2023年小学四年级梅花梅花大全(16篇)

时间:2023-12-22 11:11:48 作者:XY字客

作文是对生活、社会、自然等事物进行观察和思考后,进行文字表达的过程。想要写出一篇优秀的作文,不妨参考一些优秀作文的范文,下面是我为大家整理的一些。

小学四年级作文:梅花

梅花对于中国人有特别的含义,梅花它不仅是一朵花那么简单,它还是一种精神,一种傲骨的精神,一种无惧的精神。今天小编就来分享作文:梅花,请各位读者好好欣赏和借鉴。

梅花身姿优美,香气袭人,花儿更是惹人喜爱,有的白里透红,犹如刚摘下来的苹果;有的白似瑞雪,就象少女的脸庞;有的红似火,热情奔放。它们香气沁人心肺。在同一棵梅树上,可以看到各种梅花的姿态,给人一种清新自然有的才含苞欲放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的梅花已盛开许久,粉红可爱。

在北风呼啸的时候,梅花却傲然挺立在寒风中;在大雪纷飞的时候,梅花不屈不挠傲雪而放。

梅花以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精神为世人所尊重。梅花以它的坚强,高洁,不屈不挠的品格,给人立志奋发向上的精神。

啊!梅花我赞美你!

这么高洁的梅,当然!

为什么在百花深处人么偏爱梅花偏钟情于梅花?是因为它美的缘故吗?是的,它的确很美,它的美虽然不比桃花艳丽,不比牡丹娇艳,不比茉莉清香,但它的美是别具一格的美。它的美绽放在风雪中,当人们来到雪地里看见一棵梅花绽放在风雪中红梅,谁不被它倾倒,谁不被它征服。大雪压梅花,梅花不低头。的确。

中国人爱梅花,是因为它傲霜斗雪的精神的缘故吗?是的,中国人爱的是已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。爱的是待到山花浪漫时,她在丛中笑。爱它有灵魂。有骨气。有品格的精神。梅花为什么能排在“四君子”自首呢?正是因为它这种傲霜斗雪,谦虚乐观的精神!

梅花美确把美留给了大地,梅花香,却又谁知道梅花香自苦寒来。美花俏却俏也不争春,只把春来报。它鞠躬尽瘁,死而后已,以一莫余红换来春满天地!

古人云:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”宋代诗人王安石也曾经说过:“墙角数枝梅,凌寒独自开”,而元朝诗人王冕又从另一个角度来看梅花:“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”。是啊,从古到今,有多少诗人、作家赞美梅花。冬天到了,雪花飞舞、北风呼啸,为汽车盖上了棉被,让小草穿上新装……那些想和梅花看冬天景色的花儿再也忍不住严寒,钻到了大地妈妈的怀抱。

我欣赏梅花,但是我更欣赏梅花的精神。

那天,下着鹅毛大雪。我穿着棉衣在家里,突然想起来屋后的梅花:这么冷的天,他会不会冻死,我拿了一件旧棉衣想为他遮挡严寒,却不料那只梅花在雪中傲然挺立,明亮夺目那鲜红的花苞是那么的美,那么的灿烂。晚上我久久不能入睡,那雪中的梅花缠绕在我的脑海里。早上我急不可耐的打开窗户,不禁大吃一惊,那些花苞是那么的鲜红,那么的耀眼。我的心砰然一动:坚强,不就是一个人成功的秘诀吗!

梅花是中华民族的精神象征,具有强大而普遍的.感染力与推动力,它的花语是:坚强和高雅。著名诗人王安石曾描述到:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。梅花那与生俱来的傲气质,坚韧不拔的品质是无与伦比的!时令所有花儿都望尘莫及的!梅花的这些优良品质不禁让我想起了那些在战争中坚强不屈的人民英雄。董存瑞`丘少云`刘胡兰......这一个个感人的故事,一个个难以忘怀的英雄,一次次刻骨铭心的感动,那些战士们宁死不屈`顽强抵抗的精神,给我们一次又一次心灵的震撼。这不就是梅花的精神吗?梅花是“岁寒三友”之一`“花中四君子”之首,它高贵的气质与坚强的气魄,永远是中国的象征,炎黄子孙的骄傲。他激励着无数有志青年奋发学习,努力让中国永远屹立在世界的东方。

梅花小学四年级作文

梅花总是在寒冷的腊月静悄悄在绽放,映衬着雪,点缀着冬天的美丽,可是谁曾记得它呢!

这多么像养育我们健康成长的父母亲啊,他们为了我们付出了太多的精力,他们确从来不叫一声苦,从来没有埋怨过,从来没把我们当作是累赘。有了好吃的,第一个想到是我们,想方设法地为我们创造好的条件,为的是让我们有一个好的生活、学习环境。

我们现在已经长大了,所以我们应该帮助父母做一些力所能及的事,让他们也感到欣慰。比如他们工作回家后帮他们捶捶背,倒倒茶,早晨为他们做一顿早餐呀,睡觉前为他们洗洗脚呀…别看这些事十分微小,却能让人感动。

父母的爱如梅一样伟大,我们一定要好好孝敬他们。虽然我无法用华丽的语言表达我的心情,但是我内心深处一定会说:“爸爸妈妈,您们辛苦了,我爱你们!”

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小学四年级作文范文:梅花

中国人都知道,我国的梅花、松树、竹子有“岁寒三友”这个美誉。不过,我最佩服的是梅花,最喜爱的也是梅花。

在市民广场,盛开着一大片一大片的梅花,她们不畏风寒,在严寒里一一盛开。你们看,梅花用她自身的魅力把小蜜蜂和人们吸引了过来。远看梅花,树上一片粉色,近看梅花,就像挂在树上的粉色小灯笼。在梅花树上,梅花有的还是花骨朵儿,饱胀的马上就要破裂似的,有的才开出了两三片花瓣儿,好似一个害羞的小姑娘,还有的梅花全开了,既像一口口小碗,又好像在说:“你们看,我多美呀!”当你走近梅花树林,就像置身在花的海洋。

因此,我不得不赞叹梅花。我看到过火红的玫瑰,游览过美丽的菊花丛,却从来没有赏过梅花这样的花。市民广场的梅花真多啊!多得有如漫天的星星,市民广场的梅花真美呀!美得让人久久不愿离开,巿民广场的梅花真香呀!香得在几十里外都能闻到。在这个世界上,有哪一个人不会赞叹梅花呢?在人行街道旁,有一棵梅花树最引人注目。在这棵树上,有白和粉两色的梅花。这种独特的梅花如孩子们的脸庞一般,银装素裹、芬芳浓郁。

梅花真美啊!随着时间的流逝,我依依不舍地离开了巿民广场。我期待着,望明年的梅花能开得更艳!

我爱梅花小学四年级作文

有人喜欢花中之王牡丹,有人喜欢花中王后水仙花、还有人喜欢月下公主月季花。可我却喜欢傲立雪中的梅花。

俗语说:十二月腊梅雪里藏。宋朝诗人王安石写的《梅花》中说:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”自从我六岁时学到这些古代诗词和俗语时,就想一睹它的真颜了。有一年,我去到了一个地方,终于看到了梅花的模样。

那天,天气很冷,下起了大雪。这时,我看见了三棵梅花树,每棵树上的梅花,分别是:红色、粉色、黄色。它们姿态各异,有的还是花骨朵儿,看起来饱帐得马上要破裂似的';有的才开出两三片花瓣;还有的欣然怒放。

红色的梅花配上白皑皑的雪花,满是诗情画意,红色的梅花在冬天大雪中显得格外醒目。粉色的梅花配上白皑皑的雪花,满是冬天的气息,粉色的梅花在大雪中显得格外艳丽。黄色的梅花配上白皑皑的雪花,竟有一种说不出的感觉,那一刹那,我感觉桂花和菊花都曾是它的“手下败将”。因为它曾在雪中展现自己婀娜多姿的风采。

啊!梅花,你是那么的坚强,那么的勇敢,在雪中傲立。啊!我爱美丽的梅花。

小学四年级梅花的作文

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

在邻居的院子里,有一株腊梅树,每年冬天都会开出许多腊梅花。腊梅是嫩黄色的,就像一个个小绒球,挂在枝头。

前年冬天,有一天下起了大雪。厚重的积雪盖在了路边的树上,大树的枝头开始往下缀,马路上的积雪很厚很厚,一脚踩下去,脚就会陷得很深。我家的那棵枇杷树的树枝已经被大雪压弯了,甚至断了好几个枝头。我以为腊梅花早就掉光了,可是,我惊奇的发现,腊梅花竟在雪中探出头来!它们就像一个个雪中的精灵,正在北风中舞蹈。我惊讶极了,腊梅花居然在雪中开得那么旺,那么香!闻着淡淡的花香,我闻到了腊梅花那微弱而又充满坚强的阵阵清香。

我想:腊梅的坚强我十分佩服,我要像腊梅花那样坚强,做一个坚强勇敢的好孩子!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”腊梅花还告诉我,只要坚持不懈的努力,不怕任何困难,什么事情都能做成。腊梅花正是因为拥有着这样的品质,才战胜了寒冷的冬天,在寒风中竞相开放。

四年级梅花的作文

前几天,我和妈妈去植物园的“灵峰探梅”寻找梅花。

一来到“灵峰探梅”,我立即跑向草坪寻找梅花,一棵有着许多白色梅花的`梅花树一下子跳入我的眼帘,树上的花儿含苞怒放,白色的花瓣儿上有一些小点点,花瓣儿重叠在一起,花蕊垂在花瓣儿上,美不胜收。接下来是许多棵红梅树,红梅有的还是花骨朵儿,像一个个深红的小球球;有的花瓣儿微微绽开,轻轻一吹,花瓣儿又绽开了一点儿;有的花瓣全部绽开,散发出阵阵清香,深红的花萼托着花瓣儿,让花儿更加婀娜多姿。欣赏完美丽的红梅,我们又发现了罕见的黄色梅花,它不像红梅那么娇嫩,它的花儿垂直头,仿佛一位少女羞羞答答,花儿的香味也十分浓郁,就像喷上了迷人的香水。微风一吹,花儿们随风舞动,像一位位美丽的舞者。

我已经完全陶醉在了这梅花的世界里了,它们的颜色、形状和香味都让我着迷。

下午,该回家了,我恋恋不舍地离开了植物园。

梅花6_小学生四年级作文

冬天到了,校园里的梅花又开了,看花的主人已经走了,走了两三年了。她不再回来了!

你不是喜欢梅花吗?初进校园时你看到这个开满梅花的校园,你就爱上了梅花,也爱上了这个校园。

梅花现在依旧开得鲜艳,开得漂亮,招人喜爱!每当下课铃一响。同学们都会跑去闻闻它的花香,放松放松自己,你在的时候,梅花开,你白天经常忙于学习之中!很难去看一看那开得漂亮的梅花,只有当晚自习下课后,你才会去散步站在梅花旁,总是看了又看,从它那里得到一些花的美色和花的芬芳,得以放松自己,然后又去学习,你看花的背影仿佛就在昨天,就在我眼前!

梅花开的时候,叫人那么喜爱,但是花落的时候,它又是静悄悄地,你说:落花总比开花更好看,落红不是无情物,化作春泥更护花!你喜欢梅花,喜欢梅花身上的那骨傲气,喜欢它不怕寒冷,却又别具一格,更爱它的精神,你常说的一句话便是:墙角数枝梅,凌寒独自开!我想这就是你喜欢它的原因吧!

在你住进医院的时候,校园里的梅花正在盛开,因为你不能看到那盛开着的花朵我特意剪了一枝,把它放进书包里,我想放学后去看你,随带让你看看这美丽的花朵,让你的病情得以稳定,当我满怀心喜的来到医院,看到的却是这样一幕,白布,布满了你整个身体,听见了叔叔阿姨的哭喊声,当时的我惊呆了,我不相信,不相信你会离开,于是,我打你,骂你说你不守信用,明明说好了今年梅花开,你要和我一起去看的,可现在呢?你却一动不动的躺在那里,你起来啊,我们一起去看那盛开的漂亮的梅花啊!可无论我怎样打你,骂你,你还是一动的躺在那里,我知道,你回不来了永远地回不来了!

在你的葬礼上,布满了爱的梅花,我想:也许有了它的陪伴,你一定不会孤单!

今年,校园里的梅花又开了,可看花的人儿却不在了,永久的不在了!

梅花的四年级作文

爷爷家有一种蜡梅,和其他花不一样。它在冬天开花。它没有刚买的叶子。过了一段时间,它们有了花和骨头。过了一段时间,有的有点开了,有的全是花和骨头。根部的水可以使土壤肥沃。小梅拉还没醒。

小腊梅生长愉快,气候寒冷,土壤肥沃。黄色的花蕾正在盛开,里面有淡淡的雄蕊。如果你把鼻子放在上面,你会闻到蜡梅淡淡的香味,你会陶醉其中。那时候腊梅大概还没那么小。

梅花的四年级作文

花是自然界中令人眼花缭乱的dia。人们喜欢他们,我也不例外。每个人都有自己的类型。我痴迷于花后——昙花一现,被芬芳的百合陶醉,被美丽的牡丹吸引。但我最喜欢的是梅花。

“我不是想争春,是别人嫉妒。”这是陆游《卜算子咏梅》里的梅花。我喜欢梅花的样子。我奶奶家附近有两棵梅花。冬天,两棵梅花产生淡淡的鹅黄梅花。梅花有五瓣,还散发着淡淡的香味。虽然我爱梅花的样子,但我更佩服的是梅花的精神。是那么清高,是那么坚强,是那么倔强。梅花越冷,就越美丽娇嫩。它不同于其他的花,总是在温暖的春天盛开,但梅花不同,总是在寒冷的冬天给大地增添一抹亮色。我喜欢冬天。看这梅花。

生活中也要学习梅花的品质。毅力,迷人但不光鲜,不怕冷。梅花的品质在我的日常生活中总是激励着我。每次解不出一道数学题,就想放弃。我会想起梅花的精神,在寒冷中绽放,不怕风欺负雪,那么坚强。我又开始努力,经过一番努力,终于解决了。梅花之所以能在寒冷中开花,是因为她顽强地与寒冷抗争,这是磨练出来的。俗话说“宝剑锋磨砺,梅花香自苦寒来。”做人也一样。只有经过挫折和磨练,你才能成为一个优秀的人。

让我们从一次次的跌倒中爬起来,让自己成为一个有梅花品质的人。

梅花的四年级作文

今天,我和爸爸、妈妈、表妹等,很多人一起去萝岗看梅花。

经过一个多小时的车程,我们来到了萝岗区的萝岗香雪山公园。这些梅花可漂亮啦!有粉红色的,有红色的,还有白的。在两旁,有很多摆小摊的叔叔阿姨们。我买了一个弹球和一杯豆腐花。

今天,我玩得很开心!

梅花的四年级作文

无论是花中四君子还是岁寒三友,都有梅花。梅花以其剪雪裁冰,一身傲骨,其香自苦寒来而深受人们喜爱。

大雪纷飞,数九隆冬,地冻天寒,百花凋谢,唯独那梅花,开得那么鲜丽。梅花的花骨朵,毛茸茸、粉嘟嘟的,真惹人喜爱。梅花有很多种颜色。有黄色、梅红、桃红、白色、橘黄等。梅花开时呈五瓣,中间还有茸茸的花蕊,那缠绕在周身的清香,沁人心脾。那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱;风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风吹雪压,它开得愈精神,愈秀气。它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。

梅花,不像牡丹那样富丽堂皇,不像秋菊那样婀娜多姿,不像水仙那样素洁清秀。但梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。

梅花的四年级作文

我最喜欢的花是梅花。万物沉睡时,只为冬天增添一点点生机和美好。

五月的石榴红如火,六月的公园池塘里满是粉色的荷花,七月的栀子花像集市一样来到炎热的夏天。而四季中最没有生气的季节冬——,给人的感觉是无边的洁白,世界被银装素裹。这时,夏天的那些花早已成了枯枝,失去了往日的美丽。在这个雪季,独一无二的梅花静静地立着。它又高又细的树枝完全不受风雪的影响。傲雪霜,充满傲气,坚强不屈,任风雪吹,这就是我爱梅花的原因。

虽然冬天很冷,有些人懒得出门,但是梅花在又细又高的树枝上的雪中盛开,这些小花所象征的精神比夏天娇嫩的石榴、荷花、栀子花高贵得多。它淡淡的清香和浅浅的粉红色,为那些在风雪中迷了路的人增添了信心和勇气,让迷了路的人感受到了梅花的坚定不屈和雪霜的骄傲。这让我想起王安石写的一首诗,“墙角有几个李子,凌寒独自驾车,明知不是雪,却有淡淡的清香。”

我爱梅花。我不仅喜欢闻它淡淡的香味,欣赏它的小花瓣,还喜欢被它的精神所打动。

梅花的四年级作文

这个寒假,我去了南雄的梅关古驿道。那里是粤赣交界处,风景秀丽,山高流清,尤其是梅花繁花似锦,真的令人陶醉。

一踏进梅观古驿道大门,就被一棵树上的白梅花吸引住了。白梅既没有牡丹那么高贵,也没有桃花那么娇嫩。它的美如流水般优雅纯净,给人带来一种清新的美,让人感到舒适。我站在白眉下,看了很久才离开。

“离大楼还有150米。”关楼是广东和江西的交界处。离官楼不远,我自然很开心,脸上带着幸福的神情。就在这时,爸爸突然抓拍到了这一幕,“哈哈!女儿笑起来真好看。”爸爸说。我气愤地说:“我还没准备好呢!”爸爸笑着说:“你头上的梅花好美,不射也得射。”我“扑哧”一声笑了出来,然后我抬头看着上方的梅花。那些梅花是蓝色的。虽然是青色,但也没那么害羞。它有着对生活的热爱和向往,但青色看起来并不那么坚定。花瓣,一朵一朵,都含有一点微醺,让人着迷,青梅竹马也让我深深着迷。

离楼还有30米的时候好像离楼很近,走两三步好像就要关门了。我边走边环顾四周。突然,我看到一棵红色的李子树。红梅的枝头有几朵花,有些花在含苞待放,仿佛在等待什么。我想一定是期待春天的到来吧!

我们离开红梅,很快就到了关楼。我在关楼拍了几张照片。拍完照片,我慢慢转过身,和梅花说了声“再见”。然后,我和父亲走到江西。

梅花的四年级作文

有人喜欢色彩鲜艳的玫瑰花,有人喜欢亭亭玉立的荷花,还有人喜欢象征富贵的牡丹。而我却喜欢那顽强,不畏严寒的梅花。梅花虽没有玫瑰的风情万种,没有荷花的高贵典雅,也没有牡丹的流光溢彩,但它却有着凌寒独放的勇气。梅树的姿态是十分优美的。干枯的主干曲曲折折,盘旋而上,树冠都是繁枝细杈,婀娜多姿的屹立在风雪中,它的花儿开得是那么的美不胜收,红的似火,白的如雪,粉的像霞,五彩缤纷,好不可爱!

走近一闻,阵阵的淡雅清香便扑鼻而来,另人心旷神怡。梅花不矫情,不做作,不炫耀;它纯真,坚强,朴实,在春天,百花齐放的季节里,当大家都在争奇斗艳,炫耀美丽,享受赞扬的时候,你找不到梅花的身影,然而在寒冬,当别人都已枯萎凋谢,容颜褪去,奄奄一息的时候,你却可以很容易地看到梅花,在恶劣的环境下独领风骚,竭尽全力的装扮着大地,给人们带来些许的'色彩和生动。我爱梅花,更因为梅花的品质,那种迎寒而放,不畏艰难,顽强质朴的品质,我们做人也要像梅花一样,不知难而退,不争名夺利,不夸词炫耀,默默无闻地向祖国贡献自己的力量!

梅花的四年级作文

从前,在一片绿色的大森林里,生活着一只可爱的小白兔。这只小白兔叫梅花,因为它很喜欢梅花,所以妈妈给它取了这样一个特别的名字。

冬天到了,纷纷扬扬的大雪给大地盖上了一层厚厚的被子。推开门一看,呵,好大的雪啊!树木、房屋都被罩上了一层厚厚的雪。小白兔蹦蹦跳跳的跑出家门,看见梅花一朵朵竞相开放,高兴地又蹦又跳。

突然,它看见一只小猴子伸手想要折下一只,立刻皱起眉头上前阻止:“住手,你干什么?”小猴子受到了惊吓,停住了手看着小兔子。半天它才说:“我妈妈生病了,它的心情很不好,我想要摘一朵红艳艳的梅花回去给它看看,这花这么好看,妈妈看了心情一定好,说不定病就好了。它已经两天吃不下东西了,呜呜呜……”

小白兔看见小猴子呜呜的哭着十分的伤心,它有点为难。想了想,它伸手折断梅花的一个细纸条,然后说:“呐,快拿回去吧!希望你妈妈的病能赶快好起来。”小猴子很开心的接过花,一溜烟就跑走了。

小兔子看着梅花,心里也暗暗祈祷。兔妈妈曾经告诉小兔,梅花是很多人都喜欢的,不但因为它的外表,更是因为它坚强不屈的高贵的品质。如果梅花能让小猴子妈妈心情好,早点恢复健康,那梅花又做了一件好事呀!

小兔子心情好多了。后来,猴子妈妈的病真的好了,它们帮助小兔子一起保护美丽的梅花,让它一直茁壮成长!

梅花小兔四年级作文

花是自然界中令人眼花缭乱的dia。人们喜欢他们,我也不例外。每个人都有自己的类型。我痴迷于花后——昙花一现,被芬芳的百合陶醉,被美丽的牡丹吸引。但我最喜欢的是梅花。

“我不是想争春,是别人嫉妒。”这是陆游《卜算子咏梅》里的梅花。我喜欢梅花的样子。我奶奶家附近有两棵梅花。冬天,两棵梅花产生淡淡的鹅黄梅花。梅花有五瓣,还散发着淡淡的香味。虽然我爱梅花的样子,但我更佩服的是梅花的精神。是那么清高,是那么坚强,是那么倔强。梅花越冷,就越美丽娇嫩。它不同于其他的花,总是在温暖的春天盛开,但梅花不同,总是在寒冷的冬天给大地增添一抹亮色。我喜欢冬天。看这梅花。

生活中也要学习梅花的品质。毅力,迷人但不光鲜,不怕冷。梅花的品质在我的日常生活中总是激励着我。每次解不出一道数学题,就想放弃。我会想起梅花的精神,在寒冷中绽放,不怕风欺负雪,那么坚强。我又开始努力,经过一番努力,终于解决了。梅花之所以能在寒冷中开花,是因为她顽强地与寒冷抗争,这是磨练出来的。俗话说“宝剑锋磨砺,梅花香自苦寒来。”做人也一样。只有经过挫折和磨练,你才能成为一个优秀的人。

让我们从一次次的跌倒中爬起来,让自己成为一个有梅花品质的人。

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