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党员的批评与自我批评200条党员互评
党员,即政党成员,是指同意党的纲领和政策,遵守党章,自愿入党的党员。党员是政党的基石和细胞。党员的数量和素质决定着党的规模和群众基础,党员的素质在很大程度上决定着党的水平。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
1、同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。
5、同志思想上能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。
6、该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,并将其融入到实际工作当中。在生活上,积极向上,能够严格要求自己,能做到艰苦朴素,勤俭节约。不足之处在于离gcd员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。希望今后能不断提高业务素质,切实改进工作方式方法,提高工作能力。
8、同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
10、同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。
同志学习的自觉性有待加强。能按照参加党委中心组集中学习,个人自觉明显不足,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。
同志平时忙于繁杂事务,对理论学习不重视,忽视了理论学习,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。
同志学习紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。
同志学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。
同志学习积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。
同志平时比较注重具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。
同志作方面请示汇报、争取领导支持方面做得不够,随意性强,有先干干再汇报现象,造成班子决策被动。
同志主动协调,有效沟通,团结协作的意识不强,好单打独斗,单兵作战,在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。
同志大局意识还需增强,在贯彻落实中央和省、市的方针、政策方面有待提高,偶尔还存在为开展工作打政策擦边球的现象。
同志在推进重点上存在听取意见不全面的问题,时有急躁情绪,偏重执行力,没有静心听取好的意见。
1同志有重经济轻党建的问题,认为经济工作是中心工作,对经济工作盯得紧、抓得实,但对党建工作等,需要慢工出细活、久久为功的工作不太上心,县委党委的作用没有很好地发挥出来。
同志政治理论学习方面需要加强。能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。
1同志,作为县委常委,有兼任基层党委主要负责人,考虑所属基层单位工作多,对县委的全面工作参与不多,对其它基层单位工作的支持力度不够大,有时存在都是基层负责人放不下面子管的问题。
同志对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够,思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。
1同志对意识形态工作的检查督促需进一步加强。作为意识形态工作的具体负责人,对全市意识形态工作的检查督促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。
1同志作为宣传部长,应组织加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度,宣传的平台、视角、形式还不是很丰富,结合基层宣讲,进一步推进总书记讲话精神不断深入。
同志存在好人主义思想,对工作中发现的干部不如实填报个人事项的问题,不是特别重大的都是简单的提醒改正,主观认为都是不小心的遗漏的问题,改正过来就好,不忍因为漏报而影响干部成长。
1同志对组织生活重要性认识不足。将组织生活作为例行公事,重形式上的参与,未能思想上“融入”。
同志双重组织生活执行不严格,参加党组织生活不规范。作为班子领导干部,常以工作忙为借口,没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动,即使参加了过程中也不自觉的以领导干部身份提要求。
2同志作为党委主要领导,民主集中制执行不够严格,常委会前留给委员研究酝酿的时间较短,导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考,而不能提出有价值的意见。
同志在抓重大决策落实的力度不够,一些关注基层、关心群众的工作部署落实效果不明显。
同志在贯彻落实中央和省委、省政府决策部署方面,理解力、执行力和创造力有待增强,存在以会议落实会议、以文件落实文件的情况,与上级要求、群众愿望有差距。
2同志还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。
2同志还存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题。
2同志不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。
2同志大局意识有待加强。平时比较注重本系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度,从全市角度更好地为全市经济社会发展服务。
同志理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性,经常性,用理论指导实践的能力有待进一步加强。
同志理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
同志接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,特别是对理论学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到精益求精。
3同志作为单位一把手,过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。
同志在日常工作、学习和生活中,有时还存在“领导要有领导的架子”的错误思想,没有把自己的身份放低,下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。
同志政治理论方面看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。
3同志忙于日常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。
3同志下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水”的现象,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。
同志个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多,学习上级文件讲话精神有时理解不透彻,满足“会上讲”、“稿上念”。潜心思考,理论联系实际、指导实践,创新落实不多。
同志对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。
同志抓思想政治工作缺乏时效性,教职工思想政治工作内容不丰富,形式不丰富。
同志用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
同志理论学习不够深入。用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
4同志受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班,标准不高,创新不够,办法不多,满足于四平八稳,不出问题,只求过得去,不求过得硬。
同志在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够,有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。
同志平时忙于机关事务,下基层指导少。即使下去检查,也存在沉不下去、蹲不住、走马观花的现象。遇到一些难办问题,存在等“靠”上级机关,“靠”下级下属的思想,自己想方设法主动解决不够。因此有时工作显得比较被动,也直接影响了一些问题的解决时效。
同志民主集中制落实不到位,“三重一大”落实不到位,一些重大事项没有及时提交。
同志个人有关事项没能及时报备,向纪检监察机关报备个人事项不主动、不积极,上级不要求,自己不主动。
4同志在抓具体工作中,对下级、对下属提工作要求多、直接跟踪指导少,有时满足于会开了、文件发了,而没有一抓到底,缺乏踏石留印、抓铁有痕的作风,导致下面执行党委的意图和部署不到位、不准确,终端效果偏向走样,致使一些常见性问题屡查屡有、屡纠屡犯。
4同志在执勤过程中表率作用还是不明显,执法执勤时,大部分充当的是监督指导的角色,自身参与、冲锋陷阵少。
4同志工作方法简单。对于复杂问题,特别是干部群众的思想问题上缺乏耐心。对于本单位干部队伍思想建设抓的不强。在部署本单位工作时,只顾说工作上的道理,从思想角度分析和采取措施不足。
同志缺乏创新思想。锐意进取心不足,满足现状,在工作中有时有意识没行动,有些工作既没有意识又没有行动。
同志作为年轻干部,精力学识都充沛,但干事创业激情不足,创新意识不足。缺乏主动为领导分忧,主动担当,勇挑重担的精神。
5同志深入基层的主观意识不够强,还有浮于表面的现象,将自身工作和居民需求、社区需要结合的不够紧密。
同志和群众沟通不充分,在为居民办实事过程中,存在未能全面听取到居民意见建议,一厢情愿办实事,出现居民满意度不高的现象。
5同志带队伍意识弱。作为主管领导,主要抓业务工作,不注重了解分管人员的思想动态,在调动其工作积极性方面想法不多招数不够。对分管科室人员的管理和监督不够。
5同志工作抓落实不具体、不深入,习惯于当二传手,创新意识开展工作不够。
同志有好人主义思想。工作生活中,不愿触及深层次矛盾,怕得罪人。处理事情比较“圆滑”,一团和气,你好我好大家好。工作时间长了,人际关系处理的比较好,在开展工作时怕伤感情,放不开手脚。获取巨量最新资料,欢迎关注体制写作。
5同志仍然习惯于“多栽花少栽刺”,话到嘴边留半句,搞无原则的“一团和气”。
5同志队伍管理嘴严手软,惩处不力,护短。对干部的教育和管理抓得不够紧,一些管理措施落实在文件上、文字上,尽管手续齐备,但对干部缺乏约束性,导致干部出问题。
同志在工作中听分管科室汇报工作的时候多,下基层调研的时候少,对分管科室的履职情况了解不全面、不及时。
5同志对上负责多,对下负责少。平时局限于为领导搞好服务,做好保障,服务机关、服务基层做得严重不够,在站位全局、推动全县社会发展方面思考不够,为主要领导提出的建设性意见不多。
同志存在党性锤炼不过硬,理论武装不自觉的问题,多以学习组织上安排的内容,用笔记字数衡量学习效果,撰写学习心得体会不求质量,党性修养内化于心外化于行做的不彻底。
同志存在报喜不报忧。向上级机关和领导同志汇报工作时,说成绩、说亮点多一些,讲问题、讲缺点则少一些,希望得到上级认可的心思要重一些,敢于揭短、亮丑的勇气还不够。
同志遵守政治纪律还需加强。存在对一些敏感问题缺乏政治警惕性的问题。
同志缺乏奉献精神,总认为自己分的任务多了、吃亏了,讲条件、讲价钱,缺乏奉献精神。
6同志工作上有懈怠情绪,进取心不强,在生活上有追求安逸享受的现象。干劲不足,动真格、出实招不够,老是想着有一定资历了,干够这么多年了,年龄也不小了,享受一下算了。
6同志原则性不强,对亲戚朋友的请托有照顾现象和打招呼现象。
同志政治鉴别力需要提升,对党员的教育有弱项,特别是在新发展党员的审核把关上,对宗教信仰了解重视不够。
6同志存在喜欢背后说人,不当面指出问题的缺点。
6同志对干部队伍中当面不说、背后乱说,会上不说、会后乱说等无组织无纪律的行为,批评不够,制止不力,处理不严。
同志纪律执行有时不严。有时考虑年龄大了,干工作一辈子了,到这就是最后一站了,不想再多得罪人,在处理问题时就低不就高。
同志缺乏担当。基层工作经验方面欠缺,处理很多具体工作过程中有畏难情绪。对单位整体工作了解不多,有群众上门反映问题或采取较为激烈的方式时,办法不多,总要依靠科长解决问题。
同志存在好人主义。干事激情不足,有时总当老好人,不敢过多批评干部,管理不严。
同志密切联系实际的意识不强。深入调查研究不够,制定措施不够接近实际,不具有操作性。
同志工作标准不高。作为年轻干部满足将分管工作干好,缺乏勇争一流干劲。对自己没有更高标准、更高要求,缺乏超越自我的意识。2、xx同志缺乏总结提升。对好的做法经验做法不能及时总结和推广。好的做法没有固化下来,致使工作效果不明显。3、xx同志群众观念不强,做决策有时不能充分听取群众意见建议,个别工作开展后群众反响不好。
7同志全局意识不足,缺乏“一盘棋”思想,主动思考不够,很少发表建议意见,征求意见时,基本上是一味的认同。
同志工作魄力不足。工作谨小慎微,顾虑太多,缺乏领导干部的责任意识和担当意识。
7同志有“老好人”心态,不敢于担当。在与班子其他成员工作合作和沟通交流中,存在碍于情面,不指出其问题或做事不得罪人的情况。
同志缺乏创新意识。对难点问题采用经验主义解决多,不能用创新思维解决工作中存在的突出问题。
同志有“守摊子”思想,在工作中斗志有所弱化,存在不求有功但求无过的想法。
7同志在工作中偶尔有倦怠思想,主动性不强,标准不高,争先创优进取精神不足,有当太平官、过太平日子的消极思想。
同志理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
同志学习的主动性、自觉性、系统性不够,主动学习、终身学习的意识不强,对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面,理解的还不深刻透彻,存在一知半解、浅尝辄止的问题。
同志理论与实践相脱节,不能很好地运用党的创新理论指导工作实践。
同志理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的认识不深,存在实用主义,用什么学什么,与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。
8同志在学习上浅尝辄止,认为自己经历和经验丰富,在思想上逐渐产生了松懈的情绪,不愿学习、不善学习。
8同志用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作做的不够好,与实际工作结合不够紧密,创造性不足。
同志对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作“两层皮”。
同志理论学习前瞻性不强,针对性、实效性不足,学习成果履行职责结合不够。
8同志工作创新不够,在发展理念上有差距,思想还不够解放,观念还有待更新,各项工作满足于稳中求进,不出岔子,打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出。
8同志干工作、抓业务的点子缺乏新意,树典型、做品牌的效果不够明显,抓建设、谋发展的步子迈得不大。
同志创一流、走前列的冲劲后劲还不足。
9同志平时工作投入精力多,不同程度地忽视了政治理论学习。
同志往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。
9同志落实上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任务、落实上级部署方面,虽然也能保证质量,但是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。
9同志对中央的政策、省委决策部署都能态度坚决,但行动不够迅速,落实不够全面,效果不够理想,特别是在落实中碰到困难时,积极主动协调、想办法克服少。
同志不定期请示汇报制度落实不够规范到位。对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊情况或突发事件不能够及时向上级汇报。
9同志对干部情况、班子存在问题等方面不够熟悉,帮助县委参谋不到位。
9同志在干部使用上不够科学,创新举措少,有时只注重乡镇,不考虑全面、不注重统筹兼顾。
同志推动工作办法少,面对困难束手无策,往往觉得不知道从哪个角度下手,从哪个地方切入,这与研究情况少、工作不深入有直接关系。
9同志对工作吃得不透,把握不准,特别是应对突发舆情的工作预案缺乏相应的机制,没有完善的应对措施,发生问题后手忙脚乱,不能从容应对,对一些舆情负面报道处置应对不力。
同志在无私奉献上做得还不够好,有时还有患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细,处理题目表面化,有时停留在指出题目点到为止,没有主动的追究题目发生的根源题目,较少主动思索举一反三。
同志作决策、下任务有时脱离实际。对市情认识理解还不够深刻,有时干工作不符合客观实际、不符合改革发展规律、不符合人民群众期盼。
同志工作还存在形式主义现象,满足于开了会,安排了部署了,但缺乏有针对性的、管用的办法。
同志抓工作希望尽快出成绩,对于见效快,容易出成绩的工作推进力度大,推进措施硬,但对于基础较差、短时间难以见效的工作抓得不够,措施不力。
10同志对发展虽也下了目标任务,召开现场会等方式督促,但实招还不多,效果还不好。问题在于你重基层、打基础的观念不牢,坚持科学发展观上出了问题。
同志抓改革促发展方面,感到政绩观有偏差,存在急功近利和形式主义的问题。
10同志在工作取向上过于求快,有急躁的情绪,对当期指标、排位看得太重、太敏感,稍微有下降就着急、发火、批评人。
同志有时工作重形式,缺乏督促落实、缺乏一抓到底的耐心,存在形式主义。
同志工作存在不愿触及矛盾、敢于担当不够的问题。
10同志工作作风还不够实,调查研究不够深入。多数时候是陪同上级调研,主动到基层去与群众面对面交流不多,对群众实际困难掌握的还不是很全面。
同志是沟通协调意识还不够强。能够做到经常向市委、人大、政协等几个班子汇报、沟通政府工作,但是与人大代表、政协委员面对面交流的机会较少。
11同志存在“求稳多、求进少”倾向。有时工作热情有所降低,安于现状;有时不够积极主动,存在思想懈怠的现象。
同志调查研究不够深入,立足于全局的调研少,有针对性的调研少,存在走马观花、蜻蜓点水现象。
同志到基层调研存在重数量、轻质量的问题。与基层干部群众面对面、心贴心的交流不够。同时,大多数时候都是按照基层的安排,去看一些正面的、好的典型,造成调研不够系统深入。
11同志在一些问题上存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题。
1同志“把纪律挺在前面”的新理念还没有牢固树立,还没有体现纪在法前的要求,冲着纪律去,把纪律和规矩挺在法律前面,由“查违法”向“盯违纪”转变。
11同志坚持民主集中制不够充分,虽然能够坚持执行议事规则,注重发挥集体智慧,但有时也因会议安排议题较多、时间较紧,或是较多文件一次性上会,没有预留出足够的时间给同志们深入研究,客观上造成了一些决策事项议得不深不透。
11同志有时纪律观念不够强,不太喜欢参加组织安排的活动,不太虚心接受组织的教育和群众监督。
1同志的因为日常工作繁忙放松了对世界观、人生观、价值观这个“总开关”的改造,存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观思维,没有把强化理想信念贯穿到日常工作中,忽视了继承和发扬党的艰苦奋斗、求真务实等优良传统的必要性和紧迫性,导致理想信念不够坚定等现象。
11同志自律标准有待提高。有时比较看重个人得失,对于不属于自己分管的工作,能够不管的就尽量不管,事不关己高高挂起,该提醒的时候碍于情面没有及时提醒,该发表意见的时候也很少作声,总觉得自己发表了不同意见会让别人难堪,也担心自己丢面子。
同志抓早抓小意识还不很强,分管的个别党员干部的苗头性、倾向性问题更多的采取了提醒、纠正等方式,但没有及时跟踪整改落实情况,没有做到从严管理。
同志请示报告制度落实不到位,在一些常规工作方面有时存在报告不及时或不报告的问题,有时存在“不给领导添麻烦”“问题解决了再报告”的想法。
1同志有上面出台文件、主要领导作出指示,基本就是遵照执行,没有结合本地区、本单位的实际情况予以变通。
1同志思想认识存在偏差,缺乏对党规党纪的系统研学,对政治纪律和政治规矩没有做到“内化于心、外化于行”,有时认为自己只要在思想行动上与党的要求保持一致就行了,忽略了作为一名党员领导干部要以上率下、模范践行。
12同志在改革上存在畏难情绪。对于全面深化改革,考虑方方面面利益关系较多,怕遇到阻力,带来麻烦,以至于对改革困难估计过高,在改革上畏首畏尾,放不开手脚。
同志研究工作不深入,作风漂浮,上推下交、互相交办,导致落实不力,工作棚架。
12同志担当不够,经验不足,需要抓紧补课,但主观上来讲,挑大梁的意识也不强。
同志基层经验不足,有机关作风,有时感觉自己的阅历丰富,就很少接地气了,与乡镇、局委融入不够,沟通交流少,不能和基层同志们打成一片。
1同志精气神不足,与世无争、四平八稳,工作要求不严,创新不够,没有亮点。
1同志工作被动承接多,主动创新少。对于上级安排的工作积极响应,但主动创新不够,没有针对组织工作实际,研究思考,以求突破,存在懒政思想。
同志对待信访稳定工作,对待信访群众存在能推就推,能躲就躲,往往是一批一交了之,见到信访群众特别是老信访户、难缠户感到心烦,言语生硬,方法简单。
13同志缺乏责任担当,有时自己落好,矛盾上交。一遇事就讲客观,讲条件,遇见工作上的事,一说难度太大,这个问题不好解决,没有从主观上找怎么干好工作的结合点。
同志说得多、做得少,遥控指挥多、身体力行少,习惯于当“甩手掌柜”、做“二传手”,位置高了、作风反而虚了。
1同志革命意志衰退,奋斗精神明显减弱。有松劲泄气的想法,自我突破的冲劲不足,存在求稳怕乱的倾向。
13同志干劲松懈,责任感蜕化。随着你职务的变动,劲头明显不足,缺乏在工作时“逢山开路、遇水架桥”的魄力。
同志有时抓工作停留在简单的安排部署上,缺乏一竿子插到底的毅力。
1同志对如何妥善解决一些制约企业发展的深层次矛盾和问题,缺乏推进力度,缺乏主动为市委分忧解难的积极性。
同志作为常委组织部长,工作很积极、很主动,有想法、有办法、有成效。但个别农村党员教育问题还需要进一步深入,希望在今后工作中,进一步解放思想、创新工作方法、大胆工作。
1同志有些民生工程抓得不到位。虽能做到真心实意办好民生实事,不折不扣落实好民生政策,在一些民生项目和工程上,虽能到实地去查看,听进度汇报,但督导检查工作还没有做到经常性。
同志担当精神不够。对市几大班子成员还存在不愿、不敢监督,怕影响团结的思想。
1同志缺乏责任担当意识,碍于人情面子,工作打不开局面。
同志遇到事情能躲就躲,能避就避,习惯于把责任推给上级领导,大事小情希望推给领导,由领导拿主意,让领导做决定。获取巨量最新资料,欢迎关注体制写作。
1同志作为党委书记,在带领党委一班人攻坚克难、突破制约转型发展瓶颈问题方面的举措还不够有力。
14同志作为“一班之长”,坐办公室听汇报多,深入基层单位调研思考少。
1同志有急功近利的思想,对一些工作总想尽快出亮点、出经验,尽管有的工作谋划不周密,落实不到位,只做了一部分,却纵容下属总结经验、提炼亮点,有纸上谈兵、闭门造车,注重信息排名、忽视实际效果的现象。
1同志有时当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,显得没有耐心,没有合理调整自己的情绪,导致部分干部产生距离感。
同志平时与基层群众交流较少,与基层干部谈心较少,缺乏科学合理、张弛有度的管理方法。
14同志工作落实力度不够,具体工作不够细致:具体的工作计划,时而因为这样那样的原因而得不到落实,使得工作效果大打折扣。重结果轻过程,要求安排多,敦促落实不到位。有时凭空定论,感觉良好,忽视过程管理。
同志工作中满足于老经验、老办法,只求过得去,不求过得硬,工作标准还需进一步提高。
1同志有的同志缺乏担当精神,对一些“老大难”问题不敢碰硬。
1同志工作安于现状,存在“船到码头车到站”的思想,干事缺乏激情。
1同志不敢担当,不敢碰硬。精神有所懈怠,习惯于老经验、老办法,开拓进取意识有所减弱,缺乏主动谋划工作的积极性、创造性,不主动思考,想办法、出点子,汇报工作讲问题多,提对策、建议少。
15同志不敢创新工作方法,怕惹出新的麻烦,亲力亲为的劲头弱化,在一些工作中只当“指导员”,不当“战斗员”。
15同志心存畏难情绪,担当精神不足。有的工作安排后,不指导分析工作中的困难和问题,只是要结果,与干部交心谈心、理解干部的思想工作做得少,只顾把工作安排下去,对干部职工重使用轻管理情况突出,一些工作上思想没有统一,工作没有形成合力。
1同志缺乏主动担当精神,有时工作脱离实际,凭经验感觉做事,只注重安排下属干工作,自己当甩手掌柜,导致了对所分管的工作业务不熟,情况掌握不了。
15同志对一些违反xx规章制度的苗头性、倾向性问题,只注重于教育,没有去深挖根源,采取严格的管理及处罚措施,存在一定的做人情思想。
同志不敢担当,创新不足,对项目建设中出现的难点、焦点问题缺乏敏锐力。
同志在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,工作方式方法简单,命令式安排的多,耐心细致引导说服的少,在工作中怕出事,怕冒风险,放不开手脚。
15同志在抓一些中心工作上,前瞻性、指导性、针对性还不够强,有时作风还不够扎实,指导基层破难攻坚还不够到位。
同志破解组织工作重点难点问题的措施和办法还不够多,对党建工作一些好经验好做法总结提炼和宣传力度还不够大。
同志革命意志衰退,奋斗精神明显减弱。有松劲泄气的想法,自我突破的冲劲不足,存在求稳怕乱的倾向。
同志干劲松懈,责任感蜕化。劲头明显不足,缺乏在xx工作时“逢山开路、遇水架桥”的魄力。有时抓工作停留在简单的安排。部署上,缺乏一竿子插到底的毅力。
1同志缺乏担当意识。对于xx部门疏于管理,缺乏较真逗硬、敢抓敢管的精神,导致了xx一些违法违纪行为的发生,队伍建设受到影响。
16同志存在急功近利思想。只想多干事,快见效,缺乏长远思考。
165.勇于担当精神不足有的工作中重视安排部署,抓落实的措施和方法不多,以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话的现象还在一定程度上存在。有时还存在“不求有功但求无过”的思想,工作中存在精神懈怠现象,一些工作只求过得去,不求过得硬,放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。班子成员之间有时还存在主导和协调定位不清,相互配合,相互支持还不够的问题,过于强调分管,对于不分管事务关心不够、缺乏整体合力。
166.较真碰硬措施不强。联系基层、服务群众不深入,习惯于坐在办公室遥控指挥,电话指示、文件指导,对分管领域出现的问题解决力度不够有力、不够彻底。
167.存在求稳怕乱思想。干事创业激情有所弱化,存在求稳为上的思想。部分领导干部工作上进取意识不强,指导创新的能力有待提高,统筹协调、科学谋划工作能力欠缺,有时还不愿面对棘手的事情,不敢直面矛盾和困难,对一些重大问题深层次研究不够,破解难题的新思路、新举措不多。有的领导对新知识、新事物的学习热情不够,习惯于凭经验做事,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮点。
168.存在等待观望思想。存在推进发展的紧迫感不够强,有的工作上只求过得去,不求过得硬,工作效率有待提高。工作主动性、进取心有待提升,尽管大家能尽职尽责、高质量完成工作,但也有部分同志在面临较多困难和多重压力下,存在遇到棘手问题绕道走、主动挖掘自身潜力不够、满足于应付过关等问题。创新意识和创新能力尚需加强,创新意识不足,面对客观条件制约造成的问题,习惯于用被动的“等靠要”替代“主动创造有利条件”;创新能力有待提升,对于新问题新情况的深入研究不足,习惯于因循守旧、老生常谈。
169.政绩观存在偏差,围着上级指挥棒转的多,对上级看的重了,重视程度高,抓的比较紧,要求严、力度大,但是对其他工作相对管的少,甚至有大而化之的现象。
同志在抓一些中心工作上,前瞻性、指导性、针对性还不够强,有时作风还不够扎实,指导基层破难攻坚还不够到位。希望今后进一步加强对基层的检查指导,推动我市在脱贫攻坚、招商引资等方面取得更好成效。
171.只重视城市建设、工业发展,忽视农业增效、农民增收;只重视产值、税收,忽视发展的可持续性,对产业聚集区的项目把关不严,存在重数量、轻质量现象。
172.抓招商引资雷声大,雨点稀,只求数量,不求质量。
1同志作为副书记,在实际工作中把自己等同于普通班子成员,发挥带头作用不够,实际上是工作标准不高的表现。平时只忙于自己分管的工作,主动帮助县委书记谋划大事、出谋划策还有欠妥,还缺乏分忧意识、担当精神。
17同志主动考虑工作、主动服务大局的意识不够。平时替主要领导开会多、应酬多,帮助主要领导谋大事少、想办法少,还有把大事推给主要领导的现象。
1同志本位主义思想严重,对县委安排活,总是强调本职工作,有时候往外推,有时候不尽力,讲条件、讨价还价,组织纪律观念不强,服务大局意识不够强。
17同志牵头负责xx工作,虽然研究了一套办法,建立了工作体系,但在执行层面还有很多具体工作没落到实处。建议工作上放开手脚,大胆管理,狠抓落实。
同志我觉得存在不愿触及矛盾、敢于担当不够的问题。
同志开拓创新意识不强。对破解经济社会发展的难题,特别是解决历史遗留问题、破解产业发展瓶颈、解决重点民生等难点问题,应该进一步拓展思路,创新工作措施。
同志进取精神还需进一步提高。有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务,进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。
1同志在执纪办案方面,总感觉组织上培养一个干部不容易,能少处分就少处分,能不处分就不处分。
1同志求稳怕乱思想较重,对于上级安排的工作抱有“不求有功,但求无过”思想。
同志对待工作认真负责、敢抓敢管,执行力比较强。但有时在工作摆布上,对主要领导关注的工作高度重视,对有的工作用力不够。
同志在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在,下基层检查工作偏重于检查台帐、会议记录、个人笔记,对于开展每项工作,比较注重宣传效应。
18同志经常强调信息稿件、简报的多,具体有没有落实、效果怎么样过问的少,一定程度上造成了重形式、轻内容的导向,增加了基层的负担,影响了工作实效。
同志引导督促党员干部自觉学习党章、贯彻党章和牢固树立组织纪律观念还需要加强,对党风廉政建设制度规定学习还不够系统,督促落实的力度还需进一步加大。
同志进取意识和创新精神上比较缺乏,在思想上有所放松。深入基层不够,对基层情况掌握不深不细,虽然自己也经常到基层单位调研,但了解掌握基层群众的呼声不全面,对指导推动xx发展大胆探索的方式方法较少。
同志对一些工作满足于会开了、部署过了,至于进度如何,有何困难,落实与否,缺乏盯住不放,缺乏不间断检查督导。
同志理想信念有时迷茫。有“船到码头车到站”思想,认为要退休的人了,共产主义远大理想要留给后来人了,放松了对人生观、世界观、价值观的改造。
18同志工作方法简单,缺乏创造性,有“拿来主义”倾向,存在思路还不够宽、层次还不够高。对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。
同志统战工作凝聚人心,汇聚力量的政治优势还没有完全发挥出来的问题。要认真协调好系统内各单位的联系,为安定团结贡献力量。
同志忧患意识和创新精神不够。要不断改进工作方法,提高工作质量,多做深层次、前瞻性思考,全心全意为人民群众服务。
1同志进取精神还需进一步提高。有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务,进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。
同志在执纪监督过程中,存在当老好人、碍于情面的现象。
19同志针对反腐败斗争面临的新情况新问题研究不深不透的问题。将在形势判断上,没有充分估计腐败问题的严重性,充分认识推进党风廉政建设和反腐败斗争的极端重要性和紧迫性。
1同志走访基层存在“就近原则”,对较为偏远的基层单位一般较少深入走访调研,对基层工作和基层干部存在问题批评较多,实质性措施较少。
19同志求稳怕乱思想较重,对于上级安排的工作抱有“不求有功,但求无过”思想。
19同志标准不高,工作中冲劲不足,满足于“领导不批评”,有得过且过的现象。
同志统筹意识不强,分管工作多、人员多,对工作和人员未能做到很好的统筹,影响工作效果。
同志宗旨观念有待加强,服务意识有待提升。对非职责范围内的事情主动服务不够。
同志缺乏亲和力,作为班长在班子成员面前过于严厉,很难接近,与下属很少沟通、很少交流,听不到真实情况,不利于工作的科学决策。
同志学习的自觉性有待加强。能按照参加党委中心组集中学习,个人自觉明显不足,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。
同志平时忙于繁杂事务,对理论学习不重视,忽视了理论学习,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。
同志学习紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。
同志学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。
同志学习积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。
同志平时比较注重具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。
同志作方面请示汇报、争取领导支持方面做得不够,随意性强,有先干干再汇报现象,造成班子决策被动。
同志主动协调,有效沟通,团结协作的意识不强,好单打独斗,单兵作战,在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。
同志大局意识还需增强,在贯彻落实中央和省、市的方针、政策方面有待提高,偶尔还存在为开展工作打政策擦边球的现象。
同志在推进重点上存在听取意见不全面的问题,时有急躁情绪,偏重执行力,没有静心听取好的意见。
1同志有重经济轻党建的问题,认为经济工作是中心工作,对经济工作盯得紧、抓得实,但对党建工作等,需要慢工出细活、久久为功的形工作不太上心,县委党委的作用没有很好地发挥出来。
同志政治理论学习方面需要加强。能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。
1同志,作为县委常委,有兼任基层党委主要负责人,考虑所属基层单位工作多,对县委的全面工作参与不多,对其它基层单位工作的支持力度不够大,有时存在都是基层负责人放不下面子管的问题。
同志对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够,思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。
1同志对意识形态工作的检查督促需进一步加强。作为意识形态工作的具体负责人,对全市意识形态工作的检查督促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。
1同志作为宣传部长,应组织加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度,宣传的平台、视角、形式还不是很丰富,结合基层宣讲,进一步推进总书记讲话精神不断深入。
同志存在好人主义思想,对工作中发现的干部不如实填报个人事项的问题,不是特别重大的都是简单的提醒改正,主观认为都是不小心的遗漏的问题,改正过来就好,不忍因为漏报而影响干部成长。
1同志对组织生活重要性认识不足。将组织生活作为例行公事,重形式上的参与,未能思想上“融入”。
同志双重组织生活执行不严格,参加党组织生活不规范。作为班子领导干部,常以工作忙为借口,没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动,即使参加了过程中也不自觉的以领导干部身份提要求。
2同志作为党委主要领导,民主集中制执行不够严格,常委会前留给委员研究酝酿的时间较短,导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考,而不能提出有价值的意见。
同志在抓重大决策落实的力度不够,一些关注基层、关心群众的工作部署落实效果不明显。
同志在贯彻落实中央和省委、省政府决策部署方面,理解力、执行力和创造力有待增强,存在以会议落实会议、以文件落实文件的情况,与上级要求、群众愿望有差距。
2同志还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。
2同志还存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题。
2同志不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。
2同志大局意识有待加强。平时比较注重本系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度,从全市角度更好地为全市经济社会发展服务。
同志理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性,经常性,用理论指导实践的能力有待进一步加强。
同志理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
同志接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,特别是对理论学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到精益求精。
3同志作为单位一把手,过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。
同志在日常工作、学习和生活中,有时还存在“领导要有领导的架子”的错误思想,没有把自己的身份放低,下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。
同志政治理论方面看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。
3同志忙于日常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。
3同志下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水”的现象,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。
同志个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多,学习上级文件讲话精神有时理解不透彻,满足“会上讲”、“稿上念”。潜心思考,理论联系实际、指导实践,创新落实不多。
同志对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。
同志抓思想政治工作缺乏时效性,教职工思想政治工作内容不丰富,形式不丰富。
同志用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
同志理论学习不够深入。用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
4同志受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班,标准不高,创新不够,办法不多,满足于四平八稳,不出问题,只求过得去,不求过得硬。
同志在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够,有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。
同志平时忙于机关事务,下基层指导少。即使下去检查,也存在沉不下去、蹲不住、走马观花的现象。遇到一些难办问题,存在等“靠”上级机关,“靠”下级下属的思想,自己想方设法主动解决不够。因此有时工作显得比较被动,也直接影响了一些问题的解决时效。
同志民主集中制落实不到位,“三重一大”落实不到位,一些重大事项没有及时提交。
同志个人有关事项没能及时报备,向纪检监察机关报备个人事项不主动、不积极,上级不要求,自己不主动。
4同志在抓具体工作中,对下级、对下属提工作要求多、直接跟踪指导少,有时满足于会开了、文件发了,而没有一抓到底,缺乏踏石留印、抓铁有痕的作风,导致下面执行党委的意图和部署不到位、不准确,终端效果偏向走样,致使一些常见性问题屡查屡有、屡纠屡犯。
4同志在执勤过程中表率作用还是不明显,执法执勤时,大部分充当的是监督指导的角色,自身参与、冲锋陷阵少。
4同志工作方法简单。对于复杂问题,特别是干部群众的思想问题上缺乏耐心。对于本单位干部队伍思想建设抓的不强。在部署本单位工作时,只顾说工作上的道理,从思想角度分析和采取措施不足。
同志缺乏创新思想。锐意进取心不足,满足现状,在工作中有时有意识没行动,有些工作既没有意识又没有行动。
同志作为年轻干部,精力学识都充沛,但干事创业激情不足,创新意识不足。缺乏主动为领导分忧,主动担当,勇挑重担的精神。
5同志深入基层的主观意识不够强,还有浮于表面的现象,将自身工作和居民需求、社区需要结合的不够紧密。
同志和群众沟通不充分,在为居民办实事过程中,存在未能全面听取到居民意见建议,一厢情愿办实事,出现居民满意度不高的现象。
5同志带队伍意识弱。作为主管领导,主要抓业务工作,不注重了解分管人员的思想动态,在调动其工作积极性方面想法不多招数不够。对分管科室人员的管理和监督不够。
5同志工作抓落实不具体、不深入,习惯于当二传手,创新意识开展工作不够。
同志有好人主义思想。工作生活中,不愿触及深层次矛盾,怕得罪人。处理事情比较“圆滑”,一团和气,你好我好大家好。工作时间长了,人际关系处理的比较好,在开展工作时怕伤感情,放不开手脚。
5同志仍然习惯于“多栽花少栽刺”,话到嘴边留半句,搞无原则的“一团和气”。
5同志队伍管理嘴严手软,惩处不力,护短。对干部的教育和管理抓得不够紧,一些管理措施落实在文件上、文字上,尽管手续齐备,但对干部缺乏约束性,导致干部出问题。
同志在工作中听分管科室汇报工作的时候多,下基层调研的时候少,对分管科室的履职情况了解不全面、不及时。
5同志对上负责多,对下负责少。平时局限于为领导搞好服务,做好保障,服务机关、服务基层做得严重不够,在站位全局、推动全县社会发展方面思考不够,为主要领导提出的建设性意见不多。
同志存在党性锤炼不过硬,理论武装不自觉的问题,多以学习组织上安排的内容,用笔记字数衡量学习效果,撰写学习心得体会不求质量,党性修养内化于心外化于行做的不彻底。
1.开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他情景下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。
2.没有对突发困难的职工及时帮忙,对生病住院的职工及时探望和慰问,跟踪康复情景,没有关心帮忙有困难的职工解决实际问题,及时为他们排忧解难。
3.工作中因循守旧,开拓创新不足,在某些事情上只求过得去,不求过得硬。
5.密切联系实际的意识不强。工作三年仍有居干不认识的现象。深入调查研究不够,制定措施不够接近实际,不具有操作性。比如在经济普查工作中,对普查数量大的社区没有因地制宜的制定更为详尽的实施方案。
6.过分纠缠于文字工作,协调、调研和督促落实方面投入精力不足,助手作用发挥不充分。
7.存在重实际工作、轻理论学习的情况,对理论学习的意义认识不到位。
8.同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
9.同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
10.同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
党员互评缺点评语大全一。
2.政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。
4.同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。
6.同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够。
7.同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
8.同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
9.同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。
10.同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。
11.同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。
12.同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。
党员互评缺点评语大全二。
4.能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但是在为人处事方面经验不够。
5.同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上在各方面起到了模范带头作用,尤其在维护班级荣誉,维护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们树立良好的榜样。思想上坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。
6.同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
7.同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
党员互评批评意见50条
民主评议党员鉴定里,除了自评还需要互评,找一个跟你一样的党员,你们互相评价。
该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,并将其融入到实际工作当中。在生活上,积极向上,能够严格要求自己,能做到艰苦朴素,勤俭节约。不足之处在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。希望今后能不断提高业务素质,切实改进工作方式方法,提高工作能力。
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党员互评评语
1个共产党员的标准要求自己,生活中乐于助人待人真诚,常能急他所及,为他人着想,给身旁的人带来正能量作用,存在好人主义,不愿触及矛盾,照顾情面弄1团和蔼。
9郑磊同志在思想上与党中央保持高度1致,有正确的世界观、人生观、价值观和良好的党性修养和觉悟,在工作上认真谨慎,尽职尽责,不足的地方与支部党员沟通少。
10翁中文同志对党虔诚,重品行,作榜样,模范实行党章规定的各项义务,积极参加支部组织的各项活动,工作能力突出,不足的地方存在好人主义。
2.理论学习的前瞻性不强,看到甚么学甚么,没有固定的学习计划?
3.接受新事物的速度不够快,不重视学习。
4.进取意识和创新精神比较缺少,在思想上有所放松。
5.在贯彻落实上级工作部署方面重进程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。
6.作为单位1把手,过量重视业务工作,对上级部署的各种学。
习教育活动,兼顾不好,力度不大?
7.缺少全局观念。
8.好单打独斗,抓班子带队伍意识不强。
9.实行抓党建职责不到位。。
11.政绩观有偏差。
12.实行“1岗双责”意识不到位。
13.对工作没有主动谋划的意识,习惯于用传统思惟和方法推开工作,对工作的超前思考谋划不到位。
14.抓基层党建工作实招少。
15.抓干部管理工作不严格。
16.本身要求不严格。
17.工作存在主观果断,官僚主义的问题。
18.存在工作上主观主义。
19.抓队伍缺少有效方法。
20.全局意识不足。
21.学习自觉性有待加强。
22.学习的积极性有待增强。
23.学习深度有待拓展。
24.全面学习氛围不够浓厚,紧急感和危机感不强,有工作办事凭经验的怠惰心理。
25.不重视学习,对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威望和形象。
26.对基层大众精神文化需求了解不透,不能牢牢占据阵地,宣。
扬工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。
27.平时忙于复杂事务,致使指点展开工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。
28.有实用主义的偏向。
29.大局意识有待加强。
30.在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应当有所侧重。
31.对意识形态工作的检查催促需进1步加强。
32.政治理论方面书籍看得少,知识研究不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。
33.忙于平常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。
34.下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水,对大众的所需所求不能全面掌握?
35.在个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多。
36.对理论学习抓得不紧,有时还存在走情势、走过场的现象。
37.政治理论学习方面需要加强?
38.对1些事关发展大局的重大问题缺少理性思考和整体掌控,用理论指点实践的能力有待于进1步加强。
39.大多以念文件、看视频为主,方式简单、传统,没能很好地调动学习积极性。
41.在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水?
42.理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对1些事关发。
展大局的重大问题缺少理性思考和整体掌控。
43.学习的主动性、自觉性、系统性不够?
44.理论与实践相脱节?
45.理论学习不全面不系统不深入。
46.与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。
47.工作创新不够,思想还不够解放,观念还有待更新。
48.作为单位1把手,需要调和的各种关系比较多,有时候还存在公车私用的现象。
49.平时工作投入精力多,不同程度地忽视了政治理论学习。
50.常常是上级要求学甚么、展开工作需要甚么,就针对性展开学习,导致理论学习缺少连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。
2、担当精神不足;?
3、性情急燥,有时不讲求方式方法;?
4、有主座意志和官僚风格;?
5、坐在机关较多,主动上门服务老干部不够;?
6、与同志们沟通交换较少,营建宽松活泼氛围不够;?
7、吃苦精神和进取精神不强;?
8、严于律己不够过硬;?
9、不比奉献比待遇,工作上图轻闲,待遇上想丰富;?
10、性情急燥,修养不够;?
11、不爱学习,不能利用电脑等现代化办公工具处理公文;?
13、工作质量不高;。
14、工作纪律履行不严;?
15、对分管工作底数不够清,谋划不够全面,检查督办不够到位;?
16、学风不实,学用脱节;?
17、有时不重视小节,本身要求不高;?
18、大大咧咧,口无遮拦;?
19、自信不足,主动性不强,不敢叫真碰硬;?
20、公车管理不严,有公车私用现象;?
21、工作的兼顾和前瞻性不够;?
22、履行制度不严格、不到位;?
23、工作方法简单;?
24、工作风格不扎实;?
26、政治纪律松懈,批评与自我批评做的少;?
27、履行集中采购制度办法不多,缺少灵活性,投入精力不足;?
28、思想上对传帮带工作重视不够;?
30、安排部署工作多,自己亲身抓落实少;?
31、对事关职工民生的工作缺少重视,对大众需求了解不够,为民意识不强;?
32、工作中沿袭守旧,开辟创新不足,在某些事情上只求过得去,不求过得硬;?
35、存在重实际工作、轻理论学习的情况,对理论学习的意义认识不到位;?
36、不善于大胆、放手展开工作,对急、难、险、重工作中存在畏难情绪;?
37、工作上急于求成,具体安排上不够周到,重视成果多,关注进程少;?
38、关心同志不够,与干部职工谈心交心的少;?
39、生活上艰苦奋斗精神不够,有时有吃请和公车私用现象;?
40、工作上缺少进取、创新精神,满足于现状;?
41、习惯于当“甩手掌柜”,分管工作指点不够,抓的不细;?
42、有时碍于情面有参加宴请的现象;?
43、存在着应付以求过关的想法,有享乐主义偏向;?
44、生活上艰苦奋斗精神不够,有吃请现象;?
45、主动学习意识不强,接受新知识主动性不够?
46、创新意识不足,没能大胆创新工作方式习惯用老方法解决文化市场出现的新问题。
47、密切联系大众不够,缺少与业户面对面的谈心交换。
48、深入基层少,对全市文化市场的动态了解的不全面。
49、上班时间喝咖啡、泡枸杞,存在享乐主义。
50、.对有些事情工作处理方法方法不够恰当,缺少好的策略,总认为自己的意图是好的,方式方法欠缺1些同志们都会体谅的。
党员互评批评意见
意见的初衷是人们对事物的看法或想法。意见是上级领导机关向下级机关部署工作、指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法。这些意见很有启发性。有时是针对当时的一般问题,有时是针对局部问题。意见通常在特定时间内生效。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
董伟:对自己工作存在的困难,自己琢磨的多,向同事请教的少。
刘彩虹:系统的理论学习还不够深入,理论联系实践性还不强。
曲亚波:不注意身体。领导一心扑在工作上,经常废寝忘食,不注意休息,不注意劳逸结合。身体是革命的本钱,累垮了身体,是党和国家的重大损失。
王静雪:不遵守规章制度。领导经常提早上班,推迟下班,甚至节假日也擅自工作,带头破坏劳动纪律。
关丽健:理论学习不够,还需加强政治理论学习。
张文英:教学上还不够积极主动,对自己缺乏信心。
王晓义:处事不够公正。往往对自己严,对别人宽;对自己紧,对别人松;自我批评多,批评别人少;表扬别人多,自我表扬少。
邵秀芬:在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。
魏丽丽:理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。
张秋荣:不关心家人。把全部精力都放在工作上,以单位为家,以事业为重,对自己家庭和家人关心不够,没有尽到一个做妻子、做母亲的责任。
李迪:系统地理论学习不够,对政治理论学习不深入,对待学习不能坚持持之以恒,常用经验指导工作。
杨丽丽:班主任工作的认真让她忽视了她对爱人和孩子的照顾,把工作上的委屈带回家。
1.对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,与实际工作“两层皮”。
2.理论学习的前瞻性不强,看到什么学什么,没有固定的学习计划。
3.接受新事物的速度不够快,不重视学习。
4.进取意识和创新精神比较缺乏,在思想上有所放松。
5.在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。
7.缺乏全局观念。
8.好单打独斗,抓班子带队伍意识不强。
9.履行抓党建职责不到位。。
11.政绩观有偏差。
12.履行“一岗双责”意识不到位。
13.对工作没有主动谋划的意识,习惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不到位。
14.抓基层党建工作实招少。
15.抓干部管理工作不严格。
16.自身要求不严格。
17.工作存在主观武断,官僚主义的问题。
18.存在工作上主观主义。
19.抓队伍缺乏有效方法。
20.全局意识不足。
21.学习自觉性有待加强。
22.学习的积极性有待增强。
23.学习深度有待拓展。
24.全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。
25.不重视学习,对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。
26.对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。
27.平时忙于繁杂事务,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。
28.有实用主义的倾向。
29.大局意识有待加强。
30.在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。
31.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。
32.政治理论方面书籍看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。
33.忙于日常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。
34.下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水,对群众的所需所求不能全面掌握。
35.在个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多。
36.对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。
37.政治理论学习方面需要加强。
38.对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握,用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
39.大多以念文件、看视频为主,方式简单、传统,没能很好地调动学习积极性。
40.受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班。
41.在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水。
42.理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
43.学习的主动性、自觉性、系统性不够。
44.理论与实践相脱节。
45.理论学习不全面不系统不深入。
46.与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。
47.工作创新不够,思想还不够解放,观念还有待更新。
48.作为单位一把手,需要协调的各种关系比较多,有时候还存在公车私用的现象。
49.平时工作投入精力多,不同程度地忽视了政治理论学习。
50.往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。
1.对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,与实际工作“两层皮”。
2.理论学习的前瞻性不强,看到什么学什么,没有固定的学习计划。
3.接受新事物的速度不够快,不重视学习。
4.进取意识和创新精神比较缺乏,在思想上有所放松。
5.在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。
7.缺乏全局观念。
8.好单打独斗,抓班子带队伍意识不强。
9.履行抓党建职责不到位。。
11.政绩观有偏差。
12.履行“一岗双责”意识不到位。
13.对工作没有主动谋划的意识,习惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不到位。
14.抓基层党建工作实招少。
15.抓干部管理工作不严格。
16.自身要求不严格。
17.工作存在主观武断,官僚主义的问题。
18.存在工作上主观主义。
19.抓队伍缺乏有效方法。
20.全局意识不足。
1.某某对某某同志的批评意见:
对待不同意见者,有抵触情绪,不能够虚心接受,例如:教师素质的提高,要主管教学的副校长应经常深入课堂进行指导教学,提出意见后有抵触情绪,不能够很好的接受,这样,脱离了教学一线,指导教学不到位,造成这样的原因是官僚主义的表现。希望在今后的工作中要有足够的包容心,本着有则改之、无则加勉的原则来对待。对合理的意见和要求要虚心接受,对教师的培养要积极主动,深入课堂,解决教师的实际问题。
2.白某某对某某某同志的批评意见:
工作关注形式多。有些工作和活动完全是为了完成学校下达的指标而开展,有的为了检查需要写进了计划却未能有效实施,有的甚至是补计划、补活动。比如,年底的校长目标考核检查,部分材料是临时补得,这样有碍于学校健康的发展,是形式主义的表现。造成这样的原因是学期初没有存学校实际出发制定计划,贪多,实际执行中有得过且过的思想,希望在今后的工作中,合理的安排工作,有条不紊的完成计划。
3.白某对某某某同志的批评意见:
率先垂范不够,表现在打造兰亭小学是学校的办学目标,没有参与一线教师学习指导,例如:学校的书法培训没有经常参加,没有给教师做出表率作用。造成的老师学习积极性不高,动力不足,部分教师不参加培训,想来就来,虽然有考勤,但是没有给教师造成一定的压力,教师的书法水平提高的慢,造成的原因是校长工作事务性工作忙,没有时间参加培训。希望今后的工作多抽出一点时间参加学校的关于书法方面的培训和活动,这样教师的积极性就会提高,教师书法水平的提高多想可行的办法。
没有积极主动的工作,存在工作不实,联系群众少的问题。表现在工作被动应付。例如:在安排布置工作时,流于形式和教师沟通的少。这样下去会和教师的意见积深不利于解决的问题,产生的原因,没有把自己摆正位置,没有附下身子和教师交流,我行我素。希望在今后的工作中深入研究,深入思考,动脑筋想办法去解决这些问题,同时注意个人行为。
工作不够细致,不够积极主动,不能做到尽善尽美、精益求精,表现在工作“过得去”就行,满足于干了、报了,创新作为、开拓进取的精神有所缺乏。例如:学校的部分部分设施坏了,没有及时的修理,有时修理的粗糙。这样有的设施修理的不及时,会造成学生的伤害,或者无法修复,造成学校的财产流失,希望工作细一些,能够积极主动将工作做到尽善尽美、精益求精。
劳动纪律观念不强,表现在经常不按时到校,例如:签到签退的指纹机上反应,长不按指纹,这样会给其他教师带来负面影响。原因分析,认为自己是报账员,在时间上不受限制,出现了麻痹大意的思想,这是享乐主义思想,希望改掉这样的思想,加快工作节奏,遵守好学校的规章制度。
在差生转化方面办法少,虽然重视与学生的交流,但却忽视了与学生的沟通。表现教学管理和学科建设中,与学生的交流比较主动,也很多;但是办法不多;例如:所带班级的差生转化率不高,造成班级的教学质量得不到提升,学生的学习能力和综合素质不高,主要是和有经验教师交流的少,学习科学管理知识欠缺,读书少。希望今后多学习科学的教学方法和管理方法,多和学生沟通,交心,努力提高所带学科的成绩。
工作认真踏实,但存在畏难情绪,表现在组织、协调能力有待于进一步提高。思想上存在等、靠、要的想法,遇到困难,缺乏迎头面对的勇气和决心,例如:对待班级难管理的学生没有办法,只是推给班主任管理,长此以往,课堂纪律得不到改善,教学不能够很好完成,教学质量得不到提高,原因畏难情绪,形式主义,希望努力实践,了解学生,找到学生原因,改善课堂纪律。
9.白某某对某某某同志的批评意见:
政治理论学习不够扎实,学习的系统性不强,运用理论指导实际工作方面存在不足。表现在思想不够解放,没有真正领会工作的实质,例如:书写的笔记反思和体会不够深刻,停留在表面,致使工作处于被动应付的局面居多,这种不思进取不求甚解的作风和行为是非常有害的,原因还存在着走形式、走程序的现象,认为这次群众路线实践活动是走走形式而已,没有足够的重视。希望今后认真学习党的群众路线方针,政策,将每一件事做实,做好。
创新意识不够,墨守成规不敢突破。具体工作中,受传统思维定势的影响,想问题、做工作沿袭老方法、老套路;例如:拘谨于音乐教师岗位,服从安排多、主动思考少。后果是学生得不到进一步的提高,成绩一般。原因是面对新情况、新矛盾,心存畏难情绪,开展工作缺乏创造性.希望在今后的工作中大胆实践,勇于创新,将学校的音乐教学水平提高新的水平。
强化组织观念,责任意识、服务意识、奉献意识进一步增强,坚持解放思想,与时俱进,创造性地开展工作,时刻牢记自己是一个共产党员。不足之处是处理问题有时还存有畏难发愁的思想,瞻前顾后、患得患失,得过且过,怕得罪人,不愿碰硬,不能完全坚定立场、坚持原则,不能始终发扬锲而不舍的精神将问题解决彻底。
牢记宗旨观念,转变工作作风。提高责任意识和服务意识、服务标准。不足之处是工作有时不够深入,满足于面上不出问题,平时联系群众少,对群众关心体贴不够。
通过“两学一做”学习教育活动,,进一步解放思想,更新观念,破除陈旧的传统观念的束缚,树立新观念,拓宽新思路,与时俱进,开拓进取。不足之处是存在脱离群众,帮扶群众少现象。
同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够.
同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动.思想上对党的认识正确,入党动机端正.但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握.但是理论学习需要进一步深化.
同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质.生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心.但是工作经验较少还需要进一步锻炼.
同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身.生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多.
同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快.思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够.
同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾.思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢.但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习.
同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能.思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识.生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺.
观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等.工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担.生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养.
同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动.团结同学,乐于助人.工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平.但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强.
同志工作上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快.生活上生活中关心同学,能热情帮助有困难的同学,在群众中有较高的威望.思想上积极进步,能主动向党组织靠拢.能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平.但是在为人处事方面经验不够.
同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能.思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识.生活上作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾.但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握.但是理论学习需要进一步深化.
同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己.积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务.生活上养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求.但是工作经验较少还需要进一步锻炼.
同志努力生活上学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争.思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系.工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色.但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够.
1.对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,与实际工作“两层皮”。
2.理论学习的前瞻性不强,看到什么学什么,没有固定的学习计划。
3.接受新事物的速度不够快,不重视学习。
4.进取意识和创新精神比较缺乏,在思想上有所放松。
5.在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。
7.缺乏全局观念。
8.好单打独斗,抓班子带队伍意识不强。
9.履行抓党建职责不到位。。
11.政绩观有偏差。
12.履行“一岗双责”意识不到位。
13.对工作没有主动谋划的意识,习惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不到位。
14.抓基层党建工作实招少。
15.抓干部管理工作不严格。
16.自身要求不严格。
17.工作存在主观武断,官僚主义的问题。
18.存在工作上主观主义。
19.抓队伍缺乏有效方法。
20.全局意识不足。
21.学习自觉性有待加强。
22.学习的积极性有待增强。
23.学习深度有待拓展。
24.全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。
25.不重视学习,对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。
26.对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。
27.平时忙于繁杂事务,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。
28.有实用主义的倾向。
29.大局意识有待加强。
30.在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。
31.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。
32.政治理论方面书籍看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。
33.忙于日常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。
34.下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水,对群众的所需所求不能全面掌握。
35.在个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多。
36.对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。
37.政治理论学习方面需要加强。
38.对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握,用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
39.大多以念文件、看视频为主,方式简单、传统,没能很好地调动学习积极性。
40.受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班。
41.在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水。
42.理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
43.学习的主动性、自觉性、系统性不够。
44.理论与实践相脱节。
45.理论学习不全面不系统不深入。
46.与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。
47.工作创新不够,思想还不够解放,观念还有待更新。
48.作为单位一把手,需要协调的各种关系比较多,有时候还存在公车私用的现象。
49.平时工作投入精力多,不同程度地忽视了政治理论学习。
50.往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。
1、加强队伍管理不放松。
2、加大对维稳工作督察力度。
1、对党委中心组学习方式单一,专题研究少。
2、对在基层调研中发现的落实一些维稳“组合拳”问题还需要进一步落实落地。
1、民族团结工作需进一步加强。
2、对大泉乡的纪律作风方面没有督导检查。
1、对执行自治区维稳“组合拳”落实上有待进一步提高。
2、继续加强十九大精神学习。
1、对党员干部政治纪律教育不够。
2、对落实新疆社会稳定和长治久安的总目标有待加强。
1.对开展维稳各项工作督查工作力度不够。
2.参加党支部生活少,开展讲党课工作需加强。
1.对党员干部中违法违纪督察力度不够。
2、对执纪问责方面督促督导工作需进一步加强。
1、到基层调研工作开展的少。
2、继续加强十九大精神学习。
1.发声亮剑与自治区党委的要求存在差距,没有主动发表署名文章。
2.对聚焦总目标、紧盯总目标、落实总目标督导力度不够。
1.对学习习近平总书记系列重要讲话还需提高。
2、对执行自治区维稳“组合拳”方面有待进一步提高。
一周悦欣同志在生活中乐于帮助人,团结,容易亲近。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地与党的中央一致,但工作风格过于拘大胆。
2姜海同志生活上心地善良,为人诚信,一心一意,关心别人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识是正确的,入党动机是正确的。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。需要进一步深化。
3杨周军同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。
4王硕同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央一致,工作按时完成党支部交付的各项任务。生活上不断充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但是,业务知识的学习往往不够。
5柴学在生活上积极开展批评和自我批评,尊重领导,团结同志。工作起到了积极的作用,为同事们树立了良好的榜样。从思想上讲,平时可以自觉地用共产党员的标准要求自己,正确处理整体利益与个人利益之间的关系。但是,党的一些内容学习不牢固,需要继续加强党的学习。
的理论知识,提高钻研精神。
6林小洪在工作上工作有恒心,有毅力,处理事情有自己的见解,没有人云。生活中积极主动团结同学,关心同学,在思想上坚持四个基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓论和党的基本知识。
7宋卫国同志工作有恒心,有毅力,处理事情有自己。
见解,而不人云己云。生活上积极主动团结同事,关心同事,思想上坚持四项基本原则,鉴定共产主义一定能够实现,并决心奋斗终生。但没有发挥好自己党员模范作用,希望多发展身边的同事加入党组织。
8刘永祥同志始终能以一个共产党员的标准要求自己,生活中乐于助人待人真诚,常能急他所及,为他人着想,给身边的人带来正能量作用,存在好人主义,不愿触及矛盾,照顾情面搞一团和气。
9郑磊同志在思想上与党中央保持高度一致,有正确的世界观、人生观、价值观以及良好的党性修养和觉悟,在工作上认真谨慎,尽职尽责,不足之处与支部党员沟通少。
10翁中文同志对党忠诚,重品行,作表率,模范履行党章规定的各项义务,积极参加支部组织的各项活动,工作能力突出,不足之处存在好人主义。
1、同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。
5、同志思想上能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。
6、该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,并将其融入到实际工作当中。在生活上,积极向上,能够严格要求自己,能做到艰苦朴素,勤俭节约。不足之处在于离gcd员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。希望今后能不断提高业务素质,切实改进工作方式方法,提高工作能力。
8、同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
10、同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。
1.在同志的工作中有积极的工作态度,勇敢地挑选负担,在没有监督的情况下勤奋地工作,在各个方面都发挥了模范的领导作用,特别是在维持班级的荣誉,维持班级的风格,在学风上发挥了积极的作用,为学生们树立了良好的榜样。思想上相信共产主义一定能实现,决心奋斗一生。他在大非面前立场坚定,旗帜鲜明。但是,党和国家的方针、政策、业务知识的学习往往不足。
2.在生活中努力学习业务,吃苦耐劳,勇敢挑战负担,可以向不良现象奋斗。从思想上讲,平时可以自觉地用共产党员的标准要求自己,正确处理整体利益与个人利益之间的关系。工。
上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。
3.同志生活上积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。思想上思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,但在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;。
4.同志生活上乐于助人,善于团结,平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致,但是工作作风过于拘谨不够大胆。
5.同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够。
6.同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
7.同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
8.同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
9.同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
10.同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。
11.同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。
13.同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。生活上积极主动团结同学,关心同学,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是工作作风过于拘谨不够大胆。
16.同志生活上积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。工作上在维护班级荣誉,维护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们树立良好的榜样。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。但对党的有些内容学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神;。
17.同志思想上能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。
18.同志生活上学习刻苦努力,成绩优异。具有很强的学习能力,工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。但在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;。
19.同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。
20.同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。
21.同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。
22.同志工作上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。生活上生活中关心同学,能热情帮助有困难的同学,在群众中有较高的威望。思想上积极进步,能主动向党组织靠拢。能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但是在为人处事方面经验不够。
2.同志努力生活上学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。
3.同志生活上积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。思想上思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,但在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;。
4.同志生活上乐于助人,善于团结,平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致,但是工作作风过于拘谨不够大胆。
5.同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够。
6.同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
7.同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
8.同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
9.同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
10.同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。
11.同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。
13.同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。生活上积极主动团结同学,关心同学,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是工作作风过于拘谨不够大胆。
16.同志生活上积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。工作上在维护班级荣誉,维护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们树立良好的榜样。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。但对党的有些内容学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神;。
17.同志思想上能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。
18.同志生活上学习刻苦努力,成绩优异。具有很强的学习能力,工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。但在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;。
19.同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。
20.同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。
21.同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。
22.同志工作上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。生活上生活中关心同学,能热情帮助有困难的同学,在群众中有较高的威望。思想上积极进步,能主动向党组织靠拢。能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但是在为人处事方面经验不够。
2.同志努力生活上学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。
5.同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够。
6.同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
7.同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
8.同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
9.同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
10.同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。
11.同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。
17.同志思想上能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。
19.同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。
20.同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。
21.同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。
22.同志工作上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。生活上生活中关心同学,能热情帮助有困难的同学,在群众中有较高的威望。思想上积极进步,能主动向党组织靠拢。能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但是在为人处事方面经验不够。
1、对杨锦明同志所提意见:。
(1)支部书记职责没有尽到位,党员教育管理抓得不够严格。
(2)理论学习不够扎实,不够主动。
(3)老好人思想比较严重,对同志们批评的少,表扬的多。
(4)培养发展新党员工作抓得不深。
2、对王庆同志所提的意见:。
(1)学习抓得不深,学习时有不记笔记现象。
(2)创新意识不深。
(3)不注重说话方式,玩笑开的多,对同志们批评要求的少。
(4)党员意识有所弱化,一定程度上放松了党性锻炼。
3、对癿珍同志所提的意见:。
(1)创新工作的意识不强。
(2)干事创业劲头和激情有所减退。
(3)在一定程度上放松了党性锻炼,平时对党的最新理论学习不够,理论功底不深,思想僵化,观念老化,影响到工作水平的提高。
(4)重工作轻学习。
(5)党员模范作用发挥不够,对干部和党员帮助的少。
4、对李冬喜同志所提意见:。
(1)理论和业务知识学习不够。
(2)未能按党员标准加强自身修养。
(3)组织纪律性不强。
5、对曹宏芳同志所提的意见:。
(1)组织纪律松懈,有迟到早退,不请假现象。
(2)工作中方法不多,对工作思考的少。
(3)学习抓的不深。
(4)平时对自己要求不够严格。
6、对杨生乐同志所提意见:。
(1)进取精神、吃苦精神不强,工作标准不高。
(2)工作中方法不多,对工作思考的少。
(3)工作主动性不够强。
(4)工作中不够大胆,没有独当一面的责任。
(5)党员模范作用发挥的不够。
(6)组织纪律有待提高。
7、对华涛同志所提的意见:。
(1)对《党章》学习的不够,学习中与同志们交流的少,自我提高上还有缺失。
(2)群众工作经验不足。
(3)开拓精神不强。
(4)上进心不强。
8、对黄勤生同志所提的意见:。
(1)吃苦精神不强、偶有发牢骚现象。
(2)积极要求进步不够。
(3)学习不够主动、不全面、不透彻。
(4)大局意识较弱。
(5)工作中独立担当的意识不强。
9、对马胜祥同志所提的意见:。
(1)干事创业劲头有所减退。
(2)有重工作,轻学习的现象。
(3)开拓创新意识不强。
(4)党员模范作用发挥不够,对年轻党员干部帮助的少。
10、对赵宏兵同志所提的意见:。
(1)工作中不够大胆主动。
(2)学习抓的不深,学习笔记记得不够。
(3)党员模范作用发挥不够,对年轻干部帮助的少。
11、对李玉红同志所提的意见:。
(1)主动担当意识不够。
(2)业务知识更新有待提高,有重工作、轻学习现象。
(3)工作不细致,创新意识不强。
(4)对同志们关系帮助不够。
(5)组织纪律有所放松,偶有迟到早退现象。
(6)工作中方法不多,不够灵活。
同志生活上乐于助人,善于团结,平易近人。
党员互评评语10条:党员互评批评意见50条
党员,即政党成员,是指同意党的纲领和政策,遵守党章,自愿入党的党员。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
党员互评50个缺点(一):
1、业务知识学习不够经常化。
2、有时对有的事情想得过多。
3、个人政治理论学习不系统,学习的整体意识还不强。
4、对党的有些资料学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神。
5、与支部党员沟通少。
6、没有发挥好自我党员模范作用,期望多发展身边的同事加入党组织。
7、工作作风过于拘谨不够大胆。
8、存在好人主义。
9、对政治理论和业务学习的自觉性,进取性和主动性不足。
10、平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。需要进一步深化。
党员互评50个缺点(二):
1、有时习惯于常规思维,在思考,决策和处理问题时缺乏系统性,科学性和前瞻性,运用新思想,新方法研究解决新情景,新问题的水平不高,只局限于做好本职工作不出问题就行了,缺乏思考如何把试验检测中心工作做得更好,更好地去为监督工作服务。
2、有时思想观念还不能适应交通质监发展改革的新要求,对当前质监工作发展趋势定位认识不准确,站位提不高,眼界放不宽,就监督,检测工作论监督,检测工作,思路不宽。
3、建设市场管理工作创新意识,进取精神不强。
4、有时对分层检测工作上习惯于依葫芦画瓢,工作只求过得去,完成了任务就行。
5、对质量监督工作中出现的热点,难点,焦点问题敏锐力差。
6、对职工工作上要求的多,和部分职工在一齐只谈工作,对生活等其他方面关心少,帮忙少。没有主动与职工谈心,去关心职工的学习问题,生活问题和心理问题,倾听他们的意见,提议和批评和反映的合理要求。
7、有时精神懈怠,工作活力明显下降,工作思路不宽不新,工作举措不实不力,工作亮点不多不特,存在安于现状的思想,缺乏进取精神。安康市境内仅四家试验室,两家监理单位,认为对人员和技术状况比较了解,从自身工作思路,工作作风,精神状态等方面进取性不高,没有认真加强对几家单位的细致管理,仍然是各搞各的,对安康市建设市场发展没有进取思考去探索。
8、学习不深入,不系统,不透彻,存在实用主义,要用什么才去学什么。
9、与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,系统学理论少,学习形式和方法单一。
10、没有对突发困难的职工及时帮忙,对生病住院的职工及时探望和慰问,跟踪康复情景,没有关心帮忙有困难的职工解决实际问题,及时为他们排忧解难。
党员互评50个缺点(三):
1、协调本事不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。,在平时工作中,只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,异常是与领导及部分同志的沟通少,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,工会活动开展了,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。
2、开展批评和自我批评不够。我在大胆开展批评与自我批评上,批评自我能够做到主动大胆,但在对中心同志的批评上,有时还做得不够直接。在工作中碰到与领导有不一样意见时,更多的时候是研究如何配合领导的工作,完成领导交办的任务,对一些问题没有做到有理有节地说明和大胆地发表自我的意见。
3、有相互请吃和出差住宿要求住好点的问题。
4、政治理论水平和政策理论水平一般化。
5、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,求数量与求质量没有机地结合起来,没有把自我的工作与统计改革紧密联系起来,虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。
7、学习上还不够,异常是系统的理论学习还不够注重,在工作中,只注重工会业务工作方面的学习,对其它专业知识学习较少,异常是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有到达精益求精。有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。
8、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他情景下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认为开展批评与自我批评也不必须就能解决问题。
9、工作方法有时不够恰当,不够策略,异常是对群众的批评和对单位的同事指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自我的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。
10、放松了自我学习,忽视了知识本事的培养再造。
党员互评50个缺点(四):
1、工作学习方面的进取性有所下降。进入大四以来,班上的活动和工作明显减少,我们面临着下点实习,考研与就业的选择也近在眼前。由此而产生的压力,使我出现了心态急躁甚至是浮躁等消极状态。
2、由于自我还没有进入工作,在理论联系实际的本事还有所欠缺。
3、个人生活方面与团体的融合度明显下降。近一年以来,由于成长的原因,我对于个人独立性的重视有所提高,排斥从众行为和羊群效应,这在培养个人主见和决断力的同时,也使团队协作精神有所下降。
4、在遇到问题和困难的时候,研究不全面,有时会对一些细节把握的不够。
5、在预备党员期间,能努力理解党组织和培养人的培养教育,克服自我存在的不足。
6、党的理论知识学习不够,有些资料学习不扎实,继续加强党的理论学习。
7、思想观念需要进一步更新,工作缺乏主动性和创造性。
8、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,进取主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想创新观念的理念没有贯彻始终。在工会工作上沿用老套路开展工作,在组织职工的活动方法形式不够灵活多样。
9、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。
10、实践中,还存在经验不足的现象,有些事情做起来心有余而力不足。
党员互评50个缺点(五):
1、对年轻同志的关心和帮忙还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自我平时注意加强学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。
2、现代管理知识缺乏,管理本事上欠缺。
3、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。
4、对党和国家的方针,政策,业务知识学习不够经常化,党的理论知识学习不够,有些资料学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神。
5、平时遇到问题和困难的时候,思考不够全面,把握细节方面有待提高。
6、工作上对员工开展价值激励和情感激励,推进经营工作方面还有很多工作要做。
7、实习中,学习的理论知识联系实际的潜力有所欠缺。
9、把握全局整体工作的本事仍有待于进一步提高;。
10、在工作态度上,作风纪律不能做出表率。
2.同志努力生活上学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。
5.同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够。
6.同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
7.同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
8.同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
9.同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
10.同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。
11.同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。
17.同志思想上能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。
19.同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。
20.同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。
21.同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。
22.同志工作上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。生活上生活中关心同学,能热情帮助有困难的同学,在群众中有较高的威望。思想上积极进步,能主动向党组织靠拢。能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但是在为人处事方面经验不够。
1.学习好抓“快餐”,以报刊、杂志、新闻为主要学习途径,对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作“两层皮”。
2.理论学习的前瞻性不强,看到什么学什么,没有固定的学习计划,学习缺乏针对性、实效性,学习成果履行职责结合不够。
3.接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,特别是对理论学习不够系统,学习还浮在表面,还没有达到精益求精。
4.进取意识和创新精神比较缺乏,在思想上有所放松。对一些工作满足于会开了、部署过了,至于进度如何,有何困难,落实与否,缺乏盯住不放,缺乏不间断检查督导。
5.在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。
6.作为单位一把手,过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。
7.缺乏全局观念。作为书记,应把握方向、谋全局抓长远,但你在本地区长远发展上整体规划不够。与班子成员在地区整体发展上缺乏沟通,没有形成发展共识,影响了班子形成发展合力。
8.好单打独斗,抓班子带队伍意识不强。在班子建设、抓班子凝聚力、带队伍上意识不强,方式方法不多,在传帮带作用发挥上还存在欠缺,对一些事情没能做到事先提醒。
9.履行抓党建职责不到位。作为书记抓党建工作是一项基本职责,作为党组书记,在会上经常强调重视党建,要以党建工作作为统领,但是并没有像抓行政工作那样进行认真思考,对党建工作整体投入精力不够,在把握党建规律性上缺乏深入思考研究,习惯用行政思维来指导党建工作。
10.抓理论中心组学习落实不到位,没有很好的规划整体学习计划,学习时间有时过长,实用主义学习较多,缺少宏观形势分析和理论讲座,不利于班子成员开拓视野,转变观念,不利于班子成员整体能力素质的提升。
11.政绩观有偏差。经常说对其分管工作放手放心,实质上是对没有显绩工作不重视。比如对意识形态重视就不够,在会上就公开讲过,我们是内陆地区,不是边境地区,不是重要宗教地区,意识形态工作压力不大,没什么大问题。
12.履行“一岗双责”意识不到位。在党风廉政建设工作中只注重抓行政工作,没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置,同步进行考虑。在抓党风廉政建设上制度不健全,规范性建设意识不强,工作制度建设不健全,导致纪检工作起不到应有的监督作用。
13.对工作没有主动谋划的意识,习惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不到位。比如,对自己分管的、等工作,满足于上级安排和我提的要求,不能够主动思考工作的开展,工作不成体系。
14.抓基层党建工作实招少。“两新”领域党建统筹协调意识不强,对于当前提出的区域化党建工作缺乏研究和把握,没有提出针对性的方案和举措。
15.抓干部管理工作不严格。比如,很多制度建立了,但是碍于情面,没有严格执行,制度纪律永远约束的是老实人,对不遵守纪律的干部没有任何惩戒,造成干部心里不服气。
16.自身要求不严格。谈话不注意场合,不注意领导形象,在一定场合时,如开会研究工作时,不太注意语言,有时说些与会议无关的话题,缺少严肃性。
17.工作存在主观武断,官僚主义的问题。在为群众办实事时,有时凭借自己的经验做事,没有充分听取群众的意见和建议,经常拍脑门说就这么办了,实际没有认真听。
18.存在工作上主观主义。凭经验办事,容易做主观决策,和群众沟通不充分,存在一厢情愿的情况。
19.抓队伍缺乏有效方法。在抓干部队伍建设方面缺乏思考和研究,缺乏有效方法措施。不能及时掌握社区干部思想状态,解决社区干部的思想问题。
20.全局意识不足。在研究x全局性工作中,缺乏“一盘棋”思想,主动思考不够,很少发表建议意见,征求意见时,基本上是一味的认同。
21.学习自觉性有待加强。参与党委中心组集中学习次数虽然多,但是安排的学习时间短,形式单一。大多是根据上级要求进行,方法比较单调,往往都是传达文件、听取报告,学习有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”,浅尝辄止,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。
23.学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。
24.全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。
25.不重视学习,对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。
26.作为宣传部长,但宣传工作仍停留在传统做法上,对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。
27.平时忙于繁杂事务,对理论学习不够重视,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。
28.有实用主义的倾向。经济工作是中心工作,但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把“”作为全市工作的重中之重,这本来也是对的,但作为市委书记,应该两手抓两手都要硬。实际工作中,把等经济工作盯得紧、抓得实,但是对需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立竿见影成效的形而上的工作太放手。
29.大局意识有待加强。平时比较注重分管系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度,从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。
30.能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。
31.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。作为宣传部长,对全市意识形态工作的检查督促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。
32.政治理论方面书籍看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。
33.忙于日常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。
34.下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。
35.在个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多,学习上级文件讲话精神有时理解不透彻,满足“会上讲”“稿上念”。潜心思考,理论联系实际、指导实践,创新落实不多。
36.对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。
37.政治理论学习方面需要加强,抓思想政治工作缺乏时效性,思想政治工作内容不丰富,形式不丰富,比如,党员“三会一课”与业务会合并在一起。
38.理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握,用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
39.虽然经常组织班子内部集体学习,也制定了完善的学习计划,但大多以念文件、看视频为主,方式简单、传统,没能很好地调动学习积极性。
40.受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班,标准不高,创新不够,办法不多,满足于四平八稳,不出问题,只求过得去,不求过得硬。
41.在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够,有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。
42.理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
43.学习的主动性、自觉性、系统性不够,主动学习、终身学习的意识不强,对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面,理解的还不深刻透彻,存在一知半解、浅尝辄止的问题。
44.理论与实践相脱节,不能很好地运用党的创新理论指导工作实践。
45.理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的。
46.对理论学习重要性认识不深,存在实用主义,用什么学什么,与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。
47.工作创新不够,思想还不够解放,观念还有待更新,各项工作满足于稳中求进,不出岔子,打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出,干工作、抓业务的点子缺乏新意。
48.作为单位一把手,需要协调的各种关系比较多,有时候还存在公车私用的现象。
49.平时工作投入精力多,不同程度地忽视了政治理论学习。
50.往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。
1、工作上急于求成,具体安排上不够周密,注重成果多,关注过程少。
2、关心同志不够,与干部职工谈心交心的少。
3、有安于现状的思想。
1、业务学习不够。应加强业务知识的学习更新,更好地指导分管工作。
2、进取心不足,有些工作仅限于听汇报,主动安排的少,被动应付的多。
3、生活上艰苦奋斗精神不够,有时有吃请和公车私用现象。
4、工作纪律坚持不够,有早退现象。
1、工作上缺少进取、创新精神,满足于现状。
2、习惯于当“甩手掌柜”,分管工作指导不够,抓的不细。如文书把关不严,有时有出错的现象。
3、有时碍于情面有参加宴请的现象。
4、也存在公车私用现象。
1、业务学习不足。应加强业务知识尤其是计算机知识的学习更新,以便更好高效地工作。
2、进取心不够强,缺乏争先创优的工作激情。
3、存在着应付以求过关的想法,有享乐主义倾向。
4、工作纪律坚持不够,有迟到早退现象。
1、创新意识不够,有凭经验办事现象,应加强对全局新知识指导和辅导。
2、进取心不足,涉及全局性工作时有畏难情绪。
3、生活上艰苦奋斗精神不够,有吃请现象。
4、工作纪律坚持不够,有迟到现象。
1、主动学习意识不强,接受新知识主动性不够。
2、工作不够扎实,深入工作一线少,工作标准要求不高,案件意识和精品意识不强。
3、思想上乐于清闲,有不求无功,但求无过的现象。
4、工作纪律坚持不够,有迟到早退现象。
1、同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。
5、同志思想上能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。
6、该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,并将其融入到实际工作当中。在生活上,积极向上,能够严格要求自己,能做到艰苦朴素,勤俭节约。不足之处在于离gcd员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。希望今后能不断提高业务素质,切实改进工作方式方法,提高工作能力。
8、同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
10、同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。
1个共产党员的标准要求自己,生活中乐于助人待人真诚,常能急他所及,为他人着想,给身旁的人带来正能量作用,存在好人主义,不愿触及矛盾,照顾情面弄1团和蔼。
9郑磊同志在思想上与党中央保持高度1致,有正确的世界观、人生观、价值观和良好的党性修养和觉悟,在工作上认真谨慎,尽职尽责,不足的地方与支部党员沟通少。
10翁中文同志对党虔诚,重品行,作榜样,模范实行党章规定的各项义务,积极参加支部组织的各项活动,工作能力突出,不足的地方存在好人主义。
2.理论学习的前瞻性不强,看到甚么学甚么,没有固定的学习计划?
3.接受新事物的速度不够快,不重视学习。
4.进取意识和创新精神比较缺少,在思想上有所放松。
5.在贯彻落实上级工作部署方面重进程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。
6.作为单位1把手,过量重视业务工作,对上级部署的各种学。
习教育活动,兼顾不好,力度不大?
7.缺少全局观念。
8.好单打独斗,抓班子带队伍意识不强。
9.实行抓党建职责不到位。。
11.政绩观有偏差。
12.实行“1岗双责”意识不到位。
13.对工作没有主动谋划的意识,习惯于用传统思惟和方法推开工作,对工作的超前思考谋划不到位。
14.抓基层党建工作实招少。
15.抓干部管理工作不严格。
16.本身要求不严格。
17.工作存在主观果断,官僚主义的问题。
18.存在工作上主观主义。
19.抓队伍缺少有效方法。
20.全局意识不足。
21.学习自觉性有待加强。
22.学习的积极性有待增强。
23.学习深度有待拓展。
24.全面学习氛围不够浓厚,紧急感和危机感不强,有工作办事凭经验的怠惰心理。
25.不重视学习,对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威望和形象。
26.对基层大众精神文化需求了解不透,不能牢牢占据阵地,宣。
扬工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。
27.平时忙于复杂事务,致使指点展开工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。
28.有实用主义的偏向。
29.大局意识有待加强。
30.在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应当有所侧重。
31.对意识形态工作的检查催促需进1步加强。
32.政治理论方面书籍看得少,知识研究不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。
33.忙于平常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。
34.下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水,对大众的所需所求不能全面掌握?
35.在个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多。
36.对理论学习抓得不紧,有时还存在走情势、走过场的现象。
37.政治理论学习方面需要加强?
38.对1些事关发展大局的重大问题缺少理性思考和整体掌控,用理论指点实践的能力有待于进1步加强。
39.大多以念文件、看视频为主,方式简单、传统,没能很好地调动学习积极性。
41.在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水?
42.理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对1些事关发。
展大局的重大问题缺少理性思考和整体掌控。
43.学习的主动性、自觉性、系统性不够?
44.理论与实践相脱节?
45.理论学习不全面不系统不深入。
46.与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。
47.工作创新不够,思想还不够解放,观念还有待更新。
48.作为单位1把手,需要调和的各种关系比较多,有时候还存在公车私用的现象。
49.平时工作投入精力多,不同程度地忽视了政治理论学习。
50.常常是上级要求学甚么、展开工作需要甚么,就针对性展开学习,导致理论学习缺少连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。
2、担当精神不足;?
3、性情急燥,有时不讲求方式方法;?
4、有主座意志和官僚风格;?
5、坐在机关较多,主动上门服务老干部不够;?
6、与同志们沟通交换较少,营建宽松活泼氛围不够;?
7、吃苦精神和进取精神不强;?
8、严于律己不够过硬;?
9、不比奉献比待遇,工作上图轻闲,待遇上想丰富;?
10、性情急燥,修养不够;?
11、不爱学习,不能利用电脑等现代化办公工具处理公文;?
13、工作质量不高;。
14、工作纪律履行不严;?
15、对分管工作底数不够清,谋划不够全面,检查督办不够到位;?
16、学风不实,学用脱节;?
17、有时不重视小节,本身要求不高;?
18、大大咧咧,口无遮拦;?
19、自信不足,主动性不强,不敢叫真碰硬;?
20、公车管理不严,有公车私用现象;?
21、工作的兼顾和前瞻性不够;?
22、履行制度不严格、不到位;?
23、工作方法简单;?
24、工作风格不扎实;?
26、政治纪律松懈,批评与自我批评做的少;?
27、履行集中采购制度办法不多,缺少灵活性,投入精力不足;?
28、思想上对传帮带工作重视不够;?
30、安排部署工作多,自己亲身抓落实少;?
31、对事关职工民生的工作缺少重视,对大众需求了解不够,为民意识不强;?
32、工作中沿袭守旧,开辟创新不足,在某些事情上只求过得去,不求过得硬;?
35、存在重实际工作、轻理论学习的情况,对理论学习的意义认识不到位;?
36、不善于大胆、放手展开工作,对急、难、险、重工作中存在畏难情绪;?
37、工作上急于求成,具体安排上不够周到,重视成果多,关注进程少;?
38、关心同志不够,与干部职工谈心交心的少;?
39、生活上艰苦奋斗精神不够,有时有吃请和公车私用现象;?
40、工作上缺少进取、创新精神,满足于现状;?
41、习惯于当“甩手掌柜”,分管工作指点不够,抓的不细;?
42、有时碍于情面有参加宴请的现象;?
43、存在着应付以求过关的想法,有享乐主义偏向;?
44、生活上艰苦奋斗精神不够,有吃请现象;?
45、主动学习意识不强,接受新知识主动性不够?
46、创新意识不足,没能大胆创新工作方式习惯用老方法解决文化市场出现的新问题。
47、密切联系大众不够,缺少与业户面对面的谈心交换。
48、深入基层少,对全市文化市场的动态了解的不全面。
49、上班时间喝咖啡、泡枸杞,存在享乐主义。
50、.对有些事情工作处理方法方法不够恰当,缺少好的策略,总认为自己的意图是好的,方式方法欠缺1些同志们都会体谅的。
党员互评批评意见50条,[]
1.学习好抓“快餐”,以报刊、杂志、新闻为主要学习途径,对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作“两层皮”。
2.理论学习的前瞻性不强,看到什么学什么,没有固定的学习计划,学习缺乏针对性、实效性,学习成果履行职责结合不够。
3.接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,特别是对理论学习不够系统,学习还浮在表面,还没有达到精益求精。
4.进取意识和创新精神比较缺乏,在思想上有所放松。对一些工作满足于会开了、部署过了,至于进度如何,有何困难,落实与否,缺乏盯住不放,缺乏不间断检查督导。
5.在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。
6.作为单位一把手,过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。
7.缺乏全局观念。作为书记,应把握方向、谋全局抓长远,但你在本地区长远发展上整体规划不够。与班子成员在地区整体发展上缺乏沟通,没有形成发展共识,影响了班子形成发展合力。
8.好单打独斗,抓班子带队伍意识不强。
在班子建设、抓班子凝聚力、带队伍上意识不强,方式方法不多,在传帮带作用发挥上还存在欠缺,对一些事情没能做到事先提醒。
9.履行抓党建职责不到位。作为书记抓党建工作是一项基本职责,作为党组书记,在会上经常强调重视党建,要以党建工作作为统领,但是并没有像抓行政工作那样进行认真思考,对党建工作整体投入精力不够,在把握党建规律性上缺乏深入思考研究,习惯用行政思维来指导党建工作。
10.抓理论中心组学习落实不到位,没有很好的规划整体学习计划,学习时间有时过长,实用主义学习较多,缺少宏观形势分析和理论讲座,不利于班子成员开拓视野,转变观念,不利于班子成员整体能力素质的提升。
11.政绩观有偏差。经常说对其分管工作放手放心,实质上是对没有显绩工作不重视。比如对意识形态重视就不够,在会上就公开讲过,我们是内陆地区,不是边境地区,不是重要宗教地区,意识形态工作压力不大,没什么大问题。
12.履行“一岗双责”意识不到位。在党风廉政建设工作中只注重抓行政工作,没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置,同步进行考虑。在抓党风廉政建设上制度不健全,规范性建设意识不强,工作制度建设不健全,导致纪检工作起不到应有的监督作用。
13.对工作没有主动谋划的意识,习惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不到位。比如,对自己分管的、等工作,满足于上级安排和我提的要求,不能够主动思考工作的开展,工作不成体系。
14.抓基层党建工作实招少。“两新”领域党建统筹协调意识不强,对于当前提出的区域化党建工作缺乏研究和把握,没有提出针对性的方案和举措。
15.抓干部管理工作不严格。比如,很多制度建立了,但是碍于情面,没有严。
格执行,制度纪律永远约束的是老实人,对不遵守纪律的干部没有任何惩戒,造成干部心里不服气。
16.自身要求不严格。谈话不注意场合,不注意领导形象,在一定场合时,如开会研究工作时,不太注意语言,有时说些与会议无关的话题,缺少严肃性。
17.工作存在主观武断,官僚主义的问题。在为群众办实事时,有时凭借自己的经验做事,没有充分听取群众的意见和建议,经常拍脑门说就这么办了,实际没有认真听。
18.存在工作上主观主义。凭经验办事,容易做主观决策,和群众沟通不充分,存在一厢情愿的情况。
19.抓队伍缺乏有效方法。在抓干部队伍建设方面缺乏思考和研究,缺乏有效方法措施。不能及时掌握社区干部思想状态,解决社区干部的思想问题。
20.全局意识不足。在研究*全局性工作中,缺乏“一盘棋”思想,主动思考不够,很少发表建议意见,征求意见时,基本上是一味的认同。
21.学习自觉性有待加强。参与党委中心组集中学习次数虽然多,但是安排的学习时间短,形式单一。大多是根据上级要求进行,方法比较单调,往往都是传达文件、听取报告,学习有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”,浅尝辄止,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。
22.学习的积极性有待增强。思想上不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。
23.学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。
24.全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。
25.不重视学习,对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。
26.作为宣传部长,但宣传工作仍停留在传统做法上,对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。
27.平时忙于繁杂事务,对理论学习不够重视,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。
28.有实用主义的倾向。经济工作是中心工作,但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把“”作为全市工作的重中之重,这本来也是对的,但作为市委书记,应该两手抓两手都要硬。实际工作中,把等经济工作盯得紧、抓得实,但是对需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立竿见影成效的形而上的工作太放手。
29.大局意识有待加强。平时比较注重分管系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度,从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。
30.能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。
31.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。作为宣传部长,对全市意识形态工作的检查督促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。
32.政治理论方面书籍看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识。
不足。
33.忙于日常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。
34.下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。
35.在个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多,学习上级文件讲话精神有时理解不透彻,满足“会上讲”“稿上念”。潜心思考,理论联系实际、指导实践,创新落实不多。
36.对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。
37.政治理论学习方面需要加强,抓思想政治工作缺乏时效性,思想政治工作内容不丰富,形式不丰富,比如,党员“三会一课”与业务会合并在一起。
38.理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握,用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
39.虽然经常组织班子内部集体学习,也制定了完善的学习计划,但大多以念文件、看视频为主,方式简单、传统,没能很好地调动学习积极性。
40.受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班,标准不高,创新不够,办法不多,满足于四平八稳,不出问题,只求过得去,不求过得硬。
41.在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够,有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。
42.理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
44.理论与实践相脱节,不能很好地运用党的创新理论指导工作实践。
45.理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的46.对理论学习重要性认识不深,存在实用主义,用什么学什么,与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。
47.工作创新不够,思想还不够解放,观念还有待更新,各项工作满足于稳中求进,不出岔子,打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出,干工作、抓业务的点子缺乏新意。
48.作为单位一把手,需要协调的各种关系比较多,有时候还存在公车私用的现象。
49.平时工作投入精力多,不同程度地忽视了政治理论学习。
50.往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。
***同志始终坚持认真学习党的路线、方针、政策,在思想上与党保持着密切联系,还经常与党员同志沟通学习心得,工作上态度严谨,起到了模范带头作用。不足之处在于不善于大胆、放手开展工作,容易满足于现状。
***同志能够积极参加党员培训活动,并积极向党支部汇报思想动态,在工作上态度严谨,沉稳冷静,不足之处存在重实际工作、轻理论学习的情况。
愿触及矛盾,照顾情面,搞一团和气。
***同志在思想上与党中央保持高度一致,有正确的世界观、人生观、价值观以及良好的党性修养和觉悟,在工作上认真谨慎,尽职尽责,注意研究工作方法,不足之处生活上艰苦奋斗精神不够。
***同志在思想上积极向党组织靠拢,遵守党章,遵纪守法,有良好的政治修养和思想觉悟,工作上态度端正勤勤恳恳,有较强的责任心和服务意识,不足之处缺乏实践经验,还需更多的实践学习来丰富个人的社会阅历。
***同志对党忠诚,重品行,作表率,模范履行党章规定的各项义务,积极参加支部组织的各项活动,工作能力突出,不足之处实践中存在经验不足现象。
同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、*****和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够。
同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。
同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手。
快。思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。
同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。
同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。
同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。
观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。
同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。
同志工作上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。生活上生活中关心同学,能热情帮助有困难的同学,在群众中有较高的威望。思想上积极进步,能主动向党组织靠拢。能积极学习马列主义、毛泽东思想、*****、****重要思想,能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但是在为人处事方面经验不够。
同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上在各方面起到了模范带头作用,尤其在维护班级荣誉,维护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们树立良好的榜样。
思想上坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化,同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
同志努力生活上学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。
1)同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
2)同志努力生活上学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用gcd员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。
5)同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、*****和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够。
6)同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
8)同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。
9)同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。
10)同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。
11)同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。
12)同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。
15)同志思想上能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的十*大精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。
17)同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上在各方面起到了模范带头作用,尤其在维护班级荣誉,维护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们树立良好的榜样。
思想上坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化,18)同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
20)同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。
党员互评评语:党员互评批评意见50条范文
2.同志努力生活上学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。
5.同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够。
6.同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
7.同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
8.同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
9.同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
10.同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。
11.同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。
17.同志思想上能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。
19.同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。
20.同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。
21.同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。
22.同志工作上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。生活上生活中关心同学,能热情帮助有困难的同学,在群众中有较高的威望。思想上积极进步,能主动向党组织靠拢。能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但是在为人处事方面经验不够。
23、工作方法简单;
24、工作作风不扎实;
26、政治纪律松懈,批评与自我批评做的少;
27、执行集中采购制度办法不多,缺乏灵活性,投入精力不足;
28、思想上对传帮带工作重视不够;
30、安排部署工作多,自己亲自抓落实少;
31、对事关职工民生的工作缺乏重视,对群众需求了解不够,为民意识不强;
32、工作中因循守旧,开拓创新不足,在某些事情上只求过得去,不求过得硬;
35、存在重实际工作、轻理论学习的情况,对理论学习的意义认识不到位;
36、不善于大胆、放手开展工作,对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪;
37、工作上急于求成,具体安排上不够周密,注重成果多,关注过程少;
38、关心同志不够,与干部职工谈心交心的少;
39、生活上艰苦奋斗精神不够,有时有吃请和公车私用现象;
40、工作上缺少进取、创新精神,满足于现状;
41、习惯于当“甩手掌柜”,分管工作指导不够,抓的不细;
42、有时碍于情面有参加宴请的现象;
43、存在着应付以求过关的想法,有享乐主义倾向;
44、生活上艰苦奋斗精神不够,有吃请现象;
45、主动学习意识不强,接受新知识主动性不够。
46、创新意识不足,没能大胆创新工作方式习惯用老方法解决文化市场出现的新问题。
47、密切联系群众不够,缺乏与业户面对面的谈心交流。
48、深入基层少,对全市文化市场的动态了解的不全面。
49、上班时间喝咖啡、泡枸杞,存在享乐主义。
50、.对有些事情工作处理方法方法不够恰当,缺乏好的策略,总认为自己的意图是好的,方式方法欠缺一些同志们都会谅解的。
党员互评批评意见
7、吃苦精神和进取精神不强;
8、严于律己不够过硬;
9、不比奉献比待遇,工作上图轻闲,待遇上想丰厚;
10、性格急燥,修养不够;
11、不爱学习,不能应用电脑等现代化办公工具处理公文;
13、工作质量不高;
14、工作纪律执行不严;
15、对分管工作底数不够清,谋划不够全面,检查督办不够到位;
16、学风不实,学用脱节;
17、有时不注重小节,自身要求不高;
18、大大咧咧,口无遮拦;
19、自信不足,主动性不强,不敢较真碰硬;
20、公车管理不严,有公车私用现象;
21、工作的统筹和前瞻性不够;
22、执行制度不严格、不到位;
23、工作方法简单;
24、工作作风不扎实;
26、政治纪律松懈,批评与自我批评做的少;
27、执行集中采购制度办法不多,缺乏灵活性,投入精力不足;
28、思想上对传帮带工作重视不够;
30、安排部署工作多,自己亲自抓落实少;
31、对事关职工民生的工作缺乏重视,对群众需求了解不够,为民意识不强;
32、工作中因循守旧,开拓创新不足,在某些事情上只求过得去,不求过得硬;
35、存在重实际工作、轻理论学习的情况,对理论学习的意义认识不到位;
36、不善于大胆、放手开展工作,对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪;
37、工作上急于求成,具体安排上不够周密,注重成果多,关注过程少;
38、关心同志不够,与干部职工谈心交心的少;
39、生活上艰苦奋斗精神不够,有时有吃请和公车私用现象;
40、工作上缺少进取、创新精神,满足于现状;
41、习惯于当“甩手掌柜”,分管工作指导不够,抓的不细;
42、有时碍于情面有参加宴请的现象;
43、存在着应付以求过关的想法,有享乐主义倾向;
44、生活上艰苦奋斗精神不够,有吃请现象;
45、主动学习意识不强,接受新知识主动性不够。
46、创新意识不足,没能大胆创新工作方式习惯用老方法解决文化市场出现的新问题。
47、密切联系群众不够,缺乏与业户面对面的谈心交流。
48、深入基层少,对全市文化市场的动态了解的不全面。
49、上班时间喝咖啡、泡枸杞,存在享乐主义。
50、.对有些事情工作处理方法方法不够恰当,缺乏好的策略,总认为自己的意图是好的,方式方法欠缺一些同志们都会谅解的。
51.对党员队伍的意见和建议。在加强党的组织建设中,要注意发展党员的质量,做到成熟一个发展一个;对入党积极分子进行考察应全面,不要只考察他们的政治思想素质,还要考察他们的道德素质与工作表现;另外对党员教育应形式多样化,让更多的党员走出去学习,请专家来讲课,接受教育提高党员的思想素质,真正发挥共产党员的先锋模范作用。
52.工作举措方面要明确工作思路和内部的工作分工,做好各项工作的的坚强后盾,更多收集有利于本单位发展的建议,多与普通职工交流谈心,多下基层深入调查研究,关心基层干部职工,对职工、基层反映的问题应积极协调解决,切实解决实际问题和困难。
53在对新情况,新问题,创新工作方法,创造性开展工作上还有待于进一步加强;
54.政治理论学习不足,理论水平有待提升。理论学习重视不够,强调事务多,学习的内容不系统,不广泛,有时只注重实用主义,即用即学,不注重全面、系统。
55、强调事多,真正下基层检查指导工作偏少;开会、听汇报多,深入基层了解实情较少,真正带问题去基层调研的时间和力度不够。
56、接受新事物的速度不够快,建议重视学习、加强学习;
57、上进的动力和工作激情不够,做工作求完成,不求有功,不出大错。
58、创新意识,创新能力不足。表现在工作上按部就班,“指一指,拜一拜”,创新理念不够。
59、贯彻民主集中制原则有差距。有时存在着发扬民主不够或集中统一也不够的问题,工作有时停留于一般化,缺乏很强的创造性和创新精神,实际工作中满足现状,强调平稳,过多的注重*****工作的完成,工作中缺乏创新,尤其是涉及人员稳定的事情过于谨慎,对实际工作中的创新等有些存在不应该的怀疑态度。
60、存在着学习理论知识不足,对党的基本理论和经典著作没有能够认真领会,而且没有达到学用结合的标准,有时说起来头头是道,但用科学理论指导实践,解决问题的能力不强。在专业知识学习方面也有欠缺,看问题、做判断也存在表面化的问题,需要决策时,有时表现得既不专业也不具体。
61、宗旨观念有待加强,服务意识有待提升。对非职责范围内的事情主动服务不够。
62、互相批评的风气尚未形成。缺乏经常性的思想交流和谈心活动。在民主生活会上,也只是过多地自我批评,互相批评的不是很尖锐,怕影响团结,有应付走过场的现象。
63、实践教育活动要注重务实有效。希望能把好事办好、实事办实,活动的重点建议放在为群众、基层解决问题和办事情上来。。
64、缺乏责任担当,有时自己落好,矛盾上交。一遇事就讲客观,讲条件,遇见工作上的事,一说难度太大,这个问题不好解决,没有从主观上找怎么干好工作的结合点。
65、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心邪念,有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细,处理题目表面化,有时停留在指出题目点到为止,没有主动的追究题目发生的根源题目,较少主动思索举一反三,共同戒免。
66、抓工作一杆子插到底,管得过多过细,认为只有自己抓着放心,对其他同志放不下心。
67.缺乏亲和力,作为班长在班子成员面前过于严厉,很难接近,与下属很少沟通、很少交流,听不到真实情况,不利于工作的科学决策。
68、到基层调研的力度不高够,致使由于到这个单位时间比较短而对全市文化业户的分布情况和经营情况掌握不全面。
1、联系群众不够深入;。
2、担当精神不足;。
3、性格急燥,有时不讲究方式方法;。
4、有长官意志和官僚作风;。
5、坐在机关较多,主动上门服务老干部不够;。
6、与同志们沟通交流较少,营造宽松活泼氛围不够;。
7、吃苦精神和进取精神不强;。
8、严于律己不够过硬;。
9、不比奉献比待遇,工作上图轻闲,待遇上想丰厚;。
10、性格急燥,修养不够;。
按照市局党组要求以为民务实清廉为主题,反对四风、服务群众为重点,认真开展批评与自我批评,着重查找在四风方面存在的问题,对本单位党员评议如下:。
***同志能够认真学习党的重要理论思想。不足之处在于学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是软指标,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。希望该同志在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
***同志在工作和生活中能够按照党员的标准严格要求自己。不足之处在于欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。希望该同志能够正确树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,改变自己的工作学习态度。
***同志能够在思想上始终和党组织保持一致。不足之处在于接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。希望该同志改变工作作风和工作方式、切实提高工作成效,以求真务实的精神。
1.学习好抓“快餐”,以报刊、杂志、新闻为主要学习途径,对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作“两层皮”。
2.理论学习的前瞻性不强,看到什么学什么,没有固定的学习计划,学习缺乏针对性、实效性,学习成果履行职责结合不够。
3.接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,特别是对理论学习不够系统,学习还浮在表面,还没有达到精益求精。
4.进取意识和创新精神比较缺乏,在思想上有所放松。对一些工作满足于会开了、部署过了,至于进度如何,有何困难,落实与否,缺乏盯住不放,缺乏不间断检查督导。
5.在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。
6.作为单位一把手,过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。
7.缺乏全局观念。作为书记,应把握方向、谋全局抓长远,但你在本地区长远发展上整体规划不够。与班子成员在地区整体发展上缺乏沟通,没有形成发展共识,影响了班子形成发展合力。
8.好单打独斗,抓班子带队伍意识不强。在班子建设、抓班子凝聚力、带队伍上意识不强,方式方法不多,在传帮带作用发挥上还存在欠缺,对一些事情没能做到事先提醒。
9.履行抓党建职责不到位。作为书记抓党建工作是一项基本职责,作为党组书记,在会上经常强调重视党建,要以党建工作作为统领,但是并没有像抓行政工作那样进行认真思考,对党建工作整体投入精力不够,在把握党建规律性上缺乏深入思考研究,习惯用行政思维来指导党建工作。
10.抓理论中心组学习落实不到位,没有很好的规划整体学习计划,学习时间有时过长,实用主义学习较多,缺少宏观形势分析和理论讲座,不利于班子成员开拓视野,转变观念,不利于班子成员整体能力素质的提升。
11.政绩观有偏差。经常说对其分管工作放手放心,实质上是对没有显绩工作不重视。比如对意识形态重视就不够,在会上就公开讲过,我们是内陆地区,不是边境地区,不是重要宗教地区,意识形态工作压力不大,没什么大问题。
12.履行“一岗双责”意识不到位。在党风廉政建设工作中只注重抓行政工作,没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置,同步进行考虑。在抓党风廉政建设上制度不健全,规范性建设意识不强,工作制度建设不健全,导致纪检工作起不到应有的监督作用。
13.对工作没有主动谋划的意识,习惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不到位。比如,对自己分管的、等工作,满足于上级安排和我提的要求,不能够主动思考工作的开展,工作不成体系。
14.抓基层党建工作实招少。“两新”领域党建统筹协调意识不强,对于当前提出的区域化党建工作缺乏研究和把握,没有提出针对性的方案和举措。
15.抓干部管理工作不严格。比如,很多制度建立了,但是碍于情面,没有严格执行,制度纪律永远约束的是老实人,对不遵守纪律的干部没有任何惩戒,造成干部心里不服气。
16.自身要求不严格。谈话不注意场合,不注意领导形象,在一定场合时,如开会研究工作时,不太注意语言,有时说些与会议无关的话题,缺少严肃性。
17.工作存在主观武断,官僚主义的问题。在为群众办实事时,有时凭借自己的经验做事,没有充分听取群众的意见和建议,经常拍脑门说就这么办了,实际没有认真听。
18.存在工作上主观主义。凭经验办事,容易做主观决策,和群众沟通不充分,存在一厢情愿的情况。
19.抓队伍缺乏有效方法。在抓干部队伍建设方面缺乏思考和研究,缺乏有效方法措施。不能及时掌握社区干部思想状态,解决社区干部的思想问题。
20.全局意识不足。在研究x全局性工作中,缺乏“一盘棋”思想,主动思考不够,很少发表建议意见,征求意见时,基本上是一味的认同。
21.学习自觉性有待加强。参与党委中心组集中学习次数虽然多,但是安排的学习时间短,形式单一。大多是根据上级要求进行,方法比较单调,往往都是传达文件、听取报告,学习有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”,浅尝辄止,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。
23.学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。
24.全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。
25.不重视学习,对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。
26.作为宣传部长,但宣传工作仍停留在传统做法上,对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。
27.平时忙于繁杂事务,对理论学习不够重视,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。
28.有实用主义的倾向。经济工作是中心工作,但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把“”作为全市工作的重中之重,这本来也是对的,但作为市委书记,应该两手抓两手都要硬。实际工作中,把等经济工作盯得紧、抓得实,但是对需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立竿见影成效的形而上的工作太放手。
29.大局意识有待加强。平时比较注重分管系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度,从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。
30.能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。
31.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。作为宣传部长,对全市意识形态工作的检查督促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。
32.政治理论方面书籍看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。
33.忙于日常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。
34.下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。
35.在个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多,学习上级文件讲话精神有时理解不透彻,满足“会上讲”“稿上念”。潜心思考,理论联系实际、指导实践,创新落实不多。
36.对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。
37.政治理论学习方面需要加强,抓思想政治工作缺乏时效性,思想政治工作内容不丰富,形式不丰富,比如,党员“三会一课”与业务会合并在一起。
38.理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握,用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
39.虽然经常组织班子内部集体学习,也制定了完善的学习计划,但大多以念文件、看视频为主,方式简单、传统,没能很好地调动学习积极性。
40.受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班,标准不高,创新不够,办法不多,满足于四平八稳,不出问题,只求过得去,不求过得硬。
41.在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够,有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。
42.理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
43.学习的主动性、自觉性、系统性不够,主动学习、终身学习的意识不强,对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面,理解的还不深刻透彻,存在一知半解、浅尝辄止的问题。
44.理论与实践相脱节,不能很好地运用党的创新理论指导工作实践。
45.理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的。
46.对理论学习重要性认识不深,存在实用主义,用什么学什么,与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。
47.工作创新不够,思想还不够解放,观念还有待更新,各项工作满足于稳中求进,不出岔子,打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出,干工作、抓业务的点子缺乏新意。
48.作为单位一把手,需要协调的各种关系比较多,有时候还存在公车私用的现象。
49.平时工作投入精力多,不同程度地忽视了政治理论学习。
50.往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。
1、业务知识学习不够经常化。
2、有时对有的事情想得过多。
3、个人政治理论学习不系统,学习的整体意识还不强。
4、对党的有些资料学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神。
5、与支部党员沟通少。
6、没有发挥好自我党员模范作用,期望多发展身边的同事加入党组织。
7、工作作风过于拘谨不够大胆。
8、存在好人主义。
9、对政治理论和业务学习的自觉性,进取性和主动性不足。
10、平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。需要进一步深化。
1、同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。
4、同志生活上积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。工作上在维护班级荣誉,维护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们树立良好的榜样。思想上平时能够自觉用gcd员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。但对党的有些内容学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神;。
5、同志思想上能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。
6、该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,并将其融入到实际工作当中。在生活上,积极向上,能够严格要求自己,能做到艰苦朴素,勤俭节约。不足之处在于离gcd员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。希望今后能不断提高业务素质,切实改进工作方式方法,提高工作能力。
8、同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
9、同志生活上学习刻苦努力,成绩优异。具有很强的学习能力,工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。但在于离先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;。
10、同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。
1、同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
2、同志努力生活上学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用gcd员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。
5、同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够。
6、同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
7、同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
8、同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。
9、同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。
10、同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。
1.对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,与实际工作“两层皮”。
2.理论学习的前瞻性不强,看到什么学什么,没有固定的学习计划。
3.接受新事物的速度不够快,不重视学习。
4.进取意识和创新精神比较缺乏,在思想上有所放松。
5.在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。
6.作为单位一把手,过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大。
7.缺乏全局观念。
8.好单打独斗,抓班子带队伍意识不强。
9.履行抓党建职责不到位。。
11.政绩观有偏差。
12.履行“一岗双责”意识不到位。
13.对工作没有主动谋划的意识,习惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不到位。
14.抓基层党建工作实招少。
15.抓干部管理工作不严格。
16.自身要求不严格。
17.工作存在主观武断,官僚主义的问题。
18.存在工作上主观主义。
19.抓队伍缺乏有效方法。
20.全局意识不足。
21.学习自觉性有待加强。
22.学习的积极性有待增强。
23.学习深度有待拓展。
24.全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。
25.不重视学习,对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。
26.对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。
27.平时忙于繁杂事务,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。
28.有实用主义的倾向。
29.大局意识有待加强。
30.在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。
31.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。
32.政治理论方面书籍看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。
33.忙于日常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。
34.下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水,对群众的所需所求不能全面掌握。
35.在个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多。
36.对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。
37.政治理论学习方面需要加强。
38.对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握,用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
39.大多以念文件、看视频为主,方式简单、传统,没能很好地调动学习积极性。
40.受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班。
41.在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水。
42.理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
43.学习的主动性、自觉性、系统性不够。
44.理论与实践相脱节。
45.理论学习不全面不系统不深入。
46.与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。
党员互评批评意见
---同志思想积极靠近党组织,遵守党章,遵守纪律和法律,具有良好的政治修养和思想意识,有一个正确的和勤奋的工作的态度,有强烈的责任感和服务,缺乏实践经验不足,需要更多的实践学习来丰富个人的社会经验。
---同志忠于党的,高度重视品德建设,以身作则,模范履行党章义务,积极参加支部组织的各项活动。工作能力突出,缺乏实践经验。
同志们在生活上尊敬师长,团结同学,在工作上乐于助人。他们是老师的好帮手和同学的好朋友。坚持四项基本思想,注重学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识。然而,他们缺乏与人打交道的经验。
同志们的生活是善良的,诚实的,专一的,关心他人的,聪明的,能干的,性格稳定的,积极的。党的思想认识是正确的,入党动机是正确的。但通常工作过于注重细节,有可能忽略整体把握。但理论学习需要进一步深化。
同志具有较强的独立工作能力和良好的沟通能力。他们愿意在压力下工作,有领导素质。生活上的团结,尊敬师长,思想上的正直,同志上的团结,对党的忠诚,正直,为共产主义奋斗终身的决心。但工作经验少,需要进一步锻炼。
同志们在工作中有恒心,有恒心,在工作中有自己的见解,对党的思想有正确的认识,坚信共产主义能够实现,并决心为之奋斗终身。在生活中,我有很强的集体观念和团队精神,有服务于具体事物的能力,但有时会想太多。
同志们在生活中有自己的学习方法。他们学习新事物的效率很高,学习新技能的速度也很快。有一种为集体争光的意识。在日常生活中,我们可以从身边的小事做起,在工作的各个方面发挥主导作用。然而,当我们遇到问题和困难时,我们没有充分考虑它们,有时我们没有掌握足够的细节。
同志们的工作态度积极,敢于承担重任,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;在生活中,他们可以做他们担心和思考的事情,这将有助于学生把它付诸实践,正确处理一些存在的矛盾。思想上的进步,可以主动地向党组织靠拢。但党的理论知识还不够,有些内容还不扎实,要继续加强党的理论研究。
同志们对工作公平、严格,有强烈的事业心和良好的沟通能力。在思想上,要积极联系党的周边组织,学习党的基本知识。在生活中,我们应该注重个人文明素质,养成良好的习惯,但是我们仍然缺乏理论联系实际的能力。
同志们努力学习业务,吃苦耐劳,能与不良现象作斗争。在我们的日常生活中,我们应该经常提醒自己节俭和勤奋的优良作风。我们思想上可以积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但我们党的理论知识还不够。
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2、担当精神不足;
3、性格急燥,有时不讲究方式方法;
4、有长官意志和官僚作风;
5、坐在机关较多,主动上门服务老干部不够;
6、与同志们沟通交流较少,营造宽松活泼氛围不够;
7、吃苦精神和进取精神不强;
8、严于律己不够过硬;
9、不比奉献比待遇,工作上图轻闲,待遇上想丰厚;
10、性格急燥,修养不够;
11、不爱学习,不能应用电脑等现代化办公工具处理公文;
12、服务老干部不讲究方式方法;
13、工作质量不高;
14、工作纪律执行不严。
15、对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,与实际工作“两层皮”。
16、理论学习的前瞻性不强,看到什么学什么,没有固定的学习计划。
17、接受新事物的速度不够快,不重视学习。
18、进取意识和创新精神比较缺乏,在思想上有所放松。
19、在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。
20、作为单位一把手,过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大。
21、缺乏全局观念。
22、好单打独斗,抓班子带队伍意识不强。
23、履行抓党建职责不到位。。
24、抓理论中心组学习落实不到位,没有很好的规划整体学习计划,学习时问有时过长。
25、政绩观有偏差。
26、履行“-岗双责”意识不到位。
27、对工作没有主动谋划的意识,习惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不到位。
28、抓基层党建工作实招少。
党员互评批评意见
坚持开门搞活动。当然,在群众路线的教育实践活动中,要听取群众的意见。坚持开门活动,开门听取意见。这是落实批评和自我批评要求的具体体现。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等.工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担.生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养.
同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动.团结同学,乐于助人.工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平.但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强.
能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平.但是在为人处事方面经验不够.
强化组织观念,责任意识、服务意识、奉献意识进一步增强,坚持解放思想,与时俱进,创造性地开展工作,时刻牢记自己是一个共产党员。不足之处是处理问题有时还存有畏难发愁的思想,瞻前顾后、患得患失,得过且过,怕得罪人,不愿碰硬,不能完全坚定立场、坚持原则,不能始终发扬锲而不舍的精神将问题解决彻底。
牢记宗旨观念,转变工作作风。提高责任意识和服务意识、服务标准。不足之处是工作有时不够深入,满足于面上不出问题,平时联系群众少,对群众关心体贴不够。
通过“两学一做”学习教育活动,,进一步解放思想,更新观念,破除陈旧的传统观念的束缚,树立新观念,拓宽新思路,与时俱进,开拓进取。不足之处是存在脱离群众,帮扶群众少现象。
按照市局党组要求以为民务实清廉为主题,反对四风、服务群众为重点,认真开展批评与自我批评,着重查找在四风方面存在的问题,对本单位党员评议如下:。
***同志能够认真学习党的重要理论思想。不足之处在于学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是软指标,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。希望该同志在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
***同志在工作和生活中能够按照党员的标准严格要求自己。不足之处在于欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。希望该同志能够正确树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,改变自己的工作学习态度。
***同志能够在思想上始终和党组织保持一致。不足之处在于接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。希望该同志改变工作作风和工作方式、切实提高工作成效,以求真务实的精神。
2.同志努力生活上学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。
5.同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够。
6.同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
7.同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
8.同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
9.同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
10.同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。
11.同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。
17.同志思想上能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。
19.同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。
20.同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。
21.同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。
22.同志工作上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。生活上生活中关心同学,能热情帮助有困难的同学,在群众中有较高的威望。思想上积极进步,能主动向党组织靠拢。能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但是在为人处事方面经验不够。
23、工作方法简单;
24、工作作风不扎实;
26、政治纪律松懈,批评与自我批评做的少;
27、执行集中采购制度办法不多,缺乏灵活性,投入精力不足;
28、思想上对传帮带工作重视不够;
30、安排部署工作多,自己亲自抓落实少;
31、对事关职工民生的工作缺乏重视,对群众需求了解不够,为民意识不强;
32、工作中因循守旧,开拓创新不足,在某些事情上只求过得去,不求过得硬;
35、存在重实际工作、轻理论学习的情况,对理论学习的意义认识不到位;
36、不善于大胆、放手开展工作,对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪;
37、工作上急于求成,具体安排上不够周密,注重成果多,关注过程少;
38、关心同志不够,与干部职工谈心交心的少;
39、生活上艰苦奋斗精神不够,有时有吃请和公车私用现象;
40、工作上缺少进取、创新精神,满足于现状;
41、习惯于当“甩手掌柜”,分管工作指导不够,抓的不细;
42、有时碍于情面有参加宴请的现象;
43、存在着应付以求过关的想法,有享乐主义倾向;
44、生活上艰苦奋斗精神不够,有吃请现象;
45、主动学习意识不强,接受新知识主动性不够。
46、创新意识不足,没能大胆创新工作方式习惯用老方法解决文化市场出现的新问题。
47、密切联系群众不够,缺乏与业户面对面的谈心交流。
48、深入基层少,对全市文化市场的动态了解的不全面。
49、上班时间喝咖啡、泡枸杞,存在享乐主义。
50、.对有些事情工作处理方法方法不够恰当,缺乏好的策略,总认为自己的意图是好的,方式方法欠缺一些同志们都会谅解的。
1、同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。
5、同志思想上能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。
6、该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,并将其融入到实际工作当中。在生活上,积极向上,能够严格要求自己,能做到艰苦朴素,勤俭节约。不足之处在于离gcd员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。希望今后能不断提高业务素质,切实改进工作方式方法,提高工作能力。
8、同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
10、同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。
xxx同志始终坚持认真学习党的路线、方针、政策,在思想上与党保持着密切联系,还经常与党员同志沟通学习心得,工作上态度严谨,起到了模范带头作用。不足之处在于不善于大胆、放手开展工作,容易满足于现状。
xxx同志能够积极参加党员培训活动,并积极向党支部汇报思想动态,在工作上态度严谨,沉稳冷静,不足之处存在重实际工作、轻理论学习的情况。
xxx同志始终能以一个共产党员的标准要求自己,生活中乐于助人,待人真诚,常能及他人所急,为他人着想,给身边的人带来正能量作用,存在好人主义,不愿触及矛盾,照顾情面,搞一团和气。
xxx同志在思想上与党中央保持高度一致,有正确的世界观、人生观、价值观以及良好的党性修养和觉悟,在工作上认真谨慎,尽职尽责,注意研究工作方法,不足之处生活上艰苦奋斗精神不够。
xxx同志在思想上积极向党组织靠拢,遵守党章,遵纪守法,有良好的政治修养和思想觉悟,工作上态度端正勤勤恳恳,有较强的责任心和服务意识,不足之处缺乏实践经验,还需更多的实践学习来丰富个人的社会阅历。
xxx同志对党忠诚,重品行,作表率,模范履行党章规定的各项义务,积极参加支部组织的各项活动,工作能力突出,不足之处实践中存在经验不足现象。
同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够。
同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。
同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。
同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。
同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。
观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。
同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。
能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但是在为人处事方面经验不够。
同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
同志努力生活上学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。
1、同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。
5、同志思想上能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。
6、该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,并将其融入到实际工作当中。在生活上,积极向上,能够严格要求自己,能做到艰苦朴素,勤俭节约。不足之处在于离gcd员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。希望今后能不断提高业务素质,切实改进工作方式方法,提高工作能力。
8、同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
10、同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。
1、同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。
4、同志生活上积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。工作上在维护班级荣誉,维护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们树立良好的榜样。思想上平时能够自觉用gcd员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。但对党的有些内容学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神;。
5、同志思想上能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。
6、该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,并将其融入到实际工作当中。在生活上,积极向上,能够严格要求自己,能做到艰苦朴素,勤俭节约。不足之处在于离gcd员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。希望今后能不断提高业务素质,切实改进工作方式方法,提高工作能力。
8、同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
9、同志生活上学习刻苦努力,成绩优异。具有很强的学习能力,工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。但在于离先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;。
10、同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。
xxx同志始终坚持认真学习党的路线、方针、政策,在思想上与党保持着密切联系,还经常与党员同志沟通学习心得,工作上态度严谨,起到了模范带头作用。不足之处在于不善于大胆、放手开展工作,容易满足于现状。
xxx同志能够积极参加党员培训活动,并积极向党支部汇报思想动态,在工作上态度严谨,沉稳冷静,不足之处存在重实际工作、轻理论学习的情况。
xxx同志始终能以一个共产党员的标准要求自己,生活中乐于助人,待人真诚,常能及他人所急,为他人着想,给身边的人带来正能量作用,存在好人主义,不愿触及矛盾,照顾情面,搞一团和气。
xxx同志在思想上与党中央保持高度一致,有正确的世界观、人生观、价值观以及良好的党性修养和觉悟,在工作上认真谨慎,尽职尽责,注意研究工作方法,不足之处生活上艰苦奋斗精神不够。
xxx同志在思想上积极向党组织靠拢,遵守党章,遵纪守法,有良好的政治修养和思想觉悟,工作上态度端正勤勤恳恳,有较强的责任心和服务意识,不足之处缺乏实践经验,还需更多的实践学习来丰富个人的社会阅历。
xxx同志对党忠诚,重品行,作表率,模范履行党章规定的各项义务,积极参加支部组织的各项活动,工作能力突出,不足之处实践中存在经验不足现象。
同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够。
同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。
同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。
同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。
同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。
一周悦欣同志在生活中乐于帮助人,团结,容易亲近。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地与党的中央一致,但工作风格过于拘大胆。
2姜海同志生活上心地善良,为人诚信,一心一意,关心别人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识是正确的,入党动机是正确的。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。需要进一步深化。
3杨周军同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。
4王硕同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央一致,工作按时完成党支部交付的各项任务。生活上不断充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但是,业务知识的学习往往不够。
5柴学在生活上积极开展批评和自我批评,尊重领导,团结同志。工作起到了积极的作用,为同事们树立了良好的榜样。从思想上讲,平时可以自觉地用共产党员的标准要求自己,正确处理整体利益与个人利益之间的关系。但是,党的一些内容学习不牢固,需要继续加强党的学习。
的理论知识,提高钻研精神。
6林小洪在工作上工作有恒心,有毅力,处理事情有自己的见解,没有人云。生活中积极主动团结同学,关心同学,在思想上坚持四个基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓论和党的基本知识。
7宋卫国同志工作有恒心,有毅力,处理事情有自己。
见解,而不人云己云。生活上积极主动团结同事,关心同事,思想上坚持四项基本原则,鉴定共产主义一定能够实现,并决心奋斗终生。但没有发挥好自己党员模范作用,希望多发展身边的同事加入党组织。
8刘永祥同志始终能以一个共产党员的标准要求自己,生活中乐于助人待人真诚,常能急他所及,为他人着想,给身边的人带来正能量作用,存在好人主义,不愿触及矛盾,照顾情面搞一团和气。
9郑磊同志在思想上与党中央保持高度一致,有正确的世界观、人生观、价值观以及良好的党性修养和觉悟,在工作上认真谨慎,尽职尽责,不足之处与支部党员沟通少。
10翁中文同志对党忠诚,重品行,作表率,模范履行党章规定的各项义务,积极参加支部组织的各项活动,工作能力突出,不足之处存在好人主义。
对待不同意见者,有抵触情绪,不能够虚心接受,例如:教师素质的提高,要主管教学的副校长应经常深入课堂进行指导教学,提出意见后有抵触情绪,不能够很好的接受,这样,脱离了教学一线,指导教学不到位,造成这样的原因是官僚主义的表现。希望在今后的工作中要有足够的包容心,本着有则改之、无则加勉的原则来对待。对合理的意见和要求要虚心接受,对教师的培养要积极主动,深入课堂,解决教师的实际问题。
2.白某某对某某某同志的批评意见:
工作关注形式多。有些工作和活动完全是为了完成学校下达的指标而开展,有的为了检查需要写进了计划却未能有效实施,有的甚至是补计划、补活动。比如,年底的校长目标考核检查,部分材料是临时补得,这样有碍于学校健康的发展,是形式主义的表现。造成这样的原因是学期初没有存学校实际出发制定计划,贪多,实际执行中有得过且过的思想,希望在今后的工作中,合理的安排工作,有条不紊的完成计划。
3.白某对某某某同志的批评意见:
率先垂范不够,表现在打造兰亭小学是学校的办学目标,没有参与一线教师学习指导,例如:学校的书法培训没有经常参加,没有给教师做出表率作用。造成的老师学习积极性不高,动力不足,部分教师不参加培训,想来就来,虽然有考勤,但是没有给教师造成一定的压力,教师的书法水平提高的慢,造成的原因是校长工作事务性工作忙,没有时间参加培训。希望今后的工作多抽出一点时间参加学校的关于书法方面的培训和活动,这样教师的积极性就会提高,教师书法水平的提高多想可行的办法。
没有积极主动的工作,存在工作不实,联系群众少的问题。表现在工作被动应付。例如:在安排布置工作时,流于形式和教师沟通的少。这样下去会和教师的意见积深不利于解决的问题,产生的原因,没有把自己摆正位置,没有附下身子和教师交流,我行我素。希望在今后的工作中深入研究,深入思考,动脑筋想办法去解决这些问题,同时注意个人行为。
工作不够细致,不够积极主动,不能做到尽善尽美、精益求精,表现在工作“过得去”就行,满足于干了、报了,创新作为、开拓进取的精神有所缺乏。例如:学校的部分部分设施坏了,没有及时的修理,有时修理的粗糙。这样有的设施修理的不及时,会造成学生的伤害,或者无法修复,造成学校的财产流失,希望工作细一些,能够积极主动将工作做到尽善尽美、精益求精。
劳动纪律观念不强,表现在经常不按时到校,例如:签到签退的指纹机上反应,长不按指纹,这样会给其他教师带来负面影响。原因分析,认为自己是报账员,在时间上不受限制,出现了麻痹大意的思想,这是享乐主义思想,希望改掉这样的思想,加快工作节奏,遵守好学校的规章制度。
在差生转化方面办法少,虽然重视与学生的交流,但却忽视了与学生的沟通。表现教学管理和学科建设中,与学生的交流比较主动,也很多;但是办法不多;例如:所带班级的差生转化率不高,造成班级的教学质量得不到提升,学生的学习能力和综合素质不高,主要是和有经验教师交流的少,学习科学管理知识欠缺,读书少。希望今后多学习科学的教学方法和管理方法,多和学生沟通,交心,努力提高所带学科的成绩。
工作认真踏实,但存在畏难情绪,表现在组织、协调能力有待于进一步提高。思想上存在等、靠、要的想法,遇到困难,缺乏迎头面对的勇气和决心,例如:对待班级难管理的学生没有办法,只是推给班主任管理,长此以往,课堂纪律得不到改善,教学不能够很好完成,教学质量得不到提高,原因畏难情绪,形式主义,希望努力实践,了解学生,找到学生原因,改善课堂纪律。
9.白某某对某某某同志的批评意见:
政治理论学习不够扎实,学习的系统性不强,运用理论指导实际工作方面存在不足。表现在思想不够解放,没有真正领会工作的实质,例如:书写的笔记反思和体会不够深刻,停留在表面,致使工作处于被动应付的局面居多,这种不思进取不求甚解的作风和行为是非常有害的,原因还存在着走形式、走程序的现象,认为这次群众路线实践活动是走走形式而已,没有足够的重视。希望今后认真学习党的群众路线方针,政策,将每一件事做实,做好。
10.白某某对某某某同志的批评意见。
创新意识不够,墨守成规不敢突破。具体工作中,受传统思维定势的影响,想问题、做工作沿袭老方法、老套路;例如:拘谨于音乐教师岗位,服从安排多、主动思考少。后果是学生得不到进一步的提高,成绩一般。原因是面对新情况、新矛盾,心存畏难情绪,开展工作缺乏创造性.希望在今后的工作中大胆实践,勇于创新,将学校的音乐教学水平提高新的水平。
同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够.
同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动.思想上对党的认识正确,入党动机端正.但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握.但是理论学习需要进一步深化.
同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质.生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心.但是工作经验较少还需要进一步锻炼.
同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身.生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多.
同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快.思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够.
同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾.思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢.但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习.
同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能.思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识.生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺.
观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等.工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担.生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养.
同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动.团结同学,乐于助人.工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平.但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强.
能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平.但是在为人处事方面经验不够.
同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能.思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识.生活上作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾.但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握.但是理论学习需要进一步深化.
同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己.积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务.生活上养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求.但是工作经验较少还需要进一步锻炼.
同志努力生活上学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争.思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系.工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色.但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够.
主义奋斗终身的决心.工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,但在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够。
党员互评批评意见
董伟:对自己工作存在的困难,自己琢磨的多,向同事请教的少。
刘彩虹:系统的理论学习还不够深入,理论联系实践性还不强。
曲亚波:不注意身体。领导一心扑在工作上,经常废寝忘食,不注意休息,不注意劳逸结合。身体是革命的本钱,累垮了身体,是党和国家的重大损失。
王静雪:不遵守规章制度。领导经常提早上班,推迟下班,甚至节假日也擅自工作,带头破坏劳动纪律。
关丽健:理论学习不够,还需加强政治理论学习。
张文英:教学上还不够积极主动,对自己缺乏信心。
王晓义:处事不够公正。往往对自己严,对别人宽;对自己紧,对别人松;自我批评多,批评别人少;表扬别人多,自我表扬少。
邵秀芬:在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。
魏丽丽:理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。
张秋荣:不关心家人。把全部精力都放在工作上,以单位为家,以事业为重,对自己家庭和家人关心不够,没有尽到一个做妻子、做母亲的责任。
李迪:系统地理论学习不够,对政治理论学习不深入,对待学习不能坚持持之以恒,常用经验指导工作。
杨丽丽:班主任工作的认真让她忽视了她对爱人和孩子的照顾,把工作上的委屈带回家。
党员互评批评意见
xxx同志:
形式主义方面:工作中有蜻蜓点水,走马观花现象,譬如在“六必去”活动中,随便找几个群众取几个镜头,应付了事。
官僚主义方面:有高高在上,脱离群众的现象,坐办公室多,下基层少。
奢靡之风方面:有浪费现象,不就应超标准使用空调。
党员互评批评意见有哪些
3、性格急燥,有时不讲究方式方法;。
4、有长官意志和官僚作风;。
5、坐在机关较多,主动上门服务老干部不够;。
6、与同志们沟通交流较少,营造宽松活泼氛围不够;。
7、吃苦精神和进取精神不强;。
8、严于律己不够过硬;。
9、不比奉献比待遇,工作上图轻闲,待遇上想丰厚;。
10、性格急燥,修养不够;。
11、不爱学习,不能应用电脑等现代化办公工具处理公文;。
12、服务老干部不讲究方式方法;。
13、工作质量不高;。
14、工作纪律执行不严。
15、对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,与实际工作“两层皮”。
16、理论学习的前瞻性不强,看到什么学什么,没有固定的学习计划。
17、接受新事物的速度不够快,不重视学习。
18、进取意识和创新精神比较缺乏,在思想上有所放松。
19、在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。
20、作为单位一把手,过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大。
21、缺乏全局观念。
22、好单打独斗,抓班子带队伍意识不强。
23、履行抓党建职责不到位。。
24、抓理论中心组学习落实不到位,没有很好的规划整体学习计划,学习时问有时过长。
25、政绩观有偏差。
26、履行“-岗双责”意识不到位。
27、对工作没有主动谋划的意识,习惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不到位。
28、抓基层党建工作实招少。
党员互评批评意见有哪些?本站已经给大家介绍了,我们在平常处理工作的时候总会有不足,相互批评对我们是很有帮助的。
党员互评批评
xxx同志始终坚持认真学习党的路线、方针、政策,在思想上与党保持着密切联系,还经常与党员同志沟通学习心得,工作上态度严谨,起到了模范带头作用。不足之处在于不善于大胆、放手开展工作,容易满足于现状。
xx(同志能够积极参加党员培训活动,并积极向党支部汇报思想动态,在工作上态度严谨,沉稳冷静,不足之处存在重实际工作、轻理论学习的情况。
xxx同志始终能以一个共产党员的标准要求自己,生活中乐于助人,待人真诚,常能及他人所急,为他人着想,给身边的人带来正能量作用,存在好人主义,不愿触及矛盾,照顾情面,搞一团和气。
xxx同志在思想上与党中央保持高度一致,有正确的世界观、人生观、价值观以及良好的党性修养和觉悟,在工作上认真谨慎,尽职尽责,注意研究工作方法,不足之处生活上艰苦奋斗精神不够。
xxx同志在思想上积极向党组织靠拢,遵守党章,遵纪守法,有良好的政治修养和思想觉悟,工作上态度端正勤勤恳恳,有较强的责任心和服务意识,不足之处缺乏实践经验,还需更多的实践学习来丰富个人的社会阅历。
xxx同志对党忠诚,重品行,作表率,模范履行党章规定的各项义务,积极参加支部组织的各项活动,工作能力突出,不足之处实践中存在经验不足现象。
同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。
党员互评批评简短一定要实事求是,一定要起到促进互相进步的作用,批评一定要合理,不能带有个人情感在里面,党员互评批评主要目的是促进各位党员同志进步。
党员互评批评意见
xx同志:
形式主义方面:有蜻蜓点水,走马观花现象,职责意识不强,工作作风不扎实。
官僚主义方面:纪律松懈,有无故缺席班子会或迟到的现象,领导一说好找借口。
享乐主义方面:自我要求不严,贪图享受,偶尔有喝酒现象。
党员互评批评意见
1.对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,与实际工作“两层皮”。
2.理论学习的前瞻性不强,看到什么学什么,没有固定的学习计划。
3.接受新事物的速度不够快,不重视学习。
4.进取意识和创新精神比较缺乏,在思想上有所放松。
5.在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。
7.缺乏全局观念。
8.好单打独斗,抓班子带队伍意识不强。
9.履行抓党建职责不到位。。
10.抓理论中心组学习落实不到位,没有很好的规划整体学习计划,学习时间有时过长。
11.政绩观有偏差。
12.履行“一岗双责”意识不到位。
13.对工作没有主动谋划的意识,习惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不到位。
14.抓基层党建工作实招少。
15.抓干部管理工作不严格。
16.自身要求不严格。
17.工作存在主观武断,官僚主义的问题。
18.存在工作上主观主义。
19.抓队伍缺乏有效方法。
20.全局意识不足。
21.学习自觉性有待加强。
22.学习的积极性有待增强。
23.学习深度有待拓展。
24.全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。
25.不重视学习,对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。
26.对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。
27.平时忙于繁杂事务,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。
28.有实用主义的倾向。
29.大局意识有待加强。
30.在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。
31.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。
32.政治理论方面书籍看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。
33.忙于日常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。
34.下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水,对群众的所需所求不能全面掌握。
35.在个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多。
36.对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。
37.政治理论学习方面需要加强。
38.对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握,用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
39.大多以念文件、看视频为主,方式简单、传统,没能很好地调动学习积极性。
40.受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班。
41.在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水。
42.理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
43.学习的主动性、自觉性、系统性不够。
44.理论与实践相脱节。
45.理论学习不全面不系统不深入。
46.与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。
47.工作创新不够,思想还不够解放,观念还有待更新。
48.作为单位一把手,需要协调的各种关系比较多,有时候还存在公车私用的现象。
49.平时工作投入精力多,不同程度地忽视了政治理论学习。
50.往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。
党员互评批评意见
xxx同志:
形式主义方面:1、存在不切实际,不求实效的现象,譬如在精品路线整理过程中县里要求不用撒灰线,为了好看党委书记同志仍然要求路边沟底都撒上灰线浪费了人力物力财力。
2、不敢担当譬如一些棘手的信访问题党委没有坐下来认真研究,没有拿出具体处理意见就应群众坐下来出主意想办法不能一味的压到片里去处理。
官僚主义方面:有高高在上,脱离实际现象,譬如在评选确定出席县先进党支部时,投票结果没有及时公开没有向班子反馈意见,之后直到县里开表彰会时,才明白是哪三个行政村。
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党员互评批评意见
xxx同志:
官僚主义方面:1、有高高在上,脱离群众的现象,在落实工作中,不主动到村到户,走过场图形式现象严重,说的多做得少。
2、不负职责,人情关系重,落实危房政策不到位。享乐主义方面:有享乐思想,存在吃请现象。
党员互评批评意见
1、调查研究不够深入扎实,有时沉不下去,影响了调研效果。如在解决核桃上水问题上,前期进行了超多调研,但调研时有“走马观花”的现象,目前重点区域灌溉问题都已经解决,但仍有部分半山区域灌溉难的问题还没有解决。
2、对全县扶贫工作的重点、难点认识不足。在工作中抓落实不具体、不深入,点评多,指导少,创新意识开展工作不够。
3、工作中注重讲职责、交任务、压担子,帮忙部门和基层理思路、教方法、破难题不够。
党员互评批评意见
董x:对自己工作存在的困难,自己琢磨的多,向同事请教的少。
刘x:系统的理论学习还不够深入,理论联系实践性还不强。
曲x:不注意身体。领导一心扑在工作上,经常废寝忘食,不注意休息,不注意劳逸结合。身体是革命的本钱,累垮了身体,是党和国家的重大损失。
王x:不遵守规章制度。领导经常提早上班,推迟下班,甚至节假日也擅自工作,带头破坏劳动纪律。
关丽健:理论学习不够,还需加强政治理论学习。
张x:教学上还不够积极主动,对自己缺乏信心。
王x:处事不够公正。往往对自己严,对别人宽;对自己紧,对别人松;自我批评多,批评别人少;表扬别人多,自我表扬少。
邵x:在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。
魏x:理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。
张x:不关心家人。把全部精力都放在工作上,以单位为家,以事业为重,对自己家庭和家人关心不够,没有尽到一个做妻子、做母亲的责任。
李x:系统地理论学习不够,对政治理论学习不深入,对待学习不能坚持持之以恒,常用经验指导工作。
杨x:班主任工作的认真让她忽视了她对爱人和孩子的照顾,把工作上的委屈带回家。