这是一堂的课(优秀21篇)

时间:2023-12-17 15:31:31 作者:JQ文豪

作为一名学生,我们应该努力提升自己的写作水平,争取写出更多优秀作文。下面是一些经典的作文范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和技巧。

小学生作文这是一堂

“叮铃铃“上课铃响了,语文老师健步走上了讲台,用威严的目光扫视着全班。

一分钟、两分钟.....,老师一言不发,同学们正襟危坐,教室里鸦雀无声。“小胖、小军你们俩给我站起来!”语文老师略带沙哑的声音终于响起。

他俩你看看我,我看看你,一脸无辜站了起来。同学们交头接耳:“小胖和小军犯了什么错?””是呀,这两个同学成绩优异,是老师的小宝贝呢”,“老师平时很温柔,今天怎么啦”……语文老师板着脸,一声吼:“你们说说今天为什么私自调换座位?”

小军红着脸说:“我俩未经允许擅自调位是不对,不过......”没等小军说完,小胖接过说:“他知道我视力不好,担心我看不见黑板上的`字,主动提出和我调位。”。这么一辩解,老师似乎更加生气了,大声说道:“没有规矩,不成方圆。罚扫一周!”

“小军和小胖,真冤!”不知道哪位同学小声嘀咕着,“老师也太严了吧,罚得这么重。”其他同学乘机窃窃私语。见状,老师清了清嗓子:“有意见吗?可以提出来嘛。”“为同学着想,是好事呀,”“批评一下就得了,没必要罚扫。”几个“胆大包天”的同学直言不讳。“严是爱,松是害……”“教不严,师之惰。”部分同学理直气壮反驳着。同学们形成两大阵营,你一言,我一语,唇枪舌剑。

“叮铃铃”一阵清脆的铃声打断了同学们的辩论,大家不约而同地望着语文老师,只见她笑眯眯地说“同学们,这节口语交际课就上到这里……特别感谢小胖同学、小军同学。”

“啊,原来如此。”同学们恍然大悟,教室里洋溢着欢乐的笑声。

大胆创新的一堂课!

令人难忘的一堂课!

小学生作文这是一堂

本该安静的夜晚今天多了份吵杂,繁华的街道上人流涌动,深蓝的夜空闪着繁星似的孔明灯。

元宵节晚,我和妈妈无所事事地走在街上,无聊地四处张望,不知不觉走到超市门口。“猜灯谜有奖”五个大字挂在门口,看到这五个字,我和妈妈二话不说走进超市,无聊想找事做是真的,为了得到奖品而去也是真的。

进了超市,便见到挂了满墙的字谜。我迫不及待地伸手取了一个,打开字条,只见上面写着“蛇年清除弊端,确实大有可为——打一水果别称。”“这……”我犯难了,瞪大了眼睛看那字谜,左看看,右看看,读了一遍又一遍,可怎么都觉得和水果一点关系都没有啊。于是我把纸条递给妈妈,向她求助。妈妈将纸条捧在手中,细细“端详”了一阵,却终在我期待的眼神中,无奈地摇了摇头。

这小小的字谜都这么难吗?我可不服气,踮起脚从最高处取了个字条,仿佛越高越简单似的。我满怀希望地打开了字条,却在看见了字谜的一瞬间失去了希望。又是一个令人毫无头绪的题目:“新年添衣——打一字。”我郁闷地咬着嘴唇,说不出一句话来。唉,想我也“寒窗苦读”了将近九年,如今却败在这字谜手里。

我凝视着这写着字谜的纸条,那纸条几乎都要被我捏烂。这时,妈妈突然把手机递到我面前,我一看,原来是她“百度”到了上个字谜的答案——奇异果。再看解释:今年的蛇年又称癸巳年,“弊”去了端是“廾”,这是异字。“大”和“可”合起来就是“奇”。我恍然大悟,原来如此!再看看手上的字条,新年是蛇年,就是“巳”,“添衣”的话……“是‘祀’!”我激动地大叫出声并狠狠地拍拍了自己的腿。这一举动使得很多人以怪异的眼神看着我,但这并不影响我脸上挂着的自豪满意地微笑。

我手上拎着战利品——纸制花灯,在拥挤的人流中向家走去。回到家时,夜色已深,想起那小小字谜,终于明白学习知识永远不止拘泥于课本,而这猜灯谜也是一堂与众不同的语文课。

当老师不在的时候这是一堂作文课

这一天,我正在家里悠闲地玩着电脑。突然,传来了一阵阵_叮铃铃_的声音。我来到电话前,懒洋洋地拿起电话。_喂。_我一听,心想:这声音好耳熟啊!是谁呢天哪,是邹教师的声音。我的精神一下被提到了最高处。_袁咏佳,你此刻有空吗__有。_我回答到._那你来新学校打扫好吗_我说:_好的,我立刻来。再见。__嗯。_邹教师挂了电话。

我来到学校,碰到了朱云依.之后,戴天行和何博洋也来了。我和朱云依领完了打扫的工具后,回到了教室。我们开始打扫了,有的拖地,有的擦桌椅,可认真了!邹教师见我们很认真,便回办公室了。一见邹教师走了,我们便松了下来。

我和朱云依快擦完桌子前,我们累了,就找了两个椅子坐了下来,坐着坐着,我们聊起了天。忽然,一阵阵脚步声朝我们走来,我们以为是邹教师,便立即装出认真的样貌,我跑到后面,装成桌子擦完了的样貌。这时,一位教师走了过去,原先是隔壁班的班主任,害我们吓了一跳。我们又恢复到了老样貌,不一会儿,又有脚步声了。我来到门口,看了看,真是邹教师来了,我做了个手势,三个人一看,以为我在叫他们过来,邹教师到了,三个人才恍然大悟。

邹教师一看,说:_看来我要在这看着了。_。

我们又做得很认真,邹教师再一次信任了我们,回了办公室。

我们又闹了起来.这回,我和朱云依出了教室,我们在学校里逛,差不多了,我们便回到教室了。邹教师检查后,我们开始出黑板报了。出完后,我便和奶奶回家了。

小学生作文这是一堂

盈盈月光,我掬一捧最清的;脉脉余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿烂的。献给你,我珍爱的一堂课!

人生漫漫,你能听多少堂课,那并不重要,重要的是,你有没有听过这样一堂课——诚信。

仍记得华盛顿那幼小的心灵是怎样执着地选择了诚实,仍记得他的父亲是怎样语重心长:“孩子,樱桃树没了还可以再长,一个人如果失掉了诚实,那是多么可怕!”

拥有诚实,灵魂将袒露在大地上,为了自己,你能否交一份不假的答卷。

她,那位抱着一盆仙人掌的卖花的姑娘好象正在等着谁,透明的汗珠挂在她那被傍晚夕阳映红的脸上。她一定很想回家吧!可她深深记得,爷爷说过做人要守信用,刚才那阿姨说要买花……不行,一定要坚持住,一定要等下去!当阿姨再次出现在她眼中,她俩的脸绽成最美的花儿,守信的承诺让卖花姑娘体会到了卖花的幸福,同样也体会到了生命的价值!

当你重听诚信这堂课……。

诚信,它是……。

它是小朋友拾到一角钱放在警察叔叔手里时的喜悦;它是少先队员宣誓时眼中的闪光;它是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风;它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情;它是开国领袖面对新中国第一缕曙光做出的“中国人民翻身做主人”的承诺;它是改革开放总设计师回望珠海碧波发出的“中国人民要富起来”的召唤!

可贵的诚信,你不得被我们落去,我永远认真倾听这堂课!

小学生作文这是一堂

如美花眷,似水流年,蓦然回首,刚步入初中,最难忘怀的还是那徜徉于古香古色间却不乏生动的语文课。

虽为秋季,语文老师的课堂却让我们感受到了《春》的气息。

仍是秋天,秋风萧瑟,扑面而来。语文老师便带我们在夕阳下赏菊。红的鲜艳;紫的淡雅;白的高洁。老师止步于花丛间,弯下腰去,细细嗅着花香,嫣然浅笑,轻轻抚摸着菊花花瓣,我们便在花丛边围坐下来,听语文老师细细讲史铁生的故事。

“大家知道为什么史铁生的母亲要带着史铁生看菊花?”

有人便答曰:“史铁生的母亲爱花。”我们笑了,老师却说:“只仅仅如此吗?”

见我们狐疑不解,老师便领着我们从远处欣赏菊花。阵阵秋风吹来,卷起一阵黄叶,唯独菊花在秋风中开得绚烂,我们突然明白,菊花是希望的象征……只听得老师吟道:“待到秋来九月八,我花开后百花杀”好诗,妙哉。

上作文课时,语文老师教我们写景。

只见她此时穿着一件蓝白相间的旗袍,悠然唱道:“天青色等烟雨,而我在等你”声音轻柔婉约,手中的扇子一开一合,用得恰到好处。老师娓娓而谈:“语文来源于生活,作文更来源于生活,我们要善于观察生活中的事物,在脑中能构造出属于自己的意象。诗词歌赋,都可以用上,像我刚刚唱的《青花瓷》,你们细细品味,可以发现歌曲之美,运用于作文中。”

“融情于景,”这是老师所谓写作最重要的因素,那种情感与作文的交融,配上诗词歌赋,犹如开花结果,鸟鸣枝头,“帘外芭蕉惹骤雨,门环惹铜绿,”妙哉。

语文来源于生活,高于生活,老师句句浅吟的记忆,悠然引领我欣赏时间缝隙中的无边光景,妙哉。

当老师不在的时候这是一堂作文课

星期五那天,张老师不在,我们一如既往地上课,下课后,在教室里玩耍,这一切似乎都没有发生什么变化。

唯独在这个中午……。

中午,我急匆匆地朝学校走赶去,因为写摘录写得太久了,写到了一点多。饿还时不时地看了看手表,走到大厅时,心里纳闷:扫公共场地的同学怎么还没有出来,难道老师延迟了几分钟?我边走边想,正好碰到了值日的同学们。晨旭告诉我,又发了新书,分别是数学同步,英语抄写本和词语手册。

不一会儿,来我书包里开派对的.还有:词语手册和英语抄写本,姗姗来迟的是英语作业本的听力磁带。

不过,我得提醒你们一句,开完派对后记得要减肥哦!

课件休息时,我和歆涵在聊天,她说:“当发下书的时候,全班同学惊叫连连。”我在脑子里想像了一会儿,说:“我想像得出来,但我来得太迟了。错过了。”

不知不觉,铃声在我们耳边响起,同学们有说有笑地回家去了。

当老师不在的时候这是一堂作文课

首先,同学们坐在座位上最不能干的事请就是说话,一定要安静地等待老师,往常我们班都是闹哄哄的,和老师在场时截然相反,但是以后我们不能这样,一定要安静,因为这是对老师的起码的尊重!当然在等待老师的过程中,也不是什么事情都不可以干,不然坐端正着无所事事,那就是浪费时间了。我们可以把书本翻开,大致看看这堂课老师要讲些什么内容,预习一下。

有些同学在老师不在的时候,就会放松,不自觉,这是不可以的。老师不在的时候要和老师在的时候一样保持安静。等待老师的时候,绝对不可以喝水,不可以与旁边同学交头接耳,更不可以大声喧哗!

要是得知这堂课老师有事不来上了,也找不到其他代课老师,这时呆在教室里的我们不能认为反正没人管我们了,可以自己做自己的事情了,可以讲话了。还是要保持安静,因为隔壁班有同学在上课,不能打扰隔壁班级。没老师给我们上课,我们可以自己自习,看书,但绝对不可以没事干,不能浪费时间。班长或者班干部也可以组织大家一起读课文。

其实,总结一下就是,老师不在的时候,除了要保持安静,也可以做一些关于这节课老师要教的内容的事情,绝对不可以吵闹。老师不在的时候,一个学生的所作所为就可以看出这个学生的自觉性。

我们现在是已经六年级了,也要让老师们少操点心了,要做一个非常自觉的少年!

当老师不在的时候这是一堂作文课

星期六早上上语文课时,老师突然说有事,要出去一下,于是,乘老师不在的那十几分钟里,同学们便一下子沸腾了起来,我呢?也乘机拍下了几个镜头,让大家也来分享一下!

镜头一:

对象:汪盈。

地看着她,她好不容易咽下嘴里的零食,说:“别用这种崇拜的眼神看着我,只不过是早上没吃早点而已,至于你们这么崇拜我吗?!‘‘切,我们崇拜你?!再等一百年再说!

镜头二:

对象:侯越。

侯越可是本班班长,也是本班最调皮的男生头头,这不,见汪盈吃东西引起了轰动,他也想搞点东西轰动一下,于是,他一下子离开了自己的座位跑到了讲台上,背过身,在黑板上画起了花,仅用了一分钟的时间花好了一只螃蟹,并一本正经地拿着教鞭,指着那只螃蟹说:“同学们,这就是横行霸道的螃蟹。‘‘他还没说完,台下的人就哄堂大笑了起来,“可不就在说你自己了吗?!哈哈哈哈。‘‘班长气得大声说着:“安静,安静。‘‘可台下的同学怎么安静得下来呢?反而笑得更大声了,班长只好气鼓鼓地走下了讲台,回到了座位上,笑声仍在继续......

这时只听见一阵急促的脚步声传来,不好,老师来了,这时全班同学以百米冲刺的速度各自回到了座位上坐好,老师推开门,一眼就看到了黑板上那只横行的螃蟹,板起脸问道:“谁画的?!‘‘“班~长!‘‘全班齐声回答道,嘿嘿,这下班长死惨喽!

结果嘛!就可想而知了!

这是一堂的课作文作文精选

今天,我们上了一堂有趣的作文课。

早晨,我们去上作文课。哇,一进教室,映入眼帘的是一个个红彤彤的大苹果摆在桌子上。我看着这些还带着晶莹的水珠的苹果,难道是给我们吃的吗?啊,真令我垂涎三尺。

这节课要做什么呢?黄老师看见我们疑惑不解的样子,就说:“这些苹果是我今天要奖赏你们的。”弄得同学们一头雾水。

开始上课了,原来,老师是让我们观察苹果,切苹果,品尝苹果。

我们首先仔细观察苹果的外形。这些苹果穿着红绿相间的外衣,长得不是很圆,但样子还是挺可爱。

过了一会儿,老师出奇不意地说:“你们要用不同的方法来切苹果。”我们想了一会,终于开始切了。xxx娜他们的小组一直切不好苹果,有人围着苹果在表面切了一圈,有人因为只用单手所以使不上力。过了好一会儿,最后还是一位男同学双手握刀用力切,终于把苹果切好了。

每个小组切苹果的方法真是五花八门,有的横着切有的竖着切,还有的斜着切。真令我们大开眼界!不同的切法,中心果核的形状也就不一样,有的象一颗五角星,有的还象飞机呢!

我们小组的切法跟大家的完全不一样——斜切。我先在苹果的表面对准了“苹果头”,轻轻的切一刀,确定位置没错后再用力按下去,把苹果一分为二。我拿起来一看,呀,多像一只展翅欲飞的小蝴蝶啊。

切好苹果后,黄老师接着把苹果削了皮给我们一起分享。哇,好甜啊!吃自己切的苹果感觉就是不一样。

通过切苹果,我们明白了一个道理:采用不同的方式就有不同发现。做任何事情,如果也能象切苹果这样,多一种方式,换一种角度思考,也就是敢于打破常规。勇于尝试,勤于思考,就会有新的发现,有所创新。

当老师不在的时候这是一堂作文课

俗话说:“山中无‘老虎’,‘猴子’称霸王”,这句话说的就是每当老师不在教室时我们班里的情形。

那天,一上课学校的“司令部”紧急召开会议,老师给布置了作业就匆匆离开了。刚开始,生怕老师来了个攻其不备,打的我们措手不及,大家都规规矩矩的,教室十分安静,静得可以听到自己脉搏跳动的声音。一分钟,两分钟……这短短的几分钟,漫长得像几个世纪。

不一会儿,大家再也按耐不住内心的激动,咆哮声,欢呼声应接传来。瞧,那边两位正在窃窃私语,盘算着晚饭该吃什么好;这边,睡神徐赵文早已趴在桌上,呼呼入睡;天哪,辛铭轩和张家铭早已拿起武器开战,教室里书本作业满天飞;讲台上,靳圣宇拿起文具盒,充当话筒,学着周杰伦,有模有样,高声歌唱《告白气球》……我们班此时已乱成一锅粥。

乱世必有英雄,班长闪亮登场,拿起黑板擦,走到靳圣宇面前,皮笑肉不笑地说:“呦喝,三天不打,上房揭瓦,我可是从来不嫌弃向老师告状的。”一听这话,靳圣宇立马怂了,讨好地说:“好班长,好班长,求您了,我请您吃果冻。”

“老班来了,老班来了”。正在他俩讨价还价之际,侦查员老王喊道。我翻身越岭,来到座位上,气喘吁吁地坐姿端正,故作镇定。再看各个同学,都已敛声屏气,变成了乖宝宝,刚才那放诞无礼的样早已不知去向。

哎,什么时候,老师再一次开“作战会议”呀!

当老师不在的时候这是一堂作文课

中午,陈老师有事出去了一下,这下,教室里炸开了锅,热闹起来。

诸葛章琛又犯起_病来了,吵得我都没心思做作业,索性发起呆来。不知怎么的,他说着说着把王浩给惹着了,王浩一生气就把他的凳子给推到了,他爬起来后,一直不停地尖叫着。同学们都指责他太吵,都被他吵的烦死了,让他别吵,他偏偏不听劝,反而嚎啕大哭起来,好像有多委屈似的。诸葛章琛这一哭,使得同学们的抱怨声纷纷四起,许多同学趁机讲起了空话,谭海澄和王科皓还玩起了可塑橡皮。

唉!什么时候我们班才能在老师不在的情况下自觉、安静地学习呀!真正地做到老师在与不在一个样。

果然,所有语文课都取消了。只剩下一节语文课。我心想:这可是我的救命课呀!我一定要上好我这节课,练字练完了就看书。

我爱陈老师!

当老师不在的时候这是一堂作文课

老师不在的时候当老师不在的时候,同学们就可以“谈笑风生”;当老师不在的时候,同学们就能得到久违的自由和快乐;当老师不在的时候,同学们不知有多开心,多激动……这天下午,我们正坐在教室里安静地看书。这时,我们班的“消息通”——焦锐急匆匆地跑进教室,兴奋地向我们宣布了一件大事:“今天下午,数学老师有事请假,语文老师跟其他老师到别的学校听课,没人管我们了,我们自——由——了!”说完,焦锐便兴高采烈地扭起了“秧歌”。

消息一传开,教室里顿时炸开了锅,同学们像刚出笼的小鸟,活跃起来,连平时老老实实的同学,今天也像注射了_似的,活蹦乱跳着。瞧:我班的“零食大王”——张雪阳,拿出自己心爱的零食,细细品尝起来;这边的“歌王”——翟天一,拿起笔当成话筒,唱起了许嵩的成名曲,众人听了,连连鼓掌;那边的“绘画大师”——梅宇轩,好像也安奈不住心中那兴奋劲,在黑板上“泼墨挥毫”,大展风采……这时,值日班长上前维持纪律,可硬的软的都试了,教室里依然是乱哄哄的,说话声,唱歌声,欢呼声此起彼伏,好不热闹。

此时,我正大光明地从书包里抽出一本漫画书,得意洋洋地享受起来。要知道以前,老师一见漫画书就没收,一见小人书就撕毁或扔进垃圾桶,在家父母也不允许我们看,于是只好背着老师、父母偷偷看。而今天呢?可没人管我们,我终于可以大饱眼福啦!我翻开漫画书,津津有味地看了起来,书上的内容真是太有趣了,我有时笑得前俯后仰;有时笑出了眼泪;有时甚至笑得趴在课桌上,直拍桌子。

就在同学们沉浸在无与伦比的欢笑声中时,我们班的“调皮鬼”——王雨同突然从教室门外走进来,学着老师的模样,双手往后一背,肚子往前一挺,大摇大摆地走向讲台,一副“恨铁不成钢”的样子,对我们大吼大叫:“你瞧瞧你们,一个个不干正经事儿,倒在这里玩起来了。今天每人写一份一万字的检查再将语文书全部内容抄十遍,嫌不嫌少?”话声刚落,嘘声四起,同学们对他的所作所为不理不睬,仍然“我行我素”,冒牌老师只好溜回位上。

这是一堂的课作文优选

“哈哈哈……”欢快的笑声从我们班里传了出来,你要问这是怎么一回事,那就看看下面吧!

上课了,老师让我们玩一种游戏“时间、地点、人物和事件”老师把小纸条发给我们,说:“每个人都写时间、地点、人物和事件,写完之后就交到老师手里,最好是有趣一点的。”

不一会儿,同学们开始陆陆续续的往上教。老师把纸条分成四类:时间、地点、人物和事件。

整理完后,老师叫四位同学上来抽纸条,我也被叫上了,并且被分配到抽时间哪里。开始读了,“在地球末日的时候,卢艺璇在地沟里玩双杠!”顿时,班里笑成一片,像炸开了锅。我的脸上更是一阵青一阵白,恨不得把那个写我命的人给打一顿。

令我最开心的还是姜传奇抽的那次。

老师叫姜传奇和其他三位同学上来抽纸条,姜传奇抽的是人物那组。只见姜传奇快速的抽了一张,看了起来。但是这时,我发现姜传奇的脸从红变成青,好像要有不幸的事发生在他的身上,我心里已经猜到了八九分。

老师让他们开始读,“在公元前2010年9月10日。”而姜传奇竟然没有读他的纸条!姜传奇极不情愿的开始读:“姜……传奇”原来他抽到的是自己!班里立即传出了一片笑声,好像炸开了锅。

我喜欢这堂有趣又生动的课!

当老师不在的时候这是一堂作文课

“老师出去开会了!”“太棒了!老师终于出去了!!”同学们七嘴八舌地讨论老师出去后要干什么。

今天,老师们因为明天实习老师将到达我们学校,而被校长调去办公室开会。这下子,同学们可就是断了线的小鸟了。

你瞧:那边几个男生把扑克牌撒满了几个桌子,在玩同花顺,几乎不把老师调来的小老师――班干部放在眼里;还有角落里的一群爱玩的女生,桌子上可都是一些追星族才有的东西:周杰伦的相片、潘玮柏的专辑。还有一群女生,把桌子拼成大圆圈,薯片、qq糖、饼干,摆成了一片,几乎没有空隙。虽然有许多辣椒撒在了食品上面,辣的直流眼泪,可是她们依然照吃不误。

“老师来了!”有人喊了一声。同学们慌忙跑回座位。有的把书拿起来,装作很认真地在看书的样子;有的急忙把英语书拿起来,假装在背单词。过了一会儿,教师里仍旧没老师的影子,大家才知道被骗了。那个喊叫的同学自然被辱骂的口水淹没了。可就在大家骂他的的时候,老师在门口已经看得清清楚楚,立即怒火冲天。

“我布置要写的日记写好了没有?怎么这么吵?啊?”大家都不敢吱声。“好,你们写得那么快,那就再写一篇叙事文,放学交!没交不许回家!”老师怒气冲冲地说。

“早知道这样,我就乖乖地写作业了。”同学们这回是后悔地议论起来......

当老师不在的时候这是一堂作文课

这节课,老师要去开会,临走前,老师叮嘱我们要安静,自己做自己的事情,不要随意走下座位,说完,便“咚咚咚”地跑下楼,开会去了。

可是,这些做法似乎效果有些不佳,吵闹的同学依旧吵闹;名字被写在黑名单中的同学照样我行我素,有的还大摇大摆地走到黑板前,明目张胆地擦掉了自己的名字;被“请”上了讲台的“特别”同学,在班干部的喝问声中,神态自若地回到了自己的座位上……有些班干部觉得没有办法了,只好不再管理,自顾自的做起了“分内之事”。

一个调皮的男同学当起了“侦探”,只见他趴在教室门口的墙上张望着,活像一个正要行窃的小偷,同学们被他的这副模样逗得哈哈大笑。突然那个同学大叫了一声:“老师来啦!快做好!”

同学们一听,立即紧张起来,吵闹的同学不在吵闹,拿出了课本“认真”地翻阅着;离开座位的同学也马上回到了自己的座位上……顷刻间,教室里就恢复了安静,老师推开教师的门,看到同学们都在“专心致志”地学习,脸上不禁露出了笑容,还表扬了同学们。

当老师不在的时候这是一堂作文课

一天上课时,全班同学都端端正正地坐在自己座位上,“认真”地读着手中的语文书,等待着刘老师的到来。

时间一分一秒地过去了,但刘老师却迟迟不见踪影。这是怎么回事,“好学”的同学便催促着课代表去叫刘老师。结果课代表带回消息,老师开会去了,这节课自习。

突然,班里人的关注点转移到小何和小胡的身上,这两人本来就不是什么好同学,这不,两人一言不合就打了起来。只见小胡把小何摔在了地上,小何哪会认输,使出了他的“独门绝技”,躺在地上,两只脚一阵乱蹬,有时还在上像陀螺一样旋转。他的这一“绝技”只被本人一人破解过。小何这一下可把本想“乘胜追击”的小胡给挡住了。

就在这时,不知是谁那么“天才”,喊了一嗓子“老师回来啦!”好家伙,把全班的人都吓得不轻。每个人都回到了自己的座位,拿起一本书装模作样地读着。可过了一会儿,也不见老师。大家这才发现被坑了,不过谁也不知道那一声是谁喊的,只好放过了那个人,继续干之前做的事,只是小何和小胡没有继续打架了。

又过了一会儿,又有人喊了一次“老师来了”,不过大家又相信了一次,不过这次老师真回来了。但老师却不知真相,以为大家一直都在安静地看书,还夸奖了全班长大了。

唉,何时大家能老师在与不在时都表现一样呢?

当老师不在的时候这是一堂作文课

“叮铃铃……”随着一阵悦耳的铃声,上课了。同学们蜂拥进教室。可讲台上迟迟没有老师的身影。

教室里瞬间闹得火热朝天,一些“捣蛋鬼”和那些不讲话就嘴皮痒痒的人,终于按耐不住了,开始隆重的表演。

看欧圳,一见此现象,一瞬雷不及掩耳之势转身,和她的好伙伴杨爱珍讲了起来,不时班干部的名义对众人吼道:“安静!”但又坐下津津有味地讲起来。嗬,双面人物,先管好自己吧。

有人装作一本正经的样子吓唬他们:“老师来啦——”这一声,好似惊天动地泣鬼神,但也起到了镇压的作用,教室里立刻鸦雀无声,并且人人都做得端端正正,假装看书呢。可过了好一会,仍不见老师的踪影。有人火了:“那个2b喊的!”

教室里又炸开了锅,而且比上一次炸的还厉害。有人往窗外一看,扭头大喊:“老——师——来——啦——”“不吃你这一套了!”有人说。万一是真的呢?我立刻捧起书。正当众人讲得火热朝天时,老师来了。呵呵,老师来得太是时候了。那天,我们都被说了一顿。

唉——但是,这件事给了我们一个教训。

这是一堂有趣的课作文

糟糕,或许在大家的眼中就是坏上加坏,不可理喻。如果你看了我们的这堂美术课的话,一定会对糟糕有另一种理解。

“哈哈哈......”伴着我们的笑声,第四节课的铃声响了。“哎,这节课是什么课呀?”我转过身去问身后的同学。“恩....我看看,哦!是美术课。”“啊哈!”我脸上露出了喜悦的神情,“美术课上我们可以好好的放松一把了!“”说的也是。”只见这时,美术老师拿着一个图画本和素描纸走进了教室。

“今天,你们继续画周末日记!”老师扯着嗓子大吼。为什么要扯着嗓子吼呢?还不是因为我们太闹了呗!老师无奈地摇了摇头坐下来,自己看书了。而下面却成了一片“汪洋”

起初,我还在那儿拿着性子画画。这是,我听到了“咚咚咚”的声音,扭头一看,嗯?一只猴子在我们班上上蹿下跳,定睛一看,原来是胡睿智!他的胆子,那叫一个大!光天化日之下,从最后一排,连蹦带跳地调到第一排。这是,之间胡睿智扯了扯徐嘉雯的头发,伴着一声”哎哟!”,徐嘉雯转过头来,打了胡睿智一下,胡睿智立刻被打翻在地,我们周围的人都笑了。

在他后面踢他的'椅子,边踢还边说:“看你以后还敢不敢欺负我们女生!”陈倩则在背后“咣咣”地捶着他的背,脸上露出奸笑。洪旭则在一旁打气。黄金呢,负责推李宗效的桌子,我的工作就是使劲打李宗效的头。李宗效在下面“呦呦!”的叫,大家看到这场景,笑声一浪高过一浪。

正当我们打在兴头上时,只听“唰”的一声,头上有一架“ufo”飞过,一声刺耳的声起,“接住!”仔细一看,原来是一支水彩笔。我身后突然响起一声,“前面的有毛病吗?”这一声让全教室的人们都转过头,朝我们这边看过来,“哈哈哈......”几十张嘴发出了震耳欲聋的笑声。

我不经意地转过头去看老师,老师在讲台上,用力地敲打着桌子,“安静!安静!”老师的声音被我们的吵闹声给淹没了。没有人理睬老师的说话。

老师摇头走出了教室,并在教学日记上打了二分。

老师走了,同学们好像都明白了什么,都呆呆地坐着,不闹了。大队长徐嘉雯跑出了教室。

我们都低着头默默地坐在座位上,等着......

这是一堂有趣的课作文

哈哈哈”只听见楼道里传来一阵阵笑声,这是怎么回事呢?如果想知道答案,就跟我一起来吧!

走进31班教室,只见正中黑板上画了一个小圆脸,脸上一双大大的眼睛,头上三根毛,扇风耳,张着大嘴里面缺了几颗牙,造型十分可笑,可是样样齐备,独缺一个鼻子。“啊!,原来是画鼻子游戏!”同学们大叫道。

接着,李老师宣布游戏规则:谁把鼻子画在靠近中心点的位置谁就赢,画歪了就算输,奖品可是很丰富的哦!说完,老师宣布游戏开始。

我们争先恐后地举起小手,老师第一个选中我,我高兴地一蹦一跳的上了讲台。李老师给了我一支红粉笔,拿出一块手帕把我的眼睛蒙住,我顿时觉得一片天昏地暗,老师又让我原地左三圈、右三圈,我立刻摸不着天南地北啦。我慢慢地挪动着双脚,伸出手四处乱摸,一步一步向前移着生怕倒在地上。我慢慢地摸到了黑板前,比划着画了一个鼻子,顿时引来了一片哈哈大笑,我扯开眼睛上的手帕一看,顿时红了脸,我把鼻子画到眼睛上了,看到这样子,我灰溜溜地离开了讲台。

接下来,同学们陆陆续续的上来画鼻子,结果都是跟我一样的,不是把鼻子画到头上,就是把鼻子画到嘴巴上……,同学们都笑得东倒西歪,连老师也笑得捂着肚子。

当老师不在的时候这是一堂作文课

“叮铃铃”,急促的上课铃响了。我们三五成群地步入教室,在自己的座位上“呼哧,呼哧”地喘着粗气,嘴里还不停地说:“真好玩,下课还玩。”

时间一分一秒的过去了,同学们见老师没来,便开始各忙各的.了。瞧,我们班的尖子生正在专心致志地预习功课呢!看,那个文静的女孩正聚精会神地看书,似乎谁也打断不了她的思绪。咦,谁在喧哗?原来是几个耐不住性子的同学,已经开始蠢蠢欲动了。他们在座位上手舞足蹈的,乐得像只猴子似的,当然,我也在做自己喜欢的事。

不久,只听见我们班像一窝马蜂似的“嗡嗡,嗡嗡”。

值日生实在看不下去了,就拿起竹棒狠狠地敲在桌上。我们的耳膜都快被震破了,班里也顿时鸦雀无声,连一根针掉在地上都能听见。可是好景不长,一会儿又恢复了原状,值日生也束手无策。

突然,只听一声高喊“起立”。不知怎的,我们就像着了魔似的,明明没看见老师,可就是不由自主地“噌”的站了起来。站了好一会儿,也没见老师来,几个同学便一窝蜂涌到了那个喊“起立”的捣蛋鬼跟前,对他“拳打脚踢”。

这时,我们班的顺风耳说:“大家快坐好,老师真的来啦!”我们急忙回到座位上,端正地坐着,慌忙拿起书来看。老师进来,看到我们这么用功,一边露出了满意的笑容,一边解释没有来及时上课的原因。

也许现在老师还在偷着乐呢!可她哪里知道,当她不在的时候……。

当老师不在的时候这是一堂作文课

“叮铃铃——”上课的铃声打响了,可是时间过了好久,老师依然没有来,于是,教室里便开始骚动起来。

有几个同学首先坐不住了,安静的教室慢慢变得吵闹起来。

“哎哟!疼死我了!这是谁呀?”突然我感到后脑勺被什么东西砸了一下。我扭头一看,见刘嘉莹正朝我做着“对不起”的动作,哦!原来她的“原定目标”是司毅,可谁想瓶子偏离了“运行轨道”,直朝我的后脑飞来。刘嘉莹向我道完歉,又马上投入到了紧张的“战斗”中去。只见她以迅雷不及掩耳之势,抄起“家伙”,直冲司毅飞去,结果正中“红心”——刚好砸到司毅身上。刘嘉莹高兴得有点忘乎所以,张口大呼“耶!”,然而,司毅可不是吃素的,他“怪”叫一声,拿起瓶子又向刘嘉莹开起了“战火”。

有些同学受了范冰洁的影响,便干脆拿出卫生纸,团成两个小球,塞在耳朵里,颇有一幅“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的架势。

“嘘——别说话了!老师来了!老师来了!”突然,坐在窗子旁边为我们“放哨”的“哨兵”王罕达发出了“危险警报”。霎那间,教师安静了下来,大家都各归其位,各安本分,做得格外端正。

“咯吱——”一声,门开了,老师看着做得端端正正的我们,满意地点了点头······。

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