工作时间报告（汇总13篇）

报告是对某一事件、某一主题或某一状况进行详细描述和解释的一种文体。请大家仔细阅读以下报告范文，从中学习和掌握撰写报告的技巧和方法，提高自己的写作能力。

企业年度报告时间

年报是企业的法定义务。企业在工商、市场监管部门登记注册后，有义务向社会提供企业的基本信息，让社会公众和交易相对人对企业有一个初步的`了解和判断，让国家相关管理部门及时掌握企业的存续和经营状况。

年报还是企业生产经营的需要。年报记录了市场主体的基础经营活动信息，有利于市场主体之间彼此掌握和了解对方的基本情况，在互信的基础上进行市场活动，有利于降低市场交易成本。

企业年报是由董事会主持编制向有关主管机关及股东大会汇报的有关公司经营的财务状况等的书面报告材料。

一般包括：公司的损益表、公司主要业务活动的情况、固定资产所发生的重大改变、发行新股的情况、发行债券的情况、捐款、在职董事名单、股息分派意见、董事与公司之间发生契约关系的内容、董事购取公司股份或债券的协议详情、储备金现状及建议等。

每年上半年具体的时间是从1月1日至6月30日，都可以对年报进行修改和申报。

1、企业通信地址、邮政编码、联系电话、电子邮箱等信息；

2、企业开业、歇业、清算等存续状态信息；

3、企业投资设立企业、购买股权信息；

5、有限责任公司股东股权转让等股权变更信息；

6、企业网站以及从事网络经营的网店的名称、网址等信息；

7、企业从业人数、资产总额、负债总额、对外提供保证担保、所有者权益合计、营业总收入、主营业务收入、利润总额、净利润、纳税总额信息。

年报对象：12月31日前在开发区工商分局登记注册的企业、个体工商户。

年报时间：即日起至6月30日。

年报地点：登陆“北京市企业信用信息网”或“国家企业信用信息公示系统（北京）页面。

地税稽查局工作总结报告地税稽查局工作时间

根据省局接受人大评议检查工作的要求，按照市局的统一部署，结合稽查局工作实际，我们及时召开了接受人大评议检查工作动员会，传达了省局和市局有关文件精神，认真学习了有关法律法规和文件，使每一位同志全面掌握人大检查评议工作的指导思想，主要内容和基本要求，深刻领会检查评议工作的必要性和重要性，以实际行动积极迎接检查评议工作。同时我们及时制定了《**市地方税务局稽查局关于接受省人大常委会检查评议地税机关执法情况的实施方案》，成立了由***局长任组长的人大评议领导小组，并抽调了有关科室人员成立办公室，具体负责此项工作的组织和协调，以及信息报送工作。每个科室根据实施方案的要求分别制定了具体措施，在学习动员的基础上，全局每个同志逐条对照人大检查评议内容，进行了深刻的自查，现将自查自纠情况汇报如下：

一、自查自纠出的主要问题。

（一）税务案件查处情况。

1、有时存在执法不够严，执法力度不强的问题。有“重查处、轻处罚”的倾向，过多考虑纳税人的承受能力，执法力度不到位，处罚标准低。社会各界举报反映的税收案件，虽能做到件件有落实，但有时不能及时、详细地将查处结果回复案件举报人，对个别棘手案件查处力度不够，不能及时结案，执法效率有待进一步提高。

2、税务检查文书大都能够严格按要求填制和使用，但个别案件检查工作程序有待进一步规范，个别税种没有按规定填写计税依据。

3、所查案件能够做到定性准确，证据充分，处理适当，但存在部分案件没有按规定加收滞纳金现象。

4、所查补的税款、滞纳金、罚款虽能严格按照规定的征管范围、预算级次入库，但执行时缺少应有的力度，存在个别案件入库难和入库不及时的现象。

5、达到移送标准的涉税案件能依法向公安司法机关移送，但有时案件交接过程的程序和手续等不够健全，需进一步加强和公安部门的协调。

（二）税收执法监督情况。

1、200*年，我们在查处市****有限公司一案中，按规定移交到公安机关，公安机关将税款追回后，由于给纳税人开具的是收据，未能将税款及时交税务机关解缴入库，导致税务机关的工作处于被动，此后在媒体的监督下，我们及时和公安部门协调，将税款解缴入库。

2、200*年元月，我局发票举报中心接到群众举报，称在一饭店就餐，饭店开具的'是收据，举报中心人员进行了认真登记，但当稽查人员进行查处时正值春节前夕，该饭店已经放假。春节过后，该举报人以稽查局没有及时查处为由向市广播电台反映，市局*局长分重视，责成稽查局从快查处，由于当时该饭店还未开业，稽查人员天天去守候，终于在该饭店开业的第一天就迅速做出了罚款2000元的处罚决定，给了举报人一个满意的答复。

（三）税法宣传方面。

存在重收入、轻宣传的现象，忽视了日常工作中的税法宣传，案件查处过程中，对纳税人宣传解释不到位，有些新的税收政策不能及时传达给纳税人，税法宣传形式比较单一，效果不太明显。

（四）文明服务方面。

1、文明办税八公开未能完全落实到位。有的重大案件未能及时公告公示，政策变动情况未能及时公开。

2、服务意识需进一步提高，未能严格执行着装上岗，卫生制度执行的不够严格，个别同志有时工作方法简单粗暴，遇到问题不能冷静处理，案件查处中不能够细致耐心，对待纳税人不够礼貌、和气。

3、稽查四环节中，虽然每个环节都实行了稽查限时制，但在实际操作过程中，有的案件不能完全落实到位，存在拖延现象。

（五）法制教育培训情况。

平时虽然能做到经常进行法制教育和税收法律、法规的学习，但由于税务经费的局限，不能做到大范围、大规模的培训。

（六）执法作风纪律执行情况。

党风廉政建设，作风建设的制度措施都很健全，警示教育活动也经常开展，且取得了很好的效果。在对某企业的税务检查中，稽查员***同志将企业送的***元礼金上缴局办公室，后由局领导亲自将钱款如数退还该企业。但是也存在个别同志在查案中接受吃请等现象，个别案件的查处存在“人情税”，“关系税”现象。

二、产生问题的原因。

1、政治理论、业务学习不深入、不系统，满足于一般意义上的了解，过多忙于处理日常业务，忽略了政治理论和业务知识的学习和提高，对理论指导实践、指导工作的意义认识不高，处理问题和工作凭经验，缺乏理论上的深钻细研。

2、忽略了队伍整体素质的提高，工作中过多的强调组织收入，完成任务，对提高干部职工整体素质抓的不够严，客观上存在“一手软、一手硬”的现象，个别同志放松了对世界观的改造，不能严格要求自己。

3、督促检查落实不到位。由于工作任务重，工作头绪多，加之自身水平。

地税稽查局接受人大评议自查自纠总结来自范文搜-，仅供学习，转载请注明出处。

家教社会时间报告

转眼就到年跟了，家家都开始为过年忙碌上了。给遥遥的补习也就结束了。

最后一天，我照常按时开始补课，讲英语，和她练习英语对话。只是最后我提前下课了，离开前，我看到了遥遥的眼中透露着依依不舍，她对爸妈说她喜欢我，不想让我离开。叔叔阿姨也说以后假期遥遥就交给我，让我每个假期都给她补习，虽然我对他们对我的信任感到莫大的欣慰，但是我笑着摸摸遥遥的头说：“谢谢叔叔阿姨，这段时间在您家，我感到很快乐。以后我会来您家做客，但不是以家教的身份，我希望遥遥今后不在需要家教，努力把握在校时间，跟着老师学好知识。”最后，遥遥送了我个自编的小老鼠，当我看到那只可爱的小老鼠时，就自觉的想到了她。

法学院学生寒假社会实践报告：家教，

后记。

我一直认为想当一个合格的老师并不容易，所以总觉得有点战战兢兢，有一点惶恐又有一点虚荣。惶恐的是生怕会误人子弟、耽误了学生的前程；虚荣的是想不到自己也会当别人的老师。也许当好老师和其他职业一样，只要有一个赤子之心，则就没有了万难的事。

当你收到了家长的反馈之后，你才发觉你有那样的优点、然后又有那样的缺点。而平时自己则从来没有这样的自觉。家长就是你的雇主，对家长负责，对学生负责，应该是一位家教老师的分内事。

也许当老师不会成为我的职业，甚至作为第二职业都很难。但是有一天，我很希望能够自创门派，传播自己所掌握和创造的知识－我虽然不能够做阿尔伯特。爱因斯坦，但是我很希望我的学生中能够走出一位爱因斯坦或者爱迪生来。

文档为doc格式。

家教社会时间报告

又是一个霏雨绵绵的时节，西北师范大学青年志愿者协会旅游学院分会07-第二学期长风社区家教服务工作告一段落。这次家教志愿服务工作是我院青协分会在长风社区志愿服务工作开展以来做的群众反映较好的一次。本学期家教调研共进行了两次，每一次的调研结果都让我们对我们的工作充满了信心和希望。

我们工作的成功，离不开我院青年志愿者的努力和各位家长的支持。在学习之余，大多数志愿者尽自己所能提高社区孩子们的学习成绩；在工作之余，家长们对我们的工作提出了许多宝贵的意见和建议。这使得我们的工作进展的很顺利。

下面我将根据家长们所提的建议，具体谈一谈我们工作中需要改进和值得发扬的方面，以便今后更好的开展我们的工作，使得我们的工作全方位化、细节化、深层化、专业化，也能使更多的孩子受益，让更多的家长满意。

一、对志愿者的要求及选拔。

对我们来说，家长们的要求是一个亟待解决的问题，对志愿者来说是一个有实际意义的挑战，也是衡量志愿者在此方面涉及能力的标准。这样的要求以及由此要求产生的竞争，对志愿者自身来说、对其日后的发展是一个不小的收获。由此也能够对那些只为志愿服务时间而服务的志愿者给与彻底淘汰，使志愿者能够成为真正意义上的志愿者。

当然问题的解决还需一段时间，还需多方的共同努力。目前解决方案正在商议之中，相信很快就能得到解决。

二、联系与互动。

在此工作开展之前，很多家长看到宣传单后，打电话验测我们是否是“骗子”。我并不认为家长们过于多疑，更多的原因在于我们此前的工作缺乏连贯性，缺乏很好的宣传，承诺不够到位。

对此我们将很快对我们工作的不足之处给予改进和完善。

在互动方面，家长们希望志愿者能够有较好的交际能力并能多与孩子、家长沟通，能够在非志愿服务时间内也保持联系。家教休息或结束之余，也能够给孩子讲些课本之外的东西，例如音乐、艺术、人生哲理等。在此方面赫玉伟同学做得很好，应该提出表扬！

三、志愿服务时间。

在这次调研中，很多家长反映志愿家教每周一次，次数太少，孩子积攒的问题太多不能及时得到解决。对此我们将会给予一定的协调，调整。

还有不少家长提出能否将一轮志愿家教服务时间长期的开展下去。志愿者、孩子、家长经过了很长一段时间的磨合，但讲不了多久，又换成了下一个志愿者，又得花时间磨合。对于这个问题，我们需要考虑多方面的因素，但相信不久这个问题会得到很好的解决。

四、影响。

从整体上来说这次志愿家教服务活动在长风社区影响很大。很多家长表示愿意同我们建立长期合作的关系。这表明我们的工作和付出的努力得到了极大的肯定。

但不足之处是，很多家长只知道我们是西北师范大学的学生，而不知道具体是哪个学院的。希望以后我们的宣传工作更加注重细节。

全面放开二孩政策时间工作报告

中国共产党第xx届中央委员会第五次全体会议，于2019年10月26日至29日在北京举行。全会听取和讨论了受中央政治局委托作的。

审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》。全会提出坚持计划生育的基本国策完善人口发展战略“全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策”。专家预测2030年左右或现人口峰值14.5亿。

本报讯(见习记者彭小菲)日前，党的xx届五中全会决定，我国将在坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略的基础上，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，积极开展应对人口老龄化行动。

对此，国家卫计委表示，全面实施二孩政策，有利于优化人口结构，增加劳动力供给，减缓人口老龄化压力。同时，有利于促进经济持续健康发展，实现全面建成小康社会的目标，以及更好地落实计划生育基本国策，促进家庭幸福与社会和谐。

昨天，国家卫生计生委主任李斌就“全面二孩”政策在接受记者采访时指出，我国通过实行计划生育，缓解了人口过快增长的压力，缓解了人口与经济、社会、资源环境之间的紧张关系，促进了经济的增长和人民生活的改善。但同时我们也看到，人口的形势发生了深刻变化，人们的生育观念也改变了，现在少生优生已经成为社会生育观念的主流。因此，党中央审时度势，根据形势发展的变化调整完善生育政策。

李斌指出，这次政策的实施，将有利于优化人口结构、增加劳动力的供给、减缓人口老龄化的压力、促进人口的均衡发展，有利于促进经济持续健康地发展、促进全面建成小康社会的第一个百年目标的实现，也有利于更好地落实计划生育基本国策，促进家庭的幸福和社会的和谐。

李斌还强调，要把思想和行动统一到五中全会精神上来，做好政策的落实工作。下一步要修改完善相关法律法规，做好政策的衔接。要加强生殖健康、妇幼健康、托儿所幼儿园等公共服务的供给。要帮助有特殊困难的计划生育家庭，要便民、利民，做好服务工作，把这件惠民生、利长远、合民心、顺民意的好事办好。

xx届五中全会决定放开“全面二孩”，让很多人惊讶。就在7个月前的全国两hui，国家卫计委主任李斌被问及全面放开二孩时还表示，“政策可以调整，国策不能动摇，时间表没有”。

国家卫计委此前已考虑全面放开。

南开大学人口与发展研究所所长李建民与国家卫计委有较多接触。他对北京青年报记者透露，实际上xx届三中全会决定开放“单独二孩”时，国家卫计委已在研究全面放开二孩，只是出于国家政策实施考虑，采取分步走的策略。

可作印证的是，国家卫计委副主任王培安在今年全国两hui被问及“全面二孩”时曾透露，国家卫计委早在2019年就组织专家团队对中国的人口情况进行认真测算、调研和分析研究，“会在适当的时候上报中央进行决策”。

值得一提的是，公报中的“促进人口均衡发展”、“完善人口发展战略”、“积极开展应对人口老龄化行动”的政策方向与此前的“控制人口增长”相比有很大变化。

对人口研究学者来说，全面放开二孩的速度并不快。不少学者对记者表示，全面二孩政策早该放开了。

复旦大学社会发展与公共政策学院社会学系特聘教授王丰直言，计划生育作为一项政策，从初始实行时就知道是有代价的。但从1980年9月25日中共中央发表《计划生育公开信》开始，该政策已执行35年。其间，人口专家曾于2019年、2019年先后集体谏言，建议中央及早取消独生子女政策，但并未被采纳。

1980年的公开信中曾提出，“到三十年以后，目前特别紧张的人口增长问题就可以缓和，也就可以采取不同的政策了。”李建民认为，计划生育实施时强调是一代人的政策，现在已经三十多年了，中央应该兑现当初的承诺。

单独二孩放开后家庭生育意愿低于预期。

李建民指出，当前中国经济、社会、人口的新情况，也决定必须要全面放开二孩。他甚至表示，社会应建立新的共识，多生孩子是好事。“中国的人口高峰可能就在2026年或者2028年之间，其实很近，就在2019年之后，而全面放开二孩并不能使高峰到来的时间有所延后。”

李建民说，中国现在的国力国情跟以前完全不一样，30年前实行计划生育时中国的资源缺乏、工作岗位缺乏，当时为控制人口甚至对此实行“一票否决”。

王丰说，中国持续多年的低生育意愿，继续持续下去对中国是雪上加霜的。北京大学人口研究所陆杰华教授也对表示，在实施单独二孩政策后，生育意愿、出生率等各方面指标都没有达到预期。

他介绍，最初测算1100万家庭在一年内可以出生150万到200万人，然而单独二孩实施一年半以来，申请人数仅有150余万，申请人数占符合政策人数的比例可能只有12%左右。

多位受访专家在接受记者采访时表示，全面二孩政策实行及实行后，还有许多问题有待研究解决。

南开大学人口与发展研究所所长李建民笑着告诉记者，他真的被这个问题难倒了。在他个人看来，这两个表述内涵并不一致，但他建议在政策执行时偏松不偏紧。“从人口发展战略这个角度，中国面临的最大风险不是人口增加，而是老龄化。”

北京大学人口研究所陆杰华也认为，“二孩”和“二胎”不是一个概念，这意味着已经有双胞胎的家庭，不能够再生一个孩子。如果第一胎是一孩，第二胎是双胞胎或者三胞胎，应当不算超生。

陆杰华还提出，实施“全面二孩”政策还有两个问题，需要国家制定统一的政策来明确。一是再婚家庭当中，夫妻双方都已经生过一个孩子，是否还可以再生一个孩子。“单独二孩”实施时，不同地区因对该政策理解不同有不同规定。二是流动人口在生育过程中遇到了要多地办证、申请指标等问题，在一个地区符合要求到了另一个地区又不被允许，这还需国家有统一的政策来解决。

在李建民看来，xx届五中全会决定提出的全面放开二孩，是让家庭在生育决策权上更有决定权，但家庭仍未掌握生育决策的所有权。

复旦大学社会发展与公共政策学院社会学系特聘教授王丰认为，从“单独二孩”到“全面二孩”，我国计划生育的改革还“留了一个小尾巴”。以现有政策为例，如果社会抚养费没有取消，生三孩仍将被认定为超生，面临缴纳社会抚养费的问题。

“从政策上说，根据我们的调查，90%的夫妇基本想要一到两个孩子，想生三个、四个不会超过5%。这样的话，全面二孩的政策就会在大家的生育意愿之内。”李建民说，“但从个人角度，我自己认为应该是彻底取消，有人超生也没关系，因为也有很多人不愿意生，这样就抵消了。”他介绍，部分西方国家就是有些家庭一个都不生，但要生的家庭一般都是多个孩子，独生子女率大大低于中国。

王丰、李建民都认为全面放开是未来的趋势，中国距此并不遥远。陆杰华说，如果未来实施全面二孩之后仍没有明显的效果，那实施“三孩”也是有可能的。

国家卫计委主任李斌今年3月明确表示“基本国策不能动摇”，公报也明确写入坚持计划生育的基本国策。陆杰华表示，这说明基本国策是不会取消的，但是内涵发生了变化，“从只能生一个、独生子女，变为了适度生育，生两个孩子。”

也有专家乐观预计，全面放开二孩后，全面放开生育限制，将生育权还权于民也不远，中国的计划生育政策取消只是时间问题。

李建民的观点与陆杰华类似，他认为计划生育的内涵在未来会有变化。他指出，如果真的要取消计划生育这项国策，到时候需要做的可能只是相关法律条款的修改，比如宪法中涉及计划生育的条款等。

不过他表示，短期内计划生育政策虽然不会变，但社会抚养费、生育许可证等政策应该考虑做相应的调整。

在受访专家看来，早在2019年国务院机构改革和职能转变方案将卫生部的职责、人口计生委的计划生育管理和服务职责整合，组建国家卫生和计划生育委员会时，计生系统的变化就已经开始了。

王丰称此对计生系统是“突然袭击”，削减了计生系统的权力。李建民也告诉记者：“这是很突然的事情，计生系统很多人都不知道，包括地方上的计生委主任都不知道，他们还是从中央知道的。”

不过李建民认为，计生系统机构消失的可能性很小，更多的是调整职能。他说，计生委相比卫生部本身就是很小的一个机构，机构合并后卫计委设有国家计划生育指导司，负责计划生育的指导和管理。但未来随着计划生育政策的全面调整，若全面取消生育限制，国家卫计委现有的家庭司有望发挥更大的作用。

全面二孩政策的提出，是促进人口均衡发展的重大举措——这是专家们的共识。有关专家认为，全面放开二孩生育，有利于优化人口结构，增加劳动力供给，减缓人口老龄化压力;有利于提高家庭抗风险能力，增加未来劳动力的供给和缓解老年扶养负担。

“十三五期间全面二孩政策实施后的第一年，出生人口将出现2019万到2300万的小高峰。”人口专家原新分析认为，全面放开二孩政策，从人口数量上来说总人口将适当增加，2029年到2030年出现最高峰值达到14.5亿。十四五期间进入缓慢下降、逐步稳定的阶段。预计政策实施后，人口更替水平将逐步达到正常的1.8左右。

他指出，经过多年的计划生育政策后，我国家庭逐步简约化，全面二孩的放开，一定程度上可以改善家庭结构，有利于家庭经济社会功能的发挥，也有利于子女教育。

在人口专家陈卫看来，出生人口性别比下降与生育水平的上升也具有一定的关系。出生人口性别比是反映一定时期内出生人口男女比例的人口指标，正常范围是103至107。进入21世纪后，我国出生人口性别比始终在119至121的高位间徘徊。2019年，出生人口性别比降到115.88，即每100名出生女婴对应115.88名出生男婴，回落到2019年前的水平。

陈卫说，伴随出生人数和生育水平的上升、生育意愿和性别偏好的弱化，我们有理由预计，随着全面二孩政策实施、经济发展和现代化的推进，出生人口性别比将出现长期下降并回归正常水平的趋势。

除了平衡出生人口性别比，全面二孩政策实施对缓解我国人口老龄化也将起到积极作用。原新认为，全面二孩政策实施到本世纪中叶可以使老龄化水平降低1.5个百分点。

社会时间报告心得体会

社会时间报告是一项旨在调查和分析人们在日常生活中所花费的时间的调查项目。通过参与该调查，我对自己的时间利用和社会时间的分配有了更深刻的认识。在这篇文章中，我将分享我参与社会时间报告的经历，并总结出一些重要的启示和体会。

首先，通过参与社会时间报告，我意识到时间的重要性。在我们忙碌的现代社会中，时间经常成为我们的敌人，我们总是感到时间不够用。然而，通过记录自己的日常时间分配，我意识到我能够更好地管理时间，合理规划并提高效率。我开始意识到，时间不是我们的敌人，而是我们的朋友。只有正确分配时间，我们才能更好地充实自己的生活。

其次，社会时间报告也启发了我对社会时间分配的思考。在这个信息爆炸和碎片化的时代，人们常常抱怨时间不够用。然而，通过社会时间报告的记录，我发现自己很多时间都被浪费在社交媒体和其他琐碎的事务上。我开始深思，为什么我花这么多时间在这些无关紧要的活动上，而忽视了更重要的任务和目标。这一点让我重新审视了自己的优先事项，并改变了自己对时间的态度。

第三，社会时间报告也让我意识到了个人时间管理的重要性。社会时间报告的数据显示，大多数人在工作日的时间分配上存在问题，很多人花费过多的时间在工作上而忽视了休闲和娱乐。这让我深思：如果人们不能正确平衡工作和生活，他们如何能够保持积极的心态和高效的工作能力呢？因此，我决定调整自己的时间分配，给自己留出足够的休息和娱乐时间，以提高生活的质量和工作的效率。

第四，社会时间报告还让我更加关注家人和社交关系。社会时间报告的统计数据显示，家庭和社交活动在人们的时间分配中常常被忽视。看着自己在社交媒体上浪费的时间，我开始意识到我应该更多地关注家人和朋友。因此，我主动安排了更多的家庭聚会和和朋友的活动，以此来弥补过去的不足。我深刻体会到，家庭和社交关系是我们生活中最重要的支持和庇护，我们不能忽视它们。

最后，通过参与社会时间报告，我意识到了时间的宝贵和珍贵。社会时间报告让我了解到，时间是不可逆转的，我们必须珍惜每一刻，并正确利用时间来充实自己的生活。不要让时间成为我们的束缚，而应该将其转化为我们成长和追求梦想的动力。通过合理分配时间，我们能够获得更多的机会，实现自己的目标。

参与社会时间报告不仅仅是一项调查活动，更是对我个人生活和时间管理的启示。通过记录和分析自己的时间利用情况，我意识到了时间的重要性、社会时间的分配、个人时间管理的必要性、家庭和社交关系的重要性，最重要的是意识到时间的宝贵和珍贵。我相信，只有真正理解并正确利用时间，我们才能过上充实、有意义的生活。

课余时间调查报告

调查结果表明：

大学生课余生活内容广泛、种类繁多、丰富多彩。内容涉及专业知识的学习、知识面的扩大、校园文化活动、体育锻炼、勤工俭学、社会实践、恋爱、上网及其他形式的休闲娱乐等。这种变化，仅从校园文化活动就得到了反映：从传统的书画琴棋大赛、才艺展示、演讲辩论到具有现代气息的模拟金融投资、市场营销等。总之，随着时代的变迁和社会环境的变化。大学生活已逐步改变了单调的食堂——教室——宿舍三点一线的模式。大学生的课余生活正迎来五彩斑斓的时代，体现了多元化、时代性的特色。

第二，受自身发展志向的影响，在课余时间利用上呈两极分化之势。在调查中我们发现，大学生课余时间的利用与他们对自身的未来规划有很大关联。调查结果显示，选择出国的学生中，他们课余时间用来学习专业与外语的比例占了56%，远较其他类别的学生所占份额大;而在选择毕业后马上就业的学生中，他们比较注重各方面能力的培养，乐于参加各类型的社会实践活动，在社团、学生工作、勤工俭学等活动的时间安排上占到了43%的比例;但对于未来发展没有明确定位的学生而言，他们的课余时问安排具有较大的随意性，而且睡懒觉、参加各种娱乐消遣活动占用了50%的时间。

第三，社会性和实用性的课余生活比重越来越大。参加志愿服务类社团活动的比例达20%，仅次于经常参加体育锻炼的人数比例。这说明随着社会的发展，对人才素质结构的要求发生了变化，反映在学生课余时间分配上有了如下调整：在课余时间学习专业知识，注重参加各类活动，甚至走出校门到社会的广阔舞台中体验生活的人越来越多了。

第四，从整体来看，大学生课余时间的利用情况喜忧掺半，不容乐观。大学生课余时间相对充裕这是一个不争的事实，如何合理利用好课余时间对学生发展极为重要。然而，整体来看，大学生对课余时间的看法、利用上存在以下情况：

认为时间充裕的多，有效利用的少;认识到位的多，行动到位的少;发现自身问题的多，真正改变的少;希望自主安排的多，希望别人安排的少;得过且过随意挥霍的多，有目标导向充分利用的少。

这些，从数据中66%的同学对课余时间的重要性都有着较为清晰的认识，认为“需要改进”的人数也占到了81%，但实际上“有详细计划并很好实施”的人数只有18%得到了体现，对于绝大部分学生而言，时间白白浪费掉了。

2、大学生课余时间利用现状的原因分析。

(1)大学生自身是决定课余生活水平的关键因素一般而言，作为身心已渐趋成熟的大学生，如何选择自身的课余生活样式是其自身的事情，有接近80%的学生认为应该自主--安排自己的课外生活的事实也说明了这一点。对于生活在同一所高校，拥有大致同一的环境，甚至生活于同一年级或班级，专业课程设置相同，因而拥有相同的课余时间的学生，其课余生活质量却大相径庭，这也说明了问题的症结主要在于学生自身。在调查中我们了解到，学生的心理是否成熟、自身发展定位是否明确以及对于从高中升入大学角色转化是否到位成为影响学生课余生活质量的三个重要因素。心理上欠成熟的学生，往往缺乏自律自控能力，易受外界环境影响。

一旦无人管就恣意而行，全凭自己的兴趣来安排时间，对于外界诱惑也不具备应有的抵抗能力，容易盲从，行为缺乏自主性和持久性。但对于心理上较为成熟，角色转换到位的学生，课余时间的利用效果明显趋好，课余生活质量也明显提高。调查结果反映，将大学只是作为人生旅程中的一个阶梯的学生，不会有“船到码头车到站”的感觉，他们又会为重新树立的考研、出国深造乃至为找一份好工作等目标所牵引，争分抢秒地利用课余时间学习，其课余生活是充实而紧张的。

(2)学校的重视与引导是影响学生课余生活的重要因素学校是集体活动平台的提供者，也是集体活动的重要规划者和组织者，大学生课余时间利用的好与坏，与学校的重视与否密切相关。在调查中我们了解到，不同学校的学生，其发展抱负水平是不同的，对待课余时间的态度也不一样，反映在相关数据上也迥然相异。例如，复旦大学与湖南大学等国家重点建设的高校的学生就认为本校的校园文化生活十分丰富，尤其是各种科技发明创作和比赛较多，有特色的学生社团在学生群体中吸引力大、凝聚力强，学生对学校的课余生活持认可态度，并认为生活于其间给自身以良性的耳濡目染的影响。该类型学校的学生往往对自身发展的要求和标准也相对较高，对课余时间的利用相对较好，反映在对“课余时间利用有详细计划并落实良好”以及在课余活动内容选择上集中于学习与从事学校社团活动等的人数比例较其他学校高。相反，有的高校的学生却认为所在学校对课余生活不重视，认为学校的软、硬环境均存在问题，表现在硬件建设上文体活动场地缺乏，在软件上缺乏有效的组织和管理，使得课余生活没有特色、缺乏情趣、格调不高。学校的软、硬环境条件无法满足学生的需要，极大地影响了学校的育人成效，从客观上也就制约了学生课余时问的发挥和课余生活水平的提升。

主要表现在：网吧、娱乐场所充斥学校周围，其内部管理混乱、活动内容低俗等诸多问题，必然对大学生的校园生活造成不良影响;社会秩序状况欠佳，制假贩假、坑蒙拐骗时有发生，使得大学生课余时间的勤工俭学、社会实践等活动事与愿违;社会舆论中某些对时尚潮流、享乐浮华的过度宣传，在一定程度上对大学生是一种诱惑，造成一种不健康的、与大学校园不协调的风气。这些负面影响使得大学生课余活动所需的优良环境得不到保障，大大降低了课余生活的质量。

时间管理总结报告

早上收到姐姐的发来的一叠学习资料，我想到了在电脑上是不是有更好的相关的注解。于是打开了软件，刚好就看到了一份关于时间管理的推荐。

之于对那位讲解老师的钦佩，我顺便就听了一会，发现其实关于时间如何利用，大致的道理都是差不多的。基本上就是，早晨起来要理清楚自己当天要做的哪几件最为重要的事情，这个数据一般是三，当然也可以适当地增减。

还有就是列一下清单，对于自己一天所有要做的事情做了一个列表，当做好了一件就打一个勾，有一个视觉呈现的效果，同时也会有激励的感觉。不过，只要一天当中把最重要的那几件做完，就是完美的一天。如果没有完成，其他的事做的再完美，感受还是不一样的。这也就是我们要锻炼如何筛选对自己来说最重要的事。说是时间管理，其实也是一个自我管理，价值、方向、目标方面的管理。

了解了这么多的道理，归根结底还是一个行动力，只有真正去做了，这些道理才是真正是为你所用。

辞职报告时间

尊敬的领导：

您好！

在经过我长时间的考虑之后，结合我自身的实银行职员辞职报告际情况，我不得不作出辞职申请，因为很多的实际情况，我已经无法继续在公司中工作下去，这些是我不愿意看到的，也是领导不职员辞职报告愿意看到的。可是现实就是这样，谁也无法左右，我感到十分的无奈，我会牢记我在今公司中工作的银行职员辞职过去的。

入职以后先后在宽带无线接入和gbss维护开发部门工作，xx年2月正式转正。转正成绩为c。以后的工作中表现正常，两次季度考核都获得c。由于个人的从业经历和专业的问题，对无线产品没个人原因辞职报告有知识积累，但是在工作中我努力学习，积极请教，能够完成公司交给我的任务。

在职期间两个部门的主管对我的生活和工作都非常的关心，经常进行辞职报告思想交流和技术点拨，使我受益很大，感谢领导们的关心。辞职主要原因是我自身的问题，无法适应目前的工作压力，精神上和身体辞职报告范文辞职报告怎么写上已经不勘重负。另一个原因是在华为入职以来一直找不到自己的位置，无法给自己定位。海外的生活使我感觉自己的性格特点和思维方式无法适应华为海外团队的文化。

出于保日本首相辞职原因护自己的目的，特向您提出辞职申请。希望早日回到国内，完成离职手续，有时间调整自己的身体状态和精神状态。我想我会在调养好自己的身体之后，继续不断的努力工作下去的。可是现在的情况是我已辞职原因经无法继续高质量完成公司的工作了，我只好选择离开公司职员辞职报告，我在今后的工作中一定会更好的工作下去的。前提是我一定要养好自己的身体，我坚信自己能够走好！

请对我个人给予充分的谅解，并批准我的辞职申请，谢谢。

此致

敬礼！

辞职人：

20xx年xx月xx日。

年度审计报告出具时间

审计报告是指审计人员根据审计计划对被审计单位实施必要的审计程序，就被审计事项作出审计结论，提出审计意见和审计建议的书面文件。

审计报告是注册会计师在完成审计工作后向委托人提交的最终产品。注册会计师只有在实施审计工作的基础上才能报告。注册会计师通过对财务报表发表意见，从而履行业务约定的责任。

审计报告是注册会计师对财务报表合法性和公允性发表审计意见的书面文书，因此，注册会计师应当将已审计的财务报表附于审计报告之后，以便于财务报表使用者正确理解和使用审计报告，并防止被审计单位替换替换、更改已审计的财务报表。

时间管理总结报告

美国心理学之父威廉・詹姆士对时间行为学的研究发现这样两种对待时间的态度：“这件工作必须完成，但它实在讨厌，所以我能拖便尽量拖”和“这不是件令人愉快的工作，但它必须完成，所以我得马上动手，好让自己能早些摆脱它。”

当你有了动机，迅速踏出第一步是很重要的。不要想立刻推翻自己的整个习惯，只需强迫自己现在就去做你所拖延的某件事。然后，从明早开始，每天都从你的todolist中选出最不想做的事情先做。

魔法二：学会列清单。

把自己要做的每一件事情都写下来，这样做首先能让你随时都明确自己手头上的任务。不要轻信自己可以用脑子把每件事情都记住，而当你看到自己长长的list时，也会产生紧迫感。

魔法三：遵循20比80定律。

生活中肯定会有一些突发困扰和迫不及待要解决的问题，如果你发现自己天天都在处理这些事情，那表示你的时间管理并不理想。成功者花最多时间在做最重要，而不是最紧急的事情上，然而一般人都是做紧急但不重要的事。

魔法四：安排“不被干扰”时间。

每天至少要有半小时到一小时的“不被干扰”时间。假如你能有一个小时完全不受任何人干扰，自己关在自己的空间里面思考或者工作。这一个小时可以抵过你一天的工作效率，甚至有时候这一小时比你三天工作的效率还要好。

魔法五：严格规定完成期限。

巴金森（coteparkinson）在其所著的《巴金森法则》（parkinsonslaw）中，写下这段话：“你有多少时间完成工作，工作就会自动变成需要那么多时间。”如果你有一整天的时间可以做某项工作，你就会花一天的时间去做它。而如果你只有一小时的时间可以做这项工作，你就会更迅速有效地在一小时内做完它。

魔法六：做好时间日志。

你花了多少时间在做哪些事情，把它详细地记录下来，早上出门（包括洗漱、换衣、早餐等）花了多少时间，搭车花了多少时间，出去拜访客户花了多少时间……把每天花的时间一一记录下来，你会清晰地发现浪费了哪些时间。这和记账是一个道理。当你找到浪费时间的根源，你才有办法改变。

医生辞职报告生效时间

辞职报告多长时间生效

这种自言自语的现象在心理学上被称之为独白。而人类的语言分为两种，一种是内部的语言，一种是外部语言。而在三岁之前，孩子在语言学习上是以外部语言为主要的，而跟随着年龄的增长，慢慢才会形成内部的语言。而孩子出现自言自语，正是他的外部语言向着内部语言发展的一个过渡表现。

通常情况下，这种语言是在孩子进行游戏的过程中才会出现的，而另外一种就是当孩子在玩耍或者是生活中出现问题时就会出现，比如说，当他在玩玩具时碰到问题时，就会说“这个是要怎么玩的呢?”等等，而这时孩子所说的话往往比较的简单，零碎的出现，所以旁边的人听到了可难会不明所以。

而孩子出现自言自语的现象，并不止是孩子在活动时所出现的一个部分，还有可能会伴随着孩子的整个活动，甚至是加速了活动的进行。

而这其实也是一种语言上的自我调节机能的表现，会对孩子的行为起到一种自我调节，能让孩子将孤独驱散，所以说孩子出现自言自语其实是一种正常的情况，对于孩子的语言发展是有利的，不必对此而加以阻止。而这也是一种宝宝的正常心理，是他们在语言的学习过程中所必经的一种阶段。

而在孩子的两到三岁时，正是孩子在语言发展从外部向着内部所过渡的一个关键的时期，所以自言自语又正是这个阶段的一种表现。

对于两到三岁的孩子来说，还处在一个具体形象思维的时间，所以自己的思考会通过具体的语言表达，所以说对于这个年龄的孩子来说，自言自语是孩子思维上的一种工具，也是孩子思维上的一种有声表现。

家长如何引导孩子自言自语。

你平时要多与孩子说说话，随时随地告诉他一些常识：这是什么，那是干什么用的，为什么这样做;给孩子提一些他能明白的简单问题，让她自己思考并作出回答;讲故事可以增强孩子思维的连贯性和逻辑性，也是训练语言的好途径。讲完故事要让孩子谈谈自己的想法，可以请他来给故事设计不同的结局。

当孩子自言自语时，家长不要急于打断或者要求孩子“自己想就行了，别嘟嘟囔囔的”，而要琢磨他们的话，要注意对孩子的不解、疑惑给予一定的启发;当孩子能独立战胜困难时，还要给予鼓励，这样才能使他们更好地向内部语言发展，为学会独立思维创设更有利的条件。