争做环保小卫士学生(专业12篇)

时间:2023-12-18 10:13:08 作者:温柔雨

积极推动环保科技创新,可以提高环境治理和资源利用的效率。以下是一些环保倡议和政策的综述,希望能给大家带来启示。

争做“环保小卫士”作文

生活中,有很多不良现象,对我们的环境造成了污染。比如:有些人随地吐痰,有些人乱扔垃圾,还有些人乱折树木、乱踏草坪……我就亲眼目睹过类似的现象:有一次,爸爸带我去济南趵突泉玩,大部分游客很注意保护环境,有的手里提着垃圾寻找垃圾桶,有的为了不走草坪而绕很多路。但我也看到有的游客就随便乱吐痰,吐在地上粘粘的很难看,也污染环境。

作为一名小学生,我要从身边的一点一滴做起。比如:不随地吐痰。有一次爸爸骑着摩托车带我和妈妈到姥姥家,在路上爸爸吐了一口痰,不巧刚好吐到了妈妈的身上。气的妈妈大发脾气,我也趁机对爸爸进行一番教育。从此爸爸果然改掉了这个不良习惯。

环境保护需要我们大家共同努力,希望同学们都能从自己做起,从自己的家人做起,不光自己做更多的事情,还要用自己的行动影响身边的每一个人,真正做个“环保小卫士”。

争做“环保小卫士”学生作文

感谢您——环保小卫士,你辛勤的劳动,为的是让我们拥有一个美丽和谐、干净整齐的校园。

记得前一时间,我们学校举行了大扫除,同学们都动了起来,有的擦窗子,有的扫地,有的擦黑板……大家都累得满头大汗,气喘吁吁。大扫除结束了,眼看效果明显出来了,窗子被擦得一尘不染,地被扫得干干净净,桌子被排得整整齐齐……整个校园焕然一新。

环保小卫士,你像一位妈妈,操心着家园;你像一位园丁,爱护着我们的校园;你更像一位战士,日日夜夜保卫着我们的校园……来吧,拾起地上的纸,让我们争做环保小卫士,保卫人我们美丽的校园!

文档为doc格式。

小学生作文《争做环保小卫士》

只要我们人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

我和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子”的倡议。果然,我们倡议了一段时间,许多人都加入了我们的这个行列之中。

还有一种东西污染着我们的环境——开发资源。

据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

我希望我们的地球有高达粗壮的树木,有碧绿的小草,有蔚蓝的天空,有清澈的小溪……。只要我们人类管住自己的双手双脚,这也许就不是一个梦!

争做环保小卫士作文

环境保护,毫无疑问是很重要的。沒有环境保护显而易见全球会变为什么样子。但有些人问:“什么是环境保护呢?”“要想做好环境保护要从哪里做起呢?”“做好后应当怎样发扬好呢?”如今,我们大家一起探讨这种难题吧!

最先,“什么是环境保护呢?”我给大伙儿举一些事例:爱护花草、节省能源、节省水资源和有效地排污废水这些。次之,要想做好环境保护务必就得从自身做起,再从大伙儿做起。从来不随便乱丢垃圾、杀害动物到废物利用,从废物利用到使用有机肥料。中小学生要是做好这种就可以了。最终,“做好后,应当怎样发扬好呢?”做好后,应当大肆宣扬,和学生们机构一个环境保护宣传队,运用休息日到公共场合或城市广场、街道社区等地区清洁卫生,使大家提升环保意识。

不论是以往、如今,還是将来,不论是家中、中华民族、我国還是全球,必须高度重视环境保护,大家尊重自然界,便是好好爱自己。为了更好地大家的定居自然环境更漂亮,盆友!行动起来吧!使我们做一个环保小卫士。

谭晖教师评价:小创作者从问答方式简要了生态环境保护的必要性,号召人大家高度重视环境保护,提高环保意识,主要表现了“我”期盼大家保护生态环境的`明显心愿。

争做“环保小卫士”作文

城市里有文明环保的“文明者”,也有一些不保护环境的“破坏者”。

“破坏者”也是在我们周边环绕,他们要么就是随地吐痰,要么就是乱扔垃圾。而我也特别憎恨他们,我心想:那么美丽的地球,如今却成为一位“病人”,地球妈妈该多伤心呀!

记得有一次妈妈带我出去游玩,那的风景很美,我正坐在一块石头上看着前面潺潺的小溪,感受大自然给我带来的惬意。突然,我眼前闪过一个黑影,仔细一看,原来是小溪旁一群顽皮的孩子把喝完的水瓶随手扔到了小溪里。看到这一现象,我毫不犹豫地走了过去,大声训斥道:“你们怎么可以乱扔垃圾呢?如果每个人都像你们向小溪里投垃圾,那么水就会受到污染,以后想喝水都不一定有。”那些小孩听了我的话,急忙跑到河边,捡起刚刚扔下去的水瓶,把它放到了垃圾桶里。

其实环保很简单,只是弯下腰把垃圾放在垃圾桶,我们应该时刻提醒自己,从我做起,以身作则,用实际行动来保护我们的生活环境。

让我们共同创建文明城市,争做一个生活中的环保小卫士!

争做环保小卫士作文

青奥会,将会在我们南京举行,作为一名南京人,我更要好好珍惜这个机会。上个周日,我参加了小区的环保活动,我和爸爸妈妈一起,拿着垃圾袋和宣传报,在小区的街道上“争做环保小卫士”呢!

红灯停,绿灯行。经常在等红灯的时候有一些不文明行为,有时绿灯还没亮起,但由于路面车辆很少,很多市民就抢着过马路。为了让这些市民引起重视,我们一家三人就赶紧跑过去,耐心劝导大家,只有绿灯亮了才能过马路,这种不文明的行为不但会给自己带来危险也会给他人的家庭带来痛苦。

垃圾不落地,文明从自己。我们小区有个市民广场,每天都会有很多人在里面活动,有些市民会把擦汗的纸巾随地乱扔,喝完的饮料瓶也随手乱扔。对于这些不文明行为,我会走过去捡起他们扔的垃圾,并且好言好语说:“为了这个广场的美丽,我们应该及时把垃圾投入垃圾桶,以免有人踩着摔倒了”。妈妈也走过来说:“是呀,在这里活动的'小朋友也多,这些乱扔瓶子实在太危险了。美丽的环境要靠我们大家共同维护”。周围的市民听了都表示很赞同。

保护环境,人人有责。最后,我们一家清理了小区的部分垃圾,发完了宣传青奥的画册,就慢慢往家走。这时,一群人走了过来,对我们说:“绕行三五步,留得芳草绿”。我们看看脚下,哎呀,我们怎么踩在草坪上了呀!原来,爸爸为了超近路,才走的草坪。我们连忙走下草坪,对大家说对不起!

我与青奥共成长,保护环境从我身边做起,争做环保小卫士,做一名合格的文明南京人。

争做环保小卫士

青奥会,将会在我们南京举行,做为一名南京人,我更要好好珍惜这个机会。上个周日,我参加了小区的环保活动,我和爸爸妈妈一起,拿着垃圾袋和宣传报,在小区的街道上“”呢!

红灯停,绿灯行。经常在等红灯的时候有一些不文明行为,有时绿灯还没亮起,但由于路面车辆很少,很多市民就抢着过马路。为了让这些市民引起重视,我们一家三人就赶紧跑过去,耐心劝导大家,只有绿灯亮了才能过马路,这种不文明的行为不但会给自己带来危险也会给他人的家庭带来痛苦。

垃圾不落地,文明从自己。我们小区有个市民广场,每天都会有很多人在里面活动,有些市民会把擦汗的纸巾随地乱扔,喝完的饮料瓶也随手乱扔。对于这些不文明行为,我会走过去捡起他们扔的垃圾,并且好言好语说:“为了这个广场的美丽,我们应该及时把垃圾投入垃圾桶,以免有人踩着摔倒了”。妈妈也走过来说:“是呀,在这里活动的小朋友也多,这些乱扔瓶子实在太危险了。美丽的环境要靠我们大家共同维护”。周围的市民听了都表示很赞同。

保护环境,人人有责。最后,我们一家清理了小区的部分垃圾,发完了宣传青奥的画册,就慢慢往家走。这时,一群人走了过来,对我们说:“绕行三五步,留得芳草绿”。我们看看脚下,哎呀,我们怎么踩在草坪上了呀!原来,爸爸为了超近路,才走的草坪。我们连忙走下草坪,对大家说对不起!

我与青奥共成长,保护环境从我身边做起,,做一名合格的文明南京人。

争做环保小卫士

环境保护,毫无疑问是很重要的。沒有环境保护显而易见全球会变为什么样子。但有些人问:“什么是环境保护呢?”“要想做好环境保护要从哪里做起呢?”“做好后应当怎样发扬好呢?”如今,我们大家一起探讨这种难题吧!

最先,“什么是环境保护呢?”我给大伙儿举一些事例:爱护花草、节省能源、节省水资源和有效地排污废水这些。次之,要想做好环境保护务必就得从自身做起,再从大伙儿做起。从来不随便乱丢垃圾、杀害动物到废物利用,从废物利用到使用有机肥料。中小学生要是做好这种就可以了。最终,“做好后,应当怎样发扬好呢?”做好后,应当大肆宣扬,和学生们机构一个环境保护宣传队,运用休息日到公共场合或城市广场、街道社区等地区清洁卫生,使大家提升环保意识。

不论是以往、如今,還是将来,不论是家中、中华民族、我国還是全球,必须高度重视环境保护,大家尊重自然界,便是好好爱自己。为了更好地大家的定居自然环境更漂亮,盆友!行动起来吧!使我们做一个环保小卫士。

谭晖教师评价:小创作者从问答方式简要了生态环境保护的'必要性,号召人大家高度重视环境保护,提高环保意识,主要表现了“我”期盼大家保护生态环境的明显心愿。

文档为doc格式。

《争做环保小卫士》教案

2、能愉快的参与植树活动并与同伴分工合作。

3、激发幼儿热爱和亲近大自然,感受绿色生命带给他们好心情。

【教学重点、难点】。

【活动准备】。

1、各种树木的彩色照片。

2、植树用的工具如:小桶、水、各种饮料瓶等。

【活动过程】。

1、组织幼儿学唱《爱护小树苗》,通过儿歌激发幼儿爱护小树苗的情感。

2、让幼儿了解3月12日是植树节,介绍小朋友认识各种树木以及它们生长情况。

活动延伸:护绿小卫士行动。

1、回家后认养小树苗每天浇水、除草,清除垃圾。

2、为树苗做好成长记录。

争做环保小卫士

在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈的步履去原野上踏青,雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香,欣享着阳光的沐浴,我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚,我在阳台上仰望着璀璨的星空,朦胧的月色照映着世界的每一个角落,使我仿佛置身于一个童话般的天堂.........

曾经的地球是一个美丽的蓝色水球,外围弥漫着一层神秘的薄纱,正是因为这样人类才能在这里繁衍生息,安居乐业。可是不知道过了多少年,昔日蓝色的美丽星球就快要变成了一个千疮百孔的灰色星球,毫无生机,这可都要“归功”于人类的建设!与其说建设,不如说是慢性毁灭。人类的滥砍乱伐是土壤沙漠化;人类的大肆捕杀野生动物是稀有物种濒临灭绝;人类使用的含氟冰箱,使臭氧层空洞;人类因为燃料的过度燃烧,使全球气候变暖.........这一切的一切都是人类的杰作!

成了一块一块;农药的大量使用,使小河受到污染,鱼虾死亡;二氧化硫的排放,是母亲的哮喘越来越严重了;钢筋混凝土使母亲的身体变的僵硬.........

人类啊人类,快醒醒吧,看看你们把地球搞成什么样了,难道具有活力的地球母亲真的要被她的孩子们亲手毁灭吗!只要我们从现在做起,保护地球母亲,那还来得及。

最近,北京一群中学生给总理写了一封提倡环境保护的信,引起了总理的高度重视。朱总理在同学来信上批示说,初二学生如此关心环保,实令我等长辈惭愧。……扪心自问,我们每一位又何尝不应该对此深刻反省呢?“天下兴亡,匹夫有责”,同学们,做为一名普通的学生,我们虽然无法直接从事环保工作,但我们可以从点滴小事做起啊,千万不要忽略和轻视小事,哪怕只是把水龙头拧紧。只有大家都爱护环境,爱护我们的.家园,才不至于只剩下地球上最后一个人。

当天空不再是蓝色,小鸟不会飞翔。

当江河不再有清澈,鱼儿也离开家乡。

当空气不再是清新,花朵也失去芬芳。

当乌云遮住了太阳,世界将黑暗无光.......

让我们一起呼唤,地球,你好吗?

我国素以“礼仪之邦”著称于世,讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。我们新一代的中学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力,明天我们要为构建一个和谐的社会而付出,这是历史付与给我们的重任!这是时代付与给我们的使命!让我们携手并肩,,为我们的地球母亲增添一抹绿色吧!

《争做环保小卫士》教案

活动目的:

普及环保知识,培养学生环保意识,树立良好个人习惯,努力把沈阳建成环保模范城市,人人争做环保小卫士。

活动准备:

环保方面的知识、小节目。

活动过程:

一、宣布开会。

主持人(一)同学们,我们生活的家园“地球”正面临着环境污染的威胁,沙尘暴、荒漠化、断流、洪水,随着生态警钟的频频敲响,把一个绿色的世界留给未来,这是历史的选择,也是时代的呼唤。沈阳市政府在xx年初做出了3年内将我市建成国家环境保护模范城市,这需要每一位沈阳市民积极响应。我们小学生人人都要争做环保的先锋,护绿的使者。我宣布,“争做环保小卫士”主题班会现在开始开会。

同学们,我们今天请来了“环保小博士”也来参加我们的班会,让我们用最热烈的掌声,表示欢迎。

今天的班会,我们把全班同学分成了四个小组,每组选出一名代表,将以答题的方式,比一比,赛一赛,答对一题,就摆出一颗小树,看看哪个小组最先绿起来,获胜的小队,将获得“环保小卫士”称号。让我们用掌声请出第一位主持人。

二、竞赛部分。

主持人(二)大家好,今天的竞赛知识将分三部分进行,我来主持第一部分的选择题。

1、1997年至xx年,全国批准的“环保模范城市”称号的有( )个城市。

a 13个 b 23个 c 33个。

2、眼睛劳累了,看一看( )色对眼睛有好处。

a 红色b 绿色 c 黄色。

3、1972年联合国人类环境会议把( )月( )日定为世界环境日。

a 4月5日 b 5月5日c 6月5日。

4、大树是靠( )吸收养份的。

a 花b 叶c 根。

5、地球表面大部分被海洋所覆盖着从太空看地球是( )色的。

a 绿色 b蓝色c黄色。

6、现在平均( )时间灭绝一种生物。

a 1小时b 1天c 1个月。

7、为什么动物在不断减少?

a 人捕杀b 环境受破坏c 生病。

8、噪声是指对人们形成干扰的声音,通常用“分贝”作单位。超过( )分贝的声量对人体会产生危害。

a 40      b60       c 80。

9、一亩森林每天可释放( )公斤氧气。

a 5      b48c 100。

10、因为森林有净化空气,保持水土流失等功能,森林使人类有足够的氧气得以生存,所以被 称为地球的( )。

a心脏b肺叶c肝脏。

选择题进行到这就全部结束了,让我们看一看各组的得分情况。

下面让我们轻松一下,请欣赏歌曲《鹰》表演者余浩军。

主持人(三)感谢余浩军的精彩表演,接下来,由我来主持第二部分判断题的问答。下面的说法是否正确,请在题板上画对、错。

1、风能是没有污染的新能源,被称为“蓝煤”。荷兰是最先利用风能的国家。

2、废电池没有用了,可以扔在垃圾袋中。

废电池为什么不能直接扔在垃圾袋中?我们来采访一下环保小博士,请他给我们介绍一下。

“博士您好,您能给我们介绍一下废电池随便扔有什么危害吗?”

小博士解答。

谢谢博士,我们一定保护好环境,不随便乱扔废电池。

3、沙尘天气是指强风从地面卷起大量的尘沙,使空气浑浊,水平能见度明显下降和一种天气现象,这都是植被遭受破坏造成的。

4、凡是像菠菜、白菜这样绿颜色的食物都叫做绿色食品。

绿色食物指的是那些没有污染、没有公害的食物。

5、爸爸天天开汽车送我上学,我多自豪啊,我们没有污染环境。

谁能说说汽车是怎样污染环境的?

6、现在冬天一点都不冷,我可以不用穿棉被,自由跑、跳,这是好现象。

冬天不冷,大气转暖,为什么不是好现象,我们来请环保小博士给我们解答一下。

小博士解答。

7、老鼠太可恶了,传播疾病、偷吃粮食,我们要把老鼠都消灭光。

你能说说为什么吗?

我们来看看各组的得分情况。

下面我们来欣赏一下刘杭达带给我们的诗朗诵《黑色的水在流》。

主持人(四):感谢刘杭达的精彩表演,下面由我来主持最紧张的抢答题部分。

1、白色垃圾指什么?

2、我们生活周围存在哪些污染?

3、为什么只有地球能有人类生存?

4、你知道哪些国家级保护的濒危动物?

5、为什么回收废纸能保护森林?

让我们看看各级的得分情况。

下面我们进行小组合作的题目。

要保护环境,你打算怎样做?每写出一个,就记一个标志。

现在让我们看看各组的最后成绩,第2小组和第4小组获得胜利,这二组的同学获得了环保小卫士光荣称号,下面,请李老师为他们佩带环保卫士标志。

主持人:同学们,保护环境光靠这几名小卫士是远远不够的,需要我们全班、全校、全社会的共同努力才行,下面,请陈虹宇同学代表全班同学向全校师生发出倡议。

宣读倡议书。

同学们你们愿意这样去做吗?请你们倡议书中签名。

签名仪式。

三、班主任老师总结。

下面请班主任李老师讲话,大家欢迎。

争做环保小卫士作文

随着社会的开展,平房没了,高楼大厦有了;人多了,花草树木没了;美丽的大自然环境也消失了。

为了响应学校号召,让我们学会从小树立环保意识,争做环保小卫士,我们开展了一系列教育活动。除了学习环保小常识,了解环保的意义,我们还开展了“从身边小事做起,坚持环保”的课外活动。我是班级的班干部,当然义不容辞的率先投入到活动中来。

星期六的中午,妈妈从菜市场买菜回来,我看见妈妈正要把洗过菜的水倒掉,我上前拦住了妈妈,并告诉妈妈,我觉得这样太浪费水了,如果人人都这样,那么一天会浪费很多吨的水呀!于是,我就建议妈妈把洗菜用的谁来洗抹布、拖地,然后,再用拖地的水来冲洗马桶或者用抹布的'水用来浇花、草、树木。妈妈对我说:“我的宝贝女儿什么时候变成了环保小卫士呀。”我淘气的眨了眨眼说:“保护环境,人人有责嘛!”

我从这点滴小事中获得了启示:“地球”,是我们大家唯一的家园,保护自然环境,万物共存。让我们从现在坐起,保护树木,共同来美化我们的家园吧!

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