提出书面申请;。
4、所在单位、镇、街道工会应对困难职工困难情况进行不少于5个工作日的公示，公示相关材料和现场照片要存档备查并且上报;经公示无异议的，将档案申请表和相关材料上报县总工会审批。
三、活动时间。
今年金秋助学活动，分为三个阶段：7月10至8月10日，为宣传、申报阶段;8月11日至8月20日为调查、审核、公示阶段;8月21日至8月25日为集中发放助学资金阶段。发放仪式的具体时间、地点另行通知。
四、工作要求。
1、加大宣传，摸清底数。各基层工会积极做好金秋助学活动的宣传工作，争取党政的支持，争取社会各界，特别是企业的支持，形成多种方式、多种渠道的助学资金保障，要把金秋助学活动作为党员干部与特困职工家庭结对帮扶的重要组成部分，推动社会各界和个人开展形式多样的助学活动。同时要抓紧做好困难职工家庭就学子女的摸底调查、统计汇总工作，做到“全覆盖，不遗漏”。
2、信息公开，阳光操作。各基层工会严格工作纪律，严格掌握受助对象条件，严格执行资助标准，做到公开公平公正，使每一个符合条件的困难职工子女不因贫困而辍学。县总工会安排专人认真审核基层工会上报情况并入户核实后，在《今日睢宁报》公示无异议后，予以确认救助。
3、认真审核，及时上报。各基层工会要认真做好困难职工子女助学相关资料申报审核工作。各单位困难职工子女助学申报材料，经单位审核后，于8月10日前报县总工会一楼服务大厅(逾期不再受理申报)。
爱心捐赠活动总结
每年四月份到六月份是各高校毕业生离开学校步入社会的时间，在大学生活了三四年，在短暂的时间里离开，太多的东西带不走，扔掉又很可惜，在此同时，我们外语系生卫部积极响应大家的心声，组织部内成员，在学校内接收这些捐赠的物品，把这些东西整理归类，通过正确的渠道捐赠给那些需要帮助的人。
20xx年5月27日，在生卫部部长以及副主席王亚楠的带领下，在八号宿舍楼前发起一场为贫困地区捐赠物品的活动。短短一天时间就收到各式衣服数十件，鞋子数十双，还有大量书籍。全系师生的热心不禁感动了我们，当那些贫困地区的人们收到这些衣物时，也会感到其中蕴含的厚厚的爱。活动开始前，我们做了大量的准备工作，到各班进行宣传动员。并制定了详细的人员值班安排表。活动刚开始，就有很多同学拎着大包小包的衣服到我们的捐赠地点，其热情大大出乎我们的意料。有些路过的同学见到我们的捐赠点后，主动过来咨询捐赠的各项事宜。
为了能表示我们对捐赠者的感谢，我们做了专门的捐赠名单，但仍有很多同学却在放下衣物后匆匆离开，不肯留下名字，这些都令我们很感动。当我们提出为他们拍张照片留下纪念时，他们纷纷笑着摆着手快速离开，留在我们相机中的只有一个个匆匆的背影。当第一天的活动结束时，我们的捐助点堆满同学们捐来的各色衣物和各种书籍。
在我们学校内开展爱心物品捐赠活动不但可以为贫困学生献出我们的一份力，更减轻毕业生的更方面负担，充分的利用有回收价值的东西，也让贫困学生受益，减轻贫困孩子家庭负担，鼓励他们的学习进取心，生活的信心。生卫部各成员带头，呼吁更多毕业生献出自己的爱心，帮助那些需要帮助的学生，利用有限能力，无限的爱心帮助他们，给他们提供我们力所能及的学习工具和其他方式的资助；唤起同学们的爱心，培养主人翁意识，做出自己对社会、对需要帮助的人们的力所能及的贡献！同时更好的珍惜自己优越的学习环境、培养节约、尊重父母、尊重劳动果实的习惯！
学校捐赠物品活动总结
为推动解决困难职工和农民工子女上学难问题，进一步延伸助学链条，推进工会帮扶工作常态化，长效化，落实剑河县总工会20__年“金秋助学”活动的工作部署，特制定以下方案：
一、指导思想。
进一步拓展我县职工帮扶活动的内容，积极协助各级党委、政府解决城镇困难职工和农民工子女上学难的问题，在促进教育扶贫，维护社会和谐稳定中充分发挥工会组织的作用。以困难职工、困难农民工入学为重点，通过开展“金秋助学”活动，帮助困难职工和困难农民工子女解决上学难问题。
二、帮扶对象和救助标准。
(一)帮扶对象。
今年全县工会助学的基本对象是已建立困难职工档案，被二本以上(含二本)学校录取的本届学生。具体资助对象包括：
1.低保户：是指家庭人均收入低于当地最低生活保障线(剑河县低保户人均收入484元)，经政府救助后仍生活特别困难的职工家庭。
2.低保户边缘：是指家庭人均收入虽略高于当地最低生活保障线(剑河县低保边缘户人均收入低于726元)，但由于患病、子女上学，残疾、单亲及其他特殊原因造成生活困难的职工家庭。
3.意外致困户：是指职工家庭人均收入高于726元，但是因本人或家庭成员遭遇突发事件、意外伤害、重大疾病或其他特殊原因导致生活困难的职工家庭。
4.困难农民工认定还需同时符合以下三个条件：一是以工资为主要收入来源;二是有固定工作单位并签订一年以上劳动合同;三是假如工会组织，拥有工会会员身份。
5.已享受其他单位和部门资助的学生，不能再享受县总工会本年度“金秋助学”资助。
(二)帮扶标准对符合条件的困难职工和农民工子女给予一次性资助2000元。
三、帮扶时间及工作要求。
(一)20__年“金秋助学”活动时间从7月25日开始，至8月30日结束，7月25日-8月5日宣传发动，调查摸底：8月6日-8月20日各工会联合会及工会委员会接受助学申请，然后按照要求收集完善相关材料进行审核，公示后报县总工会;8月21日-25日县总工会困难职工服务中心进行逐个核实审批;8月26日-30日发放助学金(具体时间、地点另行通知);9月5日前完成助学工作。
(二)请各工会联合会及各机关、企事业单位工会委员会一句帮扶的范围和对象，认真调查摸底，对符合条件的学生相关证明材料如学生准考证复印件，录取通知书复印件(还未得录取通知书的可以在网上打印录取相关信息)，户口本复印件(一家人全部)，身份证复印件(一家人全部)、身份证复印件、工商银行开户存折账号复印件(必须要工商银行账号便于打钱)和《剑河县总工会困难职工申请审批表》于8月20日前上报总工会困难职工帮扶中心(逾期不报、不予受理)。缺项或漏项将无法登录全国工会帮扶工作管理系统，视为无效申报。
(三)请各工会联合会、工会委员会结合各自实际、做好本地本单位“金秋助学”的组织工作，组织好社会捐资助学活动，围绕剑河县总工会20__年的重点工作目标，进一步扩大救助范围，尤其是做好困难农民工子女的助学工作。活动结束后，于9月10日前将本地本单位“金秋助学”活动总结报告(含基层工会资助情况)和相关统计表格报送县总工会困难职工帮扶中心。
四、申请程序。
(一)凡符合“金秋助学”救助条件的，由各工会联合会或工会委员会进行公示5个工作日后并及时做好汇总、上报工作、各工会联合会或工会委员会也要成立相应的领导的小组，负责领导本领的“金秋助学”工作。
五、活动要求。
1.做好调查摸底工作，建立健全困难学生入档，归档，回访帮扶档案的管理工作做到依档施助。
2.加强沟通协调，形成工作合力。各级工会要与教育、人力资源社会保障，民政、扶贫办、共青团，工商联等部门做好衔接，分工协作、发挥工会拾遗补缺作用，避免重复帮扶救助，原则上，工会组织无覆盖的单位和个人不接受申报。
3.各级工会要在开展资金，物质帮扶的同时，注重做好对经济困难学生的精神帮扶，各级工会要加大对工会助学活动的宣传工作，扩大宣传面，深入报道开展助学活动。
爱心捐赠活动总结
尊敬的各位领导、各位来宾：
老师、同学们，大家上午好！值此，我们在这里隆重举行“鞋业有限公司捐赠童鞋仪式”。首先，我谨代表全体少先队员，对出席捐赠仪式的各位领导，各方代表表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢！
让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎！
近年来，鞋业有限公司在加强自身建设发展的同时，更加关注我们当地农村小学教育事业的发展，关心我们农村孩子们的成长。至此，在今年第__届“六一国际儿童节来临之际，决定向社会捐赠双精致的童鞋，让我们再此以热烈的.掌声向鞋业的叔叔阿姨们，表示忠心的感谢！
爱心捐赠活动总结范文
依据县教体局《关于做好20__年国庆假期工作安排的通知》，结合学校素质教育活动规划，_中积极稳妥地安排了国庆小长假期间学生社会实践活动，收到良好的教育效果。
一、科学谋划，提前运作，重在落实，彰显特色
为做好国庆节小长假期间学生社会实践工作，学校领导一班人依据学校、学生实际，精心筹备了活动内容，初一年级重点开展了以“幸福久久孝情绵绵”为宗旨的社会实践活动，初二年级重点开展了以“齐欢畅·迎国庆·共祝愿祖国好”为主题的国庆节社会实践活动。活动前印发了两种社会实践暨征文大赛启示，配发了专用稿纸。政教处、团委共同主持召开了班主任和语文教师会议，对本次活动的目地意义，办法举措进行了专题安排。
结合时令、节令特点，深入开展有益于学生身心健康的社会实践活动，是_中落实素质教育工作的显著特点。在此期间开展尊老爱幼教育是传承中华美德的好时机;今年的10月是新中国成立___周年华诞，在此期间开展感怀祖国的活动，有助于加深学生对新中国、对民族命运的思考和感悟，因此两种活动意义深远。
二、认真总结，适时表彰，引领方向，倡树榜样
10月9日下午学生返校后，各班级将学生征文收交齐，转交素质教育领导小组，同时上交了各班级活动总结。浏览学生参与的活动，深知学生参与之积极，感受之深刻。初一年级学生有的认识到了”百善孝为先”的意义，感知到父母、祖辈为家庭付出的艰辛;有的展示了“感恩报恩”情操，描述了在健康欢乐的成长中难忘的亲人;有的结合户外活动，描绘了天高云淡，风清气正的美好景致;有的用一封信的形式，寄托了对在外务工的父母的感念;有的把参与的收获活动记录了下来，展示了父辈的艰辛，反映了秋天成熟的季节。
初二年级学生有的用故事的形式，歌颂了伟大祖国的建设者，反映了社会新貌;有的以“我的中国梦”为主题，抒发了爱国爱家的情怀;各类征文主题鲜明，内容积极健康向上，文风朴实生动，语言清新明快，读后令人感动。
10月_日上午，学校素质教育工作领导小组对各班活动情况进行了总结，表彰了_个优秀组织单位，同时向获奖学生颁发了奖状和奖品。
认真总结，有利于调动参与活动的单位和个人的积极性;适时表彰，有利于提升学生的认知水平;_中开展的两节社会实践活动，引领了文化建设方向;促进了学生的参与能力的提升。通过树标立杆，弘扬了校园新风，展示了__学子独有的爱国敬老情怀。
驻军爱心捐赠活动总结范文
“双节”期间，为认真贯彻落实党的_精神，进一步转变工作作风，密切警民关系，树立人民法官的良好形象，我院立足本院实际，开展了多种形式的便民服务活动，收到了较好的社会效果。
一、深入走访，倾听群众的意见和建议。
在走访过程中，我院共深入企业8家、学校12所、6个乡镇、30多个行政村，大大拉近了法院干警和各界群众之间的距离。
二、扶贫济困，真心实意为群众办实事。
为了使困难群众过一个温暖祥和的春节，法院干警主动向困难群众开展送温暖、献爱心活动，广大干警积极涌跃地参与到捐赠活动中，法院规定每名干警捐赠30元和至少三件衣物，而好多干警捐赠50元，拿来了四、五件衣物，有的干警家属听说这些衣物是捐给灾民和困难群众的，把正在穿用的衣物都捐了出来。截止春节前，我院共向灾区和困难群众捐赠人民币5000多元，衣物300多件。我院干警还自发联系下岗职工或困难群众，与他们结对子，进行一对一帮贫助困，为困难群众出谋划策，帮助他们解决生产生活问题，共渡难关。
三、展示法院形象，开展守法普法活动。
在爱民月活动中，我院充分利用法院干警熟悉法律的有利条件，开展了法律咨询、法律宣传活动，有计划地组织干警走上街头，深入农户开展了形式多样的公益宣传活动。××法庭成立了集日巡回法庭，把法庭搬到集市上，干警们现场解答群众咨询。年关将至，为确保老年人安度晚年，××法庭干警对审理过的赡养案件当事人进行回访，看看他们的生活是不是得到落实。我院还在集中宣传日组织干警开展法律宣传和咨询，向群众散发法律宣传材料2000份，对普法教育起到了促进作用。
四、履行审判职能，依法维护群众权益。
年终岁尾，我院广大干警坚持不懈，发扬连续作战的优良传统，争取在节前快审、快判，尽早让当事人安心过年，大大提高了审判效率。同时，他们在执法过程中改善作风，热情服务、积极为当事人排忧解难，按照上级法院的要求，加大了劳资纠纷案件的审理力度，依法从快审理了一批恶意拖欠、克扣民工等工资的违法案件，维护和保障了民工的合法权益。
通过一个月的爱民服务月活动，进一步转变了法院干警的工作作风，密切了警民关系，树立了法院干警的良好形象，受到了社会各界群众的好评。
爱心捐赠活动总结
为了响应校友们捐衣热忱和帮助边远山区，我社于__年x月进行了一次衣服捐赠活动，主要内容是：爱心社摆摊收集校友们多余的衣服，然后进行整理，最终由快递送往山区，其邮费来自于赞助商最给利网。我们对此次活动总结如下:。
一、我们在整个活动中表现了以下优点。
1努力做好前期的宣扬工作，包括宣扬最给利网，伙伴都投入了精力。
2活动变动多且大，干事能较快地适应，使活动顺当进行。
3工作效率高，能在短时间内将衣物整理完。
二、工作之中也存在着些许缺点。
1对赞助商的宣扬不够充分，导致赞助商有看法。
2活动变动多，使工作量增大。
3活动过程中工作人员走动，没有固定在摊点，导致人员安排不合理。
4活动前未能开一个临时小会来补充相关内容。
5宣扬时没有介绍哪些衣物不能捐赠，导致收到很多不符合要求的衣物，增大了工作量。
以上是我们对此次活动的，不足的地方我们会争取改正。此次活动意义也比较特殊，得到校友的支持，我们会接着努力，希望爱心社可以做得更好。
驻军爱心捐赠活动总结范文
1、在这一年里，我们不仅继承了以往优良的制度建设，并在大家集思广益下，秉着“以会员为主”理念，增设了“会员分管制度”，--即每个理事负责联系沟通几名会员，成为一个会员小组，定期交流，经过实践的证明，整个湖畔的气氛更加融洽，会员与理事的关系较往届有了更加密切的进步，真正做到“以文会友，与友论文”!
2、同时我们还形成了“干部问责制度”，即会员，理事定期反映上级工作中所存在的不足与问题，以此我们理事机构的办事效率，以及干部的工作能力有了一定的改观!
这些新制度，20xx年才开始尝试，虽然取的了一定的成绩，但还在进一步的优化之中。相信经过改良，会使湖畔文学社更加健全!
3、在理事机构的凝聚力建设方面，我们全体理事积极参加拓展运动;还组织了多次交流活动，出游，以及适当的娱乐活动，在此中，不仅提高了凝聚力，还提高了战斗力，从而大大提高了理事机构的精神面貌!
4、按时参加社团部组织的各种会议，按时签到，以及定期开展例会。及时上交活动总结，财务总结，以及做好保护公共财产的工作，根据社团部规章行事。
在举办活动方面。
我们依照前一年制订好的计划，本着我们提高会员写作能力与口才的理念，针对会员的学习需要，展开一系列的富有文学韵味的特色活动，写作比赛，创作心得交流，定期定时举行征文活动，切合学校工作热点，并提高会员的写作动手能力等等，都力图展现我们的湖人文学风采。并且进一步提高肇庆学院的文学氛围，从而真正的秉承了“文学为人学”的信念，这也得到了广大会员的认可。
立校内外的合作关系方面。
20xx年，对于湖畔来说，绝对不是平凡的一年，因为迄今为止，湖畔，已经走过了三十年春秋，在这一年里，从20xx年新生入学前的招生工作准备，到招生工作的进行，到选拔新理事，这些，让我们这些老理事，重新认识湖畔;也让我们的新成员，开始融入这个家庭!招生时的辛苦，我们仍然历历在目，但回想起来，我们却甘之如饴!然而，这个让人激动，并值得纪念的年岁，我们湖人，结结实实的在坎坷中成长了许多。
现将20xx-20xx学年度湖畔文学社的工作主要总结为以下几点:。
一、在纳新以及选拔理事方面。
20xx年10月的招生工作，湖畔在遵循社团规章前提下，以及湖畔07、08理事的深入新生群宣传湖畔，我们新纳入了139名文学爱好者成为我们的新会员，比去年约增长了40%。并在这一批文学新生军之中，本着公平公正的原则，选拔出了25名优秀的理事，组成新一届的理事机构。
二、在文学社组织制度建设。
1、在这一年里，我们不仅继承了以往优良的制度建设，并在大家集思广益下，秉着“以会员为主”理念，增设了“会员分管制度”，--即每个理事负责联系沟通几名会员，成为一个会员小组，定期交流，经过实践的证明，整个湖畔的气氛更加融洽，会员与理事的关系较往届有了更加密切的进步，真正做到“以文会友，与友论文”!
2、同时我们还形成了“干部问责制度”，即会员，理事定期反映上级工作中所存在的不足与问题，以此我们理事机构的办事效率，以及干部的工作能力有了一定的改观!
这些新制度，20xx年才开始尝试，虽然取的了一定的成绩，但还在进一步的优化之中。相信经过改良，会使湖畔文学社更加健全!
3、在理事机构的凝聚力建设方面，我们全体理事积极参加拓展运动;还组织了多次交流活动，出游，以及适当的娱乐活动，在此中，不仅提高了凝聚力，还提高了战斗力，从而大大提高了理事机构的精神面貌!
4、按时参加社团部组织的各种会议，按时签到，以及定期开展例会。及时上交活动总结，财务总结，以及做好保护公共财产的工作，根据社团部规章行事。
三、在举办活动方面。
1、我们依照前一年制订好的计划，本着我们提高会员写作能力与口才的理念，针对会员的学习需要，展开一系列的富有文学韵味的特色活动--公文讲座，辩论技巧讲座与教授，湖畔内部辩论赛，出游采风，写作比赛，创作心得交流，定期定时举行征文活动，切合学校工作热点，并提高会员的写作动手能力等等，都力图展现我们的湖人文学风采。并且进一步提高肇庆学院的文学氛围，从而真正的秉承了“文学为人学”的信念，这也得到了广大会员的认可。
2.、围绕“纪念三十年”为主题，举办了为期一个月的系列纪念活动，包括--创作交流，创作大赛，三十年晚会，以及展廊。大大提高的湖畔文学社的知名度，从而提高一定的影响力。
3、在活动的举办上，我们不仅注重吸取经验，在办好以往活动的同时，也注重创新，创办了一个新的品牌活动--第一节校园文学创作大赛，并与文学院《中文学子》合作，累计共有超过500位的同学报名参加，获奖作品经文学院老师评析，获得嘉奖。
4、积极配合社团部的工作，在20xx年五月份的文化艺术巡礼活动上，我们积极参与，响应校团委的“培养应用型人才”的号召，与其他邓协，演协，法学社共同承办了“第六届社团杯大学生辩论赛”，得到所有社团的积极响应。
5、组织会员参加校社团部组织举办，以及院校举办的各项活动，活跃了氛围，以及获得近一百个奖项。(详情获奖情况)。
四、在建立校内外的合作关系方面。
1、与肇庆市文联，肇庆市作家协会，以及粤高书城，建立合作关系，举办了一系列的“文学研讨会”，“文学创作交流会”以及“肇庆学院第一届校园文学创作大赛”，不仅是会员得以与成熟的作家得到交流，并得到了国家作家协会会员，广东省作家协会理事，肇庆市作家协会主席--何初树老师的好评，何初树老师不仅多次出席湖畔的活动，还提出了许多有益的点拨，大大提高会与与理事的素质。
驻军爱心捐赠活动总结范文
3月16日是手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日，为了激发幼儿爱伙伴、爱集体的情感，荆山路幼儿园中班于今日进行了一节共受教益的教育活动。
活动分为三个步骤：一是向幼儿介绍手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日的由来;二是让幼儿观看贫困儿童的生活状况;三是让幼儿说说如何能够帮助贫困的孩子。
在活动中，通过广泛搜集的素材，灵活运用视频、图片、幻灯片等多种形式，引导幼儿深切感受贫困儿童的生活现状，激发孩子关爱贫困儿童的爱心，并想想有哪些方法可以帮助贫困孩子。
通过此次活动，孩子们体验到了关爱他人带来的快乐，同时更加珍惜自己现有的幸福生活。
2017手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日活动总结【2】。
暖阳当空，长乐会展中心前的志愿者广场上异常热闹，一辆辆大车小车进进出出，一包包捐赠物资卸下装上，一张张可爱笑脸忙忙碌碌，在这里他们用自己的爱心汇聚成了爱的海洋。
涓涓细流，汇聚爱的海洋。
3月16午，由福建海峡天新公益，长乐市文明办，共青团长乐市委，长乐市教育局，福州外语外贸学院青年志愿者协会，福州外语外贸学院财会学院学生会青年爱心社团，长乐市爱分享志愿者服务队组成的爱心队伍合作举办了大手牵小手爱心助成长关爱志愿活动，得到了社会各界的广泛关注和广大群众的热情参与，他们纷纷从家里拿出学习用品和文具，慷慨捐赠。
开着私家车，载着损赠物资，急急匆匆赶到损赠点。李先生说：我刚听说这里在搞捐衣活动，赶紧拿过来这样的活动挺好的，我也经常关注公益活动，很高兴能奉献自己绵薄之力，给贫困地区的孩子一点帮助。
我希望能用自己的行动为远方的小朋友送去一份温暖，同在一片蓝天下，为贫困地区的小伙伴们送些书籍和文具是很应该的，祝愿那些贫困地区的小朋友都能跟我一样幸福快乐的成长。长师附小的六年级学生陈隽怡说。
绵绵情义,传递美丽正能量。
爱心志愿活动从上午一直持续到下午，志愿者们对募捐到的衣物按照不同类型进行详细分类，对书包、文具盒、作业本、铅笔、水彩笔和篮球、足球、羽毛球拍、跳绳等进行汇总梳理。经过近五个小时的整理，重达36吨多的募捐物资终于整理完毕并顺利送出，预计几天后会到达下一个爱心站点帮扶工作组，转送给西部一些贫困地区的学生。
一手牵着年幼的孩子，一手提着沉重包裹的张女士一到现场就对志愿者员说，虽然自己收入不多，但很高兴能参加此次捐赠，她这样做，一是用自己爱心点燃贫困孩子们的梦想，二来也为了让孩子接受一些教育，让他从小有爱心，有奉献精神。听后志愿者们倍受鼓舞，连连致谢。
平时学院领导很支持我们的这种公益活动，在学雷锋月，我们青年爱心社团走出校门，利用节假日参与这次大手牵小手爱心助成长活动我们都很快乐，做为最有朝气和活力大学生群体，我们更该发挥自己的光和热点亮贫困地区孩子们的梦想;尽己所能回报社会，感受帮助别人的快乐。福州外语外贸学院的志愿者陈诗逸兴奋地说。
爱分享志愿者服务队负责人陈惠一脸笑容地告诉记者：本次活动举办旨在弘扬雷锋精神，倡导更多人们关注贫困山区人民，动员全社会的力量为贫困地区的小伙伴奉献一片爱心，为社会尽一份责任。唤起全社会捐助和互助的热忱，并希望爱心能够不断延续、传递下去，向社会传达出美丽正能量，带动更多的人去关爱他人。
2017手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日活动总结【3】。
为进一步响应_、团省委、团市委的号召，进一步做好关爱农民工子女的帮扶工作，更充分发挥我校青年志愿者在关爱农民工子女健康成长促进和谐社会建设中的积极作用，我们爱心社特开展手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日活动。
学校捐赠活动总结
了响应校友们捐衣热忱和帮助边远山区，我社于__年x月进行了一次衣服捐赠活动，主要内容是：爱心社摆摊收集校友们多余的衣服，然后进行整理，最终由快递送往山区，其邮费来自于赞助商最给利网。我们对此次活动总结如下:。
一、我们在整个活动中表现了以下优点。
1努力做好前期的宣扬工作，包括宣扬最给利网，伙伴都投入了精力。
2活动变动多且大，干事能较快地适应，使活动顺当进行。
3工作效率高，能在短时间内将衣物整理完。
二、工作之中也存在着些许缺点。
1对赞助商的宣扬不够充分，导致赞助商有看法。
2活动变动多，使工作量增大。
3活动过程中工作人员走动，没有固定在摊点，导致人员安排不合理。
4活动前未能开一个临时小会来补充相关内容。
5宣扬时没有介绍哪些衣物不能捐赠，导致收到很多不符合要求的衣物，增大了工作量。
以上是我们对此次活动的，不足的地方我们会争取改正。此次活动意义也比较特殊，得到校友的支持，我们会接着努力，希望爱心社可以做得更好。
爱心衣物捐赠活动总结
爱心在传递，温情暖人间。20xx年10月16日星期六，我们在展开收取军服旧衣服的活动。我们此举是让军服旧衣服能得到更充分的利用，而不是随意就把它们扔掉，浪费掉。
收取军服的活动虽然只进行一天，但是我们为了这个活动付出了很大的努力。
活动伊始，我们写了详细的策划书，在这份策划书里，我们尽可能地考虑到活动的每个细节。之后，我们就展开活动的宣传，让我们的活动号召传到每个学生的心中，把活动的意义与目的告诉他们，让他们能更好的配合好我们的工作。我们还买了纸箱，胶布等活动中要使用到的物品。
在活动进行时，我们干部之间积极配合，有的负责登记收衣服，有的负责把衣服折叠好装箱，有的负责打包…..由于大家的相互合作，我们的工作有条不紊的进行着。
但是，百密必有一疏，活动也有一些意料不到的事，例如：没想到会收到那么多的衣服，以至于我们的纸箱不够用，在活动开始时，还要不时出去买纸箱;由于某些班干部的疏忽，活动的宣传不到位，有些班的同学不知道有此活动，不过还好我们能随机应变，派干部助理们上宿舍，逐个班级收取，这种做法弥补只等别人拿过来的不足;由于招新缘故，这个活动进行的比较迟一点，很多同学已经把军服丢掉或是拿回家了，以后我们将尽可能地把活动提前，尽量能收集到更多的衣服，留给我们大一的同学…….
通过捐赠旧衣服让我们认识到一些对我们来说或许没用的东西对于一些有需要的人来说，作用是极大。
通过捐赠出自己的旧衣服让我们认识到，尽自己最大的努力去帮助需要帮助的人，也许我们的爱心不能起不到很大作用，但是我们至少能满足一些需要帮助的人。
通过捐赠旧衣服，让我们认识到，其实爱很简单。如果人人都奉献出自己的一份爱心，那世间将会变得更美好。
通过这次爱心军服旧衣服捐赠活动，我们认识到，活动的策划书能够指引我们更好的进行活动，但是，我们也应该认识到，策划书的详尽也需要我们能够灵活应对会可能发生的意外。活动好的方面会有，不足的地方也存在着，在以后这样的活动中，我们汲取之前的经验与教训，使我们的活动搞得更好。
收银员下半年工作总结【三】昨天转瞬就过，对于今天，就让我们对过去工作来个回顾和总结。看看我们工作上的得与失，为以后工作取得更好的成绩和突破打下良好的基础。我从2个方面来谈谈上半年的工作总结。一方面我们来讲讲做得好的方面：第一、工作积极性和工作效率的提高班每天都有人在上，如何在工作上保持良好的工作状态尤其重要。营造一个良好的工作氛围，绿色小盆景和温馨小贴士。让上班的同事在上班时间保持良好的工作心情，以积极主动的态度投入到工作中去，那么必然会事半功倍。由于在工作职责上有了明确的分工，落实到位，责任到位，同时也做到了赏罚分明，并且我们会在工作中及时对每项的分工进行及时的调整，用最适当的人选进行最适合的工作。同时我们又设立了值日生制度，每天都会有专人负责专项工作。值得高兴的是我们的小组成员会相互协助，共同完成每天的收尾工作。这半年来，我们的工作失误明显减少了，出错率降低了。第二、学习氛围和工作业务技能的进步工作要做好，还要有扎实的岗位技能和业务知识。在工作轻松之余，我们会进行相互的学习提问，并且我们会自己出试卷进行考核。考得最差的人得请客，学习和娱乐相间，其乐融融。上半年店铺有安排轮岗以及新鲜血液的融入，正好也给了我们一个学习和进步的机会，不论是轮岗同事还是新员工，我们实行分人教导同时以旧带新，相互学习，不论新老员工都有一份培训计划。会的温习一遍，还没掌握及时提出来，共同学习。一个人突出并不代表整个团队好，要大家都会都进步才是好。我们也用我们的成绩证明了我们的努力没有白费。第三、服务的热情服务是我们工作的最终目的。让顾客满意我们的服务就是对我们工作最好的认可。以前总会有顾客在疑义我们收银的女生没有上妆，但是现在，不!在很早以前，她们都保持着良好的妆容。特别卓真，她的进步那是我们有目共睹的。还有高怡静，获得了好几次店铺“服务之星”。此次店铺使用了服务评价系统，也让我们的服务更上一个台阶。我们不会太去在意结果，但是这无形中给了我们一个工作的压力，要求我们要服务好每一个顾客，无论熟悉还是陌生的。还有我们也有我们的服务小窍门，就是利用短暂的交替轮流保证持续的服务热情。有做得好的，就有做得不好的。在总结我们做好的方面的同时，也说说我们做得不足的方面：1、作为组长的监督力度不够，特别是我本身对自己的要求不够严格，在收入汇总表的电脑录入上审核不够认真仔细，导致了不必要的错误。尤其在5-6月份中，出现了6次错误，这个次数相对还是比较频繁的。其次在最近的两个月的工作上，还出现了3次的现金和刷卡不平的现象。对此，我们也作出了相应的举措，再次出现类似的错误，作为当班的组长，责无旁贷，加倍的扣分登记在我们的工作考核表上。还有在工作上，出现了不必要的错误，虽然没有造成损失，但是却给别的小组带了不便和增大了他们的工作负担，在这里还是有必要向他们表示深深的歉意。我们保证会在今后的工作中杜绝此类情况的发生。其次在轮岗员工培训的过程中，我们忽略了按照公司的营运操作指然，而是按照我们平时的工作经验总结起来并采用了“填鸭式”的方法，这些失误在后来的测试了暴露无遗。幸好在灿的指点下我们及时改正并在新员工的培训上严格按照操作指然，一步一步来，循序渐进。再者，我们在一些细节方面做得不够到位。这些在神秘顾客的调查中一览无余，像在服务过程中没有双手递单，中途离席没有致歉，没有临别道谢。在此我们也进行了相互了沟通，提高这方面的意识，并且发挥相互监督相互提醒，大家群策群力。总的来说，半年以来，工作上有成绩也有过失，我们会继续保持我们做得好的方面，同时也会努力改善我们的不足之处。同时也希望得到所有同事的支持。
爱心捐赠活动总结
5月28日，雍阳中学组织开展“爱心基金”捐款活动，全校学生共计捐款56977元。活动中，学生干部和广大团员充分发挥示范带动作用，积极宣传发动，并参与捐助。
乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德。雍阳中学的“爱心基金”自成立以来，领导、教师、家长、学生踊跃地向基金注入爱心与能量。校园内外“授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望”的感恩理念蔚然成风。雍阳中学“爱心基金”不仅是扶贫济困的善款，更是雍阳学子感恩施爱传统美德的闪光。
“只要人人都献出一点爱，世界将变得更加美好”，这次“爱心基金”捐款活动不仅给处于困境的同学带去了温暖，带去了人间真情，也教育了全校学生，为全校学生养成互助、互爱的良好品质起到积极地推动作用。