月班主任工作计划表(优质19篇)

时间:2023-12-15 21:15:39 作者:薇儿

班主任工作计划可以帮助班主任更好地了解每个学生的情况和需求,从而制定出更有针对性的工作计划。接下来为大家分享一份班主任工作计划范文,希望对大家有所启示。

班主任周工作计划表

在新的一周里,班主任制定了怎样的。

(一)生活活动指导。

生活活动有进餐、睡眠、喝水、来园、离园等,它是幼儿一日生活的重要组成部分,是培养幼儿生活习惯和自理能力的主要途径,也是参透社会性教育、行为练习、发展认知能力、宽展知识经验的好机会。如进餐时,不仅可以联系使用餐具,养成不挑食、不剩饭及饭前便后洗手的卫生习惯,还可以帮助幼儿认识粮食、蔬菜,学习营养知识,发展自理能力。

生活活动在幼儿园一日活动时间上占有大比例,不可忽视。许多教育目标不能在教育生活中全部实现,教师要做有心人,充分利用生活活动,依据月教育目标和教育建议,确定本周生活活动指导要点,进行有目的、有计划的指导。如9月份小班幼儿刚刚入园,生活指导要点是认识标记,熟悉幼儿园,利用生活活动与每名幼儿亲近,建立良好关系,消除分离焦虑;大班生活指导要点则是独立能力、任务意识、规则意识与习惯,利用生活活动学习照顾弟妹,开展小问号、小帮手等活动。

生活活动指导,应该说明个别幼儿的指导,如体弱儿的照顾、个别幼儿动作与生活技能的辅导,或与自闭儿共同游戏等。

(二)活动区指导要点。

活动区活动是幼儿有范围的自选活动,应以活动区形式提供选择机会,如角色区、构建区、美工区、表演区、认知区等。在活动区活动时间,幼儿可以根据自己的兴趣和需要,自己选择活动内容、游戏伙伴、玩具材料和活动方式,得到情感的满足,促进其全面的和谐发展。

在活动区活动时间,教师不是直接的组织者、指挥者,而要学会隐性指导,通过创设环境、提供材料、师生交往、言传身教,参透教育意图。因此教师要根据月计划,确定本周活动区指导要点。如在大班,9月设立了动物娃娃家、操作区、宠物区等,第一周,重点指导宠物区,学会大家一起玩;第二周,重点指导角色区,模仿家庭生活,教师参与游戏,建立师生亲密关系;第三周,重点指导操作区,提供穿衣、系扣、喂饭等材料,学习生活技能。

最后注意,活动区活动也应重视对个别幼儿的知道。

一、班风:

团结、勤奋、诚实、创新。

二、学生现状分析:

五年级共有47名学生,男生20人,女生27人,班干部数:10人,大队长1人,中队长1人,学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。从整体上来说,没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。

其次,由于学生多来自不同的各个学校,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。

(1)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

(2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

(3)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。

(1)、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

(2)培养班级干部:辅导班干部管理班级工作,

教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

(3)抓好少先队工作:这也是新学期班主任工作计划的一个重要部分。充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

(4)重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

3、作好安全教育和安全管理。

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中班班主任工作计划表

一、班级情况分析:

上学期我们中二班共有幼儿23名,到当前为止咱们班已经又来了3名新宝宝了,他们绝大部分为独生子女,但经过了上一个学期中班的培养,幼儿们都较去年有了不同水准的进步,但也有部分幼儿在家养成了一些不良习惯,具体表现在:自理水平差、依赖性强、不太会与小伙伴交流等。本学期我和周老师将会继续合作将中二班带好,并为他们升入大班打下坚实的基础。

二、工作任务与具体措施。

(一)教育教学方面。

1、促动幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

2、发展幼儿智力,培养准确使用感官和使用语言交往的基本水平,增进对环境的理解,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手水平。

3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。

4、鼓励幼儿坚持自己能做的事情自己做,不依赖别人,一日生活的各个环节都能有规律、自觉地实行活动。

措施:

首先,根据中班幼儿年龄特征,使用直观教具、游戏,结合多媒体手段实行教学。

其次,注重个别差异,教学中因地制宜,因人施教,对不同水平的幼儿提出不同要求。

再次,继续以预成课程与生成课程相结合的方式实行教学活动,尝试方案教学,充分挖掘利用自然资源,丰富幼儿知识,充实幼儿的感性经验,从而提升幼儿的积极性,促动每个幼儿的个性发展。

最后,通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯,每周有重点在生活活动中以故事、情景表演、谈话及请幼儿示范,集体学习等方法实行。

(二)家园共育方面。

1、把日常生活教育与家庭教育密切联系,让家长积极配合引导幼儿,使家长成为日常生活教育的参与者。家园互动,共同培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。

2、请家长来班级观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法,直接看到幼儿在园的表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互了解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了条件。

措施:

1、通过“家园联系栏”,向家长介绍一些保教常识以及班级工作安排、教学活动内容等等,鼓励家长多多提好的建议,充分发挥家园的互动作用。

2、召开班级家长会,与家长交流信息。

3、挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。并纠正一些家长不准确是教养态度,家园合作,共同教育好孩子。相信通过我和周老师的努力,咱们中二班的各项工作都将会顺利的完成的。

班主任工作计划表

做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好。

中职学校不同于高中学校,本班级大部分学生来自贵州,离家较远,所以又区别于别的中专班,需要在学习和生活上更加关心和关注。

本人是第二个学期担任班主任,虽然有一定的班级管理经验,但是在班级和学生管理上还有些经验不足。还希望各位前辈能多多指导。根据学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我制定出班主任工作计划:

一、进一步提高知识,明确职责,加强责任感。

班主任是学校教育计划的具体执行人,是教务及生管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,班级工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。

本学期班级一共有学生23人,没有出现溜生的现象。19位女生,4位男生,全部为寄宿生。贵州籍学生21位,建宁籍学生2位。

1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。

2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

4、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

5、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

6、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

二、热爱学生,深入了解学生情况。

本班级经过上学期的学习之后,班级基本情况是:由于贵州学生基础较差,所以一开始学习比较吃力,经过与任课老师以及学生沟通以后,适当降低教学难度以符合大多数学生的学习程度。经过一段时间学习以后,班级部分学生出现懒散现象,上课不认真听讲,爱玩手机,经过班主任和家长教育之后,现象有所好转。部分学生卫生习惯不好,宿舍卫生状况较差,经过班主任的经常督促和检查,改善许多。这学期的班主任工作根据上一个学期班级特点,在上学期暴露出来的问题这学期要继续抓紧督促和改善。使大部分学生都能养成积极的学习和生活习惯。引导学生向好的方向发展,克服不好的方面。本班级大部分学生为女生,在生活上要更加关心,随时了解学生的思想情况,杜绝早恋现象。

三、实施班级管理,形成良好的班风。

1、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,现在是学生的第二个学期,一定要抓住这一关键期,完善上一个学期的班级管理规定,完善相应的班级目标。班级目标要符合本班具体实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。

2、用好班干部。班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,上学期本班班干部工作表现出色,基本完成自己的本职工作。

3、要形成正确舆论,树立良好班风,进一步完善班级。

规章制度。

建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。

4、加强班级文化建设,班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。

四、做好后进生转化工作。

做好后进生转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响。

总之,做好一个中职学校的班主任不简单,但是我会努力的,在以后的班级管理工作中我一定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的。

一,帮助学生树立远大的人生理想,变"要我学"为"我要学"。

1,中学生是人生观形成的重要时期,范文之工作计划:中职班主任工作计划。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

2,加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做准备,更能通过国家对人才要求的德与才教育,让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力,否则今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已,一个时代有一个时代对人的要求,讲一讲下岗的原因,从国家的角度来说是因为生产力水平低下,产品在国际上缺少竞争力,于国家不仅不能为贡献反而是一种负担,下岗是为了减员增效,国家要的是高素质的人才,而不是普通的劳动力,适应社会的要求是时代的潮流。

3,帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。

这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。

此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。

总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

二,鼓舞学生信心。

1,树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

2,实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

3,面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局,工作计划《中职班主任工作计划》。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,"自信是人生成功的一半"。

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高一班主任工作计划表

新的学期已经开始了,下面小编整理了高一班主任。

欢迎阅读!

本学期根据学校安排,我当了高一年级的班主任,现把本班情况作以下分析:

本班共有学生50人,学生平时学习风气较好,组织纪律也不错,学生在任课教师的心目中很乖巧。整个班集体有一股积极向上,热情阳光的力量。但也有一部份学生,学习基础较差,对学习兴趣不高,有时候甚至影响其他学生的学习,还有个别学生行为习惯较差。所以,在新学年中还要继续努力,树立更加良好的班风。依据学校德育实施计划,坚持以“自主与责任”为主题,加强行为规范教育,深化爱国主义教育。

坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范:爱校守法,友善团结,勤俭自强,敬业奉献,切实帮助学生做到“以德服人,德智并举,探究发展,学会生存,学会做人”。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。

(一)德育以“自主与责任”为主题,不断深入爱国主义教育。

1、规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责任感,熟悉“五旗知识”的教育内容,加强歌颂中国共产党领导的教育。

自我评价。

自我教育)加强“自主与责任”教育。

3、结合教师节、国庆节、敬老节,不断开展尊师颂师、爱生重教、尊老爱老、团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。

4、开展以“爱国爱家”,围绕建国六十周年,制订主题班会内容,作为班主任加强指导。

5、以“五爱教育”为基本内容,以“五心”教育为重点,从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养学生愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。继续开展一帮一结对子活动,树立良好的班风与学风。

6、坚持环境保护教育,加强学生环境保护意识,爱护校园,爱护我们美丽的家园。

(二)继续加强行为规范教育。

以帮助学生“学会做人、学会主存”为方向,以培养学生善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。通过“五爱”“五心”“四会”“四个面向”’“六个文明”“中学生行为规范”“文明礼仪”等系列教育。

l、以中学生行为规范要求每位学生,加强洵阳道德规范宣传教育,努力做到“爱校守法,明理诚信、友善团结,勤俭自强,敬业奉献”。重点是六个文明、一日常规、一行为规范养成教育,创设良好班风,树学风、校风。

(1)认真学习宣传环境整治。使学生树立“爱护环境,从我做起”的思想。

(2)由于我班部份学生的行为规范较差,在行为规范教育中前五周重点抓文明休息、文明交往,并同时对文明上课的二分钟预备铃进行检查。

(3)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风。好人好事坚持天天记。

2、加强基础道德教育。

基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。坚持十分钟队会(中午),并认真作好记录,提高自我评价的自觉性和能力。结合教师节、国庆节、老人节等活动,开展爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱护公共财物,增强自主与责任,树班风、创学风、有理想、会创新,做一个遵纪守法的好公民。

3、以学主为主体,以学生发展为本,以学生创新能力大方向,以“自主与责任”为主题。加强纪律、卫生、财产、广播操等各项检查活动,努力争创文明班、示范班。

(1)以创建“绿色学校”为载体,推进研究性课程:

学会生存,注意生存环境,改善生存环境质量,人人爱护环境,保绿保洁美化环境。增强“爱美光荣,破坏可耻”增强创新意识,人人动手,变废为宝,走近自然,亲近自然。

(2)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

(3)培养良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸,禁吃口香糖,严禁乱扔纸屑杂物。

(4)广播操加强进出场纪律的检查和指导,培养集体主义观念。

(5)放强二课、二操、二活动。眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚待每周的健康教育。

(6)认真做好爱国主义教育工作,歌颂中国共产党,歌颂社会主义祖国。

(三)德育工作的渗透工作。

坚持以德育为核心,以教学为中心的工作。及时做好早期预防和行为偏差学生的转化工作,控制案发率,杜绝犯罪率,及时做好流生工作。认真做好青春期教育和心理健康教育,对行为偏差及个别心理偏差的学主要充分利用心理咨询室,加强咨询、指导、纠正工作。

作为班主任必须加强对学生的家访工作。学生无故缺席半日,班主任及时家访或与监护人联系:旷课半日以上以及有逃夜现象,班主任必须及时向政教处汇报,并作好家访记录。学生入校后不得随意离校,如确要回去,必须向班主任亲自请假。

总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。

以学校和高一年级级部的工作计划为指南,认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面贯彻党的教育方针,坚决执行国家的教育法律法规,积极推进教育教学的改革,全面实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,稳步走进新课程,探索新教法,总结新经验,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途理想教育,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能顺利实现从初中向高中的过渡。

本班现56人,男生12人,女生44人。整体而言,作为高一文网班学生生源素质较好于普通班,在管理方面相对会好于普通班;但是作为高一文网班不能仅停留在班级管理的低层次上,要把班级的目标定格在学习成绩上,简单的一日三餐,遵循一日常规这是最基本的要求,这些对文网班来说微不足道,更应该在学习方面有所提高和突破;做学风上的引领者,当成绩上的模范兵。

1、班风、学风、考风优良。

2、行为仪表规范,良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。

3、学生德育考核合格率。

4、建立目标管理体系,动态管理学生。

5、培育团体合作意识,构建和谐进取的班集体。

(一)、加强班风建设,营造良好的学习环境。

一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。我计划主要从以下几个方面入手:(1)制定班规班约、一日常规等,让学生具有较强的团队意识和纪律意识。(2)加强教室和宿舍文化建设。如设立“艺苑”、“卫生角”、“每日一言”、“感动高一(313)”等文化背景。(3)通过让学生轮流当值日班长,让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

(二)、指导培养班团干部,培养他们的管理能力。

有利于班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助班团干部树立威信;第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(三)、积极配合各门学科的教学工作,形成较浓的学习氛围。

高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的知识基础,考上理想的院校。而高一阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会积极配合各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。

我深感一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我希望通过以上三个方面的工作,使我班的班风班貌得整体发展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。

(四)、引导学生学会做人、学会学习、学会健体。

1、加强安全和法制教育。全班学生思想品德合格率为100﹪,学生不骑摩托车不进营业性酒吧等。

2、根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育,经常和学生交流谈心,准确把握学生思想动态,因材施教,因势利导,促进学生身心健康发展。

3、组织学生参加各种考试和竞赛,加强考风考纪建设。平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练,培养学生的竞争意识和积极心态。结合实际情况,特别关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题,切实做好心理辅导工作,保证学生顺利过度。

4、结合本班学生的性格特点和实际情况,加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。

5、结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会,加强德育教育并结合本班实际情况,组织好学生参加学校和级部开展的各项活动。

高一阶段是学生从幼稚到成熟转折的关键时期,不仅要指导学生适应新课程改革,灵活的教学方式,更要密切关注学生思想心理的发育和行为习惯的形成。所以要进一步加强班级管理,实现高一向高二的顺利过度。引导正确的集体舆论,加强前途理想教育,及时提供心理辅导和帮助,多做学法指导,多培养良好习惯,增强学生的自信心和提高学习成绩,为创造优秀的班集体而努力奋斗。

班主任工作计划表

1、创设良好的班风,争创先进年级部。

2、以建设特色的年级部为目标,开展有效的特色活动。

二、具体措施。

1、安全工作常抓不懈。

安全教育是学校工作的重要一环,是我们年级部的头等大事,安全工作要常抓不懈。安全教育毫不放松,及时将安全隐患消灭在萌芽状态,同时利用班会、品生课等渠道,渗透安全常识,确保学生安全事故为零。

提高师生处理各类安全事故的应急能力和安全防范意识。

2、加强学生的养成教育,提高学生的文明程度。

养成教育是学校德育工作的基本内容,对学生的健康成长也具有十分重要的影响。各班开展爱父母、爱老师、爱同学、爱自己、爱集体、爱劳动、爱学习、讲文明、懂礼貌等活动,切实培养学生文明、卫生、守纪、勤奋、诚实、节俭的良好习惯,提高学生文明程度。

3、加强学生的环保意识,养成良好的卫生习惯。

4、加强与学生家长的联系,促使班主任、任课老师与家长多联系,与家长配合共同管理好学生的学习和生活。

三、各月工作重点。

(一)二月份。

1、组织老师学习各项规章制度,及年级工作计划。

2、对各班进行安全检查,排除安全隐患。

3、以班为单位对学生进行安全教育。

(二)三月份。

1、各班开展爱父母、爱老师、爱同学、爱自己、爱集体、爱劳动、爱学习、讲文明、懂礼貌等活动,切实培养学生文明、卫生、守纪、勤奋、诚实、节俭的良好习惯,提高学生文明程度。

(三)四月份。

1、召开学生家长座谈会。

2、提出保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾。

(四)五月份。

1、增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感。

2、做操整齐。

3、主动拾起校园一片纸,护校园一片土。

(五)六月份。

1、总结年级安全工作。

2、学生表彰。

3、组织期末考试。

实习班主任工作计划表

遵守园内的各项规章制度,遵纪守法。如:积极参加园内组织的有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真、努力工作,来提高自己的专业水平,热爱自己的职业,无论是面对孩子还是家长,始终要保持微笑,用老师和"妈妈"双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心.

二、教育教学。

制定好每月、每周、每日教学计划,一尊重幼儿在学习活动中的主体地位。赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,同时,日常生活中,向有经验的老教师学习,取长补短,积累经验,有计划地提高自己的业务水平。

三、教育工作。

1、开展促进孩子全面发展的主题活动。

大主题如下:健康宝宝”树”纸”蓝色的大海”炎热的夏天”

体现“生活既教育”教育观念,2灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源。继续开展“主题生成”从多方面考虑主题活动内容,体现幼儿活动的主体性。

主要让幼儿参与进来,3根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点来决定主题活动。环境布置符合主题内容。让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域,并随着主题的深入增添、更改区域内容。充分尊重幼儿的自主性,教师只是支持者、合作者。

2、结合节日对幼儿进行品德教育,教育幼儿热爱自己的母亲、老师等。

三月份:开展“爱妈妈”主题教育。开展以环保为题材的活动,

四月份:开展“植树节”活动。日常生活中对幼儿进行环保教育。利用“清明节”为契机,萌发幼儿爱英雄的情怀。让幼儿了解周围人的工作。

五月份:开展“好帮手”劳动教育。理解他劳动和自己的关系,懂得珍惜别人的劳动成果。感受节日的欢愉。

六月份:参加“六一”汇演筹备活动。布置节日的班级。

3、地盘我作主”区域活动。

以幼儿的发展为本,为了让幼儿身心更为健康地发展。发挥幼儿的天性,还给幼儿空间,不再刻意地安排特定的活动,而只是区角投入玩具材料,让幼儿自由选择,玩角色游戏、搭积木、讲故事等”逐步深入、切实抓好游戏的开展工作。丰富游戏材料。

班主任工作计划表格

1.向学生进行爱国主义教育。

2.对学生进行爱护公物教育。

3.全面进行勤俭节约教育。

第十九周。

1.培养学生的集体主义观念。

2.教育学生早睡早起,不能因天热而贪眠,注意午休。

3.开展法制教育活动和心理健康教育活动。

第二十周。

1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

2.搞好各类评比,树立榜样。

3.加强安全教育,做好放假前的准备工作。

五、其它。

1、组织好重大节日及周一升旗活动。

2、认真组织各项评比。

在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者,领导者和教育者。为使一个班形成坚强的集体,学生能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探索,创造性的开展工作。

一、建立学生一日常规,培养学生自理能力。

教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、就餐、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

二、循循善诱,做好问题生的转化工作。

由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:

第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

第二,要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。

第三,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。

三、认真上好每一节德育课。

积极参加每星期的德育教研活动,精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教育,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。

四、协调与家长的关系,开好家长会。

孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我会经常和家长联系,交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。

五、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

六、加强班干部的培养。

培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,对只有热情但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作能力,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行为同学服务的思想教育,对骄傲自满,办事不和同学商量,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。

1、“学雷锋、树新风”主题教育。

2、庆祝“三八”妇女节。

3、班报刊出森林防火教育。

4、3.8开展“我为妈妈做家务”活动。

5、3.12开展“美化我们的校园”活动。

6、班级之最评选活动。

1、班报刊出。

2、口算过关。

3、读书教育活动。

5、班级之最评选活动。

1、安全教育活动。

2、班报刊出。

3、写字水平测试。

4、学生身体素质测试。

5、做好“六一”节庆祝准备工作。

6、班级之最评选活动。

1、庆祝“六一”国际儿童节。

2、期末复习交流。

1、期末考试。

2、学习总结。

班主任工作计划表格

2布置教室,美化环境。

3五项竞赛开始。

4班报刊出。

5做好学生乘车、午餐工作。

6期初行为规范的教育。

7选拔班干部,并召开班干部会议。

8“我为学校献一计”金点子大赛。

1开展“学雷锋、树新风”主题队会。

2开展“我为妈妈做家务”活动。(3月8日)。

3跳绳比赛。

4班报刊出。

5开展“美化我们校园”活动。(3月12日)。

6召开班干部会议。

1开展“伟大的民族”精神读书活动。

2期中测试、反馈家访。

3校口算过关侧试。

4召开班干部会议。

5班报刊出。

1校朗读、写字水平测试。

2“五一”长假期间,组织引导队员积极参加。

社会、家庭体验教育活动。

3迎“六、一”手抄报比赛。

4召开班干部会议。

1庆祝“六、一”国际儿童节。

2校数学智多星比赛。

3期末测试。

4评比“三好生”及各类积极分子。

一、班级概况。

本班共37人,其中男生18人,女生19人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,一个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。

二、班级目标。

建立一支积极进取,责任心强、管理能力强的班干部队伍。营造读书氛围,创建书香班级。培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成勤思好问的学风,团结进取的班风。

三、工作重点。

1、继续进行日常行为规范训练,强化《小学生日常行为规范》的落实。

2、进行赏识教育,老师赏识学生,学生学会赏识自己,赏识他人,开展“三当”活动。

3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感和班级荣誉感。强化自我约束,自我管理的能力。

4、建设班级文化,创建书香班级,开展星级读书竞赛。

5、继续开展“亲自读书”“书香家庭”的活动。

6、加强与任课教师和家长的沟通交流。每周询访任课教师,每月进行家访。

四、活动安排。

1、加强初期行为规范教育。

2、三项竞赛开始。

1、“学雷锋、树新风”主题教育。

2、庆祝“三八”妇女节。

3、植树节活动。

1、期中教学质量测试、反馈。

2、一二年级广播操比赛。

1、一、二年级口算、笔算测试。

2、劳动最光荣。

1、庆祝六一儿童节。

2、一二年级语文阅读竞赛。

3、期末考试。

班主任工作计划表格

根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字,创作班歌等。

(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(二)、班级考核评比。

1.加强常规检查评比。

在上学期的基础上,本学期将不断完善《班主任工作考核细则》,并继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。

加强教学常规的检查评比。本学期,围绕“规范秩序”的学校工作思路,加强对教学常规的检查,要求班主任协助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作,同时将班主任考核与学科质量挂钩,与语文、数学、英语三科合格率挂钩,班主任要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,朝消灭不合格率的目标奋进。

在每日检查评比的基础上,每月汇总成绩,并评出“常规优秀班集体”与“单项先进班集体”。期末,进行“优秀班集体”、“优秀雏鹰中队”、“优秀班主任”及各个单项先进班集体的评选。

(三)针对特殊学生,开展特殊教育。

1.期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),学校建立特殊学生档案。

2.通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

3.针对行为习惯差、自控力差的学生,学校成立行规学习班,由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

4.开展帮困助困活动。学校设立爱心基金,通过“结对助困”等活动,从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。

四、具体措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题.

一,帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”

1,中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

2,加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做准备,更能通过国家对人才要求的德与才教育,让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力,否则今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已,一个时代有一个时代对人的要求,讲一讲下岗的原因,从国家的角度来说是因为生产力水平低下,产品在国际上缺少竞争力,于国家不仅不能为贡献反而是一种负担,下岗是为了减员增效,国家要的是高素质的人才,而不是普通的劳动力,适应社会的要求是时代的潮流。

3,帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。

这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。

此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。

总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

二,鼓舞学生信心。

1,树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

2,实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

3,面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”

三,培养学生正确的学习方法。

2,强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。

3,造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或购买vcd影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。

4,织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

5,调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获,

6,强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

班主任工作计划表格

时间。

地点。

总局资助、协会主办。

01。

2015年全国老年人体育协会工作会议(含执委会会议)。

江西婺源。

02。

第三届全国老年人体育健身项目创新交流大会。

03。

全国老年人乒乓球交流活动。

山东滨州。

04。

全国老年人健步走培训班。

江苏如皋。

05。

全国老年人柔力球培训班。

广东广州。

06。

全国老年人气排球培训班。

四川成都。

07。

全国老年人健步走交流活动。

吉林长白山。

08。

全国老年人气排球总交流活动。

云南昆明。

09。

全国老年人网球交流活动。

浙江杭州。

10。

全国老年人太极拳(剑)交流活动。

四川德阳。

11。

全国老年人健步走大联动(主会场)。

10.2。

海南三亚。

12。

全国老年人柔力球交流活动。

广西桂林。

13。

全国老年人钓鱼交流活动。

10月中下旬。

江苏如皋。

14。

全国老年人门球交流活动。

河南焦作。

15。

全国老年人健身球操交流活动。

浙江德清。

16。

全国老年人健身球操培训班。

浙江德清。

协会批准、经费自筹。

17。

全国老年人太极拳剑邀请赛。

山东南山。

18。

全国老年人气排球之乡交流活动。

福建晋江。

19。

全国气排球分区交流活动。

6.8-12。

河南平顶山。

江西新余。

6.28-7.2。

宁波。

初一班主任工作计划表

本学期我担任了七年级3班的班主任,七年级上学期班主任工作计划。个人的成长经历,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,责任重大。因此,现根据本班具体情况特制定计划如下:

一、学生基本情况分析。

我班现有学生35人,其中男生19人,女生16人。总体上观察,我班的学生男女人数相差虽不大,但部分男生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

二、工作目标。

我们班的班集体建设主题:“优秀是一种习惯”

这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。

我们班的班集体建设目标:学习勤奋有上进心。

言行文明有感恩心。

做事勤恳有责任心。

做人踏实有自信心。

据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。

三、

具体措施。

贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。

1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。

2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。

4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。

5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。

11月班主任工作计划表

以重要思想为指导,全面贯彻落实省、市、区教育工作会议精神,以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标。

以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,开拓创新,与时俱进,努力开创我校教师培训工作新格局,实现陵西小学跨越式发展。

1、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新课标、新教法的培训继续作为本学期校本培训的核心工作来抓。围绕新课程改革,组织全体教师围绕“新课程、新理念、新课堂”开展学习活动,搜寻研究专题资料。

2、在青年教师中开展读书节活动。围绕新课程改革,一是开展好“与新课程同行,在新课改中成长”经验交流,以教研组为单位,利用校本培训,交流自己在新课改教学实践中成功的做法和有益的尝试,相互切磋,取长补短;二是开展青年教师读书节活动,制定教师读书计划及推荐书目,写好一篇教学反思或是课改精神学习心得。

3、在平时听课过程中,发现有新思路、新模式的教学课,领导及时推出进行观摩。大家互相探讨、研究、点评、发挥自己的教育潜能,力求在研究中发展、在研究中提高。

1、搞好集中培训。利用业务学习时间,学校抓教学领导认真备课,及时向广大教师们传递教育教学改革信息,分析教改形势,并利用年组集备时间,学科组长组织好全组教师进行新课标解读,做好研讨工作。

2、抓好自学。每位教师坚持每月自学教育教学理论,并做好记录。同时,做好科研论文、随笔与反思、总结、听课等材料的积累工作。学校将进一步完善教师考评记实工作,期末对教师的理论学习笔记进行全面检查和评比。

3、充分发挥骨干教师的示范榜样作用。启用校内实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师,发挥其辐射和示范作用。既可开展讲座传授课堂教学经验,也可通过示范课展示教学技能,切实让青年教师从中受益。

4、加强校本培训管理。建立合理的研训组织机构,各司其职,各负其责。校本培训管理主要有三个层次:一是校级决策层,把握校本培训的方向,提供人、财、物、时等方面的条件;二是培训执行层,在校长的领导下,教导处组织和开展校本培训活动,并通过管理扩大参与面,提高培训水平;三是教研组基础层,教研组长动员组织本组教师参加培训,主持以组为单位的教科研活动。

1、以全面实施新一轮课程改革为契机,把新课改作为当前学校教学工作的重中之重,抓好、实施新课程改革的先进教师,深入实施教学质量提升行动计划。

2、学校每月进行一次一至六年的质量监测,做好阶段总结,利用集备时间分析考试结果,研究学困生成绩提升方案。

3、定期对学困生、优秀学生进行监控和竞赛活动。

4、充分利用集备时间,发挥协作优势,为学生制定明确的学习目标,为学生设计自主探究的学习环节,主管领导定期参加检查,务实求本,扎扎实实。

5、加强教学常规管理,学校开展教学常规检查(特别是青年教师)、交流、评选工作。

1、对上级科研部门布置的科研课题积极参与、研究,要求每位教师有课题,并深入实验,写好总结与体会。学校对教师定期进行科研培训,增强教师科研意识,努力实现教师由“经验型”向“科研型”转变,用科研带动全校教学工作的整体改革。

2、韵语教学是我校特色教学,已形成了它特有的模式。学校将进一步引导教师把韵语教学做大、做强,为韵语教师搭建展示自我的平台,开展韵语教师交流汇报课活动。充分开发利用这一资源,推进教学质量的全面提升。

“振兴民族在教育,振兴教育在教师”,总之本学期将通过行之有效的研训活动,提高教师整体水平,努力打造一支个体优秀、群体协作、敬业爱岗的专业化教师队伍。

11月班主任工作计划表

光阴似箭,转眼间一个学期即将结束,班级工作也将划上阶段性句号。回顾本学期的工作,虽然遇到的困难重重,但在辅导员和全体班委的共同努力下,班级工作是基本顺利的。

展望20xx年,班级工作任重而道远。新的问题不断的会出现,班级建设仍是困难重重,不过我们会坚定意志,克服困难,为取得“先进班集体”的荣誉称号而继续努力。

首先应增强同学们的学习理念,使同学们重视学习,这样才能使同学们更好的学习科学文化知识。

其次在学习的同时,还应组织多次活动,加强班级内部团结,建立团结友爱、互帮互助的班级气氛,这样才能使班级有不竭的动力。

最后是纪律方面的问题,下学期同学们对学校的环境逐渐熟悉,自由度加大,致使纪律方面的管理难度加大,同学们的安全和学习和学习问题将会出现新的问题。

特此我班委、团委结合班级实际情况召开班委会议讨论并做出了详细的计划。

一、学习方面。

1、努力增强大家重视学习、爱好学习的理念,我们将在开学的第一个月内组织大家进行励志演讲视频的欣赏,使大家拥有知识改变命运的理念,从而调动起大家的激情,使大家自觉而又努力的去学习。

在学习得以保障的同时,为丰富班级的课余生活,我班委、团委将组织策划各种活动,比如与其他班级一起春游,组织篮球赛,组织辩论赛等等。

1、在2月份,将会是班联谊春游的策划阶段,在这个阶段我班委将联合其他班委对春游地点进行考察,做好各个方面的准备工作,确保安全顺利。

2、在3月份,我们将适时安排具体时间带领大家一起去春游,在春游的同时,我们将开始下一个活动篮球比赛的筹划工作。

3、在4月份,初步确定将在4月上旬与其他系部之间举行一次篮球友谊赛,与此同时,我们将开始辩论赛的筹划工作,在下旬将适时的举行辩论赛,使大家的热情得到更好的发挥。

4、在5月份,通过以往历届的经验,我校将举办“红五月经典诗歌朗诵会”为此我们将做好宣传和鼓励,严密的组织策划,使大家有信心有干劲的参加活动,争取取得好的成绩。

5、在6月份,我们将组织一些立志视频的欣赏,鼓舞大家,使大家更有活力和激情的去面对生活,更有效的学习,力争每位同学都能取得好的成绩。

三、安全纪律方面。

1、我班委将继续宣传力度,适时的开展安全教育主题班会,

始终吧安全放在第一位。

2、学习和宣传安全知识,成立了安全督导小组,建立好应急防护措施,做到一有突发情况能够不手忙脚乱,把损失降到最少。

3、上课出勤方面我们将严格把关,让班干部做好带头作用,引起周围同学对"评优"的重视,并监督同寝室的按时上课,监督身边的同学遵守上课纪律,对于那些经常不上课的同学,我们将做好说服教育工作,对于难以劝说的同学,坚决严格执行学校规定,确保班上大局的稳定,不让少数人影响了整个班级。

4、在早操、早自习、晚自习方面,我们将加大监管和说服。

工作,是大家认识到它们的重要性,从而确保早操、早自习、晚自习的正常进行。

在新的一年里充满了挑战与希望,我将满怀斗志的去迎接新的挑战,不骄不躁,积极配合系部的各项工作,做好班级工作,力争取得“先进班集体”的荣誉称号,为系部、班级争得荣誉。在班级内部我将继续努力增强班级的凝聚力,协调好各方面的工作,我在班级任职的同时也在学生会秘书处任职,在做好班级工作的同时,我更会以学生会的身份为班级学生更好的服务,为班级的活动做出更大的贡献。为我班的发展和前进做出应有的贡献。

高二班主任工作计划表

高二是高中三年的学习历程中承上启下的时期,也是关键的一年,身为理科高二、一班班主任,本人深感学校、年级信任和责任之重大,为督促和引导学生充实快乐地度过高二学年,以更好的状态进入明年的高三,现制订本学期的班主任工作计划如下:

以学校《德育实施方案》和《学校计划》为指导,结合本班学生实际,通过加强常规管理和学风建设,贯彻落实学校和德育处的德育管理计划及目标,工作中突出对学生良好的个性心理品质和正确的人生价值观的培养。

高二、一班是唯一的高二理科班,共有学生33人,男同学27人,女同学6人,1人外宿。经过重新编班后,我是第一次和高二、一班接触,是他们的新一任班主任。

1、学生的基础相对差,学习方法有待改进。各种行为规范和德育标准离学校指标要求还有较大的差距,需要付出相当大的努力。

2、部分学生处理不好理科综合科和文三科之间的关系,或对理科敬而远之,或用于学习文三科的时间不足,对理科重视不够,导致学科成绩结构失衡。

3、极少部分学生则没有完全进入学校和年级所要求的正常状态,对自己要求不严格,平时表现散漫,是班级和学校的违纪隐患。

1.思想教育及常规管理方面:

(1)结合高二学生的实际,认真开展德育专题和序列教育,以培养良好的个性心理品质、树立正确的人生价值观为贯穿全期的中心内容,对学生进行耐心的思想教育和心理疏导。

主要做好四个方面的工作:

对学生进行爱校为核心的集体主义教育;

成才意识教育;

开展心理健康教育;

按照德育总体目标和学生成长规律,依据学校德育教育序列,抓好年级的专题教育。

(2)学习贯彻《中学德育大纲》,认真执行《中学管理制度汇编》、《中学生日常行为规范》、《中学学生“十不准”》,加强对学生进行“五个环节”的教育。

(3)结合教师节、国庆节及体育节,加强对学生进行爱国主义和集体主义教育,激发学生爱国之心和报国之情。在常规管理过程中坚持检查、登记,并定期汇总、评价,对表现好的班级进行表扬,对存在的问题进行整改。

(4)严格考勤制度,学生请假必须经班主任、行政双方批准;凡有旷课者,尽快与家长联系,查明原因,并将情况上报级组。

(5)利用早读、晚自修和课余时间,争取多下班,多与学生接触,检查风纪、出勤和清洁情况,了解学生思想动态,发现问题及时解决。

(6)加强内宿生的教育和管理,关心内宿生生活,经常到学生宿舍了解情况,和检查宿舍安全、卫生工作,并经常相生活管理组了解内宿生各方面的情况。发现问题及时解决。

(7)做好家访和信访、电话访工作,多与家长联系,及时了解学生在家的表现,与家长共同配合。

(8)做好优秀生的培养工作,落实后进生帮教措施,组织分层次的学生座谈会,广泛开展个别谈心活动,加强对学生的心理研究和疏导。做好特殊学生管理,密切与家长的联系,形成教育合力,耐心、反复教育、反复跟踪,为他们提供良好的学习生活环境,切实做好转化工作。

(9)加强学法指导,帮助学生寻找适合自己的学习方法,经常要组织一些学习经验交流活动。

(10)按照德育处的部署,分阶段、有重点地抓好风纪、内宿、用膳、保洁等环节的工作。

(11)加强对班团干部的培养,指导他们有效开展工作和合理安排学习与工作的时间分配。

(12)重视“三结合教育网络”的作用,保持与家长的双向交流,共同做好学生的思想教育工作,促进学生的成长。

(13)继续鼓励品学兼优的学生学习党的知识,配合学校党支部,做好入党对象的培养工作。

(14)期末进行小结。做到计划中有措施、方法,工作中有落实、检查,总结中有专题小结。

2.体卫工作方面

(1)加强对学生的劳动卫生教育,配合学校搞好清洁卫生,多检查学生的个人卫生.培养学生良好的卫生习惯,创造良好的生活、学习环境。

(2)指导、督促学生认真参加“两操”和课外体育锻炼,提高学生的身体素质。组织学生参加学校体育节活动,加强班集体主义精神的教育,籍此机会加强班级的团结拼搏精神。

3.贯彻素质教育的方针,落实学校“外塑形象,内铸精神,做文明的现代人”的口号,重视对学生整体素质的培养,在加强常规管理的同时,组织好本班学生积极参加校内外的集体活动(如参加校会、级会、艺术节,外出参观等),认真完成学校各部门布置的各项工作任务。

4.配合教学处和年级的教学方针,多向科任老师了解学生的学习情况,反映学生的意见和要求,使学生的学习效率不断提高。加强与科任老师之间的团结协作,夯实学生的学习基础。

(1)平衡各学科辅导时间,关心、支持第二课堂活动。

(2)认真参加年级的每次考试的成绩统计和教学质量分析会。并分析本班实际情况,考虑下一阶段的措施。

(3)加强对学生学习方法的指导和规范化教育,帮助学生掌握有效的学习方法,努力调动学生的非智力因素,明确分层次教学的目标,养成良好的学习习惯。

综上,和高二、一班的全体教师和学生一起,共同打造一个团结、向上的大集体。

实习班主任工作计划表

一.抓好学习风气建设这个中心决不动摇。

学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题,我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。现在是高二的下半学期,夏天就开始高三备战,十万火急,节气不等人,而我班面临的是更换了三名科任教师,上学期期末成绩全学年倒数第一,六门主科四门倒第一的尴尬局面,家长心急如焚,班级人心不稳,学生兴风作浪。

二、稳定家长,团结同学,统一思想。

定期召开家长会,及时沟通班级情况,利用电话,网络,及时与家长沟通,充分满足家长的知情权,避免彼此的误解,让家长发表自己的意见,有怨气要疏导,有想法要沟通,有问题要理解。不然问题越积累越多,越积累越大,家长不稳定,班级就不会稳定。

将自我约束能力差的学生安排在第一排和讲台两侧,便于老师的监督和管理,不放弃任何一个学生,只要有1%的可能,就要付出100%的努力,对于那些的听课过程或学习过程不开心的学生,要注意观察,及时用小纸条来进行沟通,找到不开心的原因。把学生团结在一起,让大家真正赞同和拥护老师的想法。

统一思想,让大家充分认识到,学习是每个人的事情,不是某个人事情,进而认识到班级不是某个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成绩来说话,一切都是水中月,避免胡思乱想。为了保证好的学习环境,必须让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做,凡是有害于自习纪律的事情一律不做,重塑班规,提出本班级的十大好习惯,树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。

三、沟通科任,建立互信,团队协作。

及时与科任沟通,主动了解学生状况,充分体谅科任的难处,在力所能及的条件下,帮助科任解决各种问题,让他们开心的工作,喜欢到班级来,爱上十六班的学生,为了做到这一点,首先培训好课代表,让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁,让课代表没事就往科任那里去,多请示,多汇报。

班主任要注意树立科任的威信,利用各种机会表扬科任,有难同当。只有互相信任,互相补台,才能把班级抓好,在班会和团会的集体活动时间,多请科任参加,利用活动建立互信,培养感情。

协调作业量,不能偏科,强调合作,加大对作业的督导力度,定期向课代表和科任了解作业情况,必要的时候,要亲自督促和检查。

四、抓好课堂主阵地,不漏一科,抓好自习纪律,不落一人。

对于课堂,首先要有好的课堂纪律,保持安静,保证无人睡觉,溜号,在这个基础上优化学习环境,循序渐进,鼓励学生独立思考,而且让他们尽可能多的收获成功,让成功成为成功之母,要保证所有的学科,包括体育和政治,不能让学生找到突破口。

对于自习,应绝对安静,然后培养学生学习的效率,利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法,尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习,(所以要重点抓好体优和借读生的学习)营造学习氛围。

五、搞好常规工作的基本点。

这些工作的基本点主要包括。

1.出勤。

迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的情况老师要进行统计,及时反馈给学生和家长。

2.眼操。

做到人人认真,不敷衍。

3.间操。

集合要快,站队要静,跑步整齐,口号响亮,队列中没有说话现象。做操认真,动作到位。

4.班会和团会。

结合学校布置,针对班级实际情况,确立主题,多让学生主持和安排,实行小组轮流制,尽可能多的让学生得到锻炼,避免老师的一言堂,形式力求多样,必要时可请家长参加。

六、抓好学生心理的基本点。

1.情感问题。

2.学习问题。

3.成长问题。

4.人际问题。

高二班主任工作计划表

为搞好新学期的班级管理工作,现将这学期的班主任工作大体工作安排如下:

上学期我班已经建立了班级规章制度,经过一学期学生反应是不错的,本学期我要引导学生认真研究班级规章制度的完善问题,总结上学期的经验和不足,力争进一步提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。

2、继续做好促优转差工作

对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学习也包括生活,进一步提高他们的成绩和在年纪的竞争力;对于差生多找他们他们谈话,认真了解他们内心思想的变化,寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口,鼓励他们赶上去;特别是对贫困生,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努力思想人生价值,不为眼前暂时的困难压倒。

4、指导班干部开展工作,做好日常班级管理工作

班主任要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用,百分之百杜绝恶性的事件的发生,坚决抵制社会上的一切歪风邪气向班级进攻,使我班保持健康向上的发展势头。

5、注意调动各个方面的教育因素

班主任力争做到:不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系,进行沟通和交流,及时把握这些学生的思想动向;注意和各科任教教师交流和协调,听取他们的意见和建议,明确把握班级的动向。

6、大力抓好学生的学习

认真总结学习中的问题,组织优秀学生介绍自己的经验,组织学生交流自己的学习方法,相互取长补短,力争优化所有同学的学习方法。每次月考结束以后,及时组织学生自己进行自我分析,让学生学会如何学习。

我相信,只要努力,加上全班同学的默契配合,我一定会把我班打造成全体班级中最出色的一个。

11月班主任工作计划表

本班共有51名学生,其中有男生23人,女生28人。(这学期班中少两个学生,一个转学回四川,另一个因病不能上学。)班中差生有七八个,他们考试经常不及格。除了其中的两个(葛丙春、汪如意)因为先天原因,实在是读不进书以外,另外的学生只要对症下药,都是可以转化的。

二、工作目标。

1、突出教育这个中心,提高教学质量。

2、做好辅优补差工作,使全体学生共同进步。

3、加强班干部队伍的建设,发展学生的个性特长。

三、工作要点。

1、利用清晨的时间学习。

随着天气的逐渐转暖,大多数学生7点不到就到了学校。这段时间如果没人管理,就会被学生浪费,非常可惜。我家离学校很近,我早上尽量早到,管理班级,但并不能保证每天都如此。因此,每天在早自修还未开始的45分钟时间里,由语文科代表管理班级。这样就能有效的利用清晨的宝贵时间,对学习(特别是朗读)起到很好的作用。

2、平时多与学生交流。

在学校里,老师就象是学生的父母,只要平时多和他们交流,就会成为他们朋友,只要学生把你当成最知心的朋友,他就会说出许多平时不容易观察到的事情,这对于了解学生是大有好处的,也会极大的提高教学效果。我打算利用晨间谈话,午间休息,活动课,班队课,学校或班级的集体活动等机会,进一步和他们交流,让彼此都建立“朋友”的关系,最终为提高学生的成绩服务。

3、尖子生辅导差生,促进共同进步。

在排座位时,我让尖子生和差生坐在一起,让优生辅导差生。首先,把差生的学习成绩和学习表现记录下来,让我和学生们都心里有数。一周后,经过一次简单的考试和对平时学习情况的观察,我对有进步表现的差生和辅导他的优生都给予表扬。我觉得这种方法既可以提高学生的成绩,也让老师省了不少心。

4、定期召开班会,进一步建设班干部队伍。

每两星期举行一次班干部会议,参加的学生包括班长和8个中队委员。主要对班级中发生的事情进行总结,并根据学校的教育计划,分配给每个班干部新的工作任务。

5、利用班队课,搞一些有益的文体活动,促进学生素质的全面发展。

班主任班级工作计划表

新的学期,悄然而至,站在新的工作起点,班主任制定了怎样的工作计划?下面是本站小编收集整理关于班主任班级工作计划的资料,希望大家喜欢。

换了新的工作环境,我将会接受新的挑战,尽职尽责做一个合格的幼教工作者。还记得第一天踏入这个教室时,看着孩子们一张张陌生而朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我在心里默默跟自己说,加油!让这些饱含希望的花蕊在充满爱的哺育下,茁壮的成长!很荣幸在本学期中,我将担任k3b班的班主任老师,和配班袁老师、生活老师曾老师一起负责k3b班保教保育工作,以后,我们会根据学前班幼儿年龄的特点,制定出幼儿喜欢的游戏形式创造性的开展各项教育教学工作,为孩子们在幼儿园的生活画上一个精彩的句号。学前班是孩子们在幼儿园生活、学习的最后一年,也是介于幼儿园与小学学习的一个过渡期,学前班的目的主要是希望幼儿在进入小学之前能够养成良好的生活和学习习惯、自觉的意识和一定的规则性,同时家长也希望幼儿在进入小学之前能够接受一些深入的扎实的学习基础,以便于幼儿能够在小学顺利的学习和生活。为了保质保量的做好学前班的各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园园务工作计划,结合本班的实际情况制订了本学期学前班的。

新学期新变化,本班是由原来的三个大班以及4个中班跳级上来的孩子组合成一个学前班,所以,孩子们的综合素质也比较参差不齐,同时对于这个新的班集体以及我这个新的班主任老师也会感到比较陌生。本班现有学生36名,男生20人,女生16人,其中蔡垲鹏小朋友预计在本学期10月份返园。虽然孩子们在刚开学之初,彼此间还带着那种陌生和好奇的心态来相处,但整个班级大部分孩子的面貌是活泼向上的,班级孩子的语言表达能力非常好,且思维敏捷,聪明,喜好接受新事物,可是也存在一些不足。

如学习方面:班级常规有待加强,孩子自控力不够、部分孩子上课爱随便说话等问题。生活方面:个别幼儿有挑食的习惯,中午不能很好的午休。

个性方面:个别孩子比较娇气,爱撒娇,不愿意自己动手吃饭。

社会责任发展方面:爱推卸责任,当出现什么问题的时候,大部分的孩子都不敢勇于站出来承担自己应负的责任,如,一天熙熙小朋友没有完成家庭作业,问为什么的时候,她会说是妈妈不让她写的,或者是作业回家放奶奶家,回自己家的时候忘记拿书包等。以后我们三个老师会在生活和学习上,针对每个孩子的优缺点,实施不同的教育,发扬他们的优点,从生活实践中,来帮助孩子改掉不好的习惯。

二、本学期重点工作。

这学期的重点工作是做好幼小衔接以及家长需要配合的工作,只有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力.

具体从以下两个方面入手:

(一)幼小衔接方面,具体包括:

1、促进幼儿身体和动作的发展,重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务。

2、培养幼儿的学习兴趣和求知欲,用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性,培养良好的阅读习惯。

3、发展幼儿的智力,培养幼儿的有意注意,发展幼儿的思维和语言能力。

4、培养幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的手工、玩具等。

5、培养幼儿的责任感,懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意倾听他人说话、合作、轮流、分享,有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。

6、提高生活自理能力,让孩子们自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。

(二)家长配合方面,具体包括:

1、生活方面:配合老师,让孩子做一些力所能及的事情,坚持让孩子自己的事情自己做,并养成早睡早起等良好的生活习惯。

2、学习方面:坚持每天督促孩子养成按时完成家庭作业的学习习惯,鼓励孩子多看课外书,陪孩子一起阅读。

3、安全方面:增强孩子自我保护、不伤害他人等安全意识,做好药物登记交接工作,严格执行接送卡制度。

4、家园互动方面:每天登录家园互动平台,了解宝宝在园表现及所学内容,并及时向老师反映宝宝在家的表现以及需要老师给予帮助或配合的地方。

三、保教保育工作。

(一)本园的常规课和特色课。

本学期我们开设了拼音、综合、语言、英语、数学、蒙数等课程。

拼音:本学期拼音我们将学习6个单韵母和23个声母,以及熟练掌握声母和6个单韵母的拼读。

写字:本学期我们计划完成50个汉字的书写,要求幼儿掌握汉字的正确书写格式和顺序。

数学和语言:本学期我们要完成五个主题活动,通过主题活动的学习,让幼儿掌握每个主题的重要生字和内容精髓要领等。

英语:本学期将要学习两本英语教材,《helloteddy》和《dragonenglish》,掌握一些日常生活用语,提高孩子的口语能力和培养孩子的英语学习习惯。

综合:综合了科学、艺术、自然等科目,从多方面提升幼儿的知识面。

蒙数:通过自己动手操作和实践,掌握生活中的数学,培养孩子对数学的学习兴趣。特色课程有《软陶》和《mindlab》两种,让孩子从动手能力和思维方面得到全面的发展。

(二)班级学习环境实创设及安全措施。

(1)创设良好班级氛围,给予幼儿行为习惯正确导向。

1、我们将循序渐进的开展班级工作,了解每个孩子的性格和生活情况,相互学习各自的优点。多交流、多观察,主动发现矛盾、解决矛盾,找到生活与教学最优化的切合点。

2、我们充分规范自身行为,为幼儿树立榜样。教师在孩子前的一言一行,对孩子起着潜移默化的影响。

(2)严格执行卫生保健制度,确保幼儿安全。

1、秋冬季节是孩子生病感冒的多发季节,多开展户外活动,对幼儿进行全方位的锻炼和培养,增强其抵抗力及免疫力。对生病幼儿及时处理,仔细照顾,确保幼儿早日康复。

2.充分利用户内外体育活动时间,开展各种体育活动,加强体育锻炼,增强体质,做好各项安全、保健工作。

3、做好晨检记录和保健工作,根据天气变化及时提醒幼儿增减衣服,定期洗被子、枕套,保持内务整洁。

4、班级的卫生保持清洁,定期消毒,物品摆放有序。注意孩子的个人卫生,勤剪指甲,勤洗澡换衣服。

5、给幼儿一定的换牙护齿的常识,规范幼儿的姿势,使其具有正确的站、坐、行走的姿势。

6、每周一节安全礼仪教育课程,增强孩子的安全意识。教育给孩子紧急情况的紧急措施,学期初实施消防演习工作。检查班内有无安全隐患,如有发现及时采取措施。

7、培养幼儿遇到困难有自己解决的勇气和能力。

8、保持课室及睡房室内通风,每天做到午、晚用消毒水擦拭消毒,晚上紫外线消毒一个小时。

在今后的工作中,我们将根据以上工作计划,实施班务各项工作,认真反思调整,为幼儿的全面发展,为幼儿园的美好明天不断努力,让我们的宝贝在天健爱心培幼儿园里健康、快乐的成长!

以上是我对k3b班本学期工作做的计划,敬请园领导监督和指导,如有不足,请指出,并批评!

新的学期我继续担任这个班级的班主任工作,深感荣幸。因为已经带过一学期,所以学生的性格、爱好,都有了更多的了解。因此在制定这个工作计划时,我对自己班级的情况比较了解,因而在制定新学期班主任工作计划时有了实施的可能性。

一、我班基本情况。

我班有学生48人。学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、我班本学期工作目标。

做好上学期的。

工作总结。

为改正教学中的不足我给自己制定以下几点目标:

1、进一步向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

2、努力贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为彬彬有礼的好少年,从而抓好班级的纪律。

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班主任工作计划表

本班共有学生41人,男生占的比例较大,调皮学生可想而知。孩子们的理解能力和接受能力参差不齐。经过上学期的学习生活,孩子们已熟悉了学校的日常生活和各项常规,逐渐养成良好的学习习惯,大体上已经跟上了小学的步骤,对老师的要求也能够理解和执行。根据上学期孩子们的学习情况,还存在一些不足。

根据上面的总结,本学期在教育上做到因人而异。多和家长沟通,鼓励家长和孩子通过班级空间表达孩子的想法和展示孩子的才艺,使每个孩子都能感受到班集体的温暖。下面是具体的对策。

常规教育方面。

1,充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.每天利用下午时间进行总结,请一些同学发言说说今天哪些同学做的事情让大家高兴,老师及时的给予表扬,用强化优点忽略缺点的方式让大家进步,要鼓励学生发现别人的优点,如果有同学发现了特别调皮的学生的优点,就要给予非常高的赞赏。

2.这学期将利用‘植树节’、‘清明节’、‘端午节’、‘劳动节’、‘儿童节’等重大活动举行一些有意义的活动,使学生从活动中了解传统,懂得珍惜,培养他们热爱班集体和学校,热爱劳动的情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作学会生活。

班级纪律方面。

课堂纪律通过表扬认真倾听老师上课,认真倾听同学发言做为重点,鼓励学生听,及时提问,对听的好的学生多多表扬。孩子学会了认真倾听,课堂纪律就会得到很好的成效;对待不认真听的孩子要经常提问。其次是发言,要求孩子只要会就发言,哪怕答案不对也要鼓励,对待什么也说不出来的孩子要了解他在想什么,课后进行谈话。

学习习惯方面。

1、整理书包要又快有好,学会分类,书包有很多层,学会每层固定放置什么东西,常用的和不常用的要分开。抽屉里面要整齐,定时抽查。眼保健操要认真,讲述眼睛好的好处,让孩子从心里重视眼保健操,每个穴位的位置要强调。

2、讲述值日生的职责和任务,安排好值日生工作,可以对值日的小组进行打分,一个月评比一次,对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.

3、作业自己自觉完成,学会安排学习时间,重视书写,写的不好的同学要经常说说应该怎么写才好看。

二、月份活动安排。

1、寒假作业检查评比。

2、开展一次“关于如何使用压岁钱”的班会。

3、对学生进行一次“学雷锋、树新风”实践活动。

4、讲讲“植树节”的由来及植树造林,绿化环境等。

1、做好教室美化工作。

2、利用“清明节”对学生进行思想教育。

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