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气球大爆炸作文
暑假里的一天，我们在帅气的栗老师的作文班里举行了一个紧张的活动——气球大爆炸。
比赛开始前，老师先把我们分成了a组和b组，大家分别给a组和b组的小组起名，a组的名字是“迪迦之光，b组的名字是“勇敢牛牛。两组分别选出一个“坐爆者。两组的'“坐爆者分别是史文通和马浩宇。游戏的规则是，“坐爆者只准坐爆气球，不准踩，不准捏、不准扎等，否则的话不会加分。然后老师开始发气球，一个人发了三个气球。
随着老师一声令下，比赛开始了，大家开始吹气球了，我使出吃奶的力气才把气球吹大哦！吹完气球之后又把气球只系好。我先把气球的口在手指上绕一圈儿，然后把气球系好，放到桌上向前传。有的同学吹气球的时候腮帮子都鼓了起来。只见马浩宇接过气球，向椅子上一坐，爆了一个，然后两个、三个——史文通也不甘示弱，他一下子坐爆两个气球，可是最后他只坐爆了20个气球，所以我们组赢了。
在比赛过程中，虽然杨一涵同学的手擦破了点皮流了血，但是他一点儿也不在乎，反倒很开心的样子。他为这次比赛真的是付出了太多。这次比赛真的是太好玩儿了，希望有机会再举行这样的活动。
气球大爆炸作文
今天上课时，老师说：“我们举办一场气球大爆炸的活动吧！”我们高兴地合不上嘴。
游戏规则是这样的：大家分成两个小组，五人为一组吹气球，另五人负责坐在气球上。
比赛前，我和另外四人参加吹气球。我们开始吹气球，为了让坐气球的人减轻负担，我把气球吹到了极点。
气球吹完，比赛就开始了。平常像个王子似的小明，拿起气球放在椅子上，坐了五六次，气球都从他屁股底下逃脱了，他郁闷极了！眉头皱成了“川”字型，底下的同学大喊：“再用点劲儿！”“加油，不要放弃！”“你一定可以的'！”大家纷纷为他打气，功夫不负有心人，气球终于炸了！吸取了上小明的经验教训，下面的人一一坐爆了。到了我，我一紧张，气球跑了，但我没有放弃。我把气球固定住，把心一横，眉头一皱，双手捂住耳朵坐下，气球开始变瘪，随后“啪”的一声爆了，我们胜利了。
对方不服，请求再战，我们骄傲地同意了。但这次我们没有胜利，没有成功，我们垂头丧气，一脸不开心。
通过这次，我们懂得了我们不能骄傲自大，骄傲使人落后，虚心使人进步和我们之间要团结一致，不要乱。之后的比赛，我们再也没有不成功，果然只要团结一致，就可能战胜一切！
气球大爆炸游戏作文四年级
今天，我和同学们在心语作文学校玩了一场名叫“气球大爆炸”的游戏。
游戏开始之前，老师耐心地跟我们讲了游戏规则：三个人为一组，按坐爆气球的时间计算，用时越短，名次越高，但用时最多不能超过2分钟。我们有9个同学，老师就把我们分为3组。
游戏开始了，第一组同学陆陆续续地上场了。他们费了九牛二虎之力，终于吹大了两个气球。等到那气球变得像柚子一样大时，他们把气球放在屁股底下，然后小心翼翼地坐上去，生怕自己的屁股被炸成了四半。忽然，只听“啪、啪”两声，这两个同学一起把气球坐爆了，大家连忙拍掌叫好。再看看第三个同学，她虽然已经吹好了气球，却迟迟不敢坐下去。这时，旁边的同学等不及了，心急火燎地按着她的肩膀，想让她一屁股坐下去，将气球坐爆。可是，她被吓得魂飞魄散，一直不敢靠近气球。突然，另外一个同学大声喊了起来：“远离气球，珍爱生命！”“哈哈哈……”全班同学哄堂大笑。
我急得像热锅上的蚂蚁，就以百米冲刺的速度跑了过去，再把它按到我的屁股底下。只听“砰”的一声，气球终于爆炸了！我开心地一边跳起来，一边用手抚摸被气球炸疼的屁股。
最后上场的那组很好笑，其中有个同学还没吹起气球，就一直捧腹大笑，笑得喘不过气来。这时，其他两个同学都已经把气球放到屁股底下了。而他还在哈哈大笑，甚至把旁边的一个同学也传染了，班级里一下子充满了欢乐的笑声.
游戏结束了，我得了第一名，用时23秒，老师奖励了我三个好学生卡；第二名用时28秒，老师奖励了两个好学生卡；第三名用时32秒，老师奖励了一个好学生卡。
气球大爆炸作文
“加油，加油！”教室里传来一阵阵欢呼声，此时我们正在玩一个游戏，叫气球大爆炸。
一进教室，老师就宣布今天要玩一个游戏，话音刚落班级里就像炸开了锅一样，我的心情激动极了，恨不得比赛马上开始。
游戏开始了，老师一声令下，“开始”只见台上的同学纷纷开始吹气球，本组同学鼓起腮帮子，用力吹着气球，好似一只只生气的河豚，气球慢慢吹了起来，从一个小拳头，变成一个大皮球。我看见我们的组员不怎么会绑气球，而红方就快绑好了，我很着急。突然老师说“红方胜"我们这局输了。我觉得有点难过，但又打起精神开始第二局的比拼，第二局的项目是“坐爆气球。”
开始坐爆气球啦！老师一声命下开始我用手压住球，一坐下去气球马上泄了气，很快变得干巴巴了，我目瞪口呆，不知如何是好，观众看了我滑稽的模样，哈哈大笑起来，对方选手趁着这个机会用力一坐，只听啪的.一声，对方的球破了，他们又一次胜利了！
最后我们双方10比10平局。
游戏虽然结束了，但是大家都沉浸在快乐中，同时我也明白了生活中总会遇到挫折，我们要以乐观的心态去面对。
气球大爆炸作文
今天的阳光很温暖，也十分耀眼，如同我的`心情，为什么？因为我们今天进行了一场比赛——气球大爆炸。
一开始，杨桃挑四个吹气球的人、一个做气球的和一个监督，并大致说了游戏规则：每组有八个气球，哪组把八个气球坐爆，并且用时短，哪组就赢了，但是每次寻求帮助都要加五秒钟，听完我们都迫不及待了。
以赛正式开始了，我们组的人都在拼命地吹气球，但是系气球的速度却很慢。我看见了，心里像一场大火燃烧一样急，想去帮忙，只因为加时5秒钟而顾虑，不敢出手。此时，我们队的坐气球选手正在疯狂盘气球，平时脆弱的气球在此时变得跟小强一样，都变成那个样子还是没有爆。而对手却在哈哈大笑。
好不容易爆了一个，剩下几个更是调皮的小精灵，一会儿从这飞出来，一会儿从那滚出去，让人哭笑不得。四分五十六秒后，我们终于成功了。对手是个重量级的，但他们压根不会系气球，许久过后，他们选择了求助。求助后，他们如鱼得水一样，以四分三十七秒结束了比赛。
比赛过后，我们虽然输了，但是玩得很开心，这次比赛也让我明白一件事：人多力量大！
气球大爆炸作文
“啪、啪、啪……”，“你们怎么这么慢？快点儿快点儿……”你知道这是在干什么吗？这是我们在小桔灯课堂上在玩气球大爆炸的游戏呢！让我带大家一起去看个究竟吧！
上课了，老师说：“今天我们来玩气球大爆炸，游戏规则：每个小组出4个人，其中三个人来吹气球并打好结，递给第4个人，让他来把气球坐爆，所用时间最短的一组获胜。”老师说完就开始发气球了，每组6个气球。吹气球时，我用出了吃奶的劲儿，才吹了一个气球，三下五除二就打好了一个结，赶紧把它递给了坐气球的那个男生。这个男生把气球放到椅子上，“啪”的一声，气球爆炸了，把我们都吓了一大跳。
刘淑仪急得手忙脚乱，只见她鼓起嘴巴，脸都憋得通红，终于吹好了一个，随意打了一个结，递给了那个男生。那个男生坐下去的时候，气球不但没有爆，反而变了个样，变成了个粉色的小鸭子。我们一看都笑得肚子疼。就在我们大笑的一刹那，另外一个小组赢了。老师给赢了的那个小组每人发了一枚桔币。而我们只能眼巴巴地望着。
虽然这次比赛我们输了，但是我明白了一个道理，一个人的.力量是有限的，需要大家的团结配合才能够成功。
气球大爆炸作文
今天，心语作文课要玩一个“气球大爆炸”的游戏。老师说：“这是一个非常刺激的游戏”，同学们听了都眉开眼笑。
游戏规则是：抽签决定对手，每2人一组，总共4组，剩下的'同学当观众。选手吹好气球后坐爆，吹爆不算。此时我心为之一震，因为我不会吹气球啊！还好我没有被抽中，当观众。于是我就认认真真地看着。
第一轮开始了，只见王紫滢和林萌迫不及待地站了出来，各自做好准备。随后老师说：“预备，开始！”林萌就使劲地吹，可惜她力气太小，憋红了脖子，气球还是吹不起来。而王紫滢却吹得很快，但是，一直没坐爆。她耐心地一下、两下、三下，一次次地试着，终于，气球“啪”的一声爆了。此时教室里一阵欢呼声。第二轮是阮江旭和陈艺鑫比赛。阮江旭的速度很快，陈艺鑫也不赖。他们俩不分上下，但都没有坐爆，打成了平手。第三轮是徐新伟和陈雅琦。徐新伟粗着脖子、鼓着大大的腮帮，一直死命地吹。可不知为什么就是吹不起来。而陈雅琦却轻而易举地吹起了气球。这时，陈雅琦却愁眉苦脸地不敢坐破气球。我们大家便一起鼓励她加油，好不容易她才弯着腰小心翼翼地坐到气球上，可没坐爆。最后她鼓足勇气双手握拳狠狠地坐到气球上，成功了，气球爆了！获得了胜利。第四轮是郑薛蕾和董哲全。这次来得太振奋人心了，郑薛蕾秒杀董哲全，赢得了胜利。
这节游戏课，真是太好玩了。虽然我只是当观众，但明白了一个道理：凡事要勇于尝试，并善于总结失败的原因，这样以后才会做得更好。
气球爆炸实验作文
科学实验是科学家们对未知领域的探索和追求，例如我们刚学过的一篇课文《夜暗的实验》就是写实验的，而我今天做的实验是关于气球为何碰到橘子汁会爆炸的。
前几天，我看到网上说一个孩子摸过橘子汁的手碰了一下气球，气球爆炸了，我刚开始还不信，后来，通过实验，我才知道网上说的.是真的。
我先准备原材料：一个完整的橘子，几只气球。我先把一个彩色气球吹起来，把它的口系上，放到了一边，再拿出一个橘子，把它用手剥开，果肉取出，看着这个橘子的肉，我禁不住美食的诱惑，大口大口的吃了起来，吃完了继续试验，我拿起气球想把它固定好，只听“嘭”的一声，气球爆炸了，我也被吓傻了，呆呆的站在哪儿，过了好长时间，才反应过来。
我又做了几次实验，是把一个气球固定好，从橘子中挤出橘子汁，撒到气球上，结果几乎一模一样，都是气球爆炸了。
为什么橘子汁一碰到气球，气球就爆炸呢？我上网查了查，橘子、柠檬等水果，表皮上面布满了一个个小疙瘩的物体，这就是他们的油脂腺，里面有植物性芳香油类物质，这类物质与橡胶类物质发生反应好，会将橡胶类物质溶解，导致气球的表面受到破坏，如同用针扎气球，气球多数是用橡胶做的，所以才会爆炸。
看了答案我恍然大悟，看来实验不仅要做好，还得深入去思考，这样才会有收获。
气球大爆炸作文
今天，我在玩了一个好玩的游戏——气球大爆炸。
游戏规则是：先抽签，如果抽到了“钩”就可以参加比赛，要是抽到“x”就只能当观众。接着，用嘴巴吹大气球，吹好后坐下去，如果做爆，就获胜。吹破不算。要没吹爆，而是气跑掉了，就要重新开始。开始抽签了，我们都很想抽到“x”，居然只有四个人抽到，其他的人都抽到“v”。我和郑薛蕾一组、阮江旭和陈艺鑫一组、陈雅琦和徐新伟一组、林萌和王紫滢一组。
比赛开始了，林萌和王紫滢先上场，先说林萌吧，她使出了吃奶的力气，但还是吹不好。看看王紫滢吧，她一下子就把气球吹得非常大。好恐怖啊！接着，王紫滢就捏住气球，坐了下去，哎呀！怎么会这样呢？气球就像长了脚一样跑走了。她又试了一次，那时她捂住耳朵坐下去，耶！终于破了。
现在轮到阮江旭和陈艺鑫了。先看看阮江旭吧，一开始吹的`像哈密瓜一样大，当要坐下去的时候，变形了，他失败了。然而陈艺鑫也一样，失败了。
第三轮轮到陈雅琦和徐新伟。只见徐新伟太搞笑了，一直吹都吹不好气球。陈雅琦还不错，一下子吹大了并做爆它，获得了胜利。
最后一轮是我和郑薛蕾，我吹的像核桃一样大，一直都没做爆它。而郑薛蕾一下就吹的超大，坐一下就爆了，获得了最后的胜利。
比赛结束了，有人输了，也有人获得了胜利，但是教室里仍旧回荡着大家的笑声！
气球大爆炸
今天，心语作文的老师和我们玩了一个有趣的游戏——气球大爆炸，把我们班上的同学都吓得屁滚尿流。
游戏规则如下：四人一组，每人一个气球，自吹自爆，吹爆的不算，用屁股坐爆了才算。
讲完规则后，老师开始给我们示范了。他先随手拿起一个气球，捏紧气球的口，然后鼓起腮帮子使劲一吹，气球就乖乖地变大了，我们都惊呆了，直呼：“老师，你可真厉害啊！”老师只是笑了笑，接着手一转，就绑紧了气球。他快速地把气球放在凳子上，然后用力一坐，“砰”，气球一下子就爆了，我们立马拍手叫好。
游戏正式开始了，同学们犹犹豫豫的，有些不敢上去。老师见了，连忙鼓励了我们。于是，大家都一个接一个地上台了。我排在第一个，一开始。
我有些紧张，但想到刚才老师都那么顺利了，我肯定也行的。我鼓起勇气，一口气把气球吹大了。看着又大又红的气球，我的心里乐开了花，可一坐下去，气球的气全跑了，我还放了一个屁，同学们笑成了一片，我也不好意思地跟着笑了。第二次，我改正了之前所犯的错误，先吹大再抓紧，然后用力一坐，气球一下子就爆了。我开心地笑了，我的用时是36秒。大家见了，都情不自禁地为我鼓起掌来。
第二个上台的是陈文硕，他把气球吹得好大个，像圆滚滚的大西瓜一样。他抓紧了气球，然后一屁股坐下去，气球也爆了，用时26秒。大家哇哇大叫起来，他可高兴了呢！
后来，大家都一个接一个地坐爆了气球，整个教室充满了响亮的爆炸声和大家的欢声笑语。
气球大爆炸作文
“啊啊啊！”教室里传来一阵阵杀猪声。原来是彭诗涵发出的。她为什么这样尖叫？让时间后退十几分钟吧。
今天，我们玩气球大爆炸的游戏。老师介绍了游戏规则，她用打气筒给气球打气，在每人头上停留一会儿。最后在谁头上爆，谁就要接受惩罚。
游戏开始，我很激动，就像心里有只小鹿，东窜西跳，差点就要奔出来了。我死死地盯着气球，气球先停在了彭诗韩头上，她捂着耳朵，闭着眼，还发出了刺耳的杀猪声。气球又移到到周烨欣头上，她也被吓得双手抱头，身子后倾，还好，她没叫，不然我的耳朵终于轮到我了，我倒希望气球在我这儿爆，可是，没有。到张林炜韵了，炜韵还没紧张，杨欣璐竟推开凳子跑了，她一路火花带闪电地冲向门口。张林炜韵也逃过一劫。这时，气球变得很大了。又轮到了彭诗韩，这次，她又开始了杀猪声，边叫边跑向我，我莫名其妙地成了她的挡箭牌。你不用这么出卖队友吧！我好难呀！最后，气球在我这儿爆了，我做好了受惩罚的准备，我紧张地打开纸条，上面竟写着：零食一包！全班都惊呆了。彭诗韩下巴都快掉了，她应该在想，早知道，为了零食，死都愿意吧！哈哈，我真的要谢谢她，不然我就没零食吃了！
今天真的是，三把钥匙开三把锁开心开心真开心！
气球大爆炸作文
今天，我们在心语作文里玩了一个非常有趣的游戏。游戏规则是：两人为一组，把气球吹爆，用时最短为胜者。
游戏开始了，老师问道：“谁先来吹气球呢？”潘予饧迫不及待地站起来大声地说：“我来，我来！”潘予湯飞快地跑到讲台边拿了一个紫色的气球立马吹了起来。身边的陈定志拿了个蓝色的`气球一直吹呀吹，可是气球一点儿变化都没有。突然，一种奇怪的响声从陈定志同学的身后传来，惊得现场每个人都愣住了，接着就是哄堂大笑，杨灏哈哈哈地说：“你放屁了。”只见陈定志面红耳赤地吹着气球，可还是吹不动。再看看潘予炀，吹完气球，坐下去“啪”的一声，气球就爆了。又到了下一组，两位同学奋力地吹着气球，“够大了，够大了。”老师一边说着一边做着手势，让他们停下来。紧接着的是两个女生为一组，那两位女生同时选了红气球，也同时吹了起来，右边的一位女生吹了个小桃子大小，左边的女生吹出了大桃子。她们开开心心地吹完了，她俩真有默契，竟然同时坐爆了气球，不分伯仲。
终于，到我们一组了。我们走上了讲台，我选了黄色气球，我身边女生选了蓝色气球。我一开始吹了个小拳头大小，后来又吹了个大拳头。我身边的女生吹完后立即去坐气球，没想到气球没扎紧，气出來了，不过还好，有惊无险，气球还是被坐爆了。
今天的游戏很有趣，可是快乐的时间总是短暂的，我们应当珍惜。
气球大爆炸作文
今天，我们在玩了一个刺激的游戏――气球大爆炸。
游戏规则是：先抽签，抽签完以后，抽到相对数字的两个人合成一组，然后就开始比赛，吹大气球并坐爆，且用时少的为胜利者。
第一组是高欣雅和陈宇。开始吹气球了，高欣雅拿了一个红色气球，她使劲吹，吹得有小葡萄大了，她继续吹，把气球吹得西瓜那么大。她把西瓜似的气球放在椅子上，一坐，没坐着，气球飞到天上，转了几个弯，掉到了地上，高欣雅捡起地上的气球继续吹，终于吹好了，她再次把气球放到椅子上，我喊道：“把气球口绑起来吧！”高欣雅听我的话，把气球口扎了起来了，她把绑好的气球放到椅子上，身子直直地落下，“啪”的一声气球爆了，而另一边的陈宇还在那吹着呢！这一组高欣雅赢了，她可真厉害呀！
第二组是许哲涵和何镜宇。许哲涵拿了一个气球，他使劲吹气球，气球一会像小葡萄，一会像大苹果，一会又变回小葡萄，忽大忽小，可真有趣啊！何镜宇已经吹好气球了，他把气球放到椅上，只听“拍”的一声，气球爆炸了，何镜宇赢了！
下一组的郑梓韬和邓小宽上场了，邓小宽拿了一个气球很快就吹好了，而郑梓韬还在吹气球，他的气球怎么吹也吹不大，始终只有小葡萄那么大，邓小宽把气球放到椅子上，用力地一坐，气球爆了，邓小宽赢了！
最后，陈锐涵vs高钰世津。开始吹气球了，陈锐涵迫不及待地拿一个气球，使劲地吹了几下，气球就吹好了，都没给高钰世津吹好气球的机会，他就把气球坐爆了，真牛！
开始写作了，教室里还有我们的笑声！
气球大爆炸三年级作文
今天，老师告诉我们玩一个游戏。名字叫“气球大爆炸！”一听这个名字，你是不是有一点精心胆颤呢？那赶紧开始吧。
比赛之前，有的迫不及待跃跃欲试，有的紧张地坐在椅子上不想上来了。
比赛终于开始了，一个个“选手”们，准备，开始。老师一下口令，有一些人把气球拉起，身体微微向前倾，鼓起腮帮子使劲往气球里面吹气。气球越吹越大，从像一个核桃大小慢慢变成西瓜一样大了。吹好了赶紧给坐气球的同学，再看看他，已经是满脸涨的通红了。
轮到坐气球的同学了。他把气球放在椅子上面，然后使劲一坐。“嘭！”气球爆炸了。这声音如同从前的红军开炮的声音一样。那声音把我和我的小伙伴都震惊了。
炸完一个气球后紧接着第二个又随声而起……等到第四个响起的时候这一组就已经结束了。
第二轮又开始准备了。一个个“选手”擦拳磨掌，这一轮，我在内。第二轮比赛开始了。我鼓起腮帮子，使出吃奶的劲，终于吹好了。赶紧给坐气球的同学，“嘭！”“耶！”我的气球爆炸了。
原来，他一直蹦来跳去的时候，一直有一个动作，就是一直捂着自己的耳朵，生怕气球爆炸，所以老是坐不爆。
在今天的`游戏里，让我度过了开心的时光。
气球大爆炸作文
今天，我在玩了一个有趣的游戏，名叫“气球大爆炸”。
这个游戏的规则是：两人一组，每人一个气球，吹大后坐爆气球，吹爆气球的不算。当老师宣布开始的.时候，每个人都争先恐后地喊：“我先来！我先来！”
第一组开始了。右边的同学吹得很快，但是当他坐下的时候，气球却没有爆，只是变形了，逗得我们哈哈大笑。
第二组的两个同学一上场，右边的同学吹得很快，但他开始时没有勇气坐下，第二次才敢坐下，嘭！他坐爆了。
第三组左边的同学吹得很快，气球爆的也很快。而右边的同学却始终没有吹起来，好可惜。
第四组就轮到我了。我鼓起了腮帮使劲地吹，但总也吹不起来，想要坐爆，那就更不行了。可是我旁边的陈治扬同学吹得挺快的，一坐下来，气球就泄气了。全班同学哄堂大笑。他第二次尝试时，一下子就坐爆了气球，我很郁闷，飞一般地溜回座位。
第五组的同学是压轴上场，右边的同学吹得很快，但是他没坐爆，给了左边的同学一丝丝希望。右边的同学再次尝试，一吹一坐，嘭！终于听到期盼已久的爆炸声。左边的同学垂头丧气。激烈紧张的比赛就在同学们的嬉闹声中结束了。
看来我还得练习吹气球呀。以后我要买五包气球，一个一个地练习吹气球。只要有决心，一定能成功。
气球做游戏
今天，我和妈妈一起到姥姥家去玩。玩什么那，和表弟想了一会，异口同声的说：“我们买气球，用吧！”
气球买来了，舅妈帮我们把买的所有气球，都吹了起来，并打结系紧。
舅妈把弄好的气球放到了地上，游戏开始了。我和表弟、妈妈、舅妈一起冲上去，抢那些气球，并打向对方。有时我和表弟合伙打妈妈她们，有时我和妈妈合伙打表弟他们。我们简直都玩疯了，非常快乐，非常开心，今天真是愉快的一天啊！
气球大爆炸作文
“砰”的一声爆炸声，别的同学脸上笑开了花，可是我却两腿发抖，冷汗直流了。你们难道不想知道是为什么吗？如果你们想知道的话。哈哈！那就请你们接着看吧！
星期六上午，我们在上课的时候，老师说要给我们变一个魔术，正在我们猜想是什么魔术的时候，老师又发言了：“你们信不信我能不借外力，不碰到气球就能让它爆炸？”有的同学说信，有的同学不信。一时，教室里炸开了锅。老师让同学们安静下来之后，又说：“为了让同学们信我，我会亲自变个魔术，可是变这个魔术我还要一个小帮手，谁想当这个小帮手啊？”“我！”“我！”同学都争先恐后地举起手。“吉迤旭，你来吧！”老师说。我在同学作文们的羡慕声中得意洋洋地走上台，上去了之后，老师让我把气球拿着，然后老师来将气球引爆呢。哇，什么鬼？我还以为是我将气球引爆呢！我颤巍巍地把气球接到手上，心里害怕极了，嘴里也不由自主地发出怪声。
只见老师剥下一块橘子皮，两指把皮一捏，只见一种绿色的汁液涌出来，喷在气球上，接着就听见“砰”的一声，气球爆炸了。这真是太神奇了！后来老师告诉我们这是因为橘子皮上那些坑坑洼洼的小孔叫油脂腺，当它被挤压时，会有一种酸汁涌出来，这种汁液可以“吃掉”橡胶，当气球遇到这种汁液的地方越来越薄时，压力也越来越大，最后气球承受不了压力就炸了！
这真是一次快乐又刺激的体验！
气球大爆炸作文
哈哈！我们在玩气球大爆炸的游戏呢！老师把我们分为两组，每组有3个人，规则是在5分钟内，吹气球并且把它坐爆炸，哪个组坐爆的气球多，哪组就获胜。
我们组都是女生，大家都非常害怕，由谁负责“坐”，一直犹豫不决，在老师的再次鼓励下，我们终于就绪。
我们队是由我来负责“坐”，其余二人负责吹气球和系气球。老师宣布比赛开始后，我们就紧张地开始了。两位队友吸了一大口气，使劲往气球里吹气，很快气球慢慢胀大了，她们捏紧气球口，又笨手笨脚地系气球，而我，就在一旁焦急地等待。
终于，第一个气球递到了我的手里。这时，对方把气球已经“砰”地一声坐爆。我更急了，生怕输掉。但由于对气球爆炸的恐惧，我只是轻轻地坐了上去，气球稍稍变形又弹了起来。再使劲地坐下去，可气球就像成心和我作对似的，根本没爆。队友见此情形，赶紧换人。我便开始吹气球。“砰！”突如其来的一声爆炸把我吓了一跳，刚刚吹大的气球一下子还原了。抬头一看，原来是我们两队的气球同时爆炸，焦急的心情缓了许多。
我们配合得越来越默契，老师宣布比赛结束还有2分钟时，我方已坐爆了5个气球，在这2分钟里，我们虽不断有状况出现，但我们却快乐无比。
“比赛结束！”老师说。最终，我们以8：13败给了对方。
虽然我们失败了，但我们也从团队合作中获得了许多的乐趣。