作文是一种综合能力的体现，通过写作可以锻炼我们的思维和表达能力。我们特地为大家收集了一些经典的优秀作文素材，希望能够激发大家的写作灵感。
美丽的故乡二年级作文
坐在回家的公交车上，望着窗外的风景，心情随着绿色的山峦越变越好，山间还竖立着几幢高楼，现代化的城市与自然完美地结合，这美丽的风景不禁让我与坐在我旁边的妈妈分享，“长沙还真是漂亮啊！在上海可见不到绿色的山！”妈妈笑着说：“你是不知道啊！经过了多少改变才呈现出了现在美丽的长沙！”
现在的长沙变美了，路边的垃圾都随着城市的发展转移了“居住地”，到了垃圾桶里。现在想想这些变化可真是来之不宜，这都要靠市民为环境做出的每一份贡献！清除了垃圾，让城市最美的一面展现出来。
“请给需要帮助的乘客让个座！”车头传来了司机的声音。我的目光便向车头望去，一个白发苍苍的老奶奶从前门上来了。就当我正犹豫要不要招呼老奶奶的时候，已经有人让出了座位，老奶奶微笑着表示感谢，周围的人也向那位让座的人投去了尊敬的目光。要知道，以前的长沙，公交车上又脏又乱不说，没人让座不说，甚至抽烟的人都不加遮掩……现在我坐在公交车上，想着身边的人们都是善良友好的，想着身边美丽的风景，我想我真正体会到了长沙的变化，故乡的美丽。
如今的长沙的确变美了，从人们的心灵开始。故乡的变化让我衷心地高兴，城市变美了，心灵变美了，人们互帮互助。让我感受到了浓浓的春节的气息，美丽的故乡一定会带给我一个美好的春节，我又开始欣赏着公交车内与外发生的一切美好的事。
故乡，这个词语包含着浓浓情意。
它养育了我们，让我们在这片土地上生存。
我们应当感谢它，是它养育了周围的一群人。
我知道，故乡和我们的成长是密不可分的。
我们从小在这么一片土地上生长。习惯了这里，所以人们常说去了别的地方会水土不服。难怪啊！原来我们已经习惯了这样一个美丽的故乡。
之所以留恋它，是因为它给了我无限的欢乐，乐趣。
还记得多年前的一天，妈妈从大姨家回来，脸上丝毫掩饰不住那兴奋，对我说：“女儿，你大姨说后天去浙江，你一定要去的，说是给你庆祝生日！同意的哦？”我听了之后，经过一番生死熟虑，皱着眉头说：“我不要去。为什么给我庆祝生日要去浙江？难道就没有别的去除了吗？”妈妈有点不高兴了个：“你干嘛不去，人家大姨一片心意啊！不给你大姨面子啊！必须去！”妈妈语气坚定地说。我的心里窜起一股火：“我就不去，我是寿星啊！去浙江，还要坐车。多浪费money啊！还不如去shopping呢！去那么远，再说了，我不想离开上海。浙江有什么好玩的，不就是有个西湖吗？欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。虽说西湖很美丽和西施不分上下。上海也有许多风景秀丽的景区。如外滩晨钟，豫园雅韵，淀山环翠。那些地方哪里比不上浙江西湖呢？我们美丽的故乡有许多风景秀丽的景区。”妈妈说不过我，赶紧打了个电话给大姨。
通过这件事情后，我更加觉得上海，这美丽的故乡，更加宏伟。
故乡，我爱你的美丽。
故乡，我感谢你，你让我们在这片土地上生存。
故乡，我感谢你，养育了一代又一代。
美丽的故乡二年级作文
我爱故乡，爱她的风情，更爱那永不褪色的三道色彩。
故乡的蓝河。“河水幽幽流不尽，唯有蓝河系心头”离我家不远处有条蓝河，蓝河两旁撒满了花儿，有名的，无名的，都争先着打扮自己，给这条蓝河披上了五彩的圣装。蓝河因此绽放出美丽的笑容，她用清澈和甘甜的河水滋养着故乡的一切。看，蜂蝶在花草间飞舞；看，鱼儿在蓝汪汪的河水里玩耍。故乡的蓝河不知在我的身旁流淌了多少年，带给我无限乐趣。
我爱故乡的蓝河，你是我儿时的摇篮，是我心中的一个蓝色梦。
故乡的绿海。故乡一年四季都是绿色的海洋，我来到林场看，山坡上，松针叶儿绿得发亮，一棵棵松树挺拔着，像一排排整齐的队伍。一阵微风拂面而来，绿海翻滚着，她们拿出特有的.精神来，奏出一曲曲美妙的乐曲。山坡下，农民在辛勤地种着木薯。他们沉醉在绿色海洋之间，每个人的脸上荡漾着甜美的笑容。
故乡的绿海哟！我佩服你那种精神，更佩服你能奏出四季的赞歌。
故乡的白线。我的家处在大自然的怀抱之中，无论走到哪里，都能见到一片片橡胶园，那是我童年的乐园。儿时我经常和同伴在胶园里玩游戏，捉迷藏，捕蚱蜢……还经常偷拔橡胶树上凝固的干胶线，把一条条亮晶晶的干胶线，制成扎头发的橡胶圈；也可以接成长长的跳绳圈；还可以卷成橡胶球。———我既乐既悔。此时，我的耳畔又回荡着那那首童谣：“白线条，真好看，你一条，我一条，扎成一个大圈圈，圈住你，圈住我，用跳勾勾跳出来……”
望着橡胶树上流淌着乳白色的胶水，我顿悟了：那是工人们用勤劳和智慧，描绘出一幅幅美丽的白色画面。白线条，你是我的童话，更是农垦人民的生命。
哦！故乡的美丽，源于三道色彩。无论我走到哪里，亘古的色彩，永远都系着我的心。
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美丽的故乡二年级作文
初来到家乡，一切都感到陌生，可我却感觉的它很美很美，让我流连忘返。
早晨，空气清新，迎面送来的凉风会使你神清气爽，“咕咕咕”听!大公鸡早早的鸣叫。“咯咯咯”听!母鸡又下蛋了。鸟儿也唱起了欢快的歌儿。太阳把温暖洒向大地，柳树吸取阳光变的充满活力。
美丽的故乡二年级作文
您是那么的让人开心．。
无论是春夏秋冬．。
春天，您让万物复苏，
小草从地中醒来．探出头．。
春雨哗啦啦的下，
让人们感到那美好的气吸．。
夏天，您让太阳高高升起，
并让大树长的那么茂盛．。
既让人们吸收到阳光，
又让人们吸收到绿色的空气．。
秋天，您让它变的果实累累，
水果，蔬菜．．．．．．都丰收了．。
您让树叶变得几得金黄，
使人们心旷神怡．。
冬天，您让大地披上银装，
雪白的花儿在天空中飘扬．。
哪一处都是白色，
让我和小伙伴们得到了快乐．。
故乡，您的景色是那么迷人，
叫人无限的陶醉．。
美丽的故乡二年级作文
每个人都有一个家乡，我的家乡在农村，那里美丽又朴素。
春天，野花开满了山坡，香气弥漫着。下班的叔叔阿姨会感到疲倦，放学的孩子便会带着自己的爸爸妈妈到那里走走。这时，山坡上便会有很多的人，迎着晚霞，说说笑笑。还有的人甚至会躺在花丛中，欣赏这副美丽的画。
夏天，几个小伙伴一起到池塘边玩，这个池塘不深，水刚到孩子们的腿上。女生们便会坐在池塘边上的草丛中，拿出自己带的鱼钩和水桶，悠闲地钓起鱼来。男生们则不顾自己的形象了，卷起裤脚，跳到水里，捉起鱼来。
秋天，叶子变黄了，慢慢地落下来，几个小女孩一起来到树下，捡起一些漂亮的叶子，准备带回家去做书签。男孩们则“打扫”起来。他们拿来自己家的扫把，把叶子扫成一堆，然后把树叶踩得乱七八糟。
冬天，天上飘起了雪花，地上积了厚厚的一层雪，似乎整个世界都变白了。这时，孩子们就到自家的门前的空地上玩，男生们穿着厚厚的棉袄，打起雪仗来，女生则几个人一组的堆起了雪人。看到那些孩子，一个个身上都是雪，但还笑得那么开心。再看那些雪人，一个个都笑了，好象在说：“看!我们可爱吧。”
我的家乡是美丽的，家乡的人们也是最善良的。
我的家乡在安徽省阜阳市。阜阳是一个美丽的城市，他的美景很多，例如：生态园，全球500佳的小张庄也在我们阜阳，宋代著名的诗人文学家欧阳修曾把颖州西湖和杭州西湖相比美。可见颖州西湖是多么的漂亮。
我的家就在漂亮的生态园旁住。星期天没有事的时候，我就会去生态园游玩，走进园内仿佛进了一个大花园，那里的鲜花一年四季常开，还有许多我叫不上名字的热带水果树。阜阳的美景还有三十里河风景区，走进去如同进了海的世界，一眼望不到边，做在小船上，一面欣赏美景，一面听着小鸟唧唧喳喳的叫声，好象在欢迎四面八方的客人快点到我们阜阳来。
阜阳的特产也有很多，有远近闻名的太和贡椿，颖上的粉丝，临泉的姜片，口孜的牛肉等等。美丽的阜阳欢迎你的到来。
初来到家乡，一切都感到陌生，可我却感觉的它很美很美，让我流连忘返。
早晨，空气清新，迎面送来的凉风会使你神清气爽，“咕咕咕”听!大公鸡早早的鸣叫。“咯咯咯”听!母鸡又下蛋了。鸟儿也唱起了欢快的歌儿。太阳把温暖洒向大地，柳树吸取阳光变的充满活力。
二年级作文：美丽的家乡小学二年级作文。
中午，天气不像早晨那么凉爽，知了热得不停的叫：“知了，知了。”鸟儿也无精打采。乡下的孩子便跑到小溪边，洗一把脸，还打水仗呢!这给家乡增添了几分乐趣。
夕阳像个醉酒的汉子，红着脸向回家的方向走去，一眨眼的工夫，大地变的通红通红，大地像披上一层红红的'轻纱，比七仙女织锦缎美丽。
晚饭后，劳动一天的农民们便各自寻找自己的快乐;爷爷奶奶拉上孙子孙女，他们依偎在爷爷奶奶的怀里，倾听那古老的传说。
深夜，虫不鸣了，人们进入了甜蜜的梦乡。小路上不时传来几声狗叫声。
我的家乡在一个小山村里，那里山清水秀、鸟语花香，是个美丽的地方。
小路的旁边是一座高山，高山上满眼绿色一直铺向远方。山里还有许多野果，秋天的时候人们会到山里摘野果。不过我最喜欢的地方还是山脚下的清澈的小河，河里有小鱼和小虾，成群的鸭子在水中嬉水。放暑假的时候，我就会和小伙伴们到小河里去抓小鱼和小虾。小河又是我们小朋友的乐园，一到夏天，我和小伙伴们就会到小河里去游泳，像鱼儿一样在水中畅游，多高兴呀!
小河边的草丛里开满了各种各样的野花，黄色的菊花、粉红色的牵牛花、宝石蓝的铃铛花都散发出一阵阵的清香。
山边的牧场里有小羊、小猪、小鸡和小鸭，我最喜欢小羊，小羊的毛白花花的像雪一样。
我的家乡多美呀!
一条弯弯的小溪,清澈的溪水,有一群鱼虾正悠闲的游来游去。河岸上一片绿竹郁郁葱葱，几只熊猫正在津津有味地吃着竹叶，几个绿笋从黄土里冒出来，不远处有一座房子，红的瓦，白的墙，门前停着一辆乳白色的轿车，几只小猫正趴在爷爷奶奶的身旁睡觉，爷爷奶奶正忙着编织袋子(打网球用的)，他们的前面是绿毯似的草坪，草坪的周围种满了各种果树，黄澄澄的金橘，红通通的苹果……，我正坐在钢琴旁练琴，我的朋友来邀我去爬山，登上山顶，往山下望去，我的家园好美，每座房子前都有一块美丽的草坪，我的孩子在和他的伙伴们兴高采烈地踢着足球。
这么美的家园在农村吧?不，在城里。城里?那些高楼大厦呢?不见了，人们喜欢住在这自由自在的家园里，呼吸着新鲜的空气，再也不想把自己关在鸽子笼里，我们的家园正在越建越美。
我的家乡是中国北方的一个小城镇——莫尔道嘎。这里没有地铁，没有麦当劳，可我还是喜欢这个地方。
这里的物产特别丰富。就像有个魔术师能变出紫色的蓝莓、一把把像“雨伞”的蘑菇、像“宝塔”的松树塔、想一粒粒“珍珠”似的红豆……它的怀里好像有变不完的宝贝。
这有原始的大森林，里面有数不清的动物。大城市的人都来参观这里的美景，享受大自然的感觉。
我爱我的家乡，我爱大自然。
我的家在湖北省的一个小地方，名仙桃，这里山轻水秀，到处鸟语花香。许多小鸟在天空中自由自在的飞翔，宽阔的马路上跑着各式各样的车子来来往往，这里，还有一个美丽好玩的市镇府广场，每到双休日或每天晚上市镇府广场就聚集许多人领着自己的孩子在那溜冰，还又许许多多的小孩子们玩的游戏，老龄人玩的建身器材免费共游人玩耍。在广场上还有两块特别大的绿色草坪，在靠电视台的那一块草坪上停着许可证的鸽子，有的浑身雪白，有的有点花斑，有的全身褐色，有的羽毛上还有绿色的光泽，在太阳光的照耀下闪闪发光，格外美丽。广场里还有美丽的花坛，喷水池，还有纪念碑纪念馆等待等，我可喜欢市镇府广场，那里真好玩!
这就是我美丽，的家乡，是一个被绿色环保的绿化城市!
我的故乡二年级作文
我的'故乡，那里风景优美、空气清新，是个美丽的地方。
春天，漫山遍野的小花都开得很艳丽。有红色的、有黄色的、有紫色的、有粉色的……五彩缤纷，实在是太美丽了。
夏天，树木长得郁郁葱葱。在山边的小水池里，有许多人在玩耍。瞧，有的在游泳、有的在玩打水仗、有的在拍皮球、还有的在岸边嬉戏呢……真是热闹极了。
秋天，稻谷都熟了，高粱羞红了脸，稻子笑弯了腰。农民伯伯正在笑呵呵丰收粮食呢。
冬天，那里依然暖和。我是多么期盼下一场雪啊。这样，小朋友就能够堆雪人、打雪仗、滑雪、溜冰……整一片雪地就充满了欢声笑语。
二年级我的故乡作文
我住在一个魂牵梦绕的地方，这里有灿烂的文化，优美的景色，可谓“鲁西大地上耀眼的明珠。”这儿城中有水，水中有城，更被誉为“东方威尼斯”。它，就是我的故乡——聊城。
聊城又称江北水城，水城历史悠久，人为和自然景观极为丰富，使人们充满无尽向往。
水城文化之博大。站在高处的我，放眼望去，饱含着“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情，静静思考它的历史文化。这儿有我国现存最高大，最古老的古楼阁之一，它就是建于明代的光岳楼，它是凝聚着中华民族传统文化之精华的标志性建筑;这儿有建于清初的山陕会馆，细细品味超凡的雕刻，用心去欣赏，一种精致恬静的幽美荡漾出人生的真知;这儿有此时我所踏的“东昌三宝”之一的铁塔，它建于宋代，身处其中的我有一种“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的高大挺拔感，近处的石刻构图精美细致，栩栩如生，散发着生命的气息，让我感受到了对未来的希望。
标志性建筑不足以表现水城那深邃博大的文化，这儿还是个人杰地灵物产丰的好地方。这儿人杰辈出，著名学者季羡林，国画大师李苦禅，民族英雄张自忠还有我党的干部模范孔繁森……都为优美水城赢得了属于他的光彩。说到特产，用一字“丰”便可概括，这儿有葫芦雕刻、东阿阿胶、冠县鸭梨、丁马甲鱼还有临清驴肉……每一样都是水城人民智慧的结晶。
水城不仅有博大的文化，更有诱人的风景。远远望去，最勾人、最充眶的就是东昌湖。他围绕全城，可以想象得到，水城人的安全感和舒适感。遥望远方，感受四季之变。和煦的春风吹的岸边柳绿花红，拂起的枝条向鱼儿招手，鱼儿跃起身姿回应着，共鸣一幅生机盎然之景;夏日的暖风拂起湖面，波光涟漪别有一份情趣，;秋日的爽风吹下一片片柳叶，漂流在湖面上，在波光与斜阳的交相辉映下，犹如湖面泛舟，极为优美;隆冬的寒风封锁了这个湖面，雪花飘飘，让人流连忘返。
屈指盘算水城之美，水美、景美、人更美，怪不得有“南有杭州白子秀，北有水城胭脂上”的美称正为水城魂之所在，水城魂，我的魂。
故乡的山小学二年级作文
在我的有很多山，那里的山连绵起伏，的景色美不胜收。而我最喜欢的是的山，因为的山是色彩斑斓的。
记得那次我回到家乡，我迫不及待地约上去看看家乡的山。那时正是秋天，远远望去，绵延不绝的山就像是铺上了一张五颜六色的地毯。而不远处，一棵棵枫树被染红了，宛如给大山披上了一件红色的大衣。近处，家乡的核桃也成熟了，像一个个胖娃娃笑着对我说：“快把我们摘下来吧！”。漫步在山中，时不时地，你会看见一只只小松鼠在枝头跳来跳去，活像一个个快乐的小精灵。树上欢唱的小鸟似乎在为他们伴奏。
赤红的枫树，常绿的松树，丰富的中草药……家乡的山美丽，富饶。我爱家乡的山！
我的故乡_
卧在故乡的怀抱里，时光如沙从指间匆匆流过，在初夏午后的暖阳里，随手拈一朵杨花，和着一怀琵琶，将故乡的美轻轻吟唱，且唱出那一曲江南小镇的寂静繁华。
我的故乡有一个温暖的名字——安徽——安于徽州。“安”字诉说了几多深情，几多沧桑，又有几多繁华。人这一生，求得不就是一个“安”字吗？纵使漂如浮萍的人生，也终将安于这江南小城，等岁月沉淀，我自安然，等待慢慢老去的青春，等待这一世的岁月静好，地老天荒。这是独属于小城的寂静繁华。
爱，缘自出生时第一眼见到的白墙黑瓦，清明天小小的乌篷船。爱，因为你是遒劲有力的，是薄如蝉翼的宣纸。
我的故乡，或许没有上海人来如潮的繁华，或许没有北京千年帝都的辉煌，或许没有西藏天如宝石的纯美，可它是我的家，我依然永远爱它。上海再繁华，北京再辉煌，西藏再纯美，也都与我无关，它们不叫家。我的家，纵使它平凡普通，但那晨光熹微里有我的脚步，那落花满天里有我的母亲的笑容，那华灯初上时有我的父亲的背影，那里的花草记得我，小城记得我。那里有我浓浓的乡情，是我生命里的海港。我爱我家，爱我生长的地方。
卧在故乡的怀抱里，时光如沙从指间匆匆流过，在初夏午后的暖阳里，随手拈一朵杨花，和着一怀琵琶，将对故乡的爱轻轻吟唱，且唱出那一曲字字深情的故乡情话。
故乡的山小学二年级作文
我的家乡在潮州市青羊山。我家乡的山很美，空气很新鲜！
青羊山也是我家乡的一个山名。山里的空气很新鲜。爬山的时候，吸收新鲜空气，立刻变得很有活力，很活跃！
一大早，当你爬到山顶时，一堆雾包围着你，就像仙女在云中漫步！很好玩。
山上也有很多动物，比如鸡、蛇、兔子、青蛙和乌龟。每个人都住在这里。鸡是感人的，为了孩子，千方百计爬下山找吃的，然后爬回来。
我的家乡山是我的开心果，我的家乡山，我爱你！
游故乡里的二年级作文
第二天一早，我就登上了太空飞行器，经过漫长的飞行，我终于回到了我思念的故乡。当我站在大街上时，我看见宽阔的马路两旁种满了奇花异草，美丽极了，可马路上的汽车却少得可怜，这时一个熟悉的声音从身后传来：“表弟！”我转身一看，原来是兰兰姐姐，我连忙问道：“车都没有，怎么回家呀？”姐姐什么也没说，只是调皮的笑了笑，推给我一个滑板车，我惊讶的说道：“这不是我小时候玩过的.滑板车吗？难道要我自己滑回去吗？”姐姐指着方向盘上的彩色按钮说:"按下棕色的按钮就需要人力滑动；按下红色的按钮，滑板就会自动驾驶；按下蓝色的按钮还可以在太空自由的飞行。而且这个飞行器是太阳能的，白天就可以自动充电。飞行器启动的时候，要根据声纹辨别是不是主人。”听完姐姐的讲述我恍然大悟。
看来我在火星上的实验结果都被科学家们用来造福人类了。
在我离开的这么多年里，故乡的变化真大啊！这些变化给人们带来了幸福生活。我更爱我的故乡了。
故乡读书心得二年级
故乡，多么富有诗意的一个名字啊!但我问大家一个问题：如果在你长大离开家乡，20年后再回到家乡的时候，会是怎样一番情景呢?当你遇到儿时伙伴，他或她又是怎样一副形象呢?想必各位小学生们都没有思考过这个问题吧?我国著名作家鲁迅先生也没有想过这，他，就看着苍黄的天空和远近几处萧索的荒村，泪流满面。
他因犯了伤寒而回到故乡，可人、物的变化却让他心里一阵悲凉，个性是他儿时的伙伴与仆人：闰土。闰土是鲁迅在他家办祭祀的时候，一个偶然的机会认识的一位与自我年龄相仿的仆人。
可这回鲁迅先生回到故乡时，看到的却是另一个场景：啊，那是闰土吗?他身材虽然增加了一倍，可他先前的紫色圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样，周围已经都肿的通红，一点儿也没有小时候可爱的样貌。他一见到鲁迅，立刻就跪着说：老爷!这样大的反差，让我不禁打了个寒战。可见，在当时的时代，人们的生活不是越变越好，而是越变越坏。在战争的侵犯下和zf的无能下，人民群众过着悲惨的生活，人们的生活也在发生着莫大的变化，而在当时人们的脑子里已经种植下了通用的关系，那就是主仆关系，否则，闰土怎样会发生那么大的变化呢?这真是个令人深思的问题。
文章最后一段中的一句话让我深思：我想期望本是无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。然而在生活中何尝没有呢?此刻我们沐浴在新时代党的阳光下，人民群众只有社会分工的不一样，没有社会阶层的高低，人人都是平等的，与那时候相比，此刻真是天堂中的天堂啊!
美丽的故乡二年级作文
我的家乡是中国北方的一个小城镇——莫尔道嘎。这里没有地铁，没有麦当劳，可我还是喜欢这个地方。
这里的物产特别丰富。就像有个魔术师能变出紫色的蓝莓、一把把像“雨伞”的蘑菇、像“宝塔”的松树塔、想一粒粒“珍珠”似的红豆……它的怀里好像有变不完的宝贝。
这有原始的大森林，里面有数不清的动物。大城市的人都来参观这里的美景，享受大自然的感觉。
我爱我的家乡，我爱大自然。
重返故乡的心得体会二年级
随着时间的流转，我终于有机会回到了自己的故乡。这片我曾经熟悉又陌生的土地，让我重新感受到了故乡的美好。我回忆起小时候在这里度过的快乐时光，回想起那些与家人、朋友和老师一起度过的美好时光。这次重返故乡，让我收获了许多珍贵的体会。
首先，重返故乡让我重新感受到了家乡的美景。我所生活的故乡是一个充满了自然风光的地方，有着清晨时分湖水的波光粼粼，有着金黄色的稻田一望无际，还有着可爱的牛羊在草原上自由奔跑。每一次与自然的亲密接触，都让我心旷神怡，感觉再平凡的事物也都充满了生机和活力。我走进了当地的古镇，建筑传承了多种风格，让我仿佛穿越到了古代的时空。这些美景让我感慨万分，也让我更加爱惜自己的家乡。
其次，重返故乡让我重新认识了我的亲人。在外漂泊的日子里，我很少有机会与我的家人团聚。每一次的回家，我都能感受到家人给予我的深深的关爱和温暖。他们不仅为我准备了丰盛的饭菜，还给我讲述了过去与现在的故事。重返故乡，我又一次体会到了父母的辛劳，我意识到了亲人的重要性。他们是我背后坚实的后盾，是我追求梦想的动力。
再次，重返故乡让我重新认识了朋友的珍贵。小时候的玩伴，是我一直怀念的存在。重返故乡，我与许多小时候的朋友重逢了。我们在校园里追逐嬉戏，一起分享了成长的点滴。我们谈笑风生，让我感受到了无尽的快乐。虽然彼此曾经隔离很远，但我们的友情并没有减弱，相反，我们更加珍惜这份来之不易的情谊。
最后，重返故乡让我重新思考了自己的人生。回到故乡的这段日子里，我重新审视了自己的目标与方向。面对家乡的人们，我能明显感受到他们的朴实与纯真，这让我意识到我时常身处都市的浮躁和紧张。我开始反思自己所追求的是什么，是否真的能带给我内心的平静与满足。这段时间，我静下心来思考了自己的人生道路，我决定在追求事业的同时，也要注重内心的平衡与情感的满足。
重返故乡，是一次珍贵的体验。我感受到了家乡的美景、亲人的温暖、朋友的情谊，同时也重新思考了自己的人生方向。这一次的回家之旅，让我更加热爱故乡，更加珍惜眼前的人和事。我相信，在未来的日子里，为了家乡更美好的明天，我会更加努力学习、奋发向前。
故乡的山小学二年级作文
我的家乡是温州，这里的山一座座相连，仿佛孩子在牵手。
春天，山上的树长得茂盛，茂密的枝叶遮蔽了山。树是绿色的，山上有许多美丽的花。
夏天，树木变得更加茂盛，这使我们免受烈日的伤害。草是绿色的，就像给大地披上了一件绿色的外衣。山上有五颜六色的花，有红的、白的、粉的、紫的、黄的、蓝的，五颜六色，美不胜收。
秋天，树叶变黄，阳光照射在树叶上发出金光。
冬天，雪花在天空中飞舞，随风转来转去落在书上，形成一片白茫茫。
我家乡的山很美。我爱我的家乡。我喜欢家乡的山。
故乡的山小学二年级作文
我的家乡有座凤凰山，那里风景优美，景色宜人，是人们旅游的好地方。
凤凰山有着悠久历史，是革命前辈战斗的地方，近年来政府在凤凰山上修建了红军亭，以纪念当年经军先烈们，它全身经色，像一个巨人保护着达城。它的顶部有个五角星，一共有四层楼。傍晚的红军亭，灯火辉煌，显得更加美丽。
凤凰山还新修建了元稹纪念馆。元稹是伟大的诗人，他曾在我的家乡达州为官，为人清白，爱护百姓，是个好官。元稹离开时正是—年的春月初九，人们站在登山高处，望着他久久不离开。纪念馆里陈列着很多物品，以及元稹的诗为了纪念他，家乡每年的初九就是登高节节。
故乡的山小学二年级作文
我的家乡在白安。我在白安出生长大。那里的山不逊色，堪比名山。
不像桂林的山，家乡的山是从地面升起来的，不相连；家乡的山连绵起伏，隔江相望，分不清是大山还是几座小山。
有人说：“大兴安岭的‘陵’虽然众多，但每座山都很温柔。“我家乡的山大部分时间都是绿色的。虽然深浅不一，但是依水而立的山峰颜色波动很小，看起来很温柔善良。而从水中，倒映的山会更加温柔，善良，可爱。
山因水生灵气，水因山增内涵。山川相依，互相辉映。在水中看山河更绿，从山上看水更清。
我爱家乡的水，更爱家乡的山！
重返故乡的心得体会二年级
我是一名二年级的学生，在暑假期间有幸重返故乡，与亲人相聚，并留连故地，领略家乡的风土人情。这段时间的经历让我深受启发，获得了很多宝贵的体会与感悟。下面，我将用五段式的结构来述说我的故事。
第一段，故乡的变化。在这一段我将描述我对故乡的第一印象以及与之前的异同。重返故乡的时候，我发现了很多改变。街道拓宽了，房屋变得更加漂亮，商店鳞次栉比，车辆也增加了很多。我非常惊讶，故乡变得这么繁荣。这和之前的故乡大不一样，以前那里没有这么多商店和车辆，人们生活过得比较简单。这种变化让我更加引起了对家乡的关注，想要了解更多的故乡变迁背后的原因。
第二段，记忆中的景物。在这一段我将回忆起我的故乡中一些让我难以忘怀的景物，并描述这些景物对我的影响。记得小时候，我常常和小伙伴在村后的小河边捉鱼。那条小河清澈见底，河边的柳树垂下的枝条像个天然的玩具屋，我总是在里面耍派对。不过如今我发现那条小河已经干涸，柳树也不再茂盛，让我感到心痛。这些景物虽然发生了改变，但它们在我心中的记忆依然栩栩如生，成为了我勇往直前的动力。
第三段，家人与乡亲。在这一段我将描述我与家人和乡亲们的相处以及他们对我的影响。回到家乡，我第一时间去拜访了我的爷爷奶奶。爷爷奶奶看到我之后非常高兴，他们给我讲了很多关于家乡的故事。通过与家人和乡亲们的交流，我感受到了亲情的温暖和乡情的厚重。他们对我的关心让我倍感宝贵，也使我更加热爱家乡，希望为家乡做出更多的贡献。
第四段，文化的传承。在这一段，我将描述我对家乡文化传承的思考。在故乡，我见到了很多传统的手工艺品，比如编织、刺绣等等。这些手工艺品代表着家乡人民的智慧和勤劳，是传统文化的体现。我深感自己有责任和义务将这些传统文化传承下去，并且通过自己的努力，让更多的人了解和喜爱我们家乡的文化。因此，我下定决心要学习编织和刺绣等手工艺，成为传统文化的继承者。
第五段，对未来的展望。在这一段，我将描述我对未来的期望和展望。回顾这段时间重返故乡的经历，我意识到家乡的发展离不开每一个家乡人的努力。作为家乡的一员，我希望能够为家乡贡献自己的力量，为家乡的发展努力奋斗。我将努力学习，提升自己的能力，为将来的家乡建设打下坚实的基础。我相信，在不久的将来，我将成为家乡的骄傲和希望。
通过这段时间的回归故乡，我获得了更深入的思考，对家乡的认识也更加全面。我将会珍藏这段宝贵的经历，并将其作为自己成长的助力，继续坚定地追求自己的理想和目标。重返故乡的心得体会，让我意识到家乡是我成长的源泉，更加确定了自己为家乡做贡献的决心。
美丽的故乡二年级作文
中午，天气不像早晨那么凉爽，知了热得不停的叫：“知了，知了。”鸟儿也无精打采。乡下的孩子便跑到小溪边，洗一把脸，还打水仗呢!这给家乡增添了几分乐趣。
夕阳像个醉酒的汉子，红着脸向回家的方向走去，一眨眼的工夫，大地变的通红通红，大地像披上一层红红的'轻纱，比七仙女织锦缎美丽。
晚饭后，劳动一天的农民们便各自寻找自己的快乐;爷爷奶奶拉上孙子孙女，他们依偎在爷爷奶奶的怀里，倾听那古老的传说。
深夜，虫不鸣了，人们进入了甜蜜的梦乡。小路上不时传来几声狗叫声。