感谢各位的到来，我将尽全力为大家带来一场精彩的会议。我们邀请了一位资深主持人，为大家分享一些主持词的技巧和心得。
六一儿童节主持词
开场词：
师：亲爱的小朋友们!
幼：敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶!
合：大家好!
师：我是最爱你们的xx老师，我要祝我们所有的孩子们快乐成长，祝所有的爸爸妈妈工作顺利，祝所有的爷爷奶奶能够身体健康!幼：我是最机灵、最漂亮(最帅气)、最有才华的xx，我要祝所有的老师永远年轻漂亮，祝我们未来之星幼儿园越来越好。师：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
幼：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
师：六月是童年的摇篮，是童年的梦想。
幼：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
师：六月是一支歌，一支幸福的歌。
幼：小朋友们迈着喜悦的步子走进六月，走进我们自己的节日——六·一儿童节。
师：今天是欢乐的一天。
幼：今天是幸福的一天。
合：六·一你好!
师：下面有请我们的园长上台讲话，并宣布汇演开始。
一、《honey》。
师：谢谢大班的.小朋友为我们带来这么欢快的舞蹈。
幼：我们虽然年纪小，但是本领可真不少，唱歌、跳舞、讲故事每个人都有自己的绝活。
师：下面有请我们小班的小朋友们，为我们表演《三句半》。二《三句半》小班。
三《爱我你就抱抱我》。
师：爱我你就陪陪我，爱我你就亲亲我，这说出孩子们的内心世界。
幼：会呀!
师：你知道我们的小朋友们也准备了游子吟。那么请大家欣赏舞蹈——《游子吟》。
四《游子吟》。
幼：在幼儿园里，我们学到了很多特长的东西，下面请欣赏中班小朋友们带来——《英文串烧》。
五《英文串烧》。
师：xx，一个人在家有陌生人敲门怎么办?
幼：我知道，不能随便开门!
师：对啦!那看我们的小朋友怎么演绎不上陌生人的当吧!六《不上你的当》。
七《小跳蛙》。
师：开始我们听了小班的同学为我们演绎了三句半，这次我们听听大班的同学给带来的——《三句半》。
八《三句半》大班。
九《牛奶歌》。
十《感恩的心》。
结束语：
合：明天会更好。
师：六·一演出到此结束，期待我们来年再相聚，再见!
六一儿童节晚会主持词集锦
合：老师、同学们：你们好！
女：六月的xx，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的xx，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
女：在这欢乐、美好的日子里，
男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！
齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。（播放进行曲）。
男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护！
男：大会进行第四项：请市委xx爷讲话。
女：大会进行第五项：xx小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。
男：有一个节日在六月，
女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；
男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，
女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
男：有一个节日在六月，
女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；
男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，
女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。
第二篇章：敬礼！祖国妈妈
甲：有一种时刻总让人热血沸腾，
乙：有一种时刻总让人泪花滚滚，
合：这就是奏国歌、升国旗时的情景。
甲：当我们仰望五星红旗，
乙：心中就有热血沸腾；
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我们真诚的童心向国旗宣誓，
合：我们永远跟党走。
甲：请听四年级全体男同学的诗朗诵。
第三篇章：勤奋学习、自强自立。
甲：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，
乙：担心的父母总是用焦虑的目光等待；
甲：当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，
乙：疑心的老师总是目光专注。
甲：放心吧，爸爸、妈妈！
乙：放心吧，老师！
合：我们会用我们的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。
甲：请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。
第四篇章：少先队员的足迹。
甲：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长。
乙：一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康。
甲：实践中有苦有甜，体验中有酸有辣。
乙：然而--酸甜苦辣都是营养。
甲：请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。
第五篇章：为成长鼓掌。
甲：我们自豪，我们拥有未来，
乙：我们骄傲，我们拥有明天；
甲：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，
乙：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快！
甲：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，
乙：让我们写下最美的文字，画下最美的图案，
合：留下光彩照人的成长足迹！
甲：请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。
六月，我童年的摇篮。我童年的梦想。
六月，养育我的沃土。照耀我的太阳。
今天风拥抱美好的六月。
明天，再创六月的辉煌。
回顾过去，我们x满怀。做为我们每个幼儿教育工作者，应该认真的审视自己，时刻提醒鞭策自己，怎样才能对的起尊敬我们的幼儿怎样才能对的起信任我们的家长怎样才能对的起为我们提供支持和帮助的各级领导。
展望未来，我们任重道远。教育是兴国之本，教育要从娃娃抓起，在幼儿教育的实践中，我们要把知识留给孩子，把微笑带给孩子，让欢乐陪伴孩子，为幼儿创造一个和谐的教育生活环境，把幼儿教育工作不断推向新的台阶，为幼儿的茁壮成长贡献出全部力量。
最后，再次感谢各位领导和来宾在百忙中来参加今天的庆祝活动，祝大家身体健康，预祝“六一”文艺演出成功！
我也在这里向我们全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。我们的老师是辛勤的园丁，你们爱校如家，勤勤恳恳，任劳任怨；无私奉献。你们创造了优美的环境，你们创造了优良的质量，你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。
六一儿童节晚会主持词集锦
主持一：
开始语（abcd同上）。
a：六一的鲜花绚丽多彩。
b：六一的阳光灿烂夺目。
c：在这充满欢乐和喜庆的节日里。
d：新世纪的越城少年在这里欢歌笑语。
合：庆六一xx儿文艺汇演现在开始。
a：今天晚上，市领导、区领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
b：先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
c：今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱，一起来。
d：吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来。
cd合：让我们一起来度过——我们的快乐童年。
主持二：
c：走上t形台，让梦飞起来，把那西边的彩虹剪下来，把那东边的云彩缝起来。
d：编织世界上最美丽的衣裳，把我们的童年打扮得更美。
c：瞧，我们迈着自信的脚步起来啦，我们是漂亮宝贝。
主持三：
a：近年来，xx教育在上级领导的亲切关怀下，在社会各界的关心支持下，在全区教育工作者的不懈努力下，各项事业得到了均衡协调的发展。高标准九年义务教育全（）面普及，中学、小学、幼儿园入学率始终在高位运行xx已成为省级教育强镇。网点调整大步迈进，教育资源不断整合，城区和郊区学校校均人数分别达到了xx人。教育信息化水平不断提高，校校通工程基本实现，全区计算机人机比达到14：1，从四年级起全面普及了信息技术教育。
b：名优教师队伍初步成型，全区拥有全国优秀教师x名，省优秀教师x名，省特级教师x名，省级名师x名，省级名校长x名，省级教坛新秀x名，市学科带头人x名。弱势群体得到广泛关心和帮助，建立和完善了特困生建档、学杂费减免、助学金、帮扶结对和定期走访、慰问等五项帮困助学长效机制，妥善解决了流动人口子女入学问题，出色地谱写了“有书读”与“读好书”这两篇文章。
主持四：
a：在节目中我们感受到的是孩子们热爱祖国，热爱家乡的深厚情感。
b：是啊，看着孩子们欢快的舞姿，听着孩子们悦耳的歌声，我们也感受到了他们七彩的生活，快乐的童年。可以说，每个节目都很优秀，不知道有哪些节目会获奖，我都有些迫不及待了。
a：别急，获奖名单已经拿在手上了，下面我们宣读本次文艺汇演获奖名单。
（分别宣读）。
主持五：
c：妈妈教我一首歌，没有共产党就没有新中国。在那难忘的岁月里，一批少年英雄脱颖而出，为新中国的诞生与成长作出了不可磨灭的贡献。
d：几十年来，英雄们的眼睛始终注视着我们，英雄的精神始终鼓舞着我们。他们在期盼着，期盼着我们快快长大，快快成材，为祖国，为家乡蒸蒸日上的发展和进步贡献出所有的智慧和力量。
cd合：难忘的岁月，难忘的童年，留下多少难忘的歌。
主持六：
d：看，操场是我们快乐无限的广场，
c：校园是我们健康成长的家园，
d：课堂是我们放飞理想的天堂。
c：为了实现自己的理想和抱负，同学们，锻炼身体向前冲。
主持七：
b：飞向蓝天，飞向太空是人类千百年来的梦想，正是在这种梦想的吸引下，人类才发明了飞机、飞船。20xx年xx月xx日，一个令全国人民无比激动、无比兴奋的日子，也必将是一个永远载入中华民族史册的日子，中华民族的千年飞天梦想终于变成了现实。我国第一次载人飞船发射成功，使全世界都记住了一个中国人的名字——杨利伟。
a：我们水乡的孩子期待着有朝一日也能像杨利伟叔叔那样去太空尽情遨游。
主持八：
d：新世纪的太阳是我们的，
c：新世纪的鲜花是我们的。
b：托起金星，让她闪亮在未来的大门。
a：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
d：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
c：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
cd合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
b：衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视；
a：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
cd：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
b：朋友们，“庆六一”xx少儿文艺汇演到此结束。
a：祝小朋友们节日愉快！合：再见！
六一儿童节主持词
（开场前）。
女生：尊敬的老师，
男生：亲爱的同学们，
老师：##艺术节。
合：现在开始！
男生：他们的表演精彩吗？刚才的舞蹈真让人精神振奋啊！大家好，我是年班的。
女生：我是年班的，今年的彩虹艺术节将由（加手势）我、还有陈老师共同来主持。
老师：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们。
老师：我们伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装。
男生：因为这个属于我们自己的节日，又来到了！
女生：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞！大家欢迎！
女生：谢谢校长的致辞。
男生：看，六一的鲜花是多么绚丽多彩。
女生：瞧，六一的阳光是多么灿烂夺目。
男生：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们的同学们做了许多精心的准备。
女生：是啊，同学们在老师的辅导下，排练了好多好多有趣的节目。
男生：先让我们请上三年3班和三年4班的同学，他们将给我们带来一段相声《歪批成语》。
男生：（手拿葫芦丝）大家知道这个特别的乐器叫什么名字吗？――是的，它就是葫芦丝。在傣族民间流传着这样一个传说：很久以前，一次山洪爆发，一位傣族小卜冒抱起一个大葫芦，闯过惊涛骇浪，救出自己的心上人，他忠贞不渝的爱情感动了上苍，顿时风平浪静，鲜花盛开，孔雀开屏，祝愿这对情侣吉祥幸福。从此葫芦丝在就傣族人家世代相传。现在我们就来欣赏由我校葫芦丝班的同学带来的精彩表演《月光下的凤尾竹》。
女生：《白雪公主》可谓是家喻户晓的童话故事了，尤其是白雪公主的单纯与美丽、后母的心狠手辣，七个小矮人的可爱善良，都在我们心里留下了许多动人的画面，今天，让我们来重温这个经典的通话故事吧，有请一年1班和一年4班的同学。
老师：你看过“双簧”吗？
男生：“双簧”？我好像只在电视里看过。
老师：传说慈禧太后除了爱看戏，她也爱听曲艺说唱。据说一次传黄辅臣进宫演出，可是当时黄辅臣已经七十多岁不能演唱了，若进宫去唱不了，要问罪的。
男生：如果不进宫是抗旨不遵，也要杀头啊。该怎么办呢？
老师：于是，他想了个办法。他儿子也能弹能唱，于是就带他儿子进宫，表演时让他儿子蹲在袍子下面唱，他自己坐着弹弦子，唱时只张嘴学他儿子的口形。谁知给慈禧太后看穿了，不过见他父子俩的配合天衣无缝、妙趣横生，不但没有怪罪，反而开玩笑道：“你俩这叫双黄啊!”
男生：难怪，从此“双黄”就成了一门独立的曲艺形式了。现在让赶快我们请上二年3班和二年4班的同学，为我们来一段双簧《公共厕所改革方案》。
女生：刚才的表演可真是妙趣横生啊！
男生：可不是嘛，带给了我们很多快乐呢。
女生：所以，我们每个同学的脸上都洋溢着由衷的笑容。
男生：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。
女生：今天，就让我们一起尽情舞动！让我们用美妙的舞姿展现我们的快乐心情。
有请采尔舞蹈队的同学们给我们带来舞蹈《学习雷锋好榜样》。
老师：，你喜欢旅行吗？
女生：当然了，我喜欢蓝蓝的天、洁白的云，还有令人心旷神怡的美丽景色。
老师：还有令人大开眼界的旅途见闻。
女生：对啊，所以我可喜欢旅行了。
老师：今天，三年1班、三年2班的同学将带我们进行一次――。
合：《快乐的旅行》。
男生：我们出生的那一刻起，从嗷嗷待哺到咿呀学语再到蹒跚学步，父母将我们抚养成人很不容易呢。
女生：是啊，爸爸妈妈不但养育我们，还花了很多心思来培养我们。
男生：他们也希望可以望子成龙、望女成凤啊。
女生：下面请欣赏二年1班、二年2班的双簧《望子成龙》。
师：，你最喜欢哪种乐器呢？
女生：恩，我想应该是古筝吧。
师：古筝？那可是一种很古老的民族乐器哦。
女生：是啊，我一直都很羡慕会弹古筝的女孩子，觉得特别淑女。
师：呵，原来是这样，那就满足你的要求，我们一起来欣赏古筝队的表演《夜来香》。
男生：大家喜欢喜羊羊吗？我知道这是低年级的小朋友们最喜欢的卡通形象了。今天一年2班和一年3班的小朋友们用童声、童趣给我们演绎《“羊羊”串串烧》。
男生：（伸出五指，作观察状）大拇指、食指、中指。。。。。。
女生：，你在干什么呢？
男生：我在观察自己的手指啊。
女生：哈哈，手指我们天天都能看几百次呢。有什么好观察的？！
男生：你说这么多手指时时刻刻都在一起，会不会发生什么有趣的故事啊？
女生：我看你的想象力真是太丰富啦，我们还是来欣赏一段相声《大拇指与食指》吧。有请四年的同学！
男生：你今天的衣服可真漂亮啊，很多小朋友都盯着你看呢。
女生：那当然，爱美之心人皆有之嘛。我在电视中看到法国巴黎时装周上那些模特穿的衣服都是光彩夺目、美不胜收呢！
男生：这么说，你很喜欢看时装表演了？
女生：是啊。
男生：那我现在就满足你这个要求，因为时尚不光是大人的专利，今天美术培优班的同学们特意为我们带来了一场特别的时装秀。
女生：有什么特别之处呢？
男生：嘘，秘密！我们一起来看看就知道了。
（秀场）解说词：
男生：现在展示在我们眼前的服装，材料都非常的特别。都是我们生活中最不起眼、最容易被大家随手丢弃的东西，比如塑胶袋、报纸、废光碟、旧衣服等等。所以今天我们看到的是一场名符其实的“环保时装秀”。
男生：现在，我们看到的是“回归”系列，若我们仔细观察，不难发现这个系列的服装上都排列着密密麻麻的细小文字，原来这是用我们的旧报纸为主要材料来设计的，通过草裙、草绳等元素、结合报纸本身的怀旧色彩，表现了一种回归大自然的原始之美。
女生：现在模特们向我们展示的是“旧衣改造”系列，小设计师们把穿小了或不能穿的衣服搜集起来，通过自己的聪明才智，有的将一件连衣裙拦腰截断，变成一套套装；有的运用花朵、亮片、彩珠等元素让原本暗淡无光的'旧衣裳变得光彩照人；还有的大胆创意、将背后挖空形成美丽的图案，展现了同学们再创造的智慧。
男生：只要我们留心、留意、就会发现身边有许许多多美的元素，用我们的巧手去将生活变得更美好吧。
老师：你读过《三国》吗？
女生：《三国演义》是我最喜欢的一部名著了，里面有红脸的关公、白脸的曹操，还有聪明的孔明。
老师：是啊，这些都是我们家喻户晓的人物了。不过我们今天将看到一部别有味道的《三国》。
女生：请欣赏五年级的小品《麻辣三国》。
男生：2010年，亚运会将在哪个城市举办呢？――是的，
作为广州的小市民，我们也应该为亚运会作出一份自己力所能及的力量。请欣赏曾荣获天河区第一届语艺比赛三等奖的小品《做个志愿者》。
女生：我们送走五月的风尘，迎来六月的时光。
男生：六年级的哥哥姐姐马上也要毕业离开学校了，请允许我代表所有的同学祝他们在旭景小学度过的最后一个六一节日快乐！
女生：请欣赏六年级诗朗诵《爱旭景、别母校》。
男生：“月亮在白莲花般的云朵里穿行~”多美啊。
老师：你在陶醉什么呢？
男生：我每次听到这首歌我脑海中总会浮现一些动人的画面。
老师：今天合唱队将给我们带来的这首《听妈妈讲那过去的事情》，而且这首歌曲经过李老师的改编后，更是别有韵味了。
男生：让我们一起陶醉在这优美的歌声中吧！
男生：这歌声真动听啊。
老师：希望我们的歌声可以插上翅膀飞上蓝天，让全世界的的小朋友都能欣赏到这悠扬动听的歌声，祝所有的小朋友可以和我们一样快乐、和我们一样幸福！
女生：欣赏完了这多精彩的表演后，真是大饱眼福。不过还有个最重要的环节。
老师：是啊，接下来我们就要进行第五届彩虹艺术节语言艺术比赛的颁奖了。
男生：最激动人心的时候到了。
女师：下面我宣布获得彩虹艺术节语言艺术比赛三等奖的班级是。
男生：那么荣获二等奖的班级是。
老师：获得一等奖的是。
男生：一首首美妙动听的歌曲唱出了我们成长的快乐，歌颂了我们无忧无虑的童年。借此机会也向辛勤培育我们的老师说一声谢谢！
老师：今天在这欢乐的氛围中，我们用活力与热情，播撒希望的种子；我们用勤奋和智慧，攀登知识的高峰。
男生：我们是出巢的雏鹰，明天将飞得很高很高。
女生：我们是含苞的花蕾，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
男生：让我们一起放飞童年的梦想。
女生：收获美好的明天！
男生：各位老师。
老师：各位同学。
女生：彩虹艺术节到此结束。
老师：祝大家节日快乐。
男生：让我们――。
（合）明年六一再见！
年六一儿童节主持词范文集锦
合：大家好!
b：在阳光明媚的今天我们共同迎来了xx学校首届校园艺术节。
a：在学校领导的积极倡导下，学校成为我们健康成长的舞台。
b：在各位老师的辛勤劳动下，学校成为我们快乐玩耍的乐园。 。
a：校本课程的开设，学习生活变得丰富多彩。
b：宿舍，食堂的改建，我们有了温暖的家园。
a：一切美好的改变，让我们精神饱满的来迎接盼望已久的六月。 。
b：走进六月，倾听春风的呼唤，感受阳光的温暖。 。
a：走进六月，伴着微笑的朝阳，伴着溢彩的歌舞，
b：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着茉莉的香味悄然而至;。
a：在愈久愈浓的记忆里，六一是甜美的，他在同学们热切的期盼中，欣然赴约。
b：伴着校园艺术节带来的，花的芬芳，
a：披着校园艺术节送来的，节日的盛装，
ab合：在这欢乐花海的日子里，让我们共同祝愿，祝愿祖国的明天更美好!祝愿xx学校明天更美好!
b：我们xx学校从此打开了崭新一页，请欣赏舞蹈《开门红》。
a：从蹒跚学步的幼儿，到活泼、纯真的少年，在阳光下享受母亲给予的厚爱。
b：幼小的我们在妈妈的精心呵护下，我们像一株株嫩绿的新苗，像一簇簇即将盛开的蓓蕾，像一只只亮翅的雏鸟，时刻准备着第一次飞翔。
a：妈妈是您给予我们伟大的母爱，让我们健康的成长。
b：妈妈是您给予我们美好的生活，让我们茁壮的成长。
请欣赏独唱《平凡妈妈》。
a：五十六个民族，五十六朵花，五十六个民族是一家。
b：这个屹立于世界东方的文明古国—————中国。
a：拥有着丰富多彩的民族文化。
b：各族人民团结一心，共同进步。
a：是爱把我们这个伟大的民族牢牢的拴在一起。
b：请看这些印度姑娘给我们带来的优美的舞蹈。《印度舞》。
a：我们学校领导积极为学生创设特长培养的机会，每个学生都拥有了一项艺术技能。
b：这是我们学校在全旗都为之骄傲的，同学们，我们庆幸在这所学校里学习、生活。
a：我们的绘画水平日新月异、我们的艺术特长突飞猛进。
b：不信!请快看看吧!请欣赏钢琴曲《梦中的婚礼》表演：xx。
b：欣赏完优美的音乐再让我们看看下一位同学的才艺吧!欣赏庄严为我们带来的独舞《竹楼欢歌》。
a：不错不错!确实不错!优美的舞姿、和谐的节奏，不得不让人佩服，可是我们体育健儿们也不甘示弱，快看他们来了。请欣赏《花样跳绳》。
a：今天是小花的节日，花蕾张开小嘴，快乐地说：明天我会让大地妈妈更加年轻。
b：今天是小草的节日，小草摆摆细腰，快乐地说：明天我会让大地妈妈更加漂亮。
合：在大地妈妈的怀抱里我们永远快乐、向上。请欣赏《筷子舞》。
b：下面请欣赏歌舞串烧：
a：在学校是老师的一声声鼓励，让我们不断进步。
b：在学校是老师的一句句表扬，让我们快乐成长。
a：在我的心里老师就是天使，时刻守候我们身边，为我们排忧解难。
b：请欣赏献给老师的舞蹈《天使》。
a：温暖的阳光，诱人的花香，
喜悦的笑脸，激动的胸膛，
在欢快的节奏中寻找春的足迹，请欣赏xx为我们带来的钢琴合奏《春天在哪里》。
b：让我们带着春的气息再次舞动起来吧，请欣赏舞蹈《舞动的旋律》。
a：人一出生就有三位母亲，祖国妈妈、老师妈妈、生养我们的妈妈。
a：三位妈妈，您们是我们成长的摇篮;给我们不断输送爱的源泉; 。
a：你想变得健康吗?那就动起来吧!
b：你想变得聪明吗?那就动起来吧!
a：你想变得美丽吗?那就动起来吧!
b：我们一起动起来吧!请欣赏健美操《魅力青春》。
a：欢快的节奏，让我们的心潮再次澎湃，同学们的表演一个比一个精彩，同学们的才艺一个比一个精湛。请欣赏xx给我们带来的架子鼓独奏。
a：今天我们在这里相聚，享受同学们的进步与成长;。
b：今天我们在这里相聚，领略同学们的潜力与特长;。
a：最后请欣赏舞蹈《欢聚一堂》。
a：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了xx学校师生自强不息、厚德载物的万古豪情。
b：开拓进取一浪高一浪，讲不完xx学校师生无怨无悔、勇往直前的动人故事。
a：今天我们在这里踏歌起舞，
b：明天我们从这里扬帆起航。
a：六月的阳光好，六月的花儿香，我们在六月的阳光下幸福地微笑，纵情地歌唱。
b：我们昂首挺胸，向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂，去拥抱共和国二十一世纪的辉煌太阳!
a：各位来宾、各位领导、亲爱的同学们：
b：xx校园艺术节暨庆六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。
a：让我们在新的世纪手拉手，心连心共同创造祖国美好的未来。
合：朋友们再见。
六一儿童节主持词
甲：尊敬的老师们!
主持乙：亲爱的同学们！
主持丙：可爱的少先队员朋友们！
合：大家节日快乐!
丁：送去五月的芬芳，
甲：迎来六月的时光，
乙：我们的心像怒放的花朵，
丙：荡起一片欢乐的海洋。
丁：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
甲：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
乙：六月热情的阳光,六月湛蓝的天空,六月芬芳的鲜花,都是在为我们祝福……。
丙：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都是因我们而充溢……。
丁：因为有了我们，山才有了生命，水才有了灵性。
甲：因为有了我们，阳光才如此明媚，云儿才如此的绚丽。
乙：我们是少年儿童，是祖国的未来，是世纪的骄傲。世界有了我们，才充满了生机和活力。
丙：我们要在自己的节日里，为自己高歌，为自己祝福。
丁：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时，我们将迎来这万分激动的时刻。甲：在这个美好的日子里，让我们欢聚在美丽的校园，让自己的节日充满希望，充满欢乐。
合：这是多么欢乐的一天啊！这是多么幸福的一天啊！――六一国际儿童节！
合六一，你好！六一，你好！
乙：“欢乐童年，庆祝六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。
丙：全体起立，升国旗，奏（唱）国歌，鸣爆。
丁：首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。
甲：从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望。
乙：早日带上鲜艳的红领巾，成为一名少先队员。
丙：今天，在这美好的时刻，又将有一批新伙伴步入少先队。（出队旗）。
丁：下面请大队辅导员老师宣布新队员入队名单。
甲：让我们以热烈的掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
乙：（新队员站好以后）对于今天即将入队的同学来说，是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家真诚的祝福――欢迎您们！。
丙：(主持词)我提议，在场的全体老队员们再一次以热烈的掌声向他们表示祝贺。
丁：接下来就请老队员为他们佩带红领巾。
甲：请大队长带领新队员宣誓。
乙：新加入少先队的伙伴们，我想，此时此刻你们无比激动，心中一定有许多话要说，下面请今天加入少先队的新队员代表讲话。
丙：短小而精湛的话语，表达了我们全体少先队员的心声，下面请老队员代表讲话。
丁：时代在呼唤，美好的前景等待着我们去描绘。让我们时刻准备着去迎接新的挑战，创造新的辉煌！齐唱《中国少年先锋队队歌》。
甲：下面请大队辅导员老师讲话。
乙：入队仪式到此结束，让我们以热烈的掌声欢送新队员退场。（退队旗）。
丙：我觉得能成为一名少先队员真是太不容易了，真得令人骄傲和自豪，所以我们一定要爱惜红领巾，为红领巾增添荣誉。
丁：是啊！红领巾给我们带来了快乐，帮助我们成长，因此在迎接新队员的到来的今天，还有一批同学受到表彰呢！
甲：是啊！在这一年里，我们不少的同学在各方面都有很大进步。成为品学兼优的好学生，他们都成为我们的榜样，接下来就让我们一起来认识一下他们。
乙：有请学校王主任宣布“三好学生”、“优秀少先队员”和“优秀学生干部”名单。
丙：请校领导、老师为他们颁奖。
丁：手捧奖品，思绪万千。现在的我心潮澎湃，思绪万千，千言万语难以表达园丁对我们的恩惠。接下来请获奖学生代表讲话。
甲：童年是一首诗，童年是一幅画，童年是一个多姿多彩的世界，童年是七彩衣。
乙：百花开放笑声甜，拂面浓馥六月天。对对白鸭游碧水，双双木桨荡画船。嫦娥羡慕儿童节，织女思凡懒做仙。敢问瑶台谁是主？新蕾初绽正童年。
丙：在繁花喧嚣的日子里，六月告别春风的季节，颗颗亮闪闪致洁无比的心依依绽开。
丁：翠色幕幔徐徐开启，舞台上的小天使，咿咿呀呀地细诉着，满树都是鲜艳的故事。
甲：首先请欣赏由六年级邹晶晶、许子航、方家贝、李琦为我们演唱的曲目《南南猫与京京鼠》主题曲。
乙：生活在地球上的人种族不一样，肤色不一样，眼睛也不一样，接下来请听《你的眼睛》，表演者四年级陈亮。
丙：动听的歌曲让人陶醉，音乐的旋律不停的跳动，我们的生活在愉快中度过，下面请欣赏六年级陈子康、刘同明为我们说两个笑话《吃过了》、《念错了》。
丁：在这喜气洋洋的节日里，到处是欢声笑语，就连空气也弥散着幸福和喜悦，你瞧他们有多欢喜，有多漂亮。下面请欣赏四年级同学表演的《歌声与微笑》，表演者：汪琪、操璐璐。
甲：我们的祖国地域辽阔，山河壮丽，令人向往。请欣赏五年级刘志强为我们带来的歌曲《昆明湖》。
乙：一朵朵鲜花，一张张笑脸，我们祝福，我们歌唱，下面请欣赏诗朗诵《苏武牧羊》，朗诵者六年级汪小燕。
丙：我们有理想，我们有目标，在追求人生理想的道路上如果不坚持标准，就会走向歧途，这就是犯错，请听四年级同学为我们演唱的`《犯错》。演唱者操佳佳、李翊君、洪明珠。
丁：艺术来自自然，艺术来自求索，艺术来自我们自身的创造。一根普通的绳子在某些人手中却有着一番神奇的功能，下面请同学们观赏四年级洪青青献给我们的魔术表演《神奇的绳子》。
甲：当音乐响起时，当身体舞动时，让健康永远停留在我们的身体，“我运动，我健康，我快乐”。让我们一起舞动。请听四年级李享、郑焰为我们演唱动画片《机单兽神》主题歌。
乙：六一是我们自己的节日，鲜花簇拥着我们，我们的笑脸像鲜花一样绚丽，在这美丽的大舞台上，让我们畅想六一，感受童年这一美好时光。请听李翊君、操佳佳献给一年级小朋友的一首歌《两只老虎》。
丁：时间过得好快啊！不知不觉得把时间给忘了，都不知道是什么时候了。请听《忘记时间》演唱：六年级程鹏、李智伟。
乙：下面请听五年级陈欣为我们讲故事《此地无银三百两》。
丙：中国的古诗词，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，请欣赏由六年级李鸿涛同学为我们献上《古诗二首》。
丁：我们今天坐在洁净的校园里学习、成长，明天将展翅飞翔。走遍祖国的天涯海角。下面请听六年级李琦同学演唱《走天涯》。
甲：下面请看魔术表演：表演者六年级陈子康、丁希虎。
乙：一句话说得惹人笑，一句话说得惹人跳。有的话语说出来却让人捧腹大笑，下面请四年级操璐璐、汪琪给我们带来的笑话《喜欢的理由》。
丙：安庆市黄梅戏的故乡，不论男女老少都会唱上一两句，下面请欣赏六年级邹晶晶为我们演唱黄梅戏片段《女驸马》――眉清目秀美容貌。
丁：下面请欣赏独唱《冰糖葫芦》，表演者：五年级陈欣。
甲：人生的道路是坎坷，喜怒哀乐伴随着我们的成长。和谐相处平安快乐，稍有不慎将会酿成悲剧，下面请观赏有五年刘志强、方灿同学为我们演唱的歌曲《两种悲剧》。
乙：下面请欣赏有五年级陈欣同学为我们讲的笑话《坐下》、《醉鬼回家》《作弊》。
丙：下面请观赏李琦为我们演唱的黄梅戏《女驸马》选段――谁料皇榜中状元。
丁：那是一条巨龙，那是一条天路，他穿过崇山峻岭，跨越草原戈壁，奔腾在莽莽的“世界屋脊”，那神奇的雪域风光，显示了时代的风貌。请欣赏四年级同学为我们表演的小合唱《天路》。
甲：天上的星星一点点，思念到永远。这是多美的神秘，需要我们去探索。下面请欣赏一年级同学为我们表演《数星星》。
主持词结束语：丙：新世纪的太阳是我们的。
丁：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏向大地，让童心乘着春风飞扬。
丙：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福。
丁：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
甲：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
乙：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视。
甲：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
乙：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
合：让我们张开双臂拥抱六一，唱起我们心中永恒的歌，让六一成为我们新的起点，伴随我们奋勇向前。“欢乐童年，庆祝六一”儿童节庆祝表彰主题会到此结束。让我们明年六一我们再相会。再――见――！！注：主持甲（李琦）：主持乙（李攀）：主持丙（许子航）：主持丁（陈超）：
六一儿童节主持词集总
c：六月，是童年的摇篮;。
d：六月，是童年的梦乡。
e：六月，是童年的太阳;。
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
a：--学校一年级庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出。
合：现在开始。
b：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，
下面请校长为大会致词。
d：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望;。
c：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。
e：今天，在这欢乐的时刻，
合：我们已经成为一名光荣的少先队员。
a：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。
b：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。
c：感谢您，敬爱的老师。
d：感谢您，亲爱的爸爸妈妈。
e：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。
合：让我们说一声：老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您!
全场：老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您!
b：请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》，表演者：--、--、--。
d：下面请一(2)班黄嘉欣等为大家表演西步跳：《小小泥匠》。
b：接下来请欣赏童声独唱《祖国，祖国我爱你》，表演着：-、--、-。
a：六月，是我们的花季，
b：六月，让我们的明天更灿烂。
d：六月，带给了我们金色的童年。
b：请欣赏诗朗诵《节日，放飞我们的梦想》，表演者-、--、-等。
d：下面请一(3)班和滨华等为大家表演手位动作。
b：请欣赏钢琴独奏，表演者-、--、-。
c：现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。
e：请欣赏钢琴独奏《小星星》，表演者：-、--、-。
b：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，正在河边。
数鸭子呢!请听一(6)班陈昱冰独唱《数鸭子》。
d：请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》，表演着：一(6)班---、--、-。
d：请欣赏钢琴独奏，表演者：一(6)班--。
b：武术是中华文化的瑰宝，下面有请一(6)班--为大家表演武术。
c：请欣赏舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一(4)班--。
c：请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》，表演者：一(7)班--等。
a：最后请欣赏《中国考级舞》，表演者：一(6)班--等。
ab：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
cd：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
ae：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
bd：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
a：同学们，伙伴们。
b：让我们唱起《中国少年先锋队队歌》。
d：庆祝我们共同的节日--。
音乐声起《中国少年先锋队队歌》。
(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》，产生共鸣，掀起高潮)。
b：一年级庆六一文艺演出到此结束。
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六一快乐果，幸运来摘取。
六一儿童大会，折扣真的实惠。
玩具促销，进店送礼，10000个气球免费大派发!有学有玩欢乐无限。
缤纷六一，兴利绿色爱心装，限时抢购健康家园，快乐成长。
环保儿童家具首选xx。
健康成长，有xx陪伴。
留住美好童年时代的亮彩。
扮靓你的宝宝。
花一样的六一，花一样的宝宝。
人生之路,童装起步。
艳丽毛衣,送给靓丽的女孩!
欢乐童年精彩无限开心六一奇瑞温馨相随六一大放“价”
六一儿童节主持词集总
女：亲爱的同学们!亲爱的少先队员们!
合：大家节日好!
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的叔叔、阿姨，爷爷，奶奶。
合：欢迎你们的到来。欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!
男：我们聆听过世纪的第一声钟响，
女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光;。
男：今天，当鲜红的红领巾在礼堂飘扬时，
女：我们将迎来万分激动的时刻。
男：共庆属于我们自己的节日。
女：我们今天的活动分为三个板块。一领导讲话，二入队仪式，三活动表演。
男：全体肃立，下面请我们的领导徐校长讲话。
女：我们以热烈的掌声谢谢徐校长。
男：下面我们请我们的大队辅导员姜老师讲话，
女：谢谢我们的姜老师，我们一定不负期望圆满完成活动。
男：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，
女：鲜红的红领巾系满理想，载着我们扬帆远航。
男：今天，我们欢聚一起。
女：举行庄严的少先队入队仪式!我宣布中小少先队入队建队仪式。
合：现在开始!(带头鼓掌)。
大队长：全体立正，出旗、敬礼。(播放出旗曲)礼毕。
大队长：唱队歌。(播放中国少年先锋队队歌)全体请坐。
男：可爱的红领巾，使我们从小不怕风和雨，从小爱学习。
女：今天，我们一年级的小同学将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。请大队辅导员宣读成立新中队的决定和新队员名单。
男：神圣的时刻就要到了，有请五年级的大哥哥大姐姐进场为一(1)中队、一(2)中队新队员佩戴红领巾。(播放中国少年先锋队队歌)。
(授予队员标志：老队员双手授红领巾、新队员双手接过，披在肩上，老队员为新队员系好红领巾，互敬队礼。)。
女：谢谢五年级的大哥哥、大姐姐，请老队员退场。
男：戴上了鲜艳的红领巾，
女：我们的心啊激烈地跳动。
男：我们是新时代的雏鹰，我们是中华民族的新一代，
女：让我们共同担负起创造现代化中国的重任，拥抱美好未来!
男：请大队辅导员带领新队员宣誓(旗手走到主席台，一人执旗，一人拎大队旗的一角，一人立正。)。
辅导员：一年级少先队员全体起立!
宣誓：
我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓，我热爱中国*，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着，为共产主义事业贡献力量。
宣誓人：
辅导员：一(1)、一(2)中队的少先队员请坐。
合：亲爱的队员们!
女：入队是一次自我挑战，
男：入队是一次理想启航。
女：此刻，佩带鲜艳的红领巾，我们将铭刻队训，
男：此刻，佩带鲜艳的红领巾，我们将遵循队章，好好学习，天天向上!
女：今天我以祖国荣，明天祖国以我为荣，我相信只要我们努力，一定会拥有美好的明天。
男：全体肃立、呼号!
辅导员：(右手握拳头，高举肩上)准备着，为共产主义事业贡献力量。(旗手走到主席台，一人执旗，一人拎大队旗的一角，一人立正。)。
队员们呼：时刻准备着!
辅导员：呼号完毕!
女：全体立正、退旗、敬礼。(播放退旗曲)礼毕。
男：我的六一，是那么开心。
女：我的六一，是那么难忘。
男：我的六一，是那么幸福。
女：我的六一，是那么激动。
男：亲爱的老师们，亲爱的同学们，
女：各位叔叔阿姨，爷爷奶奶。
男：我们庆六一节目表演马上就要开始了。
女：请大家一起来安静的欣赏。
节目1。
男：六一儿童节是每个小朋友的节日，在这幸福的日子里，小朋友都感受到世界的美好，每个小朋友都想表达自己的心中的快乐。
女：请欣赏学前1班的舞蹈《欢乐小天使》，请学前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好准备。
男：我们以热烈的掌声谢谢学前一班的小朋友。
节目2。
女：在阳光明媚的假日，约几个好朋友，一起到郊外走走，你一定会有意外的收获。
做好准备。
女：谢谢学前2班的小朋友。
节目3。
男：快乐的节日，欢乐的范氛围,五颜六色的气球点缀，快乐的今天，我们不如跳舞。
男:太精彩了，谢谢一(1)班的小伙伴。
节目4。
男：今天,我们的红领巾特别鲜艳,女：我们的衣裳格外漂亮,合：今天的校园处处鲜花开放。
男：伴着花的芬芳,让我们放声歌唱,女：来吧!让我们唱吧!男：来吧!让我们跳吧!
合：来吧!让我们用自己的舞蹈来欢庆今天这快乐的节日吧!请欣赏校给我们带来的舞蹈《快乐的节日》，掌声有请!
节目5。
女：今天，我们学校来了一群摩登的白天使，她们特别想跟我们大家打招呼，让我们一起来见见吧!
男：请欣赏二(1)的舞蹈《摩登的女孩》，请二(2)班的舞蹈《快乐小天使》做好准备。
女：我们大家用热烈的掌声送给二(1)的小朋友。
节目6。
男：带着童真，带着童趣，为童年加油，向快乐出发，六一的我们真像一群快乐的天使啊!
男：真棒!谢谢2(2)班的小朋友。
节目7。
女;五十六个民族，五十六朵花!傣族，可谓是大西南的一支独秀!
男：幽静的竹楼，欢乐的泼水，傣族的姑娘正赶来打水。
男;我们用热烈的掌声谢谢三(1)班的同学们。
节目8。
女：欣赏这么多支精彩的舞蹈，我们再来聆听一曲。
男：请欣赏三(2)班的大合唱《保尔的母鸡》，请四年级舞蹈《欢乐童年》做好准备。
女：谢谢三(2)班的同学们。
节目9。
男：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。
女：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
合：让我们共同走进第二乐章-欢乐童年。
男：请欣赏四年级带来的舞蹈《欢乐童年》，女：请五年级的相声《吹牛》做好准备。
男：舞蹈很有动感，真不错。我们大家用热烈的掌声感谢他们。
节目10。
男：现在当今社会有种不好的风气，
女;快说说，什么风气啊。
男：社会有一种这样的人，逢人说大话，光说大的，不说小的，遇事孟吹，这不，他们来了!!
女：请欣赏五年级的相声《吹牛》，请一(2)班的舞蹈《赶海的小姑娘》做好准备。
男：谢谢五年级的同学们。
节目11。
男：在这快乐的节日里，一群可爱的小姑娘带着我们走向海滩，光着小脚丫去拣海螺!
男：我们用热烈的掌声欢迎一(2)的小朋友。
节目12。
男：六月，是童年的摇篮，童年的梦想，六月，是童年的沃土，童年的太阳。
六月是一支歌，一只幸福的歌。
女：请欣赏2(2)班独唱《小叮当》，请三(1)的舞蹈《快乐的小袋鼠》做好准备。
男：谢谢我们2(2)班的这位小朋友。
节目13。
女：如果你还没有感觉到快乐没关系，瞧!一群活泼可爱的小袋鼠们，挺着大肚子蹦蹦跳跳的来和小朋友们一起欢度六一了。
女：谢谢我们三(1)班的小朋友。
节目14。
男：爱美之心人皆有之，看，那边有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照镜子呢?
女;请欣赏三(2)班舞蹈《小姑娘照镜子》，请五年级的《三句半》做好准备。
男：谢谢我们三(2)班的小朋友。
节目15。
女：三句半是一种中国民间群众传统曲艺表演形式，每段内容有三长句一半句，很有特色。
女：谢谢我们五年级的同学。
节目16。
男：遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕;遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。
女：请欣赏三(1)的舞蹈《不怕不怕》，请三(2)班的舞蹈《快乐的小鸡》做好准备。
男：谢谢三(1)班精彩的表演。
节目17。
男：六一儿童节，小鸡都来赶热闹了!他们都在快乐的舞蹈。
女：请欣赏三(2)班舞蹈《快乐的小鸡》，请五年级的舞蹈《潇洒女兵》做好准备。
男：谢谢我们三(2)班可爱的同学们。
节目18。
女：当代女兵除了有花木兰的英勇也具有诗人般的潇洒。
男：请欣赏五年级的舞蹈《潇洒女兵》，请五年级的独唱《大话西游》主题曲做好准备。
女：谢谢五年级同学精彩的舞蹈表演。
节目19。
男：看完这么多舞蹈。再我们一起来听听独唱《大话西游》主题曲。
女：请欣赏五年级独唱《大话西游》主题曲，请四年级的舞蹈《动感早晨》做好准备。
节目20。
男：年幼的我们追逐的是五彩的梦想，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，随着动感的节拍唱起来、跳起来吧!
女：请欣赏四年级舞蹈《动感早晨》，请我们的舒老师的啦啦体操做好准备。
男：谢谢我们的四年级同学精彩的表演。
节目21。
女：同学们，现在出场的是我们的最后精彩的节目，由我们舒老师的带来的体操。
请大家欣赏!
男：舒老师的节目太精彩了!
女：是啊!我们一定会记住这个让我们难忘的六一。
男：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉。
女：让时光停驻，我们是那样依依不舍。
男：亲爱的爸爸妈妈们，
女：亲爱的老师，亲爱的伙伴。
感谢大家的积极参与配合，下面分班进教室分发零食组织放学。
广播主持词集锦
[串词]：我是播音员***，正如我们的节目名称一样，希望通过我们的校园广播，让精彩的音乐飞扬在校园上空，为你的生活增添一份色彩，打造一片属于你的非一般音乐空间。
今天给大家准备的是——[经典回眸]——“优雅雍容的音乐天使——蔡琴”
[串词]：有一种女人，她不算漂亮，也已经不年轻，但是她可以让人忘记她的年纪，只记住她的风情，歌坛常青树蔡琴就是这样的女人。从校园民谣开始涉足歌坛，到《恰似你的温柔》一举成名，她以自己淳厚、沉稳的嗓音以及优雅雍容的演唱风格赢得了各个不同年龄层听众的喜爱，整整驰骋歌坛20余年。
[串词]：经过蔡琴演绎的曲目，有的虽非她的原唱，但人们记住的却仍只是她的声音。在风靡海内外的香港电影《无间道》中，人们轻易就辨认出了她演唱的那首《被遗忘的时光》（插入一段：cd第14首——《被遗忘的时光》）“是谁在敲打我的窗，是谁在撩动琴弦，那一段被遗忘的时光，渐渐地回升出我的心坎……”轻柔的前奏，在若断若续中慢慢加强，时光似乎在此时被雕刻。
[串词]：“天涯呀海角，觅呀觅知音，小妹妹唱歌郎奏琴，郎呀咱们俩是一条心。小妹妹想郎直到今，郎呀患难之交恩爱深……”《天涯歌女》是蔡琴早期的一首歌曲，原本是一代歌后周璇的代表作。由于蔡琴小时候特别喜欢听周璇那个年代老上海的歌，她就在自己出道初期翻唱了这首周璇的《天涯歌女》。
[串词]：现在蔡琴经常演绎的《天涯歌女》则是由著名音乐人伦永亮编曲的，在旧上海的基础上，增添了现代感和西方古典气息，出现了多重爵士伴音，以及一小段肖邦的钢琴练习曲。蔡琴在过去的很多演唱会都唱过这首歌。而且改编后的歌曲全长８分钟左右，可以与美国经典歌曲《americanpie》的时间长度相比。
[串词]：蔡琴以自己独特的方式诠释生活，感悟人生。她以一个女人特有的体贴，告诉我们如何面对生活，善待生命。蔡琴从不刻意去追求深刻，她只是在平凡的生活中感悟着人生的悲欢，收集着自己琐碎而又美丽的回忆。同时，也正是在这样平凡的人生中，蔡琴展现出了作为一个女人最美的一面，并把这种内在之美装点成一首首动人的情歌，那亲切的絮叨，宽容的胸怀，在不经意中撞击着我们的业已麻木的心灵。
播放：cd第17首——《你的眼神》。
播放：cd第20首——《痴痴的等》。
[串词]：听蔡琴，宜在宁静如水的夜里，一个人坐在远离灯光的暗处，将音响的音量放得很低很低，这样去慢慢品味，细细咀嚼，你会感到一个旧日的朋友正在自己的耳边轻轻絮语，那不动声色的女中音似乎在不经意中摇动着你的心扉，宛如一阵微风吹开了你心灵深处的记忆。蔡琴的歌并不是唱给所有人听的，她的歌只唱给一些有心人，蔡琴的歌只唱给那些依然保存着美好回忆的心灵。
[串词]：最近几年，蔡琴在很多地方举办了“银色月光下”个人演唱会，演唱会的开场往往是“风声从遥远处传来，黄色的基调，忽然银光一现，歌声（唱）响起”，成了一个又一个经典。
播放：cd第1首——《在那遥远的地方》。
[串词]：蔡琴在谈到自己的演唱会为什么取名为“银色月光下”时说道：“中国所有的地方，陕西、苏北、南宁等等，不管你在什么地方，我们都在一轮银色的月光下”。
[串词]：在“银色月光下”演唱会里，蔡琴将我们流传下来的很熟悉的民歌进行了翻唱。她的改编很有创造性，经过她的演绎，感觉就是跟其他人都不一样，我们或许可以称之为——“蔡式琴（情）歌”。
播放：cd第5首——《茉莉花》。
[串词]：《可爱的一朵玫瑰花》是哈萨克民歌，这首歌热情调皮，蔡琴改编时，间奏用了莫扎特的旋律，不是那种庄严的交响乐，而是很轻快的旋律，听起来很适合很特别。
播放：cd第3首——《可爱的一朵玫瑰花》。
[串词]：蔡琴说过，歌手的幸福，不是出名不是钱，是歌声与其他生命有共鸣。而蔡琴的成功除了音乐、歌词，还和她的音色有关系。她的嗓子有优势，舒缓的、激荡的都可以唱。女低音，是不时髦又不落伍的音色，对女人比较难得，因为中性化，所以不需要跟其他嗓音偏高的女歌手做比较，听着就像多了跟自己交谈的机会，大家自己自在地跟自己相处。
广播主持词集锦
男：尊敬的各位领导、各位职工：
女：亲爱的各位老师，各位来宾：
合：大家下午好!
男：踏着新年轻快的脚步，伴随着冬日温暖的阳光，今天我们相聚在这里，举行大众广播体操比赛。
女：我宣布：培训中心大众广播体操比赛正式开始!
男：首先，掌声欢迎裁判长宣读比赛规则!
(规则完毕后)。
男：体育是力量的角逐;。
女：体育是智慧的较量;。
男：体育是美丽的展示。
女：体育是强大的体现。
男：科学地锻炼身体，能使我们增强体质。
女：科学地锻炼身体，能使我们保持旺盛的精力。
男：坚持锻炼能预防并减少疾病。
女：坚持锻炼能使我们延年益寿。
男：举办大众广播操比赛是提高教职工身体素质的重要举措。
女：本次比赛受到了中心领导的高度重视。
男：训练中，我们全体教职工经受了寒冬的考验和风雨的洗礼。
女：现在我们终于迎来了向领导汇报日子。
男：现在我们终于迎来了展示自己风采的时刻。
(根据出场顺序再调整)。
1、男：有请机关二工会代表队出场表演。
女：看，他们个个气宇轩昂，精神饱满。
男：在这次广播操学习中他们吃苦耐劳，不怕困难，充分显示出了昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。
女：我们相信在这次广播操比赛中，他们一定能取得骄人的成绩。
男：我们相信在新的一年，他们一定能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天!
2、女：精神饱满斗志扬，步伐矫健英姿飒爽。
男：现在进入比赛场地的是教研一部代表队。
女：这是一个朝气蓬勃，团结友爱的集体。
男：这是一个上下一心，充满凝聚力的集体。
女：这是一个奋发向上的集体。
男：“建一流队伍、树一流形象、创一流业绩”是他们的工作目标;。
女：顽强拼搏，是他们永恒的信念;。
男：永争第一，是他们不变的追求。
女：我们有理由相信，教研一部一定能取得好成绩。
男：让我们为他们加油，为他们祝福!
3、男：放飞理想，放飞xx。
女：勇往直前，永不言败。
男：这就是正在进入比赛场地的教研二部代表队。
女：这是一个充满朝气和活力集体。
男：这是一支充满xx与豪迈的队伍。
女：他们步伐矫健，精神抖擞。
男：他们团结友爱，工作勤奋。
女：看吧，他们一定是比赛场上最亮丽的风景线。
男：胜利，将与教研二部同在!
4、女：服装整齐划一，精神斗志昂扬，决心迎难而上。
男：这就是我们的技工教育工会代表队。
女：这是一个具有强烈集体荣誉感的集体。
男：这是一支具有强烈自信心的队伍。
女：培养技工人才，服务油田发展是他们的目标。
男：努力拼搏，勇夺第一是他们的誓言。
女：在新的一年，他们一定会以崭新的面貌，让大家看到强者的风采!
5、男：下面要进入比赛场地的是机关一工会代表队。
女：他们以“全民健身，人人运动，干部带头”为要求。
男：他们克服了工作十分繁忙的困难。
女：他们认真学习广播操，积极参加训练。
男：练好身体，科学决策，发展中心是他们的目标。
女：练好身体，服务教学，服务教师是他们的追求。
男：他们为树立“廉洁高效，勤政为民”的机关形象而锻炼好身体。
女：让我们预祝他们在广播操比赛赛场取得好成绩。
6、女：现在将要比赛的是培训二工会代表队。
男：训练中他们相互鼓励，相互扶持。
女：他们经受了寒冬的考验和风雨的洗礼。
男：他们有一种不怕苦，不怕累的精神。
女：他们在以后的工作中也会取得骄人的成绩!
男：因为他们始终坚信：没有，只有更好!
女：让我们预祝他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲新年青春的赞歌!
7、男：看，迎面而来的是培训一工会代表队。
女：他们精神抖擞，英姿飒爽。
男：“刻苦训练，团结奋进，力争上游”是他们的目标;。
女：“青春无悔，永不言败”是他们的誓言。
男：这是一个团结奋进的集体。
女：这是一个自信快乐的队伍。
男：我们相信，胜利必将属于他们!
8女：下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的汽校代表队。
男：看，他们迈着矫健的步伐，洋溢着青春的活力来了。
女：他们带着永不言败的自信，昂首阔步，xx飞扬的来了。
男：他们以高昂的热情为中心未来播种。
女：他们以辛勤的汗水为学生前途耕耘。
男：他们以飒爽的英姿为自己青春喝彩。
女：汽校代表队是一只展翅翱翔的雄鹰，拥有强有力的冲劲，拥有摄人的气势。
男：他们一定能以破竹的力量创造辉煌!
女：让我们一起为他们加油!
9、男：迎着冬日里温暖的阳光，后勤服务工会代表队出场了。
女：这是一个积极向上、团结奋进的队伍。
男：他们热情友好，服务一流。
女：创新进取是他们永恒的追求。
男：团结向上是他们不变的誓言。
女：他们灿烂的微笑，充沛的精力，整齐的步伐正在向大家展现这样的誓言：
男：让后勤服务工会充满手足之情，充满热情和温馨，充满成功者的气概和骄傲。
10、女：xx飞扬，青春飞扬，正向主席台而来的是产业工会代表队。
男：他们是舞动的音符，是跳跃的旋律。
女：他们拥有山的伟岸，拥有雨的剔透。
男：他们带着理想与信念，带着无悔与拼搏。
女：他们已经走上了中心发展的快车道。
男：让我们预祝他们比赛中取得好成绩。
11、男：千帆竞发，万舸争流。
女：现在出场的是信息传媒工会。
男：这是一个由信息中心、学刊部、图书馆组成的集体。
女：这是一支充满活力和朝气的队伍。
男：他们精神饱满，意气风发。
女：矫健的步伐是无悔的力量。
男：竦爽的英姿是必胜的决心。
女：我们相信，胜利一定属于他们。
12、女：“不经历风雨，怎能见彩虹”?
男：学历教育工会代表队已满怀xx来到了比赛现场。
女：他们奋进昂扬、充满生机。
男：这是一支由职大部、函授部、远程教育部组成的队伍。
女：常年在外奔波使是他们的工作;。
男：团结奋斗，努力拼搏，是他们永恒不变的诺言。
女：相信今天的他们定会超越自我，以优异的成绩展示必胜的信心!
13、男：感谢全体教职工精彩的表演。
女：现在有请工会办公室主任余音为大家演唱歌曲。
(结果出来后)。
14、女：现在我荣幸地向大家宣布比赛结果：
(结束语)。
男：新的一年百尺竿头，我们扬帆起航;。
女：新的起点路途漫漫，我们风雨兼程。
男：我们带着永不言败的执着，
女：我们带着自强不息的誓言。
男：我们同心协力，为美好的未来打拼;。
女：我们现在出发，向胜利的终点冲刺。
男：此刻将成为广播操比赛的终点。
女：此刻又将成为我们自觉健身的起点。
男：让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。
女：让我们努力工作，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造培训中心更加辉煌灿烂的明天!
男：培训中心20xx年大众广播体操比赛结束。
合：谢谢大家!再见!
广播主持词集锦
各位领导、老师、同学们：
大家好！
今天，我们全体师生满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，齐聚美丽的校园，共同迎来了我们期待已久的室内大课间———《青春旋律》比赛。
这次比赛不仅是为了进一步深化阳光体育运动，提高学校室内操质量，全面发展同学们的身体素质，培养大家坚强的意志和集体主义精神而举办，更是给同学们提供了一个展示风采的平台，对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，希望同学们能本着“我运动，我健康；我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。赛出风格，赛出水平，赛出友谊。全面展现高桥小学学生蓬勃向上的精神风貌。
《青春旋律操》，不但能增强体质，缓解大脑疲劳，调节情绪，而且对提高身体的协调性，培养节奏感、韵律感，学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用；《青春旋律操》，音乐旋律优美、节奏清晰、动感强，反映学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。下面我宣布，高桥小学室内大课间比赛现在开始！
比赛按照一至六年级的顺序进行。
首先上场的是一年级。他们虽然年龄小，可是志气高，他们是初升的太阳，朝气蓬勃；他们是祖国的花朵，茁壮成长。希望他们在此次的比赛中，赛出风格，赛出水平。有请二年级做准备。
接下来入场的是充满活力的二年级的同学。请三年级做准备。现在上场的是三年级，他们神采奕奕，斗志昂扬。请四年级做准备。
接下来上场的是四年级，他们精神饱满，意气风发。请五年级做好准备。
即将上场的是五年级，他们锐意进取，活力四射。请六年级做好准备。最后上场的是六年级。你看，他们个个精神抖擞，充满自信。这是一个团结奋进的集体，一个和谐温馨的大家庭，相信他们会努力赛出水平，赛出风格。
下面公布比赛成绩。
获得二等奖的班级是：
获得一等奖的班级是：
有请学校领导李主任、亢主任为获奖班级颁奖。
闭幕词：
同学们，本次室内操比赛在全体师生的共同努力下，取得了圆满的成功。感谢夏校长、何蔺老师，是你们的策划、指导，使这次活动得以有条不紊地进行；感谢我们的.体育老师，是你们的点拨训练，让我们的学生有了飞速的进步；感谢我们的班主任，是你们的辛苦付出，让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师，是你们的赞美，使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的同学，是你们让老师看到了高桥小学明天的希望。
希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，并将这种精神带到我们的学习中，为了更美好的明天而努力！
本次活动到此结束，谢谢大家！
六一儿童节主持词集总
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
(合)大家节日快乐!
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
男：六月热情的阳光,六月湛蓝的天空,六月芬芳的鲜花,都是在为我们祝福……。
女：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都是因我们而充溢……。
男：因为有了我们，山才有了生命，水才有了灵性。
女：因为有了我们，阳光才如此明媚，云儿才如此的绚丽。
男：我们是少年儿童，是祖国的未来，是新世纪的骄傲，世界有了我们，才充满了生机和活力。
女：我们要在自己的节日里，为自己高歌，为自己祝福。
男：四联小学庆祝六一文艺汇演现在开始。
五年级。
学前班。
四年级。
三(一)班。
六年级。
一路走来六年过去了，这六年里，我们有欢乐，有痛苦，有幸福，有挫折。但在这么一个佳节之际，让我们忘却那些不好的事情，以宽容接纳他人，时常怀有一颗感恩的心，这又有何不可。下面，让我们一起来欣赏由六年级同学带来的舞蹈《有何不可》。
三(二)班。
五年级。
龙凤呈祥阳春锦绣，鲲鹏展翅华夏腾飞.中国是个富饶辽阔、历史悠久的东方古国。漫长的岁月和丰厚的文化积淀，造就了今日生活在我国辽阔大地中的56个兄弟民族大家庭。让中华文明与国际接轨，让中华文明走向世界。
请欣赏五年级同学表演的舞蹈《最炫民族风》。
胡亮波。
天到这方蓝,云到这方白。站在山顶，就想把星星摘下来。绿草也无垠，春风吹过来。我就是你身边那一朵云彩。下面请欣赏独唱《天籁传奇》演唱者三年级一班胡亮波。
一年级。
在蓝蓝的天空银河里，来了一群快乐的蓝精灵，划着可爱的小白船。他们还跳起了欢乐的舞蹈。请欣赏二年级同学带给大家的舞蹈《小白船》。
四年级。
六月，踏着欢快的舞步，我们一路走来，你们看，一群可爱的孩子也吹起了嘀嘀的小螺号。下面请欣赏四年级女生带来的舞蹈《小螺号》。
二年级。
张易强。
女：新世纪的鲜花是我们的。
男：托起金星，让她闪亮在未来的大门。
女：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
男：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
女：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
男：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
女：衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视;。
男：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
大门四联小学庆六一文艺演出到此结束，谢谢大家!
六一儿童节的经典贺词集锦
六一儿童节要到了，有哪些经典的贺词可以送给孩子们呢？下面本站小编为你整理了关于六一儿童节的经典贺词集锦一些资料，希望对你有所帮助!
亲爱的同学们：
在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里，我们又迎来了你们最快乐的节日――“六一”国际儿童节。在这欢乐的时刻，我代表全校老师衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康!同时真诚感谢一直关心、支持、帮助五小的上级领导、各界朋友和广大家长;更要对为我们的成长付出艰苦劳动、倾注无私爱心的全体老师表示由衷的感谢和崇高的敬意!
为了你们的快乐童年，为了嘉奖你们的进步，学校千方百计让你们过好“六一”儿童节。为此学校投入了一定的资金，老师们倾注了大量的精力，举办了丰富多彩的“艺术周”活动。这一星期来，校园里到处充满着喜气与欢乐，到处充满着生机与活力，仿佛花草树木都在载歌载舞，欢庆六一。“面向全体、重在参与;大胆表现、体验。
成功。
;以艺养德、以艺促智、以艺促乐。”这是我们举办艺术周活动的宗旨。在整个艺术周活动中你们不辜负老师们的希望，充分展示了自己的才华：如，歌声甜美的班级歌咏比赛，滑稽幽默又富有教育意义的课本剧表演，色彩丰富又极富创造力儿童画创作，蕴涵着同学们智慧与美感的“扇面设计”和“水果拼盘”，给人鼓舞、催人奋进的阵阵鼓乐，热闹非凡的校园小超市等，无不表现了同学们的智慧和才华。可以说，在我们这所新兴的富春五小，你们在老师们的循循善诱和无微不至的关怀下，变得越来越聪明了;而我们富春五小也因有了你们，显得充满生机和活力。富春五小是你们成长的摇篮，我们要像爱家一样爱学校。
同学们，今天在你们还是含苞待放的花朵的时候，我们每位老师都愿化作最肥的养料施于你们;我们愿化作阳光，温暖你们;我们愿化作甘雨，滋润你们。总之，我们愿化作你们成长所需要的一切，只要祖国的花更美，祖国的明天更灿烂。
同学们，在阳光雨露的滋润下你们渐渐地长大了，看着自己辛勤浇灌的花朵慢慢开放，越开越美丽，老师们更是乐在其中。如果过去的。
时间。
你们的幸福是父母、老师、亲戚、朋友给创造的那么今后的幸福则要你们通过自己的努力去获得――不断获得学习的进步多多练就为他人、为祖国服务的本领朋友越来越多、友情越结越深等……总之学习是快乐的、幸福的我们要在学习中获得幸福、享受快乐。当我们长大成人的时候要用我们的智慧和双手为别人创造更多的幸福报答所有为我们的成长付出心血的朋友们。
在今天这个你们最快乐的日子里，作为校长，我再一次衷心地祝福你们，愿你们的每一天都像鲜花般灿烂!
亲爱的少先队员们、尊敬的辅导员老师们：
今天是“六一”国际儿童节，在这少年儿童自己的节日里，我们在这里隆重举行庆祝“六一”国际儿童节表彰大会暨文艺汇演活动，表彰鬃小学“十佳少先队员”、“十佳中队”、“十佳辅导员”和优秀队员、优秀中队、优秀辅导员。在此，我谨代表学校向关心少年儿童成长的老师们、辅导员们表示崇高地敬意和诚挚地问候!向全体少先队员们致以节日的祝贺!
少年儿童是祖国的未来，是国家的希望，党和国家领导人历来关心少年儿童的成长。少先队员们，今天你们是天真烂漫的红领巾，明天将成为现代化建设的生力军，中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗，几代中国人孜孜以求的强国梦想，伟大祖国更加光辉灿烂的明天，将在你们这一代少年儿童的奋斗和创造中最终得以实现。你们是幸运的一代，更是肩负重任的一代。为此我谨代表学校向全体少先队员们提出几点希望：
一、要从小树立远大的理想，培养高尚的道德情操。理想是人生的太阳，是催人奋进的动力。少年有志，未来有望。全体少先队员们，要明确自己的历史责任，把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起，把祖国富强、民族振兴作为自己的崇高追求。要增强民族自尊心和。
自信。
心，继承和发扬中华民族的传统美德，学习和实践社会主义公民道德，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌，团结互助，诚实守信、遵纪守法，勤俭节约、尊敬师长、热爱劳动的良好品行，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的合格接班人。
二、要掌握丰富的知识，培养勇于创新的精神。掌握丰富的科学文化知识是一个人事业成功的基础，在科学技术突飞猛进、国际竞争日趋激烈、社会发展日新月异的今天尤其如此。“少年不努力，老大徒伤悲”。当前，学习是你们第一位的任务。希望你们要有强烈的求知欲和上进心，发愤读书，勤奋学习，努力掌握科学文化知识，增强创新精神和能力，为今后的发展打好基矗创新是一个民族进步的不竭动力，少年儿童要从小学创新的思维，要把创新变成自己的良好习惯，要敢于对自己提出问题，敢于去发现问题，超越现实，这样才能适应改革事业的发展，才能推动社会不断的进步。
三、要锻炼强健的体魄，培养良好的心理素质。当代少年儿童不应该是温室里的花朵，而要做敢于搏击风雨的雄鹰。要。
坚持。
体育锻炼，不断增强体质，以适应完成学习任务和将来担负繁重工作的要求。要养成乐观向上、知难而进、不怕挫折的心理素质，塑造勇于探索、富于想象、善于创造、团结协作的心理品格，以积极进取的精神状态迎接未来的挑战。
借此机会，我也向全体少先队辅导员和少年儿童工作者表示衷心的感谢和崇高的敬意!多年来。你们为少先队事业辛勤耕耘，默默奉献，做出了巨大的成绩。党和人民感谢你们，敬重你们，希望你们继续发扬甘为人梯的精神，不断提高思想政治素质和业务素质，以坚韧的毅力、踏实的工作，为少先队的建设与发展再立新功。
少先队员们，繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质，在新的人生起点上，再接再厉，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。
最后祝庆祝活动圆满成功!祝少先队员们节日愉快!
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
首先，谨让我代表学校党支部、学校行政部门祝愿所有小朋友们节日快乐!此时此刻，站在台上，我很容易就看得出，同学们今天都非常的高兴埃瞧，你们都穿上了欢度节日的盛装，小脸颊在红领巾的映衬下显得更红润了，看，你们就连眼角、嘴边都挂上了灿烂的笑容，眼睛里闪耀着灿烂的光芒。因为今天就是你们的节日，六一儿童节。今天，我们就要用动听的歌声唱出文小学生的幸福和愉悦、用悠扬的琴声奏出文小学生的纯真和朝气、用优美的舞姿舞出文小学生的理想和追求、用质朴的语言道出文小学生的勤奋和进龋一年一度的儿童节对你们来说都是充满意义的，因为每一个节日都代表着欢乐与成长，尤其是对于六年级的同学们来说，今天的心情更不一般，因为今天是你们人生当中最后一个儿童节了，这个儿童节也将宣布，你们从此以后不再是儿童，也将结束小学阶段的学习和生活，进入到初中阶段，进入到更高的年级，你们很向往吧，很憧憬着未来吧。今天，就让我们大家庆祝这个节日，庆祝你们大家的成长，也祝愿你们有个美好的未来。
今天，与小朋友一样心情激动，一样有非常愉快心情的还有在校的每一位老师，他们的脸上堆满了笑容，因为他们看到同学们如初升的太阳焕发着生命活力，似新生的树苗在茁壮成长。在课堂上，你们肯钻研乐思考，敢提问喜探究，精彩的发言独到的见解，精辟的质疑热烈的讨论，充分展示了同学们的才智和个性。操场上，你们步伐矫健英姿飒爽，勇于拼搏乐于互助，横竿一次次上升，速度一次次提高，尽情显示了同学们的风采和实力。风筝节、科普周中，你们动手做用脑想搞创作用笔写，进图书馆上因特网，一个个发现令人欣喜，一件件作品使人叹服。收获永远属于耕耘者，一项项荣誉接踵而至，学校开办两年来，已有鬃人次在市级以上各类比赛中获奖，还有更多的县级比赛，当然，更让我们引以为豪的是，从我们学校走出去的同学，他们在以后的学习当中都有突出的表现，讲文明懂礼貌，追求上进，个个都是非常优秀的。我相信，在座的各位小朋友也会继续为学校增光添彩，也会一样前程锦绣。
同学们，未来是美好的，但美好的未来总与克服困难相伴，与奋力进取相依，我深信，我们鬃小学的每一位同学都会用自己的努力开创一片美好的未来。
最后，再一次衷心祝愿同学们节日快乐，愿老师们童心永驻。
广播主持词集锦
开场白：
青春是花，绚丽多彩。
青春是云，自由自在。
青春是风，轻快张扬。
青春像马，勇往直前。
青春像航船，乘风破浪。
青春，是童年远去的丽影。
青春，是花季雨季下的热情奔放。
青春，有着五彩的随想。青春的歌谣最动听。
各位老师，各位同学；
合：大家好！
欢迎大家准时收听“冈中之声”广播站的节目。
新闻串词：（周一到周五都要播送）。
为您传播最新时政消息、让您了解重大新闻事件、请您品评世界政坛动态。新闻咨讯带给您另类的新闻接触！
周一“文学乐园”串词。
有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音。
有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮。
花开花落茶沉茶浮。
心情积蓄味道几何。
生活于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动。
如果可以就让我们一起开始流浪。
文学乐园与你浪迹文学世界。
周二《习作欣赏》串词。
今天为大家准备的栏目有：《习作欣赏》。
只要是你在生活中捕捉到的，是你心灵体悟到的。
请交到我们广播站。
愿《习作欣赏》为你作文助一臂之力，也许，今日的小作家，明日的大文豪！
今天《习作欣赏》为大家推荐的是xxx班的xxx同学的《xxx》。
周三《感受自然》栏目串词。
第一缕风在天际滑过，
第一片雪从静空漫舞，
第一丝光溶进我们的眼睛，
感受暮雨，感受晨风，感受夜雪，让我们一同《感受自然》。
周四《校园红人馆》栏目串词。
每周介绍一名优秀的教师或一位优秀学生，树立典型，尊师重教；展示特长，树立榜样。
今天为大家介绍的是……。
周五《服务之声》栏目串词。
学习、生活、健康，关心您所关心的、提供您所需要的《服务之声》期待您的收听。
本节目即为广大学生提供一些切身的服务，帮助大家解决生活和学习之中的困扰。
本节目会为大家播出一些关于学习方法、生活保健等常识小品以及与大家贴身利益相关的内容。
结束语：
每一次相聚都是那么短暂。
每一次怀想都是那么香甜。
让我们在快乐的海洋里翱翔！
让我们手牵着手。
让我们肩并着肩。
我是播音员xxx，我是播音员xxx。
欢迎大家下次收听我们的节目，本次节目播送到这里，再见！
广播主持词集锦
王：敬爱的老师、亲爱的同学们，欢迎收听由我们七二班主持的这次广播。我是主持人王xx。
蔡：我是主持人蔡xx。
合：在这里，我们先祝同学们身体健康、学业有成、开心快乐。
王：久旱过后，一场纷纷扬扬的大雪，带给我们的是意想不到的惊喜；
蔡：雪后初晴，缕缕灿烂温暖的阳光，带给我们的是舒畅明媚的心情。
王：在今年这个似乎有些亟不可待的冬天里，我们感受到的却是一份浓浓的暖意；
蔡：这份浓浓的暖意，是我们示范区九中给予我们的，它就是来自老师的爱，同学们的爱。
王：所以，在这里，我们想对示范区九中的全体老师和同学们说一声：
合：我爱你们！
王：同学们，我们每天都在生活之中。可你有没有对生活进行认真的思考过？请听蔡同学为大家朗读一篇美文《思考生活》。
蔡：大家常说，母爱似水，父爱如山。父亲在我们心中的形象总是高大的。请听李同学为大家演唱歌曲《父亲》。
王：难忘的时光总是那么短暂；
蔡：过去的记忆总是那么美好；
王：伴随着悠扬的乐声，我们主持的这次广播也接近了尾声。
蔡：节目有终止的时候，但我们的心却不会停止跳动，我们的梦想和友谊会一直延伸下去，我们的爱还在继续。
王：因为爱，我们才更有力量，更加自信；
蔡：因为爱，我们才更加美丽，更加乐观。
合：九中是我家，爱心你我他，大家一条心，创造新神话。九中，加油！
王：同学们，再见！