成长路上有挫折六年级(模板15篇)

时间:2023-12-05 09:47:23 作者:笔尘

优秀作文是在学生写作过程中,通过精心选择、组织和表达思想而创作出的文学作品。读优秀作文可以拓宽我们的写作视野,让我们有更多的写作灵感。

成长需要挫折的六年级作文

成长之中,我们都需要挫折来磨炼,因为经历过挫折的生命,便是那绚丽无比的彩虹.下面小编给大家带来的成长需要挫折。

作文。

希望对你有帮助。

贝壳如果因为自己的身躯中有一颗小沙粒而感到痛苦,那么它不可能孕育出一颗洁白无瑕的珍珠。

云如果因为自己的消失而感到痛苦,那我们永远不会拥有雨水伴我们成长。

流水如果因为看见前方的残崖而感到痛苦,那我们永远不会目睹飞流直下的壮观。

成长,正因为有了挫折这看起来痛苦的财富,所以人生才会出现成功、幸福和希望。

挫折是呈现出人生美好时刻的必经之路。张海迪如果没有受到挫折,那她可能就不会成就她的伟大事业;马克思如果没有历经贫苦,那他也许不会成为革命的领头人。

挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为它是你的绊脚石,阻碍着你前进。那么,你错了。挫折他让你去探索奥秘。你潜心去挖了,那么你将看到挫折背后。儿时蕴含着的巨大财富。而假使你弃之不顾,那么它将让你看到一望无际的黑暗。

不少人感叹自己财富微薄,其实真正的财富便是挫折。它看起来毫不起眼,但它会带给你不一样的幸福。同时,我们也需要挫折带给我们的无尽思考。儿时,我们一次又一次地跌倒,为什么长大了不再会跌倒?因为我们站起来了,我们克服了人生中的第一次挫折。大时,我们失败过,为什么有人会义无反顾地爬起来继续奋斗,而有些人却停歇不前?因为有些人想克服挫折,让挫折倒地。而另些人是因为怕了,怕挫折再一次的将他摔在地上。

成长之中,我们都有挫折来磨练。正因为这股强大的力量,让你去经历着挫折的考验,当你成功克服时,回头一看,便是那绚烂多彩的彩虹。

有一些学生向比尔盖茨询问道:“尊敬的比尔盖茨先生,我们愿意向你学习,准备辍学创业,您看怎么样?”然而,比尔盖茨却是这样回答的:“亲爱的同学们,我并不支持你们。也许你们都认为我是高中尚未读完便辍学创业的。实际上,我却是早已学完了大学的课程,经过一番打算、筹划后才决定辍学的……”年少气盛,必先稳下心来。

这个时代是属于年轻人的,但这并不代表着我们便是第一,便可以为所欲为了。因受学习打击而跳楼的也比比皆是……他们,因为没有受到过多的挫折而付出了宝贵的生命。

强者,最基本的便是要有一颗坚毅的心!而坚毅的心,便是在挫折中磨练出来的。

正处于青春期的我们,便犹如一根弹簧,越用力,便月会被开拓出更多能力!我们不怕挫折,就怕没有挫折。失败是成功之母,挫折只会促进我们的成长。越挫越勇,是我们恒不变的青春色彩。

挫折,是成功路上的通行证。一帆风顺的人生翻不出浪花,而饱经挫折却坚持到最后的人生必将柳暗花明又一村。

快看!森林里出现了一头凶猛的狮子,但它看起来却又一点垂头丧气,它已经两天没有吃东西,它快饿死了。咦?在它的视野里出现了一个小东西,正在向它走来。原来是一头老虎,但看样子却并不大,它想要干什么?“嗷”那只老虎居然在向它挑衅。它的眼中渐露凶光:食物来啦。那只老虎果然不甘示弱,一下子扑过来,一只爪子向狮子挠去,但那狮子早有了防备快人一步攻击老虎。最终小老虎失去了眼睛但却逃走了。一年过后,这只老虎战胜了那头年迈的狮子。挫折,加速成长。

一杯清水,只是加入茶叶而不摇晃、搅拌,虽有清香,但不浓郁;而一旦进行摇晃、搅拌,清香弥漫整个屋子。人亦如此,想要成长,必须经历挫折并越战越勇!也可活出生命的清香。

挫折是什么?

失败说:挫折是成长路上永远翻不过去的山,因为翻过一座山,前方又会有另一座山。

懦弱说:挫折是成长路上的一片荆棘地,会把人扎的遍体鳞伤。

沮丧说:挫折是被击倒后的眩晕,让人丢弃了信心,迷失了前进的方向。

站在童年的尾巴上,望着前面未知的路,我害怕了。

这时,但丁走过来对我说:“走自己的路,让别人说去吧。不管别人说成长路上有多少挫折,你都要勇敢走下去,只有挫折会让你成长。”

高位截肢的张海迪对我说:“即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次的站起来,唯有挫折能让你坚强起来。”

双耳失聪的贝多芬说:“要在挫折面前扼住命运的喉咙,挫折会使你自信起来。”

徐特立说:“想不经受任何挫折而成长起来,那是神话。挫折是成长过程中的必需品。”

站在青春的林荫道上,望着前面的路,我似乎有了点信心。51-免费-论文-网。

伟人之所以能成为伟人,是因为他们往往经历的常人所没有经历过的挫折,并且战胜了它,才会有比常人更突出的成就。温室里的花朵永远经受不了野外的暴风雪,只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口,我想了想,选定了一条最艰险的路。

坚强说:挫折是山,翻过他,就可以见到成功的大海。

勇敢说:挫折是荆棘,拿出胆量劈开它,面前会出现更广阔的大道。

成长中的挫折六年级作文

一次我腿受伤了,爸爸接我回家。由于我的腿不能走路,只能爸爸背我下楼。只见他双手托住我的屁股,让我搂住他的脖子,一步步地把我背下楼。当他到一楼时,已经满头大汗了,我十分懊恼,因为下个星期的乒乓球比赛又泡汤了,我可是为这场比赛做了很多准备呢。这时,天上乌云密布,淅淅沥沥的下起了小雨。哎,老天爷也和我作对。

说起我练球的态度,那可是无人不晓啊。记得有一次,外面下起了倾盆大雨,可爸爸仍坚持把我送到津南区打球。马上就要迟到了,爸爸把油门踩得更狠了,生怕我迟到,只见他满头大汗,十分紧张。我开始安慰爸爸“爸爸,迟到几分钟没事,跟教练解释一下就好了,不用这么着急。”

可爸爸却说:“我不是担心你被教练批评,而是担心你少打。你一天少打一个球,一年就少打360个球,每一次打球你都应该珍惜!”这种风雨无阻的精神深深打动了我。

虽然我没有参加比赛,但我得到了老师,家长以及同学们的关爱。在腿受伤的时间里,爸爸没怎么上班,常常坐在电脑前,为我搜集资料。他两眼紧盯屏幕,双手不停地敲打着键盘,发出“啪啪”的声响,右手还时不时摸一下鼠标,十分用心。不仅如此,爸爸还经常给我倒水,扶我去卫生间,带我去医院——爸爸把我照顾的无微不至,自己却显得苍老了许多。

而同学们也像比赛一样帮我,尤其是周会钧和董祎晨,为我做的事情不计其数。而我也在大家的关心下,慢慢康复。

这时,雨停了,乌云也散开了,空气中飘散着湿润的泥土的芳香,使人心旷神怡。现在我终于明白了:人生的所有事情都是我们无法主宰的,所以无论是舍还是得,是成功还是失败,我们都应以一颗平常心去面对它,这样生活才能更加快乐,幸福。

挫折让我成长六年级作文

小草如果因为大树的伟岸而感到痛苦,那么它们就不会看见辽阔的草原。贝壳如果因为一粒沙而感到痛苦,那么它就不会孕育出珍珠。流水如果因为前方陡峭的悬崖而感到痛苦,那么它们就不会看见瀑布飞流直下的壮观。

我刚刚读小学的时候,成绩经常名列前茅,几乎每一次的语文和数学都是在九十五分以上,最少也有九十五分,以前奖状也很多,一、二年级时有得过年段第一名。住在我们隔壁的人,都对我的家人说,你女儿真厉害,你外孙女又有奖状吧,之类的话很多。我听了以后,高兴得飞上天了。可从三年级开始,我就从来没有得过年段前三名,但每次都有三好生。五年级下册就没有三好生了。现在我读七年级了,偶尔上课时还在桌底下画画。就因为这样,我的成绩才一直往下跌。说实在的,我现在真想取得优异的成绩,我要把这两年的失败,当作挫折,以鞭策自己发奋图强。

没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。现在我要认真学习,“吃得苦中苦,方为人上人。”所以成长需要挫折。

成长路上有挫折真好作文

成长的路是无尽的阶梯。一步一步攀登,回望来时的路,会心一笑,无言而努力的继续攀登。

以前的我,是这样的……。

“吴雨桐,你下楼帮我拿一下快递,好不好?”爸爸满脸堆笑,阿谀奉承地看着我。

“不好”。我面无表情的看着我。

让我帮你拿快递?我为什么要帮你呢?我自己的事都还没干完呢!“快去拿一下,又不会耽误你多少时间。”哼,听这口气,意思就是让我非去不可了。找人帮忙,是你的事。但是愿不愿意干,就是我的事了。就你这口气,我才不帮你嘞。

“我不去。”我面不改色。

现在的我大不一样了。我会扶老奶奶过马路,会主动帮妈妈拿东西,会帮做饭的妈妈打下手。

助人为乐会,人见人爱,花见花开哟。

那次,我和妈妈去楼下散步。碰见了住在二楼的程奶奶。她让我帮她把轮椅推过去。程奶奶因为中风留下的后遗症,腿脚不便,走起路来一拐一拐的。她的子女也不常来看她。程爷爷又要照顾她,还要做饭。难免有照顾不到,我作为晚辈就该多帮帮她。何况我们还是邻居呢。俗话说得好,远亲不如近邻。路过的叔叔阿姨都微笑着,朝我竖起了大拇指。程奶奶也连声说谢谢。我的心里好比吃了蜂蜜一般。就连路边平时总是凶我的大狗,此刻也偃旗息鼓了。

我把轮椅推到奶奶身旁,又扶着她坐了上去。奶奶连忙说:“嗯,不错。小吴妮儿懂事了。真好呀!这长大了就是不一样。”

成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着推掉所有的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微地颤抖。

成长路上有你真好六年级作文

光阴似箭,日月如梭。回忆十几年前的每一个动作,每一句话,回忆成长路上的每一处风景。不可否认,成长的路是坎坷的,随时随地,你都有可能摔倒。但摔倒了,却一次次地爬起,你会收获得更多。它们如扎实又平坦的泥土,为你铺一条光明大道。

一年级时,刚迈入新学校的土地,看着操场上嬉戏的人群,教室里五十几张新面孔,班主任亲切的笑容也使我感到陌生、害怕和不可名状的孤独。陌生、害怕与孤独,让我在自闭的泥潭里越陷越深。是你,朋友,你伸出友谊的手,用力将我拉出泥潭。你让我感到熟悉,亲切。我们俩形影不离,无论是课堂、课间还是放学路上,都有我们的身影。渐渐的,我不那么孤独,我在成长的路上收获了友谊,它如扎实又平坦的泥土,为我铺开一条光明的路。

二年级,我开始学习弹琴。开始,我什么也不知道,琴谱的音符犹如别扭的符号,那双手有气无力。但经过了五年的练习,老师的谆谆教诲,我从无知到了熟练,双手大而有力,琴谱上写满的是灵动的`音符。我在成长的路上收获了美,它如扎实又平坦的泥土,为我铺开一条光明的路。

四年级,在校运会上800米倒数的我,不忍于心中耻辱,毅然加入田径队。刚开始,我总是落在后头,因此我比别人更认真训练。一丝不苟的态度固然使我进步了不少,直冲第三名,但也落下了脚伤,一个月未能训练。等伤好了后,更加刻苦了,虽回家后晕头脑胀,竟坚持了下来。六年级时,打破了学校记录。在成长的路上,我收获了坚持,它如扎实又平坦的泥土,为我铺开一条光明的路。

友谊、美、坚持为我铺开一条光明大道,使我畅行无阻,勇往直前。成长路上,有你真好。

成长路上六年级作文

你,是一位无言的良师,虽不曾谆谆教导,却总在我误入歧途时,将我牵回正道;你,亦是一位益友,虽不曾与我一同玩耍,却总在我失败时鼓励我,成功时告诫我。你,正是我的挚爱--书!

幼时,你在我眼里,是一个美妙的世界,那里有美丽的公主,英俊的王子,和会说话的小动物。所以,每当上完幼儿园回家后,我总会在路上抓各种各样的小动物回家,对它说:“你好,我叫牟梦可,你叫什么?”虽然幼年时的我尝试过无数次同动物说话都失败了,但我在每一次失败后,便立马扎入书堆,去寻找别的办法。

长大后,你在我眼前,是一个又一个精彩绝伦的故事,这些故事会带给我许多知识和哲理。因此,每当下学后,人们都会看到这样一幅情景:一个小女孩背着书包跑回家,迫不及待地跑到书柜前,抽出一本书津津有味地看起来,一会儿皱眉,一会儿又哈哈大笑……那时的我,似乎把看书当作一种玩耍。

现在的我,你已是我生命不可切割的一部分,你也是我一位无话不谈的闺中“密友”。记得在一次比赛中,我“因大意失荆州”,成为一个失败者。对于初尝失败滋味的我,那时的心情既懊悔,又痛苦……所以一回到家后,我便直奔书柜,怀着满腔的懊悔打开了《心灵鸡汤》。渐渐地,在一则小小故事中,我满腔的懊悔烟消云散,不由沉浸在书中,无法自拔。晚饭后,我总结了这次失败,并做好准备,迎接下一次的挑战。果然,在又一次比赛中,我荣获桂冠。

书籍,谢谢你,是你,在我哭泣时为我拭去眼泪;是你,在我兴奋时,不断告诫我;是你,告诉我一个个道理,将我引入正道。成长路上,有你相伴,真好!

正是你,告诉我一个始终不渝的道理;没有一匹骏马,能像一本书,将我带到最美的'地方;没有一架飞机,能像一本书,将我带到最高的地方;没有一艘潜艇,能像书一样,将我带到最远的地方!

六年级作文成长需要挫折精选

我至今依然还记得那是星期五的下午,灿烂的阳光洒在我堆满笑容的脸上,天空在白云的映衬下显得格外的湛蓝。我经过不断地努力终于登上了全班第一的宝座,回想起这几天的努力,心里有说不出的自豪和满足。

当我满怀信心地拿下成绩单时,空气在一瞬间凝结了,我的心似乎格外的重,不知道我究竟在干什么,我希望这是个梦,也相信这一定是个梦,但残酷的现实把我拉到了无限的幻想之外。我伤心地回想起这几个星期的所作所为,也相信这是对我骄傲的报复。

我回到家后无力地倒在床上,脑袋里满是嗡嗡的响声,感觉空白之外还是一片凄惨空白。懊恼的我闭上双眼,想起这几个星期浮躁的心情,无奈地摇了摇头。我深吸一口气,缓缓地呼出,也想把激动地情绪融化在空气中徐徐飘走。已经沉下心的我细心地计划着以后的做法,以前那股激动的劲儿又重新灌注到了我身体的每一个角落。我给自己定了个时间表,保持上课时的嘴巴在不必要时被紧紧地封着,还将坏毛病一个个地割除,靠着以前的毅力熬了几个星期,不用说——我成功了。

就在那一刹那,也只有那一刹那,我才从迷茫中恍然明白了“失败是成功之母”这句话真正的含义。其实挫折并不可怕,可怕的是你无所谓的态度,只要有一颗悔过的心,拿出那股一直被你深埋着的劲,便可以将挫折转化为动力,变成迈向成功的垫脚石······成长,需要挫折!

挫折让我成长六年级作文

在成长的道路上,我们会哭泣,会开心,会悲哀,会欢笑。我们在成长的过程中难免会遇到一些挫折,所以我们必须坚强地面对,微笑着面对,不能表现出一丝受不了的样子。

亲人过世的悲痛人难免逃过一死,很多人都感受过亲人过世的悲痛。亲人过世了,这世界上就少了一个爱你的人了,不管换做谁都会很悲痛。面对这样的情况,我们也笑得起来吗?我们应该这样想:亲人过世没什么好悲伤的,亲人们在天堂也会守望着我的,他(她)一直就站在我身边陪伴着我。这样想后,心里就会好一些,在微笑一下,打起精神来继续生活。

与理想中的学校告别每个人心中都有一个自己理想中的学校,一直想要去那里读书。可是考砸了,就与理想中的学校告别了。悲伤有什么用,你已经无法再挽回这一切了。这个时候,你应该以最饱满的精神迎接新学校,好好学习,以后找一份自己理想中的工作也不错。遇到这种挫折的同学,按照我说的行动起来吧!

被朋友背叛的伤心可能有时候,你会被自己的朋友背叛而伤心。为什么要伤心?我想问你这个问题。首先,你听听或问问你的那个朋友,她(他)是故意这么做的还是情有可原的。如果是故意的,你就跟他(她)一刀两断,绝交了,再找一位新朋友;如果是情有可原的,双方就都给对方道个歉,两人和好如初。解决问题讲究方法,乱来可不行。大家按照我的方法去解决这些成长的挫折吧!

挫折与成长小学六年级作文

站起来又趴下去。

经历了挫折。

磨炼了多次。

激起了斗志。

拥有不服输的精神。

一个又一个拦路虎。

让我发现了不足。

改正了缺点。

一个又一个对手。

让我明白了“强中自有强中手”

唤起了斗志。

继续奋斗。

再也不害怕挫折。

再也不因为不解而伤心。

毕竟赢是次要。

要学会享受过程。

笑对挫折。

对手强大。

证明了不足。

只有吃得苦中苦。

才能方为人上人。

做不了最好。

至少努力过。

挫折失败磨炼了我。

失败告诉我了很多很多。

未来笑对挫折。

一切困难迎刃而解。

骄傲地向前。

挫折使人成长六年级作文

世间万物,酸甜苦辣,形形色色。然而在这万物中,你最喜欢什么?薯条?汉堡包?可乐?我,喜欢挫折。

因为,挫折使人成长。2010年感动青岛“十佳”人物盛如瑾,是我很好的朋友。我和她是幼儿园、小学的同班同学。我每天跟她一起上学、放学。她经常到我家玩,写作业,晚上再回家。

生活中的她,小小的,矮矮的,甜甜的,柔柔的,一个普普通通的女孩。记得三年级时盛如瑾到我家,晚上回家时。她说:“武艺,你能不能把我送上楼,我害怕。”那时的她,还要同学把她送上楼;那时的她,跟同龄人比起来,还很弱小呢!

然而,09年夏天,盛如瑾的妈妈的了一种叫“渐冻人”的怪病,生活不能自理,改变了一家人的生活。每天一千多元的医药费,全部靠盛如瑾爸爸开的饺子店维持着。爸爸除了每天去照顾妈妈以外,还要和年迈爷爷奶奶一起经营着饺子店。小小的她,并没有被困难击倒。看着家人一天天地忙碌,小雨在一夜间长大了,用柔弱的肩膀,把困难担当,有了脱胎换骨的变化。

暑假期间,懂事的她每天来饺子店“上班”,帮爷爷奶奶擀面皮,包饺子,招呼客人。夜深人静时,悄悄洗净了爸爸奶奶的衣服。与此同时她的功课的一点没落。

我跟小雨是同龄人。我们一起学习,一起生活,一起成长。当我们还在妈妈怀里撒娇时,她却学会了为爸爸奶奶洗衣服;当我们缠着父母要吃肯德基、麦当劳,她却在饺子店里忙碌着;这我们还在问父母要零花钱,她却学会了为家庭分担责任;当我们还是温室里的花朵经不起风吹雨打时,她却已经成长为搏击长空的雏鹰了!这时的我,已经与小雨有了天壤之别。我见证了她的成长。小雨,是平凡的,但她又是刚强的。她让我懂得了什么责任、什么是担当。

挫折,使人成长。这也就是我爱挫折的理由吧。人生,不可能是一帆风顺的,没有坎坷的人生并不完美。所以,当挫折来临时,不要退缩。我们要勇敢的面对挫折,敢于担当。

在挫折中成长六年级作文

记得那一次考试,只是一次模拟考,教室里寂然无声,所有人都紧张的握紧笔头。一张张试卷传下来,看着那张密密麻麻的试卷,全班忍不住倒吸一口凉气,我的心,就好像有一只小兔子砰砰跳个不停,我甩了甩头,稳了稳心,开始一字一句的看着题目,幸好,这些题目都是练习过的,我开始答题,过五关,斩六将,快速把试卷做好了。

“时间到了,收卷!”随着老师的无情的喊声,同学们则是依依不舍的把试卷交上去,我幸灾乐祸的看着那些没有做完试卷的同学,洋洋得意的把试卷交上去了,小学三年级作文《作文面对挫折》。

两天后,数学老师捧着一叠试卷踏入教室,我的心突然一下子提到了嗓子眼,尽管我相信,这次考试绝对没问题,但是还是怕会出什么意外。

试卷发下来了,我翻到正面,惊呆了,鲜红的两个数字,“72”,我不敢相信自己的眼睛,看了看名字,没有错,是我,这时候,我的心仿佛跌入了万丈深渊,我愁眉苦脸伤心了一个上午,放学,我思来想去,当想到这一点小小的失败怎么能难倒我,我一定要克服它,考出更好的成绩时。我豁然开朗,一切烦恼都烟消云散,带着一丝丝愉悦朝家走去。

从此,我更加努力上课认真听讲,生怕漏了一个字,下课好好复习,果然,功夫不负有心人,在期末考试中,我考到了满意的成绩,评上了三好学生。

我坚信挫折会让我更坚强,更勇敢,在我们成功的道路上会遇到许多挫折,而挫折是一比财富,它让我懂得了,努力才会有好成绩,所以我们要带着微笑去面对,带着乐观去面对挫折,这样才能真正的让我有所收获。

六年级在挫折中成长作文

一次偶然的机会,我在公园见到一位老爷爷在拉二胡,那悠扬的二胡声,古朴而淡雅,时而深沉幽咽千转百回,时而激越昂扬一泻千里。让我对二胡产生了极大的兴趣,决定去学二胡。当老师向我介绍二胡时,我觉得一根细长的琴杆,一个雕花的琴筒,两根简单的琴弦与一张普普通通的马尾弓,既能演奏出月光悠悠,低回婉转的曲子,也能演奏出奔腾出千军万马,铿锵有力的曲子,简直太神奇了,更加坚定了要好好学二胡的决心。

“万事开头难”,刚开始学习拉空弦时,吱吱刺耳的声音令人十分厌烦,一遍又一遍单调的音阶练习又枯燥又乏味,这整个学习二胡的过程中,我受到了很多的挫折,甚至有过放弃的念头。但认真一想自己做过的决定怎能轻易说放弃就放弃?于是我对自己说:“一定要坚持,坚持,再坚持!”每天放学,我写完作业便一遍又一遍的拉二胡,手臂麻了,手指红了,也没停止,经过我不断认真学习,练习,终于学会了很多二胡技巧,终于音色有了起色,变得圆润了,不再那么刺耳了。

时间一晃就过去了,现在的我已经会拉许多曲子了,去年在妈妈单位的年会上,我受邀上台演奏二胡,在演出的.前几天,我每天在家勤加练习,到了演出那一天,看到台下那么多人,心里不免有些紧张,生怕演砸了,但理智告诉我,千万不能紧张,一定要拿出自己最好的表现,我深深吸了一口气,让心情平静下来,全身心的投入到演奏当中,一首《赛马》让台下的人们陶醉于其中,仿佛置身于大草原,在骑着马儿比赛。我拉完后,微笑着向台下的人们鞠了一躬,自信的走下了台,随即,响起一片热烈的掌声。

二胡使我的课外生活变得更加的丰富多彩,也使我对音乐有了新的认识,更让我懂得人的一生不会一帆风顺,会遇到各种挫折,当遇到挫折时,不应垂头丧气,而应鼓足勇气,正视自己,只有这样,才能在挫折中成长!

成长中的挫折六年级作文

在人生的道路上,有可能碰到一些荆棘,阻止你前进的步伐;有可能碰到“拦路虎”,使你无法向前。这些,就是大人常提到的“挫折”。

挫折可以锻炼我们的意志。

突然,我听见门口有些声音。我止住泪水,蓦然抬头,发现门缝里塞着一张小纸条。我抽出那张纸条,只见上面写着:

儿子:

不要灰心,分数并不是代表一切。这次你考差了,只是因为你没有认真答卷。“阳光总在风雨后”,以后做完卷子就认真检查,一定能考出好成绩的!

看见后,我小心翼翼地将它放进日记本里,便认真地复习……第二天,我考了80分。虽然考得不高,但是我超越了自我。

挫折使人成长六年级作文

在《假如给我三天光明》一书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧。我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

文档为doc格式。

在挫折中成长六年级作文

成长路上,欢笑在左,眼泪在右,生命的鲜花铺满道路的两旁。我们在这旅途中经受了泪水的洗礼,见证了欢笑的时刻,得到了心中的阳光。

漫漫人生路,免不了挫折与困难的袭击,免不了泪水的洗礼,免不了失败后的感悟。我们应该把通往成功道路上的绊脚石转变成奠基石,让挫折磨练我们的意志,使我们变得更加坚强,更加乐观。

也许,在挫折面前你会变成懦弱者说道:“唉,今天怎么这么倒霉,为什么上天这么不公平。”也许,你也会也会成坚强者说道:“失败乃成功之母,这芝麻大的一点小事一定能够解决,因为‘世上无难事,只怕有心人’。”这种截然不同的人生观给他们带来的是一个全新的起点:一个则是迷迷糊糊地走完这漫长的人生路;另一个则成为国家的冻梁,充实的走完这人生之旅。不一样的态度得到的是不一样的结果,不一样的结果迎来的是不一样的命运。

多一份挫折后的感悟,就多一份内心独特的喜悦;多一份内心独特的喜悦,就多一份成功后的收获;多一份成功后的收获,就多一点灿烂的阳光……让我们骄傲的对着天空说:“我是乘着你的风,才来到成功的彼岸,我是收集着你成功的经验,才学会了坚强。”

挫折过后,阳光依旧灿烂;狂风暴雨过后,彩虹依旧会出来……一切都会变得美好,只因为我们的坚持与执著。

我们虽然不能延长生命的长度,但我们可以提升它的高度;我们虽然不能延长生命的长度,但我们可以拓宽生命的宽度;我们不能延长生命的长度,但我们可以挖掘生命的深度。

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