作文是一种表达思想和情感的重要方式，一篇优秀的作文可以让读者产生共鸣。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。
小学语文四年级田园风光作文
生活在美丽的小村庄的我，每天的心情就像早晨的田园风光一样焕然一新。
如果是夏天，你一定会听到很多虫鸣声，还有青蛙呱呱叫声，田园里的瓜果惹人喜爱，勤劳的人们就是为着这些农作物而看到生活的希望，别看人们勤恳踏实，是他们造就了田园的美丽风光，放眼望去，那绿油油的稻田、美丽的山林、果林等等一系列农作物，都是他们用辛勤的劳动换来的美丽风景。
还有那吹着竹笛放牛的老爷爷，只要你细心观察，会发现，老爷爷、牛群、花草植物、都是乡村一幅和谐的风景蓝图。
这里的人们随着季节的更替而各有所忙，那弯弯的小河，清清的河水浇灌着万物，平静的河面就像一面明亮的大镜子，镜子里面就是一幅乡村的美景，河中的竹排缓缓移动，小鱼儿们在水中轻轻的游荡，河岸上小孩们在嘻戏追闹，小河两岸花草争奇斗艳地怒放着。这就是我们的乡村田园风光，我爱我美丽的乡村。
现在家搬到城市里，上学也在城市里，天天看见的都是水泥建筑、柏油路面和汽车尾气，有时也特别想念家乡的田园风光。想想小的时候，我们一群小伙伴天天地里跑，泥里滚，水里洗，还真是不错的回忆。每想到这些，总是想回家乡好好的玩一玩，看一看。今年五一放假三天，正好爸爸要开车回去，我也一道前往。
一路很顺利，到达家乡的那个小山村进入眼帘的是一幅破败、萧条的景象。虽然也有几家新房，看起来不错，可仍然改变不了大的印象。只是树还是那么绿，河里的水虽然小，但是还像小时候一样潺潺的流动，不知疲倦。
我想找到几个小伙伴一起走一走、转一转。可是碰到几个人打听一下才知道他们都出去打工了，在这个季节是不回来的。我独自到了我们曾经经常去玩村边的地里，我记的那个时候如果是收获的季节我们总是能吃到很多新鲜的东西。现在，人们也有一些，但都是忙着播种。
我闲来无事，到了我们曾经的乐园，河边的小树林里。这里边乐趣可太多了，我们可以在里边找野菜挖着回家吃，也可以打仗，因为这里边可以隐蔽的地方很多。今天没有人和我打闹，看来只能挖点野菜吃了。所谓野菜就是我们书上的蒲公英。这里挨着河，地很湿，所以野菜也不老，但还是有一些开花了。我也没有拿工具，直接找了一根树枝开挖。挖了一会也收获不少，带着我的收获回亲戚家吃饭去了。
家乡还是我的家乡，可是感觉还是和过去不太一样。小时候觉的人也多，这地方就是乐园。现在虽然田园风光还是不错，也有不少人在忙碌，但少了一些乐趣。
我的家乡在湖北蕲春的一个乡下，那里山清水秀，绿树成荫，鸟语花香，风景十分优美。
记得有一次，我和爸爸、妈妈一起回到了爷爷、奶奶家，在那里，我才真正感受到了家乡田园风光的优美。那几天，阳光格外明媚，空气格外清新，简直让人心旷神怡!
奶奶家门前有个荷花池，荷花池里有许许多多的圆圆的、绿绿的荷叶，荷叶的中间还开有几朵白色的或粉红色的荷花，几只小鸭子在稀疏的荷叶中间游来游去，好像在啄小鱼吃呢!
奶奶屋后有一片碧绿的大竹林，一根根竹子笔直笔直的，伸向空中，微风吹来，竹叶哗哗作响，仿佛在唱着欢乐的歌儿。竹林是小鸡们活动的天地，一只大公鸡带着一群母鸡和小鸡在竹林里到处觅食，它们东奔西跑，给竹林带来了许多生机。
奶奶家房子周围长满了各种各样的果木，有桑树、枣子树、桃子树、杏子树、橘子树等等，听奶奶说，一旦果实成熟的时候，各种各样的小鸟就会飞到枝头，叽叽喳喳地争着、抢着吃果子呢!
奶奶家旁边有一片绿茵茵的大草坪，草坪上开满了五颜六色的野花，什么蒲公英啦，什么野菊花呀，还有一些叫不上名的，简直是应有尽有，美丽无比。
奶奶门前池塘外有一大片一大片的田野，田野里长着绿油油有庄稼，微风轻轻一吹，这些庄稼随风高低起伏，仿佛在点头向我们微笑。
多么美丽的家乡田园风光啊!它真让我流连忘返。
还记得我不?梦绕魂牵的家乡田园，我就是那个整天心情开朗，在你辽阔的原野上奔跑、嬉戏的男孩。
在田园小道上，绿波浪似的苗儿一拨接一拨地欢迎我，迎面扑鼻的清新空气，令我贪婪地吮吸，绿苗儿随风飘飘摆摆，绿的可爱，绿的新奇，就像一个个乖巧的小精灵!两边的野花争奇斗艳，芬芳迷人。它们的颜色各不相同，有黄的，有白的，有红的……五颜六色，每一朵都精神饱满，每一朵都色彩鲜艳，每一朵都令人喜爱!
路旁有一棵参天古榕，身形雄伟高大，苍翠挺拔，成群结队的小鸟总在天空自由自在的飞翔，累了就在榕树粗壮的枝干上歇息，唱着动听悦耳的歌。
绿油油的小草丛漆黑的泥土里钻出来，调皮的欢笑。前面有个池塘，池水清澈见底，我拿起一块小石子扔到池中，“噗通”一声溅起一朵朵晶莹的水花，显现出圈圈粼粼的波纹，小鱼忽的一声跃出水面，把我吓了一跳。等我定住神时，它还躲在水底吐泡泡呢，真好玩!
烈日下，我在树荫下，望着远方，农民伯伯还未休息，还在卖力地干活，干的汗流浃背。没有农民的劳作，家乡的田园就不会美。而眼前：金黄色的玉米，橙色的橘子和最出名的甘蔗，无论哪一样，都清凉甜美，味道酸甜。
我爱我家乡的田园!它是我和伙伴玩耍的场所。在它的原野上放着愉快的风筝，赏着优美的风景，真是家乡田园好风光，乐得人们心开花!
农民耕种、鸟鸣花舞、绿树成荫、青草别致、童心绽放构成了一幅和谐完美的田园人景画!
每周只要爸爸妈妈有时间，我都要吵着回老家，因为老家一年四季都是我游览的好地方。
家乡的春天，槐花一簇簇挂满了枝头，雪白的槐花压弯了枝条，半空中就像是浮着一片片白云。空气中弥漫着甜丝丝的花香，真是“槐树开花，十里飘香。”
夏天，小溪在自由地唱着歌缓缓流淌，两岸的柳树把自己的影子投在河面上，仿佛正在梳妆打扮的小姑娘。荷花露出粉红的笑脸，池塘里不时传来一两声青蛙的叫声，与树上的蝉儿一唱一和，奏起了欢乐的交响乐。偶尔，一只蜻蜓飞过来，落在小荷上，让人的头脑中不由浮现出“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的优美诗句。
秋天到了，树叶变黄了，纷纷扬扬落下来，就像一只只飞舞的彩蝶。有的树叶落到水里，几只飞虫爬来爬去，把它当做小船。田野里，高粱举起了燃烧的火把，大豆鼓胀了豆荚。农民伯伯在田野里忙碌着，脸上写满了丰收的.喜悦。
冬天，雪花簌簌地落下，地上、树上、房子上全白了。辛苦了一年的农民们坐在火炉旁，一边烤火，一边讲着有趣的故事。
虽然乡村很小，但它却以四季迷人的风景，成为我的“郊游区”。
清晨，东方刚刚泛起鱼肚白，一切都雾蒙蒙的，仿佛给大地披上了一层白纱，大地在沉睡当中。
“喔喔喔——”一只公鸡清脆的叫了几声，紧接着，所有的公鸡都陆续的叫了起来，他们的歌声似乎把整个大地都给叫醒了：鸟儿唧唧喳喳地在树枝上聊起天来;小溪叮叮咚咚地唱起歌儿;小溪边那一行行原本垂头丧气的垂柳，听到了公鸡的鸣叫，也精神起来了，挺挺腰杆，甩甩她平时最喜爱的小辫子。津津有味地听起小溪歌唱。休息了一夜的人们，又开始了开始了他们一天的劳作。
乡下的风景好似一张画，一张会动的写意，美的让你留恋，让你陶醉!
田园风光小学四年级作文
说到田园，乡村往往会给人一种美好的感觉，乡村的一切都是那么美，那么自然和谐。
从公路上下来，就来到乡下。我们迈着轻盈的步伐走在松软的土滩上面，舒服极了，再往下走，你会看到一排排的房屋，让人感觉是那么温馨，甜蜜，那房屋是有一块块砖瓦筑成的，房屋上还挂着窗户，我们可以从家里透过窗户看外面的美景。
每到夏天，屋前的瓜架上就绿油油的挂着各种各样，奇形怪状的爪，让人像是至身于一个绿色的海洋中。中午和傍晚，我们就会搬来小桌子把饭菜摆去桌子上，天高地阔地吃起饭来。
在乡下，每家每户都养几只鸡。凌晨，雄鸡报晓，人们便早早地起来干活。我们小孩子呀!没什么事做，闲着无聊，便每天跟在母鸡后边，盼望着能收获几颗鸡蛋。
大门前，清澈的小溪纵横交错，“哗啦，哗啦，”的流水声钻入你的耳朵里。我们小孩子最喜欢水了，通常，我们总会在小溪上玩“漂流树枝”，“溅水花”等游戏，还会时不时的把脚荡在水里。
从高处望去，田野一片翠绿，辛勤的农民伯伯们夏天播种，插秧苗，希望今年秋天又是一个丰收的季节。
乡下，虽然没有城市那么繁华，但它却是能那么安闲，那么恬静。
乡下，虽然没有城市那高楼大厦，但它却有着一排排温馨甜蜜的'房屋。
乡下虽然没有城市的大水池，但它却没有一条条充满童趣的溪流。
乡下虽然没有城市的娱乐园，但那广阔的土地却是孩子们最好的乐园……。
我爱家乡，我爱田园风光，因为它不论什么时候，也不论什么季节，总是那么美，总是有一道独特、诱人、亮丽的风景。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
田园风光小学四年级作文
同学们去过田园吗?如果没有，就让我来向你们介绍一番吧!
清晨，田园里到处都是雾蒙蒙的，仿佛披上了一件白色的纱帘。“喔喔喔”随着远处传来的一声鸡叫，整个田园就慢慢地热闹起来。太阳公公也渐渐地露出了他的脸。小溪发出叮叮咚咚的流水声，鸟儿叽叽喳喳地歌唱着，摆摊的人们不停地吆喝着，无精打采的柳树也精神起来了。休息了一夜的人们开始了辛勤的劳动。
中午，火辣辣的太阳炙烤着大地。知了“热啊热啊”的'叫着。小鸟们也停歇在树枝上打瞌睡。大家都在午睡，而孩子们却纷纷跳进水里，在水中乘凉。“扑通”一声，水花高高地溅起，像一朵绽开的花儿一样那么美丽。那冰凉的水把他们的炎热都给抛到了九霄云外。
黄昏，一缕缕烟从烟囱中冒出，四处都弥漫着饭菜的香味。天边的晚霞通红通红的，显得十分耀眼。有的像一头威风凛凛的大狮子;有的像一者正在打盹的小狗;有的像一批膘肥体壮的马儿。太阳渐渐落下，最后一抹霞光也渐渐消失了。
夜晚，弯弯的月亮挂上了天空。劳累一天的人们回到家里，洗一把脸，吃一顿饭，准备上床睡觉。慢慢的，狗不叫了，牛不再发出哞哞声，马儿忘记了踢马房的挡板，路上的车辆也渐渐少了。整个田园都安静了下来。辛勤劳动了一天的人们躺在床上，很快就进入了甜美的梦乡。所有人都期待着美好的新一天的到来。
田园的风光仿佛是一幅美丽的风景画，一张会动的写意，让你无法忘记。
小学四年级田园风光作文
我喜欢浩瀚无际的大海，喜爱峰峦雄伟的高山，更热爱那美丽的田园风光。
来到乡村，映入眼帘的是一片片绿色的海洋和各种小动物。牛正低着头吃草，时不时会发出欢乐的“哞哞”声。早晨，动物们纷纷醒了过来，小鸡、小鸭们冲了出去“叽叽”“嘎嘎”叫，在田野、池塘里觅食。果园里的苹果十分诱人，让人忍不住想咬上一口。勤劳的农民伯伯正在给庄稼浇水、施肥，庄稼一摇一摆，好像是在谢谢人们对它们的关爱。
中午，农民伯伯在继续辛苦地劳作。可爱的孩子们有的在捉迷藏，有的在玩游戏，有的在小河旁捉泥鳅，有的学大人们种菜……一阵阵欢乐的笑声荡漾在广阔的.天地间。晚上，劳作了一天的人们躺在椅子上，喝着热茶，谈天说地，好不热闹。孩子们有的围着爷爷奶奶听故事，有的捉萤火虫，有的逗弄大黄狗，有的捉蚂蚁。给宁静的夜晚增添了无限生机。
啊！田园风光是多么美好，多么的趣味盎然呀！
田园风光小学四年级作文
春季的乡村，潮湿的空气里荡漾着诱人的小草清香；田野里，不时地飘来泥土的芳香，放眼望去，满眼都是嫩绿的麦苗，一直延伸到遥远的地平线，而霞光将它的眷念留给苍穹的同时，也留给了大地。春风轻轻地吹来，田野里泛起一片片麦浪，此时，人的情感和思绪也随着麦浪的波动，久久地不能平静。乡村的田园风光，真是宛如一幅长轴画卷徐徐地展现在人们的面前，然而，把美丽的画卷点缀着绚丽多彩，光彩耀人，却是工作了一天的人们和大自然巧妙的融合的徐徐展现。黄昏时节，耕耘了一天的人们带着喜悦的心情收工回来，他们扛着锄头，在乡村的田梗上漫步地走来，时霞光映红了他们黝黑的脸庞，大家有说有笑，似乎忘记了一天的劳累，其身影被日落的余晖拉得很长很长。太阳落山了，但天空还是很亮。蓝天上，稀疏地点缀着几朵淡淡的白云，它们透出一丝清雅的美，仿佛就像蔚蓝的大海上漂浮着一只只小船，而此时的白云，已被霞光披上了一道金黄色的外衣。树上和草地里嬉闹的小鸟，渐渐地安静下来，也许是黄昏的来到，它们各自回到了自己的鸟巢安息。偶尔，有些小鸟，不知是受了什么惊吓，拖着长长的叫声，划过天空，朝着远方飞去。当落日把最后的一抹霞光带回家时，天地间变成了银灰色。那一缕缕乳白色的炊烟和灰色的暮霭交融在一起，宛如给屋脊、墙头、树木和田野笼罩了一层轻纱，此刻的乡村也变得若隐若现，朦朦胧胧，神奇异常。然而，村外的小河仍清亮亮的，河水打着旋转静静地流过，水中还映有树的倒影！偶尔，有些鱼儿浮出水面，呼吸大自然的空气后，又一头扎进水中，鱼儿的嬉闹给平静的水面泛起了一圈圈的涟漪，那些树的影子，就像大蛇一般在水中弯曲的蠕动。随着时间的流失，一会儿，涟漪就慢慢地消失，又恢复了平静，水中树的倒影仍清澈可见。夜幕降临，乡村、田野、树木、小河也渐渐地模糊不清。偶尔从乡村中，传来一阵阵小孩的喧闹声，但不一会儿就消失了，渐渐地，所有的一切都被弥漫的夜色所笼罩。嗬，好一幅恬静、优雅的乡村田园风光！那诗意般的黄昏，令人心醉，让人沉静在大自然的美丽中！
诗意般的黄昏，令人心醉，让人沉静在大自然的美丽中！
田园风光小学生四年级作文
田园风光，想必大家一定都很熟悉吧!但是，你们有没有真正感受到它的快乐：自己种一个小园子，亲身体会一下美丽的田园风景!
春回大地时，百花盛开，万物复苏。小燕子从南方飞回北方，落在我家田园的竹枝架上，叽叽喳喳地叫着，仿佛在赞美盛开的桃花。突然，它又飞到河水边，整理自己的毛发。河水解冻了，发出了叮叮咚咚的响声，鸭子们更是欢快地在水中洗澡。这时，我想到了苏轼的诗句：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”田园里的种子发芽了，长出了绿色的嫩芽。看啊，它们正在含婪地吸着泥土里的营养和水分。真是一幅美丽的图画。
炎热的夏天来啦，池塘里种着许多荷花，荷花从荷叶里一个接着一个挤出来。一群小蝌蚪在荷叶下找妈妈。一只青蛙从旁边跳了过来，小蝌蚪们一看是妈妈来了，赶紧凑过去围住了那只青蛙。那只青蛙呱呱地叫着，心里乐开了花。一只蜻蜓不时地在池塘上点水，这让我想起了杨万里的诗句：“小荷才露尖尖脚，早有蜻蜓立上头。”
又一个秋高气爽的季节，高粱举起了红红的火把，稻田成了金色的海洋，红红的石榴像一个个小灯笼挂满了树梢，黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚，雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。田园又换上了耀眼的新装。
冬天来啦，田园、小山坡还有流淌的河水都顿时冰天雪地，天下起了大雪。几枝梅花在墙角中怒放，这让我想了这样一首诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”这样弱小的花儿却能在冰天雪地里绽放，它拥有多么强大的勇气呀!
田园一年四季都很美。
田园风光小学四年级作文
春天，蓝宝石一样的天空中，飘浮着不一样柔软的白云。它们在碧蓝的天空中无忧无虑的飘荡，时淡时浓，还不时的变换模样，有时像金鱼，有时像白兔，有时像大炮，有时像绵羊。碧绿的草地上，青翠欲滴的柳树上展开了鹅黄色的嫩叶，绿的芽，青的草，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天，小燕子从南方赶来，停在电线上休息，谱出一首春天的歌。
夏天，哗啦啦的小溪快乐地奔跑着，小朋友们在河水里嬉戏，大人们坐在摇椅上，悠闲的边扇着蒲扇，边吃着美味的西瓜，大树郁郁葱葱，正在大树下下棋的老人遮凉，夏天的阳光就像一把把锋利的利剑射在大地上。
秋天，田里金灿灿的稻谷，颗粒饱满，沉甸甸，飘散着醉人的芳香；秋天，硕果磊磊，有葡萄、芒果等等，水果都成熟了。
田园风光小学生四年级作文
暑假，深圳热得像一个大火炉，所以我们一家跑到辽宁的舅老爷家避暑。他家有一处田园，凉快极了。里面还种了很多东西：苹果、梨、等水果，还有许多蔬菜。我也体会到了不同于城市的田园风光。
那一天我们到田园的时间有些晚，简单的收拾过后，就休息了。第二天早上，天刚亮，一阵悠扬的音乐传进了我的`耳朵—班得瑞的《安妮的仙境》。我随着音乐起身走出房间，哇！这里真像仙境啊！绿遍山原白满川啊！我深吸了一口气，空气清新。我抬头望去，天空疏朗没有一片乌云。与深圳的湿热天气相比，这里清凉很多。
在房子后面的果园里散养着一些鸡，它们在果树间觅食，也会有工人去给它们喂食。还有一蹦一跳，活动迅速的兔子。屋后还有一座小桥，桥下有一群鸭子在戏水，“嘎嘎”的叫着。再往后走，在一处凉亭下，我发现了一口井和一架秋千。我坐在秋千上晃了几下，看见舅老爷抱着两个大西瓜向我这边走来。他把西瓜放进水桶再吊到井里。我疑惑不解，跳下秋千跑到井边，百思不得其解：西瓜为什么要放到井里呢？到了中午，舅老爷把大西瓜从井里捞出来，切开，我尝了一口，哇！好凉啊！原来水井是个天然大冰箱啊！
下午，我向山上走去。走到山腰，发现了成千上万的蒲公英铺满了整个山坡。我坐在旁边，摘下一朵蒲公英，大呼了一口气，蒲公英的种子就飘飘悠悠，飞上高高的蓝天。我抬头张望，享受此时此刻的温暖。站起身，拍了拍身上的泥土，我继续向山上走。一大片一大片的野花冲进我的眼睛，一股一股的香味窜进我的鼻子，旁边还有几颗山梨树，我迫不及待地从树上摘下梨尝了一口，真甜！
田园风光的美深深印在我的心中——宁静，安详，和谐。
小学四年级写景作文:田园风光
我喜欢浩瀚无际的大海，喜爱峰峦雄伟的高山，更热爱那美丽的田园风光。
来到乡下，映入眼帘的是一片片绿色的海洋和一头头高大的牛。牛正低着头吃草，它们时不时会发出欢乐的“哞哞”声。伴着晨曦，牲畜们纷纷醒了过来，小鸡小鸭们冲了出去，“叽叽”“嘎嘎”叫，在田野、池塘里觅食。蔬菜好像醒了过来，纷纷把头抬起来随风起舞。果园里的苹果十分诱人，让人忍不住想咬上一口。勤劳的人们正在给庄稼浇水、施肥，庄稼一摇一摆的，好像在感谢人们对它们的关怀。
中午，农民们在炎炎烈日侠不辞辛苦地干活。渴了，喝泉水；饿了，吃大饼。就这样不停的干活。可爱的顽童们有的捉迷藏，有的游泳，有的打水仗，有的捉泥鳅，有的学大人种瓜果……一阵阵欢乐地笑声荡漾在广阔的天地间。
晚上，劳累了一天的人们躺在椅子上，喝着热茶，谈天说地，好不热闹。孩子们围着听爷爷奶奶讲故事，有的捉萤火虫，有的逗大黄狗，有的捉蚂蚱。给宁静的夜晚增添了无限生机。
啊！田园风光是多么的美好，多么的趣味盎然呀！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
田园风光_小学生四年级作文
雨从天而降，细腻、温柔、寂静，甚至没有颜色。轻轻的触碰着那方寸土地，莫婆正在触碰着土地上所有的生物。
透过潮湿的玻璃，我开始寻找雨水的痕迹，试图捕捉它轻盈的身影。
然而对我和大地来说都是调皮透明的，飞舞的舞蹈从未落入眼帘。但这并不能阻止我去感受它。眼不见，不代表心达不到。
聪明是彼岸。这么小的雨怎么能不让人感到兴奋呢？如何让人不盯着窗户看？
当雨蒙蒙的时候，灰色的视线，在干燥的内心深处，竟然悄悄地移动了下来。就像阳光下凌乱的房屋建筑。雨水冲走灰尘后，在灰色的胡乱渲染下，开始显出它的错落有致。灰色的建筑用网格线映出灰色无边的天空。
而远处的房屋在若隐若现中模糊不清，披着神秘的面纱，晃动着参差不齐的树影，传达着雨中的美好幻觉。那绿色和黄色，在深秋的替代中，也减少了几英寸阳光的清澈和逼人，在风中增加了一种柔和的低语。是迷恋还是愤怒，是诗人的深情。
农村反季节的青菜比较多，嫩嫩的脸蛋，在雨水的滋润下唱着绿色。即使隔着栅栏，我也能听到它们的欢呼声、集群声和集群声.
所以，这个时候，我会打开栅栏，让自己在田园小路上徜徉。扔掉伞障，和微雨做最亲密的接触。
直到丝丝凉意穿透我单薄的衣裙，我才意识到季节的更替。在南方生活就是这样。往往在没有边界的准备下，人迷茫了，闯进了新的季节。不过这样也是好的，让很多觉醒突然出现在他们懵懂的笑容里，而不是陷入莫名其妙的季节更替叹息里。
这个世界微雨，虽然可以称之为冬雨，但它特有的气息却充满了说不出的温柔。我喜欢它静静地落在我的肩膀上，头发上，亲吻着，用深深的甜蜜包围着我。
几缕头发搭在我的肩膀前，渐渐显出它透明朦胧的身影，低着眼睛看着它，幻想着我会因为它而变得更美。笑容溢出了我的嘴唇，穿透了冬天的寒冷。
当我微笑的时候，我会想起你。原来，无论是如水的月光，还是细雨，只要你被感动，美就会一直存在。
小学四年级田园风光作文
去年暑假，我们全家开车回江西老家。经过长途旅行，终于到家了，江西非常炎热，远远地，就能看见地里种了又大又圆的西瓜，路边有摆摊卖西瓜的，老远就能闻到甜甜的气味。
回到家，我们赶紧把西瓜放进冰箱冰冻室，外公却笑着说：“让我来吧。”他从井口打出水，把西瓜放里面洗了洗，又泡了一会儿，切开西瓜，哇，原来这么冰爽，真是不可思议。
吃完西瓜后，我和两个表妹决定去外面走走。一出门，放眼望去，天地一片黄绿，牛也在悠闲的吃着草，鸡鸭欢快的跑来跑去，黄瓜花叶也无比鲜嫩美丽。远处的鱼塘泛着点点银光，真是“绿遍山原白满川”呀！
我们走近田埂，突然发现了一群白色的大鸟，原来是大白鹅呀，它们浑身洁白，悠闲地踱着步子。它们似乎很怕我们，我们一走上前，它们就像上战场没带枪的士兵一样死命逃跑，而我们呢，手拿长木杆杆赶鹅群呀！我们跑的飞快，我带头，两个表妹在后，我们一起赶鹅子，但是跑着跑着，我们累了，不想跑了，就丢下鹅不管回家了。但没过多久有人找上门来，问我们是不是赶了鹅，我们点点头，之后他就说，快把鹅赶回来！看着他生气的样子，我们仨只好把鹅再赶到原来的地方，唉！
这真是一个美丽又好玩的田园啊！
文档为doc格式。
小学四年级第6单元作文田园风光
田园的空气是清新的，田园的天空是蔚蓝的，田园的景色是独特的，田园会使你流连忘返。以下是小编带来的田园风光。
作文。
希望对你有帮助。
今天，我和爸爸妈妈玩得特别开心!因为我们一家三口和薛叔叔一起开车到了观澜山水田园。
我们首先去看了表演，节目特别精彩，其中，有个10岁小女孩表演的杂技让人难以忘怀。
看完表演我觉得有点饿，就问妈妈：“妈妈我们什么时候吃饭?”薛叔叔抢着答：“看完皮影戏再吃。”
随后我们来到吃饭的地方，我一边狼吞虎咽地吃丰盛的午餐一边观看湖中心的文艺表演。
这一天中，我印象最深的是钓鱼，一开始因为我是初学者，所以没什么兴趣，我就试试手气，简直是乱钓，没想到却钓到了一条大鱼，当时的那一刹那，我顿时一阵自豪的感觉迎面扑来!随后，我又钓到了一条鱼，当时的感觉别提有多棒了!
钓了鱼也该换下心情了，我叫上爸爸去和我一起玩水上碰碰船，因为我是带着一种好奇的心情去面对它的，所以玩得非常开心。
等我跟爸爸回到钓鱼处，薛叔叔他们又钓到了四条鱼。也到了离开的时候了，我们告别薛叔叔后就结束了这次愉快的旅行。
田园的空气是清新的，田园的天空是蔚蓝的，田园的景色是独特的，田园会使你流连忘返。
早晨。
早晨，空气清新迎面吹来的凉风会是你神清气爽，看!鸟儿在叽叽喳喳的唱晨歌，小溪慢慢的流淌，太阳把温暖的阳光洒向田园，柳树吸取阳光变得充满活力并在津津有味地听小鸟唱歌。
中午。
中午，天气闷热不想早晨那么凉爽，知了齐声合唱“知知知”……早晨的小鸟累了无精打采地趴在树杈上，柳树累得也弯下了腰，乡下的孩子们一个接着一个地跳进小溪里小溪很欢迎孩子们的到来用浪花拥抱着孩子们，孩子玩打水仗泼水球，孩子的笑声和快乐的心情融进了空气中，给闷热的中午增添了几分乐趣。
黄昏。
夜晚。
夜晚，太阳依依不舍地离开天空，美丽的月亮给幽静的大地洒下一片银辉，温柔的月光照在小溪里小溪显得更加美丽，天空好像一张蓝色的波斯毯上面镶嵌着黄色的“小宝石”“一闪一闪亮晶晶满天都是小星星”小星星唱起了悦耳动听的歌。宁静的夜晚安静而又迷人，鸡。狗。猫。鸭。都睡了，花儿小草也睡了，人们也进入了甜美的梦想。
田园像一幅画，像一首诗，像一首歌，田园美的让你留恋!
田园风光四年级作文
生活在美丽的小村庄的我，每一天的情绪就像早晨的田园风光一样焕然一新。
如果然而夏天，你必须会听到很多虫鸣声，还有青蛙呱呱叫声，田园里的瓜果惹人喜爱，勤劳的人们就然而为着这些农作物而看到生活的期望，别看人们勤恳踏实，然而他们造就了田园的美丽风光，放眼望去，那绿油油的稻田、美丽的山林、果林等等一系列农作物，都然而他们用辛勤的劳动换来的美丽风景。
还有那吹着竹笛放牛的老爷爷，只要你细心观察，会发现，老爷爷、牛群、花草植物、都然而乡村一幅和谐的风景蓝图。
那里的人们随着季节的更替而各有所忙，那弯弯的小河，清清的河水浇灌着万物，平静的河面就像一面明亮的大镜子，镜子里面就然而一幅乡村的美景，河中的竹排缓缓移动，小鱼儿们在水中轻轻的游荡，河岸上小孩们在嬉戏追闹，小河两岸花草争奇斗艳地怒放着。这就然而我们的乡村田园风光，我爱我美丽的乡村。
田园风光四年级作文
我的家乡虽然在一个偏僻的小山村，但是它的景色美不胜收，使人难以忘怀。
山村里的山也很美，虽然没有黄山那样的怪石嶙峋，也没有张家界的那么美丽，更没有桂林的山那么的秀丽，可是它们一座座相连着，谁也不寂寞，流露出一种质朴的美。
春天时的野花更是好看极了！迎着吹在脸上细密的、凉凉的雨点，我看到的竟是一片花的原野。此刻那些花儿一下子全冒了出来，顿时改天换地，整个山村铺满了全新的色彩，虽然大片的花与蒙蒙细雨融在一起，低头却能清晰的看到，在雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目、神气十足。
山村的景色真让人过目不忘！那金黄的麦子、青青的山、绿绿的水、五彩缤纷的花、蓝蓝的天和白白的云，构成了一幅不加任何修饰的田园风景画。
文章语言优美，措辞婉约。小作者带着真挚的感情向读者介绍了自己的家乡，展现了一派旖旎的、醉人的田园风光。
“池塘里的.水很绿，比树叶绿得鲜明，比小草绿得美丽，就连画家也难以调出这种绿来”，对比的手法用得不错，展现出了池塘里的水的特点，也让读者能够想象出“绿”的程度。
文中小作者还采用了大量的拟人修辞手法，“可是它们一座座相连着，谁也不寂寞，流露出一种质朴的美”，让文章显得更生动，风光显得更美丽。
小作者的家乡山美水美，四季都美，真是一个美丽的地方。小作者通过自己的文字将家乡的美渲染到了极致，对家乡的热爱，通过这文字流淌到了读者心底，感染了读者。本文写得很成功，希望小作者努力学习，长大后将家乡建设得更美！
“低头却能清晰的看到”改为“低头却能清晰地看到”。
田园风光四年级作文
我家门口有一个荒废的土地，堆满了垃圾，本来准备造一个幼儿园的。可是今年春天，那里大变样了，被那些伯伯阿姨们搞成了一幅美丽的田园风光。
现在我每天早上去学校的时候，不管近和远，总会饶过去看看，一眼望去，那里总是绿油油的一片：有的是刚长出叶子的，还没结果。我妈妈告诉我说那里有土豆、蚕豆、豌豆……虽然没有几棵，但是有的还架起了棚架，让四季豆的那嫩嫩叶子自由地向上舒展她的细腰，那棚架上面有时还停着几只小鸟，他们一边欢快地唱着歌一边安静地享受着这属于他们自己的自由王国。
菜园子的另一端，种了几棵桃树，现在都已经结满了青涩的果子。还有一堵矮矮的围墙，墙上开满了一朵朵的粉红色的蔷薇花。
我在想，倘若那边的庄稼旁边还有一个小溪，那在溪旁的绿树阴下，肯定会有一群鸭子在那里嬉戏、玩耍。如果小溪的水里还有一只只可爱的小鱼，那我每天就可以在那里抓抓鱼玩了。最好的是如果那里种着红毛丹树的话，那我饿的话就可以在那里吃东西了。
如果这样的话就会变成真的“田园风光”的!
田园风光四年级作文
清晨，东方刚刚泛起鱼肚白，一切都雾蒙蒙的，仿佛给大地披上了一层白纱，大地在沉睡当中。
“喔喔喔——”一只公鸡清脆的叫了几声，紧接着，所有的公鸡都陆续的叫了起来，他们的歌声似乎把整个大地都给叫醒了：鸟儿唧唧喳喳地在树枝上聊起天来;小溪叮叮咚咚地唱起歌儿;小溪边那一行行原本垂头丧气的垂柳，听到了公鸡的鸣叫，也精神起来了，挺挺腰杆，甩甩她平时最喜爱的小辫子。津津有味地听起小溪歌唱。休息了一夜的人们，又开始了开始了他们一天的劳作。
乡下的风景好似一张画，一张会动的写意，美的让你留恋，让你陶醉!
田园风光四年级作文
到了村里，爸爸和爷爷到田里干活。我也跟过去玩，想看看田里什么样子。
到了田里，一看，哇！粉红色的桃花开得那样鲜艳；雪白的杏花、梨花挨挨挤挤，挂满树枝，在黑色枝条的衬托下，显得格外漂亮；还有那艳丽无比的樱花，白的、粉的、红的，竞相开放，争奇斗艳。田的两边有一排排长满了绿油油叶子的柳枝垂了下来，像一个个小姑娘在梳妆打扮。在春风吹拂下，她们是那样婀娜多姿，春姑娘走进树林里，轻轻地呼唤着树儿们。哦！他们听到了！不信你看：杨树上吐出了一点绿，像刚睡醒的`婴儿慢慢睁开惺忪的眼睛。柳树也发了芽，嫩黄嫩黄的。
啊！农村真美啊！
田园风光四年级作文
在许多城市人的眼里，乡村就就是一个肮脏、落后的原始社会。但在我的眼里，乡村却有着一种独特的美。
清早，我走在林荫小道上，新鲜的空气令我心旷神怡。穿过长满小刺的杂草堆，展现在眼前的就是一片广阔的果园。一个个红通通的苹果像一张张孩子的笑脸，压弯了枝头。一个个黄澄澄的梨像一盏盏小灯笼一样，挂在树梢。一把把稻子像一个个奥运火炬。风一吹，稻穗左右摇摆，掀起金黄色的“波浪”。
我挎着小竹篮，哼唱着小曲，穿梭在果树之间。突然，一个又大又圆的苹果闯入了我的眼帘。此时眨眼间的功夫，它就“躺”在了我的手心中。它就像一颗红宝石光彩夺目，而且还散发着诱人的的香味。我肚子里的馋虫早就“咕噜咕噜”地叫了。我迫不及待地将它在身上擦了两下，就咬了一大口，甜美的苹果汁直冲我的喉咙。真爽！！！
在深深的灌木丛中，偶尔还隐藏着几个橘黄色的大南瓜，稍不留神就会被它们绊倒。“哎呦！”就是什么扎痛了我的手？原来一颗棕褐色的栗子长在长满尖刺的外壳里，刚才正就是它的外壳在向我发动攻击。我轻轻地将它摘了下来，心想：以后再有哪个同学不听话，此时我就用这个扎他！嘿嘿！
我还采了许多水果，紫里透黑的李子、黄澄澄的鸭梨……品尝着自己亲手采摘的果实，体验着丰收的乐趣，我觉得自己就像一个辛苦劳作的小农民。