学期工作总结是对我们自身能力和素质的一次自我评价和提升。以下是一些优秀学生的学期工作总结,希望能给大家带来一些启示和思考。
体育教研组学期工作总结
1.开学初,学会。人了校秋季田径运动会,大家分工明确,互帮互助,同时也在学校和其他各位教师的支持配合下,举得了圆满的成功。
2.冬锻活动,开展得红红火火。中午,课间,学校操场上体现出“全民健身”的热闹场面。班主任带领学生走出教室,参与冬锻健身,冬锻活动得到大家好评,冬锻比赛(第一阶段)也满成功地举行。
3.本学期,两项大活动,我们教研组总是事先开会分工,制定详细计划,每项工作落实到人,大家劲往一块儿使,使两项大型的学校体育活动开展得都令人满意。
体育教研组学期工作总结
以素质教育和全民健身为前提,全面促进学生的身心健康,切实提高学生的身体素质和运动技术水平,传播了各方面体育知识,培养了体育欣赏能力,从情感方面渗透培养各方面的精神品质,有组织的开展多样性的竞赛活动,丰富学生的体育生活,使普及与提高协调发展。
1.教学方面。
以大纲教材为要求,结合学校实际情况和学生的体能状况,合理制定学年学期与单元计划,认真备写教案,有质量有效果的上好每一堂课。在课堂上充分发挥学生的主体作用。作到内容充实,运动量适宜,渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。在教学上敢与大胆创新改革。
以实事求是,脚踏实地的作风。首先让学生对体育产生兴趣,改变体育不重视的片面思想观念。在此基础上全面提高素质,达到真正全民健身的效果。充分体现了素质教育,健康第一的指导思想。音乐、美术、劳技同样按教学规律实施,切实提高学生的多种兴趣!
2.竞赛方面。
参加县中学生田径运动会,荣获团体第六名,道德风尚奖,团体操表演奖,受到体育局领导的表扬。组织女子篮球队,参加区里的比赛取得了前名的好成绩。上学期成功举办了李关弟中学第一届田径运动会,开幕式很成功,受到体育局领导的表扬。
3.群体方面。
加强两操两活动。在全区大课间操比赛中,获得优胜奖。20xx年全县学校达标评比中,获得了县先进单位。课外活动开展的有声有色。上半学期周六兴趣活动,以体育为特色,学生兴趣浓厚,收获很大。
4.体育科研。
学校领导对体育科研活动很重视,多次派体育教师参加省市的教研活动(海宁、奉化)。
在县教研室牵头下,(国家级)课题立项,全国一级学会(体育科学学会)课题名称《鄞州区中学生体质的分析调查》,已经启动运行。同时体育组三位教师,在国家级刊物及体育报上发表论文三篇。我校承办了全县体育教研活动,全县体育教师观摩了我校的大课间操,受到同行们的好评,同时邱海龙教师开了一节公开课。
5.体育中考。
近两年来,体育中考成绩在全区名列前茅,同时向鄞县中学、鄞县职高、推荐体育特长生两名。坚持常年训练,包括初三中考训练,田径队,篮球队,木球训练(准备参加明年十月份全国木球比赛)。
6.。
加强音乐体育美术劳技教研活动,听同事的课和上自己的观摩课。同事之间多探讨多交流,做到不耻下问。去参加校外说课听课的比赛。(朱伟成老师)多看有关教育报纸杂志。进行自我充电。
体育教研组学期工作总结
全组教师关系融洽,团结互助,形成良好的风气。大家对有利于学校、体育组发展的事情群策群力、出谋划策,对待学校的各种大家齐心协力、尽职尽责。老带新,新互助为体育组的工作做出了贡献。学校顺利通过“四川省百所艺术教育特色学校”“四川省1000所示范普通高中”的验收。
在教学上,大家有很大的进步,其中张蓓露老师代表青白江区参加成都市中学体育现代课堂教学献课活动,荣获一等奖,6月,张学强老师在青白江区教学技能获得第一名,因我校体育专选课的开设,4月我校学生参加四川省首届中小学羽毛球比赛获得高中女子团体第六名男单第七名男双第八名共七人达国家二级运动员标准。
在训练上,我校代表队参加田径、游泳、艺术体操、羽毛球等项目的比赛取得好的成绩。艺术体操获得四川省高中三级组团体第三名,一人去得第一名,两人达到二级运动员标准,田径在成都市一人获第一,五人获第二,二人获第三,游泳在成都市获团体第四名,二人获第一,三人获第三,四人获第四。
在活动课我校有自己的特色的体育活动课,学生根据兴趣自由选择、学分制考核、以项目为单位指导教师、场地、器材三落实。体育专选课组织形式的调整的'构思和讨论,并确定了初步的方案。
以素质教育和全民健身为前提,全面促进学生的身心健康,切实提高学生的身体素质和运动技术水平,传播了各方面体育知识,培养了体育欣赏能力,从情感方面渗透培养各方面的精神品质,有组织的开展多样性的竞赛活动,丰富学生的体育生活,使普及与提高协调发展。
以大纲教材为要求,结合学校实际情况和学生的体能状况,合理制定学年学期与单元计划,认真备写教案,有质量有效果的上好每一堂课。在课堂上充分发挥学生的主体作用。作到内容充实,运动量适宜,渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。在教学上敢与大胆创新改革。
以实事求是,脚踏实地的作风。首先让学生对体育产生兴趣,改变体育不重视的片面思想观念。在此基础上全面提高素质,达到真正全民健身的效果。充分体现了素质教育,健康第一的指导思想。音乐、美术、劳技同样按教学规律实施,切实提高学生的多种兴趣!
参加县中学生田径运动会,荣获团体第六名,道德风尚奖,团体操表演奖,受到体育局领导的表扬。组织女子篮球队,参加区里的比赛取得了前名的好成绩。上学期成功举办了李关弟中学第一届田径运动会,开幕式很成功,受到体育局领导的表扬。
加强两操两活动。在全区大课间操比赛中,获得优胜奖。全县学校达标评比中,获得了县先进单位。课外活动开展的有声有色。上半学期周六兴趣活动,以体育为特色,学生兴趣浓厚,收获很大。
学校领导对体育科研活动很重视,多次派体育教师参加省市的教研活动(海宁、奉化)。
在县教研室牵头下,(国家级)课题立项,全国一级学会(体育科学学会)课题名称《鄞州区中学生体质的分析调查》,已经启动运行。同时体育组三位教师,在国家级刊物及体育报上发表论文三篇。我校承办了全县体育教研活动,全县体育教师观摩了我校的大课间操,受到同行们的好评,同时邱海龙教师开了一节公开课。
近两年来,体育中考成绩在全区名列前茅,同时向鄞县中学、鄞县职高、推荐体育特长生两名。坚持常年训练,包括初三中考训练,田径队,篮球队,木球训练(准备参加明年十月份全国木球比赛)。
同事之间多探讨多交流,做到不耻下问。去参加校外说课听课的比赛。(朱伟成老师)多看有关教育报纸杂志。进行自我充电。
体育教研组学期工作总结
在体育教学过程中,各位教师能按照上级部门及学校领导提出的要求,开展教学工作。认真执行教学工作“六认真”,并按照要求备好课,写好教案,进而努力上好课,从而减少了在体育课堂教学的随意性、放羊式。在教学中,各教师能根据学生的特点及实际情况,合理选择体育教学内容,采用较有针对性的方法、手段,多形式的组织形式,并能抓住重点难点及学生的薄弱点,有的放矢开展活动、练习。从而调动了全体学生参与的积极性,使不同基础的学生都得到了相应的发展,并使得整体教学效果质量得到提升。
按照教务处要求组织全组教师定期开展集体备课活动,共同讨论教材内容的特点、重点与难点及所合理采用的教学方法,同时也结合学校现有场地器材条件,使各年级在体育教学内容、项目、难度等方面基本统一,从而保证了体育教学的正常开展,使全体学生得到全面均衡发展。
认真做好学生体质健康标准的测试工作。学生体质健康标准测试是一项面广量大的工作,为了做好这项工作,我组全体教师本着认真负责的态度,认真细致的做好各项目的练习与测试,使测试工作做到全面、准确、无误,并及时上报。通过大家努力,我们如期圆满完成了测试工作。
一学期来,通过师生间良好的配合,较好的完成了体育教学任务,学生在掌握了一定的体育知识、技术、技能的基础上,发展了身体、体能,提高了健康水平。同时,在整个教学过程中,一切都顺利正常,无教学事故。
体育教研组学期工作总结
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的体育教研组学期工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
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以素质教育和全民健身为前提,全面促进学生的身心健康,切实提高学生的`身体素质和运动技术水平,传播了各方面体育知识,培养了体育欣赏能力,从情感方面渗透培养各方面的精神品质,有组织的开展多样性的竞赛活动,丰富学生的体育生活,使普及与提高协调发展。
1.教学方面
以大纲教材为要求,结合学校实际情况和学生的体能状况,合理制定学年学期与单元计划,认真备写教案,有质量有效果的上好每一堂课。在课堂上充分发挥学生的主体作用。作到内容充实,运动量适宜,渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。在教学上敢与大胆创新改革。
以实事求是,脚踏实地的作风。首先让学生对体育产生兴趣,改变体育不重视的片面思想观念。在此基础上全面提高素质,达到真正全民健身的效果。充分体现了素质教育,健康第一的指导思想。音乐、美术、劳技同样按教学规律实施,切实提高学生的多种兴趣!
2.竞赛方面
参加县中学生田径运动会,荣获团体第六名,道德风尚奖,团体操表演奖,受到体育局领导的表扬。组织女子篮球队,参加区里的比赛取得了前名的好成绩。上学期成功举办了李关弟中学第一届田径运动会,开幕式很成功,受到体育局领导的表扬。
3.群体方面
加强两操两活动。在全区大课间操比赛中,获得优胜奖。20xx年全县学校达标评比中,获得了县先进单位。课外活动开展的有声有色。上半学期周六兴趣活动,以体育为特色,学生兴趣浓厚,收获很大。
4.体育科研
学校领导对体育科研活动很重视,多次派体育教师参加省市的教研活动(海宁、奉化)。
在县教研室牵头下,(国家级)课题立项,全国一级学会(体育科学学会)课题名称《鄞州区中学生体质的分析调查》,已经启动运行。同时体育组三位教师,在国家级刊物及体育报上发表论文三篇。我校承办了全县体育教研活动,全县体育教师观摩了我校的大课间操,受到同行们的好评,同时邱海龙教师开了一节公开课。
5.体育中考
近两年来,体育中考成绩在全区名列前茅,同时向鄞县中学、鄞县职高、推荐体育特长生两名。坚持常年训练,包括初三中考训练,田径队,篮球队,木球训练(准备参加明年十月份全国木球比赛)。
6.
加强音乐体育美术劳技教研活动,听同事的课和上自己的观摩课。同事之间多探讨多交流,做到不耻下问。去参加校外说课听课的比赛。(朱伟成老师)多看有关教育报纸杂志。进行自我充电。
体育教研组学期工作总结
一年来,学校领导积极贯彻学校体育工作条例,以培养德、智、体、美、劳全面发展的学生为办学方向,狠抓体育常规教学,积极促进学生体质健康发展,学校体育教研组在抓好课堂教学的基础上,坚持以田径为特色,抓紧、抓实课余训练,积极参加市、区各级竞赛,先总结如下:
1、学校领导高度重视体育工作,历任校长都亲自抓这项工作。
体育是学校所有工作中的一大内容,任务比其他教研组繁重,学校领导的支持使我校体育工作的开展得以顺利展开。比如刚开学,书记非常关心体育办公室的改建,一次次的提出改进建议,并安排工作人员施工,现在我们体育组的有了空间大、设施齐的办公室。开学没多久,学校马上召开学校体育组工作会议,布置本学期的重大体育工作,并广泛征求教研组各位老师的意见,教研组提出了广播操体育老师在操场监督等,希望能记一些课时的要求学校马上商量后也得到满足。在重大体育活动上校长和书记都高度支持,一路开绿灯,从教务到政教到总务,各行政部门积极支持体育工作的开展。总务上只要体育组提出的意见合理马上就实施,比如要求给训练的学生提供早点,学校校长、总务马上同意并和食堂联系好,保证每天提供。本学期的四课评比需要全体老师参加,学校教务马上调课,保证老师的学习机会。在今年的校运动会上,校长提出搞入场式比赛,全校班主任马上行动,在期中考试后短短的一个星期,利用所有的课余时间,训练学生,使校运动会的入场式班班有口号,班班有表演,整个入场式气氛浓烈,给学生一次深刻的教育,使学生正确认识了体育的魅力和重要性。
2、关注学校运动队的发展。我校是体育传统学校,但是在目前的形式下,招收优秀运动员非常困难,学校领导关注运动队的梯队发展,对招收和扩充运动队非常关注,全力支持学校训练的改革和校内运动员的发展工作,做好班主任的工作,要求班主任通力支持体育工作。学校为棋社专门安排了电教室,使学生可以在网上进行实战联系。本学期为所有运动员添置了新的钉鞋,每次学生参加比赛,学校都安排好后勤保障,在经费上给体育组最大的支持。
3、学校场地设施添置。本学期因为学校改建,一些器材丢失,开学初,体育组开出了一系列体育器材的添置要求,一个星期内,学校把所有的器材购买好,使我校的学生运动器材得到极大的扩充。
1、体育组现有六名体育教师,其中一名兼职体育器材和场地保管员,每人每周要上十六节以上的课,学校升旗、广播操、课间跑以及各种体育活动均由体育组负责。根据二期课改深入发展,我校根据学生特点,合理选用教材,逐步改变以往的教育模式,正确处理教学与强身健体的关系,在体育课上采用各种手段,诱导学生练习,使得体育课活动手段不单一,极大地激发学生参加体育锻炼的积极性,活跃了课堂气氛。同时,每天下午第三节后,学校体育场地全面向学生开放为学生在体育活动中得以自主发展。
2、运动队训练工作:每周一至五早上要带田径运动队、篮球队、棋社的训练,工作量是很大的,也是比较辛苦的,但是教研组本着高度的工作责任感,发扬奉献精神,同心协力,努力把学校的训练工作做好。现在我校有四个田径班,基本达到每个年级有一个体育班,同时体育教师积极选拔和扩招好的苗子,把优秀的体育基础学生招收入运动队。
1、阳光体育启动仪式。
根据教育局的指示,10月份进行了阳光体育冬季长跑启动仪式,仪式包括了校长和运动员发言、领导领跑全员参与和发枪仪式,本次活动激励了学生的健康意识,同时各班进行了一次课间跑的质量提高。
2、秋季田径运动会。
在运动会上开设了12项比赛,各年级组共有三百多名学生获得了比赛前六名,并获得了奖状,同时全校共二十六个班级获得了团体总分和入场式的名次。
3、冬季跳踢比赛。
比赛开设绳毽三类四项,既有团体比赛也有个人名次,通过这样的活动,学生对绳毽的兴趣极大提高了。
1、第一届青少年运动会初中男子甲组团体第一名。
2、第一届青少年运动会初中男子乙组团体第九名。
3、第一届青少年运动会初中女子乙组团体第一名。
4、第一届青少年运动会初中男子篮球第六名。
5、第一届青少年运动会初中女子100米自由泳和100米蛙泳第一名。
6、第一届青少年运动会初中组中国象棋团体第七名。
7、第一届青少年运动会初中女子围棋团体第三名。
8、全区广播操比赛第九名。
9、第一届青少年运动会羽毛球比赛团体第七名。
10、上海市奉贤中学杯锦标赛铅球第一名、标枪第二名。
11、嘉定区校园田径运动会各项名次。
田径一直是启良中学传统项目,几十年来兴旺不衰,但是最近几年受到环境、升学压力的影响,我校的体育工作还有许多的工作要做:
1、要继续倾注人力、财力办好以田径为主的体育班,从六年级到九年级各年级都要有体育班,同时要从课程设置、教学等方面进行改革,使运动员安心训练,安心学习。
2、在招生方面,利用我校前几年在区统考和中考方面取得的成绩加强宣传力度,使学校较好体育方面有特长、特别是田径人才要招进我校学习训练。
3、进一步提高体育教师物质待遇,缩小与主课老师的差距,激发体育教师的积极性,能使体育教师感受到校领导的关心与支持。
4、要继续提高体育课的质量,使全体学生在掌握体育与健身的基本知识、基本技能的同时,培养学生的创新意识,适应社会发展的需要。
龙岗一小学校体育工作在学校领导总体布置和分管校长的正确领导下,坚持沿德、智、体全面发展的正确方向前行,明确“健康第一”的指导思想。紧紧围绕体育教学、训练工作来具体实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,既丰富了校园文化生活又增强了师生的身体素质,同时也健全了学校体育教学制度。在全组人员齐心合力、团结协作下圆满地完成了学期初所定计划。回顾本学期体育组的工作,在平稳中发生着变化,在理性中绽放激情。具体如下:
本学期本组教师都按要求上了组内研究课,课后大家一起议课,评课,进行课后反思。教研氛围非常浓厚,达到了研究课的目的,大家都受益匪浅。从常规检查中可以看出老师们的`备课更认真,教学设计更合理,课堂教学更生动活泼,教学效果也有一定提高。工作作风严谨,教学效果显著。学生在课内、课外的各项活动中不仅锻炼了身体,增强了体质,也学到了过硬的体育技能,培养了意志品质和团队精神。目前体育课已成为我校学生最喜爱的学科之一。
进一步深入贯彻新课程的新理念,从思想上认识到课改的重要性和必要性。
1、注重教学方法的改进根据学生的兴趣、个体差异、性格取向等方面进行教学方法的改进。学习中如果能力悬殊太大,会导致那些弱势群体兴趣更加淡化。新课程理念中指出“要使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以满足自我发展的需要”。所以,我们组教师在安排教学内容时考虑到这点。这样的教学安排极力地挖掘学生潜在的体育意识,达到激发兴趣,主动参与的目的。
2、注重师生感情的培养体育组教师积极参与学生的活动,与学生合作,竞争,游戏。教师参与学生的活动是真正体现师生双边活动的重要依据,一则可以随时给他们学习模仿的机会;二则能够拉近学生与老师的感情距离,学生喜欢了你,也就等于喜欢上了体育课。
3、注重德育教育的渗透。《体育与健康》课程是一门使学生学会生存、获取健康知识,掌握健身方法,养成文明的生活方式和习惯,培养协作和竞争意识,形成勇敢顽强,拼搏进取等精神和意志品质的重要途径。我们体育教师利用体育课堂对学生进行友谊竞争、和谐合作、互助互勉等进行德育教育渗透。
4、注重教学评价的多元化。在学期末的评价上我们组不是按传统的评价方法而是根据学生的课堂表现、体育理论知识、体育技能对学生体育成绩进行综合性的评价。宗旨:关注体育弱势的成长和体育特长生的德育良性化,做到评价灵活性、系统性、综合性。通过本组全体体育教师在教学实践中不断地学习、思考与总结,能真实地感受到大家教学水平和科研能力有了很大程度的提高。
下学期体育教研组工作总结
本学期体育教研组一如既往,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,进一步领会体育课程标准的内涵。积极营造良好的体育氛围,彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技体育水平等方面竭尽所能,收到良好的效果。
二、主要工作。
(1)转变教学理念,教育、教学工作有序。
随着新教材的实施和新课程标准的出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此,本组要求每一位体育教师在认真学习新课程标准的基础上,彻底转变教学思想,积极构建宽松有序、和谐民主,以学生为主体,师生平等参与的体育教学模式。经过一学期努力的摸索,不断的创新,大胆的尝试,我们的日常体育课,正在实现如下四个转变:即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学怎么练;变教师的主导地位为学生的主体地位为主;变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成;变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的体育课质量明显提高,学生带着期盼的心态,愉悦地走进体育课堂。
(2)深化教学改革,教学科研成绩喜人。
教学要改革,科研需先行。本学期,体育组教研组积极参与全国“218”课题“关于中学传统体育与创新体育的对比研究”。全组教师围绕这一课题,大胆改革传统的学习内容,创新出学生喜闻乐见的学习内容,并付之实践,深得同学们的喜爱,本学期,本组教师共上各级各类教研实践课4节。
(3)营造体育氛围,群众体育工作充满生机。
营造良好的体育氛围是素质教育的一个重要前提,本学期我们全体体育教师同心协力,各展其长,基本作到上课有声有色,训练有板有眼,出操人人到位,竞赛上归入格,体育活动安排有的放矢。尤其是经常性的体育达标给xx中学带来了蓬勃的体育生机,学生的身体素质大有提高,体育合格率90%以上。本学期,在全体同仁的努力下,在各位老师的密切配合下,成功通过校大课间组织与安排。
(4)坚持科学训练,竞技水平再上新台阶。
竞技体育水平作为学校体育工作的前沿窗口,竞技水平的优劣,将直接影响学校的声誉,本着为学校争光添彩的信念,根据体育训练的周期性、比赛的残酷性和训练时间的不固定性,本组教师知难而上,在训练时,既有分工,又有各展其长的机会;既有阶段性目标,又有近期目标。坚持周期训练,在整个训练过程中,始终贯彻“从严、从难、从实际出发的科学的大运动量”的方针,使各个运动队的成绩稳步提高。排球队在张家港市排球比赛中荣获第五名。
文档为doc格式。
体育教研组学期工作总结
全组教师关系融洽,团结互助,形成良好的风气。大家对有利于学校、体育组发展的事情群策群力、出谋划策,对待学校的各种大家齐心协力、尽职尽责。老带新,新互助为体育组的工作做出了贡献。学校顺利通过“四川省百所艺术教育特色学校”“四川省1000所示范普通高中”的验收。
在教学上,大家有很大的进步,其中张蓓露老师代表青白江区参加成都市中学体育现代课堂教学献课活动,荣获一等奖,6月,张学强老师在青白江区教学技能获得第一名,因我校体育专选课的开设,4月我校学生参加四川省首届中小学羽毛球比赛获得高中女子团体第六名男单第七名男双第八名共七人达国家二级运动员标准。
在训练上,我校代表队参加田径、游泳、艺术体操、羽毛球等项目的比赛取得好的成绩。艺术体操获得四川省高中三级组团体第三名,一人去得第一名,两人达到二级运动员标准,田径在成都市一人获第一,五人获第二,二人获第三,游泳在成都市获团体第四名,二人获第一,三人获第三,四人获第四。
在活动课我校有自己的特色的体育活动课,学生根据兴趣自由选择、学分制考核、以项目为单位指导教师、场地、器材三落实。体育专选课组织形式的调整的构思和讨论,并确定了初步的方案。
so100。
以素质教育和全民健身为前提,全面促进学生的身心健康,切实提高学生的身体素质和运动技术水平,传播了各方面体育知识,培养了体育欣赏能力,从情感方面渗透培养各方面的精神品质,有组织的开展多样性的竞赛活动,丰富学生的体育生活,使普及与提高协调发展。
1.教学方面。
以大纲教材为要求,结合学校实际情况和学生的体能状况,合理制定学年学期与单元计划,认真备写教案,有质量有效果的上好每一堂课。在课堂上充分发挥学生的主体作用。作到内容充实,运动量适宜,渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。在教学上敢与大胆创新改革。
以实事求是,脚踏实地的作风。首先让学生对体育产生兴趣,改变体育不重视的片面思想观念。在此基础上全面提高素质,达到真正全民健身的效果。充分体现了素质教育,健康第一的指导思想。音乐、美术、劳技同样按教学规律实施,切实提高学生的多种兴趣!
2.竞赛方面。
参加县中学生田径运动会,荣获团体第六名,道德风尚奖,团体操表演奖,受到体育局领导的表扬。组织女子篮球队,参加区里的比赛取得了前名的好成绩。上学期成功举办了李关弟中学第一届田径运动会,开幕式很成功,受到体育局领导的表扬。
3.群体方面。
加强两操两活动。在全区大课间操比赛中,获得优胜奖。20xx年全县学校达标评比中,获得了县先进单位。课外活动开展的有声有色。上半学期周六兴趣活动,以体育为特色,学生兴趣浓厚,收获很大。
4.体育科研。
学校领导对体育科研活动很重视,多次派体育教师参加省市的教研活动(海宁、奉化)。
在县教研室牵头下,(国家级)课题立项,全国一级学会(体育科学学会)课题名称《鄞州区中学生体质的分析调查》,已经启动运行。同时体育组三位教师,在国家级刊物及体育报上发表论文三篇。我校承办了全县体育教研活动,全县体育教师观摩了我校的大课间操,受到同行们的好评,同时邱海龙教师开了一节公开课。
5.体育中考。
近两年来,体育中考成绩在全区名列前茅,同时向鄞县中学、鄞县职高、推荐体育特长生两名。坚持常年训练,包括初三中考训练,田径队,篮球队,木球训练(准备参加明年十月份全国木球比赛)。
6.加强音乐体育美术劳技教研活动,听同事的课和上自己的观摩课。同事之间多探讨多交流,做到不耻下问。去参加校外说课听课的比赛。(朱伟成老师)多看有关教育报纸杂志。进行自我充电。
体育教研组学期工作总结
这一学期在校领导的正确领导下,体育组的全体教师的共同努力下,我们组出色的完成了教育教学方面的工作和承担的各类比赛任务。
六(5)班刘馨怡同学在小学女子跳高比赛中,也勇夺第一,为集体争得了荣誉。
赛场上运动健儿遵守纪律,服从裁判,发扬吃苦耐劳、顽强拼搏,重在参与,“友谊第一、比赛第二”的精神,做到“胜不骄,败不馁”,在运动场上比思想、比作风、比纪律、比技术,赛出风格、赛出友谊、赛出团结、赛出成绩,充分展现出了屯溪路小学的精神风貌,取得了体育成绩和精神文明的双丰收。
累累硕果来之不易,这与学校领导的关心、教师的配合、家长的支持、运动员的努力、教练员(体育组教师)的付出是分不开的。的包河区中小学生田径运动会已经结束了。新的一页,将要重新被翻开,又一个起点将要开始。面对未来,体育组所有同仁将不遗余力,争取获得更好的成绩。通过这一次运动,我看到了体育组全体教师沟通协作,团结一致的优良品质。
为了贯彻落实阳光体育活动纲要,推动我校体育活动的广泛开展,发现和选拔乒乓球运动人才,不断提高乒乓球运动技术水平。学校决定在10月18日——19日举办全校学生乒乓球比赛。水平一的比赛内容是一分钟颠球,水平二和水平三的比赛内容是循环赛。这场比赛获得了圆满成功,这也离不开陈宝红校长和体育组全体教师的辛勤工作。
今年“阳光体育冬季长跑”活动主题为“阳光体育与全民健身同行”,旨在通过开展冬季长跑活动,培养青少年热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化,不断提高学生身体素质和意志品质。
为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮,我校决定在全校范围内启动阳光体育运动,学校要求以班级为单位由班主任负责,根据学生身体素质状况,有序组织学生参加冬季长跑活动,长跑的距离为男生1000米,女生800米。
12月24号下午2点,在包河苑小学举办了包河区第xx届中小学生冬季跳绳比赛。在比赛当中,屯溪路小学的学生冒着严寒的天气,不畏困难,顽强拼搏,一路过关斩将,勇夺小学组男子、女子团体总分第一的好成绩。
体育教研组学期工作总结
本学期,体育教研组各项工作在校各级领导的关心重视下,在全体体育教师的共同努力协作下,各项工作得到顺利开展,并较好完成了任务,取得了较理想的成绩。下面就本学期学校体育工作方方面面作一回顾总结。
1、课堂教学方面,各位教师能按照上级部门及学校领导提出的要求,开展教学工作。认真执行教学工作“六认真”,并按照要求备好课,写好教案,进而努力上好课,从而减少了在体育课堂教学的随意性、放羊式。在教学中,各教师能根据学生的特点及实际情况,合理选择体育教学内容,采用较有针对性的方法、手段,多形式的组织形式,并能抓住重点难点及学生的薄弱点,有的放矢开展活动、练习。从而调动了全体学生参与的积极性,使不同基础的学生都得到了相应的锻炼和发展,并使得整体教学效果质量得到提升。
2、按照教务处要求组织全组教师定期开展集体备课活动,共同讨论教材教法、教材重点与难点及所合理采用的教学方法,同时也结合学校现有场地器材条件,使各年级在体育教学内容、项目、难度等方面基本统一,从而保证了体育教学的正常开展,使全体学生得到全面均衡发展。
3、认真做好学生体质健康标准的测试工作。学生体质健康标准测试是一项面广量大的工作,为了做好这项工作,我组全体教师本着认真负责的态度,认真细致的做好各项目的练习与测试,使测试工作做到全面、准确、无误,并及时上报。通过大家努力,我们如期圆满完成了测试工作任务。
4、我校是苏州大学体育学院教育实习点,本学期共有六位大学生来我校实习。实习期间我组六位教师对他们的教学工作进行了认真精心的指导,从如何备课书写教案到上课的口令、哨音、教态等常规基本功等都进行了细致的指点培养,花费了不少精力。通过双方的共同努力配合实习生的业务水平能力得到了质的提升,也为今后能顺利踏上教师岗位打下了良好的基础。
5、一学期来,通过师生间良好的配合,较好的完成了体育教学任务,学生在掌握了一定的体育知识、技术、技能的基础上,发展了身体、体能,提高了健康水平。同时,在整个教学过程中,一切都顺利正常,无教学事故。
本学期,我校组队参加了市中小学田径运动会,市初中生女排比赛,市中小学生乒乓球比赛,市中小学踢毽跳绳锦标赛,省中小学踢毽跳绳比赛。为了完成好这些参赛任务,并力争取得好成绩,教研组的相关教师,能根据比赛规程要求,认真选拔队员,做好组队报名工作及相关准备工作。同时认真制定训练计划,并利用一切可利用的时间抓好训练工作,确保了训练的合理、科学、有效。通过各方支持及在师生共同努力配合下,我校在市中小学踢毽跳绳锦标赛中荣获团体第一名;市中小学田径运动会上荣获初中组第六名;在市中学生女排比赛中获第五名;在市中小学乒乓球比赛中获团体第三名;在省中小学踢毽跳绳比赛中荣获团体一等奖;同时也获得了20xx年度太仓市体育竞赛总团体第三名的好成绩,为学校争得了荣誉,圆满完成了竞赛任务。
本学期,按学校体育工作计划安排,学校召开了第四十二届田径运动会,举行了初一新生广播操比赛,开展了冬季三项锻炼及竞赛活动。在我们体育组全体教师认真组织,精心安排指导下这些活动得以顺利圆满完成。首先我们做好宣传发动工作,以得到班主任老师的支持配合、学生的重视;其次,做好训练指导工作,以得到技术与能力上的支撑;第三,充分做好各项竞赛活动的准备工作,保证活动顺利、有序进行。通过这些活动,不仅丰富了学生的校园文化生活,发展了学生非智力因素,同时也培养了学生积极向上的进取精神、团结协作的团队精神,增强了班级的凝聚力。
1、相关教师能积极认真参加上级组织的教学研讨活动、业务学习培训活动及竞赛裁判工作。
2、组织本组教师开展教研活动,听课、评课研讨活动,通过活动及相互学习,使各位教师拓展了视野、更新了理念、提高了业务水平。
3、沈叶丰、陈叶老师参加了市级评优课获得二等奖。
4、全组教师能协助学校开展大课间体育活动,积极参与检查、督促、指导工作,使得大课间活动质量得到保证。
5、相关教师能认真做好体育场馆的维护及体育器材的保管使用,保证了体育教学、训练的正常开展。
1、在课前准备方面有时还做的不到位,今后要做好充分准备。
2、备课教案方面还存在不规范现象,还需进一步的改进提高。
高中体育教研组工作总结
本着20xx学年第二学期“团队合作谋发展,潜心研究求进步”的教研活动思路,在市教研室老师和学区教育干部老师的指导下,我们_学区小学体育教研大组在这一学期中着眼于学校体育教学的提高和教师专业发展,致力课堂教学研究,积极倡导团队合作,营造教师团队进取氛围,促进教研组工作深入开展,使我们_学区小学体育教研工作质量进一步提高。现将一学期工作简单小结如下:
这个学期我刚接任了_学区小学体育教研组长一职,为了将学区教研工作进一步的推上一个台阶,学期前我特意提早做好了一些有关于教研活动的资料收集,又邀请了教研组的两位副组长方丽芳老师一起讨论进行了“关于如何进行这个学期教研活动的安排”的问题,并将大家的意见作了整理总结。根据大家的意见,制定了本学期活动的大纲和如何执行教研活动的一些规章制度。然后在学期第一次学区教研活动会议中将这个学期的任务和计划作了详细的布置,使每个组员对这个学期的教研活动思路有了大致的了解,为学区教研活动正常有序的开展打好了基础。
随着基础教育课程改革工作的进一步深化,时代对我们教育工作者提出了越来越高的要求,我们切实感受到了自身的压力,并有着强烈的危机意识。因此,我们教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。我们将更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法,从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。20xx学年我们遵循着市教研室老师制定的市教研组计划大纲,在体育课堂教学这个的平台上尽情地展示着自己,并取得了一定的成绩:
1、研讨课平台。
听课、评课仍是我们这个学期教研组活动的主要内容,为了提高每位教师的课堂教学调控能力与听、评课的能力,这个学期我教研组在密集繁忙的各类竞赛中穿插安排了两次的学区教研活动,分别在广场实验小学与红旗实验小学举行了两次听评课研讨活动。其中广场实验小学老师执教的《双手胸前传球》、滨江小学林展执教《贪吃蛇》、红旗实验小学的李华弟与老师执教的《前滚翻》教学课题为我们的教研活动提供了良好的研讨素材。在这两次教研活动中,我们依然采用四种课堂数据表格记录作为每位教师听课与评课的依据,并在此基础上要求每位上课的教师要做好课后反思,听课的老师要做好听课记录,评课的教师则要做好评课总结等工作。藉着试教、评课、上课等形式的教研活动使我们的教师有了展示的舞台,在展示中积累、反思、收获,获得了更深层次的提高;另一方面参与学习、听课的教师也在学习、体会、提高,大大提高了我们教研组的团体水平。
2、博客平台。
网络的发展使我们更快更近的接触到更多的新知识,博客在这种氛围中不知不觉的兴起,由于它的个人色彩和开放色彩为广大教师所接受,成为网络第一热门事物。而我们_学区的“学区教研博客”至20xx年开建以来,一直为我们学区教研活动提供了良好的服务。我们将每位授课教师的课题设计、听课教师的听课总结、每次教研活动的照片及时的上传发布,并及时的收集新的教育教学信息,供每位教师学习浏览。截止这个星期我们博客的点击量达到六万多次。可以说,“学区教研博客”不仅仅给我们积累了很多资料,还见证了我们学区每位教师的成长。
将实践与理论相结合一直是我们学区教研活动的宗旨,我们提倡每位教师平时注重积累和思考,认真参加各级各类的教学业务比赛,无论是案例评比还是技能竞赛中我们学区教师在各方面成绩都遥遥,在各级各类杂志上发表文章据不完全统计达到4篇次。比如老师写的“跳跃的键盘”刊登在【体育教学】20xx年第10期,又如由许娜老师合写的“提高体育课堂教学的小策略”一文发表在【中国学校体育】杂志20xx年第11期。本学年虹桥路小学的潘丽量、红旗实验小学的叶星、潘岱小学的老师分别以高分通过了小学高级教师职称的评估,真可谓可喜可贺。
回顾半年多来教研组的教研工作,我们体会到了付出的艰辛和收获的喜悦,在我们的共同努力下,_学区小学体育教研组已拥有了一支踏实肯干、勤于钻研、相对稳定的专兼职中青年骨干教师队伍。在收获的同时,我们永远不会忘记各级领导的关心与帮助,专家的指导和引领。然而,我们深知“思进”是当前社会发展的主流,我们学区教研工作虽然在一定程度上具有一定的优势,但放眼全市,纵观全局,检讨自我中我们发现仍是存在着许多不足。因此,进一步思考问题,谋取教研组的发展是我们应当深刻思考的问题。按照素质教育的发展趋势与市、学区教研活动的指导大纲,我们接下去要谋划好以下几方面的发展:
1、致力改变教研活动形式,进一步拓展教研活动的空间;。
2、寻求名师引路,进一步加快教师专业成长进程;。
3、打造教科研新思路,进一步落实教研活动的工作;。
4、浓厚教研活动氛围,进一步展现_学区教研活动的风采。
体育教研组学期工作总结
本学期,在学校领导的重视支持下,学校召开了第四十五届田径运动会,开展了冬季三项锻炼及初一年级三人制篮球赛等竞赛活动。这些活动得以顺利圆满完成,跟我们体育组全体教师认真组织,精心安排指导师分不开的。首先我们做好宣传发动工作,以得到班主任老师的支持配合、学生的重视;其次,做好训练指导工作,以得到技术与能力上的支撑;第三,充分做好各项工作的准备工作,保证活动顺利、有序进行。通过这些活动,不仅丰富了学生的校园文化生活,发展了学生非智力因素,同时也培养了学生积极向上的进取精神、团结协作的团队精神,增强了班级的凝聚力。
体育教研组学期工作总结
教研组的思维全市青年教师,本学期初,我面便制定了研究主体――份曾教学在跳跃教学中的作用。人人参与研究课的教学,在实践中积累经验。课后还专门组织讨论,谈谈得失,以促进各自的教学工作。
本学期,我们教研组共开了八堂公开课,其中四堂为教研组的教学研究课,其余的为校内、学区的教学评比以及外省市交流课和区级公开课。在工作繁忙的情景下,大家还是认真备课,互相探讨,各堂公开课都得到乐意定得好评,如xx教师获得了学区创新杯教学比赛二等奖;xx教师的区级公开课,得到了各位同行和专家的认同和好评,xx教师获得校青教评比一等奖,区青教基本功评比三等奖;xx教师对外省市同行上的公开课,得到了很高的好评。
在日常的教学课中,大家都认真备好每一堂课,在家常课的听课中,也得了领导的好评,在原有的基础上,大家都有了必须的提高。
体育教研组学期工作总结
一年来,在学校各级领导的正确领导下,高中体育教学工作从全面落实“以人为本,健康第一”的思想出发,教学工作中,落实新课程改革的新理念,始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为教学工作的出发点。根据学期工作计划要点,较好地完成了各项工作目标和任务,并取得了较好的成绩。现就本学期学校体育工作做如下总结:
1、积极参加校本培训和暑期山东省高中教师新课程全员培训,培训期间,我组教师的多篇作业和文章得到了省专家组的多次点评和高度评价!
2、教学中,树立“健康第一”的锻炼目标,注重培养学生体育基本知识的综合运用能力;把课改的理念由课堂延伸到体育比赛、课外活动等方面;改变传统的体育教学模式,创建和谐的师生关系,按新课改的要求,本学期我们实验性的对学生进行了分层次教学、分层次考核及评价,让所有学生都体验到体育所带给他们的成功和快乐!让学生在健康中学习,在快乐中成长。
本学年重点加强了备课组的集体备课和教研活动,针对体育学科特点,各备课组认真组织,充分准备,抓住重点、突出实效探讨教法,探索课堂教学新模式。按照教务处和教科室的要求,按时报课、听看课,并在组内开展了公开课、观摩课、示范课及优质课展示,做到自评与互评相结合,经过精心打造刘少武老师的录像课获得了省体育学科优质课例评选的一等奖;工作中注重教学经验的积累,结合体育教学和训练撰写了多篇论文,其中两篇教学论文在国家级的刊物发表,一篇论文获前沿教育创新与实践论文大赛一等奖。
提高“两操一活动”的质量并形成自己的特色,是建设校园文化的一项重要活动内容,我们始终按照史校长的要求,加强两操管理,对两操队伍的集合及进出场的.整齐度和速度,进行了不断整改和完善,对学生做操的细节动作进行了规范和纠正,对两操质量做到每天都进行讲评,提出表扬班级,同时对存在的不足提出整改措施。在年级部和各班主任的大力支持下,活动收到了良好的效果。
为切实抓好“青少年阳光体育”,保证学生每天一小时的体育活动时间,本学期我们根据学生特点,组织开展了丰富多彩的课外系列体育活动。成功的举行了学校第三十九届田径运动会和高二年级“冬季长跑接力比赛”及高一年级“阳光体育系列趣味项目接力比赛”等活动,激发了学生体育锻炼的积极性。
我们始终严格执行学生体育合格标准,切实抓好达标工作,全校《学生体质健康标准》达标率达到96%以上,优秀率在逐年提高。
体育传统学校验收是提升学校体育工作的一项重要任务,这对我们体育组而言既是严峻的挑战,也是发展的机遇。全组教师树立全局意识,齐心协力,加班加点,积极投入到体育传统学校验收的工作之中。按照进度计划,依据验收指标把各项工作落实到每一个人,整理、修改和补充了各项体育制度和措施及体育特长生的相关资料;不断完善了学校各项体育活动方案和阳光体育活动计划;规范了体育场地、设施、器材并建立体育设施、器材账目明细的登记。验收中受到了专家组的高度评价。x月被授予xx省体育传统项目学校。
一年来,我们克服运动员逐年减少带来的比赛困难,带队老师顶烈日、冒严寒,早出晚归,无私奉献。通过科学训练和辛勤培养,带给我们的是丰硕的成果!在x月xx日,举行的“中国万达”20xx年xx马拉松比赛中,我校高二15班xx和xx两名同学,不畏强手,顽强拼搏,在女子短程马拉松10公里比赛中,从600多名参赛选手中脱颖而出,分获第三名和第四名;8月在临沂苍山县举行的20xx年xx省中小学生体育联赛“天汇文体杯”田径比赛中,我校体育健儿勇创佳绩。xx同学以2:17.79的成绩取得女子800米第二名,以4:39.88的成绩取得女子1500米第四名;xx同学以50.78的成绩取得男子400米第五名;xx同学以5.38米的成绩取得女子跳远第二名;另外,我校男、女接力队以娴熟的交接棒技术和顽强拼搏的精神,分别取得4×400米接力亚军;10月在东营市第十一届中学生田径运动会上,我校健儿共取得金牌10枚,并打破2项xx市中学生田径最高记录!xx月在xx省田径冠军赛上,xx同学在男子100米比赛中以10:91的成绩达到国家一级运动员,被中国农业大学(橄榄球项目的高水平运动员)破格录取;xx月在东营区举行的东营市阳光体育健康冬季长跑比赛中,xx同学获得高中女子组冠军,为我校争得了荣誉。
截至到目前,我校所有应届体育特长生已分别通过了xx大学、xx大学、xx大学、xx大学等高校的测试。
学期体育教研组工作总结
一、指导思想。
本学期体育组继续以“健康第一”为指导思想,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使他们的身心得到和谐的发展,培养全面发展的学生。
二、工作要求。
1、认真学习,转变观念,力求创新。
认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好常态课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐的发展。
3、对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4、发挥体育活动对于学生能力培养的优势,加强大课间及两操活动的组织管理。
(1)、体育活动开展率力争达到100%,形式要灵活多样,以培养学生兴趣,发展学生的身体素质,提高体育就能;以培养学生能力为主要出发点。
(2)、开展阳光体育运动,做到活动有计划、有记录、有效果。抓好两操活动,使之持之以恒,开展率达98%以上,加强队列队形、广播体操及眼保健操的教学,并要求动作达到规范,使两操活动的效果逐渐提高。
5、继续抓好业余训练,争取更好成绩。
认真抓好我校业余训练工作。春夏季是比赛较多的季节。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,体育组决定对我校女子足球队进行全面选拔和分项分组强化训练,力争在今年市、区中小学生足球各项比赛中取得更好的成绩,为校争光。
三、重视体育课安全问题。
体育课的.安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
四、具体工作安排:
1、制定新学期体育教学工作计划,备好课,认真进行体育教学工作,撰写好读书笔记和听课笔记。
2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。
3、抓好体育教学常规教学工作,规范体育课堂教学。
4、做好各运动队队员补充,制定训练计划,健全梯队建设,继续加强业余训练工作。
1、参加常州市小学“同题异构”联校教研活动。
2、巩固课间操,同时细化改进大课间活动组织形式,丰富其内容。
3、组织筹划校第七届体育节活动及第一届校园足球节。
4、参加常州市校园足球联赛。
1、加大业余训练力度,足球队参加武进区足球联赛。
2、教研组教学公开课。
3、做好儒实少年宫的相关补充材料。
4、迎接市对我区小学生体质健康抽样测试。
5、组织开展校体育节及校的广播操比赛。
1、教研组教学公开课。
2、举行校眼保健操比赛。
3、各年级体育课学期考核。
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体育教研组学期工作总结
全组教师关系融洽,团结互助,形成良好的风气。大家对有利于学校、体育组发展的事情群策群力、出谋划策,对待学校的各种大家齐心协力、尽职尽责。老带新,新互助为体育组的工作做出了贡献。学校顺利通过“四川省百所艺术教育特色学校”“四川省1000所示范普通高中”的验收。
在教学上,大家有很大的进步,其中张蓓露老师代表青白江区参加成都市中学体育现代课堂教学献课活动,荣获一等奖,6月,张学强老师在青白江区教学技能获得第一名,因我校体育专选课的开设,4月我校学生参加四川省首届中小学羽毛球比赛获得高中女子团体第六名男单第七名男双第八名共七人达国家二级运动员标准。
在训练上,我校代表队参加田径、游泳、艺术体操、羽毛球等项目的.比赛取得好的成绩。艺术体操获得四川省高中三级组团体第三名,一人去得第一名,两人达到二级运动员标准,田径在成都市一人获第一,五人获第二,二人获第三,游泳在成都市获团体第四名,二人获第一,三人获第三,四人获第四。
在活动课我校有自己的特色的体育活动课,学生根据兴趣自由选择、学分制考核、以项目为单位指导教师、场地、器材三落实。体育专选课组织形式的调整的构思和讨论,并确定了初步的方案。
以素质教育和全民健身为前提,全面促进学生的身心健康,切实提高学生的身体素质和运动技术水平,传播了各方面体育知识,培养了体育欣赏能力,从情感方面渗透培养各方面的精神品质,有组织的开展多样性的竞赛活动,丰富学生的体育生活,使普及与提高协调发展。
1.教学方面。
以大纲教材为要求,结合学校实际情况和学生的体能状况,合理制定学年学期与单元计划,认真备写教案,有质量有效果的上好每一堂课。在课堂上充分发挥学生的主体作用。作到内容充实,运动量适宜,渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。在教学上敢与大胆创新改革。
以实事求是,脚踏实地的作风。首先让学生对体育产生兴趣,改变体育不重视的片面思想观念。在此基础上全面提高素质,达到真正全民健身的效果。充分体现了素质教育,健康第一的指导思想。音乐、美术、劳技同样按教学规律实施,切实提高学生的多种兴趣!
2.竞赛方面。
参加县中学生田径运动会,荣获团体第六名,道德风尚奖,团体操表演奖,受到体育局领导的表扬。组织女子篮球队,参加区里的比赛取得了前名的好成绩。上学期成功举办了李关弟中学第一届田径运动会,开幕式很成功,受到体育局领导的表扬。
3.群体方面。
加强两操两活动。在全区大课间操比赛中,获得优胜奖。20__年全县学校达标评比中,获得了县先进单位。课外活动开展的有声有色。上半学期周六兴趣活动,以体育为特色,学生兴趣浓厚,收获很大。
4.体育科研。
学校领导对体育科研活动很重视,多次派体育教师参加省市的教研活动(海宁、奉化)。
在县教研室牵头下,(国家级)课题立项,全国一级学会(体育科学学会)课题名称《鄞州区中学生体质的分析调查》,已经启动运行。同时体育组三位教师,在国家级刊物及体育报上发表论文三篇。我校承办了全县体育教研活动,全县体育教师观摩了我校的大课间操,受到同行们的好评,同时邱海龙教师开了一节公开课。
5.体育中考。
近两年来,体育中考成绩在全区名列前茅,同时向鄞县中学、鄞县职高、推荐体育特长生两名。坚持常年训练,包括初三中考训练,田径队,篮球队,木球训练(准备参加明年十月份全国木球比赛)。
6.加强音乐体育美术劳技教研活动,听同事的课和上自己的观摩课。同事之间多探讨多交流,做到不耻下问。去参加校外说课听课的比赛。(朱伟成老师)多看有关教育报纸杂志。进行自我充电。
体育教研组学期工作总结
优秀作文推荐!一学期来,体育组按照学校总体计划,以教务处、政教处等部门的有关工作安排,以及有关文件精神为指导方针,依照体育组工作计划安排,切实有效地开展了全方位的教育教学和体育活动,圆满完成了体育课教育教学活动的一切任务,现就本学期工作做如下总结。一、政治思想和职业道德建设成效卓著。
当今教育界,对教师这一行业的要求日益提高,尤其是家庭对子女的期望越来越高,这样在无形之中对教师的职业形象、业务水平等提出了新的要求,本组利用政治学习和教研时间组织学习《教师法》、《教师职业道德》、《学校体育卫生工作条例》等有关法律法规。同时,组内成员还自觉学习《党的建设》、《半月谈》、《金昌日报》等党报党刊,从而不断提高政治思想观念和觉悟,经常武装自己的头脑,保持明锐的政治立场,严格自律,不断自省,关心国家大事,关心学校发展,关注学生成长,严格遵守学校劳动纪律,认真干好本职工作,尽心尽力地完成学校安排的一切任务。坚持岗位坐班,在工作期间不玩扑克、打麻将,玩游戏,不干与工作无关的事,在公共场合用实际行动维护学校形象,树立自身形象,不说与学校不利的话,不做对学校有害的事,团结一致,携手共进。
体育课教学具有流动性强、影响广泛、组织难度大的特点,特别是学校操场地处人口流动较多的公路边,因而,体育教学的实际情况是有目共睹的,体育教学工作的优劣、高低直接影响着学校的声誉。本学期,我们本着以人为主,育人为本,“健康第一”的教学指导思想,狠抓课堂组织纪律,不断改进教风,努力提高学生体质,以较高的质量完成了本学期的教育课教学任务,收到了良好的效果。不论备课、上课、听课,还是评课、说课、或者相互交流方面,都能认真对待,态度端正、实事求是、真抓实干、精益求精。在实际操作中,做到了热爱学生、关心学生、严格要求、以身作则,纪律为主、技术为辅、育人为首,重视心理健康教育,充分利用《体育与健康》理论课,传授有关心理、生理、营养健康和体育理论知识,加强了学生的体育文化修养,提高了学生的综合体育素质,使学生以学校体育向终生体育顺利过度创造了先决条件。具体的讲,我们做到了备课认真细心,及时规范,无粗备、漏备等现象,教案签字定时定期进行,发现问题及时解决;上课时努力做到严格要求、态度严肃、作风严谨,精心组织课堂教学,并保证较高的质量、明显的效果,把思想品德教育渗透到教学的每一个环节中,充分发挥学生的主体作用,使学生在课堂中学有所长、学有所乐。同时,我们在课堂中还重视体育特长生的发现和培养,在实践中逐步形成了初中打基础,高中促发展的训练机制,并取得了显著成效。
三、三、体育工作扎实高效。
学校体育与校园精神文明建设息息相关,体育活动频繁,形式多样,它时刻反映着学生的思想动态,也是反映校风学风的一个舞台。本学期来,我组教师团结一致,协同作战,相互配合,相互支持,成功举办、开展了一系列活动。
1、成功召开了我校第十七届田径运动会,学生冬季系列体育比赛和教职工球类运动会,活跃了校园文化活动,提高了师生身体健康水平,推动了我校各项工作全面高效的开展。
2、建立了部分网络体育资源在教学中的应用,使体育教学、训练迈向了一个新的台阶。
3、对新生进行了广播操《时代在召唤》的学习,取得了预期的效果。
4、认真学习了学校的总体计划以及教务处、政教处等部门的指导性文件。
5、在学校领导的直接指导下,坚持不懈,求实创新,狠抓“两操”质量和上操常规,长期紧抓做操的规范性、认真性,并不断提高和改善出操、上操的合理性和科学性。
6、及时制定各类计划(教研组工作计划,教学计划,个人进度计划和代表队训练计划)。
7、认真及时进行了教研组教研活动,内容详细,效果显著。有记载、有安排,并结合学校“六个一”活动,如期进行了专题研讨活动,切实有效地保证了教研活动的科学性。
8、加大对“体育课程改革纲要”、“课程标准”及《体育与健康》的教研与学习力度,并依据以上内容对体育课进行了改进和更新。
9、加强业务知识的学习,积极参加学习职称计算机考试和相关的业务学习考核,不断更新观念和业务知识水平,不断提高自身素质,以适应新时期的新要求。
10、为学校着想,合理体育器材管理和维护,提高器材使用寿命,为学校节约了不少的教学资金。
11、认真开展“师带徒”的活动,对新教师备课、上课和训练等教学活动进行了细致耐心的指导、评议和带动。
12、全组团结一致,齐心合力,密切配合教务处和班主任成功地组织了体育考试,合格率达到90以上,取得了预期的效果。
13、由专人负责的高中各年级高考体育代表队训练,成绩喜人。
14、进一步健全体育档案及其管理工作。
15、积极撰写论文、总结和教学体会。
体育教研组学期工作总结
这一学期在校领导的正确领导下,体育组的全体教师的共同努力下,我们组出色的完成了教育教学方面的工作和承担的各类比赛任务。
运动会比赛期间,我们学校全体参赛学生积极发挥勇于拼搏,奋勇争先,坚持不懈的的运动精神,不断突破,取得了累累硕果,获得包河区小学组团体总分第三名的好成绩,其中六(4)班葛家浩同学在小学男子200米和400米比赛中,取得第一名;六(5)班刘馨怡同学在小学女子跳高比赛中,也勇夺第一,为集体争得了荣誉。
赛场上运动健儿遵守纪律,服从裁判,发扬吃苦耐劳、顽强拼搏,重在参与,“友谊第一、比赛第二”的精神,做到“胜不骄,败不馁”,在运动场上比思想、比作风、比纪律、比技术,赛出风格、赛出友谊、赛出团结、赛出成绩,充分展现出了屯溪路小学的精神风貌,取得了体育成绩和精神文明的双丰收。
累累硕果来之不易,这与学校领导的关心、教师的配合、家长的支持、运动员的努力、教练员(体育组教师)的付出是分不开的。的包河区中小学生田径运动会已经结束了。新的一页,将要重新被翻开,又一个起点将要开始。面对未来,体育组所有同仁将不遗余力,争取获得更好的成绩。通过这一次运动,我看到了体育组全体教师沟通协作,团结一致的优良品质。
为了贯彻落实阳光体育活动纲要,推动我校体育活动的广泛开展,发现和选拔乒乓球运动人才,不断提高乒乓球运动技术水平。学校决定在10月18日——19日举办全校学生乒乓球比赛。水平一的比赛内容是一分钟颠球,水平二和水平三的比赛内容是循环赛。这场比赛获得了圆满成功,这也离不开陈宝红校长和体育组全体教师的辛勤工作。
今年“阳光体育冬季长跑”活动主题为“阳光体育与全民健身同行”,旨在通过开展冬季长跑活动,培养青少年热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化,不断提高学生身体素质和意志品质。
为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮,我校决定在全校范围内启动阳光体育运动,学校要求以班级为单位由班主任负责,根据学生身体素质状况,有序组织学生参加冬季长跑活动,长跑的距离为男生1000米,女生800米.
12月24号下午2点,在包河苑小学举办了包河区第xx届中小学生冬季跳绳比赛。在比赛当中,屯溪路小学的学生冒着严寒的天气,不畏困难,顽强拼搏,一路过关斩将,勇夺小学组男子、女子团体总分第一的好成绩。
高中体育教研组工作总结
一个学期以来,我们的体育课得到了学校领导级部领导的大力指导和必要帮助,比如器材问题,学校用最短的时间帮助解决了。课时安排的问题,级部给我们安排的很合理,这些都有利于我们的体育课的组织教学。逐渐使我们的体育课成为我们一中教学的一大亮点,接受了各级领导的检查,都给与了充分认可。当然,我们的模块教学刚刚起步,有很多感想心得,有了很多收获,自己也感觉还有很多不足。正想专家讲的现干再说,在教学中摸索经验。
通过这一学期的实践表明,选项教学成效显著:
选项教学大大的提高了学生对体育运动的兴趣,增强了学生学习的主动性,过去那种拖沓的现象不见了,现在的课堂呈现的.是一种踊跃投入练习的景象,就连不爱运动的女生在自己所选的项目活动中也动起来了。
例如篮球、足球等这些对身体素质、技术、战术要求较高的运动项目中,仅靠大纲规定的时数是根本达不到的,只有进行长期、稳定、连续的教学训练才能提高运动技术水平,选项教学能较好的提供条件,使学生能掌握较高的专业技能。
教师根据各层次学生的实际情况,制定不同的教学目标,提出不同的要求,使学生通过一定的努力都能完成教学任务和要求,都能感受到成功的喜悦,从而激发了学生学习的热情。
例如在健美操教学中,学生在音乐的伴奏下随意舞动,可以根据不同的音乐节奏,重新组合不同的动作,在尽情欢跳中张扬个性,抛弃烦恼和郁闷的情绪,增强了自信心和奋发向上的精神。
选项教学对教师的专业技术水平提出了更高的要求,不学习提高就不能胜任当前的教学任务,由于选项教学没有现成的教学大纲和教材,只有通过教师的努力学习,广泛收集资料,借鉴和吸收别的相关教学经验,才能找到符合本校实际的、完整的、科学的、可操作性的教材体系,从而更好的完善我们的教学。随着社会发展,学校体育的教学内容和形式,都要进行改革,在高中推行选项教学形式,已经势在必行。高中推行选项教学可以克服和避免以往那些传统教学形式中的各种弊端,有利于学生学习掌握知识,真正起到培养学生的终身体育意识和兴趣的作用,但是在推行选项教学的同时也要向学生阐明本教学方法实施的办法以及要求,让学生进行自由的选择,这样才能适应人们对体育锻炼的需求,做到真正的“全民健身”。高中实行体育课选项教学实际上是给学生的综合素质及组织能力等提供了一个最好的发展时机和发展的空间,对于优化高中体育课教学具有一定的意义,有广阔的发展前景。不足之处有很多,下一步我们几个通过集体备课一一进行解决。
1、“模块”教学怎样尽量解决全部学生的兴趣性、自主选择性和参与性。这方面牵扯到师资配置情况,这需要学校统一协调。
2、不能只加强对学生“一专”能力的培养,而忽略了对运动技能目标培养,身体的全面技术技能不能够充分发展。
3、应形成较小的学习团体,把心理健康和社会适应目标更加细化,为“模块”教学起到辅助作用。
4、应制定完整合理的评价体系和管理学生的制度。
体育教研组学期工作总结
本学期,体育组工作在校领导指导、关心、支持下,在体育组教师的共同努力下,切实抓好课堂教学和业余训练,积极开展班级体育特色建设系列活动,营造了浓厚的校园体育文化氛围,增强了师生的身体素质,使我部体育工作得到了长足的发展,现就本学期的体育教研、教学工作做如下总结:
本学期,体育教研组全体人员认识统一,思想统一,目标明确。
每周三第二节课定期举行教研活动,学习氛围浓烈。每次教研活动做到有主题,有中心发言人,对体育教育教学改革进行热烈的研讨。教研组做到期初有计划,期中有记录,期末有总结;活动开展做到前有计划、方案,中有督促、记录,后有总结、表彰、存档。
开学初,学校召开了专门的体育教师会议,将体育工作提到了全新的高度。我部体育教师积极响应,将会议精神落实到实处。
在教学中,能以《新课标》《新课改》的理念规范自己。平时认真学习体育教育教学理论,进行有目的、有计划的教学实践,扎扎实实上好每一节体育课。在组织教法、讲解示范、运动量的安排上,真正满足学生作为学习主体的需求,注重教学过程中小组合作学习的培养,促进高校课堂进一步推进,同时关注学生在课堂中富有创造性和差异性的真实发展历程。
教学工作进行总结和反思做到常态化,及时发现、解决问题。课堂教学较以往有了明显的改观;教师的积极性高了,牢骚话少了,同组老师相互听课、评课,讨论激烈,收获大,效果好。逐步认识和掌握《新课标》下体育教学新的规律,每位教师能根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,认真对教学工作进行检查、总结,不断提高自身的教育教学能力。
1、课间操活动,体育组与各班主任积极配合,结合我部实际情况,狠抓队列队形,以班级为单位科学合理安排进退场秩序;认真组织大课间活动,做到有内容,有活动场地,有专人负责,对校园集体舞《嘿!加油》,《七彩阳光》广播操和英语校本操《xxx》等的动作进行规范教学,每位体育老师克服所教班级多,不怕烈日高温,不厌其烦的一遍又一遍的教授,努力使操的质量规范、整齐,使校园集体舞、广播操和英语校本操从入场到做操质量均质的飞跃,同时也向社会展示了我部学生的风采及学校的精神风貌。
2.10月30日前按时保质的完成了《国家学生体质健康标准》的所有测试和数据上报工作。由于数据上报工作要求高,上报过程中哪怕出现一位小数点的差错,都无法上报成功。我们四位体育教师克服学校人多,测试项目多,测试器材少,时间紧的实际情况,主动相互协调配合,提高器材的使用效率,上课测试,下课将数据输入电脑,保证了数据的准确性和有效性。
3、班级体育特色建设初见成效。从学生层面看,我部学生人手一根跳绳,保证了我部的跳绳特色;三、四年级的乒乓球特色精彩纷呈,五、六年级的篮球特色活动开展如火如荼。从教师层面看,努力贯彻“每天锻炼一小时,健康工作一辈子”精神,羽毛球、乒乓球运动在教师群体中每天均有呈现;且相应运动项目水平均达到国家二级运动员标准。
4、成功组织开展了玉潭中学小学部首届阳光运动会,从项目的设置到器材的准备,从学生的训练到正式比赛,体育组老师无一不到位,均亲力亲为。
开学初,体育组在校领导的指导下,成立了健美操、篮球和田径队。在训练过程中努力做好学生和家长的工作,使家长支持学生训练,使学生能够安心训练,尽量做到学习训练两不误。
健美操队在毛安雄老师的组织下,训练常抓不懈,其是我部重点打造的一项特色项目,如今,健美操在我校已形成了一定的气候。在国、省、市比赛中,连续五年获得三个一名和两个二名的'好成绩。
篮球队在刘滔老师的有效组织、训练下,与城区兄弟学校经常进行友谊赛,并连续两年获得冠军。
田径队在刘湘和贺婷两位老师的训练下,成绩突飞猛进。在今年的县中小学生田径运动会中,刷新了玉潭中学小学部的历史,获得了县团体总分第五名的好成绩。
在长沙市校园集体舞评比活动中,体育组老师克服时间紧、任务重的压力,在短短的六天时间里,学生从陌生到熟悉,从依样画葫芦到随心所欲,从面无表情到阳光灿烂,无不体现了我们体育组教师的智慧和能力。最终,通过层层刷选、专家现场评分,获得小学组宁乡县唯一的一等奖。
1、在训练工作中,教师应以周或以月为单位,对学生的各项成绩进行测试,及时掌握训练动态,做到有的放矢,及时修正训练计划。
2、学生自觉参加体育锻炼的行为还有待提高,进一步合理利用学校体育器材,满足学生的体育活动需求。
3、教师在撰写论文、科研方面还需进一步努力,以制度规范教研活动。
体育教研组学期工作总结
一学期来,体育教研组坚持“健康第一”的指导思想,认真学习《体育与健康课程标准》,深入贯彻落实上级文件精神。以人为本,关注常态,在全体老师的共同努力下,开展形式多样的体育活动,丰富学生的校园生活,促进学生健康成长,在学校领导的大力支持下,通过本组体育教师的共同努力,高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。九年级体育老师做好针对中考项目制定训练计划。开展了篮球丶武术丶跆拳道丶跳绳丶啦啦操等兴趣小组。举行20xx年田径运动会。现就以下几个方面做简单的总结:
新学期即将开始,为更好的完成体育教学工作,体育组在开学第一周召开集体备课会,贯彻“先学后教”的教学理念,注重预习指导。本次集体备课分为两个阶段进行。第一阶段,进行梳理教材、教材分析和学段目标学习。第二阶段在第一阶段的基础上进行个人的单元备课。通过这一次集体备课让新进老师们在新学期教学中有了指明灯。
开学初,学校召开专门的体育教师会议,将体育工作提到了全新高度。体育组老师积极响应。每周三下午定期举行教研活动,学习氛围浓烈。每次教研活动做到有主题,有中心发言人,对体育教育教学改革进行热烈的研讨。体育组做到期初有计划,期中有记录,期末有总结。
集体备课是教师合作探究的一种最有效方式,本学期完成9次集体备课,新进教师的汇报课,老教师的示范课。对体育课型进行探索和研究,初步确立“实效性和趣味性”体育课程研究,将体验合作自主学习模式纳入体育课题,落实体育课堂评价机制,及时进行评课总结。通过这次集体备课,听课,课改。老师们都有了不同的收获。我们会不忘初心,砥砺奋进。
为了进一步增强学生体质,提高大课间的实效性,促进学校的校园文化建设,使学生积极参与校园体育锻炼,强身健体。我校开展了内容丰富,形式多样的大课间活动。大课间分为跑操丶武术操丶韵律操丶广播体操来进行。活力四射的大课间活动,促进了学生的全面发展,让学生真正体会到了“我运动、我快乐、我健康”的'意义,丰富了他们的学习生活,使他们的童年更加绚丽多彩。
为了更好地开展学校体育工作,让更多喜欢参与体育锻炼的学生能够学到一技之长,本学期,结合我校特点活动需要,学校先后开设了武术兴趣班、篮球兴趣班,跳绳兴趣班,啦啦操兴趣班,跆拳道兴趣班等。各兴趣班的开设,为特长学生开辟了一片新的天地,使他们的个人特长得到了充分的锻炼和展示。经过体育老师的指导,他们的水平也得到了大幅度的提高,深受学生和家长的喜爱。
在全校师生的共同努力下圆满完成了20xx年田径运动会,全校师生全员参与,我们的教师作为裁判,给孩子们加油、鼓劲,看到孩子们脸上充满着阳光灿烂的笑容,老师们的脸上也洋溢着幸福的微笑。
九年级学生积极训练,为体育中考做好准备。
体育组全体老师对下学期工作进行梳理,提前做好了规划与准备,确保下学期体育教学与训练等工作有序开展。
1、继续加强各年级各班级队列队形训练,加强各年级学生水平。
2、各个兴趣班有序开展训练工作,做好梯队工作,做到训练有计划,有落实。有总结,有反思。
3、为落实“2+1”政策工作,让每个学生能掌握两项体育技能和一项艺术特长。我们开展了一级一技的技能学习。也让广大学生喜爱。
4、将小组合作学习模式在体育课堂中运用,及时做好点评。
5、加强教师团队业务能力,通过网络、书籍学习来提高教师综合素质。
经过一学期的工作,体育组的工作已逐渐形成自己的特色,当然还有许多不足之处有待改进,一份耕耘,一份收获,今后体育组将以勤学、善思、实干为准则,一如既往,再接再厉。把体育组工作做牢做扎实,使我校的体育工作再创佳绩。
体育教研组学期工作总结
1、室内理论课的教学相对较少,还需要进一步加强。
2、在备课方面还存在不规范现象,还需进一步的改进。
3、体育课堂教学中所使用的器材,在出借、回收方面教师还需要进一步加强监督以避免不必要损失。
4、规模学校应具备一名专职器材保管员。