学校防汛应急演练工作总结(优秀17篇)

时间:2023-12-22 22:14:51 作者:HT书生

在每个月结束之际,写一份工作总结可以帮助我们回顾自己的工作表现并制定下个月的工作计划。如果你正在为写月工作总结苦恼,那么不妨来看看以下为大家收集的一些月工作总结范文,相信会有所帮助。

防汛应急演练工作总结

叶塘水电站因汛期将至,为保叶塘水电站安全渡汛防范于事故于突发,决定举行一次防洪演练活动,并制定了演练大纲,为开展好这次防汛演练活动打下了坚实的基础。5月8日在叶塘水电站举行了一次轰轰烈烈的防汛应急演练活动,现将现演练活动中的主要开展情况,总结如下:

为确保这次防汛演练活动的正常进行,全面完成公司领导下达的各项防汛演练任务,根据本项目演练大纲和做好防汛演练工作的通知要求,成立了以站长余国洋为组长的防汛演练领导班子,并组成了4个职能小组,按照这次演习的内容范围,进行了科学分工,明确了各职能组的职责和任务,并进行了演习前学习和讲解,为规范性的开展好这次演练活动提供了组织保证。

各职能小组自防洪演练来到演练地点厂房大门卷闸门处开始,演练工作人员全部上岗到位,实行责任到组,科学分工,责任明确,各职能小组的工作职责的分配任务在演练中起到了中枢神经的作用,为这次防洪演练活动的`胜利完美结束起到了决定性作用。

1、提高了对叶塘水电站防汛演练的认识。通过学习演练、及防汛演练通过实际参与,我们更深刻地认识到叶塘水电站运行和防洪是一个整体。

2、检验了我们的防洪预案和抢险方案。这次防洪演练设想不是非常全面,因此,我们的防洪预案的可操作性、指挥决策的准确性、规范性、防洪调度的灵活性和对意外事件的快速反映能力,都提出了新的挑战。

3、检验了各职能组之间的协调作战能力。各职能组之间,通过洪水预报、设备抢险、通信信息、后勤保障等各项防汛工作的配合,提高了协同抢险能力。

4、检验了我们的职工队伍,全体演练人员、坚守岗位、严格纪律、紧张有序的工作,表现了较高的工作积极性和业务工作素质,是一个工作积极,态度端正,服从指挥的工作团体。

1、由于对这次演防汛演练讲解不够,部分人员岗位不是很明确。

2、由于部分演练人员是第一次参加防汛演练工作,对各职能组有效配合重要性认识不足,有时出现各自为战的现象,相互协调配合不够。

一木”。命令一下,队长孙厚明带领身强力壮的60名队员,奔向抢险第一线。他们肩抗100余斤的沙包,穿梭般的赶到险地。一会儿,一堵三米高,二米宽的拦河坝就筑成了。并打上了木桩,扯上了铁丝,牢不可破。并疏通了渠沟,使洪水绕村而行,保证了村民的生命财产安全。

与此同时负责群众转移工作的陈胜委员带领一班人马,挨门挨户做群众工作,把年老多病的老人和少年儿童搀扶着转移到学校、大队部等安全地段。

救护组在姜建敏书记的带领下,忙的不可开交,把受伤的群众用担架一个个抬到卫生所进行救护。

风停了,雨住了,洪水下降了,群众的生命财产保住了,广大指战员也放心了,演练计划也相继结束了。

总之,通过这次演练,提高了防汛应变能力,提高了大家的政治素质,提高了政策观念和群众意识。落实了立党为公、执政为民的国策,为创建美好、和谐的社会主义社会打下了良好的基础。

防汛应急演练工作总结

6月15日,我公司煤矿模拟当日中午预计x地区有特大暴雨的情况,矿防汛指挥部利用这一“时机”,组织矿防汛抢险队伍进行了一次“防汛抢险应急预案”的演练。

模拟x地区当日中午有特大暴雨,造成我矿主、副斜井以及回风立井井口积水达到30mm深,洪水极有可能灌入井下的危险,将直接威胁井下作业人员的安全和矿井的安全。

提高全矿职工的防范意识,做到未雨绸缪、防范在先,让抢险队伍和有关人员熟悉掌握“防汛抢险应急预案”的全部内容和安全注意事项。

当日值班调度员接到气象部门的紧急通知后,迅速向总指挥报告,总指挥随即下达了启动应急预案的抢险命令,现场指挥部立即组织50人抢险人员分五个小分队,每分队10人领上铁锹、编织袋、穿上雨衣、雨鞋到井口附近的沙场装沙,将装好的沙袋堆砌在井口,同时模拟降雨迅速猛增,安装两台潜水泵排水,经过一个小时的努力奋战,在三个井口建筑一米高一米宽的拦洪坝,有效地阻止洪水的威胁,至此演练结束。

6月15日上午11时来我公司煤矿观摩和指导防汛抢险应急演练的上级领导40多人,参加演练的人员共有100多人,其中县安监局局长、煤管局局长、x镇党委政府主要领导都亲临现场观摩指导,演练结束后,县安监局x局长,煤管局x局长分别就我公司防汛抢险应急演练给与了点评,在肯定演练成绩的同时也给予提出了具体的不足,这对我公司煤矿下一步防汛抢险的各项工作都有现实意义和指导意义。

经过此次“实战”演练,我们全矿上下明显掌握了必要的防汛有关知识,对全矿职工起到了防大洪抗大灾的`安全教育,达到了预期的目的,收到了良好的效果,锤炼提高了我抢险队伍及指挥部成员防范和处置突发事件的能力,对检验应急预案,完善机制,煅炼队伍,教育职工等方面都发挥着重要作用。充分认识到通过演练有针对性采取措施的必要性,对确保我公司煤矿汛期安全度汛有重要性。通过演练也看到我公司煤矿在人员组织反应迅速,程序步骤的安排,出现一些不容忽视的问题,有待于下一步进一步的完善和提高,针对发现的问题有待于进一步修订和完善应急救援预案。

防汛应急演练工作总结

20xx年xx月xx日,根据项目部总体工作部署,为提高项目部全体员工的安全意识,检验项目部应急预案的科学性、可行性和实用性,增强员工在紧急情况下的应变能力与自我防护能力,保证在出现意外情况下,能够避免灾害,最大程度地保证人员生命的安全,整体提高公司员工处置井下人员撤离应急能力,检验项目部各部门、班组的协调、配合作战能力,项目部安全科组织了此次防台防汛应急演练活动。

为了保证演练能够按照预定流程实施,安全科于x月x日下发了关于演练的通知及方案,并于x月x日下午x点对主要负责人进行了培训,要求传达到每一位员工,认真学习,确保演练达到预期目的。

xx:xx项目部接到通知预近期有台风影响到我市,项目部迅速启动防台、防汛应急预案,防台防汛总指挥xx立即通知通讯联络组联系个应急小组组长到项目部会议室(临时指挥室)集合进行台风登陆前的现场部署工作。

xx:xx总指挥立即通知通讯联络组立即联系各应急小组组织抗灾工作并请求救援,

xx:xx抢险人员到达现场,待抢险人员到达后简要说明抢险中安全注意事项,

xx:xx后勤小组立即组织人员将水泵、沙袋、铁锹、等抢险救援物资运送到抢险地点,

xx:xx抢险组救援完毕后向总指挥汇报结果并撤离现场,随时待命。

xx:xx安全保卫组组织人员有序的.撤离现场工人。

xx:xx安全保卫组组长xx迅速组织人员对项目施工人员在生活区空地进行集合清点核对,人员核对完成的同时后勤保障组的运送车辆已到达生活区门口等待,安全保卫组人员组织工人按班组分批次撤离生活区到指定的避险场所集合.

xx:xx再次核对人员并做好工人的安抚工作,并总指挥汇报。

xx:xx演练总指挥宣布演练结束。

(一)、演练活动达到了预期目的。

5.通过实际参与防台防汛演练,使所有参演人员均能熟悉防洪防汛过程和具体操作方案,一旦遇到强降雨汛期时能及时避险,并有条不紊的投入到应急抢险工作中。

(二)、本次演习过程存在的问题:

1.由于部分人员第一次参加防汛抢险演练,对各职能组有效配合重要性认识不足,有时出现各自为战的现象,相互协调配合不够。

2.一线作业人员在防汛安全意识上有待进一步加强。

3.各职能组职责虽明确,但动作不够熟练。

4.演练时说台词不够伶俐,气氛不够紧张,没有做到撤离时的忙而不乱的氛围。

防汛应急演练工作总结

演练公司领导给予了高度重视和大力支持,从人力物力上保证了演练的有效开展。本次演练从实战的角度出发,组织严密,分工责任明确。所有参与者行动迅速,不怕吃苦。各小组按照具体程序在规定时间内成功完成演习任务,达到预期效果。通过这次防洪抢险演习,有效提高了我公司员工对防洪抢险的认识,明确了各自的分工和任务以及相互协调、组织协调的能力。

防汛实战演练持续了2个小时,所有参加演练的人员都以认真负责的`态度高度重视演练。演练过程中,有“四到位”,即应急物资配置到位,应急疏散快速有序到位,应急救援措施到位,技术支持准确可靠到位,有“三强”,即演练领导指挥有力,演练策划执行有力,后勤保障有力。

通过这次演练,不仅加强了员工对防洪安全的认识,而且提高了员工对应急演练重要性的认识,明确了生产现场员工在应对紧急情况时的工作职责。同时,我们也看到了从计划编制到演练的不足:计划编制的指导性有待提高;突发事件的想法不够充分;计划演练过程中监督不够深入;各抢险组与值班人员沟通协调不足,各自作战,使得现场和中控室信息传递不够有效、及时。

在下一步工作中,公司将及时改进演练过程中存在的问题,完善应急演练计划,加强计划的宣传学习,有效提高风电场乃至全公司应对突发事件的能力。但防洪演习的结束并不意味着防洪工作的结束;加强预防,积极消化演习中的缺陷和不足,思想理解不能松懈,努力进一步做好防洪救援工作;确保20xx年雨季安全顺利。

防汛应急演练安全工作总结

根据xx上游水电开发有限责任公司工程建设分公司xx工程建设部对20xx年防洪度汛的要求,针对xx水电站xx道工程施工环境以及合同段内近期多雨的季节特点,羊曲指挥所于20xx年x月x日上午11:00在业主的统一组织下,实施了本次防洪防汛演练。

演练主要是在溢洪道现场日降雨量达到xxmm时,停止施工作业,关闭电源,人员及设备迅速撤离,值班员迅速就位,对于左岸高线道路排水情况、鼻坎部位渗水情况及xx平台子堰汇水情况,及时汇报并启动应急预案程序,同时按排应急小分队负责组织引导,安排区域分队人员撤离演练。

以x局警报拉响为演练启动信号,第一声警报拉响时,各中队、分队暂停施工作业,做好撤离前准备。第二声警报拉响时,各单位迅速撤离。各区域负责人在防洪办公室的统一管理和组织下,有序组织引导,安排区域分队人员撤离。撤离路线分为两条。路线一:溢洪道堰闸段-xx平台-左岸高线-对外路-营区;路线二:xx泄槽、鼻坎及其下游防护区-x沿河x道路-左岸进厂公路-对外路-营地。组织撤离严密,xx分钟内顺利完成全部人员及设备撤离。

1、参加演练人员。

本次演练参加人员共计x人,三、六、七中队各x个排为单位组成x个防洪度汛抢险预备分队共计x人,协作队伍x个共计x人。指挥所机关干部x人。

2、演练设备。

2、少数人员到达指定地点所耗用的时间过长,对演练程序不熟悉。

3、部分员工演练不够认真,行动缓慢、纪律松散、不够严肃。

4、中队撤离过程过于僵化,撤离过程繁琐,缺乏变通。

指挥所在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强防洪防汛应急救援工作的培训与宣传工作。增强防洪防汛应急救援预案的可行性。确保各救援组,在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。

防台防汛应急演练工作总结

根据工程地点及施工时节,结合工程的实际特点,本次演习主要针对,以及整个项目施工期间可能出现的汛期演习。具体演习内容如下:

3、防汛演习。

针对以后出现的汛期,为了保证工程实体及施工场地不被雨水长期浸泡,保证工程质量和财产安全,现场配备防汛物资。当接到防汛防台指挥部通知,未来即将出现汛期情况时,施工负责人立即调动防汛物资,做好防汛准备。

为防止施工期间正值汛期高发季节会遇到的意外发生,保证人员安全和工程安全问题,相关业主、监理单位非常重视防汛、因此进行此次防汛演习不仅是必要的,关键给业主和监理单位提供了一份保障,检验了公司应急预案体制运行的正常性和完善性。

本标段项目经理带领本标段工作人员及其现场工人举行了防汛防台应急演练,演练持续了半个小时,派人到现场对演习进行了观摩,对演习的重要性及演习的效果给予了充分的肯定,同时提出了宝贵的意见,完善了项目部的防汛、防台应急预案。

本次演习达到了以下目的:

1、检验了项目部制的应急体制运行畅通性;。

2、检验了应急预案的完善性和可操作性;。

5、起到了告知全体员工的目的`,使所有参建人员均能熟悉防汛、防台过程和具体操作方案,一旦遇到台风、汛期时能及时避险,并有条不紊的投入到应急预案工作中。

防汛应急演练工作总结

为切实加强我处广大干部职工防汛抢险应急意识,检验《防汛预案》实用性和和可操作性,提高防汛突发事件处置能力,确保工程安全度汛。20xx年6月21日(星期六)下午14点,我处组织一次防汛应急抢险综合演练,现将演练基本情况总结如下:

为加强本次演练活动的组织领导,确保演练活动落到实处,管理处制定印发了《xx市xx河工程管理处20xx年防汛应急演练方案》,并对演练内容、范围进行了科学分工,成立了以徐海中主任担任演练组组长,李建春、周玉梅副主任担任副组长、各防汛小组负责人担任成员的防汛抢险演练领导小组,并专门召开防汛抢险演练工作会议,集中讨论学习演练方案,明确分工任务,进行战前动员,为开展好这次演练活动提供了保证。

6月21日下午,防汛抢险应急演练活动在xx河工程管理处举行,处领导按照《演练方案》的.内容现场指挥本次演练。

(一)演练背景设置。

演练背景设定:因突发强降雨,xx城区出现大面积内涝,仪邗地区山洪倒灌城区,接市防指调度指令,仪扬河闸关闸挡洪,xx河闸开闸泄洪;受暴雨影响,xx河水位上涨较快,xx河西堤徐庄桥南侧堤防出现小管涌,防汛抢险队伍上堤抢险。一旦险情扩大,发生山洪倒灌城区或堤防决口,直接危害人民群众的生命财产安全。按照处防汛预案,以抵大暴雨、大洪水的真实情况,重点演练仪扬河闸、xx河闸闸门启闭应急备用电源紧急供电,抢险队伍、物资、车辆快速集结,抢险队伍抢险技能等内容。

(二)演练过程。

6月21日13:50,演练总指挥徐海中下达演练开始命令,演练副指挥通知xx河管理处各参演人员迅速在仪扬闸集合;工程科负责人通知水闸项目负责人及项目部驻xx河闸、仪扬河闸值班人员迅速进入各自工作岗位。

(1)14点15分,管理处全体参演人员到达仪扬河闸,分配工作任务,明确工作职责。

(2)14时20分,仪扬河闸当班人员打开停航指示灯和探照灯,巡查上下游,检查闸门门库和柴油发电机组,无异常后,汇报仪扬河闸总值班,启动柴油发电机组,准备关闸。

(3)14时28分,仪扬河闸关闸顺利完成。

(4)14时38分,仪扬河闸闸门顺利开启,并做好了相关记录。

(1)14时40分,接到总指挥命令,参加演练全体人员赶赴xx河闸。

(2)14时53分,全体参演人员到达xx河闸,参演人员按各自分工任务,做好开闸前准备工作。

(3)15时07分,项目部驻xx河闸值班人员配合管理处人员检查发电机,做好开闸准备工作。

(4)15时15分,开始模拟紧急停电。

(5)15时16分,开始运行发电机,汇报已启用备用电源,具备开闸条件。

(6)15时20分,项目部驻xx河闸值班人员配合管理处人员开闸,要求开启闸门高度1.0米。

(7)15时30分,闸门关闭,做好相关记录。

3、堤防管涌抢险。

(1)15时38分,接到演练总指挥堤防抢险命令,全体参演人员迅速装运防汛物资,赶赴西堤徐庄桥南侧堤防(k2+030~k2+583)处。

(2)应急抢险组负责人通知堤防管护人员带铁掀等工具增援抢险现场。

(3)15时55分,全体抢险人员到达西堤徐庄桥南侧堤防。

(4)召集抢险人员现场分析堤防管涌险情,采用反滤围井方法控制管涌,对抢险进行任务分工,分3个小组,第一组3-4人负责装运沙袋,第二组5—6人负责搬运沙袋,第三组2人负责垒沙袋。

(5)以管涌为中心垒一个半圈形状,形成反滤围井,中间用碎土压实,外围在压一排沙包。

(6)16:13分,堤防管涌抢险结束,向演练总指挥报告堤防险情基本得到控制,后续加强人员巡查和值守,及时监控堤防险情、水情等情况。

(7)16:15分,演练结束。

防汛应急演练安全工作总结

为了确保汛期我校财产和师生生命安全,确保学校安全渡汛,根据上级文件精神,结合我校实际,于x月x日进行了防汛演练活动,为以后进一步对此类活动的演练,特对本次活动总结如下:

1、学校专门成立了以校长为组长的防汛演练领导小组做好学生演练期间的安全疏导工作。领导小组及时掌握险情,有序指导学生撤离。

2、以此为契机,做好了防汛工作的各项后勤保障工作(包括物资准备、车辆调度、人员安排等)。

1、大水来临,首先发出信号(xx吹哨),班主任组织学生有序撤离,出教室门口后手拉手,向操场跑去。

2、密切注意学校校舍安全,立即将师生从有危险的校舍中搬迁出来,撤离时离开建筑物;

3、疏散人员和财产,查点人数,确保师生安全;

4、暴雨过后,要及时对校舍进行清扫和消毒处理,预防传染病的流行和蔓延;

5、一旦发现险情和意外情况,要采取果断措施予以处置,防止重特大安全事故发生;

6、听从领导安排,带领学生撤离到安全地带。三、演练活动存在的不足:

演练活动中个别师生对活动不够重视,没有紧张感和危机感,显得演练活动不够真实。

防汛应急演练安全工作总结

防汛安危事关大局,为了全面做好我镇防汛工作,提高应对地质灾害,暴雨洪水等自然灾害的应急反应和处置能力,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,立足于防大汛、抢大险、救大灾,坚持防洪除涝排险并重,根据抚松县防汛抗旱指挥部要求,结合我镇实际,在有山洪危险的xx镇xx村二社和富民村组织完成了一次山洪、地质灾害突发事件的实战演练,现将演练结果总结如下:

一、建立组织,制定方案,加强协调,确保演练成功。

面对时间紧,任务重,我们制定了演习方案,成立了镇防汛副总指挥xx副镇长任指挥,镇水利站、国土所、村防汛抢险队参加的演习领导组织机构,编制演练方案,程序包括应急监测、预警、抢险、撤离、安置等。

二、各职能部门尽职尽责,顾全大局,通力协作,保证了此次演练正常进行。

遵照演练方案,各部门抽调精兵强将,以人为本、避让为主,反应迅速、措施果断,部门配合、密切协作,统一领导、分级负责的原则,责任到组,任务到人。

三、演练的地点。

xx镇xx村xx后沟。

四、演练的背景和目的。

我镇共有受山洪灾害威胁村2个,目前已进入主汛期,受连续降雨和强降雨诱发,突发性的自然灾害随时都有可能发生,通过演练让受威胁地区老百姓充分了解避险与自救知识,掌握预警信号,撤退路线与安全区、安置点,切实做到家喻户晓、人人皆知,保证灾害来临前能第一时间预警,第一时间转移,第一时间安置,最大限度地减少人员财产损失,杜绝群死群伤事件的发生。

五、及时总结、完善提高,确保防汛演练达到预期效果。

在这次演练中,按照防汛指挥部要求,进行了有效布防,从防汛指挥领导的组织发动,坐阵指挥到防汛队伍、转移群众、都按防洪预案的要求,科学地进行了安排。通过实际参与,使大家更深刻地认识到各职能组之间的协调作战能力,提高了各村各单位、干部群众对防汛、防灾的认识,时刻紧绷防汛弦;检验了我镇的山洪灾害防御预案的可操作性、合理性,指挥决策的准确性、规范性和对意外突发事件的快速反映机动能力。

通过此次演练,极大的提高了群众防洪安全意识和防汛避险能力,为最大限度减少灾害造成的损失、确保我镇安全度汛打下了坚实的基础。

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学校防汛应急演练工作总结

为深入贯彻市、县教育局《关于进一步做好学校防汛工作的紧急通知》,要站在对国家、对人民负责的高度,狠抓防汛措施的落实,切实有效的降低和控制大雨、暴雨、雷雨天气所造成的危害,最大程度的减少师生人身伤亡和学校财产损失,保证全体师生工作、学习和生活的安全,确保学校万无一失,师生安全度汛,特制定防汛应急预案如下:

(一)、防汛工作应急处置指挥领导小组。

组长:杨xx(校长)。

副组长:郑xx(安全副校长)王xx(业务副校长)。

组员:王xx(安全主任)。

赵xx(总务主任)。

张xx(教导主任)。

李xx(工会主席)。

张xx(政教主任)。

杜xx(团支书)。

王xx(教务处副主任)。

主要职责:

a、组织对师生进行防汛相关工作提示教育,增强防汛工作的紧迫感和责任感,做好各种防汛防险工作,防患于未然,保证师生及学校财产安全。

b、负责现场指挥调度,做好各项安全防范工作。

(二)、指挥领导小组下设5个职能小组。

1、疏导保护学生维护学校秩序小组:

组长:王xx(业务校长)。

组员:张xx杜xx各班主任。

主要职责:

a、学生在校时间,负责走廊、校园、厕所的巡视,纠正学生不安全行为,指导学生安全躲避大雨、暴雨、雷雨。防止发生拥挤踩踏的事故和遭雨淋、雷击等。

b、如正是放学时间,负责维持秩序,引导学生有序离校,安全过马路。

c、负责雷雨天气关闭门窗、计算机等用电设备,特殊天气果断采取停课、放假措施。

d、发生暴雨时,要迅速组织学生转移到较高楼层。

e、加强学生安全教育,强化学生上放学往返途中安全保障措施。

2、排险清障组。

组长:郑xx(安全校长)。

组员:王xx张xx赵xx王xx各科任教师。

主要职责:

a、检查维修学校电源、电线、电器情况,采取有效措施,保证不因电发生伤害事故。

b、检查校舍有无漏雨、倾斜、垮塌等隐患,及时疏导师生到安全区域躲避。

c、检查清理积水、杂物,及时疏通堵塞管道,保证下水畅通。检查清除有危险的悬挂物及其它因大雨、暴雨、雷雨天气可能造成的一切不安全隐患。

3、医疗救护小组:

组长:李xx(工会主席)。

组员:张xx。

主要职责:

a、在师生中如果发生伤害事故,立即组织护送受伤人员去医院救治;

b、配合医院的救治工作,追踪了解伤情发展动态,随时报告校长。

c、接待、安抚赶到医院的学生家长或教师家属,说明基本情况,做好安抚工作,稳定其情绪。

4、现场控制小组:

组长:杨xx(校长)。

组员:郑xx王xx王xx。

主要职责:

a、控制现场,维护秩序,指挥教师安排好其他学生,做到不拥挤,不慌乱。

b、排查有无其他雷击伤亡人员及时实施救护;

c、接待好家长做好解释说明及思想工作。

5、后勤保障小组:

组长:赵xx(总务主任)。

组员:赵xx崔xx。

主要职责:

a、尽力做好医疗救治和现场控制等工作的联络和后勤支援工作;

b、做好上级来人和家长接待工作并为其现场办公做好后勤服务工作。

1、在汛期来临之前,对校舍再进行一次全面检查,对查出的问题立即修缮。对供电线路全面检修,防止短路,造成事故,影响供电。检查避雷设施,并对师生进行教育,防止雷击,造成设施和人员的伤害。检查疏通水道,防止积水对校舍造成损坏,给师生和学校财产安全带来影响。

2、遇有大风和暴雨或连续阴雨天,防汛值班人员应立即赶到学校值班,巡视校舍,检查有无漏雨或积、存水现象,现场处理应急事件。

3、利用各种形式认真做好宣传,加强对师生的防汛安全教育。

4、汛期注意收听收看天气预报,随时掌握汛情,防止发生事故。

5、对学校周边情况进行摸底,发现险情的及时报告并做好疏散师生的准备。

6、及时了解老师、学生迟到、未到校的情况及原因,及时安排教师组织管理好已到校学生。

7、如学生在校期间骤来大雨、暴雨、雷雨,防汛应急小组及各职能小组立即到校长室集合,在领导小组统一指挥下,进入应急状态,按岗位分工履行职责。

8、如发生了意外或体伤事故,及时组织救护。出现问题及时汇总情况并报告安全应急领导小组组长。组长视情况及时向上级主管部门报告。

9、各班主任要将学生家长的联系方式上报安全办一份,自留一份,以备应急使用,要经常对本班学生进行防汛安全教育。

防汛救灾应急演练安全的工作总结

为了汛期期间的安全,掌握应对防汛发生时采取的防护措施和方法,最大限度的降低防汛带来的`损失,从而提高学校在洪水到来时应变能力,于3月10日,进行了防汛演练,现总结如下:

总指挥:

副总指挥:

成员:学校校委会其他成员。

本次演练共分了三个小组:

抢险救灾组:负责学校的防汛抢险。

转移安置组:负责转移和安置相关人员和物品。

后勤保障:确保信息通畅,负责调运物质和车辆,负责用电设施管理。

演练前把铁锨、镢、水泥袋等相关汛期期间用到的物品配备齐全,为本次演练打好了基础。

汛前和应急防汛以哨声作为启动信号。随着紧急长哨;代表发生洪水来临,学校进行应急防汛。抢险救灾组马上到位,清理了学校的下水道,以使洪水顺利排除,并且模拟将水泥袋装上泥土挡在容易发生走水的地方。转移安置组立即模拟将学校内容易发生水淹的人员和物品转移到安全位置。后勤保障立即向上级有关部门报告灾情,并且相关车辆立即到位,并且立即将所有电源关闭,以确保洪水到来时不发生因电而导致的火灾。整个防汛演练过程有组织、有计划的开展。并且整个演练过程严肃认真,当作了真的防汛发生,学校领导提前做好了部署,且亲临指挥,确保了演练顺利进行,通过演练提高了洪水到来时安全自救的常识。

演练过程能顺利进行完成主要表现在三个方面:一是信息畅通,洪水预报及时,程序规范,为做好防汛抢险工作提供了及时准确的决策依据。二是预警与响应快速,预案体系完善,调度指挥有力,体现了防汛工作的规范化。三是现手段较完备,各环节衔接流畅,体现了各小组的团结协作水平。

通过本次演练,使学校进一步对防汛工作有了更具体的安排,以便汛期真正来临时,学校能达到安全自救,以便使受害程度降低到最低点。

学校防汛应急演练总结范文

小学在上级文教的正确领导下,认真贯彻落实上级防火防汛工作指示精神,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

我们主要从以下方面落实这项工作。

1、成立消防防汛安全领导小组,统一领导、协调和组织学校开展消防防汛安全教育工作。通过会议进行消防安全宣传。学校坚持召开消防防汛安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。对包括学校消防防汛安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题。

2、组织消防防汛安全知识教育活动。学校组织专门的消防防汛知识讲座,开办专栏,加深学生的印象。学生掌握了基本的消防防汛安全知识,增强了消防防汛安全意识。学校还对全体教职工和学生代表进行消防器材使用方法和防汛自救的培训,并进行实际演练,使全体教职工掌握到了消防器材的正确使用方法和灭火技巧,全面提高了广大师生消防防汛安全意识和防火、灭火、防溺、防雷雨实际能力,从而进一步推动了学校消防防汛教育工作。

3、在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防防汛安全检查。对学校各重要部位消防设施进行了全面的检查。

4、教师坚持每天上午放学前一分钟宣传消防防汛知识,加强学生的安全教育。

1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。

2、加大检查力度。

3、加强对消防器具的管理和保养。

4、游泳必须有家长陪伴。

5、假期学生远离沟渠湖泊等深水水源,坚持每天学生向组长汇报,组长向班主任汇报。

安全责任重于泰山,消防防汛安全无小事,为了使学生有效避雷避汛,举行避雷和溺水自救救助演练,为了使学生火险隐患能够在第一时间得到有效控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生,学校组织消防演练。

为避免各种不安全因素的发生,严禁学生任何时候使用照明蜡烛。学校值日教师每天巡视校园内有否违规用电器设备和电路、电线损坏的地方或其它安全隐患,把一切不安全因素消灭在萌芽状态之中。

由于认识明确、措施到位,一年来,我校从未发生过消防溺水安全方面的意外事故。安全高于一切,消防防汛工作任重道远,学校消防防汛安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,树立了防患于未然的安全意识。每名教师都能关心消防防汛安全,在全校教职员工的共同努力下,xx小学防汛消防安全工作会做得更好。

学校应急演练工作总结集锦

学校是人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我中心学校制订了“学校突发事件应急疏散演练方案”,并在20__年12月4日下午2:10进行了突发事件应急疏散演练演练。

为了确保演练活动落到实处,学校制订了应急疏散演练工作方案,课间操时间召开了应急疏散演练会议,部署了演练工作,各职能组各就各位。首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校成立了应急演练领导小组、应急演练工作组。学校领导着重强调了各组成员的职责,以确保这次演练活动顺利进行。

在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生,听到分管校长校长的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

下午2:10时整,演练警报响起(喇叭播放防空警报),各楼道、楼梯安全员及班主任迅速到位,上课教师组织学生开始疏散,学生按照既定路线有序撤离,撤离过程,注意不推挤、不喧哗,跑学校操场中央,由班主任紧急集中清点人数,并向总指挥报告。学校整体演练,时间短,速度快,师生组织有秩序,整个演练过程历时2分28秒,达到了预期的效果。

这次演练活动是对学校《突发事件应急演练》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发事件的能力,更进一步增强了师生安全意识,真正掌握在突发事件应急疏散的基本方法,受到了安全教育。

实验学校防汛演练应急预案

以珍爱生命,安全第一的原则为指导,全面落实岱岳区工作会议要求,严格把握汛期的天气气候变化,着时启动本预案,确保大灾来时少损失或不损失,为师生及学校的生命财产安全提供有力保障。

二、防汛措施。

1、密切注意天气和气候变化,随时掌握天气预报合理安排师生的工作和学习生活,并随时作好突发事件的应对准备。

2、如遇暴雨天气,学校应派专人引导学生上学、放学,防止学生自己行走,一定要和家长接头后,再行撤回。(各班主任)。

3、当洪水发生后要立即启动本预案,指挥抢险突击队进入战斗抢险状态。(全体男教师)。

4、如上课时发生汛情,指挥小组要在统一号令的指挥下,合理疏导学生转移到安全地带,并作好合理的防险工作。

5、灾情发生后全体教师要以学生安全为主,立即进入情况,保证道路交通、通讯、报警、抢险、维护。

三、防洪工作领导小组。

组长。

组员:

防汛工作领导小组的职责:xxx。

负责检查、督促各校防汛工作;根据汛情,研究、制订防汛方案;指挥防汛抗洪抢险队进行抢险;负责向上级汇报汛情及处理情况;协调配合相关部门做好救援工作;做好善后处理工作。

领导小组下设办公室,负责处理日常工作。办公室设在总务处办公室。

四、各职能小组职责。

指挥组:xx。

职责:在遭遇区域性超标准洪水灾害的情况下,第一时间到达现场,在教育局防汛指挥部的统一安排下,启动防汛抗洪工作预案。

通讯组:xx。

职责:协调非受灾学校对受灾学校进行救援,组织有关人员维护学校秩序,加强安全保卫,保护师生安全和教育资产不受损失。

疏导组:xxx。

职责:提前做好防汛准备工作,根据汛情,延缓或提前放学时间,组织学生们到安全地方避险(二层至四层教室),必要时可组织教师或家长护送学生到家。

抢救组:xx。

职责:负责伤病患者的抢救及紧急医护、送医院急救等任务。

器材保障组:xxx。

职责:协调医疗队伍,备好医疗器材、药品,随时参加救护。

排水组:xx。

职责;积极参加并组织教师开展排水工作,利用好器材及工具及时排水。

联络组:xxx。

职责:一旦发生汛情,学校要立即向有关部门上报汛情,同时主动采取有力有效的处置措施。

五、物资及工作保障。

1、学校要准备足量的铁锹、编织袋、照明工具、手提话筒等,暂存,以备随时调用。

2、全面排查危房、危厕、危墙,先自查整改,随时接受上级检查,把隐患消灭在萌芽之中,确保汛期房舍安全。

3、在汛期内,学校要严格执行汛期24小时值班制度,建立汛情灾情报告制度和记录制度,教育局所有领导、各直属学校主要领导的通讯电话时刻保持正常状态,以保汛情传递畅通。

实验学校防汛演练应急预案

坚持以对党和人民高度负责的精神,充分深刻认识防汛工作的重要性,实行防汛责任单位、学校领导负责制,坚持“以人为本、安全第一,以防为主,常备不懈”原则,做到组织机构健全,学校安全底数清,重点环节重点部位明确,措施得力,切实做好各项防汛抗旱工作,确保学校安全度汛。

二、防汛措施。

(一)日常工作。

1、各校要及早制订切合实际的防汛应急预案,分工明确,责任到人。要准备防汛必要的工具和物资,密切注意气象水利部门的汛情通告。

2、各校要加强对师生防汛知识的宣传教育,通过教职工例会、国旗下讲话、主题班(队)会、宣传栏、黑板报等形式,把防汛的基本知识传授到每位师生,提高全校教师的防汛工作能力和学生的自救互救能力。

3、各校要认真进行汛前检查。校(园)长要亲自带队,联系所在镇党委、政府和助镇帮校干部,对学校建筑物、围墙、排水系统、校内施工场地、校园周边山体、危桥险路、村小防汛等进行一次拉网式检查,采取积极有效的措施,把隐患消灭在萌芽状态。

4、各校要加强对学校图书、电教、仪器设备、贵重物品的防护工作,对图书室、电脑室、实验室要严格管理,特别要注意危化药品的安全存放,切实做好防水防潮等工作。

(二)救灾应急工作。

(1)一旦发生险情,各校领导在及时向教育局、所在镇党委政府报告的同时,立即启动各自的防汛应急预案,学校职能部门必须服从指挥,协同作战,全力应对,确保师生员工的安全和减少校产损失。

(2)按照预案迅速转移受灾学生,安排他们的学习、生活,协助有关部门做好食品、饮水、衣物等救灾物资的调集和发放工作。

(3)加强对校舍及附属设施的监测监控工作,妥善安排灾后教育教学工作。

2、教育局的应急反应。

(1)教育局在接到学校灾情报告后及时向区委、区政府及相关部门报告灾情。同时,立即启动应急预案,赶赴受灾现场,准确掌握灾情,及时传递信息。

(2)指导受灾学校迅速转移师生,慰问安抚受灾师生,协助有关部门合理调配食品、饮水、衣物等救灾物资,确保救灾物资及时分发到涉及学校。

(3)根据救灾工作的需要,动员社会各界向受灾师生开展捐款捐物活动或向有关部门提出救助申请。

三、教育局防汛领导小组及成员职责。

组长:在区政府防汛办公室的领导下,贯彻执行区防汛指挥部指示精神,全面指挥各校园防汛工作。

副组长:根据各校园出现的险情,为组长提出排险、抢险方案。及时分析汇总汛期中水情和灾情,为组长决策提供科学依据。根据组长的指令,指挥抢险队伍进行抢险。组织足够的防汛物资送达抢险现常联系医疗部门,调动医务人员、医疗设备,组成医疗队参加抢险救灾工作。联系公安部门维护学校交通秩序,协助学校组织师生撤离和转移,负责学校稳定。协调和组织受灾学校迅速恢复教学活动。

成员:在教育局防汛领导小组的统一指挥下,负责检查、监督防汛措施的落实情况,负责检查、监督各校园的防汛安全;负责检查、监督抢险物资的到位,保障供给受灾学校师生的生活必需品;负责关闭、拆除危房,做好学校防灾、抗灾和灾后恢复教学活动的指导工作。确保师生安全,杜绝人员伤亡。

文档为doc格式。

学校应急演练工作总结集锦

为了进一步强化公司员工的消防安全教育,提高火灾防控潜力和突发事件应变潜力,学会正确使用灭火器和各类消防器材、设备、设施等。公司保安在安委会的指导下,于__年1月15日上午10时,在仓储部空地前,组织开展了一次实战消防演习。

消防演习按照预定方案,有序、紧张地进行。演习的目的是:提高公司整体火灾防控水平、员工消防安全意识和增强员工初始火灾扑救潜力,有效预防火灾和最大限度减少危害。使保安更加明确:一旦发生火情,要冷静、沉着,每个人都明白就应做什么——如何正确报警,如何正确扑救初期火灾,如何疏散人员;进一步提高防控火灾的潜力。

消防演习取得了圆满成功。安委会副主任张先钰对此次演习进行了总结,对演习的成功感到满意,对加强防火的工作提出了新的要求。公司总经理熊以俊、总经理助理钟国雄、薛国元等三人携各工段中层领导及工段兼职安全员、消防员,对这次消防演习进行了观摩检验,演习结束后对保安的消防演习工作给予了充分的肯定,对突发事件的.应对措施给予了高度的赞扬!

透过这次消防演习活动,使员工对消防安全知识有了进一步的了解,也使参加消防演习的人员防范意识和使用灭火器材、设备的潜力有所增强,在应对突发事件的潜力上也得到很大提高。公司保安在演习过程中,“一切行动听指挥”思想观念经受了考验,团队群众荣誉感得到了升华。

参加观摩的领导一致认为本次演习活动准备充分、组织严密,演习准确到位,到达了预期的效果,演习活动获得圆满成功。

这次消防演习活动主要体现了三个特点:

一是公司各级领导高度重视,指挥得力;

二是各部门密切协作配合,准备工作细致充分;

三是反复推敲,多次预演,确保演习工作万无一失。

学校防洪防汛应急预案演练方案

一、个人主要工作经历:本人学历:xx年—xx年在白城地区教育学院函授学习中文专业,xx年大专毕业。调入学院后,xx年—xx年在xx师范大学函授中文专业汉语言文学系。xx年4月份本科毕业。

二、主要工作业绩。

(一)师培工作:

xx年以来为各级各类培训班讲授14门课程,共计680学时。具体课程有《现代汉语》、《中学语文教学法》、《外国文学0》、《古代汉语》、《中国现当代文学》、《小学思维发展心理学》、《职业技术教育心理学》、《幼儿教育心理学》、《写作与评改》、《实用文写作训练》、《创新教育》、《学习策略》、《科技讲座》等。

(二)科研工作:

承担两项国家级课题,两项省级课题研究。

1、国家教委“九五”课题:制定区域职业技术教育发展规划的个案研究,于20xx年结题.

2、面向21世纪小学生应具备的劳动技能,素质及相应的落实对策研究。即将结题,(国家级课题研究)。

3、省级“试行二、一合段、培养一专多能人才”课题,xx年获二等将。

4、省级《“四自”教学模式探索》课题xx年获二等奖。

(三)论著2、参编11本书:《当代教育新视野》、《学习策略的理论与实践》,《中小学教学管理基础》、《中学劳动技术》教材和教参,《小学劳动》教材和教参,《当代小学教师游记选萃》、《中学生职业指导》读本。

(四)教研工作:

1、组织开展市、省级优质课评选,教学基本功竞赛,教学能手平和教学新秀评选活动,培养出省级新秀能手50多人。

2、协助省职教分院召开省级教研会3次。主持召开市级教研会8次。

3、深入基层搞业务讲座6次,内容为《改革教法,提高质量》、《专业课教学模式探索》。

4、xx年组织成立了松原市职业技术教育学会。

5、组织了松原市劳动技术课教师特殊能力竞赛活动。

6、组织了松原市职业高中专业课教师特殊能力竞赛活动。

三、拟职能设想:

(一)我市职业学校现状:

我市高职15所,专业课教师300多人,高职在校生800多人。

(二)职业学校存在向题:

1、职业学校生员短缺。

2、专业课实验实习基地短缺,使理论和实践结合受很大影响。

3、专业课设置不适合当前社会发需要。

4、缺少一专多能、有一技之长的专业课教师队伍。

(三)面对现状应开展如下工作:

1、协同市教育局职教科,做好中等职校的招生工作,为增强吸引力,加强职业高中对口升学管理。

2、拓展农村初中办学方向,由农村初中以升学为主逐渐转变到为本地经济发展和社会服务、同时兼顾升学轨道上来。

3、加大在农村初中开设农业技术课宣传力度,使各县(区)教育局和学校都在思想上认识上、达到充分重视,从而出台政策。

4、搞好农业技术课教师教育理论和业务培训,使之观念更新,提高教育教学质量。

6、高职加快资源共享之路,加快合作步伐,如电大、农专合并,从而更好地发挥实验实习基地作用。

职业教育教研竞聘演讲词。

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