幼儿园预防近视活动总结(模板14篇)

时间:2023-12-09 23:14:33 作者:雅蕊

活动总结是对活动目标、组织、实施、反馈等方面进行梳理和总结,以便得出结论并采取相应的措施。如果你对活动总结的写作还有困惑,不妨参考一下以下精选的活动总结范文。

幼儿园预防近视宣传月活动总结

为深入贯彻落实教育部印发的《关于开展20__年春季学期近视防控宣传教育月活动的通知》,保障总体近视率比2020年下降0。5至1个百分点。根据卫生组织的研究报告显示,我国的近视患者高达6亿人,其中中小学生人数超过1亿,近视率近50%,初高中生近视率高达80%。2020年,国家卫健委统计的数据显示,中国儿童青少年近视率超过70%,其中,6岁儿童近视率也高达42%。青少年近视率的高发病率已经引起全社会、全人类的高度关注和重视,用眼健康已经势在必行。__区__幼儿园从活动开展、氛围营造等方面重视近视防控工作,促幼儿用眼健康。

1、多举并重保障幼儿户外活动有效开展。__幼儿园根据幼儿年龄特点和身心发展规律,按照《3-6岁幼儿学习与发展指南》要求,以游戏为基本活动,保证每天2个小时,准备低结构多层次的游戏材料,组织开展丰富多彩的户外体能运动和游戏活动,让幼儿跑起来动起来,幼儿与游戏材料的互动过程中,与自然、太阳等大自然充分接触,加强幼儿体育锻炼的同时,增强了阳光对眼睛的刺激作用,活化了细胞,增强了眼睛的调节能力,有效避免了幼儿近视率的发生。

2、形式多样组织高效的护眼集中活动。班级教师选择幼儿感兴趣的儿歌、故事、与幼儿生活息息相关的例子进行健康教育,活动的开展不仅让幼儿懂得了一些具体而详实的用眼防护知识:知道画画时要坐端正,不用脏手揉眼睛,不能长时间用电子产品,同时活动的开展也增强了幼儿的防护意识,为科学用眼提供了有力保障。

3、家园合力搭建爱眼平台。班级教师通过家长微信群、家园宣传栏、告家长书等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识:控制幼儿在家使用电子产品时长、指导和督促家长为幼儿提供良好的居家视觉环境、营造良好家庭体育运动氛围等,不断提高幼儿用眼、爱眼、护眼的自我保健水平。

用眼宣传月活动只是__幼儿园健康活动的一个简要缩影,我们将多举并重持续关注幼儿用眼健康,让我们一起为保护幼儿明亮的双眼尽心尽力,让孩子的心灵之窗更加明亮!

幼儿园预防近视活动总结

眼睛是人体重要的器官,是心灵的窗口。三月是预防近视宣传月,为进一步增强幼儿爱眼、护眼意识,帮助幼儿进一步了解眼睛的重要性,养成良好的用眼、护眼习惯,幼儿园开展了预防近视教育系列宣传活动。

幼儿园通过微信群转发《预防近视告家长书》等形式,大力宣传用眼健康知识。老师们根据幼儿的年龄特点,运用生动有趣的图片及ppt,有针对性地给孩子们开展了保护眼睛的系列活动,知道了保护眼睛的方法和重要性。幼儿园还邀请已经毕业的哥哥姐姐返园教大班小朋友们学做眼保健操,让即将步入小学的孩子们深刻地了解到保护眼睛的重要性。幼儿园定期开展健康视力检查。通过筛查,发现有视力异常的幼儿,及时告知家长并督促家长带孩子去医院就诊,有针对性地开展视力矫正,通过筛查和及时复诊,使幼儿的视力得到有效地矫治。

通过此次活动开展,孩子们了解了保护眼睛的重要性,增强了爱眼护眼的意识,提高了用眼保健卫生的认识,养成了良好的爱眼护眼、预防近视的习惯。幼儿园将继续提高对幼儿爱眼护眼、预防近视工作的重视和关注,持之以恒地做好近视防护工作,让孩子们能用明亮的眼睛迎接美好光明的未来!

文档为doc格式。

幼儿园预防近视宣传月活动总结

为深入贯彻习近平总书记关于儿童近视问题的重要指示精神,加强学校健康教育。__幼儿园坚持预防为主,全园参与的原则,紧紧围绕20__年春季新学期近视防控宣传月活动主题。开展近视防控教育并落实预防措施,保护幼儿视力,进一步增强幼儿爱眼、护眼意识以及用眼卫生,开展了一系列预防近视教育宣传的活动。

营造氛围,加强宣传。

我园通过微信公众平台向全体家长发起了近视防控的知识宣传,引导家长了解保护眼睛的方法,学会正确用眼卫生常识,帮助幼儿养成良好用眼习惯。尤其呼吁家长在家做好幼儿用眼监管,尽量避免幼儿居家长时间观看电视、手机、平板电脑等电子产品,鼓励家长亲近自然,陪伴孩子。

爱眼小课堂。

各班老师通过视频、图片、小故事等多种方式向孩子们讲解近视眼的形成过程及近视眼的危害,引导孩子们从小养成良好的用眼习惯,掌握正确看书、绘画的习惯和姿势,并结合实际生活教育幼儿在一日活动中注意用眼的卫生,增强爱眼护眼意识。

爱眼宣传歌。

通过录制预防近视宣传儿歌,强化幼儿的护眼意识,让幼儿进一步明白眼睛的重要性,学会保护眼睛。

眼保健操我会做。

养成每天做眼保健操的好习惯,对于幼儿缓解用眼疲劳、促进眼部发育都是非常有益的。各班级教师每天都在固定时间带领孩子们一起按、揉、刮……给眼睛做做操,缓解一下疲劳。

户外活动防控。

适当的户外运动不仅可以改善孩子的健康状况,对于儿童近视的防控也起着非常关键的作用,我们与家长密切配合,保证孩子每天2小时的户外活动。帮助孩子养成科学锻炼的健康生活方式,有利于孩子的视力健康。

家园配合,共同护眼。

保护好孩子的眼睛需要幼儿园和家长的共同努力配合,我园通过班级微信群,让爸爸妈妈也参与到护眼行动中来,一起为呵护幼儿珍贵的双眼而努力,让孩子们的心灵之窗更加闪烁明亮。

一系列爱眼、护眼的主题活动,不仅丰富了孩子们爱眼、护眼的知识,提高了孩子们保护眼睛的意识,同时也有助于孩子养成良好的用眼习惯,真正让孩子们学会爱护眼睛、保护眼睛。__幼儿园将继续做好近视防控宣传教育工作,把保护视力,健康用眼融入幼儿一日生活当中。

幼儿园预防近视宣传月活动总结

为了从小规范孩子们的用眼习惯,增强孩子们爱眼、护眼意识,__市第五幼儿园开展了“儿童近视防控”宣传月系列活动。

各年级组老师根据孩子的年龄特点,通过视频、图片、绘本故事、体验游戏、做眼睛体操等多种方式开展了爱眼护眼活动。孩子们学习了保护视力的多种方法,还用小画笔画出各种各样的小眼睛。

通过此次活动,孩子们进一步了解了预防近视和基本卫生保健的常识,并有了初步的爱眼、护眼意识,能够主动爱护自己的眼睛,养成良好的用眼卫生习惯,达到了预防近视的目的。

幼儿园预防近视宣传月活动总结

为增强幼儿的爱眼、护眼意识,促进幼儿健康成长,在第__个近视防控宣传教育月活动来临之际,我园坚持预防为主,全园参与的原则,开展了“科学防控近视,共筑光明未来”专题教育活动月,向全体师生及家长宣传眼睛保健知识,进一步增强了全体师幼爱眼护眼的意识。

01培训在前,提高认识。

为科学做好预防近视工作,共同守护孩子们的心灵之窗,我园举行了近视防控培训。保健医生讲解了近视防控的有关知识,并和教师一起学习眼保健操。

02营造氛围,加强宣传。

近视防控工作要做到防在前,防在先,防控的手段和途径是指导、宣传和教育。为此,我园教师明确责任,对孩子的眼睛负责,充分利用微信群、家园联系栏、发放宣传单等渠道全方位、经常性宣传向家长宣传保护视力、预防近视知识,指导和督促家长为幼儿提供良好的居家视觉环境。

03户外活动防控。

足够的白天户外活动是预防儿童青少年近视的重要措施。教师和家长密切合作,保证孩子每天2小时户外活动,帮助孩子养成科学锻炼的健康生活方式,有利于孩子的视力健康。

04爱眼小课堂。

各班开展近视防控主题教育活动,有的通过朗朗上口的儿歌、小游戏、形象的图片、生动的动画等,有的班级老师教孩子们做保护视力、预防近视的眼保健操,有的老师通过图片、视频的形式向幼儿宣传近视眼的危害及预防近视眼的措施,教育幼儿从小养成爱眼、护眼的好习惯。

05眼保健操我会做。

养成每天做眼保健操的好习惯,对于幼儿缓解用眼疲劳、促进眼部发育都是非常有益的。各班级教师每天都在固定时间带领孩子们一起按、揉、刮……给眼睛做做操,缓解一下疲劳。

06护眼爱眼,从我做起。

在我们和孩子一起学习爱眼知识后,孩子们纷纷拿起了画笔,把学到的爱护眼睛的知识用画笔表现出来。

07开展视力监测工作。

每学期为全体幼儿开展两次视力监测,并做了详细的记录,做到对近视的早预防、早发现。对视力较差的幼儿,与其父母沟通后,做有效干预,减少日常电子产品的使用,养成良好的用眼习惯。

一系列爱眼、护眼的主题活动,不仅丰富了孩子们爱眼、护眼的知识,提高了孩子们保护眼睛的意识,同时也有助于孩子养成良好的用眼习惯,真正让孩子们学会爱护眼睛、保护眼睛。我园将继续做好近视防控宣传教育工作,把保护视力,健康用眼融入幼儿一日生活当中。

幼儿园预防近视宣传月活动总结

眼睛是心灵的窗户,承载着我们看这个五彩斑斓的世界的重任。在现代生活环境中,尤其是新冠肺炎疫情发生以来,儿童青少年居家学习生活,户外活动减少、电子产品使用增多、近距离用眼负荷增加等诸多原因,导致儿童青少年近视发生和发展的风险增加,严重影响孩子们的身心健康。为做好幼儿近视防控工作,加强幼儿视力保护自我教育,养成良好的用眼护眼习惯,我园开展了“预防近视,从我做起”的主题系列宣传教育活动。

护眼宣传篇。

为引起家长及教师的重视,做到早发现、早干预、早治疗,让每位幼儿都拥有一双健康、明亮的眼睛,我园通过班级群、班级家园联系栏等,向家长宣传保护视力、预防近视的内容,家园共同携手保护孩子视力。

主题教育篇。

各班级教师为小朋友讲解了“爱眼护眼”小知识,用生动有趣的图片和视频向幼儿讲解了眼睛的作用及保护眼睛的重要性,用通俗易懂的语言帮助孩子了解近视眼是怎样形成的以及近视眼的预防、饮食等一系列简单的保健知识。活动受到了孩子们的喜爱,同时还通过故事,儿歌,绘画、游戏,做护眼操等多种形式,指导幼儿正确坐姿,让幼儿掌握了保护眼睛的基本知识。

“目”浴阳光篇。

阳光下的户外活动,能够很好的缓解眼疲劳,对视力有很好的保护作用。《指南》要求幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时。各班级每天都开展丰富多彩的户外活动,让幼儿“目”浴阳光、增强体质,使眼睛得到放松和保护。

学做眼操篇。

认真做眼操,清楚看世界。眼保健操是一种眼睛的保健体操,主要是通过按摩眼部穴位,达到调整眼部及头部的血液循环,调节肌肉,改善眼疲劳的目的。随着音乐的响起,老师、孩子们纷纷闭上双眼,伸出双手,跟着音乐节奏做起眼保健操。

孩子是祖国的未来,保护好孩子的视力是幼儿园、家庭、社会义不容辞的责任。幼儿园近视防控工作是一个长期的过程,让我们共同努力,培养幼儿良好的用眼卫生习惯,增强幼儿的体质健康,让幼儿拥有一双明亮的眼睛,尽情感受这个世界的光明与美好!

幼儿园预防近视宣传月活动总结

为了全面贯彻落实市、县有关部门关于开展预防近视宣传月活动的有关安排,进一步推动我校“防近”工作,全面实施素质教育,我园以《学校卫生工作条例》为指南,加大了对幼儿预防近视工作的宣传和教育力度,采取了一系列的措施,取得了一定的成绩,现将有关情况总结如下:

我园成立防近工作领导小组。由园长任组长负责全面工作,成员为全体教职工。各班班主任具体负责各班防近工作。明确责任,加强了对学生的宣传教育。为预防近视创造了一个人人重视用眼卫生的良好氛围,从而对幼儿的身体健康起到了保障作用。

根据当前幼儿用眼时间长、长时间用电子产品、近视发生率高的特点,我园始终重视防近工作的教育,要求所有教师必须重视注意课堂教育教学用眼卫生,严格控制屏幕的使用时间和和光亮并保障幼儿的睡眠时间。其次,将预防近视的科普知识通过健康课、黑板报、主题班会、宣传栏等形式宣传到每一个幼儿及家长,要求每个教师利用可以利用的一切机会对幼儿进行教育。

近年来近视眼的发生率逐步上升,因此要从小开始预防近视。虽然近视眼与遗传有一定的关系,但多数近视眼的发生与从小不注意用眼卫生有关。因此,我园着重教育幼儿做好以下几个方面的预防工作:

1、注意阅读姿势。看书的时候,眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿势要端正,头要放正,背要挺直。

2、养成良好的用眼习惯。注意看书的光线。看书时的光线不能太强也有能太弱,更不能在阳光下。告诉幼儿不要在车上看书。因为车子颠簸,眼睛不容易调节。不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时间不能太长,玩电子产品也要时间适度。

3、每天做好眼保健操,以消除眼肌疲劳。

4、告知幼儿应均衡饮食,不挑食,吃维生素较丰富的各种蔬菜及水果注意蛋白质的摄入等。

5、定期视力检查。最好每隔半年检查一次视力。如发现有观物模糊等情况,应立即到正规银镜店验光,选配眼境或去医院眼科咨询。

6、改善幼儿的学习环境。

为了从外部方面有效控制近视现象的发生,园区全面检查落实教室的采光和灯光情况。

总之,我园通过开展“保护眼睛、预防近视”宣传活动,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,尤其令幼儿知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。“保护眼睛、预防近视”活动的开展对推动我园预防近视的工作起到了积极的作用,达到了预期的目标,收到了良好的效果。

幼儿园预防近视教学总结

本次研究性学习中,我们组探讨的问题是“关于青少年如何预防近视”和对保护眼睛的意识等问题。

进行这次研究性学习的目的.是了解青少年对于爱护眼睛的意识和了解对我们的危害有多大。我们想通过这次研究性学习让更多的青少年意识到保护眼睛的重要性。提倡广大青少年重视眼睛的卫生,爱护眼睛。我们为了更好的得到广大青少年的建议和看法,采用了问卷调查的形式。分别向广大的青少年吸取意见,这样才能更好的了解到青少年对于预防近视的意识看法和是否掌握了爱护眼睛、保护眼睛卫生的知识。

在这次的研究中我们做了问卷调查,当我们往每个班的同学发放调查问卷给他们填写;收回来时看见几张上面是乱涂乱画的,真的很让人生气。这样真的不尊重别人的东西。但是仔细一看也有几处乱画的地方把问卷调查的错误指出来,让我们看到了错误的地方,及时改善,这样使我们做得更好。错误证明了我们有点马虎,我们要知错就改,善莫大焉,我们改过会做得更好。

这次的研究性学习中,我们每个人都积极参与和努力的去完成各自的事物,我相信每个成员在参与中都有对研究性学习有自己的看法或意识和感受。我们共同的一个认识就是:青少年预防近视的知识掌握不够多,有的人是很朦胧,认为没什么大不了的。这个想法是错误的。希望改正这个想法。因为眼睛对我们很重要。导致眼睛近视的原因有许多种:

1、读写距离太近。

2、长期看电视、上网。

3、挑食偏食吃糖及甜食多、吃精密白面多及喜欢食者。

4、睡眠不足使视觉疲劳。等等。有大多数的中学生没有近视,看见别人戴起来,蛮好看或时尚,就去买那些眼镜是没有度数的来戴,认为很好玩或是时尚。这种做法是不对的,因为他们根本不知道那没度数的眼镜对眼睛也会造成伤害的。那没度数的眼镜是很漂亮时尚,但是戴久了会使眼睛的视力下降,这种事长期积累下来的。还有眼镜戴久了,也许是习惯了,但是你一摘下来拿面镜子看一看就会发现已经眼睛是凹进去的。

幼儿园预防近视活动方案

为了全面贯彻党的教育方针,以《学生近视眼防控工作方案》为依据,积极认真开展以“防近”为中心的卫生保健工作,切实做到领导抓,人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质,保护与提高学生的视力的同时,促进学生在德、智、体、美、劳全面发展。

(一)成立领导小组

成立“防近”工作领导小组,由校长任组长,体育教师和各班主任为小组成员,具体地贯彻、执行防近视工作规划与实施办法。

确立班级卫生员负责督促同学们下课后到室外散步,看看绿色树木,青草或远眺,并负责班级卫生的监督检查。

(二)加强全体教师督促学生的读写姿势及眼保健操的巡视工作。

(1)把是否重视培养学生正确的读写姿势,注意保护学生的视力列为听课,评课的重要内容。

(2)“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分,对视力有所提高的班级同等条件下优先考虑评优。

(三)建立制度,加强宣传教育

(1)加强宣传教育制度,形成“保护视力重要,珍惜眼睛光荣”的舆论。通过健康教育课、黑板报及定期进行防治近视眼的广播,对各年级学生进行教育,以增强学生的自己保护能力。

1、每学期卫生橱窗有“防近”角。

2、每学期进行一次防近知识广播。

3、每学期家长会要有“防近”内容。

4、期末工作总结要有“防近”内容。

(2)视力检查制度

每学期全校检查视力一次,以进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。对新发病的学生发告家长书。

(3)明确品社学科作为要求落实本条例的学科,品社学科认真完成《眼保健》,各年级品社学科教师加强指导。

(4)眼保健操的检查评比制度

做眼保健操时要求该课任课老师要在班级中进行巡视,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,保证质量。

(5)学生座位的调整制度

各班主任每周调整学生的座位一次,以避免学生的斜视与近视。

(四)减轻学生的学习负担,增强学生的体质。

(1)保证学生的`课间休息时间,教师要按时下课,做到不拖堂。

(2)认真执行《学校卫生工作条例》中“学生每天学习时间不超过六小时”的规定。严格控制学生的课外作业量,严格控制测验和考试次数。

(3)加强体育活动的锻炼,坚持“三课”,“两操”“三活动”保证学生每天有一小时的体育活动时间,坚持不懈,持之以恒,以增强学生的体质,提高学生的抗病力。

幼儿园小班预防近视活动方案

在生活学习中,孩子总是没有保护眼睛的意识,看电视时间长,动手时姿势不对,这些都可能诱发孩子近视。通过此活动让孩子知道眼睛的作用,从而形成自觉护眼的好习惯。

1.知道眼睛的作用,懂得保护眼睛的重要性。

2.了解保护眼睛的方法,注意用眼卫生。

3.大胆与同伴分享交流自己的经验。

说出生活中的保护眼睛的方法

电脑课件故事图书 图片 拼图 操作盘 音乐

1.谜语激趣、引入课题

师:那我们一起来猜个谜语吧:

上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。(眼睛)

师:对了,是眼睛。你们怎么知道的呀?(出示图片课件)

师:哦,眼睛能帮助我们看东西,那我们还能用眼睛干什么呢?(幼:看东西、看书、看电视……)

你们看看老师的眼睛还能做什么?”(师用眼睛表演生气、高兴)

2.自由探索、获得感知

师:眼睛有这么大的作用,那你们知道要怎样保护眼睛吗?谁愿意来说说。

这里也有很多关于保护眼睛的资料:小朋友可以这儿看一看、想一想图片中哪些做法是对的,哪些是不对的,并把它们分一分、贴到黑板上,然后把了解到的保护眼睛的方法记录在我们的表格上;也可以拼拼图看看你发现了哪些方法,还可以看电脑、看图书,看看你们发现了哪些保护眼睛的方法。

3.分享交流、提升经验

师:(以拍手的方式引导幼儿集合)小朋友可以和自己旁边的小伙伴说一说你发现了哪些保护眼睛的方法。

师小结:小朋友知道了很多保护眼睛的方法,让我们一起来记住它们吧。(播放课件进行小结为幼儿展示正确的用眼方法和保护方法)。

别忘了要多吃水果蔬菜,让营养均衡,这样我们的眼睛才能更亮更有神哦。

师:眼睛让我们看到了蓝天、白云、小鸟,看到了很多美丽的景色,它是我们重要的朋友,所以小朋友们一定要好好保护我们的眼睛,让它永远明亮。

4.情感体验、加深感知

师: 看了这么久,眼睛也累了,让我们一起来做做《爱眼健康操》,休息一下吧——

在音乐中,幼儿跟着老师边唱边跳,律动出室,活动自然结束。

教学反思

自由探索获得感知的过程中,有部分幼儿参与不够的现象,在此环节应加以改进,争取面向所有幼儿。

幼儿园预防儿童近视活动方案

到20xx年,实现全县儿童青少年总体近视率在20xx年的基础上每年降低0、5个百分点以上;到20xx年实现全县儿童青少年新发近视率明显下降,儿童青少年视力健康整体水平显著提升,6岁儿童近视率控制在3%左右,小学生近视率下降到38%以下,初中近视率下降到60%以下,高中阶段学生近视率下降到70%以下,国家学生体质健康标准达标率达25%以上。

(一)落实条件保障

1、改善视觉环境。严格落实教室、宿舍、图书馆(阅览室)等采光和照明要求,使用利于视力健康的`照明设备,教材、考试试卷等用品卫生标准达标率100%;优化布局,消除“大班额”现象;根据学生座位视角、教室采光照明情况和学生视力变化情况,每月调整学生座位,每学期对学生课桌椅高度进行个性化调整,使其适应学生生长发育变化。

2、配备人员设备。加强中小学卫生室、保健室建设,加强学校近视防控基础设施设备、技术指导和专业培训,每学期开展近视监测筛查。

(二)强化近视干预

1、推进健康教育。加强学校健康教育主阵地建设,学校、家庭、学生和全社会重视近视防控,积极宣传、解读、落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》,重视近视防控科普宣传,组织开展“全国爱眼日”等爱眼护眼活动,积极利用媒体和宣传平台,广泛开展宣传教育,营造良好氛围。

2、减轻学业负担。切实落实教育部等九部门印发的《中小学减负措施》,小学一二年级不留书面作业,三至六年级书面家庭近视化实践性作业,减少机械、重复训练,确保中小学生睡眠充足。控制考试次数,小学一二年级每学期不超过1次,其他年级不超过2次,严禁以成绩作为选拔和排名依据。

3、加强体育锻炼。严格落实国家体育与健康课程标准。确保中小学生在校时每天1小时以上体育活动时间,确保小学一二年级体育课每周4课时,三至六年级和初中每周3课时,高中阶段每周2课时。规范开展眼保健操,实施学生体育家庭作业制度。加强体育与健康教师师资队伍建设,完善学校体育、健康教育场地设施,深化学校体育与健康教学改革,推进校园体育项目建设,落实学校健康教育内容和要求。

4、实施家校联动。加强宣传教育,提升家庭近视防控知识和意识,倡导家长增加陪伴孩子时间,科学合理使用电子产品,养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯。

(三)提升服务水平

1、加强机构建设。认真落实《近视防治指南》等诊疗规范,不断提高眼健康服务能力。加强近视防控机构建设,加强眼科医疗机构、中小学卫生保健室建设,开展儿童青少年近视危险因素监测和防控科学研究,加强技术指导和推动学校近视防控工作。

2、建立健康档案。0—6岁儿童每年眼保健操和视力检查覆盖率达90%以上。充分利用信息系统,为儿童青少年建立视力电子档案,并随儿童青少年入学实时转移。开展近视防控大数据监测,指导科学防控近视。

3、加强市场监管。加大对近视防控行业的卫生健康、市场监管力度,开展眼科医疗服务行为监管,严厉打击近视防治虚假宣传、劣质产品和服务。坚决杜绝近视防控广告进校园开展商业宣传等服务。

(四)严格评议考核

将儿童青少年近视防控工作、总体近视率和体质健康状况纳入学校工作考核,严禁片面以考试成绩和升学率考核学校。将视力健康教育纳入学校素质教育,将儿童青少年身心健康、课业负担等纳入教育质量评估体系,每年开展评议考核,结果向社会公布。

教科局:推动学校开展儿童青少年近视综合防控和视力健康管理等学校卫生与健康教育工作。健全学校体育卫生发展制度和体系,不断完善学校体育场地设施,加快体育与健康师资队伍建设,聚焦“教”(教会健康知识和运动技能)“赛”(广泛开展班级、年级和跨校体育竞赛活动)“养”(养成健康行为和健康生活方式),深化学校体育、健康教育教学改革,积极推进校园体育项目建设。推动学校加强现有中小学卫生保健机构建设,按照标准和要求强化人员和设备配备。

卫体局:加强眼科医生、眼保健医生培训,提高视力筛查、常见眼病诊治和急诊处置能力。加强视光师培养,确保我县有合格的视光专业人员提供规范服务,并根据儿童青少年近视情况,选择科学合理的矫正方法。增加适合儿童青少年户外活动和体育锻炼的场地设施,持续推动各类公共体育设施向儿童青少年开放。积极引导支持社会力量开展儿童青少年体育活动,有针对性开展体育赛事,吸引儿童青少年广泛参加体育运动。

财政局:合理安排投入,积极支持相关部门开展儿童青少年近视综合防控工作。

人社局:会同教育科技局、卫体局完善中小学校医、保健教师和健康教育教师职称评审制度。

市场监管局:严格监管验光配镜行业,不断加强眼视光产品监管和计量监管,整顿配镜行业秩序。加强广告监管,依法查处虚假违法近视防控产品广告。

文旅局:加强对网络游戏出版运营企业的监督管理,引导儿童青少年科学适度使用游戏出版物,对全县网络游戏防沉迷系统实施情况进行监督。

融媒体中心:充分发挥广播电视、网络、新媒体等作用,利用公益广告等形式,多层次、多角度宣传推广近视防治知识,引导社会各界共同关注并参与防控儿童青少年近视工作。

县政府负责本辖区儿童少年近视防控措施的、制定,各相关部门负责具体落实,全面加强儿童青少年近视综合防控工作。将视力健康纳入素质教育,将儿童青少年身心健康、课业负担等纳入义务教育质量检测评估体系,进行督导评估。对儿童青少年体质健康水平评估中连续三年下降的责任单位和学校依法依规予以问责。

幼儿园预防近视眼活动简报

为切实做好儿童近视防控工作,雨山第八幼儿园9月17日上午,开展了“保护眼睛,预防近视”主题宣教活动。

活动中,幼儿通过观看生动的动画及教师亲身演示,分享了形成近视的不良习惯、近视对生活的影响、近视的预防等知识。同时,幼儿园还向家长宣传了国家卫健委发布的《幼儿园防控近视手册》,让家长也了解防控近视的科学方法,家园共育,实现“给孩子一个光明的未来”的目标。

通过此次活动,我园师生及家长都了解了近视的原因及影响因素,学习了防护知识,知道了防控近视的重要性,进一步提升了保护眼睛,预防近视的意识。

幼儿园近视预防工作总结

(1)成立“防近”工作领导小组。具体贯彻、执行学校“防近”工作计划。

(2)成立学校眼保健操检查小组,专项检查各班眼保健操的完成、教师的监督等情况。

(1)制定了“防近”工作计划,有计划有步骤地开展工作。

(2)积极眼保健操。做到每个班一份挂图。由值周教师和学生联合检查学生眼保健操的完成情况。目前全校学生已经能很好的完成眼保健操。

(3)疾病预防控制中心专家为我校学生进行了《预防近视,珍爱光明》专题知识讲座,为同学们分析了近视的原理,讲授了预防近视的方法,并解答了同学们的一些疑问,取得了良好的效果。

(4)12月各班班主任组织召开“养成良好的用眼习惯”为主题的班会,集中学习了《中小学生预防近视眼基本知识与要求》。

(5)学校出版“如何预防近视”为标题的宣传栏,教育学生们全方位预防近视。

(6)12月国旗下讲话,安排专业老师给大家做《爱护眼睛从我做起》为题的主题教育讲话。

(7)在校园网“健康校园”版块发布以“防治近视从吃开始”的文章,对学生进行“防近”的营养学教育和宣传。

(8)利用每周工作安排的教职工“每周一学”,组织教职工学习《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》,并要求大家把它贯彻到自己的日常工作中。通过以上的一系列工作,防治近视已经在我校深入人心,成为一项重要的工作。我们在以后将继续努力,坚持不懈,保护学生视力,降低近视率。

幼儿园小班预防近视活动方案

二、 活动目的:通过一系列爱眼护眼活动的开展,让家长和全体幼儿进一步认识到眼睛是人体的重要器官,以增强幼儿的爱眼护眼意识,提高家长和老师的责任意识,同时激发幼儿对盲人,弱视者的关爱。

三、,活动时间:20xx年11月份

五、活动准备:视力测试表,视力测试灯箱,宣传画,宣传资料,家园沟通信函,眼保健操光盘。

六、 活动过程:

1、准备工作。10月份最后一周给各班发下视力测试表,用一周时间引导幼儿认识视力测试表,为全园视力普查做准备。

2、各班11月份第一期展板要以显眼的方式对护眼活动进行宣传互动,幼儿园一楼大厅摆放宣传画。

3、11月1日-----11月10日由保健室主持,各班老师配合,完成全园幼儿视力普查,并填写表格。

4、中班组,小班组晨会以“爱护眼睛,爱护我们的心灵”为主题配合护眼活动。

5、各班自主生成爱护眼眼睛课程,向幼儿渗透爱眼护眼知识。每班有二至少背诵2首爱眼护眼儿歌。各班以自己的方式进行家园互动,共同关注爱眼护眼活动。

自制爱眼护眼卡片或标志让幼儿佩戴;家园共育体现等。

通过示范“一拳一尺一寸”,引导幼儿懂得保持正确的坐姿。

6、组织幼儿玩盲人游戏,感知眼睛受到伤害后的困难,激发幼儿对自己眼睛的珍爱及对盲人,弱视者的关爱。

7、眼睛保健知识专题讲座:孟奶奶给宝宝讲爱护眼睛。

8、全员普及眼睛保健操。

9、幼儿园以统一信函方式,向家长发放爱眼护眼资料及家园爱眼护眼共同约定。

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