将青春进行到底初中(优秀13篇)

时间:2023-12-07 23:07:11 作者:纸韵

青春是一个充满活力和朝气的阶段,让我们充满了对未来的渴望。以下是一些青春友谊的故事,让我们珍惜身边的朋友和伙伴。

将青春进行到底初中作文

想起一件事就让我难以忘怀,那是发生在学校跳绳达标的一件糗事,至今让我想起来既可笑又尴尬。

那天跳绳达标开始了,我双手拿着绳子信心十足地准备着。突然听到“咀”的一声,就开始了我的一分钟跳绳达标赛。跳得正起劲的时候,忽然感觉我的外裤橡皮筋松动了,像降落伞一样慢慢地落了下来。当时整个脸刷的一下感觉上了红色颜料,心想:这可怎么办呢?我如果终止跳绳,我的跳绳成绩就没有了;要是继续跳,我能达标吗?这时,听到一旁的同学和老师哈哈大笑起来,我能猜想他们已经笑得前俯后仰了,顿时尴尬极了。这时听到虞老师的喊声:“加油,虞昕辰!坚持住,坚持住,还有时间的!”我听到虞老师的鼓励,立刻咬咬牙,双手一边放慢速度甩绳,一边两脚分开些,不让裤子落下,更不在乎同学们的嘲笑,一直坚持着……时间滴答滴答的,感觉那几秒钟特慢。终于听到终止的口哨声了,只好停止甩绳,拉起裤子,跑了。当时要是有一个洞,我也想钻进去了。虽然最后的跳绳成绩不怎么理想,但我也为自己的坚持而自豪。最后高老师表扬了我,说我没有半途而废,能坚持到底就是最棒的。

这是我在学校发生的一件糗事,它给我留下了很深的印象,也让我知道了坚持到底的重要性。

将青春进行到底初中作文

“一分耕耘,一分收获。”这是大家耳熟能详的俗语,意思是你付出多少,就会得到多少。而坚持,更是“收获”必不可少的重要前提。

瞬间,我明白了,是坚持!是的,正是因为坚持,他们才有能跑完全程的毅力!我向朋友们打气道:“不管这次我们能不能得到名次,但是只要我们坚持到底,就是胜利,这才是真正的重在参与!”朋友们听了后,一下深受鼓舞,决定和我努力拼一把,跑完全程!

于是,一路上我们彼此搀扶,互相打气地奔向终点。途中,我望着那些遥遥领先的同学喃喃自语道:“其实我们并不比你们差,我们都一样!”

达到终点后,我们并没有夺得名次,这是意料之中的。然而意料之外的是,我们却因此懂得了何为坚持。望着同学们大口大口喘着粗气的样子,我笑了,因为我们都坚持下来了。从此以后,无论是在生活,还是在学习中,每当我想放弃的时候,我都会想起那次长跑给我的心灵启迪!

现在,每当回想起那次长跑,我就不禁从心底吁叹:遇挫不折,坚持到底,才是我们青春该有的模样!

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“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间......”正如歌中所唱的,只要我们互相帮助,互相关爱,世界会变的更好。爱心是每一个善良的人都具备的品质,我就举一个最普遍发生的例子吧。

有一天,我和妈妈,哥哥去外婆家去,等了一会车,好不容易才坐上了车子,可能是因为这车子很长时间次发一次的缘故吧!才会由着么多的人在车子上面!我心里想着。我在一个座位旁站好了,车子上面简直是人山人海,突然,前面的人让开了一小道,我感到好奇。人们为什么这么做,啊!那个人是——你位孕妇,走上车时我想:这个孕妇这么着时候上车,这是上车肯定是没有位子的,因为只要人了那个孕妇坐,自己就是“华佗救人难救己了。”因此没有一个人让她座位。我猜得一点没错,果然没一个让她,当车上的人少一些时,一位白发苍苍的老人将座位让给了孕妇,并做了一个“请”的动作,这一幕虽然没有任何的声音,但是这一幕已经刀刻斧凿般的印在了我的心中,当时车上的人们大多数被老人的做法感动的说不话来了。刚刚喧闹的'声音使我厌烦,而这样安静的让我感动。只是因为老人的一个不起眼的动作就足以使车上的人们感动,而老人却在座位旁随着车子的前进而摇晃,老人的这一个动作使我感到惭愧。

是啊,“人心是肉张的。”老人对孕妇的一个动作,表现了老人对孕妇的关爱,表现了老人对孕妇的帮助,使在车上不知让位的我而汗颜,而感到无地自容。爱心是路灯,照亮前进的路;爱心是雨伞,为你挡住风雨的袭击;爱心是马路,指引你走向成功的大门。在社会中还有很多人像这位老人一样,奉献爱心,帮助他人,关心别人,谦让他人。

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又过了几个星期,我越觉得没意思了。因为我升到了1段以后战绩越来越差,常常到了降级边缘,有一次到了最后一博的时候了。我越想升级,这个围棋就越不顺利,无论怎样都还是这个等级。我越来越失去了信心,很少去下了。

后来我看到了很多下了很多盘棋的人都还在那个等级,但是还在坚持下,他们想总有一天能升到更高的,降了1-2级算什么。只要功夫深,铁杵磨成针。坚持下下去总有升级的时候。从这以后我又开始了下棋升级的生涯。

将青春进行到底初中作文

西游记我都不知看过多少遍了,书上也看,电视上也看。其中我对两个人物非常敬佩,一个唐僧,而另一个大家一定也很喜欢吧,那就是孙悟空。

我之所以敬佩唐僧,是因为他对佛法的追求,对普度众生的心愿。里面有一集是这样说的:唐僧找到了自己的亲生父亲,可是他们团聚的时间却很短,当索命鬼来带走唐僧的父亲是,孙悟空等都奋力阻拦,可是只有唐僧没有阻拦,反而让他们把父亲带走,大家都是疑惑。从这里我看出了唐僧不想破坏生死轮回的规律。

我之所以敬佩唐僧还有一个原因,那就是他在遇到种种困难时候并没有退缩,而是坚持到底,我想因为他知道孙悟空一定会去救他的,而这个相信,就让唐僧每次都闯过难关吧!

而我又喜欢孙悟空是因为我觉得我跟他的性格还蛮像的,一样的率直,一样的顽强。

当我看到那一句一句的话,似乎那样的斗争场面就浮现在我眼前,我好象能够身临其境,能感受到那时场面有多少的紧张。孙悟空的神情一定是非常轻松的,而妖怪的神情一定是十分慌乱的,不知如何是好啊!而孙悟空只要当头一棒,那妖怪一定会立刻魂飞魄散。

所以当我看完了这本书之后,我就觉得我应该像唐僧那种精神而努力,向孙悟空的勇敢而前进。

将青春进行到底初中作文

《老人与海》的故事情节很简单,写的是古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看作失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼。大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边。没想到他在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切方法来奋力反击,回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。老渔夫这种坚持不懈,自信的精神难道不值得我们学习吗?他虽然没有把完整的马林鱼拖回海岸,在别人眼里仍旧是失败者,但是实际上他是成功的。

《老人与海中有句名言:“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”

在现实生活中,碰到困难是难免的,最重要的是要勇敢面对,以坚持不懈的精神,从失败中吸取教训。回想我自己,每当碰到一点点困难就不耐烦,一旦失败就好比泄了气的皮球。

在日常生活中,我时而会因考试的失败而失落,对自己没有信心;也有时会因为朋友的误解而伤心,自暴自弃。但是,自从我读了《老人与海》后,想想渔夫,再想想自己,就觉得自己碰到的都不是问题。人生不可能不遭遇失败,最重要的是在失败过后重新勇敢地站起来,积极地去面对,去寻找失败的根本原因,重新上路。

人生能有几回搏,我们要全力以赴,以全新的面貌去挑战,坚信成功将不再遥远。“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”当我们碰到困难而灰心丧气时,一定要坚持。古人云:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。我们要满怀信心地去迎接挑战,不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底就是胜利。

将进行到底作文初中[]

街口有个泛黄的小卖部,依偎在翠绿香樟树的臂弯中,穿过树隙的阳光为它镀上一层温暖。小卖部的主人是位头发花白的老奶奶,她总是轻轻晃着把蒲扇,倚靠在收银台旁的小竹椅上,笑着同每个路过的人打招呼。

近些年,网购显然成为生活的一部分,街上的邻居每周都要收四五件快递。老区房子错综复杂,快递小哥着实难得找,人们来来往往拿也是极不方便……,老奶奶边织着毛衣边听着大家讨论,说道:“这样好啦,你们都让快递放我这儿,我给你们收着,你们随时来拿……”短短一句话,她帮着我们收了几年的快递。

有人对老奶奶说过,大姨,您总帮着我们收件儿,也不肯收钱,我们这怪不好意思的……,老奶奶一听,乐呵着说:“哎哟,莫这样想,这点小忙,也不费我什么事――再说咱们都是邻居嘛……”。

我也曾问过老奶奶为什么主动替大家服务。她告诉我,周围邻居自她搬来这里一直很照顾她,她一个人无儿无女,平日里什么水管破啦,风扇不转啦,都是大家帮着弄的呀。

一次我去买东西,老奶奶拉着我到收银台后边,轻轻取出一个竹筐,从中拿出三团毛线球,问我:“你帮我看看,哪个色做小背心好看?”“红的吧,既喜庆又看着暖和――不过,您这是要给哪家小孩做呀?”我好奇地问道。老奶奶笑着说:“给你社区王阿姨家老三做的,小家伙马上一百天咯――”她看见我还在发怔,又说道:“小王她啊也是辛苦,家里头三个娃,平常对我还这么尽心帮忙――现在不是疫情嘛,那什么‘健康码’‘防疫措施’都是她手把手教我弄的。之前我腿扭了,她还帮着我揉揉腿呐,带着人家医护人员上门来给我做核酸……她是个善人啊!”

听到这些,我顿时觉得那红毛线团有了不同的意义――它能将善意编织成又一份善意。我仿佛看见了王阿姨抱着穿红背心的小男孩,母子俩人都露出甜蜜笑容。

又是一年端午,小卖部旁的香樟树绿得好似浸了油,散发着同粽叶一样清新的香。母亲让我端一盘包好的粽子给老奶奶,我还未到小卖部,便听见店里传来老奶奶高兴的笑声。原来是一个五岁的小女孩也来送粽子,小女孩奶声奶气说着“端午安康”“谢谢奶奶,拜拜”,便一溜烟地跑回家去,手里握着一把彩色玻璃糖。老奶奶笑眯眯接过我端来的粽子,道了谢,便又给我看一张卡片,上面是用水彩笔画着的三角粽子,旁边写着几个大大的字。

我时常看到这个小女孩,她每逢节日定会送点什么到小卖部,并附上一张她的画或是贺卡,稚嫩的字迹与图画都显露出孩子无比美好的品质――善良。

将善意进行到底,人与人之间善的传递,一代与一代之间善的延续,无不告诉着我们世间的美好。

盛夏已至,那棵不知年龄的樟树静静地站在那里,树冠枝叶疯长,它依然如此香如此绿,如这善意,生生不息。

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坚强,很多人很轻易就说出口的两个字,对我来说,要做到真的好难。生活中太多太多不尽如人意的事情曾几度让我脆弱,但往往越是逃避,困难就越是不断的打击你。在不断的磨练中我终于学会了坚强。在别的孩子都还依偎在父母怀中撒娇的时候,我就已经失去了一个完整的家,记得爸爸妈妈走的时候我哭了好久。

那一段日子很难熬,我变得沉默寡言,很小便有很重的心事,觉得这个快乐的世界不属于我。每每看到别人一家三口有说有笑的时候,我心里就很不是滋味。可我想到妈妈曾经对我说:“人要学着面对现实,今后还会遇到各种困难,爸爸妈妈总有一天也会老的,到时候谁也帮不了你,只有靠你自己去承担。”

是它的话敲醒了我,吧我从浑浑噩噩的生活中拉了出来,我不能再逃避,我应该学会承受。带着这种信念,我渐渐的长大,也习惯了有事情自己去面对好久我都没有流过一滴泪。但人生像变幻无常的大海,我只是只小小的木船,很难经得起突然袭来的惊涛骇浪,尽管我已经加固了船身,让它去适应风浪,可木板间的缝隙—正是这些被一颗颗小钉子连起来的不易被人察觉的地方—它正是隐蔽在木船坚固外表下的脆弱。挫折对我来说正像个大浪,沉重且毫不留情地打在我身上,把握编制的梦想一下子击得粉碎。一向对自己很有信心的我不敢相信这个事实,不争气的泪水再次流了下来。

将进行到底作文初中[]

鱼儿沉迷于戏游的快乐,太阳沉迷于照耀的快乐,大树沉迷于开枝散叶的快乐。它们将快乐进行到底,正如我热爱生活那般快乐。

小时候,我与姐姐住在一起,那时候有放不完的假,楼房下的空地成为我的乐园。七岁生日那天,母亲送了我一双滑冰鞋。从此,我和姐姐相约滑冰。我们住在第二楼,每次滑冰下楼的过程令我快乐,我扶着楼梯扶手,侧着身子,小心翼翼地向下挪动着身子。但又怕自己会输给姐姐,于是滑得越急躁。抬头向下看,高而陡的楼梯令人望而生畏,又轻手轻脚地下楼。空地是浅黄色的,每次滑过都有一条白印子。自从发现了这个,我们的乐趣更多了。我们手挽着手,用脚控制滑的方向,起初那些印子杂乱无章,到后来一条条白印井然有序地相连着,构成一幅简笔画。渐渐,我热爱滑冰了。到现在每有空,我都会和朋友相约到公园愉快地享受滑冰的时光。

快乐无处不在,我的成长离不开它。

除滑冰外,自小我被父母送去学画画。开始时,我十分感兴趣,因为五彩斑斓总会吸引我幼小的心灵。后来,我静下心画,每次下笔前都思考一会儿,但画作却不尽人意,我坚持不了。可能因为内心的不舍与热爱,我没有放弃。在宁静的下午,我坐在教室里,笔在画板上的脚印越多,我心中的自豪感越多,由深到浅,由浅到深,我用水粉笔划过纸张,发出“沙沙”的声音。画画的过程是一种快乐的享受,我感受到生活的美好。

放假时,难得有时间与母亲一起出门散步。我们一家人走在路上,天正暗下来,路边飘来阵阵草香,母亲拉着我的手说:“好久没有一起散步了。”夜完全黑了,我们也到达了公园。坐在亭子里闲聊,偶尔会有几声蝉鸣划破夜的静。安逸舒适是我对生活的一次新认识。

偶尔有闲,我也会去超市,买零食买衣服,闲散自在享受慢生活。偶尔有闲,种些花草或者在树林里待上一两分钟聆听鸟叫,感受大自然带来灵动的美。也许,听雨的声音,闻草的芳香,品甜点的鲜美也是一种快乐生活。

人生如此美妙,我会将快乐进行到底,正如我热爱生活那般,每时每刻的快乐创造了无时无刻的热爱。

将学习进行到底初中作文

对!我应该振作起来,不是还有半个学期吗?对,我不会让所有的人失望的!我会很努力,用心去读书,我相信只要我努力,我就能作到,就像老师说的那样:“无论将来是好是坏,都掌握在自己的手中!”我知道,到了现在,我再说什么都已经没有用了,就算是千万个誓言!但是,别的我不敢再说,只求你们在期末的时候再来看吧!

从明天起,誓死将学习进行到底!

或许,念书少的人,都舍不得放下在别人看来微不足道的学习机会吧。

也或许,学习不仅仅是学习本身,它是一种需要。

但无论哪种理由,能坐在台下,接受他人授课,真的是顶极幸福的一件事。

去岁春季学古代汉语。老师合肥方言太重,但课讲得真不错。课文之外的语言极具幽默。同学者有一些是朋友,平常难得相见,好容易有了同做学生的机会,就愉快地挤在一起,一抽一空说点小话。回家时,也能同路骑车或坐车。

同学者同样有好友。其中木木可是帮了大忙,把盘子都拷给我,去晚了她已帮占好座位。她还喜欢带小零食给我解谗。谁也想不到,因为听课,大家才能每天相见,才能说上一阵子话。平常,也只是电话,见个面,可不容易。木木年轻,这边采访完,把稿子赶出来,还不误了飞车过去听课。我却是每天有力不从心之感。想着年轮挟着风带着雨从我身上辗过几十载,还能这样蹦达着,已是一种奇迹了。

课间有休息。男同学都跑到楼道一抽一烟,女生就叽叽喳喳说话,也有问老师问题的。这回的老师,可是个亮得扎眼的帅哥,不过,帅哥的听众也是养眼无比。大家总结说,合肥的`美一女都跑到一起听计算机课去了。老师的课间就很忙,也很愉快,不时被美一女叫住,问这问那。相较,听课的男生,姿色就比女生逊。同学们又总结,因为,帅而聪明的哥,世界都臣服在他脚下,征服计算机,可谓易如反掌。

无论帅或不帅,靓与不靓,我们的主题可是一样:将学习进行到底!

如果说你所拥有的才问有一圆之大,

那么圆外便是你毕生都学不尽的知识,

如果说你阅读的课本有一车之满,

那么车外便是你永远都悟不完的真谛。

正处学习季节的你,万不言弃,

想想孔子,想想孟子,想想那些寒窗苦读的古人们,

会懂得,可将钱财一浪一费,消遣一浪一费,

但决不费了学习的大好机会。

自古言道

活到老,学到老,

是啊,学习……

用一辈子欣赏它,领悟它,感受它。

朋友们,挥动你们的前程之鞭,

让我们将学习进行到底!

将梦想进行到底初中作文

日子一天天过去,每个人都无法阻拦,这是我们必须接受的,但是上帝是公平的,他会按照多劳多得的分配方式,让人们来获得自己的报酬。的确如此,他比生活中的分配方式更加公平,因为人类已经学得了一项新本事,那便是掩饰。但每个人都无法欺骗自己。

我们整天都把坚持挂在嘴边,但是又有几人能够真正的实施下去。这便是人们致命的弱点,当尝试过一次破戒所带来的安逸时,它便会像“瘾”一样,让你不断享受其中,从而打断你所谓的“坚持”。当你减肥坚持一个月时,突然的一次意外会让你产生侥幸心理,从而打破计划;当你跑步坚持一个月时,一场突如其来的大雨,便会让你体验不去跑步所带来的安逸时光。事后,你会发现不去坚持也不会带来什么巨大的后果。你的计划便会不了了之。

因此,我们所要做的很简单,那便是把自己喜欢的和想做的事情尽快完成,趁着自己还有精力和时间,别等到老了之后,再去后悔,到那时,你便会发现一切都黯然失色。其实,这些也很大程度上取决于心态,一个良好的心态,会影响一个人的生活质量,我们必须把自己努力做到完美。

将进行到底作文初中[]

等待这种东西并不如我们想的一定要有目的,一定要有等到的那一天。它执迷不悟地生长,等待就是它本身的目的,不一定要等到什么,只要等,关联就在。

我在等春来。

等一场春雨悄悄滋润大地,柔花与鲜草一起苏醒。我可以淋第一场春雨,伞也不要撑。“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?”丝丝细雨落在脸上,顺着脖子流下,在下巴处蓄起小小的水珠。春寒料峭,雨水也泛着点点凉意,却不让人觉出寒冬的刺骨,只觉得温柔。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你,让人只觉适然。一夜之间,桃花全部盛开。我躺在桃花树下,桃花的香气也像一床浅粉色的薄毯,轻轻盖在身上,不知不觉,竟睡着了,再醒来时,天色慢慢沉了下去,十分惊奇地发现全身都承了桃花的香味。

我年复一年地等待,等待每一场花开,等待每一次春来。

我在等诗来。

等一首清丽的小诗于早晨到来,于早餐后打开一本诗集,书里青涩的墨香与奶香夹杂在一起,唤醒一天的诗意。我爱艾青的诗,让我在暗无天日的等待中,感受到太阳与光的照耀;我爱戴望舒的《雨巷》,我等着那个丁香般的姑娘,独自徘徊,徘徊在悠长的雨巷;于等待中捧卷,三百篇诗句在千里落花山冈里尘埃落定。沏一杯茶,摆一盘棋,听一听巴山夜雨的倾诉,子夜琵琶的宫商角羽,窗外有风透过湘帘,蓦然忘了今夕何夕。

我日复一日的等待,等待每一首诗的诞生,期待每一首诗的精彩。

我在等重来。

年少轻狂,总做着:“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的美梦,其实于现实,步步受挫。不停地忙,为一切有必要没必要的事尽心尽力,全然忘记这世界上最亲的人需要陪伴,更忘了还一句话叫“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”冬至大如年,冬至时通话,您还在对我说:“阿紫,回来吃饺子,我包了你最爱吃的白菜猪肉馅。”而我当时一咬牙,说过年再回。哪知到过年,就这辈子都吃不上了。头七的时候数着秒等,等您给我托个梦,这种等待太煎熬了。别人劝我说您这是喜丧,年纪大了又儿孙满堂,睡梦中闭眼,很幸福。可我想重来,亏欠您的陪伴想补回来,对您发过的脾气都要道歉。我等着一个重来的机会,也许一辈子都等不到,那么我也愿意一辈子等待。

其实爱并不需要重来,但是在等待中,我的爱和愧疚可以多一点,再多一点。

我在等你来。

我等待的你,懂我的浪漫与怪癖,能与我在炎炎夏日淋同一场雨,我等待的你,懂我的温柔与敏感,能与我在别人的故事中流自己的泪。我等待的你,懂我的小心与孤独,能和我一起用书本建起一个属于我自己的世界。

我会等你,因为……。

好多话,藏在心里。

专等一个人。

――朱湘。

将等待进行到底,走出这个焦躁难耐的季节,去拥抱这些琐碎的瞬间与漫长的岁月。

将梦想进行到底初中作文

秋天到了,窗外泛黄的银杏随风飘落,如此纷纷扬扬,亦淅淅沥沥。

我身着银杏色的秋装,坐于教室最不起眼的角落,似乎是在逃避什么。“大家有感情朗读课文。”老师那如风般的话,吹拂了银杏,也扰乱了我的心。对于朗诵,我有一种特殊的情感。在我还是个孩子的时候,我就喜欢它,无可救药地喜欢,喜欢拿着本书,独自坐在窗边,喜欢用眼神与文字交流,喜欢带着心在纸与笔之间徘徊。我喜欢用声音演绎作者的情怀,用情感诠释无尽的欣喜与无尽的悲伤。时而喜笑颜开,时而泪流满面。或在宽阔的教室里,或在广袤的田野,亦或者在偏僻的林间,当阳光还躲在山后时,在太阳洒满田野时,当纸上泛着圆圆的光晕时,我陶醉着,放声地,婉转地,沉迷地,朗诵着。……那时,朗诵便变成了我的理想。

“下面,同学们先自由练习,待会儿再让个人为我们朗诵。”老师的话打断了我的思绪,更翻动了我的心。要说以前,我是二话不说就会高高举起手的——“老师,我来,我来!”语文课上总是频频地出现我的身影和我那澎湃的声音,每当这时,我总会自豪地微笑着,高傲的环视周围,那时的我,什么都不怕。——我认为那是我的理想。

窗外的银杏翻飞如海,发出悉悉索索的声响,我深吸了几口气,私底下在下面练了不知道多少次,我告诉自己:“没事的,平静下来,你可以读好的……”我反复地在心底重复着这些话,随着练习声地停止一切都安静下来,连窗外的银杏也静静地卧倒在地上,屏息凝视着我,一点声音也不发出。

我的心提到了嗓子眼,急速的心跳我至今都能感受到。“有谁愿意给我们朗诵一下呢?”老师亲切的问道。我抬头看了一眼,哆哆嗦嗦地举起了手,我甚至不知道手应该怎样举才算正常。老师第一时间发现了我并欣喜地叫着我的名字,我不知道自己是怎么站起来的,更不知道我那时的呼吸急促成什么样,但我硬是强迫告诉自己:你可以念好的,不要紧张,平静下来……我这样告诉自己,心里默默地祷告着。“乡愁是一张小小地邮票……”我渐渐的平静下来,慢慢地,脑海里浮现出曾经自信的我在课堂上精彩的回答,真实的朗诵。我再一次抓住了理想,与它共舞!银杏的飘落,是生命的继续,而我的成长,是为了将理想进行到底!

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