幼儿园教师个人述职报告师德(汇总12篇)

时间:2023-12-01 17:28:07 作者:琉璃

通过撰写述职报告,可以客观地评价自己在工作中的成绩和不足之处,为个人的职业发展提供参考和指导。看看以下这些范文,或许能给你提供一些在写述职报告时需要注意的方面。

幼儿园教师个人述职报告

回顾这段时间的工作,我们取得了不错的成绩,是非常可以的的,想必我们需要写好述职报告了。那么述职报告应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的幼儿园教师个人述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

转眼间我们这学年即将结束,回顾了这学年工作,真是有很多感触。幼儿教师的工作无疑是繁琐的,但是在这繁琐中我也收获了很多。现进行述职报告如下:

一、注重培养孩子的自理能力,增加幼儿的自信。

幼儿自理能力的独立是孩子发展的第一步,因为现在的孩子都是独生子女比较多,使不少幼儿失去发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:自己玩的玩具自己不会整理,同伴之间不懂得互相谦让。户外活动时扭扭捏捏,不懂得放开。要重点激发幼儿自理的积极性,增强幼儿的自信心。才能让他们在幼儿园愉快的开展一日活动。

二、教育保育方面。

在教学上,针对中班幼儿心理情况,我们开展了个项主题教学活动,以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,精心设计了丰富多彩的主题活动,并运用多种教学方法。从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、角色区、结构区、计算区、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料。

在开学初建立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。让幼儿在游中、活动中学习,培养幼儿创新的精神,培养他们自主、自立。尊重幼儿身心发展的规律和学习特点。引导幼儿在生活中学习,发展其好奇心,让他们主动学习。

在教育过程中,由于先天素质,生活环境,所受的教育以及主观努力不同,每个孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异,这就需要我们教师做到:注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。首先我们从了解孩子入手,及时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平。然后进行分析,分析问题存在的原因。再选择恰当的教育方法,教育手段进行教育。我们针对不同个性的幼儿采取不同的教育方法。

三、注重与幼儿之间的情感交流。

我们很注重与幼儿的情感交流。热爱并尊重我们的'每一位幼儿,有了这样的心态,师生之间就有了和谐的状态,许多的事情都得到了解决,无论是活泼的幼儿和顽皮的还有和胆怯的幼儿都一视同仁。对性格孤僻的幼儿给以更多的热情和帮助。帮助他们建立自信,走出自我评价的误区。活泼开朗幼儿则为其提供适合展示他们的自我空间。热爱和尊重每一位幼儿,与幼儿平等相处,让幼儿接受你就能主动接受你的教育。

四、重视家园联系的作用。

要善于家长沟通,在幼儿园工作中,家长工作十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长支持和配合,这学年我们通过多种渠道与家长沟通,如建立了全面的家园联系互动栏。针对每一位幼儿的情况采取不同的方式进行沟通,在幼儿的因材施教方面收到了良好的效果。

当然,有了收获当然也有不少的不足,只有善于总结,和反思才会有所提高和进步,多听老教师的优质课,从中获取经验,快速的提升自己,希望领导在为我们提供各种学习机会的同时也帮助我指出不足,我将认真反思努力改进。

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

日月如梭,光阴似箭。转眼间,我来东方__双语幼儿园已经一个学期了。回头看看这一路走来,感慨万千,忙碌却也充实;有过烦恼却也一直快乐着;。我喜爱这个职业,我把现在工作当成我一生的事业来做,始终坚持“对孩子有爱心,让孩子在幼儿园开心;对家长热心,让家长对老师放心”的理念,立足岗位,严格要求自己,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我坚信“一分耕耘,一分收获”,只要我努力,就一定会有收获。

又到了一年一度评新定级的时候,作为新加入这个集体的教师,我想申请中级班长的职位。

一、首先,作为一名幼儿教师,我严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,对班级工作认真负责,有较强的事业心和责任感,积极参加园内组织的各项活动。

对幼儿有爱心,对家长主动、热情。以一名幼儿教师的标准,以严谨的工作态度要求自己,以良好的精神面貌迎接家长及幼儿的到来。

二、在教育教学方面。

(1)保教方面。

保教是幼儿园工作中重要的一环,所以我根据以往的经验认真地开展工作。早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,能认真做好幼儿晨检、午检和晚检。一旦发现幼儿有不适,就马上记录。能认真做好家园保育工作,早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡期间不断巡查为幼儿盖被和纠正幼儿不良睡姿。每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。

(2)教学方面。

本学期我主要担任中文五大领域的课程,在教学上,我能认真钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种教学方法教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,教学过程中能坚持多操作,多讨论的原则,课后用不同的游戏帮幼儿复习知识。在科学教学方面,平时,我注意培养幼儿动手、动口、动脑的习惯,利用孩子的好奇心和爱动手的习惯通过一个个的小实验让孩子在探索中掌握、学习新知识,让抽象的难掌握的知识变得通俗应懂。在语言教学方面,我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维,让每一位幼儿都有发言的机会。

工作之余,我也经常阅读有关幼儿教学的书籍、书刊等,大胆尝试新教法,积极参加每次教研活动,让自己的教学更出色。

(3)家长沟通。

在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合。所以,家长和老师的交流显得尤为重要,一学期下来,我利用接送时间及时与家长沟通和交流幼儿在园的一日情况,做的好的及时给予鼓励和表扬,做的不够好的,请家长配合,帮助幼儿纠正,同时利用家园联系手册及时跟家长做好沟通和交流!

当然我自身仍存在着许多不足之处,今后在业务我会更加地努力进取,提高自我业务水平,多与经验丰富教师探讨幼教工作。同时也需要感谢园领导、主班老师对我的不断地教育、督促和指导。以后我还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获,争取做个德、能、勤、绩皆优的幼儿教师,以回报东方子楹幼儿园对我的栽培和培养!

谢谢大家!

尊敬的领导:

您好!

来到我们幼儿园做幼儿教师,也是有了一年多了,回顾过去自己的一个工作也是尽责的去带好孩子们,同时看到他们的成长,也是知道自己的努力是没有被白费了的,同时自己也是有了很多的一个进步,很是感激领导给予的工作支持以及同事们的一个帮助,在此我也是就过去自己的一个工作来向领导做述职汇报。

作为幼儿教师,我知道要去对孩子们负责,特别是我们是他们人生中的第一任老师,可以说有很多的方面要去做好,要带着孩子们去养成好的习惯,要让他们在幼儿园里面学到知识有很多的收获,很多的方面也是要去思考要去做好的,而我作为一个新人来到幼儿园,也是有老师来带着我去适应,去成长,一年多来,自己也是尽责的去做好工作,同时也是积极的多和同事们交流,去学习,去把工作完成的同时,也是明白要多去反思,多去学习新的东西,虽然作为老师,但是其实自己和孩子们一样都是有很多的不懂,都是有很多要去学好的而只有如此,才能更好的来对孩子们去负责。对于幼儿园组织的一些培训以及交流的会议我也是积极的参与进来,和刚来到幼儿园相比我也是有了很大的一个进步。

在教学方面,也是积极的去做好幼儿活动,去让孩子们在每一次的活动之中都是找到快乐以及有收获到知识的,不单单是陪着孩子们去玩,更多的是把知识放在活动之中让他们去成长,一年多来,我也是做的不错,虽然是个新老师,但是也是得到了同事领导以及家长们的认可,孩子们也是喜欢我这个刚来到幼儿园不久的老师。愿意配合我来活动,在课堂的教学上面也是积极的听讲,我也是去做好准备,多和孩子们互动,而不是单纯的我去传授而是让孩子们对于学习是感兴趣的,愿意主动来学习。一年多来,也是有了很多的成长,看到他们认真的样子以及有的好习惯,我也是知道自己的努力是没有浪费掉的,同时也是明白以后的工作里头也是要去做的更好来让孩子们有更多成长。

感谢领导以及同事们对于我教学工作的一个支持,以及在平时我遇到困难或者疑惑时候的帮助,同时对于自己还做的不够好的方面我也是要继续的努力做到位,在来年的一个工作里头去继续带着孩子们去成长,有更好的成绩。

时间总是匆匆,让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间,转眼一年又过去了。如今静静地回忆这一年来工作中的点滴,心里总会涌起一种难以言表的感觉。本学年我班的孩子们从小班升为中班,经历着年龄的变化以及性格的变化,而我则继续和顾老师、胡阿姨继续合作,共同管理班级,我们一如既往,将保教工作做到最好。现将这一年的工作做以下总结:

一、思想政治方面。

积极参加政治业务学习,做到认真做好笔记,会后写出自己的心得体会,不断提高自己的思想政治觉悟,能积极参加园里组织的各项活动,并认真做笔记,也能积极参加园外的各项听课活动;团结同事,热爱集体,遵守幼儿园一切规章制度,保质保量的完成本职工作;积极响应工会号召,并参与各项活动。

二、严格要求自己,工作一丝不苟。

为了给孩子们创造一个温馨且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用教室有限的场地,设计最佳的区角位置,在活动室里设立了图书角、益智区、娃娃家、小商店等。在图书角中,我将孩子们在重阳节为爷爷奶奶做的好事的照片打印出来制成图书,放在阅读区,让每个孩子利用午间、课间等时间自己去看看,并讲给其他小朋友听自己在重阳节为爷爷奶奶做的是什么事情。在其他区域中,我们利用废旧材料,制成各种教玩具,例如:利用废旧纸板制成的走迷宫、飞盘、规律操作板、陀螺等,供幼儿课外体育活动课或课间休息时玩。我们还结合每个阶段的主题,请幼儿带来不同的材料,布置在墙面或是区角中,例如:在开展《快快慢慢》主题时,我们请孩子们带来了小汽车、自行车等,一方面供幼儿了解快慢的物品,另一方面丰富区角,供幼儿课间玩耍。

三、加强常规建设,培养良好习惯。

我在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,在每个细节上切实照顾幼儿的生活,培养幼儿良好的生活和卫生习惯,特别是现在天冷了,提醒孩子多喝水,多穿衣服,以防感冒。现在我班的孩子出勤率比小班时有所提高,这个是我比较欣慰的。在注重保教工作的同时,我通过网络、电话、家访、家长会、家长半日活动及利用每天幼儿接送时与家长交流,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况,及时和家长联系。

回首这走过的一学期,孩子们学会了很多,我也在与他们的交往中学到了很多,我和孩子们在共同进步,在园领导及各位家长的鼓励和支持下,在我班老师共同的不懈努力下,圆满地完成了各项工作,现述职如下:

一、思想政治方面。

作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,本人在本学期中,在园领导的领导下,积极参加各项政治活动,并认真揣摩各个问题,争取做到理论联系实际,将学到的知识运用到实际工作中来。

二、提高自身素质。

在班级工作中,我注意教书与育人的结合,根据幼儿的个性特点和实际情况因材施教,并且虚心好学,在园内召开公开课时,虚心向老教师请教,我班孙老师给了我很大帮助,认真给我提意见和建议,找出我教案及讲课时的缺点,然后我尽量克服自身不足,在讲课时有了很大进步。在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。我能认真履行教师职责、奉献爱心,用身教去影响幼儿、教育幼儿,在工作中具备高度的.责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。

三、保教工作方面。

在保教工作中,忠于职守,悉心关爱每一位幼儿,我们班老师为了尽快使孩子们适应集体生活,想尽办法,开展了一系列的活动来帮助幼儿培养良好的生活、学习和卫生习惯。我们根据本学期教材、及中班幼儿特点。从活动内容的选择,组织形式、教学方法的采用上,都尽量做到以幼儿为主体。使孩子们逐渐养成良好的生活和学习习惯,在活动中也逐渐变得活跃了,各种能力都有了明显的提高,自理能力提高了:学会了自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、穿脱简单的衣服,上厕所时不拥挤,学会了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不会做的事情)。并知道有需要时,告知成人或向成人求助。懂得友好相处。

在这个学期里,为了配合班主任做好班级工作,从做教具、布置环境、家长工作等,我都尽力配合班主任去做,并力争做到更好。在此过程中,不懂的就学,不会的就问,虽然偶尔也有些失误、丢三拉四,但是总体而言,瑕不掩瑜。在班里几位老师的共同努力下,家长对我们的工作表现出了极大的肯定,孩子们的进步也非常的明显,看着孩子们一天天进步,一天天成长,并得到家长的支持和肯定,我们的心里由衷地感到欣慰。

四、与班内老师共同合作。

学会合作,是现代人的又一基本素质。一个优秀的教师,应善于把自我完善与集体和谐统一起来。在这个集体中,每一个个体都具有优势和弱势,到处都有可学习或帮助的人。我始终以谦虚的态度取人之长,补己之短并热心帮助人。和同事之间相互学习、帮助和合作促使我们共同进步、共同提高。

在班里的三位老师的共同努力下,班里的孩子在不同程度上都有了较大的进步,如:动手操作能力、语言能力、自理能力等方面的进步都十分明显。

综上所述,有播种就会有收获,有付出就会有回报,天道酬勤,诚不我欺,我们经过了半年的播种与栽培,终于收获了可喜的成绩。但是我们也不会忘记在工作中仍存在有许多的不足与有待改进之处,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,思想上松懈就会影响工作,今后,我会针对自己的不足之处,向其他教师吸取更好的经验,虚心学习,兢兢业业地工作,争取更好的成绩,争取做一名优秀的幼儿教师。

幼儿园教师德能勤绩个人述职报告

:老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。以下是我的述职报告:

本来在政治。

思想。

方面针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受。

领导。

和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。我还认真阅读幼教专业书籍,游览幼教。

站,领略其中的精华,吸取别人的经验。本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习,利用双休日和晚上休息的时间在。

上学习,努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师。安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。

为了配合主题教育和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。

及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动,听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的一致欢迎。

一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。

此致

敬礼!

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

幼儿园教师德能勤绩个人述职报告

工作上的安排,时刻保持良好的心态投入幼教工作中。上、学习上、生活上关心爱护孩子,循循善诱、耐心细致地做好他们的教育工作,抓住他们的闪光点多表扬、多鼓励,少批评指责。不断强化他们的优点,把他们的闪光点放大,变缺点为优点。要用放大镜去找他的点滴进步和微小变化,在班上给他们树立威信,让他们有面子,能抬起头走路,挺胸说话,帮助他们树立自信心。在教育方式方法上大多数采用耐心启发诱导式、讲故事教导式、亲身感化式、沟通。

思想。

谈心式,讲清什么是对与错、好与坏、应该与不应该,培养辨别是非能力和自我教育能力,能正确地对待自己,也能正确地对待别人。培养幼儿的良好心理素质,尊重幼儿得人格和权利、保教并重,支持、鼓励他们大胆探索与表达,使每位幼儿都在学习中得到满足与成功。

1年来的工作,自己有很多的长处,也有很多的不足,今后还要虚心向同事们学习,不断学习政治、业务理论、更新教育理念、勇于创新,把今后工作干得更好!为本园在教育工作中做出更大贡献!

幼儿园教师德能勤绩个人述职报告

您好!

生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

印度诗人曾说过果实的事业是伟大的,花的事业是甜蜜的,而叶的事业是平凡的。幼儿教育就是一份平凡的职业,我从事着这平凡的职业,孩子们的快乐,就是我最大的快乐。所以我时时有着一种感觉工作着是美好的。

在即将结束的这一学年里,我始终本着以幼儿为主体,牢记自己是一个。

员教师,始终坚持。

的教育方针,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的。

个性。

发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合。注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,一学年来,较出色的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面:

评价。

的误区。活泼开朗的幼儿,我则。

提供。

适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。,坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的态度接受你的教育。选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材:如《十二点中静悄悄》教育幼儿每天中午要按时睡午觉;《大大和小小》教育幼儿不要挑食;《洗掉小细菌》教育幼儿要饭前便后要洗手用蒙氏教学理念培养幼儿取放玩具常规:不争抢,不随意干扰别人等等。到如今,班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。

第三,善于与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合一学年来,我通过多种渠道与家长沟通,首先在幼儿入园前,我就与配班的教师顶着烈日进行了全面的家访,让家长与幼儿共同参与活动,提高与孩子的配合度。

第四,积极参加园里的教研教改。本学年,我积极制作大量的、适合小班幼儿操作的区域活动材料;配合主题活动进行环境创设;用蒙氏理念进行幼儿区域活动常规培养等等。取得了很好的效果:制作的教玩具《捉蝴蝶》《飞镖》获市教玩具比赛二等奖,参加南平市的区域活动示范性开放活动获的良好效果。

幼儿园教师德能勤绩个人述职报告

迎来了充满生机的。

2018。

年。在忙忙碌碌中,一个学期的工作也接近了尾声。特别感谢。

领导。

对我的指导和帮助,现将本学期工作汇报如下:

初来乍到,我知道自己需要学习的东西很多,于是我努力学习《幼儿园工作纲要》和《3到6岁儿童发展与学习指南》,按时参加各种业务会议、学习,及时反思。工作中严格要求自己,以身作则,坚决履行幼儿园各项规章制度。时时刻刻严格要求自己,爱园如家,把每一件事情都努力认真做好。

在日常工作中,我要求老师扎实做好保教工作。教学活动方面:我坚持以“培养幼儿良好的生活习惯、文明礼仪”为主旨,抓常规、抓老师备课、教学,丰富孩子的日常教学活动。努力使幼儿养成良好的学习兴趣与习惯。一个学期下来,幼儿的文明礼仪和良好的行为习惯已经初步养成。

保育工作方面:在手足口病、流感等传染性疾病肆虐之际,我园。

领导。

班组成员精诚合作,认真抓好班级的各项消毒卫生工作与幼儿的保育护理工作,加强卫生消毒。毛巾做到一人一巾并用每天消毒,一人一杯,坚持幼儿茶杯、餐具每日消毒,每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,教室地面、桌椅每天用84消毒液消毒,每天紫外线消毒半小时;床单被褥做到半月清洗一次、每周晒一次;玩具每周消毒并日晒一次。在大家齐抓共管下,班级幼儿出勤率一直保持95%以上。

为使孩子们感受丰富的活动形式,我们的节庆活动,主题活动,幼儿园都会统一的规划布置,这学期我们各班活动比较多,在活动中,家长了解了老师的教育理念和方法,看到了老师的辛苦付出,对老师和幼儿园工作比较满意。

1、为了培养幼儿良好的自理能力,提高幼儿自我服务意识,开学初我园组织幼儿开展了一次“幼儿自我服务赛”活动,根据幼儿年龄段不同,比赛内容定为:穿脱鞋子比赛、穿脱衣服比赛、叠衣服比赛等,获得了家长的一致好评。

2、举行防震安全演练活动。通过演练活动让师生进一步掌握在地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法,同时提高了大家应对地震等自然灾害以及紧急突发事件的能力。

3、举行了火灾应急疏散演练活动。增强了幼儿火灾应急逃生的安全意识,让幼儿初步掌握遇到火灾危害事故时的自救和逃生的基本方法。

4、在祖国妈妈生日到来之际,我园开展的庆“十·一”活动。活动分年龄段进行,小班画国旗、中班自制国旗、大班唱国歌等多种形式。此次活动不仅让幼儿认识了国旗,也培养了宝宝的爱国主义情感。

5、“宝贝加油”亲子运动会。

2017。

年10月27日下午,伴着秋日的阳光,在家长的呐喊声和孩子的展示中拉开帷幕。运动项目丰富多彩,形式多样。家长和孩子都很尽兴。

6、半日开放活动。12月1日上午进行了半日开放活动。各班按一日流程组织班级活动,让家长亲身体验幼儿园的教育教学和幼儿在园的学习生活情况,更好地实现了家园共育。

7、12月29日上午举行“庆元旦、展才艺”元旦活动,各班规划出舞蹈、游戏类、亲子类等节目。多样化的活动形式展现了孩子整体能力的提高,受到了家长的好评和认可。

安全方面我坚持预防为主,加强教育的原则,通过安全教育,增强幼儿自我防护能力,通过齐抓共管,营造全园教师关心和支持幼儿园安全工作的局面,从而切实保障师生的安全。

1、坚持。

领导。

带班制度和教师值班制度。每天大门口有带班。

领导。

教师及三位教师组成的安全小组,在大门口负责幼儿的入离园的安全,带班。

领导。

全天负责幼儿园的安全工作。

2、加强幼儿和家长安全教育。教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,每周一节安全教育课。让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时、召开家长会、告家长的一封信、校讯通等形式与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。

或传染病做到及时隔离与治疗,控制了传染病病菌的传播,把好安全关。

4、加强食品卫生管理。幼儿园加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害,食品48小时留样并做好记录。

5、每周开展一次安全会议,成立了安全组织,制定出安全管理制度,定期进行安全隐患排查,班级每周举行一次安全教育课,每学期举行两次安全演练活动。

和超前的意识,提高管理能力,更好地为教职工、家长和幼儿服务。

幼儿园教师德能勤绩个人述职报告

各位老师:

大家好!

过去,展望未来。

在日常的工作中,认真对待每日的活动,积极调整工作状态,争取做好本职工作。大学时期学的是学前教育,但是却一直没有真正接触过幼儿教育,初次接触孩子,什么都做不好,什么都不会做,没办法和孩子交流。

在同事和。

领导。

的帮助下,渐渐调整好心态,慢慢改变自己,适应新的工作。保育上积极主动保持活动室及休息室卫生状况,为幼儿。

提供。

良好的休息、活动环境。教育上转变以往的教育风格,积极设计适合幼儿的活动,促进幼儿发展。

在这一个学期的工作生活中,通过与幼儿的接触,我也收获了很多:幼儿还只是一个孩子,作为幼师,应该忘却自己成人的身份去和孩子交流,才能让孩子更好的接受教师的建议。同时对孩子的教育是一个很有耐心的事,对待孩子要有十二分的耐心去对待,在成人眼中很简单的事情,在孩子眼中却是十分困难的,因此对待孩子要有十足的耐心。孩子之所以是孩子,不只是年龄与成人不同,他们独特的心理活动、他们的视角、他们的童心,都是需要身为幼师的我要抓住的,把握住孩子的特点,才能更有益于工作的展开。

因为接触才会熟悉,因为熟悉才会了解,只有了解才能走进孩子的内心,才能做一个更好的幼师。在一个学期的接触过程中,从生活、活动、游戏中逐步了解孩子。在以后的工作中,有了了解孩子的基础,就要设计更好的适合孩子成长发展的教学活动,努力提高自己的教育教学能力,让孩子在幼儿园正真有所成长!同时,在工作中的热情也要继续保持,热爱工作、热爱孩子!

在今后的工作中,我将以更大的热情来做这个伟大的热情,为孩子创造一个更为舒适温馨的幼儿园氛围,让每个孩子都能健康的成长!

此致

敬礼

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

幼儿园教师个人述职报告

尊敬的领导:

转眼间我在xx幼儿园工作已经一年了。在这一年中我觉得我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释。现将这一年工作述职如下:

这一年内我在教育教学活动中不断提高思想觉悟。我热爱幼教事业,严于律己,恪守岗位职责。在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成的各项工作。积极要求进步,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

作为新教师,在教育教学方面比较薄弱,我尽量会考虑本班幼儿的实际情况,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在教学活动前,我尽努力做好教学准备。例如,在每次上语言课,让幼儿学习儿歌时,我都会自制故事图片,能让幼儿更直接更生动的学习儿歌。

在教学活动中,由于我经验不足,往往会出现种种突发情况,带教老师都会帮我提出结局办法。在遇到其他不懂的问题时,我也会及时向带教老师请教。并且在有些空班时,我自己进行了并且看了许多老师的实践教学课,在观看的活动时和课后反思讨论时都给我带来了许多启发,让我在设计和进行教学活动时都得到了很多进步。

今年我带的是小班,在第一个月幼儿哭闹情况比较普遍,我采用了多种方式来帮助幼儿较快的`适应新的幼儿园生活。比如,在来园时,给他们一些好玩的玩具,分散他们的注意力;每天放学时给幼儿奖励五角星,鼓励他们明天能够开开心心的上幼儿园。等幼儿适应了幼儿园生活后,对幼儿日常生活常规进行规范,使幼儿能够在礼貌上,日常生活上都得到一定的进步。

在平时工作中,我经常主动与家长联系,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的各种情况,请家长积极配合我们老师。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长联系,问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。并通过设置家园之窗,家园联系册,上门家访等形式,及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况。同时,我们在开学初召开了家长会向家长介绍了本班幼儿构成特点、小班幼儿适应性等多方面的情况,并针对一些问题开展讨论。

此致

敬礼!

述职人:xxx。

幼儿园教师个人述职报告

首先我感谢领导们一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。

在20xx年我通过了育婴师教育资格的培训,目前大专在读,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着海狮班的生活英语老师,今天我竞聘的岗位是生活英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的`孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。

2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。

3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。

1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。

2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。

3、及时与本组各班教师保育员交流沟通,发现需求和问题及时向园领导反映,积极提出研究建议。

4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,协助园长做好组内人员的思想工作,确保教育教学工作的顺利完成。

5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家园一致教育。

6、及时准确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。

领导、老师们,我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。相信你们的选择不会错。

幼儿园教师个人述职报告

我叫祝雄珍,xxxx年参加工作,现任幼儿园教师。在3年的幼教生涯中,我热爱幼教事业,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,始终坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”理念,坚持素质教育,积极参加各种比赛活动,努力提升自己各方面的能力。严格要求自己,认真履行教师职责,圆满完成中班、毕业班各教学领域的教学工作任务及其他担任管理工作。现我将这三年多以来从事幼教工作情况总结如下:xxxx年四月,我来到了洲村幼儿园实习,由于以前的工作类型都是做生产的,对于刚接触幼教行业是一种很大的挑战,但这并没有让我泄气,相反让我更加勤奋努力、更懂得珍惜这份神圣的职业。在带班的时间里我恪尽职守,不讲条件,任劳任怨,不懂就问,很快熟悉了班级的所有工作,能独立组织幼儿进行各种活动,工作效率高,结果,三个月后我做了班主任。这时候我更加肯定自己的能力,对自己充满了信心,让我在以后的工作中打下了良好的基础。两年内我先后担任了大班级级长和艺教。

在担任中班的工作中,我针对“4~5岁幼儿较活泼”的年龄特点,从班纪律常规入手,定制班级管理方案,让幼儿在一日的生活中秩序、有计划、有纪律地进行。中班幼儿思维能力较抽象,我认真备好每节课,在组织教学过程中,广泛调动幼儿思维能力和想象能力。并且每周给他们讲故事,因为幼儿可以从故事中可以学到很多做人的道理。不同年龄段的幼儿有不同的发展特点,大大班的幼儿处于幼儿时期发展的最高阶段,又处于小学前准备的阶段,随着年龄的增长和心理各个方面的发展,大班幼儿不再满足于追随、服从,而是有了自己的想法和主见,针对这个特点,在生活方面我都放手让孩子尝试自己去做,培养孩子养成独立的习惯。教学方面,“幼小衔接”课程内容较丰富,我刻苦钻研,各科教材、教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上我较多让幼儿思考、自由探索,组织语言,引导幼儿大胆、积极回答问题,且教学时能面向全体,特别留意易分散注意力的幼儿,对于这些幼儿我通常让他坐在我最近的位置方便提醒他注意集中,经过我的耐心教育大部分幼儿都能够纠正这个恶习。同时教学活动中应坚持多操作,多讨论的原则,我经常对个别能力差的幼儿进行辅导,不忽视任何一个幼儿,一视同仁。我从不觉得班上有哪位幼儿比较笨,只要你用平等的目光去对待,你会发现每个孩子都有他的优点,我们教师要做的是培养他们优点,引导他们大胆表现自己。

在担任大班级级长的工作中,我积极落实幼儿园管理制度,带领教师们要以身作则、为人师表,注重个人素质修养,对孩子有爱心,坚持素质教育,不能大声拆骂或体罚幼儿,做好德育工作。在提升教师工作能力方面,我特别重视新教师的培养,对于新手我都会与她们详细的讲解幼儿园的规章制度、班级管理、教学方法等各方面的知识。让她们尽快接手一切工作。在我们的领导之下这些新教师都能积极的投入,能融入我们的工作安排之中,顺利完成每一项工作。在担任艺教工作中,我不畏坚苦,认真排练每一届的幼儿“六一”文艺汇演节目,正所谓“台上三分钟,台下十年功,”一个舞蹈除了动作的训练之外,我们还要考虑舞蹈服装、道具、音乐等各种准备,为的就是还给孩子一个快乐的、完整的、有意义的六一。功夫不负有心人,在每一届的幼儿舞蹈比赛中我们都获得了不错的成绩,去年还获得了南海区“辅导老师”奖。

正所谓“家园共育是幼儿园素质教育的基本立足点,”在潜心搞好幼儿教育的基础上,我注重把幼儿园与家园教育有机结合起来,通过短信平台、家园联系栏、联系手册、召开家长会等形式,与家长沟通,向家长介绍幼儿信息,解决家长在育儿中的困惑,及时向家长汇报孩子在幼儿园的学习情况和发展情况,做到幼儿园教育与家庭教育的同步性,使孩子在各个方面均得到很大的进步。

随着时代的发展和教学的要求,我们必须与时俱进,不断进取,在搞好教学工作的同时,我努力提升自己业务素质,由于我的努力加上幼儿园对我工作的信任,三年来,我多次安排外出学习和参赛,如参加了南海区幼儿常见韸事故的预防和急救处理、入园、入学查验预防接种证工作细则学习班,共6个学时。“全国评优教师精品示范课汇展(广东专场),”共8个课时。xxxx年参加里水镇青年教师教学反思和教案分别获得二、三等奖,xxxx、20xx年度分别获得“六一文艺汇演”幼儿舞蹈比赛“教师辅导奖”,xxxx年度青年教师艺术教学基本功比赛、20xx年度青年教师健康教学基本功反思也选到区里参赛,今年还荣获南海区“优秀教师”的荣誉称号。虽然自己在这三年里取得了一定的成绩,但我知道离成功还很远,我会积极学习幼教理念,继续努力丰富自己在幼教、德育、教学方面的知识,为国家的栋梁、为自己,我必须向前进!

幼儿园教师个人述职报告

尊敬的领导:

回顾过去的一年里,忙但是很充实,我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作,现就一学期来的工作,述职如下:。

本学期,我被学校从幼儿部调到了学前,担任xx班配班老师一职,承担保育与教育的职责,同时要与班主任密切配合,完善班级各项日常工作。

由于我是新到这个环境,为了更快的适应这个新职位,需要我们比别人付出的多一些!我每天早早的来学校,熟悉孩子和工作环境;最初因为不适应工作,完成任务的速度有些慢,经常很晚才离校。上班期间,除了xx次突发的交通事件外,坚持做到了不迟到不早退。

她负责语言表演,俩个人共同努力,构建了一个积极向上的班级!

1、教育教学中,关爱每一个幼儿。

因为教师只有热爱学生,才能教育好学生,每一个幼儿都渴望得到老师的爱,老师的关注就是他们不断进步的动力,而我一定要让他们在愉快的情感体验中接受教育,不断进步。教学中,我认真备课、上课、听课,我的每一节课都做到“有备而来”,每节课都在课前做好充分的准备,并适当的制作各种吸引幼儿注意力的有趣教具,以课堂教学为核心。每周xx我们都会在xx校长的带领下,细细的钻研教材,对教学内容做到心中有数,给幼儿创设各种情境,激发幼儿学习兴趣;课堂中,注意培养幼儿的学习习惯,主要培养幼儿认真观察事物能力以及完整的`语言表达能力,同时尊重幼儿的身心发展规律和学习特点;课后及时对本节课作出总结,存在不足及需要加强的地方,认真写好教案反思。每周上好xx节古诗与xx节副主课。记得第一次上古诗课时,方式有些不对,而后在领导的耐心指导与自己的细心学习下,可以按照正确的课程流程给孩子们上课了。古诗课堂中我采用师生互动游戏方式让幼儿更容易的记好诗句,并采用形象的xxxx让幼儿更好的了解古诗的大意,以免古诗太过枯燥。副主课我努力做到认真备课,根据教材内容及幼儿的实际情况,设计课程,认真写好教案及反思。

2、保育工作。

工作以来一直担任主班,所以保育方面的工作没做过。记得第一次取餐,看到同事们很轻松就拿起来了,而对于单薄的我来说,有些力不从心,但一想起学校领导对我们的各种关心与照顾,这点困难算什么呢?况且别人能做,我也能做,别人拿xx个,我就拿xx个,就是多走xx趟!经过努力和锻炼,已有了很大的进步。每天要认真为幼儿清洗水果,分发间食。有些时候,家长为了幼儿不耽误课程还会带病上学,会请我们多关注生病幼儿,一天中我会经常用手摸他们的头和脖子,时刻关注幼儿的状况。幼儿午睡的时候,根据天气变化适当教幼儿擦汗,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被。每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。

在专科或者班主任有事情不能来上班的时候,我便承担临时代课任务。我认真带好每节专科课,主班请假的时候,我会来的更早些,虽然一个人做俩个人工作,但也不马虎,时时刻刻关注幼儿,不敢有一点松懈。在有事情发生的时候及时与主班沟通。学校安排的舞蹈排练及演出也同样认真对待。

尽管自己尽努力完成工作,仍有问题出现。一是理论知识的学习还有些欠缺,让自己不够自信;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高。在接下来的工作里,我一定要在校领导及同事们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!做一个自信、热情的教师,全身心地投入到幼儿教育事业中!也祝愿xxx小学这棵大树在校领导的带领下,会更加的枝繁叶茂,栽培出更多优秀的小树!谢谢大家!

此致

敬礼!

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

幼儿园教师个人述职报告

尊敬的领导:

您好!

xxxx年转眼过去了,回顾这一年来的工作,有成绩也有。

不足。这一年来我始终坚持贯彻《幼儿园工作规程》,自觉履行教师职责,能对照新《纲要》来进行教育改革尝试,教育目标明确,态度端正,关心幼儿,爱护幼儿,为人师表。以下是我一年来工作的小结:

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基。

本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守园内的各项规章制度,团结同事,与同时和睦相处,共同搞好班级工作。

这一年来,我跨越了大,小两个年龄班的教学工作,主要担任语言,计算,英语三门课的教学工作。为了更好地开展工作,经常利用业余时间阅读幼教书籍,钻研业务,把理论知识充分运用到教学时间中去。合理组织班级的`各项活动。开发幼儿智力,培养幼儿良好的常规及活泼开朗的性格。在教学中认真贯彻《纲要》精神,结合幼儿年龄特点,更新教育观念,转变思想,大胆投身于教育改革的洪流当中。我设计的教学活动《有用的筛子》运用新的教学理念,让幼儿主动探索,发现问题。通过操作,游戏等环节,使幼儿轻松得获得知识,并在活动中体验快乐。本次活动在幼儿园评比中获得三等奖奖。

在语言教学活动中,我注意培养幼儿口语表达能力,并在教师创设了活动角,围绕教学内容设置语言环境,为幼儿增加语言的交流机会,鼓励他们积极与人交往,大胆表达。早期阅读活动是语言教学中的一个重要内容,为了提高幼儿的阅读能力,我采用了最新的教学方法。如:故事识字法,儿歌识字法等。教学取得了明显效果,在此基础上,我大胆尝试,不断创新教学方法。在半日活动中向家长展示的儿歌识字活动花脖子得到家长的好评。

随着幼教事业的快速发展和社会对幼儿园教育要求的提高,幼儿园增设了英语课程。为了能更好地胜任英语课程的教学。平时经常向英语底子好的老师请教,还利用休息时间跟专职老师学习音标,使自己的口语更加标准化。在教学活动中除了给幼儿一个语言环境外,还着重培养幼儿对英语活动的兴趣。

幼儿园工作规程中指出:幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主。并贯穿于一日生活及各项活动之中。在德育活动中,我从幼儿的年龄出发,采用了角色扮演,移情训练,故事教育等进行情感体验,从而达到德育内化的目的。

在搞好教学活动的同时,我十份重视家庭教育作用。主动做好家园联系工作,使家长成为我们的教育的合作伙伴。我办开设家园窗,每月定期更换内容,向家长宣传教育方针,利用家园册和家长真心交流。通过家长会,家长半日活动和家长面对面地沟通,互流通信息。定期向家长反馈孩子的发展情况,帮助家长树立正确的教育观,与家长商讨幼儿教育新思路,新方法,从而使家长更加了解孩子,理解幼儿教育的作用,家园共育,使孩子在各方面都有很大的进步。

在这一年中,我能自觉履行教师职责,在工作中有成绩也有不足,在以后的工作中我将更加完善自我,将工作做得更好。

谢谢大家!

述职人:xxx。

xxxx年x月x日。

幼儿园教师个人述职报告

尊敬的领导:

带着园长的信任和自己对这份工作强烈的责任感,这个学期,我先后和两位美少女搭班,并尽心尽责、圆满地完成了这个学期的工作。我自认为自己做的好的方面有三点:

虽然谈不上对这份工作有多热爱,但是我始终做到这份工作不管有多难既然接受了就得有责任做好。这学期,虽然我们班孩子较上学期来说女孩儿多于男孩,但个个男孩儿都是典型的调皮好动型的。加上这学期生活老师和配班老师的两次更换,班级常规也因此变的大不如以前。整个班每天都好象处在混战之中,老师的说教孩子们根本充耳不闻。形成了日常常规差,比起上学期甚至小班来说都难管理得多。面对这样的困难,我就只好牺牲每天副班的时间,本来应该去办公室备课的。而我从开学到“六一”之前去办公室的时间不到三次,总是担心班上出现安全事故,就一直在教室协助才刚刚走上工作岗位的两位新老师。在大家细致、耐心的配合下,一学期下来,由开学初到中间刚换老师时的担忧变慢慢成放心,有惊无险的保障了每一个孩子都能快乐健康平安的度过在园的每一天。

对上级安排的活动总是全力以赴努力做到最好。我很珍惜每一次的学习机会,认真做好笔记,经常充分利用业余上网时间留心收集与工作有关的图片资料,遇到好的视频,好的游戏,好的活动形式都及时收集起来。以作日后的参考资料之用。本学期,在室外的环境创设礼仪主题墙,走廊吊饰的布置上,按照领导的要求,也怀着满腔的热情贡献了自己的微薄之力。“六一”活动中也费了不少的心思取得了小小的成绩得到了领导的肯定。这些都将激励我在今后的工作中再接再厉。

为了让每个孩子都有更多的机会不断的进步和发展,这学期,我们继续在原有的基础上对孩子在动手方面尤其是折纸和绘画方面加大了训练力度新教折纸十几种,并且保证了大部分孩子学会。幼儿的动手能力得到了明显的发展。并通过环境创设的形式,将一些学习内容呈列、展示,更好地与幼儿互动。绝大部分的家长都非常满意孩子这学期的教学效果,这是值得我们欣慰的结果。

本学期自己做的不足的和有待加强地方是:

1、孩子生活常规还有待加强,如:纪律意识、学会等待和依赖性方面。

2、在晨检工作上坚持的不够好,总是断断续续的在做。这一点是需要自我检讨和反省的。

3、给孩子提供更多动手操作的机会,在手工、制作方面,提供更多的材料,创造更好的条件。

其实,我们每天的工作用园长的话来说真的是歇斯底里的,非常神圣而又辛苦,但是我给自己总结的经验就是:工作是做出来的,只要你出发点是为了孩子好,坚持用“三心”(耐心、细心、爱心)去对待每一个孩子,即使面对不同看法的家长,我们也是问心无愧,始终是能得到理解和认可的。

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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