家长会读书活动主持稿(实用20篇)

时间:2023-12-02 08:05:25 作者:GZ才子

家长会是家校合作的重要环节,通过家长会可以增进学校和家庭之间的沟通和信任。以下是小编为大家整理的一些家长会的筹备工作指南,供大家参考。

读书活动主持稿

各位领导,各位同事:

大家早上好!今天我们在这里开展__小学“书香伴我成长,阅读成就未来”读书活动暨创建“阅读特色品牌学校”活动的启动仪式,目的是为了全面提高师生阅读意识,培养一生受用的阅读习惯,全面提升学校师生人文素养,着力打造“书香校园”,着力构建学校阅读文化,共同用实际行动“让教育走在回家的路上”。

“学而时习之,不亦说乎?”“学而不思则罔,思而不学则殆”。早在三千多年前孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的好处。人的一生无法体验所有的人生经验,更无法穷尽一生去掌握浩瀚如海的知识,只有通过读书,用前人的经验来高效率的丰富自己、提高自己。

读书是每个人生命的需要,开卷读书,就是打开窗户,手捧书籍,就是手捧希望。读书,可以开拓我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就好像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!

围绕“书香伴我成长,阅读成就未来”这一读书活动主题,学校将开展丰富多彩的读书活动,我希望全校师生都能积极地投入到读书活动的各项活动中,以书籍为伴,以读书为乐,以读书为荣,在书海中汲取智慧的营养,通过读书开拓我们的知识面,净化我们的心灵,陶冶我们的性情,丰富我们的生活,让阅读支撑我们教师的职业精神,让阅读充实同学们的学习生活,让阅读推动全校的新课程改革。

同学们、老师们,天道酬勤,宁静致远!我真诚地希望通过读书活动的开展,在我们这美丽的桃花源小学掀起一股校园读书热潮,打造一种读书精神,让教育充盈书香,让书香浸润心灵。最后,我想将新教育改革发起人朱永新教授的“阅读宣言”里的几句话与老师们、同学们共勉:

阅读,让贫乏和平庸远离我们!

阅读,让博学和睿智拯救我们!

阅读,让历史和时间记住我们!

阅读,让吾国之精魂永世传承!

谢谢大家!

班级家长会活动主持词

上午好!

首先我代表学校和班级的全体任课教师,向出席今天会议的各位学生家长表示衷心的感谢和诚挚的敬意!感谢你们在这寒风凛冽的冬天,从百忙之中抽空来参加今天的家校联系会;感谢你们对子女的关心、教育、培养;感谢你们对学校工作的理解、配合和支持。借此机会我想对同学们谈几点学习上的希望和要求:

1.高三学习。整体来讲:回归基础,演绎归纳,勤积累,重思考。为此大家要制定好学习计划,并细化为各个小的阶段性目标,分月、分周、分天完成。计划要具备三个重要特征:可操作性、具体性和鼓励性。可操作性:指计划要符合自身的能力和现实条件,留有余地,保护对计划的自信比计划的密度更重要。具体性:指计划要足够具体、细化,将计划细化到每一天,能让你更及时地监督自己的完成情况,得到及时的反馈和鼓励。自信是在不断的激励中形成的,超越不是数量上的铺天盖地,而是一步步拾级而上,当微小的进步成为一种习惯,你们终将一飞冲天。

2.学会学习。努力不等于胜利,大家要思考如何让努力更加科学、更加有效。方向比努力更重要,大家要适时地调整学习方法和生活节奏,加强师生的沟通交流,寻求最佳的学习方法,力争最佳学习的效果。

3.学会负责。现在的一切都孕育着未来,大家要勤奋努力,不懈追求。对现在负责,对未来负责,对自己的梦想和言行负责,对每一个关心自己的人负责。做出的选择要无怨无悔,给自己一个交代,给父母师友一个交代。

4.高三生活的主旋律是:青春、梦想、奋斗、无悔。高三是舞台,是展示自己才智、魅力和风采的舞台;高三是机会,是考验自己身体、心里、意志、品质的机会;是成长自己心智、奠定人生基石的机会。我们要揣紧自己心中的希望和梦想,锁定目标,耐得住寂寞,在寂寞中储备能量,在寂寞中蓄势待发。高三,对于我们十余载的寒窗苦读,有着归结性的意义。高三是一场没有硝烟的战争,我们要像战场上的狙击手一样,对准自己的靶心,找好自己的支点,保持自己的节奏,义无反顾地坚持下去。希望在,学习就有奔头,坚持,坚持,再坚持。

希望大家:珍惜高三,快乐学习,快乐拼搏,快乐生活!

读书活动主持稿

合:大家好。

甲:在这阳光明媚的春天里,我们迎来了第十三个世界读书节。

乙:在这春意盎然的季节里,我们迎来了人民路学校第四届校园读书节。

甲:近年来我校全体师生与经典为友,同大师对话。

乙:近年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光,走出了一条读书强校之路。

甲:下面大家以热烈的掌声欢迎聂校长为我校第四届校园读书节致贺词。

甲:师生共读共写是我们开启知识殿堂的金钥匙。

乙:晨诵、午读、暮省是我们吸取知识的“三部曲”

甲:与经典同行,打好人生底色。

乙:与博览同行,开拓广阔视野。

甲:在营造书香校园的氛围中,涌现出了一大批读书名星。

乙:下面请郭立新副校长宣布表彰决定并进行颁奖。

甲:教育随笔,师生共写谱写着动人的教育叙事。

乙:读书者明,反思者智早已化作师生进取的不屑动力。

甲:阅读经典,相互交流是我们走进知识殿堂的共同密码。

乙:下面请教师代表盛云老师发言。

甲:少而读书,如日出之阳。

乙:壮而读书,如日出之光。

甲:老而读书,如炳烛之明。

乙:让经典助我成长,让书籍伴我同行。

甲:让我们从小养成热爱读书的好习惯。

乙:下面请学生代表侯丁华发言,大家掌声欢迎。

甲:腹有诗书气自华。

乙:最是书香能致远。

甲:读书是在和最崇高的人“对话”

乙:读书是一种心灵的“旅行”

甲:阅读一本好书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。

乙:阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵。

甲:读书能点燃我们崇高理想的人生信念。

乙:下面大家以热烈的掌声欢迎六年级同学带来的新诗诵读。

甲:今天的读书节我们得到了社会各界的大力支持,他们慷慨解囊,为我们撒下了一片爱心。

乙:下面请新华书店,小学生拼音报社,南风集团,广场购书中心四家单位为我校进行捐书活动,大家掌声欢迎。

甲:我读书,我快乐,让我们在书的海洋里自由翱翔。

乙:让书香溢满校园,让经典助我成长。

甲:让生命闪烁亮光,让我们的每一天都成为读书节。

乙:祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩。

甲:今天的读书节启动仪式到此结束。

下面宣布具体活动安排。

大会结束后,上午其余时间一至三年级同学在教室内由班主任及任课教师组织学生阅读。四至六年级同学由教导处具体安排采取自由形式阅读。下午我市广场购书中心,新华书店,小学生拼音报社在我校操场举办“跳蚤”超市,欢迎同学们前来选择图书。

少先队总部。

亲子活动家长会主持稿

合:大家好!

乙:我是_。

甲:我是李__。

乙:首先,让我们代表全班76个孩子,向你们深情地道一声:“爷爷奶奶,爸爸妈妈、叔叔阿姨,你们辛苦了!谢谢你们!!

甲:高中一年半的时光转瞬即逝。为了我们的成长,你们挥汗如雨、呕心沥血;。

乙:每个清晨,晨曦微露,你们就匆匆起床,用那一份拳拳爱心拉开新一天的帷幕。

甲:夕阳西下,你们带着一天的劳累,对孩子的牵挂又爬上心头。

乙:日复一日,年复一年,我们一天天长大,皱纹却悄然爬上你们的额头。

甲:你们的辛勤一定会结出累累硕果!

乙:走过耕耘的季节,我们一定会满载而归!

甲:首先请赵兴国同学为各位家长致欢迎词。

乙:下面有请我们全班同学献上《感恩的心》。

甲:我们在学校的点点滴滴无不牵动着亲人们的心。今天,我们推举了班委会代表申玉巧同学代表76位学子,汇报我们的近况。

乙:今天与会的家长有40余位,你们带来了爱心,也带来了希望。今天的家长会,我们荣幸的邀请到申化琦老先生代表家长发言,下面以热烈的掌声欢迎。

甲:谢谢__爷爷。

今天光临高二(2)班家长会的还有学校主管学校政教的校长——__校长,掌声欢迎陈校长讲话。

乙:谢谢x校长的讲话。接下来请我们学校主管教学的校长——__校长讲话,大家掌声欢迎。

甲:谢谢两位校长。我们将不辜负各位领导、老师和各位家长的殷切希望,努力学习,天天向上!

乙:班主任是天底下最小的主任,也是全人类最重要的主任。我们的班主任陈老师也是我们学习、生活、纪律等各方面的全面负责人。现在,有请陈老师对我们班级管理,学生成长等方面发言。

甲:参加我们今天会议的还有学校政教处刘主任,下面请x主任为我们讲话。

乙:最后,有请x二中校长——__校长给我们做主题讲话。

结束:

甲:历程也许艰辛,但希望会到永恒。今天,我们为爱相约,乙:明天,我们会为丰收再次相聚。

班级家长会活动主持词

你们好!

我是赵__,四年级二班的学习委员。今天,我有幸站在这里,向各位叔叔阿姨汇报一下我的学习情况和学习方法。假如有什么不恰当的地方,恳请大家多多指教。

从小我就是一个活泼开朗、兴趣广泛的女孩,喜欢看书,喜欢看动画片,也喜欢学习。在我五岁的时候,看见比我大一星期的哥哥在妇女儿童活动中心学美术,我缠着妈妈也给我报名。每到星期天上午,我就和哥哥高高兴兴去学美术。在我六岁的时候,哥哥开始学迪士尼英语,我就特别羡慕,又让妈妈给我报了迪士尼英语初级班。我愿意听有趣的英语故事,喜欢做英语作业,老师布置的英语作业回到家都早早完成。迪士尼英语从初级、中级到高级,我都在快乐中学完了。到了入学的年龄,我加入到实验小学的大家庭,与同学们一起学习文化知识。语文、数学、英语、科学、品德、音乐,我都喜欢。喜欢听老师讲课,喜欢与老师一起思考问题。学习,就是我最大的兴趣。

“学习,在于坚持不懈;学习,在于日积月累;学习,在于刻苦努力。”我牢牢记住妈妈这句话,也朝着这方面努力。课堂上,我认真听讲,不做小动作,不交头接耳,老师提出问题,积极思考,举手争取回答问题,即使老师没叫我,我也不灰心,自己在心里回答对也是一样。课间,我经常翻看上一节课的内容,临上课了赶紧找出下一节课的课本,准备上课。放学回家,我先写作业。做作业的时候,我自己独立完成,从一年级起妈妈就没有为我读过题目,更不用陪在我身边。有时遇到拿不准确的问题,我就放在一边,等作业全部写完后再请教妈妈。完成作业我就休息一会,或踢会毽子。如果时间多,我就做做数学、语文课外练习题。临睡前都看书,最喜欢看学校发的《快乐阅读》,还有杨红樱的小说和《优秀作文选集》。到了周末,除了学英语、学舞蹈外,完成作业后,妈妈和我一起去新华书店看书。有时老师布置了背诵课文,我就5点半起床,一定认真背诵,从不偷懒。按照妈妈的要求,每天早上读20分钟课文或英语。

学习还要有目标。我的目标就是努力学好每一门课,做一个全面发展的好学生,让老师喜欢,让爸爸妈妈放心。

谢谢叔叔阿姨!

读书活动主持稿

合:晚上好!

甲:鸟欲高飞先振翅,

乙:人求上进先读书。

甲:发奋识遍天下字,

乙:立志读尽人间书。

甲:书籍,是人类宝贵的精神财富。

乙:阅读,与我们相伴一生。

合:下面我们宣布:“五六年级读书节演讲比赛”现在开始。

第一场:五年级。

甲:下面有请五(1)班参赛选手:黄若慈同学为我们演讲《我与书的故事》。

乙:我读书,我快乐,让我们在书的海洋里自由翱翔。下面大家以热烈的掌声欢迎五(2)班金开诚同学为我们演讲《我书》。

甲:读书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。下面请听五(3)班王安琪同学的演讲《我与书的故事》。

乙:让书香溢满校园,让经典助我成长。下面大家以热烈的掌声欢迎五(4)班叶琪琪同学为我们演讲《我和书》。

甲:在读书中收获,在收获中成长。接下来我们以热烈的掌声有请五(5)班黄思柔同学演讲《我与书的故事》。

甲:读书是我们开启知识殿堂的金钥匙。读书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵。请听五(7)班张雅惠同学演讲《我与书的故事》。

第二场:六年级。

乙:在人生的旅途上,书页飘卷,书声琅琅,书香阵阵,让我们一步步走向成功。请听六年(1)班陈文轩同学演讲《我与书的情缘》。

甲:让读书成为习惯,让心灵沐浴书香。我们正以昂扬的姿态遨游书籍的海洋,享受着读书的快乐。下面有请六(2)班的叶梦宇同学向我们演讲《我爱读书》。

乙:让我来告诉你,读书是一件多么快乐的事情,读书是一件多么幸福的事情。下面请欣赏六(3)班林钱钱同学是朗诵《读书吧,认识更多高尚的朋友》。

甲:真的是一路风景,一路书香。

乙:美丽的风景能给人带来无限的灵感。

甲:有我们这样一群热爱读书的人,就犹如天上的星星,闪耀着可爱的光芒!

乙:同学们,让我们读书吧!

甲:让书伴随我们一路成长!让书为我们插上理想的翅膀!

乙:让书助我们走入成功的殿堂!让我们的校园溢满书香!

合:新纪元学校五六年级读书演讲比赛到此结束。谢谢大家!

家长会读书活动主持稿

尊敬的各位叔叔、阿姨:

你们好!首先感谢你们能在百忙之中抽时间来我们学校开家长会!希望您能借此机会了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

甲:首先欢迎我们的班主任老师讲话。

家长会亲子活动主持稿

尊敬的各位家长:

大家下午好!

首先对各位能在百忙之中参加今天的家长会表示热烈的欢迎和衷心地感谢!

家长朋友们,孩子的身心健康是我们的共同责任,孩子的快乐成长是我们的共同愿望。现在离小学毕业只有一个多学期的时间了,剩下的这一段时间正是孩子心理波动的时刻,能否科学引导孩子正确面对青春期身体、心理的变化,正确面对升学压力,正确选择升学的方向,选择一所真正适合子女发展的理想的初中,我们家长起着至关重要的作用。为了加强学校与家庭的紧密联系,促进学生健康成长。我们特组织召开这次家长会。

第一项议程:由我向各位家长对我们子女的在校情况简单的提出几点要求。

第二项议程:由教务处主任对学生的学业情况作说明。

第三项议程:由校长作指导讲话。

第四项议程:以班级为单位,到各自教室,家长、教师互动交流,任课教师向家长汇报本学科的教学情况等。

亲子家长会活动主持稿

尊敬的各位家长:

您们好!【鞠躬】。

甲:首先,请允许我代表初一五班全体同学,对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。本次家长会由我和孙晓敏同学共同担任主持,非常感谢老师能够给予我们这次锻炼机会,我相信,我们一定会尽力做到最好。同时,又希望您们能借此了解我们自开学以来,在学习、生活等各方面的成长状况,更希望得到你们的理解,支持与鼓励。

乙:当我们刚刚在母体中孕育的时候,这脆弱的生命倾注了您们无限的深情感谢你们对我们那无私的爱护与哺育因为你们,我们的成长才如此美好,如此难忘!甲:是的,父母的爱比大海还要深,我们一生也回报不完。下面由李宁和李超同学代表我们53位同学向您们致谢词,我们以热烈的掌声欢迎!

亲子家长会活动主持稿

甲:亲爱的同学们。

合:大家晚上好!

甲:首先自我介绍一下,我叫__,来自福建。多谢大家在百忙之中抽空参加今晚的家长会,我代表四(2)班全体师生衷心的感谢各位可敬的爸爸妈妈。也希望各位爸爸妈妈能一如继往地关心我们的学习生活,让我们有个良好的环境和心情,认真读书,将来成为国家的栋梁。

乙:我叫__,来自四川。在已经过去的半个学期里,我们大多数同学都能努力学习,成绩普遍都有所提高,这一切都离不开老师辛勤的工作和爸爸妈妈们无私的关怀和帮助。在此,我代表四(2)班全体同学生向老师向爸爸妈妈表示衷心的感谢。

甲:为了向爸爸妈妈展示我们在学校学习生活的成绩,也为了感谢您为了我们的成长所付出的辛劳,我们特地编排了一些小节目,献给我们可亲的家长可敬的老师。

乙:这些节目编排的时间很短,可能不是最精彩,但我们感谢爸爸妈妈感谢老师的心是真的。相信我们的同学会以最精彩的表现展现在今天的舞台上。

合:现在我们宣布四(2)班家长会才艺秀正式开始。

乙:世界上最纯洁最伟大的爱就是妈妈的爱,妈妈为了我们的学习生活为了我们的成长付出了许多的心血。我们现在还无以回报,只希望所有的妈妈都是幸福快乐的。下面请欣赏由__同学带来的《只要妈妈露笑脸》。

甲:在这个学期的语文课有一节课我的印象很深,那就是上《圆明园的毁灭》时,那美丽的圆明园一直让我神往,好想去看看。现在就由__同学带大家去看看美丽的圆明园。

乙:大家都见过猫,但有没有人见过具有艺术家气质的猫呢?今天__两位同学就要为大家讲述这样一只猫的故事。

甲:夏天的夜晚是最美的,明亮的夜空,闪烁的繁星,可爱的莹火虫,让我们充满无限的暇想。下面就让我们一起感受一下夏天的宁静。请欣赏__同学带来的歌曲《宁夏》。

乙:我们班的文艺小明星__是我们班的骄傲,多次在学校的各种联欢会上表演节目。今天她给我们带来了一段非常优美的舞蹈。请欣赏好日子。

乙:时间是最宝贵的,也是最无情的,因为他来去匆匆。我们都要学会珍惜和利用好时间。下面听听由__带来的朗诵《匆匆》或许能给我们一些启示。

甲:我们班的__平时胆量很小,可是今天却踏上了这个舞台,大家用掌声鼓励她好不好?请欣赏由__演唱的《牵挂》。

乙:我们班的文娱委员__可了不得了,会弹多种乐器,上个学期的家长会她给我们弹了古筝,今天她要给我们拉一段优美的小提琴《平安夜》希望大家喜欢。

甲:古诗是我国的文化艺术瑰宝,下面是我们班上的5个小男子汉为大家带来的《古诗串串烧》,让我一起来听听这些精典的古诗吧。

乙:大家可能都看过那部《大长今》,对里面的歌也很熟悉,但有没有听过男生版的《希望》呢?今天你们就可以听到了。请欣赏由__带来的《希望》。

甲:中国功夫是我们中国的骄傲,黄__的武术是我们班的骄傲。下面请欣赏由他们带来的武术表演《中国功夫》。

乙:说绕口令,好难啊,一说我的舌头就会打架。下面我们班的__将为大家表演《绕口令》,这可是英语绕口令哦。

甲:下面将要表演的是由__合作的歌曲《欧若拉》,希望大家喜欢。

甲:相声是我们都很喜欢的,下面将由__为大家来一段名为《与众不同》的相声,相信你们会被他们的精彩表演所折服的。

乙:校园的早晨最美,我们的《校园早晨》又是一个什么样子的呢?下面请欣赏由__所表演的舞蹈《校园的早晨》。

乙:你们知道我们班__的厉害吗?她们唱歌、跳舞样样精通。下面请欣赏__带来的歌曲《祈祷》。

甲:今天的节目真的好精彩,

乙:但时间过得太快了马上就要结束了。

甲:没关系,以后我们会有更精彩出色的表演带给我们的爸爸妈妈。

乙:是的,请父母老师们放心我们四(2)班的全体同学都会更加认真的对待以后的学习。

甲:最后,祝爸爸妈妈身体健康、工作顺利。

乙:祝老师工作顺利,心想事成。

甲:祝同学学习进步,天天开心。

合:谢谢!

家长会活动的主持词

男:亲爱的爸爸,妈妈,女:亲爱的各位家长,合:你们好!

男:等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。

女:走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。

男:摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:

合:欢迎您,亲爱的家长!

男:现在我宣布:三年级五班第一学期期末家长会正式开始。

女:首先有请我们敬爱的班主任刘老师发言,大家掌声有请。

男:刘老师的发言精彩极了。既有对于我们学校生活的总结,又有对于我们学习生活的鼓励。让我们再次用掌声感谢刘老师。

女:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”刘老师的发言让我们倍受鼓舞,我们有信心下学期表现得更好。接下来,有请数学老师全老师发言。

男:全老师的发言让我们知道了自己的优点,也看到了自己以后努力的方向,谢谢全老师。

女:各位老师,各位家长,请你们放心,我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上,铺就我们的金色年华!请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水,铸造我们五彩的梦!接下来有请家长代表为我们讲述他们先进的教育经验。

男:首先有请在平时辅导作业中认真又仔细地王xx家长。

女:接下来有请在作文辅导中扎实有效的李xx家长。

男:现在有请在培养孩子独立性上有独到见解的张xx家长。

女:班级的进步离不开家长的热情支持,让我们热烈欢迎在班级工作中时刻配合老师的王xx家长。

男:在此感谢各位家长的付出。我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜,请给予我们力量与信心,我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭,照亮我们每个人的心房!

女:平时的扎实积累,才会有理想的成绩。现在请张xx同学为我们说说他的成绩一直保持有效的窍门。

男:优秀的成绩离不开班干部们认真的监督,现在让我们有请认真负责的班长许xx同学为我们讲一讲这学期她的`感受吧!

男:因为老师的辛勤培育,家长的无私付出,同学的热情帮助,才有了活泼可爱的我们。

女:请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少我们现在是脚踏实地。我们会抓住一分一秒认真学习的。接下来,请刘老师把寒假中的各项要求向各位家长做一说明。

男:清澈的目光里,透露出我们振兴家业的希望;汹涌的血管里,流淌着我们报效祖国的宏愿。

女:一学期的努力暂时告一段落,求知旅程又停泊在新的起点。暂时的成功与失败都不能说明什么,重要的是孩子与每位家长的心态。希望每位家长都能正确引导孩子走上成功的道路,每位同学都能够拥有一个充实的假期,从此时的每一刻起,为自己创造一个无悔的明天!

男:最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福美满!

合:现在,我们宣布:三年级五班第一学期期末家长会到此结束,谢谢大家!再见!

家长会活动现场主持稿

甲:尊敬的各位领导、各位来宾。

乙:亲爱的家长朋友们。

合:大家上午好!

甲:首先我代表夏邑县第一中专附属学校全体师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

乙:尊敬的家长朋友们,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

甲:对于今天的家长会,经过几个月的精心筹备,如今我们如期召开了,让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解各位家长的需求,也让你们更加了解学校。

乙:可以说,今天是个高兴的日子,大家的到来使咱们的学校蓬荜生辉,也让我们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们以后的各项工作才会开展的红红火火,发展壮大。在此,我们真诚的对各位家长道一声:"谢谢"!

甲:夏邑县第一中专是夏邑县最早开设的公办职业学校。20__年经夏邑县教育局批准,开办以幼儿园、小学、初中为一体的全日制寄宿制封闭式管理附属学校,学校占地面积110亩,建筑面积8700平方米,学校交通便利,校园环境优雅,周边环境安静祥和,没有大都市的喧嚣和复杂的人居环境,是每个莘莘学子理想的读书求学场所。

乙:近年来,上级教育主管部门不断加大对学校办学条件的投入,学校教育教学硬件、校园环境得到了较大改善。20__年投入近700万元新建教学楼、综合办公楼、学生餐厅和男女生公寓、添置教仪设备设施。学校面貌焕然一新,校园布局更加合理,教学设备设施更趋一流。教学区、运动区、生活区分区明显,音乐、舞蹈、美术、学生图书室、阅览室、多媒体教室等各功能室齐备。建立有校园通信系统、校园广播系统、语音系统、安保系统、校园局域网,实现了教育教学设备智能化、数字化、现代化。

一、学校领导发言。

二、村委代表发言。

三、文艺演出。

四、参观学校、报名咨询。

如何主持家长会活动

下午好。

今天下午召开的是期中全体学生家长会,各位家长的按时到会,表现了各位家长对学校工作的支持,在此,我代表学校对各位家长表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。今天把大家请来主要是向大家谈谈现阶段学生的情况及前段我们在工作中的一些作法,同时同各位家长商量一下后段工作中我们应怎样更好地教育自己的孩子,敬请各位家长多提宝贵意见。

读书活动主持词

合:大家下午好!

刘梦婷:书像平静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢,让你的心变得心明如镜:

谈林月:书是一扇世界之窗,使你拓宽视野,认识自然社会,了解人生百态。书能使你分辨真善美,假恶丑,让你的心灵变得更为高尚美丽!与书为伴,我们将快乐一生!刘梦婷:读书破万卷,下笔如有神!(合)三五班寓言故事读书展示活动现在开始!

刘梦婷:首先我们进入第一版块:知识大比拼!请各个小组同学仔细听题,踊跃发言,比比看,那一小组同学表现最优秀,知识最丰富!就把最热情的掌声送给他们!准备好了吗?(时刻准备着)好,第一组请看题。其他同学注意,他们每次答对一道,你们除了注意倾听,还要做小老师帮忙判断正误呢!请听题:1234(每组回答完毕,评价一下好不好,回答是否正确、流利,声音洪亮,全部答对的表扬:真棒!或者真了不起!如有错误,继续努力。)

谈林月:第二组,看你们的了!请听题。1234(评价:第二组同学听得格外认真,回答更为准确流利,特别是xx同学自信勇敢,值得大家学习。我来为你们点个“赞”!下面同学竖大拇指齐喊:真棒!)

刘梦婷:下面且看第三组表现如何?请听题1234(也很了不得,准确无误哦!)

谈林月:第四组,轮到你们了!请看题:1234(评价:也很不错,总体来说,填空题完成非常好,各组表现旗鼓相当,不相上下,第四组略胜一筹,来点掌声!其他组别灰心,还有一些选择题等着你们呢,继续加油哦!)

刘梦婷:第一组请注意:12345(全部答对,掌声送给他们,或者虽有失误,大家能帮忙纠正,也不错哦)谈林月:第二组刘梦婷:第三组谈林月:第四组。

谈林月:选择题进行完了之后,总结:看来大家从书中学到的知识还真不少呢!不但读会了故事,还明白了其中的道理,真不错!看来选择题难不倒大家,掌声送给自己!!

刘梦婷:还有几个判断题,想不想试一下?(想)好,这次大家自由发言,看看哪只小手举得最快最积极!答对,其他同学喊:同意。如有错误,举手更正。

谈林月:今天这些题呀都没有难倒大家,看来大家读书效果还真不错呢,那你能不能跟大家分享一下,你最喜欢的寓言故事是哪一个?为什么?谁愿意?自由发言。

2、刘梦婷:现在进入第二版块:看图抢答故事名称,第一组请看图:答对,其他人喊同意,如有错误,举手纠正。第二组:第三组:第四组:

3、谈林月:看来大家的读书习惯很棒,不但读了故事,明白了道理,还仔细观察了文中的插图,这样我们对所读的故事一定是记忆犹新。我知道很多同学不但认识这些图,还能讲出里面的故事呢!谁愿意来试一下?从第一组叫起。(评语:他讲的真是活灵活现,掌声在哪里?他讲的很具体也很生动,可惜声音有点小,以后要自信一点哦!鼓励一下!她的故事娓娓动听,引人入胜,实在不愧是我们班的故事大王,为你点赞!!她不但人美,声音美,喜欢她的故事吗?掌声响起来!!这些评语灵活运用,也可以根据情况自由发挥。)

刘梦婷:还有谁愿意讲?你也可以讲讲画面意外的故事哦!(可以叫两个外班的娃娃试试,如不行就问问谁能帮忙讲一个)

4、谈林月:大家讲故事的水平真不错,表达清楚,道理深刻。其实呀,我们班同学不但会讲寓言故事,还会表演呢!!请欣赏有杨宸刚、张科等同学为大家带来的《龟兔赛跑》,掌声有请。表演精彩的地方希望大家不要吝啬你们的掌声哦!(看完这个故事表演:我们送给兔子这样一句话:骄傲使人落后,虚心使人进步!!再送乌龟这样一句话:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才!虽然有的人天资不够聪明,但只要虚心学习,一样可以取得成功。同学们也要引以为戒哦!!)(再次鼓掌)

刘梦婷:这两年动画片《喜羊羊与灰太狼》风靡全国,相信大家对狼和羊这两种动物可谓非常熟悉,请欣赏王博林、王佩茹为大家带来《狼和小羊》故事表演,掌声有请(完后,主持人小结,可怜的小样就这样被可恶的大灰狼吃掉了,可见,像狼一样凶恶的坏人是不讲道理的,在我们的生活中,碰到坏人一定要机智的想办法脱险,光讲道理是不行的哦!)

5、刘梦婷:接下来有请我们班的读书小明星谈林月跟大家交流自己的读书心得,掌声欢迎!!

谈林月:对!还可以读科幻类书籍、名人传记类书籍、作文辅导类书籍等等。

6、刘梦婷:在读书的过程中,我们年级的同学不但动嘴提高了朗读水平,还动手做了很多读书卡和手抄报,提高了动手能力呢!

(一齐)请欣赏我们班同学的读书卡和手抄报!(课件示)

结束语:

刘梦婷:生活莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光:智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。

谈林月:高尔基也曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

合:同学们,让我们一起快乐读书吧,让读书成为一种习惯,承载我们奔向远方,走向——美好未来!!

(稍微停顿)三五班读书成果展示活动到此结束,感谢各位老师的参与和帮助!谢谢大家!

(全体向后转齐)老师再见,谢谢老师!

小学家长会活动主持程序

各位家长:

大家好!首先,请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。孩子入学一晃已经四年级了,因为共同的目的,我们才有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。

一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成如下的一些学习习惯:

专心致志。要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,要有孩子自己的书房,在书房配上一些适合孩子阅读的书籍,让书香气去感染学生,为孩子营造一个良好的学习氛围,每位家长都要让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

但在这一点上,我们有几位家长做的很不足,连自己的孩子做不做作业都不知,有的家长的话有点可笑,说:“我每天问他,他都说做了。”我觉得你的这种形式性的问和没问是没有什么差别的,俗话说,耳听为虚,眼见为实,不要对孩子太放心,特别有的孩子,家长明明知道他在学习上不够自觉,却还是放纵自流,长此以往,为酿成很大的后果,等到你意识到问题严重时,你就有回天无力的感觉。你们可知道,严是爱,松是爱,不管不问要变坏。

独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的习惯。而不要包办代替,告诉学生一下答案了事。

读书活动主持词

尊敬的各位领导,各位老师,大家下午好!在这春意盎然的日子里,我们在这里举行“分享阅读,专业成长”读书分享交流活动,非常感谢大家的光临!祝福大家在这里度过一个美好的下午,希望通过参加我们的语文教研活动,把我们的幸福和欢乐送给大家,并能有助于我们每一个人的专业成长。

今天我们还非常有幸的请到了县教研室小学语文教研员沈老师,大家欢迎!

朱永新先生说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。”学校为了把县一小打造成书香校园,我们不仅每学期都会举行全校的古诗词诵读比赛和三至六年级的阅读知识竞赛及知识积累本的评比而且为了让我校教师读更多的书,读更好的书,学校每学期都会为全校教师报销50元书费。为了我们能一同走进书海,浸润书香,畅享书韵今天我们县一小语文教研组特举行“分享阅读,专业成长”读书分享交流活动,在这里真诚的希望我们的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,与大家共同分享你们读书的收获,教学的感悟。让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长!

首先由我来给大家介绍一下《给教师的100条建议》这本书,再来谈谈自己的读书体会。希望大家能用掌声鼓励一下我!

读书能给我们带来知识;读书能给我们带来快乐;读书能给我们带来享受;读书就是一种幸福的享受。接下来,请老师们畅谈自己的读书所得,共赴精神的盛宴,共享读书的快乐,给别人分享快乐自己也更幸福。

五、下面有请马校长对本次教研活动作总结!

六、结束语:

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”“读书的人不一定成功,但成功的人一定读了许多书。”最后,让我们共同努力,逐步将阅读当作一种生活方式,在不断吸纳精神营养中加速我们的专业发展,成就我们的幸福人生!

今天我们的教研组活动就进行到这里,感谢各位老师把你们所看的经典书目介绍给我们!

幼儿园活动家长会主持词

尊敬的各位家长:

大家好!首先,请允许我代表所有三(6)班的任课老师感谢你们对我班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持,感谢你们能从百忙中抽出时间来参加本次家长会。

各位家长,我相信在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长。面对孩子进入三年级,一切一切都有了较大的变化,作为家长与老师都要掌握孩子的一切情况,进行有善启导,才能使孩子健康成长。今天在这儿,我主要讲以下几个方面内容:

一、孩子进入中年级的变化。

小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;四、五年级为高段。您的孩子从二年级升入三年级,其实也是低中段的跳跃,是一个爬坡的年级。那么我们要使孩子顺利地完成这个过渡过程,除了孩子自己的主观因素之外,也需要我们家长的帮助,为此,作为家长必须了解孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化:

1、知识学习广泛了。我就拿语文这么学科为例来讲,低年级的时候,孩子们主要学的是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记,一般不成问题。但是,现在可能就有点不同了,因为除了以上这些基础知识以外,作业本上更多的是一些比较“活”的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼音怎么读就怎么读,这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

2、学习内容增加了。经常关心孩子学习的家长一定也从本册语文书上发现了,语文学习的内容比二年级增加了习作,共有8个习作训练,而且每次习作都有明确的训练目标,要求较高,虽然从二年级起,我们已经注重对学生写话的训练,但训练的重点是说而不是写,也没有单独列出一课出来,而且我们学校还要求写周记(数量要达到16篇)作为小作来训练、提高学生的写作能力,因此,我们有的学生真的一下子适应不过来,学习上困难重重。

3、学习难度加大了,作业量相对大了,两极分化严重。三年级是一个转折期,无论是语文、还是数学、英语,学习的难度一下子子提高了很多,因此作业量相对也就大多了,因此学习自觉醒较差的学生经常会无法当堂完成作业,每天打疲劳仗,所以进入中年级后提倡学生自己主动地去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前撒谎:“今天老师没布置作业。”家长也不闻不问,始终认为孩子还小,长大了自然会好,久而久之那些学生出现惰性,怕辛苦,学习成绩越来越差。而有的学生除了认真完成老师布置的作业外,还自觉主动地找一些作业做,预习老师没讲过的内容,复习老师已经讲过的知识,看看课外书。学习兴趣越来越浓,因此成绩越来越好,或者有明显进步。因此,一到三年级就会出现两极分化,而且随着年级的升高,这种现象将越来越严重。希望各位家长高度重视起来。

二、班内的一些情况。

我们班现有学生51人,男生28人,女生23人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静。现在就学生的在校表现和学习情况做一简单介绍。

(一)行为习惯。班里大多同学自我约束能力较强,行为习惯好,如:许心怡、邵渝峡、马纯烨,时宇馨、吴晨汐等。当然也存在以下不足:

1.部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。

2.老师讲课时少数几个同学爱乱插嘴,或乱讲与学习无关的事。

3.部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。

4.有部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。

5.出操排队,有部分学生总喜欢拖拖拉拉,吵吵闹闹,队伍对不齐,做操有气无力,不肯认真做。

(二)学习态度。

1.上课发言积极的同学有:许心怡、马纯烨、杨若晨、凌之灏,时宇馨等。

2.做作业较好、书写认真的同学:许心怡、周晨颖、顾夏宇、吴晨汐、尤嘉雯等。

存在以下问题:

1.忘带作业。希望家长提醒收拾好,养成好的习惯。

2.做作业慢,爱拖拉。建议家长对在孩子做作业时,根据作业量限定时间,不能养成磨蹭拖拉的习惯。

3.书写潦草。建议家长在假期里帮助孩子练字,并在平时监督家庭作业的质量。尤其是17、19、21、23号学生。

4.不能按时完成家庭作业,即使完成的,部分学生的作业质量较差。

(三)学习成绩。

1.成绩较好又稳定的同学有:许心怡、周晨颖、吴晨汐等。

2.本学期进步较快的同学:李文倩、张雨瑶、邓维鑫、严思奇。

3.部分同学成绩较差,不爱学习,经常不完成家庭作业。在这里诚恳建议各位家长多关心孩子的学习和成长,不要让孩子落在起跑线上。

三、给家长们的几点建议。

因为班级人数多,本人的能力和时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。英国哲学家培根说:“播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”小学阶段在人的一生中正处在播种时期,在播种思想,播种知识、播种行为的同时,必须重视播种良好的习惯。为此我向家长们提几点建议,希望咱们能够共勉。

1、培养学生作业认真细致的好习惯。

开学以来,我班有的孩子由于自学能力较差,依赖性较强,注意力不容易集中,经常出现作业拖拉,无法当堂完成,作业格式反复出错,作业质量较差。这不但给老师增加了很大的工作量,也给家长,给孩子自己增添许多烦恼。因此本学期有家长反映:为什么我班的学生几乎每次都是最后一个放学,老师几乎也是最后一个下班,孩子的作业怎么这么多,晚上十点多还不能完成,甚至连剃头的工夫都没有,那我现在告诉你其中的道理,因为你的孩子现在已经具有了以上我所举例的坏毛病,无法当堂独立完成作业,必须老师紧盯着他,甚至必须坐在他旁边,才肯做,才能完成。作为老师,很无奈,为了孩子,为了一份责任,只能留下他们,直到把作业完成为止,所以我经常对学生说,不是老师要留哪个学生,是你们在留老师,每天把老师折腾得心力交瘁,筋疲力尽,说实话,我们老师非常痛苦,简直是在煎熬。像7号、9号、11、12、19、20、21、23、24、51号学生都有这种现象,尤其是7、9、21号学生,天天如此。因而恳请各位家长深入地、真正地了解你的孩子,正确、客观公正地看待你孩子的学习情况,不要太溺爱孩子,从小严格要求他们,并注重培养孩子学会倾听他人讲话,经常提醒、教育孩子,上课时一定要用心听讲,聚精会神,不要做小动作,更不要说话影响别人听课。回到家,要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子从小养成放学及时认真专心地做作业的好习惯,而且要讲究作业速度与作业质量,千万不能因为自己工作繁忙,爱看电视甚至打麻将,放任孩子,随他怎么去做,过后,只是做做表面文章,随口问问孩子,作业完成了吗?孩子说完成了,连看也不看,就签字。因为这是你的孩子,是关系着你们一家的未来,而作为老师总有一天会熬到头的!

2、注重培养学生的独立思考能力。

有的家长来接孩子,发现孩子留下来订正作业的时候,经常会说,这道题,昨天刚做过,他会做的,怎么在课堂里就不会了呢?其实这都是孩子的依赖性太强所造成的后果,有的孩子一遇到难题就大喊父母,其实他连题目都没读一读,一看是一篇短文或作文,就喊救兵了,而我们父母,只是一味对他说该如何如何做,没有教会他解决问题的方法,所以久而久之,学生的独立思考能力越来越差,他懒得去思考,因而,有些学生的阅读,写作能力老是提高不上,因此作为父母对孩子不能解决的问题,要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,注重培养孩子独立思考的能力。

3、注重培养孩子活跃的思维能力。

不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于培养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,也不要一味地问,今天你在校专心听讲了没有,应该多关心,多问问上课回答了几个问题,提出了什么问题,发现了什么问题,从小培养学生善于思考的好习惯。

4、注重培养学生背记词汇和课文的能力。

小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。关于课文的背诵,由于孩子多,老师逐个检查很累很累,也没有时间,所以以后恳请家长在百忙中督促检查,并签字证实。今年增设的英语,家长可采用谐音的方法让孩子记较多的词汇。

5、注重培养学生看书读报的习惯。

家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。

6、注重培养周期学习的习惯。

掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。对孩子每次的单元考试,希望家长认真查看,及时了解你孩子的学习情况,并在试卷上提出意见或建议,以便老师更好地教育好你的孩子。

三年级是小学阶段尤为重要的一年,是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。再次恳请我们的家长要多关心孩子,帮助他们走过人生的重要阶段,这对孩子以后的成长尤为重要。让我们携起手来,一同为我们的孩子走向光辉灿烂的明天而不懈地奋斗!

以上都是我的一己之见,有不到之处,请多多指正,也真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。

祝孩子学习进步健康成长!

祝您工作顺利合家欢乐!

读书活动主持词

女:真是诗美,舞美,心情好!谢谢你们!

男:接下来,请欣赏xx等带来的跆拳道《少年中国说》。

女:真振奋人心啊!一个字"猛!

男:读书是一件多么让人快乐事啊!最后请xx等同学为我们朗诵《念奴娇。赤壁怀古》。

男:同学们,当读书成为一种习惯时,它就像一颗小小的种子埋在我们的心里,生根、发芽、开花、结果,让我们慢慢的'、慢慢的长大!

女:"开卷有益——我们爱读书,良师益友——我们读好书,

男:行万里路——我们多读书,乐在其中——我们勤读书,

合:学海无涯——我们终身读书"。

女:高尔基说:"书籍使我变成了一个幸福的人。"。

男:冰心说过:"读书好,好读书,读好书。"。

男:同学们,让我们一起去攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。

女:让我们在书的海洋里自由翱翔,让经典助我们成长,让生命闪烁亮光,让我们的每一天都成为读书节!让我们的每一天都快乐!

女:最是书香能致远。

男:腹有诗书气自华。

女:让我们坚定一个共同的梦想,坚持一项共同的行动,

男:让我们坚守一份共同的情怀,坚信一幅共同的愿景。

合:让书香伴我们健康成长,让阅读成就我们美好未来!

女:我读书,我快乐,让我们在书的海洋里自由翱翔。

男:让我们的每一天都成为读书日,祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩。

女:开发区第三小学“我读书我成长我快乐”读书日开幕式到此结束。

合:谢谢大家!

读书活动主持词

各位老师、同学们:

书籍是人类智慧的结晶,是走向未来的基石,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。为培养学生良好的阅读习惯,充分利用图书室的有效资源,发挥少先队的引领作用,引导学生阅读经典,弘扬民族文化,传承民族精神,营造文明校园、书香校园、和谐校园的氛围,今天,学校在这里举行“让读书成为习惯,让书香溢满校园”xx年读书节读书活动启动仪式,旨在全校范围内掀起一个读书、爱书、用书的高潮。让书香缕缕飘逸校园,让花园式的学校成为学生的学苑、乐园。

(一)、宣传发动阶段。学校成立了读书领导小组,要营造读书氛围,召开主题班会,开展“书香班级”主题文化建设,开辟书香园阵地,形成班级特色文化。

(二)、组织活动阶段。重点开展七项活动:

(1)开好一次以“书香班级”为主题班会:(一到六年级);。

(2)“每天一诗”诵读活动:(一到六年级);。

(3)一次好书交换活动:(一到六年级);。

(4)一次书签制作活动:(三到六年级);。

(5)一次诗歌朗诵、创作活动:(二到六年级);。

(7)“快乐就从课本来”课本剧比赛:(三到六年级);。

(三)成果展示阶段。学校将开展。

1、“读书之星”评选;。

2、“书香班级”评选;。

3、书签制作评选;。

4、优秀诗歌朗诵、创作评选;。

5、优秀征文评选;。

6、“快乐就从课本来”课本剧比赛;。

7、总结表彰。老师、同学们,知识就是力量。学校要求:每一个班级都要认真组织落实,班主任、辅导员都要做好导读工作;要求每一个班级都要认真落实读书时间,学生读书活动要坚持:晨诵古诗,午读经典;保证师生每天的阅读时间,使读书逐渐成为习惯;要求每一个班级都要积极做好资料收集,注意过程性资料的收集、整理,为考核评选做好准备。

我希望每位同学都要带着积极的心态用心读书,根据读书节的各项安排和要求,积极参与各项读书活动,从读书中获得新知,在读书中快乐成长,所谓读有所知,读有所获,同时,要善于将书本知识和独立思考结合起来,将读书与培养自己的各项能力结合起来,人人做到“四动”:动眼、动嘴、动笔、动脑;让自己的每一分付出都有收获,让读书成为自己健康成长的有力保证。

最后,预祝读书节圆满成功!

谢谢!

读书活动主持词

女:五千年的华夏文明光辉灿烂。

男:我们诵读中华经典,传承民族文化。

女:我们营造书香校园,继承华夏文明。

男:尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们:

合:大家好!

女:牛家口小学“读书,让人生更精彩”活动启动仪式现在开始。

男:首先,请允许我代表我校全体师生,向前来参加活动的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

女:孩童时期我们亲近蒙学经典,在中华美德的滋养下,让金色的童年更加阳光灿烂。

男:少年稚气我们诵读千古美文,在书声琅琅的校园里,让金色的童年更加丰富多彩。

女:每年的4月23日,在世界的五大洲,在肤色各异的人种之间,在操着不同语言的国度里,人们不约而同地都做着同样的事情———读书。

男:下面请卢校长为读书节致开幕词并宣读读书活动方案,大家掌声欢迎。

(校长讲话)。

男:校长的讲话让我们更加深刻地认识到读书使人聪慧,读书使人快乐,让我们与书为友在童年的彩色阶梯上留下自己最美妙的印记!

女:为了将读书传统发扬光大,让终身学习、毕生阅读成为全校师生的一种习惯和风尚,我校启动了以“读书,让人生更精彩”为主题的读书活动。下面教师代表张老师发言。

(教师代表发言)。

女:让阅读为生命的幸福奠基;让经典为成长的旅途护航。

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