优秀作文能够以独特的观点、新颖的角度展现人们熟悉的事物，从而引起读者的共鸣。接下来，让我们一起来欣赏一些优秀作文的范例，从中学习借鉴。
小学生五年级说明文范文
晚上，妈妈请了邻居的阿姨来我们家做客。大人们的话，一聊就停不住，所以，我知趣的回到自己房间写作业了。
聊着聊着，她们不知为什么突然站起身来，走进我的房间。我以为是妈妈带着阿姨来检查我今天的作业，就马上从椅子上站起来，让妈妈一目了然的看到我没有看课外书，而是在认认真真的做作业。可没想到，她们和我擦肩而过了，她们走向了我的衣柜。一瞬间，我的脑子里掠过了不安分的一念：妈妈要把我的旧衣服送给阿姨的小女儿穿了。
可是，看到阿姨那高兴的样子，我说不出口!可我的眼泪已经快挤出来了。为了不让阿姨感到尴尬，我含着泪，飞快地跑进爸爸妈妈的房间，锁上门，很小声地哭。爸爸见了，问我怎么了，我跟爸爸说：?妈妈总是把我的衣服统统送给别人，从来都不问我那些是要留下来做纪念的。我知道，那些衣服放在这里是没用，送给小妹妹穿是应该的，但是也要留几件给我做纪念啊!
阿姨走后，爸爸把我的想法告诉了妈妈，妈妈也意识到了自己的错。于是，妈妈答应我，以后要送衣服，都要经过我的挑选。我听了，开心地笑了。
嘿嘿，妈妈终于明白我了。旧衣服，别走!我童年回忆的点点滴滴，别走!
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鸵鸟的说明文小学生五年级作文
五一假期，爸爸妈妈带着我去枣庄百鸟园游玩。
一进入景区，就看见一只只鸟儿在悠闲地踱着步。游客们都用杯子盛着小米去喂他们，可它们连看都不看一眼，把头转到了一边，应该是常常有人喂，都吃饱了吧!游客们也只好知趣地走开了。
再往园子里走一走，会看见一只只姿态优美的孔雀走来走去，运气好的话还会看到它们开屏呢!它们似乎是在向游客展示自己美丽的羽毛。
园子里不仅有悠闲的鸵鸟，美丽的孔雀，还有可爱的驼羊。瞧!它们有着洁白的绒毛，像一个个大雪球，真想摸一摸!
这时，迎面走来一只奇怪的动物，它长着一双粗壮有力的长腿，个子比我还高，细长的脖子上长着尖尖的小脑袋，一双乌溜溜的大眼睛转来转去，爸爸告诉我这是鸵鸟。看着这庞然大物，我害怕得不禁后退了几步。但爸爸却不害怕，只见他径直向鸵鸟走过去，让鸵鸟啄他手心里的鸟食。鸵鸟一会儿就把食物啄个精光。我疑惑地问爸爸：“你不疼吗?”
“一点都不疼，很舒服的，你可以来试一试。”爸爸鼓励我说。
但我还是害怕，就在这时，我看见有一个比我还小的男孩也伸手去喂鸵鸟，我想：小弟弟都敢喂，我也要试一下，不然我这个当大姐姐的，面子往哪搁呀!
想到这，我便大着胆子把鸟食放在手心，向鸵鸟伸了过去。但当鸵鸟把尖尖的嘴巴凑过来啄我手心里的食物时，我紧张极了，很想转身逃跑，但爸爸在我身旁鼓励我：“不要害怕，他不会伤到你的。”
听了这话，我的心慢慢放了下来。鸵鸟飞快地在我手心里啄来啄去，不一会儿就把食物全吃光了。我的手心被啄得麻酥酥的，觉得很有趣，心想：其实鸵鸟也没有想象中的那么可怕。
转眼间，我们已经在回去的路上了，我想：生活中还有很多新鲜的事物等着我们去勇敢地尝试，它们会让我们的生活更加丰富多彩!
小学生五年级说明文作文
事物说明文是对事物进行详细介绍的文体形式，而事理说明文是对道理进行详细介绍的文体形式。接下来本站小编为你带来小学生五年级说明文。
作文。
希望对你有帮助。
梁桥是我国最普通最常见的一种桥，古时叫作平桥，它的外形平直，比较容易建造，价格低，修建容易，历史悠久，形式优美。它的种类繁多，有版梁、平梁、竹平梁、钢架梁、空心版梁、石梁、系桥闸结合式梁桥和堤桥结合式多跨石梁桥。
八字桥位于城区八字桥直街东端，始建于南宋嘉泰以前，宝佑四年(1256)重建。主孔桥下第五根石柱上正书题字云：“时宝佑丙辰仲冬吉日建”。为我国现存最古城市桥梁。主桥为单孔石梁桥，桥东端沿河岸向南北两个方向落坡，西端向西南两个方向落坡，宋嘉泰《会稽志》云：“两桥相对而斜，状如八字，故得名。”桥高5米，净跨4.5米，桥面净宽3.2米。桥处于三街三河交错处，结构特殊。专家谓为“古代立交桥”。
三接桥又名三脚桥。位于绍兴县坡塘乡栖凫村丁字交叉河道上。桥同时跨三段河道，为一桥代替三座桥的特殊梁桥。净跨4米、2.5米、2×3米，均采用3块并列的石板桥面。
舆龙桥位于绍兴县袍谷洋江，为堤桥结合式多跨石梁桥。桥由5孔天佑桥(4.30米，5.25米，7.75米，6.40米，5.12米)和3孔舆龙桥(4.80米，5.40米，5.15米)组成。天佑桥长28.2米，使河堤与东岸接;舆龙桥长5.35米，使河堤与西岸接。两桥之间用较矮四孔石梁桥相连。全长99.29米，宽2.20米，主桥桥墩宽0.80米。
以上这三座桥皆属于石梁桥，且都是古代建造的桥，具今有几千年的历史了。梁桥代表了我国桥梁事业的飞快发展，现在我国已能自行建造各种不同类型的桥梁，我为祖国的发展感到自豪和骄傲。
转眼间，我们毕业了，将离开陪伴我们成长的母校，将要离开如母亲一般的老师。这难忘的。
使我终生难忘。
回过头来，让我们看看操场，这是我们的乐园，我们在此留下了欢声和笑语。走进教室，我仿佛听到了老师谆谆的教诲，听到同学们琅琅的读书声，在这里，我度过了小学六年级来的生活，留下了不少的酸甜苦辣。
大家还记得吗?那天，学校开展了。
黑板报。
评比。我们班以前从未得过奖，听到学校的通知，我们都有丝丝的打退堂鼓，不服输的班长带领我们，并说：“这次黑板报我们一定要得奖!小明画图，小红写字……”经过我们团结，黑板报果真得了奖。当时，我班雀跃欢呼，高兴得比吃了蜜还甜。
还深刻记得，那是个乌云密布，闪电雷鸣的日子，我没带伞，而爸爸却出差，妈妈工作也未下班，就在我焦急不安的那刻，小红同学主动与我共撑一把伞。在伞底下，我懂得了友谊。
令我最难以忘怀的，莫过于老师那次鼓励。在那之前，我是一个不爱发言的女孩，一说起话就面红耳赤。那节课，我永远都不会忘记。那次，语文老师叫我朗读课文，可对于我来说，比登天还难，老师见我吞吞吐吐的，就叫同学给我鼓掌，她也向我投来肯定的目光，不知怎么，我竟全心投入地读了起来……事后，我不像从前那样胆小，在课堂上，大家都能看见我举起的那双小手。
五十六个民族一十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话。五十六朵鲜花一齐绽放，每朵鲜花都有着不同的民风民俗，啊吸引我的还是傣族。
对于我这种业余“吃货”最先要干的事就是品尝傣族的独特小吃---竹筒饭。将新鲜的竹节砍下，将糯米放在竹节里，加水侵泡若干小时，用巴焦叶或干净甘蔗叶将筒口塞住，放到火上烤再将竹放在平整的木板上，轻轻的敲击，剥去竹筒的薄皮，便获得了一条圆柱形的糙米饭。傣族竹筒饭融入糯米香、青竹香于一体，使色香味俱佳，最具民族特色的风味食品。
傣族是一个盛产竹子的民族，所以除了竹筒饭，就连他们住的房子都是竹子楼。之所以用竹子，是因为竹子可以防酷热和温气。
如果你在阳历的四月十三日至十四日到傣族游玩，那么你要小心啦，这是傣族在过新年---泼水节，所以稍不留神就会成为“落汤鸡”!
到了泼水节，傣族的男女老少就穿着节日的盛装，挑着清水先到佛寺浴佛，然后开始相互泼水，一朵朵水花在空中盛开，它象征着吉祥、幸福、健康。到处是水的洗礼、水的祝福、水的欢歌，朵朵水花在串串笑，泼水节成了欢乐的海洋!
傣族人民能歌善舞，所以在泼水节自然也少不了舞蹈。人们以孔雀的名种姿态为基础，在去于美的创造中，集中凝集傣族工儿女的审美旨趣。不少的舞者尽情挥洒自己的即兴之作，有的边跳边唱，有的甚至边跳边喝酒，如痴如醉不拘一格，连续跳上几天似呼也不会累。“百里不同风，千里不同俗”。傣族虽是少数民族，但他们热情、古朴，给我们留下了深刻的印象。
小学生五年级作文花舞人间说明文
今天，妈妈学校里有一个“教师一日游”的活动，大部分的教师都带着自己的孩子，妈妈也带着我，作文花舞人间在心中。在七点十五分时，我们坐着红色巴士“2号”出发了。
我们终于到了期待已久的地点，那就是新津县的“花舞人间”！一进大门乔灌相拥、流水不断、鲜花盛开、湖水荡漾，无边美景尽收眼底，处处都是春天的脚步，处处都是杜鹃花绚烂的色彩！那杜鹃花真是引人注目，一大片一大片挤得你满眼都是，有的像花瓶，有的像仙子，有的像螺旋型肆意铺满小山堆。每一株杜鹃花都有不同的色彩，白如雪，红似火，黄像金，粉若霞，花团锦簇，生机勃勃，五彩缤纷。这里漫山遍野姹紫嫣红，简直就是杜鹃花的天堂！置身于花海之中的我们一边赏花一边照相，时而嵌入花丛中，时而傍在花树旁；时而亲吻花瓣，时而抚摸花蕊；时而独自赏花，时而三五成群在花间翩翩起舞。一时间，我们也成了这片花海中动作优雅的.舞者！这真是应了“花舞人间人舞花，人舞花间花舞人”的美景！我和月月姐姐还拾起一朵还很鲜艳的紫红色杜鹃花插在小萌萌的头上，她高兴得边走边跳，红扑扑的脸蛋笑成了一朵美丽的“杜鹃花”！
不知不觉我们已走近一片荷塘，圆圆的荷叶挨挨挤挤铺满了整个池塘，正如杨万里笔下的“接天莲叶无穷碧”，我想时日不久这片荷塘一定会呈现出“映日荷花别样红”的美景！可爱的小鱼们不时从碧绿的荷叶下探出头来吐几个小泡泡，一条条鱼儿跃水而出，溅起的水珠落在荷叶上，成了它的掌上明珠！
我们走过几座山，跨过几条小溪，来到了“云海”（实际是人工超大游船池，这里地势很高，四面环山，一大片一大片的云朵紧紧环绕，因此而得名）。我们几个小伙伴迫不及待地想去划船，可是这船限载三人，我们三个都太小，必须有一个大人陪同。最后决定只能由钟叔叔（月月姐姐的爸爸）带着我和月月姐姐。小萌萌就就由她妈妈陪同。小萌萌要和我们比赛，我想：“小不点，只能是我们的手下败将！”一声令下，我们两队队员都飞快地往前划，时而我们在遥遥领先，时而她们后来居上。我们都用力地划呀划，由于月月姐姐不太会划，我们居然还在水中打起转儿，止步不前。我们索性就打道回俯，向起点冲刺。小萌萌生气地在后面大声喊：“你们在中间就回去了，和考试作弊没啥两样！”我和姐姐哈哈大笑：“你们怎么不会使用智谋呢？我们是以智谋取胜！”那欢乐的叫喊声，久久地回荡着！！！
快乐的时光总是过得很快。回去时，我情不自禁地赞叹：“这一日游真好！”
五年级小学生说明文
我有一个多功能爸爸。他头发稀少，眉浓大眼，高高挺拔的鼻梁上架着一副黑色镜框的眼镜，他嗓门佷大，假如吼一吼，房子仿佛也会“抖三抖”。他那“魔鬼般”的身材，人人见了都要夸呢!
搞笑是爸爸的专长。他是我们家的开心果只要看到我们的情绪不太好，爸爸立马会把我们逗得开怀大笑。有一次，我们全家玩“木头人”。每说完最后一句话，他都做出一个怪动作，一会儿歪嘴巴，一会儿做鬼脸，一会儿装猪样，一会儿……老妈笑得那才叫上气不接下气呢!
爸爸可喜欢运动了。每天“闻鸡起舞”，还拉着我和妈妈一起去，口口声声对妈妈说：“减肥，减肥，再减肥!”又转过身来语重心长地对我说：“生命在于运动，小孩子要多多锻炼哦!”于是我和妈妈便从睡梦中被拖起来，跑步去啰!
爸爸是大学老师，对我可谓是教育有方。以前，每次做奥数题时，我头都要条件反射的疼一下。现在，我可“脱胎换骨”有了相当大的变化，做题不紧张了，这可得归功于“多功能”爸爸呢?我一有难题不会，就找爸爸寻求帮助，爸爸非常善于“寓教于乐”，用浅显易懂的方法，帮助我解决，并鼓励我努力思考。
写黄瓜的说明文五年级小学生作文
大大的眼睛，小小的身体和宽宽的尾巴，那就是我家的小金鱼。自从我把它们带回家时，我就在细心地观察它。每天都给它们喂点鱼食。看着小金鱼一天天发胖，一天天长大，别提有多高兴了。有一天我突然发现小盒子装不下了，就把他们养在缸里，可能是空间大了，小金鱼比以前更活泼了。我又在缸里放了一个象山洞一样的石头和一些水草。看着小金鱼在小山洞里高兴地穿来穿去，我的心情也从坏到好，从好到更好。这些快乐的小精灵，我无法用语言表达对他们的喜爱。
大大的眼睛，小小的身体和宽宽的尾巴，那就是我家的小金鱼。自从我把它们带回家时，我就在细心地观察它。每天都给它们喂点鱼食。看着小金鱼一天天发胖，一天天长大，别提有多高兴了。有一天我突然发现小盒子装不下了，就把他们养在缸里，可能是空间大了，小金鱼比以前更活泼了。我又在缸里放了一个象山洞一样的石头和一些水草。看着小金鱼在小山洞里高兴地穿来穿去，我的心情也从坏到好，从好到更好。这些快乐的小精灵，我无法用语言表达对他们的喜爱。
大大的眼睛，小小的身体和宽宽的尾巴，那就是我家的小金鱼。自从我把它们带回家时，我就在细心地观察它。每天都给它们喂点鱼食。看着小金鱼一天天发胖，一天天长大，别提有多高兴了。有一天我突然发现小盒子装不下了，就把他们养在缸里，可能是空间大了，小金鱼比以前更活泼了。我又在缸里放了一个象山洞一样的石头和一些水草。看着小金鱼在小山洞里高兴地穿来穿去，我的心情也从坏到好，从好到更好。这些快乐的小精灵，我无法用语言表达对他们的喜爱。
五年级小学生说明文
说明文写作的基本要求主要有两点：一个是准确地把握说明对象的特性;一个是要把说明对象的特性讲清楚。接下来小编为你带来有关五年级小学生说明文，希望对你有帮助。
今天，妈妈买了许多核桃，我迫不急待地打开袋子一看，哇，这么多啊!有的是脱了皮的，有的还穿着绿色的外衣，有的才掉了一半的皮子。
我拿起一个带皮的核桃，仔细观察，拿在手里沉甸甸的，比鸡蛋还要大呢，我闻了闻，散发出一股既苦又涩的味道。我问妈妈：“核桃上这层绿皮有什么用呢”?妈妈告诉我：“孩子，你不能小看这层绿皮，它不但可以保护核桃，让它健康成长，而且还可以做染料呢。”
我砸开手里的核桃，剥开绿皮，核桃的真面目展现在眼前，核桃的一侧圆圆的，另一侧有尖尖的突起，用手摸摸很疼，像被针扎了似的。它身上有对称的两条线，周围好像刻了一些图案，有的像鸡爪，有的像山丘，有的还像大海里的波浪，真是太有趣了!
妈妈教我怎样砸核桃，先把突起的部位朝上，用左手扶着核桃，右手拿着锤子轻轻一敲，核桃就分成了两半。我发现核桃的果肉就像人的大脑，怪不得它被称为健脑食品呢。我轻轻地一掰，果肉就出来了，外面包着一层金黄薄薄的外衣，把外衣剥开，洁白如玉的果肉呈现在眼前，吃起来又香又脆，吃完后口里还留着淡雅的清香。
夏天，核桃树叶散发出的气味，可以驱赶苍蝇蚊子。核桃树下是人们乘凉的好去处。看来核桃全身都是宝啊!
我的故乡在昆明，但是我的第二故乡在福州。
每年，昆明最早成熟的水果是樱桃，而福州最早成熟的水果是枇杷。
初春的昆明，细雨蒙蒙，樱桃树贪婪地吮吸着雨雾带来的水分，一片片嫩叶和一个个花蕾在逐渐膨胀。天晴了，才几天，树上就开满了樱花，花瓣白里透红，花蕊是黄色的，微风吹来，散发出阵阵诱人的清香，引来许多蜜蜂和蝴蝶。
到了五一节前后，樱桃树上结满了果实。樱桃的颜色开始是青的，渐渐变成了淡红、大红，就象一张张小红脸蛋，嫩嫩的，一碰就破，非常惹人喜爱。吃起来甜中带酸，不过，看着樱桃可爱的样子，我真是舍不得吃。
几乎与昆明同时，福州的土壤和气候在孕育着枇杷。其实枇杷比樱桃稍早开花结果，在冬末，枇杷就已经顶着寒风长出花蕾。花开后，花冠是淡黄白色的，有一种它特有的芳香。它的叶子是椭圆形的，边缘象锯齿，很厚，背面有茸毛。往年，要到四月份才有枇杷卖，可是这两年，三月中旬你就可以吃到枇杷了。成熟的枇杷是黄色的，等到熟透了，它会变成橙黄色。福州的枇杷是椭圆形的，大个的象鸡蛋一般大小，不象昆明的枇杷都是圆形的。
摘一个枇杷仔细看看，黄橙橙的枇杷皮上长满了茸毛。剥开皮，黄橙橙的汁水似乎就要滴下来，咬一口，啊!甜津津的，让人越吃越爱吃。
这就是我的故乡，两个故乡，两种鲜果，世世代代养育着故乡的人们，也养育了我。我想，我真幸运，我要吸收更多的樱桃的养分，枇杷的养分，故乡的养分。
我的故乡在昆明，但是我的第二故乡在福州。
每年，昆明最早成熟的水果是樱桃，而福州最早成熟的水果是枇杷。
初春的昆明，细雨蒙蒙，樱桃树贪婪地吮吸着雨雾带来的水分，一片片嫩叶和一个个花蕾在逐渐膨胀。天晴了，才几天，树上就开满了樱花，花瓣白里透红，花蕊是黄色的，微风吹来，散发出阵阵诱人的清香，引来许多蜜蜂和蝴蝶。
到了五一节前后，樱桃树上结满了果实。樱桃的颜色开始是青的，渐渐变成了淡红、大红，就象一张张小红脸蛋，嫩嫩的，一碰就破，非常惹人喜爱。吃起来甜中带酸，不过，看着樱桃可爱的样子，我真是舍不得吃。
几乎与昆明同时，福州的土壤和气候在孕育着枇杷。其实枇杷比樱桃稍早开花结果，在冬末，枇杷就已经顶着寒风长出花蕾。花开后，花冠是淡黄白色的，有一种它特有的芳香。它的叶子是椭圆形的，边缘象锯齿，很厚，背面有茸毛。往年，要到四月份才有枇杷卖，可是这两年，三月中旬你就可以吃到枇杷了。成熟的枇杷是黄色的，等到熟透了，它会变成橙黄色。福州的枇杷是椭圆形的，大个的象鸡蛋一般大小，不象昆明的枇杷都是圆形的。
摘一个枇杷仔细看看，黄橙橙的枇杷皮上长满了茸毛。剥开皮，黄橙橙的汁水似乎就要滴下来，咬一口，啊!甜津津的，让人越吃越爱吃。
这就是我的故乡，两个故乡，两种鲜果，世世代代养育着故乡的人们，也养育了我。我想，我真幸运，我要吸收更多的樱桃的养分，枇杷的养分，故乡的养分。
中华汉字是人民勤劳、智慧的结晶，一个汉字有一个精彩的典故，更是社会发展的精髓，学好用好领会好每一个汉字，是对中华民族文明历史的传承和发扬。接下来，就让我们一起去遨游那有着无穷无尽的变化的汉字王国吧!
汉字的历史悠久，已有八千多年的历史，其次是：甲骨文金文小篆隶书楷书行书草书。这些文字、字体都生动、形象的刻画出了中华人民的智慧!
汉字是一群带着想象翅膀的精灵，他们会带着你遨游知识的海洋。汉字是人类沟通、交流的语言，它们让人与人之间和睦相处。汉字是人们难以忘怀的谜语，每个汉字都有一个深奥的谜底。总而总之：汉字就是一群有着独特性格、有着灵魂的精灵。
我既然这么喜欢汉字，就不会滥用汉字。我会用汉字写出一句句人生的道理，写出一篇篇生动、形象的文章，写出一道道生动感人的父母挚爱。说到这里，我发现了不少滥用汉字的现象，比如：
有些药店将刻不容缓写成咳不容缓;有些服装店将依依不舍改成衣衣布舍;有些摩托车店将其乐无穷编成骑乐无穷。这些人对我来说，就是一些不识货的东西。中华把这么好的汉字送给你们，你们却为了自己的财富，去改变汉字。这是多么大的耻辱呀!
汉字是一群群活泼开朗的小精灵，我真希望打开放生的笼子，让他们不受拘束地去生活。中华汉字，盖世无双。我觉得应该换成这两句：中华汉字，活泼开朗。任他生活，让他飞翔。
今天，妈妈买了许多核桃，我迫不急待地打开袋子一看，哇，这么多啊!有的是脱了皮的，有的还穿着绿色的外衣，有的才掉了一半的皮子。
我拿起一个带皮的核桃，仔细观察，拿在手里沉甸甸的，比鸡蛋还要大呢，我闻了闻，散发出一股既苦又涩的味道。我问妈妈：“核桃上这层绿皮有什么用呢”?妈妈告诉我：“孩子，你不能小看这层绿皮，它不但可以保护核桃，让它健康成长，而且还可以做染料呢。”
我砸开手里的核桃，剥开绿皮，核桃的真面目展现在眼前，核桃的一侧圆圆的，另一侧有尖尖的突起，用手摸摸很疼，像被针扎了似的。它身上有对称的两条线，周围好像刻了一些图案，有的像鸡爪，有的像山丘，有的还像大海里的波浪，真是太有趣了!
妈妈教我怎样砸核桃，先把突起的部位朝上，用左手扶着核桃，右手拿着锤子轻轻一敲，核桃就分成了两半。我发现核桃的果肉就像人的大脑，怪不得它被称为健脑食品呢。我轻轻地一掰，果肉就出来了，外面包着一层金黄薄薄的外衣，把外衣剥开，洁白如玉的果肉呈现在眼前，吃起来又香又脆，吃完后口里还留着淡雅的清香。
夏天，核桃树叶散发出的气味，可以驱赶苍蝇蚊子。核桃树下是人们乘凉的好去处。看来核桃全身都是宝啊!
小学生五年级作文花舞人间说明文
每个人的家乡都有不同的风景特色，而我的家乡有一个蝴蝶的天地，蜜蜂的活动场所，人们吸氧的空间站——花舞人间。
花舞人间是我家乡最受欢迎的旅游景点之一。每天都有旅客在花舞人间进进出出，好不热闹。
在春天，花舞人间百花盛开，引来无数蝴蝶和小鸟，同时也吸引住了无数旅客。小鸟在为花儿唱歌，蝴蝶在为花儿伴舞。让无数疲乏的`旅客都恢复精神，欣赏花儿的美丽，聆听鸟儿婉转的歌声&he在秋天，花舞人间的菊花开了。有红的，白的，粉的，黄的……数不胜数，美不胜收。花舞人间的菊花，引来了无数的大学生。他们拿着自己的画板，坐在菊花面前。他们想把菊花的美丽画在他们自己的画板上，想让这短暂的美定格在画板上。在冬天，花舞人间的花全谢了，粗略的看觉得很光秃，但只要你闭上眼睛，深吸一口气，就会闻到一股淡淡的花香，沁人心脾。这股若有若无的香味便是中国的四大君子之一——梅花。……花舞人间的水上乐园只在夏天开放。当旅客觉得炎热无比，吃冷饮也不管用的时候，可以去漂流或者是去乘船。在船上，看着蓝天白云，花草树木，还有那清澈见底的山泉水，给人一种美的感受，让人心旷神怡、清凉无比。
这就是我家乡的特点之一。我家乡还有许多好玩的，好吃的。如果你到我家乡来，我会免费当你的导游。
小学生作文五年级老虎说明文
我有一个多功能爸爸。他头发稀少，眉浓大眼，高高挺拔的鼻梁上架着一副黑色镜框的眼镜，他嗓门佷大，假如吼一吼，房子仿佛也会“抖三抖”。他那“魔鬼般”的身材，人人见了都要夸呢!
搞笑是爸爸的专长。他是我们家的开心果只要看到我们的情绪不太好，爸爸立马会把我们逗得开怀大笑。有一次，我们全家玩“木头人”。每说完最后一句话，他都做出一个怪动作，一会儿歪嘴巴，一会儿做鬼脸，一会儿装猪样，一会儿……老妈笑得那才叫上气不接下气呢!
爸爸可喜欢运动了。每天“闻鸡起舞”，还拉着我和妈妈一起去，口口声声对妈妈说：“减肥，减肥，再减肥!”又转过身来语重心长地对我说：“生命在于运动，小孩子要多多锻炼哦!”于是我和妈妈便从睡梦中被拖起来，跑步去啰!
爸爸是大学老师，对我可谓是教育有方。以前，每次做奥数题时，我头都要条件反射的疼一下。现在，我可“脱胎换骨”有了相当大的变化，做题不紧张了，这可得归功于“多功能”爸爸呢?我一有难题不会，就找爸爸寻求帮助，爸爸非常善于“寓教于乐”，用浅显易懂的方法，帮助我解决，并鼓励我努力思考。
多功能老师。
每次放假，他都会和我们一同出去转一转，看一看，最另我难忘的是那次活动―步行去农村。
“逯尧，给我冲!”我飞快地向球门前冲去……现在正在举行足球比赛，双方各有一名老师上场。只见吴老师用熟练的脚法带球冲过一个个“关卡”……对方后卫失误，他抢断后把球传给了我，我一个劲射，球进了。老师想小孩子一样兴奋地高喊：“嘿!进了!”别看他这会儿这么高兴，他可是——严厉的老师。
有一次，我马马虎虎的写完作业，就去外面疯跑。第二天，他让我把作业重写一遍。我一赌气，又潦草地写了一遍。他看后，用低沉有力的语气说：“逯尧，你愿意练字就再写两遍吧。”说着把那页潦草的作业撕了下来，我被老师的举动惊呆了，认认真真得写了两遍才算完事。
中等个儿，一双炯炯有神的眼睛，一种能说会道的嘴和两条飞毛腿，这就是他，一个年轻的班主任，一个有朝气的男子汉，我们的多功能老师——宏伟。
五年级说明文
秋天是果实成熟的时候，是家人团聚的`时候，是四季中最凉爽的时候，但我一点也不开心。我想念我的父亲。我上二年级的时候，父亲离开我去工作。他说他会赚更多的钱给我读书。然而，他离开后很少来看我。我一直相信父亲因为有困难不能来看我！
每当我走进我和父亲曾经住过的房子，我就想哭。我的心好痛，却让我记了很久，因为我的心从来没有这么痛过，第一次尝到了心痛！
我记得有一天，我和爸爸在家看电视，但是爸爸对我说：“丹尼，你想出去玩吗？”我点点头。我们出去的时候，我和住在我旁边的朋友去玩。我父亲回家睡觉了。我和朋友很晚才回来。当我回来的时候，我父亲已经为我准备好了盘子。当我回到家，我可以吃美味的热饭。我觉得有个爸爸挺好的。
秋天的思念是我一直无法解决的问题。它总是出现在我的梦里。我想解决，却无能为力。所以，这个问题一直漂浮在我内心最深处，回响着......
五年级说明文
多年前，镇上的菜场还未翻修重建时，菜场里就有她忙碌的身影，多年后的今天，依然能在喧闹的菜场里搜寻到她的——一个十六七岁的女孩。那是一年的冬季，那时的我有十岁左右吧，第一次拉着妈妈自行车后面和妈妈进菜场买菜，一路上，形形色色的蔬菜瓜果数不胜数，卖菜的也是形形色色，有二三十岁卖鱼的，有四五十岁卖猪肉的，也有上了年龄七八十岁卖自家菜的，然而，我经意间，我被一个小小的背影截住了目光“买菜喽，菠菜、买菠菜”她是卖菜的？我的好奇心油然升起，于是拽着妈妈向她行去。
是的，没错，她是卖菜的，出乎我的意料。
“要什么看看”我刚想问她些什么，女孩便先开口了，不知为何，我看见她，心中便涌出一种说不出的感慨：她，一头油腻腻的微卷的短发，一身黑红相间的羽绒服，衣袖上脏地发亮，胸前更是不堪入目，看着不由让人心讨恶，在她神手翻弄她的菜示意我她的菜有多好多好时，我的心一酸，我看见了她那略显稚嫩的双手被冻地厉害，通红通红的部分都已烂开，我全然不顾地对我介绍她的“菜”，我只是呆呆地看着她的手和脸，站着。“走啊！”妈妈的一句话‘唤醒了’我。“妈妈，妈妈！”我叫住了妈妈，“我要吃菠菜，多买点，多买点。”听见我这话，小女孩立马抓起两把菜要往早已准备好的袋中，还一边不停夸自己的菜，一边怂恿我多称点，妈妈却看着我淡淡地说：“你不是不喜欢吃菠菜吗？”不管妈妈的阻挠，我还是叫她称下了一大袋，临走时，那女孩还往袋里多塞了一些菜，“拜拜，”慢走，再来哦，我们转身离去，她又开始招呼顾客卖菜卖菜。
在菜场转弯处，我情不自禁又转头看了看她，此时，心中有说不出的感动和敬佩。
直至今日，她的样子依然清晰地浮现我眼前，她的叫卖声依然萦绕于耳畔，心中那份感慨依然温存。
五年级说明文
炎热的暑假已经过去了，我的脚步早已悄悄的迈入新学期的大门。新的学期就是一个良好的开始。在新的学期里，我有了行的打算。
在新的学期里，我会把精力和时间放在学习上，绝不把精力和时间放在玩上。我要在新的学期里提高4门主科，语数英科。
数学，不懂的题要主动问老师，每天做一页黄冈小壮元，多写练习，多看书······
英语，多听磁带，多读磁带，多写单词，多背文章，多和同学对话，多举手······
科学，多看有关科学的书籍······
我还要改正不足，上课要认真听讲，要多举手，上课不讲话，遇到挫折不放弃······
在新的学期里，我要改正这些不足的地方。
五年级说明文
“书是人类进步的阶梯”，“书是精神食粮”。读一本好书，会让你终身受益；读一本坏书，也许会把你带到一个黑暗的世界里。而我，今天向你推荐的一本好书名叫《安徒生童话》。
时间过得很快，写完作业的我正在听一首歌。我感到十分无聊，就拿起书柜里的一本《安徒生童话》津津有味地看了起来。10分钟，15分钟，25分钟，35分钟……时间一分一秒地过去了，可是书里的故事像磁石一样的吸引着我，令我回味无穷。故事里有聪明善良的公主；英俊潇洒的王子；有聪明的阿拉丁；有惨遭厄运的灰姑娘；还有……，其中，给我印象最深的是《灰姑娘》。
这是一个非常令人心动的故事：灰姑娘的母亲去世之后，因为父亲孤独一人，所以又娶了一个继母，可是这个继母还带来两个心狠手辣，自以为是的姐姐。他们几个对灰姑娘很不好。终于，到了最后，一个英俊潇洒的王子娶到了这位美丽善良的灰姑娘，从那以后，再也没有人叫她灰姑娘了，而是亲切地叫她夫人。
故事书里还有许许多多动人的故事，为我们开启了文学的大门，让我们在知识的海洋中尽情地遨游，让我们学到无尽的知识，让我们飞向文学王国。同学们，让我们尽情地遨游在这有趣的故事书里吧！他们为我们带来了无穷的知识，为我们送来了无尽的朝气，迎来新的期望。让我们像干燥的海绵一样，在书中吸收知识的甘露。
当然，一本好书，可以改变无数人的命运。一滴濹水，可以引发千万人的思考。让我们热爱读书吧！热爱读书就是热爱自己。所以，我才向大家推荐这本让人觉得有趣，心动而有回味无穷的《安徒生童话》。
五年级说明文
大伯家里有一只黑色的拉布拉多犬，它身体强健，有一身漆黑发亮的毛发，站在门前，就像一名威严的警卫员。我们都和蔼地叫它〝黑皮〞。
黑皮经常瞭望远处，碰到陌生人走近就会朝他们〝汪汪〞大喊，弄得人们只能绕着它走。它还特别俏皮，只需家里没人，就把家里的东西翻得乌七八糟。
每次回大伯家，黑皮总爱跟我玩。它特别喜爱我给他〝抓痒〞，特别是脖子上的.毛发。当我抚摸黑皮时，它便乖乖地躺在地上，耳朵轻轻抖动着，嘴角上咧，半眯着眼睛盯住我，一副很享受的样子，这让我充满了成就感。
有时，黑皮还会主动带我到邻近的竹林里，找寻新发的竹笋，而后跟我追赶。嬉闹。玩累了，我就开始拔竹笋，带回家让大伯给我炖肉吃。吃饭的时候，我会将吃剩的骨头扔给黑皮，它便高快乐兴地叼到一旁，津津乐道地啃起来。
黑皮仍是我的〝保护神〞。有一次，我去找黑皮玩，忽然一个小黑影从我眼前窜。
过，把我吓了一跳，定睛一看，本来是一只毛茸茸的小老鼠，它像个穿灰黑色衣服的贼，轻手轻脚地不知道要去偷什么东西。我惊叫起来，这但是我最惧怕的小动物呢！
说时迟那时快，黑皮不知从什么地方冲到我跟前，开始〝狗拿耗子〞的好戏！它强健有力的双腿朝着小老鼠奔去，两眼放光，嘴里发出呲呲的怪声，小老鼠一下反响过来，拼死往前逃跑，黑皮却紧追不舍，眼看就要追上时，它忽然猛地一扑，张开自己的〝血盆大口〞，一下子把老鼠咬住了。接着，黑皮叼着自己的战利品，沾沾自喜地走到我跟前夸耀，忧如在对我说：〝你看！我多厉害！〞本来，不单猫会抓老鼠，狗也会拿耗子的啊！
此后，我更为喜爱这只俏皮又英勇的拉布拉多犬——黑皮了。
五年级说明文
绿色，到处是绿色，绿色的草地，绿色的树木，绿色的森林，绿色的世界...
我抓起春姑娘的绿色连衣裙，在绿色的地面上轻轻地走着。啊！孙神父把他的金胡子扔到地上。一只漂亮的小白兔拿着一个篮子走过来。一只小熊揉着惺忪的眼睛摘春天的果实。它从冬眠中醒来。
满山的杜鹃花盛开，一群美丽的蜜蜂在花心扇动透明的小翅膀。他们在干什么？是在玩吗？哦，不，他们在采集蜂蜜！
正在这时，我听到“唧唧喳喳……”，两只黑色的燕子飞过我的头顶，只看到她的剪刀尾巴抖了两下，迅速落在电线杆上。你看，多像是等待演奏的乐谱啊！
“哇，洗……”我竞然不知不觉来到河边。河水清澈见底，可以清楚地看到一些大小不一的奇怪鹅卵石。
这时，一阵牛叫声吸引了我。抬头一看，只见一只小牛在河边的田里犁地，地上有歪歪扭扭的脚印。我看到这一幕，就问它:“哎，可爱的小牛犊，你这么小，怎么不趁着这美好的春天呢？”小牛像拨浪鼓一样摇着头说:“不，我的朋友。我想趁着这段大好时光，趁着年轻力壮的时候，学习一下自己的技能。”
我继续向前走，在大自然的怀抱中漫无目的地走着。当我走到田野时，我看到一片绿色的麦田，春风种着小麦幼苗。我问:“朋友，你为什么要这样长大？”麦苗用不同的声音回答:“亲爱的朋友们，我们应该利用春天好好生长。到了夏天，它会结出果实，不辜负农民叔叔们的期望！“我被麦苗的话感动了。是的，我就像麦苗一样，不是吗？年轻的时候要珍惜时间，好好学习，像他们一样成长，最终会收获丰硕的果实。
五年级说明文
今天妈妈买了水果，装在一个纸箱子里，我迫不及待地打开纸箱，哦!原来是猕猴桃啊!我知道猕猴桃是水果之王，今天我又可以大饱口福了。
猕猴桃又名奇异果，它的样子并不可爱，它没有香蕉优雅的身姿，也没有苹果鲜艳的外套，它只有一个圆胖胖的身材，穿着一件灰褐色的外衣，上面布满了小细毛，看起来确实有些像猕猴的脑袋，让人感觉有些恐怖。虽然它的外表丑陋，但是在它丑陋的外表下，却隐藏着丰富的营养。
我写完作业后，挑了一个软软的猕猴桃，我轻轻剥开它的表皮，露出了嫩绿色的果肉，一股芳香传入我的鼻孔，我咬了一口，一种酸甜的味道直沁肺腑，果肉中还夹杂着一颗颗黑芝麻似的小籽，咬在嘴里“咯吱咯吱”的，但这都不是营养的所在，其实营养的“家”住在金黄色的果核里，但是果核却酸酸的，我一点也不喜欢。吃完猕猴桃，我想：既然它的营养丰富，又好吃，就让我查查它的资料吧!
我打开电脑，搜索到了“猕猴桃”，我对它了解的更全面了。它含有十多种氨基酸，丰富的矿物质，胡萝卜素，多种维生素，其中维c的含量达100毫克以上，因而在世界上被誉为“水果之王”。
由于猕猴桃营养全面、丰富，含有人体不可缺少的重要物质，因此，对保持人体健康、防病治病具有重要的作用，它可以延缓衰老，防治心脏病等。对了，应该让奶奶多吃一点，因为她心脏不好，也许对她有帮助。
既然猕猴桃是这么好的水果，我一定要常吃猕猴桃-----“天天维c多、快乐多、智慧多”。
五年级说明文
春天到了，燕子飞回来了。树木长出新枝，长出绿叶。我家门前的葡萄牙葡萄和葡萄牙葡萄也醒了过来，伸展开来，长出了淡黄色的嫩芽，像新生的婴儿，眨着眼睛好奇地看着这个充满活力的世界。
夏天，藤蔓上密密麻麻的叶子像一把绿色的大伞，紧紧地覆盖着前门。葡萄绽开花蕾，一阵风吹来，像一群穿着米色衣服的孩子在跳舞。几天后，树枝上长满了圆圆的葡萄，像一串绿宝石。渐渐地，小葡萄长大了，变成了深红色，最后变成了紫色。远远望去，门前似乎有一幅绣着紫色斑点的绿色窗帘。
寒冷的冬天到了，藤蔓掉了外衣，互相缠绕，又睡着了。
我爱葡萄！